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书信格式写作文格式怎么写经典20篇

外婆,我们鲁甸有很多休闲娱乐的地方呢,如美丽的太阳湖、雄伟壮丽的崇文阁和闻名全市的文化广场,接下来小编为你带来书信格式写作文格式怎么写,希望对你有帮助。

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红领巾写家国情怀的书信作文

全文共 645 字

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亲爱的祖国:

您好!

我有幸出生在您__周岁即将来临的日子里,您带给我的是一片幸福与安宁的和平盛世;我没有降临在战火纷飞的年代,也没有经历灾难不堪的日子,这一切正说明了由于老一辈无产阶级革命家为了人民的幸福安康而奋斗的结果,才使祖国——您的今天是那样的祥和、那样的伟大!

祖国您经历了__年的洗礼,已经从一个落后、贫穷、瘦弱的国家正一步步走向一个繁荣、富强、民主的强大中国,在您成长壮大的过程中,我看到了一条条崭新的公路,一座座新生的城市正在您的怀抱中孕育而出;与此同时,我的家乡也正发生着翻天覆地的变化,旧的城市面貌一改而新,取而代之的是宽阔的道路、高高的楼房、便捷的交通、四通八达的信息网络,人们的生活水平在提高,文化素质在上升,人们在就业、就医及养老方面都得到了应有的保障,大家的精神面貌焕然一新,到处洋溢着一遍生机盎然的景象,我们在上学读书方面也都有了新的改变,免除了学费,增添了新的设备,新的设施,教育实现了现代化管理,校园环境大为改善,大操场、新教室、宽大厅都非常明亮整洁,开展的各项课外活动也有声有色,促进了我们在德、智、体各方面的发展。

祖国,在您成长的过程中,全国各地涌现出了各式各样的先进人物和国际荣誉,比如航天英雄杨利伟,著名女排教练郎平,成功举办奥运会,纪念抗战大阅兵以及G20峰会等,这些成就都是您的光荣,也是您逐渐壮大的见证。

祖国,我一定会沿着先辈的足迹在您美好而光明的社会主义金光大道上添砖加瓦,更上一层!祝愿我的祖国明天更加美好灿烂!

此致

敬礼!

20__年__月__日

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篇1:邮件书信的范文

全文共 342 字

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Dear Mr. / Ms., This is to introduce Mr. Frank Jones, our new marketing specialist who will be in London from April 5 to mid April on business. We shall appreciate any help you can give Mr. Jones and will always be happy to reciprocate.

Yours faithfully

尊敬的先生/小姐, 现向您推荐我们的市场专家弗兰克?琼斯先生。他将因公务在四月15日到四月中旬期间停留伦敦。 我们将非常感谢您向琼斯先生提供的任何帮助,并非常高兴施以回报。

您诚挚的

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篇2:三种商务书信格式

全文共 446 字

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Business letter styles

三种商务书信格式

1.什么是商务书信?

商务书信就是公司写给其他公司、客户、顾客或合作伙伴的信件,其使用的语言比一般朋友之间的书信语言要正式,并以商业流程或商业交易等为主要内容。

2.什么时候需要写商务书信?

你会用商务书信与顾客、客户、商业伙伴和其他公司进行沟通。有些商务书信是“公司写给公司”,有些则是不同公司个人之间的书信往来。商务书信的格式,与学术写作或创意写作不同。通常一家公司会就所有的内部文件和通信,采用一种固定的格式。如果你的公司已经有固定的格式,那就按照公司的格式。

3.信的长度超过一页时,如何安排格式?

如果信的内容比较长,会超过一页,那就换一张纸继续打下去,但是不要加入信头,而是用空白、纸质好的白纸。至于第二页的格式要怎么安排,有几种不同的做法,但是你至少都要在页面顶端写上收件人的姓名、页数和日期,有些人还会加上参考文号或主旨。你可以把所有这些信息都靠左对齐,或是把姓名靠左对齐,页数打在中央,日期则靠右,然后空三行,继续信的内容。

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篇3:书信的范文

全文共 500 字

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亲爱的环保局局长:

你好,我们的地球多美丽。可是因为人类近几年来的破环,让地球本该绿木葱郁的表面变得光秃秃的。难看不说,还导致某些地区发生泥石流。

没有了树木的根去牢牢地抓住山上的土,大雨倾盆,雨水冲击山上的土,没有树挡住雨和风,便造成了泥石流的发生。

地球的美丽,还有一个原因——她是一个水球,从宇宙的空间表面看,地球就是一个蓝色的晶莹球体。我们的地球70。8%都是水,海水占97%,淡水占0。017%,加上雨露,每49年落到地上10。5万立方米,2/3的露水被植物吸收,被阳光蒸发,也就是说只有3。75万立方米水供人们利用,你们觉得够用吗?当然不够。可是有些人却还没有意识到水的重要性,大事我们不懂,可是小事呢?有些大人在小孩子面前随意浪费水,有时还往水里倒垃圾,这些举动在我们的成长过程中,造成了不良影响,让不懂事的我们“羊群效应”养成浪费水的坏习惯,这样恶性循环着。

我们的母亲河——黄河的污染,还有非洲干旱事件,这类现象像一只有剧毒的蛇,朝着哪些破坏环境的人狠狠地咬了一口。

我建议您可以多多加强对保护自然,珍惜资源的宣传,严惩那些乱砍乱伐的人,并对河流加以保护,号召大家清理河边垃圾。

小学生:XXX

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篇4:低碳环保从我做起书信

全文共 2946 字

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尊敬的XXX:

你们好!首先感谢XXX长期以来对XXX的关心和支持!

绿色,是大自然恩赐我们的生命之色;环保,是全社会赋予我们的历史使命;建设社会经济与生态环境协调发展、人与自然和谐共处的生态城市,是我们的共同期盼。明天(2010年6月5日)将是世界第39个“世界环境保护日”。值此之际,学校希望XXX能认真阅读学习这封信的内容,进一步提高我们的环保意识,理解和践行“低碳减排•绿色生活”的环保理念,为把XX创建为全国环保模范城市贡献自己的一份力量。

1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。

联合国环境规划署确定2010年“6•5”世界环境日的主题为“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”。今年“6•5”世界环境日中国主题是:“低碳减排•绿色生活”。中国主题在呼应保护生物多样性和呵护地球家园国际主题的同时,表明了中国政府坚持科学发展观、大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心。低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,倡导低碳经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色生活,旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

作为一种简单、简约和俭朴的生活方式,低碳生活要求人们在日常生活中养成节能的好习惯,建立全新的生活观和消费观,减少碳排放,促进人与自然和谐发展,建设资源节约型、环境友好型社会,提升人们的生活质量。低碳生活作为可持续的绿色生活方式,将是协调经济社会发展和环境保护的重要途径。而从长远看,低碳生活更是一种着眼于未来的生活理念。

——低碳生活是健康绿色的生活习惯。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式,更是一种值得提倡的生活态度。低碳生活,我们随时随地都可以做到,随时随地都可以实现。正如联合国环保规划署执行主任施泰纳所说,在二氧化碳减排过程中,普通民众拥有改变未来的力量,人人都有能力过上一种低碳生活,我们应该坚持低碳的生活方式。

——低碳生活是更加时尚的消费观。低碳生活提倡的是可持续的消费方式,即克服自工业化以来形成的消费至上理念,戒除“便利嗜好”、“奢侈和面子消费”,尽量减少、纠正高能耗、高浪费的消费。它既不同于因贫困和物质匮乏而引起的消费不足,也不同于因富裕和物质丰富而引起的消费过度,而是一种不追奢、不尚侈、不求多、不唯量的健康、平实、理性和收敛的消费方式,既充分享受现代物质文明的成果,又时时考虑为人类的发展保留和储蓄应有的空间和资源。

——低碳生活是全新的生活质量观。很多人曾有过这样的顾虑,认为高排放才有高质量的生活,低排放就是贫穷。之所以会存在这种误解,正是因为这些人没有看到,在较高发展水平情况下也可以是低碳的。如在使用核能为主的法国,人均碳排放比发达国家的平均水平低一半;北欧绝大部分国家依赖可再生能源,丹麦基本上依靠风电,挪威、瑞典则依靠水电。事实证明,这些国家碳排放很低,但生活水平却很高。低碳就是在对环境影响更小或有助改善环境的情况下,给人体提供舒适的生活并最大限度地保护人体健康。所以低碳不但不会降低人们的生活质量,相反它将人类的生活提高到更高的水平。

今年2月24日,XX市召开创建国家环保模范城市(以下简称“创模”)动员大会,提出用三年时间,从根本上改善全市环境质量,把XX建设成为生态和谐宜居城市。

近年来,XX不断加大环保力度,环境质量持续改善,仅2009年,全市用于大气污染治理的投入就达20亿元以上。这一年,全市环境空气质量良好以上天数较上年增加38天,二氧化硫、可吸入颗粒物浓度均有大幅下降。但也应该看到,作为一个结构性污染比较严重的城市,淄博的“创模”之路绝非平坦之途。不过,市委、市政府主要领导都表示:淄博“创模”,志在必得!

根据市政府的工作安排,未来几年,我市将加大工业结构调整力度,在大力培育战略性新兴产业的同时,加快改造提升传统产业,大力推进“5年1500亿元”技术改造计划,全面提高传统产业的技术标准和装备水平,拉长产业链,减少污染物排放。结合开展环保专项行动,加大淘汰落后产能工作力度,2010年底前,全部关停300立方米及以下炼铁高炉,完成立窑水泥生产线淘汰任务,淘汰环保不达标的陶瓷和建陶生产装置。坚决关停无环保审批手续、不能稳定达标的“土小”企业。在钢铁、电力、煤炭、造纸、酿造、建材、有色金属等行业大力推进循环经济,鼓励企业形成循环经济产业链条,逐步实现污染物“零排放”。加快推进产业布局调整,着力抓好东部化工区、南部建材区以及四宝山地区等重点区域污染企业的搬迁改造和综合治理。

有理由相信,三年之后的XX,天会更蓝,水会更清,一个脱胎于老工业基地的生态宜居崭新淄博定会让世人刮目相看。为此,我们向广大XXX发出如下倡议:

一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是市民义不容辞的责任,牢固树立绿色环保意识,积极学习环保知识,把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面,营造“保护环境,人人有责”的良好社会风尚。

二、养成环保好习惯。珍惜资源,爱护环境,从我做起,从现在做起,从生活的每个环节入手,自觉节约资源,反对铺张浪费,使用绿色产品,抵制白色污染,保护生活环境,培育健康、文明、节约、环保的行为习惯。

三、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手,共建环保模范城市”活动,影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中,树立科学、文明、健康的科学生活方式,共建天蓝、水碧、生态、环保的生活环境。

四、低碳生活要从现在做起,从点滴做起。低碳生活方式是人类文明进步的表现,离我们并不遥远,随时随地都可以实施。在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品;在用餐方面,多吃素、少吃荤,少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放,同时尽量做到不购买包装繁杂的食品,不用一次性碗筷和杯子,吃不完打包不浪费;在交通出行方面,尽量少开车或不开车,出行尽量选择乘坐火车或者地铁、公交汽车而不是飞机,把自行车作为中短途代步工具,最好步行;在居家生活方面,采用简单和节能的装修,使用太阳能热水器,使用节能灯。这点滴的节约,就能降低二氧化碳排放量。用低碳意识管理工作、生活中的每个环节,我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

低碳生活是健康绿色的生活习惯,是更加时尚的消费观,是全新的生活质量观。低碳生活不是能力而是理念,把握低碳机遇,才能掌握将来发展,选择低碳生活,才能享受美好未来。

恭祝阖家欢乐,幸福安康!

署名

年月日

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篇5:我的正能量书信作文

全文共 608 字

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我们的身边和生活当中都有一些好心人,这些好心人的心中都有一种能量,这种能量就叫做“正能量”。

今天我们村逢集,妈妈给我50元钱让我去集市上买袋苹果招待客人,我接过钱,跑去了集市。

到了集市,哇,这集市上人山人海,让我怎么进去呀!我费了九牛二虎之力,终于找到了一个苹果摊。时近中午,我称了一斤苹果撒腿就往家跑。“哇!”一声尖叫之后。只听“扑通”一声,我就躺在路上,哇哇大哭起来。

不久,一位身穿红色衣服的大哥哥把我扶了起来,一边拍打我身上的灰尘,一边用和蔼可亲的语气对我说:“小朋友,怎么这么不小心呀?以后要小心一点。”大哥哥拍打完我身上的灰尘之后,还连忙问旁边的老板要了一个新的袋子,把我的苹果装进了新的袋子里。大哥哥又对我说:“你自己一个人来的吗?你来干什么?”我回答道:“嗯,妈妈让我来买苹果。”“那快回家吧,妈妈还在家等着你呢,可能都等不及了呢!”大哥哥说道。“嗯”我回答道。

到家之后,我刚一进门,妈妈就满脸疑问地对我说:“你怎么才回来呀?买个苹果有这么长时间吗?是不是又贪玩了?我连忙跟妈妈解释:“我没有贪玩,是我在买苹果的时候一个人把我挤倒了,后来,有一个大哥哥把我扶了起来,还帮我把掉在地上的苹果重新装到了袋子里”。妈妈听了之后非常感动,便说:“这世上有这么多的好心人,我真的很感动。”

其实,在我们有困难时、无助时、烦闷时,在我们渴望他人帮助时,我们也需要一个充满正能量的环境,这样,这些烦恼就可以化为乌有了。

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篇6:给老师书信格式例

全文共 387 字

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尊敬的老师

您好!

老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是燃烧自我的蜡烛,把自我的一生奉献在了教书育人上,点燃自我,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗以前冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮忙下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

我想对您说:“老师,您辛苦了!”

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篇7:你的唠叨以书信形式

全文共 810 字

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“快起床了”、 “眼睛离远点”、“早点上床睡觉… …”,你的唠叨从早到晚,起床、吃饭、写作业甚至上床睡觉,每时每刻都能成为她唠叨我的绝好素材。一听到你的唠叨,我真是不胜其烦,真想把耳朵堵起来,又想冲着你大吼一声:“别说了,烦死了!”难怪字典里对唠叨的解释都是“说起话来没完没了,惹人厌烦”,相信你会和我有同感。其实,大人唠叨,是因为爱你才向你唠叨。唠叨,其实也是一种爱 ,是一种呵护,是一种提示,是一种帮助……

你的唠叨随时倾注着对我们的爱。每天早晨,“快起床了”、“抓紧时间”的喊声都会在你我家里准时响起。你是家里第一个起床的人,她总是一起床就跑到厨房里,忙着做早饭,然后叫我们起床,我们洗脸的空当儿,你又把早饭摆好,等我们吃上早饭,你又忙着收拾床铺。你这么辛苦,不就是怕你我迟到吗?

你的唠叨时刻提醒我们改正缺点。我就有不少坏毛病,比较突出的就是磨蹭,缺乏时间观念;还马虎大意,写字、算算术,不是丢三落四,就是计算错误,“太阳”我就有好几次写成了“大阳”;还有就是屡教不改,总是犯相同的错误,比如写作业的时候,写着写着就快趴到本子上了,这时,你总是不停地提醒我:“眼睛离远点”。记得有一位名人说过:习惯决定性格,性格决定命运。我应该感谢你的唠叨。

你的唠叨还会教会我们做人的道理。有时我为了玩电脑游戏,总是不停的缠着你,一遍一遍的问“行不行呀?”,“行不行呀?。这时你就会问我,你唠叨你是为你好,你都不胜其烦,你为了不应该做的事没完没了,是不是也不好呢。这不就是“己所不欲,勿施于人”吗?

我想你也是不想唠叨的,但是为了自己的孩子,她情愿把自己变成一个唠唠叨叨的老太婆,所以当你那充满爱和希望的唠叨再次响起时,我们应深情地说一句:“你,您说得对!”因为唠叨是爱的精华,是老天给予我们的提示,是父母给予我们的关爱,是朋友的给予我们的帮助……唠叨,它把爱浓缩成了精华,可以使成功离你更近;可以使快乐伴你前行;可以使灾难离你而去!

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篇8:写给爸爸的书信

全文共 493 字

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亲爱的爸爸

您好!

爸,一提起您,我不得不竖起大拇指称赞您,因为您在我们家,可是数“第一”的,写字棒,棋艺佳,学历也是顶呱呱。但是,一提起您的健康,我们都不得不为您操一份心。

爸,您有一个坏习惯——爱吸烟。无论在学校,还是在家里,您总是“吞云吐雾”的,尤其是休息时,和朋友、同事聊天时,吸烟特别厉害,整个客厅“烟”雾缭绕。而您呢?却“快活似神仙”。

亲爱的爸爸,您知道吗?香烟其实并不香,只是您对它的味儿依恋罢了。烟对人体的危害很大,它含有大量尼古丁,而仅仅一滴尼古丁,就能杀死三匹大马。不仅如此,长期吸食香烟,会导致各种足以致命的疾病。再有抽烟除对您的身体有害外,对吸二手烟者的危害更大呢!您抽烟是呼出的烟气,比香烟更有害。坐在一旁的人们,自然就成了您的二手烟民了。

爸爸,您戒烟吧!难道您想着就这么一辈子吸下去吗?我和弟弟也“吸下去”吗?您就从小给弟弟竖立“榜样”吗?虽然说戒烟痛苦,但任何事情都是先苦后甜的呀!用两三个月的痛苦,来换回您的健康,难道不值得吗?

您就要过生日了,作为女儿的我也没什么东西能送。但是我相信,这封信就是女儿能送您的最好的礼物了!

爸爸,加油!

祝您

生日快乐!

身体健康!

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篇9:感恩书信作文800字

全文共 797 字

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亲爱的爸爸:

您好!

小的时候对“感恩”、“孝心”只有一个模糊的印象,当时的我没有任何的感激之心,但随着时光渐渐推移,我才明白您为我做了太多太多事情。

每天放学回家,推开门便可以听到您的声音:“回来了?今天在学校还开心吗?你渴了吗?……”这时我只需坐下便有一杯温度适宜的水解渴。“饭什么时候好?”我坐到餐桌旁问道,立刻就会有几盘可口的菜肴来到我的面前,我只用拿筷子开动就可以了。饭后,聊起在学校里的不顺时,您总是耐心地倾听我的心声,帮我解惑。深夜里,我满头大汗的思考一道难题时,您总是为我擦去满头的汗水,然后认真地给我讲解这道难题。当我因为疲劳和压力而情绪失控时,您的温言软语总能让我平静下来。

可我又是怎么对待这些的呢?每当您提醒我时,我总是一脸不屑与不耐烦地说道:“真唠叨!天天唠叨这些没意义的事情,您很闲吗?”如果饭菜有一点不合我意,那么我总会直接回到房间,毫不顾及这一桌的饭菜和桌旁一颗失望的心。有时一件鸡毛蒜皮的小事,都会成为我发泄愤怒的导火索。

那时候,我根本没有感恩的心,把您做的一切当成理所当然,一点不如意自己就像受了很大的委屈“感恩,有什么可感恩的?您对我又不好!”可现在回忆自己的过往,才发现值得感恩的太多太多。

您也许没有做过什么惊天地、泣鬼神的大事,但是您为我做的一切充满了伟大的父爱。还记得小时候,您用自行车接我回家,因为我脚乱动,一个不注意便把脚绞进了车轮,我立刻感到一股钻心的疼痛从脚跟直沁全身。您感觉到了我的异常,转身一看,我因痛苦而扭曲的脸庞可把您吓坏了。当自己在迷糊中被送进医院,不绝于耳的是那充满内疚和自责的担忧声。您后来一直没忘那件事,再也没让我坐过自行车。一谈起这事您便十分自责地说:“我太不小心了,要是伤到骨头,孩子一生都完了!”

您为我做的点点滴滴,作为您的儿子我会永远记在心中,我会争取做一个知恩图报、有孝心的好少年。

祝您

身体健康,万事如意!

永远爱您的儿子XX

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篇10:书信的格式到底怎么写

全文共 248 字

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书信的格式到底怎么写?下面随小编一起看看书信的格式到底怎么写吧~

“尊敬的:”或“亲爱的,:” (顶格写,别忘了冒号)

(空二格)先向对方问好 长辈的话:“您好!”;平辈的话“你好!” 熟稔的话:“好久不见了!”之类的

正文 有事说事儿,没事儿闲扯,反正随你写了,每段段首也要空两格。

结尾格式: “此致 (空几格写) 敬礼”(另起一行,要顶格写)

写信人署名 (靠右) 写信日期(靠右)

内容实例: XXX: 您(你)好 正文此致 敬礼! (上两行也可写成: 祝 身体健康!) 写信人名字或昵称 写信的日期

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篇11:写给上帝的信书信

全文共 645 字

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尊敬的上帝

您好!

我必须再一次向您提出抗议,因为不仅我,还有许多动物、植物都为我抱不平,都为您的偏袒感到愤怒!虽然我也不知道它们是谁,但我总觉得一定有这些动物、植物的,

您应该知道我向您抗议的原因吧?如果不知道,我也不介意再说一次的。那就是:为什么春天那么美丽,而我却这么丑陋?为什么春天那么讨人喜欢,而我却这么讨人厌?

每当春天,花儿开了,草儿绿了,春雨随之“沙沙”飘过,染绿了世界,滋润了大地。不仅春雨,还有春风、春雷,它们带给人间的,也都是生机勃勃的景象。而我呢?刚踏入人间,迎接我的就是枯黄的小草、凋零的花儿,也就只有腊梅愿意等我,

作随我进入人间的,是冰雪霜冻,它们带给世界的,是白茫茫的一片。倘若只是白色,那我也不会计较,可是,它们还把人们的房屋砸掉,又使果农的蔬果都长不出。

而在人们心中,春天也是那么的神圣,看看人们的文字就知道了:“春风,轻轻地拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼,随即,又播下了希望的种子。”“春姑娘姗姗来到人间,百花盛开,万物复苏,到处都是生机勃勃的景象。”……看看,多么美丽的文字啊,为什么都用在了春天身上?可我呢,在人们心中简直是恶魔的化身:“冬天,又是冬天,白色恐怖,寒冷不断攻击世界。”……我可不想多说一些会伤害我的话。为什么?为什么?在上次,也就是第N次“抗议无效”后,我真想歇斯底里地找您理论,可是我忍住了,耐下心来做第N+1次的抗议,希望您看在我这么执着的份上,帮帮我。

祝您

万寿无疆,早日改掉偏心的坏毛病

伤心+愤怒的冬天

XX年X月XX日

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篇12:古代夫妻书信格式

全文共 5324 字

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古代来玩都是通过书信来交流的,那么古代写信都有哪些格式上的要求呢?以下是小编整理的古代夫妻书信格式,欢迎参考阅读!

一、书信要注意事项:地位、抬头、分行、称谓、结尾。

所谓地位,即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行。发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。

抬头是指旧式书信,对年长的受信人空一格或另起一行,以示尊敬。

分行是为避免杂乱无章而采用的分段陈述。每段开始前空二个字,述及不同内容时分几段书写。

称谓,不同身份有不同用语。如对于父母用膝下、膝前;对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右;对于平辈用台启、大鉴,惠鉴、台右;对于妇女用懿鉴、慈鉴;对于老师要用函丈、坛席……等。现时,一般已不用了,多以同志、先生等作为尊称,如加上惠鉴,台鉴,赐鉴,等也未尝不可。

信写好以后,加上结尾语,俗称“关门”。有如“敬颂钧安”、“即问近好”、“敬祝健康”、“此致敬礼”,以及较古朴形式的春安、冬安、日棋,刻祉…… 在社交上用“专颂台安”。另有匆促草率语“匆匆不一”、“草草不尽”、“不尽欲言”、“恕不多写”等。

二、具体格式

(一)提称语

书信一定要用称谓,首先要分清是父母、尊长,还是老师、朋友。称谓之后,一般要缀以对应的词语来表达敬意,例如前面提到的台端、台甫等等,这类词语称为提称语。

提称语与称谓有对应的关系,其中有些可以通用,但大部分都有特定的使用对象。其中比较常用的有:

用于父母:膝下、膝前、尊前、道鉴

用于长辈:几前、尊前、尊鉴、赐鉴、尊右、道鉴

用于师长:函丈、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席、史席

用于平辈:足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴

用于同学:砚右、文几、台鉴

用于晚辈:如晤、如面、如握、青览

用于女性:慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览

给父母写信,"膝下"一词用得最多,源出出于《孝经》:"故亲生之膝下,以养父母日严。"是说人幼年时,时时依于父母膝旁,后来转为对父母的尊称。

"函丈"源出于《礼记-曲礼》,向尊长请教时,要"席间函丈",意思是说,彼此的席位之间要空出一丈左右的地方,以便尊长有所指画;故用作对老师的尊称。

提称语可以几个词叠加使用,如毛泽东致其师符定一(字澄宇)称:"澄宇先生夫子道席",以见尊敬之意。等。现将常见提称语列表如下:

这里再对较常见的提称语约略作些解释。

足下 古代最初用为下对上的敬称,后来书信中多用于同辈之间。

膝下 旧时子女致父母的信,多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁,家书中用“膝下”,既表敬重,又示出对父母的亲爱、眷依之情。

垂鉴赐鉴钧鉴 尊鉴 台鉴 鉴,即古代镜子,有审察的意思。用作书信提称语,就是请阅看的客气说法。垂,含居高临下之义。赐,上给予下叫做赐。钩,古以钩陶喻国政,后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴,可用于尊长,也可用乎辈。台鉴适用较广,“台”有“高”义,对熟识或不熟识的尊长、平辈,皆可使用。

勋鉴道鉴大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴 对身居高佼、有功勋业绩者,可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者,可称“道鉴”。大、英、伟、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意义,宜用于友朋往来书信。 “惠鉴”,就是赏阅的意思,但语意分量较“赐鉴”为轻,适用于一般书信,师长对已独立的后辈学子,也可用此客套。

慈鉴 爱鉴双鉴 芳鉴 致母亲,可称“慈鉴”。夫妻,或情意亲密的男女之间,可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信,可用“双鉴”。女子间往来书信,可用“芳鉴”。

礼鉴 给居丧者信,用“礼鉴”。如,爱国之士李公扑遇害后,周恩来等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

公鉴 共鉴同鉴 用于致团体或多人的信函,可于所列人名之后,书“诸先生共鉴”等。

道席 讲席教席 撰席 著席 史席 席,席位。道席,多用为学生对师长的尊称。讲席、教席,也是对从事教育、讲学者的敬称,但用于平辈间,写信人与受信人不必有师生关系。撰席、著席、史席,都用作对文士的敬称,文人间也常互用。撰,即著述。史,指有著作传世垂史。

览 阅 知悉 一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。

(二)告辞或思慕语

启辞 就是信文的开场白,或寒暄客套,或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分,由于旧时尺牍中,这部分形成了一系列的套语,在现时书信中还常可以看到,所以将此单独提出,分两类举例以供参考:

(1)表示写信人以诚恳的态度,请受信人阅读信文。如:

敬禀者写信人自称是恭敬地禀陈事情的人,表示下面是所要禀告的话,用于致父母尊长的信,如“母亲大人膝下,敬禀者”。

跪禀者 义同“敬禀者”,用于子孙对尊长。

即禀者 同上。

敬启者 写信者自谦为恭敬地陈述事情的人,表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈,也可用于下对上。

谨启者 谨,是谨慎、郑重的意思。用于同辈。

径启者 径,这里是直截了当的意思,一般公私书函通用。

拜启者 拜,表敬词。用于友朋往来书信。

敬呈者 与“谨呈者”,皆用于下对上的公私书函。

恳启者 用于平辈,表示下面信文将写求助于对方的内容。

兹启者 兹,这里,现在。兹启,意即今在此陈述。态度客观平和,不含明显敬意。

哀启者 向亲友报丧的书信用此。

复禀者 用于对尊亲或上级的回信复禀。对平辈可用“再启者”。

专启者 用于专谈某实事的书信。

(2)根据具体情况,或作寒喧客套,或提示写信原委等。如:

顷诵华笺,具悉一切。忽奉手教,获悉一是。奉诵钧谕,向往尤深。顷获大示,井所赐物。惠书奉悉,如见故人。幸承明教,茅塞顿开。披诵尺素,谨表葵私。数获手书,至感厚爱。展读琅函,甚感盛意。接阅华简,幸叨莫逆。捧读德音,喜出望外。手教敬悉,词意深美,一启蓬心。正切驰思,顷奉华翰,快慰莫名。顷得手示,欣悉康泰,至为宽慰。蒙惠书并赐大著,灿若河汉,拜服之至。迭接来示,因羁琐务,未及奉复,深以为歉。台函奉读多日,未即修复,万望海涵。大札敬悉,稽复乞谅。欣奉惠书,敬聆喜讯,不胜忭贺。接读手书,知君抱恙欠安,甚为悬念。久慕鸿才,今冒昧致书,以求教诲。别来无恙久不晤见,甚念贤劳。暌违日久,拳念殊殷。久疏通问,时在念中。一别经年,弥添怀思。日前曾奉一函,谅已先尘左右。前此一函,想已达览。

其实,写信也是写文章,此类启辞套语,虽可采用,却不必拘泥,尽可以千变万化的。从这个意义上说,启辞套语也是可以省略的。比如,现在不少人写信,习惯于一开头即用“你(您)好”二字,似乎不如此,这封信就没法往下写似的。先向收信者问候致意,原是不错的,然而如果封封信都是如此格局,则未免呆板单调了。

思慕语 书信的功能之一是沟通彼此地情感,因此,在提称语之后不直接进入正文,而是要用简练的文句述说对对方的思念或者仰慕之情,这类文句称为思慕语。

思慕语中使用最多的,是从时令、气候切入来倾吐思念之情。敦煌文书中有一件《十二月相辩文》,列举每月不同的气候状况下,可供选用的词语,如正月初春可以说:"孟春犹寒,分心两处,相忆缠怀。思念往还,恨无交密。"二月仲春可以说"仲春渐暄,离心抱恨,慰意无由,结友缠怀,恒生恋想。"等等。由于有了意境的描述,读之令人倍感亲切。

后世书信的思慕语相当丰富,不胜枚举,比较常用的如:

云天在望,心切依驰。

相思之切,与日俱增。

望风怀想,时切依依。

仰望山斗,向往尤深。

风雨晦明,时殷企念。

寒灯夜雨,殊切依驰。

瘦影当窗,怀人倍切。

还有一类思慕语是从回忆上次见面的时间及其思念切入的,如:

不睹芝仪,瞬又半载。

自违芳仪,荏苒数月。

久违大教,想起居佳胜,定符私祈。

久疏问候,伏念宝眷平安,阖府康旺。

思慕语十分丰富,读者可以在阅读书信范文时留心摘录,以供自己习用。最好是提高的文学素养,用自己的语言来描述真实的情感。

(三)正文

正文信的正文,即写信人对收信人说的话,这是书信的主体。正文从信笺的第二行开始写,前面空两字。如果启辞单独成行,正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。书信的内容各不相同,写法上也无需一律,以表情达意准确为原则。一般说来,应先谈谈有关对方的事情,表示关切、重视或谢意、敬意,然后再谈自己的事情。正文写好后,如发现内容有遗漏,可补充写在结尾后面;或写在信右下方空白处,并在附言之前加上“另”、“又”等字样;或在附言的后面写上“又及”或“再启”字样。

(四)结语

结语,即信文的结束语,理应属正文的一部分。但与“启辞”相仿,旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞,现时各界文化人士的书简中,仍频见使用。这里不妨胪列若干,供参考。

书短意长,不一一细说。 恕不一一。不宣。不悉。不具。不备。不赘。 书不尽意。不尽欲言。临颖不尽。

余客后叙。余容续陈。客后更谭。

请对方回信:

盼即赐复。翘企示复。伫候明教。时候教言。盼祷拔冗见告。万望不吝赐教。敬祈不时指政(正)。敢请便示一二。尚祈便中见告。如何之处,恭候卓裁。至盼及时示下,以匡不逮,无任感祷。

告诉对方不用劳神回信:

谨此奉闻,勿烦惠答。敬申寸悃,勿劳赐复。

答复对方询问:

辱蒙垂询,略陈固陋,聊博一粲而已。远承下问,粗述鄙见,尚希进而教之。上述陋见,难称雅意,亟祈谅宥。姑道一二,未必为是,仅供参考。不揣冒昧,匆此布臆,幸勿见笑。

请人应允:

所请之事,务祈垂许。以上请托,恳盼慨允。诸事费神,伏乞俯俞(允)。

表示关切:

伏惟珍摄。不胜祷企。海天在望,不尽依迟(依依思念)。善自保重,至所盼祷。节劳为盼。节哀顺变(用于唁函)。

表示感谢之情:

诸荷优通,再表谢忱。多劳费心,至纫公谊。高谊厚爱,铭感不已。

(五)祝辞

祝辞,就是书信结尾时,对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语,如“即颂近安”、“此致敬礼”、“祝你进步”之类。其中,“即颂”、“此致”、“祝你”等词,紧接正文末尾书写;“近安”、“敬礼”、“进步”等词,另起一行,顶格书写。如果祝颂语的文字较多,也可独立占行,空两字写起,不必分拆成两部分。如果信笺下方余地充分,或者为了突出祝辞,也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行,空四格书写,而将“安”、“好”、“敬礼”等另行顶格书写。顶格书写的祝辞后一般不加标点符号。祝辞应根据具体情况恰当择用。

以下为常见祝辞:

书信内容主要是谈一件事的,可用:专此,致 专此,祝 专此即请 专此布达,即颂 专此奉复,并祝(复信用)

一般书信,用于平辈、友朋之间: 即颂 即请 顺效 顺祝

或为: 此候 此请 顺致 顺颂 即候

或为: 祝颂请 问致候

对尊长,可选用: 恭叩 恭淆 恭颂 恭候 敬叩 敬祝 故请 敬颂

平辈间,为强调敬意,也可用: 恭颂 恭请恭候

为强调郑重其事: 谨祝 谨贺

对晚辈: 此询 顺祝 即问祝(你)愿(你)盼 望

对祖父,颂祝;起居永福

对父母辈,颂祝: 金安福安

对尊长: 康安 钧安 崇安履福 颐安

对女长辈: 慈安懿安 坤安 玉安

平辈友朋间,可按四时颂祝: 春社 暑安 秋棋 冬馁

逢年尾岁首,可贺: 新禧(元旦)春禧(春节)年禧 岁祺节禧(节日通用)新年快乐新春愉快

常时可颂: 近祺 日祉 时吉 时绥 起居安吉 行止佳胜 工作顺利 台安大安

当日可达之信,颂: 晨安早安 午安 晚安 刻安

对女性可颂: 淑安 妆安 阃安

对未婚女子,颂: 闺安

对父母健在而承欢膝下的平辈,可颂: 侍安 侍祉

对晚辈后生,祝愿: 学业锐进 工作好 生活愉快 幸福 健康 进步 侍棋课祉

祝收信人全家: 阔府康泰全家幸福

祝收信人夫妇:双安 俪安 俪祉

贺有喜庆事者,道: 喜安 庆祺

贺新婚者: 燕安 燕喜

贺生子者: 麟安

对家居者: 潭安 潭祺 潭祉

对行旅者: 客安 行祺 旅 一帆风顺 旅居康乐

唁丧,请候: 礼安 孝履

问病,祝颂: 早日康复 痊安

对蒙遭意外不幸者,祝祷: 否极泰来

对知识界,可泛颂: 文安 道安 研安 文祺 雅祺

对编辑: 编祺 编安

对写作者: 著祺 撰安笔健

对教师: 教祺 教安诲安

对军界: 勋祉 戎安

对政界 政安 勋安 升安 公祺钧祺 崇祺

对工商实业界: 筹祉财安 吉利 赢祺 盈祺 发祺 运祉 事业昌隆 宏猷大展 行止佳顺 万事顺遂 百事称心 诸事如意 盛利久发 财源茂盛 日进斗金

古时书信,颂祝语大都融贯在正文中,至近代才逐渐形成祝辞独立一栏。所以,书信正文中如已包含祝福内容,或者本身就是祝贺信函,那么视辞一项便可省去。还有,信一开头就称“你好”的,如果信末再写祝好之类,便显得累赘了,应注意避免。

(六)署名

署名,就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名。如果是写给熟识的亲属友人的,可只写名字,不必写姓;或在名字前面,加上自己的称呼,如:弟、侄、晚等。称呼与名字之间,可略空半字地位;或者将称呼用小字写在名字的左上方。

署名的后面,可加写启禀词,也可不加。常用启禀词如下:

对尊长: 叩叩上 叩禀 敬禀

对平辈: 上敬上 谨启 鞠启 顿首 亲笔 手肃

对晚辈: 字 示 白 谕 手白 手谕

在署名或启禀词后面,写上撰信的年月日,也可把日期写在下一行署名的右下方。另外,还可以在日期之后,写上撰信时的处所、氛围、心境等,如“舟中”、“灯下”、“万籁俱寂”之类。

(七)附候或致意

如写信人的家属、近处朋友也和收信人熟悉,署名后一行或加上这些人的附候,如“某人嘱笔问候”。如应向收信人的家属、近邻亲友问候的,可加上“请向某某致意”,倘是长辈,可作“请在某某前四名问安”之类

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篇13:安全在我心文明伴我行书信600字

全文共 601 字

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暑假的一天,我和爸爸妈妈从八佰伴购物出来,走在路上。虽然我喝着冰可乐,但还是流着豆大似的汗珠,正想过马路,突然跳出了一个红灯,我们停下了脚步。这时,耳边传来一个声音“这位同志,请不要站在马路上,请回到人行道的台阶上。”我闻声看去,只见一个四、五十岁的协管员手里拿着一面旗帜,脖子上挂着一个口哨,正指挥人们过马路呢!他的脸黝黑黝黑的,我想:这是他长年在太阳下辛苦工作的关系吧……

绿灯亮起,我们在协管员的指挥下穿过了马路。

正准备离开,身后传来了一阵嘈杂声,“干嘛,干嘛,别碰我的自行车,你的手真脏。”“现在是红灯,青年人等绿灯亮了再过马路。”“关你什么事,不要你烦,滚一边去。”“可是乱穿马路有生命危险”协管员拉住了青年的自行车。“你怎么像蛇一样咬住我不放呀,那边不也有人乱穿马路吗?”青年人趁协管员转头的功夫,甩掉协管员的手骑车就跑,还转过头骂了那位协管员。

看到这情景,我忍不住对爸爸妈妈说:“那青年人真不讲理。”“是啊,现在怎么还有这么不讲理的人?”妈妈连连摇头。“要是有警察的话,这小伙子那敢这样”爸爸忿忿不平。

回到家,我的心久久不能平静,想起前几个月电视报道的一位女硕士生乱穿马路还打警察的事件,成了我们大家闲谈的话题,可为什么这种想象至今还存在呢?眼看召开世博的日子越来越近了,作为一个上海人我不免着急,希望警察叔叔能够加强对乱穿马路的管理,同时我呼吁大家学礼仪,除陋习,让文明之花常伴我们左右。

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篇14:五年级书信格式

全文共 992 字

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亲爱的爷爷:

我好想您啊!您在天堂过的好吗?时间可真快,转眼间我们已经分别四年多了,多少次在梦中又见到您,您仍然是那样的慈祥,那样的疼爱我。我紧紧地抓住您的手,我知道我一松手,您又得回到您的天堂去。可是,我的一切努力都落空了,您还是走了,只留下满眼泪痕的我。

我小的时候您给我了多少爱呀!都怪我那时太不懂事,我骑在您身上让您为我当牛做马,您也快乐的像个孩子,也许这就是人们常说的天伦之乐吧。您牵着我的手,把我从幼儿园送到小学,您给我讲《小红帽》,让我识别出好人和坏人,讲《卖火柴的小女孩》,让我珍惜今天的幸福生活,我在听故事中渐渐长大。亲人们给您送来好吃的好喝的您舍不得吃,全都拿出来给我吃,害得您挨了多少批评呀,那是一段多么幸福的时光啊!

我还清楚地记得您病重住院的情景。因为那时学习任务重,我每天都被埋在作业堆里,连去医院看您的时间都没有,害的您在医院里想我,我在家里想您。以前您有病时都是住几天院就好了,可这次却这么长时间也不回来,我心中有一种隐隐的不安,那天下午放学的钟声刚响过,我就迫不及待地冲出教室,直奔医院,我知道,您想我远比我想您更重些。在病房里,我看到了日夜想念的您,此时您无力地躺在病床上,吊瓶的液体正一滴一滴输进您那瘦弱的体内,您的脸色蜡黄,布满皱纹的脸显得特别苍老,见到我您眼中露出少有喜悦,点了点头算是和我打了招呼。我双眼含着泪,紧紧地抓着您的另一只手,难过的说不出一句话。

您告诉我要好好学习,听父母的话,不要太任性,您的声音是那样的微弱,可恶的病魔已把您折磨的没有多少力气了。您喘了一口气,接着说,让我以后不要再去看您,医院可不是什么好地方,您怕病毒传染上我呀。您的手有些凉,我的泪不断地滴在您那凉凉的手上。后来他挣出了自己的手,让我回去写作业,我多想再陪他多做一会啊,可作业的不完成也不行。我极不情愿地和您告别,当我走到门口时,又回过头来看了您一眼,您艰难地抬起手,向我摇了摇,您的眼睛里竟闪动着泪花。

第二天我正上课时,老师让我出来一下,告诉我您已去世的消息,等我不顾一切地跑到医院时,您已永远地闭上了眼睛,您再也不会醒来了,我和亲人们一起哭起来,这是我缅怀您的唯一方式。

我知道,今生今世再也没有报答您的机会了,我只能在心中为您祈祷,祝您在天堂里能生活的幸福快乐,我将用努力学习来完成您对我的期望,做一个优秀的人才,为您争光。

祝您在天堂里每天都快乐!

孙女:XX

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篇15:小学生书信的格式要求

全文共 327 字

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(1)称呼

写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。

(2)问候语

问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。

(3)正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。

(4)祝颂语

祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。

(5)署名

写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。

(6)日期

发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。

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篇16:亲子感恩书信

全文共 904 字

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亲爱的妈妈:

你好!

时间流逝,一转眼,十几年过去了,连我自己也无法相信自己长这么大了!看到你那饱经风霜的面容,我知道这是真的!是你沥尽心血为我铺筑的路!

想想我再过几天就18岁了,18年了,我给你有多少关怀?又有多少宽慰?这个数字我不敢想象!长长的黑夜,这是我的心绪!每一次总是在夜深人静的黑夜我才会想起你们,又是在天亮的时候又忘了你的心酸!虽说我明白,却分文不值。有时我会觉得自己还小,这,只是一个虚伪的借口!人总是在无知的时候,会找个愚蠢的借口,来弥补自己的过错。想想又何必呢,谁也骗不了。

朦胧,还记得----当我蹒跚学步时,亲爱的妈妈,是您,扶着我,陪着我,一步一个脚印地教我,让我懂得了道路的坎坷与艰辛。而今,留给您的却是粗糙的双手,还有那依然忙碌而疲惫的身躯。母爱有声,即使走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;母爱似海,纵使时光已逝,也难掩您敞开的情怀。母亲啊!您永远是我的避风港;母爱似海,任凭千山万水,也遮不住您慈祥的视线。母亲啊!您是我永远无法割舍的惦念;母爱似海,尽管风雨常伴,您还是我心灵不曾折叠的雨伞;母爱似海,纵使我诚心的呼 毛泽东语录唤,不忍再望您苍老的容颜;母爱似海,即使骄阳似火,您仍是我头上伸展的树冠,枝头始终流淌着您用母爱熬成的露汁。但我知道,母亲给予我的爱已经成了汪洋,我用自己的一生也感恩不尽。或许,我曾那般任性;或许,在你们眼中,我永远是一个长不大的孩子。和其他同龄人一样,我拥有青春期独特的叛逆,我想追求自己自己的个性,想拥有自己不同于常人的独特味道。 励志口号

感谢妈妈,当我已不再年幼,当我悄悄地数着你么头上的缕缕白发,当我轻轻地摸着你们的脸上的道道皱纹;你们已不再年轻,当春去秋又来,你们无声的爱依然陪伴在我旅程,当你们的双眼装满了数不清的牵挂与温情。我终于明白:是你,给了我整个世界!

你犹如大海——生命的乐土,而我需要细细地体会,静静地聆听,深深地感恩。

我会每天送上给你的的祝福,并在每天以一颗感恩的心去品味生活。

祝您身体健康!

飞飞

201X年X月XX日

结束语:愿时光停住,不要带走我们还没来得及的感恩。以上是小编为大家收集的亲子感恩书信,感谢大家对本文的阅读!

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篇17:作文本书信格式

全文共 731 字

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书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来,它形成了自己独有的固定的书写格式:一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。

称呼:第一行顶格写收信人的名字与称呼(或只写称呼),有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词,表示对收信人的亲热与尊敬;接着加个冒号,表示下面的话是对他说的。

正文:另起一行空两格开始写正文,也就是书信的内容。正文部分通常先写问候的话。问候是一种礼节,问候语很多,有节日的问候,如“新年好”“春节快乐”等;有季节性的问候,如“夏安”“冬安”等。也有开头问候身体健康,工作与学习情况的,如“近来身体可好”“近来的学习好吗?”等等。问候语可以独立成为一个段落。

正文是书信的主体部分,是写信的目的之所在,写信人要说的话,要办的事都写在这里。正文的内容在问候语下一行空两格写起,转行时要顶格写起。假如要说的话,要办的事多,应该分段写,每段写一件事,写完一件事,再写另外一件事。每段开头都要空两格写起。

结尾:正文写完后,要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话,也叫致敬语。致敬语要根据对象不同而不同。假如写给长辈,可以写“敬祝健康”等;假如写给平辈,可以写“祝学习进步!”等。而“此致敬礼”是比较通用的,适合一般人的结束语。结尾的“此致”“祝”等可以紧接正文写,也可以独占一行,空两格写。“敬礼”“健康”等祝愿之情,要另起一行顶格写。

署名:写在正文结尾后的右下方。可以根据信纸剩下的多少,决定署名与致敬语的距离。署名时根据与收信人关系的亲疏,可带姓,可不带姓。习惯上,还按与收信人的关系,在名字前面加上“孙”、“弟”“老朋友”等称谓写在名字的左上角,字体小一点。

日期:一般写在署名的下边。日期最好是把年月日都写出来,便于收信人了解写信时间。

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篇18:写给女儿的一封书信

全文共 1267 字

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亲爱的女儿

你好!

昨晚收到你的来信,妈妈很感动。感谢何老师的用心良苦,让我们母女以这种方式交流,说出彼此的心里话。

忱忱,你知道吗?在妈妈的眼里,你不仅是妈妈的女儿,更是妈妈的贴心小棉袄;妈妈最希望的是我不仅是你的妈妈,更是能成为你的知心朋友。

你一定知道,妈妈有多么的爱你!自从上天把你作为最珍贵的礼物送到我的手心里,我是多么的感激和珍惜。于是,我开始全心为你编织爱巢,小心呵护你走好每一步:你的小手脏了,妈妈为你洗,你的小脸花了,妈妈为你擦,你摔跤了,妈妈心疼地把你扶起……妈妈高兴幸福地为你做着一切。妈妈不想让娇弱的你受到一丁点的委屈,一丁点的伤害。

而今,14年如白驹过隙,你从一个呀呀学语的小女孩出落成一个高挑漂亮的大姑娘了。妈妈高兴:我的小可爱已经长大了!你一天天长大,也逐渐认识到,许多事情妈妈不能再帮你,也帮不了你,必须由你自己独立完成。你也分明的感觉到妈妈对你的要求一天比一天多,也一天比一天严。要求你学习成绩优秀,要求你做力所能及的家务,要求你严格要求自己。有时把妈妈惹怒了,我也会骂你甚至打你。在你的眼里,妈妈变了,变得威严了,变得不再那么温柔可爱了,也似乎没有以前那么爱你了。

我最爱的女儿,你知道妈妈的良苦用心么?当你不开心时,你看见妈妈那双忧郁的眼睛了吗?当你生病时,你感受到妈妈那颗担忧的心了吗?当你和妈妈拌嘴时,你知道妈妈心里有多么难受吗?妈妈之所以对你要求越来越多越来越严,因为妈妈知道,你总有长大的一天,你总有独立飞翔之日,妈妈不能帮你一辈子,照顾你一辈子,人生的路需要你自己去走;因为妈妈知道,过分溺爱你,那是害了你,是妈妈的不幸,更是你今后人生的不幸。这就是成长,成长有痛苦,但更多的是快乐,请欣然接受吧!今天,也许你还不能理解,但总有一天,你能的。

忱忱,你知道吗?在妈妈的眼里,你是最可爱最聪明最值得妈妈骄傲的。你有很多的优点:对人有礼貌,爱思考,勤动手,成绩优秀,也极富爱心。但你的一些缺点也常让妈妈急的直跺脚,如果你能改一改,就是妈妈最棒的女儿了。

我的女儿,请你虚心接受别人的建议。老师、父母是过来人,有丰富的学习和生活经验。有些同学在某方面会强出你很多,值得你学习的地方也很多。向他们学习就是在寻找一条走向成功的捷径。特别是老师,他们有很多年的教学经验,懂得怎样学习才能有效。要尊重老师的决定,严格落实老师的提出的要求,对你来说,只有好处,没有坏处。要虚怀若谷,不要自以为是。

我的女儿,请你做好自己该做的事情,有责任心。忱忱,你已经长大了。将军的责任是带兵打仗,医生的责任是救死扶伤,老师的责任是教书育人。我的女儿,你的责任呢?妈妈希望你好好学习,对自己负责。你未来走什么样的路,选择权都已经在你手上,要珍惜这个权利。

亲爱的忱忱,妈妈还有很多很多话要和你说,妈妈希望以后我们经常沟通交流,妈妈会一路相伴,永远陪着你。

忱忱,我最爱的宝贝!在人生的道路上,不仅有美丽的风景等待着你,也会有荆棘阻碍你,妈妈期望你能始终昂首走在人生路上,自信地迎接一切挑战,今生无悔!

永远爱你的妈妈

20__年3月13日

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篇19:书信作文:给洋洋姐姐的一封信

全文共 705 字

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亲爱的洋洋姐姐

你好!不知不觉暑假就过了一大半,知道吗,暑假里我参加了1+1成长动力夏令营活动。有成功也有失败,有欢乐也有泪水,让我受益无穷。

第一天一大早,我们来到军营,站军姿、走军步,像一个真正的军人那样训练。其中的酸甜苦辣,且听我细细道来。

首先是训练站军姿。谁不会站啊,这也太简单了,简直小儿科!我们按照教官的要求立正、挺胸、一动不动地立在那儿。谁知刚过一会儿,汗水就像断线的珍珠流了下来,打湿了衣裳,恍若来到了火焰山。双脚就像灌了铅一样。要是有一张床该多好啊!

狭路相逢勇者胜!一定要坚持。一个声音在我耳边响起。我咬了咬牙,挺直了腰板

姐姐,你看,我终于战胜了自己,你觉得我是不是长大了呀!

攀岩也是一顶高强度的训练。那天早晨,大家正在休息。突然哨声响了,我们赶紧戴上营帽,挂上营牌,迅速来到走廊集合,原来是教官带我们去攀岩。我们来到一个陡峭的石壁前,这块石壁大约有三层楼那么高,石壁上有一些凸起的小石头,大的仅能放下一只脚,小的只有两个手指那么宽。能攀得上去吗?

大家跃跃欲试,我们成长组组长张济杉先上。教官帮助他系好安全带,只见他两手各抓一块石头,一步一步地往上爬,突然脚下一滑,身子一下子在空中荡了起来。伙伴们惊呼起来,胆小的甚至闭上了眼睛。幸亏他眼疾手快,抓住一块石头,才稳住身子,继续向上爬,成功了!伙伴们欢呼起来。

终于轮到我了,我心百倍,双手紧抓石头,双脚踩稳石头,手脚并进,就差一步就到顶了。一切顺利!正当我暗自得意,突然脚下一滑,身体在空中荡了起来,吓得我直冒冷汗。哎!功亏一篑。

夏令营的活动还有很多很多,就不一一向你细说,我们下次再聊好吗?

祝你

快乐!

xxx

年月日

[书信作文:给洋洋姐姐的一封信

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篇20:一封家书说家风书信作文

全文共 2499 字

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亲爱的xx:

说起家风,我觉得这个题目很大,特别对我们这些老年人来说,感慨很多,浮想联翩,恰遇近日观看电视剧《海棠依旧》,见一代伟人周恩来的家风,堪称典范。他的侄女周秉德到内蒙古:“上山下乡”,低调做人,许久无人知晓,养女孙维世,是孙炳文烈士的女儿,他们视为己出,言传身教,在“文化大革命”中坚持真理,被“四人帮”迫害致死。红岩烈士江竹筠临刑前唯一牵挂儿子长大后不好好做人,留下了可贵的遗言,这两例足以说明我们共产党人的家风。在近现代,被传为佳话的曾国藩传世家书无不反应一个时代的家风

我的家族曾是大巴山的一个望族。康熙乾隆年间由“湖广填四川”,从江西迁徙到那里,祖上靠做小生意生活,在教育子女苦读诗书上曾下了一番功夫,始终弘扬“门对千根竹,家藏万卷书,若无读书子,功名何处求”的理念,激励后代获取“知识改变命运”的兴趣。在家族的字辈排行上,以“家传德以昌,世守道知常”开头(我为守字辈),由此可见吴氏家风的渊源,正因为有了这个正确的理念(家风),先祖的俩个儿子先后入仕,当时的寡祖母坚持二人弃政从商打牢根基,兄弟俩不负母望以知识为主导,生意逐渐兴旺,子孙也获得了功名,有的被钦点翰林院庶吉士,先后选任三省监察御史,住居谏台,到清末,吴氏后代获取6品以上官员达20余人,其中1品8人,一时间吴氏家族为当地人文添光增彩。清诰授文端倭仁大学士称为“人文秀发,科名鼎盛,情操伟烈,者于中外,实大者根深固”。四川总督丁宝桢曾赞曰:“门高望榭”。

到了辛亥革命、抗日战争、解放战争、抗美援朝各个时期都有吴氏先人投身其间。新中国成立以来,有近百人在政府、政法、文教、工程设计、集团等领域工作,他们中有全国劳模、有享受国务院特殊津贴、省委省政府表彰的优秀政法干警,有省委组织部表彰的优秀共产党员,有省部级表彰的优秀教师,还有数名政协委员。

我祖父就读于燕京大学,与共产党员先驱李大钊、张太雷系同学。虽然在我刚出生不久就去世了,但据祖母说,他提倡“勤俭持家”“再穷也要送子女上学”和“讨坏一门亲,要害几代人”的家训,几个子女先后在师范中学毕业,虽然一些人没有入仕,但知识对他们后来的生存的确起了重要的作用。

我的祖母和母亲都是穷苦出生,祖母成人时家无立锥之地,母亲的父兄均系巴山“揹老二”,所以她们对人憨厚的品德真的对我影响很大,还有就是吃苦耐劳克服一切困难的精神让我耳濡目染,受他们的影响,十余岁我在很远的地方上学时,中午基本不吃午饭,忍饥挨饿一天,每当做一件事时,我下决心把它做好,使自己过得去,不让人家看不起,同时要尊敬人,在生产队每年收割季节我都被派去当“监收员”由于我很尊敬当时还生活贫困的“社员”,他们都很喜欢我,每遇到那家吃派饭,人家尽量煮好吃的给我吃。现在,当年的许多“社员”已故去了,我们任然怀念他们。这个尊敬人的性格,是一次听妈妈讲,外婆有一次遇一“揹老二”(指巴山地区因交通不便由人用揹夹、揹运物资的人称“揹老二”)病了,一直在外婆家吃住养病,住了许久病才痊愈,没要人家一分钱,这个事给我打下了深刻的烙印,还听说祖母为一家较穷(中午不吃饭)的人常喊他来家吃饭。有家姓孙的家里揭不开锅,祖母就多下一碗米,要他们用顶罐把饭和米汤揹回去,我母亲对邻里不管比我们穷的当官的邻居,有好吃的就爱给他们留点送去。我们院子里有个何瘸子家里人多,又不会节俭,每年靠政府救济过日子,当他知道我家有客或煮好吃的时候,总借故来串门,妈妈总要让他参加吃,这些事对我人格的形成起了非常重要的作用。

当我渐渐长大时,就懂得了报恩,例如在那艰苦的三年自然灾害时期,记得食堂用小篾兜蒸红薯,人均一斤,我尽管正在长身体,也非常饥饿难耐,我把好的红薯、中节的留给衰老的祖母,我只吃点边角。

我参加工作时,只带了床棉絮,第一个月发工资37.5元,本该买包单、毯子,但我宁愿滚藏民的豌豆草草,却把余下的25元钱寄回我贫困的家。

在工作岗位上,开始是当林业工人,无论天寒地冻,我坚持早起为工人在烤火棚生火,吃饭时为大家读报纸,上班时走在前头为人打露水,下班走在后面,即使在“文化大革命”的时期,我也坚持比别人劳动时间长、工作质量好。后来参加林业厅7人小组支援西藏,我表现较好,那里领导愿意留我,我也同意,结果领队不同意,使我大哭一场,再后来参加落实政策,到林业公安再到公安机关,我始终坚持不张扬、艰苦朴素,努力做好本职工作为理念,多次被评为优秀和先进,省公安厅曾为我记三等功一次,省委省政府表彰我为优秀政法干警。由于我以工作为重,母亲去世,我是独子也未奔丧,对子女也根本无时间教育,但我发现他们出错时,坚决不饶恕。有一次,我妈把鸡蛋埋在米缸里,发现差一个,当时只有我上小学的儿子在,我狠踢了他一脚说:“你小小年纪就偷鸡蛋,将来大了偷什么?”结果鸡蛋在米缸里是少数了。还有一次,岷山电器商店被盗,我出现场回去,发现儿子在隔壁说话,我推开门,恰发现桌上有电器,我以为是他偷了,我抓住儿子说,老子亲自抓你去派出所,结果同学忙说是他们从家里带出来的,加之是旧的,我才松了一口气。

我的三个儿女,我要求他们无论做人做事要有原则,要有是非观,你没有大本事我不在乎,我在乎的是人品,现在我的儿女由于我不愿意求领导找关系,现一个打工,一个做小生意,没有让我在他们的的人品上操心,还有一个儿子靠硬考被州公安局录用为警察,虽然在好几个单位工作过,但经常被评为先进、优秀,五六百人的局,只有他本来是从藏区出去的,现又报了名,而他的孩子当时正在上初中,妻子在阿坝,但他毅然做出了决定。在藏区帮藏民种地,自己掏钱帮扶一些藏民,为当地打造警务室,方便群众联系,深入到最边远的地方抓治安管理,连年被当地县委表彰,回局一年,又被省委组织部表彰为优秀共产党员,今年换届,他又高票当选为一镇负责人之一。

我真的体会到我的家族也好,我的一家也罢,树立良好的家风是中华民族的传统美德,是一个家族一个家庭兴旺发达的根基,没有家风的民族是可悲的。

说到这里我很赞赏老干部局的这个命题,应该在全社会推广,并加强宣传报道,把家风的美德一代代传下去,大力推动党风政风的好转,促进中华民族的伟大复兴。

xx

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