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聆听自然作文三篇 作文怎么写【通用20篇】

亲笔给亲戚朋友写信,不仅可以传达自己的思想感情,而且能给受信人以“见字如面”的亲切感,而且给大自然也可以写信。下面是小编为大家整理的关于朋友的一封信作文400字小学相关模板,接下来我们一起来看看吧

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篇1:聆听自然的音符作文1200字

全文共 1187 字

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“暗淡了刀光剑影,远去了古角铮鸣,眼前飞扬着一个个鲜活的面容……”悠扬而又悲凉的歌声过后,我耳边仍回想着古角铮鸣的余音,“清角吹寒,都在空城”,不,这不是自然之音,这是人类为了一己私欲,为了皇权而争夺的嘶杀声,它听起来刺耳,使人心惊,我要聆听的,是自然的音符。

另一种让人心惊却更让人刻骨铭心的声音是长江流水的声音。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,我的心灵强撼地震撼了,我深深为大自然的力量所折服。”天下至柔者莫过于水,至刚者亦莫过于水”,老子的辩证思想在这里体现地淋漓尽致。古往今来多少人慨叹,“逝者如斯,不舍昼夜”。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。江山却不因世人的慨叹而停滞不前,它从遥远的高山一路走来,永不停息。它带走了太多的忠义与善良,也带走太多的丑陋与肮脏。然而“清者自清,浊者自浊”,长江像一位看透红尘的智者,它包容万千,不择细流,融混浊与澄清于一炉,它又像一位饱经沧桑的老人,无时不刻地向人们诉说着人类的历史。它的声音如洪黄大品,响彻大江南北,我们只要仔细聆听它的声音,便会感觉到它的声音里没有半点的哽咽,丝毫的颤抖,它刚强而自信,奔放而不羁,这代表着一种正义与顽强,难道不正体现出中华民族的不屈与奋斗不息?

我读过蒋捷的《听雨》,他在词中写三个不同时期听雨的不同心境。少年不识愁,却好学人的以雨寄愁;中年因尝了一些人生的酸甜苦辣而渐成熟,用一种平和心态去听雨;人生暮年,难免有“鬓已星星也”的感伤。我也喜欢听雨。“随风潜入夜,润物细无声”是小雨的柔,小雨的多情。这种雨声只有静下心来才能听得到。这种雨声好似夜晚飘出的茉莉花淡淡的清香,似有似无,虚无缥缈,想伸手去抓却早已不见。喜欢听小雨,我好似一个忧愁善感的少女,倚着窗儿,一夜听雨静无眠,“窗外雨潺潺,春意阑珊”是中雨的利索与中雨的爽快,中雨声是打在芭蕾上清脆的响声,均匀细腻,连续不断如潺潺的流水,如鸣佩环;又似冰雪融化打在岩石上的从容不迫。喜欢听中雨,我又像一个爽朗欢快的阳光少年,打开窗户,听雨打在荷叶上的欢快。“雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花”是大雨的洒脱,大雨的放荡不羁。大雨的声音似山洪暴发,似瀑布从高山奔腾而下,似大海波涛澎湃,毫无忌讳,毫不留情地冲刷着大地。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,燕语呢喃的春天,是该出去走走了。一位著名大学教授,在一个春天的上午,给学生上课时,窗外有一对画眉在婉啭的啼叫,他的心微微一颤,顿觉自己心灵像笼中之鸟,没有自由。于是,他决定放弃优厚的待遇,走出教室,去追寻鸟儿的踪迹,春天的踪迹。他从此踏着春光,周游世界。试问:有谁能为一声鸟鸣放弃工作,敞开心扉,扑向大自然呢?

朋友,久居闹市的你,心灵也许早就烦躁了,那么请你听一听大自然的声音吧?哪怕是一声鸟鸣蝉唱,或是一阵雨水的声音,也能拂去纤尘,冲走烦恼,震撼你的心灵。

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篇2:聆听大自然的声

全文共 799 字

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小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气。缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心便开始在慢慢沙化。于是就怀念起那瓦屋的雨声。

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如万马奔腾;雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风。瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的情怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨声成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己,我是谁?还是从前的那个我吗?

有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,大自然的声音听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

雨声依然在响,像我真实的心跳…

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篇3:聆听自然环保作文

全文共 560 字

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呜,呜...一向快乐的小鸟今天怎么哭了?“你怎么了?大地妈妈询问道。我,我的家没了!小鸟伤心地说。

大地妈妈回头一看,真的,眼前一大片的地方只剩一些树桩了!这是怎么回事?大地妈妈问。昨天,来了一支队伍,来到树林间,不管三七二十一,就砍伐树木,现在只剩这些桩了!他们还把垃圾扔进水中,使清澈见底的小溪变得混浊不清,我的家,呜,呜...想到自己的不幸,小鸟又哭了起来。

别哭,别哭,你可以在别处生活呀!大地妈妈为小鸟出谋划策。对呀,谢谢你,大地妈妈。小鸟开心地说。第二天,小鸟来到了一座繁华的大城市里。咦,奇怪,怎么没有参天大树?小鸟一边看一边想。它在天空飞了一天,也没见到大树,腰酸背疼的它只好坐在一户人家的阳台上休息,此时它又想到了破灭的家园,想到了自己今天的所见,它猛然醒悟人类忽略了环境保护。

它气愤地对天说对地喊:人类啊,你们乱砍树木,污染水资源,到最后吃亏的是你们自己!这时,这家小孩正好来阳台了,看见了小鸟。他问小鸟:小鸟妹妹,你怎么了,怎么愁眉不展啊?小鸟便把自己的遭遇告诉了小孩。

小孩听后也很气愤,他灵机一动,对小鸟说:我们可以写信给总理,让他重视这个问题啊!说干就干,不一会儿,保护环境、从我做起为主题的倡议书就写好了,急忙投进了信箱。

小鸟在窗外见了,微微一笑,满怀希望的继续寻找美好的家园。

[聆听自然环保作文

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篇4:聆听大自然的声

全文共 877 字

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当你走进大自然,融入大自然之时,你的脑袋里就将只剩下一个字——美!大自然不但山美、水美、物美,而且那宛如天籁之音的自然之声则是最美的。

早晨,鸟儿们告别美梦,陆陆续续睁开眼睛,开始了一天的合唱。不一会儿,动听的“森林早起歌”就开唱了;山里的动物们一听到这首歌,便兴奋地想要“一展歌喉”。不一会儿“森林大合唱”就拉起了序幕。“叽叽喳喳”“呱呱啾啾”……就像一支阵容庞大的乐队在演奏美妙的音乐。人们一听,便精神百倍。

走进山林,山林伯伯便热情地邀请大家来倾听一曲一曲美妙的音乐。微风正慢慢弹拨绿色的琴弦,“沙——沙”的声音极奇悦耳;小松鼠在“树鼓”间蹦来蹦去,“咚咚”的声音是美妙的节奏。渐渐地,小虫子们也加入了演奏。它们站在许多不引人注意的地方,全神贯注地振动翅膀;尤其是那一条条小溪,正一边表演,一边唱着欢快的歌曲“叮咚——哗啦啦”“叮咚——哗啦啦……”让人感到十分舒服。我们伟大的“男高音歌唱家”上场了。只听见水流象是从银河往下流似的“哗——哗”不经让人想起一句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这雄浑的男高音多么有气势啊!

下半场,大自然主办者邀请来了我的著名歌星乐团——雨乐团。起先,细雨妹妹柔情地唱起了歌“滴——滴嗒”。大伙儿都陶醉其中。小雨弟弟也加入演唱者中“沙沙——沙沙”,他那优美的嗓音完全把我们折服了。渐渐地,雨阿姨也打开了她婉转的歌喉“哗——哗” ……不知在什么时候,雨乐团的成员都开始在欢唱。优美的音韵,还有动听的歌声,像灵泉般流了出来。此时,就连大自然爷爷这位老音乐家也陶醉其中。我们觉得,大自然的音乐优于所有的音乐,这是只有大自然,才能演奏出的!

在音乐中,我们忘了世界,也忘了自己。只认为自己是大自然的一员,纷纷打开歌喉。一会儿唱着“稻香”,一会儿跑调成了“天堂”;一会儿唱上一曲“大合唱”……虽然唱得不好,但是,我们十分快乐。

大自然之声是多么美妙!哗哗流淌的小河在欢庆地唱歌;少年儿童们那纯真的童声在山林里回荡,响彻云霄;“呵呵!”“咯咯!”“哈哈!”“扑!”……所有的笑声仿佛也是一曲“大合唱”……

谁能说,自然之声不是最美妙的?

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篇5:聆听自然暑假作文1000字

全文共 835 字

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用心倾听,你会发现平日里被忽略的乐曲。

早春季节,最好听的莫过于鸟儿的叫声了。老家的四合院周围密密地种满了树,虽然还有积雪压树,鸟儿却早已在枝头打情骂俏了。有朝露的清晨,从朝阳的窗子向外望去,几只小鸟站在不远的枝头朝着我叫,更多的则是跳跃飞鸣。感觉到鸟儿的善意,我常会拿了馒头屑或面包屑撒在窗台边,于是便会有许多叫不出名儿的鸟儿飞来啄食。因此,每个清晨,在鸟啭声中睁开睡眼,给鸟儿喂食成为了我整个春天的牵挂。

盛夏的时候,鸟儿都已经长大了,林中虽偶有几声鸟鸣,却远不如春日的嘈杂,而欢快的则是唧唧的虫声了。是的,夏夜应该听虫鸣。此时,总会想起迪斯尼《爱丽斯梦游仙境》的卡通电影,那不是乌合之众的大杂烩,而是各种花草的精灵、小虫和青蛙,在指挥者的引导下,有秩序地打着节拍演奏。低沉的时候,好像童年的夜晚陪爷爷在水源地垂钓时,听到的细细的流水声,呢喃缠绵;欢快的时候,像是珠玉碰撞,声音无比紧密清脆。有虫声的夜晚,恬适、安宁。

暮秋的夜晚,聆听窗外,能撼动心灵的要数雨声了。古人写尽了雨声:“留得残荷听雨声”“秋风秋雨愁杀人”“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”“大雨落幽雁,白浪滔天”,有凄凉,有悲壮,有豪迈。似乎所有的心绪都能在雨声中得到反映。有雨的夜晚,听着雨声,也能听到你自己的心声。

冬天应该听雪飘的声音。自然的声音经过了春日的鸟啭,夏夜的虫鸣,晚秋的雨洗,用一片不染纤尘的白道出了自己真正的情怀。你仔细听,每一片雪花的飘落,似乎都像弹小玻璃珠时发出的清脆声响。一寸寸堆高的落雪渐渐压弯了树枝,枝子承受不住,便会向下滑落。坐在屋内,只要去听雪花落地的声响,就可以知道冬天的脚步移动到了什么地方。屋内听雪,你能感受到夜归的行人急切的心情吗?雪地上咯吱咯吱的响声,是属于冬天独有的声音。

去聆听自然的声音吧,去感受花开、鸟啭、虫鸣、雨落、雪飘带给你的惊喜和感动吧。有了一颗聆听自然的心,才不会被那些人为的喧嚣扰乱体内天然的律动;有了一颗聆听自然的心,才会更爱生活,更爱我们的家园。

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篇6:聆听大自然

全文共 494 字

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你听,蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

我喜欢聆听鸟儿在枝头欢歌。没有任何伴奏,却依然如此动听,给人以一种愉悦的心情。

我喜欢聆听雨声。细雨绵绵,它是如此温柔,好像在倾吐它的心事。倾盆大雨,我依旧喜欢。雨滴拍打地面的声音,敲击树叶的声音,打击窗户的声音……一切的一切汇聚成一曲交响曲,悦耳动听。

我喜欢聆听流水的声音。谁说流水无情?你听,它那滴滴答答的落水声,它那拍打卵石的声,它那哗哗的流水声,是如此优美。我想,此刻的流水也是欢快的吧。

我喜欢聆听风吹动树叶的声音。窸窸窣窣,好像是在说着悄悄话。

自然的声音是如此美妙,然而这只是大自然的一面。

怒吼的狂风吹倒了一切;咆哮的洪水冲走了昔日的美好;厚重的积雪压垮了房屋……这些不和谐的声音不能怪大自然的无情,只能怪人类过于无情地对待大自然。

说大自然美的是人类,破坏大自然的也是人类。

大自然中昔日的声音如此美妙,然而现在却只剩下大自然无力地哭诉。

它笑着哭:“人类是如此热爱大自然,却硬生生地毁灭了大自然。把美妙的东西全毁灭了。”笑着哭,最凄美的声音……

我想更多的聆听带大自然美妙的声音,可以吗?悲哀的人类?

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篇7:聆听大自然的声音作文250字

全文共 289 字

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美妙的大自然令人难忘,它会勾起你无限的遐想。

淅淅沥沥,淅淅沥沥……这是什么声音?哦,原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。

夏天的池塘边,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了听了,也唱起歌来“知了,知了……”

秋天树叶唱着歌,“哗啦哗啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原来是成熟的果子掉落的声音。

冬天寒风在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友们在堆雪球,“砰——”,这是什么声音?原来有一个小朋友堆的雪球太大了,在一个坡上摔破了。哈哈哈哈……我们笑得可真开心啊。

大自然真美妙。其实还有很多的声音在等着你呢!只要你用心听就可以听到很多声音。

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篇8:聆听自然暑假作文1000字

全文共 878 字

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那是一首和谐的、动人心魄的交响乐,请用你的心来聆听

——题记

清晨的山林,云雾缭绕,馥郁着童话般的神秘;那树林间活跃着的小精灵们,焕发出沉寂中的活力,仰起头来,却找不到这声音的来源,它们隐藏在这大自然的云裳中,时而温婉,时而活泼,是什么声音呢?我仔细倾听着,也许是它们自己的森林和弦吧!

我在林间信步而行,地上铺满了厚厚的落叶,踩上去发出轻微的沙沙声。一只金丝雀扑棱着翅膀在我头顶飞过,不知是我惊醒了她还是她那美妙的歌声把我引来。山风吹过,松涛声声,是那么雄浑、博大。放眼前方,重峦叠嶂,偶有农舍点缀其间,隐约闻到几声狗吠,忽儿几声鸡鸣。这时传来阵阵流水声,那种灵动的声音,牵引着我去追寻。穿过一片竹林,一条小溪便展现在了眼前,溪不宽,不深。很多鹅卵石散布其间,偶尔也会有些大个的露出水面。溪水哗哗流过,跳跃着、追打着,在石头间嬉戏。然后,又汇集在一起唱着欢快的歌儿,在林间蜿蜒前行。

我踏着溪流的歌声,向前追寻,追寻更多的旋律……

溪流最后汇入一个湖泊——我第一次见到这样美丽的图画——湖面萦绕着袅袅青烟,是鱼儿们在早炊?亦或这原本就是天上瑶池?苍山、森林、天空,如镜的湖水包容着它们,我沉浸在这唯美的画面中……“咕咚~”一声轻响勾起圈圈涟漪,涤荡着这画中的山,山中的树,是谁在顽皮?抬头望去,原来是两只小松鼠在湖边的树上嬉戏,它们的快乐呀,感染了傲慢的松树,它也在微微颤动呢!那枝头的松果落下,“咕咚~”

天渐渐亮了起来,晨雾开始消散,鸟儿依然很欢跃,同时,各种各样的声音也开始弥漫森林。我索性坐在一块青石上,静静地陶醉:百灵鸟们比赛的歌声、蚂蚁爬过枯叶的沙沙声、种子发芽时破壳而出的嘎嘎声……大自然的交响,这是森林深处灵魂的吟唱……思绪如水般流淌,才发现,原来心也会聆听,听到和谐的音符,指尖也会颤动。

登上山顶,阳光洒满大地,山峦在脚下臣服。醉人的森林交响随着浮云在身旁飘荡:鸟儿的欢鸣、溪水的婉转、虫儿的歌声、植物的吟唱……我踩着脚下的土地,感受着来自大自然那生机盎然的脉动,有如金色大厅中飘出的旋律。是那么的优雅、和谐,我们在这和谐中成长,如脚下森林芬芳。

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篇9:聆听自然的声音

全文共 903 字

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你是否在忙碌和喧嚣之中,将心灵抽出来转个弯!转到去聆听自然之声,听那世界上最原始的声音!

大自然有着“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的美妙;有着“几处早莺争暖树,谁家春燕琢春泥”的意境。有着“两岸猿声停不住,轻舟已过万重山”的舒畅。有着“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的宁静。

窗前总有小鸟在唱歌,时而短暂,时而频繁;时而高谈阔论,时而窃窃私语……那清脆的鸣声是在歌颂自然之美。

窗前总有风声吹动,轻柔的风啊!用她那纤纤玉手细细拨弄着新春的叶。这细碎的风声是那般美妙。她轻盈的歌声,在耳边温柔的哼着,像母亲唱的摇篮曲。

看海听海她蔚蓝、广阔,似位慈母轻轻的呼唤自己的儿女;拍打着礁石发出“哗”的声音!这样波澜起伏的音乐使听众们心潮澎湃!

潺潺流水的声音也很动人!在深林山涧之中,一条小溪欢快的跑出来,她从小石子上淌过,从青草地上流过,从重重山林间绕过,那欢快的声音有如细叶沙沙的落地,活泼的样子如小鹿飞奔!“泉水叮咚,泉水叮咚”是世界上最纯美的童声在歌唱,似天外飘来的天籁之音。

大自然之声是一首轻快的小夜曲,是一首震撼人心的交响乐;是一首悠扬圆润的古曲……它的声音纯净和谐、轻巧这是任何乐器都模仿不了的!

然而,随着社会发展,一座座现代化城市拔地而起,而对这高楼如林、车水马龙的城市,人们都已习惯了繁弦急管、灯红酒绿了!整天忙碌生活使他们忘却了天籁之音,变得麻木不仁!利益熏心的人们为了自己的利益,不停的去破坏大自然,最后不停的有树倒下,不停的河断流,不停的有鸟死去……望着那光秃秃的山头,看着那黑乎乎的河水,听这那轰隆隆的机器声……我听到了自然在愤怒。

于是,有了那势如破竹的洪水来袭击;于是,有了那排山倒海的海啸来侵犯;于是,有了铺天卷地的沙尘暴来打扰;于是,有了突如其来的山洪来淹没……这是大自然在报复,大自然在呐喊。

人们啊!走出忙碌的生活,抽出心灵去聆听大自然的声音。

人们啊,走出金钱的利诱,放下机器去聆听自然之声。

当我们一起躲到自然的角落里,当我们一起来聆听自然之声,当我们一起备觉精神,当我们一起从烦琐中挣脱出来……这时的我们就像苍白的纸上抹上了鲜艳的色彩。

自然之声,一首洗去铅华雕饰,留下清新自然的歌。

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篇10:学会聆听自然的教诲作文700字

全文共 729 字

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每一次奋争,都绽放出生命的光彩;每一次拼博,都凝聚着生命的坚韧;每一次努力,都注定了成功的希望!

学校门旁的那棵梧桐树,应该很久以前就在那儿生根发芽了。那时候,它一定是嫩嫩的、翠翠的,欣喜地幻想自己成为参天大树。然而,命运却像是故意和它作对似的,它的一边是结实的水泥路面,另一边是冰冷坚硬的路砖,没有小溪泉水陪伴,没有花草依偎,只有一点藏在夹缝中的少得可怜的泥土为伴,根本满足不了一棵树的需求。

小树苗不甘心,它要长成参天大树,它不愿败给命运。于是,凭着心中执著的信念,不断的扎根、吸水,为下一刻的奋争储存营养。就这样,日复一日,年复一年……

等我见到这棵梧桐树时,它已经有合抱粗了,挺拔黝黑的树干饱含了岁月的沧桑。那时正是盛夏,枝头的绿叶郁郁葱葱,生机勃勃。最让我惊讶的是:为了冲破路砖的阻碍,根已扎到更深更远的墙角边,它的根掀翻了砖块,义无反顾地延伸,整个地面都凸了起来,四周好多截树根露在了外面,见证了它那些沧桑的岁月。即使困难重重,也要尽力拼搏,梧桐树用坚强的信念,终于绽放出生命的光彩。

其实,我们生活又何尝不是这样的呢?万事都不会一帆风顺,勇于战胜挫折的人,必将是成功者。前段时间,我报了学校的数学先锋社团,要先补习功课,再考试选拔才能上。我自然是十分担心,面对深奥的题目,考试的压力以及家长的质疑,我真的想过放弃。但想起那棵梧桐树,如果没有当初坚定的信念,没有一直顽强的拼搏,哪有如今的参天大树?我也要向它学习,不论再艰难,再困苦,一定要不忘初心,坚信自己,功夫一定不负有心人!心若在梦就在,天地之间还有真爱。看成败人生豪迈,只不过是从头再来。

生命,因拼搏而精彩!我要聆听大自然的教诲,不畏挫折,勇往直前,用坚定的信念、顽强的精神,谱写一首生命的赞歌!

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篇11:聆听大自然

全文共 518 字

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去年暑假时,我回到故乡,至今想起,仍然回味无穷,因为那里山清水秀,到处可以听到大自然的声音。

晨曦初露,村内到处飘飘渺渺,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞答答的少女蒙着一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的感觉,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花开,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩子在在追逐吵闹,追蜜蜂、扑蝴蝶、采鲜花......你争我抢,玩得不亦乐乎。各种声音交织成一首歌,清新、动听、悠扬。大自然以绵绵的歌声、以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音!

小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。园子里、田野里,一大片一大片满是的。雨是最寻常的,一下就是一两天,看,像牛毛,想细丝。树叶子却绿的发亮,小草儿也青的逼你的眼。傍晚时候,一点点泛黄的光晕烘托出一片安静和宁和的夜,乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走的人,还有地里工作的农夫。

其实大自然的声音处处可见,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。

敞开胸怀,接受一切属于大自然的声音吧,大自然的声音绝对会让我们放松心情,心旷神怡,使我们产生丰富的想象。

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篇12:聆听自然的声音

全文共 517 字

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你,神奇的大自然,无处不在,却又让人难以寻觅。所以,我时时刻刻地聆听着你的声音,让我感受到你的存在。

清晨,一颗露珠从叶间滑落,一棵小苗羞羞答答地破土而出;一阵微风拂过水面……那是你吗?一串只有用心灵才能感受到的美妙音符,悠扬,舒畅。

远处,隐约传来一声鸟鸣;蝴蝶“啪啪”地扇动着翅膀,从我耳边路过;地上的小蚂蚁踏着小碎步匆匆离去;鱼儿轻快地在水中穿梭……那是你吗?那若有若无的轻微的声音,悦耳,动听。

雨水哗哗地下着,顺着屋檐形成了一幅美丽的水帘,山涧小溪潺潺地流淌,断断续续……那是你吗?多么富有诗情画意,耳边似乎顿时响起了江南丝竹般抒情的乐章。

狂风怒吼着,带着风沙呼啸而过;海浪汹涌地冲破堤岸,凶恶地毁灭一切;火山爆发了,炙热的岩浆吞噬万物;地震了,山崩地裂……那是你吗?多么地雄壮!就像一曲充满激情的交响乐,气势浩荡。

是你!我这才发现,你不再令人难以寻觅。你是露珠,是鸟鸣,是火山,是海浪……是一切的一切。你既是优美的,也是雄壮的;即柔情似水,也气势磅礴。

我爱你!是你,让这个世界充满生机。是你,让这个世界不再冷清。是你,让这个世界富有色彩!我为你的千变万化而感到惊奇,也为拥有你而感到骄傲!

“哗”,一片落叶飘进我的窗口。

那是你吗?

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篇13:聆听大自然的声音

全文共 681 字

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双耳失聪对于我来说是个难以面对的事,那天,我的听觉离家出走了……

妈妈掀开被子的时候我还在酣睡,睁开眼睛,睡意正浓的我顿时觉得陷入了一个深渊,眼前的景象让我难以置信:妈妈在表情夸张地张大着嘴,可是,我却什么也听不见!难道是我失聪了?我想让思维停止,不想让可怕的悲剧发生,可自欺欺人改变不了事实。妈妈得知了这个噩耗,整天以泪洗面,带我四处寻访名医。可这是绝症,是没有奇迹发生的。我只有在无声的世界里,一天又一天……

我寻思着要做一些事情,却心有余而力不足。能与钢琴接触,能看见黑白相间的琴键,用指尖轻轻划过,“多来米发嗦啦西”,清脆悦耳的琴声,我却听不见了;拨动有弹性的琴弦,只能看见琴弦上下来回地顽皮跳动,可我还是听不见……想要听到每个声音,我只能去挖掘埋藏在深处的记忆。

走进房间,触摸着屋顶的风铃,声音可以组成交响乐,而我只能把遗憾留下。难道这就是宿命?但老天夺去我的听觉也肯定是有目的的,我乐观地想:这是老天在给我一个锻炼的机会,让我在逆境中学会成长吧!我要寻找到无声世界的最强音,即使听不见也可以用心感受。但过不了几天,我便忍受不了这样的痛苦,在这无声的世界里度过的每分每秒都是痛苦煎熬,我想重新拥有听觉。我打开音乐,却听不到美妙的歌声;我打开电视,看着屏幕,却只能欣赏哑剧。听觉,快回来吧,我不会再把音响的音量调到最高,让你受刺激了。我能理解你的苦,但现在的我比你更苦!

“起床了,起床了。太阳晒屁股了!”妈妈又在声嘶力竭地吼叫。揉着惺忪的睡眼,我竟然发现妈妈的叫喊声真是悦耳无比,我忍不住跳起来抱住她亲了一口。只听妈妈嘀咕着:“这丫头疯了……”我傻傻地乐着。

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篇14:聆听自然作文

全文共 707 字

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“独自漫游似浮云,青山翠谷上飘荡……

树阴下,明湖边,和风吹拂舞翩跹……”——题记

雨“嗒嗒”的落在我的小伞上,我抬起头,雨水湿润了我的脸颊,我看着天,想到了“人间天堂”。世界上真的有“人间天堂”吗?其实,在每一个人的心中,都有一个属于自己的“天堂”。是九寨、是黄龙、是香格里拉……或是神奇的海底龙宫、奇妙的天上人间、茂盛的原始森林……但我并不神往于此地。望着天空的我,不禁陷入了深深的沉思,思绪中开始勾勒我心中的天堂……

一片绿茵茵的草坪,绿草中散着几朵野花,野花的中央花蕊处,有几只可爱的蜜蜂正在采蜜。在草坪的西边,有一座亭子,碧瓦飞甍。在亭子的一旁,小溪正静静的流向远方,竹桥架在小溪上,连接着溪水两方。在这一片美景的四周,便是连绵起伏的山脉,山中绿树阴阴。树下掩盖着几户人家,不时发出几声狗叫。山中早已传出了“丁丁”的伐木声。正当是清晨,那淡淡的薄雾笼罩着大地,清新的泥土味和花香,沁人心脾。那鸟儿与大地的共鸣便成了天地之中最完美的合奏!

想到这儿,我不禁想起了马致远《天净沙?;秋思》里的句子“小桥流水人家”或许,我的“天堂”就是这个吧!

“绿草茵茵红花,小桥静静人家,伐木丁丁鸟鸣。正值清晨,薄雾清香笼身。”大概,人间仙境也不过如此吧!

我是一个喜欢独自感受、欣赏自然聆听天籁的人。自然让我体味到人间美妙,自然让我感受到人间缤纷,自然让我学会奇思妙想。枝头的鸟儿又唱又跳,水中的鱼儿自由嬉戏,天上的白云互相打闹。世界多么美好,自然多么奇妙。

我就是那天空中飞翔的浮云,独自在树阴下乘凉,明湖边栖息,山顶上嘹望,和风儿一起做游戏。在大自然中感受!

或许,“阅读天地,聆听天籁”就是人间最美的享受了吧!

[聆听自然作文5篇

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篇15:高中作文:在自然中聆听心声

全文共 886 字

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诗人画家偏爱自然,在微笑的自然中,他们看到了和谐的万象;天文学家偏爱自然,在浩瀚苍穹中,他们发现了天体运动的美妙;生物学家偏爱自然,在神奇的自然中,他们看到了生物繁衍生息、世代相传的奥秘。我也偏爱自然,因为大自然是一本耐读的书,我愿从自然中汲取精神养料,于自然中聆听万物心的交响……

相传自然中有这样一种鸟,它每天不停的飞行,越过汹涌的大洋,翻过险峻的高山,寻找它要停驻的荆棘树,找到后它会将身体扎在最尖锐的那一株荆棘上,然后放声高歌。那凄美的歌声让人为之动容,那声音的高亢婉转连夜莺和百灵也不能与之相比,它就是刺鸟,一生的奔劳与追寻只为了最终彩虹般绚烂献身的勇者。纵然它的献身如流星般短暂,却也像流星般夺目耀眼;纵然曲终后等待它的是死亡的命运,却也要执着地唱出心灵之歌。我崇敬而感激得仰视着刺鸟,虽然我不曾见过它,但它的执着与无畏却深深地震撼我。我懂得了虽然人生短暂,但我们要用这短暂的人生去实现自己的价值,让人生变得绚烂而不是趋于平凡。我感谢刺鸟,感谢自然……

自古以来,梅就是文人墨客笔下吟咏最多的君子。它生性顽强,在瑟瑟北风中它是独存的一枝,虽历经风吹严寒,枝干却仍然不屈地挺立,花朵却依旧鲜妍与芬芳。它不在春夏开放,却唯独偏爱冬,它的绽放不是为了争宠,只是为了将春来的讯息传播。冬去春来后,百花争艳,它却退出了自然,默默地凋零,那落蕊却化作春泥,滋养着其它生灵。它教会了我坚韧、无私、仁爱与淡泊,它的心定是一首雄浑的交响,澎湃着热情,奉献着自身。

诗曰:“宁可食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗。”从竹的挺拔中,我懂得了做人要正直;泰戈尔说:“生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美,”我懂得了人生在世要努力创造价值,让人生有一个唯美的落幕;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的千古名句,让我懂得了人的最高尚品质在于无私,奉献会让人生更加充实而有意义。

时光转盘不停地向前行进,自然界也在时光的消逝中变化轮回,纵然如此,它却始终不变的向有心的人打开了一扇窗。在自然这本无字书中,你读懂了什么?你是否听到自然界中万物心灵的交响?倘若你用心去观察与发现,自然会给予你很多……

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篇16:聆听大自然的声音

全文共 1385 字

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在陡峭的悬崖上生长着一朵小野花,因为她看到的只有一些野草,便自以为是世界上最美丽的花儿了,因此高高在上,看不起周围的一切。一天,一只燕子在她的旁边安了家,于是发生了下面的故事:

小燕子非常友好,一看见小野花就向她打招呼:“嗨。你好!小野花。”

“啊,你不能在这儿安家,黑不溜秋的东西,你在这儿简直就是对我美丽的侮辱。”

“请不要这么说,朋友。虽然我黑,但你也并不怎么漂亮。”

“胡说,我是世界上最美丽的花儿。”

“为了你好,我将带你到外面的世界去看一看。”说着,他把小野花轻轻地拔了起来,带着她开始了一段新奇的旅程。

小燕子一阵疾飞,不多久来到了百花园。小野花惊呆了,世界上竟还有这么多比自己美丽千倍万倍的花——娇艳欲滴的玫瑰,婀娜多姿的月季,含苞待放的红梅……小野花羞愧地低下了头。

“嗨,你好,你真美丽!”小燕子和玫瑰打招呼。

“别这么说,月季比我更关,她时时都不忘把自己的美奉献给大家。”

“你好,我美丽的朋友。”小燕子对月季说。

“别这么说,红梅比我美,你看她再大的风雪都不害怕。”

“你好,我亲爱的朋友,你是世界上最美丽的花。”小燕子又向红梅打招呼说。

“快别这么说,桃花才是最美丽的,她不仅奉献给人类最美丽的花朵,还奉献给人类最甜美的果实。”

听完他们的对话,小野花更是羞愧难当。

“我明白了,亲爱的朋友,请你送我回家吧。”小野花对小燕子说。

回到家,小野花像变了个人似的,再也不骄傲自大了。

日复一日,小野花有了儿子,后来又有了孙子。她就常常对他们讲一个故事:从前有一朵小野花……

[佳作示例二]

花儿和鸟儿

江 敏

一粒种子落在一片草地上,春天从沉睡中醒来,她开始生长,破土而出。她很高兴,抖了抖身上的泥土,显得那么的娇小可爱。她开始打量这个美丽的世界。

“看,刚长出来的小草。”一只鸟儿落在她的旁边。

“不,我不是小草,我是花儿,是可以开出美丽花朵的花儿。”她说。

鸟儿撇撇嘴,斜着眼说:“这一片全是草,我见多了。你这个小不点儿怎么连自己是谁都不知道。算了,我不与你计较。”说罢,鸟儿拍拍翅膀飞走了。花儿伤心极了,委屈地抽泣着。

“孩子,你哭啥?你是花儿,这是改变不了的。无论鸟儿怎么说,你终究还是能开花的花儿。”原来是老杨树爷爷。

她停止了抽泣,点了点头。她开始拼命地吸收阳光,吸收水分,盼望自己快快长大,开出美丽的花来,证明自己是花儿不是小草。

过了一段时间,她长出了小小的花蕾。

鸟儿又飞来了。他看见花儿头上的花蕾,拍着翅膀唱道:“小草怪,小草丑,小草头上长毒瘤。”她这次不急也不气,心平气和地说:“这不是毒瘤是花蕾,它会变成美丽的花儿。”鸟儿拍拍翅膀又飞走了。

花儿更加努力地吸收养分,并不在乎鸟儿的奚落。下雨了,她就用叶儿遮住花蕾,生怕柔弱的花蕾禁不住大雨的冲击。有小动物来了,她急忙告诉他们不要踩坏了她的花蕾……

一个阳光明媚的早晨,花蕾绽开了,真美呀!她穿着一身漂亮的衣裙亭亭玉立,引来许多蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。老杨树爷爷笑眯眯地说:“还是一朵牡丹花呢!”花儿害羞地低下了头。

这时,鸟儿不知从哪儿飞了过来。他看见美丽的花儿,竟不敢相信。花儿说:“我确实就是你原来说的那棵小草。”鸟儿不好意思地说:“对不起,我不该嘲笑你。”花儿摇摇头说:“没关系。”“我们能做朋友吗?”“当然可以,因为我们本来就是好朋友嘛!”于是鸟儿唱起了婉转动听的歌,花儿伴着歌声跳起欢快的舞蹈。

从此,花儿和鸟儿成了最要好的朋友。

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篇17:聆听大自然的声音作文500字

全文共 541 字

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春困,春困。春天虽然温暖,春花虽然鲜艳,但春困却那么令人无奈。“春眠不觉晓”,我似乎感觉自己总是睡不足。清晨,小鸟仿佛故意对着我的窗户一鼓作气地高歌:“小朋友,快起床!别贪睡,去学堂!早睡早起成习惯。”我听了小鸟的劝告,克服自己的惰性,一骨碌溜下了床。

下午放学回家,我迅速放下书包,去对面高山上的茶叶林子里找爷爷奶奶。找到了正在一心一意采茶的爷爷奶奶,我也学着大人的样子很麻利地采摘茶叶。可是几分钟之后,我就分心了。我感到很奇怪:为什么爷爷奶奶做事情那么专注呢?周围的一切景色吸引了我:花儿向我点头,流水为我弹奏。我仿佛听出了流水的弦外之音:“小学生,要专心。集中意志莫分神。”我又一次听从了这潺潺流水的劝告,耐心地采茶,直到太阳躲起来的时候才跟着爷爷奶奶一起回家。

傍晚,我吃过晚饭就坐下来看电视,居然忘记做作业了。这时,我家的小猫咪跳到桌子上,一边用爪子掏我的书包,一边喵喵叫着,好像在说:“打开书包拿起笔,完成作业要自觉!”我再次听从了小猫咪的劝告,认认真真地写起作业。

写好作业我就舒舒服服地洗了个澡,洗完澡我还想跟着爷爷奶奶一起看电视。这时,我听见墙角的小虫子淅淅沥沥地叫唤:“快睡觉,快睡觉,养好精神起个早。”我听懂了小虫子的劝告,高高兴兴地爬上床,甜甜蜜蜜地进入了梦乡……

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篇18:聆听大自然作文

全文共 646 字

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聆听自然的声音朝阳升起了,湖泊为她梳妆;新月升起了,群星与她做伴;知了歌唱了,小鸟为她伴舞……

大自然,神奇、美妙、美好,令人神往,勾起人无限的遐想。现在,让我们闭上眼,竖起耳朵,用心去聆听大自然的声音。

“沙沙沙”什么声音噢,原来是年轻的音乐老师—大自然正在给我演奏春天的赞歌—春雨。这首歌引来听众们一致好评,请看韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的诗句,杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声”这句千古传唱的名句……

大自然无疑是用春雨给原本毫无生机的春天添上了绿色的一笔。

转眼间,夏天到来了,这次,大自然又会给我们带来什么呢?“呱呱呱”池塘里的青蛙告诉了我答案,噢,原来是一幅幅景象,不是吗?“稻花香里话丰年,听取蛙声一片”树上的知了也纷纷卖弄自己的歌喉,叫声此起彼伏,用此来表示自己的欢乐之情大自然无疑为原本枯燥的夏天添上了热闹的一笔。

很快,我们迎来了金色的季节—秋天这时,大自然又为我们弹奏了一首落叶歌,风吹过,一片片落叶回到了大地母亲的怀抱。“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。大自然不正在教我们要具有献身精神吗?田地里又是一幅繁忙的景象,“刷刷刷”的收割声,收获的喜悦写在了农民伯伯们饱经沧桑的脸上。大自然无疑为秋天添上了丰收的一笔。

寒风呼啸,我们迎来了一个白色的季节—冬天。雪花在空中打着旋儿,慢慢的飘落下来。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,他们欢乐的笑声便是大自然谱写的一首欢乐颂。大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。大自然的声音,充实了世界,点缀了世界,给世界带来了欢乐!

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篇19:聆听大自然的声音

全文共 308 字

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海是大自然的歌唱家。他有时高兴,有时生气。他高兴时风平浪静,海鸥飞翔,洁白的浪花轻轻拍打着岸边,发出哗哗哗的声音,温柔极了,就像妈妈的摇篮曲。他生气时,掀起巨浪,发出砰砰砰的声音,那声音像千军万马在奔腾,让人感受到大自然的神奇。

雷是大自然的演奏家。他喜欢打击乐器,他一会敲锣一会打鼓,发出震耳欲聋的声音。一时间电闪雷鸣,狂风呼呼地刮,雨哗哗地下,就像一首交响曲,那声音壮观极了。

动物是大自然的音乐家。知了在树上拼命地吹着高音喇叭,就像在说“夏天到,夏天到,小朋友们快换夏装了”。还有那隐形轰炸机,他们嗡嗡嗡地飞来飞去,一不小心,给你打一针,让你起个大包又痛又痒,哈,你一定猜到了,那是蚊子。

大自然的声音真是丰富动听。

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篇20:感悟大自然,聆听大自然

全文共 851 字

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聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……

这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。

大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。

大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?

“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?

当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

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