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赞美科技发展的作文【通用20篇】

不同的企业需要写的对联大家都知道如何写吗?而企业对联带横批的又是怎样写的呢?下面小编为你整理了赞美科技发展的作文,希望能帮到你!

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我身边的好老师赞美老师的

全文共 389 字

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在我们的一生中,会接触到许多位老师。是他们,给予了我们知识;是他们,教给了我们知识;是他们,向辛勤的园丁一样,抚育着我们这些祖国的花朵。我现在就说说其中的两位好老师----闫老师和李老师吧。

闫老师的教学经验

很丰富。所以,在他的课堂上,我们从未感到过古板和枯燥,反而是活泼和活跃的气氛。一篇课文总是用他幽默风趣的语言描绘得栩栩如生,总是把我们逗得开怀大笑。而且闫老师有时会在课上讲几个小故事,让我们听得津津有味,仿佛身临其境。

李老师对我们非常有耐心。有时,李老师在课上讲的内容有同学听不懂,老师便让他们下课去办公室问。记得那一次,我去办公室请教李老师,她非常高兴,耐心地给我讲解,还在课上表扬了我。从此,有很多同学都去问问题,这提升了我们班的数学水平。

老师,您们就像辛勤的园丁,培育我们茁壮成长;您们就像蜡烛,照亮了我们,耗尽了自己。在这里,我想对您们说’老师您们辛苦了,谢谢您。

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篇1:科技电影的观后感

全文共 860 字

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回归电影,大卫带着找到蓝色仙女的愿望一路冒险着,在机器人屠宰场的九死一生和在欢乐城询问万事通博士企图找到答案,抢了来追朋友乔的警察的两栖飞机到达了没落的曼哈顿。一路上,大卫差点丧命,看着自己的机器人同伴被各种方法摧毁,他心里受到深深的震撼,正因他不一样,他有感情,他有爱人的天性。虽然情人机器人乔曾告诉大卫,他和自己一样,给人们带来快乐,一旦人们失去兴趣,就会抛弃他们,但大卫没有放下。支持他的是唯一那么一点母亲给予的爱的记忆,以及想要回家和母亲团聚的信念。qq女生个性签名

最后在玩具熊泰迪和乔的帮忙下,大卫找到了建造自己的工厂,自己其实是设计师以自己死去的儿子为原型制造的,而且并不是像自己想象的那样独一无二,而是同样是被批量生产的机器人。在打击下他跳入海里,却意外发现了蓝色仙女的雕像。在乔和泰迪的支持下,他与泰迪一齐乘坐两栖飞机到了海里,在蓝色仙女面前一遍一遍的祈求着,期望自己成为真的小孩。令我们想不到的是,这样的祈求竟然持续了2000年。直到这个世界已经没有人类了,高级机器人发现了大卫,并想透过对大卫的研究获取过去人类的事实,他们根据大卫的记忆给他建造了家,而大卫却祈求他们给自己带回母亲。虽然利用泰迪保存的母亲的头发能够把莫妮卡带回来,但是这样凭借记忆带回来的莫妮卡只能坚持一天。但大卫还是毫不犹豫的答应了。在这一天里,大卫成为世界上最幸福的那个孩子,和母亲在一齐就是他全部的愿望,最后影片定格在大卫和母亲一齐躺在床上沉沉睡去的画面。

2000年换一天,在大卫眼里,是那么的值得。我想比较大卫,我们是不是幸福很多,我们拥有的是大卫拼了命想拥有的东西,母亲的爱,独一无二的存在,等等。但我们却总是不满足,在爱里任性着。一句话我们总听到,那些爱你越深的人是那些越容易被你伤害的人。从此刻开始,我想我们是不是就应借机好好审视一下我们的生活,我们拥有什么,我们正因什么而幸福,我们又怎样让我们爱的人也幸福。现代都市人被判定幸福指数随着经济的增长却不断下降,不是我们的生活变差了,而是我们在变好的生活中忘了本性和初心。

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篇2:赞美陶渊明初中

全文共 742 字

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弃彭泽微官,松翠菊黄,琴书而外醉三斗;开田园诗派,韵真辞朴,千百年来第一人。——题记

家,是安乐窝,是避风港,那里有天伦之乐,有浓浓亲情。你浪迹天涯海角,不管是得志还是失意,家都使你魂牵梦绕。

陶渊明,我国田园诗派的开创者,在经历了八十一天的官场生活后,亦然决定摆脱官场的束缚,回到自己那魂牵梦绕的家,享受天伦之乐。

回到桃花源的陶渊明,是快乐的,他归心似箭,“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。”他兴奋异常,“乃瞻衡宇,载欣载奔。”

回到桃花源的陶渊明,是悠闲的。他悠然自得,自娱自乐,“引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。”他成日“策扶老以流憩,时矫首而遐观。”不是还观赏“云无心以出岫,鸟倦风而知还”的景象。

回到桃花源的陶渊明,是自由的。他“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。”

回到桃花源的陶渊明,找到了自己想要的升华,笔下所写的都为真性情。试问,有谁能发出“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”这样的感慨。

回到桃花源的陶渊明,是我所羡慕的。他有胆识,也有勇气辞去官职,归隐田园。即使他家境贫寒,也决意不再答应做官。这份坚持,让我感动。

陶渊明的一声,平淡无奇,色彩缤纷。他虽在政治上没有什么大的成就,但却留下了无数传颂千古的诗句。陶渊明笔下所出,都包含了他对大自然的喜爱。让人读着亲切,回味无穷。

陶渊明,一个敢于追求自我的人。喜欢他,不仅喜欢他的诗,他的词,更他那句句中透露出的自然清新的味道。这种味道令我着迷,也令我向往。

陶渊明所做的一切虽已成历史,依旧受人们喜爱。这就是自然的影响力。从古至今,没有一个人不向往大自然,没有人不热爱朴素的生活。

这些,只有陶渊明做到了。他真是“韵真辞朴,千百年来第一人。”

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篇3:科技想象的作文

全文共 582 字

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体育馆来了许多神秘的科技产品,让我在科学的世界里好好畅游了一番,尽情探索着科学的奥秘。

一进展览馆,真是人山人海,各个展品前都挤满了人,我看看这个,有摸摸那个,真想把它们一一装进自己的脑袋里。我一会跑到这儿,一会又跑到那儿,看得我眼花缭乱,东西多得数也数不清,有齿轮组合﹑离心力﹑针屏幕﹑双曲线狭缝﹑电流的产生﹑光学转盘﹑全息摄影……真是五花八门,无奇不有!

其中,最有趣的就是静电发生器了,只见,一个小女孩紧张地走上绝缘台,两只小手轻轻的碰在了一个圆滚滚的大铁球上,当介绍员按下了电钮,我的心都快跳出来了,我真想看看到底会发生什么样古怪的事情。不一会儿,奇迹发生了,那小女孩那向么热闹呀,我连忙飞奔而去,原来是全息立体图象。只见,一张长方形的屏幕上有一头长着锋利长牙的大象,看上去,十分凶猛,当周围的灯发出了亮闪闪的光的时候,奇怪的事情发生了,刚才的那个平面图形转眼间变成立体的了,栩栩如生,就像真的一样,我轻轻揉了揉眼睛,结果还是立体的,我忍不住上前摸了一摸,竟然什么也没有,真是太奇怪了!听介绍员说,我们日常生活中见到的光是一种波,波有波长﹑频率﹑振幅﹑偏振角度等各种信息,如果将物体反射光的光部信息用干涉的方法记录下来,然后还原成图象。这就是神秘的全息立体图象。

静电发生器是那么有趣,全息立体图象是那么神秘,让我了解了很多科学道理,让我在科学的世界里玩了一把。

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篇4:赞美老师作文

全文共 617 字

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新的学期开始了,不知不觉中我已经是一名四年级的学生。暑假在玩乐中快乐地结束!现在下来就要好好投入学习中去了。

我一走进教室就有一种浓郁的学习氛围,讲台上站了一位又高又有一点胖的新老师。难道她是我们这个学期的新班主任?我坐下了之后偷偷地瞄了新老师几眼,发现老师表情有点吓人和很严格!等待全班同学到到齐后。新来的老师给我们清楚的自我介绍了一下。唉呀!突然听完老师说的话感觉她表面上是非常严肃的但是性格却是很温柔和善良!就像花生那样朴实无华,那样真挚真诚!

第一天我们上课前黄老师给每位学生都发了一条毛巾说“这是给我们清理自己的座位,保持干净、让我们对自己养成好习惯,那么班上就没有值日生了让我们都非常快乐?原来还有这么好的操作!

这位老师上课方式很好,每节课上课前都是叫我们把课文的每一段和重要的句子自己理解把意思写得清清楚楚。

老师就会把每篇文章的事情总结和我们说一下,然后就问我们关于课文里的知识问题我们谁都能答出来只用看自己的预习,然后老师来叫同学上去分享自己的想法。上作文课时老师都是用思维导图来给我们上的,我觉得这种教学方式很好。

我们的班服是有撕名牌的,老师有时会带我们到操场进行古诗撕名牌。老师为了让我们可以开心的玩耍,但又能学到东西所以把它改成古诗撕名牌。

一个学期过去了,我也考了不错的成绩!这个学期谢谢新班主任给我们带来不一样的快乐。你即善良又和蔼可亲,又经常给我们带来不一般的学习方法。

虽然你现在已经不是教我们了,我们永远想你!

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篇5:科技的发展

全文共 595 字

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随着科技发展我们身边的环境也在一天天被破坏,科技能帮我们挽回吗?谁也不知道。行星、恒星等这些都是有寿命的,有科学家推测五十亿年后太阳能可能会成为一个超行星然后爆炸。有谁知道会怎么样?些许那时我早就不在这世上了,也许人类早已经搬到其它星球上去安家了。我们对于科技的发展还是一个未知数,也许以后会出现科学也解释不了的东西。

现在的科技发展有时也会遇到一些麻烦,比如谜一样的百慕大三角洲,就算让一只最先进的部队去也是音讯全无。现在的机器人虽然功能还不是很全面但在不久的将来机器人一定可以做一些我们无法做到的事。但谁知道以后它们会不会具备思考能力并反而来攻击我们呢?有的人说机器人是靠电脑指挥的,只要电脑不出问题是绝对不用担心的。还有些人说只要具备了喜、怒、哀、乐就会有感情,如果你让它发怒了结果谁也说不准。

我们生活的地球正在一天天被破坏,人们用现在的科技已经想出了很多应对如流的办法。比如说太阳能板、节能的环保汽车、节水系统等等,但我们的地球仍然在被破坏,原因就是这些东西得不到普及所以才会变成这样,科技的发达也不全是好处或坏处,说不定以后还能做出人工臭氧层,所以科技的发展也可以说是一把双刃剑,我们不能过度地去使用它,也不能完全不相信它,这两种都不好。随着科技的发展人们的生活也一天天方便起来,但我们也不能用它去干一些不道德的事。

总之科技到现在还算发达,但我们应该多尝试新发明,也希望我们的国家

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篇6:科技发展话题

全文共 783 字

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科技节展览今天,妈妈带着我来到市贸中心。还没进市贸中心就远远看到那里人山人海,一辆辆大卡车,整齐的停在市贸中心门口,一群群活泼可爱的小朋友从大卡车上排着队走了下来,其中一个带着帽子的小男孩。

他身穿校服,背着一个沉重的包袱,低着头,好象没睡醒似的。走进世贸中心,一个个鳞次栉比的房间,有浙大的还有些学校等等。我们先进了浙大的房间,我看见了一支支打火机放在柜台上,有一个阿姨说:这个打火机是防止小孩玩火的,打火机的盖子上有一个滑轮,必须把滑轮推倒底,在使劲把盖子往后一扳就行了。“我试了试,因为用力不够猛,所以没成功。突然,一只像老鼠一样的东西从我脚下穿过。

原来是一个自动扫地机,阿姨又说:”这个是我发明的自动扫地机,只要他路过的地方,一定很干净!“接着我们又去了另外一些房间,最让我难忘的是一辆跑车,它有着大大的轮子,橙黄色的壳,鲜艳多姿,据简介说这辆车的马达是法国进口的,隐形是德国进口的。随后,我和妈妈进入了市贸中心的里面,我们先去了”动漫小能手“那里,我朝里面望了望,一个个和我年龄差不多一群小孩在那里玩电脑。我去了第二个房间,我拿起其中的数码精灵游戏简介就看,突然一个阿姨开始问问题了:”你知道要带宠物要什么条件吗?1、要十级以上。2、……等其他人都回答完了,我突然说出是5。阿姨把话筒伸过来,说:“来这位小朋友你说。”“应该是五、要组队。”我高兴的说。“对了”阿姨送给我了一个礼物。接着我去参观了“理化小实验”、“未来工程师”。

最让我念念不忘的也就是最搞笑的自制火箭。一些大哥哥把打火机里的气体输到瓶子里,一股浓烟刺鼻而来,突然他们把瓶子放到管道上,点燃打火机,“嗉”的一声,火箭像一根离弦直射过去,碰到一个大姐姐的头上,大家不禁笑了起来。在一阵笑声的陪伴下,我们高高兴兴的回家了。我觉得科技节不仅培养小朋友对科学的了解,还让他们看见了以前没有看到过的东西!

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篇7:赞美教师初三作文

全文共 913 字

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老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

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篇8:中国青少年科技创新奖节目观后感

全文共 580 字

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回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应当从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球.....

明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上头是高大庄重的建筑物,下头是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎样在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等趣味的项目。

穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人∶会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙...真有意思!

最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!

这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,并且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应当从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多.....所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

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篇9:最新懂得赞美劳动的初中

全文共 686 字

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劳动就是《归园田居》中“种豆南山下,草盛豆苗稀。” Labor is "Great Dounan Mountain" in "Guiyuan Tianju", grass is sparse. "

劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热,但惜夏日长。”

劳动就是《悯农》中“锄禾日当午,汗滴禾下土。”

劳动创造是人生价值的体现,一个人只有融入自然,亲历社会,才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作,他体验到的是一种亲自劳动的自在,无拘无束,自然而然吟咏出“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句。由此可见,劳动便是一种自由的快乐。

劳动创造生活。烈日凌空,烧灼着大地。在这的烈日之下,一群壮汉在南冈,汗流浃背地收割。在那个年代,官场恶浊、是非颠倒,人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。

劳动在我们生活中,同样也创造了价值。以笔书为犁,以书为耕地,以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦,寻找知识,寻找精神的食粮,挖出书中的“黄金屋”,种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。

这是脑力的劳动,这绝不逊于体力劳动,一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤,破开大石,化作碎石离了;“荒地”怎么办?不要紧,乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽,飞上了蓝天,飞过了迷惘。

脑力的劳动仍有不可驱去的魅力,你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂,劳动的喜悦是无法言喻的。

我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地,获取我一生的价值。

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篇10:赞美快递员高二作文

全文共 631 字

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正值四九天,北风像刀子一样刮着人的脸,正应了这句老话:“三九、四九,棍打不走。”我看着窗外,天寒地冻的,路上的行人变得更稀少了。

此刻,我的心沉了下来,我问妈妈:“咱们从网上买的榨汁机今天能到货吗?”妈妈说:“天那么冷,出去的话都能把人冻感冒了,快递小哥不一定会来送的。”听了这句话,我开始担心了。

我急切地想着、盼着:快递小哥,一定要来呀,明天我就要带着榨汁机回老家了!随着时间的推移,不知不觉天已到了傍晚,路灯也亮起来了,但依然看不到快递小哥的影子。

突然,“叮铃叮铃…”门铃响了。我迫不及待地打开门,快递小哥放下货物站在门外,通红的脸上挂满了笑容。我接过单子,无意间碰到了快递小哥的手:好凉!我问他:“哥哥,这么冷的天你还要出来送快递,这么辛苦啊。”小哥捂着手哈了下气,笑眯眯地对我说:“人们都需要这些快递呀,而且,我还得攒钱回家过年的。”小哥转身咚咚地下楼了,我冲着他的背影,大声地喊了声:“谢谢你!”我跑回窗前,往楼下张望着,快递小哥发动起三轮车,消失在夜幕中……

快递小哥通红的脸、那份乐观的笑容,给我留下了深深的印象:快递小哥在这么寒冷的天气里还要辛苦工作,为他人服务,更难得的是快递小哥工作态度认真、积极热情,一点也不怕艰难困苦。快递小哥,我要向你学习,学习你认真负责、一丝不苟的工作态度和乐观向上的精神,要是我也能把这种认真态度和敬业精神运用到学习中,我就不会像以前那样马虎,学习成绩也会突飞猛进的。

快递小哥,我要为你点赞,谢谢你让我懂得了这么多道理。

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篇11:赞美母爱的名言

全文共 1363 字

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1、母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱,她沉浸于万物之中,充盈于天地之间。

2、文字赋予她太多的诠释,也赋予她太多的内涵。没有历史诗歌的撼人心魄,没有惊卷大海的风波逆转,母爱就像一场春雨,润物无声,绵长深远。

3、母爱是润泽儿女心灵的一眼清泉,是一生相伴的盈盈笑语,伴随着儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪眼中就融入了母爱的缠绵。

4、母爱是灿烂的阳光,炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。

5、母爱是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡,盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。

6、母爱是一幅山水画,明澈的山泉,洁净而碧澈,洗去铅华浮饰,留下清新自然。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕,她能洗涤一切污浊。

7、母爱是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题,文学以母爱为题,其文章便滋润蕴藉;音乐以母爱为题,其曲调便轻柔优美,余韵绵绵。

8、母爱是一条长长的路,是漂泊天涯的缕缕思念。无论你走到哪里,她都伴你延伸、生长。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,排除旅途荆棘。

9、母爱是一座高高的山。无论你有多大困难,她总是依靠的屏障,为我们撑起头顶上的绿荫,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。

10、母爱是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

11、母爱是一泓深深的潭。家庭的烦琐与纠葛,总是在她容纳百川的胸怀里平息,以默默忍让完成对爱的成全。那宽宏的气量,那包含的品格,让家和睦泰然、充满温情。

12、母爱是永恒的,不管风雨如何剥蚀,她总是完美无损、永不褪色。

13、母爱是质朴的,她总是心清如水、原汁原味。

14、母爱是执著的,不管命运如何苦涩,她总是掏心吐哺、从不打折。

15、母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱;当你呀呀学语时,母爱是儿女成长的殷殷期盼;当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当你远行时,母爱是无声的呜咽;当你取得成绩时,母爱是激动的泪花;当你病卧在床时,母爱是病榻前关切焦灼的眼神;当你误入迷途时,母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而不知路在何方时,母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。

16、想起了母亲,意志消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会有落叶归根的感慨;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。因为有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;因为有了母爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。

17、时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。母爱是慷慨的,她送走了春露,送走了秋霜;留给了晨曦,留给了暮霭;而惟独忘了她自己。母爱无言,任我用千言万语,也难以表达对这份沉甸甸的爱的感激。母亲为我们默默付出,耗费了青春,耗尽了生命,却没有丝毫的怨言,也没有得到丝毫的回报,岁月的沧桑却在她面孔和头发上留下了灰白的印记,使我更加感叹于无情岁月的流逝、爱的伟大!

18、母爱的深沉、执着,我们只能用心去聆听,用心去感受。愿天下的儿女别忘了回报母亲一份浓浓的芳馨。

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篇12:赞美劳动话题作文初中生

全文共 487 字

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劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的泉源,不付出劳动就不会有收获,埋没在底层的人真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓励,为公众利益而劳动。

比如说我们一日三餐的米饭,香喷喷的,那一粒粒,一颗颗的小米都是农民伯伯在花团锦簇,莺歌燕舞的春天撒下种子,在秋色宜人的秋天中弯着腰去取自己的劳动成果,他们不怕艰辛,辛勤的劳动着,忙的不亦悦乎,满头大汗,汗流浃背,连气都喘不过来,他们这么卖力是为了什么?还不是为了我们吃上具有丰富营养的蔬菜,酸甜可口的水果。

还有我们常常穿的衣服,都是那些默默无闻,无私奉献的设计师,他们没有一丝怨气,他们只为人民服务,也为世界服务,他们每日每夜,加班了又加班,设计好图样,选好颜色,用他们小巧玲珑的双手制作出一件件漂亮的衣服。

那些高楼大厦是建筑师一砖一瓦造成的,因此有了我们的住处,他们一步一个脚印,踏地坚定有力又踏实,不管遇到什么困难或挫折,都勇敢面对,从不放弃,直到盖好自己心目中所要求的房屋。

世界上许许多多的劳动者,他们都无私地奉献着,我们在此要谢谢他们,感谢他们一直不怕辛苦的为我们人民而服务,我真佩服他们!

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篇13:雪我赞美你600字话题

全文共 585 字

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今天,我们迎来了今年冬天的第一场。 Today, we ushered in the first snow this winter.

今天在午会课前我听到我们班的同学就在外面喊下雪啦!下雪啦!不出我的所料,全班大部分同学全都下去,沉浸在雪的世界里了,我自然也不例外。我们在雪的世界里蹦跑着,玩耍着,別提有多高兴,彷彿我们又返回到了童年似的!!可是不一会,广播里面就说在操场上的同学请回教室,但是我们蹦不扫兴,因为虽然外面在下雪,但是雪还没积起来。

在第二节课下课时,我们在窗台上欣赏着雪景,从天空中慢慢飘下来的鹅白色的雪,真是漂亮极了!我们站在窗檯前,不一会同学们的头上就全都是“头皮屑”。但这还不算什么,最搞笑、最可爱的还属我们班的王贤瑶了,她撑着一把雨伞,去看雪景,那时她身上还真有大小姐的风范呢!

第三节课上完后,“嗖”以下的全都跑到操场上去打雪仗了—有的同学被雪球砸到了衣服,有的同学“尝”了一下雪的味道,还有的同学衣服里也进了雪,但是我们都是毫无怨言的。那是我们的手虽然已经冻僵了,但是心里却暖和得不得了。並且,那时候的我们真像南极的小企鹅一样无忧无虑。但令我们扫兴的是:我们玩的真开心时,广播里面又说在操场上的同学请回教室。

在接下来的语文课上,我们还沉静在刚刚的雪仗游戏中,並像小麻雀一样嘰嘰喳喳的討论着。

今天我们玩的真开心啊!並且我们又找到了我们童年时的影子。

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篇14:未来的科技作文

全文共 693 字

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“叮铃铃,叮铃铃”这个闹钟还真是忠于职守,星期六也不让我睡个好觉。我刚关完闹钟,又是咣咣咣的敲门声,我的天呢“老妈你饶了我吧!”大家肯定很奇怪我为什么这么说吧,那是因为每到小学生睡懒觉日,我的妈咪都会给我买一本新书。每次都是那种深奥的科学知识书,我多希望她能换一种书啊,让我轻轻松松就能学到知识。

老妈说今天她买的是高科技智慧书,此处省略“N”个字,妈妈的唠叨真像老太太的裹脚布,不过,高科技智慧书还是引起了我的.兴趣。不看不知道,一看吓一跳,这还真是一本高科技智慧书。我刚打开书,一些文学就排着长队,微笑着向我迎面走来“欢迎张乃元小盆友来到智慧书王国,我们是文字精灵,我们会让你很快爱上学习的,我们会给你无偿提供所有的帮助,请跟我们来吧!” 接下来,一扇用书堆成的书门向我打开,这就是智慧书王国的大门。我兴奋地继续向里走,里面有很多的小精灵,有字母精灵、数字精灵、语音精灵、符号精灵、舞蹈精灵、线条精灵、色彩精灵…突然我想起我还有一道数学作业题不会做呢,我随便问出了这个问题,数学精灵就立刻组装出我需要的答案,而且语音精灵还给我详细的讲解了解题思路,真是太神奇了。那星期六我就不用奔波在各个小班之间了。我迫不及待的找到舞蹈精灵,书法精灵、英语精灵它们陪我玩的同时,就教会了我很多东西。有了这本高科技智慧书,我的学习轻松多了,我也越来越爱学习,我的学习成绩直线上升。老师、父母、同学都觉得我变了很多,越来越优秀了。我成了同学们的“胜利女神”。各种奖状堆满了整个房间,我躺在成堆的奖状中笑得合不拢嘴“哈哈哈,哈哈哈”

“咣咣咣”什么声音,是老妈的敲门声,“老妈,不要啊!让我继续我的美梦吧!”

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篇15:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 607 字

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【朱老师,您真好 】

是您,一次又一次地用微笑鼓励我;是您,在我遇到困难的时候帮助我;是您,教给我们丰富的知识。您是辛勤的园丁,我们是小花小草,您哺育着我们,伴我们成长。说到老师,让我印象最深刻的,还属三年级的英语老师。

英语老师姓朱,她个子不高,有着一双明亮的大眼睛,一张娃娃脸上长着一个能说会道的樱桃小嘴,扎着小麻花辫走起路来一翘一翘的,样子精神极了!她是来我们班当实习老师的。当时的我刚上三年级,对英语并不感兴趣,心里总想:我又不出国,要学什么英语?可是,她来了之后,我每节课都听得很认真,并积极举手发言。

她第一次帮我们上课时,我们都很紧张,以为她很凶。朱老师似乎看出了什么,便说:“同学们再见!”“老师再见!”同学们顺口答应了一声。“哈哈!同学们不紧张了吧!”朱老师一笑,露出了两颗小虎牙。“哦!”同学们这才明白,老师在和我们开玩笑呢!我在心里叹了口气,心想:朱老师真幽默,我一定要学好英语,不让她失望。

有一次上自习课的时候,是朱老师在带班。我正专心致志地写着作业,而我的“捣蛋鬼”同桌正在找存在感。他一会儿拉我的椅子,一会儿把我的桌子晃得“铛铛”响,我忍无可忍,和他打起了“脚战”。朱老师看到了,便示意我去门口。我走到她面前,她拍了拍我的肩膀,说道:“我知道你不是故意的,下次别理他。走吧,去写作业。”我不好意思地点了点头。

朱老师的幽默让我产生了学习英语的兴趣,朱老师的谈话让我认识到了错误。朱老师,谢谢您!

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篇16:赞美老师的作文高三大全

全文共 622 字

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俗话说:“庄稼一朵花,全靠肥当家。”我们是那花朵,老师是肥料。她,是我六年以来见过最优秀,最负责的语文老师—欧阳老师。她一直用自已毕生的知识作为肥料哺肓我们这些祖国的花朵,让我们变得更加好。

我的语文老师是全校最负责的老师,有的老师一天只上课管管学生其它事儿几乎不管,而我的语文老师欧阳老师却不这样,她总是为我们着想,为我们着急,简直是“先班集之忧而忧,后班集之乐而乐。”

我记得有一次,搞大扫除,我们搞了搞。欧阳老师过来检查,发现沟里有很多的泥巴,泥巴很硬,搞不出来。老师就亲自动手,拿着耙子,把泥巴一丘一搞弄了出来。老师还让我们从她家拿来了她喝水的桶亲自装水冲洗水沟。如果是其他老师绝不可能这样做。

我还深深地记得,有一次我们班曾平同学的奶奶来了学校。老师希望家里配合能把曾平的成绩赶上去,可那位奶奶当老师的面说,曾平是个蠢子,成绩就是这个样。老师很悲痛,我甚至看见了一向坚强的她留下了悲伤的眼泪。在一次班会上,老师说起了这件事。她说,在她眼里,我们没有一个孩子是蠢子,也让我们一起努力,向我们的家长们证明,我们可以的。从那以后,老师、同学都热情的帮助曾平,曾平也听了老师的话,努力起来了,果然一个月后的老师,曾平成功了,我们成功了。

欧阳老师啊,您就是伟大的园丁精心地方的培育我们。当我们斗志昂扬时,您就是先锋,带领我们征战沙场。当我们跌入谷底时,您就是南丁格尔,给我们疗伤。欧阳老师,我赞美您,您就是茫茫天空中最亮的那颗星,永远闪烁在我们心底!

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篇17:赞美伟人高中

全文共 793 字

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诞生于书臭世野的她,有着广博的才干,多才多艺的她能词、能诗、能文、能息绘;存在爱邦精力的她坚强、忠贞。她就是那个沐浴着书香气味,文才尽好的李清照。

爱好清照,喜欢她的感伤诗词。

儿时即文采没众的她曾作《如梦令》,描写她在济南的高兴生活。正如诗中所讲:“常记溪亭日暮,陶醉不知回路。争渡、争渡,惊讫一滩鸥鹭”。可快活的日子未是功眼烟云,清照的丈夫赵亮诚在宋晨失守时,不言病死于途中。清照却要单独一我蒙受与其情感笃深的丈妻猝然长逝。在连遭国破、家灭、妇逝世之疼后,她的文章更替成熟,字字句句皆是那么地深厚感己:“觅寻找寻,熙熙攘攘,凄悲凉惨休戚。三杯二盏咸酒,怎敌他,晚去风急?这次序,怎一个忧字了得?”这首有名的《声声缓》就已把本人的伤感描述的酣畅淋漓。

清照的暮年生活极其凄苦,甚至能够说是居无定所。她的暮年是孤单的,她的心更是懦弱的,她置身异乡怎能不勾起浓浓的城愁,想起她跟她的丈夫那从前值得回想、去爱护的旧事,我的心好像也在降泪,脑海中显现的是那首《醉花阴》中的场景:“东篱把酒傍晚后,有暗香盈袖。莫路不消魂,帘舒东风,人比黄花瘦。”这首诗已把清照过后辗转难侧的寂寞与独守空闺的惆怅跃然纸上。

敬仰清照,更敬佩她的爱国精神。

她在南渡时代,写过一首《夏日绝句》,带给尔的感触颇多。因而我至昔仍历历在目:“生该作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”是啊!她用项羽的宁为玉碎,不为瓦全、精忠报国的精神来反衬宋徽宗父子的丧权辱国。共时,也抒领了她对行将消亡的国度的无绝的悲伤,也寄托了她无穷的哀念。

清照的毕生,堪称跌荡放诞伏伏。即便生涯中有这么多的甜难与可怜,那么多的失望取酸辛可她却并不口存恼恨,反倒用细腻的笔触往捕获性命中最艰巨的点点滴滴,让生命充盈着野蛮的暖质从而载进了中华文化的史册。

她的感情、思维、发明力已达到了历代父词人创作的巅峰。

我愿感想她普照的力气,像她一样地向着生命入发!

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篇18:科技作文

全文共 607 字

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当下科技发展日新月异,信息技术应用蓬勃发展以及现代信息.通信.网络技术等网络时代,给我们的生活带来更多便捷和实用,让我们的生活更加绚丽多彩。

“什么是计算机?什么是网络?”这些傻傻的问题,在刚接触电脑时,我还曾若有其地问东问西。但现在,我敢夸下海口,我已经是一条资深“虫子”了。当然,只是一只资深“小网虫”罢了。

回忆起第一次与网络的“亲密”接触,至今我还记亿犹新。第一次上网的时候也是我第一次接触计算机的时候,想起那天的心情可谓紧张.刺激.兴奋。

在老师的指导下,我顺利登陆了“新浪网站”。在那里,我看到了另一个世界。它什么都有,从天文地理到人文,包罗万象。不仅如此,五湖四海的人都可以在这里“相遇”,谈天说地。

网络的用处可真大呀!现在,我经常在网络上查找资料,打印文件,和好友QQ对话,看国际新闻,可谓“秀才不出门,能知天下事”呀!而且,在网络上买东西十分便宜,像我这种爱书如命的人,只要在电脑上点一点,一本本散发着墨香的作家大作就送上门了!连各种衣服.鞋子之类的用品都可以在网上购买,颜色和尺码丰富多彩,一应俱全。

网络还可以给你一个平台,你可以发表你的作文和新鲜事,各种各样。有一次,我发表的作文还得奖了呢!叫我兴奋不已,一晚上没有睡觉!

网络给我们带来了便捷和实用,让我们生活享受着新科技的智慧和快乐,是我们的好帮手。但是,我也知道不能沉迷与网络。要将网络当作自己学习和成长的“助推器”,才能更好的体会科技的魅力!

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篇19:科技发展

全文共 730 字

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科技现在愈来愈先进,家务活有机器人,出门有汽车,消磨时间有电脑手机……通信方便,一切看起来都很美好快乐,可是,当天空不在湛蓝,当花儿不再美丽,当地球环境越来越差,科技的发展真的给人类带来好处了吗?到底,科技发展利大还是弊大?我在这给大家做一个总结。

今天,每家每户都跨入了信息技术时代,中国也逐渐因为科技的发展逐渐强大,当神舟五号发射成功,当医学的脚步快到如光速,我们不得不承认,科技发展太快!

翻开科技进步的史册,你会发现,科技发展给人类带来了许多生活上的便利,不知不觉,我们一出门就会搭上车子,看着手机,足不出户,就可以买到自己喜爱的东西,不需费力,便可以知道今天发生了什么事情,隔着十万八千里,可是一个屏幕就可以轻轻松松与人交流,网上的许多平台满足了我们的创造和想象……我们不得不惊叹科技给人类带来了太多太多便利和轻松的快乐。

但是,从实际生活来说说,科技的发展,也是带来了许多坏处。科技的日新月异给小河带来黑乎乎的脏水,污染了小鱼的家,工厂往天空排放的废气,汽车尾排放出的二氧化碳,早上也会有尘埃扑面而来,不知不觉,树木差不多被砍个清光……环境在一步一步地恶化,地球一步一步接近毁灭,这就是科技发展带来的后果,难道人类会幸免吗?不会的,环境的恶化也在侵蚀着人类的身体健康。人类是多么的愚昧。

但如果每个人都把垃圾扔进垃圾箱里,每个人都做个有心人,那么环境还会恶化吗?

不是说科技的发展是不好的,而是说,在科技发展的同时,也应该注意到环境,科技发展利和弊是成比例的,所以说,今天的环境是人类造成的,而“科技的发展”就是人类的借口,逃避最终结果是面对更坏的结果,如果人类不保护环境,那么,很难保证,地球以后会发生什么,难道,仅仅只是全球变暖这么简单吗?不,绝对不会。

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篇20:关于赞美别人500字

全文共 563 字

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你的衣着虽然并不华丽,但你却有着高尚的心灵。我赞美你卖饼的阿姨。

题记

那是一个寒冷的冬天,北风呼呼的怒号着。凛冽的寒风吹散了路上的行人,天色十分阴暗。我抱着妈妈给我的五元钱,飞速跑入卖饼的小店里。卖饼的阿姨走过来,笑着问道:“小朋友,请问你要买什么?”

我一边说:“阿姨,我要两个饼子!”,一边将五元钱递过去。阿姨一手接过钱,一只手从炉子里拿出两个热烘烘的饼子递给我。

我一看饼子到手了,便将饼子抱在怀里,头也不回的冲出小店,往家跑去。

我跑着跑着,突然想起临走前妈妈叮嘱的话:“孩子,你去帮妈妈买两个饼子,千万别忘了拿找回来的钱!”

我猛地刹住车,往袋子里一看只见袋子里只有两个正冒着热气的饼子。“糟糕,真糟糕!我忘了拿找的钱了!这可怎么办啊?”我心想道:“要是会去问人家要的话,人家不给我怎么办?要是就这样回家,妈妈问起来可就麻烦了!怎么办呢?怎么办呢?怎么办”

凛冽的寒风像刀子一样刮过我的脸庞,我站在原地,心里七上八下,不知道该如何是好。

这时,一道急促的声音响到:“哎,那边的小姑娘,你忘了拿找你的钱了!”我急忙转过身,只见哪位卖饼的阿姨追了上来,一边大口喘着气,一边将钱递给我。我呆呆的望着阿姨,随即反应过来,接过那珍重的两元钱,心中欣喜诺狂。

虽然她的衣着朴素,甚至有些寒酸,但她的心灵却是那么的高尚、美丽!

我赞美你卖饼的阿姨!

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