即将毕业的作文怎么写（20篇）

敬爱的_老师：

您好!

首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育，一晃眼六年过去了，在过二十几天我将告别小学的学习和生活，在逃去如飞的日子里，我每天依依不舍的看着学校的一树一木，一花一草，看着我可爱的同学们，也看着每天紧_复习中皱起眉头的您。

课堂上，您领着我们游览祖国的大好河山，走进“甲天下”的桂林山水，感受_家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人，并被他们的人格魅力所吸引，有学而不厌、诲人不倦的孔子，为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理，有敢于向命运挑战的霍金，淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞，为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪，为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧，知道了生活的丰富多彩，世界的广大无边。

您用自己的才华作为动力，鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光，照亮孩子们心灵的每个角落。敬爱的_老师，没有春的耕耘，哪来稻看十里?没有您的辛劳，哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者，把希望洒向人间!

祝您：

身体健康，工作顺利

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__年_月_日

有人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏;有人说青春是欢笑时的泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的花，是人生路上一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌?每个人对青春都有自己的诠释与答案。也因此，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。

青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不乏拼搏的激情，浪漫却又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里，我想起了匈牙利诗人裴多菲的一句话：“生命的多少用时间计算，生命的用贡献计算。”生命的意义在于奉献!“奉献精神”是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。中建集团，建筑界神话一般的存在，对于刚踏出校园的我们来说，曾经就像一个可望而不可及的梦。然而，在我们懵懂时，在我们迷茫时，在我们对未知的明天感到紧张不安时，是中建母亲张开她那温暖的怀抱热情的接纳我们，让我们相信，只要我们愿意，我们的青春就会大放异彩!所以，从加入中建大家庭的那一刻起，我知道自己找到了人生的方向，我知道自己选择了奉献。远离了都市的繁华与喧嚣，沉淀了心情，在建筑事业的沃土上驻足、扎根、守望。我们用青春打造出一件件精品，用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值。

在一片又一片原本或苍凉或荒芜或破旧的工地上，一批又一批的新同志变成了老同志，一座座恢弘的建筑拔地而起，我们的青春之花在这里绽放并结出了累累硕果。让我把这次演讲作为礼物献给大家，献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言，吹响我们年轻人心中奋进的号角，让她成为我们取胜的基石、前进的动力。

青春不仅仅是人生的一段时期，更是奉献的代名词，它是澎湃的热血，是洋溢的热情，是努力的拼搏，是无尽的尝试。尽管在青春的旅途中，我们总是不可避免的遇到种.种挫折、面临种.种困境、承受种.种压力，不要灰心，不要轻言放弃，不要怨天尤人，要知道，正是有了这些音符，我们的青春之歌才更显磅礴大气!

虽然我们出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但是我们拥有一个共同的家——中国建筑!在这里，我们信守同样的企业精神，许下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。当前，我们企业正处于高速发展、不断壮大的关键时期，有一大片市场等着我们去开拓，有一大批项目等着我们去建设，有一系列技术等着我们去攻关，有一整套的经验等着我们去探索纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，释放青春能量，点燃青春梦想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡又何尝不是一种伟大?因为平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们付出，构建整个和谐社会更需要我们大家一起付出，而这些付出无疑就是一种奉献!青春是有限的，可是有限的青春却因为我们的奉献变得充实、久远。

亲爱的朋友们，奉献是美丽的，让我们怀着一颗感恩的心，时刻谨记中建集团以推动社会建设和发展为己任，追求人类生活环境的改善和员工个人价值的实现，使中国建筑成为世界知名品牌的企业宗旨。严格遵循：过程精品，质量重于泰山，中国建筑，服务跨越五洲的质量观念，全身心地投入到我们所追求的中建事业中去，为缔造中建的美好明天燃烧我们的青春吧!

栀子花开，又是一个离别的日子。

小学的五年生活已经风一般地过去，眷恋的事情实在的多。回头看，每一件事情都值得我去回忆。

当想起在校运会我们喊破嗓子为自己班的选手加油，这是班级最团结的时光；当想起在一节课上老师为了让我们轻松地写《画鼻子》这篇文章，还让我们真的蒙上眼睛去画鼻子，而同学们把鼻子画歪时的哄堂大笑，这是班级最欢快的时光；当想起有一次同学摔跤了，许多人扶着他去医务室时，这是班级最温情的时光……

在小学偷偷的打一个盹，感觉比任何时候都要香；和小学同学在春秋游时互相分享自己的零食，感觉比任何食物都要好吃……小学生涯结束了，初中生涯应该就不会这么快乐了吧……

这时，校长走了过来给我颁发毕业证书了，我敬了一个队礼，并接过了校长手中的毕业证书。毕业典礼结束时，我哭了很久很久……邵何走了过来抱住我说：“别哭了，今天晚上我们一起吃鸡！”我点点头，擦掉了我那一滴滴泪珠……

为什么我会控制不住我的眼泪，总希望这五年是我在一年级的课堂睡着了，做了个梦，我还是那个刚进小学的我……

明天就要各奔东西，怀着不舍的心情，最后一次关上了五（3）班教室的门……

亲爱的自己：

嗨!你最近过得不错吧!快毕业了，你肯定会舍不得吧?是呀，这个学校有太多的东西值得你留恋啊!有老同学、有好老师、有春的细雨绵绵，有夏的杨柳依依、有秋的落叶翩翩、有冬的白雪皑皑……一切都是那么美好!可是从毕业那天起，一切的美好都将不复存在了，你将面临的是新的一切。

不过还好，你所在的这所学校还有初中，只有你努力，一起仍将属于你!还记得去年秋天吗?不知道是遇到什么烦心事儿，你一个人跑到这棵树下，对着大树诉说着一切。

是呀，大树的确是最好的倾听者，无论你说了什么不好的话，它都以微笑回报你。

讲完之后，你深深地拥抱了这棵大树，然后迈着轻快的步伐，一蹦一跳的走了，似乎放下了一个大包袱。

从那以后，你很少再抱怨什么，而是面带微笑静静地看着一切困难与悲伤，勇敢地面对它们。

是啊，大树的确是最好的导师，他们深邃而又充满了智慧，帮助迷途中的孩子找到归途中的正确道路。

好了，不多说了!珍惜毕业前剩下的不多的时间吧!刘琦鑫刘梦洁可爱的你：记得你最喜欢的地方就是学校的紫藤廊。

一到夏天，满藤的花都开了，香气扑鼻。

夏天再燥热的风一旦经过这个开满花的地方，便变得温柔了，像个恬静的少女。

秋天的紫藤廊别有一番风味，虽然有些萧条，却依然很美。

紫藤廊旁边的小山坡上长满了高大的银杏树，其中的一棵显得有些沧桑但又那样的挺拔。

偶尔有一片落叶，在一阵微风的吹拂下，像只灰蝶似的在空中转着圈圈，似乎不情愿落下，但终究摆脱不了还是爱上了这块美丽的土地，轻轻地落下了。

刚一触到地面，便不再有动静了，一切又回到了刚才那样。

接着，又有一片树叶开始投入了这片温暖的怀抱……祝：毕业时还能找到一个自己喜欢的学校，交到更多的新朋友!

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年月日

小学班主任的最后总结——以身作则，以身作则——班主任的地位在学生心目中至高无上，班主任的话最能吸引学生。在众多老师中，学生最崇拜和信任班主任。我在五三班数学课的时候，也成了这个班的班主任。

经过这段时间的努力，我深深的体会到，良好的师生关系是班主任工作成功的关键。学生如何「亲老师，信老师的道」?我尝试从以下几点入手，取得了不错的效果。

第一，以身作则，当老师。老师的一举一动、一言一行都直接潜移默化地影响着学生。古今中外的教育工作者都强调，以身作则胜于言传身教。老师应该先做学生应该做的事情，做得更好，更有示范作用，从而在无形中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观，他的品德，他的行为，他对每一个现象的态度，都以这样或那样的方式影响着所有的学生。车尔尼雪夫斯基说：“老师应该像培养学生一样培养学生。”希望我的学生变得积极向上，勇于创新，不怕困难，对人诚实，有同情心，有责任心，凡事尽力做好，有一定的心理承受能力，我会先把自己变成这样的人。学生是一个具有模仿力的群体。他们总是观察老师的一举一动，在某些方面进行模仿，所以老师必须在学生面前起到表率作用。我记得在一次一般的清洁中，为了让每一个学生认真负责地完成任务，我首先拿起一块抹布，带头清洁玻璃，并尽一切努力清洁。行动是无声的语言。没有任何鼓舞人心的语言，学生的劳动热情就被充分调动起来了。他们都是按照老师的分工热情地工作，在质量要求上和老师比较，看谁做的最好。

人生犹如一列火车，匆匆地来，匆匆地去，时间像飞马般流逝，转眼我们已经六年级了，马上就要毕业了。

六年里，大家一起笑，一起哭。不管悲伤，不管快乐，不管成功，不管失败，我们一直在一起，在一起承受，我们就像那风雨中挺拔的杨树林，经历风吹雨打依然团结在一起。

六年里，不论何时，我们会为自己加油，会为同学加油，会为朋友加油。运动会上，赢了，我们为同学欢呼；输了，也无所谓，我们同样为对手喝彩。

六年里，和同学们在一起度过了那么多快乐的时光，你们带给我那么多的欢乐，令我今生难忘！我们乐此不疲地相互起着外号，当然都是些不那么过分的。例如我有个朋友姓韩，我就把她叫韩大傲娇，怎么样？

同学，就像那黑暗中的一束亮光，照亮了你的人生；同学，就像那雨后的彩虹，在你的天空中划出一道斑斓的色彩；同学，就像一首优美的歌曲，在你不经意的时候响起。

可是，快乐的时光总是那么短暂，转眼间我们就快分别了。

此文章，敬献给我的同学，我的朋友，以及我最敬爱的老师，不要让我们六年的友谊，就变成薄薄的同学录，愿今后的时光里还有你们共谱人生的乐曲！

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

在第__个教师节来临之际，为了表达爸爸妈妈的养育之恩特向爸爸妈妈献上一封信。

感谢爸爸妈妈把我送进英才学校。是我懂得了上学吃苦，学习能进步功成名就时，谁能不羡慕，您是我的第一任老师。下面我说第二句;好家长把好孩子送进好学校，好老师把好学生育出好前程。

爸爸妈妈在您教我学走路时遇到了多少困难，在我学走路时经过无数次的摔倒，终于学会了走路，我感谢您们让我学会了走了，感谢您们把我养大，感谢您们的为我付出了多少心思，为了在第__个教师节来临之际为表达您们把我养大的恩情，我一定好好学习，努力的学习，将来考上大学来回报您们，为国家做贡献。

I love you!father and mother!

祝：爸爸妈妈

身体健康

万事如意

你的儿子

三年前的六月，我小学毕业，与老师和同学分别，最终除了回忆，什么也没留下;三年前的九月，我踏入了初中，结识了一群新同学，新老师。

初中有三年，我们用三分钟认识同学和老师，用三天了解彼此，用三个月成为无话不谈的朋友，却要在三年后的一天分别，但友谊不会消逝。上学就像马拉松一样，起点，中途，终点。有开始亦有结束。

日子仍旧一天一天过，可有他们陪伴的日子却不多了。

还记得，开学第一天，我去的不算早，我到的时候，大多数人都已经到了，选好了座位，我就坐在了左侧的最后一行。后来，我才慢慢的坐到了中间的位置。

刚开学时，下课后，教室中一片寂静，只有为数不多的人在一边吵闹说笑。现在下课后，教室里充满了同学之间吵闹的声音，仿佛开了高音喇叭，离得远远的也可以听到，大概是因为很熟了吧，同学之间才不会像原来一样羞涩，拘谨。

也许时间就是最好的凝固友谊的方式吧，每年我们学校都会举行一年一度的“广播体操比赛”和“拔河比赛”。在初一的上学期，“广播体操比赛”快要来了，我们班同学害怕输，周末在家也练习，可谓是一心一意，仿佛输了这场比赛就输了全部一般。我们日日练习，这一天终于来了，我们在台下观看时，我们看到其他班级的整齐划一时，我们很紧张，但是我们有自信，我们相信自己，我们努力让自己放松。尽管如此，快要轮到我们的时候，我们还是很紧张，有些人还在回忆动作，做最后的练习，直到班主任齐老师说：“不用紧张，这么多天没有白练。”在做完操退场后，我们都振起耳朵，听评委老师给我们打了多少分，名次是多少，直到听到第二的结果，我们才放心了，紧接着就是一阵激动的叫喊，这是前所未有的快乐。虽然，我们不是最好的，但也不是最差的，可能在别人眼中我们很一般，但是我们努力了，就不留遗憾了。

在拔河比赛时，我们没有取得名次，但是我们也曾努力过，手被拔河用的绳子磨破了皮，齐老师和啦啦队的队员的嗓子也喊的沙哑了，所以我们努力了，就不留遗憾了。

这两次比赛的接踵而至，让我们的班级更加团结，更加凝聚，我们的友谊也更加牢固，我们更加的信任彼此。

经过一年半的风吹日晒，体育考试也取得了圆满成功，在体育考试时，每一个学生都拼尽全力，这是为高三学生敲响的中考的第一声钟响，告知高三学生能够与朋友携手并进的时候不多了。这次体育考试取得了全校43人满分的好成绩，我们班就占了8人，只能说“牛”，一切的努力都没有白费。

这是因为我们的敢拼，肯吃苦，才造就了我们体育考试的成功，迎来了一个个的高分。

老师，同学，最后的几天，我们将继续努力，携手并进，再创佳绩。老师，祝愿你们身体健康，工作顺利，遇到一群乖巧优秀的学生，开心每一天。祝愿我的同学考取好的成绩，进入好高中，最后希望未来的我们还能做同学，加油!

要毕业了，但我们的友谊不会变质，也期待再次开学时说的那句“怎么又是你?”

明天，就是我们毕业的日子，时间不会给人第二次机会，一转眼，六年过去了，这六年里，教师用他那无数的心血换取我们此刻优秀的成绩！回亿以前的往事，真的十分值得留恋啊！

在二年级时，我是一个托班级后腿的一个差生，几乎每次都要上别人两倍的课程。那时，我和高仁龙一并在后，每次放学，别人轻简便松得走了，我和他要在吴教师的办公桌上写作业，直到写完为止，教师看到我们对题目迷惑的神情，就会摸摸我们的脑袋，温和的同我们讲解额，我们恍然大悟，吴教师和蔼的笑了，这更增加了我对吴教师的尊敬。

日复一日，年复一年。四年级时，我的成绩已经到了中上游，不会给班级拖腿、抹黑的同学了，我感到一阵自豪。那时，我最想感激的人就是吴教师，您在我身上花了太多的心血和精力，不知我要怎样去感激您啊！

转眼间，我们已经是六年级的大哥哥、大姐姐了，不再是那个刚入学的小屁孩了！我们已是即将告别童年，踏入青年的大孩子了！时间过得快，我们就告别同学、教师了，多谢您，我无比敬爱的教师！

教师，不管何时何地您都是我的教师！

每年的六月是学校的毕业季，每当这时总有一批学生离开校园，到九月迎来新生。

有句话说得好“毕业就是失业”。去年我毕业了，离开校园，步入社会。刚刚步入社会我感到无所适从，这个社会压力太大，让人几乎喘不过气来，这就使得我格外怀念校园的时光。以前在学校时，我无需为生活烦恼，我可以将身心投入学业中可以与同学们尽情欢笑，有老师们的关心呵护，那时的我是快乐的。现在毕业了，相处多年的同学们都各奔东西了，几乎很难再聚在一起谈天说地把酒言欢了，我真的很想与大家永远在一起，只是人终究要长大，校园只是我们人生中的一个过渡站，不知道同学们是否过得好，是否知道我在想他们。

有时候我自己也很矛盾，我既不想因毕业而离开校园，因为这些年的学习，让我或多或少对这座学校产生了感情；同时我也不想继续学习深造，因为我觉得那样太累了，尽管那可以认识更多的人，俗话说活到老学到老，但我可不想自己的大半辈子都是在学校学习。步入社会是所有人必不可少的阶段，当然我可以慢慢学习，让自己逐渐适应现在的生活节奏。

离毕业季还有一段时间，我想提醒哪些即将毕业的学子们，好好珍惜自己还在校园的时光，别等毕业了才后悔，在校园的时光将会是你们人生路上最宝贵的时光，是你们最快乐的一段日子。

又是分别时，烈阳炙烤着我们的头顶，令人焦头烂额的还是满卷刺目的红。喧闹掩盖过悲伤，合影的机会越来越多，彼此都心照不宣。都说舍不得，哪里是舍不得校园的绿树成荫，食堂的各种美食，分明最舍不得放不下的还是我们。从《平凡之路》到《起风了》，躲不了的依旧是那首飘飘落落走了半个世纪的《骊歌》。“长亭外，古道边，芳草碧连天……”我们毕业了。

告别是一件格外无奈的事，让我们伤春悲秋。看着那些无忧无虑的小朋友，会感慨一句真好。早自习听着隔壁传来的读书声，会觉得那就是去年今天的我。然后感慨光阴似箭，日月如梭，时间就像白驹过隙，我们一边向前又一边怀念。想想去年中考的早晨，去年的我们坐在教室里听宣老师说明年就是你们。岁月不愧是把杀猪刀。再看看现在，即将奔赴战场的就是我们。

爸爸的花儿没有落，校园中的花儿落了，在它们最绚烂的时候，我们最沉寂的时候。我们都只是彼此生命中的过客，相离，相切，相交，又相知，相识，相离。不曾负韶华，在奢侈的时光里遇见了独一无二的你们。多么希望慢一点，再慢一点，眨眼间就过去了三年，岁月流，百事芳。三年的你们都在悄然无声中变化，九月之后面对同一片天空，可会热泪盈眶道一句：“人生若只如初见。”你打我跑好不热闹，你哭我笑好生癫狂，当时只道是寻常。

一诊完后，别的班都在看电影，唯独我们班，那叫一个“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。”宣老师说：“那有什么好看的？都是别人的人生。”我就信了这个邪了。八月长安是一个我比较喜欢的作者，他笔下的青春一度让我感觉真实，但陈老的一句“别人的人生”让我瞬间从故事中醒了过来。

没有红尘作伴活的潇潇洒洒，没有星辰大海、诗与远方，更没有寂寞、故事和美酒。平凡的故事，平凡的我们，才因该是青春。我们只是普罗大众中不值一提的小人物，却是彼此眼中最好的你我他。我们一起看过花开花落，云卷云舒，也聚在一起唠叨八卦，时而诗情画意，时而装疯卖傻。终于是要别了，我以为我很坚强，却总在动情时潸然泪下。午夜梦回，可有想过多年以后相遇，招呼如何打？记住我的样子，别认不出我。待樱桃红，芭蕉绿时还能听到一句“嘿，xxx”

离别的愁挂满树梢，灰白的天嵌满惆怅，迷茫的心还在颤动，终归是别了。最美不过纳兰词，最愁不过离别时。萋萋满别情。愿诸君前程似锦，归来仍是少年。

“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒……”

高中三年就这样过去了，我经历了很多，也发现过很多，从高一进校时的200多名，到高三的第二的成绩，我想，如果我也能把自己的学习经验分享给大家，那也是一件值得高兴的事。

高中能够比作一年，开始有积累有种植，有精心的耕作，最后也有收获。就如同种田一样，大家都明白打下坚实基础的重要性。

对于课堂，我认为要能跟着老师走。课前预习，上课认真听，课后的复习是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。说说容易，做做难，有一段时间，我上物理课没听，结果成绩立刻下滑，之后再听课，成绩又很快回升。当然，上课一向认真听是不现实的，但也不能不听，所以，有些时候开几个小差吧。据说有个同学，上课睡觉，但是老师一讲重点的就醒来，记下来，再睡，对此深表佩服。

再是学习要有一个明确的计划。每个人的状况不同，计划当然会千差万别，但是最重要的是，这个计划是适合你的，对你学习有利的。当然，要有恒心，坚持自己的计划，这说说容易，做起来很难，不是一天两天，也不是一月两月，而要三年。当你三年过后，就会发现计划是多么有用。

再分项说一说。我比较擅长理科，所以先说这个好了。其实我觉得，理科还是很容易学的，只要你能投入，成绩的提升是十分快的，最开始我的数学和生物是不好的，但是经过一段时间的努力成绩就好了。

物理，化学，生物都是需要知识点记忆的，所不同的是物理的知识点能够按章划分，所以每上完一章最好能做一个回顾。化学知识点比较凌乱，所以要花功夫背出，同时练习必须的题目加以消化，吸收。生物则更加注重对知识的理解掌握，生物上有些专有名词是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出错。

理科的学习，不仅仅要掌握基本的知识点，也要能融会贯通，灵活运用。其实提前学习是很不错的，比如我们物理竞赛的，在竞赛时期物理的进度远远大于其他人，成绩也是很好的，再如他们化学竞赛的，在高二时我们班几乎没其他人能在化学成绩上和他们相比。

同样，理科要学会归纳方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就会有一种很爽的感觉，于是就会把它记住。做题也是需要的，借用一句名言，做题不是万能的，但不做题是万万不能的。做题能够帮忙你消化知识，检测你是否有遗落或不会的，同时也是一种对思维的训练。当你遇上难题的时候，要能锲而不舍，有时候我解物理或者数学题解不出，我会一向研究，或者和同学讨论做题的方法，当你最终能做出的时候，你会抬头长出一口气，感觉胸口十分清爽，同时惊讶地发现时间过得这么快。

其实我自己也不明白我是怎样学理综的，此刻想一下，大概是这样：物理是因为有竞赛，就如同徐老师说的，自从参加了物理竞赛后，我的成绩就从高一时的中等跑到了上游，化学我真的没花什么力气，有时候作业做不完，我最先放下的肯定是化学，可能是我把知识点记忆得比较好的缘故。花在生物上的时间其实是很多的，但是生物成绩一向不好，也可能是效率的问题。

最好是要准备一本错题本，虽然我只有生物的错题本，但是我感觉还是很有用。其他科目的也是很好的，有时候我会问别人借化学，数学的错题本，因为方便啊，省去了翻超多试卷的功夫。

对于我不好的语文和英语，我的感触但是很深啊。高一高二的时候我不是很重视，到高三重视了，花了很多功夫，提升却只有一点点。就像老师说的荒原效应一样啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒数第一，唯一一个不及格，然后我拼命地补语文，我敢说，我们班里基本上就没人比我做的多了，但是语文成绩就是和第一的那个相差很多。英语也是，做了一大堆，但是就是很难上100分。之后在给新高三做方法介绍的时候，柴禾青说她语文没多花很多时间，搞得我差点抓狂。所以，要从一开始就重视文科的学习，多积累，才能让自己登上更高的台阶。

如果说平时学习是踏踏实实一步步走，那么考试就要机智善变。每个人都有不同的习惯，所以考试时选取适合自己习惯的做法就会取得很好的效果。同时，要学会放下。如果为了捡芝麻却丢了西瓜，那真叫一个后悔啊。考试如果有不会的题目，必须要会放下，要用考试的规定的时间拿到尽可能多的分数才是王道。

有时候会遇上个性难的试卷，这时就需要能抓分数多的，即使有些题你也会做。想当年五校联考的时候，语文个性难，时间不够，我勉强写完作文，有些人作文都写不完。语文老师教我们的，这种时候就要先保证作文，留出足够的时间，就算前面的古诗词默写，诗歌鉴赏不做，但是能保证作文的基本分。

回顾我走完的三年，三年里的风雨，还有风雨后的彩虹，都是那么清晰地浮此刻我脑海中。同样，我也相信，每个人的这三年，都有或会有和我同样的感受。重要的不是成绩，是三年的努力史和无愧的心。

就写那么多吧，期望能对大家有所帮忙。也期望大家都能有一个充实，快乐的高中生活，并祝愿大家在以后的考试中取得优异的成绩。

对于这三年，我感觉过得特别充实，自己也是有目标，为了达成，也是要日常之中去做好积累，以求在高考之中考到好的分数，从而进入到自己理想的大学，三年高中，我很是不舍，但也是真的要毕业了，对此也是给自己去鉴定下。

学习可以说，这三年基本没有去松懈过，无论是上课，或者作业，还有考试，都是付出了很多的努力，学习的方法也是不断的去改进，努力的积累知识，只为了最后在高考之中发挥出色，我也是没有什么比较迷茫的时候，可能也是一开始就是有了想法，有了一个目标要去完成，所以更是对于自己的学习更加的主动，不会说不清楚自己想要什么，我的分数也是慢慢的去提升，自己不太好的科目，会多花一些时间，学的好的也是会一直保持着，平时遇到问题，除了问老师，也是多和同学探讨，大家交流之中也是知道同学是怎么去想的，自己又是哪些可以借鉴。为了学好，我会反复的把自己不懂的去问或者做到让自己满意，每一次的考试，会去总结做的好的，还有问题在哪里，以求下次能有进步。

生活里头，我和同学相处很好，而且也是有好的习惯，高中三年没有去违反什么学校纪律，也是没和同学闹过矛盾。交到了很多好朋友，大家都是目标一致，有各自想要去上到的大学，也是会为了学习而付出，彼此的激励着，竞争着，但同时也是相互的帮助，遇到问题也是会一起来探讨，怎么的解决，特别是我有些偏科，而同学也是会教我该怎么来学，告诉我方法，让我也是能慢慢的提升，去把之前学的不好的科目学好。同时学校的一些活动我也是会积极的参与进去，既锻炼到自己，同时也是让自己能劳逸结合，在学习之余得到一些放松，从而能更好的投入到下一个阶段的学习之中。三年，我也是为班级争取了一些荣誉，这些让我也是感到骄傲的，自己不但是成绩上是值得肯定了，也是融入到班级之中去作出自己能做的贡献。

毕业，真的很不舍，三年，在这留下很多的回忆，也是收获了很多的知识和友谊，老师们付出很多，让我们能成长，同学们平时的欢颜笑语，也是在以后要离别了，但前路我们要继续勇往的走下去，同时也是会带着彼此的祝福，去把自己的未来给画好。

正值六月，栀子花香飘散在校园的每一个角落，学校里安静的快要让我窒息。

我们踏过的操场，我们奔过的球场，还有鞋底摩擦过的痕迹。桌子上曾经用圆规刻过的字还依稀可见。六年的时光在这天画上了一个不太圆的句号。昔日的好友此后能否再相见，他们的样貌能否在我脑海中留住，几年之后他们能否忆起我……“唉，别想这些没用的了。”我掐断了自己的思绪，可这思绪偏偏像莲藕一样，掐断了却还是有扯不走的残余。

铺天盖地而来的同学录在大家手中传来传去，一本又一本。拔下笔盖，一个劲地写，写到手指发酸，只因这短短的几行文字书不尽我的复杂情感。只怪这纸张太小，容不下那些饱含泪水的文字。

老师最后上了一节语文课，课文里平淡无奇的文字在这时看来竟是如此动人，平时凶神恶煞的老师今日看来竟是如此和蔼慈祥。老师笑着看着大家，谁知这笑背后藏着多少苦涩。

看着同学们互相祝福，互相倾诉，我却选择了沉默，它代表了太多。

想起了曾经的“三跳”比赛，老师在一旁“督战”，谁失误了，上去就是一巴掌，在无数的“鞭笞”后，梦想终于照进了现实——摘得桂冠。想起了曾经的篮球赛，运球，传球，投篮，行云流水，在那背后，是手指上无数的挫伤。又想起了足球教练，他肥胖的样子在现在想来竟是那么令人伤感，他和我碰见，他说：“小伙子长大了，都该毕业了吧。”我笑着点点头，想起了夕阳下他指导我们练球的身影。

今天，翻开相册，有些面孔在脑中依然有清晰的印象，可更多的是脑中的记忆难以和眼前照片里的面孔一一配对，熟悉的人俨然陌生了。脑海里所有被定格的都将成为回忆，所有的回忆都将会在时间的磨砺中被磨得血肉模糊，直至彻底认不出它们的原样。我想在教室里多呆一会，这样也许会让我对班级中的人和事的印象更清晰，也许会让这些珍贵的回忆被镀上一层保护膜，让它们被时间这张砂纸磨掉的慢一些。

今天的离别，是为了明天更好的相见，但愿这毕业季的回忆，在被时间抹掉前重新被明天的相见续上新的乐章。

我很骄傲，我是一名小学生，我今天毕业了。

学校为我们举行了隆重的毕业典礼，我还参加了我们班的舞蹈演出呢？首先是校长讲话，他说我们鹏兴小学今年又为鹏兴创造了神话。因为我们学校进入四大名校的人数在罗湖区名列第一。我们学校就有八十多名进入罗湖区前两百名，校长又激动又兴奋，把整个会场气氛推向高潮。家长们的掌声也是此起彼伏，因为我知道每个家长都很期待这样的成绩，我也因为我是鹏兴小学的一员而感到骄傲。其实我最喜欢的是发放毕业证书那个环节，那红红的本子就像我们一颗颗沸腾的心在欢呼跳跃。我们终于小学毕业了，我们即将成为中学生了，这是一件多么激动人心事情啊！我更高兴的是：等我到了中学我就是大孩子了，我再也不要妈妈整天陪在我身边写作业了。那个时候我就会告诉妈妈：我要自己独立完成作业、我要去找同学玩，你不要陪着我了。我要对着世界大喊：我长大了！

我还想对我们的各科老师说：“谢谢您，老师！这六年来你们就像对待自己的孩子一样教育我们，课下我们就像朋友，每年教师节我都会回来看你们的。”让我最敬佩的是杨梅芳老师，她为了我们这些小孩子，整天声音都是嘶哑的，有几次老师都因为劳累过度昏倒了。

做一名小学生，我整天都是无忧无虑地，妈妈总是看着学习好的同学羡慕地问：“我的腾腾什么时候才能长大啊？”可是我并不想快快长大，做小孩子多么美好啊！什么压力也没有，可是我们还是要长大的，那样也很令人向往啊！

我毕业了，我要把我最好的一面留给我的母校，我要在新的学校继续发扬我的鹏兴精神。

我还想对我的老师和同学们说：“我很平凡，可是我很阳光，我一定要让自己成为一名合格的中学生。”

当今时代，经济迅速发展，科技日新月异，文化多元化。这是一个美好的时代，更是一个需要奋斗的时代。当代青年正处在中国梦的黄金时期，实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时，重任在肩。广大青年既是追梦者，也是圆梦人。

在这个时代，我们拥有更多的机会、更大的空间去施展手脚，与此同时，面临着更多的诱惑、竞争和不确定性。正因为如此青年人的理想信念、责任担当就显得尤为可贵。崇高的理想会带领我们走入不平凡的境界，坚定的信念决定着我们事业的成败。我们唯有将个人的奋斗融入国家和民族的奋斗大潮中，将个人的命运与国家和民族的命运紧密相连，才能肩负起时代赋予的历史重任。

在过去的百年中，中华民族波澜壮阔的历史是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索和英勇奋斗紧密联系在一起的，他们为了民族独立、人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。

今日恰逢_大四学生拍毕业照的日子。从青涩的入学照，到端庄的毕业照;从翠绿的军训服，到黑色的学士服，在大学的四年间，我们更深刻地意识到了自己肩上的责任。在毕业后即将踏上的社会旅途中，我们既要有追梦的激情和理想，更要有圆梦的奋斗和奉献。在充满希望和挑战的新世纪，我们这一代的青年人将接过历史的接力棒，连接祖国和民族的今天、明天及未来。

尊敬的校长：

您好!我是六年级二班的学生卢__，在即将小学毕业离开母校之际，请允许我对您并通过您对全校所有老师最真挚的谢意，感谢你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁，为我们无私地奉献者你们的.智慧和汗水，让我们学到了许多有用的知识，也懂得了许多做人的道理，使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有理想有道德有文化的社会主义青少年，由一个小小的幼苗成长为一棵小树。

六年的时间在人生长河中是短暂的，在即将离开母校升入初中的时候，我深深地眷恋着我的母校。这里的一草一木是那样的亲切，这里的老师是那样的和蔼可亲，这里留下了童年的欢笑和少年的梦想，这里是我人生启蒙的园地也是我梦想腾飞的起点。在离开母校的时候，我会把对母校深厚感情和美好回忆带走，把自己的微笑和对母校的深深祝福留下，愿母校的明天越来越美好，愿母校的老师永远快乐健康幸福吉祥!

在离开母校的时候，我还想对我的母校说句心里话。爱之切，故言之苛。虽然经过多年的努力，母校已经发生了巨大的变化，环境越来越优美了，但是相对于一些发达地区和条件好的学校而言，我们的学校办学条件还比较差，校园比较狭小，教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪，老师还是在传统落后教学方式教书育人，而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学，而且我们学校的体育设施也不完备，缺乏良好的体育训练条件，没有标准运动场，没有塑胶跑道，篮球架也锈蚀严重等等。我知道这些问题不是我们学校自身的问题，与安庆的经济发展水平有关，与地方政府的重视程度有关，但我还是希望通过你们的不断努力，不断改善办学条件，为我的学弟学妹们提供一个更加优越的学习环境。

母校难忘，师恩难忘。亲爱的母校，今天我以能成为你的学生而感到骄傲，明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里，我将更加发奋学习，用自己的成绩来回报母校，报答母校老师的殷切期望!

此致

敬礼!

时间如白驹过隙。转眼三年的高中生活即将过去。再回首，所有的一切仿佛都在昨天。从高一到高三，一路走来，辛苦都化作了幸福。

过去的日子里我们互相搀扶，未来的道路我们一起开拓!

三年时光中，有多少人一瞬而过，留下几许匆匆的背影。是谁真正在乎过谁啊!!我的兄弟，我的朋友，我的同学，你们的笑容是那么清晰，有是那么遥远。很多时候我们相信因为缘分而走到了一起，转眼间已经度过了三个春夏秋冬，大家都要各奔东西了，有多少不愿和不舍凝结成无奈，有多少无奈和苦痛，凝聚着伤心;有多少伤心和想念，凝固成思恋;离别就是这样，它是无情的更是残酷的，孤独的你无力的你，

还记得我们躺在床上的高谈阔论么?还记得我们一起翻越学校的高墙，只为了上一个小时的网么?(现在已经架上了铁丝网)还记得我们没有一毛钱是的窘迫么?那些开心的放肆的笑容，现在只能在记忆中响起了。。前路已到尽头，未来的路让我们携手开拓。

我只好，带着满心的忏悔离开。自负年少轻狂。我伤害了多少无辜的同学，那些因为我而头痛的老师们。对不起，一切都是我的错。也许现在说这么有些晚，但请收下我真诚的道歉。请你们记住我的好，原谅我无知的错。以后的日子里我会满心的赤诚。那些曾经的伤痕，希望岁月能帮我抹平。我唯一可做的就是默默的祈祷。愿未来对于你们来说都是无比的美好。

走过高中这单纯无忧的忙，下一步又将进入怎样的繁忙呢?对未来的追求原来是这般不可兼得：要想得华彩之池，就难归宁静之邦。而现在，我就在想，再看一眼着简单而饱满的校园。看铅华散尽，这里依然是我心中最美的地方。当我有天老去，我不会遗憾，更加不会失望，珍贵的记忆永存心间。

再多看一眼，我生活了三年的教室，耳畔似乎又飘进阵阵朗朗的读书声，再一次走过校园的路。似乎又看到了再路上嬉笑的我们。再一次抚摩一下，校园里每一棵树，树上刻着的是我们的记忆，树影下班驳着的是我们的青春。

我用卑微的心来书写，用至诚的心来祭奠。我的高中，我无悔的青春。

时间如同一把离弦的箭，飞一般地里去，六年的小学生活，转身已经离去，再过一个月我即将跨入初中的大门，在离开小学生活之际，往事桩桩件件，一件件出现在了我的头脑中，同学的声音也浮现在我的耳边。

小学和同学们，一起玩耍的情景，一起学习，一起上课的情景。使我仿佛又看到了我们下课时玩耍嬉戏：郭小鸿，一个使我很讨厌的人物之一，现在我都觉得有点不讨厌他了，以前下课他就会跑到我的座位上，叫我臭虫，臭虫可是我最讨厌的东西了，我的外号竟然是臭虫，这可真是气死我乐，使我去打他，但他依然不怕，有事看见走廊上有一只臭虫，他就会笑着说：“臭虫，臭虫，你的同类。”或者是说臭虫，臭虫，你的干儿子，日复一日，时间久了，这些话已经听多了，我便不怎么在意了。我也觉得叫同学的外号，也是一种友好的表现。挺亲切的，我已化敌为友，因为我现在总会觉得快要毕业了，现在还可以喝小学的同学一起玩，又为何还要吵架，你说是吗?

临近毕业之际，我不想离开母校，离开老师，离开同学，有时每每想到我要离开这个学校，我便会，偷偷地哭。现在还有一段日子，在最后的日子里，我会珍惜友谊。会和同学们一起度过，我们在母校的最后一段日子的。

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良，高三毕业鉴定。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的～人打下了坚实的基矗但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

毕业，永远都是那么的伤痛，就像敷在伤口上的那把盐，火燎燎地烧着，为我们的悲欢离合，更为我们分别时满含着泪水却挤出了一个淡淡笑容的虚伪......

我们总是那么的故作坚强，总是不愿别人看到我们的眼泪，总是在毕业的前夕向别人担保：“毕业时，我不会哭!”然而在毕业聚会的时候却哭得昏天黑地......毕业，一个让人难舍难分的时刻。

如果我们早就体会过这种悲欢离合的感觉，我们还会抱怨那件校服太单调，那条红领巾带的太麻烦，那间教室太闷热吗......等下一个夏天，教室里坐满了人，可惜不再是我们的时候，我们还会想起那些老师捉弄人的男生，那些老师八卦矫情的女生，那些不厌其烦说道着的老师吗......那些毕业时的眼泪，是流淌在了我们的脸上，还是流淌在了我们的心里

那日从老师红肿着的眼睛，我们明白，明天，我们就毕业了......平日里吵闹的教室里变得格外安静，每个人的眼里都蓄满了泪水，总是遮掩着轻轻拭去，然后看着那个平日里自己最在意的同学，向他(她)投去的，不是深情地凝望，而是分别的不舍......那段日子里，所有的同学几乎都不管升学考试如何，都整日整日的泡在空间里，发表着自己的毕业感言......不论平时关系好的还是坏的，每一篇日志下都是一连串的回复......那夜我看到同学们给我的回复，看到闺蜜们给我的回复，看到老师们给我的回复，我哭了，哭了很久......六年来的情怎能说散就散，六年来的风风雨雨怎能说忘就忘那个毕业的前一天，同学们的泪水，深深地刻画在了我的心里......

平日里，最调皮的男生在空间上发来一段“要毕业了，不舍......”的说说时，我在他的下面给他回复：“放心吧，没有一个人舍得与你分开，也没有一个人舍得让你说‘不舍’......”我不明白那句话到底蕴含着什么样的意思，只是觉得，说出来了，就像毕业一般，尽管是满满的不舍，但终究不会再见......不是不会，只是今生我与你们的一齐度过的这段时光，可能已是我们此生惟一的相交点......如若以后还能再见，便是最好;未能再见，只能在默默中安慰自己，我们以前有过那么一个相交点，我们就应庆幸的是，还好我们的生命不是平行线，认识你，我感到很幸福。

那天早晨，我们齐刷刷的穿着校服，颈上戴着鲜艳的红领巾，一排排地站在梯阶上，脸上挂满了笑容......旁边站着的家长说笑道：“看这帮孩子，没心没肺似的，到了毕业了还能笑得那么灿烂。”谁明白我们在那些无人的夜躲在被窝里张着嘴却不敢哭出声来的落寞;谁明白我们看着此刻身边的同桌心中却满是内疚的那种伤痛......拍完了毕业照，我们回到班上，不再是沉静的令人窒息的节奏，而是一片啜泣声......我们的伤痛没有人明白，尽管那些大人们都称自己是“过来人”，但小学毕业对于他们来说已经过去了几个十年了，因此，那种悲伤已在他们心中化解。既然没有人来体会我们的悲伤，又为何要来插手我们的情谊

毕业，一个让人感到悲痛的时刻，让人虽然不觉却会说：“放心，我们还会再见，友谊地久天长......”