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理智看待利益与道德作文优秀20篇

道德是石,敲出希望之火;道德是路,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;我们要想雷锋学习,增强自己的道德意识,养成良好习惯,以下是小编收集的关于《学雷锋做有道德的人作文》,仅供大家阅读参考!

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作文

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篇1:道德的滑坡话题

全文共 541 字

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做一个有道德的人,必须从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。

家庭:“孝敬父母、体验亲情”洗衣做饭,叠被扫地,自理自立;孝顺父母、尊敬长辈,学会感恩;不挑吃穿,不乱花钱,艰苦朴素、勤俭节约。

学校:“互助友爱、和谐校园”见面行礼,主动问好,尊敬师长,知礼重节;交流谈心,节日联欢,互帮互助,关爱他人;积极参加活动,认真完成任务,爱护公物,关心集体,增强集体观念。

小义工”;参与“迎奥运、讲文明、树新风”,做“文明小使者”。

做一个有道德的人,是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。少年时期是长身体时期,也是思想道德观念形成时期,要做到德智体美全面发展,思想道德方面的健康成长不可或缺。

道德应该这样理解:古时候"道"和"德"的意思和现在是不同的,道是真理,德同得是得到。

道德是人的行为习惯的一种测量的标准,实行这种标准的目的是得到价值,但是价值观是跟随物质发展不断变化的,所以道德的标准也是应该随社会发展而变化。

道德,让个体自我约束。道德弥补法律的盲点。法律,让个体有所畏惧,压制个体冒犯公共秩序的想法或冲动道德与法律的结合能达到真理和畏惧的管理效果。

每一个文明的标语都是一盏小灯,多了就会变成一盏大灯。最后,让我们携手创建文明城。

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篇2:道德作文400字

全文共 564 字

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现在的我们总是拿作业太多为借口,有的把目光锁定在别人的作业本上习以为常;现在的我们总是口口声声地说要做一个有道德的人,对于看见别人面不改色心不跳地抄袭作业却无动于衷。

难道这样的我们称得上是一个有道德的人吗?也许你会不屑地撇嘴反驳:“这又怎么了?我不过只是借鉴一下,参考一下。跟道德有什么关系啊?”

嗯,好好地扪心自问:“真的是这样吗?”我想问:抄袭难道不也是一种偷窃吗?这是在偷窃别人思想与智慧的成果。一个偷窃知识成果的小偷难道也能算是一个有道德的人吗?

“道德”在我们的生活中频频出现,老师教育我们“要讲道德”,家长语重心长地说“要讲道德”,我们提醒自己“要讲道德”。但是,我们理解它么?道德究竟又是什么?

我无法正面回答你,因为道德是体现在生活的方方面面。

一个讲道理的谈吐得体的人,是一个有道德的人。他们总是会耐心地慢慢地向你解释“道德”。

一个举止优雅的人,是一个有道德的`人。他们总是面带着微笑,充满着活力,用阳光的积极行动含蓄地诠释“道德”。

一个注意生活细节的人,是一个有道德的人。他们总是默默地做着许多看似平凡的事,他们会自然地弯下腰,去捡起地上的一点垃圾┅┅

也许我对“道德”的理解是片面的,但如果说“品位”着重反映的是内心的修养,那么,“道德”就是我们的所作所为!年轻的我们要在规范的道德中成长,让我们人人争做有道德的人!

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篇3:做一个有道德的人作文

全文共 886 字

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人们常说:道德是石,敲出期望之火;道德是火,点燃期望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。此刻开始,从自我开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。

诗人但丁说过:“一个知识不全的人能够用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”

我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格。礼貌,已被人们放在心中的一个重要位置,时时刻刻与礼貌交谈,而万万不要把礼貌行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做起,从自我做起,从举手之劳的小事做起,养成礼貌习惯,做礼貌学生,管住自我的口,不随地吐痰;管住自我的手,不乱扔垃圾;管住自我的脚,不践踏花草。

也许,许多人想必都让“道德”二字成为重点,就如同道理一样,人只有尽力做而不可不为。道德,每个人心底里都有,只是每人用处不一样,可是道德也是在不一样环境下造成的,有些人会在恶劣的环境下改变了做人的根本,但有些人在恶劣的环境下,不管受尽怎样的折磨,他都会坚守原则,不会改变方向。这就是一个人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是坏的,无论你怎样伪装,却不从变成好人。

一个人,只要遵守了这些,无论是在社交或在事业上,他都遵守着一个人做事的本能,所以,他的朋友会遍布大江南北,困难也会迎仞而解!

灾难无情人有情。电视上曾一幕幕救援队救援的情景;捐款箱前的一条条队伍;一个个在医护人员精心照料下的病人……每每看到这些,总有一股暖流流入心田,眼睛也不觉得湿润了。

可有“正面”就有“反面”。

一些没有道德的人趁四川危难之时,发起了国难财,一桶水卖50元。看,更令人气愤的是有些人居然打起救灾物资的主意……这些人的行为是可耻的,但毕竟是少数,我从地震中看到更多的是让我感动的画面。全国人民为灾区捐款、捐物,我们学校也进行了募捐活动,师生们纷纷向灾区伸出了援助之手。赠人玫瑰手有余香。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时持续微笑,生活也会还你微笑。

如果你有道德,请不用说出来,每个人心底里会很清楚;如果你没有道德,请努力做一个有道德的人吧!

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篇4:有关道德绑架的命题

全文共 1234 字

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为什么首富就一定要捐钱呢?为什么首富就一定要捐的比别人多呢?马云的财产有自己分配的权利,网民又有什么权利凌驾于道德之上去指责不捐的人呢?难道捐的多的就比捐的少的有道德吗?我们就先来看看,什么是道德绑架

所谓的“道德绑架”,只可能是在用圣人的标准要求普通人,用美德来要求道德义务,或混淆政治义务和道德义务的情况下才成立。 比如,要求一个人舍身救人,否则就要谴责,这就是道德绑架;要求一个人掏钱支持希望工程,这尽管是一件好事,但如果一个人不掏就要谴责,这也是道德绑架,因为这并非他的道德义务。“道德绑架”之所以发生,除去人的精神结构不谈,根源就是道德判断逻辑的混乱。对于“道德绑架”的理解,社会观点大致可分为以下两种,分别代表了“保守主义”和“自由主义”思想。

观点一(保守主义):但是,如果一个人连道德底线都没达到,连道德义务都没尽到,用道德底线的标准、尽道德义务的要求对他进行道德判断就不仅不是道德绑架,相反是在捍卫作为一种“公共善”的道德。那些把什么都称之为“道德绑架”的人,等于连这样的道德底线和道德义务都要取消。

观点二(自由主义):“道德”一词的存在目的在于个人的修身养性与精神发展,并进而形成群体性的“宽容”、“理解”、以及“尊重”。其存在不同于并高于法律,没有任何强制性和规范性,是一种对模糊的“善”与“美”的渴望与追求,扎根于人的本性之中。且不论社会对“道德底线”和“道德临界点”的所在并没有一个很好的定性——“道德底线” 一词本身概念极其模糊,哪怕一个人跨越了“道德底线”,但凡他的行为还在法律范畴允许之内,其行为就可以被接纳和理解。仅有对逾越法律底线的行为,社会才能够比较客观地评价其行为为“错误”。但在一般情况下用“个人道德标准”或是毫无明确定性的所谓的“社会道德标准(公共善)”,即“道德底线论”对没有违背法律法规的行为进行的道德批判(例如对“不给老弱病残让座”进行批判),从根本上即是“道德绑架”。所以,正因为“道德”

本身并不存在“义务”属性,“道德义务”一词犯了逻辑上的错误,本身不应存在。

自愿是慈善的前提,再合理的诉求也需要通过合理的方式表达。高调公开的慈善策划,与道德捆绑的求助活动,也许在短时间能起到放大爱心、扩大关注的效果,成功于一时,但是伤害的却是慈善事业的基础。试想,哪位董事长如果不借款,是否就贴上了“为富不仁”的标签如果借了款,其他需要帮助的人群起效仿,是否会给公司正常运作秩序带来影响不理性的“寻善”活动,终将阻碍行善的步伐。

如今,慈善观念已深入人心,越来越多的个人、企业都投入到了慈善事业之中,健康的慈善环境对慈善事业的可持续发展也愈加重要。现代慈善理念、行善积德的氛围、大批慈善家、慈善捐赠平台是慈善事业发展不可或缺的元素,是慈善走上良性轨道的坚强支撑。这既需要慈善方的责任、热情,也需要受助者的真诚、冷静,还需要社会的宽容与理性。

此外,还应该明确:慈善只是社会救助体系的一部分。既要促进慈善事业发展,更要完善医疗保障制度。

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篇5:道德的作文

全文共 4327 字

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有关道德的作文3篇

道德,是一种爱心,当别人在需要帮助时,我们应给予最真诚的帮助。篇一:道德底线

道德,一个恒久不变的话题,不管是孔子还是老子,这些思想家无一不把道德作为他们思想的最高境界。道德从有了文明的那一刻起,就在传递,一直传递到我们的心中。

道德,是一种习惯。捡起地上的纸屑、扶起被风刮歪的小树、救起受伤的小鸟、扶老人过马路……当你经常做这些事情,久而久之,这些事完全融入你的心中,不用思考就可以立即去做。那么,这时候,你就已经成为了一个有道德的人。

前些天我乘公交车去学英语。我上车时,车上已无座位。这时,又上来一位抱小孩的阿姨。售票员忙请人让座位,没等她把话说完,靠近车门的一位年轻小伙子就热心地站起来让座。只见中年阿姨连声说:“谢谢你。”又让他的孩子也感谢这位叔叔,小弟弟舞动着可爱的小手向这位叔叔表达他的谢意。阿姨又教育孩子,以后长大了要向这位叔叔一样,乐于助人。这件事使我感触很深,道德是可以传递的,中华民族的儿女们就这样把道德一代一代的传承和发扬下去。

道德就像火一样,今天播撒下星星火种,明天就能有那燎原之势。

我的妈妈是一个十分勤劳的人。星期天,应该是妈妈休息的日子,可是在我的记忆里,星期天却是妈妈最忙碌最累的日子。有许多衣服要冼,屋子需要整洁,一整天,只看见妈妈忙碌的身影。等所有的事情做完了,妈妈总算可以休息一会儿了。在我写作业的时候,忽然听到妈妈出去了,我以为她出去有事,就继续写作业。过了好大一会,门开了,妈妈拖着疲惫的身躯满头大汗的进了屋。我疑惑的问:“妈妈,你干嘛了?”妈妈说:“咱们楼道里脏了,我把楼道里拖了一遍”“妈妈,你都累了一周了,好不容易有了一个星期天,干嘛不休息一下呢?这楼道脏就让它脏吧,管它干啥?我看你这星期天比上班要累几倍。”我不禁埋怨起了妈妈。“孩子,楼道里每天都人来人往,如果楼道里干净了,一定会让每个人心情变得好;要是一进楼道,到处都是垃圾,谁见了心情也不会好的。”妈妈语重心长的说。听了这话,我不禁十分的感动。后来,我们楼道每天都是干净的。因为除了妈妈,更多的人也参与进来,共同维护我们楼道的卫生。这是一件极普通的小事,却是一种道德的体现。

道德就像那奥运圣火,在每个人的心中传递,感动着每一个人。

小学时,妈妈给我订了一份鲜牛奶,每天早上,都会有一个工人在天不亮的时候把奶送来,风雨无阻。有一个星期天的早晨,妈妈到门口去取奶,打开箱子一看,里面竟然是空的。妈妈很不解,因为那个送奶的人从来没有迟到过一次,难道定的奶送完了?我们不仅十分疑惑。于是妈妈就去给我煲米粥。这时,响起了敲门声。打开门,门外站着一个年轻人,手里拿着一瓶奶,满脸的歉意。他说:“对不起,给您添麻烦了。今天我爸爸生病了,起不了床,让我给各位用户送奶。但是我业务不熟练,路上耽误了时间,就来晚了。实在对不起,给您添麻烦了。”我妈妈说:“没事的,没添多少麻烦,祝你爸爸早日康复。”那个人说着谢谢走了。

妈妈教育我说:“这个送奶的工人生病了,却还能在自己来不了的情况下让孩子来送奶,这是一种职业道德。一个人不管他做什么职业,只要对人们有贡献,都是高尚的。而遵守职业道德的人,更是对中华民族传统文化、传统美德的发扬,我们应该学习这种行为。”

有一句歌词写得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”而我要说,只要人人都自觉遵守道德,那么世界将变成陶渊明笔下那“芳草鲜美,落英缤纷”“黄发垂髫,并怡然自乐。”的人间仙境——桃花源了。甚至会比那还要更好,毕竟那里与世隔绝而我们却是“同住地球村”呀。我们是一方有难,八方支援,2008 。5 。12 四川大地震,震动了中国,震动了世界,世界人民伸出了援助之手。这温暖,感动了每一个人。这就是高尚的道德情操!

我们是中学生,要从小事做起,从自己做起。“不积跬步不无以至千里;不积小流无以成江海”积少成多,一样可以做出惊人的成就。让我们积极行动起来,遵守道德,让道德在人与人之间传递,把我们的世界变成美好的“桃花源吧”!篇二:做一个有道德的人

转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后,我再也没有钓到过那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇见了与那条鲈鱼相似诱惑人的“鱼”。当我一次次的面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫过我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

——摘《做一个有道德的人》

书是人类进步的阶梯!每本书都蕴含着一些道理。《假如给我三天光明》教我们坚强面对挫折和困难,活出生命的最大价值;《陈伯吹专集》告诉我们人要诚实,要有一颗善良的心;而《爱的教育》它让我懂得了虽然每个家长的教育方式都不一样,但都包含着对孩子的爱。如今,当我看完《做一个有道德的人》这本书后,我决心要做一个自律的人,做一个有道德的人。

我很赞同故事里面的一句话——“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”的确是这样,很多时候要遵守道德就会损害个人的利益,如果只注重个人利益,那么道德也就无法遵守了。道德是很简单,但说说容易做起来可就难了。文中的父亲想借放鲈鱼的机会让作者从小就受到严格的教育,使其获得道德实践的勇气和力量,能在长大后经受住生活中的种种诱惑,不误入歧途。

我觉得自律对我来说并不是一件非常困难的事情。在做作业时我还是比较自律的,每当回到家,我放下书包就会很快地开始做作业,不需要爸妈来催。做作业的时候我不会干其他事儿,只会眼睛盯着作业本,边思考边写。一般来说,我是一定要把作业做完才肯吃饭的。哪怕老爸在旁边不断催促,我仍旧笔耕不停。怎么样,有点废寝忘食的精神吧!

再说说我的学笛故事吧!他们都说我是学校的笛子小明星。其实,我吹笛子的先天条件并不好,我的手指比别的同学要短。练习时感觉很别扭,很让人烦,吹练习曲时更会这样觉得,因为速度要求快,手指变换要求准。为了不因手指的动作太慢而拖慢了节奏,也为了不因手指短小而影响了音准,我就不断督促自己多练习。早上、中午、课间,尤其是双休日一练就是两个小时,没有人监督我,只有我自己暗暗给自己加油鼓劲……从节奏简单的《粉刷匠》,到能深情地演奏复杂一些的《春到湘江》;从在学校艺术节笛子比赛中经常获得金奖,到在萧山区艺术节器乐比赛中获奖……我渐渐明白没有对自己的严格要求,没有自律的品质,是不可能取得成功的。

可总是有一些人没有学会自律——在老师还没来之前,我们班的早读总是闹哄哄的。虽然他们的手里总会拿着一本书,但这只是做表面文章,实际上是在与身边同学聊天!老师来了,聊天声全都变成了朗读声。等老师一走进办公室,教室里又出现了吵闹声。

事实上,每个人都要学会自律,和谐的社会需要人人具有自律的良好道德。对于我们学生来讲,学习上学会了自律,成绩会进入飞速进步的轨道;生活上学会了自律,饮食起居不再让家长来过分操心;道德上学会了自律,平淡幸福的生活将与你做伴。

自律就是不需要别人来提醒,更不需要别人来监督。学会自律吧,这是一个人一生的道德准则!篇三:做有道德的人

雷锋,一个普通的共产党员,在人世间只生活了22年,可是,这短暂的生命却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树立了一座令人敬仰的思想道德丰碑。

雷锋1960年1月应征入伍,同年11月加入中国共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。

他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。1962年8月15日,执行运输任务时不幸殉职。他在部队生活2年8个月,荣立二等功1次,三等功2次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。

雷锋精神如一座内含丰富、意蕴深刻的精神宝库。“向雷锋同志学习”这庄严的号令,“雷锋”这个顿时名字家喻户晓,渐渐地,雷锋精神传遍长城内外,传遍大江南北。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声唱进了各族人民的心里,融入了各族人民的行动。

在生活中,雷锋精神无处不在,如:杭州长运客运二公司快客司机吴斌驾驶大客车从无锡返回杭州。大客车在高速公路上正常行驶途中,一块数斤重的铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃后砸中吴斌腹部和手臂,导致其三根肋骨被撞断,肝脏被击碎。危急关头,吴斌强忍剧痛,镇定地完成换挡、刹车等一系列安全操作,将车缓缓靠边停好,开启双蹦灯、打开车门,安全疏散旅客,确保了大客车上的24名旅客安然无恙,而自己却因伤势过重献出了生命。

还有“最美妈妈:吴菊萍”在7月2日下午1点半,在杭州滨江区白金海岸小区,2岁女童妞妞翻出阳台,在10楼高空悬挂了一会儿后突然坠落。就在此时,正在楼下的年轻妈妈吴菊萍甩掉高跟鞋,奋不顾身地冲过去,用双臂接住了孩子,之后两人均陷入昏迷。

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

在生活中,我们都要做个“小雷锋”,做个新世纪的小雷锋。做雷锋,就必须从我做起,从身边一些小时努力做起,如:在学校上体育课,关掉教室的“无人”灯。在下雨天,关掉教室的窗户,下课时,排排已变成凌乱不堪的课桌……

这些虽然都是举手之劳,但有多少人能做呢?我们还要助人为乐,如:在公交车给抱着婴儿的妇女让个座位。扶着拄着拐杖的老奶奶过马路……尽量帮助有困难的人。

岁月流逝,虽然雷锋叔叔已离我们而去,但雷锋叔叔的精神却永远活在我们的心中。让我们把雷锋叔叔“为人民服务”的精神作为一种财富永远流传后世,并发扬光大;让“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌永远流唱。我们将接过雷锋叔叔手中的接力棒,以道德为准绳,以服务大众为宗旨,争做一名新时代的“四有”新人,为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色吧!

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篇6:理智与情感作文600字

全文共 1049 字

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理智思维发达的埃丽诺相比,她的妹妹玛丽安则要显得感性许多。拿中国名着《红楼梦》中的两个女主角与之相比,若把埃丽诺比作八面玲珑的薛宝钗,那么玛丽安当之无愧的要数林黛玉型了。聪明伶俐,却又过于多情善感。看到秋日的落叶与萧瑟,玛丽安会觉得有种悲伤萦绕心头,正如当初葬花的黛玉一般。玛丽安对待爱情总抱着富有浪漫色彩的幻想,总想嫁个人品出众,风度迷人的如意郎君,对待感情总追求来的轰轰烈烈,浪漫传奇。对感情的表露也是十分的直白明显,以致于多次被詹宁斯太太拿来取笑。与埃莉诺不同,玛丽安在社交上同她的感情观十分相似,对待自己喜欢的人热情十分,关怀备至,对待不喜欢的连最起码的以礼相待也难以做到,总是冷潮加热讽,给予一副冷漠的面孔。这种情感或许是当时那个时代最推崇的情感观,但简借助玛丽安充分说明了这种情感观的不妥。玛丽安最后被威洛比抛弃,在他们所引以自豪的情感观的支配下限入痛苦的深渊,无法自拔,差一点丢掉性命,也给朋友和家人带来了不可摆脱的痛苦。这就是过于感性的弊端。但抛开玛丽安感情有余,理智不足的缺点,她也是个十分优秀的姑娘。,玛丽安聪明机智,有正义感,对于自私狡诈的势力之徒的攻击,总是立即给与不客气的还击。她酷爱读书,头脑充实有思想,不同于缺乏常识的平凡之辈。玛丽安十分爱自己的妈妈和姐妹,无论是感性过头的她,还是后来受到教训,最终变得理智的她,都不愿让自己的朋友,尤其是亲人因为她而感到痛苦和不安。并且,在变得理智后,尽力去弥补自己因过于感性而带来的损伤。像故事里说的一但玛丽安意识到自己做错了,他会用一切行动来弥补自己的过错。他的确是个好姑娘,不是吗?

说完了故事中的两位女主人公,再来谈一位同样生着俏丽面容,拥有理智头脑的姑娘把,她就是露西。斯蒂尔,詹宁斯太太的亲戚,爱德华的第一个订婚对象。这位小姐既不同于玛丽安,有丰富的情感,也不同于埃莉诺,有理智善良的心。她在感情上可谓是一贫如洗,理智上也只能仅仅被称作富有。她是个冷漠自私的人。行事上机关算尽,貌似很有理智,很有情感,实际上满脑子歪门邪道,虚情假意。她财产不多,为了生活的富裕,先与爱德华订婚,当爱德华因为她被剥夺了财产继承权之后,又将其抛弃,转而嫁给爱德华的弟弟。在这同时,还总是对埃丽诺进行恶意中伤,以满足自己的妒忌心理,表面上还装得无比可怜无辜。好在埃丽诺每次都能给予不卑不亢的还击,让露西无法得逞,看时真是大快人心。露西善于拍马奉承,为此赢得了许多人的欢心,被视为掌上明珠。但要问她究竟喜欢谁,爱慕谁,我想出了金钱也别无他人了。

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篇7:道德与利益的高中作文

全文共 890 字

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孔子学生救人后接受了报酬就该被说成贪心吗?难道用爱托起孩子的最美妈妈吴菊萍不应被授予感动人物的颁奖吗?难道解决千万人粮食问题的袁隆平不应获得最高科技荣誉奖吗?难道奉献之后一定不能拿回属于自己应得的利益吗?接受并不代表贪心,更能代表的是一种责任心,能鼓励更多人去做好事。

道德与利益并不是完全对立的,有时是统一的。在一些国家通过立法实现了伦理的制度化。日本的法律就规定:如果有人拾到东西归还失主,无论失物是金钱还是物品,失主须按照失物价值的5%至20%支付酬报。如果不支付这笔酬金,就无法领回失物。当然,如果拾物者可以不接受酬金,但如果接受了也是应该的,任何人都不应说他贪心,这只是他平衡了道德与利益的关系。这样的规定会鼓励更多的人行善,同样也让人们学会先义后利,学会感恩,学会细心。

当然,我们不能见利忘义,应该正确看待和处理道德与利益的关系。“焦点访谈”一则报道说,有年轻人在一家医疗美容诊所花了一万多元做了增高手术后,不仅没有达到诊所承诺增加的高度,连正常的走路也成了问题。像这样见利忘义的事情在现在的社会中几乎成了常事,38元一只的青岛大虾,“天价鱼”,3。8万元一次的理发店。此之谓失其本心,他们为了自己的利益而不惜损害顾客的利益,最终得到应有的惩罚。

75岁老人沈兆骅,先后资助了13位贫困学子,后来老人生病了,被资助的学生不是境况不好无力照料老人,就是因为资助中断而再不跟老人联系。在现在的社会中,又有多少人能像老人这样呢,而像学生这样见利忘义的却不少。人们总说这个社会很现实,确实,在利益面前什么都愿意,没有了利益就形如路人,他们曲解了道德和利益的关系。在现在,社会更多需要的是像老人一样的人。更需要的是懂得处理道德与利益的关系,做好事应该抱着不求回报的想法,事后就算得到回报也是心安理得的。

人生路漫漫,你或许会不经意地帮助了别人,也许在你的眼里这只是举手之劳,但是在他人的眼里却是天大的恩情。滴水之恩,当涌泉相报。或许他们会在茫茫人海中苦苦寻觅,想尽千万百计来报答你,弥补心中的那份愧疚。既然你已帮助了他们,何不再帮一次,完成他们的心愿呢?那就坦然接受他们对你的报答吧。

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篇8:道德作文300字

全文共 441 字

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“‘东东’来,去买一斤千层饼。”这是爸爸要买千层饼是说的。我第一次买那家的千层饼,由于在回家的路上偷吃了一些,回家后也没有称出来。第二次,我又去买,我问:“千层饼多少钱一斤?”,摊主答道:“4块钱”,我说:“来一斤”,“好!”说着她熟练切下几块称了称,又用夹子夹了一小块。“一共5块钱”“5块钱,我不是只要4块钱的吗?”我疑惑不解,“算了,你就给4块钱,小孩子给你便宜点吗!”她答道。

在回家的路上,口水一咽再咽,饿着肚子跑回家,想:那个大妈对我真好,还多给我一块钱的你饼子,以后买千层饼都到她家买。

回到家,我要爸爸把这些千层饼称一称。“有一斤吗?”我问。爸爸说:“只有八两”。我很纳闷,怎么会这样呢?

第二天中午放学回家,我同爸爸开着车,路过昨天卖千层饼大妈的摊位。爸爸与那大妈说起昨天我买千层饼的事,爸爸从诚信是经商之本到我们的好些课文:《中彩那天》《万年牢》……,那位大妈听着这些感到十分羞愧,一直把头埋得低低的,不敢看着我们。

这件事使我懂得诚信是道德之本,我要做一个讲诚信的人。

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篇9:道德之星初三作文

全文共 624 字

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人是一种带有社会属性的动物,社会活动就会有活动规则,道德就是其中的一种。我不是社会学家,也不是人类学家,我只是想说一说我的观点,起一个抛砖引玉的作用,以期待大家对此有一个明晰的认识。

“一阴一阳是为道”,这是老子道德经上说的,这个说法太好了!这个“道”,我的理解就是古代中国人“道德”之“道”。我国古典哲学中的“阴”和“阳”是指宇宙初始分化时的两种对立统一的物质形态。故一阴一阳就是宇宙之道,用现在的说法就是事物的基本规律。而人是宇宙之中的微小分子,自然不可能脱离这个基本规律,故必然遵守其道而行之。

由此,我认为道德的最终标准就是科学。有人说过:科学没有国界,但科学家有祖国。同样,道德不但有国界,而且有时空性。道德既有古往今来之不同,也有上下四方之相异。有时,某一种行为今天符合道德,但过一段时间就不符合道德标准了;某一种行为在一个国家符合其道德标准,在另一个国家就不符合道德标准了。

道德的标准是随着社会进步而发展的。人类科学的进步,会促进社会经济的发展,而科学与经济的发展,必定促进道德的进步。现在,我们在创建和谐社会,最重要的就是尊重科学,应用科学。离开科学的发展是不可能的。在我们的生活的任一角落,无不充斥着科学元素,每一种正确的行为必定有科学的支撑。

总之,科学才是道德的最高标准。符合科学的行为才是最道德的行为。在任一社会形态的生活中,都会存在多中道德观念和道德意识,只有各种道德观念和道德意识逐渐与科学相一致的时候,道德才有可能达到统一。

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篇10:道德实践优秀小学作文精选

全文共 332 字

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清晨,天气像滤过似的清新。小姑带我和弟弟一起去亚林所接水。

“哇!”接水的人可真多啊!老老少少,有的提着六七只水壶,有的扛着塑料桶,还有的拿着饮料瓶。

我们来到接水的地方,清澈的泉水从岩缝间汩汩涌出,它的声音像管弦乐一般传来,忽高忽低,时断时续,有如一根堪布见不见的细丝,抚爱着,缠绕着这座山谷。一股股细泉不断地从纵横交错的喷头中哗哗地流出来。当它落在小沟的石头上时,又变成一个个大大小小、纷纷扬扬的“珍珠”,交织成一幅幅美丽的图案。

我喝了一口,那清清的,凉凉的直钻入我的喉咙,令人心旷神怡,喝了还想再喝。那泉水使人浑身非常舒服。你慢慢品尝,甜甜的,使你陶醉不已。

接好了水,我想:我们这样接水,既节约了钱,又节约了水,一举两得,何乐而不为呢?

[道德实践优秀小学作文精选

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篇11:道德作文300字

全文共 342 字

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小时候,爸爸教了我一道歌——我在马路上,捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里面……我让为这就是道德了,其实不然,道德,它并不像说起来那么简单。

要想拥有道德,必须有勇气,有毅力,心中要容得下他人,不必悲天悯人,也不用气吞山河,只要一个简简单单的动作。

有道德者,不骄,也不傲,在他心中,世界并非自己独有,也不是自己没有,一个人好好守好自己的那一份。

春天,小草布满了荒野,雨水滋润着桃叶柳枝,一个渔夫钓得了足够今天使用的“猎物”后,捧着一杯暖洋洋的绿茶,在湖边的石头上喝起来。有人说他懒惰,可他不也正是一个有道德的人吗?他守着自己那一份,不去强求。

做一个有道德的人,这是简单的,也是最难的。在人生的这个大棋盘中,道德这颗棋子如果被我们无情地丢弃了,那么即使胜了一局,也将成为人类史上永恒的败笔!

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篇12:简单的道德启示作文600字

全文共 596 字

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那日,我家车被借走了,只好坐公交车。

到了车站,我们来时车站没人。后面就来了几位老年人,我们也没怎么在意,可不知不觉知中后面又来了几位老人。接着就是一个接着一个的来了人,他们还各个都是八十多岁的老人。他们都纷纷排好了队,因为前面的人都排好了队。但后面还是有老人向车站走来,也都排上了队。

车来了!那时,1是因为都是老人;2是因为人己经太多了排上了,又也挤不下了。

车到了!前面的人陆陆续续上了车,车内还传出"dī――老人卡""dī――老人卡"的声音。连车外都听的到呢!

又来了一辆,我想这次一定都可以上车了!我回头一看真想把我说出来的话收回来,因为后面还有几人陆陆续续走来。后面至少有三十多人。

我们也上了车。一上车我正想座下,可一想到后面还有很多老人要坐。就拿着旁边的扶手了!我也看到了很多好心人让座,不像大家说的一样。车里已经人山人海了!车门关了,但车外还有很多老人没上车。

车开了!看到车外那些上不了车的老人失落的样子真不滋味!车上到去是老人们的欢声笑语。看着他们慈祥的笑容,和谒的声音。站着也不懶了!

我们到了!老人们也下了车。

那日我知道只要有人带动大家做一件简单的好事,也就有人去做。就像今天这样就几位老人简单的排一下队后面就有人去排。如果,那天没人排队大家就都想上车,也就有可能有人受伤。只要有人简单的那么一站,对老人说:"您座!"那么几个字就好!"

这连老人、小孩,都会作的你们大人就怎么不会。

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篇13:看待谎言作文

全文共 657 字

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一个科学家说过:人总是会撒谎的,甚至在一天中都会撒好多次谎。

是啊,每个人都会撒谎,但谎言不同。

今天早上,我和妈妈去市场买菜。在路上,我看到一个四五十岁的瘸腿的中年男子,可怜兮兮的爬在地上,喊道:“各个好心人啊!我是个下岗的工人。我老婆不幸出了车祸死亡,家里还有两个嗷嗷待哺的孩子,大家可怜可怜我,给我一些钱买奶粉吧!相信好心人都会有福报的!”说话间,不时有些人拿钱给他。妈妈心一软,拿出五元钱:“小萍啊,你拿给那个叔叔,哎,真是可怜啊!”我接过钱,快步跑了过去:“叔叔给!”那个叔叔接过钱,连声道谢。

买完菜,我和妈妈在回家的路上,又看到了那个叔叔,他前面放钱的布上变得空空如也了,我不禁问道:“妈妈,我们给叔叔的钱,怎么给没了?”妈妈摇了摇头:“不知道,可能拿去买东西吃了。”这时,一对情侣走了过去,那个姐姐跟她的男友说了什么,他男友拿出20元,递给了那个叔叔。那个叔叔连连道谢,磕了好几个响头。那对情侣走远了。只见那个叔叔偷偷瞥了瞥四周,悄悄地把钱塞入口袋,又开始喊了起来。

我的心里一阵翻天覆地:那个叔叔怎么能把人们的善良,当成赚钱的商路呢?他撒的这种谎言,是最最可恶的!

晚上吃饭的时候,妈妈煮了我最爱吃的酸甜鱼。我急忙夹了一块放入嘴里:唔!真是好吃!鱼皮甜甜的,但鱼肉是酸酸的,可好吃啦!我含糊不清的说道:“妈妈,你也吃一块吧?”妈妈摆摆手:“不,妈妈爱吃鱼头,你吃吧!”

我的心里酸酸的,妈妈每次都这样,每次都说爱吃鱼头,其实我知道,鱼头一点肉都没有,一点都不好吃!妈妈怎么会爱吃呢?妈妈撒的谎,是最最善良的!

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篇14:中国道德模范表彰活动观后感600字

全文共 716 字

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一年一度的感动中国道德模范评选活动如期举行,那些为我们社会做出巨大贡献的人,为这个社会增添了无限的光彩,既方便了他人,也实现了自己的人生价值。一个个闪耀的名字刻写了伟大时代的凡人善举。一串串感人的事迹。彰显着推进社会前进的精神力量。弘扬真善美,传递正能量。

首先,是奋不顾身的徐前凯,那一刻显得是如此庄重。因为火车失控了,只见它冲向老人。徐前凯立马扑过去,救了老奶奶。可是徐前凯的右腿被火车碾压,截肢了。做后才得知,原来老奶奶耳朵不好,没听见火车的声音。主持人的演讲稿精彩之极,“心里有阳光,生命是灿烂的。……”

见义勇为模范王书茂、王爱东、吕宝民、徐前凯李道洲等;诚实守信模范尼玛顿珠、曲建武、李洪占、库尔班。妮亚夫、郭建华、唐正亚、阿迪雅、周智夫、梁曾基、林建德、窦兰英;助人为乐模范王红心、王振美、王锦萍、尤良英、叶连平、刘启芳、马旭、李廷俊、肖光盛、张晓艳、周秀芳、夏佋炎等;孝老爱亲模范蓝连青、田琴、吴建智、张水珍、张家丰、郭彩利;敬业模范许杜富国。他们这些人都是平凡中的伟人,他们的事迹让我感动,让我深深地感受到了人间处处有真情,处处有真爱。太多的感人事迹让我目不暇接,他们都在我心中留下了不可磨灭的痕迹,让我们反省着自己。

在众多的事迹中,令我印象最深刻的事郭建华。她已经坚持了46年,每天都给村民们放电影。她每天都要拉着400多斤重的电影设备。她说:“虽然很辛苦,为了村民我也是愿意的。”每天都有几万名村民在看电影。有的坐在草地上,有的甚至坐到了树杈上。

正所谓“百善孝为先”,我们还未孝敬父母,父母就早已为我们付出了如此之多。这是我们一生都无法偿还的。所以,我以后一定会多多理解父母,不让父母难过,多替父母分忧,努力学习。

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篇15:有关孔子道德的

全文共 462 字

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道德是什么?它是一种习惯吗?它是一种风气吗?是的。道德,更是每个人心里都有的一种可贵纯洁而又美好的品质。

古人云:人之初,性本善。性相近,习相远。这句话就是说,人刚出生的时候都是十分善良,有道德的人。而本性是一样的,每个人的习惯却相差甚远。这说明什么呢?说明人人都可以做个有道德的人,做个文明的人。但是,普遍现象却是没几个人能做到。而更多数的人则还没有发掘出埋藏在心灵最底处的一颗善良的种子——道德。

就像这样一件事:逛街时,常能发现在离果皮箱不到两米的地方,扔着一个食品包装袋。人人从它的身边路过,却对它视而不见,极少能看见有人将它捡起,丢入旁边的果皮箱中。这虽然只是举手之劳,却有几个人去干呢?那能捡起它并将它丢入垃圾箱的人,就是有道德的人。道德,并不是让你做出一件惊天动地的大事,而是从一件件微不足道的小事情,看出一个人的道德和品行。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这句话想必同学们都会背,可有几个人是真正实践到生活中的呢?不要看这好事小而不做,不要看这件坏事小而做它。越小的事情越能体现出一个人的品质,一个人的道德修养。

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篇16:关于道德的议论文

全文共 690 字

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道德的是中华民族的传统美德。道德提升了国家的形象,道德提升了个人的素养,道德赋予了社会正能量。知识应是利用于生活中的一种技巧和思想,道德才是人生中最需要的真正内容。道德是知识的母亲,道德哺育着知识。

失去了道德知识就像没了娘的孩子。我们都知道有雄厚知识的人才会有机会进入到复旦大学。但复旦的学生做出的行为不等同于他的高等知识。某同学和另一同学发生了激烈的争吵,我同学是在咽不下这口气,就往另一同学喝的饮料投下了致命的毒药,不知情的那位同学喝下有毒的饮料,最后抢救无效而导致死亡。

不知道投毒的那位同学是否感到有一丝丝的罪恶感,他是否想过他的行为是一种愚蠢的行为。投毒的那位同学如果心存道德,在今天就不会发生这样的悲剧的,令人寒心的事情。拥有高等的知识,而没有有心存道德的人同样污染了社会风气。他虽然拥有高等的知识,但他这样的人像没有灵魂的躯壳。

有一个流浪汉,他一个人流浪30多年。在这30多年里,他帮走失的孩子找到了家,捡到贵重的东西,会有及时的还给失主,他帮助过残疾的人走上梦想道路。这个流浪汉从小就没有受到过教育,但他知道做人要心存到道德。虽然他没有高等知识,但他身上似乎散发着一种神圣的光芒。我觉得这个流浪汉更胜过前者那样没有驱壳的人。道德先于知识。

拥有高等知识而没有心存道德的人,他们的脑袋,思想,身体都是一种腐烂的形态,他们这些人拥有最高等的知识就像一把锋利的剑插在人民胸口上。如果他们心存道德,这些高等的知识就会有意于社会,就不会再睡一个没有灵魂的躯壳。

没有心存道德的人就没有资格去受教育。把道德当成知识的母亲,知识才会变成有意义的知识。道德更重要于知识。道德哺育着知识。

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篇17:道德上的考试作文

全文共 676 字

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每个人都会经历过大大小小的考试。每次考试都会给我们留下些少印象。那次特殊的考试,却被我深深地铭记在心。

有一次,两个表妹来我家做客,我和她们在家看电视,外婆和外公在一旁看书。这时,妈妈回来了,手里还拿着一大袋东西。我从妈妈手里接过袋子,打开袋子一看,哇!袋子全是各种各样的水果,我连忙拿出我最喜欢吃的香蕉,狼吞虎咽地吃了起来。接着,我又拿了几个橘子,洗完后用我生疏的刀法将橘子切开了,再一个一个地分给大家吃。这时,外公外婆夸我是一个懂事的孩子。

我正准备去拿梨吃,却被妈妈挡住了,妈妈说:“慢着,这些梨有几个是坏了一点的,你们看看应该怎么分。”我的第一个表妹轻松地答道:“这还不容易?猜拳呗,谁输了谁吃,这很公平的哦。”妈妈一句话也没说,默默地看着这堆梨。看到妈妈不满意,我又发言了:“把坏的梨和好的梨弄乱,再一个一个分,分到谁就算谁吃。”妈妈摇摇头。我想:“妈妈的葫芦里究竟卖的什么药,怎么还不满意呢?”这是,一言不发的比较小的表妹开口了:“老师说过,孔融四岁就懂得让梨,小黄香那么小就会给父亲温席,我也要学他们,那么小就懂得关爱别人,把那个坏了的梨给我吃吧。”妈妈笑了,说:“其实根本就没有坏梨,只是我想考考你们,哪个孩子更懂得尊老爱幼。”霎时,我一下子愣住了,居然把妈妈经常对我说的要“尊老爱幼”忘得一干二净。我真想找个细缝钻进去,我的脸也羞得通红。

那次考试,我得了“零”分,而且是我所有考试中的第一个“零”分。尽管我在学习上比表妹更胜一筹,但在道德上我始终比不上我的表妹。我要把那次“零”分永远铭记在心,时刻提醒我要“尊老爱幼”。

[道德上的考试作文

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篇18:学雷锋做有道德的人

全文共 935 字

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今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。我是含着泪和感动把它看完的,因为雷锋是个普通的中国人,普通的农民的孩子,普通的工人,普通的战士,却做出了许多不普通的事,让我在感动的同时也让我对自己的以后的所作行为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约,把自己穿的袜子补了又补,不知补了多少次,但雷锋还是不肯扔掉。而他所用的脸盆和漱口缸上面的瓷都掉得看不见原来的摸样了,也舍不得买一个新的。雷锋就是这样,一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为准则的人。看看雷锋,再想想我们现在这种穿得暖暖,吃得饱饱的幸福生活,好像已经忘掉了勤俭节约的优良品质。

从雷锋抓紧时间,就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书,一秒钟也不放过。也有人问过雷锋:就这么一点时间,你还看书啊!雷锋却说:时间短吗?我已经看了三、四页了。时间虽短,可能看一页算一页,积少成多嘛!不抓紧时间不行啊!时间似流水不能让它白白流掉。雷锋就是这样一位爱学习,不放过一分一秒的人。看看雷锋,再想想我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,有着这么优越的环境,而还不好好学习不脸红吗?

在我们身边,像雷锋这样人不计其数。今年三月份,我们镇二中有一位老师身患尿毒症,在她需要大批金钱换肾的时候,我们镇小全体师生为她捐款2万多元,其中我们班岑江耀同学捐了100多元钱。

我的身边也有好多的活雷锋代表。韦振贤老师是一位有着丰富知识的老教师,是我们学校一位是上语文课的老师,她对自己的每一节课都认真备课,仔细钻研,如何才能让学生更能吸收到自己所讲的知识呢?她会一次一次,反反复复地讲解,暗示学生们这是重点知识。她为了更生动地给我们讲好课,每次有空都在网上下载好课件。有一次为了下载好课件,直到深夜还没离开学校。 老师对学生的爱是最伟大,最高洁的!在我们班上有位叫黄栩的同学,她在校园里玩耍的时候拾到二十多块钱,她一点都没有犹豫就把钱交给了老师。还有一位叫蔡子龙的同学,每次做劳动,第一个举手参加的肯定是他,做劳动的时候,他是最认真的,不放过一片儿树叶。这种拾金不昧,帮助别人,热爱劳动,爱护公物的好人好事多得数不清。

雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学习,让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习,长大后做一个对社会有用之人!

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篇19:初中道德经读书笔记

全文共 880 字

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“道可道,非常道……”一阵阵读书声回荡在校园里。自从学校开展“与圣贤为友,与经典同行”读书活动以来,校园里每天都飘荡着整齐而有节奏的读书声。

当老师第一次捧着《道德经》,告诉我们这是我们中华民族的宝贵文化遗产,我就暗暗地下决心一定要认真地学习它。

可是当老师第一次用清脆的声音带领我们读《道德经》时,我感觉到枯燥无味,一点儿也提不起学习的兴趣来。虽然如此,我还是不忘每天读一读,渐渐地我发现自己喜欢上了它。于是每天清晨,伴着鸟儿的歌声,迎着初升的朝阳,我坐在阳台上,一边享受着清鲜的空气,一边开始了晨读。它给我的心灵开启了一道门,引导我如何从小做一个正直的人,一个不追求名利的人,一个健康向上的人。

读《道德经》后,我渐渐发现,原来做事马虎的我竟安静耐心地思考问题了,原来作业中潦草的字迹变得端正了许多。从诵读经典书籍中,也让我悟出了些做人的道理。比如文中的“知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强”,告诉我们,一个人不仅要能战胜别人,更应该有勇气战胜自己。

《道德经》让我受益匪浅。“天长地久。天地所以长久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。”意思是说天长地久,天地之所以能长久,是因为它们不为自己而生息,自然而然的存在,所以才能长久。所以说圣人把自己置于后,反而受到推崇,把自己置之度外,反而保全了自身。这不正是由于圣人不自私吗?所以才能构成就了他自己。

无为是一种心境、一种修养,是辩证的。站在老此文来源于文秘写作网的角度,向社会推广无为,有助于国家的稳定,但如果站在历史发展的高度,片面的无为是无助于人类的进步的,所以对于当代的青年人理解古代老此文来源于文秘写作网的无为论应该以辩证的方法,一分为二的看待,“则其善者而从之,其不善者而改之。”

对待竞争,我们要敢于去迎接挑战,对待失败和不平等我们要报以一种平常心,用合适的方法去改变或适应,而不去盲目的争鱼死网破。这样有助于保全自己和取得最终的成功,只有厚积才会勃发。同样,“无为”用在当代待人处世上就是要对人宽容。“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,物欲则刚。”

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篇20:道德在我心中

全文共 621 字

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道德就像花儿的花瓣,没有了花瓣,花儿不再美丽;道德就像一支笔,没有了笔芯,笔便没有价值;道德就像明星的天赋,没有了天赋,也便一无所有。

不知从何时始,我们的道德已经堕落了,据新闻报道,在10月13日的下午5时25分,佛山南海黄岐的广佛五金城里,两岁的悦悦,在路边被面包车撞到和碾轧。而之后的6分钟时间里还有呼吸的小悦悦一直躺在路边,18个路人先后经过,但当没看见,而期间,小悦悦又被一辆货车碾轧过去。最后小悦悦被第19位路人抱到路旁并找到她的妈妈,随后被送到医院急救,而这位路人却是一个捡破烂的阿婆……

由于伤势过重,小悦悦在10月21日凌晨零点32分,离开了人世。

“拾金不昧、救死扶伤、尊老爱幼……”这些,曾是我们中华民族的传统美德,然而,这些传统美德渐渐远离了我们的生活,成为远久时代的童话。当有老人摔倒时,没有人敢扶起来;当18个路人对受伤的小悦悦漠视,不主动伸出援救之手,其原因何在?难道就是为了自己的小小利益而不出手相救吗?很显然,小悦悦的遭遇,又一次次戳破了我们社会的道德脓疱,推倒了那些虚华与矫饰的沙塔,也是对神话的某种嘲弄。人们都在感叹人心不古、世风日下,有多不古、有多日下,小悦悦的遭遇告诉了我们。而可预料的是,如果我们再不自我救赎,比小悦悦悲剧更残忍的事情还会出现。

道德,同时也是一种文明的表现。其实,做一个道德的人很简单,只要做每一件事都用仔细的想一想,多为他人考虑一下,道德就会伴随在我们的身边。

让我们做一个有道德的人吧!

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