数学日记 五年级(经典20篇)

今天，数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是，我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过，俗语说：“世上无难事”。我想，一定有办法的。于是，我开动了自己聪明的脑袋，想出了：自制天平。

我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来，拿来透明折盒胶纸，把其中一块纸皮折成一个正的三角体，贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘，平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如：妈妈新买回来的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3克的都有。激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边，“物品砝码”便放在右边，重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。

还开玩笑地对我说：“古代有聪明的曹冲称象，现代就有聪明的晗晗称鞋呢!”说完，大家便哈哈地笑起来了。原来，生活上处处都有“秤”呢!

10月21日星期三

今天我一放学，就迫不及待地跑去看我的豆子。只见绿豆变大了一点，也变胖了。我惊奇地喊道：“绿豆变大了耶!”妈妈叫我再仔细看一看，还

有什么变化。我赶紧把杯子捧到眼前，仔细地观察起来。哇!绿豆竟然长出小

芽了!我拿出一颗绿豆来，细细研究，原来它的芽是从那条白缝长出来的。就像一个娃娃刚刚长出第一颗牙，还是歪的呢!

绿豆变软了，变大了。我还惊奇地发现，绿豆没有昨天的皱纹了，表面变得光滑了。爸爸告诉我：“因为绿豆吸足了水，所以没有昨天的皱纹了。”

10月22日星期四

今天我的绿豆开始蜕皮了，就像蝴蝶挣扎着从蛹里出来。它的芽更粗更长了，就像小象刚长出第一颗象牙，美丽极了。

绿豆仍然是光溜溜的，我给它换水时，发现水是浑水，我非常担心。现在绿豆更大了，但没有任何小芽，我越来越担心了，绿豆不会夭折吧，真希望明天能长出小芽来。

10月23日星期五

今天绿豆蜕完了皮，变成了一个个光溜溜的白娃娃，又像一只只小蝌蚪，头大身子小，可爱极了。爸爸对我说：“这个时候就要用湿纱布把它们包起来，因为它们不需要太多的水了，水多了就会淹死。”

而绿豆却没有任何变化，我失望极了，几乎要绝望了。我怀疑绿豆的能量被绿豆吸取了，要不怎么会这样?

10月24日星期六

现在的绿豆像一只只天鹅，高贵地昂着头。再过一两天，绿豆可能就可以吃了，可是对于心急的我来说，一天就像一年那样长。

绿豆仍然没有任何变化。

10月25日星期天

今天，绿豆中有几个已经有一点紫红色了，就像萝卜的根。然后，我又有了一个新发现，那就是绿豆芽长出了大约三毫米的绿叶子，就像一只螃蟹钳子。

在我绝望的时候，绿豆竟然长出了一点又粗又短的小芽，真像一条大毛毛虫。我欣喜万分，感慨道：“绿豆的生命力真顽强啊!”

10月27日星期二

今天，我惊喜地发现，绿豆长出的两片小叶子，最长的达到了2厘米呢!它的根越长越弯了，加上两片叶子，就像一只只野水鸭，好玩极了!

绿豆还是没有什么变化，一条胖乎乎的小芽垂在一条白沟。

快乐又难忘的寒假生活结束了，大家又迎来了新的一学期。新的面貌，新的气象，新的心情，还有一份新的喜悦。期待着新的的知识，新的课本。回顾寒假的这些日子，我是快乐的，也是难忘的。

寒假刚开始，春节即将来临，年货是必不可缺的，大人们都忙着，我呢？当然是在家帮父母干家务。

为了好好放松一下，我当然是要邀请好朋友一起看电影啦！和朋友在一起感觉就是不一样，每一秒都是快乐的，更让人回味无穷。但是快乐的时光总是短暂的，时间总是过得很快，一转眼一天就过去了。

当然这个寒假里最不可少的一样事情就是学习了。除了写一些老师布置的作业以外，我每天晚上睡觉前都会看一会儿书，提高自己的课外知识。我一有时间，我还会预习下学期课本上的知识，提前了解，掌握。这样下学期学起来就可以轻松不少了。

在假期即将结束的时候，妈妈决定带我去南阳玩一玩，在那里，我和妈妈一起逛商场，买了一些自己喜欢的东西，和吃的。我还去了老界岭和朋友一起滑雪，快乐极了！

虽然现在这个寒假已经结束了，但它带给我的回忆却能保存很久很久……

我正和妹妹玩得高兴，奶奶非把我叫去，让我给她算一笔账。

奶奶买了3斤4两的鸡蛋，每斤的价钱是3元5角，奶奶付了12元，应该找回多少钱?奶奶的话音刚落，爷爷就说道："找1角钱!"我不相信爷爷能算得这么快，便用我学过的数学知识进行计算：单价乘数量=总价;付出的钱一花的钱=找回的钱，正好与爷爷的得数一样，找1角钱.我问爷爷为什么算得这么快.原来爷爷把3元5角分成3元+5角，先算3.4乘3=10.2元，再算3.4乘0.5既3.4的一半是17元，所以一共花了11.9元，付出12元，当然一角钱了。爷爷讲完后，我明白了，他原来用的是乘法分配律。

通过这件事让我明白，在我们周围，到处都可以用到数学。让数学来为我们服务吧!

我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的出淤泥而不染，但我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋零之时，唯有梅花生机勃勃、傲雪挺立，迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在寒风之中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽，沁人心脾。

那白里透红，花瓣润滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似雪瑞，还有的绿如碧玉。梅花开得又早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞带放，粉红色的花苞显得异常可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久，粉红通明的花瓣若人喜爱。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂着她的不是轻柔的春风，而是寒冷的寒风;滋润她的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀她的不是灿烂的阳光，而是严寒的一缕残阳。

梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。

难道，这不正是为我们祖国付出心血和汗水的建筑工人吗?他们不论严寒与酷暑，不论刮风或下雨，他们都认真地在岗位上工作。我们也要做个有梅花品格的人。

每个家庭都有一种爱他如大海般广阔，它能够包容你的一切，即使你遭遇困难，它依然为你绽放在一个忙碌的黄昏，我正看着《爱如茉莉》这篇文章，文中的一对夫妻是多么恩爱，突然，我的脑海中出现了一个问题“自己我们家的爱像什么?”于是我便去问妈妈，妈妈沉思了一会儿回答道“爱如大海。”

在前几个星期我得了腮腺炎，把全家人搞得鸡犬不宁。那天爷爷奶奶很忙，突然接到了妈妈的电话，他(她)们急急忙忙地来学校接我了，奶奶看着憔悴的我脸上露出了焦急的面孔。

我们来到医院，奶奶先帮我挂号，然后带我去三楼看医生，医生先帮我量了一下体温，由于高烧不退，脖子肿痛，医生就让我去抽一下血，我们去了一楼抽血，可等了小时都没有医生来，奶奶心急如焚，不停的按铃，还跟医生吵起来了。

抽完血，我们便去做B超，奶奶将我扶到了床上，然后问我把衣服往下拉，让医生更好地治疗，做完B超奶奶将我的脖子从上到下的擦干净，然后又回到了儿科，医生配了点药我们就回去了，但由于爷爷的店很快电了，所以就充了十分钟的电，我睡在奶奶的腿上，快到家了，爷爷的电瓶车却没电了，奶奶只好下来走，到家后奶奶又是喂我喝药，又是喂我吃饭，还请了好久的假。

哦，爱如大海!爱如大海!

“噼里啪啦噼里啪啦”一阵响彻云霄的鞭炮声伴随着闪闪的火光在旧的一年到新的一年间愈来愈响，就似宋朝王安石大诗人的一句佳句所述：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏啊!”

这一红艳艳的鞭炮一点燃，代表着旧的一年将离去，新的一年就要来到;同时也象征着新的一年里事业兴旺，家庭红火!也总是在这一串鞭炮过后，家里的老人就把家门紧闭，不允许我们再出入房子了，听他(她)们说这是关财门的风俗。如果在第二天早上开财门之前将财门打开的话，财气就会跑出去。所以，我们总在关财门后再不出门，为的是不让财气跑出去，把它“禁锢”在家里!

时间回到6小时前，正是在吃完年夜饭之后。大家一齐坐在电视机前，这时候，叔叔阿姨们就会跟我们这些小朋友发红包(里面有压岁钱)，寓意着把祝愿和好运带给晚辈。我们这些小朋友自然是再欣喜不过，拿着这压岁钱，可以买吃的、玩的……我们把它当成宝贝!

大年三十的晚餐不再和平时一样，而是一家人团圆在一起坐在大桌前聊聊天，喝点小酒，说着一年来的风风雨雨或是未来一年的美好憧憬。这时，是人们一年中最放松的时候，不拘小节，和亲人敞开心扉，坦白一直以来的辛酸、幸福和自己最自豪的事并一起为接下来的梦想予以美好的祝愿!也就从吃年夜饭的这一刻开始二月有了浓浓的年味!

大年初一那天，我们会去亲戚家里走访，每来到一户亲戚家门前，就会噼里啪啦的响起一阵鞭炮声，那些亲戚家的长辈们也会热情的端出一杯杯泡好的热茶并送至我们手中，接着就是互相的一阵寒暄‘新年好啊新年好!’

过大年就是这样，你来我往的，匆匆忙忙，充实的很。毕竟这样才会有浓浓的年味啊!

三年级是小学阶段的一个重要转折时期，为了让孩子打下扎实的基础，对数学感兴趣，对所学知识能掌握牢固，我在教学中注意利用迁移规律，促进学生知识的正迁移发展，防止负迁移的干扰，做法是：

1.温故知新。三年级是整数学习的最后一年，多位数运算占全年教材的近一半，出色地完成这部分教材的任务对提高学生的计算能力，对全年的教学任务的完成都起着重要作用。学生多位数运算能力学得好不好，很大程度依赖于一、二年级各种运算的理解和掌握情况。但是我们不可能抽出整段时间帮助学生复习旧知识，而只能把一、二年级学过的进退位加减法，一位数乘2位数，试商等内容编成口算、听算训练题目，有计划的安排到各节课，作为课前练习。使旧知识对学习起着正迁移作用。

2.运用比较。当新旧知识技能十分相似，学生在接受新知识时往往会受旧经验的干扰。这是负迁移作用，是学生学习上的难点。这时我便运用比较方法，帮助学生突破难点，消除旧知识的负迁移作用。

3.改错练习。在教学中我不仅注意到从正确的方面教给学生的知识，而且注意到从反的方面培养学生的判断能力。

三年级是连接小学低年级和高年级的桥梁和纽带，学生能否很好地完成这个过渡关键在于教师的把握。我相信，只要遵循教学规律，善于把握学生的心理特点和思维特点，提高三年级教育教学质量不会再是难题。

星期二，社团活动，我和吴卫东、尚筠椋、林厚锟，去操场踢足球。我当队长，对方一组7人，我方一组4人。开始踢球了，我们先发球，我把球传给尚筠椋，没想到对方一个球员像“猴子一样灵活”一下子把尚筠椋的球给拦截了过去，吴卫东连忙冲了上来，把对方的脚给踩了一脚，又把球传给了我，我如一只猛虎飞快地冲向了球门边，凌空一脚，踢了一个“旋风球”，球像流星似的飞向球门。我喊了一声“OK"!球果然进去了，还把球网给射破了。1：0胜了第一局。第2局吴卫东发球，对方球员用飞毛腿飞快地去抢球，吴卫东巧妙地闪开了，他在球门边踢了一个球，球进了。2：0我们互相击掌，互相拥抱。可是社团活动时间到了。我们依依不舍地离开操场。

姥姥已经七十多岁了，白天要忙着买菜、做家务，晚上还要做晚饭、洗衣服……忙得很。于是我决定着记忆中节约时间的方法，合理安排姥姥的时间，让姥姥好好休息。

这个星期六，我迅速作完作业，观察了一下姥姥做家务的情况：煮饭15分钟，红烧鲤鱼15分钟，红烧土豆10分钟，韭菜炒鸡蛋5分钟，拖地30分钟，洗碗15分钟，烧水15分钟，洗衣服30分钟，共需要2小时15分钟。有什么办法既可以节约时间，又能完成家务呢?我思索了一下“有了”，我脑中闪过一个念头“就用学过的知识合理安排时间。我根据信息排出了计划。

家务活 所需时间 同时进行家务 所需时间

煮饭 15分钟 红烧土豆 10分钟

韭菜炒鸡蛋 5分钟

红烧鲤鱼 15分钟 无 无

烧水 15分钟 洗碗 15分钟

洗衣机洗衣服 30分钟 拖地 30分钟

合计：75分钟=1小时15分钟，节约60分钟

“耶”我高兴地欢呼起来，原来要两个多小时，现在只需要1小时15分了!我高兴的把表格给姥姥看，姥姥看了看，伸出了大拇指说“书没有白读嘛!”

从这件事，我知道了数学对我们有多种要，我一定努力学好数学!

今年暑假，我和哥哥妹妹一起回老家，在那烈日炎炎的夏天里，到河里游泳洗澡多么有趣的事情哦!

太阳火辣辣的，树上的知了不停地叫着，这天气可真是热得要命，外婆跟哥哥说：今天我们这么热,我们到河边游泳怎样?哥哥把着事情告诉我们，我们听了兴奋不已，我们赶紧带上衣服，浴巾等马上出发了，走了一会，就到了河边。我飞快的跑到河边，河床上全都是石头和沙子，可是由于不习惯没穿鞋，赤脚踩着水底的石头走了几步就痛得受不了，我们花了好长时间，费了九牛二虎之力才走到水及我腰的地方，我们一边游泳，一边玩水，打水仗。在河里游泳就是好，不但水干净，并大家玩的好开心。

童年是一条小船，装满了奇怪的想法;童年是一本书，记录着欢乐的过去;童年是。…。

在我童年深处的记忆里，一直有一件让我念念不忘的事情：

小时候，我很爱吃糖，特别是棉花糖，每次看见，总是哭着吵着叫妈妈买，但后来，看见我的小蛀牙，妈妈无奈下了一道死命令：从今以后，不许买棉花糖!这对我来说，简直是一个晴天大大的霹雳。

在一个星期六，妈妈去买菜，我在厨房里弄着弄那，就是要干一番大事业，不，是实现自己的小目标：做一个棉花糖。说干就干，我先从柜子里拿出一床被子，平摊在床上，用我家的‘祖传绣花剪’和我的‘绝世刀工’，历尽千辛万苦，才掏出棉花。回到厨房，我打量棉花，发现它有点黑。不怕不怕，我用水一泡，一拧，变白了许多。接着，拿出用柳树枝削成的签子把它查到棉花上。然后，给电饼档通上电，倒上油，油温三成热，放棉花，待一面金黄后翻面，煎至两面金黄酥脆拿出，最后，撒上绵白糖。当当当当，"王氏独家秘制干锅棉花糖”横空出世。我迫不及待咬上一口，咦，这口感太吓人了，简直像化学武器，咬不断，扯不烂，甜中苦，苦中涩，为什么呢?正当我疑惑不解时，老妈回来了，看到犹如犯罪现场似的厨房，跑来向我兴师问罪，当知道来龙去脉后，就捧腹大笑。我十分不解，妈妈解释以后，我恍然大悟，哎，我怎么这么傻呢?

我的童年像棉花糖一样，有甜有涩。

因为即将面临中考的我做了一个非常有意义的决定，提前体验一下大学生活来激励我有个好大学。我于是壮了壮胆，决定和同学卖衣服去赚火车票去北京。

暑假第一天，我呼吸着新鲜的空气，十分激动地去徐州进衣服。在忙忙碌碌中过去了一天，我终于体会到大人的辛苦，于是我更确定了我的目标。

在往后的一个月，很快就到了，这和我预期的差距很大，但在这一个月内我懂了很多，即使我没去成北京，但我也很开心，以为我曾经有过期待，并且我为它努力过……我感到很自豪。

在暑假里，发生了许许多多的趣事，令我印象最深刻的就是那次打水仗比赛了。

我和唐彬智先去买了两把水枪，装满水。我先说比赛规则：“每人三条命，喷着一次算减少一条命，三局两胜。”我们各自找好了藏身之处，唐彬智藏身之处是汽车后面，我藏身之处是大石头后面。比赛开始了，第一局，唐彬智先冲过来，我从侧面绕过去，给了他几枪，第一局我就轻松地赢了。

第二局，他还是先冲过来，我也是和第一局一样，从侧面绕过去，唐彬智反应这么快，他一个360度转身给了我一枪，我也就减少了一条命。哈哈，这下我们平局了。

这一局，唐彬智学聪明，跑过来躲到石头后面，想要我自动送上门来，然后再来打我，可是他没想到我会站在石头上，纵身一跃跳到他面前给了他几枪，哈哈！我赢了。

这次的打水仗让我明白了，要运用智慧才能胜利。真过瘾啊！

201X年X月X日 星期X 晴今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?

我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为：(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为：甲树16只，乙树14只。

通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。

刚开始的暑假，我用了一天的时间把那本暑假作业给做完了。我想着，现在作业只剩下一点附加作业了，暑假还有那么长，干脆让自己放纵几天吧。

结果“放纵几天”，就"放纵"了十几天。到了7月底我要回湖北武汉，我的老家去看望爷爷奶奶。我到了那的时候，奶奶看到我非常激动，爷爷也是，因为我是他们的外孙女。既然是的外孙女，那我就要肩负起这责任，好好照顾爷爷奶奶。尤其是奶奶，年纪大了，生活不能自理，只能坐在轮椅上。所以我必须尽到责任。可是，我们待了几天就得走了，因为我的外婆要带着表弟表妹要来了。

他们来的那个早晨，虽然下着狂风暴雨，但是我们还是得去接他们。接到了他们，我发现表妹姚明欣、表弟姚明翔都变了，就外婆没变。姚明欣跟我长得差不多高，因为我们俩是一年生的，只不过她比我小两月。而姚明翔他才4岁，虽然长高了，但也瘦了，没有以前那么胖嘟嘟了。后来他们在我们家住了一些时间，我发现了他们两姐弟的一个缺点：姚明欣她老爱动手动脚，而姚明翔他很娇，只要有一点不顺他心意就不行，他就哭。

后来，八月多的时候，一天晚上，爸爸突然打电话回来说，让我赶紧跟奶奶他们打个电话。打完之后，我才知道，奶奶突然中风不能说话了。那天晚上我就大哭了一场。因为奶奶年纪大了，又突然中风，我好怕她支持不住离我而去。那过后几天，外婆他们回去了，我又打了一次电话，知道了奶奶好多了，我也放心多了。

可是昨天，爸爸打电话给妈妈说，要她买高铁的票，他要回去一趟。我知道了就问妈妈怎么回事，妈妈说，奶奶可能快坚持不住了。这次，我不知道我为什么没有想哭的感觉。今天，我把我的暑假生活都写了进去，可能有一些我忽略掉了，但是大部分都写了进去。我现在只想让我奶奶赶紧好起来，奶奶坚持住啊!你一定会好起来的!

有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的题目弄不懂，这道数学题目是：求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想：长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。

老师看了看题目，对我说，横截面就是长方体的底面积，宽在题目上所表示的是长方体的高。这下子我终于明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新知识，我真开心啊。

后来，我看见这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的方法分辨出与这种类型的题目解长方体体积计算方法。这个知识对我来说真的很有帮助，我利用它破.解了很多我不会的题目。我的心里比谁都开心，因为我明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探索出来，好好的利用它们，破.解出更大的难题和考验。数学的知识真是学无止境，让我们学都学不完。我希望用最大的努力学好高深莫测的数学问题。

20__年 10月28日 星期：二 天气：晴转阴

现在学了分数除法，我已经收获了不少知识，可是在我的作业本中，也常常出现一些错误，不信?你来瞧瞧!

“12除以4等于?”，这个题目早已司空见惯，可是我呢?却偏偏写成了“12除以4等于12乘四分之一等于3”。老师不仅给了我“良”，还给了我“舍易求难”的评价，羞得我想找一个地洞钻进去。

瞧!我又一个错了!最后的结果“4+2=8(小时)“，这个结果把老师吓得可不轻，开玩笑似的说：”要不要将你送到一年级去，让你学学4+2等于几?”此时此刻，我觉得我的脸都不知道往哪儿搁了!当然，这只是在办公室里的对话。在教室时，老师给我留了一点儿面子，没说出我的名字。

哦，天哪!爸爸又在喊我去订正数学作业了，不然，我又得“挨批”了!拜拜!

我特别想去游乐园玩，今天学完电子琴我和妈妈商量说：“回家妈妈做饭，我主动练琴，今天我要实现一个愿望，饭后我想去儿童乐园玩，行吗?”妈妈欣然答应了。

晚上的游乐园，在彩灯的照耀下更美了。我先玩了高空飞翔，又玩了海盗船，在海盗船上玩的时间可长了，今天可真的玩尽兴了，在海盗船上我挑战极限，站在了龙头上，当海盗船飞得的时候我承受不了啦，吓哭了，心脏感觉都跳出来了，赶紧叫妈妈让操作员停了下来，吓死人了，今后可不敢挑战高刺激的游戏了!

我们又玩了过山车，只是这过山车有点小儿科。一点也不刺激，最后我们玩了谁上划船，小船虽然不大但很好玩。水池里还有很多的小金鱼呢!玩了没几分钟小船的功能我就掌握了，两个摇臂可以划翔，还可以改变方向，小鱼在我船边游来游去，为了抓小金鱼，衣服都被玩湿了，最后还是一条鱼也没抓到。

今晚真开心!

今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为：(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为：甲树16只，乙树14只。

通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。数学日记3

几天前的数学课，邵老师带我们去体验一千米有多长。

老师告诉我们操场的一周是200米，要走几圈是一千米呢?同学们异口同声的说：“5圈”老师有点担心又有点神秘地说：“你们走得下来吗?”我们自以为是的说：“能”。

开始了，我才走了2圈就筋疲力尽了，但是我还是艰难地走完了5圈，别人也都像我一样。有同学还记录了我们走得时间，我们走完一千米用了15分钟。老师问我们：“感受如何呀?”一位同学说：“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老师笑着说：“还自以为是吗?”我们有气无力地回答：“不了。”这就是邵老师带着我们到操场体验一千米的故事。