我的军营的日子(合集20篇)

那段苦中有乐的日子

作业纸不知用去了多少页，复习资料中还夹杂着几张折纸。今天要复习多长时间，又能有多少时间玩呢？哦，可能想得太多了，还是专心复习好了。

那是前年期末考试前的几个雾霾天，污染太重，所以放假了。其实哪是放假了，我看是老天爷专给的复习期，比平时的作业多出不知多少倍来。

这些日子虽说作业多但也远比平时轻松。真的，你说多吧，平分下来其实还有余。作业是一张数学卷一张语文卷，还有听写和背诵等。托管要求不是很严，闷写一上午，中间还有空休息。闲来无趣，就折几只青蛙，几颗星星，作业一来，再继续闷头苦写。哦，又到抽查了，有时叫到一些学习不好的，他们答不上来，就瞎编乱造。比如“苦闷的反义词是？……不苦闷！”像这样，经常能引起一群人的哄堂大笑，“不许笑！”其实，在老师说这句话时也是强忍着不笑出声说的。

中午吃完饭，就到睡觉时间了。因为那段日子不上学，所以想睡觉的人并不多，老师能看出我们的小心思，也就没怎么管。因此，中午的那个小时便成了我们的天堂。带手机的那算是最快乐的了，打王者的打王者，玩MC的玩MC，自由散漫。而对于我来说，手机也并没啥好玩的，不过是块能看出图像，能发出声音的“薄板砖”罢了。我经常在这个时候拿出我“宝贵”的一小沓折纸，折个没完没了。虽然不是很有意思，但总比没玩的人强多了。

中午宝贵的时间过去了，下午就继续写作业。时间一长，再细细品味那段日子时，感到这不仅是复习，更是除了寒暑假外无与伦比的美好时光。

为期一周的入学教育和艰苦的军训在轰轰烈烈的气氛中结束了！在那记忆深刻的五天里，我们A7班的同学一起经历了风风雨雨，留下了许多许多回忆……

兴高采烈地穿上迷彩服那一刻我还是非常激动的，感觉自己成为一名合格的军人了，雄赳赳、气昂昂。第一天训练的是在火辣辣的烈日下站军姿，穿着厚厚的迷彩服，一动不动的我很快就会有豆大的汗珠顺着滚烫的脸颊流下来，流到嘴角，咸咸的味道，汗水使眼睛也慢慢湿润了、模糊了。大约20分钟后我后面的一个长发瘦高女生出现脱水症状，严厉的教官马上命令她到阴凉处暂时休息。站军姿结束后我们举行了热烈的开营仪式。这是我们人生第一次立下了军令状，并严肃认真地签上了我的名字--袁帅。

经过短暂休息后，那个长发女同学回到了我们的队伍中继续接受艰苦的训练，班主任表扬并鼓励了同学们，鼓舞我们继续刻苦坚持锻炼自我意志！接下来我们又换上了短袖，我们还学习了立正、稍息、跨立、齐步、跑步、正步、蹲下起立等等，女教官对我们很严厉，要求我们每个动作都要做整齐、标准、有力。

在宿舍里教官一遍遍耐心的教我们叠被子整理内务，我也很快就学会了要领，差不多几遍后的锻炼就能叠成‘豆腐块’。哈哈，但是要叠得和教官一样的豆腐估计得继续努力加油。经过我们A7班的团结努力还有幸得了‘军训流动红旗’，同学们也非常开心，我们也商量想在最后一天汇报表演得到好成绩，为A7班争光；功夫不负有心人，在大家坚持不懈、刻苦奋进、永争第一为班集体争光的态度中我们拿到了“优秀班集体”的荣誉称号，同学们也都露出来幸福的笑脸！

几个同学都被评上了“内务标兵”，当然也包括我了，我们个个都是痛并快乐着，痛的是军训的严厉和艰苦，快乐开心的是满意的收获和幸福的笑脸。

通过二十一世纪国际学校的严格军训，更加磨练了我坚韧不拔的意志和坚持就是胜利的决心。军训虽然短暂，却让我学会了合理安排作息时间的习惯，军训给我留下了很多美好的回忆，也认识了一些可爱的新同学、新朋友，并对学校布局深入了解。这些美好的回忆将成为我生命中最珍贵的东西，帮助我在以后的生活和学习道路上结伴前行。我们虽然付出了辛苦的汗水，但得到的却是一份沉甸甸的收获。

我们学会了坚韧不拔，学会了服从命令、服从管理，懂得了团队荣誉高于个人荣誉。军训，就是要培养我们的综合素质，磨砺我们的意志，经历了军训，我们获益匪浅。通过严格军训，我感到精神上和身体上都进步了，我无比骄傲。

军训使我学到了很多，感谢教官、感谢老师、感谢A7、感谢二十一世纪！我会加油，努力前行！Yes，Ican！

周一上午，同学们刚到教室，数学费老师庄重严肃地告诉我们：班主任卢老师患了病，一星期不能来给我们上语文课，让我们自己安排，自主学习，别让生病的卢老师操心。费老师刚说完，班级里就像炸开了锅，大家开始窃喜，想到未来的这几天就兴奋，因为我们这些“小孙悟空”终于在这几天里可以不用“带紧箍咒”了。我心里也又惊又喜：啊，可以不用做语文作业了，实在太爽了！中午，有些同学“调皮病”又犯了，在走廊上玩耍，打架；有些同学在操场上玩双杠，摘果子，还在班上分享给了几个好朋友，一起吃果子。我和一些中队委员也一样去玩了，班长也无能为力了。吵闹声传到了三楼费老师的办公室里，费老师急忙来到我们班，这下才稍微安静了一点。晚上，我一下子做完了数学作业，跳完绳，就翘起二郎腿，美美地看起了课外书。妈妈见了，要给我检查作业，我理直气壮地告诉妈妈，今天没语文作业，然后继续边看课外书，边吃瓜子，八点半上床就与周公约会了。卢老师没在第一天——惊喜、高兴。

第二天，我感觉有些没劲儿，不知心里少了点什么，但又难表达。中午，我没像前一天去吃野果子，而是玩了一会儿就马上回教室，做起了数学家庭作业。晚上，我做了点妈妈布置的作业，感觉有些没事干。噢，原来少的是语文课和语文作业。卢老师没在的第二天——无聊、没劲。

第三天，二班的语文老师袁老师来给我们代课，虽然袁老师也讲得有声有色，但卢老师那慈祥的面孔；脸上永远挂着的那美丽的笑容；当同学有不会做的题时那着急的目光；同学生病时那亲切的问候……一幕幕像放电影一样出现在我眼前。望着空荡荡的讲台，我渴望卢老师能早点归来。卢老师没在的第三天——思念、盼望。

第四天，我五天，我思念的情绪一天比一天强烈。卢老师，我祝您身体健康，早日康复，早日回到我们身边，我们这群“小孙悟空”正等着您给我们带“紧箍咒”呢！

那些年，我们一起上下课，一起去图书馆，一起追逐共同的梦想，一起逛街看电影，一起去买廉价的衣服，然后一起去林荫道上招摇……

六年，她——我的同学兼闺密，媛媛，陪着我从无知的孩子转变成有知的少年，陪着我学会坚强，学会微笑。一路上，她都在我身后撑着一把保护我的伞，如今，已成了我心中最美的晴空。

一直都记得那把伞下的晴空。那天，我默默的站在教室外的走廊上，因为天上哗啦啦地下起了倾盆大雨，花草树木都“受尽摧残”。我又没有伞，只能看着一个个同学远去的背影，自己默默等待晴空的来临。忽然，一把小花伞在我头上撑起。我扭头一看，她正微笑着把伞往我这儿凑。“一起走吧，我们同路呢！”她的这句话如天使般救助了我，我立刻点了点头，和她挽着手，走在回家的路上。雨越下越大，丝毫没有要终止的痕迹。咦，我的衣服怎么一点都没湿呢？我扭头一看，媛媛竟然将伞侧着打，她半边衣服都湿透了。将我护送到家后，她往我家的反方向走去，我问她去哪里，她说回家。回家？那说明根本不同路啊！我还没来得及说声谢谢，她就冲进雨中了。望着她远去的背影，我开始心疼，却也涌起一股暖流。

曾几何时，我们在一起笑靥如花。曾几何时，我们互相倾诉泪如雨下。我常常怀念，那些快乐的日子，风风雨雨里我们曾经一起走过。

我很庆幸，我小学六年漫长的生活有她的陪伴，让这两千多个白昼不再枯燥无味。与她一起走过的日子是一首无字的歌，在我淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，演奏一曲动人的华尔兹。不管未来有多遥远，不管我忘记了多少陈年旧事，但永远不会忘记，与她一起走过的日子。

人生的长河漫漫，总是要经历这样那样的事情，或是开心，或是伤心。酸甜苦辣咸，不一样的滋味反而让生活更精彩。我还深深的记得，那段美好的日子……

那个暑假和往年的没有什么不同，却又有些不一样。我流连在书本间，品读一个个故事，那是一段多么美好的时光啊！我认识了单纯、善良的瑞士女孩小海蒂，她做了一件件好事让我十分敬佩；我遇见了一个对鹅抱着狂热之心的王羲之，“笼鹅而归，甚以为乐，其任率如此。”初读时，只觉得好笑，细细品味方知古人的专注。从鹅的体态、行走、游泳等姿势中，体会出书法运笔的奥妙，不愧是书圣；我感受了屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的积极进取心态。读书给我力量，使我成长。

画画亦是如此。在画板上铺上纸，蘸墨运笔。时而轻笔细描，时而墨线勾勒，不久，一个人物的大致轮廓便跃然纸上。沉浸在创作中，我忘乎所以。半小时过去了，一小时过去了……“姐姐，刚才叫你吃水果你怎么不理我？”妹妹摇着我的腿。抱起她，我俩一起看着画板上那个栩栩如生的人物，一种自豪感油然而生。短短的时间让自己享受又放松，这种美好，让我沉醉。

弹钢琴却与画画不同。每当心情烦闷或是考试失利，我总会去弹琴。钢琴乖乖地立在那，安静地听我诉说我的不快乐。手指在琴键上灵巧地跳跃，是发泄也是自我调节。一串串音符，似阳光明媚温暖我，似流水潺潺安慰我。

那段美好的日子，我读着心爱的书，做自己爱做的事，充实自己，精彩自己。

书是人类的一位知心朋友。俗话说“书籍是人类进步的阶梯”，她伴随着我慢慢成长，书香是我充实，书香让我陶醉；可是一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中哪些繁琐的语句，冗长的故事情节，是那么枯燥，还不如看电视来得直截了当；还不如听音乐来得轻松自在。

在书香中，我学会了面对人生应有的态度。我赞叹李白“千金散尽还复来”的洒脱；我欣赏苏轼“大江东去”的豪迈；我了解范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高情怀。

在书香中，我看到了某个著名诗人培养好心情的方法，说做人如同熬药，先要有“闲看庭前花开花落”的逸兴一两，还要有“清风徐来，水波不兴”如同湖面般平静五钱，再用恬淡的心境做药引，从温水慢熬，这样人们就可以拥有淡泊、温和的心境了。

我爱看书，这得都归功于我妈妈。

小时候，妈妈就教我背古诗，我每背一首古诗，妈妈都会给我奖励；妈妈还常常给我讲童话故事，例如《拇指姑娘》《白雪公主》《卖火柴的小女孩》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音，有插图的幼儿读物。上二三年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事。……。现在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时社会的黑暗，《三重门》使我领悟了应试教育的残酷、《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大，我真正尝到了读书的乐趣。

一天夜晚，那是星期六的一个下着倾盆大雨的晚上，外面刮着风，而且还闪着电、打着雷，那一声声雷声，震得我好害怕，我从小就害怕打雷和闪电，妈妈在同事家玩，还没回，爸爸出差去了，只剩下我一个人孤零零的在家里，我不敢开电视机，也不敢玩带有电的东西，因为妈妈对我说过，下雨打雷得很响的时候，不要开电视机和玩带有电的东西，并要把插头拔掉，我连忙照着妈妈曾经说过去做。做完之后，一个炸雷在我头顶上“轰隆隆”的几声，震耳欲聋，吓得我整个人都跳了起来，差点吓哭了。于是我想到了伴随在我身边的知心朋友——书本，也许它能让我不害怕，我拿出妈妈给我买的新书，还没开封，我打开书本，理科陷入书海之中，它里面的内容迷惑了我，让我在为它陶醉，我完全忘记了此时此刻还在下着雨，闪着雷，也没有害怕的感觉了。

时间一分一秒地过去了，妈妈回来的时候，我都没察觉到妈妈的脚步声和放东西的声音，直到妈妈叫我的时候我才反应过来，妈妈知道我还没有吃晚饭，所以妈妈特意给我买了快餐和烧烤、水果、零食。我马上狼吞虎咽地吃起来，妈妈笑着说道：“奇怪，你这次打雷，怎么不怕了呢？我进来，你都没反应”，我回答道：“因为有我的朋友陪伴着我啊，只要有它伴随着我和我作伴，我就不会怕，嘻嘻嘻！”妈妈好奇地问我：“谁是你的朋友呀？”我说：“书本是我的好朋友！”妈妈满意的对我笑了笑，也就没说什么，让我慢慢吃，别噎着。

我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在。拥有此举，今生何感？有书香伴我一起过日子，有书香作伴，让我成长更精彩！

人生并不是一帆风顺，总会经历一些坎坷与挫折；然而在这些日子中，他们为我们在迷途中指引方向，走向黎明！—题记

他们是谁？他们赋予我们生命，哺育我们成长，教我们知识、技能和做人的道理；他们对我们的爱是世界上最无私、最伟大的爱。没错，他们就是我们的父母！

“父母”，一个多么平凡的字眼，可是，我们对它的理解又有多少呢？知识单纯的理解为“爸爸妈妈”吗？不，这是不对的，我反对。因为父母不仅仅是我们的爸爸妈妈，更是值得我们尊敬、值得我们爱护的人。他们是我们的一切，我们也是她们的一切；她们总是事事为我们着想，时时刻刻都想着我们，这就是我们的父母。这不由得让我想起了一件往事，至今记忆犹新。

记得我初次在三都读书时，很不适应。但随着时间的推移，我渐渐适应了这里的生活。可惜好景不长，当我正为我交到了好朋友而高兴时，一个噩耗传达了我的耳里——爸爸下井时受伤了。这就犹如一个晴天霹雳，霎时我从快乐的谷顶一下子就跌落到了谷底，我不知如何是好。在这里没有阳光，只有黑暗，我的心里好恐惧，好害怕。也因为如此，我的学习成绩下滑很严重，爸爸受伤的痛苦，成绩下滑的失望，这接二连三的坏事都摊在我的身上。来温暖我的身心，就在这时，父亲的一番话犹如一盏明灯，指引我走向坚强，让我从低落的情绪变得坚强了起来，爸爸说：“我知道你这段时间学习不好，我也知道你是因为我受伤而变成这样的。但是，你不能因为这样而耽误了你的学习，因为男子汉是要学会坚强的，知道吗？”听了爸爸的这一番话，我便诚恳及肯定的说“我会的！我一定会的！”就在这一天中，我学会了坚强。我在人生的十字路口又迈出了一步，只因为与他们一起走过了一道道的考验之路。这不由得又让我想起了另外一件事：

记得在一个下着大雪的早晨，天很冷，我迎着大雪往学校赶。一路上真是“可怕”，那凛冽的寒风如同冰点以下的冰水，打在脸上就像脸泡在冷水里一样冷，经历了这“残酷的考验后”，我终于到达的胜利的“彼岸”——“我读书的学校”，度过了那“艰辛”的上午，盼到了下课。放学后，我以最快的速度跑回了家，可当我刚跑回到家门口时，只见爸爸给我送来了皮大衣让我穿上，妈妈捧着一碗热乎乎的姜汤让我喝，说是为了暖暖我的身子，顿时一股热流包裹我全身。这种无法用言语来形容的感觉是什么？对，这是爱，这是爱的温暖！也就在这一刻，我明白了爸爸妈妈的爱！回望过去，再看看现在，我的爸爸妈妈，我亲爱的爸爸妈妈，他们不再像年轻时那样帅气、美丽了，是因为我们操心了吗？我想是的。逝去的时光无法挽回，我们现在能够做的就是珍惜现在，而不是回忆过去。因为过去的已经过去了，不能够再挽回了，所以让我们从现在开始珍惜他们，爱护他们吧！

在我们的人生旅途中，不可能每一天都是一帆风顺的，难免会遇到挫折，而正因为有他们，生活在我们的身旁的父亲母亲，让我们学会了坚强，学会了乐观生活，学会大度，学会……正因为在我们的人生旅途中每一天都有他们，我们才能健康快乐的成长，我们才有快乐的童年。可是，我们往往不知足，认为父母不爱我们，不疼我们；不，这是不对的，我反对，那只能够怪你没有充分理解“父母”！我相信，在不久的将来，拥有这些思想的同学会这样想：哎，我真的一点都不懂父母的爱，我一直以来都没有理解。哎，真是后悔啊！如果不想在年迈之时感叹万分，那么就从现在开始理解、关心和帮助我们的父母吧！到了年迈之时这一定会是一个美好的回忆的！

一路上只因有你；一生只因有你；每天只因有你，只因为拥有你，让我快乐无比！让我珍惜你、爱护你，我愿付出一切，只因与你们一起走过的日子让我无怨无悔，让我快乐无比！

当温暖的日子悄然逝去，谁能告诉我，为什么我现在只能感受到彻骨的寒冷，为什么我如此怀念那一份温暖。

“加油！宝贝！我们一起努力！”“不要灰心！”“再来一遍！”那些鼓励的话语仍在耳畔响起，可是曾经的温馨已不再，只有半夜惊醒时忙碌的背影，早起时匆匆出门的身影，越来越少的话语，“父亲”这个概念对我而言越来越模糊，只有背影还残留在脑海中。

曾经的曾经，多么久远的时候，我还是个懵懂无知的孩子，“嗒嗒”叫唤着父亲，稚嫩的童音在现在的我看来，太过幼稚，连吐字都不清晰，可是在父亲眼里，那是多么令他感动的声音，每每我“嗒嗒”叫唤，父亲总是欣喜地将我抱起，笑着说道：“乖、乖。”那时我还太小，小到只会叫“嗒嗒”的地步，可是我却明确知道眼前的这个男人是我的父亲——最爱我的人。

一个在我口渴时，给我端茶递水的父亲;一个在我生病时，关心照顾我的父亲;一个在我遇到麻烦时，第一个鼓励我的父亲，他不必多么富有，不必多么聪慧，不必多么能干，至少他是一个爱我的父亲。

可是那是曾经的曾经，很久以前的事了，这不是现在，那些温暖的日子已成为回忆，被我所怀念，从掌上的明珠到如今可有可无的存在，我变得愈加失落，我渴望父亲抛下手上的工作，让我重温从前的感动，一起去怀念那段甜蜜的时光。

那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的童年，星星点点的回忆涌现在脑海中，往事的一幕幕纷纷浮现在眼前，我静静地回想那些温暖的日子，泪水浸湿了眼眶……

当有关于你的美好回忆都已经只能是回忆，我多么希望时光可以重回，让我再感受一下那些温暖的日子。

老陈是我从一年级到六年级的语文老师，他的脸总是红红的，所以我们都叫他“胡萝卜”老师。

我现在想起来，有好多的习惯都源于他，比方说，他在上课时讲话的语速会刻意放慢，并将一只手放在口袋里，另一只手在课桌上紧紧按着，有时我也会不知不觉的做起这个动作。

与老陈走过的六年，是潇洒的六年，更是欢乐的六年。记得我和我的好友在毛毛细雨下淋雨，您看见了，我以为您会批评我，可没想到，你不但没有责骂我，而是朝我们微笑了一下，你把我喊到办公室对我说：“谁没有疯狂过。”

我要感谢上帝让我遇上了这么一个良师益友的老师，在我们从六年级升初中的时候，学习紧张起来了，自己也变得急躁，与同学的关系也越来越紧张。你时不时的叫我们到办公室去谈心，冬天的时候，我们就三五成群的到老陈办公室去坐，老陈会为我们倒上一杯暖暖的茶与我们交谈着，老陈也喜欢在这时分析着我们各种各样的原因。老陈喜欢晒太阳，当他坐在阳光下，冬日的阳光照耀在不算高大的男子身上，却显得如此和谐。那个时候，我总会想起一句话：日子像阳光明媚的风沙，笑的时候有点疼。老陈会在阳光之中叫住我们，然后告诉我们，人生不可承受之重不仅存在，而且一抓一大把，重要的是学会坚强。现在回想那时的画面，我只是觉得眼前仿佛少了什么。但我又明白，这是一种成长的痛疼，一个坚强的过程。

现在初中即将毕业了，但我始终坚信：这位老师带给我的不仅仅是快乐美好的回忆，还有让我终身受用的道理。此刻我要感谢这位老师，他给了我们童年一片明朗的天空。

与你走过的一年半里，你落下的根根发丝、点点汗水，化成了我成长的沃土。

最辛苦的您，造就了勤劳的我们。

早晨，披星戴月，您是最早到办公室的人之一，懒惰的我们怎能不知？每早，你7：00准时在教室等候我们，匆匆奔向教室的我们怎会不懂？中午，酣然入梦，您却一次次来偷窥了我们是否安静，我们又怎会无动于衷？夜深人静，你到宿舍查看了一转又一转，我们怎能不感动？

正是那个最辛苦的您，造就了勤劳的我们，琅琅书声、优秀的成绩就是对您最好的回报！

幽默的您，带来了开心的我们。

“不好，不好，重新上去学个狗叫！”“汪，汪……”“啯，啯……”读书声、唱歌声、欢笑声、鼓掌声，此起彼伏，响彻校园。咦！这是在干什么？哦！原来是“课前一分钟”的欢乐时光。“见到使，不吃屎。”你说什么？这是什么？原来是您在讲试卷上的病句呢！

无论任何知识，您总能用幽默的语言调动我们，您的课，是我们的享受。

严格的您，成就了一个优秀的班级。

还记得初一那会儿，我们班的男生学会了抽烟，被您发现了。这下可惨了，您把他们全部拉出去，站军姿，蹲马步，嚼烟丝品烟味。同学们口水流了一大滩，滋味无穷，从此他们再也不敢抽烟了。那次才惊心动魄呢！我们宿舍因晚休讲话，你陪我们锻炼了一个中午：跑步，深蹲，趴下，螃蟹走……真是花样无穷。经历了那刻骨铭心的体育锻炼，我们宿舍再也不违纪了。

正是那么严格的您，成就了我们这个优秀的班集体。

文学的您，培育了文采飞扬的我们。

您常常鼓励我们写文章，精心教我们写作，一次次地帮我们修改、润色。您引导我们读好书，写美文，带领我们一齐创作，向各种刊物投稿。一年来，校园广播经常出现我们的文章，“会泽文学”“曲请M”等发表我们的作文10余篇，我们参加的作文竞赛两次获奖。

现在，全班同学热爱读书，热衷写作，谈文学，谈写作，这就是您熏陶的结果。

是您，让我们学会了勤劳；是您，把本就枯燥乏味的课堂变得生动有趣；是您，教会了我们遵守纪律；是您，让我们有了学习的动力；是您，让我们爱上了文学。

与您一起走过的日子，我们懂得了勤劳，收获了开心，爱上了学习。

有您陪我们一起走过，我们的前方注定花团锦簇、阳光明媚！

独自坐在桌前，看着桌上初一军训时的集体照，顿时，想到了沸腾热闹的校园。一年来，有懵懂好奇，有朗朗书声，有欢呼雀跃，总有一个身影相伴，每天早上经过她的办公室前，都能看到那个身影在忙碌着……

那个身影就是与我们相处了一年的“蒙妈”。

“蒙妈”是我的班主任，叫她“蒙妈”首先是因为她姓蒙，其次她待我们十分亲近，像自己的妈妈一样，关心我们的生活、学习，所以叫她“蒙妈”。“蒙妈”十分幽默，但在对待同学们学习存在的问题上却十分认真。她中等身材，圆圆的脸庞总是浮现着一丝沉稳。她说起话来嘴巴嘟着的样子很可爱，笑起来的时候简直像个弥勒佛。

“蒙妈”上课极具幽默性，我经常调皮捣蛋，所以会成为大家的笑料。每当她看见我妈的朋友圈时，便会抓住我的“把柄”在上课时，用恨铁不成钢的语气，拿我的一些“伟大”事迹，来活跃课堂气氛，我既高兴又有点羞愧，如一次课间，我在楼道里追逐打闹，被她看见了，于是在上课将PPT播到两个可笑小婴儿在打架，说：They are fighting now。The one name is Zhu xirui，and the other is xxxx。 全班人哄堂大笑，说得我和另一个同学面红耳赤，想找地缝钻下去。与“蒙妈”相处的日子是快乐的。

“蒙妈”对我很看重，因为学习成绩，她会给我父母打电话，希望我能够不断努力。在她的“千锤百炼下”，我的成绩向豹一般的突飞猛进。不知怎样去做栋梁的我，在她的培养下稳步前进。与“蒙妈”相处的日子是上进的。

“约束下的自由，无需他人提醒的自觉。”

“要做到坚持、努力，拼搏这三个词。”

“好习惯成就好人生。”……

“蒙妈”的谆谆教诲时常萦绕于我的耳畔，像黎明前的冲锋号一样，鼓舞我们的斗志。她会不厌其烦的将教育我们的话说千百遍。我觉得，和“蒙妈”相处的日子也是幸福的。

两年后，我和“蒙妈”就会分离，像古代即将出塞戍边的将士与家人告别一样，不舍分离。愿在这短暂的三年时光里，留下珍珠般的回忆，像远方的游子不忘家乡的饭菜一样，永远不忘与“蒙妈”相处的日子……

西安市铁一中分校初一笃志一班 朱玺睿

光阴似箭，日月如梭，转眼间我快小学毕业了。周末我写完作业翻起了留言册，一个熟悉的名字出现在我的眼前，她就是我的同桌。

我们二年级坐在一起时，还都很幼稚，什么也不懂，所以我们玩得十分友好。经常是她没有带削笔刀，我把我的削笔刀借给她，我没带橡皮，她总是二话不说就把橡皮给了我。那时候我们无论对方需要什么，只要自己有，就一定会毫无保留地借给对方，从不求对方怎么回报，只把这看作是一份十分平常的助人为乐而已。

到了六年级时，我们又坐在了一起。或许是命中注定，也或许是随机抽取。我语文好，她数学好，后面的同学经常说我们是“双剑合璧，天下无敌。”但是这一次我们做同桌可没有二年级时的和睦相处了，虽然说我们没有像后面那几排同学一样大打出手，但也是每天都会有唇枪舌战。

就比如今天，后面的那位同学点了一下说：“喊一下你的同桌。”我顺手拍了一下同桌，又用手指了指后面的那位同学。可我同桌以她那视力硬是没有看到我后面的那个同学的手势，她向我吼道：“你打我干什么？找我有事吗？”“他喊你。”我用手指了指后面的同学。“下次别再拍我了，让他直接喊我就行，你力气这么大，你是猪吗？”“你才是猪！”一阵争吵过后，我们谁也不理谁了。可是一分钟过后我同桌又凑了过来：“唉，同桌，刚才是我不对，我错了，对不起，麻烦你告诉我这一题怎么做好吗？”

留言上她写着：祝你好好学习，天天向上，开开心心每一天！

是的，小学生活怎么会没有争吵？不过，我相信阳光总在风雨后。你体会过吗？

从我咿咿呀呀学语起，我就记得，妈妈总是抱着我在怀中，揣着你在手中，不是指着一本图画书张着嘴巴大呼“a，o，e，”，就是捧着一本算术书举起她那纤细的食指在空中比划着“1，2，3”，就这样，我与你结下了不解之缘，不经意间就与你走过了十二个春秋……。

小的时候，我的小卡片、漫画书、小人书等举不胜举，家里的沙发上、床头边、书柜里……真是随处可见，我的卧室也成了一个名副其实的“书窝”。在墨香四溢的书海中我翩翩起舞，起航。听着妈妈讲故事才能睡觉就是我儿时的一种习惯。有时候，听妈妈讲完这本，还哭着喊着要听妈妈讲那本。要是妈妈实在很忙的时候，我也会十分知趣地拿着那些有插图的书，独自一个人沉醉着，似懂非懂地看着那些图片痴痴傻笑。

渐渐地，我终于可以背上书包上学了，成为了一名像模像样的小学生。那一霎那，别提有多激动。才上了几天学，认得十来个字的我就不可一世起来。我根本不理会邻居小伙伴的相邀玩耍，最喜欢央求妈妈带我去书店。有一次，刚到书店——-咦，那里躺着一本书，多么漂亮多么耀眼啊，于是，我飞奔过去，细致地打量了一番，总觉它格外地铮亮精致，格外地引人注目。它好大好沉，我根本就抱不起它，只好一屁股坐在地板上，一会儿吊嗓子般哼哼唧唧，一会儿孔夫子般摇头晃脑。过往行人不禁驻足，讶然侧目，等看清我毫不相称地抱着本精装版《中国现代汉语字典》，听清我读的都是“上下左右多少……”时，皆抿嘴走开。

和你一起走过这么多年，如今，我已经是一名初中生了，家里的书自然更多了，可我依旧手不释卷。因为我懂得：“腹有诗书气自华”，“书犹药也，善读之可以医愚”。不论是懵懂时翻过的漫画书，还是年幼时读过的《白雪公主》《小红帽》，亦或是现在读的《复活》《子夜》，一本，两本，三本……我都整整齐齐叠成一摞一摞。那些我静心读过的《钢铁是怎样炼成的》、《轮椅上的梦》、《简爱》和《史记》——我都一遍又一遍地不厌其烦地读着，读到废寝忘食，读到如痴如醉——

生活中，因为有你，让我懂得了保尔？柯察金竟然可以不管受到多大的痛苦，但依然能坚强地勇敢面对一切，为了理想能坚持不懈；因为有你，让我看到了瘫痪的女学者张海迪虽遭受了常人难以忍受的痛苦，但她依然不屈不挠，笑对生活；因为有你，让我领悟了“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的佳话为什么能够家喻户晓……

不知不觉，与你一起走过的日子就十二年了。在这些日子里，虽然我未能达到“暮然回首，那人却在灯火阑珊处“的读书境界，但是有你相伴，我不无聊，我喜悦，即使那些与你曾经有过的感伤也在记忆里永恒着，亲切如初。下一个十二年，下下个十二年，我将依然与你一起走过每一个朝夕……

星期六的上午，我们班有了一次特殊的集体活动——走进军营！我们激动万分。

我们的目的地是棉花部队，一路上，落叶飞舞，像是欢迎我们的到来。走进了部队大门，我们看到了解放军叔叔在进行各种训练，他们有的在练跑步，有的在练单双杠，有的在练列队，还有的在练武器操作……解放军阿姨首先带我们参观了部队军史，我们大家都听得非常入神；接着，解放军叔叔又给我们表演了炮弹射击演习，还进行了导弹射击表演，让我们感觉太惊奇了！然后，我们又参观了他们的生活区，看到到了他们的床铺和生活用品，都摆放的非常整齐，被子都叠的像“豆腐块”。最后，军人叔叔还给我们进行了列队表演，他们的队伍多么整齐！不管是敬礼还是正步走，动作都是非常统一、到位！真让人赞叹！

这次走进军营活动，让我们了解了军人的真实生活，也学到了许多知识，我们也要像军人叔叔那样，有铁一样的纪律，不怕困难，不怕吃苦，好好学习！

我的爸爸是军人，因为要在军营值班所以周末也不能休息。因此，尽管今天乌云密布，快要下雨的样子，我还是和妈妈一起来到军营看望爸爸。

刚到军营的大门我就看见一个站得笔直的军人叔叔，他穿着军服，手里拿着枪，可威风啦！

接着我和妈妈向值班室走去。一路上我们看见两排笔直的树木，它们像战士一样在军营站着岗。快到值班室的时候，我看见爸爸在门口迎接我们，便叫到：“爸爸，爸爸！”

然后爸爸带我们去参观军营。我们先去参观花圃，里面有许多漂亮的花草，还有椭圆形的灌木丛。边上有香樟树和李子树，可漂亮啦！

另外一块花圃里有两个威风凛凛的导弹模型。最后爸爸又带我去了操场，里面有跷跷板、独木桥和篮球场。

看了这些，我想说：“军营真美，真希望下次还能再来！”

一阵秋风吹过，落叶归秋，几片金黄色的落叶随着潺潺流水飘向了远方……

那一世，心灵穿梭，一片孤独。月朗星稀，凉风习习。叶子随风轻轻摇晃，彷佛诉说着一些惆怅。一弯月亮，一座凉亭，一个身影，一张桌子，一壶酒。他静静地立在那，任风吹动他的发。忽而，他潇洒地举杯痛饮，酒渍洒满衣衫也全然不顾。执笔蘸墨，“花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人。”他是李太白。

那一世，心灵穿梭，一片孤独。一座巍峨高山，一湾碧水清泉，一间破陋不堪的草房里，那位处士，正吟着几句人生哲理：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”苔痕碧绿，草色青葱。他不是一个人，而是热闹的。水与他作陪，山与他沉睡。“斯是陋室，惟吾德馨。”他是甘于淡泊的刘禹锡。

那一世，心灵穿梭，一片孤独。他从小勤勤恳恳，拜师学艺后每日苦练。上天眷顾勤奋的人，他的琴艺已经出神入化。弹奏高山，眼前便是巍巍高山；弹奏流水，眼前便是洋洋江河。但是，没有人听懂他在弹什么，只会说妙哉，妙哉。他的内心世界灰暗无比，因为没有知音。直到那一日，他遇到钟子期，世界才又重现光明。他鼓琴，子期聆听，人间珍贵莫如知己。一年过去，他忽得子期死讯，“忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！”他泪流满面，破琴绝弦，再不鼓琴。子期不在，留琴何用？

落叶已愿随流水归去，不必再问青天为什么。

“当语文回到《忆读书》，数学回到正负数，英语回到the firstday at school，政治回到宽容，历史回到夏商周，地理回到地球的转动，生物回到细胞，一切的一切回到最初的起点，初一那年，记忆中你们还很青涩的脸。”初一那年，我们一起走过。

我们185班并不算是一个很好的班，但真是一个努力的班、可爱的班。

记得吗，七年级手语操比赛前夕，我们班所有同学一改学操时的懒散态度，都认认真真地练习，希望取得好成绩。虽然并没有获得荣誉，但我们大家团结的精神和认真的态度都是随着音乐与节拍一点点能看到的。广播刚响起时大家的会心一笑，领操员下达口令时标准完美的动作，宣布结果时焦急、期待的神情，都是时光轴上我们一起走过的证明。

可曾想起那次圣诞party？大家一起布置教室时的欢乐与会上精彩有趣的节目是其他东西都无法比拟的。我们所有同学都参与其中，有才艺的在台上卖力表演搏得大家阵阵欢笑，没有表演的也默默在背后帮忙，这是一个多么欢乐、值得铭记的场面！愿这记忆像绚烂的花永远绽放在心间，不会因为现在的烦恼而凋零。

我也是185班的一份子吧？我记得我也卖力地练习过手语操，也在圣诞晚会上表演了舞蹈。我很感谢同学们在我取得成绩时为我喝彩、加油，让我有动力去继续努力，也为班争光。我希望大家都记得、永远记得那个挥两只手打招呼、有点“自恋”、唱过“money money”的班长。因为我也是会记得你们每一个人的呀。

我知道一些属于185班的小秘密。比如我们谈论的GZY，比如政治老师被全班崇拜的原因，比如“明明”上课的睡姿，还比如全班同学私下里才露出的“第二张脸”。这些都成为我们一同走过的证明。等我们都长大了再回忆这些，会不会觉得很好玩呢？

我们共同走过七年级、正在走过八年级、将要走过九年级。我真的很喜欢你们，185班。可是我们只剩下不到两年，即将要与生物地理说再见。余下的时间，我们要好好走。欢乐依然存在，但愿不要被繁忙的学习任务冲淡。不要丧失自信，记得我们一直占据年级第一的数学成绩吗？我相信其他科也可以。185班，fighting！

今天天气晴朗，蓝蓝的天空飘着几朵云，太阳高高挂格外的刺眼。作为小记者的我又参加报社活动啦！

一早我们到博物馆门口集中一起做大巴车去高炮二师二团参观。一路上我跟同座的小伙伴有说有笑，对活动充满着期待。

一下车我们就看到一排高射炮和装甲车，可真霸气。

首先我们去参观了团里的展览馆，解放军叔叔给我们做了详细解说，炮团，火炮诞生于1959年，火炮有五个部份组成：自动机和反后坐装置，瞄准机，瞄准具，随动系统，炮车。火炮最大射程一万二千米，最高射程八千米。展览馆里面有很多解放前的衣服、手榴弹、穿甲弹。还有他们踢足球得到的双拥杯奖杯亚军哦，告诉你们一个秘密得冠军的是我爸爸他们球队。

然后我们去参观了高射炮，一般高射炮有8个炮手：一炮手来控制炮盘方向，二炮手来控制炮管高低，三炮手来察看飞机的高低，四炮手来察看飞机的方向，五炮手来装弹，六、七炮手运弹，八炮手是指挥官。我们也上去体验了一下，可帅了。

最后我们来到解放军叔叔的宿舍，看到叔叔把被子叠得像砖块一样方正，东西都放的井井有条，我越来越钦佩他们了。

参观结束了，我对解放军叔叔有了新的认识，我希望我长大后也能成为一个军人，保家卫国！

萧瑟的秋风无力地敲打着泛黄的树叶，浅浅的月光轻轻地映在我的脸上，而那四面透风常年漏水的老屋里，还挂着爷爷的黑白遗像……

爷爷是个瘦小和蔼的人。放学了，他总是在校门口背着手走来走去，而我总是悄悄溜到他后面，猛地抱住他的腰，大喊着“爷爷！我抓到你了。”随后，他哈哈大笑几声，抓住我的手，灵活一扭，我就坐在了他骨瘦如柴的肩膀上，唱着歌谣，讲着故事，一路嘻哈到家。

有一次，我拿着得奖的作文奖状，飞奔回家，看见爷爷躺在门口枇杷树下的靠椅上，又玩起了儿时的把戏，躲在一旁，伸出手去挠他痒痒，爷爷带着笑意调侃道：“这是谁的手啊？趁着我睡觉捉弄我？”笑点一向很低的我被爷爷的怪腔逗笑了。我赶紧提起正事，从书包里掏出奖状，递给爷爷，说道：“看，爷爷，我写的作文得奖了呢！”

“好好好！真不错，不过可不能骄傲呦！先带我们的大功臣领奖去！”

在回家的路上下起了绵绵细雨，我提着一袋五彩的棒棒糖，踩着一个个水坑，和爷爷在小巷里飞奔着，他用半湿的大衣盖在我头上，边追着我的脚步边说：“慢点慢点，别摔倒了！”

回到家后，我坐在椅子上，望向窗外，雨还在不停地下，在树叶子和小草上留下了明亮的痕迹。我再转回头来，看向爷爷。一滴滴晶莹的水珠从他的头发和袖口上成股滴下，这些毫不起眼的水滴都充满了爷爷对我的疼爱和关心！

几年后，爷爷因为得了胃癌，永远的告别了这个世界，永远的离开了我，为这段温馨又不完整的故事早早地画上了句号。

时间飞逝，当我再次回到这间老屋四处张望时，感觉往事都还历历在目，从前的游戏还在，门口的枇杷树依旧生长，小路上的水坑还满是积水……

但是，没人陪我一起重演这回忆了，只剩满含泪水的我在唱独角戏……

同学，你可曾知道一种棋闪烁着光芒？你可曾明白这象征着中华文化的传承？你可曾体会其中的魅力？此刻，我能自豪地说出：我，是一个下围棋的人！

从五岁起，那跳跃的黑白两子便使我产生了浓厚的兴趣，每当我看到围棋，我的心中就涌起一种神奇的感觉，使我振奋，更滋润着我的心田。

这是我第一次感受围棋，却也从此爱上了它。

我的学棋之路就此开始。我日复一日地遨游在棋海里，从最简单的落子、吃子学起，一步一个脚印，在老师的教导下成长着、努力着。转眼间，炙热已取代了春姑娘，我的第一场升级考试，也在远方召唤着我。

“我一定会成功的。”我迈着稚嫩步伐进入考场，经一番激烈又无聊的打杀后，有的人快乐，有的人抽泣。而我，幸运地成为了那些快乐人里的一员。阳光烤着大地，却无法抵挡我的激动。我似乎越发喜欢围棋了。

时间飞快地流逝，蓦然回首，围棋已经陪我走了了三个春秋，而我也已通过了8次升级考验，过程中虽经历了少许挫折，但它们不久后都被成功驱散。此时的我容光焕发，享受着围棋带来的胜利与快乐，殊不知一次巨大的挫折，正等待着我，妄想将我一口吞噬。

那是一次3级升2级的考试。赛前，一滴不知从何处而来的水滴落在我的脸上，使我的心中响起咯噔一声。考试果然极不顺利，那次的对手，在我的眼里如同，不论我怎么挣扎，都逃不出他布置的天罗地网。四连败，这苦涩的数字如冰锥一般刺痛着我的心灵，使我不能站起。

我哭了，泪哗哗地流，如泉涌一般，久久不能平静。

这次考试，不过是导火索。真正造成这一切的原因，很是复杂。当初我沉迷于围棋，因为我爱与他人比赛，爱吃子。如今随着水平的提高，吃子的内容少了，讲求大局观、计算力的内容多了；有趣、感性少了，枯燥、理性多了，这已经不是我想象的围棋，我渐渐对它失去了兴趣，随着这次的失败，我打起来放弃围棋的念头。

我迷茫了，我彷徨了，在那一刻，我第一次接触围棋的瞬间浮现在我的脑中。当初，天是那么热，草是那么绿，花是那么灿，可三年后……

我终于没有放弃，我也没有理由放弃。人生的雨点，太多。若每次都放弃，那不是虚度光阴、虚度青春吗？

阴云驱散，阳光普照，万物恢复了生机，我亦然，围棋亦然，这陪伴，还将持续，到尽头。

之后的道路，更加艰险，更加不测，五次失败可能也换不来一次成功，一次微小成功都建立在无数次失败的基础上。但我不怕，因为我坚信，光明终会驱散黑暗。

四段升五段时，我一次又一次地跌倒，一次一次呻吟，却又一次又一次地爬起。围棋，是我冥冥之中的选择，就没有理由半途而废。

终于，当我第五次站在四升五的赛场，我成功了，当裁判宣布我以半目获胜后，我激动的心情难以言表，眼眶红了，六年的守候，在今日总算得到了回报。

至此，我成为了一名国家三级运动员。我举着奖状，在考场门口，笑了……

纵观我的整个围棋生涯，有笑、有泪、有欢乐、有悲伤，就像一张被编织的网。冥冥之中的注定，使我遇到了围棋，也使围棋与我相伴十个春秋。谢谢你陪伴，你让我的生活变得精彩。

“您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光，您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响：您不是雕塑家，却塑造着一批青年人的灵魂魂……”毕业会还在如火如荼的进行着，老班刚刚诵的诗歌还在耳边回荡，在曲与诗的和鸣里，那慕慕感动我的画面浮现在眼前。

老师———一个伟大而又平凡的职业，一个为了照亮别人而甘愿燃烧自己奉献自己一生的人。与这样的老师一起走过的日子我怎样可能忘记？

我小学班主任是一位有责任心，善良，一心一意为我们着想的老师———曹老师。第一次看到曹老师时，和蔼可亲。与曹老师相处一段时间后，我感觉真的很好，不只是对我们，对所有人都是一样，在写作业时她会告诉你怎样拿笔，作业写才好看。你的眼睛一旦离本子过近，她就会很负责地要你坐正，她还经常给我们讲一些做人的道理。

我至今都不会忘记那个云厚雾凝的早晨，由于那天下了雾。当时我还没去跑步，您上气不接下气地赶到教室。当时我还不知道，不过后来听别的老师说您的高血压之后，我才意识到您是眼里真的只有孩子的好老师。当您看到我们嬉闹玩耍时，您皱眉了，您三步两步地走到讲台前，猛的一拍讲台：“你们有什么更更紧的事吗？不要以下雾为借口而不去跑步，还有什么比你们自己的身体健康更要紧吗？”老师呀，那是我第一次看见您发那么大的火。不一会儿，我们几个人被带到操场，跑了几个圈。当时我还有埋怨您，为了一点小事发火，不就是没跑步吗？刹那间我看到了您正在看着我，您的表情严肃但目光却像教室里的灯光一样，那么的温暖，流淌在我身体的每一个角落。我忽然觉得我遇到一位好老师了，我应该去珍惜与老师在一起的日子。在接下来的学习与生活中我与曹老师的关系由老师变为了朋友。

一次考试结束后，您把我叫到办公室，让我看看那些成绩好的同学的卷子，我站在您身后，眼看着您被烛光包围的身影，烛光下，您头上的一缕银丝比黑发更加耀眼。我知道，那是您为我们日夜操劳又添的一缕华发。多少这样的晨曦，当第一缕晨晖照进校园，您已经站在教室门口迎接我们，多少个这样的夜晚，当最后一个孩子离开教室，您才拖着疲惫的脚步伴着满天星斗回家。当您听教室朗朗书声，您会微笑，当您了解到我们犯了什么错时，您皱眉了。您通常批改作业到半夜，到底是星光染白了您的双鬓还是我们劳累了您的身心？老师啊，我怎么能把您遗忘？

现在我只能在脑海里回忆您抑扬顿挫，包含深情的讲课声了，只能在梦里见您微笑着张开双臂拥抱我们的幸福场景了；只能默默回忆您一起走过的日子……

曹老师，虽然我已经离开您了，但您已为我们插上飞翔的翅膀，为我们种下梦想和希望。离开您，是为了学会自己起飞，学会独立翱翔；离开您的滋味，虽然很痛，但因为心里有您，就不会害怕受伤。