老师感谢你作文六年级(汇集20篇)

记得，在四年级的时候，妈妈把我送到了玉林市英挑小学的读书。

在中秋节的前天，别人都回家过节了，而我呢——妈妈在桂平。大姨工作忙没时间来接我。现在学校里的学生都走光了!正当我不知所措时梁老师走了过来，亲切的(地)对我说：“跟老师回吧!”“我…”看着我还在犹豫不决的时候，梁老师拉起了我的小手往她家走去，就在这时我感到老师的手是那么的温暖。

到了梁老师家，梁到(老)师端上了热腾腾的饭菜。看着梁老师温和的目光(我)一点都不拘束了，美美的吃了一顿。吃饱了，梁老师好象知道我困了一样，对我说：“ 你去睡吧，老师好要忙呢。 ”我躺在床上不一会儿就睡着了。睡的(得)可香了，梁老师轻轻的(地)叫了我一声我就醒了。

梁老师还带我去游乐园玩呢!我们一起玩过山车，一起去玩摩天轮…。从游乐园出来后，梁老师还带我去吃面呢!我狼吞虎咽的大吃了一顿，吃得满嘴都是。梁老师看见了拿起餐巾边帮我擦嘴边说：“慢慢吃，不要着急!”看着梁老师，我心想：要是梁老师是妈妈那该多好啊!可是…幻想还是幻想…

到了下午，大姨空下时间来接我。我依依不舍的和梁老师道别后，便来到了大姨家渡过了这漫长的假期。过了一个学期，我要转学了，我非常难过。因为我不想离开梁老师。

我感谢梁老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报梁老师的爱。

敬爱的老师：

您好，我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信，恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢初一四班班主任刘爽老师！

201x年10月22日，上午早自习期间，赵伊琳同学由于最近身体不适，突然流鼻血，晕倒了。学生们乱做一团，并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后，第一时间赶到现场。在通知家长的同时，她没有一丝耽搁，自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会，刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们！

等我们学生家长赶到医院后，刘老师并没有丢下一切不管，而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫，作为孩子的家长，见到如此负责、如此无私的老师，我们又一次被深深的感动。

教师，被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重，只是贫血晕倒，但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法，再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉！

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动，与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的，“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉，她真不愧为人民教师的光荣称号！

为此，我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长，孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护，是我们全家的幸运，作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注，今天给学生和我们学生家长上了生动的一课，我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

最后，我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾，同时，也感谢校长领导能培育出如此出色的教师，对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢！

此致

敬礼

xxx

20xx年x月x日

老师，您的那一份礼物，让我从逆境中成长，施加给我的压力让我拼尽全力，只为得到成功，可以说那一份的礼物，为我的成功埋下了种子……

我的语文老师姓林，在一年级时，我依稀记得林老师的印象是身材苗条挺拔，笑起来脸庞就会出现一对“苹果肌”，像极了一位貌美如花的美人。但经过了这六年的短短岁月，雀斑在她的脸上扎下了家，却不足以让她的秀色有何衰减，如今的林老师和蔼可亲，依旧笑靥如花，成为我们学校的顶级人物。

一年一度的“科技节”即将到来，每个同学都怀揣着兴奋的心情，学校也在紧锣密鼓地准备着。一次班队活动课，班主任林老师抱着一叠名表和参赛规则，神情严肃地走向了讲台，郑重其事地说道：“今天这节课我们来讨论一下科技节的报名……”一听到科技节，全班的兴致好像被一块大磁铁吸引住了似的，顿时安静的班级变成了叫卖市场，把林老师的说的话给淹没了，但毕竟老师是我们心目中崇高的偶像，老师维持了一下秩序，吵闹声也逐渐安静下来。

时间过得真快，林老师为了想快点解决这件事，就把我和其他同学匆匆地定下来，意想不到的是，林老师为我定下的这个项目我十分没有信心，但老师早就离开了教室。我的心情十分低落，迈着沉重的步伐走回了家。一回到家，父亲看到我愁眉苦脸的样子，疑惑地问我：“咦？我们家最爱笑的儿子，今天怎么愁眉苦脸的呢？”我脱下书包，坐在椅子上，叹了一口气说道：“老爸啊，你就别再嘲笑我啦……”然后一字不差地对父亲说完了整件事，父亲听完，皱了皱眉说：“如果这样的话，那你也就只好明天向你们林老师说一下，好好讨论一下，如果她不同意的话，我们也只好在比赛时使出自己的全力。再说了，比赛又不是输赢最重要，重在参与嘛！”听完父亲的一系列疏导，我的心情也好了许多。

一大早，我就抱着紧张地心情，三步并两步地向教室走去，心想：哎呀，要是早上老师不同意的话那我不就要坐等比赛来临，然后在输得一塌糊涂？老天保佑啊，各路众神就当是施舍罢了，保佑我可以自己选择比赛项目……正当要拐进教室时，我和林老师迎面相遇，我心像吊着十五个水桶——七上八下，平日在我眼中和蔼的林老师，如今在我面前如同一只猛兽，我小声地对她说：“林老师……我，我想换一个科技节项目……”林老师听完，义正辞严地说道：“不可商量！”被拒绝的我沮丧地走到自己的座位上，脑袋里思绪万千……

面对着这一个项目，我只好像韩信背水一战，像项羽破釜沉舟。面对着老师给我的巨大压力，我决定要像李广，一箭把“石头”射穿。在这几天短短的训练里，我对这个项目有了信心。我原本排斥的科技节，如今成为了我的期待，千等万等，科技节终于到来，我在比赛的战场上，展示了我的全部实力，一路上披荆斩棘，我如愿夺得了桂冠！

如今回想起来，我对林老师的“不可商量”有了新的态度，新的见解。老师，是您在我的成长道路上搀扶着我、教导着我，感谢老师，感谢您的那一句“不可商量”！

“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，一路有你，花开花落我一样会珍惜……”五年了，我们开心时，她陪我们一起开心;我们难过时，她开导我们;我们有困难时，她想尽一切办法去帮助我们。她，就是我们的好班主任——兰老师，她不仅是我们的老师，更像是我们的妈妈!

兰老师是一位值得我敬佩的女老师，声音柔和动听。她一头齐肩的卷发被一个精致的发夹卡住，显得比较年轻、时尚。兰老师的衣着打扮简单、朴素，一点儿也不张扬。兰老师喜欢称我们为“孩子们”这让我们觉得很亲切!兰老师常说：“在课堂上，我是你们的老师;下课了，我就是你们的朋友。”你一定很喜欢这种可以作朋友的老师吧!

记得，有一年冬天放学排队时，我们班的史蓓祺突然口流鲜血，昏倒过去!当时我们都吓坏了，谁也不知道怎么办?兰老师闻讯跑了出来，想抱起史蓓祺送往医院，可她连抱两、三次都没能抱起来，急得满头大汗，立刻将史蓓祺的身子枕在自己的腿上，大声喊班长：“快……快……去找赵老师过来帮忙!”……两位老师立刻将史蓓祺送往医院，兰老师连外套都没顾上穿啊!一直忙到下午，她都还没有吃饭，又急匆匆赶到学校来给我们上课。

兰老师，您就是那燃烧的蜡烛，照明了我们，却燃烧了自己;您就是那辛勤的园丁，呵护着我们慢慢长大。兰老师，您放心吧!我们一定会好好学习，天天向上，用最优异的成绩来回报你!

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒。

虽然那是三年级的事了，但我每当想起这件事时，都会清晰地浮现在我的脑海中。

记得那是在上数学课上，当时我正在聚精会神地听老师讲课，突然觉得鼻子里有东西往下流，我就顺手擦了一下后，继续听课。这时，我旁边的一位同学小声地提醒我：“你流鼻血了！”我第一反映就是用手赶紧摸了一下鼻子，看到鼻血后，我毛骨悚然，于是我举手报告老师。经过老师的同意，我拿上纸巾就往卫生间跑，来到卫生间，一边用水洗一边用纸巾塞住鼻孔，就着样反复了好多次，鼻血还是止不住。

正在这时，魏老师经过卫生间看见我的鼻子在流血，而且弄得满脸都是，她不怕血弄到手上，小心翼翼地扶着我的头，让我把头仰起来，问我是哪个鼻孔在流血，就把相反方向的手举起来，然后用水给我脸上的血简单的清洗一下，又用纸巾重新把鼻子堵了一下后，慢慢扶我到校医务室。

可是到了医务室，恰巧没有人，老师说：“你先在这儿呆会，我去找找看。”接着魏老师就急急忙忙地走出医务室，一边打电话一边说，当时我只听见如何止住鼻血，过了一会儿，老师回来了，赶紧用水把纸巾打湿，贴在我的鼻子上，再用水拍额头，这样反复几次，血终于止住了。这时，老师拿起手机给我妈妈打电话说：“瀚中同学鼻子流血了，不过已经止住了，不用着急，因为血弄到衣服上了，所以给你打电话，回去换件衣服。”听后，我觉得老师就像妈妈一样关心我。

老师您让我感受到了一种爱，像太阳一般温暖，像春风一样柔和。老师我爱您！

老师也算是我们的父母，在学校不仅管我们学习，还要教我们一些生活习惯，也培养我们高尚的品格。老师使我们成长，同时也丰富我们的知识，开拓我们的眼界。

每个人都有自己的老师，只不过不同的人遇到的老师不同罢了。老师的不同往往决定了学生对学科和老师的态度的不同，从而也就导致了老师对学生的态度的不同。

李老师是一个性格开朗，上课也不发火的人。开学时她给我们讲了英语的重要性，用自己旅行的情况来让我们认真学习英语，而且她还告诉我们以后到大学想毕业必须过级，要是英语等级没有达到，以后毕不了业。现在大学不难考，要是以后考上了大学，最后连毕业证都拿不到那就尴尬了。她说完就开始让同学们做自我介绍，在同学们做自我介绍的时候我却在思考我以后怎么学习英语，才能把英语补上来，以至于我做自我介绍的时候我都不知道，当我站起来做完自我介绍的时候，我也把英语差说了出来。后来当全班做完自我介绍又上了会儿自习就下课了。

在后来的学习生活当中，英语老师也很“关照”我，基本上有英语课就有我的名字会被英语科代表登记的时候，后来她让我多花时间来记单词和短语，多看作业，虽然她让我多看，可我没有那么多时间。那么多的作业要怎么做？抄吗？所以我还是没有多花时间看英语。虽然没有时间看，但还是会想办法把要听写的拿出来记了，我可不想每次给英语老师都要念我的名字，有时上课老师让我们自己看，不懂的再问她。看课文的时候我不知道怎么看，就一直读。后来老师看不下去了，就对我说：“你一句一句的看，把知识点都做好标记，看完后再看一遍，看有没有看掉的。”我按她的方法来看，效果真的好，不仅能找出我不会的单词或短语，还能帮我们加强对知识一些的记忆。

我的成绩正在提高，虽然很缓慢，但也比没提升好，而且一直这样下去我的成绩总会提高的。所以，李老师，感谢您，感谢您教我学习方法，感谢您没有放弃我，感谢您盛装降临我的青春。

今天我去英瑞特上英语，刚想给魏老师打个招呼，没想到她对我摆摆手说：“我已经不给你们讲课了，新来的蔡老师要接替我的工作。”我一下子惆怅若失，心里空荡荡的，打心眼里憎恨那位把魏老师换走的新老师。

上课铃响了，我们五十四只眼睛齐唰唰地盯着门口，想见识见识新来的老师。不一会儿，门吱嘎一声开了，应声而来的是一位女老师。她的体形有些发福，两只眼睛被挤成了两道月牙。她走上讲台自我介绍：“我叫蔡媛媛。”只听见大家直呼一声“菜园子”大笑起来，蔡老师也笑着说：“我好有魅力呀，刚出场就迷倒了一半观众”。这下可好，房顶都要被我们的笑声掀垮了。老师见镇不住我们，突然眉头一皱，计上心头，说：“前几天我得了感冒现在还没好……”老师的话音未落，我们便一下子闭上了嘴巴，俗话说病从口入，谁也不愿意当病毒牺牲品。

课上了一半，枯躁无味的新概念把我们带到了一个乏味的世界，当教到case（盒子）这个单词时，我们再也没有兴趣继续学习了。老师看了看我们痛苦的表情，灵机一动，说：“我给你们讲个故事吧。在我读大学时，给我们教英语的是个男老师，在学case这个单词时，他问：“Who can give me a case？（谁能给我一个盒子）”，但我们都把case听成了同音词kiss（吻），老师看没人举手，便走到一个女生面前，问：“Can you give me a case？(你能给我一个盒子吗）”，只见她慢慢站起来，脸比苹果还红，然后不好意思地亲了一下老师，捂着脸坐下了。搞得那位教授丈二和尚摸不着头脑，莫名其妙地把嘴张成了O型。”蔡老师的话音还没落，全班同学早已笑成了一锅粥。

人不可貌相，海水不可斗量。蔡老师的课比我想象中的要精彩百倍，我希望所有的老师上课都这么幽默，让我们在轻松愉快的气氛中掌握知识。

【篇一】

在每一个人心中，“老师”是一个伟大的名词。自从我们懂事以来，踏进校园的那一刻起，就意味着要和老师们共同度过时光。我们时时刻刻感受着老师伟大的人格魅力;时时刻刻吸取老师思想的精华;时时刻刻跟老师一起玩，一起闹，一起笑。从玩中学到知识，从闹中学到高尚的人格，从笑中学会道理。

是老师教给了我们许许多多我们所不知道的知识;是老师教给了我们许许多多做人的道理;是老师使我们富有同情心，富有责任感。我们一路走来，到今天，历程中，有喜有忧，有笑有泪，也不会忘记老师对我们的循循善诱和关爱。

我们接触的老师当中，各有各的教学风格，各有各的个性，都会给我们留下深刻的印象。老师的一生所谓是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干”。他们总是一味地付出，可从不要求回报什么，总是尽心尽力地坚守着自己的岗位，直到退休。老师是园丁，每天都为我们修枝剪叶，让我们更好的成长;老师是石子，为我们铺出了一条又一条平坦的道路，让我们更好的行走;老师是夜里的指路灯，为我们照亮了一条又一条充满黑暗的道路，帮我们扫除重重障碍。请不要忘记，我们的成功都是踩在老师肩膀上换来的。难道我们不应该感谢老师吗?他们严谨的治学风格，忘我工作的精神，求真的态度，无时不刻都在影响着我们。

恩师难忘，不管是哪位老师，都是教育我们成长。也许我们应该在教师节里为老师献上自己的一片真心真意：感谢你，老师，感谢你为我们付出的辛苦;感谢你毫不厌倦地对我们教诲，循循善诱;感谢你让我们生出成功之花，结出成功之果;感谢你默默无闻地为我们铺平道路，建造阶梯，扫除障碍，让我们登上成功的顶峰!

【篇二】

如果说我还是一朵含苞未放的花朵，那么，那一阵阵指引着我盛开的风，就是她，我从小到大最爱的语文老师——范老师。

中等身材，一双似乎可以透视别人心灵的眼睛，一头乌黑的秀发，脸上总挂着和蔼可亲的笑容，这就是我们敬爱的范老师。她的教学方法非常有趣，令我们大家沉迷其中，流连忘返。

啊，老师，您是一阵教会我们自信的风，可以带给我们勇气。

记得那时我才上一年级，非常胆小，根本无法像别人一样，与同学们快乐地交谈。直到遇到您，我的血液好像大海的波浪滔天，不断的沸腾。也许是您的面孔和蔼可亲，也许是您讲的课生动具体，我突然好想举手发言，畅讲一番，但心中总有一种胆怯在抵抗着。终于，渴望击倒了害怕，我讲得声情并茂，赢得了同学们的一片掌声。随后您让我坐下，亲切地问了我一句：“你叫什么名字?”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去了：老师问我的名字，表明已经对我有好感了!于是，我便大声地对您说：“老师，我叫张云琪。”更没想到的是，在当天晚上的作业本上，您竟给我下了这样的评语：“张云琪，基础扎实的你，老师记住了”

啊，老师，您是一阵教会我们知错就改的风，可以带给我们正确的方向。

记得那次，因为我的作业质量有些退步，您就把我叫到办公室，心平气和地跟我谈话：“是我教你教的不好吗?”我连忙摇头，说：“不，不是的。”“那问题就出在你身上喽!”您立刻皱起眉头说，“以后认真点儿，不能粗心大意!”我垂着头回答道：“老师，您放心吧，我以后再也不会了。”走出办公室后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被叫到办公室批评的。但是，我又想：您也是因为关心我才会教育我的，我干嘛要哭呀?我应该高兴才对呀!这时，我的眼泪好像退潮一般退了回去，我也开心地跑回到了教室里。

落叶在风中盘旋，演绎着一支感恩的舞蹈，那是落叶对大树的感恩;浪花在海中翻腾，谱写着一曲感恩的乐章，那是浪花对大海的感恩。现如今，我们大家想对您道出我们的心声：“老师，我们永远爱您，也永远感激您这阵温馨甜蜜的风。”

我已经不知道那是什么时候的事了，只知道，那是一节语文课。

那天，我们的语文老师正拿着课本，在讲台上热火朝天大声讲着课。同学们都在瞪大眼睛听课。我虽然也看着老师，但是我的心却在操场上玩耍。踢足球、打篮球、跳绳……都是我想玩的游戏。

“小明，你站起来回答这道题。”老师喊我的名字。天哪，这可怎么办？我不知道问题是什么呀！

我站在那里一动不动，等待着“死神”的到来。可是老师只瞪了我一眼后就继续上课了……

下课了，几个比较好的同学把我围住：“你上课干什么了？”“老师问你你怎么不回答啊？”“你一定是溜号了！”“你就等着放学后挨训吧！”……我的身体有些颤抖。

放学后，同学们像一窝峰似的飞出了教室。我收好了书包，准备走出教室。老师把我叫了回来，开始给我讲课。我听到了老师沙哑的声音，看到了干裂的嘴唇……

后来的事情我已经不记得了，但是老师对我的那份关爱就如阳光一样一直照射着我。

虽然，我们要离开小学了，但是多年以后，我心中会一直想着四个字：感谢老师。

薄雾笼罩着沉睡的校园，他来了，捧着那摞数学作业本，踏着初冬的寒气向我们走来。 The mist shrouded the sleeping campus. He came, holding the math workbook, and walking towards us in the early winter cold.

一摞作业本，一把教尺，一张枯瘦的脸，一副旧眼睛，就构成了一个严厉的中学教师形象，他就是我们初二的数学老师—崔老师。

又是他的数学早自习，他走进教室，坐下，翻开那摞作业本中的一本，“某某，过来，看看你这条题目，第一步方程就解错了。”“某某某，你也过来，看看这条，连最简单的移项都写错了，孩子，细心啊，哎呦，下面这条证明也是错的”他数落着这些本子的作者，带着责备，惋惜的目光。

数学课前，教室里人声鼎沸，他依旧是捧着那摞作业本，带着教尺来到班上，什么话也没说，放下书，拿起粉笔，在黑板上写起了上课要用的例题，一笔一划都是那么认真，像涓涓细流，从他的笔尖，哦，不，是从他的心底流淌出来。

一次，数学课上，崔老师边讲圆的有关知识，边在黑板上画圆，两笔就构成了一个看似极标准的圆，连他自己都看的有点出神了，后退一步，看不过瘾，再退一步，还不过瘾，再退一步，竟忘记了脚下，崔老师从小台阶上跌倒了，顿时，班上安静了下来，只见老师用双臂艰难地撑着地，双臂还颤动着，他艰难地站了起来，嘴里还说着“都怨我……”，更令我们惊讶的是，崔老师竟然忍着疼痛给我们上完了一节数学课。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”崔老师像一位辛勤的园丁，浇灌着我们这一丛稚嫩的小草。

也许，有点同学会因为老师们那蓬乱稀松的头发而感到厌恶;也许，有的同学因为老师们那独特的烟草气味而不愿与他们接近;也许，有的同学因为老师们善意的批评与教诲而充满敌意……但是，是我们的老师丰富了我们的心灵，带我们遨游知识的海洋。

崔老师，你就像是一团火，一团永不熄灭的火，燃烧在我的心头。

“滴水之恩，应当涌泉相报。”面对老师父母的教导之恩，我们是不是应该好好学习呢?当我年少无知时，我步入了幼儿园;当我懵懵懂懂时，我步入了初中;当我即将走向未来的道路时，我步入了福州金桥学校。 "The grace of dripping water should be reported to the spring." In the face of the teachings of the teachers and parents, should we study hard? When I was young, I was ignorant,I stepped into the kindergarten; when I was ignorant, I entered junior high school; when I was about to go to the future, I entered the Fuzhou Jinqiao School.

在这里，老师教会我知识，教会我如何做人。我明白了自己为什么要上高中，因为高中之上是大学，我掌握了学习方法，树立了远大志向，我感恩我的老师。“孩子们，快醒来啦，上课了!”每当我趴在桌子上即将入睡，从讲台上传来一阵悦耳的声音，让我靠毅力端正坐姿认真听课。在老师的循循善诱下，有时，即使是一次失败，一点挫折，一次批评，一次鼓励，也能给予我们向上的动力，也能让我们心存感激。

这是一个书香弥漫的校园，教室里老师铿锵有力的话语，言而重行的教诲都使我增加学习的激情。看我的校园，处处充满色彩，时时充满欢笑，宽阔的教室，先进的教学设备。每当教室都传来朗朗的读书声，我们不光学到知识，还有老师对我们的寄托。是老师慈善的目光，让我由懦弱变得坚强;是老师渊博的知识，让我感受文明与希望;是老师广阔的胸怀，让我懂得宽容与忍让。

在我的校园，不仅老师优秀，四周的环境也十分美丽。我们的学校在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量，脚踏实地谋发展，以高标准推进素质教育。在校园的每一角我都感受到了校园生活，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的沉淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……

感谢您——老师!是您让我们成为自信，能超越自己的人。是你们让我们明白，在黑暗中寻找光明，在困难中聚集力量。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，是您殷切的关心，让我们在一次次失败中看到闪烁的星火。亲爱的老师，谢谢你们!是你们给了我别样的人生!

尊敬的校长：您好!

我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信，恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢初一四班班主任刘爽老师!

2012年10月22日，上午早自习期间，赵伊琳同学由于最近身体不适，突然流鼻血，晕倒了。学生们乱做一团，并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后，第一时间赶到现场。在通知家长的同时，她没有一丝耽搁，自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会，刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后，刘老师并没有丢下一切不管，而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫，作为孩子的家长，见到如此负责、如此无私的老师，我们又一次被深深的感动。

教师，被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重，只是贫血晕倒，但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法，再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动，与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的，“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉，她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此，我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长，孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护，是我们全家的幸运，作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注，今天给学生和我们学生家长上了生动的一课，我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

最后，我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾，同时，也感谢校长领导能培育出如此出色的教师，对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

学生家长：xx

尊敬的李老师：

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它高飞；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多……今天，我要感恩我的老师。

老师，您还记得吗？我跨进校园的第一天，您一见面，就俯身问我：“几岁啦？叫什么名字？”看到您的笑容柔柔的，像妈妈一样温暖，心中顿时溢满依恋，感觉您的声音像丁冬的山泉那样亲切，似潺潺的溪水那样甘甜。再抬头瞧您，看见您的脸上写满了慈爱，从那一刻起，我就爱上了您——老师！

爸爸妈妈把我的手交到您的手里时，您便用温暖，柔软的手，无怨无悔地牵着我们这一群还在牙牙学语、懵懵懂懂的孩子，向我们打开了知识的大门，带我们迈进了的人生智慧的殿堂。这一牵就是六年啊！

六年，两千多个白昼和黑夜，我们变了，您把我们从无知的孩童，培育成全面发展的学生：从数“1”开始，您教会我们做事要认认真真；从写“人”开始，您教会我们做人要堂堂正正；从说“你好”开始，您教会我们对人要胸怀博大，从唱“起来，起来……”开始，教育我们知道中国是个不屈的民族。人生太多的开始都是您教会我们的，这里凝聚着您多少心血和汗水啊！当我们迷茫时，是您用知识引领我们走出黑暗，当我们失败时，是您鼓励的话语给了我们战胜自己的勇气。老师您是大海，我们是一条条小鱼，您让我们在这知识的海洋里长大；老师您是“春蚕”、是“蜡烛”、是“播种者”、是“园丁”、“您是太阳底下最崇高的职业”。

六年，两千多个白昼和黑夜，老师您变了，您的腰身变得不再那么挺直，白发不知不觉钻进青丝中，我知道那是您伏案批改我们成堆作业的结果，那是您俯身为我们系鞋带的原因；我知道那是您为我们披星戴月，那是落满的粉尘，您的额角变得有了皱纹；我知道那是您像妈妈一样为我们操劳，您的手变的粗糙了，我知道那是您用双手将我们一个个托举了缘故。

感恩老师，谢谢您的教导，我们终身受益；您的爱，让我感动一生。

感恩老师，您“辛苦了”！您启迪我真正领会了大自然的恩惠。

感恩老师，您用人类最崇高的爱，播种春天，播种理想，播种力量。

此致

敬礼！

您的学生：xxx

年 月 日

刘老师，六年过去了，您恐怕都记不得我了，但您是我的绘画启蒙老师，现在，六年后的现在，我还想对你说：谢谢您！

“……生活中的眼神各式各样，最亲切的要数老师的目光。一半有太阳的热情，一半有月亮的柔肠，集聚了日月的光彩，把我的成长道路照亮……”

记得，我当时是您绘画班中年纪最小的，只三岁，画出来的“杰作”不免很幼稚。可您一直鼓励我。

那年夏天的一节课，我至今印象都很深刻：画瓢虫。

哇！看着教材书中的憨态可掬的小瓢虫，我的眼都直了，几乎眼珠快要弹出来啦！只听老师您一声“令下”，我便迫不及待地在纸上细心勾勒起来。

时间一分一秒地过去，您笑眯眯地边走边看我们的作品，始终那么温柔。

我奋战了几分钟后，一只硕大的大瓢虫就出炉啦！我乐滋滋地捅捅旁边的同学：“嘿，我的好不好看？”

同学仔细端详一阵，慢慢吐出几个字：“呃……还算中看……”这句话使我心头凉了半截，灰心了。

同学有些生气了：“就是嘛！你看，七星瓢虫左边是红的，右边是灰的！再看，这瓢虫脑袋有这么大吗？”

这时，您来了：“怎么了？”声音是那样亲切。

那同学说：“我觉得方子慕画得不好。”

“嗯？不好？我看看。”

我低头不语，沉重的心情将我的脑袋直往下扯。

“哟，不错嘛，挺有新意的，让人耳目一新……”我顿时热泪盈眶！我再次拿起画笔，画了一只小瓢虫，它俩手拉着手……

刘老师，谢谢您！

在我的一生中，我要感谢的人有许多：我感谢朋友，朋友给我带来了快乐 ;我感谢老师，老师领我在知识的海洋中畅游;我感谢祖国，祖国给了我生存的地方;……但我最感谢的是我的父母。

我曾经听说过这样一个故事：有一个12岁的女孩，因为一点小事和妈妈发生了矛盾，便摔门而出。她饥寒交迫来到一家面馆前，好心的面馆老板给了她一碗面吃，女孩就跪在老板前，说“你是我的恩人，我一定会报答你”。面馆老板呵斥道“我只是给了你一碗面，你就这么感谢我，你的父母一日三餐给你煮饭炒菜吃，你为什么不感谢你的父母?”

是啊，面馆老板说的太好了!没有父母一日三餐给我煮饭炒菜，没有他们辛勤的培育，我能茁壮成长吗?翻开厚厚的相册，里面的我白白胖胖，如果你知道我从未吃过妈妈的奶水，你定会非常惊奇。这其中饱含父母的多少心血啊!由于没有吃过母乳，经常拉肚子，小时候的我非常孱弱。听说有一次半夜12点多我突然高烧，爸爸抱着我就往医院跑，路上没有灯光，爸爸深一脚浅一脚走了三、四里路，到县一中附近才拦到一辆摩托车，在医院打完吊针回到家里，天色已经泛亮。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。而我，要感谢父母，不仅仅是父母给了我生命，还给了我比山高、比海深的爱。

小时候我问爸爸：“你怎么这么爱我哪”?爸爸说：“这是责任，也是义务”，第一次我模模糊糊懂得了责任和义务。现在的我已经清楚的知道什么责任、什么是义务。爸爸、妈妈 ，你们的大爱我会永远记在心上，当我长大成人后一定会回报你们，回报社会。但是，俗话说的好：谁言寸草心，报得三春晖。

亲爱爸爸妈妈你们好：

今天，老师给我们出了一道作文题，名叫《感悟亲情》，看到题目我不由得想起了你们——我的爸妈。

亲爱的妈妈你每次都早出晚归的上班，一天又一天，一年又一年虽然薪水少的可怜，但你还是坚持，这不都是为了我吗？为了我的将来吗？“母爱是世界上最伟大的爱”这句话一点也没错，从2006 年开始我的身体状况非常糟糕，头疼腿疼成了家常便饭，在我们级部都出了名。每当疼时，我就考虑要不要回家，因为妈妈要来接我需要一个小时的骑车路程，还要面临丢掉一天的工资，而且在家看到我疼痛的模样，总是心疼的不知所措，把所有的过错都归结在自己的身上，说你把病遗传给了我。妈妈这不是你的错，我应该感谢你才是，因为你给了我生命，给了我你全部的爱。

我不知道你是怎样想的，付出高额的学费送我到这来，有一点可以肯定就是为了我有更好的前途。我知道家里不富裕，你们省吃俭用。记得有一次，我在电话里非要吵着你给我买肯得基，因为我们班很多同学都吃过，你说，等我回家就带我去吃！我高兴极了，天天盼着过星期。终于到星期六了，回到家，院子里静悄悄的，我喊了一声“妈！”没有人回答，我推开门进到屋里，看到桌子上还有没来得及收拾的饭碗，是一碗咸菜，泪水突然间就这么落了下来，想起自己喝的奶，想起自己吃的水果，想起自己平常买的零食，想起自己的不懂事……

就在这个时候，你回来了，手里提着一袋子的菜，你看见我哭了，连忙跑过来，急急的问，怎么了，是不是头又疼了，还是腿又疼了？我一下子抱着你说：“不是，妈妈，是女儿长大了，懂事了，我再也不吃肯得基了！”

你对我说：“孩子，我们不和别人比父母，我们和别人比的是明天！你要珍惜时间，好好努力！妈妈苦点累点都不要紧！”

我拿什么报答您？我的妈妈。

和妈妈的爱相比父爱更深沉。亲爱的爸爸您在外地打工，一年又一年，风吹雨打，您仍然坚持不懈，回家还要为我补习功课。就在2007年3月28日和您的一席对话，让我知道了我怎样过我的一生。我永远不会忘记这一天。我说：“爸爸，你不要那么辛苦了，我们够吃的就行了。”爸爸您说：“我只是希望你和你妈妈生活的健康快乐。”我说：“爸爸我长大了一定让你和妈妈过得幸福。”这时我看到了你那充满疲倦和泪水的双眼，顿时焕发了光彩。

俗话说：什么样的父母，就有什么样的孩子！我向你们保证，女儿是不会给你丢脸的，我会象你们一样，坚持不懈，懂的珍惜！

此致

敬礼

尊敬的__老师：

你们好，我是__小朋友的家长。过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活，转入一个新的起点——升小学了。今天，我怀着一颗无比感激的心给你们写这封信的。

和许多家长一样，在孩子入园前，我也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与集体的第一步，入园也将预示着孩子暂时与亲人分离，不知道如何帮助孩子走好这关键的一步，消除孩子跟亲人分开时的焦虑情绪。入园初期，对孩子来说，幼儿园完全是陌生的，在老师的精心照顾和正确引导下，女儿逐渐适应了幼儿园的生活，从原先不愿去幼儿园到想去幼儿园，从不懂事的孩子到守纪律、爱学习、懂礼貌、会分享，这些变化与老师们的科学教育理念和耐心引导是分不开的。每次看到女儿的点滴进步，做为家长的我们都会感到无比的欣慰。由衷的感谢每一位老师为孩子的成长付出的辛勤努力，是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让孩子感受到了温情，得以健康成长。

上小班的时候，刚开始一段时间，女儿离家入园是很不情愿的，每次送去幼儿园，都是以哭闹收场，每天都充满了焦虑，在幼儿园不愿吃饭、不睡午觉，老师和她说话时就不哭，老师不和她说话就认为是没人理她，哭闹不停，直到没力气，那段时间，作为家长的我们着急得不行，特别是孩子的爷爷，已经不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去学校接回女儿，可我相信老师极大的爱心、耐心、责任心、关心和爱护，一定有办法让我的孩子在短时间内适应幼儿园的生活的。记得上小班不久后，有段时间女儿一回家就念：“幼儿园，像我家，老师爱我我爱她，老师说我好孩子，我说老师像妈妈”，听得我心里特别的温暖。

上中班后，女儿已经学会了好多的字宝宝，会背一些简单的字句、诗句，养成了每天跟家长分享学校喜闻乐见的事的习惯，一段时间下来，语言表达能力明显提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女儿已经适应并喜欢幼儿园的学习生活了，我想应该是有了她喜欢的老师，并感受到了老师“慈母”般的温情，孩子才能很快融入了集体生活，并爱上了这个集体。

上大班后，孩子学会了更多的字宝宝，对知识的渴求有增无减，已经能独立阅读一些绘本，自然而流畅的给我讲解幼儿园学到的知识了，还要求爸爸妈妈给她购买儿童版的《十万个为什么》，同时为她购买了一些科普知识类的书籍，如《百科全书——地球卷》、《十万个为什么——动物、植物卷》等，女儿都爱不释手，一有时间就喜欢捧着这些书翻啊翻的，并时不时的问我们很多为什么。有一次女儿和我到__售楼中心时，我在和售楼小姐了解楼盘有关情况时，女儿却和另一边没接待客户任务的.工作人员聊了起来，从数学到自然科学，到宇宙知识，懂得宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女儿还懂得中国有两条“龙”：长江与黄河，懂得珠穆朗玛峰是世界最高峰，我惊讶于孩子的知识储备，她什么时候懂得这么多，这么能与陌生人交流了呢?让我感到欣喜若狂啊。

上学前班后，女儿学会了背三字经、弟子规、少量的唐诗宋词，最难得的是，还能流畅的把它们所表达的意思解释给我听，如，《三字经》的“人之初，性本善“，《弟子规》的“父母呼，宁勿缓，父母命，行勿懒”，懂得李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、__岛的《寻隐者不遇》、郑准的《云》等等。当然，你们教会孩子的不仅仅是这些，还有难能可贵的做人做事的道理等等，我想我是无法用我有限的文笔完整倾泻的。

___小朋友的母亲

__年_月_日

有人说老师，是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的大地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

时间过得真快，回首当年的初三生活确实有些怀念、感触。忘不了的还是那位可爱又温柔的啊秀老师，是她把我带入到理想与追求的底蕴。是她的一段深刻而又真实的话告诉了我，我还是有希望的。是我听者有心才会体会到这句话是那么的不平凡，便从此立下行动的决心去证明我能行。

记忆总让我感到时间的无情、唯一不能令我忘记的是那段拼搏100日的艰苦而又充实的日子，那段日子令我永远都不能忘记。虽然我成绩并非很好，但却我有一股把自己改变而又做到无怨无悔的信念。当然少不了也是那位告诉我坚持到最后、笑到最后的那位富有哲理家的思想、心态的啊秀老师啦。感恩老师让我在学习里得到了不仅是那些知识、更重要的是那份对每一位学生的不抛弃不放弃的精神、和那份用真诚的心去教育我们学会做人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽，也把我的记忆巩固得刻骨铭心。

在初三的我成绩并不比别的人那么好，老师或许看到我尽心去学，但成绩还是上不去。老师在一次测验后对我说，你以后有什么不懂、不明白的知识点可以找老师啊。开始的时候我是很不愿意的，因为没有玩的时间。那时的想法也很单纯、又不知道该如何努力。直到我一次月测的考试作弊后被老师发现了，当时的我很害怕，害怕的是老师会不理我了，害怕老师告诉我爸爸妈妈。如果被爸爸妈妈知道的话会骂我、打我的。当时老师评完测验卷后，马上叫我去办公室谈话。到了老师的办公室，老师用她严厉的眼神望着我，用她那严肃而又沉重的声音说：“你为什么要作弊?”我低声说：“我想自己的成绩好一些，不会被人看不起。更不会被爸爸妈妈挨打、挨骂。”突然老师大声的说：“你认为你这样做是对的吗?有那个学生像你这样不劳而获呢?如果每个学生都像你这样，那对平时学习比较勤奋的学生就很不公平了。你平时也可以努力去争取，但是考试去作弊是不可取的。以后不会的知识点可以找老师我，绝不允许有下次作弊的情况。”听了这段话后，我眼眶的眼泪汪汪地流下来，含着泪水向老师说了一声：“对不起，老师我知错了。”突然老师用她温柔的手抚摸着我的脸，我突然有一种力量向老师的怀里扑去。老师也抱着我，就像妈妈一样。抱着自己的孩子，当时我好想跟老师说一声妈妈。那时老师在我的心目中，您是最严厉的母亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛老师。

后来，老师叫我写了一份检讨书。当时我看见检讨书的评语是这样写的：其实你是一位有理想、有追求的学生。我想，尽管她不是一位哲学家，只是一位平凡的老师，但她一句话，改变了我对成功的渴望，让我在未来的日子里相信自己、相信未来，让我懂得什么才是真正的生活。我就在这件事情后开始每天都努力地学好每一门课程，不会的问懂老师、同学。尽管我的成绩还是那么的差，但令我最欣慰的是我的成绩一天比一天进步了。这使我对目标和那份成功的渴望如此的接近。

还记得初三要跑200米的体育考试，当时我训练很累很累。老师看我快哭的样子，走过来安慰我说：“怎么啦?”我就说：“好累啊，好苦啊。”老师说：“不要计较得与失，关键还是看自己的心态，相信你也能坚持到最后，也能笑到最后。”

我记忆深刻的还是初三报考志愿的时候，老师更我说：“你以这种状态下去的话，你可以考上一所相对比较好的职中。”听了这句话后，我的心底放开了那种害怕失败的心态。决定为此放手一搏，当时初中也有一句很朴实、很真实的名言。那叫人的一生全靠奋斗，惟有奋斗才能成功。这句话让我记忆犹新。不断的激励着自己前进的动力!

差不多两年过去了，忘记不了的是老师对我的培养、关心。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。老师就像是一支红烛，一点点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，伟大的，无私地，又像一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献令人永志不忘。感恩使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的实在太多太多。看那枝头绽放的鲜花;是您辛勤的汗水灌溉。最后我祝福啊秀老师您：桃李满天下，春晖遍四方!

差不多两年过去了，忘记不了的是老师对我的培养、关心。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。老师就像是一支红烛，一点点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，伟大的，无私地，又像一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献令人永志不忘。感恩使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的实在太多太多。看那枝头绽放的鲜花;是您辛勤的汗水灌溉。最后我祝福啊秀老师您：桃李满天下，春晖遍四方!

我从小胆子就大，啥都不怕。可现在却来了一个胆小的老师，一片树叶都可以把她下个半死，哎！

有一次，她和我们说她最怕老鼠，这不让一个坏同学听见了。第二天，那位同学把一只小仓鼠放进了粉笔盒，我为老师捏了一把汗，也准备了两个小纸团放到耳朵里，怕老师的惊叫震破我的鼓膜。上课铃响了，老师走进教室，手正要放进粉笔盒里时，那只小仓鼠竟然跳到了老师手上。果然不出我所料，整栋楼都被老师的叫声震了一下。老师大惊失色，手急忙的甩来甩去，左跳右跳，不知怎么地，那只仓鼠就是甩不掉，反而爬到了老师肩膀上。老师吓得脸色发青，嘴唇像一张白纸。这下那位同学不知有多高兴了。仓鼠穿过老师的头发，爬到了老师的头顶上。老师急忙说：“天啊！快来帮我拿掉，谁来拿掉，今晚作业就不布置了！”同学一听，一窝蜂似的拥了上去，最后仓鼠被拿了下来，而老师差点儿晕了过去。我也是醉了，老鼠如果不做坏事，其实也还挺可爱的。

还有一次，做操回来，有一片树叶掉到了老师的手上，老师本身眼神就不好，把树叶看成了青虫。她一屁股坐在地上，完全不顾形象，全校师生都看着她，我都害羞了，她却还在那大叫。她看那条“青虫”一动不动，更慌了。正在她要哭了的时候，一位老师走过去把树叶拿起来对她说：“老师，只是一片树叶而已！”她一看，还真是一片树叶，红了脸，急忙跑上了楼。

这就是我们胆小又可爱的老师，给我带来了不少乐趣。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔；我感谢许多人……其中我最感谢的是我现在的语文老师——熊海彤。

熊老师剪了一个蘑菇似的发型，眉毛黑黑的，洁白的瓜子脸上有一双亮晶晶的大眼睛，瘦高的个头，一笑起来就露出两个深深的酒窝，还有一张能说会道的嘴巴。我最喜欢听她说话了，什么都懂，什么都知道，她说的每一句话都让我感到那么神奇，让我明白了许多书本上没有的知识。每当同学们有不会的问题向她请教时，她都会用温柔语气慢慢的讲，直到同学们懂了为止。但是，熊才能师也有严厉的时候。记得去年刚转到育才实验，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。熊老师就把我留下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不是一样吗？干吗这么一遍一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。熊老师仿佛看出了我的心事，耐心的说：“杨婧，你知道吗？在考试的时候，语文错一个字也许没有什么，可是在数学题上，如果一个数字书写不规范，就会把答案计算错了，从而失去很多分。”听了老师的一席话，我终于明白了她的用意。从那以后，我就像个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。

熊老师又是一位认真负责的老师。因为熊老师的身体不好，所以总是生病。有一次熊老师生病了，她本应该在家里好好休息，但是她却坚强的来学校为我们上课，上课时她把健康的一幕给了大家，却把痛苦留给了自已。老师是我们成长路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑时，老师为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师及时点拨让我们清醒。“捧着一颗心来，不带半点根去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。