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班级中的明星作文(优秀20篇)

导读:我最喜欢的明星下面是小编整理的我最喜欢的明星,供大家参考!我最喜欢的明星1我最喜欢的我...下面是小编整理的我最喜欢的明星,供大家参考!

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班级趣事

全文共 467 字

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每时每刻,班里都会发生各种各样的事情,有欢笑,有悲哀,又难过,总而言之,班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来,我就给你们讲讲我们班的趣事吧!

记得去年那个冬天,刚开学,我们的音乐书还没发,所以上音乐课的时候,音乐老师就和我们做了一个游戏。游戏规则:每个同学准备四张小纸条,在这四张小纸条上分别写时间、人物、地点、事件,然后最后一排同学收起来分类放到讲桌上,然后老师随便抽一组组成一个句子。游戏开始了,我们把时间、人物、地点、事件分别写在四张小纸条上,然后把它折叠起来交给最后一个人,再把那些小纸条交给老师。“昨天的今天的明天,小明,在公园里,玩奥特曼打小怪兽的游戏。”顿时,班里的人都哈哈大笑起来,连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来。老师继续念,“在2008年8月8日8点8分8秒,小芳,在男生宿舍,一边睡觉,一边唱忐忑。”班里又一场大笑,接着我旁边的那位同学说:“精辟啊!”接着又有人说:“精辟啥啊,这是辟精,懂不?”班里接着又来了一场捧腹大笑……

就这样,这堂音乐课上完了,走廊里都充满了我们班的欢声笑语。这就是我们有趣的班级!欢迎加入哦!

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篇1:记录班级趣事作文

全文共 1035 字

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自从升入中学以来,我们班中的趣事不计其数。不必说丰富多彩的新鲜课程,也不必说清晨的越野赛和傍晚的演唱会,单是每天晚自习的最后一项查字典竞赛,就有无限趣味。

一天下晚自习之前,老师对我们说:“从今天以后,每天放学之前,我们都要进行查字典竟赛。”顿时,班里像开了锅的水。有的同学顾不上举手就说:“查字典怎么竞赛?没听说过。”老师打着手势让大家安静下来,接着说:“字典是工具书,学习的工具,当然能竞赛,看哪个木匠师傅的锯子、创子使得又快又好。现在我宣布竞赛规则:一比准确,二比速度。”这下,教室里又开锅了,同学们有的忙着从书包、位子里往外掏字典;有的同组同学匆匆地嘱咐,鼓励;有的眉飞色舞,跃跃欲试;有的不言不语,暗自思量。我偷眼打世了一下对手刘明,可巧他也扭头看我,还冲我扑味一笑,我“哼”了他一声,扭回头去。

去师让我们先在字典上给对方找不认识的字,然后待令交换。同学们有的打开钢笔帽,用嘴衔着笔尾,有的把字典翻到“部首检字”这一页,平平展展摆在面前,就像战士准备出击,又像百米赛就要起跑,教室里一片寂静。

“好,开始!”老师挥手宣布。像一阵急雨洒落瓦顶,教室里响起翻字典的哗哗声,这真是一部奇妙有趣的交响乐啊!查得快的同学洋洋得意,胸有成竹,查不到的同学双眉紧皱,焦灼无比,但谁也不泄气。我还算顺利,不一会儿,就把刘明给出的五个字查完了,交给了老师。回位子时,只见刘明还在那里查,眼晴瞪得溜团,额上沁出汗珠,(描写细致,神态毕现。)可真有意思,叫你乐!我暗暗高兴,为第一次比赛的胜利而高兴。

第二天晚上我们接着进行查字典比赛。这一次与昨天不同,这回是由老师出字,小黑板一挂,教室里又下起了“雨”,奏起了“琴”。不一会儿,我就查完了五个字,接着该查那两个解词了,可我没带词典,字典里又查不到,我心里那个急呀!这时,刘明兴冲冲地把纸交了,还冲我扑咏一乐,该死!我又急又气,眼泪直在眼眶里转。(写出了孩子的特点。)突然,老师走过来,把刘明的词典拿给了我,真是雪中送炭呀!再看刘明,摊开双手又吐了吐舌头,这回该我笑了。

老师收齐纸条,在小黑板上注出答案,我做的只有一个不同,因为这个字有两种读音:后来老师又查了查字典,说两种都对。我和同学们都欢呼起来。我的对手刘明对池后桌的同学说他错了两三个,我又偷偷地笑了,因为我又取得了第二次竞赛的胜利。

我打心眼里喜欢这项有趣的活动,它不但使我爱上了查字典,而且还提高了我查字典的技术和速度,使我们在日后的学习中,掌握了有力的工具。

查字典竞赛真有趣!

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篇2:来到班级里的小昆虫作文500字

全文共 519 字

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来到新学校已经有一个月了,同学们都彻底融入了这个大家庭里,在这一个月里,班里也发生了许多趣事。近日,一只小强勇闯我们班,最后被“斩”于班牌之下。

预备铃打响后,大家都在座位上正襟危坐,只有小林目光飘忽不定。忽然,一只小强进入他的视线,黑色的外壳,乌黑的小眼睛,两根长长的触须以及肮脏的三对足,但却在右翅上有块明显的深红的斑。它穿过小王的座位,越过我的座位,到了小李的座位下便不见了踪影。小林便提醒小李:“嘿,有只小强跑到了你的座位下。”“啊!在哪,快,快把它揪出来!”只见她一下跳了起来,一副惊恐万分的样子。小林仔细看了看,终于在桌子的一个角上找到了小强。“啊——”见到了小强那副丑恶的模样,小李不由得尖叫起来,听到了叫声,大家都把目光移到了这里。小郭等几位同学前来救驾,只见小郭一脚踹向小强,这小强十分狡诈,小郭脚刚踢出,便已经以最快的速度逃离。却不料小丛已在另一边设好了防线,小强慌不择路,跑向了班级的西南角,瞬间被小郭等几个同学逼到了死角。小郭突然发现连一件称手的兵器也没有,但他一眼就瞟见了班牌,便举起班牌,狠狠地砸了下去,小强瞬间成了一摊肉泥。见小强死了,老师便让小郭安排后事——扫掉小强,清洗班牌。

一场歼灭小强案,就这样落幕了。

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篇3:我的班级作文600字

全文共 603 字

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我们整个班级的同学来自五湖四海,为了一个共同的目标走到了一起——上学。这个词是万恶之源,又使我们的生活多了许多逗比、幽默。

在教室中吃饭,是学校的规矩;在吃饭时放音乐也是学校的规矩;饭菜烂、音乐烂,更是学校的规矩。但总不能这么枯燥,可是,我们总是不能大吼大叫以示悲愤,于是,引出了下面的一幕。

当学校播放到《时间都去哪儿了》时,当高潮部分将要来临时,我庄重的清清嗓子,同学们好奇的看着我。我拿起勺子当作指挥棒,装模做样的挥舞了几下,同学们心领神会,露出了恍然大悟的表情,于是——全班人万分豪迈地齐声喊——“时间都去哪了!”那一刻,天地在晃,楼房在抖,鬼神在哭!同学们在吼这一句时,有人嘴巴张大得足以吞下一个球,声音还震耳欲聋,有人一边用力唱,一边死命的敲碗筷,有人则十分标准地唱齐每一个音,但并不好听……

但只唱完这一句,我们又闭嘴了,一是下面的歌词不会,二是刚才唱得太卖力了以至嗓子难受,随后群众的抗议蜂拥而至:“吓死了!嘴巴里的饭菜都掉了!”“搞事情啊!赔精神损失费?”“唱的真难听,尿都吓出来了!”……我们同一时间开怀大笑,笑得那样放纵,真想把时间都定格在那一刻。然后我们又互相拍马屁“你唱得真好!”“哪有,明明你略胜一筹啊!”“不错不错”……

在歌曲第二轮高潮时,我们又开始唱了,隐约听到隔壁班的人也在大声附和。我们十分欣慰。

唉,谁没有一次作死的经历呢?谁没有逗比的一面呢?希望幽默,逗比与作死在人间长存!

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篇4:班级励志对联

全文共 939 字

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上联:细节决定成败 下联:态度决定一切。

上联:小事成就大事 下联:细节成就完美。

上联:习惯决定成绩 下联:细节决定命运。

上联:习惯改变命运 下联:细节铸就终身。

上联:细节决定成功 下联:点滴铸就辉煌。

上联:彩虹风雨后 下联:成功细节中。

上联:要成就大事 下联:先做好小事。

上联:莫放松点 下联:莫轻视微。

上联:绳锯木断 下联:水滴石穿。

上联:不积小流无以成江海 下联:不积跬步无以至千里。

上联:一步二步三步步步高升 下联:一天两天三天天天向上。

上联:态度决定一切 下联:习惯成就未来。

上联:一朝习惯 下联:万事易办。

上联:良好的习惯是成功的保证。

上联:好习惯成就一生 下联:坏习惯毁人前程。

上联:好方法事半功倍 下联:好习惯受益终身。

上联:用习惯和智慧创造奇迹 下联:用理想和信心换取动力。

上联:北大清华少年心 下联:花香鸟语春天事。

上联:心态决定命运 下联:自信走向成功。

上联:自信人生二百年 下联:会当水击三千里。

上联:远大抱负始于高中 下联:辉煌人生起于今日。

上联:励志照亮人生 下联:创业改变命运。

上联:龙吟八洲行壮志 下联:凤舞九天挥鸿图。

上联:非学无以成才 下联:非志无以成学。

上联:志强智达 下联:言行行果。

上联:立志漫长清华园 下联:刻苦方能未明湖。

上联:我心一片磁针石 下联:不读清华不肯休。

上联:孩儿立志出乡关 下联:学不成名誓不还。

上联:青霄有路终须到 下联:金榜无名誓不归。

上联:不夺桂冠誓不回 下联:那怕销得人憔悴。

上联:立志欲坚不欲锐 下联:成功在久不在速。

上联:志存高远 下联:心系天下。

上联:志在千里 下联:壮心不已。

上联:求真尚美 下联:砺志笃行。

上联:志不坚者智不达 下联:言不信者行不果。

上联:立志宜思真品格 下联:读书须尽苦功夫。

上联:“想”要壮志凌云 下联:“干”要脚踏实地。

上联:功崇惟志 下联:业广为勤。

上联:不读清华不肯休 下联:我心一片磁针石。

上联:拼搏铸辉煌 下联:状态定命运。

上联:要争就能赢 下联:要拼才能赢。

上联:团结拼搏 下联:求实进取。

上联:人生能有几回搏 下联:今日不搏何时搏。

上联:失败的尽头是成功 下联:努力的终点是辉煌。

上联:努力造就实力 下联:态度决定高度。

上联:NO SWEAT 下联:NO SWEET。

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篇5:班级日记

全文共 637 字

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杨雨昊

2018年12月14日 天气:太阳公公似乎也想冬眠

又是一个忙碌的星期五,我们班的“屌丝同盟会”又开始行动了。一群“屌丝”在教室后面,你挤过来我挤过去,嘴里还一边大声尖叫,那场面好不热闹。突然杨老师出现了,一看见他们便怒吼:“后面那群人在干什么!”可他们仍在嘻嘻哈哈装作没听见。直到杨老师拿出手机准备拍照,他们一看,不好!于是便一哄而散。可杨老前脚刚出教室,他们又吹响了集结号,继续召开“五班屌丝党代表大会”。呵呵,他们的胆子还真是够大。

抢饭“积极”这是五班一大特点,也是各科老师几个学期以来始终热烈讨论的话题。

音乐课前,大家如往常一样拿出饭盒放在桌上最顺手的位置。课堂上,大家都低垂着脑袋,没精打采的样子,下课铃一响,大家的耳朵一下子竖了起来,眼睛一亮,胸脯一挺,做着赛跑姿势,还一边一步一步向门口挪。王老缓缓弯下腰道:“同学们再见!”“老师再……”四个字还没有说完,许多同学已如离弦之箭般冲了出去,教室里顿时响起了雷鸣般的踏步声,人流如黄河之水喷涌而出,蒋某都快冲到门口了。“都回来!”王老铿锵有力的声音突然响起,大家都愣住了,只好回到座位上。“都没有礼仪了!”王老的声音听着有些吓人,教室里顿时安静极了。良久,王老说:“这次一排一排走,指哪一排走走哪一排,刚刚冲得最快的最后走。”大家都不敢吭声。可刚出教室门一些人又开始“百米冲刺”去抢饭吃了。等我到时,队伍如一条龙,绕了教室好几圈。甚矣,汝之太积极。

周五趣事着实太多,只挑两件记下,在此便不再条条说来,一一记叙。

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篇6:保护班级环境建议书

全文共 402 字

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亲爱的全班同学:

你们好!

教室是我们生活和学习的地方,大家应该好好地去保护它。但是我发现,班上有些同学不但不去保护教室,而且还对教室及设施进行破坏。例如:有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上,椅子上乱刻乱画,有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印,有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印,把教室的墙壁搞得“伤痕累累”,有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们,你们怎么不想想:这是什么行为?这对我们又有什么好处?

同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班的集体的良好形象,我向大家提出3点建议:

1、全班同学都要控制自己的行为,不要乱刻,乱画,乱涂,乱踩。

2、全班同学都要增强集体观念,要想到自己也是六(3)班的一员,应该要保护好我们的教室。

3、全班同学要互相帮助,互相提醒,互相劝阻,那些破坏教室行为的同学。

希望大家能积极配合,保护好我们的教室!

祝:教室环境越来越好!

六年级3班×××11月16日

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篇7:班级趣事作文

全文共 464 字

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有首歌的歌词是这样的:小城故事多,充满喜和乐……其实在我所在的班级中也有着许多故事,十分有趣!

今天,我们象往常一样上着下午的第一节课,大部分人都在认真听讲,可是突然一个很不和谐的声音冒了出来“老师,小胖(对他的昵称)他把墨水全甩出来了,脸上、墙上全是”,我赶紧看了过去:只见小梅皱着眉头,一副抱怨的样子,一会儿看看身上,一会儿摸摸脸上,超级好笑!这时此起彼伏的笑声已经在教室响了起来,我也不例外,“哈哈哈哈……”,因为同学的脸仿佛被化了妆,而且像极了那种小丑的妆,这儿一点,那儿一撇。我们全然不顾现在是上课时间,也不顾老师了,因为老师此时也笑了起来,于是个个都胆子大起来了,遭殃的同学不闲着,要急于把这飞来的横祸解除掉,纷纷请求老师要处理一下。

事后,我问了小胖前面的同学,到底是怎么发生的。原来,小胖本身就爱做小动作,他特喜欢咬笔头,这次,他咬的是水笔,谁知道他的牙齿已磨练出如此神功,居然能把笔头咬破,溅出墨水来,祸及殃池啊!

这小胖,虽然他的做法是不对的,违反了课堂纪律,却也给了我们欢乐,给了我们笑声,他的这件事还真有趣呢!

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篇8:关于班级的建议书

全文共 416 字

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敬爱的校长:

您好!我是六七班学生xx。六年的学习生活中,老师给了我无微不至的关怀和教育,使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今,我就要小学毕业了,就要离开这里了,我真是恋恋不舍呀!

在我的眼里,我们学校是比较完美的,环境很美,校长和老师都很好,各种设施应有尽有,大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候,我还是想给我敬爱的学校提两点建议:

一、可以安排一些生活实践活动,让同学们学会如何自理生活,如何与其他人友好相处,还可以在老师的关照下,假设一些艰苦的环境,让我们体会其中的困难,从而既锻炼身体,又磨练意志。

二、将图书馆适当地开放一下,让想借书的同学可以借到书,还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书,引导学生看些课外的好书,这样既开阔了学生的视野,增长学生的知识,又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。

出于对我们学校、老师和学生的热爱之情,我提了这两条建议,希望校长能给予考虑。

祝您

身体健康、工作顺利!

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篇9:班级“战争”

全文共 233 字

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周五放学计分时,一组和三组同分,各组分数相差不多。这就成了“战争”的开始。

小育打响了战争第一枪,她举报一组有人吃糖,老师就给一组扣了十分。一组很不服气,也举报我们组有人吃糖,然后其它组也来了兴致,纷纷举报,内容有的是真实的,有的是虚伪的。

大家纷纷站起,你争我吵“喊杀”声震天,我用手托着腮帮子,看他们个个争得脸红脖子粗的,心中既无奈又有些鄙视这些人。

刚学完《爱莲说》还这样追名逐利的,何况还是同班人,“本是同根生,相煎何太急”呢?

好好的一个班,唉——怎么变成了这样!

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篇10:班级的作文:千姿百态同学共营阳光班级

全文共 889 字

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同学们,看了这个题目,是不是迫切想了解我们班啊!别急别急,让我慢慢来介绍吧!

看!我们班的每个同学正一个个奔向这个舞台呢!他们像模特,各有各的个性与魅力!

那个剪着蘑菇头,长着十分俊秀的便是让我羡慕嫉妒恨的杨奕枫,她各科成绩都名列前茅,尤其是数学,甭提有多厉害了!记得前一次数学第三单元测试不知考死了我多少脑细胞才得了个89分,而她呢!花的时间比我少,竟让人始料不及的是她竟考了满分,连数学老师都不得不竖起大拇指!那个剪着平头,眼睛眯成一条缝的男生是谁?不错他就是书生依晓磊,大家知道为什么他眼睛会眯成一条缝吗?记得我每一次见他,他不是手捧一本书就是打着“太极拳”是的!他也许看武侠小说!你看!那个皮肤有些黑的黄怡珊,她活像个音乐艺人,两手插在裤兜里,穿着白色的豆豆鞋,不扣纽扣的黄衬衫随风飘起,嘴中哼着歌,一副志高气傲的样子,但那个艺人不是怎样的?瞧!这都到上课的点了,从门外又窜出一个男生,高挑的个子,凌乱的头发,走起路来一副吊儿郎当的样子,他呀!就是我们班的“体育健将”--谢炳芬,他是为人是有些搞点小聪明但乐于助人,特别是老师的好帮手,这楼上上下下作业本全是他搬的!……说不完,道不尽!我们班各个各有各独特的面,除了上面介绍的那几位,还有神速打字的刘彦宏、活泼开朗的陈晶晶,管理能力强的蒋嘉佳、奥数高手蔡睿、才女洪佳玲……我们班有56个人,正是因为这56种不同的个性营造成了我们这个色彩缤纷、多姿多彩的班级

在卫生方面,我们并不优秀,但我们凭着团结正在改进与实施中!自从校长批评了我们班卫生后,班主任便让我们见到纸团就捡,不看是谁的地盘,一人一天至少捡五块垃圾,这可一点也不难,就是一人捡一块垃圾,一天也能清除56块垃圾,卫生自然就搞好!这不,这一段还真没听过“六年(1)班卫生不好!”在学习方面,我们可顶呱呱,记得前几次期末抽考,第一名第二名还是在我们班,学习风气那是步步高升那!运动方面,我们也不赖,这次去参加运动会的我们班超出一大半了!

我们的校园充满活力,充满希望;而我们的班级也是阳光灿烂的!在老师的呵护下,同学的陪伴下,我们就像是含苞欲放的花朵,等待开放的那一日!

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篇11:我们班级的小能人作文800字

全文共 809 字

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我们班级各种小能人多如繁星,有“魔术能人”小明、有“数学天才”小圆、有“音乐达人”小红、有“幽默大师”小兵……但我最敬佩的,还是那有着高高的个子、黄黄的皮肤、乌黑的头发和一双炯炯有神的大眼睛的“体育能手”小王。

许多的体育运动对小王来说都是小菜一碟,因为他在体育上样样精通。比如倒立,这可是一个“技术活”,大部分的同学都做不到。因为倒立不但要用力,而且要保持身体上的平衡,所以光靠自己有力气是行不通的。只见小王把袖子卷了卷,双手搓了搓,一跳,一撑,就干净利落地如同柱子一般倒立在那里。其他倒立的同学不是没有竖上去,就是竖过头了,重重地倒在地上,惹得同学们笑得前仰后合,直不起腰来。

小王他跑起来也非常快,可以在一瞬间爆发出特别强大的动力,因此,同学们给他取了一个外号:“飞毛腿”。在上一届的运动会一千米比赛项目中,只见他站在跑道上,胳膊一前一后呈弯曲状,紧握双拳。左腿向前屈伸,右腿向后踩,像刘翔一样,蓄势待发。“砰”……发令枪声响起,小王立即冲了出去,他在跑道上快速地奔跑着,遥遥领先,如同无尽的草原上的脱缰之马在奔跑。我看见小王的双手有节奏地前后摆动着,脚步十分轻快,就如“蜻蜓点水”一般,这时,到了一个弯道,只见小王倾斜着身子,一下子就绕过了弯道,看得我们个个目瞪口呆,竟没想到他有如此熟练的跑步技巧,都忘了帮小王加油助威。一千米是绕着操场上跑四圈,在跑第四圈时,他的速度放慢了一点,可能是太累了,但他仍然坚持,还张口喘息,就像到站的火车头,大口大口地喷着白色的雾气。这时,身后跑着的一个势均力敌的对手从他身边赶超了过去,小王发现被其他人捷足先登,他马上使出了全身的力气足下生风,如同一支离弦的箭,向前冲了过去。同学们大声为他呐喊、助威。离终点还有一米左右时,他用力一跨,跨过了终点线。功夫不负有心人,他成为一千米的跑步冠军,现场响起了雷鸣般的掌声和欢呼声。

看,这就是我们班级中的“体育能手”小王,你们认为他怎么样?

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篇12:介绍班级责任作文

全文共 728 字

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第一天进入我们202班,我觉得同学 们都很朴实,很低调,没有特别跳的男生。

女生也没有。

感觉就是九年级的学生果然都是乖娃娃。

反正觉得他们都是爱 学习 的,心想在这样环境下一定要努力了。

这应该是个能培养真挚的友情 ,是个值得慢慢品味的一个班。

我快速地在榜单上找到了我的名字,在初三202班。

不知道在新的班级里能不能碰到老同学呢?202班在三楼,我三步并作两步地上了楼。

在窄窄的过道里聚集了许多人,有学生有家长。

我费力地穿过乱哄哄的人群,走过了一间又一间的教室,终于找到了我所在的班级 。

其他 同学基本上都入座了,我也赶忙找了一个空位坐下。

打量四周,同学们都在好奇地互相询问情况;窗外,家长们也都在互相交流。

在熟悉了周边环境后,有一个男老师走了进来,原来他就是我们的>班主任。

老师走进来后,同学们立刻安静下来。

老师和我们交谈了几句之后,我的心情才放松下来,原来老师并没有我想象 中的那么严厉。

以后就要和这些新同学在同一个班级学习了,我们就成为了一个大家庭。

作为班级中的一员,我希望我们这个班级要团结互助,要相互比着学,相互学习彼此的优点,要有一种在学习上不服输的精神,更要互相帮助。

我觉得只有这样,我们的班级才能成为一个模范班级,一个真正的好班级。

我也认为这个班是一个非常友好的班级,我的>同桌、同学,都十分热心,找他们借东西、问问题,都是十分热心的。

在这个班里,我最喜欢的老师是我们的班主任和英语 老师。

我们的班主任是化学老师,他上课诙谐幽默,道理简单易懂,而且他让我有了一种莫名的责任感;英语老师是一个爱笑的好老师,她给我一种慈爱的感觉,虽然默写不及格会被罚抄,但是在她的言语中,我发现她是一位非常爱自己学生的好老师。

这个新班级十分团结,我喜欢这个新班级!

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篇13:班级里的不速之客作文600字

全文共 618 字

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一只胡蜂带来了一段小插曲。

我发现一只胡蜂时高时低地飞舞,一个用语文书做的盾牌立在我旁边,一声不应该的尖叫在我耳边响起……

“啊——!”

全班一起愣了两秒,向谢雨航那边看过去,胡蜂则慢吞吞的开始上升,当升至电子白板的高度时,全班不约而同地发出一声尖叫!我看见胡蜂凶恶的大额上露出一丝狡黠的微笑。大家似乎也看见了这一丝微笑,男生一个个如临大敌,抄起语文书就要朝胡蜂扑过去,女生一个二个像打了败仗的逃兵,抱头鼠窜。

这只胡蜂好像成了精,他迅速下飞,慢慢地接近说“要拍死它”的朱鑫豪,朱鑫豪也做好了准备,人、蜂双方剑拔弩张……我想“胡蜂杀手”朱鑫豪一定会把胡蜂拍死书下。

突然这只胡蜂迅速上飞,速度堪比闪电,朱鑫豪扑了个空,而这只胡蜂早就逃之夭夭了!

胡蜂也飞累了,停在玻璃上,男生女生都大胆地围了过去。

可这只胡蜂捉弄我们是以此为乐,因为我知道这只胡蜂正在打着它的“小算盘”。

胡蜂突然腾飞起来,以上下S形的规律来飞。

这只胡蜂就像一架日本轰炸机,所到之处无一例外都被炸得“就地蹲下”。

这只胡蜂又低飞下来逐个击破,慢吞吞靠近害怕它的女生,女生廖雨扬最搞笑,一会儿尖叫,一会儿吓得胖脸苍白。

胡蜂玩累了,开始干正事儿了!胡蜂也知道干正事儿之前要把屎尿拉干净,于是在李思宇上空随地大小便。

然后在玻璃上留下一串标点符号便拍拍屁股走人了。

全班立刻安静下来。

老章这才开口:“下次你们再不听话,它还会来的!”我们都被吓了一跳,我想下次再敢来“刀劈小孩”就变成“刀劈胡蜂”!

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篇14:你是一颗引我向前的明星作文550字

全文共 554 字

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翻开《西游记》,你就成了我心目中的明星

你是从一块儿仙石里蹦出来的小石猴,你靠着你的勇敢成为了花果山的山大王,因为你长相俊美俗称美猴王。

之后,你拜师学艺只为长寿,直到两个鬼使者勾你到鬼门关时,你大闹阎王府,迫使阎王画去你的死期,你这才心满意足离开。我佩服你的勇气,我只因自己的胆子太不争气无法像你一样,你是一颗引领我向前的明星。

在你大闹天宫时,我才感受到你对自由的向往,你想冲过那张巨网,但是一时大败在了如来的手下。我很同情你,毕竟你是一只猴子,天生野性十足,你想打破这道网但还缺少足够的历练。

之后,你受到观音的指点拜唐僧为师,以慈善为本性的唐僧经常教导你要慈悲,但在你杀白骨精时唐僧错怪了你,你才决定要离开唐僧。我为你感到可惜,你一路上忠心耿耿,为唐僧降妖除魔。你的忠心永远刻在我的心中永不磨灭。

你不但勇敢还很机智,你三借芭蕉扇时机智地变成了牛魔王,将芭蕉扇拿了过来,在你智取猪八戒时,你又巧妙地变成一位姑娘使猪八戒中了你的圈套。我佩服你的机智,你能在任何场合下随机应变。当你帮助唐僧成功取回真经时,我高兴得手舞足蹈,之后你便被光荣的封为“斗战胜佛”,当我看到你被摘除紧箍,成为了可以自立的猴子时,我从心里为你而骄傲。

我从你的身上学到了不少,你的机智勇敢将永远激励我前行,孙悟空,你就是一颗引我向前的明星。

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篇15:我的明星老师小学写人作文

全文共 694 字

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“身长九尺,浓眉大眼,相貌堂堂,声若巨雷,势如奔马,威风凛凛。”这是我对他的第一印象。

我们的历史老师名叫范彬彬,是的,你没有听错,他确实叫做“范彬彬”,但不是“范冰冰”。因此,我们都叫他“明星”老师。

记得他第一次给我们上课时,衣着整齐,步履稳健地跨入教室,轻放下课本,大喊一声“上课!”顿时,有些同学蒙了;这声音也忒大了!不免有同学感慨:上他的课肯定会睡不着觉的,同学们都觉得这老师一定很严厉,以后可没好日子过了。

然而,事实并非如此。

范老师是一位很幽默的老师,每一堂课都充满了欢声笑语。

有一次,范老师给我们讲丝绸之路,顺便提及了瓷器。一同学在地下小声说道:“china”,却被范老师听到了,他转而告诉我们:“没错,瓷器的英文单词为china,而不是‘madeinChina’中的China,因为‘c’是小写”。大家都被范老师这一精准的解释给逗乐了。

范老师还是一位严谨的老师。当书本中遇到生僻的字时,他都会亲自去查一下字典,以防我们读错。他还说:“虽然我不是叫你们语文的,但我也是教文科的,我不会教给你们错误的知识,因为我要对你们负责。”范老师的这句话深深地打动了我们,因此我们更喜欢范老师给我们上课了,就像期待一年一度的春晚那样。

范老师还是一位勤劳的老师。每次大扫除,都会看到范老师的身影。范老师不像其他老师那样只是一味的指导学生该如何打扫,他也会帮助那些任务繁重的人,因此自然会忙得不可开交。所以即使在寒冷的冬天,也可以看见豆大的汗珠从他的脸颊上滑落。

怎么样,我的历史老师是不是明星范十足呢?这样一位幽默、严谨、勤劳、高大帅气的老师怎能算不上是“明星”老师呢?

[我的明星老师小学写人作文

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篇16:3我为班级添光彩

全文共 787 字

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班级是什么?说得简单一点,就是团结。我们身处同一个班集体,每一个同学都是班里的一份子,每一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根根细丝就是班集体种的每个同学。虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念,要求同学之间互帮互助,维护集体利益和荣誉

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级添光彩。说到为班级添光彩,其实很简单:把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正;把讲台上的粉笔灰擦掉;自己好好学习,天天向上……不是些丰功伟绩,不是些巨大投资,只是些生活中的琐事罢了,但只要我们人人都做到这些,大到搞好自己的学习,小到把地上的垃圾捡起来,那我们这个班集体能坚不可摧,无人能敌。这些不都很简单吗?恍然大悟之后我们能不能做到呢?还有,我们做这些不需要大张旗鼓,因为在我们心里,为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。我们只知道,只要能让班级得到应有的利益和荣誉,我们做什么都可以。

今年田径运动会,我报名参加了女子接力赛,报名时,同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里,我也不甘示弱,经过重重阻碍,我终于报到了名。虽然身上又压上了一个不轻的负担,但我现在只是更加抓紧时间,集合训练时总少不了我,除了集合训练,我还抽空余时间叫上同学或家人一起出去跑。其目的不是为了那张写着我的名字的奖状,而只是为了给班级添光彩。啦啦队也是很重要的一员,他们总是在后面默默地支持着我们,虽然他们没有任何荣誉,但没有他们,运动员们也是不能独自完成整个过程的。这也就说明团结是多么重要。

俗话说得好:“不积小流,无以成江海”,一个班集体就是要求我们劲往一处使,不各扫门前雪,人人都为班级添光彩。这样,一个优秀的班级才会诞生。

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篇17:班级趣事

全文共 509 字

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我们班有个男生叫丛琪明,他是我们班最搞笑的。我们给他起了一个外号叫“丛大先生”。

他的脸圆圆,上面嵌着一双大眼睛,像两颗大葡萄,每天上课,眼睛都东张西望的。他的鼻孔大大的!像两个小黑洞。嘴唇往上扬。嘴里的大门牙像一个大武将,保护着其他的小牙们。丛琪明最爱笑,一笑眼睛眯得像一条缝,嘴边还有两个可爱的小酒窝,还露出了半个大门牙。手上做着“V”的姿势,一蹦一跳的活像一匹快乐的小马。

丛琪明说话最逗人发笑了。最近几天,刘老师有事可能要出去了,我们很伤心。可是有一件事情我一想就要哈哈大笑。一次,我们在写习字册。刘老师摸着他的头说:“丛琪明,如果我走了,来了个凶老师,你字写的太差,凶老师打你怎么办?”丛琪明看着刘老师慢慢地说:“我打电话给你!把你请来!”刘老师又笑眯眯地问:“如果校长不让我回来怎么办?”丛琪明很爽快地说:“我找来一台大炮轰你回来!”他一边说一边紧紧地握着拳头。班上的同学都捧腹大笑。

还有一次上英语课,丛琪明又睡着了,老师怎么叫他都醒不来。下课了,刘老师要揪他的耳朵。他“啊”的一声叫起来,揉了揉眼睛,打了一个哈欠,呆呆地看着刘老师。刘老师哭笑不得。

丛琪明你真搞笑!让我们班里充满了快乐!我永远都不会忘记你的!

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篇18:班级趣事作文450字

全文共 450 字

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奥数班的课间十分钟,男生都展开了激烈的“纸声大战”。女生把教室的领地拱手,让给了这些男生们。

外面晴空万里,火红的太阳在朝我们微笑。教室里面虽然开了空调,却抑制不住大家那躁动的心,他们有的窃窃私语,有的捧腹大笑,有的在到处宣传自己的本领,真是唯恐天下不乱。

班上一个同学拿出一张纸,把纸对折了一下。突然“啪”的一声发出惊天动地的响声。接着,所有男生议论纷纷。“切,这个我也会,而且声音更大。”“来,我们比赛吧。”于是一场响声大战就这样开始了。

“啪,啪,啪。”一串接一串的声音惹得整个学校不得安宁,坐我旁边的喻武更为夸张。他拿出好几张纸一次性做了个超大号“鞭炮”,“嘭”地一声巨响,几乎所有人都听到了,这个比打炮还响,比打雷还吓人。被吓了一跳的同学开始批评他浪费纸,因为纸已经被他弄得残破不堪。

幸亏上课铃响了,他才把罢手。没想到他又偷偷做起了飞镖。

下课后,他得意洋洋地说起飞镖。我一看,做得还真像模像样。四个角对称的很好,而且干净整洁,不像其他的飞镖“伤痕累累”。

几张白纸,都能被他们玩出这么多花样,佩服!

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篇19:班级里的风波300字日记

全文共 335 字

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我们班的星期五是热闹非凡的日子,每周都会有同学上来交流优秀的习作。最近我们班出了三个大名鼎鼎的小作家,分别是韩沅序、朱顾宇和黄鑫淼。她们三个都开始写小说,写的很棒呢!说不定会有某个出版社来录取呢。顾老师给他们在班级博客上创了一个属于他们自己的小说天地,每天都会有同学来欣赏和评论,他们真幸福呀。栩栩如生的故事让我身临其境,好像就有这么一个真实的故事。

还有呢上个星期我们班臭气熏天,那是因为吴泽华那么多年不换的鞋子发出臭味。每当上课的时候,一股味就会扑鼻而来。同学们有的捂住鼻子,有的忍无可忍。吴泽华的鞋子从一年级传到四年级,脚能不成为闻名于世的“香港脚”吗?离他进的同学最倒霉了呀,不过每个人都有过臭的一次经历,千万不能取笑他。

我们班的趣事天天在发生,我们是快乐的集体。

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篇20:绿之班级活力

全文共 331 字

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放假的时候,心中有些不舍,毕竟二十多天见不到童鞋和老师了。没有他们的日子,自己会不会孤单?放假后的几天,我正在为这个问题担心,谁知,很快便收到了同学们的短信信息。信息五花八门,有询问寒假作业的,有讲述假期生活的,当然,也有诉苦的,在家被妈妈看的很紧,手机都没的玩。除夕之夜,我给一些同学和老师都发去了节日的祝福,自己也收到了很多的祝福。他们那些温馨的话语,让我终身难忘。回复完短信后,我想,我们的班级也许不是最优秀的,但肯定是最团结的。生活在这样的班级中,就像生活在一个绿色海洋中,涌动着无穷的活力

寒假生活是美好的,也是短暂的。告别寒假,又一个新的学年开始了,站在征程的起点,我想,寒假中这些难忘的点点滴滴,一定会伴随着我,催我奋进,伴我前行。

[有关寒假的作文

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