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小学生自我介绍稿简短(实用20篇)

秋天,是一个非常美丽的季节,是一个丰收的季节。下面是小编整理的关于秋天的英语作文,一起来看看!

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小学生介绍自己的作文300字

全文共 358 字

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我是一个开朗的女孩,由于学习好,在班里担任班长,虽说是班长,可缺点还真不少。

一自相矛盾的我

为什么自相矛盾呢?因为在我弹琴时,该慢的地方我总是弹的特别快,结果总出错,挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次,我在二姨家吃饭,他们都吃完后,姨夫把碗都刷完了,我还有半碗饭没吃完,可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康,也没有什么错。

二爱急躁的我

我非常爱急,因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧,我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧,可网速慢,等了五分钟,画面也没有出来,我急得都哭了。爸爸说:“有什么好急的,不看就是了。”我气急败坏的说:“我想看,缺一集都不行。”妈妈说:“你看呗,等着吧!”但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好?

优点嘛,我爱学习,爱看书……反正比缺点多,我就不一一去说了。

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篇1:小学生自我介绍

全文共 442 字

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大家好!我的名字叫林恒鑫,今年已经11岁了,现在的我在汕头市潮阳区的镇五小学上学。描写述说

我有着一张瓜子似的脸蛋,在脸蛋的上方有着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张不太喜欢说话的嘴,有着不高不矮的身子,我非常喜欢做家务:扫地、拖地等等样样精通。我还是一个追求梦想的孩子,我的梦想就是要当一个明星,而我的姐姐总是说我的那些梦想是空想之类的话,可是我却不会因为这些话而退缩的,因为我觉得梦想是我的根源,我有一个严格的姐姐,她从小就对我的学习很重视,考不到一定的分数就要骂我,我很感激她!我的心很软,每次我的姐姐流眼泪时,我看到她那可怜的样子,就学习了起来。而且我还是一个刨根问底的男生,遇到的每个问题我都要问个明白,有时候被姐姐骂。可是,我却觉得这样做都是值得的。我是我们家里的开心果,因为我从小都觉得快乐无处不在,正如《水调歌头》里面的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我一只都很乐观!总结结尾总之,我就是一个爱做家务、心软、乐观的男生,其中最重要的是:我是一个喜欢追求梦想的人!

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篇2:介绍我的妈妈小学生作文

全文共 273 字

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我的妈妈32岁了,有一张瓜子脸,眼睛又黑又亮,头发弯弯的,非常漂亮。我特别喜欢我的妈妈。

就说那件事吧。有一次,我发高烧,烧得很厉害,你猜多少度?39度。我觉得很晕。我给妈妈说。妈妈叫我过去。我就走了过去,妈妈用手摸了摸我的额头说:“怎么这么烫?一定是发高烧了。”妈妈非常着急,不知道该怎么办才好。就立即去问爸爸,爸爸说:“赶快送医院。”妈妈叫我赶快走,我说:“我走不动了。”妈妈叫我爬到她背上,等到了医院,妈妈急忙叫医生给我检查,医生说:“要输液。”输液的时候,妈妈一会儿给我讲故事,一会儿问我冷不冷。如果我饿了,妈妈就给我买东西。

我爱我的妈妈。

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篇3:小学生自我介绍

全文共 344 字

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我的名字叫xx,今年十二岁,属龙的。大家都说我的属相和我本人的体型不一样。我应该生在猪年,因为我太胖了,人们见到我都叫我“小胖子”。

说起我的名字,我可骄傲了。这个名字是我姥爷给起的,因为我属龙,龙离不开水,所以我的名字里就有一个泉字。我姓巩,叫巩泉很好听,也就起这个名字了。

我擅长的运动有很多,比如说打羽毛球;乒乓球;踢足球。打羽毛球我是很厉害的选手呢!那天,我和邻居的打羽毛球高手比赛,我竟然赢了!心里别提有多高兴了!乒乓球我虽然会,但是打的不好。比如玩的时候太高兴了就打不好了,不是接不到球,就是用力太猛。足球我踢的一般,但是守门我倒是很厉害的哦!很多时候,有我在守门,对方球员想踢都踢不进去。

还有很多的电视剧我也爱看,比如《心术》;《身边的幸福》等等。

这就是我这个小胖子的自我介绍

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篇4:小学生一分钟自我介绍

全文共 803 字

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大家好,我叫巫旖梦,今年10周岁,就读于梅州市梅师附小501班。

从我一踏进学校这个神圣的地方起,我就下定决心要努力学习,做个让老师满意的好学生,让家长放心的好孩子。

我现在担任班里的中队长和副班长,还是学校的大队劳动委员。作为学生干部的一员,我能够以身作则,各方面严格要求自己,热情的为同学服务,做老师的好帮手.我的付出得到老师和同学的认可,我每年都被评为三好学生和优秀少先队员。

经过老师和同学的帮助,加上自己的努力,近年来我取得的成绩有以下几个方面:

1、在XX——XX.XX——XX连续2个学年度均被评为梅江区三好学生。

2、在XX——XX学年度的单项知识竞赛中,我获得了一等奖。

3、凭着我丰富的课外知识,在XX——XX学年度的“共享阅读快乐,争当阅读之星”的活动中,被评为“阅读之星”。

4、我有写日记的习惯,所以作文写得比较好,在XX——XX学年度“家乡美”优秀作文比赛中,我获得了三等奖;在XX——XX学年度《谢谢您——妈妈》的作文竞赛中,我获得了二等奖;在XX——XX学校书香节现场作文竞赛中,我荣获五年级组二等奖。

5、我喜欢英语,英语口语朗诵的比较好,在XX年,老师选我去参加梅江区小学英语口语大赛。从那天起,我每天认真地读着英语,做到了口语发音标准,朗读流利,功夫不负有心人,经过比赛,我获得了梅江区二等奖。

我兴趣爱好广泛,爱看课外书,在夏天时爱游泳,画画不错,唱歌也不错,在每年的画画.唱歌期末考试时,我都取得了较好的成绩。我在课余的时间里参加了钢琴的培训,虽然现在我只考取了业余的三级的证书,但已经学会四级的《梦中的婚礼》、《致爱丽丝》等几首钢琴名曲了。

我也有做得不够好的地方,但请你们相信,有老师和同学的帮助我一定能够改正。拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵。所以现在我要从好士兵开始做起,就像人们常说的要先学会走路才能跑步,今天,我从走路开始踏踏实实地练起,相信我一定能够做的更好。

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篇5:介绍身边的一种物品小学作文

全文共 383 字

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我家养了两只小活宝——珍珠熊。

它们可爱极了!都长着一对小山洞似的耳朵,一对水灵灵又大又明亮的眼睛,粉红色的小鼻子,鼻子旁长着无数根胡须,鼻子下面还有一张粉红的和兔子一样的三瓣嘴呢!它的四爪是粉红的小尖角,可漂亮了!

它们吃东西时很怪,不管食物有多少,它们都能一次吃完,而且吃完后就没头没脸,只有五官,像个怪物!为什么会这样呢?我为了看个清楚,把它们放在一个透明的小盒子里,放些五谷和蔬菜进去,看它们是如何吃成这样的。我看见它们先把食物吃进嘴里,但没吞,把东西全包在嘴里。这样,它们的头就和身子一样大,自然就没头没脸了!包起来之后,它们回到家里的房子里,把东西吐在那儿再吃(哦,原来是求安全啊)。

它们时常还做些搞笑的动作和神情,比如:它们有耳屎的时候,便用口水把后肢舔湿,再拿来挠耳朵。我很喜欢它们,给它们取名叫欣欣、桐桐(是我和好朋友的小名哦)。

欣欣、桐桐,欢乐无穷!

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篇6:小学生自我介绍作文500字

全文共 530 字

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满脸笑容,花朵一样的我,姓王名梦媛,我的名字是爷爷帮我取的,本来我可能还叫王梦一,却发现有人和我同名同姓的,“王梦一”没有“王梦媛”响亮,于是我就叫“王梦媛”啦。

说句心里话,我很想去学跆拳道,可爸爸妈妈希望我和其他女孩一样可以文文静静的,所以没给我报名去学,有点难过。

我和其他小伙伴一样,很喜欢玩游戏,每次和小伙伴玩起游戏就疯了一样,不愿意吃饭也不愿意休息了,但是给我一本喜欢的课外书,我也是能静下心来细细阅读,我很享受课外书里面的故事,不愿意被打扰。

在学校我从不跟同学吵架,当然这也不是说我是好惹的,别人欺负我,我也是不客气的。

在家里,我的生活就像小公主。每个要上学的早晨,我起床后洗簌完就可以吃上妈妈为我准备的热腾腾的美味早餐,上下学都是妈妈开汽车接送,放学回家,妈妈开好空调给我点心享用。家里人都非常疼我,我喜欢的东西都能满足我。

我记得上幼儿园的老师布置了一个家庭作业,让小朋友在家里准备一个故事,第二天去上面讲给小朋友听,当天放学回家后,妈妈帮我一起准备了故事,第二天去幼儿园我信心满满的去上台讲故事,非常自信,完美地讲完了整个故事,得到了老师的表演和小朋友们的掌声,我觉得只要我认真做一件事不管多难都是可以很好完成的。

这就是我啦,大家喜欢这样的我吗?

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篇7:小学介绍兵马俑作文素材

全文共 278 字

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各位亲爱的游客们!大家好,我是你们的小导游,我希望和大家度过一段既开心又美好的时光。 我将带领大家去看秦兵马俑

游客们!请看这就是 秦兵马俑

不过可能看不太清楚,请大家向下鸟瞰,看!秦兵马俑可真不愧是当年秦始皇所向披靡的大军,可真威武啊!游客们你们知道吗?当年秦始皇带领着大军可是打到哪就胜到哪里哦。这群大军可真是久经沙场啊!

接下来请大家自由活动吧!但不要乱扔垃圾哦也不要将 秦兵马俑弄坏了,做一个文明的游客。兵马俑分为武士俑 骑兵俑

等每一个秦兵马俑都是一件精美的艺术珍品。

好了,今天的旅游到此结束希望大家下次再来旅游我还是大家的导游哦!亲爱的游客们再见了!

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篇8:自我介绍的小学400字作文

全文共 563 字

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小时候的我很爱闹,感觉世界就该为我而转动,为我而喝彩。小时候的我很傻,以为我就是超人,能拯救人民于水生火热之中。小时候的我很爱臭美。认为自己就是明星,聚光灯应我而亮闪,耀眼的妆容,美妙的歌喉,展开歌声。为大家而你唱。

歌唱是我一直坚持以来的梦想,我十分希望有一天,我能站在舞台上为大家演唱,那是专属于我的个人演唱会,沙哑的歌喉,美妙的音乐,舞动的身体。台下疯狂般的尖叫,一切都是属于我的。我有我自己的自私和贪欲,但是那是好的,我的梦想是我一直以来最想实现的,虽然可能就像梦想一样是一个梦,不真实、虚幻的。可,我为此曾今付出过汗水、努力。就足够了。我做的也许没有别人的好,但,谁能说,我的累与汗没有他的多呢。

我不怕嘲笑,我期待鼓励,哪怕是虚伪的也好,就算是恭维的也罢。只要有人来支持我,我就会呈现出最美的仪态,为你献上最好听的歌声,而且我会写小说噢,已经发表了9本小说,四本剧本,三篇文章,和加自己创作的歌词、歌曲两首哦。嘿嘿,我牛逼吧。这些都是我的梦,并且都已经实现的,那么现在的当歌手、演员要何年才能够完成心愿呢,是等还是出发。不知道的我,在迷茫。谁能明白我呢,谁能知道我呢。我就是我,是颜色不一样的烟火,我喜欢我,要做最坚强的泡沫。梦想伴我成长,我会放弃吗。不会!是金子总会发光,是梦想总会实现。

[自我介绍小学400字作文

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篇9:小学三年级作文自我介绍

全文共 682 字

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在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》

首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。  其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。

然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。

最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。

[小学三年级作文自我介绍

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篇10:给你介绍个人小学作文200字

全文共 408 字

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给你介绍个人,先让我们了解一下她吧!

她是画画能手:很爱画画的她得过全国竞赛一等奖,爱画画的她常常得到老师同学的好评(不错吧)。

她是跑步健将:曾拿过连续四年的校运动会一等奖,大家都夸她是飞毛腿。可不。刚才还和人比赛跑步,赢是赢了,可又扭伤了腿(哎)。

她是老师得力的助手: 记得上二年级的时候,是她最光荣的一年了,辛勤的老师嗓子讲哑了,是她,又是她让老师多歇歇,她放弃了课间短暂的休息,静静地备课……

她还是……

虽然她有这么多优点,但是总不能说她没缺点吧,总体来说就一个毛病:粗心!就说有一次吧,老师让她去取课程表,可是飞毛腿了,不到一分钟就取回来了,老师一看生气了,说道“我叫你去取课程表,你把课课练习测试卷拿来做什么!”

哎,不只这一次啦,大家都叫她“马大哈”,她心里也不是滋味,下决心要改掉这个坏毛病。

对了,说了这么长时间忘记告诉你她是谁了,她就是我:赵文菊(这个秘密可别告诉别人哦)。

[ 给你介绍个人小学作文200字

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篇11:自我介绍小学三年级作文

全文共 535 字

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我叫郭心卓,我今年十二岁,在河西三小,五年级三班上学,

我是一个文静的女孩,我长着一双大眼睛,樱桃小嘴。

我有一个优点,那就是乐于助人。平时在班里,同学有需要我帮忙的,只要能做到,我二话没说。上二年级的时候,有一个同学的笔盒打不开,我马上帮他拿到操场上捡了一块砖头,一敲,笔盒烂了,可也打开了,同学也没责怪我。我的缺点就是爱写错别字,有时非常懒,还有总是弯腰走路。爸爸妈妈经常说我,现在我作业本的错别字减少了,但懒惰、弯腰走路的坏习惯还没有改掉。我要下定决心一定要改掉这些坏习惯。

每天放学,我总是急匆匆的赶回家,。写作业,写完了。我打开电脑,开始在小荷第一范文网上写作文。

我的爱好有:跳皮筋、跑步、单排滑轮、跳绳、自行车、画画等。

有一次,妈妈买来了一些瓜子,准备快要来的客人吃。结果给我偷吃了一半。妈妈把我教训了一顿。哎!江山难移,本性难改吗。

有一天,爸爸妈妈打电话回家说:“爸爸妈妈有事晚点回家。”奶奶听见了电话说:“我来做饭吧。”我说:“奶奶我来做吧。”奶奶说:“小心点。”

还有一天,我和妈妈一起去菜市场,买菜我看见一个捏泥人的小摊,我就对妈妈说:“给我卖一个泥人好吗?”妈妈说:“行。”我就拿了一个欢欢的泥人。

我的爱好多,故事多。

多多投票哦!

[自我介绍小学三年级作文

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篇12:介绍我的老师小学作文

全文共 739 字

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老师,是一个打开我知识和心灵窗户的人,他们教会我们怎么做人,这学期,我认识了一位老师,他幽默,我的老师。风趣,他和蔼可亲,他博览群书,这就是我们的数学老师——方老师。

方老师高个子,小平头,眼睛炯炯有神,在高高的鼻梁上,架着一副蓝色的眼镜,让人感觉他博览群书。

方老师上课时活灵活现。

还记得,在上点动成线,线动成面这课是,方老师怕我们不理解,还拿了一条绳摇了摇,做了样子给我们看,在方老师做这个动作时,全班是一阵欢笑,大家都在议论这个动作,有的说:“这个动作就像马戏团里的小丑。”有的说:“这个动作和那在拉面的老板一样。”大家议论纷纷。这不做不知道一做吓一跳,原来不明白为什么点动成线,线动成面的同学看了老师的动作后,都明白了,这真是太神奇了。在上展开与折叠这课时,方老师还教了我们一首诗:“中间四个面,上下各个面,中间三个面,一二隔河见,中间两个面,楼梯天天见……这样简单又有趣的诗我又怎么能忘记呢?还有一次我们在听方老师讲评作业时,一道选择题应选择“B”的,可是老师却说什么“boy”这可是丈二的和尚——摸不着头脑,中学生作文《我的老师》。后来找老师一问,才知道“boy”就是“B”的意思,而“dog”就是“D”的意思,从而可以看出,方老师是多么的幽默、风趣。

下课时,方老师也是和蔼可亲,上一次,有一位同学一道数学题不会做,跑去问方老师,方老师看了,对他笑了笑,先是表扬他有问题会问老师,然后就开始眉飞色舞的解释这道题,他先是抓住重点问那位同学,然后在细细的讲解。时间一分一秒过去,可方老师脸上没有不耐烦的表情。离放学的时间已经很久了,方老师终于让那位同学明白了为什么这样做。可以看出方老师是一个多么尽职尽业的老师呀!

这就是我们的方老师,上课时是我们的老师,下课时我们的好伙伴。

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篇13:小学生自我介绍参考范例

全文共 307 字

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姓名:李菡茵

性别:女

年龄:9岁

学校:瞿阳三小

班级:四二

模样:圆圆的脸蛋,眼睛又黑又大,高高的鼻梁,小小的嘴巴,很可爱。

优点:上小学以后,我连当4年班干部,我是老师的左膀右臂,老师都夸我很能干。我的学习还行,虽然不拔尖,但也占中上等。我最爱上体育课,像跳绳,跳皮筋都是我的最爱。在课余我还报了舞蹈班和吉他班,我的拉丁舞跳的可棒了,经常参加各种演出。

缺点:写作业毛毛草草,粗心大意,因为我的粗心大意,这次我的语文只考了83分。妈妈经常批评我,可是我的`总是很快就忘到九霄云外去了,为这妈妈没少生气,我以后一定要细心点儿。

愿望:决心改掉缺点,勤奋好学,自觉学习,精益求益,不断进取,长大当一名舞蹈教师,让更多人学会舞蹈。

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篇14:有关小学自我介绍

全文共 485 字

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我叫林恬玮,是民安镇东海岛新民小学三(2)班的学生。今年9岁,属龙。我的胆子说小也小,说大也大。

有一天晚上,我们家跑来了一只大老鼠。俗话说:老鼠过街——人人喊打。为了消灭它,我们把各个门堵好,我和爸爸开始抓老鼠了。我刚拿起扫把,那只受惊的大老鼠竟然向我冲来,我吓得大叫了起来,连忙躲到爸爸的身后,出了一身冷汗。只见爸爸笑了笑,拿起扫把拦住了它的去路,一阵子工夫这只老鼠就死在了爸爸的扫把之下,这,我的心才慢慢平静了下来。

说我胆子大也大。记得有一次,打预防针的时候,医生说:“同学们,快来排队打针了”。话音刚落,有的同学就吓哭了,有的同学吓得浑身发抖,还有的同学退到了队伍的后面……本来我也是最怕打针的,而看到今天这种情况,我却勇敢的排到了队伍的前面。因为我是班干,应该带个好头嘛。于是我掀起衣袖,医生拿起针筒,全班53双眼睛紧紧地看着我,这时由不得我害怕了,我憋了一口气,紧闭双眼,只感到手臂上好像被红蚂蚁狠狠地咬了一下,我差点叫出了声音。医生给我打完了针,很多同学都问我疼不疼?我说:“小意思,不就是打针嘛?”

这时,我真的很满足,很高兴。

同学们!你们说我的胆子怎样呢?

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篇15:介绍自己作文小学生

全文共 514 字

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大家好!我是郭安来,小名叫来来,也有人叫我“刁蝉”,今年十岁,在卖鱼桥小学读三年级。

我有一张瓜子脸,加上一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,两只大耳朵和一只爱回答问题的小嘴巴,显得既可爱又机灵。哦,还有又高又瘦的身体,怎么吃也吃不胖!

我非常喜欢画画。记得有一次,妈妈带我去上班。我一会叫一声妈妈,一会叫一声妈妈,弄得妈妈不耐烦了,大声说道:“烦不烦啊!别说话!”我只好到一边去。我突然想:做一本图画本来画画吧!于是,我赶紧拿来几张白纸,把它们装订起来。画什么呢?

先把封面设计好吧。我先写了几个字“图画草稿本”,然后在右下角画了一个小女孩我。小女孩站在跑道上,表示我跑步很厉害;她身边有一张桌子和一个画架,桌子上放满了颜料和画笔,表示我喜欢画画,是个小画家;小女孩穿着校服、戴着红领巾,表示我是一名优秀的少先队员。

该写名字了,我把名字用艺术字写起来,可漂亮了!封面还有一块空白的地方,怎么办呢?我想啊想突然,我来了灵感:“自我介绍”应该不错!于是,我写起“自我介绍”:大家好!我叫这时,妈妈突然叫我:“来来,我们去吃饭吧!”我只好放下画笔,和妈妈一起去吃饭。

我的爱好还有很多,像跑步、打羽毛球、骑平衡车等等。但,我最喜爱的还是画画。

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篇16:小学生自我介绍400字

全文共 346 字

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我是一个小女孩,高高的个子,身材匀称。我有一张瓜子脸,大大的眼睛,像两个黑色的宝石,鼻子高挺,一张樱桃小嘴能说会道。性格开朗,活泼机灵,好奇心特别强,是个敢于先吃螃蟹的人。

我是一个很粗心的人。

有一次数学考试,一看!很简单,做完就交上去了。第二天,老师老师卷发下来,一看,大吃一惊,怎么只有76分呀!哎!原来粗心的毛病又犯了!我把“76”看成“16”,把+看成×……看我很马虎吧!

还有一次语文考试,我把“近义词”看成“反义词”,把“堪”看成“甚”……

我就是这一个这么马虎的人,我决定把这个毛病改掉。

期中考试那天,我又想起上几次考试的马虎,这次我一定不能再马虎了!我做完试卷认认真真的检查有没有粗心的地方,直到老师说收考卷为止。

果真考试考了个好成绩。无论什么考试或做事都要一心一意,不要三心二意。

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篇17:倔强的我小学自我介绍作文

全文共 604 字

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我叫李思仪,今年我九岁啦!我喜欢玩男孩子的运动,虽然我是个女孩子。我有一副瘦小的身材,喜欢穿短袖短裤。我最讨人厌的是那张小嘴,虽说它像樱桃,但是说起话来不分轻重。他们都说我的眼睛大,瞪起来像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口头禅是:“干什么?”你猜为什么?其实我也不知道!哈哈哈哈!

我是个脾气倔强的小女孩。有一次,我和爸爸争论一道数学题,这道题是这样的。问下面哪些是平行四边形?三角形;正方形;平行四边形;④长方形。我的答案是④,但是爸爸检查我的作业之后,认为答案是④。我的意见是,正方形就是正方形,长方形就是长方形,跟平行四边形一点关系都没有。爸爸也提出了意见,指出了平行四边形的定义,两组对边分别平行的四边形就是平行四边形,而正方形和长方形完全符合,所以他们就是平行四边形。我不服,但是又没有太多的理由,一转眼就说完了,又不想这么轻易的就投降了,只有一直都说这些话。爸爸振振有词地说了数不尽的理由,我还说不服,最终公公听着不耐烦了,走了过来,又说了七七八八的道理,这下我知道了这道题的正确答案和理由,我佩服他们,佩服得五体投地。我真后悔刚才执迷不悟啊!爸爸却表扬了我有自己的想法,勇敢地提出来,并且接受了正确的答案。

我受到了很大的启发,下定决心,一定要把这个习惯坚持到底,用于提出问题,追问到底,提出自己的想法,得到正确认识,要像伊琳娜质疑郎志万那样,不要轻易相信权威,要敢于怀疑。

[倔强的我小学自我介绍作文

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篇18:实用的小学生自我介绍

全文共 227 字

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Hello, dear friends! My name is li jing. I’m 8. I’m in class3, grade3.

I’m a lovely girl. Look at me! I have a very lovely face, two big black eyes, a red mouth and long black hair.

I like English very much.

That’s all. Thank you!

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篇19:小学生班干部自我介绍

全文共 380 字

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大家好,我叫郑丽钰,今年12岁,下面我自我介绍一下。

我的胆量很小,跟老师沟通的时候都很害怕,我自己的兴趣爱好就是写作文,我的作文在全四年级得到二等奖,可我还是很不满意,我对自己的要求非常高,如果要参加比赛,就一定要拿一等奖,可是这次只是拿二等奖……真的很不满意自己的成绩。

我的第二个兴趣爱好就是唱歌,虽然我没有参加过歌唱比赛,但是在音乐考试我的成绩还是挺好的,所以我没有气馁,我想完成我自己的音乐梦想。

我自己最大的缺点就是赖床,我的闹钟虽然响,我虽然醒来,但是我还是得赖一两分钟的床,不赖不行,还有一个缺点就是经常忘事,妈妈叫我干的家务活我有一些都忘,有些容易记住的我却记住……

我的优点就是写字好,我写字往往都是排全班第一名,可我太追求完美,我就慢慢写,可是我们的英语老师就说,停笔,收卷,那个时候我就惨,因为还没写好。

这就是懒懒的我,可爱的我,追求完美的我!

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篇20:小学数学专业教师面试自我介绍

全文共 977 字

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尊敬的各位考官、各位评委老师:能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

我叫,今年岁。毕业于。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长写作和气排球外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的.情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

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