下围棋写作文(优秀20篇)

11、12号我刚去洛阳参加了围棋段位赛，八盘棋嬴四盘就能升级

了，可我偏偏只嬴了三盘。比赛过后，我总结了认真的输的原因：第一，比赛的时候不注意断点，总是被别人抓住机会，一吃就是一大块;第二，就是实力还有些欠缺。为了提高实力，已确保下次打段成功，我为自己制订了一套学习计划。

围棋老师给我们推荐了三个围棋软件：弈城、6000题和丹朱。弈城是下棋的，而6000题和丹朱是做题的。我想，要是把它们搭配起来做的话，效果一定好。于是，我决定把它们轮换着做，第一天做弈城和6000题，第二天做弈城，第三天做弈城和丹朱。我相信，只要我每天都坚持这么做，下一次打段一定会成功的!

光制定学习计划可不行，还要持之以恒，不能三天打鱼两天晒网、三分钟热度，请你们一起监督我吧!

我的课余生活丰富多彩，学围棋就是其中的一项。

每周六、日下午，我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋，再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习，贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最后，再讲新的棋法。老师告诉我们：无论是下棋，还是练习，都要认真，不能马虎，仔细想想对方为什么要这样下，下一步要干什么，自己该如何应对，不能只顾眼前一小步或局部的地盘，要全盘思考，才能取得最终的胜利。

通过课余学习围棋，能锻练我从多角度观察事物，增长知识。

寒假的一天，爸爸妈妈带我去西安参加了围棋升段晋级比赛。

比赛的规则是五盘三胜。比赛开始了，第一盘我顺顺利利的就赢了对手。我想：这真是旗开得胜呀，我这次一定可以顺利的晋升到一段。第二盘的时候我没有费吹灰之力，又赢了这次我开心地想：这次比赛我已经胜券在握了。不免有些洋洋得意了。到了第三盘的时候，我输了。我安慰自己：别灰心，还有机会，加油，我可以的。第四盘的时候我又输了，我就像打了败仗的公鸡一样，垂头丧气的，再也神气不起来了，我沮丧地想：这次可能没有希望了吧？这次比赛要以失败而告终了，第四盘在我心神不宁中以失败而告终。

到了最后一盘的时候我紧张的头上直冒冷汗，心里就像揣了一只小兔子“怦怦”直跳，手心里直冒冷汗，腿也不停的发抖，我暗示自己：要沉着冷静，不要慌张。我仔细的观察棋盘，我终于发现了对方的一个破绽，我下了一步好棋，这一步使得我全盘棋活了起来。最终反败为胜，成功的晋升为一段。

这次比赛可真是有惊无险呀，让我终生难忘。

我对围棋十分感兴趣。它分为三个部分：有占大场的局面、大杀大砍的中盘、你争我抢的官子。老师讲的什么死活题、布局、手筋、思考题，都要我们背、思、做。我有时候会练一些死活题，不过有时候是百发百中，有时是全军覆没。

每逢星期天我就可以练习下围棋，只要一把作业写好，我就扎进关于围棋有关的书籍里埋头苦读。每次捧起书本，我都爱不释手，有时甚至连中饭都忘记了吃，妈妈总是疑惑不解，还以为我对围棋“走火入魔”了呢！

下围棋的确充满了乐趣，在围棋的世界里我可以尽情地遨游知识的海洋，我可以充分地发挥自己的聪明才智，自从学习了围棋我竟然发现自己的视野开阔了许多，思维也灵活了许多，在这里我非常想感谢我的老师和伙伴们，是他们长期以来的陪伴才让我有所收获。

记得一次围棋比赛中，我和同班的一名同学较量，想比个高下，我原本信心满满，以为凭借我的实力和信心定能战胜对方，但是，经过几个回合下来，对方遥遥领先。我见状难以置信，从前的骄傲和自豪感顿时消失的无影无踪，我渐渐地陷入了沉思，我终于明白了“天外有天，山外有山”的道理。从那以后，我才恍然大悟，强中自有强中手，从此我开始发奋练习，经过不懈努力终于赶上了他。后来我们成了非常好的朋友，我们彼此互相切磋棋技，互相帮助，共同进步。

我爱下围棋，更享受学围棋过程中丰富的乐趣！

每个人都有自己难忘的成长经历，有欢乐，也有悲伤，今天我经历的一场精彩的围棋比赛，却让我久久难以忘怀。

对于这次比赛我是踌躇满志，志在必得的。因为我刚刚参加了山西省围棋锦标赛，并在那次比赛中获得优异的成绩，觉得自己这次比赛应该稳操胜劵。

比赛开始了，一看到坐在自己对面的是一个强势的老对手，心里又不免紧张起来。打了几十个回合，一不小心被对手杀了一个“回马枪”，最终第一局比赛以“大意失荆州”的结局遗憾收场。

第二局比赛开始了，我心里不敢有丝毫的懈怠了。因为紧张，我手心里冒出了细细的汗珠，捏棋子的手也微微发抖，但我很快让自己的心平静下来。我心生一计，把自己的眼位填上，诱使对方落入陷阱，只见对手眼睛一亮，不容分说就杀进我的那枚棋，哈哈，对手果然上当，掉进我的包围圈，我按捺住内心的狂喜，仍然不动声色地实行我的计划，先是封紧外围，防止他逃回基地；然后屏息吃子，这样我不费吹灰之力就杀死了对手的一条百子大龙，这时我再看看对手的脸，已是布满了无奈和后悔，但他也只好缴枪认输了。

赢下第二局后，我信心满满，斗志昂扬，在后面的比赛中越战越勇，过五关斩六将，把我的对手一一歼灭。现在虽然不知道成绩，但是我收获了下围棋的乐趣，感到自己俨然是一位大将军，指挥着士兵在战场上奋勇杀敌。

这次比赛非常精彩，让我终生难忘，在比赛中我懂得了“强中自有强中手，能人外边有能人”的道理。我感到在以后的学习中要精益求精，谦虚谨慎，只有这样才能让自己更上一层楼。

“如果你是一个外星人，也一定会下围棋。”当你们听到这句话时，是不是也很惊讶？外星人怎么会下围棋呢？围棋真的这么有魅力吗？我们带着疑惑上了几节围棋课，这才发现，金老师讲的一点儿也没错。围棋不仅有趣，还能教会我们做人的道理。

下围棋的规则是四子吃一子，隔步提劫。以我们现在的水平，只能吃五颗子，只要有一方能吃满五颗，就算胜利。

第一轮比赛开始了，我执黑棋，同桌执白棋，执黑棋者先下，我自信满满地设下第一颗棋子。接下来我用一颗棋子先堵住了白棋的下方，可同桌却毫无感觉似的，一个劲地往另一边下。我暗自高兴，却全然不知我之前下的棋子，已在白棋的埋伏中，当我正高兴即将吃到对方的一颗白子时，同桌眼疾手快，把我下在左下角的那颗黑棋一口给吃了。我顿时慌了阵脚，接下来的对弈，他又接二连三地吃了我三颗黑棋。我当时急得脑子里一片空白，因为对手只要再吃我一颗棋子就赢了。我用手抹了抹头上的汗，突然，我的耳边响起金老师经常对我们说的那句话“下棋要保持心态平衡，不能自乱阵脚。”我深吸一口气，让自己静下心来，然后转向寻找对手的破绽。我发现自己之前下的棋子已快围成一个包围圈，只要对手再往里面下两颗棋子，我就能反败为胜。我就下了一个圈套，把他的棋子成功引了进去，终于，我胜利了。

通过这一轮围棋的对弈，我明白了：无论是下棋还是做别的事，都不能心慌，一旦心慌就可能会导致失败。看来小小的棋盘中，隐藏着不少这样的人生大道理呢！

开学不久，董老师在班里评选班干部，因为我会下围棋，所以我有幸被选为我们班的围棋队长。

虽然我在北京的时候，学过三年围棋，打过多次比赛，而且获得了北京市围棋一级证书，但我毕竟已经四个月没有下棋了，那些对战方法、死活技巧、手筋……我觉得我都快忘光了，脑中的杀敌技巧更是所剩无几。但既然被选为队长了，就不能辜负老师和同学对我的希望，更不能在赛场上给我们班丢脸。所以我准备找围棋培训班继续学习。终于，在江北找到了适合我的围棋班。

上周六，我们在那里试听了一次，然后看了一下环境，就决定报名开始在那里学围棋了。

今天早晨，我一直忐忑不安，害怕自己因为忘记如何下棋而被同学取笑。在姥爷开车带我去围棋班的路上，我越发紧张了，心里就有一个小鼓在“咚咚咚”地敲着。到达了学围棋的地方，听着老师认真地讲课，我似乎又找回了感觉。讲完课，老师给大家分配对手的时候，向大家介绍我说：“他是我们班新来的同学，比你们大一个年级，所以棋技可能比你们高一些。有谁想来挑战一下啊？”话音刚落，一个同学站起来说：“我要挑战！”后来得知他一直是这个班最好的一位棋手。

我们走完布局，我得到了一条边，这时我满意地笑了一笑，因为我比他领先了一些。为了试探一下他的棋力，就故意走了一步存疑的古怪走法——打入角空！虽然打入角有很多种走法，但像我走得这样无理的，恐怕极少。围棋的“死活”一直是我的弱项，谁知道他的“死活”看似也很一般，竟然让我不费吹灰之力就做了活！这让我欣喜不已！正在我兴奋地大肆扩张自己的领地时，突然发现在对方在与我对杀的过程中，我虽然做了活，但他形成的外势连成了一大片，棋盘中央全都被他围了空！好一招明修栈道暗度陈仓！就这样，我输了……

通过这小小的一盘棋，竟让我明白了下棋时要关注全局，不能只是盯着局部的输赢，一步走错，满盘皆输。而且，永远不要轻视自己的对手！认识到这一点，相信今后我的棋力肯定会有所提高！

宋代的苏东坡和黄庭坚才是大文学家，两人见面，常互相对对子，来增加谈话的兴趣。有一次，两人在松树下边下围棋，苏东坡刚投下一子，忽然落下一颗松子掉在棋盘上。过了一会儿，又落下一颗。苏东坡盯着松子，随口说道：松下围子，松子每随棋子落。

说完，看着黄庭坚。黄心里也有数，这是让我对对子呢！

黄庭坚抬起头来，向四面张望，寻找对联的题材。他一眼看见离他们不远的地方有条小河，河边上有几颗柳树，清风吹来，长长的柳丝悠悠荡荡，划过水面。树下正坐着一个渔夫，握着长长的鱼竿在钓鱼。这不是送上门的对子吗？黄庭坚对出下句：柳边垂钓，柳丝长伴钓丝悬。

文兴助棋兴，棋兴助文兴，两人边下棋边论文，直到很晚才回家。

妈妈认为我每个周末都无所事事的，就给我报名了一个围棋班，让我没事多去练练，提高思维，就这样我开始了学习围棋之路。

我刚去围棋班时信心满满，老师教我了基础的规则和获胜的一点小技巧，我就跃跃欲试的和另一名初学者对弈，心里有些紧张。我们那次对弈了很久很久，因为都是初学者，不知道什么是致胜的关键。到了对弈的中期，也就是最高潮。我们都相互吃子，最后对手走出了几步棋，我看着那几步棋发现：我竟然吃不掉他那几个棋了，所以这场对弈以失败告终，我默默地想：下次一定要赢！

我有一点失落的回到家里，在网上仔细地研究了那几步棋，才知道那几步棋叫“活”可以让对手不能吃掉那一块连着的棋。我就在电脑里一直练围棋死活题……

过了一周我又去和他对弈，这时的他还对家长说：“这是小菜一碟！”我心想：一定要给他一点颜色看看，不能让他继续夜郎自大了。这一次我吸取了上一次的教训，每步棋都小心翼翼的走。这场对弈到了中期我做活了很多块棋，而他一块也没做活，最后我以压倒式的优势赢得了胜利，我开心极了！

这件事使我明白，做什么事都不能骄傲，并且要研究，勤于思考学习！

今天是围棋寒假班的第三天，我早早的起床，吃过早饭，和妈妈一起乘地铁去工人文化宫上课。

在地铁上，心里想，我今天一定要再拿个全胜（每天共下3盘），连续两天我都是全胜的，我越想越开心，把妈妈说的“骄兵必败”忘得一干二净了。妈妈把我送到学校后就回去了，我开始上课了。上午第一盘我很轻松地就赢了。吃完午饭后，我得意洋洋地开始下第二盘，从开局到中盘我一直处于优势，心想：这盘棋我赢定了，对手他自己也知道处于劣势，所以下的很慢很慢，我有点不耐烦了，我一会儿看看旁边桌子棋手的对弈，一会儿转过去看看后面的棋手对弈，我的对手下了一手棋，我想都不想地把棋子拍了下去，当对手再下一手棋时，我发现我犯了一个非常严重的低级错误，本来对手的一块死棋变成了打劫，被对手先手打赢了这个劫。这盘我输了。我好伤心，很后悔自己一点也不认真。经过我的努力，第三盘我又赢回来了。

我会记住妈妈说的话“骄兵必败”，我再也不会骄傲自满了。

[围棋寒假班的第三天作文

我七岁就开始学围棋了。刚开始的时候我并不喜欢围棋，也从不在家里玩围棋，直到有一次，妈妈带我去参观棋院，看见有很多像我一样大的小朋友都在下棋，只见他们盯着黑白棋，下得可认真了。看着小棋手们那专注的样子，我也跃跃欲试，期待有一天也能像他们这样成为真正的小棋手。围棋，走进了我的生活。

我和好朋友一起约好去学围棋，开始下棋时，我遇到一个不会下的地方，刚好被好朋友看到，他轻轻地在棋盘上点一下，我按照他的思路走下去结果我赢了。我想这一定是跟好朋友在围棋馆学围棋有关系，跟着老师学习，一定会学到很多技术上的高招。

于是，我也去棋娃娃那学习，学了一年又一年，终于从9级考到了现在的3段，爸爸妈妈为我骄傲，我也为自己取得的成绩感到高兴。

在这三年多的围棋生活中，我经历了无数次的比赛，品尝到了下棋的酸甜苦辣。

最值得自豪的一次是考1段，比赛共七轮。我一次又一次地战胜对手，连胜七轮，荣获第一名，顺利地考上了1段。

最伤心的是这次去湖州考四段，浙北地区十二个县市的小棋手都聚集在湖州师范学院。比赛共七轮，我赢了2轮，输了5轮，那滋味真是不好受啊！每当我比赛失败时，围棋老师总是安慰我：“高手都是在失败中成长起来的，输给比自己强的对手是你的荣幸。”原来做棋手还要有博大的胸怀才行。

我是在下棋斗智斗勇的过程中学会了如何统筹全局，如何尊重对手，如何面对成功和失败。如今我已经是业余3段了，但是离我心中的目标还相差很远，我还需要在围棋的道路上不断努力前行。

小朋友们，你们知道我是怎么爱上围棋的吗？今天，我就和你们讲讲我和围棋的故事。

一次偶然的机会，我在姐姐家接触到围棋，并产生了浓厚的兴趣，经人介绍，我到曹州棋院学习围棋，开始了我的围棋之旅。

初学围棋，我就被那多变的棋型吸引住了，真是太神奇了！慢慢地，我学会了一些围棋技能，它们还有有趣的名字，例如各种吃子法，有：抱吃、枷吃、门吃、征吃……这些技能不仅提升了我的棋艺，还让我对围棋更加痴迷。每天都要缠着爸爸妈妈与我对局，弄得他们哭笑不得。对了，在对局中我最常用的兵法是“瞒天过海”，把自己的战术计谋隐藏起来，给对手造成错觉，以达到出其不意的目的，这种方法真的很好用，帮助我战胜了很多对手。

最让我难忘的一次对局经历是和一次高年级的大哥哥比赛，看到对手后我有点害怕输给他，这时，老师对我说：“不要怕输，要有一颗冷静的心，这只是一次小考验罢了！”听了老师的话，我的心情慢慢平静下来。在接下来的比赛中，我冷静应对，最后，以我最擅长的“瞒天过海”战胜了对手，在获得胜利的同时我也悟到了一些道理：遇事要冷静，不害怕，沉着应战就是了。

围棋就是这样让你出其不意，让你欢喜让你忧。这也是让我着迷的地方，在未来的生活中，围棋会一直与我为伴。

我学围棋已经有三四年时间了。棋院离我家有一段路，每次出门要先坐一站地铁，除了地铁还要走上5分钟的路才能到达。无论是夏天还是冬天，刮风还是下雨，每个星期天的上午我都会准时赶到棋院，听老师讲解棋道，和同学一起练习下棋。

围棋世界奇妙无比，引人入胜。围棋大师聂卫平曾说：“围棋学会容易学精难。”棋盘上纵横各十九道线，共有三百六十一个交叉点，对弈双方用黑白棋子“厮杀”，互相围攻，千方百计去围地盘，已占据多的为胜方。

围棋有各种各样的棋形，各种棋形会不断发生变化，所以必须静下来认真思考，才能走进奥秘无穷的围棋世界。

下围棋，还要做到走一步想三步，稍不留神就会满盘皆输。骄兵必败，这是我们初学者要明白的围棋之道。

前段时间，我获得了围棋业余一段的证书，这是对我之前努力的肯定，也是对我今后学习的鞭策。学习围棋，不仅能让我感受到围棋的乐趣和魅力，更能学到围棋之外很多知识和道理。棋如人生，这句话我现在还不懂，我相信以后会读懂他的真正含义。

“Holle！佩琦。你是不是参加了灵宝第一届围棋比赛？要不要跟我下一盘啊？我比你学的时间长，你肯定下不过我，现在是业余一级。”张怡坤的话里带有几分自信。“可以啊！五一去大散塬的时候，我就跟你下一盘。”

今天就是我们出发去大散塬的日子，我一定要跟张怡坤“决一死战”。今天的队伍和往常不一样，队伍浩浩荡荡的，热闹非凡！

到了山顶，大家休息了一会儿，就开始了围棋活动，小伙伴们各找各的对弈伙伴，张怡坤和我在学校约好的对弈，大散塬应约，我俩对弈，开始感觉毫无压力，但是不能轻敌，毕竟他是业余一级的，我是没有级的，他说：“老司机让新手我执黑，他执白。”最初的那块棋，他已经死了，看来他做眼的方法没有掌握。也因为他好久没练棋了，他占的那个角，我断，他叫吃，我长，他挡……最终做活了。我打算把他占的那个角，跟我中间的那一块儿连起来，这样我就占到了一大片。准备收官的时候，他说：“看这局势，你赢了。”我有点小激动和骄傲——我竟然把业余一级的赢了！可是别忘了，老师说过：“围棋输赢要戒骄戒躁，输赢都是在学习”。

四月二十九号，我去参加了灵宝市第一届少儿围棋公开赛。虽然我三盘皆输，但是我也学到了不少东西，输了并不可怕，可怕的是不能从中找出经验，以后我要多跟高手对弈，就算输了，也要在失败中学习历练，变得更加成熟、理性。

在上幼儿园的大班的时候，每周四上午都会有一位王老师来我们班一丝不苟的教我们学围棋，第一节课他就告诉我们围棋是一种打仗霸地盘的游戏。在那节课开始，我就喜欢上了围棋，从此，我就跟着王老师开始了学围棋！

从第一节可开始，我回到家就给妈妈玩这游戏，妈妈不会玩就买来书和光碟来自学，游戏中妈妈还是能赢我，每一周的周四就是我期待的日子，因为周四跟王老师学到了本领回家可以赢妈妈，我的棋力进步的很快，一个多月王老师就把我调到了竞赛班，那里高手多，刚去时我不管多努力也无法赢棋，我心里很不好受，不服输的我回到家和妈妈一起看围棋光碟和围棋书，专研死活题，又过了一个月，我在竞赛班上就可以赢棋了，我可高兴了，我继续努力，后来我在竞赛班上几乎是赢棋！到了第十节课，王老师要把我调到了幼儿园外的高级班上课，那里全是小学生，个头虽然不比我高大很多，可棋力比我高多了，而且上课又不在幼儿园，我心里非常害怕！听到消息我就紧张，上课了，我的心砰砰直跳，仿佛喘着一只小兔子似的，坐在位置上动都不敢动一下。这时老师威风凛凛的驾到了，我的心跳加紧，汗水从脸上淌下来，感觉脸也烫烫的！

开始上课了，老师出了一道死活题给我们做，大家都苦思冥想，教室里安静得连蚊子飞过都能听得清楚，在大家焦头烂额的时候，我灵机一动举起了手，老师让我解答，我居然答对了，一开始就得到老师的表扬，我的心甜滋滋的，大家也很爱我这个来自幼儿园的小朋友，我就这样和小学里的棋友打成一片互相研究死活题了，从此，大家知道我是一个力战形的选手！老师讲了很久的课，就叫我们下棋。

第一局，我被老师安排和一个中等身材的对手下棋，在开局前我就有心理准备，我会输棋的，可我不怕输，我希望把自己的实力发挥出来！开棋了，布局完，我就开始挑起战斗，打算杀个翻天覆地，可是对手非常稳健，都没有应战，下完了，我只有一条连两个角带边的和一个有两个活眼的角，我输了！后来我又下一局，我还是输了，不服输的我再下第三局，可我跟胜利无缘。我带着沉重的心情回家去把事情告诉妈妈，我有点想放弃学围棋。妈妈鼓励我说：“傻孩子，你喜欢下棋吗？”我说：“喜欢呀！可是老输多没有意思呢！”妈妈接着说：“喜欢就不要放弃，输了没有关系的，谁没有输过呢？不要怕输，只要你输了后认真思考错在哪里，多汲取经验，上课认真听，平常多看书，专研死活题，就会进步，就会有赢棋的机会！”第十一节课，老师讲了围空的重要性，我很认真听，似乎明白了不少，到我下棋的时候，我认真计算好才放下每一个棋子，我算到我要赢棋了，这时我兴奋非常，可想起老师的话：棋盘是千变万化的，不管是落后的局面，还是领先的局脸不要被对方看出来，没有到最后说不定谁是赢家！我立马稳住自己的情绪继续下，最后我赢棋了！在以后的学棋日子里我牢牢记住这一句话，一再对自己说：围空很重要的。这一句话让我不但认识了围棋，还学会了围棋，现在我已经四段的围棋小将了！

后来，我才明白，要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！还知道了“功夫不负有心人”的意思！

[我学会了下围棋800字作文

学习围棋确实对孩子有很多好处，下面整理了其中的十项帮助，以供参考：

1、开发智力

众所周知围棋是一项智力的运动，每一步棋需要经过计算与判断后才可以落子。如果没有经过思考下的“随手棋”，那么胜负的天枰也许就会倾斜了。就是“一着走错，满盘皆输”的道理。下围棋，能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。

2、培养集中注意力

围棋的棋盘上一直都充满着斗智斗勇，下棋的过程中注意力不能分散和松懈。对手的每一着棋，需要经过评估和判断后才能作出合理的应对。下围棋对孩子集中注意力方面有极好的提升。

3、培养孩子的创造力

下围棋的时候如何只是平庸地跟随对手是很难获胜的，因此，在棋盘上经常要做到出奇出新，下出令对手感到为难的着法才能多赢得胜利，同时能赢得对手的尊敬，这对培养孩子的创造力很有帮助。

4、培养积极向上不放弃的精神

围棋和别的棋类不太一样，围棋比赛多有胜负，少有和棋。因此，每一步棋都要朝着胜利积极前进，不可以有消极和懈怠，再好的局面要是一旦被对手逆转，就可能会面临失败，所以不到最后一刻就不能轻言放弃。

5、培养孩子的耐心

下一盘围棋时间上往往需要一两个小时，如果没有耐心是不能很好地下完的，并且在对弈的过程中需要等待和发现各种机会的出现，这个过程对培养孩子的耐心会非常的有帮助。

今天早上，王老师给我们上了围棋课。发了围棋，发了棋盘，还发了书。看上去这围棋好好玩儿呀！可是我打开之后，让我吃惊的是，这些围棋怎么这么小呢？我非常惊讶，我觉得围棋不可能这么小呀，应该很大的。

过了一会儿，王老师让我们跟同桌一起玩儿围棋。我们说好用自己的棋子，用石头剪刀布的方法决定了用谁的棋盘。我赢了，所以用黄彦兮的棋盘。我们玩儿棋的时候，因为黄彦兮学过，所以他赢了我好多棋呀！我觉得他怎么能吃我这么多棋呀！原来是他学过呀！玩儿了一会儿，因为我们太吵了，王老师就不再让我们玩儿了。我们上完了围棋课，我觉得围棋好好玩儿呀！

AlphaG与李世石“人机大战”吸引了众人的眼球，引发了人们对围棋变化的思考。

过去年代，围棋不是让人去争胜负，而是去求常，去悟道。苏轼说：“胜固欣然，败亦可喜。”围棋传至东瀛，作家川端康成说：“棋手的尊严首先不是来自胜负，而是来自他从围棋这门技艺中所获得的人格滋养和审美能力。”而这种古典精神到今日却受到了挑战。围棋如同其他事物一样更多了竞技色彩。人们更关注的是输赢，包括这场“人机大战”。这或许正是时代发展的必然。

根据上述材料，请选择一个角度，自拟题目，写一篇。

正是因为有了《围棋少年》这部动画片，我才能认识到围棋。记得我是今年五一学的围棋，感觉不错。我带着无限憧憬下出了我平生中的第一步棋，那盘围棋，我输了，输的很惨，但这盘棋也激发了我的斗志。

我喜欢围棋，因为它变化莫测，从古到今，从没有任何一盘围棋是一样的。我喜欢围棋，因为它能教予我做人的真理。我喜欢围棋，还有一个重要的原因，只要你能征服对手，就是胜利者。赢棋是快乐的，输棋又是痛心的。记得那是十一的一次升段赛，我抱着试一试的态度，来参加了比赛。比赛现场人山人海，基本上全是和我同龄的孩子。我被分到了定段B组前两局，我连输两盘，同我一道而来的师弟却一赢一输。于是我加了把劲，在第四和第五局扳回两局，而师弟却一赢一输。第二天，我们参加了第五轮比赛，第一局，我险胜，但很快力不从心，由于我的积分排在前面，所以全是强劲的对手。第二局，我和一个小弟弟下，刚开始，我们都势均力敌，但一招错棋，让我全盘结输。我走出了考场，由于比赛是胜6盘才能升段的规定，我已和一段无缘。第6轮，我无心恋战，其实对手并不强，但我却没了信心。棋下完后，我却如同晴天霹雳的听到比赛规则是5胜，而我的老师为了提高质量，故意说成了6胜。

这次比赛给我的学棋之路有着很大的影响。

“纵横十九道，黑白两茫茫。”我永远喜欢围棋，也喜欢听那棋子落在棋盘上时的声音。我手中的棋子告诉我，我不能停息，我无法抱怨新手越来越多，所以我只能进步。我无法改变他人，却能改变自己。我会用手中的棋子，去征服一个又一个的对手。

炎热的夏天，知了“知知”的叫声好似起床歌叫醒了我们。

妈妈给我报了暑假的围棋班，我等待已久的心愿终于要实现了。

这天，我早早起了床，迫不及待的想去上围棋课！

到了围棋培训班走进教室，第一眼看见一位：头发花白的，戴着眼镜，笑眯眯和我打招呼，哦！原来他就是我的围棋老师。老师姓高，我就叫他高爷爷老师。

上课时，高老师他会给我们讲古代围棋的故事，引人入胜。指导我们围棋的知识，领会其中的奥妙。

他要求我们棋手要讲文明，懂礼貌，胜不骄，败不馁，陶冶性情，提高素质。

他教学经验丰富，简单易懂，耐心和细心地教我们。

他像一个慈祥的爷爷，又是一位知识渊博的老师，一堂课下来，原来围棋好深奥啊！

一、 学围棋可以锻炼思维

围棋是围而相杀的游戏，每下一子就等于出动一兵向对方进攻，迫使对方设法应对，而对方下子也是在向你进攻，要求你设法打退他。这种不断进攻与防守的过程就是不断提出问题和解决问题的过程。在这个过程中，大脑得到不间断地锻炼，变得日益灵活、聪明。

二、 学围棋能培养能力 很多小朋友对数字的加减乘除感到枯燥无味，而下围棋运用数字的机会很多，可以让你在娱乐中不知不觉地接纳数学，使计算能力得到锻炼和提高。围棋的竞争过程紧张激烈，双方斗智斗勇，能有效地培养高度的注意力、敏锐的观察力、细致的分析力、灵活的应变力、全局的统筹力，使你解决问题的能力大大提高。

三、 学围棋能陶冶性情、提高素质 围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁。对待生动活泼、战斗激烈、变化莫测的棋局，棋手只有发扬顽强拼搏的精神才能取得最后胜利。常下围棋的人，大多有临危不乱的镇定心态，谦虚、谨慎的美德，文明高雅的风度。

总之，学围棋能锻炼思维，培养能力，陶冶性情，提高素质。