遇见另一个自己的征文两篇 作文怎么写（推荐20篇）

当我迟疑片刻后在书皮上写下“高三”年级时，我知道我和他的见面的时间到来了，只是一时间存有一些恍惚。之前我听过许多学长学姐加讲过他许许多多他的逸闻趣事和与他之间的爱恨情仇，因此我既期待又紧张，即兴奋又害怕，既想和他尽快见面，又不知自己是否已经准备好了。随着我无边际的漫想，他已经走到了我的面前。那么现在，我、我们能做到的只有调整自己的节奏，紧跟上他的步伐。

愿所有的付出都有收获

就在这周五，通过三位学姐的讲述，我又加深了对他的了解，也更加了解和他相处的方法。一时间，我好像有了方向和信心。三位学姐都毫无保留的分享了自己宝贵的经验，于我们来说这是我们进入高三前收到的最宝贵的一份大礼包。不但有经过亲身实践总结的经验，还有对我们2020届高三同学沉甸甸的期望和对铁一中寄予的真诚祝福，同时我也祝愿每一位同学都能遇见未知的自己遇见更好的自己。

在和高三见面前，我们告别了许多曾经以为会一直陪伴我们的人或事。我们与梁老师(老板)告别，最后一节属于我们的政治课，大家都格外的认真与配合，听着老师依旧耐心，依旧逻辑清晰，依旧条理分明的讲解，依旧是一遍遍不厌其烦的发问“听懂了吗”，“明白我的意思吧”，依旧不放心的再为我们梳理一遍。我们都想努力抓住梁老师的每一句话，每一个字，每一个在黑板上书写的背影。一节课很快，我们的分别过程也很快。正所谓是我知道我们终有一别，只是不知道这一天光临的如此之快。我知道我们终究要面对分别，只是想这一天能久一点，再久一点。但无论如何，事已至此，我们唯一能做的就是新老师和谐相处，认真学习，取得优异的高考成绩回报各位老师。

那么现在，我想谈谈高三。我认为高三就是一场修行，你会在这里遇见未知的自己。你可以看到拼搏进取的自己，你可以看到灰心丧气的自己，你可以看到挑灯夜战的自己，也可以看到赖床不起的自己，可以见到成熟懂事的自己，可以见到暴跳如雷的自己。总之在这一年里，你无数次会刷新对自己的认知。这一年的生活犹如苦行僧一般，需要坚韧，需要磨练，需要忍耐。我们会被书堆淹没，我们会被试卷掩埋，我们会被补课折磨。我们会在经过长时间努力后，成绩毫无起色甚至下滑，你会看到一位位从你身旁快速赶超的同学；我们会在长期高压下一触即发，就如他们所说高三的学生是炸弹，一点即爆，与此同时还有家长的不解与愤怒；我们会感到无能与无助还有深深的无力感。但经历过这一切后，我们就会遇见更成熟的，更优秀的，更耀眼的自己，这一切都是那个让你哭，让你笑，让你疯狂的高三铸就的。经历高三，是为了成长为自己喜欢的样子，是为了遇见最好的自己，是为了历经最难忘的一年。

在此，我祝愿各位同学都能达到吾做之事，乃吾所愿矣；吾度之生，乃吾所梦矣的人生境界。希望多年后回忆起高三生活，能微笑的说，我的高三很充实，没有一天是虚度的。希望多年后谈起久斋，能幸福的说，我的班级很温暖，没有一丝一毫是寒凉的。希望多年后想起老师同学们，能骄傲的说，我的同学们很优秀，没有一位是黯淡无光的。

愿你高三一切顺利！谨祝我一起同过窗的朋友们。

感谢人生有你，为这艰难的生活挥洒阳光；学生时代，因为有你，才叫青春。

——致全体久斋成员

随着悦耳的铃声，放学了，同学们一窝蜂涌了出去。

我走在大街上，无意中看见一家小得可怜的店，横着几个小字——“克隆小店”。我怀着好奇心走了进去，没想到里面却大得像个城堡！我扣了扣门，小声问：“有人吗？”店员看到我，微笑着说：“欢迎来到克隆小店，请问有什么可以帮您的吗？”我有些羞涩，说：“你们这里是卖什么的？”店员说可以克隆一个和我一模一样的人，我看着好玩，付了钱。

回到家，才想到不会是骗人的吧，于是赶紧回到小店，想把钱退回来。可是当我到了街上，小店却没有了踪影，我有些颓废地回了家。第二天放学回家，门口站着一个人，我走近一看，这人怎么这么眼熟呢？乍一看，怎么是我，我结巴地说：“你你……你是谁！”她笑着说：“我是你啊！”我晕，这不是狗血剧里的剧情吗？我吓得脚都软了，“另一个我”扶我进了家，我问：“你怎么会在我家？”她一脸笑意：“我还想问你为什么在我家呢！”我想到了昨天那家克隆店，想着，可能是货到了。

和克隆人相处了这么几天，发现克隆人的习惯和我完全一样：早上喜欢赖床，喜欢晚睡，睡觉喜欢翻白眼……让我认识到了自己很多的坏习惯，也慢慢改正了。看来有个克隆人还挺好的，我和克隆人成了好朋友，形影不离。

一天，回了家，总觉得缺了点什么，有点怪怪的，才想起来，那个熟悉的身影不见了。无意中瞟到桌子上的一张小纸条：限期到了，我走啦，和你在一起的时间和开心，天下没有不散的宴席，不要太难过哦，拜拜！我的眼泪不自觉地涌了出来，最后变成哇哇大哭。

很舍不得克隆人，他让我遇见了另一个自己，让我有了一个知心的伙伴，让我知道了自己的许多坏习惯，也成就了更好的自己……

成长路上，有彩虹，也有风雨。在成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求;失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路充满了希望。

每个人都会遇到挫折，而挫折的因素又是多样的，每个人都不可能完全避开这种挫折。这时，我们就要留一点希望给自己。

陈州6岁时父母离异，8岁流浪四方，13岁从火车上摔下来而失去双腿，只能用双手拄着一对木盒前行。那一刻，他无比绝望，但他用死来了结时，他停下了。后来，一位顾客对他说：“你是可怜，但永远有人比你更可怜!”他曾因一句嘲笑，花费11个小时登上了泰山;他用他动听的歌声为许多慈善事业演出近百场。正是因为他给自己留下了一点希望，才使他走到了今天。

保罗是个年轻富有的小伙子，因为他拥有了父亲的森林庄园。可火灾却使庄园被毁，他为了恢复庄园向银行申请贷款，却因为没有任何保障被拒绝。因此他更是郁闷，后来经过妻子劝说，才决定自己出去走走。

他看到一家很火的商店，他上前去打听，原来人们正在购买冬天用来烧烤和取暖的木炭。他突然眼前一亮，雇了几个手脚麻利的木炭工人，把烧焦的树木加工成优质的木炭。刚一上市就被一抢而空，而保罗的腰包更是厚实了许多。保罗用他赚来的钱，成功地将人们认为消失了的森林庄园再次变得绿浪滚滚。

所以，只要我们在日常生活中多留一点希望给自己。就会像陈州与保罗一样获得成功。

今年暑假如果用一个字来形容，那就是：热！可就在这骄阳似火的暑假，我却在南京玄武湖遇见了另一个自己。

驱车二十分钟我和舅舅舅妈来到玄武湖，原本是场高高兴兴的旅途，可才下车舅舅便神不知鬼不觉地从后备箱里拿出一沓报纸，说：“今天给你个任务—把它们卖掉！”我还没反应过来，那报纸已经在我手里。像进入了程序似的，他们说完就开车找停车位去了，只剩下我和旁边熙熙攘攘的人流。我愣住了，被人流送进公园后几分钟才回过神来，喊了声：“不要哇！”可四周的人群把我的话吞没了。没有人能听见，我只好倚在栏杆上无奈地欣赏起眼前的景色来。

因为是盛夏所以阳光很强，照在漾着碧波的湖面上竟有些虚幻，玄武湖瞬间像充入了活力，湖面上无数发亮的小星星在浪尖上一闪一闪的往前传，一直到我的脚边，像穿上了一件闪闪发亮的衣服，反射的光晕映在岸边的柳树上，石头上，也让它们亮了起来，好像我自己也成了光亮的了。看了许久，忽然想起来我还要卖报纸。瞬间，紧迫感又回到心头。没办法，我只好咬咬牙拿着手中的报纸硬着头皮寻找顾客。

由于天热，人群都躲到里面的树林里蔽阴去了，我不认识路，所以只能在人群稀少的大道上寻找。走了许久终于发现了一个坐在长椅上的老人，我忙赶去，努力用全身力气挤出一个半笑不笑的笑容，说道：“请问您需要报纸吗？”老人抬起头用和蔼的目光打量了一下我，说道：“谢谢你，我现在不需要，不过那里有一群人”老人用手指了指不远处，“他们可能会买。”“谢谢您！”我说。“真是个好孩子，不用谢！”

有了这次经历，我的勇气多了许多。不大一会儿就找到了第二个客户。这是一名中年男子。“你好！请问需要报纸吗？”我轻声说道。那人愣了一下似乎没有想到我是来卖报纸的，“拿一份给我看看！”我急忙拿出了一份给他，他看了一会儿说：“好吧，我买了。多少钱一份？”“很便宜的，只要两元就可以了！”我不敢怠慢，立即回答了他。“给你！”我感觉手中“叮”一响，两枚硬币落到了我的手中。我激动极了：这可是人生的第一桶金啊！有了这两元垫底，我越来越有信心了。接下来我接连卖出去两张报纸，操作的流程越来越熟练。我渐渐地不再胆怯和结巴，而是大方地跟别人推荐自己的报纸。冥冥之中，我仿佛遇见了另一个自己！

在成长的道路上我们会遇见许多的自己，或勇敢或多才多艺，或害羞或大方。其实这都是我们的成长写照，生活因他们而更加精彩！

生命是一场遇见，人来人往，最稀罕的就是遇见另一个自己。

有一次，我没有和父母说就到同学家去玩，一直到吃晚饭了才回家，到了家我看到妈妈在门口十分焦急地等人，我看见她看见了我脸上露出了笑容，过了一会，马上就把脸拉了下来。我走到她身边叫了一声“妈”就进去吃饭了，她就跟我到饭桌上，让我站起来，很生气地对我说：“你到哪儿去了，知不知道我很担心你，到处找你。”我说：“有什么好担心的嘛，我就是到我同学家去做作业了，我又走不掉，你们有那么紧张吗？”我又坐下了。妈妈听了我的话就更生气了，继续她的轰炸，我也忍不住回了几句，于是乎越吵越激烈，一发不可收拾。

忍无可忍，我把手里筷子狠狠地丢在了桌子上，就跑了出去，我跑到了一棵树下坐在下面哭。突然又不知道从哪儿掉下一个石头砸到了我的头，我说：“是谁啊，怎么那么没有公德心，没看到有人吗！砸死我了怎么办？”突然，从树后面跳出一个人来，我惊呆了。她和我长得一模一样。她和我一样身上穿着牛仔裙，脚上穿着一双人字拖，

头上扎着高高的马尾。我还为是在做梦了，我打了一下身边的树，手还是痛的，不是梦。我说：“你，你，你是谁啊，你，你怎么和我长的一模一样？”我又打了一下的树，发现还是痛。

她走到我身边，对我说：“你不用怕，我就是你，你就是我。”我听得有些懵，不知道是怎么回事，她把我拉到树下坐着，她说：“我知道你发生了什么，你妈妈也是为你好才说你的，你知不知道你没有回家她有多担心，她到处找你，她发你的气是想你出事，你怎那么不懂事呢！快回去吧，你妈妈正在等你回家呢。”我听着听着眼泪就流了下来，我想我真的不应该，她又对我说：“以后要听你爸爸妈妈的话，遇事要坚强，不要遇见一点困难的事就放弃，要冷静，不要因为你的不懂事而伤了爱你的人，一定要记住。”

“醒醒，乖，起来，跟妈妈回家。”妈妈蹲在我身旁，轻轻擦去脸上的泪痕。我一把抱住了妈妈，说：“妈妈，对不起，我错了。”我妈妈摸着我的头说：“只要你晓得，妈妈永远爱你就好。我也不应该不问清楚就对你发火，对不起，妈妈向你道歉。走我们回去吃饭吧。”

她，不见了。

后来，我还见过她，在每一个我悲伤的时刻，在我每一个叛逆的时候。她或开导，或带我重走现场，她说过，要和另一个自己握手言和。我记得。

我只走过了人生十多年，对于很多事情都是冲动的。处于青春期的我，总是还爸妈担心，总是惹他们生气。所幸，在任何一个叛逆的时候，都遇到了另一个自己，谢谢她的细心开导，谢谢她带我重回现场，谢谢她让我和自己握手言和。

窥镜自视，你有没有想象过，未来的自己会是个什么模样？世界上的大多数人，都想过这个问题，就好比给自己做一个规划。中学生在校园里想象着大学里的生活，上班族在地铁里规划者十年后的职业，我们都在规划着遇见另一个自己。

人无完人，每个人都有自己的缺点。一个人的成就不管多大，必会有他固有的缺点在。我们说，人不能在一个地方跌倒两次，可事实上，我们在一个地方跌倒的何止两次？原因就在于这些缺点不断被放大，渗透到了骨子里，成了性格。但这一切，都不能成为停止展现你自己的理由，更不能成为停止创造你自己的理由。

向内求法，找出自己的缺点来，然后改掉，这是一个非常简单的问题，但多数人都没有改过一丝一毫，依然是老样子。我读曾国藩的家书，很是敬佩他。他在三十岁的时候，立志戒烟，从此之后，戎马一生，再无碰过烟草。当时的烟草即是鸦片，是极为难戒的毒品。就算看现在吸烟的人，又有几个能够真正戒掉呢？改过，需要很强的毅力，需要极大的决心，不得不说，我们是缺乏自省精神的，缺乏反观自照，改造自己的精神的。

平时，我们喜欢照镜子，而镜子的神奇之处是可以看到自己的外相，却看不到自己的内心。其实每个人的内心深处，都住着另一个自己。就像一道应用题，如果你愿意想，你可以想出十几种解决这道题的方法。人也是一样，你看到的永远不止镜中的你一个，可能有更多的可能性，更多的角度去阐述你自己的价值。你的价值，决定于你在多大程度上创造你自己。

佛家有一个理念，活在当下。千里之行，始于足下，这句话也可以解读为活在当下。无数的未来，只是无数的现在的积累，现在多了，便构成了未来。未来，你是平平淡淡，抑或是轰轰烈烈，只在于你如何去选择；你是停滞不前，抑或是奋发图强，只在于你自己怎样去创造。但无论如何，你都不能重复自己，你若停止了创新，以前的功成名就，就会渐渐失去魅力。

所有成功的人，并不是他们智商有多高，他们只不过把别人喝咖啡的时间，都用在了创新自己上罢了。所以，相信自己，裨补缺漏，你必定会遇见另一个自己，造就一个独一无二的你。

素心若雪，暗香为笺。窥镜自视，遇见另一个自己。

——题记

深秋飘然而至，仿佛就在一夕之间，心还在夏日海滩上雀跃，随风飘落的黄叶已昭示深秋的静好。站在窗边望着窗外火红的夕阳，我不禁回忆起以前：运动会上像利剑一般百米冲刺的我，同学受伤有困难嘘寒问暖乐于助人的我，下课了和同学开心玩耍的我，同学朋友难过了总是第一个逗笑他们的我……在别人看来，这些无一不例外的散发出我身上独一无二的光芒——阳光、开朗、活泼、调皮、乐于助人、自信、善良……

可我也有不完美的时候啊，我经常这么想。比如，每次找不到东西，我都会急得大哭；每次上数学课，我都会紧张好久；每次考试，我都会急躁害怕……我也会很胆小，也会不勇敢，也会不自信，开朗活泼都是在表面上，其实表面光鲜的我并没有你们想的那么轻松完美的啊。那些缺点和自卑的我和想法，就像另一个我，活在表面光鲜的我的影子下，不见天日。

有一天，我穿戴好衣物，打开了试衣镜，那一刻，我看到了镜子里面另一个自己，就像那个不完美的自己一样，我在镜子外边，它在镜子里边，我们面对着面，遇见了另一个自己。

很久以后我才明白，其实，它是它，我是我，它是由我的影像和光照射在一起而反映出来的，而我是真真实实的人，它永远也跨不出来，我永远也进不去，只要我消失在镜子面前，它也会消失。就像我和那个不完美的自己一样，我可以外表光鲜，努力做到更好，做到素心如笺，大可不用在乎另一个自己的想法，它跨不出来，我进不进去，只要做好自己，不去质疑什么，一定会越变越好。

谢谢你，另一个自己，我在镜子里遇见了你，或许以后，你永远都不会在我的心里，祝愿我吧，越变越好。

终负了暮色的等待，天空宛如一张墨色的帷幕，静静的，只听见风儿沙沙的声音和万物酣睡的呓语。

迎着夕阳，我伸出十指，让阳光从我指间穿过，我用力一抓，摊开手掌，留下的是一片空白。瞻望远方，映着落日的余晖，水中呈现出我的倒影。

突然，我感觉那个我好像在动，不是随着我，而在自由的动。刹那间，她仿佛变得满脸皱纹，她老了，拿着拐棍，在笑。这是我吗？我怎么了？她慢慢地走着，泪水滑过脸颊，可仍然在笑。为什么？因为她很幸福，是吗？可我，为何从来都活在困苦中？没有幸福的笑，只有难过的哭，是因为我还是一个懵懂无知的孩童吗？我也想笑，可又有什么理由让我来笑呢？我因何而幸福！

突然，她又动了，说着什么：“你我本是同样的人，我只是待在你快乐心底世界的你，而你则只会愁眉苦脸，我因幸福而幸福，你因难过而难过，我因所有事而快乐，所以即使哭了也很幸福。”“那为什么我做不到？”“那是因为你把所有要做的事情都当做是麻烦，你只想做快乐的事。”“但是，你老了，你为什么还会笑呢?又有什么理由要笑呢？”她没有说话，笑着便消失了。我揉了揉眼睛，她真的消失了，不再出现。

我默默的流泪，充满落寂。青春老去后，我就要皱纹爬满眼角，皮肤粗糙，就如我刚才所见，而我在哭的时候是否会含着笑呢！看着暮色依依不舍的样子，那定是在等待老去的青春。空气中透着些许苦涩的味道。那青春似有似无的感觉，让人坐立不安。有一种叫感伤的东西涌上心头。

人生顿绝，世界的思想充斥着安宁的脉搏，......深邃而沉默，寂寥却神圣，净化我的心灵，泪水悲痛的洒下了一片黑暗，我轻轻地对着眼前的黑暗诉说：“逝去的时光将带走青春，只愿我们青春无悔”

在这个懵懂的、充满憧憬与向往的年华里，心中似乎多了一份与年龄不符的沧桑，理解了如何面对自己，让自己幸福的笑。

[遇见另一个自己九年级作文

—何以最美，古诗也

是谁见证了历史长河中鲜为人知的往事，带来今日的光辉、是谁描绘着祖国富丽山川的美丽，令人沉醉其中，流连忘返。是你——古诗，你是华夏民族的骄傲，你是中华文化的瑰宝。

光阴似箭，岁月如梭，当坚韧的磐石也逃不掉被水滴穿的命运，而你却光辉依旧，啊!古诗，时光匆匆，唯你长存，你是最美的。

不知何时起，我遇见了你，你的优美，让我深深的被你迷住了。你曾带我去领略晋朝陶渊明的田园生活“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，这看似清苦的生活，却蕴含着诗人的闲情雅致与及诗人不为‘五斗米折腰’的真直品质。如不是你，我们将对他们鲜为人知的过往一无所知。啊!古诗，你是历史的回忆录，你是最美的。

时光飞逝，回首唐朝玄宗时期，在那里，你的繁荣达到了顶峰。古时的莘莘学子每天足不出户，埋头苦读，深夜，凿壁借光，废寝忘食以至拂晓仍听得见朗朗书生。为什么呢?十年寒窗只为创一首千古名诗，中得状元，流芳百世。古时，多少人因你成名。古代着名诗仙李白就是一个典例，李白是一个以浪漫主义着称的诗人，留下了许多千古名诗，因此闻名中外。不仅只是李白，还有以现实主义着称的诗圣杜甫与及‘诗中有画，画中有诗’的诗佛王维。古诗你不仅记录着古时的兴衰胜败还寄托着诗人的思想感情。啊!古诗你承载着历史事迹，你是最美的。

读李白的《渡荆门送别》中的“仍怜故乡水，万里送行舟”我读出了诗人对自己故乡的依恋之情。读《登岳阳楼》我读出了这首诗通过登楼观感，抒发了诗人辗转江湖，颠沛流离之苦，国家衰败，中国动荡之忧，以及诗人老大伤悲的落寞情怀。啊!古诗，你传递着诗人的思想与感情，你是最美的。

在我们的生活中，有酸甜苦辣，有欢声笑语，也有孤独。每一个人都希望在自己孤独的生活中，有那么一个能陪自己玩耍，能够倾诉衷肠，能够分忧的小伙伴。可是，这样的伙伴到哪去找呢？

人生总会存在一些遗憾和期待。身后，有过往，有回忆，有美好的镜花水月，有温暖的阳光。可它们都比不过另一个————自己！

我曾经是一个怀着梦想，怀着憧憬的小女孩，一度认为自己会成功，可是自打上学以后，我觉得我离以前的自己越来越远了。远的让我不认识我自己了，觉得这完全就是另外一个人。以前，我喜欢读书，觉得它应该是一个安静又祥和的爱好，可现在我觉得，读书只是用来冠名的，解决不了我的问题，让我开始厌烦读书。以前，我觉得做子女的应该孝敬长辈，可现在我不管做什么，他们都不如意，让我很苦恼，因此，我学会和父母顶嘴，常常惹麻烦。他们明明很生气，可总是用微笑压抑着怒气。以前，我有好东西愿与朋友分享，次数多了，我觉得很不值，每次我花钱，他们坐享其成，这对我不公平，我在心里暗暗发誓说，以后在不给他们吃了。后来，开派对的时候，我带了很多零食，看见他们什么都没有，就问道：“你们怎么什么都没有啊？”他们嬉笑道：“有你带东西，我们就不用带了。”说完，大家面面相觑的笑着。这时，我生气了，：“是你们说要开派对的，可你们什么都没有，就想着吃我的，你们还要不要脸啊！”说完这句话，周围顿时安静了下来，气头上的我还未意识到周围气氛的不对劲，又说道：“你们是乞丐吗？需要别人施舍。还是说你们是流浪狗……。”话还没说完，一个胖子大声的吼叫道：“够了，你可以闭嘴了。”被他一吼，我的大脑就像被人按了暂停键一样，说不出话，动不了。其中一个矮小的女生站出来说：“既然，你不愿意我们吃你的东西，那以后我们不会再找你了，也不会再麻烦你买东西，现在收拾东西我们就散了吧。”大家就把带来的彩炮以及礼花拿着走了。(原创投稿 )

只剩我一人站在原地，最后，我看了一眼零食，离开了。今天的夜晚，天空一片漆黑。路上的行人只有我一个，这条路走得好漫长，好孤独，我如同一个被人遗弃的玩具熊，没有了它存在的价值。眼前突然出现一个模糊的东西，像是一个人的背影，我有些好奇，我慢慢向“它”走近，“它”像是感觉到我的脚步，特意放慢了速度，待走近时，我停下了，我有些害怕了。如果他不是人怎么办？就在我要转过身时，有人从背后打晕了我。

当我醒来，已是第二天早上。我从床上下来，看着周围一切，觉得熟悉却又陌生，让我感到没由来的害怕。门外传来一阵笑声，拉回了我的思绪。我推开门走过去，接下来的一幕让我感到惊悚，我看到了我。

我不敢相信，跑过去叫喊着，“妈妈，爸爸”，他们都没有看我，只是一昧的和“我”聊天，看着他们这么快乐，我觉得我就是一个外人，感到好累。耳边响起另一个“我”的声音，她在说：“你是谁，我又是谁？”我迷惘的看着她，脑中循环播放着她的那句话，“我是谁？”我也不知道我是谁了。场景改变了，是学校，我看到“我”和老师、同学一起读书，做游戏，他们玩的那么开心，所有人都好喜欢那个“我”。场景又改变了，是昨晚的派对，一切的一切都是一样的，不一样的是这个派对继续进行了，而且，他们一起拍照，一起吃东西，最后还由那个“我”点燃了礼花让这场派对有了一个完美的结束，而我流泪了。“我”走了过来说：“你明白了吗？”我正想问她明白什么？这时，我突然眼前一黑，昏倒了。

我这次醒来，发现身边好多人围着我，问我“你怎么样，没事吧！”“女儿，你没事吧。”听到他们的关心，我心里觉得暖暖的。后来，我才明白，那个“我”帮我做了很多，她让我明白亲情和友谊的重要性。

在生命的长河中，我们被华丽的外表遮住了眼睛，贪欲蒙蔽了心灵。因此，错过了许多美好的生活。人生是一场遇见，遇见幸福，遇见另一个自己。

[遇见另一个自己初中一年级作文

生活中，如果有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人世中，如果有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。还记得前几天我读过的一篇文章《我的老师》，这本书是海伦凯勒写她与她的老师莎莉文的故事，海伦凯勒原本出生在一个幸福的家庭里，可是在她出生19个月的时候，一场大病突如其来，让她永远失去了视觉和听力。无论是早晨还是夜晚，春天还是冬天。她的世界里却永远只有黑暗。她再也看不到五彩斑斓的世界，再也听不见美妙动听的声音了。她就像一只折翅的雏鹰，还未成长却也来不及飞翔。

但她又是幸运的，在她6岁的时候，莎莉文老师来到了她的身边，成为了她新生活的引导者，从此她的生命发生了翻天覆地的改变。原来的她脾气暴躁，不懂得尊重别人，对生活自暴自弃。但在莎莉文老师到来后，在她的耐心指导与悉心帮助下，海伦学会了阅读和写作并习得多种语言，并且成功进入了万千学子梦寐以求的哈佛大学。此时此刻的海伦凯特早已不是当初那个折翼的天使，她有了属于自己的臂膀帮助她追寻自己梦想中的天堂，她变得快乐而又幸福。所有的这一切改变都是莎莉文老师给予她的。如果没有莎莉文老师，海伦凯勒就会一直被锁在她自己心灵深处的黑屋子里，永远走不出来。不得不说，她是海伦凯特一生的贵人，一辈子的“朋友”。这本书是海伦凯勒写的她老与她的老师之间发生的感人至深地故事，字里行间表现了她对她老师的崇敬之情，也令我情不自禁想起了为我们日夜操劳的我的老师。

“春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间”。白色的粉笔末，一阵阵的飘落，它终究可能会染白您的黑发，但也会将您青春的底色映衬的更加美丽……

老师是天使的化身，美好的代名词，老师是美的耕耘者，善的播种者。老师之爱春风一般和煦，清泉一般甘甜，总是在我们成长的道路上给予我们帮助和温暖。现在临近要期末考试了，我的老师们总是在想尽办法帮我们寻找复习的资料，帮我们划重点，归纳总结。多少个深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而老师却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业。老师对我们的付出真是太多太多了。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致的拨正我们前进的航向；当我们取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂……老师也常常鼓励我们阅读，为我们推荐她读过的好的著作。我也从阅读中，感悟人生，收获成长。

阅读，是人生道路上采撷生活的音符，酝酿出一曲脍炙人口的旋律，唱奏出生命之歌，撒遍每一个角落。它让我们的生活变得更加美好。阅读，它从字里行间溢出快乐。这种快乐，是精神自由的翱翔，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。读过一本书：就像交了一个朋友，让书成为我的朋友；让我爱上阅读；让我能遇见更好的自己。

我们的一生中都说过很多很多的你好，来迎接那些突然出现在你生命中的人，但是我们的通病就是从来都没有好好地遇见自己，那个或沉默安逸或活力四射的自己，那个不完美却很珍贵的自己。

我今年初二，马上就要买入初三的门槛，开始为中考做准备，然后就是高考，有时候我甚至不敢想，像我这样的平凡人该如何才能承受住那些压力，我害怕自己做不到，愧对父母也愧对自己。所以我很需要一次新生，一次蜕变，好好的跟过去到个别，然后去转身遇见更好的自己。

十六岁，想把什么都做好缺什么都做不好，渴望独立而有能力有限的我就在这样跌跌撞撞的生活中，一点一点的摸索着前进的方向。

在别人满以为是滑稽的青春中默默辛酸，承受这无形压力的我曾在看不见任何希望的黑夜里失声痛哭，曾在角落里默默流泪，然后把她们都一颗一颗小心收藏好，展露给别人一张不留痕迹的笑面。

我曾经逃避，曾经惶恐，也曾经绝望，但每一次都会在挚友的安慰下平复过来。我就以这种方式，这种我自认为有效却实则微不足道的方式来面对生活这座大山。虽然有时停滞，但我却从未停下向前的脚步，只因为坚信上上的风景一定会像会像寂寥的夜空中的烟火那想的灿烂，迷人。

我喜欢较真，甚至有些过分较真，就像考试，即使明白一次考不好也不代表着什么，但看到考卷上那不堪入目的分数还是会觉得天塌了一样。

我也偶尔迷茫，承受不住生活的打击时，就像无头苍蝇一样，到处乱飞却找不到方向和目标，不断地碰壁，直到把自己撞个头破血流，才会清醒过来，静心思考。

我倔强，自己认定的事情就一定会去做，哪怕中途常有坎坷也要做到底看看，我就以这种极端的方式来证明着自己，从来不管结果如何，只要坚持下去就会为自己鼓掌。

但我从来没有想过，这些究竟是不是我，或者是不是一个固定的我，一个不会再有任何进步的我?我终于明白，我要重新认识自己，去认识更好的自己，让自己的未来不会后悔的现在的自己。

重新遇见自己注定是一个痛苦的过程，因为你不仅要和过去那个自己已经习惯的自己告别，还要一点一点的开始坚持，就像婴儿开始学习走路哪样，开始必定挫折不断，你会发现，自己认识的自己原来与别人眼中的自己有太多的不同，你并不想自己想象中的那样美好，所以你才要更加努力，去不断的超越昨天的自己。

十六岁，忧愁和欢乐豆交织在一起，就像树上密密麻麻的树叶一样，不管怎样的摇曳不定，生活也总会看到斑斑点点的阳光;十六岁，我义无返顾的走向未来，那些天真的忧愁与欢乐终有一天会被我一脚踢到苦涩的曾经中去，只剩下那些满载着回忆的身影，那些身影，坦荡而勇敢。

而我，在与往事委婉的告别之后，转身大步地去奔向更好的自己!

十二号，爱情公寓5上线了，对很多人来说，爱情公寓是他们的青春，而爱情公寓5也是完结篇，他们的青春也该画上一个句号了。

“如今，有的人还在追逐梦想，有的人已经背起行囊，奔向远方。”“快乐与悲伤，遗憾和不舍，但新的故事，总要起航。”“人生下一关，等着我们去开启。成长总要告别过去自己”

是啊，成长呐，总要告别过去自己。新的故事呐，也要起航。人生下一关呢，也在等我去开启。

中考一过，就要告别初中时代，迈入高中的门槛。周围的人变了，氛围变了，环境也要变。而我是否还是一如既往的孤独？一如既往的平庸？

时至今日，我依然有种厌世的想法，乐观的悲观主义者。我搞不懂为什么活着，为什么来到这个世界，为什么要热爱生活。之前也说过，我想逃避，可是没有胆量，唯一可能的就是意外会比早上升起的太阳来临的更早。而既然我无（next88）法逃避，那为什么要选择苟活呢？活的轰轰烈烈，潇潇洒洒不好吗？归根结底还是没有勇气，没有活出精彩的勇气，没有站在讲台演讲的勇气，没有跑完1000米的勇气，没有社交的勇气……自始至终，一种卑微一直缠绕着我，不知为何。而我要做的，就是撇开一直缠绕我的“卑微”，撇开对自己的偏见，撇开对世界的偏见。虽然做不到奥利给大叔那样“闲话终日有，不听自然无。”但至少要比过去一年好。

说到奥利给大叔，他的故事我想不用我介绍，他的积极乐观的人生态度值得我去学习，就像前文说的那样，既然无法逃避，那就要活的令自己满意。“消除恐惧的最好办法就是面对恐惧，加油，奥利给！”

上文所写的，我在新的一年里可能无法做到，但我想，总要试一试嘛！

欲言又止，感慨万千却提笔空无言。好了就这样吧，前路漫漫，未来可期。

遇见更好的自己！

希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。——富兰克林

希望，它无处不在。

它舞蹈在埃菲尔铁塔，它攀登着珠穆朗玛，它游览着万里长城，它照耀着尼罗河，它贮藏在《诗经》中，它闪耀在古希腊的火炬上;希望是火，希望是灯，希望是英雄的黎明，是战争后的和平。温暖人们在逆境中生存，照亮人们在困苦忧难中奋斗，洒下光明给心怀希望的人们，修补着被战争疮痍的土地。

播下一颗种子，它便会生根发芽壮大，等长大成树，人们便会惊叹他的生命力。同样的，留一点希望给自己，等度过困境，战胜难关，我们就会惊讶于希望所带来的力量。希望又是我们永久不变的信仰，心怀希望我们就不会悲伤，心怀希望，我没就不会绝望，心怀希望我们就不会消极的生活，就会迎来新生活的曙光。海伦凯勒一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的沉思之中。但她心怀希望，用炽热的内心去呼唤光明，去呼唤世界，去呼唤“乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调”。以自强不息的精神，顽强的品格，用洋溢着希望的纸笔写下了《假如给我三天光明》巨著。 上帝对她是不公平的，她抱怨过，难过过，绝望过，痛苦过，但她所留希望给自己，她祈祷，她祈望，但她深知如果世界上真的有上帝，那么上帝便是“希望”。

诗圣李白，桀傲不驯，也因如此他争取政治之路，失意而归，被供奉翰林但不满两年就辞官离京，也被贬下浔阳，流放夜郎，流落江南。也曾“大道如青天，我独不得出。”“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”但他所留希望给自己,相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”” 天生我材必有用,千金散尽还复来.”终究写下《将进酒》《蜀道难》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》之名篇，正是拥有希望，他才被后世所尊重，才会被这个世界所认可。

留一点希望给自己，我们也就能看见乌云背后的彩虹，能发觉这个世界的美好，能感受到生命的愉悦，能聆听到成功的呼唤。我们的呼吸，我们的灵魂都沐浴到希望的阳光里，谁还能拒绝?“永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们充满希望的生活吧!

忙忙碌碌，流年似水，十五个春夏秋冬悄无声息地从我身边溜走。远离了童年，告别了少年，不仅仅意味着我已经长大，更意味着这将是我为人处世的坐标。他们是雨露，是阳光，滋润着我，让我变得更加懂事。

午后，太阳照得你睁不开眼，隐隐从天边传来雷声。没过多久，天边便涌来一堆堆乌云，随之愈来愈多。渐渐地，蚕豆般的雨珠从天上落下来，顷刻间，外面下起了滂沱大雨。我望了望窗外，听着音乐，回想起往事——

天气十分干燥的夏天，用“骄阳似火”来形容，丝毫不足为过。我这个闲人呢，正悠哉的在房间里玩了几个小时的电脑。爸爸见了，十分严厉的看着我。我见了立刻将我的视线从电脑转移到父亲身上。就这样，很不情愿的我，在厨房里洗着碗。看见厨房里堆积如山的碗不禁烦躁起来。我漫不经心的拧开水龙头。水像一个顽皮的孩子跑出来，挤来一些洗洁精，你可别小看它，摸起来黏黏的。摸一会儿，手回有刺刺的疼痛感。我一边哼着歌，一边洗着碗。很快就洗完了，猛然发现，头上有那豆大的汗珠落下来，滑到我的脖子。真是不干不知道到底有多累。

从那以后我经常主动的帮家人干活，父母都说我长大了。

读到这儿，我思绪万千。其实，懂事的我，早就能做一些力所能及的事，懂得为家人分担了，只不过偶尔还有一些小孩子的脾气。

那个夏天，让我遇见了另一个自己。

[遇见另一个自己记叙作文

迷失在图书和词语中的焦虑

“不是所有的经典书籍都能成为某位教师的根本书籍，成为一个人的根本书籍意味着，你深刻地理解了这本书，而这本书也成为你思考教育教学问题以及阅读其他书籍的原点。可是，许多老师，甚至大部分老师终其一生，都缺乏属于自己的根本书籍，只是不自觉地被时代风尚所影响，漂浮在词语之中而缺乏根基。”这是魏智渊老师《构筑合宜的大脑》的一段话，借助这本书，我常常回过头来，反观自己走过的阅读之路，同时也寻找着未来的方向。

和大多数年轻的名师一样，自己的专业成长，开始于一节优质课。1997年，一节精心打磨的省级优质课让我“被名师”。而在此之前，教育于我只是生活中的一条平行线。那时我刚参加工作不久，所谓的阅读大都是随性而为，除了与学科关联紧密的期刊杂志，更多的是一些文艺方面的书籍，谈不上什么专业阅读。在那个时代，优质课的分量是很重的，凭借省级优质课大赛一等奖，在专业发展的路上，我拥有了相对较高的起点，更多的竞赛、评选也接踵而至。在几番较量之后，2000年我入选全省中小学百名教育教学专家，得以赴河南大学和华东师范大学进行为期一年的脱产进修。这次培训让我经历了前所未有的头脑风暴。钟启全、吴刚、崔允廓、张华，多元智能、建构主义……顶级课程专家和全新的教育理论冲击着自己的教育思维定势，带我走进了一个全新的领域。

借助这次培训，我进入了生命中第一个阅读高峰期，《课程与教学论》、《课程与教师》、《新课程的理念与创新》、《多元智能理论》……不过当时选购的书大部分都是课程理论书籍，和自己的实践还存在着一段真空地带。由于不清楚自己的知识结构，也不知道自己应该具备怎样的知识结构，所以便无法借助阅读解决自己在专业成长和教育实践中的问题，反而一下子迷失在这些图书和词语当中，陷入更深的焦虑。

你怎样认清自己

如何实现自我突破，如何从现实中突围，成为自己最大的愿望。

2003年，在结束专家班学习一年之后，我报考了教育硕士，又一次重返大学校园，开始了一种自觉自愿的修炼，这也是自己在专业成长道路上的一次刻意规划。读书、听课、查阅资料、做规范的学术论文……系统的学习，让自己有了相对丰富的学术基础和较高的阅读视野。但修炼的目的究竟何在，我仍茫然。面对现实教育的无奈，我一次次回到自己内心深处，不断追问自己，我想去往哪里?我将如何抵达?什么样的生活才是我真正想要的?我渴望认识未知的自己，却总是无法看清楚。这一切在2007年得到了彻底改变。

2007年，一次偶然的机会，我赴贵州省遵义市凤冈县参加了灵山——新教育贵州支教行动，同行的还有当时新教育研究中心的专家干国祥、魏智渊以及来自全国各地的几位优秀小学语文教师。当时我并不知道，这次和新教育的美丽邂逅会如此深刻地影响和改变我的教育生命。《学校是一段旅程》、《孩子们，你们好》、《静悄悄的革命》、《教学勇气》、《朗读手册》……这些书就是在这个时候走进了我的世界。我开始进入第二次阅读高峰期，读着这些书，我如获至宝，那一段时间，疯狂地阅读、写作，让自己进入了一个快速生长期。在和团队成员的交流碰撞中，我慢慢学会了“啃读”，也就是《构筑合宜的大脑》中提到的“知性阅读”，我尝试着通过对一本书的聆听、梳理、批判和反复对话，吸收内化书中的信息，完善自己的知识结构，形成自己的教育智慧。正是通过这些书籍的阅读，理论和现实、阅读与实践之间的距离也在一点点缩短。华德福的教育理念、阿莫那什维利的课堂教学实践、帕尔默的教师职业认同、佐藤学的润泽的教室都深刻地影响着我，这些书让我之前阅读的一些教育理论慢慢复活被并打通，我也逐渐拥有了自己思考教育教学问题及阅读其他书籍的原点。

用阅读去幸福他人

从贵州回来之后，作为市教科所的一名研究员，我义无反顾地踏上了新教育儿童阅读推广的道路。而在此期间，对影响我最深的一本书则是《周国平论教育》。“人生的各个阶段都有其自身不可取代的价值，没有一个阶段仅仅是另一个阶段的准备。教育所能成就的最大功德就是给孩子一个幸福而有意义的童年，以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。”书中的一些观点引起了我深刻的共鸣。我写道：“阅读这本书，我尝试用一种最简单的读书方法，就是摘录。和大师对话，首先要做的就是聆听，敞开全部的生命体验，用心聆听。在这些字字珠玑的智慧中，消化吸收，融为自己的血肉。”如何因为我的存在而真正去影响和改变一部分人的生活，让每一个与我相遇的孩子因我而幸福，让每一个与我相遇的老师因我而成长，也成为我对自己职业生涯最大的期许。

在穿越经典童书的过程中小心翼翼地呵护着孩子的童年，与此同时，我也开始进一步反思自己的知识结构。《在构筑合宜的大脑》一书中提到，一个教师应该具备相对完整的知识结构，本体性知识(即所教学科知识)、教育学心理学知识、人类基本知识(人文视野)三者相互支撑。其中本体性知识要占到50%左右。因为以前的成长经历和阅读体验，在人文背景知识和教育学心理学方面，觉得自己还是相对较好的，但本体性知识也就是个人专业这一块却显得相对薄弱。作为一个自觉的儿童阅读推广人，我阅读的指向性日渐明晰。我开始有针对性地大量阅读皮亚杰、阿德勒、梅子涵、朱自强、王林、薛瑞萍、彭懿等人的著作。为了更好地凝聚团队力量，引领老师成长，2009年我策划成立了“润德屋”书友会，结合自己的阅读体验，帮助老师们寻找属于自己的根本书籍。《给教师的建议》、《第五十六号教室的奇迹》、《朗读手册》、《心平气和的一年级》、《学校是一段旅程》……成为我们之间共同的语言和密码。

生命原是一个不断修炼的过程，读书，更是一辈子的事情。我对自己说，做一只织网的“夏洛”吧，用阅读创造别人生命中的奇迹，也为自己的生命创造奇迹。

秋天向来都是千年里文人骚客抢手的题材。温暖的太阳照耀着大地，微微的秋风带下几片金灿灿的叶子反射着阳光，暖暖的，暖在眼里，暖在心上。

欣慰的温暖对自己的心灵无限温暖，驱走了一切劳累。

你在开学第一周十分紧张，对自己的一切事情都要求严格，甚至严厉。深夜12点半，书房依旧有些许你低低的读书声，妈妈劝你，你却睡不着，硬是把全班同学都没背下来的弟子规背完了，你啊……这个长大了的我！

大门终于被蜂拥而入的人们挤得满满的，我想在学校的墙上找到我的名字，第一张没有第二张还是没有我，我以为这是按成绩排名要分线班，你心情向家长信息满满的，立下军令状啊，我渐渐被人群挤了出来，站在树下阴森森的绿色的叶子有些发黄，风一吹，有的就掉了下去，我想找到我的班，可是眼前只有攒动的人头，我的心像被一支有力的大爪抓着，紧紧的抓着。

到了操场上，跟老师走进教室，才得知，我拿到了全年级第一名的好成绩。

老师都过度关注同学们的崇拜，家长期许的眼光，再加上学校严峻的排名，无不让你压力山大，也开始注意自己的一言一行，努力再努力。小学你是出了名的小马虎，毫不在意丟掉一分两分，现在你却强迫自己“锱铢必较，分毫必争”，即使毫无难度的题还要检查三四遍；语文古诗，一个字一个字的去查去写，所有注释背的一字不差，在校外学过的英语更是听得极仔细；做题也要三思而后行，深知“问渠哪得清如许”，课本上的要熟记，又知“绝知此事要躬行”，不断让自己在练习中巩固。

与你相遇，我欣慰于你的成长，也佩服着你的坚持。今后我将继续与你同行，所以，请多指教，步入初中的我自己。

简蔓的新书，有一次给我震撼。一年前，那个独立，坚强的少女--梁筱唯让我认识了自己最平常最真实的一面。而今天，沈晚栀也让我认识了自己最阴暗，最无奈的一面。

杨木易很像他。开学时积怨太多。笑着走进教室，而心却下着永远都不会停歇的雨。雨很大，把原本那些鲜花都砸的稀巴烂。我不知道这拜谁所赐，但我知道，是时候舍弃一些对于现在的我来说无关痛痒的东西了。

盛夏的夜晚，我们在星空下许下挚友之约。当时他在我心中地位很高。那时因为他陪我走过风景优美的林荫。我始终无法忘怀。他每天放学陪我聊天，考试之前给我打电话检查我复习好没，考试失利，我第一个想到的是他，第一个安慰我的是他。仅凭这几点可以让我无所顾忌迁就他，而我却不自知。我以为，我对他足够信任，他就会信任我 。他就是杨木易，一个优秀的男生。后来，他如杨木易一样，真诚待人，但我已然对他竖起坚针。虽然有时候会想着拔掉，但回想起原来的事，我又不得不高耸坚针。

后来，我认识了那个江川。江川是开学以来唯一带给沈晚栀温暖的人，我的江川也是。他爱笑，爱闹，但内心有一面是面朝阴雨的。他内心是朵孤独的花，独自开放，无人知晓。最后，沈晚栀给它浇了水施了肥，可是，一场暴风雨过后，那棵孤独的话再也没有绽放。文中的江川，倔强，幼稚。看得出，他十分喜欢沈晚栀。特别是那在雨天说的话，如果真有一个男生那么对自己说的话，那也真是会感动。而他又用鸵鸟的方法去逃避，以为自己不去想，不去面对，事情就会归咎到沈晚栀身上。他忍不住去憎恨仍不住去心疼。他用一种最幼稚的方法恐吓沈晚栀，但又用一种倔强的方式保护着沈晚栀。每每读起江川，都会落泪。怪他为何这么对待沈晚栀，管他为什么对沈晚栀表面冷，内心热。总之，江川十分矛盾，他的感情可以说是跌宕起伏，好似引领这我们到了一个迷宫，一番曲折之后又渐渐变得顺畅起来。

再说说沈晚栀吧。我自认为她和我一段时期特别像。我也是只刺猬。班里没人靠近我，我没有朋友，就连最基本的寒暄都忘记了。直到吴政泽闯进我的孤单星球，在那种下一束束鲜花。从那开始，我敞开心扉，也交到了挚友。不管是巧克力立德董叙阳，还是南栀向暖中的江川，还是现实世界里的吴政泽。他们诠释了一个词叫陪伴。三人几乎用同样的方式去陪伴需要自己陪伴的人。

最后，写给简蔓，那个森林治愈系的美少女作家。是她给我建起了一座美丽的城堡，与我一起品尝青春的酸甜苦辣。我很感谢简蔓，是你，是你给我的小小城堡打开了一扇紧闭的窗。难道不是吗?

后来我才明白，那是缘分。

——题记

晕。

头晕。

费力地睁开眼，头昏昏沉沉的。眼前是黑白的，更令我诧异的是，我看见了坐在座位埋头于功课的自己!耳畔响起声音，悠远，好似来自天际。“如果好奇，不要出声。”耐着疑惑，想一看究竟。

我站在教室的一角，看着自己。

同桌对我沉迷于学习无法自拔的态度持极大的反对，也已经不止一次地提出投诉。在n次投诉无果的情况下，他生气了，并以暴力的行为抗议，以此来捍卫他的权利。过去，每当他发起战争，我也不甘示弱地将他的水杯书本往地上扔，仿佛这样很潇洒一般，或许是想得到关注吧。然后照例是短则一节课长则一个月的冷战。分分合合，合合分分，又有什么的时间的流逝中，偷偷地改变了。

屋外，细雨，霏霏。

从记忆中醒来，见同桌又以推我桌子的行为来发泄不满。我害怕，我又会一如既往地，与他大吵一架。初三的我，已经不想再为这些鸡毛蒜皮的小事去破坏同学间的情谊。我已经经不起友谊的折磨。我甚至，能感受到自己心中的愤怒。手中的笔攥紧了，又松开。紧扣着嘴唇的牙，也慢慢放松。闺蜜站在旁边，替我愤愤不平，但自己反而有点平静了。没有预期的发怒，笑着，对闺蜜说“没关系”顿了顿，看了一眼同桌，“他闹够了习惯了，就好了。”如果真生气了，那才如他所愿。他侵犯我领土的行为，最终，也停止了。

不知何时，窗外雨停了。云开，雨霁。

生活中这种无足轻重的小事，总可以磨砺一个人的耐心。在时间与岁月的冲刷下，棱角被慢慢磨平。这是成熟的表现吧。欣慰，我长大了。

眼前闪过一些画面，总有些幼稚的行为令我不堪回首。我不再是那个不顾一切无所畏惧在田地上抓泥土玩的女孩了，不再是那个扎着两角辫穿着不合年龄的大拖鞋走来走去嚷嚷着要买洋娃娃和漂亮的裙子的女孩了。不再是那个下课就在教室窜来窜去活跃到不能再活跃的女孩了。取而代之的，是在面对别人无理取闹的指责时，调侃着翻过这一页;对一些无聊的恶作剧，轻轻跨过。至于更无稽之谈曾困扰我好久的传闻，也终将如风般散去。

不禁笑出了声，视线慢慢变得清楚，充满了色彩。我大跨步地走到位子上，回到了现实。微笑着，默默地对自己说，我是我，一个不一样自己，一个慢慢成熟的女孩。很高兴，我遇到了另一个自己。

也许会后悔，也许会难过，但心却不会再疼。曾经看不惯受不了的，如今不过淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。遇到另一个自己，坚定，美好。

屋外，阳光撒下，穿过手指间的缝隙，整个世界都变得熠熠生辉。而我，将徜徉在阳光的沐浴下，坚定地朝远方走去。

朋友曾寄给我一个双子星的陶塑，可惜在途中被损坏了。我用强力漆小心地粘好，现在放在书柜的顶层。塑像是两个相背而站的孩子，以同样寂寞的姿势仰望星空。我一直相信，那就是两个不同的我。

白天的时候，我是个明朗的孩子。请看父母常常教育我的话：“你不要疯得像个孩子。”大多数朋友总是认为我是个没有忧伤的孩子，手中握着大把大把的幸福，甚至有时候不懂得珍惜而肆意地挥霍。他们看到的是我明朗的一面，当然我也希望自己明朗的一面被人看到。毕竟快乐是可以共享的东西，而忧伤则不。忧伤是嵌在心里的不可名状的灼热，不可说——能说出来的就不叫忧伤了。而我时常想，当忧伤的自己遇到快乐的另一个，是该哭还是笑呢？

我喜欢黑夜中的万家灯火，它们总是给我安定而温暖的感觉。可是我又害怕黑暗中破空而来的车灯，我怕得要举起手来挡住自己的眼睛，很无助。无论怎样，我都是那样渴望温暖，惧怕孤独。

我是个矛盾的人，两个截然不同的自己在身体里面闹别扭，把我朝两个方向拉。白天的时候，我很少能安静下来，但到了晚上，除了安静之外，我几乎没有别的状态。我总是将窗帘拉开，好透过高大的玻璃窗看外面寂寞的天空。一直以来我总是认为天空是最寂寞的东西，它是如此地巨大，以至于没有人可以听到它的倾诉，也没有人可以对它倾诉，它就那么不经意地站着，偶尔打雷、下雨，闹脾气。我不高兴的时候就喜欢看天，看很久，傻乎乎的样子。我也习惯坐在地板上发呆，手上拿着个装满水的杯子，喝水时听见自己的喉咙发出寂寞的声音。就像听见两个喃喃自语的声音。

直到，我以为我不再是一个人。

直到，遗忘眼里渗满的泪水。

直到，下个季节，阳光遇见两个我。