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关于我的同桌小学作文_写人精选20篇

新的一年已经来了,春节也快到了,家家户户都要开始办年货了,我们家也要办年货了。下面是小编分享的关于我的同桌小学作文_写人,欢迎大家阅读!

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小学写人作文我的好朋友

全文共 507 字

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她有一头乌黑的长发,微微带卷。白皙的瓜子脸,小巧的鼻子,水汪汪的大眼睛仿佛会说话,看起来可爱极了!甜美的嗓音,灵活的身手,聪明的头脑她叫熊何明镜,是一个人见人爱的女孩儿。

有一次,上完体育课后,我口渴得厉害,但我忘了带水,只好向别人借水喝。我问了好几位要好的同学,她们都没有带,我觉得我的嗓子都快冒烟了!怎么办?

这时,熊何明镜刚好回到教室。我比较内向,平时并不经常和她交往,总觉得和她不怎么熟,也不太亲密。要不要问她借呢?她会不会借给我?犹豫了一会儿,还是吞吞吐吐地向她开口了:你你有没有带水?

她温和地说:有啊,你要喝吗?

我欣喜地猛点头。她拿出水壶递给我,我接过水壶,倒了一杯,却发现这是全部的水了。我打算和她一人喝一半,因为实在不好意思把人家的水全给喝了,虽然我很想一口气喝完。刚端起水杯要往水壶里倒的时候,她似乎猜出了我的心思,连忙说:我不喜欢喝白开水,你全喝了吧!

我大口大口地喝了起来,一口气就喝了一大半。当我抬起头来,发现她正笑眯眯望着我呢!

其实我明白她也口渴了,她只是看我渴得太厉害,才让给我喝的我很感动!

熊何明镜真是个善良的女孩,有谁会不喜欢她呢!从此,我们成了形影不离的好朋友

[小学写人作文我的好朋友

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篇1:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 354 字

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我在幻想,我想身边有个机器人保镖,每天都在身后悄悄地保护我,当我被人欺侮的时候,他会挺身而出,帮我脱离危险。夜深,当我家进小偷时,他会向我们示警并勇敢地抓住他!

我在幻想,汽车上有一个腾空按钮,当车子不能交会,或者即将碰撞前,只要一按,车子跳到半空再从半空中缓缓落下,这样就可以减少交通事故!

我在幻想,我想有一种防尘机,那么开采的矿工们就不会有尘土吸入鼻子,也就不会生尘肺病,让他们的家人们可以安心!

我在幻想,要是我们世界上有时空机那该有多好!那么早上就可以多睡一会,只要一进入机器就会瞬间坐在教室里,那样就不会因为迟到而挨老师的批评了!

我还在幻想,要是有一种能起死回生的灵丹妙药的话,那么世界上就没有那么多悲欢离别合!可以让天下人都过上幸福快乐的生活!

我想:要是我的幻想都能实现,那么我们的生活必将更加美好!

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篇2:我和伟大的祖国小学生作文

全文共 681 字

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祖国,这是多么温馨的名字,世界的东方有一只雄狮,它就是我的祖国——中国。

1949年10月1日下午3时,新中国开国大典在北京天安门广场隆重举行。在隆隆的礼炮声中,伟大领袖毛主席庄严的向世界宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”全国上下一片欢呼。新中国的成立,实现了中华民族的独立和解放,开创了中国历史的新纪元。我的祖国地大物博,富饶辽阔!发展迅速,欣欣向荣!从古至今,中国有多少祖先留下的奇迹:宛如巨龙的万里长城,高耸挺立的东方明珠,蜿蜒起伏的京杭运河……还有多少美丽的风光:杭州的西湖、黄山的青松、台湾的蝴蝶谷、桂林的山水……

2008年8月8日,中国在奥运会历史上迈出了精彩的一步。举世瞩目的开幕式盛典,让每一个中华儿女为之自豪,我也不例外。开幕式上,当那幅历史的画卷缓缓展开,就仿佛把我带入了过去的时光,中国五千年的历史文化一一展现在我眼前。当一个个精彩绝伦的表演和动感灯光、字幕效果在我眼前闪现的时候,我想说——祖国,我为你骄傲!2008年9月25日,中国在航天历史上又迈出了崭新的一步——神七成功飞天,中国第一次有自己的宇航员穿着自己研制的宇航服出舱活动。当我坐在电视机前,看见翟志刚叔叔漫步于太空,用手中的国旗向我们致意时候,我的心无比激动,我为我是中国人感到骄傲,我想说——祖国,好样的!

时间快速的过去,一眨眼马上我们伟大的祖国就要迎来她70岁的生日了,在这70年里我们的祖国发生了翻天覆地的变化。我身为新中国的小学生,为祖国的日新月异感到无比自豪,为祖国取得的成就而感到骄傲。我立志要好好学习,将来为祖国的建设添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

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篇3:小学生四年级写人作文:我敬佩的一个人

全文共 384 字

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大家心目中都有一个让你值得敬佩的人,也许他是警察,也许他是邮递员。

而我敬佩的是一个白发苍苍的清洁工。

我的脑海里,深深刻着这样一件事:在一个冬天,我和往常一样,写完那是我心烦的作业,就出去痛痛快快的玩一顿。

从远处看,我看见一个黑色的背影,不知在干什么,我走近一看,原来是一个白发苍苍,满脸皱纹的清洁工,他正在拿着扫帚扫地,他把那一片片已经发黄干枯的落叶,一片片纸屑扫进了簸麴,他在慢慢扫着,似乎不愿意让一丁点垃圾来污染环境,他把那臭的不能再臭的垃圾桶里面的垃圾倒入三轮车中。然后,他继续为人民服务。

我不由自主的想到;他们真辛苦啊!这时,我习惯的把一个纸团扔到了地上,清洁工看见了,和蔼的说道:“小朋友,不能随便乱扔垃圾,要保护环境。”我听了之后,便十分惭愧的捡起垃圾。

这位平凡的清洁工,和常人一样,可他那高尚的品质却值得我们去学习,如果没有他们,就不会有我们美丽的家园。

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篇4:描写人物的优美段落

全文共 1072 字

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1、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,(优美段落)都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

2、小嘎子是个个性鲜明的男孩子。他“从不单凭力气”跟人硬拼,而是“一向仗着”自己“眼疾手快”,所以,这次跟胖墩儿摔跤,“自然不跟他一叉一搂”,而选择了适合自己特长的“随便摔”的方式。从一开始对摔跤方式的选择,就可见这个顽皮的小男孩富有心计。起初,他依据自己和胖墩儿的体形差异,找准对方的弱点,“欺负对手傻大黑粗,动转不灵”,采取了围着对手“猴儿似的蹦来蹦去”,“总想使巧招,下冷绊子”的战术。在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋,“推拉拽顶”,想出了各种办法。就是在他与胖墩儿酣战到最后时,他还是“想用脚腕子去勾他的腿”。整个摔跤过程都不见小嘎子的蛮干硬拼硬斗,处处可见他的机灵、敏捷、有智谋。另外,从他时时想把对手打败,又不难看出他争强好胜的一面。

3、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

4、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

5、车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

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篇5:童年趣事小学作文400字

全文共 478 字

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童年就像一片海滩,里面有无数珍贵的贝壳。童年就像一个花园,里面有无数美丽的花朵。童年就像一个梦,里面有无数完美的回忆。此刻我给你说个最搞笑的童年故事吧!

那是我五六岁的时候,有一次,爷爷做饭。放多了盐,很咸。妈妈抿了一口,皱着眉头说,太咸了,就拿起水咕嘟咕嘟地喝了一大半瓶,我刚放学走进来,跟妈妈说,怎样啦,妈妈?妈妈耸了耸肩,苦笑了一声,说,你爷爷把卖盐的打死了。我心中一惊,想,爷爷怎样会呢?怎样会呢?但是要是是真的怎样样,老师说了要做个好孩子,犯了错就要承认,但是但是我不想父爷爷坐牢呀。但卖盐的家人必须很悲哀,但是爷爷必须迫不得已的,可爷爷必须要做个好孩子呀。于是我拉拉妈妈的衣角说,妈妈,我们去自首吧!妈妈二丈二和尚摸不着头脑,问我们为什么要去自首。我急了,声音提高了8度说,爷爷把卖盐的打死了,我们不去自首吗?妈妈想了好一会儿中最后想通了,妈妈捂着肚子哈哈大笑起来,此刻轮到我不明白了,妈妈笑了好一会儿,最后对我说,把卖盐的打死了,只说爷爷放的盐太多啦!哦,是这样啊!我自己干笑了两声,便吃饭了。

这件事我此刻还记得,每当想起这件事,我就会笑起来。

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篇6:小学生写人英语作文:我的爸爸

全文共 1482 字

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If someone asks my favorite person, then my father is well deserved. Because with him, happiness is always accompanied me, all the troubles will disappear.

Just get up in the morning, although I have been dressed, but I still stumbled, always want to lie down to bed Dad met with a smile came, pulled me up from the bed, Xiaohe He said: "how, but also when the blanket head of the pumping your lazy tendons just fine." Then on the arm from me Come, I "Puchi" laughed out, while patting his fathers back, while laughing and blaming him: "You are really bad, you really bad." At this time, my father has long hearty smile.

At noon, my father came home after the first sentence will ask: "Tingting back there?" As long as I saw a pair of hands to the back of a back, walked in the stage of Peking opera, with Jingqian smiling to me: "Hungry me, and take the meal to eat with me." So we are in the happy meal.

In the afternoon, when I was carrying a heavy school bag to the house, feel tired and tired. But a push the door and found my father had been waiting for me at the door, and see me back, he took my hand bag, his feet together, a bow, like a Japanese like me to say: "Hard, and my big for you!" Then looked up, silly looked at me. I am amused by his appearance, and my heart has long been gone to the clouds, can not help but suddenly flew into my fathers arms, arms around his neck, whispered in his ear, said: "You are so good, father!

This is my father, he gave me a happy life.

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篇7:中学写人作文:我的同桌

全文共 586 字

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我的同桌是一个非常胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越像一只可爱的大熊猫,他就是我们班有名的小胖子李旭。他的优点不多,但爱帮老师干活是他最大的优点。同时,他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了,我问李旭:能不能借我几根水彩笔?没想到,他竟然毫不犹豫的答应了,并且还

说:全借你,我不用。上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着,真是满脸羞愧,但他却说:不就挨一顿吵嘛,又不掉一块肉。虽然他有一些优点,但他的缺点可不少。另老师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业,但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课,估计老师讲的什么内容他都没听见,只顾着写手里的作业。老师发现了,说他几次,他还是义无反顾。我俩的关系还不错,他不会做的题问我,我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了,自己吃不完,也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课,老师让我们写学校小字,要求:不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后,老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了,得撕了重新写。谁知李旭撕作业时,他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃,本上立马出现了一条小蛇,害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。他就是我的同桌,一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。河南省开封市二师附小四年级:郑思维

[中学写人作文:我的同桌

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篇8:小学作文同桌

全文共 867 字

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去年,我遇见了你,并和你同桌

今年,我爱上了你,虽然不同桌。

不知道是你长的帅还是因为长的一副欠扁的样子,让我喜欢上你的。但如果说帅,我们班之前的班草我都没有看上,却看上欠扁的你……

今年……

今年时候,我们都刚刚来的这个重点中学,你我都不熟。甚至那天报名我都没看见你。

“师妹,我们走了。”学姐在前面叫我。“好的紫by兮学姐!”我冲她做了一个鬼脸,转身就跑。“喂,都说了要么叫我学姐,要么叫我兔子,别这样喊我!你给我站住!”

我,是莫舞,初一五班,闺密又是我的学姐:阿萌,(阿萌)刚刚那个,是之前带我报的学姐:名叫紫by兮,别名兔子,还有一个是阿萌的同班同学:碎碎饼,别名饼干,也是我的闺密、学姐。还有一个是我哥:哨子,也是我的学长,和兔子同年级,不同班。

我呢,是上面一群人中最小的一个,却比他们都先进入名叫‘爱情’的峡谷。也是最先体会到爱情的痛苦和暗恋的苦楚。

你因为不会写英语的寒假作业,我装作很随意的样子,丢给你,让你抄,你冲我微笑我心里像吃了蜜一样甜,也冲你回了一个笑容。你却不知我遭别的男生一记冷眼或坏笑。

我前几天向你告白,却遭到你的推脱,说过几天给我答复。听了这个,我的心向被刀插了一般疼。后来,就仅仅过来两个多小时的时间,我哥却告诉我:“我会转学去别的地方读书,你一个人要好好的。”我听完,就直接哭了。我去了酒吧,平生第一次去酒吧喝酒,其实我去家里拿了一千块钱,去酒吧喝酒,喝完了就去开房睡觉,也就今天不回家了。可谁知,我喝着喝着就喝醉了……后来,阿萌告诉我,是她去我家找我,听我父母说我不在,就去找她同学,然后问兔子学姐,然后去找那个男同学,在然后就去找我哥,最终是去看了监控,才找到我的。我当时就说了一句:你们怎么还来找我,直接让我在那里喝死不就好了?干嘛还来找我?她说:因为你是我最好的伙伴啊,也是我唯一一个闺密,是我唯一一个最天真可爱的学妹啊!饼干也说:对啊!傻孩子,他们两个不要你,你不是还有我们两和兔子么?我们。会一直陪你的!我说:对啊,我还有你们三个啊!失去的,何必强求要;不属于我们的,也都强求不来。

[小学作文同桌

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篇9:小学同桌二年级

全文共 316 字

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我的同桌是一位学习优秀、助人为乐的好学生。

记得有一次,我没带水杯,(虽然我是一个女孩,但我很丢三落四。)这不,又要去借水杯了。我向许多同学苦苦哀求,可他们就是不借我水杯,就连我的好朋友姚冰冰也不借给我。可我一问我的同桌借,她很大方地说:“拿去用吧。”我连声说:“谢谢,谢谢。”她笑了笑,说:“不用谢。”

还有一次,我有一道题不会做,便在那儿傻呆呆地想。这时真想让人来教我啊!我的同桌仿佛看透了我的心思,她一边把头伸向我的作业本一边亲切地说:“我来教你。”于是她耐心的教我解题的思路。在她的帮助下,我顺利的完成了作业。我非常开心地对她说:“真是太感谢你了。”她浅浅一笑说:“不用谢。”

这就是我那助人为乐的好同桌——许湘湘,你认识她了吗?

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篇10:小学描写人物作文形形色色的人

全文共 423 字

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提起小书虫,我就要推荐我的朋友—_了。

你看,她长着一双圆溜溜的眼睛,小小的鼻子,上面还架着副眼镜,像一位知识渊博的博士。一看,就知道她是一个名副其实的小书虫。

一次大课间活动结束,李想早早的来到教室。我回来时,已经看到她在座位上了,正拿着一本书,钻钻课桌肚里看。很快,上课铃响了,这节是数学课。我看她课前准备也没有做好,就赶紧催她:“李想,你课前准备也没有做好,就不怕老师批评吗?”她一声不吭,像耳聋了似的,完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声,便再次大喊。这下才把她“揪”了出来。“啊?”她不知所措。唉,这个小书虫,上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听,这下她才明白,上课了。幸好叶老师来的较晚,否则非狠狠的批评她不可。

还有一次的体活课,要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书,一直到下课铃响,都没有来参加活动。后来,叶老师知道后,就批评了她。看来,看书也要安排在恰当的时间,否则会耽误其他事情。

这就是我的好朋友“小书虫”—李想。

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篇11:小学生写人作文《奶奶的唠叨》

全文共 543 字

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奶奶的唠叨真是让人感到不耐烦。

听!自我睁开眼睛后,奶奶的唠叨就开始在我的耳边响个不停了,“今天很冷,衣服要记得多穿点。”“吃饭之前要先洗洗脸和手。”“不要挑食!每样菜都要吃才会营养均衡,才会变得更聪明!”“……”在奶奶说出更多的话之前我迅速吃完饭,准备闪人!不想又传来一句“别忘了校徽、红领巾,路上要小心!”我匆匆忙忙跑出了家门。真是的!我想这么爱唠叨的奶奶要是对着聋子念一天,聋子大概也会受不了地想逃走了吧!我多想耳朵能够好好享受一下安静的环境啊!哪怕是一天也好啊!

或许是上天听到了我的心愿,这样的机会终于来了。奶奶因为一件很重要的事要出门一天,而且有可能在我睡着之后才回家。我实在是太高兴了!

一早醒来,没有听到奶奶的唠叨声真是让人心情大好啊!我慢慢吞吞地穿衣服,心里却在想:奶奶要是看到了,准该唠叨说要快点,不然要迟到了。不知不觉我便加快了速度。吃饭时,餐桌上安安静静的,我想今天终于可以不吃鱼了,可是筷子却不听使唤地朝装鱼的盘子伸去,正在我感到奇怪时,脑中又响起了奶奶平时对我的叮嘱声,我这是怎么啦?

来到学校,老师今天上的课正好是习作——《我最熟悉的***》,我的脑中马上就闪现出奶奶那慈爱的脸庞,还有她那绵绵不绝的唠叨声。

奶奶,你什么时候才回家啊!我突然好想你以及你的唠叨声啊!

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篇12:写人品质的小学作文

全文共 729 字

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世界上有许多灯,也有许多喜欢灯的人。有人喜欢璀璨的吊灯,有人喜欢明亮的台灯,还有人喜欢神奇美妙的无影灯……而我,则喜欢我家小巷口的那盏路灯。

天渐渐暗下来了,家家户户都掌上了灯。小巷里的行人也少了起来,零零星星的只能看见几个影子。这时候,沉默了一天的路灯亮了起来。每当这个时候,我都会出神地看着这盏高高矗立在路边一角的路灯:长长的支撑柱上,玻璃罩盖在灯泡的上面,支撑柱上以前那身闪亮的黑漆早已斑驳,只留下一块块红锈斑。它没有华丽的装饰,也没有五彩的光芒,因为那些只能用来匹配繁华的马路、商店、游乐场。而它,只是守卫小巷的一盏路灯。

路灯,它每天都按时“上岗”,老人在橘红色的灯光下漫步,走在它撒过光辉的地方,喃喃的赞叹它为人们指路;中年人在灯光照耀的树下闲聊,夸奖它为人们带来了生活的乐趣;年轻人走在无边无际的“灯光”下,通往了成功的大道;小孩子们在路灯脚下嬉戏,用感激的目光望着它,用娇嫩的双手抱住它,感谢路灯为他们带来了光明……无论刮风天,还是下雨天,路灯从不“缺席”,风雨中它更加挺拔,散发的光仍旧柔和,它要把自己所有的光都照在大地上,给黑夜一些光明,为夜行的人们照亮前进的路,为他们抚去心中的恐惧,给他们送去一丝温暖。

啊!路灯!你那么勇敢,像狂风发起挑战,与暴雨进行对抗,多大的雨,多大的风,都败下阵来。你那么温柔,洒下灯光,照亮了前方,让晚归者,看清道路。你那么谦虚,帮助了人们,却不张扬,不求回报。你立于方寸之间,却心怀远大。日复一日,年复一年,面对严寒酷暑,风吹雨打,你从不折腰,静静地屹立,给人们带去光明和温暖。

我忍不住要赋诗一首:

无论刮风和下雨,

路边总能看见你。

洒下灯光照亮路,

默默奉献无所求。

啊!路灯,我爱你,我要赞美你,路灯——光明的使者。

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篇13:描写同桌的小学生作文精选

全文共 758 字

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纸月是一个美得让人不由充满保护欲的女孩,她文弱、恬静、清纯而柔和。纸月美好善良,惹人怜爱,谁见了都忍不住会喜欢。以至于桑桑第一次在自己家见到纸月时,会不由自主的去改变自己。她是柔弱的,“她被白鸽的突然起飞与那么强烈的翅响惊得紧紧搂住外婆的胳膊,靠在外婆的身上,微微缩着脖子,还半眯着眼睛,生怕鸽子的翅膀会打着她似的。”她是善良的,“其中一只,竟然跑到了纸月的脚下来啄一粒玉米,纸月就赶紧停住不走,直到外婆用力拉了她一下,她才侧着身子走过去。”她是懂事的,“桑桑藏住的是一双满是污垢的黑乎乎的手,纸月藏住的却是一双白净的细嫩如笋的手。”她是聪明的,“她的毛笔字大概要算是油麻地小学的学生中间写得最好的一个了。……这个小纸月还会背许多古诗词。……蒋一轮还将纸月写的作文拿给桑乔看了,桑乔直觉得那作文虽然还是一番童趣,但在字面底下,却有一般其他孩子根本不可能有的灵气与书卷气。”

无法言说的身世并没有击垮她,她是那么可爱。来到油麻地小学读书,让她感到愉快。而她的了不起不仅让孩子们喜欢,也获得了老师的喜欢,她多才不自傲,浑身充满了灵气。她虽然没有和桑桑说话,但无言的关心让桑桑改变了很多。连桑桑的母亲都忍不住像他父亲感叹:“我们家桑桑,怎么变得文雅起来了?”

纸月温柔娴静,在桑桑家住时,耐心的和柳柳说话,教柳柳背童谣。当早晨发现桑桑尿床时,只扫了一眼就走了,保护了桑桑的自尊。很贴心。当她受到板桥小学三个坏孩子的欺负时,为了不让外婆担心,为了还能在油麻地小学上学,纸月承受了很多的难堪和委屈,即使老师批评她也没有将实情讲出。当桑桑与三个坏孩子打架把事情闹大后,纸月和桑桑受到了孩子们的戏弄,桑桑为此数次与别人动手。纸月为了躲避,在下雪天独自一人回家。她不想再为桑桑带去麻烦。童年的情愫却在慢慢蔓延。

[描写同桌的小学生作文精选

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篇14:小学生作文形形色色的人写人

全文共 475 字

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有一天,我在路上遇到一只小狗。这只小狗对着我“呜呜”地叫着,还伸出舌头舔我的腿。好像在跟我套近乎,又好像在倾诉主人的狠心抛弃。望着小狗那双哀求的眼睛,我真不忍心拒绝它。于是,我抱起小狗,偷偷地把它塞到我那宽大的校服里,将它带到了教室。趁着老师不在,我大胆地将这个特殊的“客人”解放了出来。

“啊……妈呀……”教室里传出了女孩特有的尖叫声。我的同桌吓得像弹簧一样飞离我身边。

顿时,教室里像炸开了锅似地,有的尖叫,有的手舞足蹈。“好可爱,让我抱抱!”我的死党李骏飞扭转了局面。

“你看,眼睛好黑好圆,跟露露好像!”调皮鬼刘昊向我们班的美女露露眨了眨眼睛。

“我看看”,“让我摸摸”,“我也要……”大家争先恐后地向小狗示好。小狗羞涩地缩成一团,又好奇地瞧着大伙儿。

“等会儿老师来了怎么办?”一语惊醒兴奋的同学们。“帮它找主人吧!”“它肚子饿了吧,先给它找点吃的吧!”“先送到老师那儿,请苏老师帮忙解决吧!”……大伙儿七嘴八舌的出起了主意。

我们一伙人抱着小狗找苏老师求救了,苏老师拿来了一个大纸盒,它成了小狗暂时的窝。我们同学准备暂时轮流喂养,等候它的主人来认领。

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篇15:小学三年级我的新同桌作文

全文共 498 字

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三年级了,是一个新的开始,在这个新的环境中,我认识了一位同学,她是我的同桌

早晨,每当我缓缓地走进教室,她就呆呆地望着我,一面无辜样,我问她干嘛,她总是把头摇得像波浪鼓一眼,耸了耸肩,说没什么,害得我丈二和尚――摸不着头脑。

她上课有事不认真听,眼皮总是在打颤,“嗒”的一声,就把头埋进了书里。我轻轻地碰了碰她,她就潇洒地扭了扭脖子,头发一甩,整理了一下,用着奇怪地眼神望着我,眼里充满了无奈和渴望,我回敬了她,接着只好若无其事地继续听课。

她有时特好玩,记得有一次,老师布置了作业,她好像没听清楚,用着期盼的眼神望着我,我们俩好像已经心有灵犀,我一看到她的眼神,就知道她没听清楚,想问我什么作业,我无奈地回答她,这是回家作业,不是课堂作业,她似吃了兴奋剂,“嘣”地一声,站了起来,“啪”地一声,把本子一摔,又“嘣”地一声,以迅雷不及掩耳之势,把本子摔进了课桌里,她似乎察觉到自己刚刚侠女般的风姿,马上坐了下来,装起了淑女。我呆呆地望着她,她也盯着我看,似乎不明白我的意思,突然恍然大悟,“扑哧”一笑,摆摆手,说“啊呀呀,别看了,别看了,人家会不好意思的吗!”。

呵!这就是我的同桌,一个可爱的小女生。

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篇16:我与同桌之间的交往小学作文

全文共 608 字

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我好无聊啊!我晃动着笔,很无语地盯着笔。无意间听到了文子的八卦新闻,“听说了吗?昨天陈雨航向苏景程发挑战书,今天放学,在操场的小树林里,你们去看吗?”听到的人嘴巴成“O”型,我不是很惊讶,因为这只是家常便饭,可对于陈雨航来说,就是一场你死我活的战争,但陈雨航获胜的把握很小。“算了,我去见识见识,望一望陈雨航的功夫最近怎么样。”我暗下说。

我终于忍受艰苦的时光,我将书包扔给了我的表妹小雪,“小雪,今天我有事,记得把我书包放我家里!乖!”“八成是去打架吧!”小雪望了望我,“小雪,我教你的占卜真有用,好好练习!”我转身跑向小树林。

刚到小树林,一阵对话进入了我的耳里。

“陈雨航,你是不是脑残啊!你获胜的把握很小的,最好不要让我动手。”苏景程不屑地说。

陈雨航不语,直接冲向苏景程,我远远望去。

苏景程做了几个动作,就把陈雨航打下脚,“好大的胆!敢欺负本公主的奴才。”我从树丛里走了出来,潇潇洒洒地望着苏景程和陈雨航。

“哟!是一位女生啊!怎么你要为你家的奴才报仇?”苏景程望着我。

“这不就是一句废话吗?”我直冲了过去,做了几个动作,苏景程竟然化解了几个动作,我们大战了几个回合,才有胜者,肯定是我了。

苏景程从地上爬了起来,说道;“第一次被一位女生打败,我要将混混老大让给你。”

我鄙视地望着他;“谁要你的那个破位子,我要就要你师傅之位,怎么样,徒弟?还有,陈雨航,本公主口渴了,还不去泡红茶,快点!”

[我与同桌之间的交往小学作文

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篇17:小学生写人作文:我的老师

全文共 345 字

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我的老师认真负责、学识渊博,是个特别有学问的好老师。

老师虽然课堂纪律严格,但是富有同情心,常常在课堂上讲一些小故事都得我们哄堂大笑。这四年来老师一直无微不至的关心我们。其实我们也知道,老师像辛勤的园丁,培养了祖国的花儿,老师想燃烧的蜡烛,点燃了自己照亮了别人;老师像一颗启明星,照亮了我们成长的道路,老师像一只火把,点燃了我们求知的火种,老师又像春雨,无声的滋润着我们的心田;其是我们也知道是老师的谆谆教诲引导我们寻找智慧的钥匙,让我们走向知识的殿堂是他们和谐的笑容,开启我们的心智,启迪我们的心灵。老师做的每一件事都是为了我们,老师的无私奉献,需要我们每人学习。

谆谆善诱诲童蒙,春雨润物细无声。书山辟径做先躯,学海遨游是明灯。雕琢栽培无以报感激之情溢言表。遥祝恩师身康健,桃李芳香满人间。

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篇18:小学关于我的同桌作文

全文共 210 字

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我的同桌是曹玉豪。虽然他的学习成绩不算怎么的好,可是他还是我最好的知心朋友。只要他上课的时候认真听讲、积极发言,他的成绩一定会有所提高的!

他是一个活泼可爱的阳光少年,我很喜欢他很阳光的特点。他在哪里,哪里就有灿烂的笑容。  他还经常助人为乐。无论我们五年级遇到什么困难,他总是第一个站出来,来解决我们的困难。

所以我们总是互帮互助、团结友爱。虽然我和他不是亲兄弟,可却胜似亲兄弟。  我最好的知心朋友就是我的同桌——曹玉豪

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篇19:小学写人作文:名人雷锋

全文共 2499 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。

无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

一个公司要发展,也不能缺少雷锋精神。今天,一切的成功都必须通过合作来实现,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只看到自己的利益,是难以获得成功的。一个企业,如果所有的员工都只做自己分内的事情,不团结互助,这样的企业是没有竞争力的。

所有的企业都在努力寻找雷锋式的员工,因为这样的员工不仅会把自己分内的事情做的最好,还会额外做许多。他们面对任何困难都不会寻找借口,而会自动自发、尽职尽责的完成任务。通常,企业的领导会给这样的人委以重任。如果你想在公司里获得成功,就必须成为这样的人。

同样,一个国家,一个政府,任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力,他们时刻想的不是自己的利益,而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代,从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行,西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时时候,在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候,大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样,这是“雷锋”的悲哀,更是我们的悲哀。应该来说,“雷锋”要比“罗文”伟大的多,也要实在的多。因为,我们需要的不是一种奴隶式的付出,更应该是一种对世界和他人的爱,为社会服务,实现自己的人生价值。

这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

[小学写人作文:名人雷锋

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篇20:小学生班主任工作计划

全文共 1345 字

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又是一个新学年,万事开头难,今年是带一2班班主任。针对学生的实际情况,本学期班级计划如下:

一、班级基本情况

本班有学生43人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动,在活动中培养(收集整理)学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

三、具体措施

1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5、布置好教室环境,增强学习气氛。

6、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到(收集整理)“小红花”的想法。

7、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

8、重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。

四、活动安排

1、报名注册,打扫校园卫生。

2、组织好始业教育的纪律。

3、加强期初行为规范教育。

4、五项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。

5、积极鼓励学生参加假日活动。

6、假日活动开始,组织好学生参加时的纪律。

7、“我为学校献一计”金点子大赛。

8、建立差生管理档案,制定转化措施。

9、跳绳比赛。

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