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我用我的眼睛作文【通用20篇】

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老师的眼睛小学作文

全文共 610 字

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这是一双晶莹的眼睛。它似一潭秋水,滋润我幼小的心田;又是和煦的阳光,融化我的心头的冰霜。这是我小学五年级时的黄老师的眼睛。

岁月匆匆,带走了无数的往事,淡漠了多少记忆,但这双眼睛却始终映在我的脑海里……

当那次期末试卷发下的时候,泪水模糊了我的眼睛。面对同学投来的异样的目光,我真恨不得打个地洞钻进去。初了名的好学生竟然考了个不及格-59分,,什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味,心里好沉、好沉。

这点挫折算什么?耳边响起你亲切的声音。我抬头起来,看见你那双柔和眼睛里,充满了鼓励,充满了信任,似乎在说:“失败了不要紧,只要从中找出原因,相信你会成功的。”我终于振作了起来了。你笑了,笑得眼睛眯成一条缝。

我还记得,那天我在上课时发高烧。你知道了后,马上把我送到医院给我开了药。又把我扶到房间并看着我把药吞下去,从你那关切的目光里我感到了母爱般的温暖。

我迷迷糊糊的睡着了。朦胧中,我好象看见妈妈正坐在我的身边,用手扶我的额头。那手是多么温暖,那眼睛是多么慈祥,我轻轻地叫到:“妈妈别离开我。

“我在你身边,你好好休息,你很快就会好的……这是谁的声音,那么熟悉,那么亲切。我慢慢地睁开了眼,你正在给我盖被子,那眼睛里充满了慈爱。望着你那慈母般的眼睛,我不知不觉地滚下了两行热泪。

啊!老师,我不会忘记你慈母般的关怀,更不会忘记你那教诲。你那闪烁着智慧、充满着爱意的目光,也将永远的留在我的心里。

[老师的眼睛小学作文

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篇1:小胖墩儿的眼睛作文800字

全文共 962 字

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在校门与同学告别后,就冒着润如酥的小雨回家。走在小区的小道上,路过一户人家,刚好闻到从屋子里飘出来诱人的食物的香气。被繁重的课程“摧残”了一下午,我的肚子大爷早已举着旗帜大声地抗议着,这时又闻到这香味,那位肚子大爷更不满了,直催促我快点回家。我想,肚子大爷肯定是十分想念餐桌上漂亮可爱的辣子鸡小姐,和温柔淑女的萝卜牛腩小妹。这贪图美色的大爷啊,我可真是拿他没辙。

我为了迎合这大爷,我把脚步迈得又快又大。终于,用三分钟就把原来需要走七、八分钟的路程走完,走路一阵风那可不是吹的。我推开单元楼的门,刚好就瞅见电梯口有亮光,应该是有人正准备上去。我立马开嗓喊了一声:“哎!等等,等等!”

我匆忙跑过去,赶上了电梯。进了电梯后我发现原来是一小朋友在里面。胖胖的身体,圆圆的脸,看着还颇有喜感,再仔细一看还真挺可爱的。特别是他那圆圆脸上的小眼睛,虽说小,却不失神色,那是一双很干净的眼睛,没有染上任何一丝世俗的杂质。

我对这个小胖墩儿的印象很好,想起有一次也是像今天这样赶电梯,我刚喊了一声“等等!”,电梯就关上了,还隐隐约约听见里面传来的笑声。我不知那日电梯里的人到底是有意还是无意,但那天这件小事总归是有些让我感到不开心。

我又带着友善的眼神去看了那小朋友几眼,发现他眼睛正定定地看着电梯外。然后手还是像我刚进来那会儿,一直按着电梯“开门”的按键。我有些纳闷,就问:“小朋友,怎么还不关门呢?”

他听我这么一问,就转过身来面向我,还带着点淡淡的笑意,小眼睛微眯着说:“等外面那个阿姨,她马上就过来了。”

我突然回忆起刚刚在单元楼旁边碰到的一个阿姨,心想:不会是等她吧?那阿姨走路那么慢,这小朋友心善也没必要心善到这种程度吧……

我不满,肚子大爷更不满,一直在牢骚着:快点啊!我的辣子鸡小姐和萝卜牛腩小妹还在等着我呢……

虽说我很不想等那个阿姨,但终究碍于面子没讲出来。又在电梯站了几分钟,那阿姨才姗姗来迟地出现。看见我们在电梯里等她,直咧着嘴夸我和那个小朋友。

听着那个阿姨的赞美,我不禁为我刚刚内心所产生的想法感到羞愧。我歪头看向那个小朋友,他正咧着嘴,小眼睛眯成一条缝,笑得真的很好看,很纯真。

那个时候,我在小胖墩儿的眼睛里看见了星星,看见了一片星空,看见了一片宇宙。那星空,那宇宙里闪闪发光着很多美好的品质——善良、童真,对世界的美好向往。

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篇2:眼睛与手机作文400字

全文共 386 字

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我们的生活离不开眼睛,没有了眼睛,我们便会永远的失去光明的照耀和指引……

原本,手机只用于互相联系。随着时间的变化,手机的功能变的完善了,算得上是一部随身携带的可以打电话的电脑。而这一切,都悄悄伤害着我们的眼睛,可是人们抵御不了对手机的诱惑,久而久之,眼睛就成为了我们消遣时光的工具。

那么,真的要逐渐成为眼镜的天下吗?因为看手机,许多人都忽略了场所,导致不慎离开世界。难道要变成摘下眼镜便与失明差不多的时代吗?不,不要!我们虽然不能阻止已经发生的事情改变,但我们可以从现在起用行动克制自己,使我们去远离手机的伤害,让我们用眼睛去记住生活中重要的人,让我们看清自己与家人的变化!

让我们放下手机,补回自己对家人的关心,让他们感受到家人独有的那份温暖!让我们不再回到那个认不清自己的时光!最后,我希望大家不再迷恋手机,多陪陪家人,让他们不再感受冷落与孤单,让这个世界变得更加和谐!

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篇3:老师的眼睛

全文共 436 字

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老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任,她令我印象深刻的要数那双变幻莫测的大眼睛,既严厉又和蔼可亲,让我们感到既害怕又尊敬她。

老师的眼睛是一盏明亮的“探照灯”。只要上课铃一响,他往讲台下一扫,就立刻把那些声音清除掉;中午自习课的时候,当同学们开始坐不住,在聊天说话的时候,老师的目光一扫,同学们就都自觉地回到座位上看书,教室里顿时鸦雀无声。

老师的眼睛是一束“X光”。每当有同学耍小聪明不诚实的时候,老师一眼就看穿他的心思。一次,有个同学不想做操,就骗邱老师说自己肚子痛,邱老师看了那同学一眼,不动声色地领着那位同学去拿药,那位同学见瞒不过邱老师,只好承认自己撒谎了,从那以后,那些调皮的学生都对邱老师佩服得五体投地。

老师的眼睛是一束温暖的阳光。既细心关爱我们有不断给我们勇气,鼓励着我们进步;当我们学习上遇到困难的时候,是老师温暖坚定的目光使我们找回了自信。

邱老师的眼睛真神奇,要是没有她那双神奇的眼睛,就没有现在的不断成长的我们,我喜欢她那双眼睛,更爱我们的邱老师。

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篇4:老师的眼睛作文500字

全文共 507 字

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老师眼睛大大的,闪闪发光,像宝库里的蓝宝石一样。她的眼睛忽闪忽闪地,像夜晚天空中的星星。这双眼睛最特别的地方是会说话呢。

一次,开家长会,家长们教室前面开会,我们在教室后面不停地讲悄悄话。董老师听到了,就把头一转,望向我们,眼睛瞪的又大又圆,像两颗黑珍珠一样,眼中喷射出怒火,仿佛在说:“别讲话,专心听,要学习别人的优点,改正自已的缺点。”我们就立刻把头抬起来,望向讲台,专心听董老师对每个同学的点评。

还有一次,是公开课,老师提出了一个问题,就点我起来回答问题,我一看周边有十几个老师,心里顿时紧张起来,我慢悠悠地站起来,感觉身体在微微颤动,头上冒出了汗滴,我双手不知该往哪里放,紧紧地捏住裤子,眼睛怯怯地盯着董老师,生怕被哪个老师看出我很紧张。这时,董老师用那鼓励的目光看着我,仿佛在说:“加油,你一定能行。”我感受到了她的鼓励,胆子大了起来,将心中的答案洪亮,流利地说了起来,回答完了问题,董老师用一双充满笑意的眼睛望着我,肯定的说:“回答的非常好,你请坐。”

通过这两件事,我知道了董老师眼睛说出的话,有时是严厉的批评,有时是耐心的鼓励,有时是……董老师的眼睛不仅漂亮,还会说话,善于传情达意,我喜欢董老师。

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篇5:奶奶的眼睛

全文共 650 字

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我的奶奶今年六十多岁,可是她显得比实际年龄苍老很多。她的头发斑白稀少,尤其是那双眼睛,成天眯缝着,总是睁不开似的,因为她有严重的老年白内障,视力只有0。1,只能看见模糊的影子。

奶奶的眼睛太差了,给她的生活造成了严重的影响,在生活中也闹过不少笑话。有一次奶奶买菜回家,爷爷一看,菜全是烂的,气得爷爷连声责怪奶奶贪便宜,奶奶委屈地说;``我哪有贪便宜,我还选了好久呢。’我在边上哈哈大笑说;``奶奶,您是特意把烂菜选回家的吧。

还有一次表妹到我家来玩,奶奶正好来看我,一进门,她就摸着我表妹的头,叫着我的名字,一个劲的说雯雯怎么长这么胖啦,要减肥啦,把我们肚子都笑庝了。

奶奶的眼睛越来越差了,我们全家人都很担心她,总劝她去医院动手术,可奶奶没工作,手术费很高,她又不想加重家人的负担,所以一直这么拖着,这成了我们全家的心病。 今年五月份的时候,我去看望奶奶,发现奶奶变了,显得年轻了许多。我一进门,还没开口叫她,她就一把拉住我的手,叫我的名字,说我长高了,长漂亮了,还夸我裙子上的花好看,我惊奇地瞪大眼睛,看见奶奶的眼睛变得清澈明亮了,我好奇的问奶奶怎么回事,奶奶絮絮叨叨说了起来;原来,在今年的爱眼日,市残联联合博雅眼科医院组织了免费为1000名困难家庭送光明的活动,社区考虑到奶奶的实际情况,为奶奶争取了一个指标,通过手术奶奶的视力已经恢复到0。8和0。5了。 听着奶奶兴高采列的诉说,看着奶奶变得重新明亮的眼睛,我真为她高兴,我们的祖国每天都在发生翻天覆地的变化,连我的奶奶也返老还童,越活越年轻啦。

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篇6:那一双深邃的眼睛作文700字

全文共 680 字

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她在用她那深邃眼睛看着我,眸色有些发沉。

她踩着高跟鞋,走到我面前。我猛然抬起头,望上了她的眼睛。她的眼睛想一口摸不透的井,表面似乎波澜不惊,但我却读懂了里面的失望、愤怒,还有些许凌厉。

“我刚刚说了什么?”

她盯着我。我经不住她那凌厉的目光,只好窘迫地埋下头。

“下课留下来。”

时间奔跑着过去了,同学们都欢笑着散去,只留我一人呆呆的坐在座位上。我只是微微感受到她坐到了我的旁边,并没有说话。

她轻轻将我的头发别在耳后,轻轻地在我耳边说了几句话。我震了震,惊诧地抬起了头。此时我再抬头望上她的眼睛,她的眼睛已经不同于上课时的凌厉,而是像一朵雏菊,是那般的坚毅,激励着我前行。

她的眼睛一直激励着我前行,那绵绵的细雨滋润了我,促使我成长。老师对我的关怀,对我的单独辅导,都使我茁壮成长。

就在这时他相信我,替我报了竞赛。事先不知情的我惴惴不安,是她如清风拂过我紧张的心,令我放松,让我感到温暖。她的眼睛依旧深邃,像是埋藏了一块美玉。我明白,她相信我能像一块美玉一样散发出温润的光。是她给予了我力量。

我的心里揣着她对我的希望上了考场,信心满满地挥着笔在试卷上写着,宛如绽放出一朵又一朵的小花。果不其然,我取得了一个好成绩。

最惊喜的是她,那天上午她兴冲冲地跑来找我,像一个小孩抱着我又跳又叫。她深邃的的眼里充满了对我的赞许,是太阳花般的灿烂与喜悦,闪着耀眼的光。我也不由自主地笑了,自豪充斥了心头。是老师那一双深邃的眼睛一直激励着我。

我就如一棵小苗,在细雨的滋润下抽出了枝条。现在纸条上缀满了小花,风吹雨打都不怕的小花。

我明白,她一直在用她那深邃的眼睛望着我,看着我,渐行渐远。

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篇7:老师的眼睛作文500字

全文共 573 字

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眼睛是心灵的窗户,能告诉我们人类的心情。而我今天要介绍的是黄老师的眼睛。

黄老师的眼睛不大,但闪烁着智慧的光芒。当同学表现好的时候,眼睛里充满了自豪和表扬,表现好的同学就更加奋发努力,变得更好,更棒;当同学表现不好时,眼睛里有着一丝责备,一丝忧虑,表现不好的同学就立刻认真听讲了;当同学有进步时,眼睛里闪着高兴的光芒,鼓励他再接再厉,受到鼓舞的同学眼里闪过一丝惊喜,于是,更加努力地学习,给老师留下更深的好印象。

从黄老师给我的那么多的眼神中,令我印象最深的是那一次:

有一天的语文课上,我上课说话,被黄老师发现了,她停止了讲课。我发现周围变得安静极了,有点儿不对劲,立刻住了口,停止了讲话,赶紧坐得端端正正的,才将眼光投向老师。这时,才发现老师在看我,眼里充满了责备、许许多多的疑问和失望,我的脸“唰”的一下就红了。这一举动导致全班同学都看着我,我的脸更红了。黄老师用她聪慧的眼睛看到我这幅窘样,就开始继续讲课了,同学们也收回对我的注视认真听课了。我“呼”了一口气,黄老师对我笑了笑,我就放松了,继续听下面20分钟的讲课。

就在这短短的1分钟里,我读懂了黄老师想对我说的话,也明白学生应该遵守课堂纪律,这是对他人的尊重。为了不让黄老师对我失望,我以后再也不在上课时讲话了。

眼睛既可以看见事物,又可以表达心情,真是两全其美啊!我爱眼睛very much!

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篇8:眼睛不见了作文600字

全文共 666 字

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一天,寒风萧瑟,一个人一拐一拐地在大街上走着,他一手拿着一根木棍,一手牵着导盲犬,步履阑珊地走着,他就是这一个故事的主人公——天天,他本来并不是瞎子,都要怪那一天……

那一天,明明和天天吵架了,在一边观战的小明很害怕,浑身颤抖,因为他也曾因为和明明吵架,导致手上长满毛毛虫,就因为明明的一个特殊功能——诅咒,小明一边颤抖着身体,一边想着:“我要不要去阻止呢……”,突然,耳边传来一声巨响,只听见明明大叫道:“天天,我诅咒你你的眼睛不见!”天天呵呵笑了一声,不以为然,却见一旁的明明向自己走来,默默的拍了拍自己的肩膀,天天疑惑不解地回家了。

第二天,天天发现自己真没眼睛了,他在房间里面大喊,但没有人回应他,因为他的爸妈都出差了,他只能拿出手机,开始对小明“盲打”信息了,小明接受到的信息是这样的:朋友,眼的眼不晴见了,你可以朋你吗!我可以写你全家!”小明看到了,气的火冒三丈,但突然想起明明诅咒天天的事,叹了一口气,帮他买了一只导肓犬就把他拉黑了!天天收到了导盲犬,心中很是感激,拿着导盲犬的绳子,气冲冲地冲出家,想要找明明理论。几个小时后,天天竟然到了小明家!小明刚把门打开,天天就破口大骂道:“明明!你怎么把我眼睛弄没了?”小明也生气了,说:“我不是明明!还有,你没有办法打字,你可以发语音啊?”“对啊,我可以发语音啊!”天天恍然大悟。

“冲动是魔鬼啊!你还是赶紧去和明明道歉吧,只有这样你的眼睛才会回来。”“嗯嗯,我再也不敢了”终于,道完歉后,天天的眼睛回来了。

我想,这一天天天的眼睛没了是因为两个人吵架,所以我们可不能随意吵架啊。

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篇9:老师的眼睛作文

全文共 807 字

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是不是每一位老师都有一双神奇的眼睛呢?

我之所以会这么问,全都是因为那天上语文课不经意的抬眼之间与陈老师的眼神相撞,突然心里一阵寒颤,那恼人的“周公”也忽然吓得溜了过去。陈老师那厚厚的镜片下的一双眼睛里是不是藏了些什么?每次当老师的目光扫射全班时,像是有魔力一般,把我们那个动个不停的嘴“咻”地封起来。赶紧把一切动作停止,脊梁骨挺得直直的,不敢有丝毫动弹,暗暗祈祷老师没有看到自己,教师瞬间静了下来。

嘿,这可太神奇了。

在好奇心的驱使下,我愈发开始注意老师的眼睛。其实似乎与别人没什么不一样的,不过是看上去威严罢了。我从不敢直视老师的眼睛,生怕老师发觉再与我的眼睛相对,那眼睛中的一抹威严是我不可承受的。

可这种神奇,这种威严,不仅仅只是让人害怕却也给予了我不少的东西。

刚上初中时,我的字写得确实是不尽人意,但一向要强自满的我可就是认为字已经够好的了,无需再练。语文课上,老师刚走进教室就瞧了我一眼,眼睛里略带一丝怒意。我缩起来,怕极了。

老师把书放在讲台上,双手撑着讲桌,说“今天改同学们的作业时发现你们的字真是让人看不下去。所以我建议同学们赶快利用课余时间去练练字。”

正说着,却朝我看“不要以为自己写的字已经够好了,还有人写得比你好,太骄傲自满可是不行的!”我顿时怔住了,心想:莫非老师会读心术?她是怎么知道我的心思的?再抬眼偷偷看着老师的眼睛,那里面真像存在神力一样,能看穿人的心思,能看破一切,我那点小心思是根本藏不住的啊。

我忽然低下头,想着自己的错误,顿时觉得自己真的不该这么自满。老师开始讲课,我再次慢慢抬起头。待到又与老师眼神交汇时,惊讶的发现那严重的神力不再威严,却而代之的是一抹亲切,一抹和蔼和温柔,这时老师的眼睛如清泉一般动人,化解了心中的不安与焦虑。这样神奇的眼睛着实就该配上这样的一位老师。

不是每位老师的眼睛都有这样的“神力”。在陈老师的眼睛里,那神奇,令人折服的神力,其实是老师对我们的关心与爱。

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篇10:我的眼睛是不是欺骗了我作文700字

全文共 696 字

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今天王老师给我们上了一节“有趣心理学”的课,叫米勒?莱尔幻觉,大家一听又是心理学,又是幻觉,都很期待。

首先王老师让我们回答播放的一张图片中,有两条分别是向内箭头与向外箭头的线,说出哪条线长?开始时我发现后面向外箭头的那条线长,可老师否定了我的想法,分别用尺子量了量,结果太意外了,居然两条线的长度都一样。哎,是我的眼睛出问题了?

接着老师又放了一系列幻觉图片,印象最深刻的就是玛丽莲?梦露余像和一位双体女士,还有爱情背后果然是坟墓。先讲玛丽莲?梦露余像吧:首先看到的是玛丽莲?梦露黑色的脸和绿色的嘴唇。下面写着先盯着图像看30秒,之后转到白色或黑色的墙上去,你会发现图像的嘴唇是红色的。老师在计时,我们死盯着看,突然不知从哪冒出来一句:“好恶呀!”其它人也跟着:“好恶呀!”不知不觉30秒过去了,我们迅速将头转过去,果真是红色的嘴唇。接着来讲爱情背后果然是坟墓,我先看一个灰白色的骷髅头,再仔细一看,是一对新人,头是骷髅头的眼睛,手是骷髅头的鼻子,酒杯是骷髅头的牙齿,哎,爱情背后果然是坟墓,我恐惧结婚了!最后来讲一位双体女士。老师放出这幅画时,停了0、1秒之后,班里发出了各种奇怪的声音:“妈呀!见鬼了!”“怪物!是怪物呀”……果然只有一个身体两个头的“怪物”出现在我们眼前,这个头上戴着一顶白色的帽子,左边的身体穿着一身黑色的衣服,右边的身体穿着一身白色衣服,我突然发现:如果这个头是左的话,那么从正常角度看是不可能的,因为如果这样看头是漂浮在空中的,所以我断定这个头是右边的。

通过这节课的学习,我知道了神奇的视觉错觉。人们常说:“眼见为实,耳听为虚”,其实我们的眼睛也会经常“欺骗”我们!

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篇11:眼睛会说话的老师作文600字

全文共 522 字

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他是一位教学经验丰富的老师;他是一位脸上常挂着笑容的老师;他是一位幽默风趣的老师;他是一位受人尊敬的老师!他,就是我们新来的代课老师——龚老师!

龚老师是一位知识渊博的老师。他告诉我们,他在退休之前,曾经授课过:语文、数学、书法等科目。龚老师不仅是一位教学经验丰富的老师,还是一位对生活充满热情的老师。他在上课时跟我们讲:“生活、学习就好比登山,当你在山脚望时,山非常的高;当你正把上山时,需要用力,需要坚持;当你到达山顶时,会发现山只不过在自己的脚下!”

龚老师在上课时,总爱把眼睛一眨一眨的,而且在灯光衬托下,他的眼睛就像要“说话”一样!

当我们有人在不听课,上课分神的时候,他就会伸出一根手指,对着不听话的同学眨眨眼睛,那位同学就会马上会意,回到课堂的学习中。当我们有人在课堂上捣乱的时候,他又会伸出一根手指,对着捣乱的同学眨眨眼睛,那位同学也会马上会意,立刻闭嘴,并安安分分地开始听课。当我们受到老师表扬时,他也会伸出一根手指,眨眨眼睛,再开始上课。

龚老师不仅“能文能武”,还“上知天文下知地理”,更能写出一手好的毛笔字呢!

这就是我对我们学校眼睛会“说话”的老师的介绍。

其实你们懂不懂我们龚老师的“眼语”呢???

[眼睛会说话的老师作文600字

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篇12:老师的眼睛

全文共 471 字

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我的班主任邓老师长的很普通,平时穿着也很普通,没有什么特别之处,但是千万不要小看她,她有一双神力无边的“千里眼”,不管在什么时候,都知道我心里想的是什么,你说奇怪不奇怪。

那双特别明亮的眼睛,就像七月夜空中的星星,特别有神。每一次做好事或学习有进步时,和她对视,那目光照得我心里暖暖的,让我觉得像喝了蜜一样甜;每当我做错事或学习退步时,和她对视,那无声的目光让我感到温馨,她使我懂得了:男子汉要知错能改,奋勇向前。老师的目光是我前进的动力。

记得上一、二年级时,我上课特别爱发言,现在长大了,懂得害羞了,怕问题回答得不正确被同学笑,胆子也变小了,所以上三年级后,我就很少发言了。不久,老师就觉察到我的不对劲。

每一次老师让同学们回答问题时,邓老师总用鼓励的眼神看着我,期盼我发言。看着老师慈爱的双眼,渐渐地,我的胆子又变大了。我自信的声音又一次次回荡在教室里。邓老师又向我投来了赞许的目光。啊,老师神奇的目光!

老师这双“千里眼”可真不简单,我的每一个动作,我的每一个眼神,她都知道我内心想的是什么,不断的指引着我走向成功,我喜欢老师这双“千里眼”。

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篇13:五年级作文我用我的眼睛发现美400字

全文共 480 字

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美。这个字对之前的我来说就是好看,漂亮,没有别的意思。但是我二年级时的那个秋日把我对美的概念彻底改变了。

那天,我独自一人走去上课外班,秋风呼呼的吹着,仿佛要把一年的寒冷都发现在人们身上是的,不带一丝温暖。我把手塞进口袋,加快脚步继续往前走着。这时,一个人走路了,我的眼帘,我不禁浑身一哆嗦。那个人相貌极丑,瓜子脸,磨盘脸,硕大的鼻子歪歪斜斜的被安在脸上,显得很不自然,我都不愿再看她一眼,连忙低下头继续赶我的路。

“啊!诶呦!”突然,一声大叫促使好奇心逼得我不得不抬起头来。我一看,发现,前面的人已经围了个里三层外三层。爱凑热闹的我挤进包围圈去看。只见一个老奶奶半坐在地上,双手抱着大腿。一辆自行车倒在旁边。有几个大哥哥在一旁看着,还用充满嘲笑意味的眼光看着她。突然,那个丑女人也挤过来了,我把头转向另一边,我不知道她会干出什么事来。没想到的是她竟然说:“来,我帮你。”她那温柔的声音把我惊呆了,我一回头,看到她变美了。她长相没变,那种美是心灵上的美,是一种无形的美,是能够给人无限温暖的美。

我终于明白真正的美是什么了,我用我的眼睛发现美,我也用我的心灵发现美。

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篇14:一双发现美的眼睛

全文共 865 字

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寒假的脚步,不远,也不近。寒假的脚步,不深,也不浅。他就是这么静静地、静静地,来到了我们的身旁。而同来的还有,马小跳的母亲—杨红樱。

杨红樱,四川成都人,四川省作协副主席,1982年就职于成都某杂志社,18岁开始当小学老师,19岁开始童话创作。1998年加入中国作家协会,2010第五届中国作家富豪榜首富。再多的头衔,也就2个字—作家。

她,也许不是文笔最细腻的作家;她,也许不是口才最厉害的作家;她,也许不是书籍最畅销的作家,但她,却是中国学生成长中不可缺少的作家。她教会了我们,亲情、友情、学习、做人、青春期,一切的一切都融合在了那汇聚爱的书里。若是谁的童年没有读过她的书,也可以算得上是孤落寡闻了。

超级家长会上,她送给我们“专”这个字,它表示单纯、独一、集中在一件事上,既是做人,也是做事。

在视频中,杨红樱解答了“早恋”,不够聪明,等等学习、成长中可能碰到、或已经碰到的问题。她说她小时候既是“笨女孩安琪儿”又是“漂亮女孩夏林果”。成长中这样那样的问题,只有如杨红樱这样的“过来人”才能站在一个孩子的角度上,作为一个大人来解决。每个人的人生都是第一次,都没有经验,只能凭着自己的理解来走,来决定。杨红樱的书,语言有趣,文笔十分符合孩子,她教会孩子—

一个人学习成绩可以不好,但她一定要善良。

家长施加的压力,也是孩子讨厌、害怕学习的根源。杨红樱回答了许多家长的问题如:孩子成绩下滑了,学习不认真,写字粗心大意,简单的题目反复错上几十遍上百遍,怎么教都记不住,英语单词前默后忘……她的女儿就曾在六年级时学习成绩下滑,她没有恐吓、批评、打骂她,相反地做出背道而驰的决定,带她出去探索世界,发现美。法国著名雕塑家奥古斯特·罗丹曾说过:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”不要抱怨环境,要学会改变心态,不要终日愁眉苦脸,抱怨自己的不足,相信自己有所能,这样起码对得起自己,俗话说“天生我材必有用”你不是比别人差,而是你没有发现自己的长处。

杨红樱的演讲没有美国总统美国总理的激情,马云演讲的睿智,但她自成一派,平和、安静,却直达人心。

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篇15:那天,那雨,那双眼睛作文700字

全文共 686 字

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,悄悄地,静静地落了。而街上那正在默默凝视的一老一少,并没有在意。

雨还没下时,那孩子眨着如一汪清泉般透澈的双眼,甩了甩长发。一个回眸,她发现了一个老人。她走上前去,歪着头,十分疑惑地问:“爷爷,您在干什么呀?”

“我?”那位老人抬起头来,看了她几秒后,又低下了头,理了理自己破破烂烂的衣服,说:“我……是个乞丐呀……”

“乞丐?是很没有钱的人吗?”孩子童言无忌。“爷爷,我告诉你哦,我今年收到了很多压岁钱呢!”

老人又再次抬头,一双浑浊的眼睛中,写着几句话:又是一个自负的有钱人家的孩子吗?唉,反正遇得多了,走了就好了……可谁知,那个孩子拿出了20块钱,对老人说:“爷爷,这个给你哦!本来是我要去买书的钱,现在给您了,您已经是个有钱人了!”

老人看着这20块钱,内心很是复杂:钱,是他乞丐这么长时间来最终的目标呀!可这钱是孩子的买书钱呀!

他最终还是向孩子挥了挥手,道:“不需要!不需要!”

“为什么呀?”孩子将她那双眼睛睁的大大的,天真无邪的目光正好和老人的碰了个正着,他们久久地注视着。

“啪哒。”一滴雨滴在老人脸上,“啪哒啪哒……”更多的雨落下来了,孩子这才反映过来。从她的“神奇口袋”中找出两张大纸,十分笨拙地折成两顶双层帽子,然后递了一顶给老人,接着说:“爷爷,拜了!我回家了!”边说边用手扶着帽子,边跑边笑地回家了。

这是一场夏天的雨,来得快,去得也快。雨过天晴,老人摘下那顶纸帽,在把它拆开的时候,他发现了一张20元……他的泪,不自觉的涓然落下。

雨季之中,记忆被冲淡,消散,沦为一片虚无。但是我想,那位老人,永远也不会忘了那个孩子,以及那孩子的如水般透澈的眼,还有那场雨。

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篇16:忘不了老师的眼睛作文600字

全文共 629 字

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老师,您是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师,您是燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您是黑暗中的光芒,为我指引了方向。老师,我忘不了您,更忘不了您那双眼睛

记得刚上学时,我上课不认真听总捣乱,那次您正在讲课,而我却开起了小差。我撕下一张纸条扔向同桌的身上,正好被您发现了,您狠狠地瞪了我一眼,好像在说:“上课就要好好听课,怎能溜号,你这样对得起家长吗?”我当时脸红了,低下了头,明白了您的意思,认真的听起课来了,从那以后再也没有犯过这个错误。

渐渐地,我的成绩提高了,您讲的每一个知识点我都能完全“消化”。一次上公开课,后面有三十多位老师听课,我紧张极了,心里想:可千万别叫我,如果说错了怎么办。可您偏偏叫起了我来回答,我站起来小声的说,断断续续的,身体也直发抖。这时您看出了我的紧张,向我投来了鼓励的目光。渐渐地,我的声音变得越来越大,回答也更加流畅了。您向我点点头,仿佛在说:你真棒,说得太好了!

有了您的赞许和鼓励,我对学习更有信心了,特长也被您挖了出来。去年夏天,我们学校举办了一个盛大的“校园联欢会”,我很荣幸的被选为主持人。我也很紧张,很怕出错,是您耐心地给我鼓劲加油,您在台下向我投来鼓励的目光,好像在说:“没关系,你一定行的!”我望着您的目光,心中充满了勇气和信心,出色的完成了主持的任务!

是您的目光让我找到自信,为我开创出一个又一个的辉煌;是您的目光让我拥有前进的动力;是你的目光为我在茫茫的学海之中领航!

[忘不了老师的眼睛作文600字

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篇17:关于妈妈的眼睛作文1000字

全文共 1057 字

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妈妈有一双漂亮的眼睛,不仅漂亮,还十分迷人,而且,正所谓“眼睛是心灵的窗户”,我能从妈妈的眼睛里看出妈妈的心情,还能够听到妈妈的心声。

自从我考上了广益,我就无比骄傲,什么都不放到眼里,自以为什么都会了,尤其是连续两次都考了全班前20名,我就屁股翘上了天,几乎连一些课都不听了。不过,老天给了我一次沉重的教训,到了第2次段考,我悠然自得地答卷,并不太在意这场考试,当结果公布成绩时,我却只考了第33名。那时我的心情像铅块一样沉重,悲伤和后悔在我心底久久不能挥去。我怀着失落的心情回到了家里,妈妈见我这种表情,立马就知道不对,于是便问:“你这么伤心,是不是没考好?”“是是的”我胆怯的说了出来,妈妈并没有骂我,而是鼓励我说:“不要伤心了,一次没考好没关系,不要有压力,要将压力变成动力,妈妈相信你下一次一定会考好的。”我朝妈妈望去,发现了她的眼睛里有一种慈祥的目光。

段考后面的几个月,我听取了妈妈的教诲,上课认真听课,下课多预习,复习,成绩也慢慢的回到了以前的水准。尽管如此,我并没有骄傲自满,而是更加谦虚学习。果然,功夫不负有心人,通过下半个学期的努力,我考了班上第17名,尽管没有达到预定目标,但还是算不错的成绩。暑假回到家,妈妈为了鼓励我,给我做了香喷喷的饭菜,我望了望妈妈的眼睛,我从她的眼睛里读出一种温柔。 如今,我已经慢慢独立了。有时看见妈妈做家务累,还能帮妈妈做点家务活,比如说:洗洗碗啊,扫扫地啊,刷刷窗户啊。只要我会做,就会力所能及的帮帮妈妈。有一次妈妈下班回来后,觉得很累,于是我调侃说以后要将洗碗的任务全包了。当我走进厨房的时候,发现没洗的碗很多,刚想叫妈妈,便想起妈妈刚刚说的话,于是我拿起了抹布开始洗。在回头的时候意外地发现,妈妈的眼睛里流露出许些欣慰。

依然记得小时候,我还在洞口,那时我才9岁,并不太懂事。一次我叫院子里的许多同学和朋友,一起到我家里玩。那时过于兴奋,在房子里竟打闹起来,不小心将花瓶撞到了。妈妈闻声而来,见到花瓶摔碎在地上,便让其他小朋友离开,只剩我和妈妈呆呆的望着。爸爸一回来时发现我跟妈妈在墙角一动不动,感到很意外,后来了解情况后,便对我大骂,还让我跪下。那时我不知道古董是啥玩意,便抱怨起来:“不就是个破花瓶吗,对我骂骂也就算了,还让我跪下。”妈妈看着我委屈的表情,并没有责怪我,而是通过她的眼睛,传达出安慰情愫。

妈妈有一双会说话的眼睛,它能够传递出慈祥,温柔,欣慰和安慰。正是在这双眼睛的细心关怀下,我逐渐成长,因此我爱妈妈的眼睛。

[关于妈妈的眼睛作文1000字

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篇18:奶奶的眼睛

全文共 303 字

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不知道为什么,爸爸的眼睛如此之大,而奶奶的眼睛却异常的小,我也不管它了,反正我知道,爸爸的眼睛再大也敌不过奶奶瓜子般的眼睛。

还记得六岁那处,我趁奶奶烧菜时不注意,抓了一大把盐放进了汤里。结果被爸爸发觉了,爸爸虽然一言不发,但他那严厉的目光却已落在了我的身上。我赶紧逃到奶奶身边,抱紧她的腿。这里爸爸拿起了尺。奶奶回头一看,便呵斥道:“你想干什么?快把尺放下!”爸爸只好无奈的把尺放下。瞧,奶奶的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。

在奶奶的庇护下,我逃过了一劫又一劫。

我真感谢爸爸的大眼睛,尽管它是那样的严厉。

我喜欢奶奶的小眼睛,因为它让我感到安全和温暖。

我喜欢这两双眼睛,因为它让我走上了正确的道路,给我无穷的动力。

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篇19:眼睛“变形记”作文500字

全文共 524 字

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从小到大,有一件事一直让我感到苦恼,那就是爸爸妈妈和姐姐的眼睛又大又亮,而且都是双眼皮,可唯独我的眼睛小小的,还是单眼皮。怎么才能让自己的眼睛也像爸妈和姐姐的眼睛一样呢?“双眼皮有双眼皮的美,单眼皮有单眼皮的魅力。”虽然妈妈一直都在劝我,但我就是想让自己变成双眼皮,我是一个女孩子,哪个女孩子不爱美呢!

今天,和姐姐聊天,又聊到了我的苦恼,没想到,姐姐哈哈大笑,一边笑一边说:“太简单了,你只要用双眼皮贴一贴,立马搞定。”

真的,还有这么好又这么简单的事,我高兴得几乎跳了起来。

迫不及待,我买来了双眼皮贴。

到家后,我赶紧揭下一个双眼皮贴,贴在眼皮上,过一会睁开眼睛,走到镜子前一看,什么嘛,根本就没变成双眼皮,哼,姐姐居然骗我,我怒气冲冲地走向姐姐的屋子,说:“姐,你骗我啊,看看,我贴了半天,可还是单眼皮!”姐姐正在写作业,停下笔,走到我面前,看着我的眼睛大笑起来,一边笑一边说:“小傻瓜,我帮你。”说完,姐姐就拿起一个双眼皮贴,对我说:“你一定要把它贴在睫毛上方,两边一定要对称,要不然就不好看了。”姐姐一边说,一边帮我贴好了双眼皮贴。

过了一会,我又睁开眼睛走到镜子前,天哪!我都不敢相信这是我了,不但从单眼皮变成了双眼皮,而且眼睛似乎变得有神了!

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篇20:爸爸的眼睛

全文共 515 字

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爸爸眼睛高度近视,他成天戴着一副眼镜,显得很有学问,我曾经还挺羡慕呢!

爸爸也有离开眼镜的时候,比如说睡觉啦,洗澡啦……离开了眼镜的爸爸几乎进入半盲状态,有时忘了眼镜搁哪儿,便到处找眼镜,这里探探,那里摸摸。于是我时常听到爸爸求救的声音:“亦豪,看见爸爸的眼镜没有,帮爸爸找找眼镜……”其实,爸爸的眼镜往往就摆在他面前,他却视而不见,爸爸的视力真是好到家了。

还有更有趣的呢。有一次,爸爸又开始找他的宝贝眼镜了。摸索了很久也没找到,我和妈妈都出马帮忙找眼镜,妈妈边找边唠叨开来:“自己要紧的东西也没个首尾,丢三落四的,经常找找找,哪天人都会丢掉。”我笑着说:“眼镜丢了可以买,爸爸可丢不得。”找了一会儿,我猛一抬头:咦!眼镜不是好好地在爸爸头顶上呆着吗?爸爸这才恍然大悟,笑着说:“哦!我刚才擦了一把脸,把眼睛推到头上给忘记了。”哎!叫人哭笑不得的老爸。

爸爸吃了眼睛不好的亏,所以就拿自己当我的反面教材:“亦豪,做作业背挺直!”“亦豪,电脑有辐射!亦豪,不要在弱光下看书!”……虽然我有时会讨厌爸爸的唠叨,但一想到爸爸因为眼睛不好带来的麻烦,我就暗暗下决心:一定要好好爱护自己的眼睛。

现在,我再也不羡慕爸爸戴着眼镜很有学问的样子了。

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