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我用我的眼睛作文通用20篇

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有那样一双充满爱意的眼睛的初二作文

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生活中,总有那样一双眼睛在关注着你,你可曾注意过?

在你出生的那一刻,有多少欣慰的人在感叹:“你顺利的来到了这个世界,小家伙。”

但在哪些人群中,有个人的眼里不仅是欣慰,更多的是期待。她就是你的母亲。你的到来,给了她新的希望和责任,更给了她无比的快乐。

在你成长的过程中,她用自己的眼睛见证到你的快乐与失落,用心感受到你的懂事与乖巧。到了上学的年龄,母亲有怀着期待的眼神送你进了学校的大门。放学后,便问你在学校里所发生的事情。你也愿意与母亲分享你的快乐。当你绘声绘色的讲着自己的“小故事”时,可曾注意到母亲的眼睛?那充满爱意的眼睛,笑了。

在日月推移的日子里,你已经长大成人,变得成熟稳重,却不知道那丝丝雪白的发丝已布满母亲的头上,那一条条“时光的痕迹”也已爬上母亲饱经风霜的脸颊,母亲老了。也许你的人生不够顺利,社会给了你太多的考验。找不到工作便自己拿钱做个小本生意。起早贪黑的工作成了你的责任,与此同时,母亲的心在痛,她担心你会不会生活的不开心,会不会因为生意的劳累而累坏了自己的身体。你的一句句“没关系”都像一根根针狠狠刺在了她的心上。不久,你的生意做大了,做好了,回家的机会也少了。而在这个时候,你知不知道还有为母亲在等待着你?她每时每刻都在门口望啊望,当她决定转身进屋的瞬间,眼泪掉了。可她还是笑着,因为她相信你终要回来看望她的。

等你也渐渐老去,便喜欢上了与老母亲聊天,即使她的口齿已不清晰了。这时的你学会了发现:发现母亲的眼睛也老了,发现母亲的眼睛里有一个你,眼里的期待全是你。

生活中有那样一双眼睛,一直陪伴着你,见证着你的成长。

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篇1:闭上眼睛倾听心底的声音作文800字

全文共 805 字

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满世界的喧嚣堆满了耳朵,从什么时候开始,我们那塞满俗句,重金属与世俗的耳朵变得不再敏锐?我们不知道,也无从知晓。

当公路上的喇叭声,汽笛声,叫骂声身旁人的献媚之言一齐冲向耳朵时,我们还能听见山泉声,琴瑟声,身旁人的关爱声么?

倾听。当这个世界还在继续喧躁时,理一理心境,将这世界按下静音,倾听这世界一切美好的声音

闭上眼睛,记忆深处传来的音乐,最深处是孩子稚嫩的哭闹声,那时总有一双又大又温暖的手静静抚摩着圆圆的脸蛋,孩子安静下来,继续沉睡,好安静,孩子安静下来,继续沉睡,好安静,孩子幸福熟睡的呼吸声,母亲充满爱意的呼吸声。

即使很微弱,我也能感觉到,这由呼吸声交汇而来的乐章中,散发出幸福的味道。走进一些,一个扎着羊角辫穿着蓝白棉布格子裙的小丫头在奔跑她笑着叫着,旁边的母亲却眉头紧锁着:“小心点,别摔着了……”“妈妈快来追我!”小女孩眨了眨眼睛,向母亲挥挥手。两个笑声交织成一片。喧闹,但不嘈杂。这样清脆而洋溢着幸福的声音,如欢快飞跃在琴键上的手指下溜出的乐章,俏皮而美好。

再近一些,学校走廊上两个女孩在争吵。“你太自负了,这样下去总会跌倒的!”一个女孩气愤地说,另一个女孩脸张得通红,一句话也不说出来。朋友善意的呵斥似交响曲中最突出的休止符,将我们乱麻似的乐章终止,倾听良言,为我们的生活提供整理思绪的机会。

我们走得太急太快,我们认为自己太好以致于过于骄傲,我们嫌世界太吵太简单;我们抱怨这世界上没有悦耳的声音。我们总不愿停下来听听回忆里一切幸福的声音,以致于那喧嚣得太久的耳朵已记不起那些美好的声音。

我总喜欢在电影散场后多待几分钟,旁边满场的空坐椅。电影的余声也在耳边回荡,我们的心声也在汹涌澎湃。那时候静静倾听回忆深处的声音,温暖而美好。

当喧嚣涨满耳朵时,闭上眼睛倾听心底的声音,你会领略到生活中最真实的美好一片。

在这之后,你会充满活力,整理好行李,再上路,继续奋斗。

[闭上眼睛倾听心底的声音作文800字

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篇2:老师的眼睛作文700字

全文共 719 字

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我们语文老师眼睛又圆又大,眼球乌黑乌黑的,咋看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的眼睛还挺神的呢!

一次课前复习《暮江吟》这首诗,老师向我们提问:“残阳是什么意思?”我一时记不清了,也没料到她会问我。可老师偏偏要我回答。我站起来,不由自主地望着老师的眼睛,那明亮的眼睛里透着启迪的目光,好像在暗示我:这不是上周五学过的吗?噢,我一会儿就想出来了,原来“残阳”就是快要落山的太阳。我明确的做了回答,老师的眼睛又向我投来肯定的目光。

还有一次上语文课,我趁老师集中精力讲课的机会,在座位底下与同桌谈论昨天看过的一部影片的情节。正当我们说的津津有味的时候,突然,教鞭在我课桌上发出了不轻不重的“啪啪”两声,我俩猛地抬起头来,老师早已站在我们面前了。他的眼睛里流露出严肃的目光,使人敬畏,我再也不敢“开小差”了。

又有一次,几位老师要来我们班听老师讲《田忌赛马》这一课。课讲了一半,老师提问:“田忌第二次赛马为什么胜利了?”我马上把手举得高高的。老师叫我回答。我站起来,见听课的老师一起看着,我心里怦怦直条,回答时结结巴巴。我抬头望着老师。只见老师的眼睛向我投来鼓励期待的目光,似乎在说:“别急,大胆些。”我望着老师的眼睛,胆子大了,声音响了,回答流利多了。于是,老师的眼睛又流露出赞许的目光。

还有一会,我得了重感冒,医生要我休息几天。几天下来,我耽误了一些功课,真急死人!一天傍晚老师来看我,他坐在我的枕头边,抚摸着我的头,用慈祥的目光看着我,好像在说:“有我们大家帮助你,你会赶上来的”我得到了极大的安慰,不那么着急了,决心好好养病,早日回到学校。

老师用智慧的目光牵引着我们每个人的心,引导我们在知识的海洋里遨游。

[老师的眼睛作文700字

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篇3:妈妈的眼睛会说话

全文共 887 字

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妈妈有一双大眼睛,双眼皮儿,乍一看并没有什么特点,仔细一瞧,妈妈的眼睛还会说话呢。

记得有一次,我拿了一个打火机在院子里玩,一不小心点了一袋刨花儿,顿时浓烟滚滚,褐红色的火苗便从麻袋里了出来。正巧妈妈从房里出来发现了火情,便急忙去端水,一边端水,一边大声喊:“着火了,着火了!”眼见端水浇不顶事,妈妈又赶快去拿一根皮管子接上水龙头,站在墙上朝火最大的地方浇去。正在这时,我们前一排的老詹叔叔打开他们的后窗,跳到我们的小房子上。老詹叔叔是一个很有验的消防队员。他家里的人一盆一盆地给他递水,他一盆盆地往下泼。不一会儿,大火被扑灭了。

这时,我看了看妈妈的眼睛,妈妈的目光充满气恼,似乎在说:“你怎么越来越不听话,火机可以玩吗?”她手里端一脸盆水向我走来,看那情形,仿佛不把我打一顿不能解似的。站在一边的老詹叔叔,眼见情形不对,马上把我拉到了他的身边,说:“小杰呀,你这把火还真放得好,大年三十一把火,把旧的烧了,迎来新的,以后的生活肯定是火红红的。”话音刚落,我又抬起头去看妈妈那双眼睛。妈妈似不气恼了。这时她的目光,仿佛变成了一种提醒,意思是:这样多危险呀,下次可再不许做这种糊涂事了。

妈妈虽然对我很严厉,但也有对我慈爱的时候。我记得我还很小的时候,一次,妈妈带我去医院看病,医生说要验血。医生拉住我的胳膊要抽血,我吓坏了,又哭又跳,几个医生也拉不住我。这时,妈妈走过来说:“小杰,紧紧抓住妈妈的手,看着妈妈的眼睛,就不害怕了。”我看妈妈的眼睛,妈妈的眼里饱含泪水,仿佛那针打在她的心上似的。我看见妈妈不忍心的样子,忽然增添了勇气,我自己止住了哭,也不再哭闹了。我双手紧紧地抓住妈妈的手,咬紧牙关,不让自己喊出来,直到抽完血,我一声也不吭。医生说我真勇敢,可一出房门,我的泪水禁不住一下子涌了出来。妈妈看了看我,一声不吭地掏出手绢为我擦了擦泪,便扭过头去不再看我。我抬起头来,想看一眼妈妈的眼睛,却只看见了妈妈那一头稀疏的头发,在风中轻轻飘动着。我听到一声轻微的吸鼻声,心想:妈妈流泪了。

呵,妈妈,是您那双会说话的眼睛给我鼓励和安慰。也是那双会说话的眼睛告诉了我许多生活的道理。

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篇4:眼睛作文500字

全文共 556 字

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我的眼睛,多姿多彩,形态各异。有时,我会看到白云、树木、绿草或者书本,眼睛马上就变成了五颜六色的;有时,看到电视、电脑、零食之类的东西,眼前就只有黑白相间的颜色,就会觉得平淡无味。我就是这么一个人,只喜欢旅行、看书的人,最讨厌的就是宅在家里,天天望着电视和电脑,所以,我最喜欢和大自然接触,去更深的拥抱大自然。

我喜欢大自然。我现在,几乎每一个周末都要去旅行,每次都去没有去过的地方,这样更能让我更多的去接触那些我没有见过的风景。

我去过许多的名胜古迹,就拿上次寒假去的天门山举为例子吧!去哪里,我最记得就是坐缆车上山的那一次。那缆车一直从山脚下直冲上云霄。直到后半部分,就像自己走进了人间天堂一样,仿佛自己站在了云雾上。到了上顶上,就更不用说了。除了天门仙山的“天门”之外,就算是离你只有一米远的灌木都只能看到一团绿色而已。

我更喜欢看书。在我小时候,我只喜欢看没有文字只有图画的连环画;上三四年级时,我渐渐的爱上了科普类的书籍;上了五六年级,我又开始阅读一些名人佳作,这些书籍不仅带给了我快乐,还带给了我做人的道理……现在,我持续的海量阅读,阅读不仅仅提高了我的成绩,还提高了我的写作能力。所以,我从小就爱上了阅读。我喜欢我的眼睛,它使我增长见识,还让我更亲密的接触大自然,所以,我爱我这多姿多彩,形态各异的眼睛!

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篇5:寻找光明的眼睛作文700字

全文共 711 字

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黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。——题记

顾城的一首小诗让我想到寻找光明的眼睛,世界如此多的真真假假,黑暗光明,我却只看到了那一抹亮眼的光明以及寻找它的那一双慧眼。

忆往昔,李叔同因具有一双寻找光明的眼睛,得以马到成功。被称为“二十文章惊海内”的他,他看到了他们那副嘴脸下的虚伪,嫉妒,于是在众人的注目下皈依佛门。将在世俗中的名利抛去,遁入空门的他将原来的艺术天分发挥的淋漓尽致。若不是他具有这样一双慧眼,又怎能“狂来轻世界,醉里得真知”。如东坡所言,“人生如逆旅,我亦是行人”真是因为他的慧眼所识,才能在临死前无憾的感慨,“华校春满,天心月圆”。

弘一法师的慧眼让他寻找到了光明的彼岸,才能无欲无求,潜心修到。

顾今朝,沈从文因具有一双寻找光明的眼睛,得以矣对江海日月。“文化大革命”期间,沈从文被“下方”到中国历史博物馆,在馆内期间,他潜心研究文物,把所遭受的磨难抛进云霄,最后完成了《中国古代文物》研究等著作,填补了国内空白为国内文物研究做出了巨大贡献,身为一名文人的他,本心高气傲,心中的傲骨让他不能向黑暗低头。于是,他用自己的慧眼四处寻找,最终找到了属于他的光明,有了那一抹光明,让他拼荆斩棘,所向无敌,最后成为一代宗师。

“赤子其人,星斗其文”的他辨别了黑暗中的虚假,转而去寻找心中真实的光明,如此转换,方显其性情。

庄周的一双慧眼让他认清楚国相位后的假象,甘做一棵独守月亮的孤独的树,守着自己的光明。陶潜的一双慧眼让他认清五斗米身后的虚伪,于是“带月荷锄,种豆南山”。在心中修篱种菊,滋润自己的光明。

他们都具有一双能够寻找光明的慧眼,你是否也具有这样一双眼睛,在人生这个真假难辨的舞台上寻找到属于你自己的光明。

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篇6:描写眼睛的好词

全文共 237 字

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眺望 慈祥 敏锐 坚定 注视 凝视 慧眼 清澈

乌黑 明亮 温柔 赞许 专注 深邃 希冀 关切

水汪汪 水灵灵 圆溜溜 双目似剑 双目传神 双目犀利 两目低垂

明眉锐眼 浓眉大眼 眉清目秀 眉目清秀 眉目清朗 虎目剑眉 剑眉星目

秀眉俊目 慈眉善目 目光逼人 目光慈祥 目光炯炯 目光闪烁 目光四射

目光如剑 目光敏锐 目光深邃 目不转睛 目不暇接 目似闪电 冷目灼灼

怒目而视 怒目横眉 左顾右盼 含情脉脉 神采焕发 乌黑有神 乌黑明亮

清澈明亮 深沉睿智 忽闪忽闪 暗淡无光 乌黑闪亮

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篇7:眼睛的控诉作文800字

全文共 827 字

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“咚,咚,咚”,那古老的大钟敲了十二下,我放下手中的平板电脑,蜷缩地趴在桌子上,不知不觉地我就睡着了……

我睁开了眼睛,周围全是一片黑暗,突然,周围慢慢的亮了起来,我发现我被绑在了椅子的上面,我的手脚也被铁链给锁住了,我慌忙挣扎着大喊:“快放开我!救命!救命!”突然,我听到了一声历喝,安静,然后,从我身后走出了一双明亮的大眼睛,我被吓得魂飞魄散,三魂不见了七魂,我动也不敢动了。这时,我战战赫赫地向周围看了看,原来我正在法庭的受审台上,那双严肃大眼睛正站在主审台上盯着我看,而听审团的座位上,坐着一双双非常美丽的大眼睛,我差点就要被这一切给吓得晕倒了。

“现在开审!”主审官大眼睛一板一眼地喊道,我非常生气的问:“你们是谁?这里是什么地方?”主审官严肃的说:“我们是眼睛,而这里是眼睛王国!我们现在要审问你。”“眼睛国王”是什么东西?我怎么都没有听说过?我心理打了一个大问号。“那你们抓我来干什么?我还要回去玩我的平板电脑呢!”没等我把话说完,一对疲劳过度的眼睛走了出来。说来也很奇怪,这可是一双与众不同的眼睛啊,它那洁白如雪的“身躯”变成了黄色的。上面还布满了许多的血丝,连那本事=是黑亮的“心脏”它变成了灰色。显然,这是一双不健康的眼睛。我见了那双疲劳的眼睛觉得更加的奇怪了,我心想:这双眼睛怎么那么熟悉?正当我迷惑不解的时候,那双疲劳的眼睛可怜巴巴地对着我说:“主人,你为什么这么不爱惜我呢?”说着,一串一串的眼泪哗啦啦地流了下来。“什么!这”丑八怪怎么会是我的“宝眼”呢?法官法大人,它胡说八道!”我生气地说。“这不会错的!”那双疲劳的眼睛肯定地说。“你……你有什么证据呢?”我有点慌忙了。那双疲劳的眼睛非常自信地说:“当然有!”说着,他拿出了一堆照片出来。我一看全部是我平时不良的习惯:有的是我在床上看平板,有的……看了后我惭愧极了,拼命的喊别杀我,我会改的。

突然,我被一阵声音惊醒;额,原来是一场梦,千万别做梦成真了,我保证以后会好好爱护眼睛。

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篇8:老师那可怕的眼睛作文500字

全文共 533 字

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我们的语言老师长得并不恐怖,恐怖的是他那双眼睛

那一次,上语文课,他提了一个他认为十分简单的问题,我们有一部分人知道,一部分人不知道,知道的怕错不敢说,不知道的就祈祷千万千万不根抽到他,那时教室里的空气似乎都凝固了。

老师见很久没人发言,就以为全班都不知道,他就大发雷霆:“不知道你们是怎么学的,学到你们这个样子,真没得救了!”说完,他眼睛扫了我们一眼,地上的灰尘都燃烧了起来,风一吹,就不见踪影了。

我悄悄地抬头看了他一眼,发现他一直盯着后面黑板报上的字看。没一会儿,我闻着什么烧焦了,向后一看,原来是黑板上的字被他的眼睛烧得黄黄的。

教室里静得可怕,只有那一处处被老师目光烧焦的声音和味道。

大家都怕老师一会儿找不着什么东西烧了,把我们给“烤”了。大家都祈祷不要被化为灰烬。

这时,一们同学想去缓和气氛,“劝”老师不要再“烧”了,但是他一站起来,看见老师那双眼睛,就像被烫了一下,充满了恐惧,连话都不会说了,最后被老师的目光给“推”了回来。后来也有许多同学去缓和气氛,劝老师不要“烧”了,可是都“心有余,而力不足”。

我们就这样从了整整一节课,也被“烤”整整一节课。

最后终于从这堂语文课“逃”了出来,可以后呢?真希望老师的眼睛能降降温,在“温和”的环境中,我们才能学得更好。

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篇9:眼睛的自述作文450字

全文共 459 字

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我被人们称为“心灵的窗户”,小主人生气时就会发红;开心时就会眯成一条缝;悲哀时就会直流泪水,你猜我是谁?我就是一双眼睛。当我听到小作者用“水汪汪”、“湿润”等优美的词语来形容我时非常自豪。但最近遇到了些不开心的事,想和你们谈谈。

我的小主人做作业时,弓着背,弯着腰,把我快要贴到了本子上。小主人很喜欢读书,家里书橱上全是书,但他经常躺着看,有时走着看,有时还在光线暗的地方看,对我有了很大的影响。最近他还经常看电视,一看就是几个小时,看的时候几乎一眨不眨地盯着荧屏,好像是舍不得错过一个镜头。我实在忍受不了这样的折磨,不得已只好反抗,“浑身”发红,泪湿“衣衫”,可是小主人还是不以为然地盯着屏幕。

危害终于来了,我近视了,小主人给我戴上了一副沉重的眼镜,压得我喘不过气来。戴了眼镜也有许多麻烦,吃饭时雾气弥漫在眼镜上,让我看不见饭,小主人就差点把筷子放入鼻子里;下雨时,雨点滴落在镜片上,使我辨不清东西南北。有一次,小主人一觉醒来,迷迷糊糊,忘戴了眼镜,一不小心踩了个空,摔了一跤。

我要向大家呼吁:“保护眼睛从现在做起!”

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篇10:以老师的眼睛为主题的小学五年级作文

全文共 592 字

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老师是我们奥数培优班的老师,老师的眼睛。我第一次看见他时,脸就是黄色的,眼睛发亮,头发有一边是翻起来的,怎么压也压不下去,就象个翻毛鸡。据说他有3个鞭子,上课指黑板教导同学用一个最轻的鞭子;如果同学犯了错不改正,他的柜子里还藏着一个,他就用这个敲同学的手,同时用眼睛瞪着,比起他的鞭子我们更怕他瞪眼;他对那些屡教不改的同学,就用第三个最狠的鞭子同时眼里发出凶狠的光,好象要把我们吃掉一样,不过这第三个鞭子他是藏在车里的,我们都只是听说,谁也没见过!上课时我们常常被肖老师那娓娓动听的话语给震住了,他象绅士一样神气,好象他的数学成绩是天下第一,盖世无双!

有一次上课,肖老师点我回答问题,我因开小差去了没听到讲而没回答上来,心里想:这下完了,肖老师又要对我谆谆教导了。可是肖老师没有过多批评的话语,而是眼睛里放射出一种责怪的光芒,使得我情不自禁的低下了头,自感惭愧!

上学期分班测试,我以86分的成绩冲到了第一排的位置,我高兴得不得了,正在洋洋得意时,肖老师又用他的眼睛看着我,眼里没有一丝高兴,好象是在对我说:不要打算吃“老饼”,总有一天会吃完的,成绩只能说明过去,还要不断努力,不可以骄傲呀!

肖老师的眼睛给了我上千万种启示,让我踏踏实实地走上了数学的道路,可敬的肖老师,也许你会发现你的身后会跟着一个影子,追随着你那炯炯有神的目光,直到永远永远……

[以老师的眼睛为主题小学五年级作文

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篇11:爱护眼睛

全文共 372 字

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北山小学二年级王可伊

小明很爱看书,但他总是不爱惜自己的眼睛

下午放学,小明拿出一本他最喜欢的故事书,一边走路一边看,完全不看路上的车,不管天上的大太阳多刺眼。小丽看到了大声提醒他:“这样不看路多危险啊!”

回到家写完作业,妈妈做了香喷喷的饭菜,但是小明还是拿着那本书一边看一边吃。这时候妈妈告诉小明:“不要一边吃饭一边看书。”小明连忙把书收了起来。可是当妈妈不注意的时候,他又把书拿出来偷偷地看。

睡觉的时间到了,小明还是拿着那本故事书,在被窝儿里躺着看,爸爸看光线很暗,就对小明说:“不要躺着看书,这样对眼睛不好。”小明只好把书收起来。可是当爸爸关上房门以后,他又偷偷看了起来。

过了几天,小明感觉他的眼睛看东西很模糊。妈妈带他去医院做视力检查。大夫说:“小朋友,你眼睛近视了。”小明非常后悔。小朋友们,一定要爱护好自己的眼睛。可不要像小明那样哦!

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篇12:妈妈的眼睛

全文共 238 字

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妈妈有一对弯弯的柳眉,柳眉下闪烁着一双智慧的大眼睛

一次在拉丁舞比赛现场看着如云的选手和如潮的观众我有一些紧张我望了望了妈妈这时妈妈向我投来了坚定的目光仿佛在对我说:孩子你行!

还有一次妈妈搓麻食于是我也想学。妈妈教我先将面切成一厘米见方的面块再用大拇指用力向上搓一个麻食就成了呵呵真有意思!不一会儿一个个不规则的小麻食便搓好了我长吁了一口气终于做完了。就在这时妈妈又向我投来了鼓励和赞赏的目光又仿佛对我说:宝贝不错继续努力!

我爱妈妈的眼睛它给我自信给我勇敢。我更爱我的妈妈!

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篇13:那双明亮的眼睛作文600字

全文共 652 字

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石老师是我的语文老师,她有一双明亮眼睛

我最喜欢上石老师的课。她不但人长得漂亮,课也讲得有声有色。讲课时,她一只手攥着粉笔,另一只手拿着语文书,声情并茂地讲解课文,很快就把我们带人她设计的情境中。每当我被叫起来回答问题,答不出来时,石老师就会目不转睛地看着我。那双明亮的眼睛好像在对我说:“加油!认真思考,你肯定能行!”不知怎的,每每遇到这样的眼神,我的灵感总会迸发出来。石老师的眼神不仅激发我的灵感,更在我幼小的心田里种下了一颗自信的种子!

石老师这双眼还是火眼金睛,哪个同学走神儿了,她一眼就能看出来。每当这时,她就会用那双明亮的眼睛盯着你,还会配以柔和的微笑“唤醒”你。每当讲到最精彩的部分,她总会突然弯下腰,眼睛盯着某一位同学,似乎在问他:“你产生共鸣了,对吗?”或是“你已经完全理解了,对吗?

当石老师生气时,那双明亮的眼睛眨都不眨,一遍遍地扫视着每位同学,让犯了错的同学感到无地自容。此时,石老师说的每个字都铿锵有力,像节奏感极强的鼓点,重重地敲击在我们的心上。

石老师对我们的要求比较高,所以想从她那里得到一句表扬,还是比较困难的。也正因如此,我才会更加努力地学习。记得那次石老师表扬我时,她的眼睛微微一眯,手一挥,说道:“太棒啦!”这三个字犹如从心底流出来的一股甘泉,让我浑身舒畅,至今难忘。

正所谓眼睛是心灵的窗户。石老师那双明亮、坚毅而又有神的眼睛,具有一种神奇的力量:当我灰心丧气时,这双明亮的眼睛使我振奋;当我遇到困难时,这双明亮的眼睛鞭策和鼓励着我,使我立刻有了战胜困难的信心和勇气!

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篇14:蓝鲸的眼睛作文读后感

全文共 468 字

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读了《蓝鲸眼睛》,我为年轻人那舍己为人的奉献精神所震撼,同时,也被小女孩那纯洁的心灵所折服。

小女孩有一双美丽的水灵灵的大眼睛。但是,那却是一双患了病的眼睛。由于视力在一天天地明显下降,她对恢复光明的希望也在一天一天地减弱。不久之后,她就投入了永远的黑暗。

也许是因为她对光明的强烈渴望,也许是因为她太爱自己的眼睛了,连上苍也被感动了,她在偶然间得到了蓝鲸的眼睛。在用双手触摸到蓝鲸那小晶球似的蓝眼珠时,她的眼睛瞬间清晰、明亮起来。她的心情喜悦得无法形容,她终于得到了梦寐以求的光明!当她得知这是蓝鲸的眼睛时,她不愿把自己的快乐建立在别人的痛苦上,她毅然决定把眼睛还给蓝鲸,虽然她是那么地期盼光明……

小女孩的做法感动了蓝鲸,也感动了上帝,蓝鲸将眼睛留给了小女孩,自己的灵魂则升上天堂。

呀!多么了不起的蓝鲸,它的眼睛里充满善良;多么了不起的小女孩,想他人所想,急他人所急。年轻人敢于承受错误敢作敢为的表现不正是我们学习的榜样吗?

的确,如果人人都能像小女孩那样,像年轻人那样,心中想着别人,心中想着集体,人人献出一份爱,这个社会还有不和谐吗?

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篇15:闭着眼睛画画作文600字

全文共 655 字

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上课了,老师一句话也没说,就在黑板上写了几个字,就是“闭着眼睛画画。”我吃了一惊,心里咯噔了一下想:啊?!闭着眼睛画画,这启不是盲人摸象——没谱吗。真搞不懂老师葫芦里到底卖的什么药?

老师让我上去闭着眼睛画画,我走上台,闭上眼睛后,老师就让我继续闭着眼睛在原地转圈。我转好后觉得有些不知所措,老师递给我一支粉笔,一不留神,粉笔就掉到地上了,我连忙蹲下身子,在地上摸呀摸,好不容易才摸着了粉笔。我站了起来,首先在黑板上约摸了一下位置就开始画了。我先用粉笔在黑板上小心翼翼地画了一个太阳,又拿了一支粉笔,摸清位置后就画起小草,画好小草后,又画起了小花,接着画小朋友,又在小朋友的手上画了一根风筝线……画好后,同学们都哄堂大笑了起来,笑声一浪高过一浪。我心里忐忑不安的。

老师让我睁开眼睛,我一看,吓了一大跳。呀,整个画面乱成了一锅粥,小草的样子很奇特,你一条毛毛虫在爬;小花都长在小草的头上;小朋友的头和身子分了家,手和脚都不知道藏到哪儿去了;风筝线都被小朋友踩到脚底下去了;太阳像被天狗咬了一大口……连我都忍不住笑了起来,只好低着头满脸羞惭地回到座位上去了。

轮到大家体验了,我也跟着大家一起拿出一张纸,闭着眼睛地桌上摸出笔,在纸上找出一个位置,摸出笔,在纸上战战兢兢地画了一条鱼。告诉你们吧,虽然,我有了在黑板上画的经历,但这次我画的海底世界跟黑板上画的比起来简直不像一个人画的。一样是一团糟糕。

原来没有眼睛的生活是那么痛苦,而我有一双明亮的眼睛,我要保护好自己的眼睛,用它来发现生活中的美,来帮助更多需要帮助的人。

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篇16:妈妈的眼睛作文700字

全文共 720 字

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眼睛是心灵的窗户,妈妈的眼睛又黑又亮,像两颗晶莹的黑宝石,永远闪烁着美丽的光芒。

我喜欢跳舞,所以我从小就练习舞蹈。记得我第一次参加演出,心中充满了紧张,浑身冒着虚汗,我不停地告诉自己千万别紧张,当音乐响起时,我便踏着节拍像小燕子一样轻盈起舞,原以为这样就可以圆满结束了,却不成想,一个不小心,我踩掉了自己的鞋子,我尴尬地脸色通红,紧张极了,惊慌失措的我此刻大脑一片空白。忽然,我望到了台下的妈妈,她的眼神是那样坚定、平静,我仿佛望向了一片汪洋大海,而海面上无一丝波澜。这眼神仿佛在告诉我:别紧张,孩子,你一定可以。这时我平静下来,趁着下一个蹲下的舞蹈动作,抓住时机迅速套上了鞋子,我忘却了周围的观众,沉浸在音乐当中,将余下的舞蹈完美地呈现出来。演出结束后我迫不及待地跑到妈妈身边,妈妈的眼神中充满了欣喜,那萦绕在眼眶中的点点泪花像是对我的表扬,纪念我的第一次演出。我不禁鼻头一酸,暗下决心:我一定要更加努力,不让妈妈失望。

还有一次,我禁不住同桌新玩具的诱惑,放学后跑到同桌家玩儿,没想到一直到夜幕初上,我才想起忘记告诉妈妈了,我急忙抓起书包像一阵旋风似得跑回了家。妈妈正在客厅焦急地打着电话,妈妈急的眼睛通红,像兔子眼睛似的,看到我平安回来后,妈妈直直地盯着我,眼睛里充满了怒火,周围仿佛静止了一般,空气中火药味十足,妈妈好像无声地控诉着我:为什么没有按时回家!犯了错的我不敢看妈妈的眼睛,我低着头,一点一点地挪到妈妈身边,讨好地拽了拽妈妈的胳膊,比起妈妈这样无声的惩罚,我更希望妈妈能训斥我一顿。妈妈的眼睛可真是会说话啊,这样的错事我以后一定不会再做了。

妈妈那双会说话的眼睛是我最宝贵的财富,是我最珍贵的宝贝,我会永远为妈妈而努力、成长。

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篇17:妈妈的眼睛会说话作文400字

全文共 438 字

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妈妈长着浓眉大眼,睫毛长长的,眼珠黑黑亮亮,特别有神。妈妈的眼睛说话

三年级暑假的一次钢琴演奏会,由于我第一次登台演出,所以感觉特别紧张。轮到我登台演奏了,我的心“扑通、扑通”加速跳动。妈妈用鼓励的目光看着我,仿佛在说:“宝贝,你一定行的,成功属于你!”看了看妈妈的眼睛,我镇定了许多,鼓起了勇气,姿态优美地走上舞台向大家鞠躬,轻盈地坐在琴凳上,感情投入地弹奏起来。随着美妙动听的演奏声,台下响起了阵阵热烈、持久的掌声。

考试得了满分,妈妈高兴地笑了。妈妈的眼睛充满了赞许的目光,虽然她没说一句话,但是我能看得出妈妈的心里话:“亲爱的,你真棒!继续努力!”望着妈妈的眼神,我自觉地乖乖地走到书房,继续学习、写作业。

早晨起床,我的头有点疼,发烧了。妈妈早饭也没顾得上吃,带着我去医院。吊上盐水,妈妈心疼地看着我,摸着我烫烫的额头,焦急万分。这时我发现妈妈的眼圈红了,我仿佛听到了妈妈的关爱声:“好孩子,打针疼吗,还难受吗,很快就会好起来……”

我爱妈妈,更爱妈妈一双会说话的眼睛。

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篇18:大地的眼睛作文800字

全文共 836 字

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我认识一双眼睛,那是一双有颜色的眼睛,大地用它看世界,它和天对话,它和树嬉戏,小草、小花是它的儿女。没错!那就是大地母亲的眼睛。

春天来了,它变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,好美呀!它总是温柔地飘舞在山间,是那么亲切,总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。它看到,被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快!它看到,小朋友们在河畔无忧无虑地嬉戏;它看到,小河在尽情地欢唱;它看到,大树在忘情地跳舞;它看到,蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,蝴蝶也来花丛中与蜜蜂作伴……

夏天来了,它更艳丽了。嫩绿的树梢变成了深绿色,清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把庭院溢满了。池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑脸,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙摆,婷婷的妩媚着矜持的身姿,宛如一位阿娜多姿的女子在轻轻呤诵“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。小朋友们都换上了短袖短马裤,带上了太阳帽、太阳镜、穿上了凉鞋,冷气也打开了,吃冰糕,去游泳、喝冷饮。

秋天来了,它变黄了。学生们满怀信心地开始了新的学年,年轻人也兴高采烈地重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。秋雨落在枯黄的叶子上,和落叶一起飘下来,好似一对要好的舞伴。庄稼丰收了,动物们做好了过冬的准备……

冬天来了,它变白了。纷纷扬扬的大雪飘飘洒洒,宛如仙女散花般飘落,一朵朵,一片片,洁白透亮,薄如轻纱。雪落在松树上,松树穿上了雪白的外衣;雪落到麦田里,给麦田宝宝盖上了一层层棉被;雪落在马路上,给马路铺上了一条长地毯;雪落到了人们的头上,就像慈爱的母亲给他们织了一顶又一顶帽子……到处一片寂静,它对自己说:“我相信等我一觉醒来,这个世界会更美好。”

大地的眼睛,它俯视着祖国俊秀美丽的山川,它仰望着宇宙星空变换,它远眺着人们在它眼下幸福地嬉戏。我好想,好想也有一双这样的眼睛,我要用它观看世界!

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篇19:母亲的眼睛

全文共 519 字

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多么令人喜爱的的母亲啊!她的眼睛里充满的是对我无尽的关爱。

在我很小的时候,我常常问妈妈一些非常幼稚的问题,不如说鸟儿为什么能在天空中飞?小鱼儿为什么能在水里游?尽管我反复问了很多次了,但是妈妈总是耐心地教我,鸟儿能在天空中飞是因为他有一对美丽的翅膀;小鱼儿能在水里游,是因为他有一个尾巴……

我渐渐的长大了,我上了小学四年级。有一次,我参加了大庆市的读书比赛。望着台下那无数双眼睛,站在台上的我简直不知所措了,只觉的双腿发软,手心直冒汗,事先准备好的内容死活也想不起来了。完了,完了,此时我的心里沮丧极了,眼镜无助地望着观众。突然,一双熟悉的眼睛映入眼帘,是妈妈,她正微笑着望着我,眼睛里充满了鼓励,是那么亲切。我不知道哪里来的力量,自信地挺起了胸膛,她的眼睛里闪烁着快乐和欣慰,似乎在鼓励我说:“在前进的路上,你已经迈出了可喜的一步,还要努力呀!”

还是那双眼睛,让我扬起了胜利的风帆,一只是想成功的彼岸。然而在喜悦之时,我在这双眼睛里读到的更多的是鼓舞,激励我取得更大的进步。这就是我的妈妈。

妈妈的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蕴含着火一般热情的眼睛。她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像那空中一闪一闪的星星,将我的视线引向了一个广阔奇幻的世界……

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篇20:会说话的眼睛作文800字

全文共 905 字

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在一个美丽的小山村中,我如一缕轻风飘飘荡荡,最终落在了一位沉默少言的妇女手中,夏日炎炎,夺目的光芒刺入她那大大的眼睛中,感觉是那样的温柔,从那时我便知道,这是一双独特的,会说话的眼睛。

秋风徐徐,带走了夏日的炎热,不知不觉中,我已度过了六个春秋,那目光随着时光飞逝,多了一份忧伤与烦恼,不难想象,这是由我而起。

小时候,不懂事,总以为她永远那么温柔,那样平和,但是那一天却改变了我的想法,也改变了她的目光。放学回家,小小少年不知愁,望见她还没回来,便兴冲冲跑出去准备找她,火红的太阳炙烤大地,街上的行人也都纷纷回到家中享受清凉,偶遇一卖冰棍后,便随手买了一支,咬了几口,发觉不合口味,一生气便扔了。但这一举动,却使我后悔至今。“那,那是她吗?”我惊叫着不敢确定,一个熟悉的身影,弯着身子,正俯下身子不停搬货物,好那长长的秀发被汗水浸透,那白色的衬衫变成了湿润润的一块,不见了昔日的光彩,那目光再也不是温柔,而是小心翼翼,惶恐不安的。小小的身躯顶着笨重的货物,显得那样不协调,豆粒大的汗珠如顽皮的孩子,一个接一个地滚落下来。我不敢相信,昔日为我做出精致可口的饭菜的那双手如今已遍布皱纹,粗糙得如同树皮般。那一瞬间,我的心情很乱很乱,心中有一种莫名的感动与懊悔。泪水不知觉中纷纷掉下。忽然,她转了一下身子我赶紧躲了起来,我不知所措,害怕她那倔强的性格看见我那懦弱的泪水。

回家路上,望见那去被我扔掉的冰棍,心中充满无限懊悔,那冰是融掉了,但她对我那比山还重,比铁还硬的情谊却是深深铭刻在了心中。

回家后,她依旧与往常一平忙了起来。此时我才发现,那秀发中已多出了几丝白发,那脸庞上也被岁月留下了痕迹。几条深深皱纹是那最好的见证。最令我惊奇的是:她那会说话的眼睛最爱望着我,傻傻的,呆呆的。这时我才发觉,那眼睛已说了很多话,但愚钝的我却浑然不知。当我生病时,那目光中流露出了担心与忧伤;当我犯错时,那目光中充满着失望与痛苦;当我苦恼时,那目光中饱含着依赖与鼓励;当我取得好成绩时,那目光中洋溢着欣慰与欢喜……这目光曾陪我哭,陪我笑,伴我经历,伴我成长。如今我懂了,妈妈的眼睛会说话,她用行动来教我成长,教我进步,伴随我的一生。

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