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给远方同学的一封信作文精彩20篇

诚信,就是要诚实守信,对自己,对他人,对集体,都要有责任感。它不仅仅是我们中华名族的传统美德,还是每个人从小讲诚信最起码的标准。下面是小编为你带来的给远方同学的一封信作文,希望对你有所帮助。

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给同学的一封信作文

全文共 316 字

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陈鹿宁同学

你还好吗?

一直以来,你都是我最好的同桌。从前,我们之间有过冲突,有时还闹脾气。虽然,你总会在这过程中哭泣。那时,可会有很多同学,去安慰你。但是,事情过后一个小时,或者一天,我们就和好。在我眼里,你很聪明也很活泼开朗。

今天,伊老师叫同学们给你写,向你问好。陈鹿宁,我们班级都很希望你早日康复,我更希望你早日回到学校,做我的好同桌。现在,跟章炜炜同桌多没劲,跟你同桌感觉多好。有些中午,我们都猜脑筋急转弯,虽然我总是你的手下败将,虽然——有时,我输得非常厉害,令人震惊,但我会承认,口服心服。现在,你躺在医院的床上肯定很难过吧!希望你早点出院,跟我再来猜脑筋急转弯。不过,这次你会比我输得还惨。不信?来比比!

祝你早日康复!

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篇1:写给远方同学的一封信往年优秀

全文共 488 字

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亲爱的王璐同学

你好!我叫李星星,是湖北省老河口市小学五(3)班的一名学生。

这是我第一次给你写,你是不是很奇怪为什么会给你写信?那我就告诉你吧,最近我们学校开展了“手拉手”的活动,要给远方的同龄人写信,我是通过《创新作文》中你写的那一篇作文知道你的,希望我们能成为好朋友,好吗?

先告诉你一些我的情况吧!

我是一个性格开朗的女孩,心里藏不住一句话,一有什么新鲜事就爱“叽叽喳喳”。有的同学说我烦人,整天闹个不停,但我的人缘很好。

我们的学校在河边,校园开阔,环境很美,是个学习的好地方。我们班有47名学生,每个同学都有自己的特长。尤其是班长苏慧悦,不仅学习成绩好,其他各个方面也表现突出,同学们都很佩服她。

我们班的语文老师很年轻,她很和蔼,教学有方,虽然她不是我们班的班主任,但是我们还是很喜欢她。

我建议我们以后可以在网上聊天,每周抽出一点时间,交流一下学习情况,我希望能学习你写作方面的经验。你想了解我的那些情况,也可以发电子邮件告诉我。

你的爱好是什么?你的学校怎么样,能发邮件告诉我吗?就聊到这里吧!我等着你的回信。

祝:

学习进步,每天都有好心情!

你的同龄朋友:李星星

2月19日

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篇2:给同学的一封信

全文共 2500 字

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同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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篇3:写给同学的一封信450字

全文共 450 字

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鲁康一同学

你好!

今年的暑假,我想邀请你到我的家乡来作客。

如果你来,我会带你去看一看我们大丰的“四不像”保护区。你知道“四不像”是什么吗?哈哈!没错,就是麋鹿。我们大丰保护区的麋鹿足足达600多头呢!其野生种群数量、繁殖率和存活率均居世界首位呢!这里,蓝天、白云、大海、森林、草原、珍稀动植物融于一体,充满了诗情画意。在这里,活泼而美丽的麋鹿在林间自由自在地穿梭着,可爱极了。有时小麋鹿还会叫唤几声。仿佛在说:“妈妈,妈妈,你教教我怎样才能跑得快呀?”这里林茂草丰,与活泼可爱的麋鹿组成了一幅美丽的图画。

我们的特殊习俗也很多,想不想知道?我就告诉你吧!大丰人每次开船都要举行贡会,愿“龙王保佑,满载而归”。又称“满载会”。下海若能满载而归,便认为是龙王发慈悲,船主便备足酒菜,拜谢龙王。然后全船人开怀畅饮,一醉方休,称为“满载酒”。这风俗到现在一直都有,等你来了,我会带你好好感受一番。

怎么样,听了我的介绍,你动心了吗?快来吧,欢迎你到我的家乡来!

祝你学习进步!

你的好朋友:王驰

2016年10月25日

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篇4:给远方同学的信400字

全文共 362 字

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亲爱的同学

你们好!

我是东方红小学,五年级183班的学生,我代表五年级全体向你们提出开展“手拉手”的活动。

我知道你们十分的贫困,生活有一些的困难。你们上学的教室十分的破烂,衣服破烂不堪,教室八九十个人坐在一间教室,下雨时,房屋还有些漏雨吧!我们很敬佩你们。

为了增加我们的友谊,我们如下建议:

1、写,交流我们的学习和生活上发生的有趣又开心的事,或者是我们心里的烦恼,让我们互相了解。

2、上QQ,我们可以通过QQ发送你和家人照的相片或是我们家的照片给你们看,也让我们互相了解对方。

3、在寒假时,我们坐着火车过去看望你们,也看一下你们那边的环境,了解一下你们那边的民族风俗。

亲爱的同学们,虽然我们不曾谋面,但是我确信:在这友谊之河上,筑建我们真挚友情的桥梁。

祝你们

身体健康!学习进步!

东方红小学183班成惠嫣

201X年3月12日

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篇5:给同学的一封信500字

全文共 580 字

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亲爱的__同学

你好!在此,我觉得能给你写挑战书是非常荣幸的!因为我觉得你是我的一个非常好的榜样,值得我学习!

你是非常自律的!在此次网课中也表现得十分明显,尤其是每天五点多钟就叫我们起床。还有你的计划表,让我十分钦佩。因为很少有人能够做到如此自律,比如说我,因为我自身就可能缺乏,所以我就委托我的老妈叫我起床,而你是自己就可以做到,所以我十分钦佩。

你的意志非常坚定!在学校里,只要你认定要做一件事,或者想达到一个目标时,你就会非常拼。让我很折服。不会因为一点小困难,就轻易退缩,这也是我想要学习的地方,毕竟我十分缺乏。打心里佩服你!赞!

你身上有一种特殊的魅力!就是一种无法用言语来表达的佩服。整个初三最幸运的事就是能跟你做朋友,人人都说,朋友要选对,因为他们会影响你的一生。现在我深切的感觉到这句话的分量,你无时无刻都在影响我。学习上,你的那股坚强的劲,让我佩服,即使你开始并不是成绩优异,但是你凭着你的努力,一步一步爬上来,所以我也要学习你的这股牛劲!在生活上,你无比的自律,这是读好书的一个关键,因为自律的人学习都不会太差,这一点在你身上,就得到了很好的体现。

中考是一道大坎,就像鲤鱼跳龙门,即使远方很遥远,很恐怖,但是我们也要坚持。而你就是我远航中考的北斗星,指引我前行。你是我的榜样,所以让我们一起跳过中考,迎来青春的怀抱!

你的同学:__

__年_月_日

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篇6:五年级作文:写给同学们的一封信

全文共 814 字

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同学们:

你们好!我给大家讲个故事。

这是一个雨过天晴的上午,太阳从云朵后面跳了出来,空气清新,花草树木被冲刷得焕然一新,这样好的天气,我理所当然要出来转一转。

我正四处观察着景物,思忖着写一个怎样的日记。突然,我的那双新买的凉鞋“啪”一声踩入一片水中,我一边大嚷一边把凉鞋拖出来。这时,我看见一只马蜂浸在水中,动弹不得,它旁边还有几只黑色的小蚂蚁,它们挣扎着,但无济于事。过了一会儿,一只蚂蚁从水边爬过,它似乎看见了那些陷入困境的小蚂蚁,立刻反身爬进一个洞内。我犹豫着是否要救它们,当我拿小棍伸向水里时,意想不到的事情发生了——一刚才那个洞里倐地爬出许多只黑色的、很小的蚂蚁,它们蜂拥而至爬向水边,它们在水中挣扎着前行、坚持不懈;大部分都爬到“受灾”的“伙伴”那里,虽然有的中途淹死在水中,但旁边的蚂蚁拖起“尸体”继续前行;奋力到达险境的蚂蚁便“义无反顾”地背起“受灾”的同伴往回爬……看到这一幕,我被强烈地震撼了,没想到区区几只蚂蚁竟如此团结!

我正在为它们加油的时候,不料一只小蚂蚁撞到了大马蜂,马蜂似乎发了威,一翅膀就把小蚂蚁拍死在水中,其他蚂蚁好像很气愤,都爬向马蜂。真不知该怎麽办,我为小蚂蚁们捏了一把汗,就算我看过《蚂蚁和大青虫》,可我还是不敢肯定。蚂蚁们奋力想要爬上马蜂,可马蜂的挣扎让它们没有办法,要知道马蜂也不是“省油的灯”,蚂蚁们一次次的进攻没有伤到马蜂一根毫毛,可小小蚂蚁仍不退缩,继续前进,前仆后继,马蜂渐渐支撑不住,蚂蚁们趁机爬到马蜂身上,啃得啃、咬得咬,最终,马蜂死了。

我想同学们听了这个故事,一定相当惊奇吧!可它的确是真的,它是我亲眼所见的!我从中体会到蚂蚁的团结,它们为了同伴不顾自己的生命安危,它们的那种不屈不挠、坚持不懈、团结友爱的精神让我佩服。在生活中,我们也应该这样——团结协作,互敬互爱,做一个团结友爱的好少年!

你觉得我说的对吗?

你们的同学:xx

20xx年6月

[五年级作文:写给同学们的一封

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篇7:写给老师同学的一封信

全文共 715 字

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亲爱的_老师和___班的同学们:

您们好!

我离开宜昌已经二十多天了,我非常非常地想念大家,你们都还好吗?

我经常回味起黄老师带领大家在教室朗读的情景,那朗朗的读书声至今还在我心中荡漾;我也不时想起在下课期间与同学们你追我赶时的场景。唉——一

一走多日,校园里的小树长高了吗?那干净的操场还依旧整洁吗?那大大的球门还有人踢进球了吗?

黄老师您还有时间写博客了吗?___你还是同学们的“BOSS”吗?__你的作文还那样棒吗?你们都还好吗?

太多的话想问大家呢!

现在我来到了四川,虽然我对这里还感到陌生,但你们不必担心。这里的小伙伴们都很热情,虽然有个别方言我听不太懂,但我能感受到他们那一

颗颗热情的心。他们总是与我主动的交往,而我,总像个“害羞”的小姑娘,说话也支支吾吾的,这点我一定努力改正。这儿的老师也非常关心我,她们知道我听不懂方言,于是要求同学们都和我讲普通话,上课怕我听不懂,经常让我回答问题,了解我听课的程度。

在学习方面,妈妈经常告诉我,湖北的教育质量是全国最好的,所以我暗暗立下决心:我是代表湖北的`孩子,决不能给湖北人脸上抹黑。怀着这样的决心,我每天很早起床读书,作业也写得异常认真。同学们,我们一起努力吧!

同学们,我刚来这里时,发觉操场角落里有一排简易的小房子,当我明白那是地震期间搭起的临时教室时,我心中非常难过也非常震撼。地震期间,他们可都在这吃住学习呀。寒冷、饥饿、怎能与他们强烈的求生求知欲望相比呢!

每次走过那里时,我心里除了震撼,唯有震撼!

老师、同学们,这里是个旅游地区,乐山大佛,峨眉山都在这里,以后放假的话,欢迎你们来玩。有时间我也会回去看你们的。

最后,祝黄老师笑口常开,常写博客 !

祝同学们开心成长,学习进步!

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篇8:给同学的一封信的

全文共 945 字

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亲爱的同学们:

你们好

去年九月,洋溢着浓浓的友情气味的九月。我们初次见面。带着好奇,带着腼腆。之后,在我们相处的时间里,每一分,每一秒,你们都给了我坚贞不催的友谊。

与你们相处的时间,每一个回忆都是让人记忆深刻的。记得刚刚结束不久的运动会,同学们都使出了自己的全部力量。运动员在赛场上风驰电掣,同学们在旁边拼命呐喊,给运动员们加油助威。接力比赛上,贾文慧的第一棒起了一个好头,但也落后了一点点,第二棒的时候,其他班里的同学都在赛场上奔驰,却不见我们班的第二棒,因为接棒接的完,所以落后了一点点。但后面的一个身影,重新燃起了我们的希望。陈守旺拼命追赶,他的速度疾风快如闪电,健步如飞的步伐不一会儿就赶上了其他班,班里欢呼了起来,沸腾了起来,我也一样,这一现象让我大吃一惊,比见到奇迹还不可思议。因为第二棒的速度,第三棒的宋子琪也一马当先的冲在了前面。第四棒,最重要的一棒,一向被大家认为跑的最快的刘翔岳冲在最前,不一会儿,六班的赵德龙追了上来,两人跑的差不多平行,同学们的小心脏“咚咚咚咚”地跳个不停,使出了全部的力量呐喊,为刘翔岳加油。终于,刘翔岳不负众望,跑了个第一。同学们欢呼起来,为接力的四位同学感到高兴。我也由衷的高兴。也让我知道了,团结就是力量,众人拾柴火焰高。谢谢你们,让我感受到了最平凡中的不平凡力量。

还有我过生日的时候。那是我最难忘的一次生日,你们都给了我难忘的礼物。玩具,贺卡,镜子……这些礼物让我这一辈子都难以忘怀,我忘不了你们给我礼物时的兴奋,忘不了你们那一句句的祝福语。虽然听到最多的是“生日快乐”,但那一句句都让我感到了最温暖的幸福。过生日本来就要开开心心,你们给了我有史以来最然我开心的生日。谢谢你们的那一份份心意,让我在冬天感到了春天般的温暖。能让我在伤心的时候想起你们这群关爱我的伙伴。

虽然那么多的礼物,都很实际,但我收到的最难忘的礼物是你们给我的友谊。友谊,以及你们的心意,千金难换。我会永远保留他们,将他们保留在我的心底,最温暖,最难忘的地方。

谢谢你们,在我迷茫的时刻给我指引方向;谢谢你们,在我过生日时给我的一个又一个难忘的生日礼物;谢谢你们,让我感受到了平凡中最不平凡的力量。你们给我的友谊,我会永远放在心底,知道我老去,死去,它都将是我心底最美的回忆。

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篇9:给同学的一封信的

全文共 960 字

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亲爱的同学们:

你们好! 打开20_年的大门, 一个新的学期又悄然开始了,新的学期,新的希望,新的起点,在这万物复苏的季节里,霍老师将于你们 一起同行。

一年多以来,

作为任课老师的我,很感谢大家对我的厚爱,我同时也爱你们中的每个同学;你们的阳光,你们的善解人意,你们的优异的成绩,你们打造出来的优秀的班集体等等都让我感到骄傲和幸福。

在电脑前,在写这些文字的此刻,我内心感动着,我能想象到你们每一个充满朝气的脸庞,在我的脑海中闪现;

我能感受到你们身上意气风发的神采;我也能触及到你们对我的尊重与任。好像你们每个人在我身边一样,鼓励着我,让我更加勇敢,更加有信心带领我们的班级从优秀到更优秀。

新的学期开始了,尽管我们未来会在风雨中奔跑,尽管我们会在泥泞中跋涉, 但我相信我们的执着会带给我们的人生无与伦比的独特体验。

十多年的教育路程,脑海里闪出很多的想法想要在开学初说给大家听,我多么希望我的每个学生少走弯路,快速的融入紧张的节奏中。

首先,想问大家一个问题,目前你的哪一门功课学起来让你感觉是快乐的,是一种享受?其实,我想说学习是快乐的。如果你没有这种感觉,只能说明你还没有克服最初的困难,

解释起来很简单 ,就拿学骑自行车吧!最初都免不了要摔跤的,但这个时候,你离快乐和享受那份快感只有一步之遥, 试想,没有往昔的汗水和磨练,刘翔怎能体会“我心飞翔”

的幸福时刻, 所以坚持吧!让我们继续努力,享受学习中的快乐!

其次你想成为一个成绩优秀的学生吗?

总结这些年所接触的成绩优异的学生,认识到要想获得优异的成绩,只要以下两者具备其一即可: 1.高智商 2.一个非常端正的学习态度

,如果你认为你的智商不是很突出,那就要把别人玩的时间用来读书,思考,做练习,我们都清楚天上不会掉馅饼,一份耕耘一份收获。

同学们明天就要开学了, 从明天开始,我们将一起生活,一起学习,一起度过欢乐年华,一起收获我们的成果。 作为班主任的我,我会像朋友关爱着你们 ,

11班将一直在我的心里 ;同时请你们允许我今后严格要求你们,帮助你们,共同努力去实现我们的梦想!

★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★同学聚会邀请函范文★ ★ Fanwen of the classmate party ★

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篇10:给同学的一封信的

全文共 539 字

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鲁凯文同学

你好!

收到这封,你一定很意外吧?你我素不相识,但在这一片蓝天下。今天我给你写这封信,是希望能和你成为好朋友,架起友谊的桥梁。我们可以互相交流体会,互相帮助、鼓励、共同成长,学习。

我叫谭琦几年岁,上小学五年级,我是一名活泼开朗、勤奋好学的男生。我的爱好是:游泳、体育、电脑……。我在班里特别乐于助人,别人有什么困难我就帮助他们。所以,班里的同学都叫我“活雷锋”。讲了那么多,该介绍我的学校了。一进大门,映入眼帘的是几棵高大雄伟的大松树,好像哨兵一样,向左看乒乓球台,右面是传达室。再往里走,有许多大杨树。我的学校铺的是橡胶跑道,不知道你们学校有没有?

我的家乡是济南,我们这有72名泉等美景。我家住在山景园。等我们交上朋友以后,我可以用电脑把我家乡的图片发到你那,那样你不出门也能看见我们家乡的美景。

我很支持这次的手拉手活动,可以给外地同学交朋友。我们还可以网上聊天,建立很好的友谊。我还可以把我的许多朋友介绍给你。

新学期里我祝你好好学习,天天向上,健康快乐的生活。我在新学期还有许多计划,改许多的坏毛病。写字会更认真,每天都读书……。如果你想做我朋友就回信吧!我的电话是_______。让我们在手拉手活动中搭起友谊的桥梁共同进步、共同成长!

此致

敬礼

你远方的朋友:谭琦

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篇11:卫生委员给全体同学的一封信

全文共 971 字

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朝夕相处的伙伴们:

生活在咱文4班这个大家庭里,我感到三生有幸,可有时却觉得心里很沉重,似有千言万语要说,但每每看到一张张笑呵呵的面孔我欲言又止,今天就让我借这封一吐为快吧。

时光匆匆,转眼间你们高抬我坐卫生委员这把交椅已一年有余,在此,小女子真想为大家鞠三个90度的躬,以表达本委员对诸位伙伴最最真诚的谢意。因为,正是这把交椅把一个又娇又懒的小女子变成了眼前脏活累活都能干的我,变成了爸爸妈妈挂在嘴边的“劳动模范”,你说我能不感谢你们吗?

还记得我上任后咱们第一次捅厕所吗?那天你们都站在外面跳着脚喊:“卫生官,上!”我硬着头皮走进去了,尽管屎尿溅了一身,但咱们班的卫生检查得了满分,可是你们知道吗,那天回到家里我吐了一地,妈妈还以为我病了,要带我去看医生。不过,有了这成功的第一次,以后每当厕所堵塞时你们就喊我,我就去。时间长了,我不仅不吐了,而且把我们家里打扫卫生间、清洗坐便器的活都包揽了,你可知道,这是妈妈的“专利”,爸爸都从不插手的啊!至于我,以前甭说洗坐便器,自己的臭袜子运动鞋都是妈妈代劳的。自从当卫生委员后,我回到家里开始洗自己的衣物,有时也帮爸爸妈妈洗点衣服,所以,我是爸爸妈妈眼里的“劳模”,你说我能不感谢大家吗!

感谢归感谢,感谢的同时我也有满腹的怨言。我不是不愿意替大家捅厕所,我实在是听不惯你们站在厕所门外捂着鼻子怪叫:“卫生官,上!”在我听来,你们的叫声分明是在说咱们文4班就你不怕脏,也许是在屎尿堆里长大的吧?怎么会呢,我也是独生子女,是父母的掌上明珠。爸爸妈妈都是知识分子,平时家里打扫得一尘不染。至于敢捅厕所,开始是迫不得已,后来是慢慢锻炼出来了,不怕了。

今天借着这封信我想说,伙伴们,以后要是再遇到厕所堵塞,你们以一颗平常的心告诉我,我会帮你们捅的。我还想说:伙伴们,你也争取捅一次试试,会有收获的。我更想说,伙伴们,你能清扫学校的厕所你就能清扫自己家里的厕所,当你把自己家里的卫生间、坐便器擦洗地亮晶晶的时候,请你抬起头来看看爸爸妈妈的笑脸,沐浴爸爸妈妈的眼光,再听听爸爸妈妈的语言,那简直是一种幸福一种享受啊!

最后,我想大声地说,伙伴们,我们都是独生子女,都是在父母的翅膀下长大的,如果我们都不愿意从洒水扫地捅厕所这样的小事学起,难道等我们自己有了家的时候,家家都请个保姆专门给自己洒水扫地洗衣服抹厕所吗?

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篇12:写一封信给同学满分

全文共 508 字

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单翌宸同学

你好!

我们从一年级起就认识了,在学校里,你是我最好的朋友。今年寒假,我想请你来我的家乡作客。

我的家乡在芜湖,地处安徽省东南部,这里风景如画,美不胜收。最令人流连忘返的就是那美丽的天门山。

天门山上遍布着密密麻麻的绿树,它们环绕在山的周围,如同给大山镶上了层层叠的绿色花边。坐着当地特有的小三轮上山,就会看到大片绿地。许多的人都在那里搭起帐篷,吃着自带烧烤机烤的烤肉,真是舒服极了!难怪诗人李白游红此地时,也不禁赞美起来:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”

要说我的家乡芜湖还有什么好,那当然是当地的特色小吃了!小笼包、虾籽面、红皮鸭子、豆腐脑、炒凉粉、长江鱼虾……个个色香味俱全。最令人赞不绝口的还是那熟悉的麻辣烫!客人们先拿着一个小盆去柜橱里挑选自己喜欢的食物,然后把挑选好的食物递给老板,他会将食材全部放到大锅里的漏网中煮,煮好后,撒上一些香葱,放入一些虾皮,浇上汁,一碗美味的麻辣烫就做好了。以前,这只是普通的家常小菜,如今,已成了每位游客来芜湖必吃的一道名小吃。

听了我的介绍,你是不是已经身临其境了呢?来吧,请到我的家乡来,我和我的家乡会张开双臂欢迎你。

祝你天天开心!

你的好朋友

20__年10月4日

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篇13:给同学的一封信

全文共 739 字

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你好!我叫魏翊耕,今年11岁,在湖北省荆州市沙市区实验小学上学。我是一个做事一丝不苟,学习专心致志,性格活泼幽默的男孩。我的兴趣爱好比较广泛,下棋、打羽毛球、骑自行车、看书、画画等。我对书可是情有独钟,看起书来如痴如醉,结果让眼镜架上了我的鼻梁。下课时,我经常和同学们聚集在一起讲故事、编笑话,因此课间十分钟变得多姿多彩。听完我的介绍,你愿意和我交朋友吗?

我们五(六)班可谓人才济济,有数学称霸一方的班长骆沛瑜,有妙笔生花的作家罗诗嘉,有老师的好助手索诗语……还有我们的班主任冯老师。冯老师治班有方,同学间小小的矛盾一会儿就被冯老师化解了,又变成勾肩搭背的好朋友。使我们全班同学都“安居乐业,和睦相处。希望你也能和其他同学交上朋友。

对了!你大概还不知道我为什么要给你写交朋友吧?这段时间,我们学校开展了“手拉手”书信活动,给远方的同学写信交朋友。我认为这次活动特别有意义,不仅能提高我们书信水平,而且能和远隔千里的西域同学成为好朋友,正如“海内存知己,天涯若比邻。”多好呀!

我希望以后我们能互相写信,聊一聊自己的生活,身边的小事,“有福同享,有难同当”好吗?

最后,向你介绍一下我的家乡荆州吧!荆州是一个美丽富饶的好地方,滨临长江,四季分明。春天百花争艳,姹紫嫣红;夏天绿树成荫,烈日炎炎;秋天天高云淡,硕果累累;冬天大雪纷飞,银装素裹。这里有历史悠久的古城墙,有游人如织的博物馆,有融古今建筑为一体的中山公园。前不久,楚王遗址“熊家冢”也被开发出来了!最振奋人心的是,这一届的省运会将在荆州举行!来荆州游玩,可千万别忘了尝尝荆州特产——荆沙鱼糕,一定让你大饱口福。荆州人热情好客,欢迎你来荆州做客!

时间不早了,下次再聊吧!

祝你:天天向上,身体健康!

盼望你回信的好朋友:魏翊耕。

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篇14:写给初中同学的一封信

全文共 561 字

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致:汤圆们

分分合合,合合分分,生活本该有的模样。

回忆,追溯到初中,追溯到那属于我们之间的回忆,那合欢树下嬉笑的我们,那被好几届学生踏坏的方砖,那合欢树下,我们排过三年的队...,那离别时的泪水,那中考前的紧张,那半夜里的灯火,那属于我们的教室,点点滴滴浮在眼前。

但人总有分离的那一天,伴随着中考结束的钟声敲响,伴随着最后一篇日记的收尾,我们彼此分离了!高中全新的面貌,我们彼此也许都有了属于自己的知心朋友,但那属于我们之间的那份友谊,永远无法忘记,一部,四部,二部。各奔东西,身在同一个学校,却很少见面。但那份友谊哦,却永远无法忘却,永远埋藏在心里最温暖的角落。

初中真的感谢你们,如果没有你们,也许现在自己还不知道在哪里打工,和你们在一起,我学会了向上,学会了坚强,谢谢,因为有你们我的初中生活不再空白,高中我们还是朋友,那份真挚的友谊永远不会发霉,永远不会变质,这正如汤圆说的那样,朋友就是今生最温暖的外套,在我这里,你们不需要有什么不好意思,也不需要有什么对不起,因为我们都是好朋友,以后有什么不开心了什么难处啦,尽管来找我,不管我有没有空都一定会陪你们,在我这里你们有永远的通行证。

还有啊,乐观点,生活啊,总有悲欢离合的插曲,勇敢去面对,勇敢去接受,没有迈不过去的坎。

笑一笑,对自己大声说“明天会更好”

你的好朋友

筱芸

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篇15:给同学的一封信

全文共 571 字

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洪波你还记得咱们上幼儿园,小学的那段美好的时光吗?那时,咱们一起登山,玩耍、做作业。的确,那段时间,真的是让人难以忘怀。对了,洪波你从永春转到实验小学吗?听我妈说你现在比以前进步多了。

听说,你作文不是很好,所以我特意要对你说:你不要总认为作文很难,因为写作文其实就是用笔说话。你语言交际能力很强的,只要你仔细观察,用心记,把你所看到的和所想的记录下来,加以提炼,修改,就是一篇很好的文章。另外,要想提笔就写出一篇优美的作文平时也得多看文学方面的书。这样,潜移默化地加以培养,文学水平会提高得很快。你现在刚接触作文,脑子里优美词句较少,这样,更需要平时注意词汇的积累。你知道吗?我们这次竞选轮值班长,我也顺利地通过,当上了班长。当我把自己写的 “怎么当班长”的演讲稿读完后,同学们的掌声雷鸣般热烈。

放学后,教师给我们几个班长分配任务。我是星期四轮值,每当到了那天,我就早早地到学校,带领同学们早读,在班级日记上,记下当天好人好事和不遵守纪律的同学名字,让班长统计后,给我们印上小红花或五角星。我一共有八朵红花,三个五角星。总的说,我是比以前进步多了。由于我们这个轮值班长当得好,能以身作则,带动同学们严格要求自己,所以文明班流动红旗常常垂青于我们班。本学期,我们总共获得流动红旗13次,而且屡次被评为“文明先进班级”,你们班是否像我们班这样呢?

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篇16:给同学的一封信作文500字

全文共 585 字

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聪明的戴政熙:

你好!

你我是同桌,同在一扇窗户下面学习。有时我们在一起玩耍,有时我们是一对竞争对手,互不相让,关系是有时融洽;有时平淡;有时又非常紧张。

你最能激起我的斗志,激起我的上进心。

只要数学老师一布置作业,我们之间激烈的竞争就开始了。老师还在说,就开始比时间——笔握在手上,随时下笔,脑袋已经开始像坐火箭般飞速思考起来,以便随时下笔写出正确的算式·结果,甚至还比运气——比谁的本子先发下来,就可以更快地做了,每当我看见自己的本子先发到里,笑容就像一朵花似的,而你则气得像一座正在喷发的火山。但我总是不如你,首先因为你的笔速很快,即使是有一些小差距也会被你的笔速赶上并超越。我很生气:怎么会这样!也很无奈:谁叫你的笔速快呢?即使如此,我并没有放弃,依旧跟你竞争,哪怕每次都是以我输结尾,也依然像这样。虽然我总是生气——一股又一股激烈的水流要喷射出来,总会被压住·堵住。就那么短短几分钟的时间——连写一个贺卡都不够!我们竞争的结果就会改变。但我真心佩服你!

但是,每周一次有固定的换座位——我们被隔开了,你在最左边,我在最右边,隔得像天涯和海角那么远。我的烈烟为距离被洪水吞没,而你却没有,只希望:当我们又坐在一起,烈火才会被点点火星点燃,燃烧起来,烧得旺旺的。

我们的竞争不会停止·暂停,更不会终止,只会一直再继续下去……

祝你

开心快乐

此致

敬礼!

你的同学:_

20_年_月_日

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篇17:给同学的一封信600字

全文共 597 字

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亲爱的黄靖和同学

在班上许多同学都说你是一个又矮又胖的“冬瓜”,我觉得你是一个老实憨厚、童真、富有正义感的人。每次你理完发后,一看到你我就会想起考拉,因为你实在是太像了。虽然你胖,但是你的篮球技术在班上也可以说得上是数一数二的,不过有的地方你需要改一改。

有一次我们在体育课上打篮球,我跟你是同一队的。我叫你把球传给我,可是你偏不听,自己就一直带着球往里冲。投不进的时候,我就提醒你要多传球,可你不但不听我的劝告,还对我笑嘻嘻的做鬼脸。希望你以后能多听一些别人的建议。

你的性格也很古怪。在几个星期前你突然对我说:“我跟你绝交,我和你不再是朋友!”我当时有点发蒙,不知道你为什么要跟我绝交。我用沉重的语气问你为什么要跟我绝交,你却头头是道的说:“没有为什么!”当时我就在想,世界上哪有这种人呀,跟朋友绝交既不讲理,还头头是道的。还有在一些团体比赛中,只要是我们犯错过多,你就会很生气地说我们,有时还会哭。但我觉得你生气的时候很可爱,这是因为你一生气,你那大大的脸会变得很红很红,在很愤怒的情况下,你的脸还红得胜过猴子的屁股。+

转眼间我们已经快要毕业了,我还真舍不得你,更舍不得全班同学。班上的那一张张熟悉的面孔即将要消失了,我不知道怎么去面对这个事实。但我知道,这是改变不了的,所以我只能慢慢的去适应。我现在唯一的愿望就是能跟你和大部分同学分到同一个学校同一个班,希望我的愿望能够实现!

祝你

快乐常在

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篇18:给同学的一封信

全文共 883 字

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亲爱的同学

你好!

我们有一个共同的老师——祝老师。她经常提起你们,说你们比我们能力要强,你们会自己做饭、洗衣服。比起你们来,我落后了。但我也不甘落后,正在努力向你们学习,只要一有空,我就会为父母做一些力所能及的事情。你们和我们一样生活在同一片蓝天下,看着同一出太阳与同一轮月亮。可是,你们是那么勤快,那么能干。

我们已经不是第一次沟通了,你还记得那一次赠书活动吗?我和我的一位同学将厚厚的课外书与你们分享。你们拿着书的那刻是多么的兴奋啊,当然,我更加沉浸在分享的愉快中,这份情,这场景,现在还历历在目。自从那次活动结束以后,我就非常想找一个机会跟你们更深的交流交流。

我,叫周思羽,妈妈说,给我取这个名字的意思是:思就是要多思考,思考了还要学习,而且要多学习,所以就有了两个习,组成了羽。我在学校里担任大队干部一职,在老师眼里,我是他们的得力帮手,在同学眼里,我既是他们的好榜样,又被他们称为“女汉子”所以,男生中,很少有人敢欺负我。我的妈妈来自四川,我的爸爸来自浙江的丽水,他们来到瑞安生下了我。可是,我既不会说丽水话,也不会说四川话,还不会说瑞安话,这也成了同学们的笑柄,整天嘲笑我这个四川人,不会四川话的四川人,其实我是生在瑞安,长在瑞安的新瑞安人啊!所以,我只能忍,这时候有口也难辩啊,谁叫我不会说瑞安话呢?我下定决心,一定要学会瑞安话,看他们还敢不敢笑话我。

值得我自豪的是:我有一个可爱的妹妹,水汪汪的大眼睛,像两颗黑葡萄镶嵌在里面,樱桃似的小嘴,一对浅浅的小酒窝,有点微胖的身材,爸爸妈妈都说妹妹跟我长得简直一模一样,就像一个模子刻出来的。我的生活就像是一朵温室里的小花,衣来伸手,饭来张口,根本经不起风吹雨打,无法独立生活,而我更希望像你们一样,成为一朵无忧无虑的小野花,不管历经春夏秋冬,严寒酷暑,都能茁壮成长的小野花。可现在,和你们比起来,我真是太娇嫩的小花。

你有一个怎样的家庭?你有一个别样的绰号吗?你的生活有哪些有趣的活动呢?请记住我,一个活泼开朗的女孩。我渴望能收到你的回,更希望你能成为我的第一位笔友!

祝你

学习进步!天天开心!

你的笔友:周思羽

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篇19:给同学的一封信的

全文共 402 字

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同学们:

新年好!请代我们向你们的爷爷奶奶、爸爸妈妈问好!

《武汉市燃放烟花爆竹安全管理规定》已于2013年12月9日正式公布实施。根据法律规定,我市江岸区、江汉区、硚口区、汉阳区、武昌区、青山区、洪山区内禁止燃放烟花爆竹。武汉东湖新技术开发区、武汉经济技术开发区、武汉市东湖生态旅游风景区、武汉化学工业区、武汉临空港经济技术开发区的城市建成区内禁止燃放烟花爆竹。

希望大家发扬主人翁精神,以减少环境污染,减少雾霾天气,保护我们共同的碧水蓝天为己任,自觉遵守法律规定,不要再禁鞭区内购买、燃放烟花爆竹,展现新时代学生的良好素质。同时,也请大家把这封转交给你们的家长,当好宣传员,主动宣传我市禁鞭规定,动员家长和亲戚朋友不要在禁鞭区内燃放烟花爆竹。让我们“小手”拉“大手”,以实际行动争当“在家里是好孩子、在学校是好学生、在社会是好公民”,向燃放烟花爆竹的行为作斗争,积极举报,坚决制止,为平安武汉建设作贡献。

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篇20:给同学的一封信

全文共 302 字

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亲爱的同学们,你们好吗?

好久不见了啊,现在是放暑假时,你们玩得好吗?谢谢你们陪我度过了小学六年生活,让我懂得了帮助,让我懂得了友谊,让我懂得了团结。而现在我很想恋你们,想恋你们的欢声笑语,想恋你们的自满满。

记得在一次拔河比赛中,我们用尽吃奶的力气,获得了全年级第一名。其实,我们的第一名也不是这么容易拿到的,是因为团结,在拔河时,甚至有些同学的手刮破了,脚擦破了,也不放弃,最后,我们才赢得了第一名。这个第一名不是普普通通的第一名,它是我们团结的象征,永不放弃的象征。

同学们,祝你们暑假玩得开心,学习要认真,送你们一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

你们的小学同学:李婷

[给同学的一封信作文八篇

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