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小学生三好学生优秀事迹材料精选20篇

道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。下面是开学吧小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。

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小学五年级学生作文浓浓的父爱

全文共 598 字

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我有一个严厉的母亲,也有一个一直在身边默默鼓励我的父亲。他虽然没有天天陪伴在我的身边,却一直都温暖着我的心。  有一回,我在老师家里学画画,快要放学了,别的同学都欢呼雀跃着回去了,可是我却一点也高兴不……

我有一个严厉的母亲,也有一个一直在身边默默鼓励我的父亲。他虽然没有天天陪伴在我的身边,却一直都温暖着我的心。

有一回,我在老师家里学画画,快要放学了,别的同学都欢呼雀跃着回去了,可是我却一点也高兴不起来,因为妈妈告诉我,爸爸太劳累了,今天晚上不来接我,让我自己住在老师家。

我低着头,耷拉着脑袋,一个人在街上走着。天色越来越暗,天空黑沉沉的,不一会儿就电闪雷鸣,狂风大作,下起了倾盆大雨。我顿时哇哇大哭,因为我最怕打雷了。“嘟嘟……”一阵熟悉的汽车喇叭声在我耳畔响起,一个熟悉的身影正朝我跑来,啊,那不是我那日思夜想的爸爸吗?雨水打在他那疲惫的双眼上,泪水模糊了我的眼睛,我激动地扑了上去。

还有一回,我在学校发生了意外——翻跟头的时候把胳膊弄脱臼了。老师打电话给爸爸,爸爸立刻心急如焚地赶来,因为乡下的医院设备落后,爸爸便火急火燎地一路驱车,将我送到了武义第一人民医院。到了医院,妈妈把我带进了急诊室,爸爸就一直在外面等着,时间艰涩地流动着,爸爸一直都显得忐忑不安,直到看到我缠着绷带出来了,医生告知多休息几天就会好时,爸爸才松了一口气。

这就是我可亲可敬的爸爸,他虽然平凡,却是我心目中最伟大的!

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篇1:小学老师给学生的寄语

全文共 2751 字

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1、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

2、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

3、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

4、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

5、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

6、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

7、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

8、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

9、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

10、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

11、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

12、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

13、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

14、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

15、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

16、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

17、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

18、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

19、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

20、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

21、想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

22、 “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

23、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

24、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

25、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

26、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

27、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

28、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

29、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

30、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

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篇2:学滑冰小学生记事作文

全文共 390 字

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星期六,阳光明媚,我准备穿上姑妈给我买的溜冰鞋在我家宽敞的院子里练习滑冰

当我迫不及待地穿上溜冰鞋,刚抬起左脚,身子就一晃,“叭”的一声,莫名其妙地摔了个四脚朝天,当时,我感觉到自己就像一个不会走路的孩子,坐在地 上想让大人来扶我。妈妈走过来开玩笑说:“琪琪,你就这么放弃啦?”看着妈妈没有帮我的意思,我一赌气,站了起来,刚想滑,“叭”,又摔了一跤。

这时,爸爸走过来,看到我的狼狈样子,就给我讲解滑冰要领:两脚分开站,身体微弯略前倾……这样就可以保持平衡。

我照着爸爸说的方法,一步一步地走着,果然没有摔倒。我不停地练习着,渐渐的我滑得速度快了。“不错,有进步!对,就这样!”妈妈在一旁不停地夸奖。我心里乐滋滋的,有点忘乎所以,“叭”,一不小心又摔了一跤,全家人都笑了。

通过这件事使我知道:“世上无难事,只怕有心人”,任何事情只要认真努力去做,就一定能做得好。

[学滑冰小学记事作文

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篇3:让我感动的名人事迹小学生作文

全文共 904 字

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在我们春城有一位名人,他是中国音乐家,他创作的《义勇军进行曲》就是我们祖国的国歌,他的名字叫聂耳。我对国歌的感情很深。妈妈告诉我,在我上幼儿园的时候,当时,每天晚电视台的新闻联播前都要播放国歌,无论我是在玩耍还是在打闹,只要一听到国歌响起,我就会跑到电视机前站立、敬礼。长大了,每当我听到我们中国的奥运健儿们获得金牌,奏响国歌里时,心里都会感到震憾。慢慢的,我才知道国歌原来是由人民音乐家聂耳创作的。而且,聂耳就出生于我们昆明,是云南玉溪人。我为我们的家乡能出这样一位名人而感到很自豪。

周末的一天,我跟随家人怀着崇敬的心情来到了位于昆明西山森林公园的聂耳墓。在西山太华寺与三清阁之间,有一片缓坡,缓坡前的绿树丛中立着一块大石头,上面写着“聂耳墓”三个红字。

石头背后,松柏森森,里面的苍松翠柏掩映着一座高大的白色聂耳雕像。这是一个聂耳的立像,聂耳身穿西装,微低着头,右手稍稍抬起,神情专注,似乎正创作歌曲。雕像后面就是他的墓地,墓地呈琴状,道上有七个花台,象征着七个音阶。琴盘顶部,晶莹的墨石上横书着“人民音乐家聂耳墓”几个字,墨石后面是弧形的石墙,石墙是刻着中国人民在高唱国歌的浮雕。墓地设计新颖,又显得庄严大方。当我走到墓地中央的时候,看到一个用汉白玉雕成的花圈,花面里写着聂耳的生卒年份(1912—1935),我算了一下,聂耳居然才活了24岁,这让我很吃惊。

在墓地的南侧有一个聂耳的纪念馆。在纪念馆里,通过图片、资料、实物介绍,我看到了聂耳光辉而短暂的一生。让我感动的是在这短暂的一生中,他不仅学会了笛子、二胡、三弦和月琴等乐器,还创作了《翠湖春晓》,《卖报之声》,《小野猫》,《毕业歌》,《大路歌》,《开路先锋》等三十七首乐曲。我还了解到聂耳是因为要躲避追捕而逃到日本,在日本藤泽市游泳时不幸溺水身亡的,我为此感到非常遗憾。

通过这次瞻仰,让我感触最深的是聂耳能在短暂的一生中,创作那么多歌曲,为国家作出那么多贡献,我很敬佩他。我觉得,生活在和平年代的我们,学习、生活环境都比聂耳生活的时代好得多,应该更加珍惜时光,用聂耳那种奋发向上的精神来好好学习,将来为社会做出的贡献。

[让我感动的名人事迹小学生作文

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篇4:五年级下册语文第一单元作文:给希望小学学生的一封信

全文共 478 字

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爱的同学们:

你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封,你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!

希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

愿我们学习共同进步!

沙市区青莲巷小学五(3)班王泽宇

2015年3月21日

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篇5:给希望小学学生的一封信

全文共 1101 字

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五(4)班全体同学:

你们好!

很久没有和你们联系了,我们十分的想念你们。你们近来生活可好?学校比以前更漂亮了吗?现在,已经是百花争艳、万紫千红的春天了,我们愿把最美好的祝福,写在这片绿色的叶片上,让春风将它送去你们的故乡。

本学期一开学,学校就号召我们要继续与希望小学开展“手拉手,心连心”的活动,目的就是为了让我们彼此之间更加了解,友谊更加牢固,同时,让更多的同学关心你们、帮助你们,使你们能顺利地完成小学阶段的学习。

为了开展好这项活动。我们全班同学在老师的带领下,组织了一次热烈的讨论。

最后,我们制订出了如下活动设想,仅供你们参考,欢迎你们提出更有创意的想法。

1.我们想和你们班进行定期的通联系。每月通信一次,采取个人对个人的方式。目的是通过这种方式,把我们各自的学习和生活情况告诉给对方,以便大家都能及时地知道对方的情况。

2.我们还决定利用今年的“五一”和“十一”放长假的时间,组织部分同学,去到你们那里搞联欢活动。到了你们那里

之后,我们可以在一起劳动,一起学习,亲身体验山村生活,以增进我们之间的友谊。另外,也欢迎你们在适当的时候来深圳和我们一起开展联欢活动。我们会在爸爸妈妈的帮助下,解决你们来回的一切费用。你们来到深圳之后,可以尽情地参观游览美丽的深圳。

3.我们决定每学期为你们发动一次捐款捐物活动。我们要把自己的零用钱、书籍和多余的学习用品拿出来,帮助你们解决一些学习上的困难。

4.在你们学校,你们一定会有自己的美术、书法、手工制作、手抄报之类的作品吧,我们这里也一样,希望我们双方都将自己的这些作品寄给对方,作为文化艺术方面的交流。这样可以取长补短,共同提高。

5.我们还决定:全班50名同学每人捐出200元压岁钱,这样就有1万元整。我们要为你们买上两台电脑,教会你们上网,这样我们就能在网上互相交流了。如果还有剩余的钱,你们可以再添置一些图书,争取尽早把班上的红领巾图书角建立起来。

以上就是我们一些不成熟的想法,如果你们还有什么好的点子,也可以告诉我们。

只要是有利于相互了解、增进友谊、共同提高的,不妨来信告诉我们。我们期待着!

同学们,我们从小就听父母说过,现在生活富裕了。不能忘记贫困地区的同龄人。现在,你们都还在贫困线上挣扎,学习条件和生活条件都很艰苦,我们深圳的孩子应该多多地帮助你们,你们说对吗?今天,我们开展“手拉手,心连心”的活动,就是要让更多的人知道你们的事情,要让更多的人一起来帮助你们渡过难关。

希望你们一定要坚持下去,努力地学习,将来长大了,用你们的智慧和勤劳的双手,改变家乡贫穷落后的面貌。

祝你们学习进步、永远快乐!

深圳市x x小学五(4)班全体同学

20XX年x月x日

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篇6:南京小学生秋游踩踏16名学生受伤热点

全文共 743 字

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昨天上午,南京市雨花台实验小学组织秋游,目的地是浦口区弘扬广场三楼的果壳里游乐场,四五十名小学生在乘坐扶梯时,发生踩踏事故。

带队老师陈田华说,学校此次共组织了一二年级400多名的学生秋游,原本游乐场定于10点开门,学生们提前了10分钟到达,然后就列队乘坐手扶梯上楼。上电梯以后发现,发现果壳里门前只有一小块地方,大门没有开,只有一边开。

一扇门每次只能有一个小朋友通过,其他乘坐电梯上来的孩子只能暂时聚集在电梯和门口转弯处3平米的空间内,而此时的电梯仍在运行,滞留在电梯口的学生越来越多。老师就赶紧喊他们开门,关电梯,电梯也关不掉,把门拉开,让小朋友上来,结果有的小朋友就跌倒了。

经过就近的南京市浦口医院的诊断,11名学生受伤较轻,多为组织挫伤和关节损伤,其余5名受伤学生出现了头皮撕裂伤、脑震荡等情况,病情较重,被送往南京儿童医院。 接诊的南京市儿童医院外科ICU医生王婧说,有的小孩就集中在头面部很严重的擦伤,有3个小朋友状态比较平稳的去了脑外科,有两个失血过多的就做了全身的CT扫描,排出了其他脏器损伤,收到了监护室。

这两个小孩在48个小时候以后如果平稳了生命体征是稳定的了。那个男孩子面部可能会留下疤痕。

对于学校方面说发生踩踏后,电梯紧急停止按钮失灵的情况,弘阳集团总裁助理朱敏表示,现场工作人员正在接受警方询问,同时他们也会考虑公开现场监控。

记者还了解到一个细节,学校原本计划此次秋游是要去南京市科技馆的,却更改行程去了果壳里职业体验中心,并且负责接洽的旅游公司也出现了变更,朱敏表示,按照商场规定,这种人数较多的团不应该选择手扶梯。

电梯紧急停止按钮究竟是否失灵?学校更换秋游地点是否向教育主管部门报告?游乐场和学校在管理过程是否严格遵守了规定?我们等待着警方对事故责任的认定。

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篇7:小学六年级的学生寄语有哪些

全文共 1473 字

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你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!

你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

你是一个思想、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

你有积极进取的态度,但缺乏的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下的基础!

你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已,各项工作又能很好地完成。愿你、上进!

你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校,我内心很你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!

你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!

你是个平凡而又朴实的女孩,思想,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,在校艺术节中获素描、水粉画二项第二,为班级争得了荣誉,我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气,战胜,全面提高学习成绩,提高各项能力!

你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最的球迷!

你是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,是老师的得力助手,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,这个学期学习进步很大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,有时能思考问题,积极发言,老师希望以后要继续努力,学习上自己管理自己!

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篇8:学生给小学校长的建议书

全文共 777 字

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敬爱的汤校长

您好!

我是六年级二班的学生毛妤茵。这是我第一次给您写建议书,希望您能在百忙中抽空看一看,如写得不好请您见谅。

在暑假的两个月中,各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。也许,那时,我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰,看着电视,可您以及诸位老师,工人叔叔却在赤日下工作着。

一眨眼,暑假就过去了。

报到时,当我走进这座校园时,煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边,再往里走,到了走廊,只见,那扶手的颜色也变了,变成了蓝色,周围的墙壁雪白雪白的。校园的美丽,使我惊讶——如今,我们的白鹤小学已经变得焕然一新!

虽然学校的美丽让我们感叹,但是,就偏偏有人破坏了这美丽的环境:

一、画廊和司令台刚刚粉刷完,却霎时变了个模样。原本,我们的画廊是雪白的,上面刚刚画上了栩栩如生的漫画,使人看了十分惬意;司令台也是雪白的。可现在,再去看看,那雪白的画廊上,布满了那灰色的脚印;那司令台的白色,却变成了灰色——也是一个个脚印!我建议,校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻,看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚,并且抽出一节班队课时间,对学生们进行教育辅导,这样,有了如此的惩罚和这样的辅导,我相信,那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了。

二、现在,我们学校的操场周围,花坛周围,时常还会发现一些零食吃完后的包装袋,破坏了校园的和谐

也破坏了我们的环境。我建议,我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌,上面写着:不要在我脸上乱扔垃圾,我怕脏。

三、有许多同学拖好地,拖把就随手一放,没有摆放在规定的位置中,有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议,您可以让几位值日岗在此监督,并且放一张警示牌上面写着:请让拖把们回到自己的家。

汤校长,以上是我的建议和解决的办法,希望您能采纳我的意见。

工作顺利

建议人:六年级二班学生 毛妤茵

2011年10月30日

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篇9:开学第一课小学六年级学生观后感

全文共 537 字

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今天一早醒来,就看见施佳宁慧发来的的话,说是9:00要看《开学第一课》。

李连杰的登场让我感到惊奇,听到他说梦想,我想我和他一样有很多梦想。

曾经想过当画家,把一幕幕的美好收藏进我的画册;也想做一个像杨红樱一样的作家,给小朋友们带去一本本好看的故事书和校园小说;也曾想过做一个服装设计师,让自己设计的成品在大街小巷穿梭……

但这些都被时光带走了,我现在只有一个梦想。我想成为一个成功的企业家,那样我将会变得很有钱(也只有这样爷爷奶奶就不会不会发扬“能省就省”了,他们就舍得给他们自己买好多好多的吃的)我还有一座很大很大的别墅,它在安静的郊区里,四周有花有树。我们那一大家都住在那,等我们都有空的时候就一起和哥哥姐姐陪着老人们(那是爸爸妈妈们都老了吧)到世界各地去旅游。我还可以养很多很多的狗狗比如说边牧,松狮……

章子怡的出现更加惊艳,她脱去了星光下的浓妆艳抹,换上了更为亲切的休闲服,淡妆下的她像个大姐姐般,人我们与她之间的距离感减少了几分。

有一张图深深的震撼了我,那是一双手,一双父亲的手……

泥石流的灾害无情的夺去了小韩旋的生命,是那一双手为她洗去了满脸的泥浆,是那一双手为她编好了小辫子……

那双手,那副图,这一切的一切都是父爱的证明。

那一双手感动了我,我发了条信息给捐了5元。

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篇10:美丽的春天小学三年级学生作文450字

全文共 399 字

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春天在哪里呢?春天到了吗?哦,春天已经来到了,大家有没有找到它呢?就让我和大家一起去看看春天去了哪里吧!

你们快看呀!春姑娘来到了公园里呢!花儿都被她悄悄地叫醒了。花儿开了许多,有黄灿灿的迎春花,有雪白的玉兰花,有粉嘟嘟的桃花,有紫色的丁香花。啊!美丽的花儿都开了,好美呀!

我们再去看看春天到哪里了吧。你们看,春天来到了山林里,冬眠的小动物们也被春姑娘唤醒了。看,大熊被春姑娘唤醒了,小乌龟被春姑娘唤醒了,小青蛙也被美丽的春姑娘唤醒了,在河里瓜瓜地歌唱,小蛇也被春姑娘悄悄地唤醒了,从洞里出来了。哦!春天也来到这里了呀!

我们再去看看它去哪里了吧。你们看,春天的天空好热闹!你们看见了吗?小朋友们都从家里走出来放风筝去了,他们纷纷拿着各自的风筝,跑到田野里,放起了风筝。他们的风筝各式各样,有小鸟的、有老鹰的、有彩色飘带的。哇!好漂亮的风筝呀!把天空打扮得五颜六色。

啊!多么美丽的春天,我爱美丽的春天。

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篇11:小学二年级学生蝴蝶花

全文共 1117 字

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“来生愿做蝴蝶,生生世世陪着你”,沫然紧紧的拉着情雪的手,那嘴角里残存的几许血丝,也许只能在这颤颤抖抖的风中诉说着这终生不变的誓言。

“不要,不要离开我,情雪……”,随着沫然的一声嘶叫。情雪微微的合上了双眼,那昔日的花魇,昨日的点点滴滴,即使再不忍离去,也只能永远的停留在沫然的脑海里。

故事,还要从几千年前讲起。情雪,那时,还只是一只天真无邪的小白狐。

不过,在她居住的洞穴旁,倒是长满了那美丽的蝴蝶花。所以,情雪从小就在蝴蝶花的海洋里长大,自然而然也就对蝴蝶花有很重的感情。因为特别喜欢,所以她有时就情愿自己也化成那蝴蝶花。

情雪一直在用她那凝如滴露的双眸,看着并打量着这美丽的世界。

可还是有一天,一场“灾难”打破了这昔日的宁静。原来,一个好几天没饭吃的老猎人上山来狩猎了,而痴情于蝴蝶花的情雪,却在老猎人狩猎时,发了呆,走了神,不幸被老猎人逮个正着。

老猎人望着情雪那楚楚可怜的眼神,于心不忍,可是毕竟这家中已经贫苦不堪,况且自己的小儿子也已多日未曾尽食粮。

猎人望着小狐狸,心里却想着小儿子,手却不由的想去触摸那情雪的头儿。

这时,本受惊吓的情雪见老猎人无心伤自己,就更加乖巧起来,并伸出舌头,舔起了那老猎人的手掌。

只是那哀怨的眼神,猎人看着想着着,更是狠不下心来,于是便对小狐狸情雪说:“我把你送给我儿子,只要我儿子喜欢,便不再屠你”。

猎人很是不放心自己的小儿子沫然,就带着小狐狸情雪急急忙忙回了家。

当把情雪放在笼子里那一刹,沫然那苍白的脸,一看见小狐狸,就顿时有了笑容。

小狐狸看着这小男孩的笑容,也便不再挣扎。猎人见此情况,也甚是欢喜,便随人愿放出了这只小狐狸。

小狐狸来到沫然身边,蹭了又蹭,舔了又舔,仿佛在告诉这个小男孩,她要去给他找食物。

小男孩沫然似乎听懂了,就央求父亲放走了那只小狐狸。

小狐狸走了,就在老猎人暗自埋怨小男孩的时候,小狐狸情雪却衔着一只兔子跑了回来。

……

日子就这样过着,小男孩也一天天长大着。不几年光景,小男孩就出落成了一个英俊少年,可日益相处的情雪却对沫然却有了别样的感觉。

但天不遂人愿,情雪终在一次给沫然送食物的路上,被另一个猎人盯上了。

情雪流着血,直到生命的最后一刻,跑到了沫然的门口,倾然就倒下了。

沫然抱着情雪微微的哭着,这时的老猎人,见这情形,也对小狐狸顿生情谊,便对沫然说:“沫然,送小狐狸回家吧,那不远的山边,那一丛丛蝴蝶花开的地方,哪儿就是这小狐狸的家。”

沫然送小狐狸回了家,看到那满山坡的蝴蝶花,还有这小狐狸干瘪的嘴唇,沫然就毫不犹豫的划破了自己胳膊,把鲜血滴尽了小狐狸的嘴中。

小狐狸张了张嘴,吮吸着,不一会儿脸上就好像有了些温色。但那痴痴的眼神,已不再是那狐狸的眼神。

[小学二年级学生蝴蝶花作文

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篇12:我的班主任小学六年级学生作文

全文共 454 字

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我的班主任姓李,我们大家都非常敬佩他。老师像蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人;老师像园丁,辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿;师像母亲,给了我们无私的爱。……赞美老师的话实在是太多太多,说也说不完。

我们的李老师,在课堂上严格要求我们,但是在课下,李老师好像就是我们的大朋友,和我们一起做游戏。带着我们踢毽子,跳皮筋,打口袋。李老师讲的数学课生动有趣,用语言和动作清楚的把内容要表达的意思全部表达出来。在数学课上,李老师让那些无聊的数字动了起来,好像它们也会说话一样。

李老师,五年过去了。您双鬓的白发是不是因为我们太操劳了?在寒冷的夜晚,人们都休息了,而您还在灯下为我们修改作业。

李老师,我记得有一次,班里的一个同学在课间不小心受伤了,手上被柳条划了一道口子,血流了一地,您看见了就马上放下手中的教案,带着那个同学去包扎伤口。您心疼地问:“孩子,疼吗?”那个同学对老师笑了笑,说:“老师,我没事,一点儿也不疼,都是我不小心。”

这就是我的班主任。为了学生可以付出一切,老师,我们永远敬佩您!

[我的班主任小学六年级学生作文

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篇13:小学毕业班学生寄语

全文共 4973 字

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聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中。以下是小学毕业学生寄语,欢迎阅读。

NO1、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,小学生的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

NO2、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

NO3、六年了,陪我走过多个日子的可爱的同学,不辞辛劳谆谆教诲的老师,和校园里的一草一木,跟你们说再见,是多么的不舍!当我们再度重逢时,又是另一段快乐的开始……

NO4、好怀念那些一起笑一起哭一起闹的日子……我们都会更好的,坚信。

NO5、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

NO6、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

NO7、在一起的岁月是多么快乐,在花坛的芬芳中,珍藏着我们的点点滴滴,其中当然也有我们的友谊与欢乐。

NO8、共同生活了六年,一起奋发了六年,继续共勉!

NO9、吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。

NO10、这或许是我们第一次,也将是最后一次,用从未有过的无比珍惜又无比肃穆的心情,把眼光拨撒在岁月的每个角落。也不曾忘记,那次激情澎湃的运动会。是谁一次又一次征服那看似高不可及的横杆,最终勇夺桂冠?又是谁在长跑途中不幸岔气,以至于冲过终点后便一下子栽倒在地上,许久都站不起来?

NO11、时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,鼓励我。安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。

NO12、在小学里的欢声笑语,只能用回忆去看,脑子里浮现出的那些画面,会给我们带来快乐和悲伤,你们给了我最宝贵的礼物,我会永远保存。再见!朋友,我会永远记得你们,再见,兄弟们!

NO13、时光匆匆的六年小学生活一转眼就过去了,而我们童年的欢乐时光将永远的回荡在校园某处……母校的每个角落,都会回忆着、珍藏着我们珍贵的友情,飘洒着我们的梦想。

NO14、默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

NO15、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

NO16、难忘老师循循善诱的教导,难忘老师和蔼可亲的笑容,难忘老师义正辞严的教育,难忘老师默默无闻的付出,难忘老师无微不至的关怀,难忘老师绘声绘色的讲课……难忘每一位敬爱的老师,老师那光辉的形象已深深地印在了心中,老师的谆谆教导让我受益匪浅,老师是我们心田的春雨,心中的阳光。敬爱的老师,谢谢您们!

NO17、难忘母校生机勃勃的花草树木,难忘母校绿草如茵的足球场,难忘母校宽阔的运动场,难忘母校宽敞的体育馆,难忘母校整洁的食堂,难忘母校功能齐全的综合楼,难忘母校朴素的教学楼,难忘母校充满着文化气息的长廊,难忘母校的文明气息……难忘母校的一切又一切,每一个诗意的角落,已印满了我们深深的足迹,母校那一幅幅美丽的画卷已完好无损地保存在我的心中,永远,永远……伟大的母校,谢谢您!

NO18、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

NO19、没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

NO20、六年时光转瞬即逝,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔前程……

NO21、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

NO22、记得我们刚上小学的时候,什么都不懂,是老师,告诉我们上课时最基本的坐姿,一笔一划地教我们写字。在老师的教导下,我们不再任性,不再吵闹,而是遨游在知识的海洋。我还记得那一次,数学老师感冒了,上课时,讲一会就咳嗽一阵,可老师依然坚持把课讲完。当下课的铃声打响,同学们纷纷给老师倒热水,有的同学还递上了含片。后来,我们得知,老师每天白天给我们上课,放学后还要去挂点滴,但老师无怨无悔,用所有的心血来培育我们——老师几十年教学生涯中的最后一届学生。感谢同学们,是你们和我一起走过了五年的岁月。

NO23、欢声笑语留在大树的泥土中,我们欢快的歌声留在路边的小草上…。母校的每个地方,都珍藏着我们的友谊,回家的路上,撒落着我们天真的梦想,请永远带上我的祝福吧!

NO24、一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我。

NO25、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

NO26、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

NO27、那操场上欢快的笑声,教室里朗朗的读书声,老师的谆谆教导,将永远珍藏在我们心底。感谢母校。是您给我们提供了一个良好的学习环境——宽敞明亮的教室,整齐的课桌椅,现代化的白板,让我们能更好的学习。兴趣小组丰富了我们的学习生活,提高了同学们的各种能力。另外,读书演讲比赛,歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。感谢老师。

NO28、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

NO29、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

NO30、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

NO31、也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

NO32、虽说,我和你相处不久,但我们是最好的朋友,我要把我最好的东西送给你,也要把这份真诚的友情,永远珍藏在心里。

NO33、光阴似箭,一转眼,年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

NO34、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

NO35、我们童年的记忆留在校园中,我们挥手告别时,请记住我们真诚的友谊。

NO36、我有三愿:一愿友情温暖我们心田,二愿欢乐永驻你我心间,三愿我们常常相见!

NO37、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

NO38、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

NO39、六年同窗,共沐一片阳光;六百个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,为母校的旗帜增辉添彩!

NO40、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

NO41、平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

NO42、同学们给了我很多的快乐,就像我的兄弟姐妹一样的在暗中支持我、帮助我。同学,我们童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。让我们的友情如温暖的春风永驻你的心田!

NO43、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

NO44、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

NO45、你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

NO46、在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻快乐的心。

NO47、看着你明媚的笑,我真舍不得道出那声再见!暂时的分别影响不了我们那甜美的友情。各奔东西时,要记住,你的身边有一条线——它叫友谊,它叫思念。

NO48、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

NO49、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

NO50、我们在一年级开始,便是并肩长大的朋友,我们曾经有矛盾,但有如伤口一般和好,我们曾是游戏中的“战友”,又是生活中的朋友,我们曾是学习上的敌人,又是课间的冤家。可现在,学业要将我们分开,但是,我们的友谊是分不开的,是天长地久的!

NO51、曾经,一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架,可是这些毕竟也是过去了。年了,我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切,谁会忘记?每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。也许,我们离开母校和大家分开时都会哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。你说难道不是吗?想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆,对把?我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始——

NO52、还记得,在运动会上,全班同学团结一致,一起给运动员打气,加油,再大的矛盾也在这一瞬间化为乌有。虽然最后没有得到第一名,但我们奋斗了,超越了自己,这还不够吗?至少,我们不再让自己留有遗憾。我忘不了,在我考试失利的时候,同学们给予我的鼓励和关怀;我忘不了,我和好朋友在成长的道路上,互相勉励,互相帮助;我忘不了,班级联欢会上大家欢快的笑脸;我忘不了,各科老师对我们辛勤的付出……我相信,暂时的离别是新的开始,也是为了重逢的喜悦。再见了,亲爱的母校!再见了,亲爱的老师!我们会努力提高自己,让母校,让老师,因我们而自豪。

NO53、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

NO54、带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

NO55、白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

NO56、母校看着我们,见证着我们一步一步的足迹,看着我们一点点进步,一天一天长大,就算以后我们长成大人,母校永远是我们智慧的摇篮!这一切的一切,仿佛离我们很近,似乎就在昨天,而转眼,我们就要互相道别了。再见了同学,是你们给了我欢声笑语,再见了,老师,是您让我感受了知识的熏陶,再见了,亲爱的母校。是您给了我花样的年华!

NO57、天下没有不散的宴席,这宴席将要结束。一场经过了六个春秋,数个风雨的宴席。曾经的记忆,难忘的过去,像刀一般刻在了我的心里。那些,破碎的,散散的,犹如画龙点睛般在这一抹色彩斑斓,回味无穷的小学生活中添上一丝,像糖果里的苦涩样的添加剂。回忆小学日出似的开始,纪念,小学樱花四溅的结束。

NO58、你和我的情谊永不遗失,会长久下去!直到永远。

NO59、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

NO60、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!

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篇14:读书小明星事迹材料

全文共 401 字

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嗨!大家好!我叫李恒煜,是椒江育才小学四(8)班一名活泼可爱的小女孩。告诉你吧,我是一个小书虫. 在我家的书房里,整整齐齐地摆放着我的亲密伙伴—书,有《夏洛的网》、《世界上下五千年》、《史记》、《地理故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《母亲》等等。每当我做完作业和闲暇时,我都会像一只勤劳的小蜜蜂不知疲倦地在书的海洋中游来游去。书籍《世界上下五千年》和《史记》让我了解了世界五千年的文化和历史,《钢铁是怎样炼成的》让我明白了生命是最宝贵的,它给予我们只有一次。特别是暑假读了《感恩老师》、《感恩生活》、《感恩自然》等一系列感恩丛书后,让我懂得了感恩,学会了感恩。阅读《故事大王》和《快乐童话》让我每天拥有一颗好心情,伴我快乐健康地成长。

书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,更给我带来了无尽的智慧和启迪。同学们让我们一起进入书的世界,遨游在知识的海洋,尽情地享受书籍给我们的快乐吧!

[读书明星自我介绍作文

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篇15:做文明学生小学

全文共 643 字

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据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为。我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生行为规范细则》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园。

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篇16:小学六年级学生心愿

全文共 447 字

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我有一个小小的心愿,希望风能带去我的思念…给我可爱的朋友,让你们知道远方一直有一个人在默默的对着流星祈祷,祈祷着一切的美好!虽然我们也许是很久联系或者已不太熟悉,但是时间无法湮灭久酿的酒,只会让它越纯越香;空间也无法阻隔思念的水,只会让它越流越长。所以我要为你祈祷——-我的朋友!

我有一个小小的心愿,渴望阳光能把我的想念送去给我敬爱的…同学。让你们明白在你们背后还有人在为你们守候。也许成长的我们会渐渐模糊曾经的一起学习,但是花儿谢了冬天还是会迎来春季,有缘我们也一定还会相遇。所以我想祝福你——-我的同学!

我有一个小小的心愿,愿望岁月能让我的爱围绕在我亲爱的…家人和亲人身边,让你们清楚我们今生的有缘相聚已让我深深地记忆,就算雨水来冲洗过去打击在生活里,但它始终无法渗透我们身上共同流着的热血。所以我要保佑你——-我的亲人!

我有一个小小的心愿,那就是祈祷、祝福、保佑来采的你,虽然也许我们彼此还不认识,但是命运已让我们在此相遇,就算你像鸟飞过天空而不留下痕迹,但我也还是会好好地——-谢谢你!

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篇17:2024秋季期小学开学典礼学生代表发言稿

全文共 462 字

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各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这阳光灿烂的日子里,我们迎来了新的学期,开始了新的学习生活。在这里,我向全体老师和同学们表达我最美好的祝愿:祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,天天快乐!

过去的一学期,学校取得了辉煌的成绩,我们在校园里快乐地学习成长,丰富多采的活动成为每个同学心中美好的回忆。我们取得的每一项成绩、每一点进步都凝聚着全体老师的辛勤劳动。我代表全体二年级学生向敬爱的老师们说声:老师,您辛苦了

光荣属于过去,新的成绩需要我们付出新的努力。“读好书,做好人”是老师和家长对我们的共同期望。

同学们,新的学期,就是一个新的开始。我们要更加努力,把不良习惯改掉,争做一名遵守纪律、热爱集体、成绩优异的少先队员2014年开学典礼小学二年级学生代表发言稿。面对挑战,也许会有一些困难,但我们不能气馁,要对自己有信心,勇往直前,到达胜利的彼岸。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”时间掌握在我们自己的手里,只有珍惜每一分,每一秒,才能创造出自己的一番天地。

最后,祝愿所有的同学在新学期百尺竿头,更进一步!

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篇18:珍惜最后的小学时光学生作文

全文共 541 字

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珍惜,这个词看似简单,其实却很难做到。我们曾经与很多事情擦肩而过,因为我们不懂得。

珍惜,也认为没有什么事物值得我们去珍惜。而我们依然要珍惜这个世界,珍惜我们所爱的每一个人或事物,可能我们不经意的一个动作,会让我们所要珍惜的东西悄悄的从我们身边溜走,因为失去了永远就不能在回来。

就拿小学五年的时光来说吧,转眼,我们从一个一年级的小“豆包”,到了五年级懂事的少年。五年的时间就

如指尖的沙子一样,就在我们的眼前,悄悄的飞走了。而我们又有什么值得回忆的美好的记忆吗?屈指可数还有不到60天就要毕业了。1440个小时,经不起我们细细的品味。也许,从现在,我们如果还不珍惜,那么留给我们的也许真的只有回忆的碎片了。

回首往事,我们曾因为一点儿小矛盾闹别扭,在背后说别的同学的坏话。口口声声说着小学生活的无聊,但是明知道谁不愿意分离。5年了,我们不想在别人的心里,留下那个斤斤计较,自私自利的背影。我们也想留给别人一个阳光、快乐、大方的我们。

我想,我们都不愿意在小学生活的代名词里留下痛苦、难过、厌烦吧。所以我奉劝大家在最后这60天里,在最后1440个小时里,珍惜自己身边的每一个同学,珍惜身边的每一个微笑,珍惜身边的每一个拥抱。相信我们的小学时光会画上一个圆满的句号!

[珍惜最后的小学时光学生作文

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篇19:我的老师作文小学生学生

全文共 431 字

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再过几天就是一个特别的日子--教师节了。教师节的来临让我想起了一个令我敬佩的老师,她就是我们的班主任张老师。

当我第一次见张老师时,她给我的是一副严肃的面孔,我的心里很不安,做什么都是小心翼翼的。生怕做错了什么。后来我们和张老师相处的时间久了,我才知道张老师其实是一个和谒可亲,平易近人的好老师。她关心着每一位同学,给我们支持和鼓励,平时张老师总是细心的教导我们,犯了错误,她把我们叫到办公室严肃的跟我们讲道理,在考试前,张老师又总是会三番两次的提醒我们要细心的做题、检查。因为我的粗心大意,张老师经常找我谈心,让我信心十足的去答题。老师是您诲了我从学习中品尝乐趣,在乐趣中吸取知识。

老师啊!你那么辛苦,像一根蜡烛,慢慢地燃烧着自己。直到把自己的知识全部交给我们,她才放下心来。这时让我想到一首歌,《每当我走过老师的窗前》“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”

张老师啊!这几年您一直辛苦的照顾我们,在这里我要对您说:“老师,您辛苦了!”,祝您教师节快乐。

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篇20:给希望小学学生的一封信

全文共 369 字

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亲爱的同学们:

你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封,你们就会了解的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫夏欧翔,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在青田高湖,是一座美丽的城市。这里是整齐的厂房,宽敞的道路。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。

我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你

们送去一片爱心!

希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

愿我们学习共同进步!

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