向学校招生办写自我推荐信(20篇)

尊敬的家长：

您好! __年暑假即将开始。首先，感谢您一年来对学校工作的理解、支持与配合，感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!

暑假是孩子学习的延续和拓展，是孩子健康成长的重要环节。为了使您的孩子度过一个安全、健康、充实、快乐而有意义的假期，我们诚挚地希望您切实承担起孩子的监护职责，加强对孩子假期生活的关心与指导。现将暑假注意事项温馨提示如下：

一、 科学指导，安全第一，防范意外

暑期是学生安全事故的高发期，广大家长要教育孩子树立“安全第一”的思想， 提高 安全防范意识，增强自我保护能力， 预防意外事故发生，确保孩子健康安全过暑假。

1、注意道路交通安全。要教育孩子自觉遵守交通规则，不开摩托车及其它机动车辆，拒乘非法营运车辆，不在马路上玩耍追逐。

2、注意游泳安全。严格教育孩子不擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳，防止溺水事故发生。

3、注意饮食卫生安全。培养孩子养成良好的卫生习惯，注意饮食安全，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。做好各种传染病的防控工作，

增强对手足口病、上呼吸道感染、肠道传染病等流行性疾病的预防意识。

4、注意防暑防汛防雷防震。夏季气温高，天气炎热，又适值汛期台风季节，提醒孩子外出时要注意防暑、防雷、防台安全。加强对孩子的防震常识教育，提高应对自然灾害的能力。另外，要教育孩子在家注意防火、防触电、防煤气中毒，确保孩子平安居家。

二、正确引导，合理安排，劳逸结合

家长要引导孩子健康学习娱乐，做到劳逸结合，身心和谐，快乐度假。指导孩子制订暑期学习计划，合理安排作息时间。丰富课外阅读，拓展孩子的知识面，督促孩子积极参加全省第二届“书香伴我，快乐成长”暑期阅读活动，引导孩子“爱读书、读好书、善读书”。指导孩子参加各类社会实践活动，接触大自然、了解社会，促进素质的全面提高。加强对孩子孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人、助人为乐等品德教育，帮助孩子树立正确的消费观，养成节约的习惯。家长要树立表率榜样作用，讲文明话，做文明事，借助假期加强与孩子的沟通、交流。

三、谆谆教导，遵纪守法，文明处事

家长要教育孩子遵守社会公德，遵纪守法，不做违法乱纪的事，自觉抵制社会不良诱惑。教导孩子崇尚科学，不参加任何封建迷信等不利于身心发展的活动，不参与任何非法集会活动等。教育孩子不进入电子游戏机室、营业性网吧、歌舞厅等未成年人不宜进入的场所，不与社会不良人员接触，不参与社会打架斗殴、敲诈勒索等违法活动，远离黄、赌、毒，杜绝《预防未成年人犯罪法》界定的不良行为。

尊敬的家长朋友，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促，请您每天在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活，给他们多一份关爱，对他们多一些鼓励，让孩子享受亲情之约，感受家庭温馨，我们相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、文明、健康、愉快的暑假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学年的到来。

再次感谢您对学校工作一贯的理解和支持!祝您全家身体健康，生活幸福 !

各位家长：

大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助，也感谢学校给了我们这次机会，以这种形式谈谈三年级的英语学习。

我一直认为，英语学习有两点基本理念：

第一、没有捷径。唯有练习练习再练习，反复反复再反复，坚持坚持再坚持，才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了，在此过程中，我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率，用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣，用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。

第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语，不爱张嘴的，不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。

有了这两点理念指导，再看我们的英语学习，会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期，孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力，英语学习习惯已经基本形成，并且对英语这一门语言也具备了一定的语感，认读能力也不断地加强，90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子，背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹，真让人感到欣慰。在课堂教学上，继上学期加重写单词和字母的训练外，我们还要求学生能够背单词，能够写句子，甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况，将问题总结如下：

一、作业书写及质量

学生从一年级开始接触字母，二年级开始进行字母、书写练习，三年级要求学生能在四线格上书写单词句子，做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确，初步养成良好的书写习惯。

我们总结出英语书写中存在的主要问题：

(一)书写习惯没有养成

孩子好动，注意力不集中，自控力差，在英语作业中，书写任务虽然算不上重，然而，在书写时，还是有不少同学定不下心来，无法专心致志地书写，在这种情况下，学生是很难写好字的，这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。

(二)书写方法掌握不正确

1.书写不规范

字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格，东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。

2.字母笔顺、笔画不清

在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如：字母d E F H M N t U __ Yy都极易出现笔画错误。

3.书写体与印刷体混淆

书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如：字母i j k l 。

二、单词记得不牢两级分化

学生们在一年级刚刚开始接触英语时，几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣，可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因，比如说：到了三年级，卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写，这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子，但是学生自觉学习的能力比较差，需要老师的提醒家长的督促，可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视，导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少，成绩越考越差，渐渐失去学习兴趣，从而，变成了学困生，这样班级里就逐渐形成了两极分化，对于好的学生来说，老师一点就会，他们已经体会到了学习的真正乐趣，感受到了成功带来的成就感，充满了自信，进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说，基础本来就差，旧知识掌握不牢固，又要学习新的内容，他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大，知识点多，不断积累，不断滚动，如此反复，他们只会越来越差，学习成绩不好，学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣，这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能，但是，没有知识武装头脑，未来的路不好走。

其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。

我们课本词汇表一的单词要求学生能听写，词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教，当晚背，效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆，天天记，天天练。这样课堂上听写的时候，学生就有底气，听写正确率高，也是一次小小得成功体验。久而久之，不仅打好了词汇基础，也培养了好习惯。希望家长多加以关注。

三、坚持听读，注意单词的读音，培养良好的语音语调。

综合家长反映，学生在听读的时候，容易犯以下错误：

1.不张嘴。

2.不指读，甚至眼睛不盯着单词句子。

3.只听磁带模仿大概，个别单词错音吞音严重。

4.不理解汉意，不知所读为何物。

5.浮躁，完成作业偷工减料。

小学阶段，尤其是中低年级，培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音，听录音跟读，是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语，是学生学习的样本，搞好这一环节的教学，对于培养学生正确的语音、语调和语感，培养学生正确的模仿能力和表达能力，都起到了非常重要的作用。为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说，看着单词和句子说。听完之后，学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴，把所听的能大声的发出来，也就是说也要多读，大声读英语，并不是只听就能练好口语的。

请各位家长对号入座，跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格，奖罚结合。

四、语法的要求提高

在学习一种外语时，如果不了解该语言的内部规则，那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为，即使在小学阶段，孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高，课本中涉及越来越多的语法知识，因此建议平时的学习过程中多归纳，多比较，建立正确的感性认识，便于今后系统的学习。平时的教学中，我也会注重此方面的渗透。

为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了一个美好的理想，我们必须一起努力，从一点一滴做起，实现这个理想，让孩子能有进步，能健康成长!欢迎您与我多沟通交流，有问题请及时与我联系!

周慧慧

20__年_月_日

尊敬的家长：

您好!5月1日劳动节来临之际，根据上级通知，现将我校放假的安排事项通知如下。

一、放假时间

5月1(星期五)、5月2日(星期六)、5月3日(星期日)放假三天。

5月4日(星期一)照常上课。

二、安全

节日期间，家庭外出活动较多，为了度过一个祥和的假期，请您务必做好孩子的安全教育工作。

1、认真学习安全常识，遵守安全公约，防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则，注意交通安全。

3、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。

4、注意消防安全，不玩火、不玩电，远离火源。

5、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

6、教育孩子不与不良人员来往，增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力。

三、学习

1、合理安排假期的学习时间。

2、主动做一项家务劳动。

尊敬的马校长：您好!

为甘肃希望小学举办的标本展终于成功开幕了!

历经10个月的准备和筹划，2次赴甘考察、收集标本，朱滢玥花费了大量的时间制作标本，精心地为一只只金龟子展翅，还用几个月的时间种植、培育出鲜活的甘肃植物......我们只为有一天能把它们展示给北京的小学生看，这是甘肃孩子的骄傲!我们也希望更多的人了解甘肃、关注他们、帮助他们......但我们的所有努力都要在最后一个环节实现，是您——为我们提供了展示的平台，是学校的各位领导、老师、职工为我们提供了各种各样的帮助，使我们的愿望、甘肃师生的愿望得以实现，对此我们表示万分感谢!

首先感谢任主任跑前跑后，组织、指挥，不仅给与了我们精神力量，还提出了很多有益的意见和扶持，活动的顺利开展与她有效行动绝对分不开!在她的指挥下，空院落很快堆上了桌椅，学生们有条不紊的组织和有序参观，展品基本保持完好，任主任的果断和雷厉风行支撑了活动的进展，大大保障了活动的顺利进行，有她在我们心里踏实、干起来也痛快!

其次感谢大队辅导员老师，为了这次活动不仅要对讲稿把关，还特意在8号赶到学校加班，训练小主持人讲演......要知道她已经怀孕7个月了!

感谢各位班主任老师，有效的组织维护了良好的秩序，有的老师还担当起了解说的工作，尤其是四年级一班的刘老师，为我们的活动提供人员支持和有效组织，保障了电视节目的拍摄......

感谢总务后勤的老师和警卫，他们任劳任怨搬来30多张桌子支撑了我们的展品......

感谢的话实在太多，文字却显得那么苍白无力，最后感谢您的领导和支持，感谢您美丽的校园、美丽的四合院，感谢您带领的这样一支团队，感谢您给我们提供了舞台实现我们对甘肃的承诺!

清华大学是著名的高等学府，是我心中向往的知识圣殿，初中时父母带我去北京游玩，我们参观了清华校园，父母给我介绍清华的历史、名人与成就，我就立志将来要报考清华大学。

•我成绩优秀，综合素质全面，高中阶段每次重要考试成绩名列年级前列，高一期未获学校“万拓实验奖学金”一等奖，学业水平考试除化学操作技能获B等外，其余均为A等。我数学与物理学科特长突出，多次考试名列年级第一，高一获“希望杯”数学竞赛初赛二等奖、复赛三等奖，高二获“希望杯”初赛一等奖。

尊敬的***大学的领导：

你们好!

很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─***。作为一名高三的班主任，把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解***同学，又能帮你们招进一名优秀的大学生，同时也能够使***同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

认识***同学，是在05年的夏天。当时他刚刚进入高中，踌躇满志，意气风发。三年的岁月，把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他才华横溢、思想深刻。中原自古多才俊，他的才华是多方面的，是同龄人中的翘楚。他长期担任班长和学生会职务，成功组织过校内外的大型活动，出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟，全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。也正因如此，才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此，在我校举行的中学生科技文化艺术节上，其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，***同学就是这样。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。

而且，在取得这些骄人成绩的前提下，***同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班，他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现，他多次获省、市三好学生、优秀干部。

我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，***同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。

致礼!

尊敬的xx大学领导： 你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——王雷同学。作为一名看着王雷同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解王雷同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使王雷同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识王雷同学，是在08年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个单纯明快的女孩打造成了具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

她才华横溢，思想深刻。乐观开朗，积极参加学校和班级组织的各种活动，并且能够作为组织者进行组织和规划。

她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的人温暖、快乐、平和。

我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为她的老师，我是幸福的，幸运的。

她的志向是xx大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。她是我教学生涯中最欣赏的一位学生，她成绩优秀却不骄傲，反而平易近人，这点特别令我欣赏。而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是，以她这样的资质，不上xx大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。为了更好的发展，在我的支持下她毅然选择了复读。我校希望这次她会成功，有着更高的舞台。

在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

致礼!

推荐人：xxx

20xx年xx月xx日

推荐人姓名：

推荐人职称：教授

推荐人职务：

推荐人与申请人的关系：科研训练项目指导教师

推荐意见：

**同学目前正参与“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目。我作为该项目的指导教师，最开始接触**同学是在2012年5月，他与**同学一同找到我，希望参加一些课外的科研训练，我很高兴他们有这种想法，向他们提供了一些意见，最终确定申报项目名称为**

**同学给我的最初印象是比较腼腆，但通过这接近一年的接触与观察，我发现**同学很有想法，踏实肯干。针对项目他查阅了很多文献，并对项目研究内容的现状提出了很多独到的看法，能够发现其中存在的一些问题与不足，并提出了自己的解决方法。项目经过近一年时间的进展，我仔细审阅了他从能量角度推导出的磨料水射流切割物料所需的能量公式，认为他有比较强的数学功底以及很好的文字表达能力，并具备一定的科研素养，应该继续深造。同时，我也一直关注他的学习情况，发现他学习成绩非常优秀，连续两年加权平均成绩稳居年级第一，平均学分绩点成绩稳居年级第二，但是由于他平时不太喜欢参加一些课外活动，所以只获得了2010-2011学年度国家励志奖学金、20**-20**学年度国家励志奖学金。

该生综合表现突出，作为该生科研训练项目的指导教师，我愿意推荐他参加贵院举办的“20**年优秀大学生暑假夏令营”活动，望审核通过。此致

推荐人签名：

20**年6月3日

尊敬的X教师：

您好!我是vvv妈妈。首先祝您及家人元宵节欢乐!时间过得真快，转眼间寒假生活就要结束了，但假期里的点点滴滴仍历历在目，现向X教师汇报如下：

开完家长会后，我和vvv进行了交谈，跟她讲了家长会的精神和要求，和她一齐分析了每一科试卷的得失分情景，并让她自我查找原因、制订下一步学习计划。

经过她自我的分析，我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢，明白这个知识点，但拿不准，对于一些公式、概念等掌握的不够全面，加之她知识面窄，政、史失分严重;由于审题不仔细，数学、地理丢分较多，语文、英语没有认真阅读文本材料，导致失分。

我想，一个优秀的孩子，身后必须有一位优秀的妈妈。作为妈妈，我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够，尤其是孩子学习策略上，没有及时纠正孩子的错误做法，导致优势学科没体现出优势，弱势学科更加薄弱。

其次，在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法，只是模仿式的学习、理解式的学习，而不是探究式的自主学习。

第三，就是没有及时发现她情绪上的小满足，惰性、倦怠性等等，我真是个粗心而愚笨的妈妈。

还好，有X教师您，及时召开家长会，让我及时警醒，及时改正我的缺点和不足。

所以，在假期，我主要是让vvv把各科的教材重新梳理一遍，每科都做一本练习册，我给她核对答案，和她一齐研究错题。经过这种方式，让我了解了孩子哪些方面存在问题，有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干，单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强，不会运用书中的术语进行答题，数学计算不准确，步骤不完整等等。

经过一学期的接触，也许您对vvv也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子，容易受外部环境和他人情绪的影响，有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子，但她是一个温暖和懂得感恩的孩子，她每一天都给我打电话，告诉我班级里的事情，教师对她的好，以及同学之间的点点滴滴……

X教师，您明白吗，第一次看到您，我就觉得有种亲切感，也许是我也姓X的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分，让我的孩子在您的教导下茁壮成长!

经过几次家长会，我更加崇拜您，尤其是您写的每日一语，我都把它复制下来，整理后念给vvv听，也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人，您才是真正的智者。

也许是我们家长自身的缘故，vvv从小到大，都是在各位教师的“悉心照顾”下长大，什么事都有教师帮忙，时间久了，我怕她像温室里的花儿经不起风雨，所以我决定不让她在当地上高中，也让她去接触一个全新的环境，去接触更多更优秀的教师和同学，让她尽快自我长大。

望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望，我也不例外。我代表vvv爸爸，恳请您多多关注她、多多指导她，尤其是她的学习态度和学习方法等方面。

很多人都说vvv聪明，但我和她爸爸更期望她在您的教育、关注和关心下，能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!

再次发自内心的说一声：多谢您，您辛苦了!

最终，祝您安康、幸福、欢乐，福报多多!

vvv妈妈敬上

尊敬的武汉理工大学自主招生领导：

您好!

适逢武汉理工大学自主招生，谨向您呈上我的自荐信，感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

我是XX高中XX。我生性温和，但在温和的外表下，隐藏着一颗炽热而蓬勃的心，一颗怀有凌云壮志的心。

我一直相信，“定志而勉之，天下无不可成之事。”凭借着十几年如一日的努力，我的学习成绩一直名列前茅，中考以优异的成绩考入湖北省示范重点高中——黄石二中。到了高中，我并没有骄傲，而是更加努力的学习，成绩与思想也有了进一步的飞跃。“非学无以广才，非静无以成学”，在求学的道路上，我能够静心钻研，孜孜不倦，砥砺思想，三省吾身。守住一颗宁静的心，我便可以不断超越，不断向自我挑战。

“夜无明月花独舞，腹有诗书气自华。”生活除了外表的浮躁与喧嚣，还有一种内在的宁静与充实。闲暇之余，览书成“癖”的我便手捧书香，慵读几页，或坐或躺，可圈可点，犒赏干渴的灵魂。看书，于我是一种心灵的慰藉与洗礼，仿佛那“抟扶遥而上者九万里，绝云气，负青天”的大鹏，逍遥自在……在书的世界里，我可以横槊赋诗，可以凭栏远眺，可以驰骋沙场……

“求知在武大，成才在珞珈”是无数学子的梦想。从当初的自强学堂到如今的教育部直属重点综合性大学，她以“自强、弘毅、求是、拓新”的精神，向我们谱写了精彩的百年华章。环绕东湖水，坐拥珞珈山，可谓是风景如画，再加上厚重的人文底蕴，各类英才云集于此，她不愧是“中国最美丽的大学”。仍清楚地记得，那年正值樱花盛开时节，我来到了武大。我的眼前是花的海洋，清风徐来，樱花纷飞，宛如仙境……从那以后，我便觉得我对武大有难以割舍的情愫，历久不渝。

武汉理工大学是我梦寐以求的大学殿堂，尤其是信息管理学院、经济与管理学院、法学院、政治与公共管理学院、教育科学学院等社会科学专业。在中学阶段，我就经常参与社会公益活动，开展调查研究。那时的我早就下定决心一定要成长为一名对社会有用的人。我曾无数次地憧憬，与同学们一起快乐地学习生活，聆听教授们睿智而幽默的语言，开展丰富多彩的社会实践活动……每每想到此，笑意就随着嘴的轮廓荡漾开去，一瞬间满脸都是笑了。

恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。

此致

敬礼!

尊敬的各位家长:

你们好!暑假已经来临，学生能否过一个安全、充实、丰富多彩的暑假，将直接影响到下一学期的学习和成长。我们学校真心地希望您帮助子女科学合理地安排好暑假生活，使他们过一个有意义的假期，为下学期的学习生活作好充分的准备。请您在假日里能及时提醒和帮助孩子做好以下几项工作：

一、注意安全，做到“平安暑期，快乐成长”。

1、预防孩子溺水。注意游泳安全，教育好孩子不要到水库、河塘等处玩水，不要私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在没有家长带领的情况下去游泳，不到不熟悉的水域游泳。

2、注意孩子外出的交通安全。教育孩子外出时要遵守交通规则，注意礼让，养成良好的行为规范，孩子外出时必须有大人陪同。

3、防止台风等自然灾害。7、8月份是台风、暴雨多发期，在台风、暴雨等期间，教育并督促孩子不要独自外出，并教育孩子自救、自护等方法。

4、要加强消防安全的教育。在家不能玩火，要加强防电、防盗、防暴力、防抢劫等安全预防教育，提高孩子的防御能力和自卫能力。

5、养成正确上网习惯，关注孩子身心健康：每天收看电视节目、玩电脑智力小游戏总量不得超过2小时。教育子女不能上网吧等娱乐场所，告诫子女在家上网要有所节制，引导孩子自觉遵守青少年上网公约和守则(具体见附表)，并鼓励支持子女多参加有益的文娱、体育活动，让子女在假期中身心都得到健康发展。

6、鼓励孩子参加家务劳动、社区活动甚至打工：体贴父母的辛劳，坚持每天做力所能及的家务。

二、为孩子创设良好的学习环境，督促孩子按时完成暑假作业。

1、认真完成作业：指导孩子制定一个合理的学习计划，有步骤地认真地完成各科暑假作业，不突击、不拖拉、不抄袭，做到干净、整洁。家长每天及时检查作业情况，并给以鼓励。

2、多看有益书籍：每天坚持阅读课外书。并督促孩子坚持积累好词、好句、好段，提高语言的表达能力。

3、关心国家大事:每天能通过电视、网络等渠道了解国内外大事，查阅学习资料，养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

4、家长自身不要参与，迷信等活动，说文明话，做文明事。尽量抽时间陪陪孩子，孩子白天一个人在家，晚上千万不要再冷落孩子，给孩子创设一个清静、安逸、向上的生活、学习环境。

5、让孩子在暑假期间，积极参加社会实践活动，接触社会，服务社会，家长有机会多带孩子外出走走，增长见识;从培养孩子的兴趣特长出发，为孩子提供学习和表现的机会，培养孩子“学科学、用科学”的兴趣，如可与孩子一起开展水质调查小实验、调查周围水资源环境或开展节约用水调查，撰写科学小论文。

暑假对孩子来讲是一段丰富多彩的时光，如果我们能帮助孩子合理地安排它，将使他们在健康成长中获得无穷的欢乐。让孩子以崭新的面貌迎接新学期的到来!

三、下学期相关事项

8月31日学生报到，老师检查暑假作业后即可接回;一年级新生报到时间另行通知。

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20__

__家长：

你好!光阴似箭，日月如梭，弹指间，我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子，走过了13年的酷暑、金秋，在迎来14年的数九寒冬的同时，也迎来了边赶学习进度(从12月份开始，所有学科都已开始学习下学期的教材)，边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻，既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段，又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心，人人皆知，有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样，希望自己的学生既成人、也成才。那么，在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合，双管齐下，教育好您的子女——只为明日，把握今朝。为此，我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动，也就是说家长要理解自己的子女，子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是：子女给自己的家长写一封信，家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解，相互沟通。希望各位家长在万忙之中，抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女，配合班级搞好这次活动，以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们：因为懂得，所以您的子女在努力;因为爱，所以您在努力;因为责任，我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活，让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝：身体健康!合家幸福!

尊敬的家长：

暑假即将来临，为帮助孩子“安全、愉快”地度过长达两个月的假期，我们特印发《致家长的一封信》，希望得到您的支持与配合，共同帮助孩子们度过一个有意义假期生活。

一、暑假时间具体安排：

暑假自20__年7月2日

请家长督促学生按时作息。

二、假期有关活动的要求：

1、请您指导孩子制订出假期学习计划，提醒他们生活要有规律。督促您的孩子认真有序地完成假期作业。

2、假期里引导孩子开展多种形式的读书活动，培养其良好的阅读兴趣，养成好读书、读好书的习惯，过一个真正健康、有意义的暑假。

3、定期开展自我服务和家庭服务。家长应鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划，养成良好的卫生习惯：不睡懒觉、不私自购买并乱吃零食、勤洗手洗澡勤换衣、更换衣物及时清洗、尊敬长辈、不顶撞父母等。家长还应支持孩子做好家庭服务：督促家长健康生活，督促帮助家长远离麻将、廉洁自律、勤俭修身，开展亲自家务劳动，通过家庭成员的共同努力，逐渐形成一种科学健康的家庭生活方式，创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。

4、投身社会大课堂。家长可带孩子参加一些走访活动。也可鼓励孩子从自己身边寻找一个岗位，去体验他人工作时的职责、情绪、态度等，理解和感受每个公民应尽的职责与义务，学会尊重他人的劳动，养成良好的社会美德。

5、做好孩子心理健康教育，记住“快乐人生”三句话：“我能行!”“太好了!”“我来帮助您。”

6、在发展学生个性、特长的同时，望家长注意：不要强迫孩子参加一些不喜欢的活动。

三、安全注意事项：

为确保学生暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下，请家长进行监督指导，确保孩子假期安全。

1、电话号码要牢记：火警119，匪警110，急救中心120。

2、暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。

3、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。

4、注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。

5、提醒孩子增强自我防范意识：防雷电、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。

6、禁止上网吧，禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明活动。

7、每天进行适当的体育锻炼。

最后，希望家长积极支持和配合学校要求，和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。欢迎广大家长致电学校电话：_______或___________，上传学生的假期活动，并对学校的建设提出宝贵意见和建议。

祝工作顺利，万事如意，心想事成!

班级学生姓名______家长签字：__________

__镇__小学

20__年7月2日

尊敬的家长：

您好!暑假开始了,在您的大力支持下，我园本学期各项工作已经圆满结束。首先，感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!在一学期的学习努力中，孩子们在各方面都有很大的进步。

根据上级教育部门放假通知精神，我园定于7月4日至8月31日放暑假，下学期9月1日开学。

为了您的孩子能过上一个安全、文明、快乐、有意义的暑期，我们诚挚地希望您加强对子女暑期的安全教育与管理，特向您提出以下几点建议：

1.认真履行监护人的职责，树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发，以防为主，杜绝各类安全事故的发生。

2.引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素，教会幼儿熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名，以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。

3.做好安全教育，培养幼儿的自我保护意识，教育幼儿不到危险的地方玩、不做危险的事情、不玩危险物品，如：不玩火、不玩水、不玩电、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等，懂得一些突发事件的自救方法等。教育子女自觉遵守公共秩序，注意步行和乘车的安全，不让孩子在公路上玩耍、逗留、打闹等;确保人身安全，不独自呆在洗衣机或浴缸旁，不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。游泳要有家长陪同。

4.教育幼儿不单独外出，不随便与陌生人交往、不长时间呆在偏僻地方，提高防拐骗安全意识，教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”___

5.平衡幼儿膳食，避免暴饮暴食，吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全，不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食，不吃过期变质的食物，预防食物中毒。

6.要密切关注手口足病等流行性传染疾病的防控信息，保护孩子不被传染，常开窗通风、勤洗手，发现患病征兆要及时诊疗，并及时向幼儿园报告，以便于幼儿园协助做好有关工作。

7.让孩子保持良好的生活作息习惯，坚持早睡早起，积极参加体育锻炼活动，增强幼儿体质。

最后祝您和家人身体健康、工作顺利!祝孩子们过个愉快、安全、健康的暑假!

___

20__年__月__日

亲爱的家长朋友：

您好!

随着春节的临近，幼儿园本学期的工作将接近尾声。在这学期中，您和孩子同我们一起感受了幼儿园的学习生活，陪着他们去发现生活，体验生活，陪伴他们慢慢长大，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”。并且对我们各项工作的开展给予了很大的鼓励与支持，在此，谢谢你们了!

为了让您的孩子度过一个美好的假期，在玩耍的同时获得丰富的体验，以快乐的心情迎接新学期的到来，请家长朋友们在孩子的学习、生活、安全等方面配合如下：

一、学习篇：

1、记录假期有意义的事情(孩子说家长记录、拍摄或孩子用图画形式表现);

2、每天坚持给孩子讲一个故事，增长幼儿知识面，或让孩子说一些天真烂漫的故事，道一些可爱单纯的想法;

3、请为孩子购买有趣的图书，每天陪孩子阅读10—15分钟，培养孩子的阅读兴趣和看图说话能力;

4、 和孩子一起进行一些有意义的活动，与孩子聊聊一起活动的开心事，引导孩子用自己的语言表达，并给予充分的肯定，以发展孩子的语言表达能力;

5、指导孩子收拾自己的玩具、图书，并能持之以恒;

6、教育孩子讲卫生，有礼貌，注重培养环境保护意识。

二、生活篇：

1、请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表;

2、督促孩子每天早起早睡，要根据幼儿园的作息时间，调整好孩子的生活节奏，就可以在开学时孩子能按时上学，能更好地重新适应幼儿园生活;

3、坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼，也可去爬山、公园游玩，既让孩子呼吸了新鲜的空气，又可强身健体;

4、春节期间，可让孩子参与一起贴春联、挂灯笼，穿上新衣服去给老人拜年、磕头，老人给压岁钱，互祝来年平平安安，一起感受中华礼仪的熏陶。

三、 安全篇：

1、要告知孩子爸爸妈妈手机号码及家庭电话，知道家庭地址;

2、注意交通、饮食及自身安全，在没有成人监护的情况下，不让孩子独自外出玩耍;

3、注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，让孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力;

四、请您将孩子在寒假期间的点点滴滴用相机、图画、文字的形式记录下来，留下孩子成长路上的一颦一笑、一跑一跳的精彩瞬间，开学我们将收集这些画面，在我们的微信群中展示，看看咱们的孩子是最棒的!

五、寒假放假时间：2016年2月7日 至2016年2月13日

新春佳节来临之际，卓越教育集团幼儿园

卓越教育集团幼儿园

尊敬的清华大学招生办老师：

您好!我是河北省威县第一中学2013级理科精英班的马德虎。在我孩童时期，身为人民教师的父亲就告诉我，清华大学是中国乃至亚洲最著名的高等学府之一，有着“自强不息，厚德载物”的校训，“严谨、勤奋、求实、创新”的学风。水木清华在滋润众多莘莘学子的同时，也在我心中埋下了希望的种子。

从小我就喜欢做各种实验，也喜欢动手做一些模型。在我12岁时，曾废寝忘食地研究电磁炮原理，并购买了相关的制作材料。后来用塑料水管材料等成功制造出一门“巨型”“土豆炮”，惊天动地的炮声不仅让小伙伴儿们都惊呆了，连周围的大人们也纷纷竖起大拇指，直夸“真厉害!”我还喜欢花很长时间研究蚂蚁和其他小昆虫，看《海底两万里》和《昆虫记》，并且经常给同学们讲解科学知识。因此小时候同学和老师都认为我长大之后会成为一名科学家和发明家，这更激发了我探究并获取知识的兴趣。

小学初中时我的成绩总是名列前茅，每年都会获得学校颁发的“学习标兵”、“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀志愿者”等各种荣誉奖项。中考时考进县里最好的高中，进入了学校最好的班级，并始终努力保持优异的学习成绩。尤其是在多次奥林匹克竞赛中取得了不错的收获：在2015年全国中学生物学联赛中获得国家级二等奖，在第三十三届全国中学生物理竞赛中获得国家级三等奖，在第二十九届中国化学奥林匹克初赛中获得省级二等奖，获得数学竞赛市一等奖，后又获得了2015年全国高中数学联赛省级二等奖。

学习与快乐并重，我并不是一个“书呆子”。在认真高效地学习的同时，我一直坚持全面发展，拓宽自己的知识面并培养自己的能力。我从小就喜欢绘画，小时候只需几张纸和一支笔，我就会自己安静的呆上几个小时，画的大多是军舰、大炮、坦克等武器，以及飞机、火车、汽车等交通工具。有时还会根据自己的想象“创造”一些交通工具，并使它们在纸上“互动”。

上了高中，虽然课业繁重，我还是会充分利用课余时间，在足球场上冲锋射门，在篮筐下奋力一跃，和同学切磋棋艺，羽毛球、乒乓球等运动更不用说。在家里还会利用网络关注时事新闻，欣赏影视作品，电脑游戏也很喜欢但绝不沉迷。全面发展的我，不仅连续两年担任班内的学习委员，使得班级形成了良好的学风，还两次被评为校级三好学生，更是在2014年被评为”邢台市三好生”，这些都是我乐观向上，积极进取，全面发展的体现。

在注重培养自身能力的同时，我还注重培养自身的社会责任感。学哥学姐们高考时，我自愿作为志愿者，在烈日下为他们送去甘甜的矿泉水和深深的祝福。节假日时，我组织同学们去光荣院看望退伍老兵，听他们讲解放战争和抗美援朝的故事，并向他们学习当年的抗战歌曲。一次次的社会实践，让我了解了社会，体会了人生的真谛，树立了传递正能量的人生价值观。

我尤其喜欢科幻类和历史类的文学作品，《海底两万里》、《时间简史》、《三体》系列，为我插上了想象的翅膀;《中华上下五千年》、《三国志》等，给我呈现了一面鉴人鉴事的明镜。加上我平时关注社会时事，欣赏影视作品，因此作为理科生的我文科功底也不差，在会考中一举取得了十科全A的好成绩就是其体现之一。

这就是我，喜欢探究，全面发展，有社会责任感，从小就对清华充满向往的我。最近得知了引力波成功探测的消息，让作为科幻迷的我激动不已，清华大学研究团队对此作出的贡献更是增强了我对清华大学的向往。我希望未来在清华大学里充分发挥我的潜力，为全人类作出自己的贡献，使人类能够向宇宙更深处探索。

此致

敬礼

河北省威县第一中学 马德虎

2016年2月11日

写自荐信和推荐信要对自己或者学生有一个全面系统的了解与认识，知道学生的大致情况，比如性格特点，爱好特长兴趣，学习能力等基本情况，同时给出报考该校的原因等。

弄清楚了自荐信和推荐信的作用，就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中，要把自己做一个全面充分的介绍，不过，对于优点不可过大夸大，以免给老师故弄玄虚之感，让人感觉不可捉摸不切实际，对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点，这是自己的与众不同之处，我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当体现这一点。

首先推荐信细节上，一定注意语言的凝练简约准确，不可出现错别字等低级错误。推荐信是由熟悉自己的教师写给高校看的，目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说，必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实，对学生情况了解也更全面，高校不会认为这是一封吹捧信，推荐信内容的真实度也大大提高。

自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。

对于自己的未来规划，这部分内容很关键，必须提及，但不可长篇大论。目标规划既不空洞，又得让人感觉这是自己一直以来的梦想，含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择，故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子，他们更容易在自己渴望的专业上作出大的成就，也达成了高校打造精英人才的目标。

和推荐信的要求一样，这部分内容也不可以写成自夸信。“金无足赤人无完人。”适当的真诚的把自己的缺点表露一下，既体现了自己的博大胸襟，又可以大大提升自荐信的可信度。此外，错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝出现，手写的推荐信一定字迹工整漂亮。

学生需要展示全面的自我故而不能只停留在对自己的学习上的介绍，还要通过相关事例佐证自己的性格特点、喜好特长。一旦这部分内容精彩可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分，则要重点描述，因为课外活动是证明自己综合实力的事件，能留给评审教师独特印象的经历，也自己有别于其他同学的独特经历(大凡来参加自主招生，学习效果自然不弱故而要突出自己学习之外的特长，展示综合能力)

最后，在千篇一律的自荐信当中，如果能在格式上取得突破，我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言，曾经有人用散文手法，也曾有人用小说手法，使一个完整的人物形象跃然纸上，既生动有趣，又体现了作者的功力和良苦用心。

尊敬的家长：您好!

在过去的一学期，在社会各界的关心和支持下，本学校全体教职工认真学习先进的教育理念，坚持以素质教育为方向，以强化德育为关键，以学生发展为中心，以教育改革为动力，狠抓内部管理，改善办学条件，提高办学质量，深入研究教纲、考纲，辛勤工作，努力拼搏，各项工作均取得丰硕成果。

根据上级有关学校安全工作的指示精神和学校的实际情况，为了使您的孩子度过一个安全、文明、愉快、充实的寒假，现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。

一、寒假时间与下学期开学时间：

寒假时间为2017年X月X日--X月X日

下学期3月2日14：00在班级报到注册;注册时请带好假期作业。

二、对学生暑假生活常规要求：

1、交通安全：教育孩子外出要遵守交通规则，不搭乘无牌、无照和超载的车船;骑自行车不逆向行驶，不在机动车道骑车，不闯红灯，不边骑车边听音乐，不翻越道路安全护栏和隔离墩;不驾驶摩托车和电动车;不要横穿马路。

2、预防溺水：教育孩子在外出活动时要关注天气状况，严禁私自到江河溪流水库沟塘等游泳、嬉水;必须游泳者一定要有父母或监护人带领、保护，下水前要做好充分准备方可入水。不要私自组织外出郊游、烧烤等活动，不要到地势险峻和安全措施不落实的地方。

3、森林防火：冬季是森林火险的高发期，请教育孩子不要野外用火。

4、要教育孩子注意饮食卫生安全和预防传染病，不购买食用不卫生的“三无”食品、过期食品、变质食品，不乱吃零食，不暴食暴饮;在家要注意用电安全、消防安全：自觉遵守我市关于禁止燃放烟花爆竹的规定。

5、要教育孩子遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友;不进入营业性的“三厅两室”(歌舞厅、录相厅、卡拉OK厅、台球室、游戏机室)和网吧等未成年人不宜进入的场所;要关注孩子的交友，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。

6、要教育孩子在适当休息的前提下适当复习、预习功课，完成作业，适当总结一学期以来在学习等方面的经验与教训，抓紧补缺补漏;要关心孩子的心理健康，利用假期与孩子谈谈心，相互沟通，共同探讨孩子关心的问题，把握孩子的思想动态，帮助孩子发现、分析、解决成长中的困难、问题，营造良好的家庭教育氛围，给孩子一个自信、健康的心态，做孩子的良师益友，引导孩子健康成长。

7、建议让孩子做一些力所能及的家务，培养自理能力和劳动习惯;同时培养孩子养成勤俭节约、反对奢侈浪费的习惯;鼓励孩子参加有益身心健康、增长知识的活动，让孩子读一些健康有益的书籍和观看好的影视作品，拓展孩子的知识面。

8、督促孩子做好社会实践，并且填写好《中学生成长手册》的相关内容。

最后祝您及全家：

春节快乐，家庭幸福!

因为有燕园而真实——只有这样一片响彻过中国最激进最昂扬的声音的土地才能更好的容纳新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔将《少年中国说》读下去、将《我有一个梦想》读下去、将屈原陶潜李杜苏辛读下去、将中国千百年来的气象读下去!而这个梦的载体也越来越明显——走进北大。

走进北大，我的创作之路便告开始。我不是才子，但酷爱为文写诗，即使我经常因潦草的字迹受到冷遇，我仍相信一个人的文章到了最后——褪尽了文字的表象和虚张声势的词藻的最后——凭借的是心灵。所以我可以读到流泪、写到忘情，可萌绿，亦可枯黄，高中三年，数千字的文章大概也写了几十篇，均系遣怀之作，不曾公开。孔庆东先生的“歪诗”甚是有名，“曾经美味难为菜，除却西施不是人”尤让我对先生和北大倾倒，故我也常仿其口吻作诗。“风花随春尽，雪月逐水落。恩怨到头来，就是比能活。从容为人死，化成坟一垛。要想赖活着，做仰卧起坐。”这是我为减肥而作。“门开随意迎朔风，机票何比竹蜻蜓。飞至唐宋寻文炬，惊起一场南柯梦。”这是有感于机器猫而写。诸如此类，不再列举。平日里写作为表正式我常用文言文，高二时还曾以文言书信一封抵作假条以求班主任陈雪梅老师网开一面许假回家，并颇以为得陈寅恪先生“独立之精神，自由之思想”之三味，其肆意妄为现在想来仍觉汗颜。毕其一生，我最大的奢求就是在同样的月夜中和中国最杰出的头脑一起望着未名湖沉思、与中国最尖锐的笔锋并肩战斗——为真理、为自由、为正义。而我的这个梦想依旧只有在这里才找到依托——走进北大。

走进北大，我的人生之路才真正开始。我十分渴望能够深入人民了解社会进而有利于国家——这当然是一个极其漫长的过程。我立志于进入北大研习人文科学，而我的身份却是一个理科生，这不得不说有些矛盾。分文理时我就曾经犹豫过——既然自己爱好文学、好读历史，为什么不去学文呢?在我看来，文理科之间本无太多的界限，所有学科的学习都是为了让人的认识更接近事物的本质，并能够在自己的不断摸索和尝试中找到更加接近事物本质的规律而传之后人。只不过着眼点的不同导致了所谓有“天壤之别”的两门学科。我选择理科正是出于考虑到高中阶段学习理科对我而言比学习文科更有价值——自然科学能够用更简捷的方式将一个相对真实的世界呈现在我的面前，让我在直面真实中清醒而沉稳——我选择文理的依据不在于我的长处是什么，而在于我到底需要什么。而现在我非常佩服当时我的勇气——理科确实磨砺了我的心智、增进了我对世界的认知。我的人生需要更大限度的实现其价值，无论在什么岗位——从政、从商、科研或著述都胸怀家国天下，以季羡林先生研究吐火罗文的坚持、陈寅恪先生如剥春笋般考据的细谨、傅斯年先生的刚直不阿为模板终其一生，哪怕死时，我也希望吟着冯友兰先生的“岂止于米，相期以茶”离去——而他们都无一例外是北大人!可以想见，实现我梦想的唯一途径只有——走进北大。

于是我申请参加北大保送生、自主招生考试，虽然我没有十足的把握进入北京大学，也深恨没有一门名为“朗诵”的考试科目，但是，为了无悔无愧于我十几年的梦想，我希望专家组的老师能够理解并支持我的选择——为一个蠢男子蠢蠢的追寻、为一个然而未烬的青春、为一个属于北大的灵魂、也为一个追梦人对梦的坚贞。

现在是十二月一日零点，也许再过一个月我就会坐在考场中“冷汗如雨下，弃卷叫妈妈”，就算如此，这也是我因为尊重梦想而生的选择，也是我活到今天在空间上与北大最近的接触，我愿意燃尽自己微末的光亮去诠释孔庆东先生十七岁时写下的一行：“几时借得冲霄浪，虽死望峰亦从容。”

而十七岁的XX也立誓于此——

海棠香逝留西府，野径云飞话未名。

翠枕红霞京华梦，竹杖芒履雁门冰。

燕歌千载寒易水，寒江氤梦望荆卿。

万里征途望乡月，一簑烟雨任晦明。

燕园行，壮士行，王图霸业何日竟?

龙泉隐箧锋未减，但将重掌扫青冥。

自誓夜阑无愀色，独聆萧瑟燕园行。

我并非把这次考试比作荆轲刺秦王。我只是希望，凭自己的努力在这条希望无所谓有无所谓无的路上斩出一条坦途直通燕京。现在我的梦想已经在我的汗水中趋于完整，希望诸位老师胡乱适之，大可不必严家炎尔，让这个梦变成真实。

此致

敬礼

学生：XX

二零零七年十二月一日凌晨一点作于家中

尊敬的招生办公室老师：

您好!

我刚过完17岁的生日，是xx省xxx的一个贫困县——**县一中的学生。在自主招生来临之际，我毫不犹豫地选择了北京大学，只因你是中国最为顶端的学府，代表着中国最高水平的教育，看到那么多的北大学子为祖国的建设贡献出巨大的力量，古朴典雅、文化底蕴丰厚的北大就扎根于我心中，成为我魂牵梦绕的圣地。

写这封信的时候，我的心情是难以抑制的激情澎湃：做为一个贫困县城的中学生我深深知道，在受教育水平和视野拓展上，自己和那些一线城市的同龄人存在着多大的差异，要想踏入名校是多么的不易，但13年的一件事深深地影响了我，邻居家的王**姐姐以优异的成绩走进了她梦寐已久的梦想殿堂——北大，有幸的是，王姐姐的班主任老师也成了我的班主任老师，这更加激励着我目标明确，刻苦努力，我要在这三年中完成一次蜕变，实现我的梦想：走进北大!

三年来，我充分培养了自己的组织管理能力。开朗、活泼的性格，同学相处中乐于助人的优秀班干部。在生活中，我阳光向上，兴趣广泛，天文地理、音乐美术都能引起我极大的兴趣，在我的记忆里，从幼儿园开始，每次学校活动中领舞的那个女孩身影一直都伴随着我，由于自小的乐感，我练就一手行云流水的古筝，并拿到了古筝六级考级证书。我积极地参加学校举行的各种体育活动，并在学校活动中荣获我校女子400米接力赛第一名。

学习上，我对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩遥遥领先，在最近的安阳市二模考试中，我取得了学校年级第三的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，由于良好的思想道德和优异的学习成绩，被评为“安阳市三好学生”、优秀团员、优秀学生干部的荣誉。

我热爱读书，喜欢写作。除了在课堂上吸取的知识外，我利用闲暇时间阅读了大量的课外书籍，来充实自己的大脑和开阔视野。在家里，受父母的熏陶，我喜欢传统文化自小阅读不少的国学篇，并养成了写读后感和手记心得的习惯。抽出几篇让我班主任进行指导，在国家级CN核心期刊《卷宗》上分别发表了《*****》及《*****》，并获得了《卷宗》编辑部2015年第十二月优秀论文评选活动壹等奖和16年二月份优秀论文评选活动壹等奖。

我具有创新潜质，我喜欢多角度多方位思考问题，虽然学的文科，爱动脑子，勤于动手是我一大特点。高中期间，历经考试无数，试卷堆放成山，为科学合理而分门别类存放这些试卷，即节省时间更便于自己平时的学习使用和查找，我灵机一动，结合实际，发明了一种《*****》，并在国家知识专利局申请了专利，专利号为:《**********》，并受到科技部门的奖励，在多个学校进行了推广。

我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子，社会实践使我了解社会，体会生活的甘苦，参加社会实践、义工活动。我到老年福利院帮助孤寡老人，到社区帮助残疾人家家庭清扫卫生，被县共青团委评为暑期中学生社会实践先进个人。

我向往北大，所以希望老师能给我一个机会，让我向北大迈进更坚实的一步。

敬的家长： 您好!

首先感谢您对我们学校的信任与支持，每天，您的心牵挂着孩子，您努力地工作、奔波，其实也就是为了孩子。今天，您是孩子的依靠;明天，相信孩子们会给您一个满意的回报。

期中考试结束了，大多数孩子的成绩都有了很大程度的提高，但也有少数学生成绩起伏不定，反映出的问题有：家长配合老师的工作不够紧密、学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们在即将到来的期末考试前要解决的问题，我们的老师，每天早出晚归，他们在校认真备课、查找资料、拟写辅导方案、批改作业、任劳任怨，牺牲了自己大量的时间。很多老师牺牲了与家人团聚的机会，甚至对自己的孩子照顾得也很少。他们这么做，就是为了让自己的学生在考试中能取得进步，让家长放心!因此，在这里，我们恳请您配合、支持我们老师的工作和我们老师的合理化建议。

我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。因此，借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合：

1、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

2、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。

3、要关心孩子的学习，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

4、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

5、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。

6、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路，回味过去的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地失望。学校坚信，有了您的配合，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地愉快地成长。最后，学校再次对你们的到来表示衷心的感谢!

谢谢大家!