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与众不同的人作文【推荐20篇】

大家的印象中有没有一个让自己印象深刻的人的呢。与众不同的人作文,欢迎大家阅读。

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我因什么而与众不同600字作文我因拥有汉语而与众不同

全文共 1006 字

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当小时候的第一声哇哇大叫开始,我们就生活在汉语的世界中了。汉语世界不是我们任何一个人可以猜测的,在这个世界中,每天都有新的事物诞生。

在激越的国歌声中,我们仰望着国旗冉冉升至旗杆顶端。在这个激动人心的时刻,我们不由自主地昂首挺胸,精神倍增,慢慢意识到身为中国人,是多么一件令人荣耀的事!

汉语,是世界上最动听的语言,它会说出动听的“妈妈”,还有“爸爸”,它帮助我们与朋友分享快乐,帮助我们和家人一起谈谈心,当心情不好的时候,它可以来安慰我们,让我们能够有一个好心情。它还会唱出美妙的乐曲,让我们能够享受在其中,它还唱出了《义勇军进行曲》,蕴涵了我们是一个永不分割的整体!

汉语,是世界上最美丽的语言,它会写出华丽的诗篇,吟诵出人们心中最真挚的情感,无论是文言文,还是今天的白话文,人们都用它表达自己心中的种种情感。它书写出我们的心里话,送给自己最亲爱的家人。它帮助那些远在异乡的游子,给他们的家人送上最美的祝福与安心!

汉语,是世界上最先进的文字之一,从古代的甲骨文开始,再到今天我们通用的简体字,它经历了几千年的历史,可它依然还是那样的有魅力,对于我们乃至世界都有极大的影响力,甚至一些国家把它列入了官方语言。由此可见,汉语不仅改变了我们,还改变了世界上的人!

汉语,创造了许多令人瞩目的成绩。无论是四大名著还是李时珍写的《本草纲目》。孔子老子们也是用着汉语,传播着儒学经典;李白杜甫们也是用着汉语,谱写出流传千古的名诗。也是汉语,让后人有了今天的成就。我们的前辈就是说着汉语,赶走了占领中国的列国。当毛主席宣告中华人民共和国成立时,当在国际上有着我们中国人讲话的地位时,我们的先辈就用着汉语向世界问好,在中国的历史上写下灿烂的一笔!

汉语传播着中国先进的文明,发扬着中华民族优良的品德,让中国走在了世界的前端,让我们走在了科技的前沿!

汉语在我们的生活中,我们生活在汉语的世界里;我们离不开汉语,它也不会放弃我们,就如同孩子对自己的父母那样忠心!

汉语如同一棵大树,我们每个人就是树上的一片叶子,我们从大树种获取养料,我们又给大树提供养料。只要大树根深叶茂,脚下的热土就会坚实可靠,永不动摇!

汉语承载着十几亿人口的光荣与梦想,它更有十几亿同胞的血泪。两岸的同胞,五十六个民族,也因为汉语,使我们永不分离!几千年的灿烂文化成果,几十亿人的呕心努力,只为让我们能有美好的明天!

我因拥有汉语而与众不同,汉语也因拥有我们而更加精彩!

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篇1:与众不同的我作文500字

全文共 572 字

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我的个子很高,细小的眼睛,小巧的鼻梁上架着一副眼镜,我的相貌平平。

我的性格很多变,显得与众不同。和陌生人遇见时,我总会很内向,有时,半天也挤不出一个字,只能擦肩而过。记得有一次,我分到一个新班,和大家都不熟悉,而我又偏偏忘带文具盒了,只能焦急地坐在位置上,反复翻着书包,希望文具盒能“蹦”出来。可惜,只能是我的一厢情愿。看着坐在我旁边的新同学,我总是欲言又止,始终没有勇气去借笔,心也紧张地跳个不停。然后,我用自己几乎都听不到的声音询问道:“你能借我一支笔用一下吗?”可是,对方一点都没听到。最后,我只好找到一支地上掉的笔用了起来。

不过,倘若我跟一个人熟了,就完全不是这样了。有一次,我同桌正在赶作业,需要抄写一些数据,可他却自己都懒得看,直接让我给他报。“五千二百三十……”"六千一……"我拖长了音,可我同桌却毫不理会,快速跑向办公室交作业。但,当他回来时,我也将最后几个字"吐"出来了;百五十……我同桌便狠狠地瞪了我一眼,又奔办公室,把数据改回来了。可是,这还不是他心急吗?哈哈,我还没报完呢。

我的性格多变,对待熟悉的人,我总是很活泼,而对很不熟或陌生的人,我又总是很内向,从不轻易外露性格。这,就是我的不同之处吧。

我没有别人那么鲜明的性格特点,热情如火或温柔似水,坦诚直率或冷淡沉稳,我的个性一支没有专属的各项。我想,每个人都有多面性吧!

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篇2:与众不同的人生小学生作文

全文共 714 字

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人的一生所选择要走的路并不相同,有的人选择平凡淡泊的生活,碌碌无为的过完一生;有的人选择生活中充满挑战,以此来证明自己的人生价值。

积极进取的心态是走向成功的奠基石,执着的精神是走向成功定心丸,勤奋是走向成功的原动力。在困难面前,只有敢于挑战拥有坚定的信念的人,才能真正的走向成功,登上人生的巅峰,实现自我价值,让他的人生绽放出了最绚丽的烟火。

大多数人都会选择过普通人的生活,每天过着吃饱穿暖、衣食无忧的日子就认为是幸福;他们从来都不曾想过充满挑战的生活会比平庸淡薄的生活更加精彩,大多数人认为生活如同走直线,日复一日,年复一年的三点一线式就是生活。他们坚信“平凡是伟大的真理”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成功离不开执着的信念和坚持不懈的努力。茫茫人海,放眼望去,哪一位成功的人没有一颗执着的心,“只要功夫深,铁杵磨成针。”屈原忠言进谏君主却被流放,但他并没因此消沉,而是执笔毅然写下了名篇巨著《离骚》;王羲之泉水清洗笔砚,废寝忘食的练习书法,泉水染黑之时,终写出巅峰之作《兰亭序》;徐霞客不分酷暑严寒,走遍祖国大江南北,因其执着铸就了我国古代地理知识典籍《徐霞客游记》……他们因执着而成功。

雷殿生用十年的时间徒步走遍中国,穿破了五十多双鞋,走掉了十九个脚趾甲,他是从唐朝以来唯一一个走出罗布泊的人。他用执着的精神,坚持不懈的努力实现了自我价值,取得了成功。

人生就是一种过程:人生如梦,梦想开始与梦想实现的奋斗的过程;人生如歌,喜怒哀乐的表达过程;人生如戏,拍戏与看戏者享受的过程;人生如圆,起点到终点努力的过程。

人生是跋涉是旅行;是等待也是相逢;与众不同的人生可以是你生活更精彩,亲爱的朋友,你愿意你的人生怎样度过呢?

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篇3:与众不同的老师作文

全文共 625 字

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高雅是她的内涵,微笑是她的气质,聪明是她的本性,漂亮是她的资本,温柔是她的特征,她就是这样一个在孩子心中一个永远完美无缺的人,一个不折不扣的好老师—蔡佳洪老师。

她很美丽,不仅是外表,内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛,她的眼睛像一泓清泉,是那样地清彻,清彻地叫人无须猜测,无须猜测便可以知道其中的答案。

她全身上下都透着一种高雅的气质,这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔,给予同学们的不仅仅是书本的知识。有爱、有关怀、有做人的道理。同学们都很喜欢她。即使我们犯了错,她也会不厌其烦地给我们讲道理。用同学们的话来说,话里充满着深奥与教育。既没有其它老师的火冒三丈,也没有其它老师的苦苦善劝,而是夹杂着许多的道理,在不知不觉中引导着你,善诱着你。的姿态也都让人敬佩,充满着自信,昂首挺胸,如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。

蔡老师属于时髦的那类,头上卷着波浪似的发型,再加上那橘红色的颜色。还有耳朵那挂着两个耳环,配上这脸恰到好处。她穿的衣饰也是少见的,具有城市妇女的特点。

她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了,那一次上语文课,她别出心裁让我们班的几个同学自己来给大家上一篇文章《揠旗息鼓与圆满结束》。不说不知,一说吓一跳,竟然有我!真让我受宠若惊。最后当我以胜获奖时我才知道什么是甜蜜。

这就是我的老师,她像沙漠中一股清泉,给予我们希望;像十字路的指明标,给我们的蒙胧时期指明道路;是船上的一叶舟,给我们开创光明的道路。

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篇4:2024九年级元宵节作文:与众不同的元宵节

全文共 664 字

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今年我在小舅家过的元宵节,而且我还了解到在今晚7点钟左右在济北花园会有烟花绽放。

在晚上6点半我们准时从家出发,在去看花灯的路上,足以用两个成语来代替——人山人海,车水马龙。因为交通管制,所以公路的两边都停满了汽车,在人行道特地圈出一个地方来看管自行车,电动车,摩托车。至于人,都朝一个方向走去,几乎看不到头,也看不到尾。

终于到了正安路口,妹妹想要去玩铁环,于是我们就决定右拐去玩铁环,在去的路上我们发现警察在那里都围上了警戒线,而且每颗树之间就站着一个警察。我们就知道了因为要在里面放烟花,所以我们就无法进去了。我们又决定去小吃街,到了小吃街,人是非常拥挤的,好不容易“挤”到了头,妹妹想吃炸鸡柳,我们就去买鸡柳,发现鸡柳不干净就没买,我们就买了甘蔗,这是我长这么大第一次吃甘蔗,那种感觉很不舒服,没吃几口就差点让我吐了,就在这时烟花开始放了,形态各式各样,低的像火树银花,高的有的像飞船;有的像一朵美丽的迎春花,仿佛在呼唤春天的到来,我仿佛看到了百花齐放,争齐斗艳的场面;有的像荷花……

在看了30分钟左右的时间我们就回家了,在回家的路上还有人络绎不绝的往小吃街走,还有的人一边拿着手机录下着精彩的瞬间,一边在口中发出赞叹的声音。

在这个时候,我想起了我看过的一部动画片《什么是幸福》。幸福不在于生活的城市有多么大,不是有很多钱,不是长得有多么漂亮,而是与家人幸福的生活在一起,与爸爸、妈妈对我们的疼爱。

在回家的路上,我不由的想起了往年的元宵节,那时我们都去济南趵突泉,同样是车水那龙,灯火辉煌。却比不得今年的民风淳朴,热闹非凡。

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篇5:一堂与众不同的课作文600字

全文共 690 字

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“374、529。”

场下的同学踊跃地举着手,一双双手直竖着的手挡住了同学们的脸,场面就像争夺赛一样十分激烈。

当老师瞬间竖起写有一连串数字的号码牌时,大家的眼都亮了起来,我捂住脑袋静静地默背,可似乎还是背一个忘一个,我心急如焚,突然一只细长的手臂高高举了起来,我将目光转移到了他身上……

看!那是小潘!他坚定的眼神透露出了背后强大的气场。我盯着老师,突然底气不足:“6801521……3”显然是小潘记忆碎片缝合了。

老师惊喜、意外又兴奋:“掌声给他!”我手上虽鼓着掌,心里却十分不甘:我也要挑战,我肯定能记住的。

但事实不过如此,记忆碎片还是碎片,菜鸟还是菜鸟!看了那么多,你是不是认为我是个智力不发达的儿童,而小潘却是一个IQ极高的高智商的少年。不!接下来的剧情不是这样发展的!

出现了一个挑战者!我就知道我们班上还会有最强大脑的,但难道是那个不怎么靠谱的数学王子?yes!就是他。我玩着衣扣,琢磨着:到底是谁呢?这两个死板的最强大脑,简直难分伯仲。

老师一出数字,他俩顿时沉默了,似乎正在缝合记忆碎片,当数字一收,他们把答案破口而出,不分上下,大家都在讨论到底谁是冠军?不会平局吧?

这些题目顶多来先练练手,难招不断输出,当看到那两排数字后,大家都愣住了,我似乎听到了这两位“智者”记忆碎片的破裂。数学王子小陈嗯了半天,只在那循环地报“37”,还以为冠军的希望已经紧紧拽在小潘的手中了,但小潘软绵绵地念着“37……37”。大家都“哎”了声。

这次没分出名次,可真扫兴,也不知道以后还能不能再玩“记忆碎片”这个游戏了。

记忆碎片就隐约地存在我们的大脑中,究竟谁是最强大脑,就要看你的缝合技术了……

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篇6:与众不同的教师节

全文共 446 字

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一开学老师就告诉我们,要给我们一个惊喜。过了很长时间老师才告诉了我们,这个惊喜真大呀!原来,老师说我们可以在“教师节”这一天,把材料带过来做菜,但只能做凉菜。

教师节这一天,同学们拿着材料来到学校。到了第三节课,同学们以小组为单位,围在一起,开始做菜了,同学们全都八仙过海—各显神通。我、李一诺和宋姗姗一起做了一份水果沙拉,秦潼也自己做一个菜,我给它起一个名字叫“番茄大聚会”,迟浩也做了一个菜起了一个好听的名字叫“天女散花”,它不但名字好听,而且人人都喜欢吃的不得了,老师们都夸迟浩做菜做的好吃。

李俊潮做的寿司也不落下风呀,一大群人都围在他的旁边找他要寿司吃,李俊潮费了九牛二虎之力好不容易才走到了老师旁,这时他的盘子里以所剩无几了,老师拿起一个,闭上眼睛慢慢的品尝,突然老师睁开了眼说:“太好吃了!”

开始评奖了,我们组、李俊潮那一组和王琬?U那一组都是一等奖,徐上那一组是二等奖……

虽然美食大赛结束了,但是同学们都兴味盎然!不停的谈论谁做的好吃,谁做的颜色美,这可真一个与众不同的教师节呀!

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篇7:与众不同的春游作文350字

全文共 339 字

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四月的第一天,我们迎来了一年一度的春游。而这次春游有些与众不同,因为这次的主题是缅怀先烈,纪念秋瑾。

我们坐着大巴车来到了位于西湖边的孤山公园,映入我们眼帘的景色可真是桃红柳绿啊!深红的桃花开满枝头,红的像被太阳染过似的,唯有花芯露出嫩黄色的脑袋。柳树那长长的头发被春风吹来吹去,吹出了绿芽,吹出了柳絮。

但我们无暇欣赏这些美景,排着整齐的队伍,径直来到秋瑾墓前,那儿矗立着一座纯白色的秋瑾雕像。随着解说员的精彩讲解,我仿佛看到了“鉴湖女侠”秋瑾在抗日战争中的英勇表现,在和家人谈话时的坚决态度、在与敌人殊死搏斗上的顽强信念……最后,我们献上亲手做的小白花,以示对她的崇敬之情。

这次春游,我们不仅看了风景,还进一步认识了秋瑾。我暗暗下定决心,一定要好好学习,长大争取为祖国添砖加瓦!

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篇8:与众不同的联想作文500字

全文共 536 字

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我有许多联想,最与众不同的就是联想我的人生未来。

直线给我的联想是做人不能有单一的思想,要有浪花一样波澜壮阔的人生。

有一个真实的故事:雷殿生徒步走中国。雷殿生90年代时有一个安稳的工作,一年可以挣几十万元,可他却没有过着这样安逸的生活,而是想要徒步走遍全中国。为此他停止了做买卖,他每天无论刮风下雨,都背着煤气罐在哈尔滨的公路上跑来跑去。有一天他被警察拦住,警察以为是小偷,经过询问雷殿生说出了他与众不同的伟大梦想,警察不敢相信他所说的伟大梦想于是来到了他的家里,雷殿生的家里堆满了体育器材,看到眼前的一切警察相信了他。

终于有一天他下定决心,一个人拿着行囊和哥哥挥泪而别,哥哥说了一名话:“殿生,你要是走不动了就回来吧!”他坚定地用10年时间走遍了全中国,穿烂了50多双鞋,走掉了19个脚指甲。他北到气候恶劣的漠河,在冰天雪地零下90度光着身子挑战;南到永星岛,自制国旗,红旗飘扬祝福祖国;西到风沙肆虐的罗布泊,穿越茫茫无人区沙漠;东到乌苏里江。初冬的一天他来到了一个瀑布边照相,突然脚下一滑就滑到了黄河边,还好有一个坑,差点就坠入了黄河里,他小心意意的从坑里爬到了岸上……

人生不能太单一,这样就失去了它原本的价值,只有波澜壮阔的人生才会有滋味。

[与众不同的联想作文500字

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篇9:与众不同的清洁工作文300字

全文共 379 字

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在我的心目中,清洁工令我敬佩。他们起早贪黑就是为了城市的洁净,为了让我舒心,不让我们在肮脏的城市里生活,他们是伟大的。

我上的是私立学校,每天早上是早点到校,每天早上,我都能看见那些清洁工在打扫街道。夏天,烈日炎炎,清洁工穿上制服,开始了打扫街道之旅。他们骑着车子,在草丛里捡垃圾,在马路边把水扫进下水道,这时他们的额头上已经出现了黄豆大小的汗珠,就算这样,有谁能体会他们的辛苦,有人不但不体会他们的辛苦,还乱扔垃圾,这些人可恨,可是清洁工不得不捡起垃圾。冬天,每天早上,北风呼啸,他们穿着厚厚的衣裳开始了打扫街道之旅。我们穿着厚厚的衣裳,活动一点儿也不方便,可还得打扫。扫雪时,他们深一脚浅一脚的走在雪地里,有时把脚都冻坏了,可谁会体会他们的辛苦?

我敬佩清洁工,敬佩他们的精神,他们任劳任怨,从不反抗,他们无私奉献,从不说“不”,他们就是为了我们美丽的城市!

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篇10:与众不同的青春路作文

全文共 1014 字

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青春是宝贵的,它仿佛拥有世间的一切精华,像春天的绿色,充满活力与生机。在成长的路上,我们由懵懂无知的小孩变成沉稳安静的少年。由五颜六色的童年跨入粉红色的花季。这是个难忘的过程,让我们终生受益,懂得如何展翅飞翔。

青春,我们多梦。

在青春的时光里,我们不顾一切,即使知道前方有曲折、坎坷,即使知道前方没有转角的余地,即使知道会被伤的遍体鳞伤……可是在我们的字典里没有害怕,我们愿意为了自己的梦想放手一搏,因为我们有失败再赢回来的资本!

青春,我们洒脱。

青春,错了就是错了,败了就是败了,依旧用高昂的斗志,饱满的激情去拼去闯!青春就是走自己的路,自己认为正确就坚持走下去,不在乎旁人异样的眼光,就算败了又怎样!青春永远坚信“我就是我不一样的烟火”!

青春,我们拼搏。

拼搏,是展现青春的另一种方式。不要再幻想美好的未来,它们是靠自己的双手拼搏出来的。指尖上的成就,会让你鼓起斗志,以她们为目标,不断奋进向上。既然流不住时光,就不要再踌躇了,倒不如用尽全力拼搏,让自己的青春无怨无悔!

青春,我们多姿。

青春生活我们多姿多彩,变化无穷,青春生活充满了困难荆棘,只要我们努力坚持,一定会战胜困难取得成功!

青春,我们酸甜苦辣。

青春是酸的。只有对生活没有耐心的人才会去品尝。因为他们太性急,一心想要去尝试一个更新的世界,可是他们错了,要知道,绿色的苹果不甜,那青涩的味道让人难以下咽,为何还要去品尝呢?

青春是甜的。红苹果是甜的,只有仔细品味生活的人才会下这个结论。初春,他们尝着这未熟的青苹果,只不过他们没有被这酸溜溜的味道而吓到。他们懂得等待,他们明白,当经过了风吹雨打的磨练,在大量的光合作用下,青苹果会变成红苹果,而青春的酸楚都会被幸福洗刷的一干二净,经历了那么漫长的沧桑,最后尝到了甜头,这难道不是青春吗?

青春是苦的。青春就像是一杯上午的咖啡,它那香醇的味道,让没有品尝过它的人们禁不住诱惑的喝上一口,却发现它是苦的。但如果细细品味,用心去体会时,便会发现,原来,那苦涩中带着一点点甜。

青春是辣的。那种辣辣的香香的味道相信是每个人无法忘却的美味,青春也是会有辣的时候,我们时常会觉得青春的我们应该过的更刺激一些,更疯狂一些。就像红红的辣椒一样,鲜艳的那么刺眼,而吃起来的那种爽快,有谁不喜欢这辣呢?

青春路,与众不同。这一路时而鸟语花香,时而弯路荆棘,时而清新舒畅,时而激情飞扬,时而温柔淡雅,时而波涛澎湃。无论怎样我们都要坚持走完,定会绽放光彩!

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篇11:与众不同的小书虫三年级作文

全文共 839 字

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世界上有各种各样的虫,有蚜虫,菜虫,豆豆虫……可我却是那与众不同的“书虫”。

班里的“小书虫”

从小学一年级起,老师就为我们班成立了“图书角”,从此后我就变成了这里的常客,有事,没事就爱磨着图书管理员借书。“你不是前天才借过吗?怎么看的这么快?”“哎呀,你又不是不知道我,平时,没什么事就爱坐那看书,所以就看的快呗!”在教室里,常常能听见我和管理员这样的对话。

学校里的“小书虫”

自打我们升入三年级,我就乐翻了,为啥?因为我们可以进入学校的图书馆了,以前一二年级时常常看见大哥哥大姐姐自由地进出学校的图书馆,我别提有所羡慕了,恨不得自己一夜之间就长大。还记得我第一次进到图书馆,霎时间我惊呆了。天哪!所有的图书摆放的整整齐齐,每一本都有自己的编号,看到这些书,我仿佛看到他们在像我招手:“快来借我吧!快来借我吧!”所以每一次进到图书馆,我都跟饿狼扑食似的,迫不及待地就开始翻阅。由于我爱频繁地借书,连图书馆的老师都认识我了呢!

家里的“小书虫”

我还是一个懂事的“小书虫”,在学习上从来不需要爸爸妈妈操心,所以每次我都是完成作业后才去进行阅读。说心里话,我觉得读书给的帮助很大,因为从书中我看到了更广阔的天地,获取了更多的知识,让我能更好的运用在学习当中。曾经在我家发生过一件特别有趣的事:一次我借了一本大人看的小说,爸爸以为是妈妈借的就放到妈妈的工作桌上,妈妈呢却以为是爸爸借的,又把书放到了爸爸的电脑桌上。等我放学看书的时候,却哪都找不着了,我急得跟热锅上的蚂蚁似的,东翻翻又找找,直到爸爸妈妈回家还没找到,我沮丧地坐在沙发上。爸爸妈妈看到我的模样一问,俩人相视一笑:原来,这是我的书啊!我还特别不服气地说:“谁说小孩子不许看大人书了。”爸爸妈妈看到我的样子,哈哈大笑起来,不过他们还是赞扬了我爱看书这个好习惯。

世界“小书虫”

我听老师说过世界上规模最大的图书馆是美国国会图书馆,我心里有个愿望,希望长大后,能亲自到那里看到更多更多的书,让自己的知识更加得充实,让自己的眼界更加得宽阔!

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篇12:与众不同的弟弟作文600字

全文共 692 字

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他皮肤黝黑,个子不高。一张又黑又圆的小脸上镶嵌着一对黑宝石般的眼睛,炯炯有神。小小的鼻子下挂着一张蕴含着无限威力的大嘴巴,嘴巴旁还印着一个传男不传女的漂亮酒窝,这就是我的弟弟

我的弟弟与众不同的地方有很多。其中一个就是他的嗓门特别大,说一句话,简直可以把房子震塌。给他说一些秘密是行不通的,因为他一旦把这个秘密重复一遍,那就完了,他的悄悄话隔着房子别人都听得到!

弟弟还非常擅长写作文,每次写作文他总是能身临其境。记得有一次,他在快乐作文课堂写作文时忘了时间,一直从四点写到六点,在这期间有人叫他,他也不回答,好像没有听到一样。不仅如此,他还时不时地发出一阵欢笑声,不时又停下笔来紧皱眉头,像是在思考一个非常重要的问题,一会儿又奋笔疾书。每当这时,我心里就不服气:哼!写作文能入了神,有什么值得骄傲的?我虽没有他那样认真,还不是一样能写出作文,为什么要那么认真呢?再说了,他那样专注,别人说话他听不到,还有坏处呢!可是最后他却在作文本上写了1500多字,这可是常人不能达到的,因为他才上五年级啊!每当这时,我又不得不对他心服口服了!

我的弟弟另一个与众不同的地方就是他非常乐于助人。什么帮老人提东西,扶老人过马路……他都乐意去做。记得有一次,在公共汽车上,有一位老人拄着拐杖,颤颤巍巍地走上公交车。弟弟毫不犹豫地站了起来,让老人坐在他的座位上。如果是我的话,一定会犹豫不决,车上有那么多人看着我,让座太引人注目了!可发自内心的善良我又想给老人让座,虽然最后我俩都给老人让座了,但是态度却完全不一样,因为他认为可以给老人让座是特别值得骄傲的、自豪的事情。

这就是我的弟弟,一个与众不同的弟弟。

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篇13:与众不同的我作文700字

全文共 679 字

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完美是什么呢?反正它不属于我,也不属于任何人。如果你一定要找一个完美的小孩,就请到童话故事里去找吧!爸爸妈妈总是对我很严厉,他们总是希望我成为一个完美的孩子。而我却只想成为一个与众不同的孩子。

我的皮肤是黑黑的,但听别人说,我小时候皮肤是白白的,还蛮可爱。别人说,我的眼睛像爸爸,但我感觉我的眼睛像妈妈。我总是想:我要不生活在世界上,该多好啊!可那是不可能的。

我喜欢写作文,而那并不是真的,那是妈妈让我喜欢的。

但是我喜欢舞蹈、画画,更喜欢自由。每次妈妈送我到作文班,我好想大病一场,还想大哭一场。

我每天都在幻想自己是完美的小孩,长得可爱,学习好,无论干什么事都十全十美,但幻想无论怎么想都是幻想。我也曾幻想自己是白雪公主,但我的幻想总是会被妈妈的喊声、爸爸的责骂声给打破。这时的我,好想大哭一场。

我的妈妈让我去写作业,如果我说:“不”的话,立马会被妈妈那锐利的眼光给盯上了,这时的我,不得不说:“好的”。

记得有一次,我想到院子里去骑自行车,我便说:“妈,我的自行车在哪里?”

我很着急,可得到的却是妈妈的喊声:“玩什么玩,回房间写作业去。”

我只好回房间去,难道每个小孩都生活在大人的命令中吗?

我性格古怪,却能交到好朋友,我问她们:“你们的爸爸妈妈希望你们成为一个完美的小孩吗?”

她们都说:“不希望啊!怎么了?”

每当我听到这儿时,我总想为什么只有我的爸爸妈妈要求我做完美得不能再完美的小孩呢?

哎!完美就像一个可怕的怪物,我想把它甩掉,可那是不可能的。因为它会有妈妈们保护着。

爸爸妈妈,你们能不能让我成为一个自由的小孩?

爸爸妈妈所希望的完美,我什么时候才能找到你呢!

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篇14:我那与众不同的数学老师作文800字

全文共 832 字

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我有一个与众不同老师,她就是既让我们害怕又和我们是朋友的冯老师。

与众不同的教学方式

话说冯老师教了我们有四年了,可是我们还是摸不透冯老师的性格。这不,最近冯老师不知道在哪里学习的教学方式,竟然让我们在每节数学课上每四个人分成一个小组让我们围在一起来学习,我门都没有上过这样的课,当然也是不亦乐乎呀!一天冯老师又让我们围在一起,让我们四个人互相批改作业,并且每个人都要交流自己的意见,等所有小组讨论完了。还要选一个同学站起来给全班同学统一答案,如有歧义或有更好的方法大家还可以发表自己的意见。也正是如此,同学们也越来越喜欢数学课,因为在数学课上我们总会“大干一场。”

与众不同的眼睛

冯老师不仅教学方式不同,而且冯老师的眼睛也不一样。俗话说人的眼睛是第二张嘴。我认为,这句话再适合不过冯老师了。有时,班上的一位同学在说话,冯老师盯了他一眼,如果过那位同学看见了,一定不敢直视冯老师,特别不敢看眼睛,然后他就会低下头去。那眼睛仿佛在说:“不要说话。”如果全班都在吵的话,她用眼睛扫射一圈,班上会立刻鸦雀无声了,还有一位同学回答出了很难的问题,她会用赞许的目光看着那位同学,那位同学也不会直视冯老师,你会问为什么?害羞了呗

与众不同奖励

冯老师也会不定时给我们奖励。这奖励有两个意思,一就是物质奖励另一个就是作业奖励,物质奖励就不说了,但是作业奖励咱课要好好说说,想必你们猜出来了吧,那就是减少作业,因此我们总是很快把作业做完。

与众不同的育生方式

我觉得,在数学老师的行列中,冯老师教育学生的方法也是与众不同的。老师最常见的育生方式就是打和骂,可是我们何曾见到冯老师的打货骂呢?冯老师通常会请同学到办公室,然后苦口婆心的对同学们交流,同学们听了一两句就哭了!他们就算咬着坚持不流泪,但也会被冯老师的“武器”攻破一道道防线。于是有些同学便称冯老师的最为“金刚不败”之嘴

读到这了,你是否也觉得冯老师又多么的与众不同,一挥手,我们马上要和老师说再见了,我不禁有些许伤感!所以,珍惜吧……

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篇15:与众不同的漂流作文800字

全文共 839 字

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在我眼中,夏天是一个美丽的季节,而令我印象最深的,是我夏天时在老家张家界玩的漂流

记得去年暑假,我回张家界探亲时,顺便去了张家界的一个大峡谷。正当我玩得不亦乐乎时,忽然看见一块大牌子:“快来坐惊险刺激的漂流(只有夏天开放)。”

我高兴极了,心想:“我最爱坐惊险刺激的漂流了!而且,现在这么热,坐漂流一定很消暑!于是,我便拉着爸爸妈妈,一起来到了坐漂流的地方。

我们坐上了竹筏,顺着大峡谷,游览了起来,刚进大峡谷,一阵凉爽的山风便吹向了我,我心头因酷热而产生的焦躁被一扫而空。我开始欣赏起了这里的风光,我深深陶醉在了其中。

大峡谷两旁的树郁郁葱葱,像一个个人正在欢迎我们呢!远处,蓝天白云,令人看得心旷神怡,一个金色的太阳也高高地挂在天上,被蓝天白云照得更加美丽。这里的水也格外清,像一面明亮的镜子,倒映出了一个更美的小世界。它又像明亮的绸带,通向远方。

这时,船夫喊道:“小心了!前面会有人拿水枪打你们!你们也拿出水枪,准备反击吧!”我一听,来了兴致。我跑到了船头,把水枪蓄满了水,大叫道:“快来打我呀!”我的声音在山谷里回荡,可却没有人应答,也没有人向我喷水。

我有些疑惑,心想:他们人都去哪儿了?又过了一会儿,还是没有动静。我转念一想:一定是他们怕我了,不敢打我了!于是,我便骄傲了起来,我放肆地大声唱道:“大河向东流啊,天上……”

我还没唱完,一股强劲的水柱便向我射来,紧接着,一道道水流一齐向我射来,一股射进了我的嘴,一股射进了我的鼻子……我狼狈地跌在了竹筏上。

紧接着,我也开始了反击。我对着峡谷望了望,看到了七个穿迷彩服的人。我举起水枪,便向其中一人打去,打中了!我还没来得及高兴,其他六人便向我发起了猛攻,我又一次狼狈而逃……

就这样,竹筏在激烈的交战中,到达了终点。我虽然被淋湿了,却十分开心。当我和爸爸妈妈走到一起时,我们都被其他人的滑稽样逗笑了,爸爸浅米色衣服变成了深米色,妈妈的头发尖还滴着水……

这个暑假的漂流令我记忆犹新,我从此也爱上了夏天。今年,我还要再去坐一次漂流!

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篇16:与众不同的老师作文

全文共 558 字

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与众不同老师”,看到这个题目,你一定觉得很奇怪吧!老师有什麽可与众不同的?哎!我就对你说实话吧!这就是我们的英语老师。

说起我们英语老师,她在我们学校那可是“无人不知,无人不晓呀!”因为她教出来的班不是第一就是第二。这也就是她在我们学校响当当的理由。下面就让我来介绍一下她吧!

她是一个很有责任心的人。她教学生的时候,总是喜欢严肃与幽默相结合。不过她可不是很没有分寸的老师……有一次,我们老师让张松翻译一个句子:“你吃饭了吗?”可是他却一本正经地答到:“报告老师,还没吃。”乐得同学们哄堂大笑。可是,这却把老师给气坏了,因为他在不恰当的时间说了不恰当的话。因为他刚刚和英语老师的女儿斗了半天,而他欺负英语老师家的女儿的一幕,正巧让英语老师看见了。所以张松这是犯了两大罪:1、欺负女同学。2、扰乱课堂纪律。所以班主任听到了这个消息就赶来了,批评了张松并不应该欺负女同学,尤其是不能扰乱课堂纪律……

她是一个有点爱误会人的人:有一次,张松脸上多了几道疤痕,她就说是他的同桌—王妍划的,可是我们都知道,那是张松自己不小心摔的。尽管我们极力申辩,可她还是不相信。还说:“那几道疤痕一看就像被人抓的。”哎!没有办法,谁让她这麽多疑呢?不过还是多疑点好啊!不过可不要过分;我们老师就叫有点过分(不是太过分……)

呶!够与众不同了吧!

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篇17:与众不同的我三年级优秀作文850字_三年级作文

全文共 981 字

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那是发生在校园里的一件事。事情应该从去年的某一天说起,星期一上英语课的时候,文静同学突然肚子疼,她的前桌立刻把她送到医务室,医务室的老师检查了,没有什么问题,就让她坐椅子上,叫她给老师请假,让家长来接她。这时候她让她的前桌给她送书包,前桌飞快地跑出教室,帮她把书包拿了出来,可是,她不小心被教室的门槛绊了一下,重重地摔在地上。这时,我自告奋勇,替她去给文静送书包。这是一个拉杆书包,我本想拉着走,可是却拉不动,我当时也没想那么多,直接掂着书包就往医务室跑,把书包交给了她,然后我就走了。事后,觉得自己做了一件好事,帮助了同学。

可是第二天上午上完第二节课后,我意想不到的事情发生了。文静怒气冲冲地来找我,让我赔他的拉杆书包,我一时愣住了,心想“我只是给她送书包,我又没弄坏她的拉杆,而且我是在帮她,她怎们能这样对待我”。我非常生气,理直气壮地说:“真是好人难当,你冤枉了我”。她又接着说:“今天不赔拉杆,明天赔个书包”。我更加生气了,说:“拉杆根本不是我弄坏的,一定另有其人,你应该调查清楚了再发言”。她说她问过她的前桌,前桌没有弄坏拉杆。这下我跳到黄河也洗不清了,冤啊!整个上午,我的心情凉透了,决心以后再也不做好事了。

中午放学的时候,姥姥来接我,我把这件事告诉了姥姥,姥姥很生气,“这书包拉杆赔不赔”?我问,姥姥说:“可赔可不赔”。我想了想说:“还是给她吧,家里正好有个拉杆,还是新的,再帮她一次吧。”

回到家,我把拉杆从柜子上面拿了下来,并用抹布擦干净。

下午上学我把拉杆拿到学校,在上课之前,我把文静叫到一边说:“给你一个拉杆,但是要声明,你的拉杆不是我弄坏的,我是在帮你,请你别误会我。”她不好意思地说:“不用,谢谢。”这时,她的前桌说:“既然拿来了,你就收下吧,拉杆是我弄坏的,因为怕让我赔,所以没敢承认,现在她给了你,我就不用赔了。”我说:“自己损坏了别人的东西还不承认,还让我误会了好人。”这时,文静向我道歉:“对不起,我错怪你了,谢谢了。”我说:“没关系,你只要能认识到自己的错误就好,今后碰到事情时,要先把事情调查清楚了再批评人,对同学态度要好一点。”她点点头答应了。

这件事之后。她对我的态度有了一百八十度的大转弯,我们的关系日见好转了起来,成了无话不说的好朋友。一个拉杆换来了一个知心朋友,值了。爱同学、乐于帮助别人,这就是我,一个与众不同的我。

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篇18:与众不同的我作文

全文共 358 字

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这个世界上有很多人,各种各样的人,每一个人和别人都不一样。我也是,和同龄人不一样,与众不同的一个人。

为什么说我是与众不同的人?原因主要分为以下三点:

一、我的想法比同龄人更多一些,更大一些,更广阔一些。比如:当我们六年级想一些科学——电流的运动时,我都可以想出磁悬浮滑板的立体图了。

二、我的反应速度比同龄人更快一些。比如:在我们的补习班里,老师出了一个脑筋急转弯:从a地到b地,小明需要一个小时,小红需要一个半小时,谁先到达b地,正当大家都说小明先到时,我却说了一句:“小红先到,因为她用了“一个”半小时,也就是三十分钟。”

三、我的想象力也比同龄人大一些。比如:当别人想象力可以达到二维平面图时,我的想象力可以达到三维立体图。

这就是我,与众不同的我,与同龄人不一样的我,比同龄人想法多的,反应速度快的,想象力强大的我。

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篇19:与众不同的美作文800字

全文共 1078 字

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在初一假期时,我和爸爸妈妈曾去过云南旅行,那里的与众不同的美,让我至今难忘。云南紧靠四川与西藏,让云南拥有了两种特色,四川的火辣与西藏的广阔,这就造就了云南的美景与气候。

我们去的第一个地方是玉龙雪山,从束河古镇远眺。影舞可以本来气质非凡的玉龙雪山增添了神秘感,雪山那庞大的身躯映衬着古镇的花草树木,从远处看,偶尔可以看到白中的一丝绿。传说有一次,纳西族和其他民族对抗时打了败仗,在危急关头身上冲来了一位身穿盔甲,脚骑白马的王子他便是玉龙雪山化身的神,在他的带领下,纳西族取得胜利从此玉龙雪山变成了纳西民族的神山。

在登上这座神山时,也让我感受到了它的神秘与巍峨磅礴。我们坐着索道攀升,一开始还是茂密的森林,接着树越来越少,最后只剩些少的草皮和大部分白色的石块,下了索道往外走,白茫茫的雪飘落在我的面前,我兴奋得跑了几步,爸爸说:“不能跑,不然会晕倒!”当真我刚跑了几步就头晕眼花,两眼发黑,如同失明。当时我心慌不已,担心死在山上,赶紧抱住妈妈,妈妈见了,拍了拍我的脑袋,给我吸了会氧,妈妈说:“玉龙雪山海拔高5600多米呢,空气稀薄,你这样不足为惧,好多人也和你一样呢!”听到这些,我悬着的心才得以安生,我往山下看,下面的山都照在云雾上,蓝天,如同《泰坦尼克号》中露丝带的海洋之心般的蓝这才体会到了会当凌绝顶,一览众山小。

我望着雪山,它真的如同一条卧龙,上面的雪像白云一样,太阳照得山顶暖哄哄的,在碧蓝的天空下,它像一条银色玉龙,横卧在山巅之上,化为永恒的白龙。

云南的美当然也不仅仅是景,更多的是云南的淳朴而又热情的民风。我们当天住的是民宿,一到那儿,当地人用着热情又熟练的普通话又没交流。他们闪烁着亮晶晶的大眼睛,在他们那黄黝黝的脸庞上分外醒目,让人舍不得移眼,不过我最好奇的是,他们为什么说的普通话如此流利。于是我问了其中一个身穿布袍卖家,青色坎夹头顶头帕的女子。她和蔼地看向我热情地说:“因为往年假期说普通话的游客很多,于是就学了学,再加上听惯了人家说自然而然就学会了。”吃晚饭的时候,桌上摆满了特色美食,成年人面前也摆上了特有的棱里玛酒,他们还特意为年龄小的儿童打来可口的酸奶和奶茶,只见一个面容姣好,面带微笑的年轻女子手拿着托盘,低头亲切的问道:“小姑娘,你要喝什么?”在这一大桌丰盛的晚餐中,我最爱吃的就是排骨火锅和鸡豆凉粉,热腾腾的火锅,粉嫩嫩的肉,闻起来一阵清香,让人难以忘怀。

云南的景,云南的人,还有云南的饭让人记忆犹新,他们的热情好客,淳朴善良,还有他们好学的精神,质朴无华,给身处异乡的我带来了家的温暖,这种与众不同的美让人难以忘记呀!

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篇20:与众不同的他作文500字

全文共 466 字

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我现在不喜欢和他接触,因为怕......虽然我们是普通朋友,但我越来越不能接受他了,因为他好烦.好烦,别人还误会我们

还有他,他高高地个子,喜欢体育,可我却截然不同,我认为我和他简直是天壤之别,我和他成为同桌,每天吵吵闹闹,可是,不久,老师把他调走了,虽然是吵吵闹闹的,但是,我却很快乐.后来,他喜欢我了

接下来,该说他了,他是我的"师兄虽然他被无情的她甩了,但他依旧那么乐观,在我看来,他对我很好,有些人认为他偏袒我,但是无所谓,只有我们才明白我们的关系,因为我现在已不在乎别人的看法了.

最后,该他了,我恨他,他干扰我和别

的男孩玩,我不喜欢他,他为什么,贫什么这样做,在别人看来有他的保护我很辛福,但她们不能明白我的感受,我不喜欢和某一个人玩,我又不是专门为他而在这世上活的,所以我不能接受他的做法.我恨他

我是一个很三心二一的人,自己的决心很容易被他们打动,但是他们却不能把我拥有,因为我又是一个很自主的人.他,他,还有他们,我是决不伤害每个人的,因为他们都有自己的优点,都能给我带来不同的快乐,师兄,还有第二个他,我都会祝福他们

……

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