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买菜作文优秀买菜的时候【合集20篇】

导语:当你一个人的时候,你会干什么呢?当你一个人的时候,你还会觉得孤独吗?小编为大家整理了一个人独处的时候作文,欢迎大家阅读。

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没有老师的时候作文500字

全文共 519 字

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上午第四节是英语课,大家在做课前准备,不知谁说了一句:“英语老师呢?”大家都开始疑惑,先是一两句悄悄嘀咕,紧接着,便放开了话题,不谈老师了,开始谈零食,谈橡皮泥,甚至来谈到了王者荣耀游戏。此刻,教室变成了蜂窝,成千上万只“蜜蜂”在七嘴八舌地“嗡嗡”作响,上课这回事早已烟消云散。大家都在尽情谈论着,似乎谁都有满肚子的话,把教室当作自家客厅或者公园!

突然,传来一个声音:“英语老师要来了!”教室里霎时鸦雀无声,只剩下那个同学清脆地偷笑声。上当了!几个女同学白了他一眼,然后又开始了“提早的下课时间”。

此时此刻,整个校园里,大概只有一个教室这么热闹,就是我们四(1)班,既像个蜂窝,更像人来人往地菜市场,走廊上,楼梯间,整栋楼都回荡着我们的欢叫声,当然,不包括操场,那边上着体育课,跟我们一样热闹!

管理员找老师去了,不一会儿,便听见急匆匆的脚步声,“我来了!”英语老师跨进教室大门,调皮鬼小l赶紧跑回座位,看来,他都“谈”到别人地位子上去了。

英语老师急忙解释:“我以为第四节没有课呢,刚才到食堂吃饭去了。”“哈哈哈!”大家听了哄堂大笑。这边还没开始讲课,那边下课的铃声已经打响了,教室里顿时一片欢呼。

今天的英语课是有史以来最爽的一节英语课了!

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篇1:当我面对父母的时候作文

全文共 567 字

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每个人的一生都不是一帆风顺的,都会遇到有十字路口。

记得小学时的一次期中考试。考试前几天妈妈就说:“好好考,考试成绩下来了,把试卷拿回家给我看。”我无心的答应了一声:“噢,知道了。”考试如期举行,第二天数学试卷发了下来。我看见试卷上方鲜明的不及格的分数,想到回到家后的场景,心里害怕极了。

“叮——”放学了,我慢吞吞地走到了家门口。“我该怎么办?”我握紧手中的试卷,一次一次又一次地问自己。妈妈失望而发愁的脸,爸爸那审判式的眼神,不断地在脑海闪现。真希望这所有的一切都是梦,只要我醒过来,让我感到害怕的情景就会随之而消失,我又会回到那个快乐的我,但现实告诉我这不是梦境。我该怎么办?不要给爸爸妈妈看,但是纸是包不住火的。唉,到底该怎么办?我的脑子里乱成了一团。家就在我的眼前,我却没有勇气进去。

回头想想,爸爸妈妈虽然严厉,但他们希望我能人上人,为了我的前程,他们拼命工作赚钱,他们的苦心,我怎能视而不见呢?爸爸时常腰疼,但他总是咬牙挺着,每天天不亮就出门,半夜才满身灰土地回家。妈妈每天忙完了家务,忙外面,舍不得吃,舍不得穿,还不是都为了我。

抬起头望着家门,我有了一个正确的选择。这毕竟是一个无法回避的现实,那即将来临的暴风雨对我来说,是激励我前进的动力。来吧,我会记住这一次的。

我挺直了身子,推开门,走进了家门。

[当我面对父母时候作文

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篇2:当分别的时候优秀作文

全文共 209 字

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六年级,在我小的时候就曾隔着纱看过它。现在,把纱揭了开,真正体验到了那种生活。

分别即在眼前。我不知道当我分别是,是背起书包就走?还是与同学们紧紧抱在一起不肯松开?还是当着同学们的面就大声哭起来?这一切的一切都是未知的,唯一能肯定的就是:我的心里会有一千个,一万个的不舍:那些同学们,那些老师们,那个教室,那套桌椅,都是舍不得。

我不知道未来的路是怎样的,每当我去想的时候,我的心都会隐隐作痛。

当分别的时候,我会怎样呢?…

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篇3:灾难来临的时候作文600字

全文共 627 字

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“这是心的呼唤,这是爱的奉献”……这是我在汶川大地震赈灾晚会上听到的一首歌曲,在灾难面前,我们是多么的团结,爱把我们凝聚在一起,万众一心,众志成城!

那是一个明媚的中午,同学们都在上课,突然地面强烈震动起来,有人大声喊:“地震了,快跑啊!”于是同学们飞快地向外跑去。不久,一阵眩晕便伴随着巨大的轰鸣声袭来,许多同学都趴在地上,大楼在坍塌,灾难在一瞬间降临了!

谭千秋老师,一位普通的教师。在地震发生时,学生们都吓呆了,他大喊着“快跑,什么也不要拿,快走!”有几个学生吓得迈不动步,就在这时,已经没机会跑到门口了。千秋老师迅速把那几个孩子拉到讲桌下面,用自己的身体护住了学生。灾难降临的时候,千秋老师用爱书写了一个大写的“人”!

还有一位小男孩,他叫林浩。在地震发生时,他年仅9岁,这个年纪正是在妈妈怀中撒娇的年纪,这个年纪正是无忧无虑游戏的年纪……可是在灾难发生后,在面对还随时有可能坍塌的废墟下,在黑暗中,他救出了一个又一个同学。在灾难降临时,一个天真无邪的孩子,用爱撑起了一片天空!

灾难发生后,国家领导、救援人员、志愿者……他们赶来了,他们和灾区人民在一起。救援范围不断扩大,被救人员越来越多。举国上下、世界各地捐钱捐物,中华民族团结一心,爱像空气弥漫在天地间!又一次让世人见证了我们民族的凝聚力。

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”耳边又想起了这首歌,我心中涌起一股暖流,当灾难降临的时候,因为有爱,我们不离不弃,不惧风雨。

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篇4:当老师不在教室的时候

全文共 709 字

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佘悦杭

传说,以前的云儿不是像棉花糖一样的,它们是透明的。

在一个不为人知的地方,有一个云朵学校。这个学校,专门教小云朵七十二变,只有学会了,小云朵才能在天空中飞翔。七十一班的风儿老师,是最厉害的魔法老师了。她只用了七十一天,就教会了七十一班的同学七十一变。不过,有一朵云除外——它是朵朵。

再好的老师也会有请假的时候,这天,风儿老师也请假了。其他小云朵都乐坏了,全都到天上去玩了。可朵朵还没有学会升空的魔法,只能看着其他同学在天空中撒野。它们玩得多高兴啊,把自己的全部功夫都使出来了,变成小鸟、大树;变成大灰狼去追“小绵羊”;变成牧童的短笛,还唱起了歌呢!这时,只有朵朵一个人在教室里联系它已经学会的魔法。

再说风儿老师,忙完了自己的事情,却怎么也放心不下自己的学生们。他们在干什么?他们会不会忘记了自己学过的魔法?风儿老师越想越心慌,赶快跑回来云朵学校。

风儿老师一进教室,便被惊呆了。而那些小云朵一见老师回来了,也只好心不甘情不愿地回到了教室。风儿老师又生气又伤心:“出去!都出去!我教你们就是为了让你们撒野的吗?!我不要你们这些学生了!”说完,他才看到,朵朵还在一个角落里练习着魔法:变成小鸟、大树;变成大灰狼去追“小绵羊”;变成牧童的短笛……是那么认真,那么一丝不苟!

风儿老师激动得抱起朵朵,对它吹了一口气,把自己所有的本领都传给了朵朵。接着,又奖它一朵又大又白的棉花糖。朵朵吃下棉花糖,发现自己开始变成白色……它变成了现在白云的模样。

从此以后,朵朵就带领它的儿女们在天空中飞翔。而当时只学会了七十一变的那些云朵,只敢在早晨和傍晚出来了。因为每次一出来,它们就会想起被风儿老师赶出来的样子,所以今天,它们都羞红了脸呢!

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篇5:下雨的时候作文800字

全文共 833 字

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刚入春不久,就热得要命,前几天还是天寒地冻,今天就烈日炎炎了。

狗狗伸着舌头喘着粗气,活蹦乱跳的兔子也靠在树干上乘着凉,本该在水中嬉戏的鱼儿也躺到了湖底,一切都没了生机勃勃的样子。

几天过去了,土地都干涸得没了水分,露出了一条条“皱纹”。突然一大片乌云飘了过来,紧接着那一大片的乌云变得遮天蔽日。狗狗家族里的老三不知从哪儿跳了出来,“汪,好像要下了!”燕子一边吃着躲雨的虫子,一边给大家通风报信,“要下雨了,要下雨了!”

雨姐姐从远方跑来了,她从天而降,如同仙女一般落了下来。

“雨姐姐,你终于来了!”枯黄的小草兴奋地说。

“雨姐姐,你可让我们等了好久。”

……

小花小草和大树贪婪地吸着水,雨水滴到了土地上,一下就被吸进土里了。鱼儿也游了上来,一会在水草中穿梭;一会在水面上上蹿下跳;一会儿在水里吐着一个个泡泡……它们快活地任由雨水沐浴在它们身上。

小兔子们从一边跳了出来,在空旷的草地上奔跑起来。另一边没了水分的花儿也将花苞展开,它们一起尝着甜美的雨水。

一只老乌龟走到了屋檐下,看见兔子们在雨中奔跑便担心地喊道:“快过来!别着凉了!”

可调皮的小兔子们哪里肯听,它们大声的抗拒道,“才不呢,我们要自由地在草地上飞奔。”说完,它们向四周望了望,发现一块巨大的石头立在远方。

“我要去那里玩!”它们都这么想着,于是一起向远方的那块大石头冲去。一只兔崽蹦了上去,“滴答、滴答”雨点跳到了石头上,溅起了一朵朵水花。小兔子也想让水花在自己身上盛开,把手向前伸去。“就要接到了!”它向前挪了挪,“扑通”一声屁股重重的摔在了地上。

“可以当滑梯玩!”另一只小兔子提议道。

“快给我回去!”兔爸妈突然大声叫到。兔爸妈和兔爷爷将兔子们一只放在背上,另一只被他们叼着衣领,还有一只小兔子被他们推推搡搡地赶回了屋檐下。

雨下了一天一夜,动物和植物们都喝得饱饱的,枯萎的叶子变得绿油油的,枯黄的小草变得嫩绿嫩绿,凋谢的花儿变得争奇斗艳。

“滴答、滴答”小兔子听着美妙的音乐,进入了甜蜜的梦乡,它们又玩起了滑滑梯。

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篇6:星星也会有孤单的时候作文600字

全文共 579 字

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人们的步伐太匆匆,我在天上却只能仰望。偶尔看月亮,还能听见神的哭泣。

风儿时不时掠过我,带来了四季的消息。云层总是调皮,遮住了我的眼睛。

太阳驱散月光,只为带来希望。我在大山的后面,等待着朋友你来捕捉。

夜晚总是短暂,所以白昼才会喧哗。我总忘记时间的因果,每次都黯然而去。望远镜中没有我的泪,它欣赏的是闪烁的星空。光芒太耀眼,也就没了黯淡。

我在大山的后面,渐渐停了呼吸,也无人问津。我开始质疑大山的庇佑,寻求新的依偎。月亮太美,我不愿靠近。星星太多,我不是唯一。若现在有人来到大山的后面,还能够将我拥有。

我还在大山的后面,等待朋友你的亲昵。来吧,我就在这儿。太阳快要下山,我马上就要消失了。

太阳快要下山,我马上就会在夜空,可你不一定会找到我。因为我不是唯一。

夜晚还是来了。我就在朋友你的头上,可我知道你不会发觉,因为我不是唯一。

我就在天上,可我还是知道朋友你不会发觉,因为朋友你的步伐太匆匆,不愿抬头看我的心。

我现在就在天上,夜晚的空中。朋友,快抬头吧。现在这只有我一颗,星星都休息去了,只有我在等你们。

太阳快要升起,朋友啊,祝你们有美好的一天。

太阳快要升起,朋友啊,我又会回到大山的后面。

太阳快要升起,朋友啊,我相信你们会找到我的。

太阳已经升起,快睁开眼睛啊。风儿又起了,冬天快要过去,我还在大山的后面。

太阳已经升起,快快出门吧。我就在大山的后面,等着朋友你来。

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篇7:班主任不在的时候作文700字

全文共 705 字

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早读课,班主任不在的时候,我们班是这样的——

星期一早读课,班里乱成了一锅粥。有的同学在自顾自地玩水晶泥,有的同学在肆无忌惮地大声聊天,有的甚至跑到走廊上追逐打闹……这时一位老师快步走到了我们班门口。他神情严肃,沉着脸,双手背在后边,让我不禁打了个寒颤,这不是巾山集团的正校长——黄校长吗?霎时,那些在玩的同学像凝固了一样,等反应过来才马上像过街老鼠般窜回座位,开始手忙脚乱地找语文书。黄校长厉声训斥:“别的班都已经自觉地读书了,你们班呢?啊?跟个菜场似的!”我心里暗暗叫苦:鲍老师,您要是没走,就不会有这样的情况了啊!

跑操,班主任不在的时候,我们班是这样的——

要排队跑操时,许多人不想跑,又是拉拉扯扯,又是玩游戏,还有的居然大声宣布:“反正鲍老师已经不在了,还跑操干什么?让我们痛快地玩吧!”在这些人的起哄下,好几个人都不去了。有的说:“我脚刚打完针,不能跑。”有的说:“我阿姨不让我去跑。”作为班干部,我很生气,但是束手无策。还好几个同学帮忙一起维持纪律,大声训斥那几个调皮鬼:“别再给我找借口了,信不信我把名字记下来,晚上就打电话给鲍老师?”唬得那些他们一边皱眉捂肚一边来排队,真是让人又好气又好笑。

课间,班主任不在的时候,我们班是这样的——

课间,总会有同学打打闹闹,有时还会打起架来。下课铃刚响,同学们个个都像饿虎下山一样冲出教室,比赛谁跑得快。张之腾最先跑到指定点,阮晨光却笑呵呵地说:“你最后!”一听这话,张之腾的脸“刷”地变得通红,头发倒竖,像一头发怒的豹子,伸脚用力去跑阮晨光。我上前劝阻道:“张之腾,你别踢他。”

“你管什么管!猫捉耗子,多管闲事!”

班主任老师,看来还是您在时,同学们比较安定呀!

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篇8:一家人在一起的时候感觉真好作文400字

全文共 457 字

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哎,姐姐会学校了,爸爸回老家了,只有我和妈妈了,妈妈还有那么多的事情,只有我一个人了,我真的好无聊,玩一会手机,玩着玩着就没有意思,玩一会电脑,没有意思,真没有意思。

平时,在家里没有人和我玩,我的伙伴们都是公立的小学,一放假就要一堆一堆的补习班,每天只有下午的时候才可以玩,白天,没有人和我玩,我很无聊。我只能宅在家里,看我的电视,一晃两个小时过去了,不!才十点,我还要两个小时才能出去玩,我等了等,实在不想看了,我迷迷糊糊的吹着空调睡着了,一睁眼,呀!五点了,我睡了好长时间,赶紧关了空调,一看,还有一个小时,看了看电视,一看六点了,我就出去玩去,他们正好写完作业,我们玩了会,七点了,我们就回家了。吃完晚饭,我打算去七里河玩,可是妈妈累了,我自己骑着车来到了七里河,昨天晚上,我还和姐姐在这里玩,我回想到了昨天晚上,我们在这里拍照,玩,我掉下了眼泪,我擦去眼泪,玩了一会。

好怀念昨天,我们一家人都在家,我们在说笑,我们一家人在家里,吃完饭,我还和姐姐去玩,可是没有人,我只能一个人在玩,和家人在一起的时光真好。

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篇9:当老师不在的时候作文开头结尾

全文共 1006 字

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老师是一班之主,对班级的管理当然非常严格。可当学生们离开了老师的管理,又会发生什么有趣的事呢?

一天,王老师拿着茶杯去倒水,刚出了教室门,教室里顿时炸开了锅。俗话说:“山中无老虎,猴子称霸王。”班上的“猴子们”真是猴急性格,老师前脚刚踏出教室门,几名同学立刻憋不住了,躬下身子像蛇一般在教室里“游荡”。一会儿跑到这儿和你说说话,一会儿又跑到那儿跟他打打架。教室的气氛瞬间被点燃了,同学们不再安分守己,纷纷交头接耳,追逐打闹,仿佛寒假的余温还没散尽,满满都是游乐场的既视感。值日生忍无可忍,拿着戒尺跟着“猴子们”满教室跑,甚至用罚抄课文来威胁。可是,无论值日生做何努力,那几名“猴哥”依然我行我素,甚至更加嚣张。

突然,“嘣嘣嘣”的声音从讲台方向传来,大家的心提到了嗓子眼,耳边“嗡嗡”作响,立刻以迅雷不及掩耳的速度摆好姿势,死死盯着讲台。原来,是有一名同学恶作剧,偷偷溜到讲台前面敲桌子吓唬大家。他还乐得哈哈大笑:“看把你们吓得……被我骗了吧!哈哈……”我们又气又恨,可真是虚惊一场!于是乎,大家又重新回到放松的状态,继续各自的娱乐活动。

“王老师来了!”这时,有一个不和谐的声音响起,同学们齐刷刷地往教室门口看去,老师的人影没看到,却发现有几位“忠于职守”的观察员们在门口守着,探着脑袋,眼睛直勾勾地盯着老师离去的方向,以便在第一时间给大家通风报信。有同学笑称他们是世上“最可爱的人”,忠于职守,有“军人”风范。我想,他们大概也是世上“最怕老师的人”吧!如果他们以后长大了真能成为守卫祖国的解放军,还真得感谢老师从小的锻炼和培养呢。

值日生显然已放弃了最后的努力,同学们更是放胆玩耍,从容淡定,毫不慌张,教室里的娱乐气氛达到了高潮。

“王老师真的来啦!”

门口的观察员们飞快地溜回座位上,靠窗的同学努力伸长脖子向窗外张望,恨不得把玻璃掏个洞才好,真正是望眼欲穿了。惊魂未定间,一个人影闪过,那几名同学“啊”的一声,“砰”地一下跌坐在座位上。王老师走进教室,放下水杯,“唉”的一声叹了口气,似乎是对我们的表现感到不满,这场“闹剧”也就此收场了。

为什么老师在的时候,教室里就能维持良好的秩序,而只要老师一出去,教室里就完全变了样?尽管老师不在时发生的种种充分展现了我们的童真,但同时也反映出我们的自律性还不够,还没有班级主人翁的意识和建设班级的自我担当。换位思考一下,我们更应该体谅老师的辛勤付出,真正做到老师在与不在一个样。

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篇10:起风的时候想起你作文700字

全文共 759 字

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了,秋风阵阵,落叶纷飞,像金色的蝴蝶飞来飞去。每次起风的季节总会让我想起你,我在那一瞬间长大!

“呯”。震耳的摔门声结束了我与母亲间的争吵。

不知从什么时候起,母亲与我,我与母亲,本是无话不说的两个人,变成了见面不能搭话的“仇人”,不过三句话,必吵无疑。

秋风沙沙的吹来,染黄了田野,染红了枫叶,带来一丝凉意。我走在空荡荡的街上,熙熙攘攘的车辆从我身边驶过,心里就好像有一块大石头压着,久久无法释怀。

风好大。秋风,像把锋利的镰刀,从柳树梢上刮过,半绿半黄的树叶,刷刷的飘落下来,凉飕飕的风直朝我吹来,我不禁打了个寒颤。一抬头就看见了充满橘黄灯光的我熟悉的屋子。

呼呼的风越来越大。虽然还是秋天,可是风在脸上却刮得生疼。天渐渐暗了,走在硬邦邦的水泥路上,不知何去何从。

我漫无目的的在楼下走着,突然来到熟悉的空地。回想起儿时,我在楼下与伙伴们玩耍,母亲在楼上做饭,等晚饭做好饿了,她就到楼下牵起我的手回家。晚饭后她就会牵起我的手下楼玩。我跑,她也跟着我跑,我躲在草丛中,她就钻进草丛将我赶出,生怕我被蚊虫咬到。想到这里我的鼻子酸酸的。

自从上了初三,我与母亲的交流就变少了,她每天和我说的无非就是作业是否写完,上课是否听得认真,考试的成绩……感觉很烦……

突然我听见远处传来急匆匆的脚步声,远处走来一个身影。只见母亲手中拿着一件外套走到面前说:“如果还不想回去,那就继续在外面呆着吧!”说罢,把外套递给了我。看着母亲转身的背影内心不觉一阵难受,瘦弱的背影给人有些无力感,不经意间,热泪盈眶。

我明白了,母亲对我的爱没有改变过。母亲给我的不仅是外套,是一份深沉的爱,一颗热乎乎的心。刹那,我明白了自己该怎么做……

飒飒的秋风轻柔的牵起杨柳的手臂,伴着草丛里的鸟儿的歌声和蟋蟀的舞动奏起大自然的合唱。我跟在母亲的身后,赶紧拉起了她的手……

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篇11:当国旗升起的时候作文500字

全文共 521 字

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国旗升起时候,你是否在睡梦中赞美着祖国,当国旗随着太阳的节奏升起的时候,你心底是不是也为之自豪。

祖国,您在我心中是多么的伟大啊!您的胸怀广阔啊,容纳着山川河流,盆地高峰。五十六个民族在您的身上繁衍生息。

您拥有的广阔土地,与丰富的自然资源引得不少国家前来,他们大都不带善意,贪恋着我们的土地,想据为己有。当时的祖国没有那么强大的能力与多国对抗,所以少了许多的土地,使不少的人民不聊生。但我们的华夏儿女们不全都是懦弱的。他们可以提起枪杆子就上战场,为保卫国家出力。于是有了抗日战争、长征、’辛亥革命。他们是让中国站起来的人,他们在战场上离去了,精神一直留在我们的心中当国旗升起的时候五星红旗的鲜红是他们的血液染成的,祖国是他们的肉体筑成的。

“历历风霜,更挺脊梁。历尽沧桑,更待遐想。大风泱泱,大水磅磅。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰”

我们的祖国站起来了,再也不是任人宰割的羔羊了。

中国,不只是一个民族的根,更是五十六个民族的根,是他们永远不会被征服,永远不会被摧毁的精神和力量源泉……当我们的五星红旗升起冉冉升起的时候,我们的祖国强大起来了,与太阳一样冉冉的升起来了。

当我们听到雄壮激昂的国歌,我们踏着先烈的足迹前进,祖国在我心中,我爱我的祖国!

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篇12:老师不在的时候作文500字

全文共 634 字

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这节能力课非同一般,这是本学期最后一节能力课。刚一开始讲课,五班的蒲老师就急匆匆地走来,叫辛老师开会。 辛老师笑眯眯地说:“我开个小会,一会儿就回来,你们要安静!”老师刚一迈出班门,班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话,声音轻轻的,好像是做了什么见不了人的事,在跟同伙商量。有几人看见辛老师走远了,便大声说话,那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒,像是小鱼吐泡泡,一个接一个那样连贯。这时,就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去,几乎每人都在鼓动自己的嘴巴,没有停下来。班长倒挺守规矩,捧着书,埋头看,不出声,好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实,简直就是鬼哭狼嚎,惊天动地,好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧,郭旻萱也要演场戏了,她轻轻地眯上眼睛,双手伸直,“叭”地一下子抓住我的铅笔盒,摸来摸去,问:“这是个啥东东呀?”原来,她要装盲童,她一会拉我领子,一会拍拍钱沛竹的胳膊,弄得我们上跳下蹿,抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”。这时,“探子兵”大叫一声,“注意,老师在后门窗盯着呢!”我们一看,可不是吗?老师瞪着炯炯有神得眼睛,虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好,时不时还瞟一下老师。老师大步走入班,说:“这次能力课就要写‘老师不在时’。”我们扑哧一下子笑了,笑得那样开心,那样甜蜜!

啊!我从这节课中懂了太多太多……要自觉遵守纪律,才是惹人爱的好孩子呀!不能当人一面,背人一面,要当一个遵守纪律的好孩子呀!

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篇13:老师不在的时候作文1000字

全文共 1075 字

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“请所有教师于第三节课到阶梯教室紧急开会,不得缺席!”广播突然响了起来,同学们竖起耳朵听着,不禁心里暗喜,虽然没有大声叫嚷出来,但是你看——一个个同学眉飞色舞,指手画脚,有的还在打哑语,好像正密谋着第三节课该怎样“大闹天宫”呢!

第三节课在大家的期盼中,很快就来到了。同学们的目光随着孙老师一直走进了阶梯教室。当大家确定孙老师不会再来“复查”时,异口同声地“耶!”了起来。

起初,教室里还不是那么吵——同学们你看看我,我看看你,只敢窃窃私语或私底下偷笑,为什么?因为教室里有“卧底”呗!我相信这个“卧底”呀,不说大家也知道。孙老师呀孙老师,你怎么这么不相信我们呀?

我一直在认真写作业,可是过了一会儿,心就开始痒痒啦!正好,这时,不知谁的椅子“咣当”一声倒了,同学们哄堂大笑,我也不例外。(“卧底”也笑啦,嘻嘻~)之后,教室里就开始闹啦!(为什么呢?因为“卧底”放下了手中的黑名单,也开始玩儿啦!)

你瞧,大家拿出茶水和零食,摆了一桌子,还真有点茶话会的架势呢!大家边聊着边吃着,谈论的话题五花八门,例如“看我买的笔多好看”呀、“告诉你一个小秘密”啦,等等。顿时,教室里已经变成了菜市场,喧腾热闹,哪儿还有上学的样子!

俗话说,“山中无老虎,猴子称霸王”,今儿,这“猴子”可要“大闹天宫”啦!——几个胆大包天的男同学,竟然敢在“卧底”眼皮子底下下位,不过还好,“卧底”还在专心致志地说话呢。开戏啦!开戏啦!那几个“泼猴”要表演啦:他们扭着屁股,唱着歌儿,满教室乱奔乱跑,你追我赶,坐在座位上的同学们也无一不捧腹大笑,笑得前俯后仰。

“老——师——来——啦——”“小侦察员”们宣告情报啦,同学们在0。01秒内恢复正常情况,桌上摆的茶水收的掉的就收,收不掉的洒了一地;小零食也嘴里、口袋里塞得满满的;甚至有同学还假惺惺地拿起了语文书,装模作样地读起来……顿时,教室里十分安静,只能听见别的班的吵闹声。

过了几秒,同学们不时地往窗外张望,见没有动静,质疑道:“假的?”于是,教室里便恢复了吵闹。

可是没过多久,就有人用颤抖的声音说:“这回……老师真……真的来了!”同学们又迅速安静坐好,低着头努力不让笑喷出来。这时,一个熟悉的脚步声慢慢逼近——孙老师来了!

孙老师满面春风地走了进来,兴奋地说:“别的班都吵吵嚷嚷的,只有我们班最安静,你们的自觉性真好,真棒!每人加一颗星吧!”

同学们都笑了,这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”呀,多亏了“侦查员”们,让大家多的了一颗星,在此,让我们向“侦查员”们,敬礼!oh,no!报告,孙老师来了!嘘……千万别让孙老师知道这个秘密哦!

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篇14:当老师不在的时候作文800字

全文共 771 字

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大家都听过“山中无老虎,猴子称霸王”这句俗话吧,今天我们班的“大老虎”就不在山里,于是,班上的小猴子便称起了霸王。

第一波“老虎”出山了

这节是作文课,徐老师手捧语文书走进了教室,前脚刚迈进教室,一班的班主任于老师便火急火燎地跑了过来,急匆匆地说:“校长要我们去开个紧急会议。”徐老师扔下一句:“你们先自习,我马上回来。”就跟着其他几个班的老师冲出了教室。老师一走,“指挥官”韩佳谕即派遣了两位“侦察兵”陈令恺和周喆祥前去探察“敌情”。只见,陈令恺探出了半个头,见过道没人,又喊来周喆祥“冲锋”,周喆祥冲出了教室,一路小跑哈腰前进来到了过道与走廊拐角,悄悄地露出半张脸,偷偷地瞄了一眼走廊,发现一个人影都没有才放了心,撒着大丫子大摇大摆地走进了教室,向我们汇报了“敌情”,我们这才确定“老虎”已经出山了。

第二波山无“虎”,“猴”称王

当知道老师走了,班里立刻开了锅,有说有笑。前面的陈令恺主动找我练相声稿,我一想也好,马上要表演了,不如现在先练练。“来到这里压力特别大”,“有压力呀。”……我和陈令恺你一言,我一语,有时再加上一些搞笑动作,逗得前后左右的人前仰后合。我们正讲得欢,沈雨琦一拍桌子:“说什么说呀,再说,都站到外面去!”可是,谁会听她的呀,平日里老师在,喊几声有用,现在老师不在了,看你怎么威风,大家不但没有不讲话,反而讲得更凶了,沈雨琦的声音早就被掩盖了。后来,有人竟唱起了《生僻字》:“茕茕孑立,沆瀣一气,踽踽独行,醍醐灌顶……”班上会唱的人都跟着哼了起来。

第三波“老虎”归山一切皆为套路

话说这时刘俊良正在向窗外看“风景”,突见四班宏老师回来了,不由吓了一跳,立刻让我们保持安静,果然随后徐老师就回到班上,对我们宣布了今天的作文主题《当老师不在的时候》,这时我们才知道一切皆是套路,有些人也终于知道自己将成为其他人作文里的“主角”。

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篇15:当我忧心忡忡的时候作文

全文共 732 字

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每个人都会遇到这样或那样的事,这些事总会困扰着我们,让我们为它费心伤神,从来就没有益处。我也是如此,但与其他人不同的是,我总有许许多多的金点子来让自己不再忧虑,不再烦恼。

其实,什么事总有一个思想,只要打破常规,你就能找到一个解决方法。俗话说的好,退一步海阔天空嘛!记得我也有过一个类似的经历。

那是一次对我来说意义非凡的美术比赛的最后一次练习,老师让我回家画一张草稿,我在纸上随心所欲的创作着,经过不懈努力,画的雏形已经完成了。接下来就是上色了。画布上的海滩很美好,海、沙滩、天空,还有那长了椰子的椰子树,一切都是那么和谐。

突然,一支蘸满红色颜料的笔落在了画布上,伴随着我的尖叫声。

是我那调皮的弟弟!真令人气愤!

那可是我的心血啊!我看着画布,瞬间傻了眼。要知道,家里是没有画布的,重画是不可能的了。我该怎么办,一鼓作气的画完,再胆战心惊得向老师解释吗?那一刻,我真的很无助。我一脸茫然,根本不敢想下去了。只能,只能把这个显眼的大红点用什么方式给除去了。唉!

一丝灵感从我脑海中闪现。对了,把它改成什么吧!正巧,爸爸回家,望见了我的画,讲道:“今天怎么画了只螃蟹啊,不画风景了吗?”我兴奋起来,仔细端详,越看越像。

我拿起笔,画了起来。很快,大作就完成了。有了那只螃蟹的点缀,画面更是充满生机,拥有无限活力。

有了这次经历,我更加相信“换个角度看世界”这一种说法了。没错,换个角度看世界,你会看到一片不一样的天空,一座座不同于平常的山脉,一片不一样的草原。

其实很多时候,生活就是这样,仿佛一个多面体,怎么看,都是一个全新的模样。不管事情有多大,换个角度想想,结果都还不错。既然结果不错,又有什么可担心的呢?

当你忧心忡忡的时候,你也换个角度想想吧,你一定会看到一片不错的蓝天!

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篇16:没有涂改带的时候作文450字

全文共 458 字

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星期二中午轮到我打饭,我把笔、尺子和涂改带放在抽屉里就匆匆地过去了。

午休时,我拿出数学大一本写,写着写着发现有一个字写错了,我正准备从抽屉里拿涂改带,却发现涂改带莫名其妙地失踪了。我有“强迫症”必须找它回来,这个涂改带买过来才第三天,而且非常贵。找了20分钟,别说影子了,就连线索都没有。老师等会儿就要交数学大1本了,我只能先停止寻找。

午休结束了,小c和小h问我:“你午休时在找什么呀?”我回答:“我的涂改带丢了。”于是她们决定帮我找回涂改带,我们费尽周折,终于找到一个嫌疑人——小z,可是她就是不肯交出来。我非常生气,她偷了我的涂改带都不承认,于是我们想了很多的计划。

到了星期五晚上奥数课我还是没有涂改带,我只能在纸上乱涂乱画。做奥数题需要花费非常多的脑细胞,而且我也没有草稿纸,涂着涂着最后连个做题的地方都没有了。我愤怒了,每写错一个字都生小z的气,除了涂改带她还偷过我好多东西都不承认。

又过了几天,让人意想不到的是:妈妈居然又给我买了一个新的涂改带,而且还是一模一样的。我高兴地一蹦三尺高,有涂改带的感觉真好!

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篇17:最烦恼的时候作文

全文共 379 字

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每当放学的时候,路过乌龟摊,我都会停下来看一看它们。

这时,我看见一只乌龟正注视着我,让我不禁想起了一件事。

那一天,我放学的时候在路上,看见了一只乌龟,我看着它,觉得它好象奄奄一息,我立马带着它飞奔回家,找了一个大盆子装了一点水,把它放进去。它就大口大口的喝着水。我又拿了一根火腿肠放进去。

这时我才想起,妈妈说过:不能在家里养宠物。这时我犹豫不决,乌龟的嘴巴一张一张,好象在说:小主人,请你收留我吧!不然我会饿死或渴死的。在这时爱心打败了害怕。

我给它擦干了身子后,就给它做了一个小家,一边给它游泳,一边给它睡觉。

我每天回来就给它喂食,然后,就飞快的写作业,最后就带它出去散步。

可是,噩运不久就降临到了它的身上。

有一天,我回家看见它奄奄一息,我便把它带到了宠物医院。医生给它治疗的时候,我的心里很乱很烦。灯熄了,医生走了出来,说:我没能救活它。

[最烦恼的时候作文

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篇18:和奶奶在一起的时候

全文共 444 字

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夜晚,一对相依相偎的身影,这是谁呢?哦!原来是卖火柴的小女孩和她的奶奶,奶奶正在讲故事呢。

小女孩的家很穷,房子只有个屋顶。虽然四周已经用布和草遮住,但是风依然可以吹进来。可是在奶奶的关怀下,她并不感到冷,而感到温暖和幸福。

因为很穷,她们一天都吃不上一顿饱饭。穿得也破破烂烂。因此奶奶在大街上捡一些干巴的大饼子和窝窝头,虽然已酸臭不已,但是小女孩和奶奶依然吃的很香,这可能是她们吃的最饱的一顿了。每当这时奶奶都会露出欣慰的笑容。

和奶奶在一起的时候,小女孩也能够学到很多知识。奶奶是个能人,她总是充满信心地对小女孩说:“不要灰心,这种贫穷不会一直持续的,我们的生活一定会好起来的。”小女孩也是在奶奶的激励中度过了一个个难熬的日子。小女孩心中也洋溢着满心的希望:冬天有着暖烘烘的火炉子,大年夜也有苹果、烤鹅吃。而且还可以收到许多礼物……她相信这一切一定能够到来。因为有奶奶陪伴。

小女孩认为奶奶就是开启温暖之门的钥匙,给她带来幸福、带来快乐。她也渐渐感到自己是世上最幸福的孩子,最受到温暖的孩子。

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篇19:最开心的时候

全文共 416 字

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李鑫宇

4月3日是我最开心的一天,因为是我的生日。

那一天,天气很好,晴空万里。小鸟在树上唱着歌,好像对我说:“生日快乐!”而礼物们则排着队在床上等我检阅呢。它们穿着花花绿绿的礼服,上面还系着带蝴蝶结的彩带。

我顾不得欣赏,三下五除二飞快地打开,呀!有我最喜欢的大鲨鱼钢笔,有最流行的绝地求生魔易擦,有一套《中国通史》的漫画…望着这些礼物,我连蹦带跳,别提有多开心了。

我又来到了客厅,咦,怎么没人?只有桌子上摆着一个大蛋糕,五彩的奶油散发着诱人的光泽。有埋伏?突然灯熄了,蛋糕上的蜡烛亮了起来,紧跟着音乐响起:“祝你生日快乐!祝你生日快乐!…人头攒动,大家哈哈笑着向我涌来,怂恿我吹蜡烛…

等灯开了的时候,我又惊奇地发现,蛋糕少了好几块!正当我莫名其妙时,脸已经被打了两发奶油弹,我也抓起一块蛋糕,呼叫着加入到了快乐的奶油大战中。你一下,我一下,很快,我们都变成了小花猫,欢声笑语也把房子撑得满满的,房顶都要掀跑了。

那可真是一个开心的生日!

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篇20:老师不在的时候六年级作文550字

全文共 637 字

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“叮铃铃……”上课铃响了,同学们一窝蜂地冲进教室,端端正正地坐在自己的位上,等待老师上课。教室里很安静,连根针掉在地上都听得见。

一分钟过去了,两分钟也过去了……老师还没来,平常提早两分钟就先进教室了,今天怎么就?谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。你们大概也知道吧,一旦老虎不在,猴子就开始称霸王,活跃分子都一个个“重出江湖”,教室开始乱了起来。

瞧,有些同学在和别的同学玩“石头剪刀布”、“扳手腕”、“两只小蜜蜂,飞到花丛中”……游戏应有尽有,只要是可以在教室里玩的游戏,全玩上了,丝毫不逊色于下课的时候

有些人在讲悄悄话,交头接耳,窃窃私语,不时还发出一声声的“嘘”声;有些同学在侃大山,从天南到海北,从天文谈到地理,从学校谈到家里,从……什么样的新闻都有,真是无所不知,无所不谈。

有的同学趁机捣鬼,时不时跑到走廊里“侦察”一下,然后故作慌张、气喘嘘嘘地跑回来发布一个假消息:“老师来了!”,吓得玩游戏的同学信以为真,立即鸣锣收兵。

当然,安分守己的好同学也大有人在,有的在看书、看报纸杂志,抓紧时间丰富自己的头脑,用知识来充实自己。就像高尔基所说的:“我看到书就像饥饿的人看到面包。”

有的同学在做老师布置的作业,那么专心,仿佛处于无人之境,比老师在的时候还认真。

老师平时常说:“班干部是老师的得力助手。”这话一点不假,在这关键时刻,许多班干部挺身而出,一会儿提醒同学们别吵了,一会儿把吵闹的同学的大名挂上了黑板。原来“嗡嗡嗡”的声音小了许多。那些大名鼎鼎的调皮鬼也收敛了许多。

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