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我的文具盒作文5oo【汇总20篇】

文具盒是我们学习生涯的好帮手,你的文具盒是什么样的呢?现在小编为大家收集了我的文具盒作文5oo优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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篇1:文具盒自述的

全文共 380 字

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我穿着天蓝色的“外衣”,最新的拉链,四层内夹,怎么样?酷吧!这是小主人给我最新改造的。

我的功能很多,如小主人的文具、放一些小主人要用细小的东西、夹层里还一些对小主人比较贵重的物品。

记得有一次,小主人刚刚把一元钱放在抽屉里,就转身和他的好朋友戴亚芃说话了,小学三年级作文《文具盒自述作文》。当小主人回头的时候,刚刚放在抽屉里一元钱不见了。第二天,小主人吸取了昨天给他的教训,把一元钱放在了文具盒里,那时“我”还是一只“小朋友”胆子很小。小主人的手一伸出来,我害怕地缩了一下。后来,我才知道他是小主人。小主人把一个我不认识的东东放在了我的夹层内。我细心的照顾一个我不认识的东东。晚上,小主人拉开我的最新拉链,惊喜地发现那个我不认识的东东——一元钱。从此,小主人把一些比较贵重的物品都放在我的夹层里!

怎么样?听了我的自述,你应该熟悉我来吧?我就是一只可爱的文具盒。

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篇2:文具盒里在开会

全文共 345 字

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(曾歆莹)

在一个夜晚,文具盒里的文具们在开会呢!铅笔很生气,它的眼睛瞪得圆圆的,手插着腰,头上冒出了白白的烟,大声说:“小主人太过分了,把我的兄弟们都掰断了。”

尺子坐在文具盒上,一手顶着下巴,一手放在自己腿上,垂头丧气地喊着:“小主人这样折磨我们,我脖子都快要断了。”听了尺子说的话,铅笔勃然大怒,它的头顶上的烟真是如烟雾缭绕呀!“为什么游戏机让小主人高兴呢?”尺子说:这句话让文具盒的橡皮想出了一个方法,它说:“那我们就去找游戏机。看看它有什么方法吧!”它们三个就去找游戏机了。游戏机说:“明天小主人要考试你们就赶快藏起来。”果然,小主人就被老师说了,今天小主人终于对文具盒们说:“对不起,我不应该对你们这样,快来文具盒吧!”

今天,终于让小主人得到道理了。第二天,文具们向游戏机感谢呢!”

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篇3:我的文具盒

全文共 350 字

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今天是我的生日,正巧爷爷也在我家吃饭。爷爷拿出一个精致漂亮的笔袋送给我,我左看看,右看看爱不释手。

笔袋上印着一个喜羊羊和伙伴们一起吹泡泡,爷爷希望我和喜羊羊一样开心每一天。打开笔袋,我看到笔袋有五层平常我看到的笔袋只有两三层,这样有五层的笔袋可以容的下十几只笔、三把尺子、三个笔擦,都不觉得拥挤。这样就不用发愁怎么多笔放哪里。

从此我上学背着它,它脏了我给它擦擦洗洗,让它天天干净。放学回家我一定要摸摸它。每一天它都是笑眯眯的我也和它一样每天都是笑眯眯的。

爷爷还对我说:“我们以前的笔盒是木头做的,摔在地板上就坏了,又要重新做一个多不环保呀!”妈妈说:“我们小时候是用铁做的笔盒过一段时间就生锈了,就不好打开了,可是我们小时候没那么多钱去买笔盒,只能将旧的用!”

听了这一番话我更加喜欢爷爷送我的笔袋了!

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篇4:我的心爱之物文具盒作文500字

全文共 498 字

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每个人都有自己的心之物,琦君笔下故乡的桂花是心爱之物,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟是心爱之物,布封眼中乖巧的松鼠是心爱之物。那我的心爱之物是什么呢?告诉你吧,那就是在我十岁生日那天爸爸送给我的一个文具盒

文具盒大大的,上面画着许多可爱的小动物,有猴子、大象、狮子、兔子……我一见就生爱慕之心。

打开文具盒,你会发现文具盒被分成了三层。第一层住着威风凛凛的钢笔大哥,第二层住着可爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹,第三层住着亭亭玉立的直尺姐姐与英俊潇洒的胶带二哥。

“嗯,这字怎么写错了?”我叫道。这话被正在睡午觉的橡皮妹妹听见了,立刻从文具盒里爬了出来,跑到我的作业本上,跳起了优美的舞蹈。不一会儿,错字便消失的无影无踪了。而橡皮妹妹却为了帮我改错字,渐渐变瘦了。

“”咦,这线怎么画不直?”我喊着。这句话被正在与铅笔弟弟玩游戏的直尺姐姐听见了,赶紧从文具盒里跳了出来,贴在了我的作业本上。我轻轻一画,便画出了一条笔直的线。

每当我考试成绩不理想时,文具盒仿佛在鼓励我:“失败是成功之母。梅花香自苦寒来”

当我考到理想的成绩时,文具盒好像又在提醒我:“虚心万事能成,自满十事九空。”

愿心爱的文具盒能陪我度过愉快的小学生活。

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篇5:我的文具盒作文300字

全文共 281 字

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在九岁生日,爸爸在国外,给我带来了一个做工精致,图画优美的文具盒

她的身子是一个长方形,上面印着一只米老鼠,正前方有一个小小的扣子,上面是一个小小的钥匙孔,如果没有钥匙,休想打开这个文具盒。

打开一看,里面有三层,我把第一层分为笔芯层,打开一看,里面各种各样的笔芯都整整齐齐的映入眼帘。

第二层,我把它称为万事屋,里面有笔,铅笔,小小的卷笔刀,橡皮,改正带,剪刀,胶布,种种齐全。

第三层,我把它称为学习屋,为什么呢,因为第三层的地板上有着加减乘除的运算口则,还有,三层里还有几个小屋,可以放各种各样的东西。

这个文具盒既干净,又安全,又漂亮,就像万事俱备一样,我喜欢。

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篇6:文具盒的自述

全文共 1317 字

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我是一个非常漂亮的文具盒,小主人很喜欢我。

我浑身呈紫色的,在我的身上有一个漂亮的公主,公主长着一头咖啡色的卷毛头发,一直披到肩上,乌黑的眉毛,不大不小的眼睛眨呀眨的太好看了。桃红色的小嘴,高高的鼻梁,耳朵上还戴着黄色的耳环,耳环上还有亮晶晶的装饰物。穿了件黄色的上衣,露出了雪白的肩膀,长长的脖子。紫色的泡泡裙,上面也带着亮亮的亮片,还有波浪的黄色的蕾丝花边。那嫩嫩的小手上拿了一把紫色的镜子,正在照她那漂亮的脸呢!

我的功能非常多,在我的腰上有一个紫色的水晶鞋式的拉链。一拉开就可以让多的没地儿放的:钢笔大哥,尺子小妹,摩擦笔小弟......通通放在我的肚子里让我吃个大饱。在我的身体里还有一个神密包,可以把一些贵重的钢笔放进去,让它们在我的大肚子里睡觉。在小主人需要的时候再拿出来。

有一次小主人的小表弟来到小主人家里玩,小主人把我放在了桌子上。给客人沏茶时,小表弟把我从桌子上扔到了地上,我好痛呀!小主人看见了连忙把我拿起来,用抹布仔细地擦了擦我身上的灰,还仔细的地检查我身上有没有受伤的地方,小主人真好呀!

还有一次,小主人看上了一个比我还漂亮的文具盒,买回来之后,小主人就把装在我肚子里的钢笔大哥,尺子小妹,摩擦笔小弟......都装进了新买的那个文具盒里。把我呢就随手扔在了地上,每天把那个“小妹妹”带在身边。过了几天,小主人的妈妈看见了说:“这个文具盒还很好,为甚么要把它扔到地上不管了呢?想一想当时你是多么爱惜它呀!”小主人弯下身子把我捡起来,想起了我陪伴她的点点滴滴......我又重新回到了小主人的身边。

我愿意每一天热情地为小主人服务。

篇四:文具盒的自述

瞧,一个长方体的身子,黑黑的外衣上印着一个海绵宝宝的图案,显得美观大方。外侧边沿还嵌有一个削笔刀,只需轻轻摁住上面的小按钮,削笔刀就会“唰”的一身挺身而出,认真履行自己的职责;打开盖子,里面是笔的卧室,钢笔哥哥和铅笔弟弟正做着美梦,连“小枕头”——橡皮擦都被当做玩具扔在了右面的角落里。这就是我,小主人离不开的文具盒。

小主人可喜欢我了!开学的第一天,小主人就把我带到了教室。从我嘴巴里拿出笔,边专心听老师讲课,边认真做好笔记。我也就静静地陪在主人身边,一起勤奋学习。下课了,同学们都跑过来围着我,看看我的衣服,摸摸我的身子,打开我的嘴巴,试试我的功能……你一言,我一语,不停地把我夸赞,把我都弄得不好意思了!放学的钟声敲响了,小主人又轻轻打开我的嘴巴,把笔放进去,再合上嘴巴,开开心心地带我回家了。此时,我暗下决心,一定要全心全意为小主人服务,让小主人的学习更上一层楼。

不知什么时候,小主人开始不珍惜我了。他把课程表、试卷、折纸、画纸、布置作业的纸条等,一股脑儿全塞进我的嘴巴里,窒息得我话都说不出来,成天耷拉着脑袋,无精打采,更甭说帮助小主人学习了。

有一天,小主人的妈妈发现了这一切。她意味深长地对小主人进行了一番教育。小主人明白了我是他学习上的小帮手,终于又心疼我了。他轻轻的捧着我,马上把我嘴里不用的东西都拿了出来,又小心翼翼地为我搽拭脸上的泪痕。这下我重新恢复了昔日的光彩,学习的劲头也就更足了!我可高兴了,我手舞足蹈!

瞧,这就是我——小主人离不开的文具盒。

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篇7:我的文具盒作文

全文共 390 字

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上二年级的时候,我被评为三好学生,妈妈特意送给我一个礼物—文具盒,我很喜爱它,所以一向到此刻都伴随着我。

我的文具盒是绿色的,上方有卡通猫和香香猪的图案。我的文具盒有三层,里面居住的“人”还真不少呢!里面有慈祥的钢笔妈妈,还有爱帮忙人的改正纸爸爸,还有勤劳的铅笔三姐妹,有严肃的尺子大哥,还有爱睡觉的橡皮弟弟。钢笔妈妈和改正纸爸爸住第一层,铅笔三姐妹住第二层,尺子大哥和橡皮弟弟住最后一层。

每当我写作业的时候,钢笔妈妈就第一个站起来,当钢笔妈妈写错字的时候,改正纸爸爸挺身而出帮忙钢笔妈妈把字纠正。上美术课的时候铅笔姐姐来帮忙画画,画直线的时候铅笔大姐总是画歪,橡皮弟弟就前来帮忙铅笔姐姐,可是铅笔姐姐还是画歪,刚刚睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,经过尺子大哥的帮忙,铅笔姐姐最后画好了。同时也帮忙我画好了。

钢笔妈妈一家对我帮忙很大,它们无私奉献。我很爱钢笔妈妈一家,更爱我的文具盒。

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篇8:我心爱的文具盒作文500字

全文共 560 字

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我的文具盒已经陪我两年了,我一直珍爱它。今天,让我来给大家介绍一下我心爱的文具盒吧。

首先,文具盒的盖子是粉红色的,盖子左边有一幅图画,一位笑容满面的老师在给一群学生上课。盖子的中间有一个小小的计算器,紧挨着的是一面亮亮的小镜子,功能可多了!

打开文具盒,进入视线的又是一幅图画,水蓝色的海底世界,各种各样的鱼儿在其中游来游去。文具盒有三层格子,第一格放纸和尺子,第二格放彩笔和橡皮,第三格可以放钢笔、铅笔和中性笔。装的东西可多了!

文具盒的侧面是小博士的品牌,上面写着“TITTLE--DOCTOR”十二个不同颜色的英文字母,在字母边上画着”Bober”一家,他们正在津津有味地共进晚餐。

铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮和尺子,它们都无私的做出了贡献。每当我写语文作业,钢笔大哥就跑出来说:“小主人,让我帮你写出干净整洁的字吧!”没过多久,我的本子上就出现了干净整洁的字。每当我写错别字,橡皮小弟就走过来说:“小主人,让我帮你擦错别字吧!”说着,我的本子就干干净净了。每当我写数学要用尺子,尺子妹妹优雅的走在我面前谦虚地说:“小主人,就用我为你画一条直线吧!”不一会儿,我的本子就出现了直直的直线。

我十分喜爱这个文具盒,它能给我带来很大的帮助,就像我的老师一样,真是:小小盒子外观美,肚子东西真齐全。想要什么尽管拿,方便留给你我他。

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篇9:魔力文具盒作文600字

全文共 665 字

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那天放学,我丧气地背着书包迈出学校——因为数学考了66分。虽然今天的太阳格外明亮,可见了我就躲到云里去了。我正想着要怎么跟爸妈交代,魔力文具盒就飞了过来:“主人,怎么了?”“唉,我数学考了66分。”我快哭出来了。“嗒!”魔力文具盒开启,魔力笔和魔力橡皮飞了出来:“交给我们吧!”

只见魔力笔往我身后一转,试卷就飘到了我面前。橡皮把分数和叉擦掉,魔力笔改成100分,把叉改成勾,得意地说:“主人,看看!”我把头伸了过去,大吃一惊——字迹跟老师一模一样!我高兴了一阵,可不一会儿,我的脸又拉了下来:“老师还会发信息给妈妈,而且还把每个同学的成绩记得清清楚楚。”魔力笔和魔力橡皮没说什么,每人各穿一件隐形披风,飞进了老师的办公室。我紧跟后面,在办公室窗口一望,只见橡皮擦悄悄洒了安眠药,在睡过去的老师头上擦了一下。接着,魔力笔也轻轻地在老师头上写了100,然后在老师身上洒了还原粉,跟着魔力橡皮飞走了。

这一飞,是直接飞到了家里。它们两个鬼鬼祟祟地从客厅的桌子上抬了一部手机下来。它们点到了信息——老师果然发了那条信息。正要改的时候,妈妈居然走出来了。魔力笔赶忙拉着魔力橡皮躲在了柜子里。“手机呢?”“哦,掉地上了!”妈妈自言自语,捡起手机就回厨房了。魔力笔穿上隐形披风,不管魔力橡皮就飞去厨房。它飞到手机旁边,哇,太重了!它只好扛着手机,蹑手蹑脚地走到柜子边缘,顺着把手滑了下来,又赶紧跑回客厅。它和魔力橡皮一起点到那条信息,把66分改为100分,然后放下手机又回到我身边。

本来那66分使我哭丧不已,可现在,有了魔力文具盒,我还怕什么呢?

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篇10:文具盒里的争吵小学作文

全文共 410 字

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一天深夜,文具盒里发生了争吵

铅笔跳了出来说:“钢笔,你整天穿着乌黑的衣服,难看死了!”钢笔气得从比合理跳了出来说:“铅笔,你凭什么骂我?”铅笔自以为是的说:“因为我的以上比你的漂亮啊!”钢笔在铅笔上画了几下。铅笔又说:“主人用你写字的时候,你的肚子里的水一下子就没有了,不像我,主人用我的时候书写工整。”钢笔忍无可忍了,一气之下,说:“你这个铅笔,被主人把你的笔芯用完了的时候就用卷笔刀把你削短,不久后,你将会粉身碎骨。”铅笔听了,看看自已只剩下十厘米左右的长度了,哇哇地大哭起来了。。想橡皮擦也跳了出来说:“铅笔老弟,你说主人不喜欢钢笔。”铅笔说:“嗯。”橡皮擦又问:“钢笔老弟,你说铅笔老弟不久之后就会魂飞烟灭。”钢笔老弟说:“嗯。”橡皮擦说:你们都说了别人的坏话,那就算是扯平了。”铅笔说:“对不起钢笔,我不应该跟你争吵。”钢笔说:“不,应该是我是我对你说声对不起。”就这样,他们两个个好了。

笔盒里有恢复了平静。

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篇11:文具盒

全文共 377 字

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大家好我叫文具盒,是小主人的朋友送给她的。

我穿着一条粉色的纱裙,上面还有《神偷奶爸》中的“小黄豆”。他戴着一副眼镜,头上长着几根头发,一只手高过头顶,另一只手插在腰间好像在说:“我们一起来做健身操,一二一二……”太逗了!身边的两边的两个小朋友对我哈哈大笑 。我有四个肚子,羡慕吧。第一个肚子里住着铅芯小姐和墨囊哥哥。第二个肚子里住着胖胖的橡皮爷爷。第三个肚子里有三支娇嫩的铅笔宝宝正在美美地睡觉。第四个肚子里的成员更多啦!有高贵的自动笔女王,有帅气的钢笔王子,有可爱的修正纸公主……他们都喜欢我,我们生活在一个大家庭里面,我们相亲相爱谁也离不开谁。小主人更视我为“掌上明珠”,如果没有我成员们就一会儿在地上,一会儿在课桌上无家可归。我的老家在文具店,可是我更喜欢现在的新家—小主人的书包。

虽然和小主人在一起的时间才短短五个月,但是我们已经有了深厚的友情。

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篇12:文具盒里的争吵作文300字

全文共 646 字

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“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“没了我,你们都没法工作”……宁静的早晨笔盒里开了一场辩论大会。每件文具都觉得自己功劳最大,所以互不相让。

铅笔傲慢地说;“没了我。主人的画图题怎么做?美术课怎么构图?”“才不是呢,才不是呢,我的功劳才大呢,没了我,你画错了图怎么办?”橡皮扭动着胖胖的身躯慢慢地说。尺子们一听急了,说“要是没了我们,铅笔你怎么画图,小主人的作业就完成不了。我们的功劳才是最大的。”“同志们,我的功劳最大”钢笔不紧不慢地说“小主人步入中高年级,写作文,作业少不了我!”墨水听了不乐意了,故意晃动肚子里的液体,清了清嗓子,对傲慢无礼的钢笔说:“老兄,你忘了我吧,没我你怎么工作?”修正带在一边附和着:“就是就是,还有,没了我,你错了怎么办?”接着又回头对墨水说:“钢笔就是用你写错的,还想着邀功呢!”“那没了我们,你到哪工作呢?”钢笔对两个争的面红耳赤的文具说,“没了我,你们就是两个无用之徒。”这话激怒了修正带和墨水。眼看三人就要动真格了,笔袋爷爷赶快劝住,对六个怒发冲冠的文具说:“如果你们真要比出个谁本领大的话,就来比一下吧。”

笔袋爷爷让铅笔自己一人来画图,结果线歪歪扭扭,铅笔摇了摇头,像个泄了气的皮球,回到了笔袋里。

笔袋爷爷让尺子们去画线,结果不但线没画成,还把纸弄得一个洞一个洞的,尺子们也败兴而归。

笔袋爷爷又让钢笔去画图,让墨水去写字,让修正带构图,文具们都以失败告终。

笔袋爷爷语重心长地说:“其实你们各有各的长处,要团结起来才能做好每件事。”

文具们惭愧地低下了头。

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篇13:未来的文具盒作文350字

全文共 351 字

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我们每个同学都有自己的文具盒。刚买回来时我们都对它爱不释手,可不到一学期,就会脏了、生锈了,我们就会把它扔了,又要拉着妈妈买新的。我想,我为何不自己设计一个既漂亮又经济耐用的呢?

这个文具盒的功能很多,请让我来为你一一介绍。首先,文具盒可以变形。普通的文具盒上的卡通图案只有一种,但是我的卡通图案可以每天换。

如果你在上课时很困怎么办?不必担心,只要你上课犯困,文具盒的语音提示就会提醒你专心听讲。如果晚上停电了,只要你打开文具盒按一下按钮,它就会发出光陪你写作业。

如果你有不会写的字,只要你对文具盒说出那个字,屏幕上就会把那个字显示出来,而且把字的意思都给你解释清楚。

假如说你在上课时有什么没记住,你就可以用文具盒的录像机录下来,回家反复看和听。

这就是我的设计,很棒吧!同学们,请你也当一回小小设计师吧!

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篇14:我的文具盒专题作文

全文共 259 字

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它是大嘴兽,最喜欢吃笔,各式各样的笔都爱吃,不管是铅笔、原子笔或是色铅笔,都是它的最爱。

尺、立可白圆规、橡皮擦或是笔芯等,也是它的最爱,几乎来者不拒,就连废纸,你若是硬要塞给它,它也会接受。

它的皮肤刚开始的时候会被人印上可爱的图案,如果主人爱涂鸦的话,就会满布图案,越来越破旧。

有些人喜欢在上面挂上许多大大小小的的吊饰,让它看起来叮叮咚咚的,当然体重也越来越惊人。

它是人一定会用到的东西,小学生只要上课就会拿出来,而有些人最喜欢看别人的它,因为别人的它里面有可能会有一些奇怪的东西。

你猜到了吗?这个大胃王,就是铅笔盒。

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篇15:文具盒的自述作文400字

全文共 490 字

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我是一个文具盒.长得可漂亮了!穿着一条粉色花裙子,上面刻着公主的图案。当店主刚刚把我放在货架上时,小主人姚明迅就把我给买回来。

一打开我的盒子就会发现最上面放着三枝铅笔。再拉开我的“肚子”就会发现小主人所有的工具,有钢笔、有黑笔、有红笔、有橡皮……真让我看得眼花缭乱啊!接着,在我肚子前方摆着一张“明片”,其实这不是明片,而小主人的课程表,上面显示着星期一、二、三、四五的课程。然后按上按钮,就会发现我的外形。前面可以放修正贴,后面可发放直尺。小主人还在我的拉链上挂了个挂件呢!让我的样子更漂亮了!

小主人也非常爱惜我。有一次星期五上大课间活动,我被掉在了地上,幸亏主人及时发现,差点就被人踩了一脚,可身上粘了灰尘,小主人把我擦了又擦,然后放在书包里,准备带回去洗干净。一到家,小主人顾不上玩先把我洗干净,星期六中午,我变成了一位美丽洁白的公主放在书包里,不像以前那个“灰姑娘”了。

还有一次,小主人中午写作业,把我丢在家里了。小主人急得团团转,她急忙跑到家里,当拿到我时,把我抱在她的手中,然后去上学,虽然已经迟到了,但脸上却充满了微笑。

我的作用太大了,小主人上学可一步不能离开我啊!

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篇16:文具盒作文350字

全文共 346 字

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大家好,我是一个漂亮的文具盒,颜色是粉红色的。你瞧,我身上有一个小女孩儿,小女孩儿眯着眼睛多可爱,她身边有一只小猫趴在地上睡觉呢。

我分为三层,最里层躺着的是铅笔妹妹,当我的小主人要画画,画图形时,铅笔妹妹会立刻跳出来。再看看外层吧,哟,我这么漂亮的床,文具一家住的一定很舒服喽!不是吗?橡皮弟弟躺在那儿睡熟了,正在做着甜蜜的梦呢!套着蓝色外衣的是钢笔姐姐,还有漂亮的圆珠笔,她们正悠闲地聊着天呢,她们在聊什么呢?原来今天是橡皮弟弟的生日,钢笔姐姐和圆珠笔正在商量怎么给橡皮弟弟过生日呢。

当然,到了小主人写作业的时候,钢笔姐姐就会毫不犹豫地跳出来,在作业本上勤勤恳恳地耕耘。当小主人要画画时铅笔妹妹就会跑,把错误擦掉。

文具一家真是相亲相爱的一家人啊,当然我会给他们一个温暖的家。

指导教师:李纪伟

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篇17:文具盒里的争吵作文400字

全文共 445 字

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在一个宁静的夜晚,大家都进入了梦乡,突然从文具盒里传出了争吵声,走近一看,原来是文具们发生了争吵!

看!它们每一个文具都怒气冲冲的,你不让我,我也不让你,大家都在争论自己的功劳最大。

“我是最棒的!因为我们的小主人每天上课做的笔记、作业,都是用我写的!你们都比不上我!”穿着蓝色衣服的圆珠笔挺着身板,自豪地发表着自己的意见。

话音刚落,尺子就不满了,说:“你们难道可以像我一样吗?我会帮小主人画出笔直的线条!小主人没有我,可能还会在考试的连线题上被老师扣卷面分呢!”

又高又瘦的铅笔听了圆珠笔和尺子的争辩,本来风度翩翩的它也发话了:“哈!你们肯定都比不上我!我会帮小主人画图,也会写字!只不过主人觉得我比较优秀!舍不得用我罢了!”

话刚说完,胖胖矮矮的橡皮也发表意见了:“你们还不是要我在你们画错、写错的时候帮忙擦掉,如果没有我,你们是不行的!”

它们的争吵声把文具盒姐姐吵醒了,她说:“你们其实用处都一样大,每个人都是主人的好帮手!你们应该团结相处才行啊!”它们这才停止了争辩声,脸惭愧得都红红的……

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篇18:我的文具盒作文300字

全文共 294 字

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我有一个文具盒,是一年级时我被评为“三好学生”老师发给我的奖品。我非常喜欢它。

它是用布制成的。文具盒上面有彩色的图案:在一片宽阔的绿草坪上,开满了各色的小花,红的、紫的、黄的……就像绿色毯子上绣着的五颜六色的花朵,又像天空中闪烁的星星。

拉开文具盒上的拉链,便可以看到里面的情景了:文具们的卧室布置的简朴实用。钢笔和铅笔整齐的排列着,像在等候检阅的士兵,一个较长的格子里,直尺悠闲地躲在右下角,橡皮小弟正在尺子上面高枕无忧地做美梦……每当我作图时,尺子会毫不犹豫地站出来;每当我写错字的时候,橡皮会帮我排忧解难。

啊,可爱的文具盒,我喜欢你。我会永远珍惜你,爱护你,因为你是我学习上的好帮手!

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篇19:文具盒里的悄悄话作文400字

全文共 412 字

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我上学的时候,坐在教室听课,听见铅笔盒里的文具们在说悄悄话

我的铅笔盒里东西满满的,有铅笔、钢笔、中性笔、尺子、橡皮和一个书签……铅笔盒外面印着几只小动物的图案。

它们的谈话很热烈。中性笔对橡皮说:“橡皮,我写出来的字你为什么擦不掉?”橡皮回答:“我只能擦掉铅笔写的字。”中性笔接着说:“可是小主人每天都会用到我,而且他总是写错字,你不擦掉的话,他的本子上就会很乱,老师都批评过她好多次了。”橡皮无奈地回答:“我也很想擦掉她的错字,但我没这个本领啊。”这时,铅笔凑过来,说:“以前小主人上二年级的时候,总是用我写字,橡皮总是把她的错字擦得干干净净。”钢笔轻轻哼了一声,说:“我来说,最好的办法就是让小主人少写错字,或者不写错字。”中性笔说:“那谁去提醒小主人呢?”

文具盒里突然安静下来,因为它们都不会和我说话。我听了它们的话,不好意思地低下了头。原来我自己写错了字,它们都替我担心呢,以后我要认真写字,少写错字,或者不写错字。

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篇20:文具盒里的对话作文800字

全文共 834 字

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在一所小学里,有一个小男孩他学习非常的好,他的文具盒里面有很多的学习用品,有铅笔、尺子、钢笔、圆珠笔……

一天,文具盒里的用品都坐不住了,都在为谁是主人最好的小帮手而吵了起来。当小男孩打开文具盒时,它们都争先恐后的,一个一个地都说了同一句话“主人,选我选我。”铅笔说:“你们都闭嘴吧,主人每次画画、做作业时都会选我。”钢笔听了说:“主人每次练字还选我呢。”圆珠笔听了得意洋洋地说道:“我才是主人的好帮手,主人每次写作业都会用到我,老师也会用到我,你们只是暂时的,都别争了。”钢笔见了,愤怒的说:“要是没有我的话,主人每次练字都不会得到第一名了。”铅笔听了说:“哼,那主人还拿我参加画画比赛了呢,没有我主人怎么可能得奖。”圆珠笔听了更不乐意了,说:“每天主人用我用的最多,老师都夸主人拿我写的字好看呢!”铅笔和钢笔异口同声地说道:“那老师也夸过我们呀,你有什么了不起的。”圆珠笔又说:“确实没什么,那钢笔用你写的字刚开始是好看的,过后不就变得褪色了吗,铅笔用你画的画拿橡皮一擦不就没了。再说,钢笔你一摔笔头就歪了,不能写了,铅笔你一摔更惨,笔头直接断了。而我摔也摔不坏,主人有我岂不是很方便,哪像你们,又要给你们装墨水,又要削笔头,简直麻烦死了。”钢笔和铅笔听了,气急败坏,又说道:“哼,那你笔油用完了,难道不用换吗,摔在地上别人还不是一脚就给你踩碎了。”就这样,文具盒一直吵着,“我才是主人的小帮手”“我才是”没完没了,终于,主人谁都没有拿,只是拿了一把尺子,就把文具盒关上了。

它们还在继续吵着,分不出胜负。终于有一天,铅笔不小心摔在地上摔断了,主人也没有重新去削笔头,钢笔掉在了地上,主人没有去修理,圆珠笔墨水没有了,主任也没有去换,主人只是拿着文具盒装进了书包,并没有管它们。

这个故事告诉我们,不管是什么都有自己独特的一面,就像铅笔写的字没有钢笔的好看,但钢笔却不能像铅笔一样去画画,总之,要心满意足,不能自大,为了一件不起眼的是就去争吵,最后落得了一个不好的下场。

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