四季之春经典20篇

我的校园是个美丽的地方，不论春、夏、秋、冬都是我们的乐园。

校园的春天生机勃勃。春姑娘来了，她吹了一下大地，大地复苏，柳绿花红。去校园的路上，两边的小草从地下悄悄地探出头来，五光十色的小花也出来看戏了。大树的叶子随风摆动，好像在鼓励道：新一年开始了，同学们好好学习。

校园的夏天的热情似火。太阳火辣辣地照着大树，树上的知了烦躁地说：“太热了，太热了。”即使这么热的天气也阻止不了我们小学生运动，操场那边的拉拉队还在喊：“加油加油！”

校园的秋天安静唯美。喧闹了一个夏季的蝉们早已悄然离去，桂花姑娘迫不及待地把自己的香水瓶打开，一进校园，那迷人的香气便扑鼻而来，太香了。

校园的冬天温馨静谧。寒风呼呼地吹着，整个校园只剩下那些光秃秃的大树。校园是那样静谧，但是又不缺温馨。

这就是我的校园，最美的校园。

西湖，一年四季，就像一个个风姿绰约的姑娘，美丽至极。

春天，柳树姑娘甩开了长长的头发。发梢上，刚刚冒头的小芽，嫩嫩的，鲜鲜的，就像别了一个个精致的小发卡。雪白的“小球球”，一个个地，从她的长发上飘下，一朵朵地，轻盈在湖面上。西湖的水，蓝蓝的；水里的草，绿绿的；湖边的风，暖暖的。“吹面不寒杨柳风”，在湖边，轻轻地闭上眼，深深地吸一口气，舒服极了。

夏天，荷花姑娘绽开了羞红的脸。碧绿的荷叶上滚动着晶莹的水珠，就像衣裙上镶嵌了一颗颗闪亮的宝石。微风吹过，荷花姑娘随风舞动，身姿优美，真可谓是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。在岸边，仔细闻闻，还有一股沁人心脾的，淡淡的清香，着实让人流连忘返啊！

秋天，桂花姑娘乘着凉爽的秋风娓娓而来。一簇簇，似天上繁星，又似那淘气的精灵。“桂子花开，十里飘香”，整个杭城仿佛都浸润在了桂花的清香中。这时，西湖边的农家乐热闹了，坐在桂花树下，泡上一杯龙井茶，闻着花香，品着茶香，那真是神仙的生活了。

冬天，梅花姑娘不惧严寒，傲然挺立。她就是雪白世界里的那不一般的色彩，有白的、红的、淡绿、淡红的等等。她静静地，不和其它的花“赶趟儿”，也不和白堤上如织的看“断桥残雪”的游人“轧闹猛”。雪天，梅花自有她的身姿，晴天，西湖边，孤山上，梅花盛开，大大方方的。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，当你满眼都是红的、白的时，梅花香，就在你身边，自然的，淡淡的，悠远的。

西湖的四季，不同姑娘，各有特色，各有各之美。

“滴滴答答，滴滴答答……”的声音传入我的耳朵。这情景让我想起了四季的雨。

春雨是温柔的，古代就有一首名诗《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”夜里，外面吹起了“滴滴答答”的小喇叭，春雨滋润了世间万物；小草偷偷地探出头来，想洗洗那婀娜多姿的身体，引得一群小昆虫围聚观赏；人们也等不及了，冲出家门，洗了一场欢畅淋漓的冷水澡。春雨真是美好。

夏雨是猛烈的，俗话说：“六月的天，小孩的脸说变就变。”雨水伞兵降落，重重地落在地上。狂风像千万条鞭子抽着玻璃窗。小草虽然不甘低头，但无奈“敌人”太强了；花儿刚刚还在跳舞，现在就体无完肤了。人们更是胆小，躲在家里不出去了，出去了，也没有多少人不是“落汤鸡”的。夏雨真是厉害。

秋雨是深沉的，人们曰：“一场秋雨一场寒。”刚下雨不久，树上顽固的叶子被打落，只留下孤零零的树干站在路旁；才展示完芳姿的荷花就被打烂。可秋雨也有好的时候，它让菊花代替了荷花，让果树代替了绿树。秋雨真是让人又好气又好笑。

冬雨，不，应该是冬雪，在萧瑟的冬天，孩子们却反常的开心，因为冬雪。冬雪为大地盖上了棉被，预示着“瑞雪兆丰年”。古代诗人岑参，曾云：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬雪带给自然界很多美好，也给人们带来了快乐。小孩子们安静地赏“梨花”、调皮地打雪仗、堆雪人，在雪地上踩下一个个小小的脚印。冬天真是奇妙。

四季的雨都有一个共同的特点：那就是美。春天有万物复苏之美，夏天有猛烈粗犷之美，秋天有丰收换装之美，冬天有自然人类之美。我爱四季的雨！

当人类用自己的手指翻开四季的书页，总是伴随着，春天的雨、夏天的蛙、秋天的叶、冬天的风让人流连忘返回味无穷。

春雨

“春雨

夏蛙

“呱呱、呱呱……”，正数夏季，只见几只墨绿色的青蛙蹲在池塘边的岩石上，使劲儿地鼓着腮帮叫着，好像在诉说着夏日里的炎热，“蛙声作管弦”它们躲在稻田里、蹲在草丛里、站在荷叶上，每当夜幕降临的时候，就开始了它们的演出，开始的时候只是有一只青蛙在欢叫，然后就是两只、三只、四只、五只……慢慢的，整个蛙群都参与进来了，此起彼伏的就像在表演大合唱。

秋叶

“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋”沙沙、沙沙……秋叶

北风

“呼呼、呼呼……”北风

芳菲的四季，有羞涩，有欢笑，有激昂，有喜悦，有春的萌动、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季，四季一轮回。展现它们独有的美，独有的和谐。

春雨，古人曾云：“随风潜入夜，润物细无声”，对，春天的雨，细得像牛毛，像花针。她是短暂的、珍贵的，所以说：“春雨贵如油”在春雨里，不用打伞，任小雨落在你身上，温温柔柔。春雨就是这样，斜斜飘落下来，轻柔细腻。

夏雨，豆大的雨从天而降，打得水面冒泡，轰隆隆，滚滚雷声传来，天上乌云浓厚，雨，噼哩啪啦下着，很快连成了一条线，一层雨帘，天地间变成一片白，真像“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的景色。

秋雨，缠绵不断，细丝一般。在雨丝中，大雁南飞，雨丝中，树叶调零，一切都变得安静，秋天的雨，如同扯不断的细纱，淅淅沥沥，又如擦不干的泪水，滴滴答答，还如父母说不完的说语，没完没了。

冬雪，像一个个精灵，轻柔地飞舞，盘旋。到处都是白茫茫的，树上落满了梨花般的雪，一阵风起，处处都有耀眼的白。

雨，滴滴答答地落下。这响声，谱成了一首美妙的歌曲。雨是极富情调的，每种雨都代表了不同的含义，不同的风格。听着雨声，我进入了想象。

春天的雨代表的是生机勃勃。要说什么能最好地表现出春天的生机勃勃，那莫过于就是那破土而出的雨后春笋了。你看哪！一场春雨下过之后，山中的空气变得新鲜了许多，那不太爱出门的春笋也探出了它那小脑袋，钻出了泥土，大口大口的呼吸着新鲜的空气。春雨过后，那山中的一切都是那么的美好。春天的雨是细润无声的，正如《春夜喜雨》中所说的那样。而老师正是最能将他们比作春雨的人。老师辛勤的为国家培养未来的人才，不知疲倦的教授我们做人的道理和学识。

夏天的雨代表的是热烈与粗犷。夏天的雨一般都是倾盆大雨，有时还会伴随着雷声与电光。他们三个就像好兄弟般，在夏天中经常同时出现。夏雨也就是诗中“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的雨。啊！这豪放的雨，这洒脱的雨！不禁使我浮想联翩。在这夏雨中，我想到的是那些为国捐躯的战士们。比如：董成瑞，刘胡兰，杨靖宇，狼牙山五壮士……都是值得我们好好去敬佩的人。正是因为有他们，我们才能拥有现在美好的生活。

秋天的雨代表的是萧瑟凄凉。都说“梧桐叶上潇潇雨。”简简单单的7个字，把一副凄凉的雨中画给写了出来。秋天的雨带走了夏季的炎热，带来了秋季的凉爽。秋雨不仅仅代表萧瑟，凄凉，还代表着农民们丰收的喜悦。你看！果园里的果树上长满了水果。麦田里长满了金灿灿的麦子。秋风吹来，好像是金色的波浪在滚动。秋雨，使我联想到以前婉约派的李清照。

冬天的雨代表的是寒冷孤寂。冬天的雨是很少的，有几分西湖的雨的味道。在那“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”中的西湖里。苏轼感叹道：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”雨中，那远处的山被薄暮笼罩，像是被蒙上了一层面纱，若隐若现，极具美感。就像是一位在仙气中的仙子，想触摸却又摸不到的感觉。

突然，“滴滴嗒嗒”的雨声打断了我的假想。这次的假想使我感受颇多，在这次假想中，我体会到了四季的雨的美。

春夏秋冬，各不相同，各有其美。

春天是一种柔和的，浪漫的美。每天清晨，伴着鸟鸣，旭日从东边升起，开始了新的一天。花呢，争先恐后地从树枝上蹦出来，四瓣的，五瓣的。全都绽出了笑脸。红的像火、黄的如金、白的似雪……各种颜色交织在一起，多像那傍晚的彩霞呀！拿一本书坐在花边树旁独自静看，别提有多令人心旷神怡了。如再下一场淅淅沥沥的小雨，看那三四片在空中翩翩飞舞的花瓣，感受那如母亲的手轻轻拂过的风、雨，也愈发使人心情舒畅了。

夏天则是一种热烈的、放纵的美，如火的骄阳常常炙烤大地，总觉吃个冰淇淋便足矣。实则不然，虽温度异常高，可那河水仍清得可爱，树叶也绿得可……丝毫不比春天逊色。夜晚的虫鸣更是春天没有的音乐，走在月亮铺的银光路上，听到此起彼伏的虫的叫声，一天的烦闷便统统消失，取而代之的是放松的心情。况且“演奏会”也不是单一的，各种虫子轮流“表演”，你听蟋蟀弹的是琵琶，蚯蚓拉的是二胡……好不似一场场“月光演奏会”？

秋天是一种坚强的、团结的美，仰头望着天空，偶见大雁排成“人”字形往南飞去。飞走了，还会抛下几声鸟叫，似在聊天，又似在唱歌，不知怎么的，每当看见大雁向南飞时，会有些感动、留恋，盛大菊展，总是在秋日举行，或许是为秋天增加生机吧，又或许为了让人学习他那傲霜而立的坚强品质吧，反正一想到菊花我就不由得惭愧起来：像我这样的“温室花朵”何时才能坚强呢？

冬天，则只是一种纯净的美。早晨，推开窗，寒气扑面，外面一片雪白，昔日的草地已被压上后雪，路面上不是冰水，就是污雪，树上早已银装素裹，虽然还有些颜色露了出来，但大部分都变成了白色，这样也好，既专一，又纯洁，真希望我也永远保持一颗纯净的心！

春走了，夏来了，夏走了，秋来了……正因为有了不断地四季轮回，才构成了美丽的世界。

如果黄河是粗旷的硬汉，长江是率直的男孩，那么西湖就是秀美的女子。

西湖有着一种典雅的美，好像一位亭亭玉立的女子。

春天的西湖苏堤上桃红柳绿，蝴蝶翩翩起舞，连堤下的小鱼也在快乐地游弋。

夏天的西湖波光粼粼，湖面上，荷花欣然怒放，摇着小灯笼般的花朵，正朝我们咧嘴笑呢。蜻蜓更是悠闲自在了，有的在荷叶舞台上舞蹈，有的在荷花里做着属于自己的美梦，还有的尾尖偶尔掠过湖面，在水面上漾出一圈圈的涟漪，马上又升空飞远了。

秋姑娘踏着花步来了，她用油画棒画出金黄的银杏叶、斑斓的鹅掌楸、火红的枫叶……宝石山山顶，西湖的秋色一览无余，好像进入了色彩绚丽的油画中。

冬天悄悄地来了，雪花给断桥披上了一件暖融融的大衣，断桥变得银装素裹、美不胜收。

西湖边还有许多风景名胜，如三潭印月、曲院风荷、雷锋夕照等等，它们都是古代历史文化的瑰宝。让我们爱护这些宝物，珍惜这些瑰宝吧！

我喜欢春天，喜欢春天的雨，嘀嗒嘀嗒的，那时候我总不忘和我的小伙伴一起出去踩水花。最让我难忘的是那一次，我踩着踩着就摔倒了，旁边的路人都哈哈大笑，这时我就想起那句打油诗，春雨贵如油，下的满地流，滑倒小学生，笑死一群牛。雨过天晴，植物伸展着腰，晃动的小脑袋，好像在说：“终于喝饱肚子了，我都渴了一个冬天了。”我和小伙伴们都笑了。

我喜欢夏天的烈日，地面发烫，我们总是在清凉的湖水里跳来跳去，像一只只活泼的小青蛙，有一次我们在湖里还捞到一条小鱼呢。中午，下起了暴雨，我们这次是带着雨伞踩水花，雨下完了，我们又玩了一种新游戏，是我们自创的树叶下雨，游戏规则就是所有人在树林里玩，可以抱着树干摇一摇，树叶上的水就会倾泻下来，这时有人不注意他就会成为落汤鸡，谁最湿谁就输，我也经常中招，被淋的湿漉漉的，经常被妈妈骂。

我喜欢秋天的落叶，火红火红的，远处模糊的大山里好像燃烧了起来，我也喜欢秋天的果园，果香四溢，这时调皮的我和调皮的小伙伴就会偷偷到爷爷的园子里摘水果吃。

我很喜欢冬天的雪花，漫天飞舞，世界好像被一片白色素裹起来，房屋，地上，树上，都被披上了一层白色的毛毯，准备过寒冷的冬天，我喜欢在这时出来和小伙伴一起打雪仗，堆雪人，上次我们堆了一个很大的雪人，简直跟我们一样大。

我喜欢四季的东西太多了，我是说不过来的，今天就先说这些吧。

我们的校园一年四季风景如画,惹人喜爱。

春天的校园生机勃勃。花儿盛开,有迎春花，有山茶花，还有桃花。迎春花像一个个穿黄裙子的小姑娘，在微风中翩翩起舞。柳树姑娘也苏醒过来，梳理着它的头发，准备参加春的派对。蝴蝶、蜜蜂急忙赶来为它们伴舞。它们都在紧张地排练新的节目，为大地带来春的喜悦，给人们带来春的温暖。

夏天的校园清凉舒爽。那蛐蛐湖在阳光的照耀下显得格外安静。那汩汩的湖水，响亮的蝉鸣伴在身旁，才不那么寂寞。孩子们坐在大树下，玩着游戏，尽情展示着童年的欢喜。

秋天的校园芳香四溢。校园内处处充斥着瓜果的清香味真让人陶醉。小路旁的树也换上金色的发型，显得成熟许多。冬天的校园白雪茫茫,大地笼盖在厚厚的棉被中，让整个校园显得格外寂静。当我们走在小树林，你发现，这里的梅花竟然已悄悄绽放，这让我不由想起“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”

我喜爱这四季如画的校园。

魏博禹

树在我们的生活中是必不可少的，它吸走我们呼出的二氧化碳，并利用光合作用送给我们生存的氧气，它不仅能让我们生存，还给我们的生活增添了一份乐趣，让我们的世界更加美观。而它在一年四季中变化的各种形态更让人赞不绝口。

伴随着新年的炮声，春天也悄然来临，树也舒展舒展腰肢，让小芽布满整个皮肤，这是它在为夏天做打算；它的好伙伴鸟儿们也飞回来与它作伴，一起度过快乐的时光；它让整个春天活跃起来了，春雨浇灌着它，洗去它身上最后的疲惫。

夏天，是太阳的主场。太阳把整个大地都烤焦了，谁愿意与太阳光亲密接触啊。树也打起了那把碧绿的大伞，既为自己，也为人们。

秋雨的猛烈，把太阳吓远了，而树也随着气温的变化改变了颜色，黄色成了树的主色调，但也有一个好兆头，要丰收了，农民们又忙活起来，树静静的看着他们，想：我什么时候也能活动啊？

冬天的雨变换了形态，它变成了纯洁雪纷纷扬扬的洒下来，树也随之穿上了白色的大衣，积累着力气，等待着春天再一次萌发。

树是多么神奇啊！我们为拥有它而自豪吧！

四（2）班黄琰茹

我喜欢花，因为她是大自然中最显眼的一角。

当春之歌响彻云霄时，桃花开了，她张开了令人期待的笑容，红而粉，粉而白，花中不时喷发出沁人心脾的甜儿，引来了成群的蜜蜂，恰似杜甫笔下的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

夏，唱着《宁夏》走进了池塘，夏不失“万绿丛中一点红”的情景儿，更不失“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”那番诗意。荷花开了，荷花不像那富丽堂皇的玫瑰，她平静又娇美。荷叶托着荷花，这让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

秋天来了，菊花姑娘来了，菊花有红的，黄的，五颜六色。菊花姿态多样，像绒球，像圆圆的盘子，像美女的卷发。

冬天，梅花傲霜斗雪，与冬天的寒雪战斗，它们互不相让。

四季的花好美呀！我沉醉这一片花海之中……

“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。”

——题记

浮世千万皆美景，她或许性情张扬，锋芒毕露，让人见之不忘，颇为惊艳；或许羞涩怕人，只悄悄躲藏起来，不愿见人；又或许善解人意，体贴温柔，“事了佛衣去，深藏功与名”，她在时光的缝隙中，静静地等待着，等待有缘人翻开时光的画卷，找到藏匿在画卷中的她……

美好藏在春天勃发的生机里，你瞧，那嫩绿色的小草，悄然从土里探出头来，摇晃着脑袋四处张望着；再看那枝头所绽，满枝粉白，有的已然舒展了身体，灼灼盛开，正以最美好的姿态迎接春的到来；有的仿佛害羞一般，花衣方才半绽，有的刚结出花苞，甚是娇艳，清风轻拂柳枝，与其共舞，并将花的芳香与草的清新捎至远方，身处春天，满眼尽是盈盈绿色，周身洋溢着和煦的阳光……

美好藏在夏日炎热的气息里，池塘中蛙鸣不断，肥圆的荷叶与娇艳的荷花从水中探出头，草叶中传出阵阵蝉鸣，连风都是闷热的，却是不怕，不如手持一把折扇，精品一杯香茗，也学那先贤雅性一番，念一卷诗词歌赋，如此不心如朗月，此时若执笔写作，定然也是文如清风，绝无半分浮躁，却似看破尘世般清明……

美好藏在秋天凉爽的天气里，田野上金黄一片，鲜桃肥果压弯了枝头，微微低垂着，略显沉重，徐徐清风拂过，一股清新自然的气息油然而生，抬眼一望，天高云淡，更显其美，秋月更是别有一番韵味，引人沉思，仿佛整个世界都静了下来，只剩宁和的气息，让人不由感到静谧怀想，生出一脉悠远的情思……

美好藏在冬天纷飞的白雪里，纷纷扬扬的雪花飘洒而下，给大地盖上一层雪毯，给光秃秃的树枝增添一抹白色，抬眼望去，大地一片纯洁圣美，仿佛这晶莹的雪花净花了世界一般若家人齐聚，围坐火炉边，谈笑风生，岂不雅趣温馨、望一眼雪白，方觉更加动人……

四季景皆美，而她就在我们身边，静默不语地等待有心人发现。只要多留意，便能发现：美好，无处不在。

同学们，你们认为春夏秋冬四个季节中哪个季节最美呢？我认为四季都是一样的美！下面我就给大家介绍一下春夏秋冬四个季节不一样的美。

春姑娘来了。万物复苏，大地一派生机勃勃的景象：小草钻出地面，弯着腰友好地向我们问好；花儿争相怒放，好像争着向大树公公敬礼；大树公公长出新的绿叶，感觉“年轻”多了，像返老还童了一样。你看，所有的事物都“蠢蠢欲动”在向全世界宣布：春天到了！

春姑娘走了，夏妹妹一蹦一跳地跑来了。她把她的“热情”一起给带来了，所有的人都受到她“殷勤的招待”。人们热得头上直冒汗，都想着去游个泳降降温。我也不例外，来到游泳池，只见里面人头攒动，大人小孩个个玩得不亦乐乎。凉爽的我们似乎把无私奉献的花草们给忘了，虽然烈日炎炎，但小花小草们并没有被打败，依然精神抖擞地伫立着。原来啊，它们是因为有大树公公这把“保护伞”呢！

夏妹妹走了，秋小姐穿着金黄的外衣优雅地来了。秋天到处都呈现着丰收的景象，农民伯伯可高兴了，因为他们终于等到了收获的季节。树公公的绿叶渐渐变黄了，那一片片枯黄的落叶似优雅的蝴蝶在空中飞舞着，最后依依不舍地随着瑟瑟秋风跌落尘埃，化为泥土。

秋小姐走了，酷酷的冬哥哥来了。整个大地银装素裹，大人们窝在家里烤火，小朋友们却不畏严寒，迫不及待地打起了雪仗。瞅着河面结冰了，小伙伴们个个兴奋地穿上溜冰鞋，在河面上欢快地飞舞着，嬉闹着，整个河面充斥着我们的欢声笑语！

同学们，看完我的介绍，你们觉得四季美吗？

我喜欢四季，四季犹如四个小娃娃，温柔、淘气、幽默、害羞。

春天是个温柔的小娃娃。

走起路来“叮叮咚咚”，跳起舞来“沙沙沙”。

春天小溪解了冻，轻轻柔柔地流着，小鱼在水中跳舞，小溪伴奏。听起来不仅像一个合唱团，更像它们在欢迎这个春娃娃。

夏天是个淘气的小娃娃。

要是刮起大风，下起大雨，你便知道是夏娃娃在玩耍了。

一场大风大雨后，枝繁叶茂的树木变得更加苍翠欲滴，仿佛又抽出了新嫩叶。雨后，夏娃娃又玩起七色花，玩着，玩着就变成了彩虹。

秋天是一个不折不扣幽默的小娃娃。

走在林中的石板路上，秋叶一会儿落在他人的衣服里，一会儿落在他人的帽子里，一会儿落在他人的头上。

冬天是害羞的小娃娃。

用白花花的漫天大雪来躲小朋友们。于是小朋友们就兴高采烈地到处扒雪玩。欢声笑语就充满了整个冬天。

这就是四季，美丽的四季。

我的家乡是南昌，这里的四季是美丽的，是独特的，也是迷人的。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。春天，小草在春姑娘的抚摸下，迫不及待地探出头来，尽情地喝着甘甜的雨露，争先恐后地享受温暖的阳光。柳树姑娘抽出了碧绿的枝条，春风习来，柳树姑娘就翩翩起舞。小鸟在枝头唱歌，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”粉红的桃花、金黄的春花、雪白的梨花等等竞相开放，把春天装扮成了一位等待出嫁的新娘，格外美丽。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。夏天，我的家乡像火炉一样炎热，阳光把大树的叶子烤得油亮油亮的，蝉在树上“知——了”知——了”地叫着，声音低沉而好听，像是在叙说一个古老的故事。荷花忍不往在炎炎夏日里展示自己妙曼的身姿，有的袅娜地开着，有的害羞地打着朵儿，有的挺立着含苞欲放……真是千姿百态，引人入胜。荷叶上晶莹的露珠，恰似一颗颗晶莹剔透的珍珠，在微风的吹拂下，不停地滚动。

“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”。南昌的秋天，它的脾气很古怪，忽冷忽热。早上的风带有一丝寒意，而中午炽热的阳光照在身上，让你觉得很温暖。深秋，银杏树的叶子纷纷飘落，像是给道路铺上了一块金色的地毯。而那挺立的桂花树，还是郁郁忽葱。“菊花信待重阳久，桂子香闻上界留”，我隔老远就闻到了桂花的清香，那么香甜，那么诱人。

“墙角数枝梅，凌寒独自开”。冬天，雪花好似一个个小精灵，降落在我的家乡，给这座城市披上了一层白纱。电线如同银色的琴弦，小巷成了白色小溪，马路成了银色长河，好一个粉妆玉砌的世界，美丽极了！在寒风中挺立的腊梅，枝头开满了粉色的小花，为这银装素裹的世界增添了一抹亮色。

我爱我的家乡，更爱家乡的四季！

我有一个美丽的校园，春夏秋冬都很美。

春天，校园里的绿树会长出嫩绿的小嫩芽。从远处看，点缀在树中间的小绿芽看起来非常漂亮。小鸟在枝头歌唱，婉转的歌声在陪伴我们读课文，却没有人受到影响，依然在专心学习。

夏天，校园里树木花草丛生，蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采集蜂蜜。在操场上，我们正在锻炼，一些跳绳，一些踢足球，一些打篮球，一些跑步.好好锻炼我们的身体。

秋天，校园一片金黄，树叶变黄，几片树叶像蝴蝶一样从枝头缓缓落下，真的很美！桂花盛开，小金桂花散发出淡淡的清香，让整个校园充满了桂花香，但我们并没有被它影响，依然专心学习。

冬天，校园里银装素裹，白雪皑皑，学生们在操场上愉快地打雪仗。你有球我有球，他们玩得很开心！教室里，门窗抵御不了寒冷，我们的小手冻红了，但大家还是认真、用心地学习。

学校的风景很美，也正是有了勤奋的学习，学校才会更加美丽！

我的家乡潮州素有“海滨邹鲁”的美誉，这里风景秀丽，四季如歌，犹如一幅水墨长卷。

家乡的春天，是柔美的。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天，春姑娘把春天的大门打开了，她像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，在雨幕中轻歌曼舞，于是有了“湘桥春涨”。古老典雅的湘子桥霎时间朦胧起来了，“西湖渔筏”在烟雨中荡漾，“韩祠橡木”更加火红了……

家乡的夏天，是刚柔并济的。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”初夏的家乡暖风四起。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”又是家乡最养眼的一景，仲夏的中午，毒辣的太阳炙烤着大地，大树与荷叶纷纷撑开绿伞，给人们和鱼儿遮荫送凉。偶尔太阳公公心情不好，闭门不出，“凤凰时雨”又赶了过来，彻底把整座古城洗刷了一遍……，转眼间，天晴了，太阳公公笑了，看，“金山古松”更加苍翠欲滴了。

家乡的秋天，是充满闲情雅致的。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我一直向往像花一样红的霜叶，可惜家乡的霜叶是绿色的。但家乡的秋天清爽宜人，“鳄渡秋风”经常帮我把心爱的风筝送上蓝天；“北阁佛灯”下，沏起潮州功夫茶，品味一曲袅袅潮音，又是多么的沁人心脾……

家乡的冬天，是温馨的。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”冬姑娘给梅花夹上了小发夹，站立在凤凰洲上，幽幽香气扑面而来。“龙湫宝塔”伴着悠悠的韩江水，在江边静默着。冬天的夜晚，我会窝在温暖的被窝里，听奶奶唱着：“潮州湘桥好风流，十八梭船廿四洲，廿四楼台廿四样，二只鉎牛一只溜……”

啊！家乡四季如歌，我爱我的家乡—潮州。

闫佳钰

树，在每一个季节都有变化，都有独特的美。在我的眼里，不同季节里的树是这样的：

春天，树像一个小宝宝，因为它是一个新的开始，每一棵树都会萌发出新的嫩芽，有的还会开出美丽的花朵，迎春花也会把树衬托的很美。春天的树如果被春雨洗涤，那它会变得更美，更有一番情趣。

夏天，树的叶子会变得更茂盛，颜色也会加深，形状会变大，变厚。如果是在乡下或是小区里，我们可以拿一个小板凳，找个树荫坐下来，吃着雪糕，扇着扇子，听着知了伴奏，听着小鸟唱歌，感受夏天的美好。

秋天，树的叶子会慢慢变黄，到了后期就会像蝴蝶一样飘然的落下，站在树的下面，就仿佛是在下树叶雨，也可以找一个比较厚的树叶堆，躺下来，看着树叶落下，享受秋天的美好。

冬天，树叶都落光了，只剩下了光秃秃的树干，但是如果下了雪的话，那它会把冬天的树衬托地很美，如果小鸟立在了树枝上，那它就像是树上的叶子，给冬天的树增添了生机。

我喜欢树的四季，但是更喜欢夏天的树。

四级霍宇涵

我的家乡在义合镇霍家川村，虽然那里没有高楼大厦，但是，那里的四季很迷人，想知道吗？那么，请你往下读吧！

春天，万物复苏，树枝抽出了点点嫩芽，小草探出了头，花儿绽放出了美丽的笑容，小燕子飞回来了，小河的冰融化了，大地穿上了一件五彩缤纷的衣裳，到处是生机勃勃的景象。

夏天来了，知了合唱：知、知、知……小鸟热得无精打采的爬在树杈上睡着了，小朋友们来玩了，他们脱光衣服，一个接着一个跳进了水中，有的打水丈，有的在游泳……而大人们在树荫下聊聊天，喝喝茶……

秋天，城里人需要买菜，而我们屋外有一个小菜园，那里的白菜像个胖娃娃，辣椒笑红了脸……

冬天，小河结冰了，还下起了雪，我们穿上厚厚的衣裳，跑到小河里玩滑冰、打雪仗、堆雪人的游戏。

我爱我的家乡，更爱家乡的四季风光。

我的班主任姓闫，她的性格似四季，让我来给你介绍一下闫老师的性格四季吧！

一、春季篇

每天早上闫老师都会笑容满面的和我们打招呼，有时我们还没看到她呢，她已经笑呵呵的跟我们说：“早上好啊！”看到老师的笑容，我也不由自主的笑起来了，就像春风轻轻柔柔的吹拂着我的脸庞，让我觉得特别舒服，真希望能一直这样“沐浴在春风”里。

二、夏季篇

有一次我们的月考成绩很好，老师对我们进行了奖励。但第二天我们因为宿舍吵闹声太大，老师又对我们进行了惩罚，为这个事好几天都不理我们。我们上课又开始积极发言，老师又露出了她那招牌式的笑容，而且又对我们进行了表扬。所以闫老师的性格就像夏天的天气一样善变，一会儿晴空万里，一会儿乌云密布。

三、秋季篇

秋天是一个收获的季节，大方的把果实奉献给人类。闫老师的性格也像秋天一样，因为每次“文明班级”的小红旗挂在我们教室的时候，老师就会给我们每人奖励一颗糖或者两根笔。有时我们班里同学过生日时，老师就会给我们买生日蛋糕，然后带到教室里分给我们这些“小馋猫”，她自己就乐呵呵的看着我们吃。

四、冬季篇

有一年的冬天，我们一大群学生跑去堆雪人、打雪仗、滑雪……正在我们玩的不亦乐乎的时候，闫老师来了，我们心想：“这下完了，被老师逮个正着！”谁知闫老师说道：“你们来玩雪，竟然不叫我？”说完就加入到我们的队伍里了，和我们一起“疯”了起来，我们可开心了。顿时，让我们感觉到了过年的热闹气氛。

这就是我的班主任，笑容如春风，心情如夏天，奖励如秋天的果实一样丰富，玩性如冬天过春节一样热闹，让我时刻体验着四季！