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上半年再见(经典20篇)

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家精心整理的上半年再见,希望对大家有所帮助。

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我与爬山虎再见时半命题作文导写

全文共 1929 字

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“正是江南好风景,落花时节又逢君。”人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与_____再见时”为题,写一篇。

要求:①选择恰当的词语将题目补充完整;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字。

思路点拨

“我与_____再见时” 是一道提示语加半命题作文,与全命题作文相比,显得更灵活,收放自如,尤其是提示语的运用,能够给考生提供写作的源泉,将学生的主体性凸显出来,同时引导学生回味生活中的重大的人和事,以达到“我手写我心,我心诉我情”的课标要求。

补充完整题目并审清题目的意图是写好本次作文的第一步,也是构思的前提和基础。根据题中的提示语,这个“再见”不是“告别”,而是“再次相见”之意。“初见”与“再见”之间,究竟隔着怎样的生命、生活与成长的历程?提示语中的“儿时玩伴”“昔日小径””“书”“山”“老屋”等词语都提醒学生可从校园、家乡、自然山水、书中天地等题材入手进行写作,如例文的标题《我与爬山虎再见时》《我与恩师再见时》《我与秋荷再见时》就比较有新意,很能吸引读者的眼球。

新颖的构思,往往能给阅卷老师留下深刻的印象,虽然我们在写作时可以写与“朋友”的再次相见,与“恩师”的再次相见,但是如果我们借助一个物来写自己与朋友与恩师的相见,也许更能受到读者的青睐。如例文《我与爬山虎再见时》,小作者就由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

选取与众不同的、富有个性的新颖材料吸引读者的眼球。在行文的过程中,我们还可以运用创设情境的方法来给增添亮丽的色彩。比如例文《我与恩师再见时》,小作者没有写再次见到恩师时的激动与兴奋,而是采用娓娓而谈的方法,选用了与老师的对话以及对老师的外貌神态等描写来表现老师对孩子们的关心与爱护。同时运用环境描写来烘托渲染与老师的相见画面,这就让给人一种清新自然的感觉,为表达自己对老师的赞美与留恋做了很好的铺垫。

除此之外,构思的角度还有很多。如:写与“坚强”再重逢。我们还不够成熟,生活中、学业上遇到的挫折总是能轻易将自己打败。在哪个地方跌倒了,就要学会从哪个地方爬起来。与“书中的人物”再次相见,与“成功”的再次相见等。

“文无定法,贵在得法”,相信大家在写作文时都能充分发挥自己的聪明才智,做到人无我有,人有我新,人新我出彩的原则,写出一篇篇令阅卷老师耳目一新的来。

佳作示范

我与爬山虎再见时

美丽的终究美丽过,美好的也仍然存在着。——题记

越过斑驳的朱门,再见那葱郁的爬山虎,它仍未失去夏季里生机勃勃的风采,郁郁葱葱,让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。

侘傺的风在夏季里兴起,随我一同侧身闪进校园,随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。

那爬山虎的生命力是那样旺盛,在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园,便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物,蔓延了大半个教学楼,在夏季炽热的风的拂动下,像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。

爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着,我深情的望着葱郁的绿色,追忆起从前,多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里,淡淡的一笑;“来看看?”我这来回过神来,有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”

一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服,正在休息,几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么,哈哈直笑,露出雪白的牙齿,几个男生手持锃亮的小号,追着跑了好远······像曾经的我,也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本,没有顾忌的跑啊,跳啊······环顾一遭,那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨,那篱墙一隅的一丛青竹,那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草,见不到了踪迹。只有那抹爬山虎,还覆盖在墙上,与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。

蓦然间记起老校长,他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔,像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年,他也退休了。”我这才注意到,张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄,说起陈年往事,多不少苍凉。

那一片橙色的身影又集合起来,又是一群纯真的孩子,活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了,那一片爬山虎颔首静立,仿佛在与我告别。

我并不是沉溺于过往,而是想追忆曾经美好的回忆;我不是怀念经的校园,我只是怀念有师友相伴的往昔。美好存在于过去,但没有什么悲伤,就像一年绿一年的爬山虎,未来永远有人领跑绿色,永远领跑明天。

教师点评:小作者由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

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篇1:再见同学中学生作文

全文共 1374 字

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今天早上醒来,天阴沉沉的,好像要下雨不知道为什么一直不喜欢阴天,也许这和我是北方人有莫大的关系吧!总是觉得阴天有一种忧郁的味道,就像你不抽烟但是旁边恰好有一烟民,他吐出的余烟把你包围,阴天对于我就像是这样,把原本晴朗的心情也变为灰色,挥之不去。我站在窗台边上,思索着如何度过这国庆节的“三天光明”。吃完饭后,我告别小姨一家,踏上回家的征途。

走到楼下,我不经意的向前望去,突然,一个熟悉的身影出现在我的眼前,他的旁边还有一位文质彬彬的中年男子。“周逸凡?”我小声地问自己,不想让他听见。不曾想他向我这边看了看,也露出无比激动和吃惊的表情,就好像他也认得我似的。“赵浩成?”他试探性的问了一句。我点点头,然后我和他握握手,开始讲述我们分别后各自的一些琐事。同时我也猜到那个中年男子大概是他的父亲。

我突然想到他的姐姐,便问:“你的姐姐最近怎样?”“挨,还是老样子呗!”他好像很无奈而且还带有一丝的悲伤。当然了,谁愿意放着好学校不去,偏偏去学美术呢?说到这,他的姐姐下来了,此时的她跟三年前一比又有不同:原先齐耳的短发已被一条可爱的短辫所代替;她最爱穿的白色套服如今已是灰裤子、紫衣裳;手上也不像原来那样的干净,戴着手表和手链。我们一见面先是短暂的尴尬一笑,后来就随和了很多,但我和她只是相互问候一下而已,并没有太多的寒暄,因为她的母亲就在她的身后,我也不好多说什么,以免引起不必要的误会。我继续和周逸凡谈天说地,可是我已经没有原先的那种专注了。因为她是我一直爱的人。我和她的弟弟谈到现在的生活不禁有点失落,他非常想通过正常的高考去读他想去的大学,可是身不由己呀!过了一会,车来了。他和他的姐姐恋恋不舍地上了车,我目送他们离开我的视野。

我低着头向家走去,尽量克制自己不让眼泪流出。三年之前……三年之后……物是人非事事休啊!看到我心爱的人竟然上的是这种专业学院,我不禁为她感到悲哀。她原来的学习成绩可是一直保持在年级100名之内,本想她可以考到八中或者是二十四中这样的高等学府,不曾想她却去了轻工附中,而且到那学美术——一个并不吃香的职业。刚才和她的弟弟聊天的时候也谈及过此事,他说:“这不是我想要的结果,可是我又能如何?”这时我才意识到她的苦衷是多么的深,而她又多么的无奈!我也只能感叹造化弄人。

我曾经是个两极的人。天气好的时候看什么都觉得是美好,动若脱兔。要是天气不好那什么都是颓废,静若处子。现在渐渐的随着阅历的增长慢慢的改变了自己的这种习性,一切都归于平淡,变的中庸起来。我不知道以前的爱憎分明是真实的自己或者现在的低调中庸才是真实的自己,或许都是吧,只是在不同时期的表现。我不知道有的人为什么会装老或者扮嫩,对次很不理解。觉得人在不同的时期都有自己的特点,年轻的时候就应该是心直口快,意气风发,英气逼人,不要因为自己年轻觉在旁人的眼力不够分量就故意的压制自己,想变成所谓的少年老成,我认为那是不可取的,也许真的有一天你回首往事,发现自己一直以来都是你现在的样子,那会不会有些悲哀,觉得年轻好像从未降临在你身上,自己也从未品尝过年轻的激情和奔放,就算自己事业有成,那是不是还是多少会有些遗憾呢!还是让一切都自然的发展吧,因为不要担心,这个尘世会慢慢磨掉你的棱角,在岁月的洗礼中变的成熟,慢慢脱掉你一直不想要的稚嫩,还是一切随意吧!

[再见同学中学生作文

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篇2:再见同学

全文共 817 字

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时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开同学的时刻,我心中充满了留恋。

马上就要离开你们了,我心里充满了不舍。我甚至,在放两三天假的时候,都会想你们,毕竟我们在一起六年了。我们曾经一起上课,一起玩耍,一起写作业,一起放学……回想起我们一起玩耍的样子,一起上课的样子,我心里就会涌出一阵酸劲,很想哭。尤其是在看你们,开心的道别时,更是想哭。

我记得,在上三年级的时候,我们的学校,还没有翻盖,是一所很破的学校。冬天没暖气,屋里冷飕飕的,下雪的时候,雪花会飘进屋子里,把我门衬得像一个童话故事一样,很冷很冷。但是,我们还是坚持过来了。我们在一起那是多么坚强啊。我们都会互相关心,互相帮助。

我印象最深的一次是在一次下雨的时候,我们还在上学,老师给我们提前放学了。有的同学离家比较近,有的同学是有家长来接的,还有些同学离家比较远,干脆住在学校里。而我和我一个同桌,没有家长接,家离学校也不近,想住在宿舍里,但是,没有床位了。只有回家了,回家前,我还问了同桌一下,是去借老师的伞回家呢?还是自己跑回家呢?同桌的回答是:“跑着回家”。我们俩人,大胆的跑走了。跑着跑着,我不小心摔倒了,同桌就跑过来拉了我一把。当时,我很感谢她,虽然我们两个人,跑回家了,可是我们俩人都有受伤。她把腿摔破了,我把胳膊摔破了。都很痛,可是我们坚持了,我回到家中,爸爸妈妈就问:“你们俩怎么回来了啊,不是在学校里吗?”我没回答妈妈,只是过了一会说:“学校里没床位了,我和同学就跑回来了”。妈妈听了,没有说话,只是给我端了一盆热水,让我整理整理头发、脸、还有受伤的胳膊。这里面充满了,我和同学的友谊。

这是,看起来一件很平常的事情,可是里面有我和同学们的很多回忆。

我们要离开了,我要对你们说一声:谢谢你们,给了我许多帮助,给我我许多在家里没有的关爱,给了我在学校里的快乐。真诚的谢谢你们。我们即使是要分开了,可是,我们不能忘记我们在六年里的友谊。

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篇3:暑假再见初二作文

全文共 589 字

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充实、愉悦的暑假即将接近尾声,虽然有些怀念有些不舍,但回想起在学校的快乐时光还是有一种莫名的开心快乐。

放假了,妈妈说:“我给你报了英语班、作文班、书法班……利用假期时间好好补习补习你的功课。”当我听到这么多课程后,心里很失落。不是放假了吗?为什么还要上这么多课,不是应该让我放松放松,旅游、玩耍、看电视、踢足球……虽然心里有很多不满,但是还是每天坚持上各种补习班。不过下午课后我可以去公园玩儿、打篮球,和妈妈打羽毛球、跳跳绳,每天都很充实。周末也有很多休息时间,来完成老师布置的所有作业。

其次,我每周末还在家里和妈妈学做菜,我这个假期学了好几道菜,心里很是开心,我居然学会了做饭。还在家里进行了一次大扫除活动,妈妈与我共同打扫家中的卫生。我进行了扫地、拖地和擦灰的活动,其实平时看似简单的事情却不一定容易完成,并且在这次大扫除中,我也向妈妈讨教了各种打扫卫生的本领,经过妈妈的指点,我果然高效率、高品质的完成了任务。在大扫除中,我既锻炼了自己,又学到了很多实用的本领。同样也体会到了妈妈平时为我所做的一切辛苦。

在暑假的这些日子里,我也难以忘怀那些团结互助的同学和蔼可亲的老师,虽然放假是好的,但我经常怀念在学校的生活。假期虽然即将结束,但又能重回校园与同学们继续学习生活,想到这我的内心也是无比激动愉悦的。

和暑假说再见,准备迎接崭新的一学期,新的学期,新的气象,新的起点。加油!

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篇4:再见是为了下次的重逢作文500字

全文共 485 字

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再见,是一个人和好伙伴的分别;再见,会让每个人都痛哭流涕;再见,也会让我们依依不舍地离开自己的家人。再见吧!

首先,我要说再见的是我的老师。又要放寒假了,我很希望自己能和老师度过这愉快、让人振奋的假期。一想到“老师”这二字,让我立刻就想起了老师培养我成长的那些时光。可是,我们想不分开都不行啊!假期总是要过的,人们常说“老师就像我们的妈妈一样”,我觉得这句话一点儿也不假,因为我们每天的时间,几乎都和老师在一起做题,老师和我们一起玩耍,可父母却和我们在一起的时间很短。再见了,老师。

然后,我想说再见的人是同学。是他们给了我快乐,也是同学们给予了我帮助。当我有不会做的题时,是他们教我做题;当我摔倒的时候,总有同学把我扶起;当我哭泣的时候,总有人哄我开心。看见那一群快乐、活泼的同学们,我也好高兴呀。再见了,同学们。

最后,我想说再见的是我的学校。看着我们那跑过的跑道,我想说:“再见了。”看着那整洁、干净的教学楼,我想说:“再见了。”看着美丽的学校,我想说:“再见了,我那充满欢乐的学校。”

再见了,辛勤培育我的老师、可爱的同学们、还有那安静的学校。让我们开学再一次喜相逢吧!

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篇5:不说再见作文500字

全文共 510 字

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“同学们,我们乘坐的第2012~2018不返程列车,即将到站,请大家收拾好行李,准备下车——”

同学们,你们还记得第一次进学校的大门吗?那一天,我们走进了星海学校,搭上了一班2012~2018年的列车,开始了六年级的小学生活。

同学们,你们还记得进学校的第二天,我们哭着喊妈妈,摔倒了坐在那里哭泣,还有各种困难,但我们都一一克服了。

同学们,你们还记得四年级的英语话剧吗?那是一个巨大的挑战,老师剧本是高中水准,我们都觉得这件事完不成,但不还是演出来了吗?并且很完美。

现在,这列列车,马上就要到战了。所有的事都是最后一次;最后一次看樱花;最后一次过儿童节——

我好像回到一年级,再体验一把幼稚;我好想再重来一次童年,好体验那无忧无的生活;我好像再——

上一年级时,妈妈问我:“你想要毕业吗”我说当然想了,像结识更多的朋友,想体验一把初中的生活。妈妈说:“等你到了六年级,就不会再这样想了。”

现在我终于体会到了,我们一共过了六年,七十二个月,二百八十八个星期,两千三百八十多个日日夜夜,我们越来越离不开彼此了。

“我相信我们还会再见,我相信我会一直想念——”《不说再见》的歌词,一句一句唱进我们心里。我们永远是朋友,永远不说再见——

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篇6:笑着说再见作文800字

全文共 771 字

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春天的阳光,和煦,温暖,洒在充斥嫩绿的世界显得那么美。

静静的站立在窗前,凝视着窗外那嫩绿的世界,我不禁思绪万千,不由的像迅猛生长的藤蔓一般在脑海里蔓延开来,而这藤蔓幻化出的全是你,你阳光般的微,你种种无奈的沉思,以及那一句“笑着再见!”

两个月前,就在万物还在沉睡的时候,最疼爱你的爷爷也在这宁静中的时光逝去,得到这消息时,我整个都惊了,你在这里的唯一的依靠没了,那不就意味着你要离开了,而我们也要分别了,你也要回到你父母的身边。不舍,难过,一切的痛苦都向我击来,我不想,也不要离开这陪我多年的伙伴。

这么多年,我们一起走过了风风雨雨,在这几年中,你教会我太多东西,我数也数不清。

还记得吗?三年前,刚升初中的时的我,完全不习惯这样的集体生活,所以每周双休日回家,都会向你诉苦,而你则是安安静静地听着,然后告诉我要学会习惯,再苦再累也就是三年。读高中去了就好了。

升入初中的第一次考试,我考的出乎意料的差,灰心笼罩在我周围,而你却像个大人一样的教导我说,“没关系的,一次失败不能代表什么的,只要放下曾经那光荣的包袱,从现在开始努力,你还是有希望的,不是什么事都要乐观面对吗!”终于在你的鼓励下,第二次考试,我的成绩有了大幅度提高,而这写你还记得么?再送你回去的那天,你告诉很多,你说“兄弟,我走了,没有我在你身边,你要更坚强,更乐观,什么是要以一颗宽容的心去面对,不要再让你的父母担心”,在女售票员甜美的声音中,你拿好行李,转身离去,我的眼泪立马奔涌而出,走去五六步的你潇洒的转过身,挥手说道“笑着说再见!”可是你眼眶中那几颗晶莹的眼泪却无声的出卖了你。

如今,你我分离已经两个月了,我也按照你当初的叮嘱,乐观,坚强的生活,也通过与你的电话,知道你在那边生活的很不错,也希望这样美好的时光能一直持续,让我们一起,在笑着说再见以后,笑着面对新的生活。

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篇7:不说再见的作文300字

全文共 769 字

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小时候懵懵懂懂,长大后懂懂懵懵,小学六年的时光飞逝,我们从一个单纯、不懂事的小孩儿,变成了一个成熟、自立、有担当的大姑娘。转眼间,我们就要离开培育我们的母校,离开和我们一起哭过、笑过的同学们,离开像妈妈一样呵护过我们的老师,离开我们流过泪、洒过汗的操场,也即将告别小学时代,步入更高的殿堂,此时的心情,真是五味陈杂。

还记得一年级的时候,刚刚踏入小学之门的我,对一个新的环境,有些不适应,爸爸妈妈走后我便哇哇大哭,刘老师走到我的面前,用温柔的声音问我:“小朋友,你叫什么名字啊?”“李……欣……璐……”我的声音颤抖着。“来你找个位子坐下吧!以后我就是你的班主任了!”“班主任?”班主任是什么玩意儿?我一脸茫然。通过以后的接触我才发现她的声音甜甜的,像妈妈,从此在我的生活中又多了一个妈妈。(原创投稿 )

时间过得真快,转眼间又到了谈论离别的时候。放学后,我们都不想离开学校,只因为想多和同学们聊一会儿天,谈谈自己的理想。我们对离别这个词非常敏感,所以始终不愿提起,因为我们心中有太多不舍。虽然我们每天上学,依然笑得那么灿烂,但我们谁都清楚,每个人心里都一股淡淡的惆怅。

六年前,我是一个无知的小孩,六年后的今天,我变成了一个知识广泛的人了,我要感谢老师们的谆谆教导,也要感谢陪我度过六年时光的同学们,是她们为我的童年画上了美丽的彩虹,使我感到回味无穷。如今,快小学毕业了,即将告别陪伴我的老师和朋友,真是万分不舍。小学六年,我们经过了多少的风风雨雨、日起日落,母校的厚爱渗入了我的心田。昨日,我在这认真学拼音;今日,我在这快乐成长;明日,我将扬帆起航!

童年的脚印留在校园的路上,校园里的一草一木我都熟悉不过,每一个角落,都有我们的身影,都有我们的欢声笑语。现在,我们即将要为小学时代画上一个圆满的句号了。我们,不再见

[不说再见的作文300字

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篇8:再见了,陈老师作文500字

全文共 529 字

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我第一次走进学校,那时我还是个小不点儿,连教室都会走错,陈老师就像妈妈一样悉心关照我。可如今我将要读四年级了,她却离开了。

陈老师对我们的教诲历历在目。她教会我们:认字、写字、阅读、做人……把我们培养成品质优良,努力学习的小学生。我连感激也没说一声……

临近期末考试,陈老师几乎没有一分钟的休息时间。她每天都会给我们听写生字,经常把一些容易混淆的字一遍一遍地讲,而且不厌其烦,比如叫我们如何区分“拔拨泼”,就费了她好大功夫。她编了个顺口溜便于我们记忆——“小朋友,来拔河,头上冒了一点汗;用手拨头发,掉了一根;泼水节,三点水,头发湿了一滴水。”

陈老师通常在中午时间批改作业,我们都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有时批作业太累,竟睡着了,可过了一会儿,她又得爬起来,操劳的脸上没有一丝笑容。偷睡的我在眼缝里看到了这一幕,感动极了。

有一段时间我对自己的学习很不负责任,甚至比一二年级时还要放松,字写得乱七八糟。记得一天打午饭的时候,陈老师悄悄地“表扬”我:“你最近学习不错,再接再厉,可别骄傲啊……”陈老师的提醒让我脸红了一下,我似乎觉得多了一份紧迫感,从那以后我的态度也一天天端正起来。

陈老师,再见了。往事历历在目,您的神态笑容,我不会忘记;您的谆谆教导,刻骨铭心!

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篇9:说不出口的再见初一学生作文_初一作文900字

全文共 875 字

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六年过去了,校园里的玉兰树花开花落,树还立在那里;操场上榕树的叶子长了又落,奔跑的孩子还在那里;教室的黑板报画了又擦,读书的孩子还在那里;我们上了学又放了学,我心中的母校还在那里。光阴轮转,流年似水。在钟声中舞动的苏流是岁月翻飞的裙角。徜徉在校园宁静的走廊,放空中的大脑被一阵不知名的夏花的芳香惊醒,仿佛间感到离别的到来。明知即将结束小学六年的生涯;明知要与和自己朝夕相处的老师同学分离;明知要离开母校上到初中去。“再见”却说不出口

初来到母校时,心里充满了好奇与惊喜;初上第一节课时,是多么的认真仔细;初交认识第一位同学时,是多么欢心;转眼间,我将离开母校,心里是多么的不舍与眷恋。

即将离开母校,心中有千言万语,越不知该从何说起,只想将友谊永远埋藏在心里。老师,您仿佛是一只蜡烛,燃烧自己,照亮我们。“一日为师,终生为父”老师交给我们知识,点亮我们人生的道路。老师,您虽然不是演员,但上的课是那么的吸引我;老师,您虽然不是歌唱家,却将知识的河流奏成一曲曲动听的文学之歌。老师,加减乘除算不尽您做出的奉献;千言万语诉不尽我对您的感激之情;诗歌词赋诵不完我对您的崇敬。每当走过老师窗前,看到老师不分日夜的为我们批改作业,我仿佛感到,老师头上有几根银丝是为我而生!老师,您只是用甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操美果。

母校,这个文学的殿堂;是一个个音符,串起我的童年梦想;是一只只大雁,带我领略大自然的美妙。

不知道学校的操场还能让我们再奔跑几次呢?升旗台我们还能再升几次旗呢?美术课上我们还能再画几张画呢?不知道教室里,还能让我们在学习几次呢?那挥挥洒洒的棉絮,我们还能再看见它几次呢?我无法忘记母校的大榕树,它为我遮挡了多少个风风雨雨,和我度过了多少个日日夜夜。

遥望红瓦白墙的教学楼,为什么我不知不觉湿润了眼眶,是谁让时间变快了?时间,请你慢一点,再慢一点,让我好好的看一眼我的母校,再怀念一次母校……我多么希望时针停止在这一刻,永远与同学作伴玩耍;永远听着老师娓娓动听的讲课,永远坐在大榕树下乘凉……

一想到这,你让我如何说“再见”?

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篇10:再见了,母校作文600字

全文共 696 字

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时间如白驹过隙般短暂,六年的光阴转瞬即逝,老师,同学,母校,感谢你们陪我走过六年的时间,让我拥有一段多彩的童年。

感谢您们,敬爱的老师,感谢所有教过我的老师,不管是严厉的,还是亲切的,正因为有你们的辛勤培育,我才能茁壮成长,你们是我的拐杖,让我在成长的路上走的更稳。记得有一次,我考试失利,于是灰心丧气,老师告诉我失败是成功之母,鼓励我要以积极向上的态度面对失败,老师们就好似我的父母,无微不至的照顾让我感到家的温暖。老师,你们总为我除去学习道路上的荆棘,让我安全的走在路上,可以后不会了,那荆棘必须要我自己除去,哪怕被刺的遍体鳞伤,但我相信,只要我记得你们,我们的信仰就不会迷失方向。

感谢你们,我的小学同学,不论打过架的,斗过嘴的,这些都是时光留给我们最美好的回忆。相识是缘,成长路上遇到你们,我每时每刻都觉得自己是个幸运儿。我们打打闹闹到今天,才发现,是离别的时候了,六年的光阴,弹指间就跑了。说再见吧!同学们,出了校门,我们将各奔东西,我永远都不会忘记你们勤奋可爱的模样,并且我相信,只要我记得你们,所有希望与梦想的光辉都会洒在我身上。

感谢你我亲爱的母校,您兢兢业业陪伴了我六年,在这六年中您给我提供了肥沃的土地,甘甜的泉水,您为我遮挡骤起的风景,让我成为一棵强壮的树苗。我知道,未来没有您的陪伴与保护,我也许会孤寂,但我坚信,只要我记得您,信念就永远存在。

再见了,老师、同学、母校,从此以后,陪伴我的只有思念化成的行囊,只有我的影子,但我不伤心,因为我坚信一句话:分别是为了下一次的相遇。相信这样的一天,就在不久的将来。相信再次相遇时,再回母校时我们会变得更成熟,更优秀。

再见了,母校!

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篇11:再见!母校作文300字

全文共 533 字

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第1篇别了母校作文300字

回首往昔,如今我已是一个初一的学生了。尽管,高密的学校很大。

小时候,在父母的陪同下,背着那小小的书包,屁颠屁颠的蹦进那一个我陌生的地方。在老师的指引下,我一点点进步,一点点的成长。老师让我认识社会,让我走进社会,让我知道黑白,分辨是非。在同学的帮助下,我不曾孤单。

六年,不,不仅是六年,而是六年的心血。母校呀,母校,我崇拜的地方,我成长的地方,我哭过,是你给我安慰,我笑过,你陪我一起欢乐,我无奈过,你陪我一起担心。

今年暑假,我已经考如我梦寐以求的中学,但我不会松懈,我会继续向下一个目标前进。 第2篇别了母校作文300字

6年的小学生活就这样结束了,百般不情愿也只能如此

想起这6年的小学生活,有自己喜欢的、有自己不情愿的、有完美的,也有完美里的瑕疵总而言之,小学的每件事每个人都让我怀恋。即使母校并不是最完美的,但她再我的眼里永远是最完美的。如果你问我哪个学校最好,我回毫不犹豫的回答城关一小,情人眼里出西施,怎么看、怎么比都是城关一小最好。

其它学校的同学、老师都说我们学校不配用一小着称号,也许我们学校学习并不好,但我们已为学校尽力,我们没哟亏对一小这称号。

我只是城关一小中的一份子,但我还是想发自内心的说:我爱城关一小!。

别了,母校!

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篇12:毕业不说再见作文500字

全文共 494 字

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哭过、笑过、吵过、也闹过的六年小学时代在之后的几天就要说再见了。离别,让每个人都增添了一种莫名的感觉。

同学

刚进入学校那刻,离开家长,离开家,哭得不像话。后来慢慢适应了环境,每天都嘻嘻哈哈的。四年级开始住校,第一次住进八个人一个房间的宿舍,新朋友都不认识。因为想家,一个人躲进被窝里偷偷地哭。后来,也逐渐熟悉了,每天和朋友们结伴而行,对所有好奇地事情都憧憬不已。一起吃饭,一起倒数三个数后睡觉。我们就像亲人一样朝夕相处。

老师

长长的头发,大大的眼睛,穿着一件棉麻长裙正在讲台上孜孜不倦地讲着,从不说累。有时候一站就是几个小时,回答问题时,倘若不对她便会慢慢引导、鼓励,直到对了,她就会说:“太棒了”比自己答对问题还开心。

她们还在一起嘻嘻哈哈,她还在讲着课……即将分别,她们的身影却挥之不去。希望我可以记住每一个人,漫漫人生路,遇见她们真好!

“再见了互相嫌弃地老同学,再见了来不及说出的谢谢,一首歌随即响起。虽然我们即将分别,但是我们永远不说再见!

同窗情,师生爱,这一暮暮都将在我的记忆中永恒,再见了母校,再见了老师,再见了校园地一草一木,离别情和母校地美好,将为我童年留声。分别——不说再见。

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篇13:再见了,母校[500字]

全文共 533 字

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光阴似箭,转眼间,五年的校园生活已近尾声。回首遥望,五年的喜怒哀乐重现眼前。五年前,我还是个懵懵懂懂的小女孩,五年来,我已经

成长为了一个小小少年,在这五年间,那一次,最令我感动……

周四的体育课,我感觉到有些头晕,下课时,同学们坚持要带我去医务室,我感动极了,由大家搀扶着下楼,到了医务室,一位同学留了下来,不厌其烦的和我开玩笑,讲笑话。量完体温,有些发烧,同学们又小心翼翼的扶我上楼,下课还为我到来热水,关心的询问我。放学回家后,我发了高烧,让一位同学为我带作业,谁之,不到十分钟,又陆陆续续有同学打电话来询问我的病情。第二天早上,金老师也打来电话,令我感动不已。

再次漫步在校园中,再次穿梭在树荫下。瞧,在那片花丛中,我们嬉戏,在那片草地上,我们休息,而在那操场上,我们获得了长绳比赛第二名。当时,长绳队员们摩拳擦掌,准备大显身手,比赛开始了,大家像小鸟一般在赛场上飞舞着,“拉拉队”也随着节奏大喊:“加油!加油!”我们听了这加油声,更卖力的跳着。比赛结束后,喊加油的同学说话声似乎都变哑了,可当我们看着金灿灿的奖状,心中欢喜不已。

再见了,母校,我们即将远行,再见了,老师,感谢您,含辛茹苦地培养我,再见了,同学,谢谢你在这五年来对我的关心与帮助。愿我们以后还能相见

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篇14:下个路口再见作文700字

全文共 735 字

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这个路口错过了你。那么,我们就下一个路口再相见吧。今生错过了你,下辈子,也要在下个路口再见

那时已是学期的期末了,连周末都不能让身心放松。周六早晨,我想趁着太阳还未出来的那段时间里出去散个步,好让自己时刻紧绷的心得以舒缓舒缓。走着走着,就来到了一个公园,这里有芬芳的桂花扑鼻而来,使人忘记了紧张的复习气氛,让我沉醉在这轻松的烂漫中。走累了,来到一个小凉亭中稍作休息。

坐了许久,正准备离开,不知何时起,身边忽然来了一个红发少年。他是新来的吗,怎么之前没见过他呢?一个小小年级的人为什么会有红头发呢?是染的吗?但是见他手上拿着一枚象棋,独在一个人在象棋盘上下棋时,我连忙停住了脚步。刚才的一些疑虑消除了,就不由自主地凑了上去,想与他切磋一把。

我笑着问他:“你一个人吗?”他只是点了点头,苦着脸,并没有说什么。我又问:“你也喜欢下象棋吗?我能和你切磋一盘吗?”他又只是点了点头,还是没有说什么。

我们摆好了棋之后立马开始了。他是红棋,他就率先地发起了进攻,不给我留一点的机会。我们周旋了一会之后,棋盘上所见的棋子也相对少了许多。最后,在那一念之间,我不小心失了手,导致了我的失败。他笑了,他那阳光的笑容影响了我。

从那以后,我和他成了好朋友。每个周六都相聚在那下象棋。又是一个周六,我一如既往地约他下棋。结束时,他终于开口对我说:“我们下一个路口见”我百思不得其解,“为什么这么对我说呢?这个路口指的是什么呢?”我想找他,却没有联系方式。从那一个星期六开始,他没有来,从那以后他再也没来了。也许是搬家,也许是家里有了急事,也许……

又过来几个星期后,他依旧没有来。后来,我的父母告诉我,他得了癌,那满头的红发就是征兆。

原来是这样,既然这个路口无法再相见,那我们就在下一个路口再见吧。

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篇15:暑假再见初二作文

全文共 1075 字

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每个人的脑海中都有一座小屋,他们或许精致又或许破旧里面存放着每个人的烦恼,或多或少丰富了我们人生,我走进我的小屋,望着满屋的烦恼,我沉默下来,许久嘴角浮现了一丝微笑,随着砰的一声关上门,带着快乐,在这烦恼之屋告别。

小时候没有什么困苦。整天便是玩玩乐乐,即使明知道明天考试,可是今天却依旧嘻嘻哈哈,又和伙伴们玩玩的了,这就是我,真正的我。活泼快乐,哪怕,明知道明天是世界末日,可今天我依旧会以笑容面对,那时我心中的小屋还是金色的笑声弥漫在其中每个角落,心中的快乐怎样也掩盖不了,那金色的小屋也在一片茂盛的花圃之中,被群花拥簇着。

不过即使是这么一个天不怕地不怕的男孩,也在随着成长进步的初中越来越多的烦恼也开始增长,那原本,被草坪拥簇的小屋,也开始有了变化,草坪上的花朵开始凋零,渐渐地只剩下枯萎的花茎,那原本金色的小屋也开始向灰色颜色的变化,原本精致也被破旧给掩埋。

那活泼的男孩也开始戴面具生活,面具下是一张不带有一丝笑意的脸,即使在别人眼中笑嘻嘻的,可真实的我却没人知道,心中的苦恼又有谁会在意呢?小屋中笑声已经不在,多了一丝灰色,悲伤的`照片,坐了一声声叹息,中的成就的蜘蛛网心中也随着变老,我默叹一声转身便离开。

心中的烦恼便存在那小屋之中,那有新的烦恼谁说会背望去就成了心中的一道疤痕,自从初中之后各式的烦恼便在这小屋中入住,不管是作业的家庭的为人处事的都有,那个下午。天色格外的阴森,空气中弥漫着雨气让人格外的烦闷,作业怎么又做的这么差,老师自我的声音从耳边传来,冲破一道道防线,想我的心灵进发,嘴唇已经干燥,什么也不敢说只能听着,抬起眼看同学们向我传来歧视的目光。心中好似在暗骂着,砰,的一声作业被重重地摔在地上我俯身拿起静静地向座位走去。眼中没有任何色彩只是呆若木鸡的望着老师老师的嘴在不停的动,我的耳朵却听不到任何话。这种情况已经不是第一次出现了这时那小屋中便又多了一名长期住客,与其他分到一起,成为永久的伤痛,房屋里也随之慢慢变成旧心中也多了一道伤疤。

心中的痛苦有多少出自我有谁会知道呢?我望着天空大吼到躺在草地上,望着洁白的云朵,这些无忧无虑的云儿们。一生只有风来操控,多么自由自在呀,这云朵是我,有了,无限遐想,那些个烦恼,那些发生的场面,何必,永久的存在心中的,忘却就是了,过去的过失明天努力便是,纠结的春望,只会使自己更自卑罢了,没想明天面向未来,瞬间脸上的面具摘下了。心中那座破旧不堪的小屋也不见了,取而代之的是,那金色充满花朵小屋。野花又开始绽放天空又重新变蓝的原本的烦恼随着海洋飘远,飘远。

忘记烦恼,面相未来,做本色自己。

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篇16:作文再见了我亲爱的母校

全文共 836 字

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时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。回首起往事,感慨万千:如品一杯清茶;如吟一首小诗;如尝一枚青果……。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗水。您像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;您像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;您像导航星,时刻给我们指明前进的方向。您为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;您对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手,你们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候,你们只说声“谢谢”,就一溜烟跑了。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?

忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中,培养出多少国家的有用人才。其中,有运动健将,有着名歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?

离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门!

再见了,母校。再见了,老师。再见了,同学!

[作文再见了我亲爱的母校

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篇17:再见了母校350字作文

全文共 348 字

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我在今年转学了,我的心里不知道有多难受,谁能了解我呢?

我,一个普普通通的小学生,在原先的学校我经常一个人走在走廊上看,虽不知道要干什么,但还是在看,似乎在等人,又似乎在寻找着什么……

天,一片乌黑,‘应该要下雨了~’我在心中默默地想着,‘天,是在哭嘛?还是……还是再为我而感动?’

我在今年转学了,但是,我不会忘了我美好的母校,不会忘了我至亲至爱的老师,不会忘了我活泼可爱的同学……

你们还会记得我吗?——一个成绩一般般,相貌丑陋,老是听写听不出来的同学吗?肯定不会,除了……

在我的回忆中我会一直一直记得你们,我很想跟你们交朋友,你们会吗?我搬家了,你们还会能够找到我吗?我转学了,你们会说我背叛你们吗?

我有数不清的回忆,也许有一天我们还会见面,一起学习,也许我们不会再见面了,各走各的路……

再见母校~

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篇18:再见胜于初见作文800字

全文共 864 字

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初见,你的美是一瞬;再见,你的美是永恒。再见,胜于初见。

——题记

犹记得初见时,你那抹傲立于烈阳之下的不俗身影。那时的你,便让我感受到了别样的美。

盛夏,骄阳似火。太阳喷吐着红红的火舌,无情地炙烤着大地。小草蜷缩着娇小的泛黄的身躯,花儿低下高昂的脑袋,就连那常青树的叶片也被晒得蔫黄,无精打采。空气中弥漫着沉闷的气氛。我便于那时,与你初见。

你身着一件交通协管员的黄色马甲,那明艳的黄吸引了我的眼球,你立于马路中央,挥舞着双臂指挥交通。你的嗓音早已沙哑,却仍在不停叫喊。我喑叹你的敬业,顿觉你瘦小的身影高大起来。我匆匆路过,却记住了你顶着艳阳指挥交通的明黄身影。

再见时,更是被你那抹于风雨中傲然挺立的不屈身影所折服。那时的你,让我敬佩。

深秋,秋雨绵绵,似有无尽衷怨,接连几天灰暗的天空和连绵的细雨都使我心里无端生出一种压抑、烦闷的情绪。那时的我,与你再见。

那天,绵绵的细雨突然转大,大有倾盆之势,忘记带雨伞的我从学校一路疾行,身上早已湿透。那时的我就像一个火药桶,只需一根引线就能爆炸,直到遇见了你。

黄昏,灰暗的天空渐渐转黑,昏黄的车灯在马路上来回扫射。我看见了你。风雨中,车水马龙中,你如苍茫大海上的一座荒岛,孤独,无助。你瘦小的声影和沙哑的叫喊被漫天雨水和汽车鸣笛所掩盖,是沙漠中的一粒沙,是大海中的一滴水,是夜空中的一颗星,那么的渺小,微不足道。

你并没有放弃,傲然挺立于雨中,身上的马甲早已湿透。我看着那漫天的雨水狠狠地砸向你,顺着你的发丝滚落,滑过你的脸颊,划过你脸上如黄土高原上沧桑的沟壑一般的皱纹,再落向地面。你的眼眸饱含坚定,亮若星辰,嘴角勾起浅浅的弧,露出一个淡淡的笑容。你的背挺得笔直,屹立的样子像一株苍松,不畏风雪,傲对严寒。

不知何时,雨停了。路两旁的路灯亮了,泛着黄晕的光。你的身影隐在了光晕里,发梢的水珠亮起如钻石般耀眼的光。这时的你,很美。

你风雨中的不屈身影,永远定格在我的脑海中,化去了我心里所有的沉闷和压抑。

初见时,你是灯,照亮我前进的道路;再见时,你是太阳,普照大地,亦能净化我的心灵。再见,胜于初见。

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篇19:再见,老屋作文

全文共 1660 字

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屋即将被拆了。我静默在老屋面前,面对满目斑驳而又巍然挺立的老屋,不禁潸然泪下。我对老屋是有很深的感情的,因为它承载了我童年的欢乐和梦想。

就在春节前,老家接到通知,漳龙高速扩容工程即将动工,老屋在拆迁之列。春节的喜气还未散尽,大红灯笼依然在老屋楼顶装点出一派和谐安详的气氛。而今,庞大的工程车已然停靠在老屋门前,被铲去一半的篱墙默默地站在我们的面前。与老屋告别的日子显然已经不多了,不舍的浪潮一阵阵地涌上我的心头。

老屋是座坐北朝南的两层瓦房,是闽南山区典型的土楼建筑,由红土夯筑而成。虽历经半个多世纪的风雨侵蚀,却也依然牢固如初。听爷爷说,这老房子是从曾祖父那代开始居住的,就一直留到了现在。记忆中,老屋总有左邻右舍来串门,虽是老房了,但里头还是其乐融融的。

我就出生在老屋,妈妈就在老屋坐的月子。童年的我是在老屋院子里长大的,天天与长满青苔的青石老井、圆润光滑的鹅卵石地面为伴。我和爷爷常在庭院前细品月光之美,任由月光挥洒一身。爷爷总会轻吟着那几首琅琅上口的“小时不识月,呼作白玉盘”“明月几时有,把酒问青天”“举头望明月,低头思故乡”。那时爷爷教会了我很多关于月亮的古诗,月在我幼小的心灵中埋下了圣洁的光。桂花飘香之时,我们还会小心摘下那一颗颗小朵儿,那淡淡的馨香,总是沁人心脾,至今仍萦绕心头无法忘却。

最喜闽南细雨中的老屋,呈现一派古朴、澄碧的幽静,颇具江南雨巷的味道。我有时会躲在屋内细听雨点轻打青石瓦的声音;有时会站在窗前,看雨丝密密斜斜地飘洒着,顺着窗棂像珍珠似的串串落下;有时我会闭着眼睛静静享受着细雨带给老屋的安宁。

童年快乐的时光很多是在老屋的院子里和小伙伴们度过的。我经常会与邻家的孩子在这老屋跑上跑下,玩着各种不同的游戏。老屋虽然不大,但能躲的地方却也很多,听着窜上楼时木梯发出的咚咚声,藏着的身子总会蜷缩得更紧。突然间,当一张熟悉的面孔突然出现在眼前,这时总会大惊大叫起来,随后总会伴着一阵阵欢快的笑声。累了倦了,我们就爬到老屋的露台,享受着清风拂面的清爽。轻轻一闭眼,那种闲暇又美好的时光种在了心头。

那时的老屋,并不孤单。

七岁那年,我随着爸妈来到了城里。认识了老屋外的高楼大厦,认识了村庄外的繁华,认识了围墙外的灯红酒绿。我远离了老屋,留在了喧嚣的城市。我开始在车水马龙的大街上穿梭,开始在电脑前敲击着寂寞的时光,开始在寄宿制学校奋力编织大学的梦想。那曾经守候我的老屋,陪伴我长大的老屋,还有那些人、那些事都被时光渐渐淹没。

每一次的故乡行,是我与老屋亲密接触的最美时光。十年过去了,爷爷奶奶都已上了年纪,岁月在他们的身上刻下了丝丝印痕,与老屋一道留下了沧桑和古朴。月光依然如此皎洁。每次,我们一家人的回来总给悄然冷清的老屋带来生气和闹热,爷爷总会上下打量着我,说我出落不凡;奶奶总会忙上忙下,准备着她那儿孙最喜欢吃的农家饭菜。听人说,在那朦胧的月光下,在那凄迷的雨丝中,两位慈祥的老人时常会站在老屋的楼上,眺望远方,那大山的山口出处正是儿孙们出行的地方。

忽然想起《多情自古江南雨》中的那句“站在廊棚下,听滴滴答答的雨打在古老的琉璃瓦上,打在青石板上”。看着眼前的被铲倒的篱墙,我多想多想再于那古朴的老屋里听听滴答滴答的雨点声,多想在和小伙伴再玩玩那童年的游戏,多想再多看一眼那陪伴我长大的老屋。爷爷擦了擦眼,轻轻地拾起了那掉落地上的桂花朵儿,轻抚着我的头:“乖孙,这老屋陪爷爷走了一生,看着爷爷长大,娶媳妇,生儿子,然后再有了你,如今要造路,我这老党员要带头响应啊,哎,这里的一砖一瓦都有爷爷的情怀啊!”不觉间,他那黝黑的脸上已有了泪珠的痕迹。

夜色降临,大伯崭新的小洋房里亮起了灯,我站在老屋前却迟迟不肯离去。

那些温暖的回忆仍然徘徊在我的脑海。老屋仍然静静的站着,那里面有我的欢声笑语,有爷爷奶奶的蹒跚的身影,那老井,那鹅卵石,那屋檐下的燕巢,依然历历在目,那青瓦木檐,仍旧在月光下发出泛白的光。而老屋也在用它挺拔的身姿告诉我们:这世界,它来过。

再见,老屋。我想来年,我定会写下诗篇,纪念曾经的你。

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篇20:再见了,七彩的童年

全文共 691 字

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人的心如果被冰封了,那么那个人的生活将是平淡中的平淡,我讨厌离别,更讨厌离别时说的一声——再见。但人生必须经历离别,我肯定这是人生中的不足,人生也会经历相聚,这虽是人生之美,但“天下没有不散的宴席,好友终有一别”。

我突然怀念起儿时疯打不务正业的样子;我怀念儿时下雨没打雨伞与同学在街上狂奔的情景;我怀念生日那天分蛋糕的样子;更怀念在外嬉戏忘记了回家。但如今,这些已离我而去,我来到了另一个国度。

午后的放学,校内显得生机勃勃,而校外则是阴森森,除了贩子的吆喝和一些细微的杂乱声,再无其声。我在街上漫不经心的走着,忘记了一切。佳在前方与她的新同学边走边说笑,我和她在不经意间擦过,回头看看,已走了好远。我的心酸了一下,一阵凉风掠过,夺走了心中的最后一丝暖意。难道人是那么的结新忘旧?可能是不想让我再次体会到再次离别的痛苦吧!毕竟人心是脆弱的。突然,我好像意识到了什么,看看街上来来往往的人,无一不是结伴而行,而我没有,我只是一个残风中的孤单者,虽与狂风结伴;与暴雨演绎着儿时的强颜欢笑……但一切在我眼中都是偶尔与失落。

我有时甚至相信卡通片中恶魔所说的话——世界上根本就没有友谊可言,可我每当有这个念头时,好友便莫名其妙的将我的肩膀拍一下,然后说一句:“别想那么多了,走一步是一步吧!”然后便望着天空,我看到了他的眼中闪烁着一种特殊的光彩。他还说童年如同七彩的肥皂泡——一触即爆。

再见了,七彩的童年,你给了我希望,你给了我幻想;再见了,七彩的童年,你给了我一些知心好友,你给了我纯真无邪的友谊;再见了,七彩的童年,你给了我力量,你给了我快乐和悲伤;再见了,七彩的童年……

[和童年说再见作文

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