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关于勇气的作文小学作文500字【合集十篇】

西安的冬天是寒冷的,转眼间,天气就冷得让人瑟瑟发抖。小编收集了西安的冬天作文,欢迎阅读。

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篇1:小学作文勇气的来源

全文共 541 字

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在暑假期间,妈妈为了锻炼我们,就让我和弟弟上街去发宣传单。我死活不肯去,才不想没事找事呢,但是妈妈说挣来的钱自己花,我才有那么一点儿小触动。

我和弟弟来到一个繁华的广场,开始发放传单了。我的心怦怦直跳,面对一张张陌生的面孔,迟迟站在原地不肯动。要是,我发给别人不接,那可怎么办才好呢?到时候可下不来台了,多尴尬呀!手中的宣传单像被胶布粘上了一样,一张也离不开手。看见弟弟一张张地脱手而出,我急得像热锅上的蚂蚁。我看见旁边有个角落,真想一把丢那儿,一走了之。心中五味杂全,很不是滋味。

时间一分一秒地流逝,手中宣传单还是原封不动。突然,我看见旁边有个小妹妹也在发宣传单。她热情的发给路人,有的人没接,冷漠的走过,根本无视她的存在,但她并没有灰心。有的人接了后又丢掉,小妹妹就一张张地捡起。一直发着……她给了我很大的鼓动,我也鼓起勇气发出了人生的第一张:我走在一位白发苍苍的老人面前,正想扭动胳膊递给她时,没想到她还主动向我要。我递给她后,老人还给我说了声谢谢!正是小妹妹的举动,老人温暖人心的语句成了我勇气的来源。别人不接时,我也觉着没什么可害羞的。

小妹妹和老人给了我勇气,刚才的紧张瞬间烟消云散了。越发我就越起劲儿,手中的宣传单一张张地减少,勇气却一步步向我逼进……

[小学作文勇气的来源

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篇2:我收获了勇气小学五年级作文

全文共 457 字

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今年暑假,我参加了一个夏令营,这次旅行,带给我了不少新感觉和新体验。

我与朋友一起参加了这次令人兴奋的夏令营,这次上海之旅,我无法忘怀的就是辅导员老师——敏姐姐。她是一位热心负责、可亲可爱的好老师,7天时间里,每天我们都去许多地方玩,每一次我都会紧紧地跟着敏姐姐。

有一天我们去了上海外滩,在敏姐姐的鼓励下,我们才有勇气与外国朋友交流,我首当其冲地融入了这个活动中。在与外国朋友交谈的过程中,我感受到了语言的魅力,收获了知识的力量。在敏姐姐的指导下,不但锻炼了胆识,还提升了集体荣誉感。

夏令营结束的那天举办了晚会,我们在敏姐姐的鼓励下也参加了演出,我们唱得不好,但我们唱得非常用心。晚会到了发奖环节,当宣布我获得优秀营员奖时,我一句话也说不出来了。那晚,我久久地看着奖状,竟大哭了起来,内心有很多的难过与不舍。

该回家了,我们登上了火车,望着车窗外的敏姐姐,虽强颜欢笑,却已经泪流成行。火车慢慢地开走了,我静静地回忆着敏姐姐对我说的每一句话。这次夏令营,我收获了勇气,更明白了要学会把握自我。

[我收获了勇气小学五年级作文

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篇3:小学作文:生命的勇气

全文共 466 字

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如果让你在“生命”这个词前面或者后面加一个词语,你能想到哪些呢?热爱生命,享受生命,生命的创造力还是生命的精彩?而我想到的却是生命的勇气

生命的勇气到底是什么呢?当我看到了蚯蚓绝境中奋力求生的经历后,我终于明白了。那天,我在爷爷家远在荔湾刷,看见一条蚯蚓松土时,前部分绳子钻出了篱笆,后部分绳子却被篱笆卡住了,蚯蚓多次尝试着往前挤,往后退,但都无济于事。最后,它用力挣断自己后半截身子,从篱笆里钻了出来。那是一种怎样钻心的痛啊!原来,生命也会面临重大的抉择,在生命的危难关头,我们要做出果敢的选择,不可轻易放弃!这就是生命的勇气!

一粒松树种子被带到悬崖绝壁山峰,它就不择地势,不畏严寒酷暑,茁壮生长。它不用水来浇灌,狂风吹不倒它,洪水淹不了它,寒冷冻不死它,干旱旱不死它,无论怎样也拿它无可奈何。它只是一味无忧无虑地生长,松树的生命力真强啊!这就是生命的勇气!

人的一生虽然很短暂,但我们可以让短暂的生命力充满生趣,意义和精彩。相信风雨过后必有彩虹,相信命运掌控在自己手中,相信自己一定会编织一个五彩斑斓的世界!

[小学作文:生命的勇气

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篇4:勇气是什么小学作文

全文共 454 字

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勇气就像一艘小船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋,勇气像我们生活中必不可少的水,让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后的回答,以前的我生怕回答错问题。”

记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心里有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我的心思,说:回答错了并不可怕,可怕的是你没有勇气,不敢回答,听了老师的话,我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊!在这五年里,我都积极回答老师提出的问题,如果现在让我改掉举手的“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气的人心中必然充满信念。(罗·赫里克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我的心中,我永远也不会忘记的。

到最后,我想对那些没有勇气的人说,大胆天下去得,小心寸步难行。

[勇气是什么小学作文

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篇5:勇气小学三年级作文

全文共 520 字

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期末的考试试卷发下来了,里面有一个造句,用艳丽造句,我造的是:这朵花开得十分艳丽,在花丛中令人眼前一亮。老师改成了:这朵花在花丛中开得十分艳丽。还好,只扣了0.5分。

“我还是喜欢我原来的句子。”我对妈妈说:“因为只有这样才能显出花儿的艳丽。”

“恩,我也觉得还是你之前的句子好,到时候你去找老师把试卷改一下。”

“可是,为了0.5分,这样会不会显得我太骄傲自大了?”我对妈妈说,妈妈摇了摇头。

“不是为了0.5分,而是证明你自己的勇气。”听妈妈这样说,我还是答应了,证明一下我自己的勇气,虽然说我很害怕,但是我还是对自己喊了一声:“去吧!又不是去死!”连把我自己都吓了一跳。

第二天,我见到了老师,可是打好的稿子忘得一干二净,舌头也开始打结,结结巴巴地说不出话来,这个时候,老师走了过来,说:“子钰,我还是觉得你以前的句子好。”说完,从刚刚收上来的期末试卷中抽出一张,加上0.5分。

我心里的一块石头总算落地了,说:“我可不是为了0.5分,我是为了……为了……”我又说不出话来了。

老师的点点头,笑着说:“我知道。”

要是当初能够跟老师说出来,不是更好吗?但至少证明了自己的勇气,当初自己拿定主意的时候喊出的话不是把自己都吓了一跳吗?

[勇气小学三年级作文

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篇6:关于描述勇气的小学生作文

全文共 540 字

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何为勇气?勇气的意义是什么?不同的人有不少的解释,勇气是战场上敢拼命!勇气是不畏危险!勇气是去玩蹦极……可我在读完一则故事后明白了勇气的真正含义。

德国军官召来一名水手,要求水手爬上一根100米高的旗杆顶,敬礼一次,然后跳到一边的塔楼上,最后跳下来。德国水手出色地完成了任务,德国军官洋洋自得。美国军官也召来水手,对水手说:“我要你爬上那根200米高的旗杆,敬礼两次,然后跳进海里游回来!”美国水手立即执行,也十分出色地完成了任务,美国上将得意地睢着德国军官。中国上将一语不发,这时,他也召来一位海军。对他说:“你好,我要你立刻爬上那根300米高的旗杆,敬礼三次,再沿升旗钢丝吊下来,给这两位先生看看!”中国水手没有执行,而是气呼呼地质问上将:“什么!让我做这种事,先生你一定发烧了!”这一番话说得让另两位上将瞠目结舌,中国上将得意地对另两位上将说:“看吧,先生们,这才是真正的勇气!”

由此,我明白了:勇气是一种力量,真正的勇气不是盲目的行动,更不是逞一时之强的匹夫之勇。真正勇敢的人,不会无原则、不思考地胡乱听从于权威,无原则的“勇气”,不过是一种鲁莽,一种蛮干而已。勇气只是我们达成愿望的动力,是我们在实现愿望时的原力,但并不是盲目地鲁莽行事。我们应用真正的勇气来实践于生活中。

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篇7:勇气小学生的作文

全文共 475 字

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今天是星期六,我们全家去登梧桐山。

我们来到梧桐山脚下,只见梧桐山像一个顶天立地的“大巨人”。“巨人”两旁分别伸出两条还没修好的“天梯”,在梧桐山身上蜿蜒盘旋。

首先映入眼帘的是一张竖立的大“屏障”。没有台阶,也没有铁链,只看见一串左七右八的脚印窝。我和爸爸互相搀扶着,顺着石窝一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角状。不时地听见身边一群女生的尖叫声。有的甚至当场被行程的艰难而折服退回。可是我想:我是个男子汉。既然开头就这么难走,后面一定还有更惊险刺激的事情等着我。这不是锻炼我勇气和信心的最佳时机吗?我在心里暗暗发誓:一定要登上这座深圳的最高峰!

爬到半山腰,向下望去,只见烟雾萦绕,朦朦胧胧的房屋和大海。放眼望去,远山竟成了重影!真是千层叠嶂。可此时的我,已无力欣赏这绿树成荫的大好风景。唉!只怪自己平时锻炼太少,才遭此待遇。

我坐在地上,大口大口喘着粗气,看看石碑,才388米!天哪,还有600多米!怎个难字了得!两条腿像弹棉花一样不停颤抖着、哆嗦着,我下意识地用手使劲按住,但仍控制不住有节奏的弹奏起来。全身酥软得像一粒松软可口的“棉花糖”。

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篇8:勇气小学优秀作文

全文共 497 字

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勇气有很多种,有些勇气让人肃然起敬,有些则不。你是个拥有勇气的人吗?还是一个渴望勇气充满全身,但是勇气迟迟未降临到你身上的人?其实生活中处处可见勇气的只是你一直忽略了它?

生活,即是由一个个挑战组成的,它们不一定有着重大意义,但却要我们去突破自我,选择是否顽强地进行。通过了,生命中就多一份光彩;失败了,就会留下遗憾。

那么,勇气是什么?是埋藏在我们心底的种子,在我们鼓起勇气时便汲取营养,在需要的时候开花结果吗?还是埋在心底的力量,源源不尽,强大无比,可以让人突破极限吗?

这,恐怕谁也说不准吧?因为这都只是修饰,只是无谓地具象化而已,它还是无形,却深深影响我们的。它无法触及,却可以在心里抓住;它无法控制,却可以据信念变化。

勇气是好东西。它不同于可能过量的自信,它永远都不会超过你能承受的范围,使你自大。勇气是面对事情时解决的力量。如果你喜欢,它可以做你忠实的伙伴。我们与勇气是相互依存的,勇气的增长源自我们心的变化,而我们则需要勇气来使心灵改变。只要在抉择的一瞬间,选择它而不是懦弱,你就能坚强、获得勇气。

勇气啊,可是种奇妙的东西。只要选择,只要培养,我们就可以将其留在身边。

[勇气小学优秀作文

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篇9:小学作文:给自己勇气

全文共 455 字

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很多人们都会在失败后说,怪我当时没勇气,结果只差那么一步,或者看到别人成功后不禁惋惜道,早知道我就继续下去了,没想到这么简单。

这些全部都是借口,都是自己的缺点与不足。人生下来并不是十全十美的,但是我们可以改变,可以追求。人有思想,就意味着我们要不断的思考,但是只是一味的思考等于零,还要劳逸结合,不断的思考,奋斗,才不会一事无成,最后迷失自己。

没有谁能束缚的住你,只有你自己把自己束缚住了。很多的人们一旦遇到挫折后,便会产生畏惧,会忘掉自己的优点,把自己的不足和困难的麻烦全部装满大脑,然后就丧失了勇气与自信。要知道,狭路相逢勇者胜,如果在最关键的事后连勇气都没了,那你还有多少把握成功,还有多少自信存在内心,这一切的原因都是因为自己不相信自己做的到,自己从一开始就对困难产生了心里阴影,所以我们要学着改变自己,尽量把自己的优点展现出来,将内心的不足掩埋下去,然后去扔掉这些不足,那么你的人生就便的更有色彩了。

生活在二十一世纪的我们,难道不应该奋力拼搏一把吗。给自己一点勇气,向前迈进吧。

[小学作文:给自己勇气

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篇10:小学生作文有一种勇气叫放弃

全文共 472 字

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有一位登山运动员,在一次攀爬珠穆朗玛峰的活动时,已经攀到6400米的高度,眼看着离目标只剩下100米时,他却毅然决定下山。队友们都为他感到可惜,问他:“为什么不继续呢?只要再努力一下,就可以攀登到最高点了。”可他却说:“我知道6400米是我的最高点,我一点也不感到惋惜。”

是的,这是多么明智的选择!因为他如果再继续往上攀的话,说不定还没到6500米就会因体力不支而倒下。在他的登山生涯中,像这样的机会也许还会有很多,这次不行,他还有下次,可是生命只有一次,没了,就永远没机会了!

可惜在我们的生活中,有很多的人缺少这种睿智,在诱惑面前他们经不住考验,明知山有虎,偏向虎山行。结果,他们不是弄得身败名裂,就是倾家荡产,甚至付出了生命的惨痛代价。

记得在2008年北京奥运会上,我国的短跑健将刘翔哥哥,肩负着亿万中国人的期望,在腿伤没有完全康复的情况下坚持参赛,可是还没跑几步,就感觉不能再继续,虽然他有太多的遗憾,还是毫不犹豫地决定退出比赛。没有了鲜花和掌声,可我还是要为他鼓掌。因为当鱼和熊掌不能兼得时,有时选择放弃也是一种勇气,值得人称赞的美丽!

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