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小学生写垃圾分类最新20篇

国庆节我们将会迎来一个黄金假期,下面开学吧网整理提供了我最喜欢国庆节的作文,希望对你有帮助。

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篇1:垃圾分类作文700字

全文共 762 字

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鸟儿“叽叽喳喳”的在树上愉快地歌唱着。阳光是一个化妆师,它给大地穿上一套金灿灿的衣服,给小草化了妆,显得更加生机勃勃,他还从树枝间悄然落下,给衣服增加了几些雅致的花纹。“咚!“砰!”什么声音?循声望去,只见那人在玻璃门后拿了一只垃圾袋,全神贯注的“瞄准”着。“咚!”垃圾袋撞到了垃圾桶。他不管有没有扔进就拍拍手走人了。

这一种情景在我们生活中也许是司空见惯的。同样司空见惯的还有垃圾分类

垃圾分类,这已经提出好几年了,也倡导市民垃圾分类好几年了。为什么要垃圾分类呢?垃圾分类,是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类的优点又是什么呢?1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿个,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资。

垃圾分类,多么简单的一件事,多么美好的一件事。让我们从现在做起,让天更蓝,让云更白,让水更清,让人类有更加美好的家园,让我们的子孙后代有更好的生活。何以不乐?

垃圾分类,从我做起,从现在做起。

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篇2:垃圾分类的小学生作文

全文共 640 字

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我一直以来都没有养成垃圾分类的习惯,其中原因也有许多。

小学时就听闻垃圾要分类处理,那时回家我就立刻准备了四个垃圾桶:回收垃圾桶、厨余垃圾桶、有害垃圾桶和其他垃圾桶。并且十分郑重地告诉父母和弟弟,要他们照扔,可是弟弟年幼,总是瞧也不瞧一眼就乱扔,这使我十分恼火,跟他讲得口干舌燥以至于大发雷霆,他也不改,倒是问我:“为什么要垃圾分类?”我说:“保护环境!”他又问怎么保护,我就有点答不上来了。这且不说,后来发现有害垃圾桶和其他垃圾桶总是空的,无奈只好撤了,免得妈妈说“占地方”。于是便只有两个什么也不是的垃圾桶了。

另一方面便是扔垃圾时是扔在社区的垃圾车里,我就发现分好类的垃圾又是杂乱的了,清洁工不可能会再把它一一找出来再分一次吧。这是很杀积极性的——自己好不容易分的垃圾,又混在一起,不是白费力气吗?

直至现在,已经很久没再垃圾分类了。在一次垃圾分类的活动中,我才了解将有害垃圾分出来可以减少垃圾中的重金属、有机物污染、致病菌的含量,也可以利于垃圾的无害化处理和减少水、土壤、大气污染的风险,也明白了其重要性——现在发达国家都极为重视垃圾分类,特别是美国和日本,垃圾分类已成为一种习惯,在日本,已把垃圾分到44类,并计划2020年实现。而在中国,仅仅是分四类,又有什么难的呢?我们不仅要了解垃圾分类,更要去践行到底。不能只是一种宣传、一种口号,我们都是地球人,有义务从自身做起,并带动大家一起做。用举手之劳,来保护地球。

我要以此为小小的护身符,给地球戴上,减少一点我们对它的伤害!

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篇3:高二垃圾分类作文500字左右

全文共 661 字

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经过我几十年的研究,我发明了一种神奇的垃圾桶,以前的垃圾桶只是一个摆设,扔垃圾的人依然我行我素,照扔不误。

我发明的垃圾桶有许多神奇的功能,不信?听我慢慢说。

这个垃圾桶非常拟人化,脸方方的,眼睛、鼻子、耳朵一个不少,还有一张张得很大的嘴,怪吓人的,这是给不讲公德的人看的。放心它不会伤害你的。它的身体是圆柱体的,_上有一个洞。它的双手和双腿有细有长,走起来非常灵活。

白天,它在没事的时候用手指的缝吸收空气中有毒的气体,在体内过滤,生成新鲜的氧气排放出来。汽车发出烦人的噪音,垃圾桶会用鼻子吸收噪音,放出优美的音乐,这优美的音乐可以使人神清气爽。一位病人走来了,在纸上写下自己得了什么病,把纸放进垃圾桶里,“叮咚”,一盒药从垃圾桶的_了“拉”了出来。什么药都有,所以什么病都能治好。病人拿着药高高兴兴的走了。看,来了一个小孩儿,垃圾桶的嘴很高,就算小孩跳起来也扔不进去,怎么办呢?只听“吱”的一声,垃圾桶降低了高度,这个小朋友把垃圾扔了进去,蹦蹦跳跳地走了。

这种垃圾桶还会在大街上巡视,看见有谁乱扔垃圾,第一次会严厉的制止,并把那个人记在本子上。一年后如果没有被垃圾桶发现乱扔垃圾所有的记录就会取消;如果一年内又被发现了乱扔垃圾,垃圾桶会把那个人带到警察局接受处罚。

垃圾桶不光白天很忙,晚上也很忙,如果它发现前边又能一堆垃圾,就会用吸尘器把垃圾吸到一个大盒子了然后送到垃圾回收站,如果前面有一片污水,它会用鼻子把水吸到体内过滤一下然后再把清水倒进河里。

我发明的神奇垃圾桶不错吧?我一定把它大量投入生产,让人类的环境变得更美丽!

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篇4:垃圾分类环保高中作文

全文共 796 字

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昨天,我在电视上看到了一个垃圾分类的故事:猪猪侠在垃圾村与一群被垃圾兽抢夺智慧的垃圾虫战斗。因为垃圾村是清理人类垃圾的地方,所以垃圾虫提出答题(垃圾分类),答错了就要“砍头”。

猪猪侠毫不犹豫地答应了。

垃圾虫先说明了答题规则:“如果答对一题奖一朵红花,答错了就得一个大锤子。”说完,垃圾虫开始出第一道题:“请问,油漆桶是哪一种垃圾?A:可回收垃圾;B:不可回收垃圾;C:有毒有害垃圾;D:以上答案都不是”。猪猪侠听了,做出一副很容易的样子:“切,当然是可回收垃圾了!”垃圾虫一听,哈哈大笑,差点儿笑掉大牙,它说:“错,是有毒有害垃圾,祝贺你,得了一个大锤子!”听了这话,猪猪侠可不敢大意了,他马上提高了谨慎。

接着,垃圾虫又开始出第二道题:“请问,塑料桶是哪一种垃圾?A:可回收垃圾;B……”。听完了这题,猪猪侠心里默默地想:“连油漆桶都是有毒有害的,那塑料桶就更不用说了!”

“是有毒有害垃圾!”猪猪侠大声说。“噢?是吗?”垃圾虫明知故问:“错,应该是可回收垃圾。祝贺你,又获得一个大锤子!”猪猪侠急了,脸上红彤彤的,额头上冒出了冷汗。

“最后一题,听好啦!请问毒蛇是哪一种垃圾:A……”垃圾虫不紧不慢的说。猪猪侠听到毒蛇二字,心想:“毒蛇,毒蛇,有毒的蛇,当然是有毒有害的垃圾嘛。”刚思考完,猪猪侠就说是有毒有害的垃圾。垃圾虫这次真是笑得糟糕,大牙几乎笑掉全光了。它边走边说:“错,答案是D:以上答案都不是,因为蛇是动物!哈哈……”。三题猪猪侠全答错了,垃圾虫要砍猪猪侠“脑袋”,不过幸好他跑得快,不然就晕了。

原来垃圾分类是如此重要。垃圾分类是为人类造福,是我们共同的责任。我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,污染环境的后果不言而喻,所以,我们应该在日常生活中养成垃圾分类的习惯,做减少环境污染,保护环境的践行者。

如果全世界的人都不知道垃圾分类,那还不知道世界将会成为一个怎样的城市……

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篇5:三年级垃圾分类的作文

全文共 241 字

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我家生活一天比一天好,生活垃圾也渐渐多了,杂七杂八的生活垃圾每天有好几袋。我想,这肯定给环卫工人们增加了许多负担。

为了减轻环卫工人的负担,每次倒垃圾之前,我就给生活垃圾分类,有一次,我把易拉罐,奶瓶,废纸清出来,分别装进了三只纸箱里,妈妈看见了,奇怪的问:“你在干什么?”我告诉妈妈:“我在给垃圾分类呢,有的可以回收,既可以支援国家建设,又可以减少污染,还可以增加收入呢!”

妈妈听了高兴地说:“保护环境,人人有责!孩子,你真有心,这个办法真不错。!”听了妈妈的夸奖,我心里乐开了花。

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篇6:垃圾分类处理致家长一封信

全文共 1498 字

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尊敬的家长

您好!首先感谢您长期以来对我校工作的关心与支持。为培养同学们健康生活习惯,营造“高雅、洁净、和谐、有序”的学习生活环境,我校向家长和学生提出以下要求。

1.请家长教育子女不在街头摊点购买“三无”产品和不卫生食品,禁止带零食进入校园,防止食源性疾病的传播。

2.请家长们教育子女不要在校内外乱丢垃圾,不随地吐痰,要求学生在家、在校、在社区不乱垃圾,不破会公共设施,尤其在冬季严禁学生破坏街道两旁、校园花坛塑料棚,做一个文明守纪、爱护环境的好公民。

3.家长要以身作则,教育自己的孩子树立保护环境的意识,遵守社会公德,珍惜爱护当前干净、整洁、漂亮的城市环境,共建美好幸福家园。

4.请家长教育学生不得在社区、学校等墙壁乱涂乱画,自觉拣拾路边的垃圾,培养良好公共卫生习惯和社会公德,保持城市良好的环境卫生。

“校园是我家,卫生靠大家”,让我们携起手来,同心协力,齐抓共管,给学生创造一个和谐整洁的校园及周边环境。

最后,衷心地祝愿您全家健康快乐,合家幸福!尊敬的家长:

您好!随着人们生活水平的提高,

我市的生活垃圾不断增多。我市约有人口1

一、什么是垃圾分类

垃圾分类,就是将垃圾按照其回收价值的不同和对环境的污染程度的不同,分成不同的几类,有利于垃圾的回收利用与处理

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境, 而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,

从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集,把有用的物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。

垃圾分类,势在必行

生活垃圾量快速增长,形势严峻。

末端处理压力将越来越大,垃圾分类源头减量刻不容缓。

每人每年的生活垃圾产生量正在以1

垃圾产生的远远大于处理的速度。

垃圾围城的态势在许多城市已经出现。

垃圾 = 放错位置的资源

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?废弃的60多亿只废干电池 = 含7万多吨锌、1

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三、垃圾怎样分类

1

可回收垃圾

主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

2

易腐垃圾

包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。

3

有害垃圾

包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。

4

其他垃圾

包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

◆投放前

纸类应尽量叠放整齐,避免揉团;瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽后投放;易腐垃圾

◆投放前

应按垃圾分类标志的提示,分别投放到指定的地点和容器中;玻璃类物品应小心轻放,以免破损。

◆投放前

应注意盖好垃圾桶上盖,以免垃圾污染周围环境,蚊蝇滋生。

四、垃圾分类常见问题

问:啤酒瓶收破烂的都不要,算其他垃圾

错。啤酒瓶属于可回收物,只不过它个头大、利润低,遭嫌弃罢了。如果嫌它放在阳台上占地方,就拎下来投在小区里蓝色的“可回收物”箱里,环卫工人会来收集,进入现有废品回收渠道。

问:几颗不用的塑料纽扣,是可回收物吗?

对。因为除塑料袋外的塑料制品,比如泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料、橡胶及橡胶制品,都属于可回收物。当然,如果数量不大的话,纽扣也可以投在“其他垃圾

问:食品包装盒是可回收物吗?

错。因为一次性餐具、食品包装袋都归类“其他垃圾

问:热水瓶胆属于有害垃圾

错。热水瓶胆本身是玻璃的,有一层很薄的银,应该划为其他垃圾

一般,有危害性、传染性、易燃易爆的才划为有害垃圾

经济快速发展使资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。希望各位家长朋友们都能立即行动起来,从自身做起,从家庭做起,把垃圾分类处理,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。举手之劳,参与环保,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧!

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篇7:高二垃圾分类作文500字左右

全文共 768 字

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垃圾箱上,正面钉着一块宣传牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”白底红字,十分醒目。

“我”单手提着满满的一簸箕垃圾,不知是因为垃圾太重还是我懒得靠近那个又脏又臭的垃圾箱,在离垃圾箱仅差两步远的地方,“我”以百米冲刺的架势迅速的冲到垃圾箱口,用劲把簸箕一倒。“叭”地一下,满簸箕垃圾,一大半撒落在箱外,那些脏乱的垃圾仿佛在向我_,但是我觉得他们实在太恶心了

正当“我”刚要身往回走的时候,远远看见一个穿绿色衣服的人在招手叫“我”,我仔细一看,“糟糕,原来是这里的环卫工作人员,是一位30多岁的阿姨。当时“我”心想:“这可惨,要不要把这垃圾捡起来?”“我”的心里不知不觉地掙扎起来,七上八下的布置到该怎么办才好,正当我犹豫的时候,那个阿姨就不知什么时候已经出现在“我”的跟前,当时我很害怕,可又没有办法逃走。那个阿姨很严肃地说:“小朋友,难道你没有看见牌子上写着讲卫生,爱清洁,垃圾入箱吗?”“我”说:“我有看到啊,只不过懒得把垃圾丢进垃圾箱而已。”她听到“我”这样说,顿时哑口无言。然后径自地拿起扫把慢慢的扫了起来,“我”看到她这样的举动,心里难过得什么似的,“我”想来想去总觉得自己好像太过分了,于是“我”下定了决心,走到了垃圾箱前,拿起扫把帮阿姨一起把一半垃圾一点一点地打扫起来,然后再把地面弄干干净净,一尘不染。那个阿姨看到“我”主动帮她把垃圾扫干净,脸上顿是浮现出一个大大的笑容,她对“我”微笑着说:“你知错能改,还是个好孩子。”说完她身就走了,当时“我”心里有一阵暖流流过,觉得非常感动。“我”心想:“如果“我”刚才没有和她顶嘴那该有多好啊!就这样“我”带着后悔的心情离开了这里。

这件小事给我留下了深刻的印象,现在无论什么时候想起那位阿姨挥着扫把扫地的情景,我就会告诫自己无论如何都要好好的珍惜环卫人员的劳动成果,好好爱护走味的环境。

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篇8:小手拉大手垃圾分类减量征文

全文共 1262 字

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环境对于我们来说,像天空、像水,而我们就像天空中的小鸟,就像水里的鱼儿,如果离开环境,我们就不能生存。——题记

绿色,生命之色,代表着生机与希望……

晴空,却也是灰蒙蒙的。我漫步在街头,“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说……”正当我满心欢喜时,一个肮脏的塑料袋似“天外来客”亲切地拜访了我。我顿生恶意,奋力甩掉“天外来客”后,眼前的景象令我惊呆了:漫天的尘土随风飞舞,随处可见的“白色污染”的踪迹,汽车的尾气好像一张巨大的黑色被单笼罩了整个地球。天空不再湛蓝,河流不再清澈,鸟儿不再欢唱,花儿不再微笑……仿佛天旋地转,这一切的一切变得如此真实,如此令人惶恐。

……

“呼……”我长嘘一声,原来是个梦啊,摸摸额头上的冷汗,想起来也怪吓人的。要是我们这唯一的地球真变成了那狼狈不堪的模样,真不知我们该向何处藏身?——“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在遨游天际时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹浪相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和谐可亲。”地球只有一个,是的,我们只有一个地球!

在茫茫宇宙中,我们的地球母亲是渺小的,但她却是那么的无私,向人类慷慨地提供着各种自然资源。那矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。如果人们不加节制地开采,地球上的矿物资源必将越来越少。再如,人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以再生的。然而,如果人类随意的破坏它们,就会使它们不能再生,一步一步走向枯竭。就像那则家喻户晓的公益广告中呈现的一样:最后一滴水将我们的眼泪!或许,你会不以为然地想:那样的灾难离我们太遥远了。可是,如果大家细细想来,灾难已经在我们的生活频频“上演”了。每年,发生在世界各大洲的洪水,发生在太平洋上的赤潮,发生在美洲的龙卷风等等。那触目惊心的一幕幕想必你们一定不会陌生吧!也许,有些人会想:到时候,我们可以移居到别的星球,一走了之!关于这一点,科学家已经证明,地球是唯一的。我们只有这一个赖以生存的地球!

有句名言说得好:“取之有道,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。”是呀,我们该节能环保了。

世界是这样,中国亦是如此。曾经“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少国人的心。时过境迁,现在由于人们对利益的追求,母亲河已不再微笑,她却在“咆哮”。美丽的长江变得浑黄污浊,甚至出现断流现象。诚然,人类是大自然的主导者,可以让大自然变得更加和谐统一。于是,各种各样的大自然保护区也如“雨后春笋”般建立起了。自然的美,神圣的美,让我们共同来保护她。

作为未来接班人的我们,了解人类环境保护的法律法规,增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务,要从我做起!

我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山清水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”的行列,保护绿色家园。今天播下一颗绿色种子,明天收获一片蓝天绿地。

行动起来,从我开始!

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篇9:描写垃圾分类小学作文500字

全文共 669 字

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不知道你们有没有统计一下自己每天产生的生活垃圾,在我们如今的生活中,垃圾也已经成为了一个不容忽视的问题,尤其是针对垃圾分类这件事。

在我家的小区里,我就已经能够看到不少地方贴上了关于垃圾分类的横幅,每一个倒垃圾的定点,都放标记上了分类的标记。垃圾分类在很大程度上能够减少不少的问题,在我们生产的垃圾中可以分为很多种类。有可回收垃圾,有害垃圾……不同类型的垃圾被我们放进了同一个垃圾桶里,可以想象,这种杂合型的垃圾会带来多少麻烦。

如今我们生活的社会是一个高速发展的社会,但也是一个高消费的时代,消费也就伴随着会产生一定的消费垃圾。但是在我们产生的众多的垃圾当中,有些垃圾是可以回收利用的。

垃圾分类能够让我们有效的利用资源,将分类出来的可回收的垃圾,能够再次利用的垃圾发挥出更大的价值。

现如今,垃圾分类的标语走进了不少小区里,不知道你每天进出小区的时候,有没有注意到这一幕。面对着标注着不同种类的垃圾桶,我们是否能做到将不同种类的垃圾扔在相应的地方?

这其实是一件很简单的事情,不过是我们的举手之劳。我们只要在平常里扔垃圾的时候留点心,多注意一下,这就足够了。垃圾分类是从一个长远的角度分析的,分类出来的垃圾能够让我们的资源再生,能够福泽我们的未来生活。

不过,针对垃圾分类还有一个最常见的问题,就是有时候我们会分不清哪些垃圾是何种.种类的,这也就需要加大宣传的力度,同样人们也要自觉的去弄清楚,弄明白。垃圾分类不是一个人的事,这是我们所有人的事,我们要从自己的手上做起,共同创建一个美好的家园。

希望垃圾分类能够走进每一户家门,走进每一个人的手中。

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篇10:关于垃圾分类_垃圾分类倡议书300字

全文共 552 字

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我们雏鹰假日小队的第三次活动是在奥体中心广场举行的,这次活动的主题是:倡导垃圾分类

这次活动是以知识问答的形式向同学们、家长及路人宣传有关垃圾分类的知识,活动由我和戴沁芸来担任活动的主持人。活动中同学们听得都非常仔细,回答问题也积极踊跃。通过这次活动我们了解了垃圾分类的优点有:1、减少环境污染。2、减少占地。3、变废为宝。日常生活中,我们要养成垃圾分类的习惯。我们还要学习有关垃圾分类的知识,生活垃圾可分为可回收垃圾,厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾,了解每一类垃圾都包括哪些,有利于将垃圾进行分类投放。垃圾投放要注意以下几点:纸类垃圾应该平铺,避免揉团;瓶罐类要尽量将里面的东西用完,并清洗干净;厨余垃圾要做到装袋、密闭投放。

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目前,我国很多城市都遭受到了垃圾围城的困扰。南京也已经出台了垃圾分类的管理办法。垃圾分类可以大规模的改善我们的生存环境,功在当代,造福子孙。这需要我们每个人的共同努力,是一项非常艰巨的任务,作为一名小学生,我有责任,有义务将垃圾分类的知识及优点传播给大家,我也要自己的实际行动在我们的家庭里做到垃圾分类,为我们的环保出一份微薄之力。

垃圾分一分,环境美十分。我们承载着未来的希望,我们今天的努力终不会白费,让我们携起手来,倡导垃圾分类,共建环保家园!

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篇11:垃圾分类减量征文

全文共 497 字

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知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此,我走访了环卫所,经了解,我们县城每天产生的垃圾量是85吨,一年就是31025吨。不说不知道,说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了,每天要处理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

生活垃圾可以分成两类:一类是不可回收垃圾,包括果皮、剩饭、菜皮等。另一类是可回收垃圾,包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。采用垃圾分类的好处是通过中和处理,回收再利用,可以减少污染,节约资源。目前我县对生活垃圾的处理办法是先收集,再中转,然后运到尖山填埋场进行卫生填埋。而且我县已投资四千多万在金溪上坑建造新的填埋场。其实,最好的办法是推行生活垃圾分类处理。这不仅仅是环卫部门的工作,也是我们每一个市民的责任。要解决这一问题必须从基础做起,

因此,我建议:

一、 大量宣传,提高人们的素质,加强环保意识。

二、 实行垃圾分类袋装后,定时定点投放。

三、 买菜尽量不用塑料袋,用篮子。外出吃饭少用一次性

四、 进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者,虽然他们的形象有损市容,但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。

播种绿色,就是播种希望。相信不久的将来,我们的家园一定会更加美丽。

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篇12:垃圾分类作文800字

全文共 913 字

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寒假里,我拜访了日本冲绳,那里碧海蓝天、青山绿水和找不到一个垃圾桶的街道都令我感叹不已。很早就听说日本的垃圾分类非常厉害,亲眼看见了才知道,那真是妙啊!

坐着巴士闲逛,只见大街上都是小小的环保汽车,听导游介绍,这汽车燃烧的是不会污染空气的氢气,这种技术独步世界,无人匹敌。日本在环境保护方面真是不遗余力,空气中的“垃圾”也要减量呢!

我们的车来到了一家日本商店。一进门,妈妈就叫住了我:“你仔细瞧瞧这些商品和价格,有没有什么发现?”我定睛一看,确实奇怪啊,同一个品牌500毫升的洗衣液,袋装的价格比罐装的便宜太多了!

妈妈说,在日本啊,袋装的日用品都比罐装的便宜一半。这是因为环保袋处理更为容易,罐装的处置成本更高,所以政府以价格的差异引导人们在“源头”上为垃圾减量。呀,真是长知识了!

旅行回来,我开始一门心思地给家中的垃圾做“减法”,美其名曰“像日本那样,从源头上为垃圾减量”。我先是再也不让妈妈叫“饿了么”快餐了,减少餐盒垃圾;偶尔需要就叫“三叔粥铺”,因为它们家的袋子是环保袋,盒子是可以回收的纸盒。然后,我开始收集家中可以被回收的东西,如果有纸盒或塑料不小心放进了垃圾桶,我就会赶紧把它拿出来。爸爸笑话我像个“环卫工人”,我却说自己是“减量小超人”!

不到一周的时间,我就整理了一大箱可回收物,送给了学校的清洁工。听妈妈说,他们会将这些东西卖给回收站,它们再也不是“垃圾”了!我心里高兴极了!

送走了这些可回收物,我发现家中还有不少罐子也用不着了。这时,妈妈提议要制作一个“任务桶”:“苡晗,我们在任务桶上贴上你每天要完成的任务,做完一项,就把‘任务条’放到桶里,国外的家长都是这么帮助孩子养成好习惯的。”我心里暗暗想着:“挺有意思的呀!我用这些空罐子试一试吧。”

我们立马行动了起来,把家里的罐子全部拿出来,挑了一个适合的当作了任务桶。我们把一个个任务事项粘贴在闲置的夹子上,再把夹子夹到罐口边,“任务桶”就完成了。从那以后,我每天都用这个任务桶,记录了我的“完成事项”。

我想,我们不光要认真做好垃圾分类和回收,也可以动起脑筋,利用身边的物品创造出我们需要的东西,那么垃圾就会转化为珍贵的资源,这样给环保做“加法”,岂不是更好?

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篇13:垃圾分类日记200字

全文共 259 字

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201X年X月X日 星期X 晴今天我在家里开始了垃圾分类的环保行动,妈妈在家里进行了垃圾桶分类,我惊讶的说:‘’妈妈,你要这么多的垃圾桶干什么?“妈妈笑着说:”你忘了吗。暑假期间你要做到三个“一”,其中一个是“垃圾分类”,我这不在给你准备材料啊!“噢,我都给忘了。于是我就开始体验。

垃圾分类有四大类:可回收垃圾,厨房垃圾,有害垃圾,其他垃圾。每回收一吨废纸就能再生850公斤的好纸,等于节省300公斤的木材!哇,这么好,那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨房垃圾经过特殊处理后可以变成有机肥料!垃圾分类好处真多啊!

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篇14:垃圾分类从我做起作文600字

全文共 582 字

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不知大家最近有没有发现,在我们周围多了几位穿彩色衣服的伙伴——蓝、橙、红大桶,它们的身上分别清晰地写着几个大字——“可回收垃圾桶”“其他垃圾桶”“有害垃圾桶”。它们摆在最显眼的地方,可是我却常常把它们当作空气,直到一个小男孩的话打动了我。

那天,天气十分炎热,我边走边抱怨道,顺手从口袋里掏出随身携带的小风扇,对着自己的脑袋使劲吹。不一会儿,风力越来越小,原来是电池没电了。我把旧电池抽出来,随手扔在了旁边的可回收垃圾桶里,转身离开了。

“姐姐!姐姐!”忽然我感觉有人在扯我的袖子,一个奶声奶气的声音传入我的耳中,我转头一看,原来是一个小男孩看着我,“你不能把电池扔进那个桶里!”

比我小的人都能来管教我了!我不屑地看着小男孩,瞪着他,把声音提高了八分贝,对他说:“哪里来的小屁孩,管我那么多!”

小男孩看着我凶狠的样子,似乎有了几分害怕,可还是一直拉着我的袖子,不放开。我想着我还要上兴趣班就没有再理他,头也不回地朝前走了

小男孩仍紧追着我不放,用坚定的口气对我说:“我们是少先队员,怎么可以不做好垃圾分类?你这样是不对的!”

我被小男孩的话震惊到了。

是啊,我也是少先队员,比我小的人都懂得要做好垃圾分类,而我却还把有害的东西丢到了可回收垃圾桶里。想到这里,我不禁羞愧地低下了头,急忙跑到可回收垃圾桶里把那节废电池拿出来,扔在有害垃圾桶里。

小男孩看着我的举动笑了笑,走开了。

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篇15:垃圾分类环保高中作文

全文共 794 字

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华灯初上,又到了每天傍晚的垃圾投放时间,消失了一个白天的四只垃圾桶静静站在自己的岗位上,张着大嘴等待居民们的“投食”。垃圾桶旁边有两位身穿绿色马夹的志愿者伯伯,他们一边指导大家把垃圾分门别类放进对应的垃圾桶里,一边不厌其烦地回答大家的各种问题。

“瓜子壳算什么垃圾啊?”“帮忙看看这两样要分开扔吗?”问询此起彼伏,而他们始终面带微笑,耐心有礼,有时还亲自动手帮忙。因为有志愿者把关,扔垃圾的人逐渐排起了队,大家都希望快点扔完垃圾逃离这个有味道的地方。

轮到我了,我刚要把几个套在一起的快递纸盒扔进可回收垃圾桶,一位志愿者眼明手快地接过纸箱,快速地检查了一遍,然后从其中一只纸箱的背面“唰”地撕下一条透明胶带纸,随手放进了旁边的干垃圾桶——原来是没有把分类做彻底呀!我不禁懊恼地“哎呀”了一声,有些不好意思。

志愿者伯伯笑着对我说,“很多人会忘记撕快递盒上的胶带纸,所以我们要多宣传。宣传到位了,大家就能做对,我们的小区环境就越来越好了。你只漏了一根,做得不错。下次继续加油噢!”

“嗯!下次一根也不会漏了。”我认真地说。

我又举着一只空的消毒液塑料瓶问道,“伯伯,这个空瓶也是可回收对吧?”

“这个冲洗过吗?冲洗过就是可回收,不然还是要放干垃圾筒的。”

“洗过,洗干净了。”我微笑着说道,然后把它放进了可回收垃圾箱。

“好,小伙子真棒!”志愿者伯伯笑呵呵地看着我,而我却看到了他鬓边亮晶晶的汗珠。

天气越来越热了,垃圾箱周围的空气可不算清新,但志愿者们丝毫不受影响,一天两次风雨无阻地为大家服务。正是他们的无私付出,帮助人们渡过垃圾分类的学习适应期,一点一滴改变着人们几十年的旧习惯,使我们的城市更干净,生活更美好,公民素质更高。想到这些,我不禁对志愿者们肃然起敬。

我热爱自己生活的城市,我也要为它变得更好尽自己的一份力。回到家,我打开微信,在小区志愿者报名表里郑重填上了自己的名字。

我,也要做一名志愿者!

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篇16:为什么垃圾分类在中国进行不下去?

全文共 607 字

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中国垃圾分类不是做不下去,而是基本上没有开始做。政府虽然在垃圾箱上贴了分类的标签,但是没有进行相关的宣传(具体可对比香港、日本的垃圾分类实例),因此收效为零。环卫局推出的这些举措,完全就是应付差事。上面领导问,垃圾分类做的怎么样了?环卫局回答:还行吧,垃圾箱上都有标签的,哪些垃圾扔哪个箱子,一眼就能看出来。领导听了,欣慰的笑了。

第一、中国的垃圾分类其实还没有严格的界定,起码还没有法定标准或者规范出来。可回收和不可回收的垃圾其实随着经济技术水平的变化而变化的,而又和有毒有害垃圾的分类方法不平行。暂时按照百度百科等介绍的来也差不多了。日本的垃圾分类及其细致,而且从小开始宣传教育,这一点我们是差的太远。

第二、除了专业人士,目前中国的普通人士基本上只能凭生活经验来区分垃圾的类别。

第三、在中国,垃圾分类完了后被送到垃圾中转站,压缩打包后再送往垃圾填埋场、垃圾焚烧站和垃圾发电厂等垃圾处理场所。垃圾焚烧和发电前会对垃圾进行预处理,也会做一些比较粗糙的回收工作。垃圾焚烧后的炉渣,可以做建筑材料,飞灰为危险废物,要按危废处理。中国目前的可循环垃圾,或者说回收价值较大的垃圾大部分都被拾荒者或者捡垃圾的进行初步回收了,应该说他们完成了较大部分垃圾重收利用的工作。当然这也导致了中国垃圾的热值较低,垃圾发电的效应不高。

第四、光靠设计垃圾桶,是解决不了宣传教育问题的。这个问题基本上可以借鉴日本的做法。教育为主,宣传为辅。

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篇17:小学生状物作文:垃圾枪

全文共 398 字

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在离地球几百万光年的三个国家里,A国里有一个最有名的科学家,那就是我,名字叫孙登科。

有一天,我给人们说了一个秘密:“我正在发明一种可以控制垃圾和收垃圾的枪。这可是个秘密呀!还有记住我是一个天才!哈哈哈。”

几天后,我终于造出来了。

我拿着垃圾枪跑到国王面前,说:“国王陛下,我成功了!”“什么成功了?”国王问。“垃圾枪!”“真的?”国王也高兴起来了。

天亮了,我发现垃圾枪没了,我又在地上发现了B国的一枚奖章,原来是B国的人给偷走了。

我就坐着飞行条帚去了B国,没想到刚到那儿就被打下来,押到了大牢。有一天,我被押到了B国国王的面前,他说:“我们已经开始进攻A国了。”我灵机一动,说:“给我松绑,我就把垃圾枪的制造方法告诉你们。”国王听了,犹豫了一下,让武士给我松了绑,我便用微型激光刀控制住了B国的国王。让他们把垃圾枪还给了我,并且退军,又让他们永远不来进攻我们国家。 从此以后A国过着和平的生活!

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篇18:垃圾分类手抄报内容

全文共 515 字

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在我们的校园里,有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚,那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的,我们每个人都应该学会如何分类。

那么,怎样将一大堆垃圾分类呢?

在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如:1吨废纸若被有效地回收利用,就能生产出0。85吨再生纸,可以少砍伐17棵成材大树,节煤1。2吨,节电600度,节水100立方米,并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动,何乐而不为呢?

当然,你也别兴奋过了头,把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了:它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。

我曾经在报纸上看过一幅画:我们的地球上到处堆满了垃圾,地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字:不要让我们的地球母亲哭泣!

最后,我想说,希望人人都爱护我们的地球,就像那幅画上所说的一样。垃圾分类,从我做起!

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篇19:垃圾分类环保高中作文

全文共 793 字

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现在我们的生活越来越好了,所扔掉的垃圾也越来越多了,像饮料瓶、塑料袋、包装纸、废电池……简直数不胜数。要知道,如果不正确处理,这些垃圾不仅会污染环境,而且会对我们的健康造成危害呢!所以,为了我们可爱美丽的地球,让我们一起动手,学会垃圾分类处理吧!

垃圾分类,首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家时我会帮妈妈把那些还能回收利用的垃圾分开装,比如报纸、塑料瓶、废旧纸箱等,放在杂物间,等收废品的人来了以后,还可以卖钱呢!其实这些可回收的垃圾如果不分捡一下,往垃圾桶里一扔,等清洁工人回收到垃圾以后,还会对这些垃圾分拣,增加了劳动量。但如果我们在丢垃圾之前就分开袋装,那清洁工人肯定会便利多了。

其次,对于不能回收利用的垃圾,要分清哪些会污染环境,要专门放在回收箱里,进行专门的处理,不能跟别的垃圾混在一起,否则,会对环境造成很大的污染。现在,我家里有一个专门装废旧电池的盒子,等攒多了,我们就给送到专门回收箱子里。

对于垃圾分类,相信很多人懂得这个道理,但也有很多人懒得做,有的人还随手乱扔垃圾。所以,不管大人小孩,都应该自觉养成不乱扔垃圾、分类存放的习惯。有一次,我看见一个小妹妹喝完了一瓶饮料就往有垃圾桶的地方跑去,我连忙跟过去,问她:“姐姐考考你,这个瓶子应该放在那一个垃圾桶里呢?”妹妹朝我摇头。我说:“你看一下这几个垃圾桶,那个垃圾桶有你手上的那个图案?”妹妹仔细地看了看之后,高兴的指着一个绿色的垃圾桶说:“肯定是这个啦!”我点点头说:“你真棒!下次丢垃圾的时候一定要看清楚了再放呀!”妹妹高兴地跑开了并大声说:“知道啦!”

其实,可回收的垃圾可变废为宝,可以用来做手工,奶奶还用捡来的烟盒叠了许多漂亮的盒子呢!

以前知道废电池的害处很大,可就是不知道怎么处理。现在我可以告诉大家,你们可以把它送到有害垃圾回收桶了。

总之,我们要记住:地球只有一个,保护环境,人人有责,从我做起,从自身做起。

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篇20:垃圾分类环保高中作文

全文共 801 字

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今天,我看了一档电视节目《奔跑吧,兄弟》,正巧里面讲的是社会热门话题“垃圾分类”。在节目中,我看见了杭州市的一个大型垃圾场,里面的垃圾已经堆成了一座座“垃圾山”,每天产生7000吨左右的垃圾。接着我看见了许多环卫工人辛勤地收、倒垃圾,运输垃圾,清理工在费力地分拣垃圾,确保每一类垃圾回归到正确的位置。他们不怕苦、不怕脏、不怕累,要知道垃圾排出的臭味那可不是一般人都能承受得了的,他们却把垃圾当成朋友,每天面对着它们,看得我心里很不是滋味,他们的精神值得我们深思和学习。以前的我不去分类垃圾,每天家里产生的所有垃圾永远往垃圾桶里一扔,没想到后面环卫工人的辛苦,更没想到我们的家园正在走往环境恶劣的这条道路。

看完这个节目之后,我感触很深,迈开了我的“垃圾分类”第一步:首先,我拿出置放在家的四个鞋盒,分别用红色、绿色、蓝色、灰色纸条贴上;再用黑笔标出有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾,就这样垃圾桶做好了。之后我就一直很注重垃圾的分类,把每天产生的垃圾都放进我自制的垃圾桶内,废纸、塑料瓶等放进可回收垃圾桶内;果皮、蔬菜叶等放进厨余垃圾桶内;电池、药瓶等放进有害垃圾桶内;灰尘、瓷器碎片等放入其他垃圾桶内。就这样,这个暑假开始了我的垃圾分类之旅。

我不仅给垃圾进行分类,还会废物利用呢!我用在插花课上所学到的知识,用旧纸折了一束花,用塑料瓶剪开一个大口,加上装饰,做成一个花瓶,花插进花瓶,一件摆设就完成了,看着漂亮的纸花,我越做越有趣,每天一有空就跟我的垃圾“玩耍”,剪纸、做书签、做玩具……既美化环境又环保

垃圾分类从我做起,我还向爸爸妈妈、爷爷奶奶和身边的亲戚朋友宣传了垃圾分类,他们很赞成我的做法,夸我是一个能干的小朋友,以后还会和我一起实施分类。

我更希望大家能和我们一起手牵手,进行垃圾分类,给环卫工人减少工作量,让天空变得更加的湛蓝;让空气变得更加的清新;让我们的城市变得更加的美丽与文明。

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