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感谢你的陪伴优秀作文最新20篇

导语:阅读,你看到我迷茫的眸子,向我淡然一笑,轻轻拉着我的手,给予我数不清的感动。小编收集感谢阅读的作文,欢迎阅读

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周末陪伴父母日记300字

全文共 324 字

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周六周日是个放松的日子,但是对于爸爸妈妈来说就要忙起来了。他们每天早早就出门,中午12:30才到家。随后1:30出门,晚上5:30回家。回家后他们饿得肚子咕咕叫,却还要给我做饭。这让我心里过意不去。于是我下了一个很大的决心:给爸妈做饭。

但是怎么做呢?我也不会做什么啊!算了,我就做我最拿手的番茄鸡蛋汤吧。我学着妈妈的样子把水烧开,把鸡蛋炒熟后放进水中,把切好的番茄也放进去。等水再次沸腾时就可以出锅了。随后,我学着妈妈的样子淘米,小心翼翼地放进电饭煲中。

最终,番茄鸡蛋汤做好了,热腾腾的米饭也出锅了。我把它们端到餐桌上,自己又开始写作业了。当他们回到家看到可口的饭菜时,高兴极了,连忙尝尝我的手艺。看着他们快乐的吃相,我很快乐。

父母快乐,我就快乐!

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篇1:初一话题作文600字感谢那次失败

全文共 700 字

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如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。泰戈尔 If you cry because you lose the sun, then you will also lose the stars.Tagor

挂下听筒,妈妈的话语在耳边回荡,那一声话语,在我看来,依旧是那么刺耳,好像向深井里投入一颗石子,令我的内心,久久无法平静

清晨,紧张的情绪在房间里弥漫开来,语文期末考试成绩即将在不久后公布。电话铃响了,我飞快地跑了过去,是妈妈的声音:“语文老师刚通知,期末成绩90、5,达到优秀了。”然后,电话就挂断了。电话那头传来“嘟,嘟”声,不留给我任何一点思考的空间。

我坐在椅子上,轻轻地咬着嘴唇,大脑里似乎依旧是一片空白。过了几分钟,才缓过神来:“尽管我的语文成绩优秀了,但这考试成绩,不是我该有的!说好的目标95呢,为何会有4、5分的差距?”

此时我的心情,似被蒙上了一种稠稠的味道。这味道,有种说不出的苦涩,有种浓浓的酸意,好像在谴责自己没有尽力,没考入全班前三。

我泪眼婆娑地望向窗外,原本清晰的高楼似乎蒙上了一抹薄纱,显得不那么真实。窗台上一盆兰花在凛冽的北风中,左右摇摆挣扎后又傲然挺立。兰啊兰,即使眼前的环境多么恶劣,多么不尽如人意,似乎要把你逼上绝境,你一点也没灰心,依然昂首面对。我不由地嘴角微微向上扬起,人生路上的那些不如意,只不过是过去,你曾经走过的路。路很长,望不到头,只有不断向前走,才能看到未来,看到第二天的火红朝阳。朝阳普照在大地上,才有生机勃勃的景象。这些景象,会把枯死的老藤所替代,令你的眼前焕然一新。

或许,失败的味道就是如此,不要因为眼前的失败而沮丧;或许,明天会更美好。

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篇2:陪伴日记300字

全文共 425 字

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“谁言寸草心,报得三春晖”那次陪伴让我明白了什么是爱!

那是一个寒冷的冬天,北风呼呼的吹着,天阴沉沉的,好像要下雨。那一整天我都浑身无力,脸也红彤彤的,热乎乎的,好像一个烤熟的大红苹果一样。盼呀,盼呀,终于,我终于盼到了放学,我背着那无比沉重的书包,踏着沉重的步伐,慢慢的向家走去。

一到家我便丢下了书包就躺到了沙发上,妈妈听见了声响,急急忙忙跑向了客厅,“沙—沙—沙”树被北风吹的“沙沙”声响;“哗哗—哗哗”大雨倾盆而下。怎么了,发烧了吗?妈妈看了看我的脸色问,我还没有回答,妈妈又好像知道了答案,二话不说,帮我披上了雨衣,背着我就去了医院。

在路上,雨点好似淘气的能孩子,打在了妈妈的身上。我趴在妈妈的背上,穿着雨衣,雨点从头发上滴落,流在了妈妈的面颊上,妈妈的脸色都是水滴,我也分不清楚哪些是汗水,哪些是雨水,没过多久我睡着了……

当我醒来时,已经在医院了,妈妈在我的旁边看着,陪伴着,眼上有了黑眼圈,我的手上正在打点滴,可我知道了妈妈的爱。

陪伴即爱!

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篇3:陪伴初中作文

全文共 708 字

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有这样一种陪伴,在你孤单时及时出现,在你寂寞时填补空虚,在你需要时不离不弃。

会考前的一个晚上,哗啦啦地下着雨,很吵,我怎么也睡不着,可是这样明天怎么会有精神?万一考不好怎么办?万一考试时睡着怎么办?我很担心,我看见小A醒了。她翻了一个身之后,我连忙问她:小A,我可不可以和你一起睡,我睡不着。兴许是没睡醒,小A不耐烦地回了句:别来烦我,我明天还要考试呢。我忽然感到今天晚上好冷,我失望到了极点。

于是我想到了下铺的阿B,以前睡不着觉的时候我都会去找她。虽然我不喜欢她经常打呼噜,对她说话也不友好,但她一直迁就我,我碰到困难就会来帮我。我走到她床边,她睡得很熟,我叫了十几遍她才醒,说明白我的意思后,她考虑了一下便答应了。我高兴地爬到她床上,她一直是宿舍里睡得最早的,我很无助地对她说:阿B,你快教教我怎么睡觉,我到现在还没睡着。阿B迷迷糊糊地说:你先做几个深呼吸。我听了她的话,慢慢地吸气、呼气,直到耳边传来阿B的呼噜声,我又把阿B叫醒,阿B平淡地说:我先上趟厕所。

阿B回来后,我听得出她在竭力克制自己的不情愿,但她依然在帮助我,她把我引领到一个绿色的国度,在那里没有喧闹,没有烦恼,也没有小山堆一样的作业,让我静静地睡去。后来我醒过一次,我这才发现她上完厕所就没脱衣服,她在那儿坐着睡了,而把大部分空间给了我,她蜷在床的一角,其实她也没有太多缺点,她总是在我不自信的时候给我鼓励,在我需要时不像他人那样拒绝我。我不知道怎样感谢她,月光下她的脸展现出天使般的笑容,她兴许又做了什么好梦,我把她轻轻扶下,伸好被子。谢谢你。阿B.

朋友是你今生最好的陪伴,如果你在远方承受着风雪,而她无能为力,她也会祈祷让风雪降临到她头上。

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篇4:感谢有你的初一优秀

全文共 682 字

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从我们出生那一刻起,就注定了我们会有许多感恩的人。或许只见过一面,或许非常熟悉。

记得在九月一个深秋里,路边的大树耸立在街旁,好似防守的士兵站在边疆一样,树上的叶子不断地从树上飘落下来,结束了它们在生命中的旅程,令人惋惜。走在大道上,很容易让人沉浸在悲伤的世界里,久久不能忘怀。

这一天,我又沉浸在自己幻想的世界里了,我痴迷地流着口水,根本不顾自己的淑女形象。突然,天空下着毛毛细雨,一下子就把我给惊醒了。我望着天空,让毛毛细雨滋润着我的脸,净化我的心灵。刹那间,我突然想起一个问题:我今天还没吃早餐,而且快要迟到了。我突然觉醒,背起我的书包就在雨里奔跑,当时我心急如焚,根本没看路。心中只有一个信念:必须按时到学校。我跑着跑着,茫茫间好像被一辆自行车给撞了,我瘫倒在地上,血流了一地……

我醒来之后,发现我在洁白的病房里,我的爸爸妈妈见我醒了,都激动地不得了。我忙问妈妈:“妈是谁把我送进医院的?”“哦,这个呀!”妈妈在旁边边抹眼泪边说:“是一位清洁工,他把你送进医院后就走了。”“哦”我失望地叹了口气。过了一会,我去上厕所,一开门,我惊呆了。一个清洁工站在门口,他身穿橘黄色工作服,脸上久经岁月的磨难都变皱了,那是一个朴素的面容,但拥有一个强大的身躯,让人不得已为他点赞!

我对他说:“谢谢你救了我。”他用坚定的眼神告诉我不用谢,然后就离开了,当他消失在我的视线之外后,我听到了一句话:“孩子,要注意安全啊!”顿时,我的心里仿佛有一股暖流在流淌,温暖了我的心房……

就像歌里所唱的:“感恩的心,感谢有你,伴我生命,让我有勇气做我自己……让我们常怀感恩之心,去回报社会吧!

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篇5:描写一路有你陪伴中学生

全文共 970 字

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十年陈酿,比不上她的深邃香醇;百里稻香,比不上她的悠远清新。徜徉在稻香间,口抿陈酿,我沉醉于与我作伴的书香间。我沉醉于深邃香醇的古典文学。 Ten years of aging, which is not as deep and mellow; Baili rice fragrance is not as far away and fresh.In the rice fragrance, I was aging, and I was intoxicated with the scent of books with me.I am intoxicated with the deep and mellow classical literature.

深邃香醇的陈酿香自何来?来自十年的窖窑深埋。意境高远的诗赋意于何生?生于十年的寒窗苦读。我翻开书本,一股浓浓的酒香扑鼻而来。那是谁?那便是一代诗仙——李白。“三分啸成剑气,七分化作月光,绣口一吐就是半个盛唐。”这是对酒圣与诗仙的最好的诠释!他说行路难,可他只手握剑鞘,只手携壶浆,一直在破万里浪。“举杯邀明月,对影成三人”的他是只身一人;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的他仍怀壮志;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的他仍在斩除前路荆棘,手握剑,口抿破壶中的美酒,向理想的圣地进军!酒香不怕巷子深,有才何愁无处吐!深邃香醇的书香与我作伴使我深深的地沉醉……

我沉醉于悠远清新的现代文学中。一股淡雅的香气从一本书中溢出,原来那是老舍的名垂千史的《骆驼祥子》。乍看我觉得它索然无味,既没有《海燕》的激情,又没有《荷塘月色》的浪漫,这正如一株株弯腰的稻穗,既没有玫瑰的高贵,又没有牡丹的浓艳。可是稻香亦可使人振奋,朴素亦可流露风骚!我热衷于老舍细腻的刻画:“狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,就连铺门前的铜牌好像也要晒化。”多么平实却又生动的特写呀!细腻的刻画,恰当好处的夸张,传神的描绘,将这寻常炎炎烈日图推至文学的顶峰!普通的稻穗在于饱满的果实,朴实的文字在于博大的精髓!悠远清新的书香与我作伴使我深深的地沉醉……

我热衷于书香,钟情于她的深邃香醇,深爱着她的悠远清新。有她作伴,我心潮澎湃,有口难述,这正如五柳先生所说的“此中有真意,欲辨已忘言”。

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篇6:感谢有你陪伴作文

全文共 755 字

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小的时候,随着奶奶穿梭于两个城市之间,那种出门时候的期盼,旅途中的欣喜,回去后的留恋,让我深深的恋上了出行。

长大些,离开了家,来到陌生的城市求学。喜欢在家和学校之间往返,一个多小时的火车,看着路上再熟悉不过的风景,接触着周围不同脾气和性格的同路人,有一种收获,一点感悟。

一天天长大,更加的喜欢上了旅行,到了大学,旅行由短途已经变成长途。和同宿舍的几个姐妹,拎上书包就出发,火车一趟趟换,汽车一站站坐,那时候很辛苦,却很喜欢。玩够了,钱快花完了,带着疲惫的身体和兴奋的心情,回去,然后积蓄力量,准备下一次出行。

如果说以前的旅途经常换同伴,从认识他开始,旅途有了改变。

喜欢旅游,喜欢旅途中相伴的感觉。喜欢上了他,更喜欢上了有他陪伴的感觉。

出发前,我们聚在一起,采购着旅途的用品,我说,该为他准备点什么,他说还差些东西没有买齐,我想着他,他想着我。

旅途中,火车上,更多的时间他醒着我睡着,用他的话说,这叫养精蓄锐,等我醒了,他用他的语言,带我“看”走过的风景。靠在他肩上,仰头望着,他眼中是我,我眼中是他。

在路上,包他拿着,偶尔还要“拎”上我,问他累吗,他说是一碟小菜,他拉着我,我靠着他,走过一处处的风景。

如今二人世界变成三人行,小小的儿子也加入到我们的世界,喜欢带着儿子到处游走,或许他还不能看懂路上的风景,但是我想他一定能记得旅途中的感觉。我呵护着他,老公呵护我们俩,甜蜜的笑容,映上三个人的脸。

人生旅途,有过太多的人相伴,无论是她还是他,一路同行,感谢有你。

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篇7:教师节感谢恩师

全文共 344 字

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让我们回忆一下六年的学习生活吧,教育我们的都是我们的老师啊,我们即将离开这里了,让我们再说一声“老师您辛苦了!”

老师给我们知识,教会了我们做人的道理,我们六年级最后一课说的好;老师是天使,是大树,是海洋!老师日日夜夜为我们操劳,但有人说:“老师坏死了!”我听到这些话就想说:“你的知识不是老师教的吗?而且你如果不是犯了错误老师会骂你吗?如果没有老师你的知识从哪里来啊?”由此我想对同学们说:“让我们再和老师说一声“老师谢谢您的教诲”。让我们一起祝愿老师永远健康,年轻!”

所有的工作中是老师的功劳最大,有人也会说为什么呢?我会回答说:“其他的工作不真是老师的教育才出来的吗?”为什么会有那们多学生恨老师呢?那是因为他们并不知道老师的用心良苦!

在这离别的时刻让我们再说一声:“老师您辛苦了!”

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篇8:感谢你作文

全文共 847 字

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人们总是忽略拥有的一切,却又在失去中后悔。

我现在经常想起,想起以前的我们,我们一起疯,一起闹,一起疯,然后一起受罚。青春,就是这个样子。

和所有女孩一样,我也有一个最好最好的朋友,俗称闺蜜。她是我初一进校第一个认识的人。到现在我都还记得我们友谊开始的第一次对话。那时我站在前门,她坐在第一排,我还在想自己要坐在哪里,她就拉着我说:“这里没人,坐这里吧!”我就和她坐在一起了。那时的我还是一个文静的女生,而且我不太喜欢和陌生人说话。因为不熟吧,她也不是放的很开。我们两就有的没的一直说着。后来,我们才突然想起要介绍自己,好不巧,我最不喜欢和别人介绍自己,因为我总觉得自己念出自己的名字非常非常别扭。

后来我们每天一起吃饭,再后来我们又有了其他的新朋友。我是一个特别好相处的人,所以人缘也比较好。就因为我和新同桌玩的比较好她还因此一个星期没有说话。冷战!最后,大哭一场后,我们的感情又变得更好了。女生就是这样,很奇怪吧。那时的一班,感情都非常的好,大家会一致对抗班主任,那时候我们整个班都不喜欢班主任,遇见我们他也真的是很倒霉。

现在,眼看着童年的玩伴随着时间的流逝越走越远,直到消失。看着那份友谊淡到无法触及,后悔没有用力抓紧友谊的翅膀;也曾努力尝试挽回,但终究失去的还是失去了,时光不仅改变了一份情也改变了一个人…尽管不情愿。有时候真觉得自己傻得很彻底,怪自己当初没有珍惜

现在,我们的联系逐渐减少了,我总说你没良心,也还怕因为时间不同影响你。

庆幸的是,我还有美好的回忆。时光是多么美好,它匆匆流去,带走了你,只给我留下回忆,但那是最美好的回忆。

有越来越多的人出现在我的世界,他们不能代替你。他们也像你一样在我青春的路上,添上属于自己的一笔,为我的青春留下绚烂的色彩。他们也会和我疯,也会和我闹,但我总觉得,和他们之间有隔阂,他们有他们自己的圈子。而我,只是个圈外人。他们说我变了,变得不一样…

又会想起以前的你,以前的我,以前留下的回忆…

一切都是那么美好,一切都要感谢你,感谢盛装莅临我的青春的每个你。

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篇9:描写一路有你陪伴的初一

全文共 775 字

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如果人生是一场寻宝之旅,我会拉着你到上帝面前,说:“我找到了这个。”——题记 If life is a treasure hunting journey, I will pull you to God and say, "I found this."

还记得我们是怎么认识的吗?那一天,雨丝在空中飞舞,我的心情也正如这雨丝一般跌入了深谷。可能,命运注定我要与你相遇。我拍了一下你的头,你却微笑着点点头,我笑了,心头上的乌云也飘远了。我把你带来了家,放在我怎样都能看到你的位置我想看见你的笑,看见你的对我笑。

有一天,我被老师批评了,我回到家,没有跟父母说一句话,因为我知道,他们理解不了我。我匆匆跑上楼,将门重重地关上。我回头的某一瞬,望见你那灿烂的笑,那给我安慰的笑。我哭了,我望着你的脸,哭了。我摸着你的头,恍惚中觉得你能读懂我的忧,猜透我的愁。我松了手,你的头在不住的点着,对着我。

那一刻,我的信心猛然增强,脑中你的笑不断出现,给了我前行的力量与勇气。我知道我不能辜负你对我的肯定。我胡乱地抹掉脸上的眼珠。就这样,我开始奋斗,开始为你而奋斗。

后来,我无论什么事都告诉你,我受了委屈出向你倾诉。渐渐地,我开始依赖你,你成了我向前冲的动力,成了我的挚友,成了我生命中的一部分。

我也渐渐变得坚强,我开始不会去过多的烦你,因为我想让你能生活的快乐,无忧无虑,我不想让你为我担心。

某一夜晚,我的梦中出现了你,还有我,我梦见,我在慢慢地向后退,离你越来越远,而你却还在那傻傻地站着,对着我的背影微笑。我惊醒了。我反复琢磨其中的含义,那是你的想法吗?你是想告诉我,我想离开你吗?

我连忙跑到桌前,对着你说:“我不是要疏远你,我只是怕你担心。其实,我还把你当做我的朋友的”你什么也不说,只是对着我笑,对着我点头

哦,我的娃娃,我的点头娃娃,有你陪伴的日子,我不再孤单!

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篇10:陪伴初中作文

全文共 623 字

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在人短暂的一生中,会遇见许多的人。如老师,同学,亲人,甚至是陌生人。打开我脑中的记忆库,你会发现承载了太多关于她的记忆,她像春天的微风抚平我内心的伤痛;她像春天和煦的阳光温暖了我;她像春天的细雨滋润了我的心田……从我出生以来,一直都是她与我相伴。

小时候,你担心我一人独自去学校不安全,你每天都在东方升起那一抹鱼肚白时为我煮早餐,为我准备衣服,送我去上学,尤其是夏日,你呆在燥热难耐的厨房里,当汗水渗透你的衣服,你也毫不在意,我就站在你身后,看着你为我操劳而日益弯曲的脊背,我觉得既感动也感到愧疚。

你不仅在我的生活上对我照顾得细致入微,你也在我的学习上教育我不少。

每次我考完试以后,你都不责罚或称赞我,你只是拿着试卷与我订正的相比较,找出我错题的原因,叮嘱我:“这些全是不该错的,以后考试仔细一点,别再犯低级错误了。”你只是叹了一口气,便转身回房间了,留我一人呆在原地,细细思索你的用意。我下定决心,以后要养成做完题目仔细检查的习惯,当试卷发下来时,我也会查看我错的地方,是否该错,因为你的话语,我已经把它深深印在脑海中了。正是你那严厉的做法与一丝不苟的态度,练就了我坚定的意志与我做任何事都要精益求精的态度。

你做的每一件事,说的每一句话,都在我的脑海中浮现,在我的耳边回荡。你就像一盏明灯一样,为我照亮了人生前进的方向,你也像一支画笔为我的生活描绘出许多绚丽的色彩,你更想一叶扁舟载我越过了重重困难。我想对你说一句,有你相伴,我的生活会更加美好。

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篇11:六年级个我要感谢的人

全文共 573 字

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我记得小的时候老师有一次在课堂上让我们写一篇作文,作文的题目叫“如果要你感谢一个人”当时我听了后想了半天,我在想我要感谢那个人呢?我要感谢的人是爸爸还是妈妈。后来这篇作文写的很乱。最后老师在我的作文本上批了这样一段话“世界上只有一个人把你生下来后不辞劳苦的养你,每当下雨是她总是用衣服来帮你挡雨,她是世界上最无私最伟大的,想想看这就是你应该要感谢的人,你现在知道样她是谁了吧”我看了后我知道我要感谢的人是我的妈妈,我的妈妈就如我的老师说的一样是世界上最无私最伟大的母亲。

小的时候有一次下雨,那天刚好和妈妈一起去买菜,半路上下雨了。妈妈怕我淋到雨了,就把衣服脱下来为我挡着。回到家后妈妈的全身都淋湿了,第二天发了烧,只吃了几颗感冒药。我那时哭了心里酸酸的,我对妈妈说“妈妈我长大后一定好好照顾你不要你感冒”妈妈听了后哭了……

还有一次我和妈妈吵了几句后,我跑了出去,那天刚好下了雨。我没有带伞。妈妈冲了出来把伞递到我手上说“别生气了,你下午放学后我们聊聊。现在好好去上课吧”我听了后笑了笑。

还有太多的事情说都说不完,我的妈妈可以为了我不顾一切,而我,却总是和妈妈贫嘴还时不时的生气。现在想一想还真对不起妈妈,妈妈把我身下来把我养这么大我还不听话,而妈妈却豪无怨言。从那以后我就决定我一定不会在让妈妈伤心了只会让妈妈开心,因为我要永远的做妈妈的开心果。

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篇12:陪伴一直都在的作文600字左右

全文共 875 字

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人生中,总会有那么一个人陪伴在身边,或朋友、或老师、或家人。而我身边的那位陪伴我的人是…… In life, there will always be such a person with you, or friends, teachers, or family members.And the person who accompanies me around me is ...

她的头发花白,在阳光下闪着光,满脸的皱纹,是岁月留下的沧桑,她的眼睛不会像其他老人一样滞笨无力,更多的是有神,又带点慈祥,她是我的.奶奶。

奶奶带我可好了,还时不时会哄我开心。那次,我成绩考差了,好长一段时间都闷闷不乐的。奶奶自然感到失落,唠叨了我几句,但是,为了哄我开心,她突然冒出了一句“英语”,还很自豪地笑了起来,回忆起以前学生时代的“风光往事”。直到我露出笑容她才放心。每当我考到好名次时,她会给我一些小小的奖励,还会鼓励我。

奶奶不仅关心我的学习,还很担心我的身体。

那次因为一些原因需要住院做手术,而父母又没空陪我,只好让奶奶陪同我在医院。奶奶的身体本来就不好,而且,在那期间,她还曾犯过胃痛,何况她也才刚出院不久。

做手术的那天,奶奶神情凝重,平日随时可见的笑容,在她的脸上消失了。在我做完手术,被推出来时,奶奶立马扑了过来,握着我冷冰的双手。因为麻醉还没消失,隐约中我看见奶奶的泪眼,不知为什么,我的泪也止不住溢了出来。握着我的手的奶奶看见我的泪,颤了一下,说道:“你别哭,别哭,你越哭,奶奶也想哭了。”我摇头,告诉她,我不想哭,让她也别哭,而她却簌簌流下眼泪,那泪滴打在我手上,滚烫滚烫的。在深夜,我常常痛得流泪,而奶奶也彻夜未眠,心里是揪着的疼。

回忆起这些,我的鼻子酸酸的。当我帮奶奶梳头发时,发现白发苍苍的她,真的老了。她也常常喃道:“奶奶不在的时候,要照顾好自己。”每次听完后,眼泪终于还是忍不住落下来。

奶奶就是这样无私的陪伴在我身边,她从不会让我看见她的痛,只会自己偷偷的忍受着。我痛,她也痛;我开心,她也会很开心。奶奶,谢谢您十年如一日的陪在我身边!

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篇13:感谢棉花糖陪伴度过的美好时光作文

全文共 5026 字

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“大新闻,再过几个月就要考试了!!!”听到这,风铃立刻跳了起来,但她下秒就放松,嘴里嘀咕道:“反正,我的风之运转是烂透了,考不上新的学校,我大不了在这多玩几个月,哼!”风铃安慰自己。

寝室里一

躺在床上的风铃津津味的嚼零食。刚洗完头的室友从浴室走了出来,看到风铃的模样不由惊叹道:“小铃铃啊!你不知道学生不能买零食呀!还有过几个月大考了,你…………”

那又怎么样!反正本姑娘交得起学费,多玩几年为什么不可以?零食我爱吃,如果你把我爱吃…………“

“好了!我不说啦!我要去练我的雷之鸣了。”随后她走出了寝室。

“随你了!我要出去玩了!”风铃从床上走出了寝室,洒落在床上的零食被一只毛茸茸而又小小的小爪抓了起来,津津有味地吃起来。

走在学校走廊上的风铃突然想去买零食,可是风微学校的“不准学生做的事”里一百八十条是学生不可出学校和买零食,如果发现,严重处罚。

风铃转念一想:本姑娘天不怕地不怕,出去买个零食难不倒我的,反正上次偷买的零食也快吃完了!

可不料的是,风铃半路遇见了巡查的人,风铃赶紧跑到阴暗的小道里,等巡查的人走了,她才跑回微风学校里。

在一个学校的操场上有一个少女“呼,呼。”地喘气,时不时拍了拍胸口。

风铃推开寝室的门,下一秒就传出一声惊讶的叫声。那是因为风铃的零食全没了,这让她感到她离世界的边缘不远了,因为你不明白一个吃货的心理。

风铃愤怒地捶着床,在捶床的问时,床底发出了“哟哟!”的声音。风铃后退了几步,但她那大胆与好奇心理的结合使她忍不住轻轻走向床边,趴下,头紧贴着地,眼睛扫了一眼床底。眼睛紧盯着一个白色的东西。风铃用双手把那东西拖了出来。

只见它有一只短短的尾巴加两只玲珑的小耳朵,四肢也短短的。前左脚有一个五角星的图案,但是风铃根本没有注意到。

“好啊!是你这小怪物偷吃我的零食是不是?!。你知不知道?这是我好不容易买来的零食,就这样被你吃个精光,看我不把你…………”风铃边说边重重地打了一下那个白色的东西。

“居然是我发现了你,那你以后就是我的宠物了!”风铃开心地把面前的小东西抱了起来。

而被抱起来的小东西不满地挥舞爪子。

“给你取个名字吧!叫棉花糖吧!怎样?我喜欢吃棉花糖,呵呵…………”风铃笑到。

棉花糖听到吃也流起了口水,还不忘点点头。

“啊!”风铃停止了笑声,那是因为棉花糖的口水把风铃的手弄湿了。棉花糖简直太贪吃了!风铃拿一张纸巾使尽吃奶的尽擦棉花糖的嘴巴。棉花糖发出生气地叫声,风铃才不管它生气呢!

风铃躺在床上,双手抱着已熟睡的棉花糖,沉思着:唉!微风学校不准动物进,当然更不准学生收养宠物。可棉花糖我已经收养了,就不能放弃,我一定要好好保护它,不让它…………

“吱呀!”推门声打断了风铃的沉思。

“小铃铃啊!你吃零食就违规了,可你居然还养宠物!!!”室友看见了被风铃抱着的棉花糖,悲叹道。

“我不管,还是那句话…………”风铃说。

“我会管住我的嘴,不过被老师发现了,我可不管。”

“我知道啦!”风铃说。

室友无奈的摊摊手。风铃摸着棉花糖,叹了口气。

食堂一

风铃点了两杯牛奶,两个炒饼…………每个食物都是两份,那是因为棉花糖在风铃的袋子里。没被别人发现那是因为风铃使了隐物术。

“棉花糖,出来吃东西了。”风铃小声地对袋子里的棉花糖叫道。

“呼、噜…………”棉花糖小心地探出脑袋。

风铃把炒饼放在棉花糖的面前,棉花糖猛咬了一口,随后嚼没嚼就吐了出来,还附上一句“咕噜”

“你不爱吃吗?来,你喝一口牛奶吧!”风铃紧绉眉头的说。

棉花糖歪着脑袋,伸出粉红色的舌头,一口“喝”完了一杯牛奶。可它还没饱,它的肚子不争气的发出了抗议。棉花糖看了看自己的肚子,又看了看自己的主人,表示自己非常饿。

“没办法啊!你喜欢吃棉花糖吗?”风铃问。

棉花糖疑惑地看着风铃,它想:棉花糖不是自己吗?我怎么可以吃自己呢?

风铃似乎看出了棉花糖的疑惑,忙解释道:“不是说你,是说食物啊!”

“哟!”棉花糖使劲点头,表示自己爱吃。

“哎!今天,我又要去”冒险“了。诺,这杯牛奶你也喝掉吧!别饿坏了。”风铃担忧地对棉花糖说。

棉花糖一口气“喝”完了牛奶,见没吃的了,便说

袋子里去了。

风微学校外一

风铃确定没有巡查的人,就去棉花糖商店,买了十袋棉花糖买这么多棉花糖是因为他自己也要吃,棉花糖那个贪吃货肯定要吃很多的。

风铃小心的回去学校,直到卧室才安心。“棉花糖,出来啦!吃东西啦!”风铃话说完了的那一刻,一道白影闪过,夺走了一袋棉花糖。风铃看着棉花糖在地上不停地撕咬着装棉花糖的袋子。看到这风铃又好笑又好气,就说道:“傻瓜棉花糖。诺,这样就打开了。”风铃把十个棉花糖放在地上,只见棉花糖一下子就吃完了,还打了一个饱嗝。

“你的棉花糖五袋,我也五袋。我帮你放好了!”风铃说道。

棉花糖根本就没有听到,而是呼呼的睡大叫了。

风铃把棉花糖抱起来了,放在被窝里。

“棉花糖,你这小贪吃鬼。”说完,她用纤细的手指动了动棉花糖的鼻子。棉花糖随后“配合”的打了一个喷涕。风铃赶紧拿纸来擦它的鼻涕的“作为”。风铃擦完鼻涕就钻进被子里“呼呼”的睡着了。

校长办公室(深夜)一

“五龙,最近你有没有不详的预感。”校长坐在办公椅上,翻着一本书对坐在对面的五龙说。

“哦!没有。”五龙往上推了推眼镜,快速地回答后,就继续打游戏。

“你快点过来看一看。”校长急切地说道。可五龙还在游戏世界,并没有听到校长说的话。

“五龙,过来!”校长生气地对坐在对面的五龙说到。

五龙猛地从椅子上站了起来,看着生气地校长,他小心翼翼地开口问:“校长,对不起,我以后不敢了!”

“唉,你快过来!”校长叹了口气,向五龙挥了挥手,示意他快过来。

“怎么了?,校长?”

“你看!”校长用手指了指。

五龙不由自主地念了出来:“上古恶兽一罗盘。小时候,可爱迷人,前左脚有一个五角星的图案,为兽以吃人类的食物长大。长大后…………怎么没了?”

“这后面的主要线索没了。你看,这好像有撕咬的痕迹。”

“后面的内容被谁撕咬的?”五龙打了一个哈欠,说:“校长,我好困啊!我们赶快去睡觉吧!”

“走吧!”

卧室一

在一张床上,风铃用手抱住了棉花糖。棉花糖早就醒了,有趣地看着风铃睡觉的模样。

“啊!”风铃一惊,她好久才晃过神来,看到的是这样的景象:棉花糖在床单上弄了一个“地图”

“你,你…………”风铃气得话都说不出来,而棉花糖却若无其事地在地上玩耍。

“唉,又得我去洗了。”风铃拿起床单去洗,然后就用魔法弄干。

这时,走廊上传来了脚步声,风铃赶紧把棉花糖藏在床底下,而她在床上若无其事地看书。

“嗯!雷雨的卫生很好。嗯?风铃,差不多吧!”查寝室卫生的老师说到。

等查寝室卫生的老师走后,风铃把棉花糖从床底拖了出来。而棉花糖的小爪不停的比划着,是为了告诉风铃自己要吃东西。风铃见状,赶紧拿出了棉花糖喂它吃。

“咕噜咕噜。”棉花糖狼吞虎咽地吃。

“啪!”一声开门声把风铃吓了一跳,而站在门口的教导主任嘴角微微向上扬。

“又被我抓住违反校规的事了吧!带上你所养的宠物和你跟我去校长室。”风铃面无表情地抱起棉花糖,虽然她表面不害怕,其实心里非常忐忑不安的。而在风铃怀抱中的棉花糖嗅到了危险的气息。

教导主任这个狠毒的女人,不知道是什么原因,在风铃进微风学校的那一天起,她就不停的找风铃的麻烦。

校长办公室一

“校长,你不能再维护这个丫头了!”教导主任对正在看书的校长说道。

“怎么了?”校长想都不用想就知道是风铃闯了祸。

“她在寝室养宠物。”

“哦!…………啊?!”校长放下书,眼睛睁得超大。

校长起身走到风铃旁边,说到:“你的宠物能给我看一下吗?”

风铃迟疑着,她低头看了看棉花糖,温柔地说到:“你愿意吗?”

棉花糖吓了一跳,心想:我眼花了吗?(棉花糖用爪子揉了揉眼睛)主人那么温柔地对我说话。

这也不奇怪,因为棉花糖习惯了风铃地“大嗓门”。

风铃看着校长,从她的眼神中校长知道抱不成了!而眼睛超好的校长看到了棉花糖前左脚有一个五角星的图案。校长没有说出来,而是对教导主任说:“好了,主任就让她养吧!”

听到这,风铃和教导主任的心情完全相反。这一边风铃高高举起棉花糖,对棉花糖又亲又抱。那一边教导主任惊讶地眼镜都差点掉下来了。

“校长,你不可以再维护这个小丫头了!”教导主任气愤地说。

校长吐出了七个字:“出去,我想休息了。”

教导主任不好反勃什么,只好乖乖地走出了校长办公室。

“风铃,你也出去吧!”校长对正在欢呼的风铃说到。

风铃开心地抱着自己的宠物,走出了校长办公室,和之前的教导主任完全相反的心情走出校长办公室。

等风铃与教导主任走后,走进了一个男生。

“五龙,你来了啊!”

“校长,你为什么不告诉她,你想瞒多久?”

“没有这个必要。”

“为什么没这个必要?她那个失踪多年的爸爸就是现在微风学校的校长…………”

“够了!别说了。我不告诉她,是为了更好的保护…………唉!你还记得上一次我跟你说的上古恶兽罗盘吗?”校长问道。

“就是…………等等,校长你有消息了?”五龙说道。

“是的,风铃抱着得就是上古恶兽罗盘!”校长冷静地说着。

“不会吧!不过,上古恶兽怎么会跑到学校里来呢?!”

“具体情况,还不知道。”校长说到“五龙,你快过来,我跟你说件事。”

寝室一

“哦耶!以后啊!棉花糖你可以光明正大的和我生活了!”风铃对躺在床上的棉花糖说。

“咕噜!”棉花糖一个跳跃投入到了风铃的怀抱中。

“嘻嘻!”风铃和她的宠物一起开心的笑起来。

以后的每一天,食堂、教室…………都会有棉花糖的影子,大家一开始有一些议论,后来见校长没有说什么,所以就不再吭声。

而一个日子却打破了这些美好的日子。

“棉花糖给你吃的啦!出来吃啊!”不管风铃怎么呼唤,棉花糖就是躲在床底不出来。

风铃可是一个急性子,刚想把棉花糖从床底拉出来时,广播传来了校长的声音:“请全体同学赶紧到操场上来,请…………”

“哼!如果饿了,这有吃的。我出去了,你这只一点都不乖的宠物。”风铃双手插腰,气呼呼地走到了广场。

“呜一”棉花糖在床底呜咽到。

其实,校长与五龙早就算到上古恶兽罗盘爆发的日子,所以才用广播叫全体师生到操场上去。再让五龙编一个借口为什么叫全体师生到操场上来。

“同学们,我叫你们到操场上来是有事要通知大家,就是…………”

而校长的眼睛直勾勾地盯着风铃寝室的位置。

“嗷!”这一声吼叫让操场上的人都吓了一跳。

“总算来了!!!”校长底声说道。

风铃寝室方向的那整一栋教学楼都倒塌了。而站在人群里的风铃扒开人群,看到了与平时不一样的棉花糖。

现在的变异的棉花糖与平时大了十几倍,前左脚的五角星非常的明显。

风铃见大家都已准备好攻击的模式,她赶紧从五龙手中夺过话筒,急匆匆地对全体师生说:“大家不要伤害它,它是我的宠物一棉花糖”

“哼!我就说那什么糖不是什么好东西。”一个高挑的男生说。

“就是,叫我们别伤害它,这是让我们往火海里跳吗?”一个女生附和到。

………….

议论声越来越多,风铃含着泪水,冲到巨大的棉花糖面前,说道:“棉花糖,我是风铃啊!我们第一次见面,你…………”风铃说着与棉花糖的相识、打闹…………

而棉花糖听得不耐厌了,一脚踢开了风铃。人群中不知道是谁发动了对棉花糖的攻击。

巨大的棉花糖也不甘落后,怒吼了一声,它面前出现了一个五角星的图案挡住了那些人的攻击。

“五龙,是时候解决它了。”校长平静的对五龙说。

“来吧!”

“天,无穷的力量…………”校长与五龙一起念到。

“不,不,不要。校长你们快点停下来,那是我的宠物一棉花糖,不是怪物,停下来,停下…………”风铃急切地对校长、五龙说道。

一声怒叫加一缕白色的烟,与风铃陪伴的棉花糖消失了。风铃冲到校长的面前,给了他一巴掌。

五龙见状说道:“风铃,我们这样是为了保护大家。”随后带校长离开了风铃的面前。

风铃跪在地上,望着校长和五龙离去的身影,嘴里嘀咕道:“为什么?为什么?为什么?”

全体师生见安全后,一个个地离去,没有一个人给风铃送去安慰。

这件事过了很久,风铃的情绪才得到了稍微的平静。

走在学院花园里的风铃,坐在一棵树的旁边,给树诉说着自己的痛苦。

“汪、汪”一声狗叫声打断了风铃对树的诉说

风铃抱起小狗,只见它像棉花糖一样一一全身雪白。

“你是棉花糖派来陪我的吗?”风铃给开心地说。

小狗只是舔了舔风铃的手。

“你叫什么名字?棉花糖2,不好听。对了!你爱吃棉花糖吗?”

小狗也像棉花糖第一次反应一一直流口水。

“好吧!你的名字就叫棉花糖!”

小狗开心的原地打转,还“汪、汪”的叫了几声。

在花园的一棵大树后面的校长带着满脸的笑容,却身离去。

风铃抬起头仰望天空,说道:“谢谢你,棉花糖,陪我度过美好的时光。”

[感谢棉花糖陪伴度过的美好时光作文

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篇14:二年级感谢老师600字话题

全文共 827 字

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老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——英语老师 "Teacher" -The engineer of human souls, they nurtured one after another, cultivated a number of outstanding talents.Under their careful care, we grow up healthy and lively.Among so many teachers, it was her most impressed by her -English teacher

老师是一位兢兢业业的老师,有时和蔼可亲,有时发起火来会超出你的想象,但他不管是以哪一种方式对你,他都是时时刻刻的为你的前途着想。

“上课!”“起立!”“老师好!”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案,很严肃的说了起来:“孩子们,我们的每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也懂了,不管你会还是不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,只要你写了就行,千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火,他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候,说话的声音如雷声,变得不像原来的老师。我看到,他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧紧地皱着,绷着铁青的脸,手里的卷子不停地翻腾着

“这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子,边叹着气,一连的摇着头。

刚才老师虽然发着火,可一站在讲台上却是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家都听得兴致勃勃,如同观看了45分钟的逗人小品一样,老师平常待人和蔼可亲,一般他给你讲题是很温柔的,老师的面部表情是很丰富的,他给你讲笑话而他却不笑,一直严肃着。

这就是我的老师,他兢兢业业让我们十分佩服。

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篇15:感谢贫穷

全文共 844 字

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刚刚落地的婴孩并不知道自己接下来要面对的命运,但还不需要多久,原生家庭的状况将清晰地反映在她们身上,其中最直观的便是贫穷与富有。这无法选择的命运将影响他们的童年,甚至是一生。人人都有富有的梦,但贫穷却占了大多数。当贫穷的人们埋怨上天的不公时,还有一部分人群选择了接受贫穷,并收下了他所馈赠的礼物,用独一无二的财富换取一个超越开局的未来。

贫穷赠予人百折不回的坚强。《送东阳马生序》中,作者为了激励年轻人写出了自己的求学经历:家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。句子虽轻描淡写,却勾勒出了一位在风雪中奔波的少年,只为按时将书籍送还,读到更多的书。无论天寒地冻还是路程遥远,他一定锲而不舍地前进,无论几重困难,只为学习圣贤之理。是家贫让他渴望用读书改变命运,是百折不回的坚强让他求学成功。

贫穷赠予人刻苦向上的动力。最近,一位考上北大中文系的女生写下的文章走红网络,因为她在感谢贫穷。尽管贫穷夺去了她的许多权利和拥有,但她并不因此沉沦于怨天尤人,而是将它变为自己积极上的动力,就像落入马路缝隙中的草籽,抱着必胜的决心,用知识做自己的武器,冲破贫穷的樊笼,在生命的缝隙中开出绝美的花朵。她用青春和拉开了和大多数人的距离,她是命运的馈赠者,她也是主动掌握着自己命运的成功者。

贫穷赠与人快速生长的肥料。民间有俗谚说:穷人的孩子早当家。因为他们早早的就明白了生存的艰辛。新中国成立之初,我们的各项产业百废待兴,刚刚独立就在世界中风雨飘摇,是贫穷的激励,是为了让人们过上好日子的期望,让尚在新生之初的国家坚强的成长着,用加倍的汗水完成一项项的奇迹,用30年做到了西方国家300年的成就,是曾经的一贫如洗,换来了今天的富有强大。

所有命运馈赠的礼物,都会在暗中标上价格。贫穷会给人带来不可忽视的伤痛,在伤痛过后,努力之下会有值得的馈赠降临在生活中,激励着人们继续走下去,直到拥有美好的那一天。

贫穷并不是锁链,而是蝴蝶背上,那双需要挤压才能飞翔的翅膀。

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篇16:感谢老师的一封信

全文共 1393 字

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亲爱的王老师

您好!

在我小小的心灵中,除爸爸妈妈外,最重要的便是您了。

记得那是我入学的前几天吧,妈妈为了让我了解一下陌生的学校,便特意带我到学校操场边走走。在操场的另一边,有一对母女也在散步,那个小女孩蹦蹦跳跳着,我想,她妈妈肯定是学校的老师吧,看见我们,她对我和妈妈笑了笑,我有些胆怯地望着那位老师,白皙的脸庞,苗条的身材,穿着一条黛青色的“孔雀裙”,真漂亮。发现我在看她,她亲切地对我微笑,我有些腼腆。

入学后,我惊喜地发现,那天碰到的老师,便是您!这也许是冥冥中注定的缘分吧!就这样,您好成了我的启蒙老师,一直陪伴着我走到了现在。

还记得一年级时的第一次看图写话,图上画的是一位女孩洗手帕后晾晒的过程,我是这样写的,“小红把洗得洁白如新的手帕挂在了衣架上”,您在批改时,十分郑重地在“洁白如新”底下画了红曲线,并在班上热情满怀地表扬了我。当我拿回作文本时,觉得手中的本子沉甸甸的,那不仅仅是一本普通的作文本,更充满了您对我深深的鼓励与期盼。由于您一句小小的赞叹,我从心底腾起了对写作文的兴趣,因此,在您的鼓励下,我参加了“校看图说话”比赛,获得了一等奖,那是我人生中的第一张奖状,要知道,在以前,幼儿园里一向默默无闻的我从来都没有想过刚入学不久就能获得这样的荣誉,捧到奖状的那一刻,我激动得想哭。从此,在我的心底便暗暗萌生了一股无形的动力,在以后的学习中,我的文章在许多报刊上发表,征文也屡次获奖,我知道,这一切,都是因为有了您王老师的支持与鼓舞,王老师,谢谢您!在这里,只能这样潦草地道一声迟了的谢意了。

王老师,您不仅在学习上给予了我心与动力,在生活中更是像我的妈妈一样无微不至,做作业时,您总不忘提醒我,注意写字姿势;体育课后,望着大汗淋漓的我,心急地提醒,不要急于吹风扇,以免着凉;放学时,如果天下雨了,您总不忘提醒别忘了带伞,这一切,都让我感到心里暖暖的。

当然,您也有严厉的一面。记得以前我胆子很小,上课经常明明会回答问题,也不敢举手,开始您好还耐心地鼓励我,但后来,可能是有点儿“恨铁不成钢”吧,当场便“骂”,说不举手的人便是懦夫!当时我感到了羞愧,还有一点儿委曲,不过心里还是服气的。的确,当同学因举手发言而答错题时,您从不责怪他们的,但您从不欣赏连举手也不敢的人。“懦夫”这两个字深深地扎进了我心底,时刻地刺激着我。现在,在课堂上,我不会沉默地听着您讲课,而是积极地配合着,同时,我在心中也不得不承认,您的批评有时虽很刺耳,但却很中听,随着年龄的增长,我渐渐地懂得,我需要铭记地不仅仅是您的表扬,更是您的批评。

王老师,还记得吗?一二年级时,我因为动作慢,或是生病,经常完不成作业,那时又不敢赖作业,只好请妈妈替我打个电话,向您说明原因,没想到您总是让我别心急,并爽快地答应我,让我几天后完成了再交上,正是因为您的信任,我作业的速度加快了,也认真了,决不会把作业一拖再拖,现在想来,如果当时您硬要我把当天的作业补上,那我就肯定会心生厌倦,对作业的态度也不会那么认真仔细了。

快要毕业了,这也意味着我们即将分别,在今后的一个月左右的时光里,让我们共同留住欢乐时光吧!

就像接受温暖的小草永远不会忘怀阳光的恩赐那样,我永远都会记得您,铭记您的淳淳教诲。千言万语交织在一起,最后也只能再一次说出心中藏了六年的话——王老师,谢谢您!

祝您

身体健康

青春常在

您的学生 谢谢

20xx/x/x

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篇17:日记的陪伴百字

全文共 429 字

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陪伴很温暖,它意味着这个世界上有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。

我的妈妈并不是一个特别喜欢看书的人,我也是。但妈妈为了我,每天陪我看书,伴我成长。

有一次,因为在写作业,所以我没有看书,等我写完作业已经9点半左右了,妈妈正在洗碗。其实我自己心里知道,每天必须阅读40分钟或以上的书,可是我太累了,实在不想看书,于是准备去洗澡。但我的这一举动被妈妈看见了,她便放下了手上的活,拿了两本书过来,我一本,她自己一本。就这样,我们一起看了40多分钟的书,最后妈妈才叫我去睡觉。

夜深了,我起来上厕所。在黑夜中,我听到了“哗啦,哗啦”的水流声,我以为是别人家的,并没有放在心上。

起床后,我偶然间看到妈妈的眼睛里布满了血丝。刹那间,我想到了昨晚的水流声,又仔细想了想,原来,昨晚那水流声是妈妈洗碗时发出的声音。原来,妈妈昨晚为了陪我看书,把洗碗放到了陪我看书之后。从此以后,这便成了妈妈的一个习惯。

陪伴虽然是一件很简单的事,但一旦拥有了责任,便让这一生都变得无怨无悔。

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篇18:感谢师恩作文

全文共 377 字

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李老师,教师节到了,我想对您说:“节日快乐!”

李老师,我们在学校里生病的时候,您总是像妈妈一样关心我们,又是慌着给我们测量体温,又是跑诊所给我们拿药。李老师,我想对您说,如果不是您课堂上幽默的讲课风格,我们学不到这么多的知识,也享受不到学习的快乐。课下,如果没有您的教导,我们就不懂得拾金不昧、助人为乐的高尚品德。

暑假开学后第二天,您虽然生病了,但仍然坚持给我们讲课。班长说:“李老师,您现在不舒服,就别讲课了吧,我们上自习……”不管同学们怎么劝,您依然坚持讲课。可就在快下课的时候,也许您真坚持不住了,突然趴在了讲桌上。我们赶快把您扶到了校外的诊所里,医生诊断后说,“放心吧,你们老师没有大碍,只是有些贫血,没休息好,以后多注意休息就行了。”李老师,以后一定要多保重身体啊。

李老师,我想对您说:谢谢您的教导和帮助,我们一定努力学习,用优异的成绩回报您。

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篇19:周末陪伴父母日记300字

全文共 359 字

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一个阳光明媚的早晨,我陪爸爸、妈妈去看我们美丽的家乡——宁波。

首先,我陪爸爸、妈妈来到了天一阁。天一阁是我国现存最早的私家藏书楼,这里绿树成阴,藏书极多,我久久沉浸其中。

从天一阁出来,我们来到了风景如画的月湖公园。公园里,海棠花、迎春花已经打起了花骨朵儿,有些着急的迎春花已迎着微风竞相开放,送来了春天的气息。不远处,梅花也在微风中翩翩起舞,使我想起了王安石的诗句来:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”穿过长廊,我提议去划船,爸爸、妈妈欣然同意了。我们一边划船,一边欣赏美丽的景色。

我又陪爸爸、妈妈来到了古色古香的鼓楼。鼓楼人山人海、川流不息。看见有位老爷爷在画糖画,画得栩栩如生,我迫不及待地买了一张糖画。我品尝着糖画,在人群中穿梭,感受着“初一初二满街走”的年味。

我的家乡真美丽啊!我爱我的家乡。

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篇20:给最感谢的老师的一封信

全文共 595 字

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尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们: Dear Teacher Luo, Teacher Tao, parents and friends, dear children:

您们好!

在此,我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与,这次也不例外。

罗老师虽然在生病,但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览……一直坚持到活动结束,雨也越下越大,天也越来越冷,直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去……老师苍白的脸一直浮现在我的眼前,让人心痛不已!

家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目……场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!

孩子们像快乐的小鸟奔向大自然,放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的时间很短,但每一个孩子都像表演家一样,表演的节目有模有样、绘声绘色……

听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!

感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们!

衷心的祝福老师健康快乐!祝福家长们家庭幸福美满!祝福孩子们学习进步!

__妈妈

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