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有趣的动物猴子二年级作文怎么写(通用20篇)

写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与“叙事”、“抒情”鼎足而三,又常常难解难分。现在是小编为您整理的有趣的动物猴子二年级作文怎么写,希望对您有所帮助。

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二年级怎么写动物

全文共 353 字

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我的小狗可是一对知心好友,虽然它平时的时候都在跟我捣乱,把东西搞的到处都是但是我还是很喜欢它,谁叫我喜欢它呢!

看我特别喜欢狗狗,爸爸特意上街去帮我一条回来,爸爸把它带来的那一刻我就喜欢上了这条狗狗,刚开始的时候我想给它洗一个澡,我把水放好然后把它抓过来想帮它洗一洗身上的脏东西,但是它一点都不听我的话,一个劲的在我的怀里动来动去,到最后没有把它洗干净倒是把我的一身搞的湿透了,真是个小坏蛋。

后来爸爸终于捉住了它,给它洗了个澡。不一会儿,小狗就舒服的睡着了。平时它很温顺,而且长着一双灵敏的耳朵,一听到声音就跳了起来,好像在说:“主人,有陌生人来了。”像一个活泼又可爱的小精灵。它有一身洁白的绒毛,好像一位白雪公主。它走起路来像在走模特步。我说:“真牛呀!”

你说我的小狗可爱不可爱?我觉得它真是滑稽又可笑呀!

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更多相似作文

篇1:二年级写事作文200字有趣的美术课

全文共 207 字

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今天在美术课上,老师叫我们用橡皮泥做水果。

我和我的同桌,还有坐在我前后的同学都围在一起学着做,不一会儿我们就做了几样水果,有红润润的樱桃,有黄橙橙的香蕉,有紫盈盈的葡萄我们拿着这些做好的水果,小心翼翼的放在盘子里,送给美术老师看,老师却突然说:做得好的同学可以出去玩。我们几个做的不好的同学都很失望。

而我仍不放弃,坚持重新做好给老师看,这次老师赞许的说:不错,很好。我才安心的出去玩了。今天的这节美术课可真有趣啊!

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篇2:二年级动物比赛作文

全文共 359 字

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动物王国要举行选美比赛。爱美的孔雀跑去一看,来参赛的选手可真多啊!有狐狸小姐。熊猫太太。狮子大王。长颈鹿先生。

选美比赛开始了,首先上场的是狐狸小姐,狐狸小姐笑眯眯地说:“你们看我的皮毛又光滑又美丽,我是最美丽的。”下一个上场的是熊猫太太,熊猫太太自豪地说:“我可是国宝,我才是最美的。”下一个上场的是狮子大王,狮子大王骄傲地说:“我才是最美的,我可是这里的大王,而且我头上的毛是自然卷的。”下一个上场的是长颈鹿先生,长颈鹿先生低下头说:“我才是最美的,你们看我头上的角像一个美丽的皇冠。”突然,一只可怕的猎狗咬死了很多小动物,狐狸小姐。熊猫太太和长颈鹿先生为了自己美丽的地方不被弄脏,全都逃跑了,只有狮子大王奋不顾身地冲上去咬死了猎狗,结果狮子大王赢得了比赛。

这个故事告诉我们,心灵美才是真正的美。

[二年级动物比赛作文

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篇3:有趣的动物作文350字

全文共 372 字

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自从我看了《极速蜗牛》这部电影之后,我就一直想帮邻居家养的蜗牛提速,让它变的和“赛车”一样快,后来我才发现,蜗牛被我弄得会“说话”了!

看完《极速蜗牛》的第二天,我偷偷地穿过围墙,拿起那只蜗牛就跑,到家了之后,故事就开始了。

首先,我把那只蜗牛放在柜子上,让它跑起来……等了半天也没跑,我这时拿起棍子——方便筷子就要打它,可又害怕弄伤它,于是这个计划失败了……

那天晚上我想来想去,“啊,对了!电影里的蜗牛是掉进了车箱里的……我太厉害了!”

新的一天开始了,我早上起床拿着蜗牛就往外跑,把它扔进了车箱里,然后叫爸爸开车。溜了一圈下来,我打开车箱一看,我吓了一跳,它粘在了引擎发动机上,并且好像在说:“你是一个坏小子。这时,我看着一动不动的蜗牛,有点担心了,赶紧悄悄把它送回邻居家。

从此以后,我再也不相信电影里的故事了,不过我真的还想有一只“极速蜗牛”。

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篇4:有趣的动物

全文共 218 字

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二年级 李希媛

今天,我给大家介绍一只可爱的小动物,它就是我家的小猫。

它是黑白相间的。全身毛茸茸的,摸起来十分舒服。它有一双透亮灵活的大眼睛。在夜里还会发出绿光,好像两只绿灯泡。

小猫睡觉的时候总是喜欢缩成一团,肚子还会一起一伏的,真是可爱极了!

它虽然可爱,但是十分贪吃。有一天,我拿出一块饼干正准备吃,小猫看见了就跑过来,用它的前爪抓住我的手,我赶紧把饼干举高,小猫眼看没能吃到饼干,只好喵喵叫。

这就是我家的小动物——小猫。你觉得可爱吗?

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篇5:精选小动物二年级作文

全文共 337 字

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我家有一只活泼可爱的小狗,它的名字叫“豆豆”,它有一身棕色的绒毛,蓝宝石般的眼睛闪闪发光,显得威风凛凛,耳朵耷拉着,跑起来的时候都飞起来了,鼻子小小的,像一颗巧克力豆,漂亮极了!

人们都说狗通人性,“豆豆”也不例外,它会看家、帮我叼东西等……有一次,我的邻居一个小男孩,总是在我家门口放炮,我很害怕,“豆豆”看见了,“汪汪”的两声,把小男孩吓跑了,它毎做一件好事我都会奖励它一根香肠,看他吃香肠的样子,真可爱!

“豆豆”是赛跑能手,我跟它比,它大方的先让我跑,然后它像箭般的速度追上我,我还没跑到终点的时候,它已经先到了,它向我做鬼脸,淘气极了!

“豆豆”陪伴了我很多年,每当我放学的时候,它就会扑向我,抱住我的腿不放,就像一个顽皮的孩子。

我喜欢“豆豆”!我们现在已经是好朋友了!

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篇6:关于动物的英语作文:动物园里最喜欢的猴子

全文共 1538 字

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Since the childhood like monkeys, because it looks very interesting.

Its head is always kept, eyes are east Chou west look, seems to be especially alert. Its ears pointed out, as long as there is any voice, it will. You scratch it little fluffy, a moment that, clenched it after a while, always do. A yellowish-brown fur also as it is not honest body shaking, as if she was full of lice, this is fun. Monkeys limbs is very flexible, blink of an eye kung fu can move from one tree to another tree, sometimes used it long tail roll the branches on the swings, let me see the very is envy.

Monkeys have a lot of skills. On one occasion, our family went to the circus performance, turn the monkey play, see it quickly on the bike, bottom a twist twist to turned around and turn around the site. Saw it on the spinning bike for a while to a handstand, for a while over, and the superb skills that I may see it is stunned, think about your bicycle also fell a couple of times, in the sight of the little monkey cant help but let me sit up and take notice. Just thinking, little monkey came to the next to the steel wire rope, swaggering go up, it surprised me. All the audience hold their breath, staring at the thin wire. Little monkey is easily walked forward firmly. Suddenly, it to a big upside down, the audience and a brawn, it upside down. This bottom can be shocked the whole audience, thunderous applause to the special animal actors, I am more excited to quickly put the red film.

Oh, little monkey is so the stars of the animal kingdom!

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篇7:有趣的动物生存争斗作文

全文共 597 字

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为了获得领地、婚配和食物,动物之间常常会发生争斗,这种争斗不仅在同类动物之中进行,而且也在不同动物之间展开。

同类动物之间的争斗方式十分有趣。两只狗打架的方式是双方用口对咬,这是因为它们嘴里长有锐利犬齿的缘故。鸟类虽然没有牙齿,但它们长有坚硬的喙,它们双方战斗时用喙来代替牙齿对咬。马和许多其他有蹄类的动物战斗时用腿互踢。头上长角的山羊、鹿、野牛等,角就是它们的武器。它们使用角的方式并不完全相同。有的双方远远站开,然后角向前,低着头冲过来对撞;有的是用角对顶,用角的力量去顶退对方。

同类动物之间的生存争斗是你死我活的,那不同类动物之间的生存争斗就更凶狠残暴了。蝎子遇上壁虎,立刻两前脚趴地,把尾钩高高翘起,准备攻击。壁虎却稳伏地皮看它的动静,过了一会儿,开始摆动自己细长的尾巴,一左一右。尾尖离蝎子愈来愈近,弄得蝎子慌了,但又刺不着壁虎。壁虎看准时机,猛地一个大摆动,把尾尖触在蝎子颈背上,蝎子全力抬尾一刺,壁虎尾尖早已摆开,蝎钩正中自己颈背。蝎子自杀身亡,被壁虎饱餐一顿。

蛇见了刺猬,瞪眼吐舌,伸颈要斗,刺猬紧收皮肉,毛刺平贴在身上,一动不动,好像很怕蛇的样子。蛇上前紧紧缠住,要把它勒死。刺猬这时全身猛力扩张,撑起毛刺,蛇被乱“箭”穿身,立即伏地而死。可刺猬遇到黄鼠狼用同样办法时,黄鼠狼却对准刺猬撒出一泡尿,连臭加闷,使刺猬失去知觉。这时黄鼠狼拱翻刺猬,饱餐一顿。

[有趣的动物生存争斗作文

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篇8:二年级作文小动物

全文共 305 字

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姥姥喜欢漂亮的孔雀;爸爸喜欢顽皮的小狗;妈妈喜欢淘气的小花猫。可我却喜欢乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛,远远望去,像穿着一件皮大衣。它的耳朵长长的,每当安静的时候,耳朵便耷拉着;有动静时便竖起来。小白兔的眼睛红红的,就像醉汉喝醉了酒一样。它的嘴巴是三瓣形状的,吃起萝卜来咯吱咯吱的,好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思,前腿短,后腿长,跳得又高又远。小白兔有一条又短又小的尾巴,像一个蓬松的小绒球。我喜欢小白兔长长的;我喜欢小白兔红红的大眼睛;我喜欢小白兔吃萝卜的声音;我更喜欢小白兔蹦蹦跳跳的样子。这真是儿歌里所说的——

“小白兔,白又白,

两只耳朵竖起来。

爱吃萝卜爱吃菜,

蹦蹦跳跳真可爱。”

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篇9:观察动物的作文小学二年级

全文共 491 字

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上个星期,妈妈给我买了两只小鸭子。我饲养两只小鸭子,从嫌弃小鸭子的肮脏到此刻喜欢和它们玩。小鸭子一身都就是黄黄的,好像就是披上了一件黄色的外套。两只眼睛乌黑发亮,像就是黑宝石闪闪发光。它的嘴巴扁扁的,嘴尖上有小小的鼻子。它还有一副独特的歌喉,叫起来“嘎嘎”可好听了,就像催眠曲一样。小鸭子喜欢就是米饭,每次我把小鸭子抓出来,它看见有米饭,立马过来,嘴巴触到地上吃,看上去饿极了。等它吃饱后,我就给它装了一点水,端到它面前,它咕噜咕噜一下子就把水喝完了。它看见地上还有一些米饭,嘴巴又触到地上吃,吃了又喝水。就这样几次过后,它就把米饭和水都吃到一点都不剩。每到周末,我和我的朋友都会和这两只小家伙玩。我们看见它们身上脏兮兮的,就决定和它们洗个澡。我们先把水盛满,然后把鸭子放到水里,它们俩不知多高兴,一边“嘎嘎”叫个不停,像就是在唱歌,一边不停地摆动这像船桨一样的小脚,快活地游来游去。它们玩得很快活,还要故意整我们似的,把水溅到我们的脸上。我们俩你看我,我看你,都哈哈大笑起来。我们也用手把水溅到小鸭子身上,我们和小鸭子就这样玩了很久,十分地开心。

我真就是越来越喜欢这两只小鸭子了。

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篇10:描写小动物的二年级作文

全文共 1433 字

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导语:描写动物的作文要怎么写呢?下面小编整理了几篇不错的二年级作文哦,我们就一起来看看吧!

一:可爱的小鸡

今天是星期六,我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子,我看见地上有一个纸箱,里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看,哇,是两只可爱的小鸡!

这两只小鸡,浑身长满了淡黄色的绒毛,像两个绒线球;它们的眼睛,圆溜溜黑乎乎的,像一颗颗小珠子;它们的小脚丫,不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴,又尖又细,不停地啄得纸箱“咚咚”响……

忽然,一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩,可怎么也飞不出去。它急坏了,“叽叽”地叫着,在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子,我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地,这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜,好像在喊叫着:“我自由了,我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声,也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面,立即高兴地打着招呼,你追我赶地跑到一边玩去了……

哦,多么可爱的小鸡!

二:聪明的海洋明星

听到这个题目,你可能会问许多问题。那我就一一告诉你,所说的海洋明星指的是海豚。

海豚的本领可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声,口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样,有趣吧!

海豚也是一名称职的海上救生员,如果海豚发现人类在水中发生危险时,就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。

海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛,喜欢玩耍,最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作,炫耀它们优美的姿态和强大的力量。

海豚真是一位名副其实的海洋明星!

三:小白兔

我喜欢的小动物是小白兔。

它有一双像红宝石一样的眼睛,还有一个爱吃萝卜的小馋嘴,有一身雪白雪白的毛,还有两只尖尖的小耳朵,有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的,其实可灵了。

有一次,爸爸叫我去买萝卜,我一会儿就买了回来,我急忙放下萝卜,就去做作业了。不一会儿,听见爸爸说:“牛卉璇,你买的萝卜呢?”我说:“我放在桌子上了。”爸爸说:“桌子上没有啊?”我说:“我明明放在桌子上啊,怎么会没有呢?”我跑出去一看,啊!真的没有了,我想:萝卜又没长腿,怎么会没有呢?我四处看了一下,原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦!

我真为我家有一只小白兔而感到高兴!

四:外婆家的猫

外婆家养了一只小猫。黄白相间,两种颜色配在一起像斑纹,非常好看。我非常喜欢它,还常常捉弄它。

一天我和哥哥逗小猫玩,小猫一不小心掉进了水坑里,小猫mimi地叫,仿佛在喊:“救命!救命!"我和哥哥着急了,赶紧叫外公,小猫被外公捞上来了,它浑身湿淋淋地,身子在发抖十分可怜。我用毛巾抱住它,清理它身子。他像婴儿一样,乖乖的让我摆弄它。小猫长大了,只要我们去外婆家他总是远远地躲着我们,怕我们去捉弄它。外公说小猫最近常常抓老鼠是个好警察,你们不要吓跑它,从此我们都爱护它,它成了我们家个个喜欢的宠物。

五:我家的小金鱼

我家鱼缸里养着三条小金鱼,其中一条特别惹人喜爱。它的眼睛鼓鼓的,像一对大灯泡。嘴巴小小的,一张嘴就吐出一连串的小水泡,像小朋友吹泡泡糖一样。我给它取名“水泡眼”三条金鱼经常在一起玩捉迷藏的游戏。“水泡眼”先停留在一个地方动也不动,等另外两条小金鱼躲好后转身去找,可那两条小金鱼太狡猾了,神不知鬼不觉地跟在“水泡眼”的后面。害得“水泡眼”半天也找不到。过了一会儿,它一转头,才发现另外两条小金鱼。我家养的小金鱼真有趣!

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篇11:二年级我的动物朋友的

全文共 284 字

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我的动物朋友是一只可爱的小狗——巧克力。它是一只泰迪狗,有着两只圆滚滚、黑溜溜的眼珠;一只小小的、可爱的小鼻子;一张黑黑的小嘴。它全身毛茸茸的,就像一个小绒球,它是一只母狗!

有一次,我和它一起玩,我把圆盘往前一抛,抛出去了很远,但是巧克力却一直呆呆地望着我,一脸懵。

然后我又用树枝代替圆盘,可还是无济于事,它还是一脸懵地看着我。我真是无语了。我感觉它已经不是狗了,连捡个东西都不会,我真是醉了。然后我问它:“你是狗吗?”你知道怎么了吗?——它竟然点头!此刻,我感觉整个人都崩溃了。天啊!我在这个时候感受到——狗的智力无限啊!

我的狗狗就是这样调皮、可爱、捣乱,它真可爱!

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篇12:写小动物的二年级作文

全文共 246 字

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我的小狗的颜色是淡灰色的,是一只大狗,它吃东西是咬来咬去的,它很喜欢对我汪汪地叫。我很喜欢这只小狗,我老是叫它“欢欢,欢欢!”因为它的名字叫做欢欢。我很喜欢它,每天我都喂东西让它吃,它长着一个小鼻子,一双大大的耳朵,一双小眼睛。

我看见它,我就跑过去摸它,它也摇着尾巴跑过来。它很喜欢我,我也很喜欢它。它看见家里来了客人,就摇着尾巴并“汪汪,汪汪”。它很喜欢渴水和吃东西。但是,它被我妈妈送走了。我很伤心,我很喜欢的小狗走了。我希望能再见到它。

总之,它很可爱,还讨人喜欢。

[写小动物二年级作文

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篇13:海马真是一种有趣的动物作文400字

全文共 427 字

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在这个大千世界里,有许多奇特的动物。今天我要向大家介绍的动物生活是海洋里的,它们也是马,但不能被人们骑,它们的名字叫海马。 海马的名字源于它酷似马的头部。有趣的是,它们同传说中的中国龙十分相像,不过它确实属于鱼类。它的背鳍长在身体下部,胸鳍位于鳃旁边的头部,同鲑鱼、金枪鱼一样,属于鱼类中硬骨鱼一族。

海马生活在从澳大利亚到加勒比海的沿海地区,尤其喜欢待在海草铺成的绿床和珊瑚礁中,因为它们能使海马轻松藏匿在植被之中不被捕食者发觉。海马没有牙齿,也没有胃,但它却是一种贪婪的食肉动物。它们会先将猎物吸入口中,然后整个送入到效率低下的消化系统中。海马在搜寻猎物时,两只眼睛可以独立活动,互不干扰。

海马因鳍不发达,它们的游泳姿势也蛮有趣的,没有四肢,只能靠尾巴一弓一弓的动力使身体前移。海马的繁殖方式也非常的有趣,当雌性海马产好卵,它就会把卵放在雄性海马的育儿袋里,直到小海马诞生,海马爸爸的任务也就结束了。 天下之大,无奇不有。海马真是一种奇特又有趣的动物。

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篇14:我最喜欢的动物二年级作文200字

全文共 260 字

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我最喜欢动物是猴子。它长着一条长长的尾巴,十分聪明。

它在树上、地上活动,吃各种各样的水果——香蕉、桃子等。在野外的猴子如果见到有人拿着水果,它一定会过来抢水果吃。

猴子象个出色的体操运动员,有时在树上荡秋千,有时在钢丝绳上走路,有时在猴子山上玩耍,有时在地上休息。猴子有很多种。例如,有指猴、矮猴、金丝猴、黑尾猴、狒狒。我知道世界上最小的猴子是指猴,它只有一只手指那么大。

猴子是很机灵的动物,大马戏里面的猴子可以模仿人的动作,比如骑自行车、开摩托车。它更利害的是它能分辨出大人和小孩。

动物是我们的朋友,我们应该爱护动物。

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篇15:动物作文_有趣的小鸟

全文共 312 字

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今天,我在回家的路上发现了一群有趣小鸟。为什么说它们是有趣的呢?让我来告诉你们吧。

这些小鸟的花纹一模一样就像是一群亲兄妹。它们眼睛旁边有一圈绿色的花纹,好像是一副绿色边框的眼镜;

脖子上有一条金色的细毛,既像伤疤,又像一条金色的围巾;它们的毛色类似于大红色,它们飞过天上,就好像天空中划过了一团火。

这群小鸟有的在啄米,有的在钻门上的小洞,有的在屋檐上欢快地“唱歌”……最有趣的是:

一只小鸟发现了一小块十分新鲜的肉,它小心翼翼地把它放在旁边,和另一只小鸟玩了起来。

屋檐上的一只小鸟迅速地飞了下来,叼起那块肉又迅速地飞了上去。过了好一会儿,它才发现肉不见了,于是急得又是跳,又是叫。

我没说错吧!这群小鸟确实是生气勃勃,天真可爱。

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篇16:二年级写动物的优秀作文400字

全文共 539 字

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今天,我来到阳台上晒太阳。我在一个木板底下突然发现了已经被遗忘很长时间的一些花和土豆芽。哎,奇怪,我发现它们的叶子都向着窗外的太阳的方向生长。我问妈妈这是怎么回事,妈妈笑着说:“你做一做试验就知道了。”为了搞清楚这个问题,我马上迫不及待地做起了试验。我拿来了一个大箱子,一些硬纸片和一个发芽不久的土豆种子。我先把土豆种子埋进花盆里,接着,我把硬纸片的一部分折起来,涂上胶水,然后有规律地在纸盒上面粘一个纸片,又在下面粘一个纸片,这样重复了三次,一个简易的迷宫就做好了。最后一步就是在纸盒子的一面挖一个小洞,终于大功告成了。我把花盆放在了最里面。

接下来只剩下仔细观察的任务了。几天后,我来到了阳台上,看看土豆芽的生长情况怎么样了。我刚来到阳台上,就惊喜地发现,土豆芽居然绕过了迷宫,从洞里伸出来了!真是太神奇了。我连忙打开了盒子,只见土豆芽弯弯曲曲、歪歪扭扭地闯过了“迷宫”,只是芽儿有一点暗黄,可能是因为缺少营养的缘故吧。这时,妈妈走了过来,对我说:“你看,这就是植物的向阳性。大部分植物都需要阳光,所以在黑暗的地方的植物,一般都会把叶子朝着阳光的方向长的。”“哦,我明白了。”

我高兴地点了点头。今天,我真是太兴奋了,因为我又增长了一些新的知识。

[二年级动物的优秀作文400字

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篇17:有趣的猴子

全文共 252 字

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10月21日下午,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,带着我去昆明动物园玩,来到了动物园,我看见了美丽的孔雀,高大的长颈鹿,可怕的蛇……动物园里的动物可真多!

瞧!猴子山上的猴子,它们有的在吃苹果,有的在吃香蕉,还有的倒挂在树上当秋千……其有一只小猴子,它吃完了香蕉,就悄悄地把香蕉皮扔在另一只猴子的头上,想把香蕉皮给那只猴子当帽子戴,逗得我和周围观看的小朋友哈哈大笑;而山下的两只小猴子呢!却在那儿头对头地“吱吱……”地叫着,仿佛是在说悄悄话,它们也许是在骂扔香蕉皮的那只猴子可真坏呢!

我觉得动物园里的猴子可真有趣

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篇18:2024年二年级小学件有趣的事200字

全文共 390 字

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今天,外面地上堆积了厚厚的一层雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一件有趣的事,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

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篇19:观察动物日记二年级

全文共 331 字

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以前,我外公家有一只狼狗。

我第一次见到阿汪的时候就天天捉弄它,有一次它还火冒三丈的追我。它有一双水汪汪的大眼睛特别可爱,它跑起来像风一样快。

有一次,我刚到门口就看见外公把阿汪放出来,阿汪立马跑到我旁边,当时害怕极了,以为它会一口咬过来,没想到它用它的舌头舔我的脸,好像对你说

别害怕,我们成为好朋友 ,我也用手扶摸着它头表示友好,之后我每次去我外公家的时侯我们就在一起玩。

阿汪有时傻傻的不是吃就是睡,特别可爱,它喜欢跑步,游泳,我们一到夏天就一起到河里玩水。它吃饭的样子更可爱了,每次吃完就满脸乱七入糟,每次都要跟它洗脸。我们还经常一起玩耍,我丢一个球去阿汪就接着玩。

那天晚上我在睡觉,忽然听见了它的叫声,第二天醒来就发现阿汪不见了。

我真希望它会回到我身边陪我玩!

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篇20:观察动物的二年级日记200字

全文共 229 字

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201X年X月X日 X天

动物世界》我喜欢看,小动物我很喜欢。爸爸给我买了一只小鹦鹉,养在鸟笼子里。

小鹦鹉的两只眼睛小小的,亮亮的,全身的羽毛花花的,绿绿的,尖嘴巴短短的,红红的,我就叫它“小红嘴”。它喝清水、吃小米,它每天早上都起来唱歌,声音可好听呢!

我读英语的时候,它也会叽叽喳喳地跟着我读。我问它:“你也会读英语吗?”它点点头,又叽叽喳喳起来,好象在说:“是啊,我也会讲英语呢!”有趣极了。我想:它该不会是一只外国小鹦鹉吧?那我可要给它改名叫TOM了!

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