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头脑特工队观后感三年级作文(汇编20篇)

炎炎烈日的夏天,不像春天那样生机勃勃,也不像秋天那样果实累累,更不像冬天那样冰天雪地,但它有一种特殊的美。小编收集了我爱夏天作文,欢迎阅读。

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篇1:《感动中国》三年级观后感350字

全文共 742 字

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新的一年到了,《感动中国》也随之而来了,的感人事迹集中在那里,感人之处在那儿默默等待着观看者品味。

初,南方遭遇罕见暴雪,多处电路中断,161万人急需转移。这时,十三农民兄弟挺身而出,维修电路,转移群众……为救灾立下了汗马功劳。

5月12日14时38分,里氏8。0级地震在汶川发生,抗震救灾场上,又出现了十三个忙碌的身影。没错,正是他们—十三农民兄弟!他们的出现再次挽回了25个生命。他们无私的爱让我无法忘怀,他们的行动让我们理解了什么是真正的“兄弟”。

同样在抗震救灾场上,也同样有感动人心的事,他就是武文斌,他把他生命的最后时光全部倾注在抗震救灾前线上。6月14日,是他生命中的最后一天,那天下着小雨,他为了早点安定受灾群众,连续搬运沉重的金属板,连干了15小时,没有休息。凌晨两点,战友们被武文斌的呻吟声惊醒,他们急忙叫医护人员抢救,但为时已晚。我们可以把武文斌比作一支蜡烛,他燃尽了自己,带给大地一片光明。

4月,火炬手金晶在法国巴黎传递火炬时,受到藏  独分子的攻击,在两旁的为火炬助威的队伍被冲散了,藏  独分子冲了进来。这时,一名穿着米色衣服的藏  独分子试图抢走火炬!这一刻,金晶把所有的力量集中在了双手上,没能让藏  独分子得逞。她用纤弱的身躯保护了祖国的荣誉与尊严。

是什么让十三农民兄弟在一个应该本该团圆的节日里为千里之外、素不相识的人雪中送炭、出手相援?是什么让武文斌在山崩地裂之时树起了旗帜,但他自己却为此献出了年轻的生命?又是什么让金晶以她柔弱的身躯挡住残暴,保护奥林匹克与中华民族的尊严?是爱,是责任心,还有强大的意志力。我敬佩这些英雄舍已为人的精神,并为此而深深感动。这些事迹已在我的生命中打下深深的烙印,伴随我的心灵共同成长。

[《感动中国》三年级观后感350字

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篇2:里约奥运会观后感三年级作文400字

全文共 1025 字

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北京时间2016年8月6日,是第31届奥运会在巴西里约热内卢马拉卡纳体育场开幕的时间,一大早我还在和周公聊天,爸爸就拉我起床,让我陪他看奥运开幕现场直播,我不情愿地伸伸懒腰,慢吞吞地起来了,心想:有啥好看的呢,从我出生以来08年北京奥运,12年伦敦奥运,都没有什么很深的感觉,这一届奥运会开幕式有什么不一样吗?

我起床穿衣洗漱,坐在电视前一边吃饭一边看,到早上7点,开幕式开始了,这场开幕式此前被誉为史上“最性感开幕式”展示了里约热情好客的传统和对未来的期盼。

开幕式一开始是开幕影片,这部分展示里约热内卢如何是一座天生的奥运城市,展示运动如何成为里约人生活中必不可少的一部分,展示这座城市的美丽以及居民和谐共处的场景。接着欢迎仪式。三个主题:gambiarra文化、巴西艺术之美和对新的和平的追寻——与地球和谐共处。接下来进行的是升国旗奏过歌环节,然后进行的是运动员入场仪式,这是奥运会历史上第一次有运动员参与到开幕式的一个具体环节中,每位运动员都会收到一粒种子和一盒泥土,这些种子被栽下后,未来将在公园中形成一片树林。当所有运动员都进场后,里约奥运会主席卡洛斯-努兹曼和国际奥委会主席巴赫发表演讲。巴西临时总统米歇尔·特梅尔宣布奥运会开幕后,奥运会会旗进场,接下来是奏圣歌。在这些之后,是运动员、裁判员、教练员宣誓。最后是点燃圣火仪式,里约奥运主火炬打破了必用大团火焰的传统,火炬台将象征性地燃起一小团火焰,这也是对减少碳排放的积极响应。

整个的开幕式我觉得很特别,但给我印象最深的是保护环境的这样的主题,里约奥运会开幕式给全世界带来的最不同的地方是,不仅关注城市生活,同时关注人类生活。比如全球变暖、海平面上升等等。

在现场大屏幕上,观众可以看到一个绿色的树形形状正在慢慢升起,一个身着白色衣服的小男孩坐在场地中央,旁边有一个树苗非常小,和马拉卡纳体育场相比,就像沧海一粟,但这正是人类现在准备去做的——复原过去在亚马逊丛林里边的那片热带雨林。2005年,亚马逊平原的热带雨林已有80%不再存在,但现在整个雨林在人类的努力之下,正在慢慢复原。雨林是地球的呼吸系统,相当于地球的肺,里约奥运会开幕式上增设这个环节,体现了对环保的重视,也是利用奥运这种体育盛会,呼吁全人类共同关注环保。

我也深深地感受到了环境是多么的重要,我们要提倡保护环境,保护森林树木,从自己做起,从小事做起,从现在做起,小朋友们,你们感受到了吗?要更高更快更强,更需要在美好的环境里。

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篇3:三年级开学第一课观后感

全文共 457 字

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暑假的脚步渐渐远去,新的学年已经悄悄来临。2013年中央电视台“开学第一课”于9月2日晚隆重上演。

今年的开学第一课共分为四堂课,每节课都精彩纷呈,紧紧地围绕着同一个主题:美就在身边。第一节课的嘉宾是宇航英雄刘洋,她讲述了她在天空中的感受和对生物的珍爱,极为感人。第三节和第四节也同样让人叫好,但我印象和感触最深的是第二节课。

第二节课请来的是奥运冠军焦刘洋和叶诗文,她们头顶上的奥运冠军光辉夺目,但她们还是那样地平易近人。焦姐姐告诉我们她刚学游泳时也曾害怕过,也碰到过挫折,但她克服了困难,从十米到二十米到三十米,一点点的进步。特别是2008年她与冠军擦肩而过后,她依然坚持训练、对自己的目标丝毫没有放弃。她终于在今年实现了自己的梦想。

其实,我在学习和生活中也经常遇到困难,但我经常不是勇敢面对而是逃避。跑步时,爸爸希望我跑五圈,我跑到第四圈时却总是喊累;碰到难的数学题时,我做完第一步却不能坚持下去;学吹笛子时,我站不了十分钟动作就变形了。这都是没有恒心的原因。

今后,我要以焦姐姐为榜样,学习她勇敢面对困难的精神。

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篇4:头脑特工队观后感500字

全文共 2483 字

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如果没有看过皮克斯的《头脑特工队》,你或许并不明白我俩天马行空的对话,其实,我们谈论的正是这部动画片,皮克斯的动画!(不要问我皮克斯的动画有什么强调的,想想《瓦力》,想想《飞屋历险记》里那关于爱情的5分钟,太温馨太震撼了!)

据称,皮克斯在经历了几年的沉寂后,终于又来了一部诚意十足的回归之作。豆瓣上的评分高达8.9,足够说明这片子的品质。顾名思义,这部电影是一个讲述脑袋瓜子的电影,最近几年我们这里最流行的网络用语,作为该作最简洁的评价再合适不过——脑洞大开。是的,这真的是一部脑洞开很大的电影,一般来说“脑洞”这个词是抽象的,在这个故事里,“脑洞”是具象的,不觉得太神奇了吗。

故事讲述的是一个名叫Riley的小女孩跟着父母跨越大半个国家从明尼苏达搬到了旧金山,面对着新环境的全面挑战,然而这只是故事的背景。真正的故事存在于她的大脑内:在头脑的“司令部”里住着五位情绪小人,他们一同操纵着Riley的行为,管理司令部外神奇的长期记忆、潜意识……一个有科学理论支撑,却又完全虚构的世界。 这是一个彻彻底底原创的故事,不是擅长烹饪的老鼠,不是飞到南美的房子,不是末日的机器人之恋,这部电影基本上可以说坐上了想像的火箭,脑洞开得巨大而且更具野心。它潜入人体最神秘的器官,带来了一套天马行空却又逻辑自洽的大脑理论。要知道,我们每个人的脑海里居然有这么大的一个世界,有5个管理情绪的小分队,有那些湮灭在记忆海洋里的人和事……

快乐(Joy)、悲伤(Sadness)、恐惧(Fear)、厌恶(Disgust)、愤怒(Anger),这是女主角Riley脑内的五位情绪司令官,也是《头脑特工队》定义的五种基本情绪。 影片一开始,我们就可以看到这个叫Riley的小女孩,是一个在关爱下健康成长的明朗少女。她有温馨美满的家庭,可爱的朋友,有爱好,有值得为止付出努力的冰球队……她大部分时候都是充满快乐的小天使,偶尔的悲伤和愤怒都被及时的化解。这一切的一切都因为脑海里的5个情绪小人,分工明确,配合默契,尤其是叫做joy的情绪小人,俏丽的短发,自带光圈地上蹿下跳,她用尽全身心去让这个小女孩开心,快乐,做得不遗余力。我相信,在这个情绪小团队中,joy是绝对的领导地位,这从riley开朗的性格中看出,快乐的情绪是绝对主导的地位。火爆的anger、别扭的disgust、冷静的Fear,小团队里最不和谐的音符就是sadness,这个胖乎乎的蓝色小人,总是悄无声息地出现,不由自主地去碰操作台。只要她出现的一瞬间,小riley总会情绪低落、悲从中来,甚至是痛哭失声。

由于平时小少女过得太快乐,最大的悲伤无非是自己导致球队没有赢得比赛。大部分时候,脑洞小团队吵吵嚷嚷,总是快乐的joy蝴蝶一般飞来飞去地忙,而最闲的只是sadness。正在这个时候,小姑娘遇见了人生迄今为止最大的一次转折,她要搬家了,随着爸爸妈妈离开家乡,前往旧金山。陈旧的公寓,里面没有任何家具,没有朋友,爸爸妈妈很忙,初来乍到,一切都是陌生的。快乐的小姑娘开始觉得无所适从,而此时,我们一向闲得发慌的小sadness觉得该自己出马了。但是joy觉得不,我们的小姑娘就是有点不适应,乐观地笑一笑就过去了。Joy和小sad吵了起来,一不小心,两个小人带着能改变人性格的核心记忆球,随着管道飘向脑海深处……

如果故事在这里嘎然而止,我们只会觉得脑洞挺大,幻想中的脑海世界,性格鲜明的头脑小分队,五颜六色的记忆球,重要的核心记忆,以及那5个情绪岛屿都很有意思,但仅此而已。然而,随着情绪小人原离头脑操控中心,在回中心的路上,她们遇见的那些事情才是最能戳中人心灵深处的。

人生中每过去的一个节点,都会生成一个记忆球。然后根据重要程度被分为短暂记忆、长期记忆、核心记忆。每时每刻,都会有“忘记师”小人来收拾已经失去色彩的记忆,被扔到记忆的深渊里,深渊里埋葬的是永远不会被想起来的记忆。

可爱的bingbang是一只长着猫尾巴的粉红色大象,它开着一辆彩虹车,而你的歌声就是车子的燃料,它是你儿时最好的伙伴。我相信,在我的记忆填埋场里也有这样天马行空的一个小伙伴,但是我们长大了,就遗弃它了。Reilry的小伙伴bingbang却很爱她,知道joy的离开,会让好朋友变得不快乐,一天到晚唱歌的它,就带着情绪小人绕路回情绪中心。他们经过想象力世界,里面有薯条山、有彩虹头发的傲娇独角兽、有随时可以飞的云朵镇、有小姑娘心里的完美男友……这些想象力太过纯真与可爱了,我相信,制片方一定有咨询很多小朋友,成年一般很难再想出如此天真可爱的一个世界。最惊喜的莫过于造梦制片厂,我估计是制作团队玩得最high的地方。碎片式的梦境,搞笑腻歪,忽然觉醒的小丑,惊声尖叫,太带感了。

随着个性之岛一座座崩塌,影片最初的明朗变得趋于灰暗,那个爱笑的小reiley,成为一个浑身是刺,感受不到情感的别扭女孩。而joy想带着核心记忆球回到中心的路一条一条堵死,最后甚至跌入了记忆的填埋深渊。在最绝望的时候,浑身带着喜感和欢乐的bingbang牺牲了自己,让joy回到了上面。这是本片最伤感之处,看到小bingbang逐渐变成透明而消逝,旁边的小朋友都泣不成声。而在最后的一个重要记忆里,一向认为自己最重要的joy开始意识到了团队的力量,甚至知道一直被自己所忽略的小sad也是小主人必不可少的一抹情绪。最后的joy脑洞大开,利用幻想男友来开挂,有了一个皆大欢喜的结局。

可以看出,《头脑特工队》的主题依旧是成长,俗气的成长。但是不俗的是,这个故事帮助我们重新认识自己,认识我们的情绪,大人可以看出自己如何被情绪挟持,如何丢失那些宝贵的记忆。而孩子,会知道什么是情绪,什么是记忆,什么是最重要的东西。我想,这部片最大的特别是观影人无论年龄层次,都可以略有所悟,有所成长。

这个成长的过程不再限于Riley克服了种种不适面对新生活,也不限于父母们看过后释怀了孩子终将变成有独立意志的个体离自己而去的现实,不限于情绪小人joy认清团队的重要,这个成长更是我们在这个故事后对自己的全新认识。

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篇5:头脑特工队观后感

全文共 600 字

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电影的主人公莱莉是一个11岁的女孩。她有一个快乐的童年。从小生活在一个幸福的家庭里。在她的大脑中有乐、忧、厌、怒、怕这五种情绪,分别代表着五个小人。这五个小人各司其职,但唯独忧忧“无用”,没有人知道她能干什么,忧忧自已也想让莱莉开心,但她自已很难保持正面情绪。

这部电影的主题就是接纳自已的负面情绪。我们不可能任何时候都会充满阳光,都能用笑容来解决问题。我们希望欢乐,抵触悲伤。对那些消极情绪嗤之以鼻,但很多时候是“负面情绪”给我们力量。试问,有谁的成功不历经坎坷?谁在人生之路上没有哭过、怕过、怒过、厌过?哭过,我们深刻铭记教训,同一道坎儿,不会再跌第二次;怕过,人心都有恐惧,它使我们未雨绸缪;怒过,那是一种发泄,同时也警告他人我是有底线的;厌过,世间百态,我们不可能都去欣然接受,人是有个性的。

我们不可能一种情绪打天下。七情六欲,喜、怒、哀、乐、惧、爱、恶;见欲、听欲、香欲、味欲、触欲、意欲,缺一不可。为什么莱莉的核心记忆球最后是彩色的而不是单纯的快乐呢?因为她笑过,哭过,得到过,失去过。这情绪五味杂陈,这才是人生真正该有的样子。失去过,方能明白得到的可贵,悲伤过才能了解快乐的真谛!

无论快乐与否,都不要抛弃。愿我们的人生能如彩虹一样多姿多彩!人生的本味是什么?我想从你饱含真情的文字里我读到了很多。很高兴你能用如此冷静成熟的心态去认识自我,很高兴你能抱着慈爱悲悯之心看待人生,真心为你加油!

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篇6:2024小学三年级战疫情观后感

全文共 478 字

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作为小学生,我们要做好自身的防护,一是尽量宅在家,少去或者不去人群密集的地方;二是出门戴口罩,同时戴口罩也有正确的方法,我们首先将口罩对折,然后竖着拉展,最后戴上后将鼻梁处铁丝捏紧;三是勤洗手,饭前便后都要洗手,这样才可以不让细菌进入我们的身体。

但我还想说,在目前这样危急的情况中,还有一些无良商家,将急用的口罩卖到了天价,甚至几百块钱一个,我这这里深深谴责他们,疫情面前,我们都要众志成城。当然也还有很多商家也很暖心,将口罩免费送给更多需要的人,得到了大家的一致点赞,让大家感受到爱与温暖。

我在这里,还想为白衣天使们点个赞!他们为了救助患病,不惜每天穿又厚又重的防护服,甚至女护士为此节省时间、方便穿戴防护服还剪短了头发,还有些医生因为救人自己也被传染上,生命危在旦夕……最美的守护者,你们就是我的榜样,我要好好学习,长大后成为你们的一份子,守护更多人的健康。

打赢这场疫情战役,要靠我们每个人的努力。请所有人和我一起,不信谣、不传谣,听从医生建议,守护自己健康,同时一旦发现有身边人疑似感染,我们一定要及时向卫生部门报告,生命最宝贵!

武汉加油,中国加油!

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篇7:2024年九月新学期央视《开学第一课》观后感三年级作文

全文共 456 字

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9月2日晚八点,《开学第一课》在韩庚哥哥的歌声中开始了。这堂课的主题是“美就在你身边”,主持人有王小丫、撒贝宁和欧阳夏丹,这堂课由发现美、创造美、传递美和和谐美四个篇章组成。

美在我们身边。我国第一个升入太空的女宇航员刘洋姐姐告诉我们,在太空中没有重力,没有上下左右,东西南北的方向之分,能看到很多奇妙的景象。在海拔1800多米高的高原小学支教的邓丽老师教同学们已经有三年了,她教同学们英语、音乐、美术……山村的小朋友都非常喜欢她,舍不得她走,在邓老师生日的时候,送给她很多礼物,比如同学们自己采的山上的野花、同学们自己做的贺卡、同学们自己编的歌曲……大成哥哥经过他的手的东西,都能变成乐器,比如树叶、水管、针管……

其实在我们身边也有很多美。为了让大家有一个好的环境,环卫工人天不亮就在打扫卫生;为了让甘肃希望小学的同学们打上篮球,我们给希望小学捐建了一座篮球场;为了照顾老人小孩,在公交车上给他们让座的人们。

生活中到处都有美,我要用心去观察,发现更多的美。

[2017年九月学期央视《开学第一课》观后感三年级作文

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篇8:头脑特工队观后感

全文共 837 字

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从一个点子出发,构想、建模、施工,然后出来一座巨型城堡。点子越新,越难操作,便越可体现手艺人的技术水准。《头脑特工队》是个技术上的巨人,它以极其复杂而精巧的宏大工程,视觉化地呈现了大脑里的情绪与心理活动。模拟现实,再造一个宏观世界,难不倒好莱坞的动画人;进入微观世界,再造一个现实,对于他们也不是多难的事儿;而《头脑特工队》的施工对象,不是人的外部世界,而是从内部进入,将意识活动视觉化。它的技术难度系数,在动画史上应该属于最高的那一梯队。

CG动画发展至今,硬技术在好莱坞大多已不是问题。《头脑特工队》的难度在于,如何将脑中活动,构建成一个具有戏剧性冲突的视觉世界。11岁的莱莉,因为转校,变得郁郁寡欢,如何面对这一切,如何成长,构成了一条叙述线,这条线属于外部世界;她脑中的意识活动,是另外一条线,也是篇幅意义上的主体。两条线内外呼应,讲了一个少女的成长。

主题和娱乐性系于脑部世界,编剧、导演必须将模糊的情绪和心理概念化、可视化。借助心理学、生理学,把情绪拟人化,构建记忆球、人格岛、抽象思维区、幻想乐园、潜意识区、记忆废墟等,这种从无到有的视觉工程,不能不令人赞叹。除此,没有反派,没有蠢萌,这可能的确是皮克斯工作室最为大胆、也最有创意的一次尝试。不过,在“没有”之外,它有些什么呢?

它有五个角色,乐乐、怕怕、怒怒、厌厌和忧忧,俩主角是乐乐和忧忧。莱莉不开心,想快乐起来,于是在她脑中,乐乐和忧忧开始了一场冒险之旅。成长需要接受失去,接受悲伤情绪,这个有点令人感伤的鸡汤式感悟,就是整片所要讲述的东西。一个少女不经意间的成长,在她脑中原来藏着一次绚烂的情绪冒险。

落脚点是情感,收场时段莱莉和父母相拥的画面,催泪效果十足。告别童年记忆,失去“友谊岛”,忘不了广告神曲,诸如此类细节,表明导演彼特·道格特、罗纳尔多·德尔·卡门对人性、对情感无疑有着相当细微的体察。事实上,皮克斯几乎出动了全部主力,来参与这部动画。他们一起成就了这部动画在技术层面的水准,以及故事层面的通畅。

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篇9:《暖春》三年级观后感

全文共 773 字

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暖春》涉及三代人:爷爷、婶娘和小花。三代人的品质代表我国建国以来的三代人的思想品质的发展状况。影片令人深思爷爷一代是经过艰苦朴素的一代,因为他对生活苦难实践太多,他更能理解生活,所以他坚强和善良,他能承受更多的生活的艰辛。他会对小花具有爱心婶娘一代,他们在继承了爷爷一代的劳动成果却没有沿袭老一代的优良品质,他们更懂得珍惜自己,具有了更多的自私,他们更懂得生活的享受,没有对生活艰辛的挑战,她会对小花排斥。

小花一代,理应是富足的一代,受宠的一代。但影片给了我们一个特例:让7岁的孩子处于爷爷一代的艰苦环境,他继承了爷爷的优良品德,善待别人。

从三代人的生活我们知道:爷爷一代的品质是值得我们学习和赞赏的,婶娘一代人的品质是需要修改的,我们的下一代应该是小花那样的。其实影片给我们现在的生活指引了一个方向:发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足,而他们却是中流砥柱,他们的正歪,直接影响着我们民族的发展。影片认为通过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误,这样三代一心,在具有良好思想品质下共同发展我们的民族。

可我们的生活发展令人担忧:我们的下一代没有小花那样的环境,也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质,更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代,下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代,我们在为小花流泪的同时为什么不对自己做更多的反思呢?我们应该勇敢的拾起我们丢掉的东西:老一代坚强、善良、爱心的优良品质来纠正自己的错误,只有我们中流砥柱正了,下一代才可能不歪。我们婶娘一代是关键的关键。

老一代渐渐退去,可他们的优良品质应该由我们婶娘一代继承并传给下一代,而不是由老一代直接传给下一代,他不符合生活规律。我们在实践老一代优良品质的同时更应该给下一代创造实践生活的环境,这样生活才会象影片的结尾一样;皆大欢喜。我们的民族才会稳健发展。

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篇10:头脑特工队观后感

全文共 315 字

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今天下午,我们去看头脑特工队,我有所感触。

“呵呵呵”随着这笑声,一个阳光、开朗的女孩——茉莉来到了这个世界,随着她的出现,她身体里的控制她感情的细胞也相继出现,它们分别是:乐乐、忧忧、怕怕、怒怒和恶恶。它们在茉莉的大脑工作,也控制着茉莉的感情。

可是有一天,乐乐和忧忧不在大脑总部了。她们开始了冒险之旅,面对不同的态度,她们的命运又会怎样呢?

就是从这开始,我对这电影有了深刻的感受。1.要乐观不要悲观;2.遇事要往这件事的好处想;3.要对自己有信心;4.要多为别人着想;5.不能小看别人,因为再弱小的人也能干出大事;6.坚持不懈才能成功;7.做事要细心。

好啦!我对这部电影的感受也就这些啦。当然,这部电影也很好看,我推荐大家去看哦!

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篇11:头脑特工队观后感

全文共 548 字

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这是一部讲述了11岁小女孩莱莉因为爸爸的工作变动,而不得不离开她原本的生活跟随家人搬到旧金山,她的生活被五种情绪所掌控,尽显了大脑内情绪的多彩世界。

像我们所有人一样,莱莉被她的情绪引导着,它们分别是快乐、恐惧、愤怒、厌恶和忧伤。这些情绪住在莱莉的大脑中,控制着一台控制机器。五个人合作为莱莉的生活出谋划策。在这里,所有的记忆被存储在水晶球里,摆放在记忆库中。其中金色是快乐的记忆,蓝色是忧郁的记忆。而核心记忆则连着小莱莉生活中最重要的内容:家庭、友情、诚实、兴趣……

有一天意外发生,快乐和忧伤意外脱离了控制中心。在返回大脑控制中心的路上,他们遇到了莱莉小时候的幻想玩伴,一头粉色的大象——冰棒。“莱莉11岁了,已经很多年都没有和我玩了,”乐观的冰棒讲到这些时哭了出来:“我还有一个愿望,就是用属于我们的火箭船带着莱莉去月球……”

可是,此时,莱莉的友谊、诚实……小岛一个接一个地轰塌。火箭船和快乐、冰棒却一起掉到了深渊里,面临着即将风化的凶险,快乐和冰棒一次次地唱着能让船只发动的歌曲想要驾驶着它冲上去,却因为两人太重,最后冰棒纵身一跃,跳入谷底,目送快乐回到平地上。最后风化后被吹散。

其实快乐一直不希望忧伤出现,她曾经一味地想要封闭忧伤,比如画地为牢,希望忧伤不要离开圆圈,不让忧伤触碰记忆球……

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篇12:头脑特工队观后感

全文共 358 字

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人的大脑由各种情绪控制,友谊,爱情,家庭,淘气,逻辑,幻想等是连接大脑总部的各个岛屿。一个个记忆球也成了电影胶卷,在人需要它的时候由管道输送到控制室放映。而核心记忆毫无疑问就是启动这一切的关键。多么奇妙的想象!

记忆伴随我们的一生,当然,我们的大脑不可能记住所有,因此记忆球也会被定时清除。但最重要的记忆却会长久存在,成为滋养生命的养料。如果失去这些,我不知道还有什么东西可以唤醒走上错路的人们。正是这些关于爱,关于友谊,关于毅力和精神的核心记忆球让我们可以充满希望地活着,可以迷途知返,有判断是非对错的能力,也是作为高等动物的一个标志。

或许,我们会老,当我们忘记曾经很多事情的时候,核心记忆却依旧存在,试问,谁会忘记刻骨铭心的事呢?

用大家都喜欢的动画告诉我们如何做才可以变得更好,这才证明了越简单的东西往往蕴藏真知。

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篇13:《暖春》三年级观后感

全文共 404 字

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周五,老师带我们在教室里看了一部非常感人的电影叫《暖春》。

《暖春》讲的是一个名叫小花的可怜女孩被一位好心的爷爷收养了,可是爷爷的家里很穷,不能给小花买鞋和衣服,也上不起学。可是小花很懂事,非常体谅爷爷的难处,对爷爷非常孝顺。虽然婶婶不喜欢小花,觉得小花很多余,但是小花一次又一次的用她的善良、真诚和爱打动着周围所有的人。

这部电影非常感人,我们班有好多同学都哭了,特别是爷爷把小花带回家的时候最打动人了。当时我在想爷爷和小花以前并不认识,他们一点儿关系也没有,爷爷又那么穷,为什么爷爷愿意把小花带回家给自己增加负担,让自己更辛苦呢?他真的好伟大,对一个陌生的小女孩这么有爱心。如果人人都像爷爷这样,这世界是多美好啊!

我真的非常敬佩爷爷,我也要向他学习,如果让我遇上小花,我会第一时间把她带到我家,给她穿漂亮的衣服,把我的好吃的好玩的拿出来和她一起分享,让她也和我一起上学。因为帮助有需要的人是一件很快乐的事情!

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篇14:我的特工爷爷观后感_1000字

全文共 1064 字

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观影归来,有太多话想说,提起笔却又不知道该说些什么。

和很多人一样,冲着“情怀”这两个字在电影上映第一天奔去影院看了这部云集了香港众多实力老戏骨的片子。看到他们两鬓斑白,时间易逝着实令人唏嘘,也许不知道哪天他们就不会再出现在银幕上了,且看且珍惜吧。

影片的开头独具特色,拼接的画面和鲜明的色彩让人眼前一亮,快节奏带点悬疑味道的情节很能让人入戏,可惜,正当我暗暗赞叹的时候却突然画风一转来了段并不那么有特点的漫画,加上很长一段的旁白,将电影刚开始的氛围击的破碎不堪,然后剪辑师就一直重复着这种风格,在紧张刺激和冗长平淡里各种切换,用四个字总结就是:凌乱不堪。

这部电影里故事发生地是在中俄交界处,所以几乎每个人都是东北腔,印象最深的就是每次老丁出门坐在长凳上那三个老头都会操着一口东北口音问他“你干哈去?”虽然笑点十足,但是看着一众粤语的口型说着一口东北话也的是说不出来的怪异,尤其的片子中那个小女孩的配音,出戏格外严重。

这部戏最大的看点应该就是洪金宝了吧,看到很多人评价说他英雄已暮年,但我却觉得他宝刀尚未老!我们这代人也是看着港片长大的一代,所以当他一出手,纵然时光在他的脸上身上刻画出道道印记,但那些熟悉又久违的经典动作带着遥远的记忆依然纷至沓来,这就是情怀,即便身形变了,即便模样不再年轻,但有些东西却一直存在,一直鲜活!

除了比较吸引观众的打斗场面,影片对亲情的描画还算是真挚感人。记得影片后边,洪金宝饰演的老丁准备去寻找(他以为)被绑架的春花,第一次主动走进喜欢他的房东太太的家里,对着她讲述了自己的一生,三言两语,却使我的眼角微微湿润。他得了老年痴呆症,什么都不记得了,只记得他的女儿还有被他弄丢的外孙女,他内疚,自责,痛苦,所以当往事再现,春花在他眼前被绑架,他毅然决然的决定去寻找春花,哪怕拼上自己的性命。当他寻找春花最后的线索断了的时候,一个人坐在铁轨上,寂寞而悲伤,他一辈子保护了太多重要人物,但却保护不了自己最重要的人。

对于电影里的人物,刘德华扮演的赌徒老爸李政久让我印象深刻。正如电影里旁白所说,他真的是一个活着浪费空气,死了浪费土地的人。可即便他活的再不堪,对于女儿的爱却是实实在在毋庸置疑,在准备连夜逃跑前,将女儿托付给邻居,然而终究是放不下,在那条路上一走三回头,来来回回,最后决定再回去看一眼,可惜,再也没有机会了,直到死,都是死不瞑目。

这部影片不完美,有不足,有瑕疵,总体也许只能说差强人意,但它的故事有感动到我,它想要表达的情怀我也能体会到,对我来说,虽然不如预期那么好,但送上一张电影票还是值得的。

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篇15:观后感三年级

全文共 439 字

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9月1日的钟声敲响了,《开学第一课》专题节目也如期而至。今晚我和妈妈宅在家里收看央视播出的《开学第一课》,节目以“少年强,中国强”为主题,邀请了一系列2020年抗疫英雄人物,通过“云课堂”,给我们上了一堂深刻形象的“开学第一课”。看完之后,我们的内心深受感触。主要有以下的心得体会:

一、人的命是最重要的人权

这是钟南山爷爷在节目中给我留下的比较深刻的话。由于在此次疫情的突出贡献,钟南山成为我们学习的好榜样。在节目中,他以亲身经历教我们要担当,要敢于承担。

二、除了胜利,别无选择

陈薇院士在节目中讲到了疫苗的故事和一些知识,还有一些经历,让我深受感动。

节目虽然结束了,但《开些第一课》对我们的影响不会消散。因为今年的《开学第一课》记录的是全国人民一起抗疫的经历,承载的是我们全国人民在灾难面前的勇敢与信念。同时,我们要坚信,青年一代是国家的主力军,少年强大了,我们的祖国和未来才更有希望。中国强,少年应当更强。带着这种“抗疫精神”,带着这段“历史”给我们的宝贵经验,一直向前走下去。

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篇16:动画电影观后感:头脑特工队

全文共 1905 字

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大脑里有座城堡,住着五个小家伙。乐乐(Joy)、怕怕 (Fear)、怒怒 (Anger)、厌厌 (Disgust)、忧忧( Sadness)。这五个小家伙住在女主角莱利 (Riley)的大脑中控制着一台控制机器。五个人合作来为莱利的生活出谋划策。记忆在本片中是被存储在水晶球里,摆放在记忆库中的。其中金色的是快乐的记忆,蓝色的是忧郁的,而核心记忆则联系着女孩生活中最主要的内容,比如亲情、友情和兴趣爱好。而在“控制中心”内的五个小家伙:“欢乐”、“忧伤”、“愤怒”、“恐惧”和“反感”与女主人公莱莉一起成长,控制着她的情绪与记忆。

只是有一天意外发生,joy和sadness意外的脱离了控制中心,在返回大脑控制中心的路上,她们遇到了Riley幼时的幻想玩伴,一头粉红色的大象——冰棒。莱莉十几岁了,已经很多年没有和冰棒玩了。讲到这里,乐观的冰棒哭了出来。他的心里还有一个梦,用属于他们的火箭船带着莱莉去月球。可是火箭船和他们自己都跌入了深渊,面临着被风化侵蚀的命运。而此时的莱莉情绪越来越烦躁,在她脑海里友谊、诚实、亲情的小岛也在一个接一个地轰塌,她正在计划离家出走,回到她心心念念的故乡明尼苏达,去缔造新的快乐的记忆。与此同时,joy和冰棒唱着能使船只发动的歌曲想要驾驶它离开深谷。但两个人太重了,在最后关头,冰棒纵身一跃,跳入谷底,目送着乐乐登上平地。他的身体正慢慢被风吹散,还喃喃自语,“joy,你替我带她去月球好吗?” 冰棒真是一个煽情的大象让人感动。最后joy找到sadness回到了大脑控制中心。

joy在剧中是个主角,刚开始来到眼帘,又控制着整体的局面。但她并不了解sadness的存在意义,一味的试图封闭sadness。在控制中心不让她离开她画的圈,在外面不让她触碰核心记忆球,甚至在风速管的时候,她推开了sadness自己进去。看到这里我们可能觉得joy太不仁道了或者又认为joy是为了Riley重返开心而不仁。但是我们可以了解到的是,我们的情绪也如此。一味寻找快乐,把他们当做极端对立的两面,形成了有我没你,有你没我的局面。开心的时候觉得伤心抑郁是不可能出现的,伤心的时候觉得自己再也开心不起来了。但是伤心和开心是密不可分,息息相关的,单方面抑制其中任何一种情绪是不得而终的。过度极端是生活中常有的情绪,一旦过度结果适得其反。缺少任何一种情绪,生活就会乱了套,就像disgust、anger、fear三个人把机器搞得一团糟。而此刻,幸福感也会得到抑制。所有的情绪都是相辅相成,譬如故事的最后,joy让sadness触碰了五个核心记忆,所有的回忆一溃成千,懊恼,憎恨,怀念,幸福,恼怒,五味纷杂融为一体,最终三人相拥而泣,亲情岛重建甚至比以往更加丰富多彩。在相融的情绪中,Riley收获了彩色的记忆。

积极不应该只是单方面的积极,也并不一定要达到水深火热无法相融的时候,只是在情绪融合中有个侧重,譬如忧伤和快乐可以侧重快乐像最好joy让sadness触碰记忆球一样;又譬如卓别林的黑色幽默,在搞笑里表现黑暗。情绪不应该单一的生活在身体里,我们处于某个清洗的时候要尝试接受另一种情绪。好比在愉悦中寂静,在快乐中沉默,让身心得到放松,沉淀。

电影里表现的头脑就像一个巨大的幻想王国。情绪或者说主观意识在这个奥妙无穷的世界里推动发展构架组合所有事情。其实乐观和悲伤是对立矛盾而又相辅相成的,而厌恶恐惧可以支配愤怒,有一部分厌恶会转化成愤怒,而有一部分愤怒的成因恰好来源于恐惧,乐观是一种调和机制而悲观则是审核机制了。我们总会因一些情绪的爆发做一些错事或者蠢事,也就像是电影里演的那个总指挥乱套的时候。另外,人的记忆和潜意识思维和人格构成,也太奇妙了。记忆里推入深谷掩埋毁灭的和潜意识里关押着的受性格道德本质制裁不允许释放的。我们到底有多少值得珍藏的记忆被抹去了,是不是每个人心底都住着只困兽,当善良的时候用善念喂养困兽会变得美好如精灵,而用恶念灌输有一天埋藏在潜意识里的怪物也会解禁反噬人性

十开头的年龄段也许我也经历过一些情绪危机,只是那些小危机在我的不声不响的青春里发生又悄无声息的悄悄消失。那个阶段,曾有过撼动,奔波,喜悦。这场精神和肉体的双重蜕变,不知何时停止。

是不是知道的越多反而深陷其中,难以自拔。虽然我知道情绪的波动是客观现象而非主观,是科学而非神秘,我还是无法自我解释。是否人不应该有自我救赎的念头,而应该转而向上帝祈求。人若想把命运抓在自己手中,有时还真的挺累的。Afterall,the reverse situation of god is simply the dog。生活没有神话。

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篇17:没头脑与不高兴观后感例文

全文共 1024 字

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小时候,我看过一部名叫《没头脑与不高兴》的动画片,印象特别深。每当我坐在电视机旁收看时,这两个好朋友都会惹得我哈哈大笑。没想到今天,我却做了一次“没头脑”。

中午,王老师像往常一样,早早就已经给我们布置好了数学作业,我们都习惯王老师说的话了,王老师刚进我们班时说过:“作业要在吃饭前交,不要拖拉!”。现在 王老师不说我们也知道了。吃饭的时候到了,邵老师进班管理,看我们的数学作业还有好多人没做好。就说:“天冷了,大家先把饭吃了再做吧。”这句话我们就听的进了,所有人立刻把作业收进抽屉里,然后按顺序去门口拿饭。邵老师又说: “今天阳光很好,大家抓紧时间做完我们去楼下享受阳光。”

听了这句话,大家津津有味地吃起来,吃完饭大家又投入到写作业的气氛中。完成作业的人越来越多了,我也是其中一个。我走到教室后面和其他做完的同学玩,小鑫也挤过来凑热闹,小鑫是我们班有名的捣蛋鬼,总爱恶作剧,和他在一起玩,准没好结果。我心里有点排斥他,就说:“你作业做完了吗!?”他撒谎对我说:“我早做完了!”其实我心里明白,他并没做好。

大家见小鑫来都走开了,我转过身往自己的座位方向走去。小鑫大叫:“张鑫洋!过来!”我没有理他。接着,同样的声音发出了第二遍,我有些不耐烦,转过身问他:“干吗?”他说:“我问你题目,教教我。”我反问他说:“你刚刚不是说你做完了吗?”他嬉皮笑脸地对我说:“我骗你的。”这就是小鑫经常做的事,这样的玩笑一点也不好笑。我非常生气,没理他,只管我做自己的事。

当同样的声音再次发生,我忍无可忍,冲到他座位旁问他:“你觉不觉得你很烦。”他顺手拿起旁边的空的饮用水水桶,说:“我拿住水桶,你来踢,踢飞算你有本事。”我觉得他很无聊,这种玩法都想的出来。我睬都没睬他,就走开了。小鑫又开始挑衅说:“胆小鬼!不敢了吧,哼!连这都不敢,有什么好了不起的!”说我是胆小鬼,我一气之下,并没想到踢去的后果,接着我狠狠地向水桶踢去,仿佛把心里所有的愤怒都集中在了脚上。

小鑫看出我脚上用出的力气,似乎他有些害怕,便把手放松了。水桶踢飞到了日光灯上,把灯管踢爆了,玻璃渣像冰雹一样落下来,连灯罩也掉了下来,啊,闯祸了,我立刻傻了眼,呆在那里。

邵老师听到了这个消息立刻走了过来,问了事情经过,语重心长地和我说了很多道理,我的眼泪忍不住流了下来,为事情发生后的后怕,为今天做了没头脑的这件事而后悔。我一定吸取了这次的教训,做什么事都先该想想应该做吗,下次我不会再做同样的“没头脑”了!

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篇18:里约奥运会观后感三年级作文400字

全文共 312 字

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四年时间已过,我们迎来了万众期待的体育盛会——奥林匹克运动会。里约热内卢奥运会快到了,今年媒体非常关注并且报告了进展,然而更多项目的问题被揭露出来。

最大的问题是还没完成的建筑。众所周知,一个能够得到举办奥运会权力的城市会提前至少8年揭晓,这样,政府才会有足够的时间准备。但如今日子很临近,一些体育场地还在建,这种事在这样的事件怎么可以发生在这样重大的比赛前。

第二个问题是健康。里约不是发达的城市,其卫生保健必定不能与发达国家进行比较。由于炎热的天气和其他原因,一些疾病很容易传播。据报道,一些运动员退出即将到来的比赛,因为这里有一种病毒会使人们病得很严重。

开幕式是如此的接近,世界都在关注里约奥运会。也许它会给我们带来惊喜。

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篇19:烈士陵园观后感三年级

全文共 1253 字

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大家去过烈士陵园吗?下文为大家整理了烈士陵园观后感三年级,希望对大家有帮助。

烈士陵园观后感三年级篇一:

星期五,我们去了烈士陵园。

一走进烈士陵园,同学们脸上的神情一个个都是严肃无比的。我们看到了烈士纪念碑,大约有十丈高,两丈宽,在碑底上刻着“革命烈士永垂不朽”八个金光闪闪的大字。后面的石碑上刻着八路军叔叔浴血奋战的情况。我为烈士们献上了一朵小白花,寄托了哀思之情。旁边的石碑上还刻有上千名英烈的名单,以告诉后人要向以前的英烈学习。

看完了革命烈士纪念碑,我想:我们要好好学习,不让先烈的血白流。而且还要用知识来武装自己,让自己的国家变得更加强大,使外人不敢来侵略我们,不让以前的悲剧重演。

烈士陵园观后感三年级篇二:

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这天又是清明节,我带着对革命先烈的崇敬来到了烈士陵园。

一大早,烈士陵园外就排起了长长的队伍。一进门,向西走,一座高大的陈毅元帅的雕像高高地立在广场中央。陈毅元帅一手叉腰,昂首挺胸,像是在发布作战号令。在北面,一座雄伟的烈士塔直冲云端。

在解说员的带领下,我们先参观了莱芜战役展览区。这一展区分为战前,战中和战前支援三个部分。我们边走边看,两边是宣传展板,中间展览了许多实物,如解放军所使用的手,冲锋枪,榴弹炮等。

我最感兴趣的是模拟战时的攻守战。里面的房子、小人栩栩如生,生动再现了战时的激烈、紧张和战场上的分秒必争。

透过一个螺旋式楼梯来到全景画馆。伴随着解说员带有磁性的讲解响起了震耳欲聋的枪炮声,莱芜战役战斗场景生动地再此刻我们的面前。

从全景画馆出来以后,我的情绪久久不能平静,英烈的形象总是在我眼前浮现。

我们在缅怀先人的同时,应审视一下自我,有没有辜负先烈的遗志?有没有珍惜先烈用鲜血换来的完美这天?

我们不能忘本,要以先烈为榜样,努力学习科学文化知识,以感恩的心,报效祖国。

烈士陵园观后感三年级篇三:

以前参观过很多烈士陵园,认为他们的实际很感人。他们的人格很崇高,我明白他们就是我的榜样。我想将来有一天自我如果真的成成为一名名副其实的党员,我也会像他们一样背负上更多的职责。

没有奖励,没有奖章,为了一个共同的目标。他们不屈不挠,勇往直前,成立了新中国。没有鲜花,没有掌声,为了一个坚定的信念,他们求实创新,建设着新中国。他们不怕流血,不俱牺牲,为振兴中国而奋勇拼搏。不怕辛苦,不怕劳累,为复兴中华而前赴后继。

这一切感染着我,启发着我,让我真正认识到作为一名中华民族的子孙真的有义务向这样一个伟大的党靠近,而今我真的坐在党校培训的课堂上,来理解党的考验和洗礼。我很高兴得此殊荣,端详着这些可爱的人们,我很幸福,在我的生命中能理解他们的熏陶。我再一次向前跨了一步,更加走进了***,严肃的面孔下有着对未来的坚定,也有着对我们年轻一代的期盼。我感受到了这份期盼,作为一个入党用心分子,我会以一个***员的职责要求自我,作出像他们一的事业,中国是个有潜力的国家,而中国的未来有寄托在我们的身上,就让我们充实自我的头脑,担负起这份职责,为中国,为人民作出自我的贡献。

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篇20:头脑特工队观后感

全文共 785 字

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这部《头脑特工队》就用脑洞大开的方式讲述了成长过程中的美好与辛酸。电影中塑造了几个萌萌哒的情绪小人住在小女孩莱莉的大脑里,为小女孩的生活出谋划策。突然有一天意外发生,为了使莱莉重新恢复笑容,情绪小人之一乐乐踏上了冒险之旅。

在返回大脑控制中心的路上,她们遇到了莱莉幼时的幻想玩伴,一头粉红色的大象——冰棒。莱莉十几岁了,已经很多年没有和冰棒玩了。讲到这里,乐观的冰棒哭了出来。他的心里还有一个梦,用属于他们的火箭船带着莱莉去月球。可是火箭船和他们自己都跌入了深渊,面临着被风化侵蚀的命运。而此时的莱莉情绪越来越烦躁,在她脑海里友谊、诚实、亲情的小岛也在一个接一个地轰塌,她正在计划离家出走,回到她心心念念的故乡明尼苏达,去缔造新的快乐的记忆。与此同时,乐乐和冰棒唱着能使船只发动的歌曲想要驾驶它离开深谷。但两个人太重了,在最后关头,冰棒纵身一跃,跳入谷底,目送着乐乐登上平地。他的身体正慢慢被风吹散,还喃喃自语,“乐乐,你替我带她去月球好吗?”

这是我自认为影片中最煽情的片段,每个人小时候都有要好的玩伴。也许是青梅竹马两小无猜的具化的同伴,也许是留在家中一隅的小玩偶,抑或是像冰棒这样的只存在于脑海里的软萌小伙伴。随着一个人的成长,她不再需要一个这样的小伙伴,我们把它们扔在记忆的小角落里,然后会有沙土把它们渐渐掩埋,结出悲伤而我们仍不自知的花朵。“还记得年少时的梦吗,像一朵永不凋零的花。”斑白岁月剥落小时候,融掉了许多快乐的年轻的记忆。如果在记忆中它们是有生命的,它一定会包裹起自己被遗忘的悲伤,微笑着看着你长大成人,时常开心地说:“这就是我最棒的小伙伴啊,她都已经成大姑娘了。”

长伴随着阵痛,总会有人磨灭掉你的天真。所有正在成长和已经成长的人,都要无可避免地长出坚固的盔甲,而那代价就是失掉了童真的羽衣。这是成长的代价。

那座孤岛,后来坍塌。那迷茫的人儿,也正在成长。

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