小花园的四季_写景记叙文汇总20篇

“快来瞧啊！多美丽的花。”听到姐姐的喊声，我连忙跑过去瞧一瞧。是啊，多美丽的花。

看！这边的月季花，它那娇美的脸，透出粉色的笑，身体使劲往直挺，生怕人们发现不了它。它的那些手和脚由翠绿逐渐变成深绿，简直是个完美的组合。

再看这边，火红的玫瑰也许是听到了人们在夸它漂亮，脸羞得通红，在微风中，它扭动着柔美的身躯，和蝴蝶一起翩翩起舞。在离玫瑰不远处，有娇嫩的百合，它伸出雪白的面庞向四周张望，好像在看看周围有什么好玩的，它也想加入呢！

远处还有一株向日葵，它那修长的身体撑着深黄色的脸，正在向着太阳致敬。

在一个不起眼的地方，还有几株菊花，它们有白的，有黄的，有蓝的，还有粉色的。一看到它们我就想到菊花在秋日里不怕严寒的顽强的生命力。

这些都是张爷爷在家中的院子里种的。一到冬天，张爷爷会给一些经不住严冬的花儿们做一个温暖舒适的“小房子”。在里面，它们不怕严寒，不缺水，长得更加旺了。留在“房”外的菊花们也不甘示弱，相互竞争呢。这些花儿之所以长得这么美，全是张爷爷的功劳呢！

夏天虽然炎热，水分流失较快，但是张爷爷经常浇水，使得每朵花精神倍加。

秋天，气候较为反常，有时候下大雨，张爷爷就会赶快拿出塑料布，给花朵们遮风挡雨。

张爷爷这样照顾花儿们，花朵们长得美丽、漂亮也是理所应当的。张爷爷的汗水没有白流，花儿都在向张爷爷报恩呢！

看到张爷爷对花这样的热爱，我也被迷住了，闻到那清淡的花香，你还有什么不满意和不甘心呢？

我县的文化广场位于笔架山脚下的左江河畔，占地面积约60亩。是为了迎接南宁地区第五届民族文化艺术节在我县举行而建立的，现在它已经成为人们休闲娱乐的好去处。

走进广场，眼前一片开阔，放眼望去，目之所及，满眼都是绿的。一条条曲折的小路贯穿在绿地中，把整块绿地分割成一块块大小不一、形状各异的绿草地，就像一块块绿色的地毯。

每天晚饭过后，人们总喜欢到广场来活动，有活泼可爱的小孩子，有充满活力的年轻人，也有白发苍苍的老年人……人们或走在小路上散步，或坐在石凳上聊天，或在草地中尽情地嬉戏玩耍……

到了傍晚，广场里的各色霓虹灯便同时亮起来，把广场装点得绚丽多彩。这些霓虹灯真有意思，它们有的两个一组，就像两颗珍珠;有的四个一组，远远望去，就像一串串上升的气泡;还有的五、六个一组，就像一只大花篮……叫人越看越有趣，越看越喜欢，久久不愿离去。

假如没有音乐喷泉，广场定会失去它一半的妩媚。每天晚上八点整，音乐喷泉便会倾情绽放，五彩斑斓的景象使人如痴如醉。听，音乐又响起来了，顿时，一道道水柱便从地下的800多个喷头同时喷射出来，犹如一朵绽开的水晶花。这些水柱在各色灯光的映衬下，时时变换着姿态，一会儿高，一会儿低，一会儿疏，一会儿密，犹如仙女在轻轻地起舞。随着灯光有节奏的一闪一闪，音乐的旋律也在不断的变化，一会儿急促，一会儿平缓，时而悠扬，时而雄壮。再加上哗哗的水声，整个广场仿佛在举办音乐喷泉演奏会，又像在空中燃放的一个个迷人的花炮。

啊，文化广场真漂亮!

指导老师：梁立红

(一)要写出有特色的景物

一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领风骚，独具特色。同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。

(二)要学会观察

写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。观察点不同，所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了.

(三)要借助想象和联想

(四)写景要抒情

写景，不仅是客观事物的再现，更是作者主观感情的外观。景是外在的，情是内在的，正所谓“情随物迁，辞以情发”。景是情产生的基础，情是景的产物。因此，要求小学生不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。当然，这种感情必须发自内心，而不是无病呻吟。

在我记忆里的深处，挂满了发生在童年里的故事。它们就像我人生中的调味料，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的。令我印象最深的是一个有点涩涩苦味的童年趣事。

这件事发生在我5岁时和妈妈奶奶去北京游玩的时候。那一天，我们和几位阿姨一起去登长城。俗话说：“不到长城非好汉”嘛!能登上八达岭长城，可乐坏了我这条“小好汉”。在长城上我东瞧瞧，西望望，一会儿踮着脚，扒在墙上往远处的山脉望去，一会儿又站在高高的烽火台上神气地摆个酷样。这可累坏了妈妈和奶奶，跟着我一下跑这，一下跑那的，生怕在这人山人海的长城上弄丢了我这只“小猴子”。

但糟糕的事还是发生了，我根本不理会妈妈和奶奶，一个劲地直冲，当我回过头来想和她们讲话时，却找不到她们的人影。我急了，连忙哭着喊着在人群中寻找妈妈和奶奶。实在找不到了，我就拉着过往的游客问，可根本没人理我。

正在这时，随行的一位阿姨找到了我，把我带到妈妈和奶奶的身边。可想而知，我被妈妈和奶奶狠狠地批评了一顿，我更加大哭不止了。没办法，妈妈只好带我去骑骆驼，我坐在骆驼的驼峰上，望着向远方延续的长城，又破涕为笑了。

虽然这件事让我尝到了大苦头，但我回忆起来还是很开心，因为它给我童年的回忆又添上了一种调味料。

讨厌的梅雨断断续续，时大时小地下个不停，一连从6月25日下到7月1日，整整下了七田七夜，真让人十分厌烦。

你瞧，门前那一小段路已被弄得泥泞不堪，水沟里的水已经快要涨满了，小河边的南瓜地经长期雨打，都长不出南瓜来了。许多农民中下去的西瓜，有的已经成熟了，可是下雨之后，由于吸水太多，就烂了，农民们看着自己辛勤种出来的西瓜毁于一旦，不禁皱起了眉头。家里很潮湿，东西都发霉了。

我看了报纸才知道，我们这的情况已经算好了，兰溪、浦江等城市的许多地方已发了洪水，全市有100多个乡镇的60多万人口受灾，倒塌房屋近1000间，直接经济损失3亿多元。而连续的强降雨是我市的江河水库，水位全线上涨，过多的降雨造成了一些地方的山体滑坡，严重阻碍了交通。恢复起来费钱、费时、费力，又是一个不小的损失。

你瞧吧，这些梅雨给我们的社会、生活带来了这么多的不便。所以我们要在梅雨前的准备，有备无患，把损失降到最低程度。 我真希望没有梅雨季节，那该多好哇!

一年四季：春、夏、秋、冬，让人有不同的享受。春，让人温馨；夏，让人清新；秋，让人凉爽；冬，让人超凡。

春天是粉色的，是柔和的，是梦幻的。当春姑娘迈着轻盈的脚步，挎着五彩的小花篮来到大地的时候，一切都苏醒了，变得生机盎然了。小草探出了嫩绿的小脑袋；花儿绽开了笑脸；湖水好象也在欢迎春姑娘的到来，鼓起了掌，泛起一片片波纹；柳树妹妹则在岸边跳起了优美的舞蹈啊，这春天真让人心里暖洋洋的，就像阳光照在柔软的花瓣上！

夏天是绿色的，是清新的，是丰富的。你看！夏天才是最茂盛的，真的是百花齐放，绿树成荫。那出淤泥而不染、秀美的荷花；多姿多彩的月季；朴素、漂亮的夹竹桃；会唱歌的梧桐树这一切都让人感受到所有的绿色，让人心旷神怡。

秋天是金色的，是灿烂的，是凉爽的，那素雅清新的蓝天，使人心旷神怡、舒爽的感觉，这感觉就是秋的感觉。金色的秋天连羊肠小道都弥漫着果实的香味，丹桂真是十里飘香。落叶铺满地上，像金黄的毯子，人们走在这柔软的地毯上，舒服极了！你听这声音，真脆，真响！一阵风吹来，瞧，那遍地的落叶多像漫天飞舞的金蝴蝶呀，蝴蝶翩翩，勾起人们无限的遐想。

冬天是雪白的，是可爱的，是超凡的。雪精灵到来了，看，她还携着一个雪绒花的篮子呢，里面盛满了美丽的雪花。一阵狂风吹来，哎呀，篮子里的雪都飞了，飘飘扬扬的落下来。这些小精灵在空中跳起了欢快的舞蹈，风也感染了，在为它们伴奏呢！谁说冬日无语，谁说冬天是沉默的？我认为不，冬天是一样有感情的，一样有生机的。冬有迷人的诱惑，冬让人沉醉，冬有着别样的深蕴。

冬日虽然色彩凄惨地凋谢，花儿枯死，小河冰封，但是雪莱一句话说的好：冬天来了，春天还会远吗？四季是五彩缤纷的，是有味道，有感情的。我爱美丽的四季！

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小毛虫在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠的春风，翩翩的舞出婆娑的倩影。玉兰树的花开了，它那洁白如玉的花朵挂满了枝头，一阵微风吹来，玉兰花香飘满了整个校园。

夏天，火红的指甲花开了，那小巧的花朵好象一个害羞的小姑娘，把自己包着。各色的野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群结队的蝴蝶在花丛中忙碌着，吮吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。

秋天，黄叶打着旋儿落下来，仿佛在跳着优美、轻盈的舞姿。而那些枯萎的树杆，像个病人有气无力的站在那儿。校园里没有了春天的生气和火活力。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘下来，地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落的雪，白皑皑的，又松又软；树上的雪把树枝压弯了腰。

啊！莺歌燕舞的春天，骄阳似火的夏天，秋风送爽的秋天，银妆玉饰的冬天。

迷人的校园，四季的校园！

[四季的校园小学写景作文

“大海、大海!像只摇篮，摇过去，点点白帆;摇过来，鱼虾满船。” “大海、大海!多大，多宽。瞧!太阳、月亮也睡在里面。”

小时候，这首童谣激起了我对大海的向往，我多么希望有朝一日能到海边看大海!

今年暑假，我随扬州市鉴真显彰友好代表团来到了日本的鹿儿岛。在鹿儿岛，我终于看到了我梦寐以求的大海——中国海。

那天，我上了船，船开了，激起了白色的浪花，浪花飞溅，溅到我嘴边，我伸出舌头一添，又苦又涩。船渐渐的驶向海中央，海水由绿变成浅蓝，再由浅蓝变成宝蓝，我出神地望着无边无际的大海，凉爽的海风吹来，使我的五脏六腑有说不出的舒坦，我飘飘欲飞了。

上岸了，我来到沙滩。我脱掉了鞋子，走到海边，与浪花相嬉。金黄色的沙滩和蔚蓝色的海水相依在一起，真美啊!沙滩像厚厚的毛毯一样，踩上去软软的。我的脚走一步就有一个小小的脚印，而浪花又悄悄地把它抹掉。

这时，有人说：“涨潮啦!”我赶紧爬到海边的一块礁石上，我坐在礁石上，听着浪拍打着礁石的声音，望着浩瀚无际的大海，让浪花冲洗着我的小脚丫，我的心痒痒的。“哗哗”，退潮了，大海妈妈慷慨地送给了我许多的“礼物”，五颜六色的贝壳装满了我的兜兜。

夕阳西下，蓝色的、金色的、梦幻的点点浮光，晃动着我的眼，我望着这迷人的大海，耳边又想起那首伴我长大的童谣……

今天，我从国际展览中心的地下通道去中山公园玩。

一进底下通道，就看见里面挤满了人。它虽然没有北京地下通道美丽。可它也是武汉人民的骄傲的。通道两旁挂着武汉的风景照片，特别引人注目。

出了地下通道，就是中山公园，刚好我们赶上了广场开放音乐喷泉，我们来到喷泉前，听着《走进新时代的歌》背景音乐，看着喷泉，心里舒畅极了。喷泉一会儿像连绵起伏的山岭，一会儿像三四只巨大的贝壳，一会儿一只水柱喷向高空，映着蓝天白云，显得更加美丽。音乐慢慢减弱，喷泉也慢慢下降……

喷泉看完了，我们来到游乐场。看到一个叫笨鸟飞上天的游戏。只听见游人的尖叫声，可惜我不敢尝试，还是我长大了再去坐吧。游戏中我印象最深的要属时空穿梭机了，它是用车身的摇动和立体眼镜的配合完成的，他让你走进身临其境的感觉，特别在车子“飞”起来时，会有一种悬空的感觉。

后来我们还玩了一些游戏。玩得真是尽兴，回家了仍然回味无穷。

上个星期二，我们来到了旅游胜地：赤松黄大仙游玩。

我们登上了山后，二话没说，就跑向了游乐场。 我们来到了游乐场，那儿大型玩具十分的多，我们仿佛一下子变小了似的，冲向了里面。最让我觉得好玩的要属秋千了。男生发现秋千后，终究还是被女生夺掠了，男生为了玩秋千，便想出了一个妙记——让她们害怕。

“停下，停下!”坐在秋千上的女生惊恐万分得“吼叫”道。而男生却边助推边幸灾乐祸得捧腹大笑。女生大叫道：“换批人马，换批人马!”男生一听才满意得坐在了秋千上。“一二三，一二三!”女生使出全身的力气，想把男生推上“天”。由于男生是“超重体形”，女生还没有推动，就已经有一大批人马“牺牲”了。终于，女生将男生推上了“云霄”。她们正准备听男生的惊吼声时，却传来了一阵阵狂笑，原来是风儿将我们的腋肢窝饶地痒痒的。她们被气的得七窍流血、气不成声。

这游乐场里还有一种惊心动魄的单人秋千。这两种秋千同在一块草坪地里，好似在争着“顾客”。它们在风和日丽的阳光下，显得更加耀眼。

你看坐在上面的徐瑶——“噢，快别荡了，别荡了!她在向同学们求饶呢。她紧紧抱住两条绳子，不停罗嗦着、发抖着。这时，又有一位挑战者来了。她是四大魔女之一——石星月。我们使劲地摇着，想让她产生恐惧。可是，正当我们已经将她推上“天”时，哈哈大笑声不断地传来到了。其实，这个秋千根本不吓人，只是荡起来高，吹来的风又是寒风，令人感到恐怖，还有坐的地方太小罢了。

这次我们玩得十分快乐。有的还想再多玩一会儿!

在茫茫的大自然里，每一个·动植物都扮演着属于自己的角色，演绎着它们独一无二的故事。

而我，是大自然中最多变、自由的家伙——风。我的身影随处可见，在高山、河流、城市都能感受到我的存在。你们听得见、摸得着我，可是你们就是看不见我。

春天，我是温柔的。跟着春姐姐在世界的各个角落撒下春的种子。我吹化了残雪，吹绿了树叶，吹蓝了天空，吹得花儿也露出了美丽动人的笑容。我就像一支神奇的画笔，游走在大江南北之间，拂过山川河流，掠过喧闹都市，为这世间的一切生灵和城市中的万物涂上一笔亮丽的色彩。

夏天，我是淘气的。在夏天，人们常说我是一个未长大的孩子，顽皮捣蛋，无恶不作。我拉来乌云哥哥，赶走白云姐姐，遮住太阳公公，惹哭雨姑娘，害得闪电先生大发雷霆。最后他们把气都撒在无辜的大地爷爷和人们，还有大地爷爷的孩子身上。搅得世间好不太平，而这一切的罪魁祸首就是我——淘气的风小子。

秋天，我是大方的。我的到来代表着喜悦与丰收的到来。我送给大地爷爷满满的沾着农民伯伯汗水的丰收果实，好让大地爷爷给农民伯伯发放他们一年来，起早贪黑，没日没夜的工作劳动而得的工资。我酷爱所有的黄色，所以在秋天，我会变成一位绘画大师，把春天时，我染绿的世界。重新上色，染成所有黄色混搭在一起的颜色，金黄、淡黄、亮黄、土黄

冬天，我是狂妄的。我把路旁的花草树木吹得左摇右晃，时不时还会发出痛苦的呻咛声。原本一片黄的世界瞬间变为冬姑娘最喜欢的白色，世间万物被白色覆盖。人们被我用最冰凉刺骨的体温冰的实在受不了，以至于都穿上了厚实的大衣，把自己裹得紧紧的。确定好已经全副武装完毕，才敢出来迎接我疯狂的洗礼。

这就是我，一年四季不断转换性格的我。

[四季的风写景作文700字

爸爸妈妈要带我到景山动物园游玩，我高兴得一蹦三尺高。今天晴空万里，天上飘着朵朵白云。一路上，绿树成荫，鲜花朵朵。我们有说有笑，很快便来到了向往已久的景山动物园。

哇!真是名不虚传。一走进大门，我就看到了几个金光闪闪的大字：景山动物园欢迎你!鲜艳的红旗在迎风飘扬，仿佛在迎接每一个游客的到来。

这里的动物真是太多了。

我们迫不急待地来到了大象的跟前。只见它摇了摇那长长的鼻子，扇了扇如芭蕉扇似的耳朵，好象在向我们问好呢!“嘿，大象你好!”没想到大象一直来到了水池边，它用鼻子吸水向自己的身上喷去。原来它在洗澡，它那笨重的身体看上去真有趣，再加上那粗壮的四条腿，真是憨态可掬。看得我目瞪口呆。

最美的要数孔雀了。只见它的羽毛在阳光照耀下，金光闪闪。我猜它又要跟小朋友比美呢!于是我使尽浑身解数逗它开屏，无论怎么逗它，可它就是不理我。“唉!孔雀啊孔雀，你怎么就不开屏呢?”大概是孔雀知道我的心思了吧，一下子舒展开它那漂亮的羽毛。“哇噻，好好漂亮喔。”旁边的人都情不自禁地赞叹着。

接着我又看了老虎、金丝猴、豹子等动物。它们都各有各的特点，真是让人目不暇接，流连往返。要是我的家住在这儿，那该多好啊!

今天早上，天公不作美，下着蒙蒙细雨，妨碍了我去晨练，但我心里却是乐滋滋的，因为可以欣赏雨中的景色，这也是一大乐趣。

早晨起来，我迅速穿好衣服，跑到阳台上，打开窗户，一股清凉的气味向我扑来，好舒服哦。瞧，那边的房屋上，都镶满了晶莹的露珠，就像一颗颗珍珠。一个个调皮的小雨点，淘气地落在马路上、树叶上，像一个个小孩儿在捉迷藏，多可爱呀!看，在马路上的汽车、自行车，都为了安全而放慢了速度，很有秩序地行驶着。

我被这景色吸引了，就打着伞来到附近的广场。来到那儿，简直跟仙境一般。翠绿色的草坪，正贪婪的吮吸着春天的乳汁;各色鲜艳的花，正清洗着自己美丽的秀发;带黄色的嫩叶的枝条，正挥舞着绿色的丝条。

我微微地舔了舔这水，没想到这水很甜，就像仙女用枝条撒下来的圣水。现在，快要进入梅雨时节，雨量较大，一个个凹进去的小洞，都被云娃娃的“眼泪”填满了，泥土也非常喜欢这水，好让她的“孩子”喝个饱。

啊!好一派美景，好一派生机勃勃的景象，雨中的景色多么美妙!我尽量地吸着早晨的新鲜空气，大自然，你是多么奇妙!

温暖的春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。瞧!柳树长出了细细的柳条，上面缀满了淡黄色的嫩叶，春风吹来，翩翩起舞。小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿。百花齐放，五颜六色，好看极了!河里的冰雪融化了，河水清澈见底，鱼儿快活地游来游去。燕子从南方飞回来了，唱着悦耳动听的歌曲，告诉大家：春天来了。小朋友出来放风筝，玩得可高兴了。

温暖的春天过去了，迎来了炎热的夏天。火辣辣的太阳出来了，炙烤着大地。河里的荷花盛开了，象一个个亭亭玉立的少女，满脸绯红，娇羞无比。知了躲在茂密的树叶中，不停的鸣叫：“太热了、太热了……”小朋友脱去春装，换上了夏装，爱美的小女孩穿上连衣裙，出来欣赏这么美丽的荷花。

炎热的夏天过去了，迎来了金色的秋天。秋天是丰收的季节。果园中，树上结满了一个个果实。苹果树上有红彤彤的苹果，梨树上有黄澄澄的香梨……非常诱人!树上一片片绿叶不知什么时候换上了金装，秋风吹来，金黄色的树叶飘落下来，地上就象铺了金黄色的地毯。天空中，一群大雁排成行，往南飞。小朋友捡起树叶，又抬头看看天上的大雁，惊讶的说：“又是秋天了吗?”

金色的秋天过去了，迎来了寒冷的冬天。下起了鹅毛大雪，一片片、一朵朵、纷纷扬扬地飘落下来，房顶上、树上、地上全是皑皑的白雪，非常壮观!小朋友们穿上了厚厚的棉衣，戴上围巾、手套和帽子，出来堆了一个大雪人，又玩起了打雪仗的游戏，好开心啊!

春夏秋冬，每个季节都是那么美丽、那么迷人!

在我们的深圳市里有个风景优美、环境舒适的公园，那就是人民公园。

人民公园里有条玉带似的湖，是那样的晶莹、清澈。湖边有一排排郁郁葱葱的树木，树底下的草坪，绿茵茵的，像铺上了一张绿色的地毯。“地毯”上有不同种类的花儿：娇艳的牡丹花、纯洁的月季花、美丽的杜鹃花……美极了!静得像一面镜子的湖面在阳光的照射下，闪烁着点点金光。清澈见底的湖面上有一群雪白的白鹅，三个一群，两个一伙的在悠闲地游来游去。湖边的石头上，坐着不少的游人在写生、钓鱼、拍摄……这些美丽的景象都倒映在湖里，形成了一幅美丽的风景画。

湖的中心有个岛，这岛不大，岛上有笔直高大、郁郁苍苍的树木，密密麻麻的。岛上没有路，可是人们可以坐着小游艇环岛一游，那还真有意思!

在湖面有一座造型别致的拱桥，拱桥上时时会有一些游人站在桥上，欣赏周围山清水秀的景色。

人民公园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你也有机会去细细玩赏。

翠竹林立，蝴蝶飞舞，竹楼幢幢，炊烟四起，当你见到这情景时，就应该知道，这是一个令人向往的傣家寨子。进入寨内，只见一群群牛羊成排结队，一排排整齐的古式竹楼千姿百态，一条条清澈的小溪围绕寨子缓缓而流，一只只鸭鹅拍打着翅膀在水里快活地游动着，一阵阵的欢笑声从沟边传来。生活在这样的环境里，谁能不感到骄傲，谁能不热爱自己的家乡呢?水泼完后，客人抖去身上的花瓣和水珠，走进竹楼一坐下，主人就端来了一大盆热腾腾的糯米饭和油炸糯粑，还有别具一格的傣族风味牛肉饼、牛撒撇、土豆黄酥、面粉黄鱼等美味佳肴。客人盘腿坐在席子上，双手捧着-位老大爷敬来的米酒，尽情品尝，谈笑风生。整个竹楼沉浸在节日的欢乐之中。

刚吃过饭，寨内就响起了震耳的象脚鼓声，一个个身强力壮的小伙子伴着一个个美丽的身着节日盛装的少女翩翩起舞，一团团具有民族特色的火花在寨子上空闪烁着五颜六色的光芒。客人被这动人的景色吸引住了，身不由己地走下竹楼和青年小伙忘乎所以地跳了起来。

几天以后，客人要走了。望着送别的一张张笑脸，他真有点依依不舍。临走时，他面对热情好客的傣族人说：“再见了，亲爱的主人们，我一定会把生活在阿佤山上的傣族人民的深情厚意带回去，让我们中缅两国人民的友谊万古流长。”

记得，有一次，从缅甸来了一个探亲的客商，正巧遇上了傣家传统的节日--泼水节。那时家家户户都忙于炸糯米粑，菜油的香味四处飘溢，朵朵粉红的樱花竞相开放。当年约50岁左右的客人刚到亲戚的竹楼里坐下时，几个身着孔雀裙的“卜少”(少女)每人挑着一担水面上撒满鲜花的水桶放在门外。一个眉目清秀、苗条俏丽的“卜少”走进竹楼，很客气的伸出娇嫩的手与客商握手，客商很有礼貌地刚站起身，谁知接二连三进来的“卜少”便欢笑着连拖带拉地把客商“推”出门外，让他在一条木凳上坐好。他刚刚坐下，一桶桶清凉的泉水就从他的颈处流到脚跟，弄得客人像个落汤鸡似的对着这些“卜少”“傻笑”起来。他从头到脚还挂满了花瓣，活像神话中的“济公”。 事后，这位客人才知道泼水节时给客人泼水，是傣族人民尊重客人的一种风俗，意思是让客人辞旧迎新、万事如意。

多么深刻的一番话啊!它意味着人们希望世界各民族和睦相处。是的，家乡人民的情意是深厚的，但傣家竹楼的情意更浓，更深!

（一）要写出有特色的景物

一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥；天坛公园的祈年殿、回音壁；紫竹院公园的竹子；香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领风骚，独具特色。同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际；或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。

（二）要学会观察

写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。观察点不同，所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了。

（三）要借助想象和联想

（四）写景要抒情

写景，不仅是客观事物的再现，更是作者主观感情的外观。景是外在的，情是内在的，正所谓“情随物迁，辞以情发”。景是情产生的基础，情是景的产物。因此，要求小学生不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。当然，这种感情必须发自内心，而不是无病呻吟。

今天风和日丽，阳光明媚。二哥提议到：“我们去找春天吧。”我们都同意。

于是，我、二哥和大哥高高兴兴地去找春天。走出院门，只见杨树长出了绿色的小叶子，河边高高的垂柳，长满了翠绿的新叶，看上去，好像用碧玉装饰成的一样，从树上垂下来无数条好像绿色丝带一样的柳条。看到这，我不禁想起一首诗来：“碧玉妆成一束高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

我们欣赏这美景，不知不觉就来到了技校。进了大门，来到花坛里，只见枯草丛中已经长出一片嫩绿的小草。没有长出来的地方，拔开枯草，也能看见一片绿色的草根。不知谁喊了一声：“快来看，迎春花!”听见话声，我一溜烟跑到迎春花前。只见迎春花有的开放，有的还是花骨朵，黄色的花骨朵从树枝上垂下来，像一个个红色的小灯笼。开放的迎春花有四个瓣，中间还有一个黄色的花蕊，我上前闻一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。

“呀，蚂蚁洞!”随着大哥的叫喊声，我和二哥又来到了蚂蚁洞前，只见米粒大小的蚂蚁正在搬运食物，真有趣。 天气暖和了，小朋友们都脱下了繁重的冬装，来到了屋外，有的滑旱冰，有的放风筝……玩得多开心啊。啊!春天，我从小草、柔柳、鲜花中找到你了。春天，我爱你。

一转眼秋姑姑已来到我们身边，给我们带来了许多礼物。

秋天，瓦蓝瓦蓝的天空，一碧如洗。小鸟们在天空欢快地飞舞着，一会儿跳舞，一会儿唱歌，无忧无虑，像神仙。秋天凉风习习，吹在脸上凉丝丝的，舒服极了。

秋天，树上的叶子纷纷的地落在了地上，像美丽的蝴蝶在飞舞着。树叶有的红了，鲜艳美丽。

秋天，各种花朵都来聚会了，有五彩缤纷的菊花，有像爆竹的一串红，有美丽的鸡冠花，有十里飘香的桂花……

呀，秋姑姑，你真了不起!

秋天又是一个丰收的季节。田野里，稻子披上了金色的新衣，棉花又露出了洁白的牙齿，笑得都合不拢嘴了。各种各样的蔬菜都来到菜场，大家都要来买它。

果园里，柿子红了，挂满了枝头，石榴笑得露出了玛瑙般的子儿来，葡萄一串串的，橘子黄了，又可以吃了。秋姑姑，你好伟大呀!

秋天，又是我们游玩的时候了。

啊，秋姑姑，我们真喜欢你!

美丽的季节里，都会有一段美好的记忆，美妙的歌声里，总会有一段美好的故事，动人的诗词里饱含了诗人真挚的情感。

“随风潜入夜，润物细无声”，春天的和风细雨，百花争艳，百鸟争鸣陶醉了我。美丽的春天就好似一壶上等的铁观音一般清新淡雅让人回味无穷。当春天带着她神奇的小花篮款款地向世界走来时，世界就开始慢慢变化，那白彻的雪花都融化成了叮咚的泉水，当春姑娘洒下五彩的春雨之后，小草探出了头，迎春花变得更娇嫩，竹笋听到春雷的呼唤之后也顶开了泥奋勇而出。

“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红，”西湖的荷花红得像天边的晚霞一般红透了半边天，荷叶也十分的愿意衬托花的美丽。夏天虽然娇阳似火，太阳无情地把自己的光辉射向大地，把大地烤得就像一个蒸笼一样让人热得喘不过气来，但它还是深深地陶醉了我。夏天它有个不好的脾气刚刚还是万里无云，晴空万里，可是没过几分钟之后天空就开始打雷，过了一会儿豆粒般的雨点，纷纷地降了下来。

“空山新雨后，天气晚来秋。”秋好似一位美妙绝伦的艺术家，它让英姿飒爽的秋风把整个世界染成了金黄的殿堂，从树上落下的叶子好似这美丽的宫殿献上一支美丽的舞蹈，秋陶醉了我。

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”寒彻的白雪把大地装点得像一座座美丽的富有艺术气息的冰雕艺术品，人们不畏寒风刺骨的北风，纷纷跑出去打雪仗、观雪景，冬陶醉了我。

美丽的四季，春的和煦，夏的炽热，秋的飒爽，冬的寒冷无不不陶醉我。

[四季的记忆六年级写景作文