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3561作文
187篇1:路边鼓掌路上奔跑作文600字
全文共 548 字
+ 加入清单这个世界,最多的就是人。人善于思考,懂得选择。在生活中,有很多需要做出选择的瞬间,这时候有的人选择在路边鼓掌,有的人选择在路上奔跑。
人生在世,有几个人能站在金字塔的顶峰俯瞰大地,又有多少人在金字塔底端默默地努力?在我看来,平平淡淡才是享受人生的最好态度。生活中不需要太多的浓墨重彩,远离平庸,做最真实的自己,收获点滴的喜悦就足够了。
然而又有多少人曾幻想自己在路上奔跑。每个人都有年少轻狂的时候,想受到别人的关注与追捧。但奔跑不是幻想,是行动。奔跑不是一蹴而就,需要你经历一个漫长而又艰辛的过程。
“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。”这是《蜗牛》里的一段歌词,多少人就像这只蜗牛一样,为自己最初的梦想努力拼搏着,然后逐渐经过时间打磨,直到再也没有了最初的勇气和精力。曾经的雄心壮志也不过是过眼云烟,我们最终只能坐在路边鼓掌,看云卷云舒。
但是,路上奔跑却同样也是可行的,百度创始人李彦宏、阿里巴巴创始人马云、美国总统林肯……这些人曾经都是和我们一样的普通人,但他们有信念,有梦想,有机遇,有激情,正因如此,他们创造了巨大的成功,拥有了在路上奔跑的资格。
在路边鼓掌也好,在路上奔跑也罢,都是人生的选择。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。人生中不要后悔自己的选择,要学会尊重选择,活出自己的精彩。
篇2:坐在路边鼓掌的人作文700字
全文共 747 字
+ 加入清单今年已入了三月了。天气依旧寒冷无比,凛冽的风叫嚣着,狂呼着扑面而来,寒意浸到骨髓里去了。柳树耷拉着蔫黄的枝条,大地仍是一片死气沉沉。
等待公交车时,我才发现花坛里的迎春花已绽开了蓓蕾,开出了那小小的花朵。像一颗颗星星从夜空坠落,鹅黄的花朵稀稀疏疏的洒遍了刚刚抽出嫩绿的枝条。
在这充满寒意一片干枯焦黄的早春里,难得有这一片生机勃勃,给人温暖的景象。但身边的路人却都不以为然,只顾拉紧衣领,急匆匆的赶路。
在一个等红绿灯的十字路口,我看见了一个橙色的背影。他满脸皱纹,岁月给他留下了太多的痕迹,两边的鬓角已开始泛成灰白。明明是如此寒冷的天气,这个男人的额头上却密密麻麻的铺满了一层豆大的汗珠,他来不及擦拭,只顾挥舞着那巨大的扫帚。没有任何人在意他,有些夸张的人甚至捏着鼻子“匆匆而逃”反倒一旁商业楼上的大屏幕上,那些光鲜亮丽的明星,吸引了一些人驻足观看,并为其喝彩叫好。
那位清洁工就如花坛中的迎春花一样,没有绚丽硕大的花朵引蝶驻足,没有浓烈扑鼻的香气引蜂逗留。花开的那么含蓄,那么娇小。不愿以张扬的姿态面向世人,只愿隐藏在偌大的绿叶下,默默地吐露自己的喜怒哀乐,如此便足以了。
在这寒冷的初春里,是小小迎春的不惧寒冷,不在意是否有人驻足赞赏的平和心境。才为我们快节奏的生活中增添了一丝情趣,让我们在这尚未万物复苏,欣欣向荣的大地中,感受到一丝春的气息。是清洁工们的不怕苦不怕累,才创造了城市里的清洁环境。很多时候,是我们在这喧闹浮嚣的都市中生活久了,总是心安理得的享受着种种便利。总认为这是理所应当,却忘记了沉淀下来,去体会奉献者的艰辛和不易。
是当英雄还是当路人好?每个人都想成为英雄,可英雄若没有了普通人的衬映,英雄还有何意义?我愿像迎春花一样,让自己沉淀下来,用平和的心境做一个“坐在路边鼓掌的人”。
篇3:为自己鼓掌优秀小学生作文
全文共 393 字
+ 加入清单人生是一个巨大的舞台,在这里,我并不是一粒珍珠,圆润如玉,让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目,享受着众人追逐的钻石,我只是一丁点大的沙粒,平凡得随风游走在这个世界,羡慕着珍珠,嫉妒着钻石。
蜗牛说:“雄鹰振翅奋飞可以登上金字塔顶,而我心飞翔,依旧可以在金字塔顶徜徉。”
世界是一个绚丽的舞台,每个人都演绎着自己的故事,或许,你的故事并不是很精彩,你也不是每个人都演绎着不尽相同的故事,也许你的故事很不起眼,尽管你演绎的人生不是灿烂夺目的,但请记得为自己鼓掌。成功不是偶然,失败更不是终结,请为自己鼓掌,为自己的勇气、梦想、执着留下掌声,为演绎更美好的明天留下掌声。主角,但请记得为自己鼓掌。
生活中处处有掌声,掌声是对人的一种激励是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声的响起给人的感受是不一样的,掌声是给人的巨大源泉,让绝望的人见到希望的曙光。所以,请给别人一次掌声吧!
[为自己鼓掌优秀小学生作文
篇4:为生命鼓掌作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单在大自然中有千千万万数不清的生命,有的是植物类的,有的是动物类的,还有许多微生物,有的生命顽强,有的生命脆弱,还有的生命转瞬既逝,而今天我则要讲几个生命力顽强的故事。
柳树固然是河边和公园里的常见植物,春天春暖花开,万物复苏之际,柳树便抽出他新的枝条长出嫩叶,尽情享受光阳光和雨春雨的滋润。到了夏天,有漱玉冲冲,于是便成为了人们常去的纳凉之地。到了秋天,柳树就早早地枯黄掉落,这时园艺工人便会将她所有的枝条全部剪掉,让它看起来死气沉沉的毫无一点生机。可是经过冬天考验的柳树依然准时在春天发芽,如此顽强的生命力不得不令人为之为其鼓励鼓掌啊。不仅如此,柳树的枝条十分任是不能轻易折断的,如果将刚则断的枝条。出土中那根枝条便能存活,过几年便可以长成一棵小柳树苗,你说柳树是不是拥有坚韧不拔负责条件的特征呢?不拔不择掉件的特点呢?
草更是为平凡之物,处处都能看到它的踪影。草坪中树林里墙角间有土的花盆中草籽落在哪里,哪怕只有一粒土,他照样也能生根发芽茁壮成长。在非洲大草原上酷热难当,十分干燥,一不小心就能引燃草原上干枯的草。可是每当野火肆虐过后,正如白居易诗中写道,野火不尽,春风吹又生一般草原上便会长出新鲜的嫩草,那些挺着腰的认筹仿佛带着挑衅的味道说难呀,你烧几次我就长几次,这草的生命实在是太顽强了,所以他才能给疏影戏。动物提供食物,自然界中还有不少生命,像他们这样顽强,难道我们就不该给生命鼓掌吗?
篇5:高考零分作文精选:坐在路边鼓掌的人
全文共 821 字
+ 加入清单我是一名高三的学生,很多时候我都是在看书。有时候我也偷偷的跑到网吧里上网,由于花的都是我父母的钱,所以往往我都是忐忑的在电脑前面呆上两个小时,不会多出一分钟,因为多一分钟我就得多出两块五。 内容来自泉城资讯 以前上网我喜欢玩游戏,现在我已经高三很快就要高考了,所以我在过年的时候把游戏戒了,这几个月我上网主要是想看看距离我比较近而且经济比较好的城市都有哪些大专院校。
本来,明明知道我自己考不上一本或是二本,甚至是三本,说的更现实一点就是连大专中的好学校我都考不上。但是我还是得努力,就算看不进也得坐在那看书。我希望老师看见我学习的样子不会跟看别的同学有什么不一样,我不希望老师告诉我的父母我好像不在努力为高考冲刺加油。
上周末我请假回家的时候听见妈妈说电费好像要涨价了,我记得有一次爸爸说现在买一斤苹果的钱在我上高一的时候可以买两斤二两。回校的时候我在我家附近遇见了我初中的同桌闰土,他跟我说他最近分手了,心里很痛苦,还拉着我说请我吃饭。 内容来自泉城资讯 其实当时我已经在家吃过了,虽然是早上的剩饭但我还是一个人吃的很有滋味。我想他既然这么热情又是老同学,吃就吃吧,反正不用我买单。闰土在饭桌上把这几年的遭遇和我说了一遍,他抽烟的样子很像酷,用我们这个年纪说的话就是看起来挺屌的。
这一顿我们吃掉了两百,我提心吊胆的害怕闰土半路借故跑路,然后留下我默默的买单。等到他把钱递给饭店老板的时候我这颗心才算是放下了。 临别的时候我们握了很久的手,他还主动拥抱了我一下,然后很激动的说:“祝你高考取得好成绩,以后还是有知识的人的天下。”临上车,他搂着我的肩膀用他的4s拍了一张照片,我看了看,效果挺好的。 到学校的时候我没直接回宿舍,下车就进网吧坐了两小时,出来的时候天色渐渐暗了下来,等一会就要吃晚饭了。 路上我看见一个全身破破烂烂的要饭的被两个男生一人踢了一脚,旁边的两个生坐在栏杆上鼓掌,笑着说着,我猜他们跟我一样,都是花了不少钱才进的这所高中。
篇6:为自己鼓掌作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单谁说我不行?你这样反问过自己吗?我的确不行,你这样承认过自己吗?为自己鼓掌,你这样做过吗?
毓个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我,但并不是每个人都能神采飞扬地在灯火闪烁的舞台上。作为一个平凡的个体,大多数人只能在闪光灯的背后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声,此时,有些人往往感叹自己的渺小平庸,妒忌别人的优秀和成功。其实又何必呢?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它们只能肯定某些人的成就,无法否定多数人的价值。那么,即使所有的人把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己鼓掌。
就算你是一只锻炼失败,一出世就遭冷落的瓷器,没有凝脂样的色彩,没有精致的花纹,但是当你摒弃了杂质,由泥胚变成瓷器的时候,你的生命已经在烈火中变得灼人而又亮丽,你应该为此而欣慰,就算你是一块矗立山中,终日承受日晒雨淋的顽石,丑陋不堪而又平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人千百年地遗忘,但是你同样应该自豪,长久屹立不倒,便是你永恒的骄傲,就算你是一朵残缺的花,一朵熬过旱季的叶子,和张简单的纸,一块无奇的布,或是时间长河中一个匆匆而逝的过客,不会吸引人们半点的目光和惊叹,但只要拥有一双手,你就能为自己鼓掌。
为自己鼓掌,不要在意别人的目光,自自然然,大大方方,潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。要记住,你就是你生命中最好的欣赏者,肯定者。
篇7:为自己鼓掌_高中作文
全文共 926 字
+ 加入清单身为平凡的我,没有高挑的身材、漂亮的脸蛋更没有优异的成绩。总是被淹没在茫茫人海中,被别人的光芒所掩盖。活在自己的人生里却总是为别人的闪耀鼓掌、喝彩。
时光倒退回小学,不起眼的我仿佛觉得身旁的一切都和自己的普通一样暗淡无光。拿到高分的英文卷子心里划过一丝安慰,却总是在下一秒听到某某同学又是第一名的喜讯。一颗心喜悦的就像漂浮在空中却因为突如其来的地球引力重重的跌落。学校的圣诞节的英文话剧表演,班上口语好的同学当然是热火朝天的组织节目。话剧是《卖火柴的小女孩》,而我幸运而又不幸的被分到了一个没人愿意扮演的角色—一只只有两句台词的小鸟。不过这并不影响我对这个角色的热情。那两句台词被我读了一遍又一遍,烂熟于胸。演出那天,套上鸟翅膀的道具觉得自己好骄傲,虽然只是个小配角,却也从观众变成了演出者。为了面向观众,我像一只螃蟹一样横着穿过舞台,用练了很久的标准发音读出了极短的台词。演出完毕,谢幕的时候得到热烈的掌声,当时的我觉得这一刻是多美好。演出散场的时候听见有同学说“那个演鸟的好傻,居然是横着飞的!”。因为那一句话在回家的路上哭了一路。我以为我的用心和努力可以得到别人的认可,但最后这仅仅只是我的以为。这句不经意的话深深刺痛了我原本就小自卑的心。
当然,野百合也会有春天。原本我那因为自卑而蜷缩在角落里的小小身躯因为踏入高中的一次话剧演出而慢慢的舒展开来。话剧圆满结束以后,我背着书包慢悠悠的往家走。还没走到校门口就听见背后有女生在议论说“就是她,演的很好”。回头看到她正指着自己。走到校门口,深深呼吸了一口新鲜空气,抬起头。天很蓝,云很白,自然我的心情也很晴朗。想起那个以前因为别人一句不好的评价哭鼻子的自己,嘴角不自觉扬起了一个弧度。因为那一刻,我突然发现世界上最珍贵的不是钻石而是自己曾经哭红的眼睛。它让我懂得想要得到别人的认可必须先给予自己肯定;它让我懂得即使没人为我鼓掌也要优雅的谢幕感谢刚才那个努力的自己;它更让我懂得只要相信自己是白天鹅就不会一直是一只丑小鸭。
其实我就像是老榆树下缓行的蜗牛,低头前行害怕又自卑,没有被认可感。但,只要一回头生命的液线见证了我的努力,这些便是我给自己最好的认可、最美的回报、最热烈的掌声。
[为自己鼓掌_高中作文
篇8:请为我鼓掌作文
全文共 758 字
+ 加入清单也许你们只看到我的辉煌,却不知当初的我,有多么刻苦,在我想放弃之时,是掌声带给我信念,让我燃起希望……
“什么?膝盖错位了吗?那她以后还能不能跳舞了?”辅导我的老师这样说。
“哎呀,快送医院吧!快送医院吧!”爸爸妈妈这样说。
膝盖错位了吗?可是为什么?我感觉不到痛呢?沉浸在音乐里,我麻木了吗?
整个暑假都在医院度过,死气沉沉的,仿佛我已经没有站起来的希望了。但是其实,已经没有多大防碍了,只是自己不愿意站起来,不愿意感到疼痛。
开学了,被迫出院,被迫站起来——练舞,练舞不是被迫的,好怀念那个舞台,好怀念那种感觉,好怀念那些掌声,那是世界上最动听的声音,我要再次拥有。日以继夜的练舞,日以继夜的疼痛,为了那些掌声,值得。
永远也忘不了那一天,永远也忘不了那个舞台,在台上,音乐奏起,旋转,带动坠满流苏的裙摆,张开双手,在空中翻飞,划出一道美丽的弧线。各色流苏在舞台灯光的映衬下折射出最耀眼的光芒,音乐又戛然而止,在一片寂静中伸出了双手,灯光照耀下,舞动空气中的每一粒尖埃,舞台技术配合着撒下雪花形的小涟漪,纷飞的裙角和飘落的雪花形成一个完美的弧度,旋转的手腕,翻飞的裙角在光和影的艺术下成就了一副永恒的画面,旋转,翻飞,跳跃,直到万物沉寂。
也许是太投入了,跳舞时竟感受不到一点疼痛。不过如我所愿,我得到的,终究是掌声,雷鸣般的掌声。没有人知道我受过伤,没有人……我知道,我赢了,赢得彻彻底底,远远把第二名甩在身后,即使会有疼痛,但疼痛换来的,终究是成功!也许这个忙碌的世界,从不会为谁停留,但当失去的梦再次握在手中,那渴望成功的信念鼓动,渴望喝彩的心情激荡,我要用全部的力气来获得命运的荣宠!这掌声的肯定,让我觉得一切的付出都是值得的。生命中如果多给点掌声,我相信以后的人生会更精彩!期待着生命中的掌声,让我拥有更辉煌的人生!
篇9:世界为特立独行者鼓掌作文800字
全文共 921 字
+ 加入清单周国平曾说:“一个把自己的价值完全寄托于他人的理解上的人往往并无价值。”确实,如果人人都为博得他人的理解而委曲求全,全部磨掉自己的棱角,收敛起全部的锋芒,那么,终将千篇一律为同一个过目即忘的模样。
因此,就有了这样一些不顾他人眼光,以超出常人理解范围的行为,证明自己是具有高尚人格的“特立独行者”。
他,是在妻子葬礼上高歌的大智若愚者;他,是将官职爵位比作腐鼠的狂人;他,是愿曳尾涂中做一只野龟的智者。世人眼中,志得意满的美好生活大概就是金块珠砾,弃置逦迤,绫罗绸缎,取之无禁,用之不竭吧。但他不愿为世俗的眼光拘泥。是啊,“日望西山餐暮霞”的生活有何不好?以松为邻,与鹤为友不即为诗意?在逸笔水墨中做一个拈花扫云的贤者,以落英残云酿酒,邀夕阳共饮,醉了,便逍遥成庄周梦里的蝴蝶,飞到山的那头,袖卷菊香一片难道不也是人生赢家?庄子跳脱世俗,挣脱他人理解之枷锁,从此无拘无束?
万种风情在往昔,万般尴尬在现世。今天的人们,没有庄子的大智慧,往往被他人的理解束缚。有多少人,因父母执着于名牌大学,瑟缩着放下画笔,紧闭歌喉,一步三回头地在一条不适合的道路上行走,最后迷失方向?有多少人,因他人反复告诫勿多管“闲事”即为明哲保身之不二方法,而犹豫着缩回扶起地上摔倒老人的手?又有多少人,为了同龄人的理解,成为了非主流,在北岛信念坍塌后代表集体的“我不相信”的呐喊里,在龙应台“中国,你可以说不”的怒吼中,嘻嘻哈哈一句“我被你雷到”?求得他人的理解,换回内心的安定是人之常情,但这并不意味着我们能随波逐流,将自己的人生推向毫无价值的悬崖。
所幸,我们看到了卡夫卡,用超乎常人理解的想象,描绘了一个变形的社会给人警醒;我们看到了马丁·路德·金,在白人诧异的眼光里,大声呼喊:“我有一个梦想!”我们看到了屠呦呦,放弃了拿奖的野心,用几十年的时光,用一片青蒿叶,将自己的岁月,将无数为疾病所苦的病人的人生,一寸寸染香。
是啊,他人的理解或许会使你的人生路四平八稳,但有时也会让你陷入麻木的状态,忘了自己的价值与追求。因此,奋力挣脱他人理解的枷锁,劈开他人眼光的束缚吧。你有权利,为自己的梦想拼搏,为自己的善心自豪,为自己的“特立独行”骄傲!
篇10:为爷爷鼓掌作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单鼓掌是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌,但我要鼓掌的不是别人,也不是自己,而是我最敬爱的爷爷,下面我就给大家讲一讲为什么我要为爷爷鼓掌。故事要从一年前的夏天开始说起。记得是有一天的早上,闹钟叮铃铃的响起,我刚从甜美的梦中醒来,刚一醒来不远处就传来一片嬉笑声。心想为什么是让大家这么happy?
会不会有什么事让大家这么高兴呢?刚一反应过来,爷爷在我不知觉的情况下把我拽下了床,便牵着我的手,并急匆匆的带着我跑下楼下。边走还边说村里呀把人害人的黑狗味道的土房里,大家别提有多高兴了,当时我听了又兴奋又开心,因为这只黑狗原先很温顺的,不知道为什么黑狗变成了黑色的恶魔,乱咬人已经有伤了,好几人呢,所以村里人都给他取了个外号小孩人精打
在一阵热闹的笑声中,我听到了几分凶猛的虎叫声,虽然猴叫声很模糊,但是在叫声中我听出来了,他可渴望得到自由,好比是孙悟空被如来佛祖风景在五行山下500年,他。
我在人群中听到了几句话,也听说这种害人的东西最好吃掉,还有些人说这次害人惊涛不了了,必须宰了他。
以免他去祸害别人等等等等。大伙聊了几个小时,终于他们聊到了重点排水去找了他带我听后都默不作声,沉默了几分钟后,我知道大家都害怕他要承担,这个时候我也说一句我去帮你们把这家伙的事儿交给我吧。我听了心中又高兴又害怕高兴的声音,因为爷爷的敢作敢当害怕是因为也有他爷爷被咬到当时我非常焦虑,我怕爷爷回不来了,他爷爷把一块铁球又懒得拿的图是所有的掌声,欢送声音好像版,整个村子都包围了。使我想到了为爷爷鼓掌鼓掌,不仅仅是为了赞扬爷爷,也是一种精神,这种勇敢的精神指引我前进,我为爷爷鼓掌,我为爷爷的精神鼓掌。
篇11:以为自己鼓掌为题的作文
全文共 1231 字
+ 加入清单“掌声响起来,我心更明白……”老歌手洪亮的歌声在我耳边响起。曾经,我多么希望能有人为我鼓掌,哪怕一下也好,可惜至此没,我想将来也不会有,因为我自认为自己不会盲目追求那些没有价值的荣誉,因此也不会有掌声。然而当我听到这首经典老歌时,原来固执的想法因为这首歌而动摇了,在我的灵魂深处有了“掌声”一词。就这样,我一天一天盼望着掌声……
有一天,美术老师把我叫到办公室,让我画幅以“心情”为题的图画,要参加宁波/台北举办的“画心情”活动。听到这消息,我第一次因为代表学校参加比赛而感到兴奋了,我想我已在不知不觉中,在《掌声》这歌曲中懂得了荣誉,懂得了荣誉带来的掌声了。我立刻答应了老师的邀请。
晚上,我就翻杂志,找一切有关图画的资料,我花了3个小时的时间,还是没有找到如意的图画,我快要放弃了,放弃荣誉,放弃掌声了,但另一个来自内心的声音又在对我说:“不可以,不可以的,你一定要让掌声响起的”。听到掌声一词,我又被震撼了,我决定,我不在那些杂志上寻找,而在生活中寻找灵感了。于是,我回想每天的生活,每天的生活是如此平淡。突然,我想了什么,想起自己在放学后与妹妹一起喂小鸡吃米时的愉悦心情,顿时觉得心胸开朗许多,我想,我找到灵感了,展开画布把14岁的生活描绘了下来,我也终于明白14岁的年纪没有深沉,是我该展现自己的时候了,该尝尝掌声的时候了。第二天,我把草稿交上去,老师又帮我修改了一下,让我画在4K的纸上。为了得到掌声,我努力画了,整整画了七天,每天在书包里塞上颜料,调色盘,可重了。终于在第七天,一幅美丽的画展现在我眼前,七色的太阳下,有一个女孩和一个比女孩小点的孩子,正在喂小鸡,她们踩在绿油油的草地上,脸上挂着幸福的微笑。我把这幅参赛画交上去,老师见了直夸说好,我也笑了,我想这是我最灿烂的笑容吧!掌声应该离我不远了。
时间过了很久,图画获奖的消息一直未传来,我得不到掌声和荣誉了——尽管付出过代价,但……正当我陷入失落的境界时候,《掌声》这首歌又响起,再一次地激励着我,我被感动了,一天一天盼望着获奖的音讯。星期一,做早操时,老师走到我身边对我说:你的图画获得了优秀奖,很不错哦!星期六下午到宁波去领奖。霎时,我觉得掌声在身边了一样。五天时间过去了,一直盼望的星期六也来了,下午,我去领奖,地点在宁波大剧院,宁波市教育局副局长宣布获奖名单,我也在其中,该领奖了,还未走上奖台,掌声已响了起来,我终于体会到掌声的滋味,音乐再度响起,我的双手也已控制不住自己,随着音乐为自己拍起手来……
“掌声响起来,我心更明白……”这首老歌激励了我,让我懂得掌声,但不能过分地追求荣誉。
在我的人生中,这是第一次我为自己鼓掌,以后,我不会让机会白白地失去,应该把机会牢牢抓住不放,享受自己努力过而换来的掌声。人生能有几回为自己鼓掌的时候,我该把握了,该为荣誉打拼了。打开窗户当作画布,涂出最美的颜色展现青春,在青春的绿荫中为自己鼓掌。
“掌声响起来,我心更明白……”
[以为自己鼓掌为题的作文
篇12:为自己鼓掌
全文共 686 字
+ 加入清单如果你善于发现,就会明白,你的优点并不比你的缺点少。
——题记
去善于发现自己的优点吧,不要总是抱怨自己的优点比缺点少,善于发现你就会明白,其实自己的优点还是蛮多的嘛!
我的众多优点之一就是:助人为乐。
记得有一次,我和我妈妈去春秋广场玩,天气甚是好;许多家长都领着自己的小孩子出来玩,广场甚是热闹。
我慢慢的在沿着阶梯边走着,突然耳边传来一阵小孩子的哭声,我以为是哪个粗心的家长没看住孩子,让孩子一不小心磕着了。然而,那声音持续了很长时间都没有停止,而且旁边也没有任何人在安慰,这是我非常的奇怪,于是我对我妈说:“妈,我去那边买个东西,一会儿就回来了,要不你先去看看那里的衣服吧!”没等我妈吱声,我便跑走了,果然,不出我所料,我的正前方,一个小男孩瘫坐在地上,在那里放声大哭,而旁边一个家长也没有。我忙上前去,问:“小朋友,是不是找不到妈妈了?”他点了点头,然后继续放开嗓子大哭,我最害怕孩子哭了,孩子一哭我都慌,我急忙对他说:“别哭了。姐姐领你去找妈妈。好不好!”那个小孩听了,眼泪汪汪的抬起头来,对我说:“姐姐,是真的么?”我点了点头,那个小男孩儿一听,离开不哭了,给我了一个灿烂的笑容。我有些无奈,但还是领着他去找妈妈了。
问了一位又一位的阿姨,还是没有找到孩子的妈妈,我不由的有些失望,连那个弟弟看到找了好久都没有找到妈妈而失望的我,顿时又再次泪流满面。我忙安慰他,这是,有一位三十多岁的女人,头上竟是汗,满脸慌张地跑了过来,一下子把弟弟搂进了怀里,一边安慰受惊的弟弟,一边在那里不断的感谢我。
我摇了摇头,对她说:“这是我应该做的。"说罢,我边跑远了。
今天我要为我自己鼓掌。
篇13:《风中英雄》歌词
全文共 244 字
+ 加入清单唱:张翰
词:吴牧禅、谭旋
曲:吴牧禅、谭旋
萧瑟的风 吹得人好疼
是谁在蠢蠢欲动
漫长的夜 飘摇的灯笼
是谁在把光明歌颂
无情的人情深似海
铁铸的手打破苍穹
追命的人来去如风
冷血的剑划破长空
天地间风起云涌
只愿生死与共
爱与恨似幻似空
只想道一声珍重
一声珍重
萧瑟的风 吹得人好疼
是谁在蠢蠢欲动
漫长的夜 飘摇的灯笼
是谁在把光明歌颂
无情的人情深似海
铁铸的手打破苍穹
追命的人来去如风
冷血的剑划破长空
天地间风起云涌
只愿生死与共
爱与恨似幻似空
只想道一声珍重
风干的伤口还痛
苦与泪藏在心中
看壮志浩气如虹
用热血祭奠英雄
祭奠英雄
篇14:第四节:完整画好歌词这只凤
全文共 1432 字
+ 加入清单我把好的歌词比喻一只凤,它给人飘逸、给人美丽、令人神往……歌词写成功了,凤就活了。如何画好这只“凤”?让我想起了戏剧的结构特点——起承转合,形象的说,结构时要做到凤头、虎背、熊腰、凤尾。歌词的结构方法,我也想了这样几个字——立稳凤头、托好凤身、护好凤尾。也叫“起点要高、发展要新、结束要精”。
立稳凤头(起点要高)这里主要是指确立好主题,写好开头两方面。我们创作不能随心所欲,想哪写哪,一开始就必须确立主题,我们要写什么内容,要表现什么思想,这是歌词成败的关键。譬如,你要写和平题材,就要在这个大的范围中寻找一个突破点,有人用和平鸽表现。有人用鲜花表现。有人用歌声表现。你用什么表现,怎样表现?这里,举一个我自己写歌词的例子,我一直想写一个达斡尔族人热爱新生活的歌词,想了很久,最终定为写“敖包会”,起名《欢乐的敖包会》。从哪入手呢?我在构思时决定从外向内写,从宏观向微观写。结果成功了。因此,要立好主题。说到这一点,还有写好开头的问题。歌词的开头一定要开门山,不能云遮雾罩。说开头难写,关键是要对歌词的特点把握的准。《欢乐的敖包会》的开头看起来很平常,你细细的琢磨就会觉得这个头开的很好——金马驹驮来流云一片/绣花袍落下彩云一片/小路上的姑娘和小伙/把美丽的夏日带到嫩江边。这样写开头自然流畅,主题一下就带了出来。托好凤身(发展要新)这里主要是讲,主题确立之后,要写好内容,表达好情感。也就是歌词的发展段落,它像凤的脊背和肚子,一定要有内容。写法要精心铺排、句句连贯、步步深入为高潮做好铺垫。事实上,一首歌词的中心,主要靠这一段完成。我们的歌词在这里要具体、鲜活、典型、动人。还要把情感写透。例如:《再见吧妈妈》这部分写的就很精彩——你不要悄悄的流泪/你不要把我牵挂/当 我从战场上凯旋归来/再来看望亲爱的妈妈。中间短短的四句,无论内容还是情感都表达的淋漓尽致,令人折服。可见,要想托稳凤身,写好中段的发展`很重要。《再见吧妈妈》这首歌的开头四句——再见吧妈妈,再见吧妈妈,军号已吹响,钢枪已擦亮,行装已背好,部队要出发。写的非常精彩,如果中间发展的不好,就像一个人得了大头病,发展的好,也像一个人一样,曲线就表现出来了。但是,也有这样的情况,前边的四句,接着就是副歌,这时,这前四句就包含了头和身两部分,更要合理布局。
护好凤尾(结束要精)我们在生活中常听到这样的话“脚底没鞋穷半截”,如果收不好歌词的尾,前面的一切都白费工。我这里说的是歌词要收的好、收的住,同时,还要有余音。一段体,最后两句很重要。两段体,副歌很重要。三段体,第三段很重要。但是,一般三段体,有时第三段是重复第一段,这时在不影响词格的情况下,要有飞来之笔。例如《血染的风采》——如果是这 样/ 你不要悲哀/共和国的旗帜上有我们血染的风采。每段八句歌词,这后两句收的真如飞来之笔,为这首歌画上了完美的句号。还有一首外国的歌词《鲜花与士兵》,是用咬尾的手法写的,一气呵成,如何结尾?给人留下悬念,但是你看——鲜花那里去了/鲜花被姑娘采去了/姑娘哪里去了/姑娘被小伙娶走了/小伙哪里去了/小伙到军营里当兵去了/军营的士兵哪里去了/军营的士兵到前线去了/前线的士兵哪里去了/前线的士兵到坟墓里去了/坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。请注意,如果没有这后两句,我们是不是会认为是玩文字游戏,在耍贫嘴,可是“坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。”的出现,简直是让人叫绝。凤凰的尾翼是最美的,歌词的结尾也应该如此!
篇15:鼓掌的世界无需saywhy
全文共 865 字
+ 加入清单风儿轻轻柔柔春,细雨密密暖暖阳。
本是个美好的日子,却因一场偶然的遇见而扫了好心情。
万都广场里,六名表演者正准备呢进行惊险的“环球飞车”表演。观众早已围了一圈又一圈,大致看一眼,每个人的手里都捧着一个手机,不是刷朋友圈,就是玩游戏,无一人顾忌那六位表演者的心情。表演开始了,震耳欲聋的摩托声震动了几座大楼,似在为这些表演者给予勇气。一圈又一圈,层层向上,最终在铁球里上下翻滚,让人惊异,亦让人担忧。
在场的每一位都是拿着手机,只顾着录视频,却仅仅为了发到朋友圈里,为了获得更多的赞罢了,还有些许窃语,无非是讨论我这个获得了多少多少赞而已,对此,我表示很困惑。难道这些表演者拼了命的表演,只是为了让你们能获得更多的赞吗?为什么你们就不能扔掉手机,举起双手,多给表演者一点鼓励,多给他们一点动力呢?
尽管如此,周围也还是有些许鼓掌声,充满天真的鼓舞声“叔叔加油!”“叔叔你好帅啊!”
这是天真的鼓舞声,他们没有手机,没有朋友圈,只有一颗天真的心,他不会顾虑太多,他的世界就仿佛一杯纯牛奶,原滋原味。
社会发展到了这个地步,似乎真的成了童言无忌的年代。只有00后敢于吐真言,只有00后可以无所忧虑的做事,随心而活,随遇而安。
人们常说,人生有两个阶段是最好的,小时即老后。人们总认为这两个阶段的人,没有烦恼,没有忧愁,可谁又知道他们的苦呢?只是他们无畏,他们敢言,他们不在意朋友圈的赞是否多,只知道真正的赞誉要当面给予,要给予对方勇气与力量,让他们继续努力。
或是驾一叶扁舟,入景随风,去寻那深潭微澜静谧之景;或是执一柄竹杖,脚踏芒鞋,去寻那烟雨迷蒙的幽岚之景……其实美景亦不需要寻,只要有一颗纯粹率真的心,看哪里都是天堂。
鼓掌并不难,收拾自己的,想怎样就怎样;鼓掌却又很难,若是没有真情实意,再怎么拍手也不过是做做样子。有时候,很多事情都不需要一个明白的理由,想说就说,想做就做,无需顾虑太多,无需硬给自己找一个牵强的理由,正如00后的日常话语一样“跟着感觉走,你不要回头!”
倾听内心的声音,感悟内心的召唤,追随内心的脚步。鼓掌无需say why!
篇16:《我无法不爱你》歌词
全文共 689 字
+ 加入清单这是为你写的第几首歌
这是我告白的第几回合
我还是无法接近我最爱的你
You are the love of my life
你是我这一生最美的歌
你让我的心跳起承转合
我还是无法接近我最爱的你
You are the love of my life
无法抵挡你的笑
无法抵挡你的脸
无法抵挡你那会说故事的大眼睛
如果十年之后你依然是我唯一的爱
你能不能相信我这辈子只为你存在
You are the love of my life
如果十年之后你依然在等著谁的爱
你能不能回头看见我依然为你等待
You are the love of my life
我们是命中双生的灵魂
只有相爱才能完美平衡
我一生只为了遇见最爱的你
You are the love of my life
爱你像得到魔镜
爱你赐给我勇气
爱你让我终于完整了破碎的自己
我无法不爱你
如果十年之后你依然是我唯一的爱
你能不能相信我这辈子只为你存在
You are the love of my life
如果十年之后你依然在等著谁的爱
你能不能回头看见我依然为你等待
You are the love of my life
我是固执的旅人
你是唯一的旅程
因为你值得一个
一路奋不顾身疼爱你的人
我会守著你直到无止尽的永恒
如果十年之后你依然是我唯一的爱
你能不能相信我这辈子只为你存在
You are the love of my life
如果十年之后你依然是我唯一的爱
你能不能相信我这辈子只为你存在
You are the love of my life
如果十年之后你依然在等著谁的爱
你能不能回头看见我依然为你等待
You are the love of my life
篇17:给自己鼓掌
全文共 860 字
+ 加入清单一个人走路,实在有些累,烈日,风雨,泥泞,荆棘……还有那无孔不入的孤独。在那长长的漆黑的夜里,在那茫茫的渺无人烟的荒原上,最盼望的,是一点人的声息。那就给自己鼓掌吧,在那艰难的行程上,在那孤寂的天空下,用自己的掌声慰藉自己干涸的心灵。
不是喜欢浮躁的喝彩和炫目的鲜花,为自己鼓掌,是为了继续那脚下的路。那路长呀,那路难呀,掌声,还非得是自己的掌声,才能使自己鼓起最后一丝丝勇气。
会有那么个时候的。你走了很久了,也走了很长的路。风尘爬满了额头,两颊印满了沧桑。你累了,嘴唇裂了,嗓子也哑了,两腿更像是灌满了铅。你看了看,前面还满是泥泞,还是望不到头,还是看不到一个人的影子。你的心动了动,你想找个有水有草的地方,洗洗面庞,润润嗓子,然后躺在草地上歇歇。——为自己鼓掌,用掌声唤回你快要迷失的魂灵。上路吧,你已经耽搁了好一会儿了。
你又在往前走了,路面宽阔了起来,你看见了很多人,他们也看见了你。他们看见了你的乱发和破烂的满是泥土的衣服。有人在笑,对你指指画画。你终于看见了许多人,然而也看见了许多不想看见你的人。你脸红了,头低下了。——该为自己鼓掌了,你不属于他们,把力气都用在双脚上,它是你借以远航的生命之舟啊。
也会有那么个时候。你已经走得够远了,你甚至到达了一个本来就挺不错的地方。与你心中的那个地方相比,差不了多少,要差也只差那么一点点。这儿的天空也很蓝,这儿的草也很茂,这儿的小鸟也在无忧无虑地歌唱。你停下了步子,想留下来看风景了。——给自己鼓掌,用掌声唤醒你的记忆:那儿的天空蓝得像海,那儿的草中间还盛开着鲜花,小鸟的歌喉更悠扬婉转。差一点毕竟是差一点,继续你的路吧,你要找的地方还在前头。
掌声该是别人给的,自己给自己鼓掌,会不会……会不会不太好?你不怕?——好,更热烈地为自己鼓掌吧!你觉得有些不好?也没关系。——还是给自己鼓掌吧!在那些需要掌声的时候,在心里鼓掌,一个人用心去听。
你生来就是走路的,生命有多长,路就有多长,你注定付出永久。为了那美丽的地方,给自己鼓掌吧!在自己的掌声中走过风高月黑,走过雨雪冰霜。
篇18:第七节:情感内核——歌词之灵魂
全文共 1188 字
+ 加入清单歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物,赞颂美好生活来愉悦人们身心,陶冶人们情操。
歌词抒情的方面很多,像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而,无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象,但是又很具体,就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。
怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题:1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。
在题材确立之后,首先一定要找好动情源,要认清什么样的动情情节能打动人,能让作曲家激动,能让听众激动,并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源,一句“千里难寻是朋友”,就把情煽起来了,就令人激动了。人们期待往下听,这个源头,就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点,于是,又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点,能表达歌词主题深度,因此叫感情内核!这个情感内核,也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动,动情点就应该让人感动了,这时已经到了该急转直下的时候了,于是,歌词开始收尾,也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处,有了这两句歌词就完整了,这也阐述了这样一个道理,既然要结好动情尾,在听众已经被你煽动的十分动情时,这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好,见好就收,还会给人留下回味的余地。
讲到这里,大家可能已经认识到,情感内核是动情点,实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成,缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂。
我们知道了上述的观点,怎样才能作的更好,下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段,就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词,歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人,这是情感问题,也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写,有的好像在教育别人,有的好像在观赏风景,指手画脚,这显然不行,必须是你去唱、你去抒情,抒你的情。
歌词中要有我,就是一定要以第一人称去写,好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”,有时是“大我”,有时是“明我”,有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子,大家会更明白。翻开歌本,先从歌名上就一目了然。例如:《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我,其实里面含了一个我。例如:《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见,歌词中的我是抒情的制高点、辐射点,是歌词创作中的绝对真谛。
篇19:为你鼓掌
全文共 863 字
+ 加入清单“一叶飘零而知秋,一枝勃发而知春。”只要学会留心,就会发现身边处处都会有让你感慨、敬佩的人,让你为她而鼓掌。——题记
时光荏苒,岁月依旧。现在,翻开我记忆的相册,找出其中最为绚丽的一张,定格。
最美遇见你,你犹如一泓清泉,清爽我干涸的心灵;你犹如一缕清香,沁透我小小的心灵。你在我的心中划过一道优美的弧线,悠远而流长。
记得我们相遇的那一天,梧桐叶洒下清凉的绿意,你毫无顾忌地走在路上,穿着一件连衣裙。一只手纤细白嫩又修长,看起来美极了,另一只手只有一半,并且布满难看的伤疤。连衣裙是短袖的,淡淡的粉色衬托出你皮肤的白嫩,却也衬托出你另一只手的丑相。但,你嘴角上淡淡的笑意吸引了我的目光,你那干净的素颜,恬美的笑意是那样的美,那样的震撼人心。
你似乎注意到了我的目光,缓缓的转过头来,注视着我。目光相碰我却如闪电般的避开了。对于一个身体上有残疾的人看,是多么的没有礼貌呀!而你却一点也不在意,向我走来。
“你好,你刚刚是在看我么”她银铃般的声音在你耳边回响,我却无言以对。你没有理会我的不回答,而是把左手举起来说:“你看,我这只手多美。”对呀,你的手很美,你的心,更美。“我们可以做个朋友么?我叫小雪。”我别扭的伸出左手,以便和她的左手相握,说了一句:“当然可以。”
以后,我还是很多次的看见你,你一点也不顾虑自己的手臂。你很乐观、坚强,你的左手就是你的骄傲,你的右手,就是你那美好纯净的心灵的象征。
你从未自暴自弃过,你一个人乐观的去面对,去挑战。你的手美,心更美。你就是按照这一条路走下去的。
你好像有蒲草一样的韧劲浑身充满能量,当遇到困难的时候,勇敢地承担生活所给予的挑战和磨难。
你那伤心的记忆已经失色,而记忆里的那匹小马恰恰正如黑暗里的光,是唯一能让你感到温暖的东西。那匹小马,便是乐观。
云里雾里,你探索着生命的奥秘;实里虚里,你有乐观的心态;梦里幻里,你有那纯净的心灵。
亲爱的姑娘,这是一条直属于你的路,就像这样一直走下去,走下去吧。或许那一天,走到彼端,抬头就会看见彩虹,和她诉说彼此的美丽与哀愁。
我为你,而鼓掌。
[为朋友鼓掌作文
篇20:为他鼓掌的作文700字
全文共 914 字
+ 加入清单有一个孩子在她的作文里这样写道:“我的理想很平凡,就是做一个坐在路边鼓掌的人。因为当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。”平凡却真实的理想深深触动了女孩母亲的心灵,因为一直以来她总是这样教育女儿——凡事都要做到最好,人生才能出类拔萃。女儿背负着沉重的期望在前行,却从此远离了活泼与快乐,甚至还有点叛逆。由此,她开始反思自己:作为家长,是否理解过孩子拥有平凡的理想?
众所周知,从小到大,每个人都“被树立”过远大的理想。在家长的期望里,在学生的作文本上,在一次次的班队课演讲中……理想,总是以一种令人高山仰止的面目出现,像一根无形的鞭子,催赶着每个人的脚步。从没有人敢于树立平凡的,甚至在有些人看来是卑微的理想——诸如我想成为一个普通的工人、我想成为一个环卫工之类。哪怕心里这么想,也绝不会勇敢地表达出来。
夏山学校,一所创办于1921年的规模不大的英国私立寄宿制学校,因自由的教育被誉为世界上“最快乐的学校”。夏山学校的办学理念充满着强烈的人文精神,强调孩子的人格与品性成长远远比学业优异更为重要。“在那里,爬树和搭个小窝的重要性绝不亚于分数。在那里,如果想的话,你可以冲着教师大喊大叫。在那里,规范日常生活的各项规定是由大家一起民主协定的。在那里,如果孩子想的话,他们可以整天玩耍……”创办之初,入学的孩子大多为常人眼中的“问题学生”,厌学、逃学、习惯差……几年过去,当孩子们从夏山学校走上社会后,他们有的成为了工程师,有的成为了技能出众的蓝领,有的成为行业的佼佼者,甚至有的成为了地地道道的农民,能养出优质牛羊的普通农民……不同的是他们的理想和职业,相同的却是他们拥有了属于自己的快乐人生。在夏山学校的校长尼尔眼里,每一个孩子的人生理想都值得赞赏,哪怕是多么平凡多么普通。每一个孩子都会创造出属于自己的成功。因为只有最适合孩子自己的路,他才能走得更坚实、更快乐。
家庭,应该是赋予孩子更多自由与生长空间的“氧吧”,更应该是能给予孩子更多倾听与掌声的避风港。别人的理想,未必适合自己的孩子;孩子的理想,未必不是可行的选择。与孩子一起,把心静下来,脚踏实地,从容而自豪地做一个平凡的人,这就是一种很高的起点,也是一种更高的人生境界。