三年级学生的环保作文精彩20篇

小河在家门前，离家门不过一条巷子的路，说大不大，说小不小，水挺清澈，却没有成群的鱼虾，就是一条普通的小河，静静地流淌，流通了整个小村庄。

从我儿时起，小河就在我的记忆当中。每当奶奶拎着小篮子去小河洗衣服时，我就蹦蹦跳跳地跟去。捡起一块小石头，用力朝河里扔去，河面泛起圈圈涟漪。虽然无聊，在我看来却是那样有趣。河畔有两棵饱经沧桑的垂柳，树皮上刻着岁月的痕迹，它们的年纪应该比我大了十几轮吧。树上有鸟，树下有虫，河那边会吹来阵阵凉风，小河一带就是我的乐园。等奶奶在粗糙的石台阶上洗完衣服，我们就去菜场，小河绕村一周，是去菜场的必经之路。途中，我总能看到几个老人静静垂钓。即使没什么收获，也是那样一丝不苟，钓的不是河里的鱼虾，钓的是心境。一次，我与爸妈在村中散步，拐进了一个从未来过的小巷，巷子被小河分隔开，中间架起一座单薄、古老的石桥。据爸爸说这桥在他小时候就有了，两岸人来来往往，河成为了居民们的宝贵资源。他们从河里打水，在河里养鸭，甚至在河中游泳。这是条润泽生命的河。也许几十年，几百年，就有了这条小河，一直为人们生活带来着便利与快乐。可现在在我眼前的河却已面目全非。

河上漂浮着各种垃圾，水草和藻类的大量生长让河不再清澈，变成了令人作呕的绿色。在河面上，还有几片地方覆盖着油污，在阳光照射下五彩缤纷，却让人头晕目炫。现在，再没有人在河中洗衣，在河边玩耍。这与我记忆中截然不同的小河，却是真实存在的，不知是附近工厂的破坏，或是居民的不加保护，河已经失去任何价值。即使每天有人坐船打捞垃圾，也无济于事。这条小河，再也无法让村子的下一代继续玩耍，小河一直都在，我却心中一阵阵地悲哀。

今年来，小河水质又有了改善，政府派专人监督管理河道治理，制定一系列政策，买进轰鸣的机器清除污物，种上水生植物，村民们也都齐心协力，坚决不再乱扔垃圾。

那些草长莺飞、鱼戏虾翩，那些青山绿水、星河灿烂，那些夏夜流萤、遍地蛙声离我们越来越远了。我们不曾“汲来江水烹新苔，买尽青山当画屏”，也未曾为秋水涟漪而心生荡漾。我们只有保护每一条河，才能保护一方净土，家乡的小河一直都在，只要我们得以守护。

The Spring Festival

The Spring Festival comes in winter。 It is the most important traditional festival in China。

People usually go home to spend the festival with their family。 They have a big family get-together。 The Chinese people have big meals and watch TV during the Spring Festival。 They also visit their friends and relatives。

Children like the Spring Festival very much because they needn’t go to school and they have a lot of time to play。

1、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的幼小的心灵

2、运动员像离弦的箭一般向终点跑去

3、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘

4、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉

5、远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清，清的可以看见溪底游动的鱼虾

6、圆圆的池塘就好像一面大镜子

7、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色

8、雨中的桃林，没有尘埃，没有鸣噪，幽静得像是仙境

9、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过

10、一粒粒谷子又硕大又饱满，像琥珀一样放着光彩

11、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的

12、小弟弟的脸胖乎乎红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口

13、像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来

14、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样

15、我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来

16、我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿

17、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中

18、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去

19、田野里，谷穗深深地弯着腰，仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者的主人一样

20、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡

21、天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空

22、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱

23、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空

24、他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了

25、树上的苹果像灯笼似的又大又红

26、食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团

27、石头就是书你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?

28、那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁

29、那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样

30、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般

31、梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了

32、梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了

33、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空

34、茫茫的草原像一张无边无际的地毯

35、满地里的谷穗儿长得像狗尾巴似的，金黄金黄的，看着爱死人!

36、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息

建议书1

尊敬的校长和老师：

最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：

(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

建议书2

尊敬的校领导：

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

开学那天，我不知用什么来形容，有喜悦，有留恋，有激动。

一切都是新的，我已经步入这个学校最大的年纪——六年级，一切都回到了起跑线。

暑假中那繁忙的生活如今成为了紧张的学习，我虽以喜悦的心情回到了六（6）这个伴我五年的班级，却也有一丝不舍，不舍暑假年偶尔悠闲的生活。

迈着步子进入崭新的教室，激动地看到好久不见的同学们，那些平时有些闹不合甚至有些讨厌的同学，我都想念得不得了，有些平时要好的同学更是精彩，向我一扑，抱得我喘不过气来，座位前的谢怡铃给我一肘，说：“好久不见，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，这话中虽有些讽刺，但更多的是想念。

我顾不上谢怡铃的话，连忙冲到一些久违的同学面前，把我憋了一个暑假的话通通和她们讲，讲讲我在暑假里所做的事所遇到到人。周围的同学各个都笑容满面，随意地和其他同学聊了起来.......整个教室叽叽喳喳，象热闹的菜市场。忽然，扬老师来了，教室里安静了下来，叽叽喳喳变成了嘀嘀咕咕，大家还是无法让自己平静下来。

今天虽只是开学的第一天，但意味着我们就要投身于紧张的学习中了，收回那颗蠢蠢欲动的心。

当田野泛起一片金黄时，秋姐姐已经悄悄地来到了人们身边。

清晨的田野，安静而唯美。薄薄的雾给秋色田野蒙上了神秘的面纱。

到了中午，太阳公公好像给庄稼们抹上了金油漆，那耀眼的色泽简直让人撑不开眼。那一阵瑟瑟秋风吹来，一望无际的田野泛起了阵阵涛波。这时，田野热闹起来了。老的，少的，都跟约好似的，扛锄头的，拿镰刀的。抒写起热闹的篇章。清甜的的笑声越过那一道金黄。嘿咻嘿咻，你一言我一语，时间就在手中的镰刀中悄悄溜走，不一会儿，太阳公公蒙起了火红的面纱，金黄的田野被染成的火红色。人群陆陆续续地回家了，田野又成了一个安静的小姑娘，一切是那么的安详而甜美，田野里唯有那高傲的高粱在残阳中顽强地抬起头，好像那不服输的孩子，非要看着那骄阳认输似的。真可爱。

傍晚，赤着脚走在田边，嗅着她那残留的鱼香，倾听着她那动听的嗓音，心中的不愉快就随着那阳光味的风轻轻飘散……

其实，田野一点也不野，田野有她的可爱，有她恬静的笑，有她那迷人而独特的芳香……

构思是培养学生的思维和发展能力的过程，是学习谋篇布局的重要一步，怎样教小学生写作文。有了观察得来的资料，还不等于能写出好文章，还必须通过巧妙的构思，精心的裁剪，才能写出好文章。但是，这对小学生来说实在不容易，因为这不仅是个“言之有序”的问题，而且还是个“言之有理”的问题，而古今中外，虽“文有规循”却“文无定法”。不过，若根据小学生模仿性强的心理特征，借用写人、写事和写物的典型文章，将抽象难懂的作文知识化难为易，还是有办法把学生引上构思之“路”的。比如，在训练写景时，可用《美丽的小兴安岭》一文，作为范文，这篇文章结构总分总，先总写小兴安岭，再分别叙述小兴安岭春、夏、秋、冬的不同景色，文章结构分明，便于学生掌握。若训练写人，则引《爱迪生》一文先简介典型事例塑造人，外表内心是性格，最后赞美品质点中心。

有了上述典型文章引路，待学生入门后，再适当进行灵活布局的巧妙构思训练。这一步训练的指导思想是“先规矩而后巧妙”，具体步骤是写提纲或打腹稿。经过反复的训练，使学生逐步把握构思的一般规律，从而完成作文的构思。

同时，还要根据儿童思维发展的年龄特征确定各年段不同的习作训练形式，小学生作文《怎样教小学生写作文》。具体地说，教师可在低年级学生中以创造型的现象作文和童话体作文，来培养学生想象的流畅性、变通性和独创性。

中年级学生以观察作文为主。教师可着重安排对动物、自然景物、建筑物以及人物的动作、对话、外貌等方面的素描训练，让学生获得丰富而鲜明的感性表象，帮助他们从五光十色的感性表象中“筛选”出典型的表象，借此培养观察的目的性、条理性、精确性。从高年级开始，要以学生的抽象思维为培养重点。其习作训练应该从观察作文转向有名确表达需要的实用型作文。教师可根据社会、家庭中人际交往的需要确定各种有趣的主题，让学生写目的明确的记叙文和说明文、各种应用文和读书笔记，以培养学生归纳推理、演绎推理的技能和发散思维能力，培养思维的针对性、逻辑性、灵活性和独创性。

对小学生来说，教师还要重视口头和文字表达的训练。它也是作文训练的重点。要把话说明白，意思表达清楚，就要鼓励学生，话该怎么说就怎么写；要指导学生把话说通，把意思写清楚。训练的步骤是：先说再写，写后就读，边读边改。通过反复训练，学生定能把话说通，把意思表达清楚，把对象写准。总之，在表达训练中，将说写结合，读改结合，采用“说、写、读、改”的模式，训练学生表达由通顺明白到准确形象到生动，在反复的锤炼中发展学生的思维能力和语言能力，能使学生初步达到“言之有文”。至此，通过作文教学的观察、构思和表达的训练，学生写出的作文也就有“序”、有“物”、有“理”、有“文”了。

绿色是生命，环保是重中之重!环保在人们眼中已变得十分重 要。绿色成了人们永远的原动力和无法磨灭的情结，甚至成了人们共同的信仰。以前，东方那郁郁葱葱的陆地森林，为中国人提供了 能源。丰富的树种形成了古老的动力列车，载着一代代人的梦想， 驶向远方。然而现在，大片的森林已慢慢消失，带走了生命与活 力。带不走的，是那伤感的黄色与绿色的故事，拂不去的，也是那 青翠与苍黄的前程旧影。

6月5日的世界环保日，时刻提醒人们要爱护环境。珠穆朗玛峰 的黑雨，没有国界的大气污染，水环境污染，土地荒漠化……都是 由人类对环境的破坏所引起的。

现在的中国，一个泱泱大国，竟连个人生活用水都难以满足， 这不都是中国人口众多，日益严重的水污染引起的吗?我们侧耳倾 听，淮河在呐喊，黄河在哭泣，长江在叹息……它们喊出了心中的 声音“不要让地球上最后一滴水，成为人类的血泪”。很普通的 水，系住了人类的生命，系起了生态的平衡。节约用水，从我做 起!

让我们保护所有拥有生命的可爱动物，它们也是地球大家庭的 一员，爱护它们，就是爱护我们共同生活的家园，否则，猎捕动物 的网，最终将网住的是我们人类!要记住，动物是森林中最可爱的 “小天使”!一位可可西里的志愿者，为了保住现已极为稀少的藏 羚羊，献出了自己年轻而宝贵的生命，他是建立人类与动物之间友 谊的使者!

把绿色还给大地!让大地妈妈穿上那美丽而神秘的绿色纱衣。 让那小树苗把那裸露的黄色掩盖，只留下青春的活力!让我们多植 树多种花，让鸟儿在我们头上飞翔，尽情地歌唱;让鲜花盛开在我 们脚下，让蝴蝶围着我们欢乐地舞蹈。让绿色围绕在我们身边，让 鲜花伴着我们成长!

绿色代表健康，健康的人生总是充满了欢笑。但命运不愿满足 人类这一点儿要求，让一次次意外打破了欢笑。煤气中毒，烫伤， 爆炸……事件，都提醒了我们：注意安全，珍爱生命!一位刚六 岁的美国小男孩，竟独自救活了因把头伸进水里而差一点儿没有 了呼吸的弟弟，他是保护生命的小英雄!

在生活中也要时刻注意卫生，小心细菌在你不注意时钻进你的 肚子里。严防SARS病毒卷土重来!每时每刻，也要注意自己的言 行举止，给别人留下好的印象，要知道，坏习惯总是在人们不经意 间养成的!

健康的人生更须要建全的人格和健康的心态。我们不能未经战 斗就投降，要永不言败;我们不能有了成绩就忘记了还要前进，要 胜不骄，败不馁!被称为“发明大王”的爱迪生，在发明电灯时 遇到了困难，但他并没有放弃，经过了用400多种金属丝的尝试后， 终于发明出了电灯。但在诸多荣誉面前，他没有骄傲，而是更加 忠于发明创造，一生有1000多种发明。我们要从小树立远大理想， 积极参加社会公益活动，真诚地向有困难的人们献出爱心……

绿色让我们拥有健康，健康让我们拥有活力，活力让我们感到 自信，自信让我们敢于挑战!我们是新世纪雏鹰!要与风雨搏击， 要在挫折中成长!

我们在水资源的不足，森林的减少，大地的逐渐荒漠化……中 一步步成长!我们像一棵棵小树，想要快快长大，便随时随地地准 备着接受风吹雨打的磨炼!“不经风雨怎能见到那绚丽的彩虹”， “不经挫折，雄鹰怎能成功地展开那飞越长空的翅膀”!我们在一 次次跌倒中学会了从原地爬起;我们在一次次跌落中学会了重新展 翅!

我们担任着地球小主人的角色，给地球妈妈“洗澡”的任务也 不可推卸地落在了我们的肩上。建设科技化城市，创建花园式家 园，提防不安全隐患……都是我们必须担当的责任。

今天的我们，是五好小公民;展望未来，我们将是担负着重任 的中国儿女，华夏子孙!

“珍爱生命，建康成长”的横幅上，描绘着祖国未来美妙的蓝 图，铭写着你我共同的心愿：让地球青春永驻，绿色长存!让我们 手拉手筑起一道绿色的城墙!建起友谊，建起和平，建起人与人心 灵的家园!建起你我共同成长的乐园! 我们五好小公民，携手并肩共成长!共同努力，创建美好的 人间天堂!

同学们：

你们好！地球是那么得美丽而壮观，而且地球上的人类生活所需要的各种各资源是可以再生的，可是由于人们让你随意破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，是他们不能再生。为此，我向大家提出如下的建议：

一、生活中要多种树，多种植被，因为树能够挡风沙，当洪水，而且还能造出二氧化碳呢！

二、垃圾中有些垃圾可以变废为宝，如：金属垃圾、塑料垃圾。而废电池也不要乱扔，可以将他交予制定部门处理。

三、珍惜每一滴水，不要让它白白流失；珍惜每一张纸，不要让它白白浪费；珍惜每一粒粮食，不要让它白白糟踏；减少使用一次性用品，免得它们在天空中乱飞。

四、我们要让爸爸妈妈少开车，多步行，减少汽车后尾气排出的污气对环境的污染。

同学们，“心动不如行动”，让我们为保护环境而行动起来吧！

夕阳落下不久，西方的天空，还燃着一片橘红色的晚霞。大地也被这霞光染成了红色。因为它是活动的，所以比单纯的天空景色更为壮观。每当一排排云波涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，刚刚消逝，但又闪烁着、滚动着涌了起来。

我正在马路上玩，看见张大爷一个人在街上忙碌着。我开始没注意，后来觉得很好奇，便上去问张大爷：“张大爷，这么热的天，您在街上干什么？”“没干啥，就是在这里清除垃圾。”张大爷说。“这垃圾堆得像座小山似的，怎么打扫的干净呀？再说不是有清洁工吗，您这是何苦呢？”只见张大爷微笑着摇着头说：“你这孩子呀，怎么什么都讲条件。我这是义务劳动！我也活不了几年了，何不用自己的余生为社会做些贡献？”我听了张大爷的话觉得很惭愧，红着脸低下了头。我决定和张大爷一起打扫那些垃圾。经过我俩的努力，小山似的垃圾终于消失了。

当我拖着疲惫的身子走上回家的路时，我回过头一看，张大爷不就像一片一样照耀下的云彩吗？虽然很短暂，但正是这一朵一朵的云彩组成了那一片美丽的晚霞。

大自然是一切生灵的母亲，馈赠给我们无数的财富，她却因为人类破坏环境而失去了原来的温柔。如果我们善待她，就等于善待自己。

自然环境是人类生存、繁衍的物质基础，保护和改善环境，是人类维护自身和发展的前提。如果不保护环境，地球将会毁灭，人类将再也找不到赖以生存的家园。

3月12日是我国的植树节，植树造林，保护森林、树木，是我们每个公民应尽的义务。可是还有很多人经常为了经济利益而砍伐树木，或者是出门在外旅游在树上乱写乱画，折断树枝等，做一些损坏树木的行为。

没有树木的土地贫瘠而荒芜，有树木的地方富饶而美丽，树木对人类有极大的价值;它使空气湿润，山谷苍翠;它能制造氧气，供人类和动物呼吸，到处一片鸟语花香，生机勃勃;它使空气清新洁净;它消去了烦人的噪音，处处一片宁静;它可以过滤粉尘，当含尘量的气流进入树木时，随着风速的慢慢下降，颗粒较大的粉尘会迅速下降，另外，有些树木的表皮长有绒毛或能分泌油脂，它们能把粉尘粘在身上，从而使经过森林的气流含尘量大大降低。树木给我们带来了许许多多的好处，一些人却还在砍伐、破坏树木。使树木在地球的覆盖率大大降低。如果树木不复存在，缺少了氧气带来的鸟语花香，欣欣向荣，也少了一个防风固沙的屏障，生态的环境被破坏。气温会有所升高，造成了气候不稳定的变化，砍伐后的树木废弃物会被燃烧掉，对环境造成了污染;人类会慢慢地因缺氧而死亡!鸟儿失去了欢乐而美丽的家园，大地也没有了鸟语花香，最后将惩罚的还是我们——人类自己!

根据科学统计一棵二十年树龄的树只能造出可怜的三千张纸，联想到我们每天都要用那么多张纸，那我们要砍伐多少树木?更可怕的是每天大量地用纸，大量地砍伐树木，可树的生长速度远跟不上人类砍代的速度。

树，对人类作出的贡献很大，建房、做家具、造纸等。曾经有一位外国学者对树木五十年的价值进行了估算，大约是十九万六千美元。其次，树木还可以净化空气，吸收二氧化碳，释放氧气，但这些还不足以让个别人群停止砍伐树木，日常生活中随处可见大大小小的纸片、一次性筷子等，这些都极大地浪费了我们的森林资源。没有森林、树木，就会有洪水肆虐，水土流失，鸟类无家可归……多么可怕的后果。

保护环境，从我做起，从点滴做起。大自然母亲将会更温柔、更美丽，给予我们更多的恩惠。地球上也会重新拥有一片新生的绿色。

“保护环境，人人有责”，这句人人都会说，可谁却真正做到了呢?此刻路上，随地可见废纸、垃圾、一些果皮·····这些都是大家随地扔的。

此刻的“地球村”乌烟瘴气的，工厂上的烟囱上升的一缕缕黑烟，让那蓝悠悠、一望无际的天空变成了一片灰色;人们扔的垃圾，让“地球妈妈”的衣服上挂满了垃圾;此时有许多地方很缺水，但当我们走进学校的洗手间时，有那么多的水龙头没有关，让那宝贵的水资源一点一滴的流掉，甚至有的学生还在厕所里打水仗。我们正面临水的危机，让我们大家一齐行动起来，保护绿色的完美家园吧!

有些人为了贪图一己私欲，在食品里添加了一些对人体有害的物质，来谋取他们不就应得到的利益，让他们的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危险。这些不知羞耻的人，我们就应去鄙视他们，法律就应去阻止这些恶劣的行为。那些只想着钱财的人们，不要再去伤害你们自我的同胞了!

在一望无垠的宇宙中，我们的地球只是一颗小小的尘埃，此时但是它却使我们赖以生存的家园，上方生存这各种各样的生命，但是我们却一而再，再而三地伤害它，我们那些爱好环保、爱好和平的人们，多么期望看到葱郁的树木，没有战争的世界，可我们此刻面临的却是沙漠、荒野、弹片······我觉得政府就应提倡环保，让我们一齐保护“地球妈妈”吧!

动物是人类的好朋友，而有些残忍的人却在对它们实施暴力，此时有点把小狗打的遍体鳞伤，把小猫断手断脚，真不明白他们怎样下得了手。他们为什么不想想，如果被打的是他们呢?那会怎样样?让我们一齐反抗那些用暴力对待我们的好朋友——小动物的人吧!

在乡村里，绿色是多么常见啊!当你在乡村住过后，你再来看一看我们那乌烟瘴气的城市，这是一个多么明显的比较啊!一边是绿色的天堂，一边是一个脏兮兮的大城市，让我们大家一齐保护“地球村”吧!

一水护田将绿绕，环保先锋送青来。谁人不愿家园绿，绿色家园人人创。在现今，优于人们无穷无尽地开采资源，大自然遭到了严重的破坏。为了拯救奄奄一息的地球，世界各地都纷纷号召人们保护环境，珍惜资源，我也参与其中并乐在其中。

小时候的一个星期天，我在家里发现有许多废旧塑料的饮料罐、报纸。各种各样，但它们都是静静地躺在一个大盒子中“睡觉”，显得闲来无事。我打算将它们送去附近的垃圾场。我心想：这些物品都能循环使用，如果不能物尽其用那可真是太可惜了!何不做一个可分类的垃圾箱呢?对!说干就干!首先，我用两个废弃的大箱子做成垃圾桶，分为可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱，涂上一些颜色后让人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”诞生，家人也慢慢接受了，还真给全家带来不少好处呢：1.每次做了一套垃圾箱后，把大量垃圾废物利用了，就不需要一次又一次地下楼去丢垃圾了。2.制作完的垃圾箱中也可以丢垃圾，我们一家人亲切地称作“垃圾(指用垃圾做的箱子)中的垃圾”。3.大多数家庭都是用塑料袋子拉装垃圾的，在倒垃圾时，会把塑料袋一起丢掉。而我们不用，我们直接把箱子丢入公共垃圾箱中。避免了“白色污染”!4.我们小区的垃圾箱需要分类，我们在家中或是在丢垃圾的时候就已经分好类了，到了公共垃圾箱前，只需一倒便可完事。不用心急火燎地当场分类了。

今天，我们应该从头做起，把环保的意识刻在心扉。用我们的行动和智慧，让绿草如茵，让山水如画;让蓝天更蓝，让白云更白;让村庄安宁，让城市靓丽;让城市和谐，让环境优美。只有这样，我们才对得起大地母亲，对得起儿孙后辈!

清晨，我去上英语课。刚走出门，啊!真美!我简直惊呆了!屋顶已蓬蓬松松的披上了一件雪白的衬衣，树上仿佛盖上了一条雪毯。

我边走边玩雪，把树上的雪打下来，雪从树上飘下来，真像柳絮在空中飞舞呀!我把自行车上的学攥成一个个雪球，向妈妈身上扔去。哈哈!妈妈的身上顿时开满了“梨花”。

到青少年宫了，我依依不舍地走进教室。下课了，我迫不及待地走出教室。一看，怎么雪都融化了?嗨，真是的，我还没玩够呢!我真希望天天下雪，那该多好呀!

我是一个活泼开朗的小公主，今年9岁，扎着一条蓬松的辫子，一双不大不小水汪汪的眼睛，可爱的小鼻子，比较能说的大嘴巴。你们想了解我吗？那就看看下面的故事吧！

我的班主任吕老师夸我是一名多才多艺的好学生呢！因为我的爱好可多喽！我喜欢看书、画画、跳舞……但最喜欢的是古筝。学习累了，我就带上长长的指甲，坐在琴旁，弹奏一首曲子，真美啊！我仿佛置身于仙境，陶醉在琴声中。弹奏更优美的筝曲，带给别人美的享受，是我生活中最美好的愿望，能快点实现吗？

我还爱跳舞，开始练下腰时，我不敢做，经过刻苦练习，我成功了。世上无难事，只怕有心人啊！

我有一个缺点总是改不了，那就是粗心。有一次，数学单元考试，我自以为考得很好，所以心里又高兴又激动。可发下试卷后，我一看我又犯粗心的毛病啦，原来有一道题的验算结果对了，可是抄到原题上抄错了。还有一道题的单位忘写了，得了九十八分。本以为能得100分，可因为我的粗心泡汤了，让我好自责啊！

这就是活泼开朗的我。我还有许多故事，下次再给你讲吧！

白云山是广州的风景名胜，那里树木茂盛、鸟语花香、空气清新，环境非常好。

有一次，我和爸爸妈妈一起上白云山调查清洁卫生情况。刚进山门不久，看见一个阿姨在吃香蕉，吃完后她把香蕉皮随手一扔，我差点就踩到了。我捡起果皮，追上去对她说：“阿姨，请您不要乱扔垃圾。”阿姨听了我的话，马上把香蕉皮扔进了垃圾桶。

爬到半山腰时，我看见一个小弟弟在吃棒棒糖。他吃完后就把棍子扔到一边，我急忙抓住他，对他说：“小弟弟，你乱扔棍子，再吃多少根棒棒糖也不棒哦。”于是，我叫他捡起棍子，带他走到垃圾桶旁边去扔掉。

终于爬到荷树林了，我四处看看这里的卫生好不好，发现一伙人把报纸铺在草地上，围坐在一起吃东西，他们下山之后，留下了一堆报纸和垃圾。我在爸爸妈妈的帮助下，把报纸垃圾都收拾干净了。

休息的时候，我们铺好野餐垫，爸爸已经忍了好久不抽烟了。终于，他打开烟盒，拿出一支烟，叼在嘴上，趁他找打火机的时候，我指着亭子上的“禁止吸烟”标志说：“爸爸，白云山上是不给吸烟的！”爸爸只好重新把烟塞回去。

白云山是广州的着名景区，很多人都喜欢爬山锻炼身体，呼吸新鲜空气。可是，有的人喜欢在山上乱扔垃圾，损坏花草树木。我们应该爱护这座美丽的山，制止那些破坏环境的行为，做一个白云山上的环保小卫士。

一、抓阅读

阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读，我们在讲每篇课文之时，应除了让学生明白课文内容及思想感情外，还应从写作方法上给学生加以指导，如为了突出中心作者是如何选材的；写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动；写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。

其次是课外阅读，由于学生阅读得少，积累的不够，才会出现作文无话可说，语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣，这也要从课堂抓起。在读课文时，要运用丰富多样的形式来读，激发学生的读书兴趣。另外，我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生，我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事；如童话故事、寓言故事，先由这些课外读物，提起学生的阅读兴趣，再逐渐到作文书籍、科技类书籍，再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师，有了兴趣，不愁他们不读书，书读多了，视野开阔了、知识丰富了，写起作文来就会得心应手了，可谓是“读书破万卷，下笔如有神。”

二、抓修改

美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的，而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等，都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式，我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学，作文写完大多只读一遍，有的甚至一遍也不读，才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中，能读出选材不错，感情很真挚，但由于表达问题，读来总不够舒畅，这样的作文，我们只要引导学生，让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者，我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上，将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改，发现学生都会修改！他们七嘴八舌，将此篇作文的毛病一一改过，改后的文章与原文有很大差别，简直是两篇作文！经过集体修改后，学生既掌握了修改作文的方法，又明白了作文修改的重要性。以后的作文，学生都能认真修改，有的还请同学帮着修改，作文效果一下子发生了质的变化。

三、抓讲评

作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时，尽量安排在连续的两节课中，一节课讲作文要求起草作文，一节课讲评作文（对初稿进行讲评），将典型的文章展示出来，师生共同找出优点和不足，分析原因，这样其他学生会在自己的作文中有则改之，扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。

作文指导方法很多，我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流，以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。

我来到公园坐在椅子上，我刚要丢我刚吃完的面包的包装袋。我往垃圾桶那看，发现有一个叔叔走过吧垃圾随手一丢就要走了，我刚想去叫那个叔叔把垃圾丢进垃圾桶里，突然冒出来一个小男孩。小男孩对叔叔说：”叔叔你没把垃圾丢进垃圾桶里，不得走。“说着他拿起垃圾走到垃圾桶旁，他想丢那个垃圾进去可是垃圾桶被设置得太高了，他根本丢不进去。

可是他还不放弃，继续踮起脚尖把手伸得直直的。那位叔叔走了回来拿起小男孩手里的垃圾，丢进垃圾桶里。那位叔叔对小男孩说：”你说得对，我不应该把垃圾随手一丢就走了，我要丢进垃圾桶里才对。小朋友你叫什么名字？“小男孩回答他：”我叫小明，叔叔以后不得这样了。

以后丢垃圾要丢进垃圾桶再走，知道了吗叔叔？“那位叔叔回答道：”我记住了，谢谢你小明。叔叔对小明笑了笑“我心里想：那个小明真是个好孩子，如果世上所有的人都能像小明这样就好了。真希望在这世界上每个人都懂得”爱护环境人人有责“这句话的意思。我走到垃圾桶旁把垃圾放到垃圾桶里，转身看了一下小明，笑了笑。我希望有人看了能比以前更爱护环境了。

[三年级环保作文：爱护环境

大家好，我叫yjbys，今年8岁，在xx学校三年级学生。

我的样子很好玩，我的头圆圆的像皮球，头发像刺猬身上的刺一样尖。戴一副眼镜，忽闪着一双明亮的大眼睛。身高1.35米，体重26.5公斤。性别是男的。

我的兴趣爱好很多。

我喜欢玩电脑游戏，但电脑玩多了对眼睛不好，我只有放假的时候每天可以玩20分钟。我喜欢玩神庙逃亡2、保卫萝卜、切水果、穿越地铁……我真想玩遍所有的游戏啊!

我还喜欢跑步，我每天都会绕着小区跑十几圈，周末只要一有时间我就会去红日广场跑步。我不仅爱跑步，还跑得很快呢!有一次，我们比赛跑步，一圈400米，一共跑12圈，我还是第一名呢!

我最喜欢和小朋友玩，每天中午我都会和小朋友在小区里玩。我们玩扔沙包、魔鬼大将、格兵、躲猫猫……

我性格开朗，喜欢和人交朋友。大家想和我交朋友吗?

大家都知道，我们要保护环境，否则世界将会灭亡。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

有许许多多的人向河流里乱扔垃圾和瓶子，使美丽的河流变成了又脏又恶心的污水河;也有人把电池埋在土壤里，使土壤的一部份中了毒……

接下来，我就告诉不保护环境的重要后果：如果不保护树木的话，就增多了二氧化碳，减少了宝贵的氧气。如果不保护水资源的话，生物会灭绝，人类会渴死，地球将会变成沙漠。如果不保护土壤的话农业生产基础没有了，陆地生态系统失衡破坏、土壤污染退化、土壤环境恶化食品安全不保、水土流失、地表生命力降低……

然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。

当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗?

俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来!