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2022六年级变形记作文最新15篇 话题作文怎么写(通用20篇)

难舍故乡亲,更难舍故乡情。下面是小编整理了2022六年级变形记作文最新15篇 话题作文怎么写,希望对你有帮助!

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以奶奶为话题的六年级作文

全文共 777 字

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放假,回到老家,门前的锁已锈迹斑斑,门随着我缓缓地推开而吱呀作响,房间内飞舞的灰尘在阳光的照射下显得格外清晰,案桌上静静伫立着的是奶奶的遗像,抚去附着的灰尘,记忆的海洋又一次卷起了漩涡。

孩提时,一直跟爷爷奶奶住在一起。老家前有一条小河(现在已经被填平做公路了),记得春天的时候非常喜欢到河岸上玩。春天的河岸上,开着各种各样的小花,蓝的。红的。黄的……如同繁星散落在绿草编织的银河上。旁边还种着许多的桃树,树枝上红中透白的花异常的妖娆(应该就是曹操所描绘的“桃之夭夭”的情景吧)那是我唯一能够玩耍的地方,徜徉其中,怡然自得。

可有一天,竟然会脚下一滑,顺着河岸滑了下去。应该是出于求生的本能吧,我的双手立即抓住了河岸上的小草,大哭不止。手中的草一根一根的崩裂(这就叫救命稻草吧),我的身体也不断地向河面滑去……

绝望时,只感到一双有力的手抓住了我,是奶奶!奶奶将我抱在了肩上,轻轻的拍着我的背,嘴里念着“不哭,不哭”,而我唯一能做的就是搂着奶奶的脖子放声大哭。

那天的记忆仿佛定格了一般,如此清晰,现在回想起来,感觉如同梦幻一般。

诸如此类与奶奶的事情还有很多,有时候不想去回忆,只怕触到记忆的最痛处。

四岁的那年,我与父母一起来到了城里,随后奶奶便一病不起。

听妈妈说过“奶奶是想你想病的““真的吗”当时我也是半信半疑。唯一记得的就是回家看奶奶的时候,她那挂着白色纱帘的床,还有隐约的哭泣声。十几天之后,奶奶便去世了。

现在想起妈妈说的话,或许确实如此吧。

爸爸总是说“要是奶奶还是在世就好咯,奶奶做菜很好吃。”虽然只是生活中一些调侃的话,可总会引起我对奶奶的思念,容貌已记不清了,做菜好不好吃也记不清了。

这次回家,将奶奶的遗像一并带了回来,跟爷爷的放在一起。有时,奶奶遗像旁的电话会莫名其妙的响起,我是个无神论者,可我依然会拿起电话,轻轻的问候一句“奶奶,你还好吗?”

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篇1:迷人的微笑六年级话题

全文共 672 字

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学校号召大家争戴微笑圈,其中红色微笑圈代表爱心—无私奉献。它给我许多启示,让我改变。我常给与别人许多微笑,别人也常常回赠给我一个个真诚的微笑。每当那时,我都会很开心。

有一次,小刚的涂改带坏了。他看起来很着急。是的,我知道那是他拿他攒了半个月的三十元钱买的,而且那是最贵的。他望着坏了的涂改带发呆。开始,我还若无其事的在他旁边写作业,还想:谁叫你总是大大咧咧的!过了一会儿,我又开始同情他。

他们家本来就不富裕,那可是她辛辛苦苦卖废品攒钱买的。而且他家长也不知道。他们要知道了,小刚就惨了。抬头看到墙上的红色微笑圈,和小福娃,于是我下定决心帮他。我热情地说:“来,我帮你修!”他望着我,好像在说:“你怎么会修?”我心想,别忘了我是科技小组的,这点小事好办!拿过涂改带。

我轻轻地打开外壳,看了看,轻松地说:“没什么,就是你太用力了,结果弄断了,看着吧!”于是我熟练地拆开,先把旧带子剪下,再把新的绕上,最后粘在齿轮上。他看得很入迷,说:“哇,你太厉害了!”我试着用了一下,有点紧了。于是我又小心翼翼的把它调松了一点,可还是不能转动。我有点紧张,满头大汗,担心地看了他一眼。

他一直微笑着看着我。我顿时有了信心,仔细检查一遍,原来是装反了。我又拆下来仔细的装了一遍,终于修好了。我如释重负,轻轻地把涂改带放在桌子上,她微笑地看着我,不停的道谢,我也微笑着看着他。他似乎想起什么,说:“我该怎么谢你呢?”我不好意思的说:“我应该的,不客气!”心中充满了一种无法言表的幸福。

我深深地体会到,当我给予别人微笑,我自己也会快乐。这不正是红色微笑圈所蕴含的意义吗?

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篇2:变形记作文500字六年级

全文共 495 字

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“你怎么总是拖拖拉拉的,像一只乌龟做事慢吞吞的。”每当我做事拖拉的时候,妈妈就会用这句话来骂我。一天早上,我一醒来就发现自己变成了乌龟。

我刚醒,就发现被子像一块巨石压在我身上。窗帘像一个瀑布盖住了窗户。我艰难地从“巨石”底下爬出来,突然觉得背上沉甸甸的。我扭头一看,差点被吓死――我的身体竟然在一个绿色的壳里。我再仔细打量着自己,我变成了乌龟!

我只能接受了现实,我缓慢地爬着,想出去看一看。我该如何下床呢?我绞尽脑汁想不出一个好办法,只能跳下去了。然而,沉重的龟壳使我无法跳跃。我掉了下去,掉在地板上,发出巨大的响声,幸好妈妈还在睡觉。

我观察了一下周围的情况,决定去与我家那两只乌龟交流一下。我用尽全力,终于爬到了客厅。接下来还有一大段路要走,我叹了口气,向阳台慢慢地爬去。乌龟本来速度就慢,慢慢地爬就更慢了。终于,我到达了阳台的门口,门缝很小,乌龟是钻不过去的,我只能用爪子扒开门。一只乌龟的力量能有多大?我使尽全力,将门扒开了四毫米。多么关键的四毫米啊!我挤了过去,看到了“乌龟别墅”了!我离成功只差一步了!

我的体力已经耗尽,只能在原地晒太阳恢复体力。与我的宠物乌龟交流会发生什么事呢?

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篇3:六年级变形记想象作文大全600字

全文共 671 字

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在万物复苏的春天,我静静地、悄悄地发芽了……

我从这个美丽的星球发芽、努力茁壮的成长……岁月刻画了年轮,我从一颗小芽变成了一棵参天大树。小鸟在我头顶上搭窝筑巢,松鼠在我身上定居了下来。

炎炎夏季,我变得枝繁叶茂,绿油油的叶子如同一把巨形的大伞。当淅淅沥沥下起雨来,我赶忙撑起绿色的大雨伞,为动物们遮雨;当艳阳高照时,人们依偎在我身边开心地谈天说地。

硕果累累的金秋,一株株饱满的稻穗充满着成熟的喜悦,望着勤劳的人们在田间收割粮食,我心里美滋滋的。俯瞰全身叶子已变得金黄,我明白我该完成生命的沉淀,“落叶不是无情物,化作春泥更护花,”也为生命的树更加繁茂与昌盛吧。

寒冬腊月,天上下起鹅毛般的大雪,冬爷爷给我披上了美丽的银装。许多小朋友围在我身边堆雪人打雪仗,在欢声笑语中我美美地睡着了。。。

一阵阵嗡嗡声打破了初春的完美,砍伐树木贪婪的人们来到了那里,我的一棵棵大树伙伴重重的倒在了地上,伴着那些砍伐人可恶的笑声,森林里的树木越来越少,我和剩下的伙伴也越来越恐惧。小鸟飞离了我们,小松鼠连蹦带跳地逃到了其他地方,原先生机勃勃的那里,动物们也逐渐不见了,投机的人们在那里建起了一座座工厂,空气越来越差,小河的水越来越浑浊。剩下我们幸存的几棵树也奄奄一息。

一天凌晨,大地震颤,巨大的泥石流从山顶上往下蔓延,那些破坏森林的人们在梦乡中被他们造下的恶果断送了性命。

几天后,人类醒悟了他们的过错,把那里保护了起来,重新种上了漫山遍野的树木,空气变好了,小溪变清了,没过多久,那些小动物们都欢快的回到了那里。此刻,我更加清楚我的使命,挺直了身姿,好好守卫这个家园。

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篇4:以天空为话题的六年级作文

全文共 454 字

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天空灰涩得像是刚刚哭过,夹杂着浑浊,看不见阳光的澄澈。此刻我正在窗边,试图从这样的天空中找到一丝丝自然的感觉。

这一方天空的确非常沉闷。城市的空气中弥漫着发霉的味道,时时提醒我怀念乡村的纯净与无邪。乡下非常干净,简直可以说是无污染,是久居城市的人们想不到的干净。那里,还藏着我的许多记忆。

曾几何时,乡下的纯净倍受推崇的,而今污染也在所难免……

这不能不让我想到许多,有关过去的,有关现在的,还有关将来的。

千年一叹?

我常想,古人必定与我一般,有怀想天空和感悟自然的习惯吧。

不然,历史的天空,何以留下歌咏自然的卷帙浩繁的诗篇,供后人感叹呢?

记忆中的华夏热土,寸寸都烙下了古人倔强的足迹。乱花浅草,江南三月烟花笑,悠悠旧事随流水,舒展成江山如画的感喟。风啸雁去,塞下秋来风景异,茫茫大漠亦是眼中的完美。小楫轻舟,凭江上清风呼啸耳畔,看碣石潇湘春意阑珊;千岩万转,赏关山明月渐染苍茫云海,叹橙黄橘绿好景难得。旧梦愈加明朗,无意间被我窥见了全部。

怎知古人对自然的敬畏如此纯粹,千年之后竟还能映照出清晰的怜爱,令我为之一叹。

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篇5:我的老师600字六年级话题

全文共 646 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”时间如流水般逝去。进入初中以来转眼一个月了,给我印象最深刻的就是语文老师方老师。

方老师乌黑、整齐的长发显得特别有活力,一张标准时瓜子脸,微微上翘的眉毛看起来特别严厉,颧骨突出,鼻梁挺拔。老师的身材很苗条,个头也不算高。

虽说方老师在众多人群中并不算特别突出,但是她很有威力,气场很足。总有一股严厉的劲。

开学第一天,我们见到方老师,心都提到了嗓子眼。第二天正式上课时,却发现老师幽默风趣,并不像表面上那么叫人胆战心惊。她还有一种独特的魅力,就是“可以让大家都听话”她私下对人很热情,讲课很有亲和力。她总有办法,把课讲得通俗易懂,让人容易听进去而又不觉得无聊,吸引大家聚精会神的听讲。之前我觉得很内向的同学都变得敢于发表自己的意见,成绩比较差的同学也有了显著的提高。因此,我特别佩服方老师,也很喜欢她。虽然个子不高,身材比较娇小,但是正能量满满。这正证实了一句话“浓缩的都是精华”。

方老师喜欢穿运动服和牛仔裤,这突显出方老师富有青春能量,很有激情活力。

老师每次上课都随身携带一根戒尺来警告大家别干坏事,别偷懒。每次来上课都带两个干净的布包,把自己的书本装的整整齐齐,有条有理。讲起道理来更是井井有条,令人心服口服。悄悄说一句“大家都不说方老师坏话哦!”

常言道“春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干”老师是我们灵魂的工程师。您是我的老师,更是我的榜样。

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篇6:春天的风景六年级话题

全文共 696 字

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冬天已经来了,春天还会远吗?

——题记

每当冬天接近尾声的时候,就开始渴望春的消息了。可是春天总是姗姗来迟,就像一个俏皮的小姑娘,你越呼她、喊她,她越是不肯露面,非得等你等的倦了,灰心了,甚至以为陷在冬日里再也出不来了,她才犹抱琵琶半遮面的降临了。

先是连着吹了几日的南风,接着阳光就暖起来了,才知春天是南风送来的。街上的行人终于不用捂得严严实实了,吹着这和煦的南风,每个人的脸上都是春风满面的。

可是,千万不要以为春天这就来到了。忽一日,又有北风袭来,寒风似乎有所眷念,卷土重来,于是温度骤降,驱走了人们心头的那点春意,人们重新又缩进棉衣里,不敢对春天再有半点非分之想。人们说,这叫“倒春寒”,我以为古人创造的“乍暖还寒”是尤为贴切的。

几番乍暖还寒之后,天气是真的暖起来了,即使再来几阵北风,也成不了气候了。按捺不住喜悦的人们终于出来了,欣赏着充满生机的这个世界,到处都有惊喜。

先是看见柳梢绿了、柔了,杨树枝上鼓起一个个小芽苞。再看地上,不知什么时候化冻了,土壤松软的像没有脾气的大叔,仔细一瞧,那么多不知名的小草都探出了脑袋,也许它们比人们更期盼着春天的到来。

更有性急的花儿,忍着寒、受着冻,依然卯足了劲开出娇艳的花,真是然人佩服,迎春、连翘、樱花、桃花,油菜花……让看了一冬灰色的人们着实大饱眼福了。

再过几天,绿色渐渐占领了人们的整个视野。连上天也爱极了他所创造的这个世界,迫不及待的下了一场春雨,洗去一冬的铅尘,洗出一个清新的世界,于是红的更红,绿的更绿。

再没有比春天更让人欣喜的了,全世界都是勃勃的生机,催促着每一个生命生长、生长,置身于春天,感觉自己也是绿色的了,随着那小草生长、生长……

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篇7:以爷爷为话题的六年级作文

全文共 912 字

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大概是在我上幼儿园时,他每天都去接送我,现在他已经是两鬓斑白了,带着一副看似古董样子的老花镜,一双很久没上油不发亮的皮鞋。我亲爱的爷爷。尽管他现在已经老的至于行走都不是件容易的事了,但我还是非常之崇拜他的。让我记忆很深的是我四岁还是五岁的一年夏天,出奇的热,就是在家坐的都会流汗,我从小就是闲不住的人,每天都在爷爷家跑来跑去,弄的汗流浃背。我本身又怕热,吵的要空调,爷爷却说,空调是人类对自然的不屑一顾。自然还给人类一个厄尔尼诺。现在想想还真是这样,如果说地球是恒温的,生物早就灭绝了。生命是温差的产物。放弃享受春夏秋冬的人,本质上是在浪费生命!

爷爷经常教我不要锋芒毕露,但我在这方面与他观点可不太一样,标榜自己淡泊名利的人本身就是在捞取名声。摆出扞卫真理架式的人扞卫的绝对不是真理。我是这么认为。爷爷喜欢养鱼,有一天,他边给鱼喂食,边跟我说,我养了一缸鱼,每天我用掉在餐桌上的饭粒一粒一粒的往鱼缸里扔,我有三个体会,第一是,要想吃到食物,必须竞争。第二是,最终吃到肚子里的鱼,往往不是一口就咬上的那条鱼。第三是,吃不上的饿不死,吃的上的能撑死。我明白了,撑死的鱼比饿死的鱼多。涝死的花比旱死的花多。富死的人比穷死的人多。爷爷原来本是一个机关的采购员,可以说当时是个铁饭碗。奶奶说,一场文化大革命后,爷爷变了,他不在是一个为别人干事的人了,他要自己创业,铁饭碗的真正含义不是在一个地方吃一辈子饭,而是一辈子到哪儿都有饭吃。还让我记忆深刻的是我上一年级的时候,我在背古诗,爷爷饶有兴趣地看我的语文书,问我为什么要背这首古诗呢。这是必背古诗,我这么回答。爷爷一脸严肃地对我说,不必背,在这个世界上根本不存在什么必背的东西,如果有人给你开必背的东西,你最好远离他。给别人开必背科目的人绝对是哗众取宠的人。有钱不是真富,知足才是真富,没钱不是真穷,贪婪才是真穷,腰缠万贯是另一种穷。一贫如洗是另一种富。至于现在,爷爷激流勇退,没有准备在出在去干什么轰轰烈烈的事,他喜欢过“采菊东篱下,悠然见南山”的日子。在浩淼的宇宙面前即使是世界首富也只不过如同一只蚂蚁,只不过是拥有一辈子也用不着钱的蚂蚁。如果全是老姜,将是一个何等辛辣的社会啊。

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篇8:变形记六年级作文400字

全文共 415 字

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正午的阳光从窗中洒下来,使人烦躁,几张铁网把我的“领地”划了个一清二楚。一堆堆木屑如山般的卧在那儿,怎么回事?

我躺在几块碎布上,我翻了个身,抬头望向我的……爪子?!一层薄薄的绒毛覆盖在上面,呈灰色,尖锐的指爪紧插在趾尖上,一只皮鞭似的尾巴插在我身上,我转了转黑色的小眼,“我要自由!”我沿着笼壁瞎转,“我要出去!”我不知不觉回到了破布中。我扫视了一圈,咬了咬我前面那块木头,我抬起头,嘿,一个破洞……

我遛到了一个有四条的大板子下,什么都没有。我搔了搔头,爬进了一个大木箱里,几只大蜘蛛拔腿就跑,我咧了咧嘴,往深处爬去,几只花生七零八落的散在一块有几根铁丝的木板上,我嗅了嗅,突然,一道光射进来,犹如一根手指捅破黑暗,我一个闪身,前滚进了几个柱子似的东西后面,一只大手伸了进来,我的心像是见了猫似的,咚咚响。那只大手拿了一个、二个柱子,“呼,吓死我了!”我蹿出了大木箱,看那块透明东西外的几朵棉花糖,大口地享用起来。

当只老鼠也不错。

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篇9:以花为话题的六年级作文

全文共 362 字

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她是的世界中最美丽的、最善良的、最纯洁的。

她身着白色蕾丝裙,纤细的腰后打了个大大的蝴蝶结,脚上是一双水晶高跟鞋,她那倾城倾国的容颜让所有人着迷、倾心,愿意为他上刀山下火海、

然而,她呢?她只希望自由,她渴望自由。每天,她都只能坐在窗前望着路人叹气、

终于有一天,她趁着仆人去厨房的时候,溜了出来。她悠悠忽忽的走着,走进了一座美丽的殿堂,他用好奇的目光打量了四周,然后……

她翩翩起舞,现在的她很快乐、无忧无虑。跳着跳着,直至夕阳亲吻着的西山的时候,眼前的一切一切都破灭了,随着一声尖叫,她发现自己又回到这个没有自由的地方了,她伤心的痛哭起来,泪水顺着脸颊流下。

她明白了,明白了自己永远也不可能逃出这个噩梦般的家。她多希望那个梦能成真,要不然就让她永远不要醒来吧,永远。

她睡了,带着她那灿烂的笑容永远沉醉在了那个梦,她最爱的梦……

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篇10:变形记六年级作文400字

全文共 507 字

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今天晚上,我躺在床上,无聊的透过窗户看着外面在自由自在飞翔的小鸟,真好啊!要是我也能自由自在飞翔该多好。想着想着就我就慢慢的进入了梦乡。

我迷迷糊糊的醒来,看见自己躺在用树枝做的巢里,瞬间清醒过来。看着自己毛绒绒的身体,和两双大翅膀,震惊的发现我居然变成一只小鸟了。我兴奋的扇着翅膀,尝试着飞起来,慢慢的我飞起来了!我飞得高高的望着下面的风景,感受着面前吹来的微风,这就是飞翔的感觉吗?真棒啊!

不知不觉已经飞不动了,落到一栋楼上,想着这究竟是梦还是现实,要是这是现实该多好啊!休息完我飞着飞着,看见一所学校,我来到窗户前看着里面的学生。看见那两个人在底下窃窃私语,一看就是没好好听课。转眼我看见那个人的课桌底下全是吃的,有辣条、糖、牛奶、面包……可真是个贪吃鬼,看得我肚子直叫,嘴角不争气的流下了口水。

好饿啊!我又扇着翅膀飞到空中开始找吃的。前面居然有个大桃子。太好了!这下可以填饱肚子了!看着这红彤彤的大桃子,我迫不及待的咬了一口。嗯,可真甜呀!这唯一美中不足的是嘴巴太小了,每次只能吃一点。吃着吃着,突然一个声音传了过来。

“快醒醒,快醒醒,再不起来就迟到了!”我被吓的醒了过来,原来这一切都是梦呀!不好,迟到了。

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篇11:六年级变形记

全文共 615 字

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从床上翻起身时,我就注意到自己不对头了。我的体型变得格外小,身上布满了绒毛,鼻子两旁还长了一对长长的触须,我不确定自己具体变成了什么,但能粗略判断出应该是老鼠,因为门牙特别大。

惊吓之余,更多的是惊喜,因为我发现除了体型有变化外,还拥有了一项了不起的本领——飞行,更确切地说应该是滑翔。

就这样,我从窗台上纵身一跃,伸展翅膀,开启了我的滑翔之旅。我自由自在地在水泥森林里穿梭,穿过隧道,掠过水面,最后盘旋在城市上空伺机寻找以一个目的地。

不知过了多久,只感觉我的两翼已经又酸又痛了。于是,我便停留在了距离最近的一棵树上。我站在树顶往下望,四面八方到处都是树,映入眼帘的是一望无际的绿色。望着眼前这片茫茫绿色,我不禁担心自己会迷路。

“咕咕,咕咕咕。”咦,是什么声音?我转头一看,发现是一只老鹰!啊,快逃!我夹紧双翼、侧身飞行,着急地超另外一棵树飞去。哪只那头鹰紧追不舍,它的速度很快,马上就要赶上我了;我慌了神,在拐弯的时候因为着急变换方向,身体失去平衡,颤颤巍巍地缓慢前进着;眼看鹰越飞越近,我汗如雨下,如流水,哗啦啦地流着。

“砰!”伴随着一股天旋地转,我华丽丽地倒下了。因为我只顾着猫头鹰,从而忽略了前方的路况,导致我没看见迎面而来的大树,于是就“砰”的一声撞了上去,栽进了草堆里。

“Getup!”闹钟铃声响起来了。听到闹钟声的我猛地从床上坐起,发现我已经恢复人形了。“啊,好想再飞一次哦!”我向后倒下,躺在床上,回味那“飞”的感觉。

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篇12:变形记六年级作文600字

全文共 509 字

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一个晴朗的早晨,我躺在天理看着蓝天白云,突然,身旁细密的草茎变成了茂盛的森林,眼前的一切事物都被放大,一滴水珠滴落,倒映出我的样子,发现自己居然变成了一只小巧玲珑的蚂蚁。

肚子咕噜噜的叫了起来,我正想着要怎样才能填饱我的肚子,便听到远方一只蚂蚁发出的信号,“咦,我居然能听懂它们在说什么!”好奇心的驱使下,我废了九牛二虎之力来到了目的地:可把我累坏了!这时,我看到了一大块饼干就在我面前,第一个念头就是吃掉它,可是刚刚准备吃的时候,那只蚂蚁发出了集合的信号,只见蚂蚁们一只接一只地来了,搬起饼干就向巢穴里走,它们将饼干分成一小块一小块的,我不知道该去哪,只好跟着它们一起回到巢穴里,到了里面,我看见这里仿佛一座小城堡,各种通道错综复杂,成千上万的蚂蚁都在分工合作,但是我的眼里只有饼干,没有力气,只能眼巴巴的看着。一只蚂蚁愤怒地问我:“你是哪个部门的,怎么还不工作,马上就要下雨了,你还不去帮忙,想不想吃饭了?”

还没等它说完,突然一阵头晕目眩,再回过神来,发现妈妈在叫我上学了,难道是一场梦吗?但是刚刚的一切又是那么得真实,那么精美的“房子”和蚂蚁们团结一致的精神,深深的印在我的脑海里,就像经历了一次不凡的“变形记”。

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篇13:六年级变形记作文600字

全文共 622 字

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“哈~”我打了个哈欠,醒了过来。哟!周围怎么……哎~还是不太习惯变成地球的日子啊。昨天,我已经拜访了太阳系的其他星球,今天,我打算瞅瞅祖国的卫星和空间实验室。

而51年前,伴随着一句地道而熟悉的中国话,祖国的第一颗卫星——东方红一号在酒泉卫星发射中心点火、升空,突破大气层,进入宇宙!当时无论在现场的,在电视机前的,在收音机前的,无一不欢呼雀跃。这意味着中国成为继苏、美、法、日后,第五个当时可以独立发射卫星的国家!

嘿,伙计们,瞧瞧我发现了什么,一群写着“北斗”字样的卫星在和我打招呼呢,听说在x年年底,我国的北斗卫星就已经实现遍布全球无死角了,倍儿自豪!从此,我们再也不用依赖于美国的卫星网啦!现在变成地球的我,要是想和其他星球来个“视频通话”的话,也完全不是问题啦!

今天我进行自转的首要目的终于达成了。中国空间实验室终于近在眼前!哇!看它的外形完全不比美国和俄罗斯的空间站逊色。后来三名宇航员伯伯入住空间站,《开学第一课》节目里播放的空间站内部也让我大饱眼福。说实话,看着祖国空间站的零件一点一点从我的“身体”里飞出来,我心里真是好比吃了蜜糖一样甜。

一天到晚看着一群卫星在我面前转,我的确有些困了。而此时,月亮妹妹邀请我去看嫦娥四号在她背上留下的痕迹,我立马来了兴致。这可是人类第一次登陆月亮背面呀,那一张张珍贵的影像,都值得我们仔细品味!

伴随着太阳大哥的“罢工”,我也打起了呼噜。如果明天可以变回来的话,我一定要把所有航天影片重新回味一次。

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篇14:六年级上册第一单元变形记作文600字

全文共 623 字

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这是个稻谷丰收的秋天,金灿灿的麦子帮大地换上了金黄的地毯。

我和小伙伴们在充满快乐的游乐场里捉蚂蚁。我们手拿一个小杯子,杯盖上有着两个像红豆大小的洞。突然,我看见有几只小蚂蚁,连忙喊道:“快来,这里有几只小蚂蚁”。我的手指往那颗树下指去,伙伴们像老虎一样猛得扑过。感觉自己被小伙伴们泼了冷水,他们捉到了那四只蚂蚁,而我没有一点收获。我心想:“早知道不告诉他们了,我自己偷偷地去捉那几只蚂蚁就好了”。

我灵机一动,眼珠子一转,想出一个好办法。什么办法呢?我拔掉了一颗小树苗,忽然蚂蚁像闪电一样从四面八方涌来,原来我找到了一个蚂蚁窝。密密麻麻的蚂蚁在地面上移动着,我迅速地捉了几只蚂蚁放到了杯子里。

当我正暗自欣喜的时候,突然发现我的身体开始慢慢变小,另外我又长出了四只脚,难道我变成一只蚂蚁了吗?我害怕极了,怎么办?

这时身边的蚂蚁越来越多,前方一只大蚂蚁的脖子上挂着一块牌子,上面写着“指挥官”的字样。它拿着一个大喇叭喊道:“大家快逃离危险的地方,回到自己安全的蚂蚁城堡去!”说完指挥官像一名“交通警察”一样,用手势指挥着大家不要拥挤,不要慌张,有条不紊地进入蚂蚁城堡。

回到蚂蚁城堡后,我心里悬着的一块石头终于落下了。但是,出现了很多受伤的蚂蚁,我一边听着蚂蚁医生报着受伤人数,一边和蚂蚁伙伴一起抬着担架送伤员去医治。

很快几天过去了,受伤的蚂蚁都恢复了健康。突然间我恢复了人型,原来这是一个神奇的“蚂蚁王国”梦境。天亮了我的梦也醒了,美好的一天又开始了。

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篇15:以欣赏为话题的六年级作文

全文共 586 字

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欣赏,是道德的修养,是情操的陶冶,是心灵的净化;欣赏,是一种智慧。

欣赏,正如层层而上的阶梯,我们对他人的欣赏也会一步步深入。我欣赏她的自信,欣赏它的积极;我欣赏她即知文学,又通科技。她就是我们班能文能舞的-朱钰洁。

记得那次语文课:清脆的上课铃声响起,同学们陆陆续续回到教室,老师不断地讲知识点,直到这课的难点-体会感情:诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,人类也需要梦想家......看到这个句子,同学们一头雾水,面面相觑。我经过几番思考都没有结果,在座位上抓耳挠腮,用茫然的双眼与叶露对视着。大家也如同听天书似的,不知所措,纤细的小手如同灌了铅似的沉重。而朱钰洁自信地把那轻巧的小手举了起来,举得高高的,是那样显目。她铿锵有力的站起来,露出喜悦的神情,大声说道:‘‘现实的人指的是通过工作获得物质上的利益,梦想家指的是为研究儿研究,为梦想而研究,不理会物质上的利益......’’她的回答犹如滔滔的江水连绵不绝,精彩绝伦,同学们全神贯注的听着,向他投向了肯定与欣赏的目光,我嘀咕着:朱钰洁,你真厉害,我一定要向你学习,积极动脑。

同学们经过她的激励举起了小手,而她也不骄不躁,不甘示弱,积极动脑。

欣赏,是一种智慧,善于欣赏和敢于欣赏的人,具有大智慧,能够通过欣赏他人树立信心,那么欣赏便是有收获的,有智慧的。我们做任何事也因该相信自我,积极向上!

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篇16:炎热的夏天六年级话题

全文共 555 字

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“安静的夏天,天空中繁星点点……”每逢我听到《宁夏》这首歌,就开始期望着让夏天快快来到。

“又是一年夏天到,百花丛中欢声笑。”夏天在我日日夜夜的期望中,总算来到了咱们的身边。

天蒙蒙亮,夏姑娘就把太阳公公催起来,照射大地。鸟儿们见太阳公公起床了,便展翅翱翔于六合之间。水里的鱼儿们在欢快地跳动着,阳光照射到鱼儿的鳞片上,鱼儿似乎披了一件彩虹外套,看起来如仙子在水里跳着美丽动听的舞蹈。

正午,夏姑娘把阳光撒到每一个旮旯。人们趁着这个时刻,在草坪上、操场上欢乐地玩游戏。还有一些人趁着这个时刻,到夏姑娘的眼皮子底下晒太阳,这是一幅多么美丽的画卷啊!

黄昏,忙了一天的夏姑娘就要入睡了,太阳公公和月亮姐姐也换了岗。月亮姐姐跟小星星们一同周游在天空中,还唱着婉滚动听的歌呢!我和爸爸、妈妈坐在阳台上,观赏着这动听的场景。

夜深了,花儿也睡了,夏姑娘这时已经翱游在梦的故事里了。花儿把头垂下去,轻轻地闭上了眼,等待着明日的到来。鱼儿找到一个极为荫蔽的当地,去熟睡了。人们也在柔软的席梦丝床上进入了香甜的梦乡……

日复一日,总算夏姑娘就要走了。早晨,天空中有一层薄薄的雾而不是太阳了。正午,人们觉得阳光不再温暖了,不再到草坪上或操场上做游戏了。黄昏的月亮都只是残月,没有小星星伴随月亮一同翱游在天空之中了。

夏姑娘走了,秋姑娘来了……

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篇17:六年级话题作文感受生活600字左右

全文共 1183 字

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有些时候,面对有些事,我们会感到分外纠结。为什么有时自己的出发点是好的,却换来了坏的结果?原因很简单,其实生活是矛盾的,很多时候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因为那可能会导致错误的后果。 Sometimes, in the face of some things, we will feel so tangled.Why is sometimes your starting point is good, but the result is a bad result? The reason is simple. In fact, life is contradictory. Many times, you ca n’t do it completely according to your previous thoughts, because it may cause the consequences of mistakes.

之前不知道在哪里看过一个故事,是讲一个小学生的故事。他在学校里喜欢惹事生非,便免不了很多人对他有仇。有一次他被别人实施了校园暴力,他告诉了老师。老师自然是保护他,批评了那些人,这当然没有错。可是后来,那个小学生觉得总是有老师帮助,对别人的暴力无所谓了,就变本加厉地惹事生非。老师一次又一次的批评了别人,可却没有注意到这个小学生的心理变化,没有进行及时的教育,最后那个学生频繁地被施加暴力,身体受伤很严重。

我们来看看这个事。老师保护学生,这没有错,但为什么一直以来的保护却换来的是那个学生越来越严重的受伤?为什么老师正确的保护却没有得到好的结果?因为那个学生习惯被保护,不但不改正,反而变本加厉。保护学生是正确的,可是如果不在这个过程中观察事态,那就可能会导致不愿意看到的结果。

我在《特别关注》上看到了一个故事。某小区靠近公交站的一边设有铁栅栏,距离公交车站50米左右的地方才有一扇小门,要么是绕一大圈从大门进去,要么是从那里进去。可是这五十米却偏偏被成群的地摊小贩看中,整个人行道全是地摊,要过去就得小心翼翼地走,得多花上不少时间。也有很多人给物业提建议,说在公交车站边的铁栅栏上多开一扇门,方便一些。可是物业却迟迟不予理睬。后来便有人人为破坏了一个缺口,给大家创造了极大的方便。可因为一次领导视察,物业便封住了缺口。后来不断有人破坏,不断有人修补,后来物业倒是醒悟过来,在这里开了一扇门,但整个小区的出行不便带来的损失却难以弥补。

同样的,小区物业修门并没有错,但他们没有注意到这里确实需要一个门的事实,他们没有审时度势,所以才会有所损失。

生活中这样的例子还有很多,它们警醒着我们,不要一味的按照自己的计划去行动,观察时事情况做出的判断更具有可行性。计划没有变化快,当人们学会根据事态变化做出正确判断时,我们的生活就将没有遗憾。

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篇18:以幸福为话题的六年级学生的

全文共 522 字

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幸福,有巧克力般的美味,值得品尝;幸福,有茶一般的香萦绕舌尖,值得品尝。

什么是幸福?就是在闲暇之余,自己看书,自己听音乐,像巧克力,香茶。我并不喜欢想别人家里,最大的音响,放着震耳欲聋,依依呀呀的《忐忑》十里外都可以听得清清楚楚,我喜欢将音量调到最小,让《sometime》悄悄地从门缝中流出。不驻足倾听,就会擦肩而过,拿着书,让精神,心情一起愉悦。在那个时刻,我感受到了——是一种源于生活的幸福。朋友,这不就是最美的幸福吗?

什么是幸福?就是可以在伤心的时候,得到一种安慰,心灵上的安慰。可以和好朋友一起散步,可以得到她一个微笑,在那个时刻,我感受到了——是一种源于好朋友的幸福。朋友,这不是最值得珍惜的幸福吗?

什么是幸福?就是无论状元还是探花,可以得到妈妈欣慰的笑,眼里出现妈妈眼角漾起的的纹路。在那个时刻,我感受到了——是一种努力后的的幸福。朋友,这不就是最肯定的幸福吗?

什么是幸福,就是在夏令营是,一起走正步,汗,在一起流。在那个时刻,我感受到了——是一种团结的幸福。朋友,这不就是最值得回忆的幸福吗?

生活中处处有幸福。是需要我们用心去寻找,去品味。看着窗外奔波的人,希望他们也可以长到幸福,一起品味幸福。

[以幸福为话题六年级学生的作文

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篇19:变形记六年级上册作文

全文共 432 字

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我来自自然界中,我时而带来欢笑,时而带来悲伤,时而温柔,时而狂躁,时而悄无声息,时而骤然显现,你猜到我是什么了吗?对,我就是雨。

春天,我飘落到没有生气的草地上,钻进大地妈妈的怀抱,它们吸收着我的营养,慢慢地伸懒腰、打个哈欠,绿了,草地变绿了,大地披上了绿色的外衣。

夏天,我像一个个大豆子一样,滚了下来,再配上那阵阵雷声,一到夏天,天气就特别热,我也变得很烦躁,所以我经常发脾气,下的经常是暴雨。

秋天,我飘到了农民伯伯的田地里。麦香和油菜如饥似渴张开大嘴,伸伸脚,踢踢腿,扭扭屁股,跳着欢快的舞蹈,迎接着我的到来,农民伯伯笑了,田里的农作物也笑了。

冬天我经常是伴着雪一起降落,我经常下的都是小小的雨,我不像夏天的雨那么磅礴,不像春雨那么悄无声息,不像秋雨那么萧条。冬天有着自己的特点,那就是总能在下完雨之后给寒冷的人们带来一些温暖。

有了我,小鸟在森林里飞翔着,有了我,小草伸出了尖尖的头,有了我,农民伯伯才会说春雨贵如油,有了我大地才会充满生机,有了我,万物复苏了。

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篇20:尝试话题作文400字六年级

全文共 637 字

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三岁时,我就学会骑带有两个辅助轮的儿童自行车了。 When I was three years old, I learned to ride a bicycle with two auxiliary wheels.

四岁时,我看见姥爷骑的自行车没有两个辅助小轮,我就嚷着不要小辅助轮了,姥爷说“大人才可以不用,小孩子需要小轮子帮助才能保持自行车平衡。”我直嚷着“我长大了!我长大了!我不要小轮子了!”最后,姥爷没有办法了就带我去修车铺拆掉了辅助小轮,看着去掉小轮的自行车我开心极了!我也可以像大人一样地骑车了!

可是没有了小轮子的帮助,我骑上车左摇右摆,只能尽力保持着车子的平衡,一路上小心翼翼的,就这样我还差点摔了个狗啃泥。我便打起退堂鼓,心想:“骑两轮车太难了,还是算了吧。”于是,我就对姥爷说:“把小轮子装上吧。”说着,眼里就闪起了泪花,一副可怜巴巴的模样。

如果姥爷不同意,我就会使出我惯用的伎俩大哭起来。姥爷和蔼地问:“为什么呢?”“我怕摔倒!我要小轮子!”我的眼泪已经做好了准备,随时就会哗啦啦地“飞流直下三千尺!”姥爷劝道:“再试一次,你能行,你是个很勇敢的孩子!”姥爷帮我把车子推到平坦的路上,用鼓励的眼神看着我。开始我还怯生生地慢悠悠地骑着生怕把自己摔个狗啃泥,不一会儿我就掌握了技巧,骑车技术也越来越娴熟了。没有辅助轮的自行车,真是骑起来像乘着风一样,那种感觉真是太棒了!

只要勇于尝试,一切都可以成为现实。希望大家也能像我一样,勇于尝试,挑战不可能,实现梦想!

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