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手心里的温暖作文(精彩20篇)

导语:携一片绿叶,让心如花般充满淡淡的,静静的人生况味。下面是小编整理的生活,温暖如花作文,欢迎大家过来阅读!

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生活的温暖七年级话题

全文共 691 字

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我平时是一个容易忘记事的人,但那动人的香气、舌尖的美味却一直萦绕在我心间,难以忘怀。

小时侯,我几乎一日三餐都要吃菜饭,百吃不厌。只要外婆一掌勺,我就像跟屁虫一样总是跟着她。外婆做的菜饭特别香,那种微焦又带点清鲜的味道,永远不会腻嘴。

后来随着爸爸妈妈一同搬家了,远离了外公外婆,远离了让我念念不忘的菜饭——自从搬走了就没有再尝到外婆的菜饭。想起了锅巴的焦香,想起了饭的鲜美……这一切不断触碰着我的味蕾,我实在很想吃菜饭!

于是,我出门去找了一家小吃店坐了下来,点了自己最喜欢的菜饭。我舀了一勺,把饭送到嘴边。我慢慢地品着,的确是好吃。可是,总觉得没有外婆烧的那种味道,缺了些什么似的。

我失落地回到家,很自然地打电话给外婆,电话接起来了,那一头是一个迫切希望看到外孙女的老人,她憔悴的声音在电话那头响起,“是谁啊?囡囡?平时上学没有时间来,要不现在正好暑假,外婆过来给你做菜饭吃!”我听了十分激动连忙说:“好好好!”

外婆到了,她一进门,就问:“你爸爸妈妈呢?”“出去了!”“啊!他们天天就知道忙工作,我的宝贝外孙女想吃这点东西都懒得做!”外婆嘴里边嘀咕着,边说:“外婆这就给你做!”

外婆把买来的菜择干净,细细地拣出里面鲜嫩的部分,用清水冲洗,然后切成细丝与冷饭一起放进锅里,再加了各种调味料,慢慢熬煮。不久,香气扑鼻,我忍不住咽了咽口水。等了良久,菜饭终于出锅了,我立马拿起勺子一顿狼吞虎咽。这菜饭色相虽然很普通,但尝进嘴里,很是鲜美,比外面做的都好吃。

终于明白奶奶的菜饭里多了什么,多的是一份细心关怀,多的是一份用心体贴,多的是老人对自己的想念。

在这温暖的味道中,我读懂了外婆的这份爱。

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篇1:生活中的温暖主题的

全文共 1344 字

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花开花落,有多少温暖的故事在其中上演;细水长流有多少温暖的故事随机遥远。在这充满了活力的每一天,你又在被多少人所悄悄温暖?温暖好似一束阳光,可以把人的内心照得暖烘烘的温暖,好似一面神奇的镜子,照出了人们的美好品质,温暖好似你的小跟班,到处都可以看到它出现。 The flowers bloom, how many warm stories are staged in it; how much warm stories of fine water flow are random.Every day full of vitality, how many people are you quietly warm? The warmth is like a bouquet of sunlight, which can warm the warmth of peoples hearts, like a magical mirror, which shows peoples beautiful quality.The warmth is like your small class, you can see it everywhere.

小学时我总是不长脑子,思品书,不是今天忘带,就是明天忘,我,早已对这件事感到习惯了,直到她坐了我的同桌为止。

黑压压的乌云赶走了明媚的太阳,可就是赶走不了我忘带妇科书的老毛病,下节课又是思品课,有些同学一下课就从书包里掏出四本书,然后做作业,我不抱有太多的希望,看下我书包,又开始翻看自己的书包,好像在翻翻找找知识,我的思品书就会冒出来一样,我那细心观察的新同桌望着我说。没有带思品书吗?他说话的语速极快,似乎在为我感到着急,我含糊的,嗯,没关系的,可是同桌并没有不在意这事,他说没带思品书,多麻烦啊,你快去其他班借一本吧,我的内心顿时感到很紧张,去其他班借吗?我是真的没有这个胆量呀,一想到其他班的人用异样的眼光望着我,我的内心就会感到局促不安和无尽的尴尬。

她似乎知道我内心的想法,拉起我的手说没什么不好意思啊,我陪你说完就朝其他班走去,我心中暗暗欣赏她的直爽和大胆,又是那么的细心,来到其他班的门口,我又望而却步,仿佛其他班是一个大狼群,要吃了我这只小绵羊。叮铃铃最好的铃声敲打着我的心,他并没有催促我快点借书或是丢下一句,你快借吧,我先走了之后径直离开,他毫无怨意的看了看,我迅速的问坐在第一个同学借了一本思品书,随后定了给我,他笑着说借的回去吧,我含糊答应了一声,他因为我而上课迟到,我感到十分愧疚,不敢面对他来到教室,老师问我们去干什么了,她抢先回答说,我忘带书了,胆子小,让他陪我借,这怨我,不怨她。

下课铃响了,我下了好大的决心才跟他说出了一句我憋在心中的话,你愿我吗?她愣了一下,过了许久才微笑着说,每个人都有胆小的时候怎么能怨你呢?我觉得他的微笑是如此灿烂,照亮了我们内心欢快悦耳的上课铃响起来了,我的心也随之跳动起来,暖洋洋的。

温暖是一种良剂,是一种人间最美的风采。其实只要我们细细体味就会发现温暖在我身边,温暖在你身边,温暖在我们每一个人的身边,让我们感受温暖的同时从身边的小事做起吧,把温暖传递给每一个人,甚至传递到世界的每一个角落。

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篇2:有温暖相伴滋味长作文

全文共 481 字

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温暖是什么?有人会说:“阳光给我们带来的,就是温暖。”也有人会说:“得到别人的帮组就会感到温暖。”而我认为,温暖就是得到家人的关怀和照顾。

“唔,妈妈,我好冷啊!”我紧紧地抓着棉被,牙齿直打颤,我无力地推着妈妈,想要把妈妈叫醒。不一会儿,我又热了起来,仿佛一下子到了热带,出了许多汗。妈妈醒了,她见我很难受的样子,问我:“张一娜,你没事吧?我们去医院看看。”

妈妈带着我来到医院,测了一下温度是39度!我发烧了,妈妈一下子急得像热锅上的蚂蚁,不停地用手背去触摸我的额头,焦燥地说:“好端端的,这么会发烧呢?你别怕,我陪着你呢。”“妈妈,我想睡觉。”我有气无力地说了一句。“你睡吧,我在呢。”老妈用温柔的语气说道。于是,我便在迷迷糊糊中睡着了。

“叽叽叽。”小鸟在清晨唱起了欢快的歌,我整个人都神清气爽的,我哈了个懒腰,看见了长着一对“熊猫眼”的妈妈,“你呀你,妈妈为了照顾你,整个晚上都没有睡好。”哥哥一手提着早饭,一边说道。顿时,我的心底一下子盛开了一朵冰山雪莲,散发着家人对我的爱。

那一刻,我的心间涌出了一股暖流,在我心中不停回荡,一直无法散去。那一刻,我好温暖!

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篇3:初三作文温暖

全文共 775 字

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温暖,如阳光般扫除心中的阴霾,如家人的一个简单拥抱,如出乎意料的帮忙。温暖了每一个人的心,每一个人的身。温暖,这么简单的一个词,它所包含的东西太多了,这就得看我们每个人在心中对它的定义了。

有的消极的人觉得温暖只不过是一个骗人的伪装罢了。而内心阳光的人则不会这么想,他们的想法简单而又纯粹,给别人温暖或是别人给他们温暖。

夏季的天总有些闷热,就连晚上也是如此。在外辛苦了一天的父母在此刻拖着劳累的身子回来了。他们的脸上满是皱纹和劳累。回到家后,简单的吃一顿饭,洗个澡,然后美美地睡上一觉便行了。看着他们辛苦的样子,我们该为他们做些什么。在他们下班前,把家里打扫一遍,为他们做一份简单可口的菜,然后为他们放好洗澡水。这样的一些小举动,他们便会心头感到一暖,甚是欣慰。再苦的活,再疲惫的身体,看到这样一幕,那些感觉顿时就消失不见了。都被这暖心的举动给包裹了。这个温暖,很好。

出门在外不比家里,所以自己的一切事情都得自己处理。在学校,被别人欺负了,很委屈,但是又不想告诉家里人。因为很丢脸。所以这种委屈便一直憋着,憋到自己都无可奈何,想找人哭诉这一切的委屈。但是都没有什么太明显的效果。回到家里,不明所以的又被冤枉了,心里就更不开心了。这时候察觉到不对劲的家人来到你的身旁,给你一个甜甜的微笑以及耐心温柔的寻问着自己的情况。这时,自己不愿意显露出来的情绪在家人面前崩盘了。靠在家人身上,倾诉着这许久以来的苦楚,这一下,不好的情绪没有了。靠在家人怀里,安全有安心。这个温暖很好。

在有的人心里,他们都有一些难以言说的事情,这些事情成为了他们心里最痛的事,因此它被选择留在心底。于学生而言,遇到一个好的老师很重要。因为这样的老师对解开他们心底的事有着至关重要的作用。这样细心的一位老师会让这种学生感到温暖,像久久未见到阳光的井中之蛙,渴望更多的温暖。这种温暖,很好。

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篇4:老师的温暖作文

全文共 1117 字

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我曾经认为只有做出伟大的事的人才足以让我感到温暖,可现在我发现自己错了。我记得,有一股小小的、不期而遇的温暖,给我甚至更多人带来了生生不息的希望!

我们学校有一位老师,他做的事并不伟大,可我觉得他一直“朝着太阳生长”,不卑不亢,清澈善良。那一股暖流,我至今无法忘却……

他的五官非常立体,眼睛炯炯有神,他看着我们的时候,仿佛一束阳光照了过来。他的眉毛好似刀剑一般锋利,还有高挺的鼻骨,再加上一张微微红润的小嘴,就这样组成了一张英俊潇洒的脸庞。他不仅长得帅,而且个子高高的,身体很硬朗!我猜光凭这些,大家就应该猜到他是哪位老师了吧?对了,他就是我们的体育老师——陶佳明老师。

记得刚开学不久,上他的课时,他一本正经地说自己是“魔鬼教官”,一开始我不是很眼熟他,看着他那张严肃的脸和雷厉风行的态度,我差点就信了。可后来在我们班与他的多次相处后,我才发现他是多么有趣、多么和蔼……还有温暖的一个人。他说他的名字叫陶佳明,于是我们班很多人都叫他小明,因为游戏里有位人物的简称就是小明。虽然他表面上板着脸说不准叫他小明,可当大家一如既往地叫他小明时他却从来没有生气过。

在课上,他偶尔会兴致勃勃地给我们讲他生活中的故事,那张脸上总是挂着笑容,和蔼可亲极了!他笑起来格外阳光,看着他的笑容,心情会不自然地变好,以至于我觉得他和“严厉”这个词还有他自称的“魔鬼教官”没有一点关系。记得有一节理论课上,他给我们讲述他腰间盘受伤的事,最不可思议的是他几年前事故受伤凸出来的三块骨头有两块已经凭借着他每天坚持锻炼和惊人的毅力恢复了,还有一块骨头没有那么凸出了。做到这样有多么不容易,听完这件事,我想许多同学的心中都更加充满了力量与希望,我也相信了许多事只要坚持就一定会办到,陶老师这节课让我学会了“很多”。

几个星期前,我们学校开展了关于学生跑操记公里数的项目。听说老师也可以陪跑,所以大家最期待的就是那些老师来陪跑我们班。后来,当陶老师报出每个班的陪跑老师时,我们班“炸”了!陶老师居然去陪跑二班了!听到这个消息后,我们班许多同学都看似抱怨地议论纷纷……

就在前几周,上午跑操时,一个“虽小却很大”的惊喜使我们这个“自以为是”的班的斗志与信心又增强了几分。陶老师竟然奇迹般地来陪跑我们班了!还有前几天,陶老师又来了几次,更加没想到的是他竟然脱口而出、气壮山河地跟我们一起喊,并且比我们更响亮、自信地喊出了我们班的口号“气宇轩昂,三班最强”!

因为陶老师的存在,使在我们班口中原本不好意思说出来的口号一下子惊天动地地喊了出来,分外响亮!我的心也渐渐温暖了起来,跑起来不累了,力量源源不断地涌上心头!

陶老师对我们班来说就如亲人一般,大家都很喜欢他,他也依旧在温暖着大家。

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篇5:温暖记叙作文600字

全文共 594 字

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2008年5月12日14时28分,这是让人刻骨铭心的一刻,那时四川汶川发生里氏8.0级大地震,顿时,山崩地裂,房屋倒塌,顷刻间变成了“废墟海洋”,不少鲜活的生命被“死神”威胁着,要是救援人员晚来一步,他们将面临着被“死神”带走的危险。不少父母为失去儿女而失声痛哭,不少儿女为失去父母而痛哭流涕。

地震发生后,不少人给灾区捐款,你一百,我五十,他一千,积少成多,把祖国人民的心全部凝聚在一起,有些人把家里的食物都捐给灾区,尽管四川受到了破坏,但受到了帮助后的四川却像春天里的太阳一样温暖

在震灾期间发生了许多感人的故事:有许多会自救的小英雄在震场上临危不乱,让人敬佩。林浩就是抗震救灾英雄中年龄最小的一个,可他的勇敢却不小于比他年龄大的人。地震那天,房屋倒塌,石头“扑通”“扑通”从山上滚落下来,林浩的两个同学昏迷了,压在林浩的身上,林浩不顾一切地从废墟里爬出来,背着两个同学走出来,此时,林浩已经累得筋疲力尽,伤病和饥饿缠着他,但他最终战胜艰难,成功自救。

像这样的小英雄很多,例如陈浩,震灾那天,他在老师的领导下,第一个机智地冲出了教室,但在回去救同学时,被铺天盖地般一堵墙给压在了下面,那个同学被得救了,自己却身受重伤被救援队挖出来后送往医院……震灾虽然过去了,但抗震救灾小英雄却没有被我们忘记。我们要学习他们舍己为人、不怕困难的精神。

天灾无情,人有情,让我们用人间温暖来化解这场灾难吧!

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篇6:集体温暖作文

全文共 617 字

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我们班上课时,每逢老师在黑板上写字,总有个人走到黑板前去抄,他就是杨立光同学。

杨立光同学得了先天性的`白内障,左眼失明,右眼也只剩下三成视力了,哪怕坐在第一排,他也看不见黑板上的字。他看书时,鼻尖儿乎碰到了书本;写出字来常常走样儿,有时两个字叠在一起了。

我们都替他着急。有的帮他念字,有的帮他抄家庭作业题,还得把字写得大大的。老师很关心他,时常叫他不要做书面作业,但他却坚持每天把作业做完,我们被他这种惊人的毅力所感动,都想怎样才能进一步帮他的忙。

一天,林冰同学带来了一个放大镜,大家都争者看,传到杨立光同学手上,他拿着放大镜,对着书一看,惊叫起来:“我能看见字了,多清楚啊!”“是啊,他要是有个放大镜看书、写字,那该多好啊!”我心里暗暗地想着。

我把买放大镜的想法告诉了我们小队的队员们,大家都赞成这个好办法。于是,我们凑了钱,到店里买了一个放大镜,装在一个精致的盒子里。

第二天一早,小队长背着书包走进教室,来到杨立光课桌前,从书包里掏出那个精致的盒子,笑咪咪地对杨立光说:“你猜猜,这里面装着什么?”

杨立光打开盒子一看,叫了起来:“啊!放大镜!”小队长笑盈盈地说:“这是送给你的,请你收下吧!”杨立光摇摇头,说“这怎行么呢?怎么能让你花钱呢?”

小队长说:“这是我们全小队队员的一点心意,收下吧!”

杨立光看看放大镜,又看看围在他身边的同学,流下了激动的泪水。因为他感到集体温暖呀!

从此,杨立光同学更加努力学习,他看书、写字方便多了。

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篇7:最新最温暖的陪伴满分的

全文共 733 字

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“我不冷,我不冷……”“你呢,阿奇?如果你饿了,你就吃吧。” "Im not cold, Im not cold ..." "You, Azi? If you are hungry, you can eat it."

阿奇是我童年的伙伴,他是我的朋友,他是一只牧羊犬。那年冬天,我带它上山去捉野兔,当时正是初冬,野兔都没死。我们老家四面环山,但在那个时候,想找到野兔是不容易的。

上山了,我们开始找野兔。掀开一片枯死的叶子堆,里面有一个洞。阿奇好奇地跑过来。哎!阿奇阿奇真好奇,它用前爪挖开那个洞,“啊!有、有……”我叫道“有蛇!”那蛇没动,可能已经冻死了,也可能在冬眠呢。

我和阿奇在山上搜寻,下午4:30时,我发现了一只大兔子,看它灰黑色的毛,两只大眼睛,一对耷拉的兔耳朵,很招人爱。兔子在我面前晃来晃去

,在我眼中已成了一道美味佳肴。“阿奇,上”我命令它,同时抓了一个石头搭在弹弓弦上,一场人与物之间的战斗一触即发……

我拎着那只战利品往家走。不好!认不得回家的路了。阿奇看我,我看阿奇,它是在说:“我也不认识回家的路了。”天越来越冷,太阳下山了,夕阳真美,一片美丽橙黄的晚霞渐渐从天边漫了过来。我已经顾不得这些了,“如果我还能回去,我一定还会来这里陶醉一番。”

“你吃吧,我不饿。”我把野兔丢在阿奇面前,它不吃。我失落地坐在石头上,天越来越黑了,我很害怕,阿奇倚在我身边,它好像在安慰我,我看看表,已经7点钟了,我开始急躁起来。阿奇把爪子放在我的腿上,它好像在说:“别怕,别怕……”天已经非常冷了,阿奇看起来也是受不了这突如其来的寒潮。

7点40了,我绝望了。远方,一个小白点,近了,近了,是手电筒的光……

我永远忘不了,在那寒冷的时刻,是阿奇在陪着我,给我安慰,给我力量。

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篇8:描写我爱温暖的家初一的

全文共 962 字

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我爱我的家庭,是它让我健康、茁壮成长。我爱我的家庭,是它给予了我的聪明和伶俐。我爱的我的家庭,是它为我种下了求知的种子。不信,那你就看一下我们家的群英谱吧。 I love my family, it makes me healthy and thrive.I love my family, it has given me cleverness and cleverness.My family I love is the seeds that I seeks for me.If you do n’t believe it, then look at the group of Yingying of our family.

智慧而严厉的爸爸

每当我有不会的数学题时,聪明的爸爸总是来教我怎么样做。但有时我有些淘气时,爸爸又会变得非常严厉来批评我,其时我的爸爸也不忍心伤害我,我相信所有的父母们都不会忍心伤害自己的`孩子,爸爸严格的要求希望我能更好。

温柔娴淑的妈妈

每当我有不会的语文题目时,妈妈总是会来帮我,教我怎样做,每当我早上起来时,妈妈总会在在桌子上早已准备好了早饭,每当我有脏衣服需要洗的时候,我的妈妈总是主动的来给我洗,我真爱我的母亲呀!

博学多才的爷爷

千万不能小看我的爷爷,每当我有英语题不会做的时候,爷爷总是会教我怎样做,而且爷爷还常常对我说着:“读英语的时候一定要一句英语,一句汉语的读,不能光读英语而不读汉语”。我的爷爷写毛笔字也是一流的好,他只要一有时间就教我练手笔字,什么起笔呀,藏笔呀,收笔呀,回锋呀的这些的毛笔字口诀。

爷爷都常在嘴边说着,而且还教我学一些写硬笔字的方法。勤劳手巧的奶奶我还有一个非常懂得做菜的奶奶。每当我周六周日捡我最爱吃的做。奶奶的做菜能力也是很一流的,还在海淀区内获得过一等奖呢。我的奶奶缝衣服也很在行,每当我的衣服破了时,奶奶总是来帮我缝,那水平真是天衣无缝。真是一个非常出色的好奶奶。

聪明好学的我

我呢,就不用说了,你看看有这么多好榜样在我身边我能不优秀吗?我获得的奖吗,也很多,大号比赛获北京市团体一等奖,计算机比赛夺得海淀区一等奖,书法我还拿一等奖呢。哈哈!不错吧。

有这么多品学兼优的人组成一个很好的家,这个家可以想象是多么美呀!是不是你也喜欢上我们这个家了,有机会来做客吧。

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篇9:温暖中考满分作文600字

全文共 749 字

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遂溪是一座很平凡的城市,这里有着平凡的工业设施,教学设备不算很先进,但能够生活在这里,我觉得平凡的生活隐蓄着生的活力,新的希望。

每个星期五下午放学后,我都会坐上公交车回家。也许有人认为这样会很苦,但我认为更多的是一股温暖,一种令人觉得很温馨的安全感。当你坐车没带够钱时,售票阿姨会说:“没关系,我先帮你垫着吧!"

当遇到行动不便的老人,售票阿姨会倡议乘客让座。但往往会发生争执,因为老人不愿意接受这份好意,因为老人觉得有人更需要这个座位。售票阿姨看着老人,只好无奈地笑了,给老人投去赞许的目光。

不知不觉,这已经成为一道最靓丽的风景了。我知道这里面满满的都是关爱与温暖,都是被人关心的幸福,这是美更是一种稳稳的安全感。这是美,更是一种稳稳的安全感。路人露出舒心的微笑是安全,老师一声声的教诲是安全,医生一遍遍的叮嘱也是安全。这恰似涌上心头的温暖,挥之不去,在欢声笑语当中我们已经依赖上这个带给我们安全的平凡城市了。

它像一把巨伞,为大家遮风挡雨;它像一位母亲,哺育了众多生灵;它像一场及时雨,滋润了大家的生活。温暖中掺杂了美,而美并不是仅仅体现在公交车上,而是正如作家彭荆风所说“驿路梨花处处开”。

也许有不少人经历过中考,中考前的心情一定很着急,也很紧张。我曾经知道一位这样的学子,因为担心中考考差,所以中考前一天睡不好,第二天到达考场时才发现忘了带一样重要的考试必备品。当他很无助时,一位维护考场秩序的警察叔叔轻声地向他问:“怎么了?”他把事情的来龙去脉告诉警察叔叔,警察叔叔听了后二话不说,就热心地把他送回家,搂着警察叔叔坚实的后背,他不禁热泪盈眶,心中涌起一股不知名的暖流。

平凡的城市蕴藏着不平凡的温暖,给予我磐石般坚硬的安全感。是它哺育了我,给了我进步的机会,让我获得了从未有过的安全感和幸福感。

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篇10:温暖的力量六年级满分

全文共 662 字

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你要记住那些陪伴你的人,他们组成你生命中一点一滴的温暖,这样的陪伴已是幸福。

温暖的陪伴在阳光里。枝柯驳筛日影碎,初夏的熏风在操场上漫开,包裹着如海洋般起伏的绿色树冠,阳光从枝叶的罅隙间漏了下来,碎成一地亮晶晶的光点,脸上因阳光和微风混织的暖意而有了微痒的感觉,我眯起眼睛,靠在她的身边,就像所有青春里的友情一般,我们彼此不说一句话,只有安静的陪伴。

她捧了一本书,如抑扬顿挫的诗中的句点般不时响起的翻页声,勾画出她安稳的模样,我闭上眼睛依偎着她,风轻抚过发丝,所有的感官仿佛一瞬间被放大,她安稳的呼吸声逐渐清晰起来,我忽然感受到这个世界的暖意,那种纯澈剔透的幸福充盈在心间。

我们始终无言,但我们在彼此身边,这样的陪伴,已是幸福。

温暖的陪伴在风雨中。天边泼墨无须归,天幕似一大块泼了墨的洁白生宣,骤雨忽来宛如急景流年凋牡丹,在天地间织起一道透明的帷幕,模模糊糊地笼住了我们所有人的影子。很多人都喜欢在雨中奔跑吧,而且是和全班同学一起,所有人都伴在身旁,没有喧嚣的嬉闹,只有安静的陪伴。

少年都会喜欢风掠过耳畔,雨打湿衣襟,疯了一般向前冲的畅快,但我们彼此心照不宣,慢下脚步,拉一把那个有些吃力的气喘吁吁的他或她,不必说什么,只是轻轻扬起嘴角,伸出手去,调整呼吸,然后大步地向前跑,跑操的队伍,永远整整齐齐。

我忽然感受到这个世界的暖意,那种纯澈剔透的幸福充盈在心间,这是我们的骄傲,我们一个都不少,这样的陪伴,已是幸福。

呐,我愿记住你们,那些陪伴我的人,你们的陪伴,已是穿越整个漫长青春的最美好最温暖的幸福。

愿青春不散,愿久伴不弃。

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篇11:感谢学校温暖了我作文

全文共 607 字

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我在祥景小学这个温暖的大家庭里生活四年了,四年来,温暖动人的故事让我说也说不完。

记得有一次周六、周日放假的时候,我在滑蛇板时不小心摔伤了手臂,虽然,只是擦伤,但是,还是能感受到很疼痛。周一到了学校上课是还是很痛,下课的时候,我一不留神碰到墙上去,想不到伤口竟然重新流血了。当时在我旁边的同学都吓坏了,有的急忙跑去叫老师,有的马上扶着我到洗手盘旁边,帮我用清水清洗。直到老师来的时候,围在我身边的同学才回去上课。同学的关爱,如冬日的太阳,让我的心暖洋洋的。这时,老师也来了,她用清水一次又一次轻轻地给我清洗了伤口旁边的血迹,一边洗还一边心疼的说:“振华,你干嘛那么不小心呢?你看,都流血了。小心点,伤口千万不能沾到水哦、”老师帮我把伤口旁的血迹全部清洗干净后,又把我带到了卫生室,帮我用消毒药水清洗了伤口,重新把伤口包扎好了才把我送回教室,离开时还轻抚着我的头、柔声对我说:“手

上有伤,要小心点,别到处跑。”这一份来自老师的关怀,如春风般拂过我的心头,让我小小的心荡漾着甜蜜和幸福,连手臂上的伤口好像也感觉不到疼痛了。

还有一次我发低烧了,我整个人懒洋洋的不想动,我正呆呆地坐在教室里。同学们见了,都围拢过来问我怎么回事,问我难不难受,有哪个地方不舒服。这又让我感到了温暖!

是呀,我是幸福的,我一次又一次地感受着来自老师和同学的温暖。我们的学校就好像一个家一样,让我很舒服。

来到学校,我能一次一次的感受学校给我的温暖!

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篇12:初三作文温暖

全文共 743 字

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温暖是什么?温暖是春天里的一缕阳光,让万物生长,给人们带来温暖。温暖就如阳光一样,遍布我们生活的每一个角落,只要你细心去发现。

就在前几天,我放学回家,路上看到了一个老奶奶在路边卖菜。她的神色显得有些憔悴和焦急,她扇着扇子,可是汗水已经把她的衣服完全浸湿了。

这时,有一个年轻人大摇大摆地从老奶奶身边走过。老奶奶非常客气地对他说:“小伙子,买点儿菜吧。”那个年轻人停了下来,上下打量着老奶奶,然后慢吞吞地蹲下看了看菜。他拿起来一棵大白菜,一边看一边把白菜帮扒了下来,然后不屑地说:“你这是什么破菜呀?都长虫子了,还能吃吗?”他把刚才扒的白菜帮随手扔到了别的菜上,瞪了老奶奶一眼,嘴里还嘟囔着什么就走了。只见老奶奶的泪水一下子就淌了下来,她叹了口气,拿了一个袋子,把那棵大白菜捡到了袋子里,接着收拾着别的菜,像是要走的样子。

就在这时,一位年轻的大姐姐走了过来,她穿得很朴素,她面带微笑地蹲下,对那位老奶奶说:“阿姨,你这菜怎么卖呀?”只见老奶奶擦了擦眼睛,摇了摇头,摆着手对那位大姐姐说:“不卖了,不卖了,这些菜都不新鲜了。”大姐姐说:“没关系的,阿姨,我觉得您这些菜都挺新鲜的,这些菜我全要了。”说着她拿起了一个大袋子,把那些菜全装了进去。

这时,老奶奶都快哭出来了,她握着大姐姐的.手,一直在说:“谢谢你,谢谢你。”大姐姐微笑着对老奶奶说:“没事的,阿姨,我正好要买菜啊。”老奶奶算完钱,开心地对大姐姐说一共65元。大姐姐拿出了100元递给了老奶奶,老奶奶刚要找钱给她,她按住老奶奶的手说:“阿姨,不用找了。”之后大姐姐拎起菜就走了。老奶奶望着大姐姐的背影,眼泪终于又流出来了。

看到这儿,一股暖流从我心里涌起。要是我们每一个人都能像这位大姐姐一样,善待身边的人,那我们的生活就会更加的美好。

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篇13:温暖阳光600字

全文共 540 字

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假如我变成一束阳光,只是为了好玩,在空中照耀着你,温暖着你,又躲到棉花糖似的白云后面,跟你玩捉迷藏。妈妈,你会认识我吗?

你要是叫道:“孩子,你在哪里?快出来呀。”我偷偷的在白云后面坏笑,却不出来。

我要悄悄地投射到你的房间里,看着你工作。

当你在电脑前打字时,我会从窗外乘着风,带来花的芳香,泥土的清香和嫩草的甜香,让大自然的气息带给你无限的清新,滋润我们的心灵,让整个房间都萦绕着香气。我呢,坐在你的工作台旁,看着你纤细的手指在键盘上灵活的跳跃,心想,如果我长大了,我也要像你一样,做一个认真对待工作的人,在电脑里敲打出五彩斑斓的文字。

当你在晚秋的公园里散步,树上的红叶翩翩落下,飘落在你的脚边,你慢慢蹲下来,拾起了那片落叶,放进了背包,继续往前走。秋风吹乱了你乌黑的发丝,吹红了你的脸颊,我要为你驱赶寒风,把阳光洒在你身上,用我的身体温暖着你,你会感受到暖意,却不知道是从我身上来的。

当你吃过午饭,坐在阳台的长椅上休息,你轻轻拿起身边的书,用双手捧起,开始专心致志地看起来。你会跟故事中的人物一起笑,一起哭。我有时也会悄悄凑过去,看看究竟是什么故事这么引人入胜。我会投一束阳光到你读的地方,给你更多的光亮,也许我十分渺小,却能给你无限的光芒。

我会一直默默的在你身后,却不让你看到我

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篇14:温暖的母爱作文500字

全文共 518 字

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我的床经常被妈妈称为“狗窝”,虽然不太好听,倒也很贴切——一是乱,我从来不收拾整理,不叠被子;二是脏,我经常坐在床上吃东西,所以被子上留下了大量的油污。

奶奶来了之后,这一切有了改变。自那天起,每天中午回家,我的床上总是空的;晚上,被窝里总是热乎乎的,而且还有几分淡淡的甜香。

这天中午,我把车停在车库出来时,看见楼下的小广场里有人在晒被子,黄格子,蓝条纹,是我的。晒被子的身影矮小又瘦弱,正费力地踮起脚尖努力地把被子举高一点,再仔细看,是奶奶,她花白的头发正在阳光下熠熠生辉。

我的喉咙里似乎有什么东西想涌出来,我奋力一咽,大步跑过去:“奶奶,我来帮你。”

奶奶转过脸,笑了笑:“我看你被子湿了,帮你晒晒。”阳光飞溅,被子在微风中轻盈地舞动。

我久久地凝视着那张脸,上面布满了一根根树皮般的皱纹,每一道皱纹里都充满着暖暖的太阳味儿。

晚上,我躺在热乎乎的被窝里,手、脚都温暖了,眼前浮现出奶奶踮起脚尖努力把被子举高的身影,心里升腾起一股暖流,从脸颊、顺着脖子滑过胸、背,流过大腿和膝盖,像一条小溪流,在脚底汇合,在抚摸过全身每一寸皮肤后,我进入了甜甜的梦乡。

诗人但丁说,世界上最美丽的声音是母亲的呼唤,我说,世界上最温暖的地方就是奶奶晒过的被子。

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篇15:温暖的故事日记100字

全文共 208 字

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在窄窄的的小道上,有一个温暖故事,也有一个大坏蛋。

一天早上,有个老奶奶拿着一篮子的热腾腾的肉饼,想要去给他的外甥。

他走在小道上,突然一个年青的小伙子 ,一下子冲了过来,把老奶奶的篮子打翻了,那热腾腾的肉饼一下子掉了地上,肉饼上沾满了灰尘。

一个小女孩看见了赶紧跑过来捡起了掉在地上的肉饼,放回篮子里。老奶奶看见了说:“谢谢你了小朋友,我真得好好感谢你啊!”小女孩说:“没关系这是我应该做的。我一定会帮你抓住坏蛋的。”

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篇16:描写温暖一直都在的优秀

全文共 903 字

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生活需要什么?我常常这样问我自己:生活需要什么?我的生活需要什么?生活需要温暖吗? What does life need? I often ask myself like this: What does life need? What does my life need?

当清晨从睡梦中醒来,那柔和的阳光洋洋洒洒的照射在我的脸上,暖洋洋的!妈妈在厨房忙碌着,为我们做着早餐。看见这一幕,一股暖流贯彻全身!由心发出感叹“这一切多么美好啊!”

就这样,日复一日,年复一年。我以从那无知的幼童长成了如今的少年,这一切都是在不同的人、事、物中学习来的,积累来的!

记得刚住进宿舍的时候,早上起床,看不见在厨房为我忙碌的妈妈;没有叫我起床的爸爸!我是那般的不适应。泪水竟在眼眶中打转!

转眼间,冬天来了!寒流围绕在我们身边。耳边没有妈妈的叮嘱,爸爸的关心!可我还是告诉自己:再过几天就可以看到爸爸妈妈了!在冬季的夜里,没有爸爸在晚上起来为我盖被子;也没有妈妈早上的叮嘱!只有宿舍里同学之间的相互关心与问候!也许是因为我比她们都小一些的缘故吧!她们总是十分关心我!

对我嘘寒问暖,在我不开心的时候逗我开心!慢慢的,我告诉自己:她们都对我那么好,我为什么还要想爸爸妈妈呐?在过几天就可以回家了啊!还有什么可想的啊?就这样,我对她们不在感到陌生,反而变得十分亲切。我和她们一起玩耍,一起打闹。从此我不会觉得寂寞,不会想要流泪。原来在我身边还是有爱,有温暖的!只是我发现的晚了一点罢了!

其实每个人的身边都有温暖。这份温暖可以是清晨的缕缕阳光;也可以是朋友对自己的关心;还可以是陌生人对自己的帮助……这些都会让自己从心里感到温暖、快乐。我想每个人的生活都需要别人的关心、帮助和爱护。我们现在还是“一棵棵幼苗”,需要“农民伯伯”们为我们施肥、除虫、扶枝。这样我们才能笔直、茁壮、健康的长高、长大、发芽、开花、结果!以次来报答“农民伯伯”们对我们成长给予的关心与帮助!我们也会从中学到很多的东西。让我们学会怎样去关心别人、帮助别人!因而在快乐中成长!

我们的生活需要温暖!只要我们细心留意,就会发现,在世间的每个角落都有无数的温暖在流串!

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篇17:温暖的春节中学生优秀

全文共 649 字

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中国有许多传统文化节日,比如:春节、清明节、端午节、中秋节不过,最值得一提的是春节。

大年三十,妈妈一大早就把我喊起来了,说要带我买年货,我一听连忙起来,迅速地穿好衣服,匆匆地吃完早饭后来到了市场。首先映入眼帘的:是许多大红的中国结和各种各样的灯笼高高地挂在门口。琳琅满目的商品一应俱全,让人眼花缭乱,不知如何下手。我迈过人群和妈妈来到春联区,哇!样式真多呀!我精心的挑来挑去,终于看到一幅上联写着“家业兴旺”;左联写着“宝地富贵年年旺”;右联写着“福门平安事事兴”。我觉得挺不错,于是就买了下来。

我们继续来到了年货区,吃的东西真多呀!有我喜欢的五香麻辣牛肉干;又苦又甜的巧克力;瓜子,花生最后,妈妈买了一个又大又圆的大西瓜,和一只香喷喷的烤鸡、烤鸭我们满载而归。

晚上那才叫热闹,家里来了好多亲朋好友:外公、外婆、爷爷、奶奶一会儿妈妈就端出了美味可口的饭菜。有象征年年有“鱼”的红烧鱼;有香脆可口的油炸花生米;还有妈妈的拿手好菜糖醋排骨我迫不及待的左手拿着鸡腿,右手端着可乐,嘴里不停地说:“真希望天天如此”!

吃完饭后,我们小孩在一旁看电视、看书、玩游戏,玩得不亦乐乎。大人们则在一边打麻将,欢声笑语,此起彼落。高潮的时候来了,我和我的小伙伴们一起去放盼望已久的烟花。我拿出一个“中子弹”的烟花,点燃往空中一扔,砰!的一声,真像炸弹爆炸一样。我的小伙伴们也不甘示弱,纷纷拿起烟花点燃。烟花在空中翩翩起舞,有的像仙女散花,有的像飞龙喷火真是绚丽多彩。

我喜欢春节,春节真快乐呀!真希望明年的春节快点到来。

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篇18:温暖的家

全文共 695 字

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是什么?是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一盏明灯,可以照亮夜行人晚归的路程;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨。

家从我们一出生就一直陪伴在我们身边。给我们欢笑,教我们说话,教我们走路。无时无刻不陪伴着我们。

记得小学时,那年冬天,天实在是冷。天空总是灰蒙蒙的,像一幅暗淡的山水画。凛冽的北风呼呼地刮着,怒号着,如咆哮的狮子。那北风迎面扑来,似一根根尖针戳向人们光秃秃的脸上,无比的疼。人们把手缩在衣袖里,生怕被凛冽的寒风侵害。就连路旁的小草都缩紧了身子。这时天空又下起大雪。这使我原本冰冷的心又雪上加霜。天一下阴沉下来了。因为这是我第一次考试,我只考了20多分,当时一道题不会,就一直在那想啊想,想到最后都哭了!

一到家,一股暖风扑面而来,把外面的风霜雨雪阻挡在外,就像一个港湾为我遮风避雨。“回来了,快来快来,饭菜都凉了,快来吃饭。”我一进门,妈妈就在招呼,让我去吃饭。看着一桌的饭菜,那扑鼻的香味,勾引着我的味觉,肚子马上就“咕噜噜”地叫了起来。

正当我吃得嗨的时候,妈妈突然问我:“今天考得怎么样啊?”我心一下就慌了。我突突地说了成绩。我当时已经闭上眼睛准备挨打了。可妈妈却并没有说什么,反而摸着我的头,语重心长地问我为什么考这么低。我如实把事情说了一遍。妈妈抱着我,对我说:“以后考试遇到不会的题目先空着,把后面会写的写完,再考虑那道题,没事的,加油!下次一定可以更好。”妈妈的话就像一束温暖的阳光,融化掉心上的冰雪寒霜。

这就是家,家不需要很大,但也可以给你温暖,给你快乐,为你遮风挡雨。家是一座充满爱的房子,即便豪华也不失温情,即使朴素,也有美丽的憧憬。

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篇19:温暖记叙作文600字

全文共 671 字

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“沙沙”的雨声刷走泥土,浇熄炎热,也把我的思绪拉回到暑假。暮然,一幅图画浮现出来。

“叭嗒叭嗒”,同样是雨,那天中午下得却是如此大,雨点打下来,冰凉剌骨,还打得人生疼。路上积满了泥水,一滴雨落下来,炸开涟漪,晃晃悠悠向周边敞开,可还未漾开,又一朵花已在水中盛开。我观察着雨景,突然一个画面跳入我的眼帘,一个瘦骨嶙峋的小男孩,努力地想攀上人行道,可试了许多次都不行――他是个残疾儿,看他那双眼睛,虽然年幼,却带了几份沧桑,他的眼睛是多么灰暗啊,已没了他那个年纪应有的天真和好奇。此时,他手攀在比木板高出一截的坎儿上,努力想往上爬。可那不是平地,不靠外界的帮助用木板是抬不上去的。他在历经多次失败后,焦急着用企求的眼神望向每一个人,也许那个男骇太小了,就像横在地上的木头,只会令人生厌;又或许是路人走得太匆忙了,竟没有一个人与那双饱受人间疾苦的眼睛重合。

我正想赶快跑上去帮助他,有一位阿姨已先我一步,冲到男孩面前。她不说一句话,只是把小男孩连同木板一起往上抬,这事平时做不要紧,可那时是下雨天,那位阿姨脖子歪在一边夹着雨伞,一边还要防止自己和男孩摔倒,得费多大力气,是多么不容易啊!终于搬上去了!临走时,她只对那个男孩说:“孩子,要坚强”。就匆匆消失在人海之中。

我当时觉得那阿姨很绝情,她至少应该留给那男孩一点钱,让他能饱餐一顿吧!而她居然只是仍下一句就扭头走人!可到后来,我仔细斟酌那位阿姨说的,竟发现那五个字的字里行间藏着如此之大财富!我豁然开朗,她不施舍是想让那男孩用自己的手创造财富,而不是叫别人替他创造能量。远方的男孩儿,你学会坚强了吗?

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篇20:集体温暖作文

全文共 447 字

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那是二年级的一天上午,正上第二节课,老师讲的绘声绘色,我们听的津津有味。突然,我感到鼻孔里好像有一条虫子在爬,鼻涕似的东西直往下流。我赶快往桌边一扭身,迅速低下头,只见鲜红的鼻血“吧嗒,吧嗒”地滴在地上。一滴、两滴、三滴……渐渐连成殷红在一片,我一看,顿时吓得浑身发抖。附近的同学都愣住了,我不知所措。

我的同桌见我流鼻血了,“刷”地举起手,老师停止了讲课向他点头示意。他“腾”的站起来,大声的说:“老师,我同桌流鼻血了。”

老师连忙走过来,看了一眼便说:“哎呀,流这么多,快到厕所洗一洗!谁愿意……”老师还没说完,同学们争先恐后地喊着“我去!老师我去!”教师里顿时沸腾了起来。

我全身仿佛被暖烘烘的火烤着,心里也不怕了,感激地向四周望去,只见同学们都关心着我。最后,老师让袁家一陪我去冲洗鼻子。

洗完之后,我摸摸口袋,“呀,没带纸。”正在这时,袁家一“刷”的拿出纸给我。我擦完鼻血,袁家一还关心地问我:“还疼吗?”我的心暖暖的。我回到教室和同学们一起上课。

从这件是让我深深的感受到在集体的幸福和温暖

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