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形形色色的人五年级学生人物(20篇)

《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。以下是小编精心收集整理的形形色色的人五年级学生人物,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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描述理解五年级

全文共 687 字

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我想与你走上那条美丽的人生之路,那里有柔风,有白云,还有深深的理解

那是一次暑假快结束的时候,我与妈妈因为某事而发生冲突,于是妈妈把我的种.种“恶性”搬出来,而我也歇斯底里地对着她大叫。

事情的导火索就是妈妈给我买了一本书(价格还不便宜),我却说这样的书应该给一年级的孩子看,而那时我已经上五年级了。很显然,我说得太过分,伤透了妈妈的心。这场战争结束后,我们“呯”地关上了各自的门。

慢慢地,我使自己平静下来,我觉得似乎是我做错了。于是我想要弥补这一切。尽管这难得就像要修补一块打碎的玻璃,可我还是做了。我从抽屉里抽出一张信纸,是那种蓝天的颜色。可我的蓝天在哪儿呢?窗外被浓密的树叶盖住,阳光都无法穿透。“亲爱的妈妈”我开始写。信中的话“肉麻”得简直不可思议,但我真的这么做了。而且最后一句真的出自内心:“我爱你,妈妈。”我把整整3大页纸放进信封,写上“妈妈收,女儿寄”,等妈妈出来的时候我悄悄地溜进去把信放在妈的枕边,又悄悄地溜溜出来,盗贼似的。

做完这一切后,我开始托着下巴回想妈妈为我所做的一切:下雨天的那把伞,每天早上的牛奶,甚至刚才的那件事,我都能嗅到爱,母亲对我的永不结束的爱。

吃过晚饭,妈妈提议我们出去散步。夏天的太阳落得很晚,阳光抚摸过脸庞。妈妈拉起我的手,告诉我她看过了我的信,她为自己没能理解我感到羞愧。我告诉她是我没能理解她。最终,我们手拉手在夕阳下走回家,尽管手心都是汗,但那的的确确是爱,是理解。我们又呆在了一起,比以往任何时候都融洽。

那个夏天,理解为我们带来了祈盼已久的清风,留下吹不走的凉爽。你给予生活理解,它便给予你爱。生活永远需要这种东西,永远。

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篇1:五年级形形色色的人写人

全文共 437 字

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我有一个既可爱又调皮的弟弟,他的名字叫汪_涵,现在只有2岁多。

我看着他一天天长大,从咿呀学语到学习走路,直到他独自奔跑。

弟弟长得很可爱,胖乎乎的小脸。白嫩嫩的皮肤中透入出健康的红晕。一双小眼睛中闪耀着清澈的光。端正的鼻子下,一张小巧的嘴巴,还有十几整齐洁白的牙齿。他整天都笑眯眯的,一双小眼睛笑成了一条线,似乎那若隐若现的一只小酒窝把甜甜的笑意倾泻出来了。嘿!仔细一看,他还挺像一尊“泥阿福”呢!谁见了,谁爱,左右邻居都爱逗他玩。

一、超爱姐姐他非常喜欢我,每当左邻右舍的婆婆、公公们逗他玩时,说:“我把姐姐带走了,不跟你玩了。”这时,他就会又蹦又跳冲向前来打她们,更有趣的事:还会拉起裤子,向他们小便,拉到他们的脚上,还不行的话,就拽着妈妈的衣服直叫:“姐姐,姐姐。”会哭起来!

二、人小鬼大每当我和妈妈在换衣服时,他就一下子跑出去,穿上大人的鞋子来到房间,向我们展示他的脚有多大。邻居们都会说:“这人小小,这么还穿大人的鞋子呀!”

是啊!这就是我们弟弟,一个人小鬼大的小孩子!

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篇2:学生玩足球比赛五年级作文

全文共 641 字

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振奋人心的时刻到来了!今天,我们再一次和(7)的球员们来了一场激烈的比赛,为了洗刷上一次的耻辱,我们的球员可谓是厉兵秣马,全力以赴。一个坚定的信念在心中响起:(9)班必胜!

比赛开始了,我们的球员们个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,和对方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一场的比赛依然历历在目,当时我们的球员也都是满怀信心,抱着必胜的信念,但最终却惜败给对方。想到这,我们的心里像压着一块大石头一样,无比沉重。就在我愣神之际,敌方突然一个猛烈的进攻,眼看球就要进入我们的球门了,在这千钧一发的时刻,我们的守门员两腿一叉,展开双臂,再用力往前一扑,耶!球接住了,真是惊心动魄,大快人心啊!

此时,再看看我们其他的球员,守的守,攻的攻,分工明确,到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛,就是吃了这个大亏,球员们只知道开“party”般扎堆抢球,没有团队精神。这次可大大不一样了,我们的球员各司其位,后卫传给中锋,中锋传给前锋,就这样,球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判决定,点球决胜负,石头剪刀布,赢了的一方先发球。前锋首先出场,抬脚一记怒射,“呼——”的一声进了,接着后卫中锋也都进了,最后我们以比一的比分赢了这场比赛。场下,我们(9)班的全体同学欢呼着,跳跃着,齐声呐喊:“我们赢了,我们赢了……”

这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团队配合的重要性,告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子,同悲伤,共荣耀!

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篇3:五年级扬州作文600字

全文共 939 字

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“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”、“但求死看扬州月,不愿生归驾六龙。”扬州历史悠久,文化璀璨,自古中外闻名,令我无比向往。今年的国庆节,我们全家前往扬州一睹风采。

扬州有许多美景。大明寺、平山堂、东关街……最让我流连忘返的还是那天下皆知的著名景观——瘦西湖。我们买了门票,怀着兴奋的心情走进了瘦西湖的“观赏小道”。放眼望去,一束耀眼的阳光铺在湖面上,犹如一位仙女把一把金子洒向湖面,波光粼粼,显得格外干净、透亮。几只黑天鹅聚在一起,好像在谈论瘦西湖的美妙,又好像在对着清澈见底的湖面照镜子。旁边,一只刚刚出生不久的“丑小鸭”也在湖面费力地扑打着翅膀。我们坐上摇撸船,一边听解说员讲解,一边体会湖中美景。首先映入眼帘的是远处的一座白塔,据说当年乾隆皇帝来到扬州,因为看惯了北海白塔,随口说道“江南虽好无白塔”。扬州盐商听到后费尽心思一夜之间就建成了一座白塔。乾隆皇帝第二天看到后非常开心,对扬州盐商大加赞赏。近处,一座正方形的钓鱼台屹立在湖中央,它三面临水,四面都有圆形的空洞,从空洞向外望去,瘦西湖的美景尽收眼底,引得很多游客争先恐后地拍照留念。随后,我们乘坐摇撸船驶过了有十五个桥洞的莲花桥,相传“洞洞相连”就是这么来的。我们身处湖中,两岸的景色令我们眼花缭乱、目不暇接。

扬州不仅有许多美景,还有好多美食,老鹅、红烧肉、汤包、阳春面……这不,我们来到了人山人海的“扬州宴”来吃午饭。那入口即化的狮子头,那粒粒分明的扬州炒饭,那肥腻诱人的百年红烧肉,那饱满多汁的老豆腐……看到这些具有特色的美食,我当场就“口水直流三千尺”了。

吃完午饭后,我们入住了温泉酒店。我们换上泳衣,裹着浴袍,三步并作两步地跑向温泉池,这里种类繁多,有美容池、鱼疗池、盐水池、中药池,竟然还有香辣火锅池。我最喜欢的是鱼疗池,这里面有好多小鱼,我们泡进池里后,这些小鱼就叮在腿上、身上,不停地啄我们,那感觉像是在“亲”我们,痒痒的。但只要你微微一动,小鱼就警惕地游到旁边去了,有趣极了。之后,我们几乎把所有的温泉池都“尝”了个遍,舒服极了。

扬州就是一颗璀璨的明珠,在天上闪耀着属于它的光辉;扬州就是一幅绝美的图画,挂在天下闻名的墙壁上;扬州就是一朵盛开的花朵,在一片绿地中光彩夺目。

我爱你,人间天堂——扬州!

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篇4:有关感悟人生五年级

全文共 832 字

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人生如梦,得意时梦意正浓,睡地正香;失意时噩梦一场,一身冷汗;梦醒时两手空空,或喜、或悲、或怨、或怒、或恨,方知人生滋味。

人生一世,就像是一位绘画师。事业、功名、利禄、家庭、爱情、友情、亲情、怨恨,就看你偏重那种色彩,人的力量是有限的,你不可能把每一笔都画的那么鲜艳,那么绚丽。

事业上蒸蒸日上,功名利禄游刃有余时,有多少人能把握住自己,不问笛而惊,不心浮气燥,能脚踏实地的发挥特长。活到老学到老,与三岁顽童学归真,与百岁老人学自知。知足常乐,心清则眼明、手快,是你的跑不了,不是你的莫强求,与人方便,与己方便。钱财乃身外之物,生不带来,死不带去。多做善事则心宽、体满、意清。家庭爱情温馨和谐谁不向往,和谐是美,但和谐是磨擦出来的,是相对的。婚姻是家庭的基础,单不一定有爱情为前提,没有单纯的爱情,也没有单纯的和谐。爱情也不一定成就婚姻,最终追求的还是幸福,只有幸福才是真正的和谐。友情是人生不可缺少的构成部分,朋友之间多交往,她能让你自信、放松、兴奋,让你有一种寄托。亲情是永恒的,古语说得好:打虎亲兄弟,上阵父子兵。

父母看儿女时兴奋的目光,伸手拉起跌倒的孩子,擦去孩子额头的汗珠,挥手驱散孩子周围的蚊蝇,盖好儿女滑落得被子,为他们端上热乎乎的饭菜,将求学的儿女送出大门,站在大门外眺望等待归来的孩子,那就是我们的爹娘。我们在他们的熏陶下成长、成熟、成功,然后重复着他们的昨天,此时更觉父母的伟大,也会为儿时的顽皮而后悔,也只有常回家看看,让她们开心幸福,而刚刚消火的我们依然觉得自己的孩子是那么的可爱,这就是亲情。如果都能以次心面对世人,何愁和谐社会?贪为万恶之首,怨恨愁是你的死敌,它能蒙蔽你的双眼,迷惑你的心智,回首时有多少深仇大恨,又有多少沉冤似海,抿嘴一笑,海阔天空,云散日晴。

人生是一个阶段、一个过程、一段空间、一段历史。操不完的心,受不够的磨难,或享不完的福,亲不够的子孙后代。解不开的百愁、千恨、万怨,笑不完得人间喜事,是苦是甜?人生百味各自体会。

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篇5:秋季田径运动会小学五年级学生作文

全文共 681 字

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本周星期二,我们学校举行了一年一度的秋季田径运动会。那天,同学们都去得很早,8点钟,大家都到指定的地点坐好了。

首先进行的是开幕式。开幕式结束后,紧接着开始进行比赛。首先安排的是短跑比赛,同学们一个个都做好了充分的准备。比赛开始了,参赛的同学在赛场努力拼搏;而那些没有参加比赛的同学,有的写广播稿,有的在拼命地喊着“加油”,还有的把自己制作的横幅高高地举起来,上面写着“五(3)班加油!”几个大字。在200米赛跑时,朱贞匀同学因跑得过快而不舒服,同学们都很关心她,扶着她回到了教室,还热心地安慰她。由于大家的同心协力,我们班在个人比赛中取得了良好的成绩,最后成败与否就在于星期五的团体赛了。

终于到了星期五,大家的积极性空前高涨,一大早就赶来了。比赛开始了,运动员们各就各位,摩拳擦掌,跃跃欲试。其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情,冲到了赛场边,一起为运动员们摇旗呐喊。在50米迎面接力赛中,七位运动员足下生风,你追我赶,尽管一个个都汗流浃背,可谁也不甘示弱,都想夺得第一。场外也沸腾起来了,欢呼着、大叫着,有的摇旗呐喊,有的连连跺脚,有的咬牙使劲。冲出起跑线时,几名运动员还是并驾齐驱,几乎是笔直的“一”字形,可不一会儿,就拉开了距离,成了一条不规则的曲线。

不知道是哪个班的运动员一不小心把鞋都跑掉了,不过那个运动员并没有急着去捡鞋子,而是继续向前冲,坚持将接力棒交到另一个同学手上。我们不得不佩服这种做法是明智的,倘若那个运动员当时就去捡鞋子,也许就失去了一次夺冠的好机会。

经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。

[秋季田径运动会小学五年级学生作文

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篇6:相濡以沫不如相忘于江湖五年级学生作文

全文共 425 字

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世界上只有两种可以称之为浪漫的情感

一种叫相濡以沫,另一种叫相忘于江湖

我们想做的

是和最爱的人相濡以沫

和次爱的人相忘于江湖

也许不是不曾心动,不是没有可能,只是有缘无份,情深缘浅,我们爱在不对的时间

回首往事的时候,想起那些如流星般划过生命的爱情,我们常常会把彼此的错过归咎为缘份,其实说到底,缘份是那么虚幻抽象的一个概念,真正影响我们的,往往就是那一时三刻相遇与相爱的时机,男女之间的交往,充满了犹疑忐忑的不确定与欲言又止的矜持,一个小小的变数,就可以完全改变选择的方向。

如果彼此出现早一点,也许就不会和另一个人十指紧扣,又或者相遇的再晚一点,晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅,善待和妥协,也许走到一起的时候,就不会那么轻易的放弃,任性地转身,放走了爱情。

不是不心动,不是不后悔,但已经没有时间再去相拥,如果爱一个人而无法在一起,相爱却无法在适当的时候相遇,如果爱了,却爱在不对的时候,除了珍藏那一滴心底的泪,无言的走远,又能有什么选择?

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篇7:五年级作文古诗600字

全文共 783 字

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在遥远悠久的历史长河中,我遇见了那朗朗上口的古诗词。我漫步在古诗词中,感受着那四季美景与人间真情。

“千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。”是杜牧描写江南春日的美景,写出江南春天的广阔。“天街小雨润如酥,早色遥看近却无”又是韩愈描写早春美景的七言绝句。看着池塘外的荷花开了,夏日便来了,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”杨万里描写了初夏来临的秀美景象,表现大自然亲密,充满生机。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是唐代诗人杜牧笔下赞美秋天深林的景象,向人们展现了秋日山林热烈的景象。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”这是柳宗元描绘了一幅冬日老渔夫孤独临江垂钓的景象。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”人们常言道,诗人们的友情,也使我感受到情谊的厚重。“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”写出王昌龄对友人深切眷恋,又表现诗人品性高洁纯净。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这首送别诗写出诗人王维对元二的依依不舍之情,使人感觉情真意切。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是王伦对李白那种朴实浓厚的感情。王伦对李白的情啊,是比潭水还要深的,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”这首送别诗,写出高适对友人的劝说,情感虽然十分直白,但却使人感到温暖。

在诗中,我认识到许多人生哲理。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”它告诉我们人们的高低地位不同,看待问题的性质也不同。对于客观事物的认识有片面性,而我们要做的是认识事物的真相与全貌,要超越小的范围有自己的主见。白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”写出了让我们虽处在逆境中但也要奋力向上的精神品质。

当我读了杜甫的《月夜忆舍弟》想象出诗人当时在战乱而离散的背景中写出,就不禁想象杜甫、李白、辛弃疾、李清照等诗人不都是如此忧国忧民吗?都是怀才不遇啊,我想,若是李清照身为男人身,必定是豪杰,做出一番伟大的事业。

我漫步在古诗词中,在历史的长河中,感受着一切……

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篇8:中秋节五年级学生

全文共 483 字

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20xx年9月30日,是我国一年一度的中秋节,我和我的家人过了一个特殊的中秋节。

那天早上,我们全家人起的很晚,为了晚间的活动,而做好准备。经过了一系列的准备后,我们便提着所需的东西,一起来到我姑姑家,准备晚上的活动了。

终于到了晚上了,我和爸爸妈妈合力将茶几、零食、饮料、椅子都搬了出来。我想,说到这儿你应该明白我们要干什么了吧?没错,就是赏月!很快,我们便将准备的用品都摆放整齐,然后再拉上我哥和姑姑,一起出来赏月。

月亮出来了,圆圆的一轮明月高高的挂在天空,散发着迷人的光辉。与白天的太阳不同,如果将白天的太阳比作一个慈祥的老爷爷,那么晚上的月亮就是一个平静的小姑娘,在晚间独有的神秘气息的映衬下,显得格外美丽。这时月朗星稀,往日星光闪闪的夜空现在只剩下一轮明月独自在天地间绽放着独属于她的风采。四周一片寂静,好像所有的东西都将自己的一份天空让给了着明朗的月色。此情此景,让我情不自禁地想起了苏轼写的《水调歌头》“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”

虽然中秋节已经过去了,每当我看向那轮明月,心中总是回想起那时的情景来。这真是一个让我难忘的中秋节啊!

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篇9:老师我想对你说五年级学生优秀作文

全文共 540 字

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在五年的小学生活中,有许多让我难忘的老师,辅导我们学习,和我们一起在知识的海洋里遨游着。但是,我最喜欢的老师莫属杜老师您了。

您长着一头乌黑的头发,鼻梁上架着一副大大的眼镜,那红润的嘴上,还挂着一丝丝笑容。

记得有一次,您让我们去学校的游乐场玩滑滑梯。我们一听要去玩滑滑梯,都争先恐后地跑出教室,奔向游乐场。我和雷雷几乎同时到达滑滑梯前。我们谁也不让谁,互相打了起来。周围的同学看见这个情景,都不敢上前劝我们,只能偷偷跑去告诉您。

过了一会儿,您来了,您看见了我和雷雷已经停止了争吵;看见了我的手臂上受了伤;看见了同学们站在我们旁边,一动不动。您让我和雷雷跟您去医务室。一路上,我和雷雷一声不响,谁也不理谁。

到了空无一人的医务室,您没有责骂我们,而是先打开药箱,拿出药,涂在我的伤口上,还关切地问我,我现在怎样了。

接着,您找了一个没人的教室,叫我们坐在椅子上。您让我们想了几个问题:我们为什么会互相打起来?我们以后应该怎么做?您还让我们想好后告诉对方答案,并向对方道歉。我们想了想,告诉对方自己的答案,互相道了歉,并互相把手牵住,从此成了最好的朋友。

如果我是小草,您就是培育我的土地;如果我是小鱼,您就是养育我的清水;如果我是小树,您就是滋润我的雨露。谢谢您,是您用辛勤的汗水培育了我!

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篇10:五年级学生自我介绍作文

全文共 1489 字

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五年级学生自我介绍作文300字篇1

她,与画画交上了朋友,与体育结上了“仇”。她就是我__肖娴。一个性格怪异,又平易近人的女孩。我有一头乌黑光亮的长发,一双水汪汪的眼睛,一闪一闪的,就像天上的小星星,一张圆圆的,白净柔嫩的脸蛋。

说起我的爱好,还真有点__怪!我爱听歌,但特别不喜欢跳舞。我爱语文,但对数学并不感兴趣。总之,我这个人就是如此怪。

“这孩子,在房间里整天不知道在干嘛,唉……”爸妈都连连叹气。“干嘛?我在思考、幻想呀!”我总这么说,仿佛成了我的口头啴。

“思考?发呆还不错。”

“不知道在做什么,唉!”妈妈又叹了气。“别乱说!知不知道我作业写完啦,正在编一个故事呢,我长大说不定能当上个作家呢!”我神气十足。”你,作家?‘话’家吧!作家与你无言,更和你无缘。”妈妈一脸无奈,还抢过我手中的本子。“还给我,长大我当给你们看!”我毫不客气地抢过本子,还对爸爸笑意吟吟的说;“爸爸您相信的,对吧!”接着又开始了我的幻想之旅。“唉,这孩子……”背后又传来了一阵叹气。

这就是我,一个固执而梦幻的女孩,你想和我交朋友吗?

五年级学生自我介绍作文300字篇2

同学们,大家好!

相信大家都认识我吧?对了,我是XXX,我已经和大家一起生活了3个春秋 了。要谈谈介绍自己,那就先讲讲我的外貌吧!我嘛,长相平平:弯弯的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,还有一张能说会道的小嘴。我五官的唯一幸运之处就是鼻梁上没有戴上“四眼”的专用品——眼镜了!

可是,别看我“不起眼”,其实,我也有一个别人不太有的“绝活”呢!那是一样筝乐,它拥有21根琴弦,还是中国的民族乐器呢!知道它是什么吗?对了,它就是古筝。现在,我已经考出古筝7级了!

别看我每天都会端坐在琴凳上练琴,平时,我还是一个“体育型”的女孩儿呢!骑自行车、游泳都是我的最爱,而且,我已经学会了好几种泳姿了呢!

说到我的弱点嘛……呵呵,还真有点不好意思了。其实,我就是有些粗心大意。说来简单,不就是个粗心大意吗?可是,要是粗心了,那可不得了!比如说本人身上发现的一些问题:数字看错啦,题目没审清啦……等等,诸如此类的错误本人以犯N次了。

同学们,要是想更深入的了解我的话,那就与我交个朋友吧!

五年级学生自我介绍作文300字篇3

我叫xxx,今年11岁,脸上最大的特点就是带了副眼镜,我喜欢助人为乐,不管是学习还是生活,能帮就帮。

有一次,我还在读二年级,学校组织春游,恰巧听天气预报说那天下雨,大家都很着急,都在担心会不会取消春游改上课,但学校广播说风雨无阻,但要带好雨具,我们都很高兴。到了第二天,我穿了件雨披,打算去学校,但是突然想到可能有同学会没带,于是吵着要带把伞去,以防有同学没带,家人本不同意,但后来也没办法,只好让我带去。最后,总算是没有下雨,不过我的雨伞可就无用武之地啦。

我也很胆小,但不是天生的,促成这个性格的原因是电视。我从小受我妈的影响就爱看法制节目,听闻了许多绑架小孩、小偷强盗等等,所以对于这类事情很害怕,害怕有一天会降临到我头上,但是,也有好处。我的志向是当法官,最初让我产生这一想法的还是因为电视,法制节目看多了,自然也看过很多法官判案,我尤其喜欢法官的锤子,敲起来很好玩,所以我就立志长大了要当法官。后来长大了,就觉得儿时的想法很好玩,但志向依旧没变,因为我也渐渐真正爱上了这个严肃而庄重的职业。

我爱看书,不分种类,只要不是恐怖的,我都有兴趣,俗话说:择书如择友,一本好书可能影响你的一生,黄金屋也是书里出来的。因此,我经常让我爸妈帮我买书,家里的书可算是数不胜数了,但是,学无止尽嘛,我要争取博览群书!

这就是我,一个平凡又与众不同的女生。

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篇11:有关礼貌五年级作文600字

全文共 520 字

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我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”,其意思是说:我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。

礼貌”二字有什么意义呢?“礼貌”既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现,它可以令人类彼此间相处得更加融洽,所以“礼貌”对人类来说是非常重要的。

如果一个人没有“礼貌”,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者则对你产生不满,或渐渐地由不满发展成双方的怨恨,甚至发生冲突或发生意外。所以,没有礼貌对一个人的影响是很严重的。

反过来,如果你对人有“礼貌”,别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对于从事社会工作也有很大的帮助,如果再加上你的才干,和聪慧,在事业上便不难有成功的一日。所以,我们必须从小就要养成有“礼貌”的良好习惯。“礼貌”要怎样培养呢?其实,“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。如:受到别人帮助要道谢,不小心撞倒别人要道歉,见到长辈要问好……

只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快,人与人之间的相处才可以更加融洽,那么,世界上就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此,我们对“礼貌”必须要十分重视。

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篇12:童年的傻事五年级学生作文

全文共 911 字

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在我的记忆长河中,每件事都依然是那样清晰,但最让我流连忘返的是那件有趣而又难忘的傻事

每当我想起那件事,我的内心里就像大海一样汹涌澎湃,久久也不能平静下来。清楚地记得那件事发生在一个月圆之夜,我在乡下爷爷家和小朋友们玩游戏。走到半路上,我们都渴了,又舍不得放弃接下来的旅程,一行人就来到小溪边,围坐着讨论起来。喝什么呢?水呗。水不好喝!宁宁当即否定了这个想法,而且是生水!人高马大的黄姐姐一摇头,水是可以去小戴爷爷的店里要的,但我想,我们可以亲手做个汤。这个主意不错,可是该拿什么炖汤呢?想到这里,我们又犯难了。月亮当空,洒下乳白色的月光,身旁的小溪泛着银白色的光。那是好大的一轮月亮呀,所有人的注意力都集中到了它身上。有了,咱煮月亮吧!黄姐姐提议说。好啊,这个主意好。欢欢,把你的木桶拿过来;明明,你的番薯和芋艿一起煮;阳阳、宁宁和我一起捞月亮;小黄,递木桶!打头的那个大点儿的孩子指挥着,我们立马行动。一个孩子挽起裤管,脱下凉鞋,一手提着木桶,一脚踩在了溪水下的大石头上,我们扶着他,看他弯下腰去,将木桶轻轻扣入水中。那一刻,月亮无声地碎了,变成了流动的碎银,轻轻浮在水面上。一看月亮碎了,我们都大呼小叫了起来,宁宁还把打头的孩子硬拉回来,带着哭腔说:月亮碎了,以后溪面上就没有好月亮了:月亮捞走了,以后溪上就没有月亮了!打头的孩子听了,一咧嘴笑了起来:你不知道,溪里埋了一粒月亮种,慢慢长大了,爬上天了,天上就有月亮了。长大了的月亮,飞攀上了天,没长大的月亮就在溪面上,可嫩了!我们齐心协力,只见木桶一反扣,又一翻转,上了岸的木桶里,就漂浮着一轮圆月亮了。我们将木桶拎到小戴爷爷的店铺里,爷爷帮我们将月亮溪水倒入锅中,煮沸后,又将番薯、芋艿放了进去,接着,又加入了少许盐和糖。

月亮汤出锅了,我们都端着汤碗狠狠闻了一口。啊,月亮汤真香!有山野的味道。月亮汤真甜、真鲜,有月亮的味道。不一会儿,大口大口地喝完汤的我们争先恐后地说着。

戴爷爷看着我们,也慢慢品了一口。月亮的味儿啊!他叹了一口气,过了一会儿又慈祥地笑了,对童年的回忆和纯真的童心似乎又回到了他身上。我们边喝边嬉闹,满脸是幸福的笑容。

[童年的傻事五年级学生作文

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篇13:传统节日五年级

全文共 598 字

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你们知道端午节有哪些习俗吗?不知道吧?那就让我来告诉你吧!

妈妈说端午节这天最重要的是吃粽子。所以,我们一大早起来,准备包粽子。首先,将两片粽叶中间交叉叠在一起,按住交叉的部分往里一卷,卷成一个漏斗形,再卷紧,拿出用热水泡过的糯米,一勺一勺地放到卷好的粽叶中,放至二分之一处,就可以放馅了,准备的馅可真多啊!有腊肉、香肠、排骨、蛋黄、绿豆沙、红豆沙……但我最喜欢的还是豆沙,我把豆沙一点一点地放到糯米上,不要放太满,不然会露出来,也不要放太少,会没味道,放好馅后,再放一层糯米,用手将它压紧,再将剩下的粽叶包起来,千万不要松手,不然总会像小花一样“盛放”,你又要来重做一次。包好口后,用棉线将粽子紧紧缠住,就像是给粽子系上了一条花皮带,再打上一个节,把它放到“桑拿”房中,蒸上半个小时,等到锅里直往外冒白雾,你不要心急,再等三五分钟后,就可以出“桑拿”房了,拿起一个粽子,轻轻地剪开它的“皮带”,脱下它的衣服,米就露了出来,原本快到透明色的糯米,现在却被豆沙染成了红色;原本一颗颗的糯米,现在却紧紧地拥抱到一起,可能是觉得冷吧!

轻轻地咬一口,糯米的软、糯、粘就爆发出来了,再咬上一口,就可以看见馅了,甜而不腻,还夹杂着淡淡的粽叶的清香,不一会儿,一个粽子就下肚了,可我还想吃第二个,可是被好朋友吃掉了,粽子虽然还吃,但也不能贪吃哦,因为糯米吃多了不容易消化,影响肠胃。

这就是端午节,中国人的端午节。

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篇14:疫情期间的英雄事迹和人物故事

全文共 955 字

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张继先奶奶,1966年出生,今年54岁了,医学硕士,参加工作三十余年。张继先医生是一名优秀的共产党员,此刻是湖北省中西医结合医院呼吸与重症医学科主任医师、教授、内科党支部书记。

抗击“非典”的故事。2003年“非典”时,37岁的张继先就是江汉区专家组的成员,每一天的任务就是下到各个医院排查疑似者。从那时起她就养成了看病要问病人的住址、职业的习惯,也正是“非典”时期锻炼出来的思维模式,使她养成了对病毒敏锐的洞察力,对疫情高度的警觉性。荣获抗击非典战役“三等功”。

“疫情上报第一人”的故事。去年12月26日上午,张继先奶奶接诊了家住医院附近小区的老两口儿,他们因发烧、咳嗽就医,拍出来的胸部CT片,虽然症状看起来像是流感或普通肺炎,但CT片的结果与两者有明显的区别。他们儿子的CT片,肺上也有特殊表现。同一天,还有一位华南海鲜市场商户,存在同样的发烧、咳嗽和肺部表现。28日、29日,门诊又陆续收治3位来自华南海鲜市场的病人。前后7个病人症状和肺部表现一致。张继先敏锐地意识到情景不对,向医院进行了报告。医院高度重视,立即决定上报。张继先的坚持上报,为武汉市、湖北省,乃至全国卫健部门拉响了警报。12月底,国家卫健委派出高级别专家组,赴武汉调查病情,迅速应对处置。张继先成为“疫情上报第一人”。

新冠肺炎疫情期间,张继先奶奶“像救火队员一样”奋战在抗击疫情一线,在离新冠肺炎疫情最近的地方战斗。她从网上又团购了30件帆布衣服用作防护。至于为什么团购而不是让单位配发,她说:“如果医院配发的话需要订做,而网上买能够很快到货。”她急病人所急,想病人所想。张继先的情绪不止一次崩溃。有的病人病情发展太快,手段用尽,还是走了,她大哭;有时防护服快没有了,口罩快用完了,她大哭……“我这次把一生的眼泪流光了!”这一个月来,睡眠严重不足,体力严重透支,她说自我已竭尽了全力。

2月6日,湖北省给予张继先同志记大功奖励。把最高的荣誉给医护人员!把最美的称赞给白衣天使!把最便利的条件给一线的战士!把最优厚的待遇给为这次抗疫做出贡献的人!

张继先奶奶在疫情面前,身经百战的,临危不惧,敢于担当,如今又一次冲在了战斗最前线。她是最美的白衣天使,也是一名抗击疫情的老兵,更是一名勇敢的战士。值得我们每个小朋友学习,让我们向张继先奶奶致敬!

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篇15:形形色色的人五年级人物

全文共 642 字

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从我呱呱坠地的那一刻开始,爸爸就是我的启蒙老师,他教会了我在自己的人生中怎样立足,他就是对我影响的那个人。

在我五年级的时候,我的功课很差,成绩总在倒数,我受到了很多老师和同学的鄙视。在一次期中考试中,我荣幸的考了第一名,却是倒数的第一名,班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。

放学后,我拿着这张沉重的试卷回家,不知不觉走到了门口,我独自一个在家门口徘徊,不敢入门。下班回来的爸爸看见了我,便拉起我进了家门。

太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了,我们也吃完了晚饭,爸爸坐在沙发上看电视,我拿着试卷到了他面前,他一看试卷,出乎我的意料,爸爸居然不批评,却轻轻的把我搂在怀里,慈祥的对我说:“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢?”我惊讶的问。“因为在家门口,我就看见了你心事重重的样子”。爸爸漫不经心的说。我终于忍不住泪水,伤心地哭了起来。爸爸语重心长的说:“别哭了,怎能因为一次考试,而对自己的人生放弃呢?只要你竭尽全力了,再失败爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永远支持你。”我点了点头。

在此后的日子里,我发奋拼搏,终于拿回了全班第五名的奖状。我知道,这张奖状有父亲的一份!

还有一次,我去同学家玩,看见她家里有一盆玫瑰,我看着漂亮,心痒痒的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告诉爸爸,爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰,捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。

那次以后,我没有再乱动过别人的东西!

在我脆弱时,爸爸给我鼓励;在我犯错时,爸爸使我改正。

爸爸,谢谢您!您永远都是给我影响的那个人!

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篇16:五年级形形色色的人人物作文

全文共 499 字

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我已经是五年级的学生了,以前许许多多的坏毛病也改掉了。这不,现在我又向我的缺点——粗心大意开刀了。

记得有一次语文考试,一发试卷下来我就拼命地做,一下子就把试卷做完了。我望一望在我四周的同学,他们还在愁眉苦脸地做着,我的心里暗暗地笑:这些人真笨,连这么简单的题都不会做,这次我一定能取得前三名。我就美滋滋地想着我取得前三名时的热闹快乐情景。时间一分一秒地过去了,我回过神来,准备检查这张试卷,后来才发现这张试卷的背后还没有做,我急得犹如热锅上的蚂蚁,抓起笔不管三七二十一做了起来。可是时间不等人,下课铃响了,我只好垂头丧气、非常后悔地交了这张试卷。

是时候狠下决心改掉这个坏毛病。在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里,我想出了一个可以改掉粗心大意的坏毛病办法来了。我对妈妈说:“妈妈,我是下定决要改掉粗心大意这个坏毛病的了,你监督我,我犯一次粗心大意,你就罚我抄一篇课文。”妈妈爽快地答应了,你知道我一共抄了多少篇课文了吗?足足抄完了整本语文书的所有课文。不过,我可没有白抄喔,每抄一次我就会离粗心大意远一步,因为——吃一堑长一智嘛!现在的我变得可细心了。

只要下定决心,多想想办法,无论什么困难都能克服的。

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篇17:有关家务劳动五年级

全文共 790 字

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在我们家里擦窗户是我的专利,经我擦过的窗户纤尘不染,在阳光下熠熠生辉,这让我很有成就感,也就越发爱擦窗户了。

擦窗户事虽小,看起来也很简单,可做起来却丝毫不能马虎;不然的话窗户虽然擦过了,可却是个大花脸,没有起到清洁的目的。我还常常看到有些人家的窗,下半截非常明亮,中间部份一个大弧形,上半截却是依然这样,模糊一片。我知道这不是主人擦窗不专,而是因为没有专用擦窗工具仅靠人手臂的长度而达不到那上半截,所以留下这样“弧形的窗”有碍观赏。

我擦窗户时,会准备几块质地很好的毛巾(以不掉细毛为好),一个简易的T型擦窗器。擦窗器的杆可以伸缩,擦窗器的头是由不沾布包着海绵组成。擦窗时采用由上而下由内而外的程序。因为家住六楼,擦阳台外侧的高处时,为安全起见就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡湿,擦脏后再在水中洗清,如此循环反复。擦窗时窗框一定不能漏擦,不然一阵小雨,就能让窗框上的污垢顺流而下,污染了你的劳动成果,所以千万不能因小失大前功尽弃。

窗户去尘后,这才是成功的第一步。接下来要用洁净的干毛巾把玻璃上的水珠擦试掉,去掉潮气的玻璃会清晰的显示出哪块区域已经明晃晃了,又哪块区域还是个大花脸。这就很需要耐心和细致,把花脸处再做擦试。

我家西阳台下面是个围墙,没有人家的院落,所以擦窗时纵是滴落些水珠也无大碍。可是擦朝南阳台的窗时,却丝毫也不能大意的,因为一楼是人家的院落,二到五楼皆有可能有衣服晾晒。擦窗本是为除尘,可是却又不能除了自家的尘而污了人家的“地”。我在擦南阳台的窗时,一般会选择小雨初晴后或是傍晚时分,这样的时刻,楼下人家不会有什么东西晾晒,自已再把擦窗器上的水尽量拧干,确保万无一失。

擦了一天的窗,很累。可是华灯初上时,当我捧着茶杯,悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下,再一次检阅着我一天的劳动成果时,非常非常的有成就感,那个时刻感觉真的是好极了,累的感觉也就被喜悦的心情所代替了!

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篇18:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 491 字

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我的学校是心中最美的校园,今天我就和你们说一说我们校园四季的景色,让你们也像我一样感受一下它的美丽吧!

春天,正是万物复苏的时候,树木露出嫩绿的枝芽,温暖的阳光照在草坪上,使小草探出了头,春风轻轻吹过我的脸庞,闻到了一股春天的气息,同学们迈着轻快的步伐边说边笑的走进校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声,一直回荡在校园里。

夏天,天气变得很热,知了在树上不停地叫,我们会在大树的阴凉处背书、唱歌,玩游戏,真是快乐极了。大树在夏天长得多么茂盛,一排排的大树在两边,好像一排排的士兵,又像绿色的海洋,同学们在树下嬉戏,使校园充满了欢声笑语。

秋天,一阵阵风吹过,使树上的叶子落了下来,好像小仙女从空中落下。落在地上的树叶,踩上去,就会发出“沙沙沙”的声响地上五颜六色的树叶非常漂亮,真是景色迷人啊!

冬天,洁白的雪花像一个个孩子,和我们一起玩耍,有时还落在大树爷爷身上睡觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的,仿佛是一个童话世界,漂亮极了同学们打着雪仗,大家都沉浸在欢乐中。

斗转星移,四季变换,我们在成长,校园却永远保持那份美丽,它为我们的童年增添了许多色彩。啊!我爱你!美丽的校园。

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篇19:五年级学生话题作文:童年趣事

全文共 506 字

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童年就像一首歌,它有着歌的精彩;童年如一首诗,它包含着诗的韵味;童年似一幅画,它有着画的美丽。

那是我上二年级的时候,我跟着我妈一起去我家猪场里玩,正好碰到猪场卖猪,见他们一个个急着赶猪,我觉得非常好玩。便自告奋勇的对我爸爸说:“爸爸,让我也来赶猪吧。”爸爸想了一会儿说:“可以,反正现在也缺人手,你可要好好赶。”我听了,急忙点头说:“好。”

我拿着一个小棍子,在那里东打一下,西打一下。这时,爸爸说:“是让你赶猪的,不是让你玩的。”我听了急忙去帮忙赶猪,哇,赶猪非常好玩,我还是东打一下,西打一下,不过我打的是猪,这时,我突发奇想,如果我骑在猪的背上赶猪会不会更好一些呢?说干就干,我马上找了一头猪,正准备骑上去的时候,那头猪竟然被吓跑了。于是,我想了一个办法,先爬上墙,然后我在上面看,只要一有猪经过,我就跳下去,骑在它的背上,果然,我骑到了猪的背上,那头猪好像疯了,飞快地跑了起来,糟了,前面是沙滩,刹不住车了,这时,那猪一个急刹车,我没抱住那头猪的脖子,于是,我一头栽在了沙堆里。

回忆这件有趣的事,我不禁笑出了声,童年的故事充满了天真快乐,即便是幼稚的傻事,也是一段美好的回忆。

[五年级学生话题作文:童年趣事

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篇20:老师我想对您说五年级学生优秀作文

全文共 1051 字

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敬爱的老师,您是辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们这些小树苗;您带领我们在知识的海洋中尽情的遨游;您教会我们怎样做人做事;您会在我们遭遇受挫折时,给予我们温暖与鼓励。鱼儿离不开水,鸟儿离不开天,我的成长过程中自然也离不开老师的辛勤教导。我很幸运在四年级时遇到了,现在的班主任魏老师。

魏老师,像春天的微风,把我们朝气蓬勃吹给我们;像夏天的暖风,把开阔的知识送给我们;像秋天的凉风,审视我们的缺点与错误;像冬天的寒风吹散我们身上的所有污点。魏老师,为了我们每天辛苦的工作着。我发自内心的喜欢她。她,梳着马尾辫,充满着青春的气息;炯炯有神的大眼睛会说话;讲课时樱桃小嘴中总能发出柔和清脆的声音;对我们一笑时,还会出现一对大酒窝,简直就是我们心中漂亮女神的形象。

我喜欢魏老师,严中有爱的态度和对工作的认真劲。虽然学习上她对我们很严格,但她每讲一道题,都会不厌其烦的举一反三,让我们理解消化,能够听懂会做。在做作业方面,她对质量和书写有严格的要求。质量要求我们做到精益求精;书写上要求我们字迹工整,本子整洁。正是老师的这种严厉才使我很少在考试中,因为字迹凌乱问题出现过扣分的现象。

有时魏老师,比父爱更严峻,母爱更细腻,比友爱更纯洁?

记得四年级上学期,因为扫除我被拖布杆上面的一块小铁片,不幸划伤了手,鲜血像喷泉飞流直下,魏老师看到后,赶紧放下手中的工作,拿出医药箱为我包扎伤口,并且一个劲的问我:“疼不疼孩子,老师给你消毒包上。”就在老师为我清理伤口的那一刻,我忘记了疼痛,感觉老师像妈妈一样给我温暖,让我感动不已。

还有四年级下学期的运动会上,因为我们长大了,操场上伴有阳光充足的那边,让给了刚入学不久的新同学,我们却坐在了潮湿阴冷的另一面。十月的天气秋高气爽,微风吹在身上总会感到一丝丝的凉意。有的同学被风吹的直缩脖子;有的同学连声打喷嚏;有的同学三三两两抱成一团。魏老师看到眼前的情景,毫不犹豫的回到教室中,把自己的衣服全部拿了出来,让同学们轮流穿一会儿,保持取暖。她抬头看了看蓝天,用那会说话的大眼睛,似乎再说:“太阳快出来吧!可别把孩子们冻坏了”。看似很小的一个举动,让我感到丝丝暖意流入心底。

通过这些不起眼的小事,让我明白:花儿要感谢阳光,因为阳光抚育成长;鱼儿要感谢大海,因为大海让它畅游;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……而我要感谢魏老师,想对她说:“谢谢您带我畅游知识的海洋;谢谢您带给我希望和力量;谢谢您传授给我正能量,让我健康快乐的成长!”

我爱您,辛苦了魏老师!

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