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向学校招生办写自我推荐信(汇总20篇)

国庆节就要到来了,我们在处理好自己的学习同时,也要记得给自己的老师、同学、家人、朋友送上祝福。下面是小编整理的向学校招生办写自我推荐信,欢迎大家参考!

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如何写学校五一给家长的一封信

全文共 514 字

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尊敬的各位家长

您好!我园按照国家相关规定“五一”节放假三天(4月30日-5月2日)。现在是流行性疾病高发时期,为了您孩子的健康和安全,我园建议您做好以下几点:

一、希望您认真履行监护人的职责,不随意将孩子独自放在家中。尽量让孩子有规律地生活,避免每放假一来园有很多孩子身体不适,影响正常的活动。

二、尽量少带孩子到人群密集的地方,并教育孩子不跟陌生人走。

三、如果您的孩子有发烧、发热、身上有红点、水泡等症状尽快到医院治疗。

四、不要让您的孩子触摸小动物,以防有传染病。

五、注意孩子的饮食卫生,饭前必须要洗手。不暴饮暴食、不随便带孩子在外就餐,告诫孩子不乱吃摊点食物,以防食物中毒及传染性疾病的传播。

六、带孩子外出要慎密考虑路途安全,充分考虑孩子着装的安全性,衣服要舒适,鞋子要防滑,便于孩子活动;遵守交通法规,为孩子做好交通安全榜样。

七、有意培养孩子的安全自护意识,不要让您的孩子玩火、玩电,不要让您的孩子独自外出、玩耍,放假期间雨水较多,不要让您的孩子到水塘水库边嬉戏,注意检查孩子口袋内的杂物,不要装钉子、珠子、火机等物品。

八、注意妥善保管家里的刀、剪等尖锐物品、成人药品、有毒物品等,避免意外事故发生。

___

20__年_月_日

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篇1:学校五一放假致家长一封信

全文共 796 字

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亲爱的家长朋友:

您好,根据上级安排我园 20__年“五一”国际劳动节,放假时间如下:

5月1日(本周四)至5月3日(周六)为法定节假日,5月4日(周日)开学正式上课。幼儿园节前节后会做好教室内各类物品的消毒工作,为宝贝们节后入园做好环境清洁准备。

一、春季传染疾病的预防:

1、近期正值传染病(如手足口、疱疹性咽峡炎)的高发期(青岛市现已发现了众多病例,其它城市也有很多),请家长提高预防意识,避免到人多拥挤、空气不流通的公共场所活动,及时做好卫生及消毒等预防工作。为了自己的孩子,也为了班级中其他的孩子,请家长朋友一定重视!并请随时注意观察孩子的口腔、手心、脚心、屁股,如若发现有红色疱疹且伴随有发烧症状,请及时就医并及时上报幼儿园,做好各种预防工作。

2、家长想带孩子外出游玩的愿望是好的,但是现在的病毒传染性很强,请家长尽量避免五一节期间带孩子外出。如若外出活动请教育、督促幼儿多喝水,饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手(须用洗手液),不吃生冷食物,随时提示孩子不要到处乱摸、不要吃手,以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识,培养幼儿良好的卫生习惯,避免手足口病的传播与感染。

3、大人外出归来请一定先洗手、换衣服后再与孩子接触,室内保持清洁、勤通风。

二、增强体质锻炼—5月份将再次进行拍球跳绳达标赛:

1、请合理安排孩子作息时间,练习一下拍球、跳绳、做做户外活动等,增强体质,促进骨骼生长。

2、小班幼儿拍球半分钟达标数为40个; 中班幼儿拍球半分钟达标数为55个;

大班幼儿跳绳半分钟达标数为35个。

三、假期小作业:请家长朋友和幼儿一起做一项有意义的“亲子劳动”,引导幼儿体会劳动的意义,亲身体验劳动后收获的喜悦!(请拍照上传网站和微博、微)

四、节后按时返园:节后各班级将开始进行六一儿童节系列活动的准备工作,请小朋友们准时回园报到,不要随意请假!

祝大家度过一个绿色、健康、快乐而有意义的假期!

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篇2:家长给学校的一封信和建议

全文共 1188 字

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尊敬的校长:

您好!

昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

说起来我的孩子在东胜区第五小学学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东胜区第五小学点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东胜区第五小学求学而感到由衷的庆幸,我要感谢东胜区第五小学、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。”

是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

心中的感动还有很多,想说的话也还有很多,如果能有机会和您当面交流就好了,您一定会带给我更多更好的教育理念,当然,也一定会带给我更多的感动。记得您说过,家庭教育是学校教育的延伸,在新的一年里,做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后,请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

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篇3:写给学校的感谢信_700字

全文共 558 字

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亲爱的老师:

您好!

请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的距离,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢

老师,在我印象中,您是一个认真负责的人............

在这Xx即将来临之际 我们向你献上最真诚的问候

白驹过隙的光阴一闪即逝 我们步入Xx即将过去 这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤 无论刮风下雨 还是大雾弥漫 您总是踩着晨曦来 踏着夜幕归 你用语言播种 用粉笔耕耘 用汗水浇灌 用心血滋润 您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处 你就像一只载渡的航船 带着我们在知识的海洋里遨游 这就是您的劳动与付出

我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水 从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心 祖国的明天要靠我们去建设 我们的明天要靠您去塑造 您为了培养祖国明天的建设者 献上了自己的一腔鲜红的热血 一页宝贵的青春 无论我们明天成长为参天的大树 还是平凡的小草 我们的身上都浸透着您的劳动与付出 无论我们今后走到天涯海角 我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子

再一次向您道一声:辛苦了 老师 谢谢了 老师

向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

此致

敬礼!

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篇4:自主招生自荐信

全文共 1410 字

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尊敬的中国人民大学自主招生领导:

您好!我是陕西省西安市西安中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。

我热爱生活,始终对生活充满心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。

我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员,我工作认真负责,被评为西安中学优秀班干部,并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。

中国人民大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上人大,我将计划我在人大的努力方向,人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

此致 敬礼

申请人:*** ***年**月**日

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篇5:学校寒假致家长的一封安全信

全文共 880 字

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尊敬的各位家长

寒假即将开始,学生离开了学校和老师的管理,望家长要切实负起监护人的职责。为此,学校就学生假期安全方面特向家长提出以下几点建议和要求:

一、放假时间与下学期开学时间:根据上级教育主管部门的文件精神,结合我校实际,您的孩子放假从1月11日起至2月24日止,2月25日上午8:00学生注册报到,下午16:00举行家长会。2月27日正式上课。您的孩子必须按时返校,在规定时间上学。

二、关心国内外大事,每天安排一定时间读书看报,收看中央电视台“新闻联播”,了解国家大事。利用春节等传统节日对学生进行传统文化教育、感恩教育、节约教育。建议利用各种渠道带领孩子认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》增强遵纪守法观念、交通、防火、饮食卫生等安全意识和自我保护意识,严禁燃放烟花爆竹,以文明、环保、健康的生活方式欢度春节。

三、尊敬长辈,孝敬父母,帮助父母做一些力所能及的家务事,要求每天不少于一件事。积极参加社会实践公益劳动,从中培养关心社会、关心他人的社会责任感。

四、自觉遵守社会公德,遵守公共秩序,不到危险的地方去,不玩危险的物品,不独自外出,不在公路上玩耍或追逐打闹。教育您的孩子不要随便触摸电器设备、不在林区点火。注意防火、用电安全。

五、家长要对子女进行交通安全知识教育,叮嘱子女严格遵守交通规则,步行要走人行横道,横穿马路要“一停二看三通过”,确保子女的出行安全。

六、寒假时正逢春节,各种宴席较多,要教育您的孩子注意食品卫生安全,特别注意饮食卫生。讲究健康饮食,不购买和食用“三无”食品,防止急性肠道传染病的发生,若遇病情应及时到正规医院就诊医治。平安是福,安全第一。敬请各位家长务必在百忙之中加强对子女的安全监督力度,时时提醒子女注意安全事项,一切以安全为重,确保子女平平安安,快乐成长。

顺祝各位家长阖家欢乐,身体健康,工作顺利,谢谢合作!

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关于寒假学生安全致家长一封回执

学生签名: 家长或监护人签名:

西湖小学

2017年1月10日

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篇6:2024学校寒假致家长一封信

全文共 858 字

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尊敬的家长

您好! 2017年春节即将来临,寒假生活即将开始了。首先感谢各位家长本学期对我校教学工作的支持,为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期,请您协助孩子安排好假期生活。

一、放假及开学时间。 按教育局相关文件201x年1月27日—201x年2月23(农历腊月18—正月16)2016年2月24日(正月17日上午8:00)准时到校。

二、请对学生加强安全教育,过一个平安祥和的假期

1.请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的发生。小学生未达法定年龄,不得擅自骑自行车(或电动车)在公路上或大路上行驶。

2.提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范燃气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止液化气爆炸、中毒、触电、和火灾等事故发生。

3.教育孩子养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤通风,避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。如发现流感症状,应立即到正规医院就诊,

4.注意饮食卫生,防止“病从口入”。不暴饮暴食,不食不洁食物。不买过期、变质食物和“三无”产品。

5.放假期间,严禁孩子燃放烟花爆竹,以防事故的发生。

6.严禁学生私自或结伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池玩耍溜冰,严防溺水事故的发生,加强防范意识,提高自救互救能力。

三、加强法制教育,过一个文明的假期

要增强孩子的法制意识,提高孩子自我保护能力。教育孩子远离营业性网吧等不安全场所;教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;严谨孩子沉溺于网络游戏;严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品;教育孩子不与不良人员来往;增强孩子防盗、防骗意识。

一个月的寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注您子女的学习、生活,与他们多交流,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好学校的各项常规要求。谢谢家长对学校工作的支持!祝各位家长新春快乐,万事如意。

此致

敬礼!

当铺中心小学

201X年2月20日

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篇7:2024中考自主招生自荐信

全文共 1447 字

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尊敬的老师:

您好!我叫XXX,是盘锦市xx第一高级中学学生。贵校是我理想中的学校,不仅因为我的姑姑在这里任教,也是因为这里有我喜欢的专业——材料化学,我希望通过自己的努力实现自己的理想。

我的爸爸是辽河油田的一名高级工程师,妈妈是教育培训中心的一名教师,爸爸妈妈给我取这样的名字,就是希望我能取父母之长,名字寄托着父母的期望,父母的爱陪伴我成长。正如父母所期望的,如今的17岁的我,不仅学习成绩优秀,而且健康,自、阳光,向上。性格开朗、大方,兴趣广泛。在高中阶段,两次被评为学校三好学生,是老师,长辈心目中的好学生,好孩子,是同龄伙伴的好朋友。

我非常感谢我的父母对我的教育,他们没有象其他家长那样,从小就让孩子上这个班、那个班,我从小到大从没有进过各种文化课实补习班,在我很小的时候,他们培养我对大自然的热爱,带我去各地旅游,领略祖国的大好山河,首都北京、现代化大都市上海、海南的天涯海角,九寨的青山绿水,古都承德,到处都留下我的足迹。古人说,行万里路,读万卷书,这些经历开阔了我的视野,丰富了我的知识,更是丰富了我的人生,我为能在童年、少年时期有这样的经历而庆幸。

父母都是喜爱读书之人,这也在潜移默化中影响着我,我也喜爱读书,尤其喜爱读历史和军事方面的书,在很小的时候,就读《三国演义》,从儿童版到原装版,读了不下五遍,许多章节都能背诵下来,还看《二十五史》、《史记》《资治通鉴》以及许多名人传记。读史使人明鉴,读书增长了我的知识,历来文史不分家,对历史书籍的热爱使我在学习上更加轻松,我虽然选择了学习理科,但我的文科成绩一样优秀。读书更使我学会思考,名人传记使我懂得,没有随随便便的成功,成功的背后是努力,是付出,是对真理的坚持,是卧薪尝胆,有时甚至是要牺牲自己的生命!我和我的同学都是90后的孩子,在辽河油田这样生活水平比较富裕的地区,许多孩子从小娇生惯养,依赖性强,自我管理能力差,而我的父母从小就培养我的自我管理、自我教育的能力,我不仅在学习上从来不用老师和家长操心,在班级里还担任数学课代表工作,帮助老师做许多班级工作,同学有问题也都喜欢问我,而我也总是耐心地给同学讲解,在帮助同学的同时也使自己对知识有了更深入的理解,真是送人玫瑰手有余香。同时我还担任学生会文艺部工作,参与学校的各项活动,丰富了自己的经历,锻炼了自己的能力。这些都是我高中生活最为宝贵的财富。

我的家庭给了我一个比较民主和宽松的氛围,使我不必把时间和经历都用有书本上,分数上,对我的兴趣和爱好,父母都是支持和鼓励的。我喜爱音乐,在小学时候就被选入学校乐团,后来又专门学习二胡,达到考级十级,并成为兴隆台区少儿艺术团成员,在学习相对紧张的中学和高中阶段,也鼓励我参加市区组织的演出活动。我喜爱运动,网球、足球、羽毛球、乒乓球、篮球都是我喜欢的,虽然不是样样精,但也算是样样通,快乐体育、快乐运动,运动给了我健康的体魄,也给了我健康向上的生活态度。

我热爱生活,关心身边的每一个人,感谢生活给予我的一切。我关心国家大事,每天早上都要收听“中国之声”的广播,晚上放学回来,父母也会就一些新闻、实事、热点问题与我探讨,使我的思想始终能跟上时代的脉搏,而不是两耳不闻窗外事的书呆子,我相信世界是我们的,我们要与祖国同呼吸,共命运,因为在我们身上,肩负着建设祖国的责任。

敬爱的老师,感谢您看完我的自荐信,我对自己充满信心,也相信您也会对我充满信心。为了我的理想,我要加倍的努力。

此致

敬礼

自荐人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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篇8:关于清华自主招生自荐信

全文共 751 字

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敬爱的清华大学招生办领导老师:

您好!我希望通过贵校的西画专业特长考试,来实现我在清华大学学习的梦想。感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的自荐材料。

一直以来,我都对清华大学十分向往,他有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,量化的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出无数的顶尖人才。我也非常渴望成为一名清华学子,成为一名对社对国家有用的栋梁之才。我以此作为我的奋斗目标,而这个目标从未因困难和挫折动摇过。

从4岁学画至今,在画画的过程中体验到艺术的魅力,还多次获奖。学画的过程让我收获了自信,乐观,坚定的品质,还让我在解决问题是能够纵观全局,运筹帷幄。这让我在文化课学习中游刃有余。不仅如此,在母亲的引导下,从小我能熟读《老子》《论语》,背诵《弟子规》《千字文》等古代文化精髓,是我在日新月异的社会中既有年轻人的灵动,又保持着对中华民族文化的敬仰。

经过不懈的努力,我如愿以偿以优异的成绩考入一中,并通过半年的继续拼搏理科实验班。在这里我与优秀的同伴们共同学习。同时我在艺术上的才华也显露出来,为社团绘制海报,给校杂志社画插图,为班级绘制班报,设计班徽等等,在艺术禹学习让我难以抉择之时,有如伯乐一样的班主任为我指出了一条明路,一条只属于我的光明大道-----清华西画艺术特长,车身设计专业。我毫不犹豫的选择了这条机遇与挑战并存的道路。我相信,在家长与学校的鼓励与支持下,凭着我的热情与实力定能实现我的梦想。

如果我有幸成为一名清华学子,我定会更加努力的降学习禹艺术结合,在专业领域开创新的天地,回报父母学校回报社会,为国家发展力所能及的最大努力,让“自强不息,厚的载物”的魅力在全世界响彻!

领导,老师,在此请接受我最诚挚的谢意,给我一个机会,我定能还你一个奇迹!

此致

敬礼

自荐人:xx

xx年xx月xx日

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篇9:自主招生自我推荐信怎么写

全文共 1043 字

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写自荐和推荐信要对自己或者学生有一个全面系统的了解与认识,知道学生的大致情况,比如性格特点,爱好特长兴趣,学习能力等基本情况,同时给出报考该校的原因等。

弄清楚了自荐信和推荐信的作用,就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中,要把自己做一个全面充分的介绍,不过,对于优点不可过大夸大,以免给老师故弄玄虚之感,让人感觉不可捉摸不切实际,对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点,这是自己的与众不同之处,我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当体现这一点。

首先推荐信细节上,一定注意语言的凝练简约准确,不可出现错别字等低级错误。推荐信是由熟悉自己的教师写给高校看的,目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说,必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实,对学生情况了解也更全面,高校不会认为这是一封吹捧信,推荐信内容的真实度也大大提高。

自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。

对于自己的未来规划,这部分内容很关键,必须提及,但不可长篇大论。目标规划既不空洞,又得让人感觉这是自己一直以来的梦想,含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择,故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子,他们更容易在自己渴望的专业上作出大的成就,也达成了高校打造精英人才的目标。

和推荐信的要求一样,这部分内容也不可以写成自夸信。“金无足赤人无完人。”适当的真诚的把自己的缺点表露一下,既体现了自己的博大胸襟,又可以大大提升自荐信的可信度。此外,错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝出现,手写的推荐信一定字迹工整漂亮。

学生需要展示全面的自我故而不能只停留在对自己的学习上的介绍,还要通过相关事例佐证自己的性格特点、喜好特长。一旦这部分内容精彩可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分,则要重点描述,因为课外活动是证明自己综合实力的事件,能留给评审教师独特印象的经历,也自己有别于其他同学的独特经历(大凡来参加自主招生,学习效果自然不弱故而要突出自己学习之外的特长,展示综合能力)

最后,在千篇一律的自荐信当中,如果能在格式上取得突破,我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言,曾经有人用散文手法,也曾有人用小说手法,使一个完整的人物形象跃然纸上,既生动有趣,又体现了作者的功力和良苦用心。

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篇10:家长给学校的一封信六百字

全文共 511 字

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尊敬的校领导、老师们:

您们好,我是初一(17)班陈宇曦同学的家长。关心孩子的健康成长是一件很重要的事情,作为学生家长,想向校方提以下几点建议:

一、体育不好是“次品”,希望学校在繁重的学习任务下,多组织开展学生喜欢的,有利于学生身体健康成长的体育游戏活动。

二、德育不好是废品,学校是陶冶学生品行的加工厂,对孩子灵魂和品行产生作用的就是学校的德育之风,希望学校多开展各种各样的德育教育活动,使良好的德育之风在贵校蔚然成风。

三、兴趣是开启学生自主学习的起点按钮,希望学校能够打破传统的教学模式,引用、借鉴新的教育理念,各学科的老师都能独辟蹊径,开辟全新的教学方法,把每个孩子都看成优秀生,多采取鼓励的教学方法,使学生产生学习的兴趣,提高学生自主学习的积极性。

四、注重孩子综合素质的培养,挖掘学生的潜能,提倡学生的个性化发展,并且为学生发挥各项特长搭建平台。

五、注重孩子的青春期心理健康,希望老师们和孩子及家长多沟通、交流。和家长一起真正了解孩子、尊重孩子。

六、注重校园安全建设,创建平安校园、和谐校园。

真心希望在学校和家长的共同协助下,孩子能够在学校快乐、健康、阳光的成长。

最后祝老师们身体健康、工作顺心!

陈宇曦同学家长:陈增金

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篇11:写给未来学校老师的一封信

全文共 467 字

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敬爱的班主任老师

您好!

我是您的新学生张丹妮。在接下来的初中三年里,您要辅导我们这些刚刚懂事的孩子们升入高中。也许接下来的日子里我们会让您生气,让您失望,但请您原谅我们,能给我们一次机会。因为我们都只是一个个淘气的孩子,还希望向家长撒娇的孩子。请您再多给我们一些耐心与时间,让我们都贴近彼此的心,做无话不谈的好朋友。

回忆起小学的时光,那真是快乐又短暂。亲爱的老师,希望您也可以像我们的小学老师那样给我们带来快乐与理解。

课外的知识天地无穷广阔,而课内的知识已经满足不了我们的求知欲。老师,如果可以,就请您在上课的时候多对我们讲一些相关的知识,那样我们的学习兴趣就会高很多的。我的小学班主任在讲课的时候就常给我们讲课外的知识,所有的同学都说宁可“三月不吃肉也不要少听一节班主任的课”。

在各种各样的故事里,我们学会了成长,我们也在故事中品味人生百态,增加我们的阅历。老师,能不能在班会上为我们讲讲发生在生活与社会上的事,让我们能够认识一下我们生活的环境。

老师,我相您一定会让我们快乐地度过初中三年的。

祝您工作顺利!

此致

敬礼!

写信人:

日期:

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篇12:学校老师致家长的一封信

全文共 2508 字

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各位家长

大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助,也感谢学校给了我们这次机会,以这种形式谈谈三年级的英语学习。

我一直认为,英语学习有两点基本理念:

第一、没有捷径。唯有练习练习再练习,反复反复再反复,坚持坚持再坚持,才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了,在此过程中,我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率,用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣,用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。

第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语,不爱张嘴的,不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。

有了这两点理念指导,再看我们的英语学习,会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期,孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力,英语学习习惯已经基本形成,并且对英语这一门语言也具备了一定的语感,认读能力也不断地加强,90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子,背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹,真让人感到欣慰。在课堂教学上,继上学期加重写单词和字母的训练外,我们还要求学生能够背单词,能够写句子,甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况,将问题总结如下:

一、作业书写及质量

学生从一年级开始接触字母,二年级开始进行字母、书写练习,三年级要求学生能在四线格上书写单词句子,做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯。

我们总结出英语书写中存在的主要问题:

(一)书写习惯没有养成

孩子好动,注意力不集中,自控力差,在英语作业中,书写任务虽然算不上重,然而,在书写时,还是有不少同学定不下心来,无法专心致志地书写,在这种情况下,学生是很难写好字的,这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。

(二)书写方法掌握不正确

1.书写不规范

字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格,东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。

2.字母笔顺、笔画不清

在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如:字母d E F H M N t U __ Yy都极易出现笔画错误。

3.书写体与印刷体混淆

书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如:字母i j k l 。

二、单词记得不牢两级分化

学生们在一年级刚刚开始接触英语时,几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣,可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因,比如说:到了三年级,卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写,这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子,但是学生自觉学习的能力比较差,需要老师的提醒家长的督促,可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视,导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少,成绩越考越差,渐渐失去学习兴趣,从而,变成了学困生,这样班级里就逐渐形成了两极分化,对于好的学生来说,老师一点就会,他们已经体会到了学习的真正乐趣,感受到了成功带来的成就感,充满了自,进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说,基础本来就差,旧知识掌握不牢固,又要学习新的内容,他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大,知识点多,不断积累,不断滚动,如此反复,他们只会越来越差,学习成绩不好,学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣,这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能,但是,没有知识武装头脑,未来的路不好走。

其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

我们课本词汇表一的单词要求学生能听写,词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教,当晚背,效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆,天天记,天天练。这样课堂上听写的时候,学生就有底气,听写正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。希望家长多加以关注。

三、坚持听读,注意单词的读音,培养良好的语音语调。

综合家长反映,学生在听读的时候,容易犯以下错误:

1.不张嘴。

2.不指读,甚至眼睛不盯着单词句子。

3.只听磁带模仿大概,个别单词错音吞音严重。

4.不理解汉意,不知所读为何物。

5.浮躁,完成作业偷工减料。

小学阶段,尤其是中低年级,培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音,听录音跟读,是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语,是学生学习的样本,搞好这一环节的教学,对于培养学生正确的语音、语调和语感,培养学生正确的模仿能力和表达能力,都起到了非常重要的作用。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,看着单词和句子说。听完之后,学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴,把所听的能大声的发出来,也就是说也要多读,大声读英语,并不是只听就能练好口语的。

请各位家长对号入座,跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格,奖罚结合。

四、语法的要求提高

在学习一种外语时,如果不了解该语言的内部规则,那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为,即使在小学阶段,孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高,课本中涉及越来越多的语法知识,因此建议平时的学习过程中多归纳,多比较,建立正确的感性认识,便于今后系统的学习。平时的教学中,我也会注重此方面的渗透。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了一个美好的理想,我们必须一起努力,从一点一滴做起,实现这个理想,让孩子能有进步,能健康成长!欢迎您与我多沟通交流,有问题请及时与我联系!

周慧慧

20__年_月_日

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篇13:夏令营学校推荐信

全文共 577 字

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推荐人姓名:

推荐人职称:教授

推荐人职务:

推荐人与申请人的关系:科研训练项目指导教师

推荐意见:

**同学目前正参与“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目。我作为该项目的指导教师,最开始接触**同学是在2012年5月,他与**同学一同找到我,希望参加一些课外的科研训练,我很高兴他们有这种想法,向他们提供了一些意见,最终确定申报项目名称为**

**同学给我的最初印象是比较腼腆,但通过这接近一年的接触与观察,我发现**同学很有想法,踏实肯干。针对项目他查阅了很多文献,并对项目研究内容的现状提出了很多独到的看法,能够发现其中存在的一些问题与不足,并提出了自己的解决方法。项目经过近一年时间的进展,我仔细审阅了他从能量角度推导出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,认为他有比较强的数学功底以及很好的文字表达能力,并具备一定的科研素养,应该继续深造。同时,我也一直关注他的学习情况,发现他学习成绩非常优秀,连续两年加权平均成绩稳居年级第一,平均学分绩点成绩稳居年级第二,但是由于他平时不太喜欢参加一些课外活动,所以只获得了2010-2011学年度国家励志奖学金、20**-20**学年度国家励志奖学金。

该生综合表现突出,作为该生科研训练项目的指导教师,我愿意推荐他参加贵院举办的“20**年优秀大学生暑假夏令营”活动,望审核通过。此致

推荐人签名:

20**年6月3日

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篇14:2024寒假学校致家长的一封信

全文共 1416 字

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尊敬的家长同志们:

你们好!

红梅含笑,瑞雪飘飘,寅虎贺春。一年一度的寒假翩然而至,同时我们也将迎来中国的传统佳节——2010年春节。本学期,我校在各级党委政府和社会各界人士的关心与支持下,在学校领导的组织带领下,在你们各位家长的支持配合下,通过坛同镇中全体老师一个学期来的辛勤耕耘、辛勤教诲和全体学生的勤奋努力、拼搏进取,学校圆满地完成了各项教育教学任务,取得了可喜的成绩,赢得了社会的好评。

在此,我们坛同镇中全体师生以感恩的心态,以最崇高的敬意感谢各级党委政府领导和社会各界人士对学校的关心和帮助,感谢学生家长对学校工作的支持和理解。

新的一年将带给大家更多的祥和与喜庆,在此,我们预祝各位家长春节愉快,合家幸福!为了让您的子女度过一个平安、愉快、健康、充实而有意义的假期,以崭新的面貌迎接新学期,学校将有关事项及要求告知如下:

1.2010年2月5日(农历腊月24日)寒假正式开始,2010年2月27日(农历正月14日)结束,2月28日—3月1日(农历正月16日、17日两天)学生报名,3月2日(农历正月18日)正式上课。

2.请帮助子女拟定一份寒假日程安排表,请督促子女按时、认真完成各科寒假作业。

3.加强疾病预防,特别是甲型H1N1流感的预防,随时做好子女的体温检测并做好记录。

4.教育子女增强安全意识,提醒子女用水、用电、用火安全,并注意交通安全;要教育子女增强自我保护意识,提高防范能力和辨别是非的能力,防止上当受骗。

5.家长要重点加强对子女燃放烟花爆竹、防火、用电等方面的安全教育。学生返校时严禁携带烟花爆竹、管制刀具、赌博工具、玩具、手机、mp3等违规违禁物品。

6.加强法制教育,教育子女不参加赌博、斗殴、酗酒、迷等活动,不进入营业性网吧和歌舞厅;自觉抵制邪教,要求子女积极参加有关部门组织的教育活动。形成自觉遵守国家法令、遵守社会公德、遵守学生行为规范的要求,不做违法乱纪的事。

7.在假期中,要求子女能关心国家大事和时事政治,特别是多了解党和政府对中职的重视和优先政策,以及对职高毕业生和中专毕业生的就业优惠政策。经常收看新闻、看报纸,广泛宣传科学文化知识和阅读有益青少年身心健康的书刊,养成爱读书读好书的习惯。

8.积极开展“五个一”社会实践活动,主动参与社区公益活动:

(1)读一本好书或看一部好影视;(2)撰写一篇学习体会;(3)开展一次家园或社区环境大扫除;(4)拜访一位老师或给自己的老师写封信;(5)为父母或长辈洗一次脚或一次脸,做一件感恩的事。

9.培养子女良好行为习惯,引导子女正确消费,鼓励子女参加家务劳动,抓住春节走亲访友的机会,在文明礼仪、公共意识、感恩意识、尊老爱幼和“忠、孝、雅、诚”等方面进行有意训练,教育子女珍视生活,心存他人,不要因宠爱子女而忽视传统美德教育。

10.希望学生家长能根据“家校联系书”所反映的情况,有的放矢地对子女进行教育。加强情感沟通,假期是与孩子沟通的最佳时机,家长要充分利用,以弥补现代生活节奏给父母和孩子之间带来无暇沟通的缺憾,要多与孩子交谈,走入孩子心灵,了解孩子思想,适时引导孩子做些力所能及的事,培养吃苦精神和抗挫折能力,提高生活自主能力。若需了解孩子在校的更多情况,请与班主任联系。

我们衷心希望各位学生家长能一如既往地支持教育事业,切实担负起教育和监护的双重责任,与学校达成共识,形成教育合力,来期按时督促子女报名入学。

最后,祝您的孩子健康快乐,您的家庭幸福安康!

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篇15:自主招生自荐信

全文共 1979 字

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尊敬的老师:您好,

我叫**,今年十八岁,是来自河南省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐

贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我想,我拥有这样的资格。

我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉,屈指行程二万。”对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

自荐人

**

*年*月*日

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篇16:有关学校五一致家长的一封信

全文共 713 字

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各位家长

首先祝你们五一长假快乐!

学校是培育祖国花朵的园地,学生的身心健康、人身安全是学校的一项重要工作,也是一件涉及千家万户的大事。为牢固树立“安全第一”的思想,使您的子女在家平平安安,减少或避免安全事故和治安案件的发生,学校在“五一”长假期间特提出以下几点要求,希望家长配合学校共同做好孩子的安全教育工作:

1、严格遵守交通规则,不要在车辆临近时横穿马路;不要在公路上追赶吵闹;不要拦车爬车;不要坐无证、无牌、无营运能力、超载的公共汽车及拖拉机等交通工具,要求步行或坐有证、有牌的交通工具。

2、不要玩火,严禁野外用火;不要玩电,不要私自拆装电器,严禁靠近高压带电设备,严禁接触低压带电设备,有雷电时严禁使用电器并注意防雷。

3、不要到溪边观水摸鱼,不要到池塘、水库游泳,不要独自到水深超1米的溪里洗澡(否则须有大人陪同)。

4、不和变相;不得抽烟、喝酒;不看不健康的书籍、录像,不进不利于中小学生身心健康的网吧、游戏机房、台球室等。

5、不要与社会闲杂人员玩耍,寻衅滋事、扰乱治安;不要玩带有危险性的玩具和物品。

6、注意饮食卫生,防止病从口入。不到无卫生许可证的饮食摊点购买食物。不购买三无食品(无生厂日期、无商标、无厂名),发现食物中毒或因饮食不卫生食品导致生病,应及时送医院抢救。

7、各位家长能督促自己的子女节假日每天都能适当的完成老师布置的作业,能督促子女多看书,多学习。

8、本次长假时间为5月1日至5月3日,注意提醒学生4号早上按时到校上课。

希望各位家长在百忙之中多多关心自己的子女,同时希望各位家长能及时与学校联系,相互合作,共同教育好您的孩子,我们的学生!

祝:全家平安 万事如意!

家长意见:

家长签名:

学生签名:

临埠中学

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篇17:忠信学校

全文共 1105 字

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(天下兴亡,我的责任)

在台湾有这么一所学校,没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切的必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒暑假作业,但没有一个考不上大学的。

这就是台湾享誉30年的以道德教育为本的忠高级工商学校。校长高震东,今年65岁,他创立的学校及其《忠信教育法》在台湾有数十万人受益。

下面是他来大陆内地做演讲的一部分内容:

同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?匹夫有责?———不,是“我的责任”。“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”。禹是人,舜是人,我也是人呀!他们能做到的,我为什么不能呢?“天下兴亡,我的责任”,惟有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。

我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问:“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生。”那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任。”然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它———这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。

学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”———这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我自己的!”———浪费国家的,就是汉奸!

爱有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?你上大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望———这就是“天下兴亡,我的责任”的积极负责的道德观念。

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篇18:学校放暑假致家长的一封信

全文共 717 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

首先,感谢您一直以来对我园各项工作的支持和配合。本学期于20__年6月28日结束,6月29日起开始放暑假。下学期幼儿报名时间:8月28日开始,9月2日正式开学。

一年一度的暑假生活就要开始了,让每个孩子愉快、安全地过好假期生活是我们每一位教师的心愿,也是您的心愿。无论您是带孩子外出旅游还是在家玩耍,我们都衷心地祝愿大家过一个安全、愉快、健康的假期!

暑假是孩子们快乐的日子,为了让您和孩子度过一个愉快、健康而又平安的假期,敬请各位家长注意以下几点:

1、科学合理地安排好孩子的生活作息时间,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2、注意饮食卫生,不购买和食用“三无”食品___

3、时刻关注家中用火、用气、用电安全。不要让孩子独自在家,教育孩子不玩火、玩水、触摸开关、电器等。

4、不要让孩子独自在无监护人的情况下私自下水游泳,不让孩子擅自同同伴结伴游泳,不到无救护人员、无安全保障的水域游泳,不让孩子到不熟悉的水域游泳,时刻防止孩子发生溺水事件的发生。

5、注意保护孩子的眼睛,看电视的时间控制在2小时以内,与电视机保持1.5米以上的距离。

6、外出时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规,不乘坐无牌、无证车辆。提醒孩子不在公路上玩耍或追逐打闹。教育孩子要有自我防范意识,不随便与陌生人交往。

7、带幼儿外出旅游时,地势险峻或安全措施不落实的地方不宜前往。尽量避免带幼儿去人群聚集处,并教育幼儿外出时要跟随大人,避免走失。

8、根据天气的变化做好孩子的防暑降温工作,带孩子外出时适度活动,积极锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

最后,祝孩子们假期愉快、身体健康!祝家长们工作顺利、合家幸福!

___

20__年__月__日

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篇19:学校给家长的一封信

全文共 1033 字

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敬的家长: 您好!

首先感谢您对我们学校任与支持,每天,您的心牵挂着孩子,您努力地工作、奔波,其实也就是为了孩子。今天,您是孩子的依靠;明天,相信孩子们会给您一个满意的回报。

期中考试结束了,大多数孩子的成绩都有了很大程度的提高,但也有少数学生成绩起伏不定,反映出的问题有:家长配合老师的工作不够紧密、学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们在即将到来的期末考试前要解决的问题,我们的老师,每天早出晚归,他们在校认真备课、查找资料、拟写辅导方案、批改作业、任劳任怨,牺牲了自己大量的时间。很多老师牺牲了与家人团聚的机会,甚至对自己的孩子照顾得也很少。他们这么做,就是为了让自己的学生在考试中能取得进步,让家长放心!因此,在这里,我们恳请您配合、支持我们老师的工作和我们老师的合理化建议。

我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

1、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

2、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

3、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

4、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

5、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

6、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。最后,学校再次对你们的到来表示衷心的感谢!

谢谢大家!

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篇20:2024学校寒假致家长的一封信

全文共 1168 字

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亲爱的家长朋友:

您好!随着春节临近幼儿园本学期工作已圆满结束了,在这学期中您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持。再次,谢谢你们!

一、寒假安排:

放假时间:

2017年1月16日正式放寒假, 2017年2月20日幼儿正式返园。

二、关于2017年1、2月份的收费标准

1、按照银川市物价局的相关规定:2017年1、2月份按照幼儿出勤满半月(含10天),分别收取各半月保育教育费395元,伙食费按天收取。

2、对于2017年1、2月份整月请假的幼儿,分别收取各50元的管理费。

三、安全事项:

放假期间,请家长朋友引起重视,全面做好幼儿的安全保护和教育工作。

1、尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其它高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方;

2、孩子外出要有家长或监护人陪同,不离开成人的视线,教育幼儿乘坐公交或私家车时,尤其上下车时注意交通安全。

3、教育幼儿不燃放烟花爆竹,并远离烟花爆竹燃放区;

4、让孩子牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打。

温馨提示:

寒假期间,是父母与孩子进行亲子教育的最好时机,您可千万别说:“太忙……”,您的爱,您的关心也许一天中只需花不到半小时,就会让孩子出现巨大的变化,如果您觉得自己没做好,没关系,让我们从现在开始!寒假建议您为他们创造这样的一个环境吧……

1、坚持锻炼身体,每天保持充足的睡眠,保证孩子的饮水量,在饮食方面注意荤素搭配,鼓励孩子多吃蔬菜和水果。

2、鼓励孩子自己事情自己做,自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍、让幼儿承担一些力所能及的家务,如:倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等,做爸爸妈妈的小帮手。

3、注意培养幼儿有益的兴趣,支持幼儿的探究活动,如:绘画、唱歌、讲故事、大胆与人交往,养成活泼、开朗、热情、大方的性格。可以为孩子准备一些小技能(如:故事、歌曲、绘本等)以便在亲朋好友面前展示一下。

4、培养幼儿阅读习惯,打造“书香家庭”。每天坚持亲子阅读(绘本、经典阅读等)。

5、春节期间带孩子去户外走走,多让孩子感受过年气氛,您可以把孩子在家中有趣事情,精彩瞬间,良好表现,旅游中所见所闻等用文字和照片形式记录下来,开学后带到幼儿园,请孩子给大家讲述,以培养孩子语言表达能力和勇敢、自等优良品质。

最后还要唠叨几句:孩子们在提问时,虽然问题幼稚可笑,也希望能够愉快地解答;有时孩子喜欢做一些淘气的事,只要不危险,请允许他们去做吧;一天三次拥抱你的孩子,让孩子在你无尽的爱中成长;不要对他们按成人的标准去要求,独立完成虽然很好,但是如果父母能给些小建议就更好啦。

最后祝您和您的家人:

新春愉快!阖家幸福!

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