写波斯猫的作文参考通用2篇 作文推荐20篇

今年的重阳节快到了。老师给我们布置了一个“任务”——-在家里为长辈制作一道菜肴或一样食品，或为老人做一件有意义的事情。记录下过程和感受。

国庆假日的一天，我来到外公家，我发现外公的胡子和头发都长长了，因为外公长年坐在轮椅上，行动不便，我突然灵机一动，马上就要重阳节了，我应该为外公做一件有意义的事。于是我把想法告诉了妈妈，妈妈很赞同我的意见：推着外公去理发。说干就干，我叫外公在轮椅上坐好，用毯子盖在他的膝盖上，怕他着凉，小心翼翼的推着外公就上街去了，一路上，我和外公讲了一些在学校里的趣事，讲到高兴处，我还跑到轮椅前，对着外公手舞足道，居然忘记了推轮椅了，惹得外公哈哈大笑。经过的道路难免有些凹凸不平，在凸起和上坡的路段，我怎么也推不上去，急得我满头大汗。后来我动了一下脑筋，反着拉,一使劲，嘿，果然把轮椅拉上来了。像解决了一道难题一样，我心里美滋滋的，就这样我们一路笑着，一路欣赏着道路两边的风景，感受着街上人来人往的热闹.不知不觉的，我们就来到了理发店。

待外公理完发时，我悄悄地从衣袋里拿出自己的零花钱，给了理发师叔叔，叔叔直夸我是懂事的好孩子!

通过这件事，让我深深地认识到，其实为老人做一件事，哪怕是一件很微不足道的小事，也会让老人感到很开心、很温暖。古今中外有多少关于尊老的诗句。“夕阳无限好，人间重晚情”，“扶老养老传家久，尊老敬老世译长”，“谁言寸草心，报得三春晖”这些诗句都是在告诉我们：没有父母无微不至的关心与疼爱，也就没有我们今天的茁壮成长!所以，我们要理解长辈对我们的督促和批评，要学会感恩，学会关心父母，体贴父母，谅解父母，孝敬长辈，这是我们每一个人都应该做到的。

“俺孙子在学校要是不听话，该打的时候就用教鞭打，俺不怪您!”祖父带我到高中报名时，很是坚定地对班主任说。班主任乐了：“您孩子在学校里，我们自然是要严加管理，可打人是犯法的，只要孩子遇事您肯配合教育就行了。”祖父无奈地变换了口气：“那就麻烦您了，班主任，您把他当成自家子女来教吧，该严的时候要严，不要放松……”

顽劣的学生被老师处罚是应该的，这是祖辈、父辈上学时就存在的老规矩。上课不听话，罚站在办公室门口;作业没来得及订正，完成再回家;做作业时出现失误，一个巴掌就落在头上;同学之间发生争执，两人互相打手掌直到红肿才作罢……总而言之，讲台上竹竿做成的教鞭，时常能派上用场。

该打的打了，该骂的骂了，该罚站的罚站了。学习呢?还是老样子，没有丝毫的进步。古语有言“子不教，父之过;教不严，师之惰”“严师出高徒”。在那个年代父亲没有成为大学骄子是因为受不了“打骂”，过早地进入社会，成为一名普通的农村青年。

时光在流转，昔日之规矩已不适用于当前之教育。祖父不知道的是《未成年人保_》《教师职业道德规范》早已成为老师们手头必备的读本。他们在细细的品读中，通晓学生的权利和义务，熟知新时期的教育方式。在讲究人人平等的时代，师生之间更多的是相互尊重和理解，旧时代蛮横无理、唯“师”独尊的教育方式，已经被法律所取代。

教师的职责是教书育人。传授知识是件容易的事情，根据教材要求，按部就班把知识传授给学生，就能完成任务。育人却没那么简单，它需要一定的技巧，只有在掌握法律常识的基础上，才能够教育好学生。简单粗暴的教育管理方式难免会伤害年轻人的心灵。

十六七岁的高中生正值青春年少，自尊心强，也容易受不良社会风气的影响。如果教师和家长对事情的处理方式不当，不能做到让他们心服口服，势必影响他们的心理健康，结果只会适得其反。

教育已经改变了旧规矩，任何人都不可能抛开教育法规而奢谈教育，任何人都不可能再如私塾先生般用老规矩教书育人。

敬爱的杨老师:

您好，最近怎么样?过的好吗?刚刚分别了一段时间，我就情不自禁的挂念您了。您教了我三年，在这三年，您对我的关心呵护，让我觉得很开心，很快乐。我觉得您是一位非常优秀的老师，感谢你教我学物理，知识，天文，做人……

以前我不认真听讲，您一直提醒我，后来我改了。哦，对了，还记得刚刚入学的时候，我什么都不会，是您教会了我拼音字母算算术，是您教会了我握笔写字，是您教会了……

有一次我受伤了，您帮我擦干净流的血。

还有一次，我掉课了，您抓分抓秒，帮我补回原来的课。

老师您辛苦了，愿您永远年轻漂亮，您就像温暖的阳光，您就像春天的细雨，一直陪伴着我的幼苗。

祝您工作顺利，笑口常开!

您的学生：顾宇杰

我站在那南山下，看那残阳染红的半片天地，我在看，看那漫天的云卷云舒;看那夕阳的无限美好;看那飞鸟的双宿双栖。

鼻翼间围绕着淡淡酒香，朦胧的月色下，我看见了满布青苔的青石板，歪斜的篱笆，一丝亮光在破旧的草庐显现，穿过那盈盈月光下拥簇的菊花，推开“吱呀吱呀”的门。呀!这是陶渊明的世界。

我看见你对酒当歌，笑得潇洒自在，我看见你短褐穿结，箪瓢屡空，我知道你不为五斗米折腰，不愿在那尔虞我诈，追名逐利的官场里生活，你鄙弃官场隐于茫茫人海中。你那高洁纯粹的身影深深的镌刻在了我的心中。

我欲问君，可曾悔过?君不答，却意已明。想必是“此中有真意，欲辨已忘言。”我想起你虚构的那个世界——桃花源。阵阵歌声仿佛天籁，老人小孩欢乐无忧的画面在眼前浮现。多么惬意!多么自由!那令人向往的世界如同水中月，镜中花，可触不可得。你怀着一颗纯洁真挚的心，在那黑暗动乱的时代，追求着自己的理想，着实让人羡慕不已。

天边渐渐泛白。草庐结了点点白霜。在看那屋外，已是芳香盈盈，开满了高洁而又淳朴的秋菊，你“采菊东篱下，悠然见南山”，你的眼倒影着这山光水色，微风拂过，吹起你满头白发，搅乱了一窝淡黄。这一刻你与自然融为一体。你的一生追求着“暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的田园乐趣，你开创了古典诗歌的一个新流派——田园诗派。我在你的诗里仿佛看见了那鸟语花香，春暖花开的一幕。读到你的诗，再焦躁的心，都会被渐渐抚平。

你从我的世界里走过，每当我焦躁不安总会想起你的身影，那颗在淤泥中打滚的心，就会被慢慢洗净，取而代之的是平静与积极。是你让我变了，变得积极向上，我开始过好每一天。我开始执着勇敢的去追求我的梦，因为你，我相信，我的梦想不仅仅是梦和想。

陶渊明你是我心中的净土，是那梦中的淡淡花香。

陶渊明你隐了身，只是不想汲汲于富贵，只是不想为五斗米折腰，只是不想满身铜臭而保持文人应有的清高。退一步海阔天空，你的退，退成了隐逸之先宗，开创了中国隐逸文化的流派。你的菊花香不仅在我心里，还在中国文化的长河里。

阅读下面材料，根据要求写作。

①20-年已经悄然离去，我们回望这一年，有人远去，也有人归来，他们的话语镌刻在这一年的记忆里，也回荡在我们的心间。

②20-年，我们认识了四位卫国戍边的英雄：营长陈红军、战士陈祥榕、肖思远、王焯冉。他们说：“我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土。”他们说：“清澈的爱，只为中国。”他们以身许国，年轻的生命永远停在了20-年。

③20-年，我们送别了“共和国勋章”获得者、杂交水稻之父袁隆平。这位身形并不高大的老者曾说自己有两个梦：一个是“禾下乘凉梦”，另一个梦想是“杂交水稻覆盖全球梦”。这恬静而伟大的梦，泽被后世，造福苍生。

④20-年，我们被山区校长张桂梅感动。自然击她以风雪，她报之以歌唱。命运置她于危崖，她馈人间以芬芳。她用满布病痛的双手，创办免费女子高中，托举起山区女孩的新生。她说：“改变命运的机会一直都在，不要惧怕，人生的寒冬’里带着必然的希望。”

⑤20-年，在祖国和人民的关怀支持下，被加拿大非法拘押近三年的孟晚舟女士顺利回国。1028个日夜的分离，8000万网友的“云接机”，归来的她深情地说“有五星红旗的地方，就有信念的灯塔。如果信念有颜色，那一定是中国红！”

⑥20-年，还有-时“请党放心，强国有我”的呐喊，还有奥运健儿奋勇拼搏的雄姿，还有神舟十三号飞船上的太空授课……

这些20-年的记忆引发了你怎样的感悟和思考？请选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

作文要求：

（1）主题突出，表达流畅，有真情实感。

（2）除诗歌外，文体不限；

（3）认真书写，力求工整、美观；

（4）文章不得出现真实的班级、姓名；

（5）不得抄袭，不得套作，不少于600字。

厉害了我的国

“我这个药吃了大半年了，为什么不让我买？”

“不是不让您买，因为它是处方药，您必须要携带纸质处方过来，可是您忘带了，按规矩我们是不能卖给您的。”

听出来了吧？药店里，店员和一位老人发生了争执。店员给着急上火的老人支了一个小妙招：“老人家，您别着急！我们现在上互联网医院，开电子处方。”

老人一听急了：“我来药店买药就是图方便，我不想上医院，多麻烦呀！”

店员笑着说：“您只需要对着我的平板电脑回答医生几个问题就好啦！”我听到这里满心疑惑，我还是第一次听说药店买药还能看诊呢！她一边说一边用平板登录了一个app，试图连线在线医生，叮铃铃几声后屏幕上果真出现了一位女医生的身影。老人这才冷静下来，医生开始视频问诊。老人线上开药，线下买药，大概10分钟就搞定了。

老人大为感叹：“社会又进步啦！刚才真是抱歉，这项服务给我这样腿脚不好的老人解决大问题了，以前去医院挂号、看诊、缴费、取药处处都要排队，我心急啊！”

店员笑着扶老人家出了门：“这是一种新颖、便捷的处方药销售模式，我们也在体验和学习中。老人家慢走，有需要再来。”

老人高高兴兴地拿着药回去了。

我和爸爸赶紧上前询问要给奶奶买的治风湿病的药。我们已经连续走了好几家药店，都说这种药断货了。爸爸和我从街头走到了街尾，走得有些疲惫了。可是得到的答案还是“没有！”

店员根据爸爸说的情况和药名在网上搜索奶奶的风湿药，果不其然，找到了。预约、填写用药人信息、上传处方单，就这么简单。原来，足不出户就可以解决买不到药的难题呀！

回家路上，爸爸由衷感慨：“买药看病越来越方便了！我们也要多学多看，否则跟不上时代进步的速度啰！”

祖国发展，我成长！辉煌七十年，人们的生活越来越便捷！当代，随着互联网的迅速发展，沟通有了微信，购物有了淘宝，现在连看病、买药都可以在网上完成。

厉害了，我的国！

我遇见你，在你看不到我的地方。那晚我走进唐朝，迈着轻快的步子，走进了醉仙楼，看到了你三千白发的沧桑背影，你转过身去的那一刻，仿佛半个世纪的流光已尽，饮酒赋诗，你沉醉在一个人的世界里。

那晚，我看见月亮直线附落，是为你的苦和悲吗？你在安静的夜里思过吗？是思念你远在家乡的妻儿兄弟，想他们此刻是否会想起你，还是在思考你以后的人生该怎样走下，是摧眉折腰权贵还是用你那一身瘦骨去挺直唐朝弯了百年的脊梁？

于是你抑郁彷徨，于是你狼豪一挥“花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人，月既不解饮，影徒随我身，暂伴月将影，行乐须及春”跃然纸上。于是是月满西楼，你捧起了月光，揉碎在酒杯中。打开胸膛一饮面尽，你吞下了一生的寂寞。

你醉了，倒地的那一刻，绣口一吐，滚出了半个盛唐！

从此以后你的世界有一轮明月，你的月下有一壶酒，你的酒里有一首诗，脸色的诗中有一个世界

我寻找你，不离不弃。我在黄洲人听说我要去赤壁，告诉我那里很破。看来在这个物欲横流的世界，你和你的赤壁都未能幸免于难。

我听到了你在梦中的呢喃：“明月几时有，把酒问青天。”可是它也不能给你答案。我站在这里，想让你不再琢磨我身后的天空。我知道你那高处不胜的恐惧让你发抖就是在睡梦中，你的双眉依然紧锁。难道你真的想御风而去吗？我呵口气，想帮你温暖你那紧握酒杯冰冷的双手；我伸出手，想抚平你紧锁的眉头。不料，弄醒了你。

你举酒痛饮，想溺死痛苦却想不到这该死的痛苦学会了富水。你满腔的才情和一腔的报国志都化作这月下的光辉，和你手中的酒坛一起，洒酒酬月。

人生如梦，一樽还酹江月。

我听到了南唐后去的低吟：“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”伴着他如春水的一江愁绪。我顺流而下，看到了瘦比黄花的易安，月光洒满西楼，她依然在等待。我的泪不知不觉间模糊了双眼，再不见多情的三变，去只跌入一片“杨柳岸，晓风残月。”

你的眼中有没有一种永恒，我藏在你附近，不知时是一种幸福，否则，就连看到的笑容也空了。

遇见你，是我最美丽的时刻。

[高三的写景参考作文美丽的时刻

Learning Skating学习溜冰

There is a big skating ground near our school. In winter, I often go skating there, and I enjoy the sport very much.

At first, I only went there to watch others skating. Some with good skills could skate wonderfully. I admired them from the bottom of my heart. But I couldn’t do it myself. I was only an onlooker. How I longed to skate myself!

I began to make up my mind to learn it. But as soon as I stepped on the ice, I stumbled over myself. At once, some people caught me, and I turned red over their laughter. I became so disappointed that I decided to give up. When I was about to leave, a girl came towards me with a smile and said, "Never mind, try again and you will succeed." I tried again and again, but still fell again and again. I put up with the wounds and pains and stood up and went on trying. At that moment, the girl came up again. She said loudly to me, "Ok, you are doing very well." Then she signed a "V" to me with her fingers. I was very obliged, and with her encouragement, I made great progress. Soon, I could skate quite well.

While doing anything, we often meet many kinds of setbacks, but we shouldn’t lose heart, we should overcome them with confidence instead of getting away from them. Then we will gain one victory after another.

在我们学校附近有一个很大的溜冰场。在冬天，我经常去滑冰，我很喜欢这项体育活动。

起初，我只是跑去看别人溜冰。有一些有良好的技巧的人。从我的心底，我很佩服他们。但是我自己做不到。我只是一个旁观者。我多么渴望自己会滑冰！

我决心学好它。但当我走在冰上，我绊了我自己。一次，有人抓住了我，在他们的笑声中我的脸都变红了。我很失望，我决定放弃。我正要离开时，一个女孩朝我走来，笑着说，“不要紧，再试一次，你会成功的。“我一次又一次的尝试，但仍连连下跌。我忍受着伤痛站起来继续尝试。在那一刻，那个女孩又上来了。她大声对我说，“好，你做得很好。”然后她签署了“V”我的手指。我非常感激，在她的鼓励下，我取得了很大的进步。很快，我能滑得很好。

无论在做什么事情，我们会遇到各种挫折，但我们不应该丧失信心，我们应该有信心克服它们而不是远离它们。然后，我们将陆续获得一场又一场胜利。

[学习溜冰英语作文参考

《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇、精彩的神话故事，每每读《西游记》，总是情不自禁地融入那精彩的情节之中。

记得小时候，常问妈妈：“我是从哪里来的？”妈妈总是笑一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案，因为我们每个孩子都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我总会为他欢呼；当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深深的共鸣；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续做他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山来救孙悟空时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，每当看到此片段时，当时的我就是孙悟空。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，遇到了九九八十一道难关，这就好像我们成长道路上布满荆刺。最终他们渡过难关，取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话他们身上是再恰当不过。而我们，只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得最终的成功。

由此，我想到了我们的学习，学习就好像是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的人；有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎；有的像沙僧；诚恳老实，踏踏实实；有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋；而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人；若我们学习

上能个个都是唐僧、孙悟空、沙僧，有对学习信念，哪一定取得成功。

随着年龄的增长。《西游记》带给我们的不再是对神话的幻想，它令我们善良，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的勇气。

感谢吴承恩，是他那赵凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦，一个充满离奇、曲折、梦幻??

一天，我悠闲地走在铺着鹅卵石的小路，惬意地将眼前的石子踢向前方，谁知用力太大，石子砸向一只正在睡觉的狼狗，只见它懒洋洋地站了起来，眼中充满了愤怒，慢慢地向我走来。对于一个天生怕狗的我，简直就是灾难，于是一遛烟跑了几十米，气喘吁吁地停了下来，发现自己已经把狼狗甩了。

我抬头一看，“个人经历图书馆”几个大字映入眼帘，我读着眼前这家图书馆的店名，心里有些疑惑，又好奇地向四周望了望，感觉这里不再是沁阳城了。我忍不住向前走去，推开沉重的大门，进入了这个神秘的图书馆。

进到馆内，才发现这里空无一人，我随拿起一本书，津津有味地读了起来。这本书讲的是一个小女孩儿在过生日时，被妈妈放到了一个花园里。当我读到那个小女孩儿走到一朵百合旁的旁边时，我竟然嗅到了一股百合花的那种淡淡清香，好像有一朵百合花正在我面前盛开。随后，那个小女孩儿又走到一条小溪旁，在一群绿色小精灵的中间随风飘荡，只见她那白裙在风中跳跃起舞。霎时间一种形容不出来气味从书中飘入鼻中，使人神清气爽。“这不就是荷花和荷叶的气味吗？”我在心中默默的想到，接着又看了起来……

看完了这本书，我从那个绿色书架上再次拿下一本书，又进入到了书的世界里。这是一位骨瘦如柴疲惫不堪的女孩儿正在为母亲做饭，拿出仅有的米倒入锅中……办好后他将饭盛到碗里喂给母亲吃，他却从未吃过一口，在这时我闻到了一种“感恩的气味。”——是米汤与小女孩儿的新家混合在一起的感恩味道。突然，我发现自己的鼻尖酸了，继续看了一会儿，豆大般的泪珠从眼眶流出……

顷刻间，有一阵金光从左边那层书架中的一本书里发出。我拿下那本书，迷惑不解地打开看起来，看到三分之一的时候，我发现这本书里竟然全是我的故事。小时候，妈妈生我的那个时候，我从妈妈身体里感觉到了有一种痛苦的气味流入到整个身体；生病时，我从家人的身上感到一种担心的气味；开心时，我从父母心中感到一种甜甜的气味……

翻到最后一页，还有我在这个图书馆里发生的事情，我忽然发现在这个世界上，一个人的经历有伤心时、有快乐时、有烦恼时、也有感动时……突然右下角出现了一张字条：“出门右拐，就是你家。”

我轻轻地将书放回原位，出了门，向右拐，果然就是我的家，等我再回头看的时候，那个图书馆已经不见了。

[我闯进了经历图书馆参考作文

是夜，天空繁星点点。

井边，两只小木桶在对话：

第一只小木桶说：“我们的生活多没有意思！不管从井里打了多少水上来，到后来，我们总是空空的，什么也没有得到。”

第二只小木桶说：“我想的跟你不一样。虽然我们下井时是空空的，但上来是满满的。我们得到了很多。”

这段话一定触动了不少人吧，当然，我也在其中。

李商隐的《无题》中有一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是我们常常歌颂的。我们之所以常常歌颂，是因为“春蚕”，“蜡烛”都是奉献自己一生而不求回报的。

我认为，人生的价值是奉献，不求回报的无私奉献。

奉献虽然得不到什么物质性的回报，甚至是得不到回报，但是，却从中得到了欣慰，喜悦和赞扬。

鲁迅先生"俯首甘为孺子牛"；周总理鞠躬尽瘁，死而后已，孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。

著名的法国作家蒙田曾经说过：“生命的用途并不在于长短，而在于我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活得很长久。”

也许我们生活在这个世界上的时间很短，但是只要我们去充分利用它，让自己每天都保持一个良好的心情，这样就会活的很充实，即使很短暂，都是美好的，不会留遗憾的。最大的幸福莫过于把自己的精神力量奉献给别人。

当索取到某一样不属于自己的东西时，得到的仅仅是一时的物质和精神上的满足，等到对索取到的物品失去兴趣，那就会变得无味了。它就会变得一文不值，你也会去后悔为什么自己要去得到这原本不属于你的物品。心情自然就不会好。

快乐=奉献，既然我们无法掌控自己生活在这个世界上的时间，那就像第二只小木桶一样，为别人提供水资源，无私奉献，不求回报，知足常乐，知道自己是有用的，开心充实的活在这个世界上。

[人生的价值参考作文

今天是星期六，太阳高挂在天空显得风和日丽。下午我做完了作业，正在看课外书，只听大门“吱”一声开了，妈妈满面春光说：“江边河水刚退潮，我们一起去捉螃蟹吧！”“赞成！”我和爸爸异口同声。

我找出了小网兜和小水桶，还带了一个空瓶，以最快的速度整装待发。

“砰”随着关门声，我和爸爸妈妈一起走向江边。我最先跑到江边，越过栅栏，沿着斜坡冲到江堤，低着头，眼睛一眨不眨，盯着地面一寸一寸地搜索，生怕有螃蟹从我眼皮底下溜走。突然，我发现地上有一个白影一晃而过，定睛一看，原来是一只大螃蟹。我悄悄地拿出网兜对准螃蟹一套，哈哈！抓住了！大螃蟹两眼慌张地望着我，嘴里吐着白沫，两只大钳子一张一合，好不威武。可是它再挣扎也没用，已经成了我的“囊中之物”了。很快，我就抓了好几只螃蟹。回头再看爸爸妈妈，他们收获也不少，螃蟹们都被装在一个小塑料袋里。

红轮西坠，玉兔东升，已经五点了，我和爸爸妈妈开始看看各自的战果，我的瓶子里大约有十几只螃蟹，再看爸爸手里的袋子，我和妈妈都忍不住大笑起来，袋子里什么也没有，原来袋子底部破了一个大洞。爸爸举起滴水的袋子，不竟也笑了起来。

在回家路上，我看着瓶子里的小螃蟹，有点不忍心让它们离开自己熟悉的环境，便又跑回了江边将它们全都放回了江堤。心里默默地跟螃蟹们告别：“再见了，朋友～～”。

[捉螃蟹参考作文推荐

很多人察觉到，我们的地球变了，变得肮脏又贫瘠。各种自然灾害频频发生，雪灾、旱灾、洪灾…..所以，我希望每年有那么一天——环保日，人们能放慢自己的脚步，不要再做伤害地球的事。

这一天，人们都使用最原始的交通工具，只允许骑自行车或者步行，除了救火车、救护车，其他汽车不允许开出家门，减少PM2.5对人类的危害。早上孩子们上学的时间改成九点，因为孩子们骑自行车或者步行上学，需要走更久的路，花更多的时间。大人们上班时间也要推迟。晚上，所有人家都不允许使用电灯、电视和其他电器，点上蜡烛，在烛光里写作业、吃饭和聊天。因为不能使用电灯，没有了路灯的马路黑漆漆的，晚上，人们在家里的露台上或者窗户边，能数星星和赏月亮。

这一天，所有的化工厂都停产，排污管道不再排放污水到江河，烟囱不再排黑黑的浓烟到湛蓝的天空，晚上不再会闻到刺鼻的气味，让得白血病的人数越来越少！

这一天，有条件的学校可以放假，孩子们甩掉书包，摘掉眼镜，可以去农村，看看粮食是怎么生长的，看看家禽是怎么饲养的；可以去树林，看野花，采蘑菇，和林间的小动物嬉戏；可以去登高望远，看看这个美丽的世界本来的面目。

如果有这样一天，生活节奏一定变得缓慢又有趣。我们的地球一定会 笑开了花。

[写环保的作文参考

“孝”是我们中华民族的传统美德，敬孝应从小事做起，每个孩子都应该孝敬父母 ，在父母健在的时间里尽心地孝敬他们。不妨看看以孝为话题的作文。 以孝为话题的作文篇1：

每年一度的九九重阳节又到了，这是老人们最快乐的日子，儿女们会一起为老人敬孝，照顾老人。然而，我认为，敬孝应从小事做起，应从一点一滴开始。

每个周末来到奶奶家，我都会在忙碌的学习中抽出时间，为奶奶修剪指甲，其他事情大人们会帮着奶奶做，我只能为奶奶修剪指甲了。奶奶已经年迈，行动十分不方便，透过阳光可以清楚的看到她满头银发，她那削瘦的脸庞依然很慈祥，奶奶的背挺的很直，所以显得十分有精神。我很疼爱我的奶奶，今年的重阳节我虽然没为奶奶准备什么礼物，但我依然要为她剪一次指甲。

我安静的坐着，将奶奶的手放在我的腿上。我轻轻的拿起奶奶那布满皱纹的手，捏住奶奶的大拇指，拿起指甲剪，轻轻的为奶奶剪指甲，奶奶的指甲很坚硬，伴随着沉重的“喀嚓…喀嚓…”的声音，奶奶的指甲修剪的非常整齐，我仔细的观察了奶奶的手，奶奶的手指并不修长秀美，而是布满皱纹，指甲上没有任何光泽，有一个小拇指的指甲已经脱落一半，有的手指已经变形。在奶奶那苍老粗糙的双手上，我仿佛看到了日月的沧桑和时代的变幻。我继续为奶奶剪着指甲，心中想了很多很多。奶奶！您历经了沧桑，你的双手就是那岁月的见证！

窗外的风呼啸着，我打开窗户，风涌进屋里，吹过摇摆的窗帘，吹过我欣喜的脸庞，吹过奶奶苍老的双手。我凝视着窗外，百感交集，然而，奶奶正乐呵呵的坐在那里，因为奶奶拥有一颗已被温暖的心……

敬老，从一点一滴开始。 以孝为话题的作文篇2：

每个父母都很爱自己的孩子 ，每个孩子都应该孝敬父母 ，这是我们中华民族的传统美德 ，也是每个中国人必须具备的素质。

中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。 有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？ 于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

可是现实生活中 ，却有许多不孝敬父母的例子 ，在我家门口 ，有一个卖水果的爷爷 ，他有一个儿子三十多岁了 ，可是整天都无所事事 ，就知道花钱找爸爸要 ，爸爸不给他 ，他就会到水果摊上砸东西 ，苹果 ，橘子 ，香蕉。。。。。散落了一地 ，他的爸爸只有很无奈的坐在一边使劲抽烟 ，他的心里多难过呀！每次看到这个情景 ，我都会想 ，做为孩子怎么可以这么对待年迈的父亲呢 他不是个孝敬父母的好孩子！

我虽然是一名中学生 ，可是我也知道：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。 以孝为话题的作文篇3：

我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖xue-----我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师？

我也不喜欢父母病重在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世间有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们深深的挂念，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。

有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋，也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币------

但在“孝”的天平上，它们等价。

只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你们父母健在的光阴。 以孝为话题的作文篇4：

小时候，有一股浓浓的烟味，那是父亲的气息;有一阵芳香的清风，那是母亲的双手;有一片扎手的尖刺，那是父亲的胡子;有一曲清脆的音乐，那是母亲的笑声……但现在，尖刺没了，因为父亲的胡子长了;清风没了，因为母亲的手长茧子了。因为我，爸爸的心操碎了，因为我，妈妈的泪流干了……

我们也许一直趴在窗口盼望：如果爸爸是大老板，那我天天去5星级饭店吃点心。如果妈妈是大老板，我让她天天雇几十个保镖陪我上学。而爸爸妈妈的心愿呢?也许是希望他们下班时给他们端上一杯茶;也许是希望早上起床能看见桌子上摆着可口的饭菜;也许是希望晚上睡觉时我们能给他们多盖上一床被子……

每次我们考试考得很好，父母总会买上一大堆东西，招呼亲朋好友来吃饭;当他们得了奖金或升了官，回家只会面对我们板着的面孔和我们发泄的不满。而他们只有安静地听，安静地看，当我们问他们为什么不朝我们发火时，他们会笑着说：树大自然直，这样的孩子才有个性。而我们却不知在那副僵硬的笑脸下是多么的辛酸……

“儿行千里母担忧，母行万里儿不愁。”当我们在异国他乡生活时，是否想到在家门口久久伫立不肯离去的父母，是否想到他们头上的银丝又多了几根?当父母在异国他乡生活时，我们是否能想到他们捧着手机，等待着我们问候的短信，是否想到他们的眼睛已经昏花到连手机都看不清了?

如果我们是海，那海里的鱼就是在为我们默默奉献人们，而那种类最多的鱼，是父母;如果我们是火，那扑向我们的飞蛾是愿意为我们付出一切，不求回报的人们，而那最痴迷的飞蛾，是父母;如果我们是土，那为我们松土的蚯蚓就是互相合作的的人们，而那一直工作不停息的蚯蚓，是父母……

父母的爱在我陷入黑暗时给予了我一缕光线;父母的爱在我陷入风雨时给予了我一把雨伞;父母的爱在我恐惧时给予了我一双大手。父母们不是哆啦A梦，能次次帮助你，他们能帮得了你一时，帮不了你一世啊!

不要再抱怨父母了，能和父母在一起生活的日子，还有多久呢?

[以孝为话题的作文参考

描写草原美景的好句，由收集，希望有关于描写草原美景的好句的文章描写草原美景的好句能对您有所帮助！

1、"谁言寸草心，报得三春晖。"人们赞美小草，是因为它扎根在大地上，给大地增色。

2、 茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层厚厚的绒毯。

3、那小草的颜色丰富多彩，一片片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。

4、小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在清请地唱歌起舞。

5、一到夏天，蒿草长没大人的腰了，长没了我的头顶了，黄狗进去，连个影也看不见了。

6、凛冽的寒风把可怕的冬天请来了，小草的身躯被寒风吹萎缩了，但是，它的根部却像一条条蚯蚓似的，深深地钻进泥土里。

7、风吼着卷来，雨剑一样射来，小草绝不向狂风暴雨低头、弯腰，迎着暴风雨，不屈不挠地俯伏着。

8、秋天，野草被风吹得渐渐变黄，草地变成了金色的海洋。

9、小草给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩。不管是在贫瘠的土地上，还是在高山上、石缝中，都能见到它翠绿的身影。

10、沙岗上长满了茂密的茅草，已是初秋时节，草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力。

11、春天，小草从那枯黄、死去的母体旁站了出来，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线簇成，仿佛那么弱不禁风，一口气都会吹倒一样。

12、"离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。"人们赞美小草是因为它有顽强的生命力。

13、小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。

14、小草儿悄悄地绿了整个山野，给故乡编织着春天的衣裳。

15、小草在绚丽的鲜花面前显得很单调，在参天的大树脚下又显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将鲜花刮得粉碎，却奈何不了扎根大地的小草。

16、冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏严寒，迎着春风跳起欢乐的舞。

17、一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。

18、含羞草发芽了，长出了幼苗。那幼苗又娇又嫩，被风一吹，摇摇摆摆，像个刚学走路的小姑娘。

(责任编辑：admin)

一、利用课堂时间说话训练，促使学生养成良好的说话品质

低年级的语文课本，语言生动，图文结合，为学生练习说话提供了条件。另外教材中的“口语交际”也为学生提供了丰富的说话素材，成为了口语交际的主渠道。作为教师要充分利用教材资源，有目的，有计划地对学生进行说话训练。1.边识字边进行说话训练。识字教学在小学低年级既是重点，又是难点。为了让学生既要牢固掌握生字的读音，又要能够灵活运用在教学中。除了让学生读准字音外，还要进行说词比赛。这样学生会兴致很高涨。再掌握字音的同时，又了解了字义，丰富了词汇。在教学词的同时，还要学生练习连词成句，用词造句等。这样既增强了字音，巩固了字义，还锻炼了学生的语言表达能力。2.通过课文进行说话训练。低年级的课文，多以寓言、童话等学生喜闻乐见的故事为主。这就为学生进行说话训练开阔了广大的空间。在教学中，教师可以根据故事情节，为学生创设语境，激发学生的想象力。让学生给故事加上不同的结尾，还可以让学生进行角色表演。诗歌对于低年级的学生来说，显得枯燥无味，可以让学生按照自己的理解，变成自己的语言叙述出来。这样，既可以帮助学生记忆诗歌，又锻炼了学生的说话能力。3.课文插图也能成为学生说话训练的阵地。七八岁的孩子感性说话能力较强。课本中的插图也就成了学生感兴趣的焦点，而且低年级的课文又是图文并茂，在教学中教师要抓住这一特点，根据学生和教材的实际情况，在引导学生看图的同时，又要让学生根据看到的图画，说出自己的看法和想法。这就避免了学生不知从何说起，不知说什么的缺点，教师慢慢引导学生说话要有条理，并能运用学过的词汇把语言说得生动、具体。日积月累，说话能力也会逐步提高。说是写的基础，低年级学生要以句为主要训练目的，由于入学前学生没有接受过正规、系统的说话训练，学生中存在着说方言、口语，说话胆小，声小扭捏等问题。为了发展和推动儿童已有的生活语言，还要是儿童自由的，随意的口语向规范的语言过渡，因此在说的过程中，要引导学生养成说话声音响亮，仪态大方，语言规范，讲普通话，无不良口语的习惯，避免说口语、方言，在训练过程中，多给学生放录音，让学生感受普通话，学习普通话，练习普通话，从而纠正学生的不良发音，养成说普通话的习惯。在学生说的过程中，教师除了积极引导，鼓励优秀，制止不良说话品质外，还要给学生树立榜样，规范语言。教师的口语更要严密规范，给学生以良好的示范作用。学生说话品质的养成，必须不厌其烦，循循善诱，面向全体，以推动学生形成良好的说话品质。

二、从句向段的过渡

在抓学生良好说话品质的同时，还要着手提高学生说话、写话的质和量。首先教师要组织学生加大课外阅读量，在读书中学习作者的语言组织方式，写作方法，使说话能在潜移默化中得到提高。另外，教师在学生说话训练的时候，多采用提问的方式，加强学生说的训练，要求学生把句子说具体，生动。同时，教师应注重鼓励学生动笔，一方面引导学生用学过的词写完整通顺的句子，一方面以丰富多彩的生活为内容进行一日一句的写话训练。练写“10句”。即“看”“、听”、“说”、“想”、“感”和“是”、“有”、“被”、“把”、“句”。例：我看见一只小鸟落在草坪上。（“看”句）李奶奶听到一阵敲门声。（“听”句）李奶奶说：“你真是个好孩子。”（“说”句）他想：我的笔哪儿去了？（“想”句）我感到很高兴。（“感”句）我在山坡上放牛。（“在”句）你是我的好朋友。（“是”句）雨伞被哥哥拿走了。（“被”句）妈妈把我的书包补好了。（“把”句）爷爷家门前有一棵大树。（“有”句）以上10句的练写，指导方法为：先认识，后仿写，再以生活为内容创写新句。训练时务必从简单到复杂，一句一句地练习到位。通过一段时间练写“10句”，优等生便可以逐步进行“连句”训练。对于基础较差的学生来说，可继续强化练句，到二年级可进入“连句”的训练比如：让学生说说自己喜欢的人、事，学生说妈妈很漂亮，老师就会问“：妈妈哪漂亮呀？怎么漂亮呀？”从而引导学生把内容说具体。其次，结合课文的学习向学生传授说话的方式和技巧，利用课文中的模式和写作方法的讲解，练习学生说整段的话，以此向学生渗透写作方法，形成口头语言向书面语言逐步转变，一点一滴积累写作技能，为以后作文打下良好的基础。

三、就地取材，创设多种话题

说话训练要坚持不懈，要渗透到教学、生活的各个环节，达到自主，自然。比如学生刚入学，就要求学生已介绍自己的方式锻炼说话。上了一节学生喜欢的课，就让学生讲一讲，学生穿了一件新衣服，也让学生谈谈心情或感受；还借助课文插图，学生喜欢的图画，动画片，喜欢的文章等进行讨论，叙说……简单地说，说话训练不要流于形态，要随时随地发现话题，展开话题，多发现，拓展学生感兴趣的话题，反手让他们会说，日积月累，学生会累积大量的作文素材。由于这些素材源于生活，学生作文时肯定有话可说，作文兴趣肯定高涨，写出的文章才会更加生动具体。童年是美好的。童年生活充满了欢乐，充满了好奇。每个孩子都有自己的快乐生活，因此教师要多留心，善于观察孩子的生活，从他们的生活挖掘学生感兴趣的话题，建立话题，从而多方面培养学生的说话能力。1.嬉戏中的素材。“玩”是人的天性，更何况是一个孩子。学生能从玩中获得智慧，形成自己独有的个性，提高自我能力。通过观察你会发现嬉戏中的孩子更加天真可爱，同学们玩耍的内容更是层出不穷。提起“玩”，学生们个个津津乐道。教师要抓住这大好时机，通过讨论课间同学们都在玩什么？你最喜欢的游戏是什么？你对同学们玩的那种游戏有看法？你又学会了什么新玩法等各种学生感兴趣的话题，让学生畅所欲言，并对学生的表达方式，叙述顺序等及时纠正和指导，这样学生就会有话可说，感觉说话课就和玩一样，对说话的兴趣也就会更加浓厚，日积月累，说话能力会逐步提高。2.活动课中的素材。低年级学生以识字为主，阅读为辅。阅读量较少，相对来说说话材料相对也少。因此，教师要组织学生参加各种课外活动。比如读书比赛，讲故事比赛等，以此来丰富课堂。这样既提高了学生的学习兴趣，又提高了说话能力。另外还要鼓励学生走出课堂，走进大自然，观察其妙的自然现象，并运用已掌握的知识，既扩大了学生视野，也巩固了知识。还积累了大量的说话素材。这样在上说话课时，学生由于眼界越来越宽，思维就会更加活跃，知识的运用也会更加灵活，说话课也会上得越来越精彩。3.生活中的素材。创作源于生活，那么学生的说话素材也要从生活中进行挖掘。因此，教师要留心观察学生，多和他们进行广泛的交流，把说话课延伸到学生的生活中去，让学生在不知不觉中就得到了说话的训练。

四、大胆让学生把要说的话写出来

说好了并不代表学生就能写好，由说到写，也有一个能力的转变过程。因此，在训练学生说的同时，要鼓励他们把想说的话写下来。从学习完了汉语拼音，就让学生利用拼音拐棍的作用，把想说的话写出来。刚开始，学生肯定存在很大困难，教师必须用激励的方式，鼓励学生去写。教师不必嫌他们写得不好，更不要怕麻烦，学生只要写出来了，就要予以肯定，并当面进行指导，逐步树立学生写作的信心，养成写作的习惯。随着识字量的增加，学生写的会更加轻松自如。内容也会逐步生动具体，写作技巧的运用会更加巧妙，写作能力明显提高。由于平时加强了低年级说写的训练，并逐步向学生渗透了写作常识和技能，加上学生的亲身实践，细水长流，积少成多，是写作成为一种习惯。到了中年级作文时，学生就会得心应手，写的文章就会生动具体，使写作文不再是让老师和学生头疼的事，学生会把写作文当成一件展现自己才华的机会。为了让学生能够轻松作文，让我们从学生一入学就系统地加强说写训练吧！为将来学生写作文打下良好的基础，奠定稳健的基石。

“嘿！大家好，我是可爱又迷人的波斯猫，我叫丝丝。”我是一只逍遥自在的猫，主人说没人能像驯服狗一样驯服我，没错，我不爱让人约束，但非常讨人喜欢。

我是猫中的贵族，少动好静，暖暖的太阳是我的最爱。躺在太阳底下幻想，这是最好不过的事情了。

我的脑袋又圆又大，耳朵小小的、尖尖的，鼻子短，扁而又宽阔。最讨人喜爱的要属我那水灵灵的大眼睛，眼色亮泽，予人可爱的神情。人要是看着我的眼睛，一定想要狠狠地亲我一下，怎样？我招人喜爱不？

我，总是绅士似的友好地与人相处，同类们总觉得我有些高傲，有些自满，可我自己却不这么认为，我天生一副贵族相，但内心却是和蔼又温柔的，或许我有些懒，但那又有什么关系呢？懒懒地我照样不是很可爱吗？虽然我不喜欢吃老鼠，但只要老鼠一出现，我就感到毛骨悚然，这时，我便发挥出猫的本性（平时我就像主人的好孩子一样）要把老鼠弄死或是赶走，假如老鼠还不走，那我可发怒了，我的毛全都竖了起来，嘴里发出愤怒的叫声，这样一来，老鼠就都被吓跑了。

或许你认为我吃饭时的样子很优雅吧！吃饭了，我不会像其它猫那样飞奔到食盆旁，而是先用舌头从爪子开始舔，一直把全身都舔干净了，再来到时食盆旁慢条斯理地吃起来——不管我有多饿。

看了我的自述，你们觉得我讨人喜爱吗？如果喜欢我，就对我说：“your are pretty！”

[波斯猫的自述作文

雷锋那种乐于助人、无私奉献的精神值得我们学习，毛主席曾在1963年3月5日亲笔为雷锋同志题词：向雷锋同志学习，以后每年的3月5日定为“学雷锋日”，每年的3月定为“学雷锋月”。在我的身边就有许多活雷锋，今天，我就把我身边的这位活雷锋介绍给大家。

我还记得那是2013年8月的一个星期六，我和妈妈去了郑州的游乐场玩，那里人多的可真是人山人海啊，正当我和妈妈玩的开心的时候，突然，妈妈捂着肚子说：“哎哟，我今天吃什么啦？肚子好痛呀，不行，我要上厕所，你去吗？”“我不去”，“那你一个人先玩吧，不要乱跑，一会妈妈回来找你”，于是，妈妈就去了厕所。

十几分钟过去了，妈妈怎么还不回来，我有点着急了，不会是找不到我了吧，不会的，妈妈肯定是拉肚子。于是，我就打消了这个念头。又过了十几分钟，还不见妈妈回来，我没心思再玩了，开始着急了。妈妈肯定是找不到我了，这时，一位叔叔从我身旁走过，我着急的问：“叔叔，厕所在哪里啊？”叔叔用手给我指了指，说：“厕所在正北方向，然后再向西一拐就到了”，“谢谢叔叔”，说完，我就跑去了厕所。一位环保奶奶从女厕所里走了出来，“请问奶奶，女厕所里还有人吗？”“没有”，这时，我更着急了，一位哥哥走了过来，对我说：“小弟弟，你怎么啦？”我哭着说：“我在找我的妈妈”，“小弟弟，你别哭，我帮你找妈妈”。

哥哥帮我找了一会儿，我们还是找不到妈妈，这时，他拉着我的手向游乐场的保安厅走去，警察叔叔问：“小朋友，你们怎么啦，需要帮助吗？”我哭着说：“我妈妈丢了”，我刚说完，只见几位叔叔就拿起大喇叭帮我找妈妈，半个小时后，我们终于找到了妈妈。到了妈妈面前，“妈妈，是我身边的这位哥哥帮我找到你的”，“哥哥呢？”这时，那位哥哥已经默默地离开了。

通过这件事，我觉得我身边的活雷锋很多，我真想对那位哥哥说：“哥哥，你真是一位活雷锋呀，以后我也要向你学习，帮助需要帮助的人”。

[乐于助人作文参考

假如风有颜色，你希望他是什么颜色？

假如风有颜色，我希望他是绿色的。当他吹过草地森林，唤醒了整个大地，花草树木都穿上一身绿色的新衣，我们仿佛听见了万物生长的声音。当大人们看见这样的情景时，总能勾起童年的记忆——小时候和一群小朋友在草地上玩耍追逐的快乐时光；当他吹过全世界盲人的眼睛时，虽然他们不能看到春天的美丽，却感受到了春的气息。

假如风有颜色，我希望他是红色的。当他吹过稻田，庄稼们都迎着太阳茁壮成长，勤劳的农民伯伯那黑黑的脸颊上，绽放出可爱的笑容；夏天也因红色而变的炎热，蝉儿在枝头拼命的叫着，我们也恨不得快点儿跳下水去好好凉爽一下。红色，也让我联想起一句赞美夏天的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

假如风有颜色，我希望他是金黄色的。经他吹扶过的田野，麦穗、谷子等都穿上了金色的“宝石衣”；经他吹扶过的果林，苹果、梨子等高兴的在灿烂的阳光下跳起丰收之舞，和森林里的音乐家们唱起了丰收之歌。当我们吃这些食物的时候，总能尝到秋天丰收的喜悦，嘴角上也挂着对秋天满意的笑容……

假如风有颜色，我希望他是白色的。当他吹过我们的校园时，顿时漫天雪花飞舞，同学们在操场上高兴地打起了雪仗，欢快地滑起了雪橇，还堆起了高大的雪人！当他们吹过整个世界时，总能给全世界的小朋友带来无穷的欢乐，也给画家们带来无穷的遐想！

假如风有颜色，我希望他是七彩的。每当他吹过雨过天晴的天空，就可以看见那弯弯的彩虹像宝莲灯一样，照耀着美丽的大地。这七种颜色就如七仙女在天空中飞舞，只要他一吹过大自然，大自然就会变得七彩斑斓，充满了生趣，世界将变得更加美丽多姿！这七种颜色也代表着每个人的七个梦想。我的梦想之一就是——希望人类永远没有疾病和战争，不分东西与南北，不分肤色与性别，不分年龄与大小，都能够像一家人一样手牵手心连心，共在一个地球上、同在一片蓝天下，和平共处、幸福生活。

五年级:644089923

[假如风有颜色作文参考

考研英语小作文模板(感谢信)：

Dear______,

I am writing to extend my sincere gratitude for __________________(感谢的原因). If it had not been for your assistance in __________________(对方给你的具体帮助), I fear that I would have been___________________(没有对方帮助时的后果).

Every one agrees that it was you who___________________________(给出细节).Again, I would like to express my warm thanks to you! Please accept my gratitude.

Yours sincerely

Li Ming

2.6感谢信 thanks letter[2010 年真题，今年不太可能再考]

1, Outline

Para1, S1, 写信目的：感谢,thanks

Para2,S1,原因1：友好热情 S2，原因2：慷慨帮助 S3，原因3：友谊 S4，内容：感谢方式

Para3,S1，再次感谢 S2，祝福

Key words:Generous 慷慨的;

2, Example

Dear Judy,

I’m writing the letter for the purpose of conveying my thanks for your warm reception [during my recent visit to your country].

Your friendly warmth made it possible that I have a pleasant time in America. And it was your generous help that allowed me the chance to know the American culture better. In addition, I consider in an honor for me to make a friends of you. I hope that you would visit our country in due course so that I could enjoy the opportunity to repay your kindness and refresh our friendship. Please accept my sincere thanks. Wish you all the best.

Yours truly,

Li Ming

Dear xxx,

I would like to convey my heartfelt thanks to you for your kindness to receive me when I participated in an exchange program in USA.

Your generous help made it possible that I had a very pleasant stay and a chance to know

American cultures better. Besides, I think it is an honor for me to make friends with you and I will cherish the goodwill you showed to me wherever I go. I do hope that you will visit China one day, so that I could have the opportunity to repay your kindness and refresh our friendship.

I feel obliged to thank you again.

Sincerely yours,

Zhang Wei

9.感谢信

感谢信是对收信人的某一行为表示感谢。

写作策略：

感谢信还有浓厚的感情色彩，具有比较浓的人情味，因此可操作性不是太强。考生即便学习了一篇范文，但对另外一道此类题目也是可能不知该从何处入手。实际上感谢信（还包

括表扬信）从内容上恰恰与投诉信相反，因此可以直接套用投诉信的写法，只需将投诉信主体段落对投诉理由的具体说明改为对感谢或表扬理由的具体说明即可。例如，一道题目说代我在一个旅馆信了一段时间，但方方面面都不尽如人意，回家后你和家人都闹肚子，请你写一封投诉信。而另外一道题则是说你在一家旅馆住了一段时间，在那里度过了一段美好的时光，请你写一封感谢信。这两封信在主体段落上都可以从几个方面对该旅馆进行投诉或感谢，都可以从服务、饮食卫生、客房环境等几个方面来说明投诉或感谢的理由，只需将投诉信的不满改为感谢信的满意即可。由此可知，只要掌握了投诉信的写法，感谢信也应当是手到擒来。

感谢信开头段常用句式和套话

I am writing to extend my sincere gratitude for...

I am writing to express my thanks for...

I am writing to show my sincere appreciation for...

I would like to convey in this letter my heartfelt thanks to you for... I feel deeply indebted to you and I really dont know how to thank you enough for your help.

感谢信结尾段常用句式和套话

I must thank you again for your generous help.

I am most grateful for your selfless donation.

My true gratitude is beyond the words description.

I feel most obliged to thank you once more.

Please accept my gratitude, now and always.

★例：

Directions:

After being involved in an accident, you were looked after by another person. Write a letter:

1) mentioning what happened in the accident,

2) telling the person about your recovery, and

3) expressing your thanks.

You should write with no less than 100 words on Answer Sheet 2. Do not sign your own name at the end of the letter. Use "Li Ming" instead. You do not need to write the address.

范文：

Dear John,

I am writing to thank you for looking after me after that unfortunate accident the other day, when I was knocked off my bike by a taxi. If it had not been for your assistance in giving me first aid and taking me to a nearby hospital, I fear that the consequences might have been much more serious.

The doctor says that my broken leg is healing well. In addition, the taxi company has agreed to pay my hospital bills. Everyone agrees that it was your quick-witted response in that Emergency that has led to this satisfactory outcome.

Although nowadays many people talk about the need to be unselfish and to help others, we see very few people practicing what they preach. But you showed by your actions that you are an exception.

Yours sincerely,

Li Ming

七、感谢信参考范文

Directions:

While your family was on vacation, your friend, Mary looked after your dog, Smart. Now you came back, write a letter to her to show your gratitude.

Your letter should be no less than 100 words. You don’t need to write the address. Don’t sign your own name at the end of the letter; use “Li Ming” instead.

Dear Mary,

I am writing to express our heartfelt thanks for your taking good care of Smart while we were on holiday.

He was such a happy dog when we got home. We knew he must have had lots of loving attention. When we picked up him from the kennel in your home he would whimper and carry on for hours.

You not only saved us some money, but also spared us the worry about him while we were away. Your kind help is very appreciated, not only by Smart, but also by our whole family as well. Please accept our thanks again.

Yours sincerely,

Li Ming

（107 words）

考研英语作文指之感谢信

范文

Directions: While your family was on vacation, your friend, Cathy looked after your dog, smart. Now you came back, write a letter to her to show your gratitude. Your letter should be no less than 100 words. You dont need to write the address. Dont sign your own name at the end of the letter, use Emily instead.

Dear Cathy,

I am writing to express our heartfelt thanks for taking good care of smart while we were on holiday. He was such a happy dog when we got home;

we knew he must have had lots of loving attention. When we used to pick up from the kennel he would whimper and carry on for hours.

You not only saved us some money, you also spared us the worry of how he was doing while we were away. Your kind help is very much appreciated, not only by smart, but also by our whole family as well.

Yours truly,

Emily

译文

我写信是要谢谢在我们度假期间你帮助我们照顾小狗。我回来时看见它是那么高兴，就知道你对它一定很好。以前每次度假回来，去寄存中心接它时它总是非常难过，要持续几个小时。

你不但帮我们省了钱，也使我们免于对于它的担心。对于你的帮助我们都非常感谢。

你真诚的：艾米丽

考研英语作文指导之道歉信

范文

Directions: one of your pen friends, John, will be visiting your city. However, for some reasons, you can not meet him at the airport on time. Write a letter asking to wait for you at the airport and tell him how to recognize you. Your letter should be no less than 100 words. You dont need to write the address. Dont sign your own name at the end of the letter, use Alice instead.

Dear John,

I am eagerly looking forward to your visit to our city. After all these years of writing to each other, I can not wait to see you. However, I regret to inform you that I will not be able to meet you at the airport on time. The reason is that your flight will arrive early in the morning, and the earliest I can reach the airport will be about an hour after you land. Will you please wait for me in the arrival lounge? You can have breakfast while you wait.

By the way, as we have never met I must tell you home to identify me: I am of 165cm tall and have a long hair. In addition, I will wear a white skirt and carry a China Daily at hand.

Hope we can meet soon.

Sincerely yours,

Alice

译文

亲爱的约翰：

我非常期待着你来参观我们的城市。这么多年来我们一直通信，我早就想见到你了。但是很抱歉我不能按时到机场接你。

因为你的飞机是一大早就到达机场，而我最早也要1小时后才能到。你能不能在旅客休息室等我，你可以利用这段时间吃早饭。

随便说一句，因为我们没过面，我得告诉你怎么找我：我大概1.65米，长发。另外我会穿一件白色的裙子，手上拿一份中国日报。

希望早点见到你。

你真挚的：艾丽丝

作文模版（十）感谢信

Dear Xiaoqiang:

I am writing to extend my sincere gratitude.I am referring to the fact that you have donated a lot of money and food(given more help/made great contributions)to the victims in the earthquake of Si Chuan.

If it had not been for your timely assistance in giving me first aid,I fear that the

consequences might have been much serious.Everyone agrees that it was your quick-witted response(unselfish help he caring donation he message of donation escuedonating blood)that has led to this satisfactory outcome.

Although nowadays people in mounting numbers talk about the need to be unselfish,we see very few people practice what they preach.If there were more people like you,this world would be a much nicer place.Once again,thank you for all you have done for us.

Yours sincerely,

Li Ming（107）

我的童年生活过得很精彩，犹如星星般闪耀；我的童年生活过得很快乐，犹如天上飞来飞去的小鸟般快活；我的童年时期发生了许多有趣的事，犹如地上的尘埃般多。在尘埃般多的趣事中，我最喜欢的要数在树里玩坐火车了。

我家附近有几棵挺拔的树。在这些挺拔的树中，有一棵树最为奇特：繁茂的树叶、龙一般的身子，能站能做，好似座位，又因为这颗树的样子，我把它当作了火车。在树的最前头，有像龙一样的犄角，还有一个座位，正好可以站得下一个驾驶员。在我们几个小伙伴当中，我们谁都想当驾驶员，一问到谁要当驾驶员时，我们总是把手举得高高的，嘴里还喊着我我我，所以，每当我们遇到这样的情况时，我们总是以猜拳这种方法来选驾驶员。被选到的人手舞足蹈，没被选到的只能在一旁叹气了。火车要开始行驶了，我们各自都选好了座位，驾驶员摇一摇那龙一般的犄角，并喊着：火车现在要开始行驶了。每到一个站，驾驶员就大喊：某某站到了，要下车的乘客请收拾好你的随身物品下车。 当每个人都下了车时，我们就会再以猜拳的方式来选出驾驶员。就这样，我们每个人都过了把当驾驶员的隐。

每当我想到这件事时，我总会觉得当年的我既无知又天真。这就是我的童年趣事，一个美好的回忆。

[童年生活的作文参考

爱，是人世间最美好的感情。爱的种类有很多，老师的爱温暖如春，同学的爱纯朴天真，爸爸的爱简单粗犷，但最让我感动的是母亲对我的爱。母亲的爱就藏在母亲的手里，你相信吗？

当我学走第一步路的时候，妈妈用手拉着我；当我第一次跨进幼儿园的大门时，妈妈用手牵着我；当我受委屈哭泣时，妈妈用手为我擦干眼泪；当我学习上有进步时，妈妈的手抚摸着我，第一个给我鼓励。

妈妈的手是一双温暖的手。一个寒冷的冬天，天空飘着雪花，妈妈来学校接我，我坐在电动车的后面，手、脚和脸冻得都麻木了，嘴也直打哆嗦。妈妈发觉我身体有些发抖，就急忙停下电动车，把她的围巾围到我的头上，又把她的手套给我戴上，我看见了妈妈那粗糙的双手上满是皱纹。尽管我说我有棉衣挡风，可妈妈就像没听见似的，把我包裹得严严实实，她自己却身单衣薄地骑行在风雪中……我鼻子一酸，眼泪掉了下来。

一个周日的晚上，已经9点了，我忽然想起星期一要穿校服，妈妈急忙给我找了出来，一看裤子上却有一个大口子，妈妈不慌不忙地说：“别急，你先睡，我自有办法。”说着，她拿出针和线，在灯光下飞针走线……

妈妈的手原来光滑细腻，都是为了我，为了我们这个家，才变得粗糙了，她手心里还长了几块老茧……但是，我依旧喜欢这双手，因为妈妈的手里藏着浓浓的母爱！

[妈妈的手参考作文