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小学作文这儿真美怎么写(经典20篇)

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小学作文嫦娥奔月600字

全文共 596 字

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从前有一户习武人家,生下一女,名唤玉,17岁那年进了后羿的家门,做了嫦娥的小侍女。

一晚,唤玉无意间发现后羿之徒逄蒙正要窃走仙药,连忙手持宝剑,与逄蒙大斗起来。可是女子哪是那逢蒙的对手,好在争斗声唤醒了熟睡的后羿,仙药才得以保全。

农历八月十五那天,嫦娥升了天,成了仙,后羿哭得一塌糊涂,玉也悲痛欲绝:娘娘在月宫里一定很孤独!为什么我不能去陪娘娘?对呀!为什么我不能去陪娘娘!玉认为,只要找到那王母娘娘,就一定会有去月宫的法子,玉上路了。

玉一路翻大山,过沼泽,穿丛林;渴了喝雨露,饿了吃草叶;累了趴下,困了打盹,终于来到了一座仙气飘飘的仙居。玉很高兴,敲门求见王母,开门的姑娘领她进屋,玉心急如焚,找着仙丹,拿了就跑。门童站在园子里直跳脚。

又是一次艰苦跋涉,玉终于到家了。老远见到后羿给嫦娥的小食摆在石桌上。哦,又是一年了,娘娘,我来陪你了。

玉拿上小食,大叫:“大人!后羿大人!”后羿急忙赶来问是什么事。玉回答:“我已从西王母那偷了仙丹,只要服下,就可成仙去陪娘娘了。”她一口吞下仙药,顿时,她变成了一只兔子,身上还有一个臼、一根杵,臼里有一张字条:

你盗走仙丹,成了兔子是变不回来的。臼杵给你捣药,以后许你每年八月十五下凡取草药,每年的草药会捣成化丹,是你每年下凡的药。你也可带些吃的给嫦娥。草药已经备在臼里了,药必须要一整年才可成丹。

——王母娘娘

从此,人们便把玉兔下凡取药的那天唤作“中秋节”。

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篇1:小学森林童话故事

全文共 376 字

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从前,森林里有许多小动物,其中,就有一对最要好的朋友:小鸭子和小兔子。它们俩每天形影不离,如果对方家有事的话都会互相帮忙。到了冬天,每人都会为自己的好朋友准备对方喜欢的食物。它俩的生活像蜂蜜一样甜。

后来,小鸭子自己写的一首名为《嘎嘎嘎》的歌曲打动了森林市长,市长把它评为主席。小兔子看到这一切有了嫉妒之心,它决定不再和小鸭子来往。

这件事传到小鸭子的耳朵里,小鸭子伤心极了。它想如果自己当初不写《嘎嘎嘎》这首歌的话,小兔子就不会离开自己。

有一天,小兔子正在森林公园散步,遇到凶恶的大灰狼,十分害怕。就在大灰狼扑上去的时候,小鸭子跑过来,替小兔子挡了一爪。血流了许多,小兔子赶上去的时候,小鸭子已经奄奄一息了。小鸭子说了一句:对不起,咱俩没能成为一辈子的好朋友。说完这话,小鸭子就去世了。

小兔子伤心地想:小鸭子是我多么好的朋友,我怎么一开始不好好珍惜它呢?

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篇2:小学我的画家梦作文600字

全文共 927 字

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梦想,要用热爱来衡量。它是炽热的火焰,足以燃尽世间一切的黑暗。

小时与他初遇,是老师为我们介绍国画。黄公望的《富春山居图》笔意苍简,雄逸,把江南秀丽的山川描绘的宁静淡泊,我陶醉其中,从此便深深喜欢上她。随着深入学习,我喜欢的早不只是毛笔与颜色的一勾一勒,更是深入骨髓的高风亮节的中华文化。

从此,这诱人的丹青水墨,便埋藏在心中,留在一年四季的时光深处,并常常提醒着我为之努力。

执笔,有力;画图,控力;提笔,收力。从初学线条的侧锋顺锋,构图着色。水墨流转纸上,虽杂乱不堪却迈出了梦想的第一步。到后来绘画菊花、葡萄、葫芦,皆小有成果。老师说,虽做不到细致入微,但也浑圆饱满,有些模样。老师的话给予了我信心,好像让我离梦想更近了一步。

成就梦想的路上从不缺乏困难,不经历风雨怎么见彩虹?学国画的时间愈长,所学知识便愈深奥。我的画,开始不像初学时展现的那么生气蓬勃,更像一个没有灵魂的木偶,无法让人产生联想、共鸣。这对画家来说,无疑是槽糕的。老师告诉我:“画工是第一步,画情才是最重要的一步,多去品味一些好画吧”就这样,我来到一个画展。一幅又一幅,看得人目不暇接,好似徜徉在画的海洋里。画展的尽头,是一幅叫鸿运当头的画。作品以红色为主题,红遍山河,气势庞大,中心的主山巍峨,高入云端。两侧溪流从天而来,寓意着财源不断,源水长流。一幅山水画却能在画的意境上传达出好运连连,富贵大气的韵味。妙哉!妙哉!

多月以来的惘然,烟消云散,一张古画,水墨为骨,色彩为辅,以情为韵。真正好的画,绝不能少了韵。

我来到了郊外,想体验下画中有景,景中有画的感觉。河岸上的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸,广阔的田野就像披着一层透明的碧纱,好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地钻出地面,春天这蓬勃的生命力突然激发了我的灵感,我摸索到了这韵的意味。又向梦想迈出了一步。

“远看山有色,近听水无声”古人诚不欺我。山有色却水无声,便是我现在的目标,我相信我能够做到,心中有情,笔中留情。

晨间微风,阳光舞动。我怀揣着希望去一遍遍练习、绘画。“世上无难事,只怕有心人”梦想的路上,即便荆棘丛生,也不会退缩,亦不会后悔。因为这是我的梦,我的丹青梦!

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篇3:小学生三年级经典美文2:溪流

全文共 577 字

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我常常觉得,我的生命,就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里,它只是那么柔细的一股儿水流。

溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下,永远不安宁、表现着的,恐怕便是这小溪了。

或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。

正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。

它在流着,流着。它要流到哪里去呢?我想,山既然给了它的生命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻一坯污泥,拔脱了一丛腐根呢。那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。

我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡的文字。

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篇4:小学写事的作文400字

全文共 440 字

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周末,我和妈妈去超市购物。买完东西,我们提着大包小包走向电梯。

电梯前,有看书的哥哥,有看手机的阿姨,有时尚的姐姐,还有送外卖的小哥。其他人都悠闲自在,只有那位外卖小哥好像热锅上的蚂蚁显得很着急。

电梯门开了,人们一窝蜂地涌进电梯,排在后面的人都没挤进去,外卖小哥也不例外,就在这时,他的手机响起来,听筒里传出很大的声音:

“怎么还没送到?我赶时间,你不用送了!”

“我马上到,已经在楼下了……”话没说完,顾客已经把电话挂了。

外卖小哥努力挤进电梯。“嘀嘀嘀……”电梯超重了。他环顾了一下左右,又失望地退出了电梯,此时电梯门毫不犹豫地关上了。看此情景,我真替他着急,担心他被差评或拒收。

“咦,电梯门怎么又开了?”外卖小哥猛地抬头,眼里全是期盼。一位叔叔从电梯里走出来,拍了拍外卖小哥的肩膀,示意他进电梯。这时,我才发现这位热心肠的叔叔竟是聋哑人,他一定是看出了外卖小哥的焦急。外卖小哥怔了一下,然后赶紧迈进电梯,电梯门关上的一瞬间,我看到了外卖小哥满脸的感激。

整个电梯里的人都应该感到羞愧!

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篇5:写事的小学作文400字

全文共 624 字

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我的童年有许多令人难忘的事,每一次回想起来都会产生对童年的无比惜恋之情,可是童年却像跟我捉迷藏一样,来得神不知鬼不觉,与我相处了一段时间后,又毫无声息的离我而去。

童年难忘的事情有许许多多,最令我记忆犹新的是那一次好玩的事情,在今天打开尘封的记忆回到我那令人难忘的童年。那一天,天气可晴朗了阳光灿烂,照耀大地,我正趴在阳台上观赏着一盆盆正绽放的花儿爸爸又端来一盆浑身是刺的家伙,我奇怪极了,不解的问:“这是什么东西呀?浑身是刺是一个植物吗。”爸爸微笑地说:“它是一株仙人掌呀!他的故乡与这些植物都不一样,是在有恶劣环境寸草难生的沙漠啊!无论生活多么恶劣他们都勤勤恳恳的生活,不怕风沙和雨雪,只是在沙漠中增天绿色,它也是一个供献者。”“哦!”我似懂非懂地点点头,心里想:这仙人掌刺太多了,会不会扎破花朵呀,一扎破的话,我就把你的刺拔光!你一定要注意一些呀!

果然,不信的事情发生了仙人掌的刺狠狠扎在了一朵小花上,我有些生气,但好奇仙人掌刺里是什么,于是我拿来一把小剪刀,一点一点的剪下小刺:这小刺也在不停的反抗,让我无法下手,坚硬的小刺密密麻麻,闪着光芒,毫无缺陷。我因为童年的无知专心致志的剪仙人掌的刺,终于我干净漂亮的剪下了仙人掌的刺,可是我不知道这是他的命根子。第二天它就病倒了,这样的傻事我也不会再干了。尘封的记忆关闭了,这美好得记忆我永远不会忘记。他是我的生命中不可磨灭的一页!

童年是多么令人难忘啊!童年一去不复反,但是,童年永远不会被我忘记!

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篇6:我的奇思妙想小学四年级

全文共 653 字

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生活中有许多奇思妙想,而且许多人的奇思妙想都成了现实,我也是个爱幻想的人,我希望我的奇思妙想有一天也能实现。

我们学生平时待的最多的地方不是家,就是教室了。一般的教室,就是四面墙,一个讲台,一块黑板,一排排普普通通的课桌椅。我想发明一间教室。这个教室外观大小虽然和现在的教室没有什么不同,但里面绝对让你大开眼界。

这个教室具体是怎么样的呢?听我来跟你们讲一讲吧。教室里没有黑板,但墙壁都是用特殊材料做成的,他可以变成黑板,也可以变成荧光屏。上课时,墙壁会根据课程的不同而切换不同的场景。比如上语文课时,老师讲到春天,墙上就出现了绿油油的草坪,上面开满了姹紫嫣红、争奇斗艳的鲜花。与此同时,墙壁上还散发出来一阵阵扑鼻的花香。让我们仿佛置身于大自然中,沉浸在春的怀抱中。

课桌椅不是一排一排地摆放的,而是一圈一圈的摆放着。下面是轨道,它可以整排旋转,也可以每个座位自己360度的旋转。自然课上,老师讲到地球的公转和自转的时候,墙壁和天花板出现了整个太阳系,而我们的座位也开始旋转起来,顿时我感觉自己化作了宇宙中的一颗小行星,绕着太阳转起来了。老师讲到火山爆发,四周的墙壁布满了涌动的岩浆,教室里的温度也会极速上升,让我们身临其境地感受火山爆发的威力。教室还有很多奇特的功能,在这样的教室里学习,你还会觉得枯燥吗?

莱克兄弟的奇思妙想,创造了飞机,马云的奇思妙想,创造了现在移动支付时代,我的发明想象,让教室充满了吸引力,吸引着每一个孩子,他们享受着学习的乐趣!想象是创造的先导,是思想腾飞的翅膀,让我们尽情奇思妙想吧。

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篇7:描写最难忘的一瞬间小学作文400字

全文共 475 字

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每年暑假,爸爸总会接我回老家住一段时间。我十分珍惜那来之不易的几天相处,爸爸也总是对我十分疼爱,吃饭时总是不断为我夹菜,妹妹买了玩具,他也总会替我也买上一份。

时间过的很快,一转眼,十天就过去了,我该走了。

该回家的那天。早上,小伯打来电话,说他晚上过来接我,送我回家。于是我从早上开始就变得闷闷不乐。吃过晚饭后,小伯来了。

爸爸替我把衣服收拾好,一手拎着袋子,一手搭在我肩上,把我送到了小伯身边。“好了,和爸爸说声再见,我们该走了。”小伯说。我不敢抬头看爸爸,便低着头微微说了句:“爸爸再见。”

就这样,我坐上了车。小伯正要发动车子,忽然听到窗户被敲了敲。我把窗户摇了下来,只见爸爸从外面探进头来,用那双粗糙的手抚摸了一下我的脸,然后笑了笑,说:“下次爸爸再来接你玩,照顾好自己。”就在这一瞬间,忍了许久的泪水还是任性地掉了下来,看着爸爸两鬓斑白的头发,布满皱纹的额头,心里更是充满了不舍与辛酸。我迅速用手把眼泪擦干,勉强挤出一丝微笑,用力点了点头,说道:“嗯,我会的。”

车窗合上了,眼泪还是再次涌了出来。那一瞬间,那一张苍老的脸,那一个微笑,我永生难忘

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篇8:国演义读后感500字小学作文

全文共 594 字

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暑假里,我读了爸爸给我买的四大名著中的《三国演义》。

《三国演义》讲的是,东汉末年,天下大乱,群雄并起,都想统一天下,经过一番征战后天下分成了三个国家,——魏、蜀、吴,也就是曹操、刘备、和孙权的国家,这三个国家的主人,都想灭掉别的国家,一统天下,所以他们就开始明争暗斗,想推翻别的国家,经过长达数十年的战斗后,司马懿的孙子——司马炎,他攒了皇位,改国号为晋国,随后,他消灭了蜀国,皇帝刘禅投降,然后,他又开始攻打吴国,吴国也灭亡了,皇帝孙皓投降。司马炎统一了天下,建立了晋国的故事。

在《三国演义》的阅读过程中,有几位人物,使我非常敬佩,第一位就是大名鼎鼎的诸葛亮,诸葛亮被刘备请出山后,火烧新野、舌战群儒、草船借箭、赤壁大战…...几次打败曹操,是一位足智多谋的军事家、政治家、发明家。

第二位就是号称常胜将军的赵云赵子龙,他不顾危险,几次救了刘禅的命,长坂坡,他为救刘禅,在曹军中,杀了个7进7出,救出了刘禅,截江夺阿斗的时候,赵云又从孙尚香(刘备的妻子)怀中夺回刘禅,是一位智勇双全的将军。

第三位是诸葛亮的继承人姜维姜伯约,诸葛亮去世前把自己一生所学的军事知识全部传给了姜维,其中包括他发明的连珠弩的制作方法。姜维全力为蜀国出力,最后为蜀国舍生取义,悲壮自刎!

三国时代是一个英雄并出的时代,像诸葛亮,周瑜,司马懿,还有名医华佗等等,都是出自三国时期,所以,三国时代的故事能流传至今而不衰!

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篇9:有关习惯的力量小学

全文共 593 字

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“播下你的良好行动,你就收得良好习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”这一句话告诉我们:习惯,就是时间累积而来的一种动作!每天的一举一动,时间久了,良好的习惯影响一个人的一生,寓意着实深远!

倘若我们能赢得习惯,将会照亮人生的路途!想养成好的习惯,就得针对平常生活周围的习性开始做起。就像是:平常你会每天都看一本书吗?写完功课是否会挪一点时间来复习?每天多做一点,日积月累,这样不但会成为我们的良好习惯,自己也会有所收获的。”随手做,日日做。勉强成习惯,习惯成自然。”只要肯去做,我相信不好的习惯一定可以根除,因为天下无难事只怕有心人!

习惯是我们每个人的生活周围中的一些小习性、动作。我常坚持一种观念:“待人要诚心,做事要用心,胜负平常心。”长久下来将对日常的习惯有所影响。假如你对人信任,为人诚实,是非分明,拥有洁净如水的品德,自己本身的习惯也会随着心灵的坚决有所变化的。

“人应该支配习惯,而不是被习惯支配。”所以一旦坏习惯生了根,人性的纯朴也就消失了。”习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”因为习惯总是趁人不备,向我们袭来!即使是一个高尚的人,也可能因习惯变得愚昧无知;粗野到惨无人道。由此可知,恶德始于习惯开始之时。“习惯是铁锈,它足以使我们的灵魂钢铁锈蚀殆尽。”总而言之,任何细节都要把它做好,不要忽视它可能带来的影响。

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篇10:描述大扫除小学作文400字

全文共 550 字

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20--年5月3日,我们河滨小学举行了一次盛大的大扫除活动,全校师生全部参加。

中午吃完饭,一点整准时开始大扫除。老师给我们各小组都分配了具体的任务,我们组分到的是后走廊,组长又给组员分出更细的任务,我负责的是靠门的两块地板,任务一明确,我们就快速的

行动起来。我先快速的给地上洒一些水,再撒上洗衣粉,然后就开始用刷子刷地板了。我一手拿着刷子,一手拿抹布,用刷子刷好后,快速的用抹布一擦,就这样一刷一擦,不一会儿,我的第一块地板

就擦好了,我再去刷第二块地板,同样的方法,很快两块地板就被我刷的干干净净,最后我又迅速的刷好了红色部分,看着我的劳动成果,心里真开心。

这时我们组差不多都已经刷完了,我们大家又一起拿拖把把地板再拖一遍,我托完后,总觉得不够干净,上面老有水,于是就借来别组的吸水拖把,又拖了一遍,这样就干净了很多。

我们组干完后,又到教室和寝室帮忙,我来到寝室帮忙,人多力量大,不一会儿就打扫完了,老师叫我们这些打扫完的先出去,我走出寝室,望着干净的后走廊,明亮的窗户和碧绿的地板,心里

有说不出的快乐,走出教室,哇,整个校园都焕然一新了,就好像要过大年了一样。

通过这次大扫除活动意义深刻,不仅锻炼了我们劳动能力,更让我们知道了讲卫生和爱护环境、明白了团结合作的意义,让我们都来做一只勤劳的小蜜蜂吧!

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篇11:小学老师我想对你说作文怎么写

全文共 351 字

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亲爱的老师,您是一位好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您!

您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

记得有一次,您向我们提出一个问题,叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下了……这时,您叫我站起来回答。我一听,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细声细气,好像蚊子在一边儿哼哼一样。

顿时,同学们都用手指着我,捧腹大笑。但你却亲切地鼓励我,我听了为之一振,露出了自信的表情,从此我再也不害怕举手回答问题了。

亲爱的老师,您像园丁,不辞辛苦,用心地培育着下一代,谢谢您。

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篇12:难忘的一件事小学作文300字

全文共 343 字

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在果园里发生的一件事,至今还漂在我记忆的湖面上。那是因为我的好奇心很强。

那天我们一家三口走在果园的小径上,我闻到了苹果的芳香,扭过头我看见各种各样的水果挂在枝头。我说:“爸爸你帮我摘一下好吗?”爸爸摇了摇头。我又说:“妈妈你帮我摘一下吧。”妈妈也摇了摇头,我一看这个情况只好自己去摘了。

刚进果园,琳琅满目的水果都争先恐后地说:“摘我!我最甜!最有营养!”最后我站到一颗苹果树前,我鼓起勇气吃力的往上爬,爬了一会儿我往下一看,突然从树上摔了下来,摔了个狗啃泥。眼看到手的苹果就这样没摘着,我不甘示弱又一次向树上爬去,最后终于爬了上去,摘到了红彤彤的苹果。

我大声的笑起来,流出了快乐的眼泪。我高喊一声:“我胜利了!”直到今天,这美好的情景还在记忆的湖面上荡漾。这件事告诉我:有志者;事竟成。

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篇13:教师节小学作文

全文共 246 字

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今天我早上刚到学校门口就看见很多学生,有的敲鼓、有的吹号,好热闹呀。我和同学一边走一边说今天怎么这么热闹,是在干什么呢?我俩猜可能是在庆祝教师节吧。

后来到了班门口一看,哇,好多学生呀,挤都挤不进去,好不容易挤到自己的座位上坐下来,才发现原来是有些同学在跟老师照相呢,大家都在给老师庆祝节日。

早餐后学校开了会,为老师们庆祝节日,有校长讲话还有五年级的一位小主持人讲话,后来又有少先队员给老师们送贺卡,高年级的学生给老师说祝福的话。

活动结束了,老师就带着我们回到了班上,今天老师们看上去都很高兴。

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篇14:描写笑声小学

全文共 493 字

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在我们的生活中处处充满笑声,笑声使这个世界变得温暖,笑声使这个世界变得幸福,笑声使这个世界变得五彩缤纷。

有一次我坐公交车,那次的笑声让我至今难忘。放学了,我独自坐车回家,车上的人并不多,但已经没有空位了。好不容易才有一个人下车,我便坐了上去。

这时从车站上来了一位约有七十岁的老奶奶,手里拿了一堆东西。司机对乘客大声说道:“这有一位老人,哪位能少坐一会儿,让个座儿?”话音未落,车上有一大半人都站了起来,他们当中有青年、有妇女,有一些中学生,还有一位老爷爷。他们纷纷对老奶奶说:“大妈坐这儿吧!”“奶奶坐这儿吧!”我也站了起来说:“老奶奶这儿离车门近,下车方便,您坐这儿吧!奶奶笑了笑对我说::“谢谢啊,小同学。”司机也回过头来对我说:“谢谢啦,小同学!”“没什么,不用客气。”我对他们说。司机自言自语道:“唉,要是我也能让座儿就好了!”这时全车人都笑了起来,这笑声是对司机的幽默同时也是对我的感谢。

这辆公交车在笑声中缓缓开走了。回到家,我把这件事讲给了家人听,他们听后,也笑了起来,同时也夸我做得对,做的好。

通过这件事让我明白了:只要社会上每人都献出一点爱心,那么就可以让笑声永驻人间。

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篇15:小学作文我的理想700字

全文共 588 字

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理想是希望的种子,等待着辉煌,等待着开出美丽的花朵;理想是胆小的毛毛虫,等待着结茧,等待着破茧而出五彩缤纷的蝴蝶……每个人都有理想。而我的理想是当一名画家。

我为什么会有这样的理想呢?记得那一次,我和爸爸妈妈去郊外玩,那里有巍峨挺拔的大山,有清澈见底的河水,还有小鸟们那欢快的叫声。这些画面浮现在我的脑海里。回到家里,我立刻拿出一本绘画本,开始讲我去郊外所看到那美丽的风景都画到我的绘画本上。妈妈看见我画的山水画,不禁赞叹不绝:“宝贝,你画的这幅山水画不仅很漂亮,还很像。”我笑眯眯的说:“谢谢妈妈的夸奖。”妈妈好奇的问我:“宝贝,你为什么要画这幅画啊?”我说:“我去郊外玩的时候觉得那里的风景很美,仿佛就是一张画,所以我打算画到我的本子上留作纪念。”妈妈看我不仅画画很漂亮,还很喜欢画画,便报了一个画画班给我学画画。就这样我爱上了画画,我的理想就是当一名画家。

想要当一名出色的画画家,可不是一件简单的事。一、要有一个很好的思维头脑;二、要善于观察生活,多动脑筋思考问题;三、要有很好的臂力和腕力,因为画画最重要的是臂力和腕力,只有学会如何用臂力和腕力来画画才能画的更生动更漂亮;四、还要学会搭配颜色。只要认认真真的上好每节课,才能学会这些,还能学会把很平凡的事物画的生动形象。

每个人都有一只理想的小船,它会带你朝着目标前进,追寻我的画家之路。我相信,只要有理想,就一定能实现。

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篇16:给予温暖小学

全文共 596 字

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下雪了的哈尔滨很浪漫,雪花纷纷扬扬,地上不知不觉积满了很厚的雪,人走过,留下或大或小的脚印,汽车如图蜗牛般缓缓行驶。冬日的烈风吹过,卷起千堆雪。

屋外,是持续飞扬的雪;屋内,是因天冷不愿意出门的人们。

路上,推着自行车的人,可能就只有外卖送递员工了。因为路滑,雪又下的紧,他们慢慢地行驶。他们又要考虑外卖送达的时间,如果超过了预计到达的时间就会被顾客投诉,或者遭受取消订单,然后被扣工资,影响他们原本就不宽裕的生计。

或许你以为很轻易的一次外卖送递,是快递小哥用生命来冒险。

或许你认为很随意的一次晚点投诉,是快递小哥用薪水来补偿。

这个世界是需要爱与暖的。可能好多人看到过快递小哥自己含着泪在寒风中吃着晚点了的,用自己的薪水买下来的对他们来说很奢侈的外卖。可能好多人也见过快递小哥在电梯门口焦急地等着电梯下落,害怕自己迟到一分一秒。

快递小哥的工作一直就很艰辛,而背后引起这样艰辛的原因是人与人之间少了最基本的宽容与谅解。对于故意不守时的快递小哥,我们可以投诉举报,规范他们的行为。但是由于天气原因引起的晚点送达,我们就应该体谅和宽容一下快递小哥们,毕竟他们也尽力了。零下三十度,积雪十厘米,他们已经为工作承担了太多的压力与艰难。

我们不想见到,努力的人饱受艰难;我们也不想见到,无辜的人受到责难。如果我们给以快递小哥一点宽容与谅解,就会温暖快递小哥一整个冬天。因为他们和我们一样,都在这个世界上努力着。

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篇17:描写最难忘的一瞬间小学作文400字

全文共 400 字

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“什么?什么?你要转到华英去?”我的嘴巴张的足以塞下两个鸡蛋。

这个要转到华英去的家伙就是我的“铁杆同学”赵文悦。从一年级的“削铅笔大队”到二年级的“擦墙游击队”再到三年级的“种花奋勇队”又到四年级的“打捞卫生队”,这四年我组织的四个“队”,他都参加了,而且都是二把手,和我一起“工作”,一起“战斗”。而现在,到了五年级,他却走了,丢下我一个人。我们两个“老搭档”要分开了。电话一放下,我的泪水就涌到眼睛里,想着学校每一次的文艺演出,每一次比赛,他和我在一起的场景,我忍不住掉下了泪水。

而这样,我唉声叹气地过了8月31日。

谁知,9月1日晚上,这个家伙又来电话了!说“告诉你一个好消息――”不等他说完,我就激动地问“转回来了啊?”“没错!”这个熟悉的声音大声说。“你这个赵死鬼!”我玩笑似地说。这是我第一次“骂”他,也是唯一一次。

我永远也忘不了赵文悦说他转走的一瞬间,当然我更忘不了他说又转回来的一瞬间。

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篇18:牵动我的情思小学

全文共 697 字

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"唉,怎么又写作文啊?"当全班同学看着老师在黑板上大大地写下作文的题目,不由得异口同声都说出这句话,底下一阵骚动。

"快点,不然一会写不完了。"您站在讲台上大声喊出,下面由七嘴八舌变成了唉声叹气。我看着黑板上的大字,又低头看着自己空白的纸张,也是"唉"了一声。这几天天天写作文,都写到快吐了,还要写,真是闹心。脑子里也是一片空白,想了半天,还是空白。每次写作文,永远是这样。

天气闷热,想的头疼,绞尽脑汁却依然想不出个所以然,我左顾右盼,看到周围的同学都写上了,更是着急。正在这时,我不知为何一抬头,看到了一幕。那是您坐在讲台前,正为我们批改卷子。只见您紧皱着眉头,表情严肃,袖子掳起,不停地批阅着一张又一张的卷子。您时不时挠挠额头,或是抽抽鼻子,那么半天,您的额头一点都没有松开过,一直紧皱着。是焦虑吗?看到您对着卷子那轻轻的一声叹息,我好像一下子就明白了。是的,马上就要中考了,所有的人都处在一种紧张的氛围之中,您也不例外,我好像一瞬间理解了您,我们写作文的确是很累,但您也一样要批,而且是批全班所有人的啊!要说累,我们怎么能及您累!一次次让我们写作文是为了让我们在有限的时间之内能得到更多的练习,您是为我们好!您说您教我们之前从不把工作带到家里,因为您要给家人属于你们自己的时间。但现在您也一样把卷子拿回家批了,因为您的时间也不够用了,您也一样,要与我们一起劳累,一起作战。

想到这儿,不由得有一点不好意思。大家都一样,我有什么可抱怨的?每次写作文,都要费尽所有力气去构思。而这次的作文,却有些不一样,那是老师为我们努力工作的身影,和作文一起,牵动了我的情思,让我拥有了更多的力量,去努力向前。

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篇19:小学作文图书馆500字

全文共 528 字

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也许在每个人的观念里,图书馆就是博闻强记的好地方,但是我不这样认为。在我的意识中总是把它当作最有趣而且最纯洁的地方。我最喜欢去那里,因为它可以给予我许多神奇的感觉。在那里,我可以随便翻看自己喜欢的书籍,脑海中的杂念立即消除;有意识地查查自己平时不明白的东西,然后恍然大悟,发出无意的惊叹。在那里,我什么都不用想,时不时翻阅一下文化、艺术、历史、小说等书籍,了解一些各个领域的小知识,真是一种享受。

在图书馆里,我可以任意遨游,去感受和体会生命中应有的充实和厚重。它让我明白了求知的真正意义和内涵,伫立在书架前,我能获得宁静的力量,那种力量足以让我勇敢地面对生活,面对未来。

在图书馆里,我便深知“学海无涯”这四个字的全部意义,那需要求学者的谦逊和远大的抱负以及恒心、意志、不屈不挠的精神和永不言败的执着。

在图书馆里,我了解到了中外的文学著作。简爱的坚强和执着;唐吉词德的滑稽可笑;思嘉的坚毅顽强;羊脂球的可怜;林黛玉的清纯与忧愁;唐僧的善良与执着;刘备的英明和领导风范;诸葛亮的神机妙算;少年天子的无奈与争扎,这一切均反映了社会不同层次人们的生活,深刻体会到了中外的`文学著作对我们是那么的重要。

我爱去图书馆,因为那里可以让我无限放松。现在,你们爱去图书馆吗?

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篇20:描写一次勇敢的尝试小学

全文共 684 字

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去年暑假的一天,我和爸爸来到文化广场。我看到很多人都在那儿溜冰。瞧!他们穿着溜冰鞋,自由自在地溜冰,我心里痒痒的,也想学溜冰,就向爸爸提出了这个要求,没想到爸爸居然爽快地答应了,并且给我买了一双溜冰鞋。

我坐在椅子上,穿上带有四个轮子的溜冰鞋,想:站起来一定很简单,我一定能平平稳稳地站起来。于是我慢慢地站了起来,没想到一站起来就摔了一跤。站都站不稳,怎么滑呀?于是我开始仔细观察周围人的步伐。通过观察,我发现脚的移动必须呈“八”字形滑,而且上身要配合好。

掌握了溜冰的基本动作,我再一次站了起来,这一次我的重心全集中在上身,一不小心,我又摔了一跤。但我豪不气馁,又坐下来观察周围人的动作,他们个个弯着腰,两个手臂前后摆动,以此来保持平衡。我又站了起来,学着周围人的动作扶着栏杆滑了起来,渐渐地我的速度变快了。心想:我挺厉害的,这么快就学会了。就想放开栏杆滑,结果又摔了一跤,这时我才知道,我是依靠栏杆才滑得那么快的。爸爸告诉我,也许是我把重心集中在了上身才导致我一次又一次地摔跤。于是我按照爸爸的提示,把重心移到了脚上,慢慢地滑,出乎意料的是,我并没有摔倒,我加快速度,身子向前倾,顿时感觉身体轻如燕,我自由自在地滑着,吹着习习凉风,这感觉特爽,因为这是经过我勇敢尝试才换来的。

现在,我的溜冰技术越来越好了。我感觉自己像只燕子,可以自由自在地飞翔了;又像一匹骏马,可以飞快地奔跑了。

那次勇敢的尝试,让我懂得了:无论什么事情都要亲自去尝试,它可能成功,也可能失败,然而不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。

老师评语:整个滑冰的过程非常详细,动作、心理刻画也很好,不错!

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