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关于我的进步的作文汇编三篇 作文(经典19篇)

挫折能磨练人的意志。在面对挫折时,我们是否是不够勇敢,而一蹶不振;在面对挫折时,我们是否是意志不够坚定,而向挫折屈服;在面对挫折时,我们是否是毫无斗志,而让挫折击败我们。战胜挫折,要有坚定的意志,那么接下来给大家分享一些关于关于我的进步的作文汇编三篇 作文,希望对大家有所帮助。

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勤奋使人进步作文700字

全文共 716 字

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汗水是滋润娇花的甘露,勤奋是实现理想的密匙。

“勤奋使人进步”这句话在我学琴的过程中深有体会。不到五岁的我,第一次接触到电子琴,那时的我只是觉得很好玩,很神奇,一个小小的键盘能弹出好多好听的曲子。一开始抱着好奇心和所谓的兴趣开始了我的学琴之路。由于我年龄太小,听不太懂老师讲的什么,幸好那时妈妈一直陪在我身边,这一陪就是三年多。期间在比赛中拿过两个一等奖和一个二等奖,那时的我觉得这完全是被妈妈逼出来的。在这个过程中,我也慢慢的积累了经验和知识。

当遇到困难时有过想要放弃但又觉得可惜。直到电子琴考级之后我才真正意识到,我是真的喜欢上了学琴,练琴,弹琴。虽然它是很苦的。想起电子琴考级之前的最后十几天时间里,由每天练两小时增加到四小时,除了吃饭,睡觉几乎都在练琴。当迎来考级的日子,我一点也不紧张。我觉得我一定会考过。反而妈妈比我紧张。功夫不负有心人,考级通过。我顺利拿到了“八级电子琴”考级证书。之后我便转了双排键。算是我学琴之路一个小小的转折点吧。它可比电子琴难多了,手脚并用。但是我不怕。我认真听老师讲课,课后认真练习。现在完全不用妈妈的陪伴,我也会每天坚持去琴室练琴。暑假我参加了”第七届齐鲁秦山东省校园学生才艺大赛“在潍坊的海选。我靠自己的坚持和努力拿下了双排键第一名。紧接着又去泰安参加省里的比赛。这里可是高手云集,由于第一次参加大型比赛,第一次觉得有点小紧张。最终我拿到了双排键铜奖。我对自己的成绩还是比较满意的,但我不会以这样的成绩而感到满足。我以后会更加努力好好练琴,下次争取更好的成绩。

我明白了一些道理,遇到困难要努力克服,不能逃避和退缩。勤奋是人进步,懒惰是人后退。我会坚持不懈,持之以恒朝我的目标继续努力加油的!

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篇1:让考试成为进步的阶梯作文400字

全文共 437 字

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入学以来,成绩揭晓后,我们都在反思自己,让自己成长起来,让考试成为进步阶梯

还记得宣布成绩那天,气氛与往常大不相同,早读的教室里变得十分冷清,每位同学的脸上都呈现出一副如临大敌的表情。原来老师在宣读考试成绩,我在心中默念祈祷,希望能取得一个好成绩。

前三名同学的名字相继念完,而我的心就越发感到不安,每一位同学的名字都在深深地敲击着我!李勇搏453分,班里第五名,年级55名,获得月亮勋章。老师的声音令我长吁一口气,考的还不算太糟。

平静下来,我开始分析错误的原因…………分析和反思是一个很关键的过程,每次反思都会让我有所提高。慢慢的就会发现,在不知不觉中,成绩提高了一个层次。

学如逆水行舟,不进则退。在这个强者如林的社会中,只要稍微停止脚步,便会有人对你实行超越。反思自己就是一个更全面了解自己的过程,是让我们成长的阶梯。

站在纯洁的月光之下,我要厚积薄发,一举实现摘掉太阳的计划。这次考试的反思让我了解到了自己的不足,激发了前进的脚步,真正获得了提升,让考试成为进步的阶梯!

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篇2:我进步了

全文共 232 字

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应宣扬

上个学期我的学习很不好,我每天在学校里只知道贪玩,不写作业。

可这个学期我不一样了,我每天在学校不会只是玩而浪费时间,我都在读书。在考试的时候,我都会考九十分以上,爸妈都表扬我呢!

而上个学期都没有考过这么好呢。这个学期我不断地努力,考试成绩在一步一步地提升。有一次我要放弃了,老师说:“不要放弃,才会成功。”

经过不断努力,我考了九十九分,我高兴得又蹦又跳,我很骄傲。不管语文数学课我不会再做小动作而是认真地上课。

我的学习进步了,我还要不断努力,争取更大的进步。

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篇3:这个故事让我取得了进步作文500字

全文共 552 字

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最近,语文老师领着我们读《论语》,感受传统文化带来的乐趣。语文老师带领我们每天都读,偶尔讲讲意思,讲讲其中有趣的故事,像什么宰予昼寝呀,子游问孝呀,我们兴趣盎然,现在这本书已经都读完了。

这里面的故事使我受益匪浅。尤其是“见贤思齐,见不贤而内自省也。”这句话给了我许多警醒,让我不断地进步。这句话的意思是你旁边的同学就是你的榜样,你要想办法向他看齐,看到身边不好的现象,也要想一想自己有没有这样的错误。

“见贤思齐,见不贤而内自省也。”我把这句话用小纸条贴在桌子的右上角,时时刻刻提醒自己要向好的同学看齐,不要受少数调皮捣蛋同学的影响。

经过这么一提醒,我慢慢地学会了约束、规范自己的言行。课间活动不再顽皮打闹了,而是向班上学习好的同学看齐,坐在教室里静静地看书。渐渐地,读书让我在不知不觉中学会了自我管理。同时,由于多看书,我的作文思路打开了,积累的词汇也多了,我的作文经常被当作优秀范文当着全班同学的面念,同学们对我那个羡慕啊,别提有多爽!由于我的作文水平提高了,语文成绩自然上升了!上学期,我还得了个学习进步奖呢!

在诵读经典故事的活动过程中,我懂得了许多做人的道理,心智也渐渐成熟起来,丰富了课外知识,开阔了视野,养成了良好的读书习惯。

我倡议:同学们一起行动起来,一起诵读经典,做知书达理的儒雅五一学子!

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篇4:当时代进步撞上碎片化生活作文700字

全文共 716 字

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如果让一个普通人描述自己十几年前的媒体接触方式,简单的几句话就能说清楚:白天看报纸,晚上看电视,但现如今时代飞速进步,移动互联网大为发展,所有人的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的时间,碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的社交……

碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态和认知。生活碎片化是现代化时代进步必然出现的社会现象。许多人到现今依然对互联网科技这一现代化的产物表示嗤之以鼻,坚持认为网络科技破坏了人类应有的生活;但也不乏网络科技的狂热吹捧者。时代进步这是不可避免的,时代进步的同时也为我们带来了利端与弊端。

当下很流行的掌上阅读便是阅读碎片化的体现。现在人们在快节奏的生活方式中想要获得大量信息,从而导致网络媒体写作的碎片化。使得发布到网上的新闻消息是简略零散的,让读者接收到的信息是片面的。久而久之,人们的思维会钝化,会养成一种惰性。

由于碎片化的阅读,人们根本不会对所读的内容进行深层的分析与解读,所以常常充当了网络推手散布谣言的工具,使得人们丧失了对信息的甄别能力。

碎片化阅读的信息载体是互联网这可以使我们更加便捷方便地接收到信息,通过媒体的精练与压缩也可以大大缩短我们的阅读时间。

由此看来,碎片化的生活对于我们来说是有利有弊的。碎片化生活是时代进步的产物,时代的进步必须伴随着科学技术的发展。它们虽然方便了我们的生活却也使我们原本精致的生活变得粗糙。

我无法语言,我们生活中的所有美好都被碎片化后会是怎样的一番情景,但我知道当人们通过手机、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续的碎片化阅读时,人们一定无法领略这些“完整”的美好。

在这个进步的时代中,我们应该学会自控、自律,不要让原应帮助我们生活的工具变成主导人类的统治者。

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篇5:人无压力不进步作文600字

全文共 678 字

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为了能让自己更好地进步、提高,我进入了一个非常好的培训班。转眼下周就要月考了,但班上大多数是六年级的“学霸”,压力瞬间像汽油打翻,散发着浓烈的气味,让我躲不胜躲、防不胜防。

换做平时,我没有多大的压力,整天都感觉像是冬日里柔柔的阳光照在身上。我想做什么就做什么、爱怎么样就怎么样,我愿意看书就看书,愿意约同学出来玩就约同学出来玩,还可以拉小提琴解闷,自由自在,轻松愉快。但现在我的压力很大,像是在吐鲁番酷热的夏季暴晒。

我不想考出一个很差的名次,于是开始翻看之前的笔记。不翻不知道,一翻吓一跳!这些公式、这些算式都是什么意思呢?我竟无端地觉得每一个字、每一个数都睁着恶狠狠的眼睛在嘲笑我。我头晕目眩,拳头捏紧了,手心冒出了汗,想立刻合上书。但此时在我的内心深处有一个声音呐喊着:“万里长征还没走出第一步,你就想放弃吗?考试想考倒数第一吗?”,我又静下心来,反复钻研每一道题。复习完所有笔记已是深夜,我思维的树叶还在摇曳,没有倦意。

第二天,我想:公式倒是记住了,但可不能纸上谈兵呀!得实践一下做点儿题,于是翻出练习册来练习。开始,我好像如鱼得水;可后来难度越来越大,我的脊背发凉,咽了一口唾沫,抓耳挠腮,内心像有一只毛茸茸的小松鼠越过,它奔跑,上蹿下跳,扰得我很不安。好在,不一会儿我就冷静下来,拨通了老师的电话。老师知道了我的疑问,耐心地讲解:“这是反比例函数的应用……”,我仔细地听着,慢慢弄懂了所有题目。

后来月考我考入了前五名,可见,适当的压力是保持活性的重要条件。上个世纪石油英雄王铁人也说过“井无压力不出油,人无压力不进步”,对此,我终于有了切身体会。

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篇6:进步,再进步作文800字

全文共 773 字

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如果把人的一点进步比作积累了一滴水的话,想想看,在一年后,你能掌握一碗水;五年后,你能掌握四碗水;十年后,则是七碗。而如果把人的退步一丝比作浪费一滴水的话,再想一想,你究竟能颓废多少时候……逆水行舟,不进则退,这是大家普遍承认的道理,但又有多少人能刚开始就知道、或是承认自己的退步呢?既然不肯承认,那或许在这时,“碎片时间”就该出场了。

既然大家都了解鲁迅的名言“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,那就能明白,只要“愿挤”,碎片的时间总能出现。那碎片时间可以做什么?玩游戏?看小说?我想,最重要的是利用这些时间来思考。在我看来,不管是读书、写作业还是考虑问题,都能算是思考:因为我认为读书就是在细细品味他人佳作时,自己也随着文字一起思考;而写作业就更是如此了。

有些人听完这些会说:就算我知道了碎片时间的重要性,但我却总是“控制不住我自己”,前面还想着要利用好这段时间,好好做一会儿作业,可或许没多久就坚持不住了。这可怎么办?一旦有了先例,那后面不也会有第二次、第三次,于是他的碎片时间就又会向原来那样,浑浑噩噩的被浪费了。如果是这样的话,我会告诉你:人的生命只有这短短的几十年,但人的智慧却可以流传百世,为后人所赞美。我们平常人是难以达到这样的高度,但我们的学习却仍有着无穷的意义。先论己而言,读书使我们丰富了阅历,增长了知识,使我们了解了历史,现在,与未来;再谈整个城市与国家:她会因为我们的学习而增光添彩,她会因为我们千千万万个学生的奋斗而走向更美好的未来;最后是未来,我们的子子孙孙会为世代为如此成就的读书人而感到骄傲、自豪!想想这些,再想想这整块的时间,或许你就会明白:必须得利用好碎片时间——从而继续投入到学习当中……

我们都是人,而且不可置否,都是普通人。但当我们充分地利用好每一段碎片时间时,相较于别人而言,我们就是特殊的!

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篇7:有创新有进步

全文共 841 字

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二十世纪下半叶,当日本人发明的物美价廉的石英表处于热卖中时,瑞士的劳力士公司盲目的跟风生产,结果上市后严重积压。眼看就要大赔一笔之时,其总裁海尼格的一个创意限量版拍卖不仅力挽狂澜,而且让劳力士公司大赚一笔。是的,就是他的一个创新方案救公司于水火之中;就是他的创新,才使劳力士公司的品牌更加凸显。

被公认为最有商业头脑的犹太人都不乐意做微利生意,他们认为“做微利生意无异于把缰绳往自己脖子上套。”所以劳力士公司想要与日本石英表比价格的商业竞争行为才以惨败收尾。那么如何将高利润生意做成功呢?

没错,就是要靠创新,海尼格利用劳力士的品牌优势,突破传统销售方式,抛弃了几百万块石英表,只留下十二块作为“限量收藏版”进行拍卖,自然引人瞩目,大获成功自然在情理之中。创新是企业发展的动力。

反观中国,早已获得“世界工厂”的殊荣,代表着我国的生产能力处于全球领先地位。那么,这是否说明我国工商业已经发展到很高的水平了呢?很遗憾,事实不是这样,并且我们与西方发达国家的差距还很大。我国的大部分企业都处在产品附加值“微笑曲线”的最低端——生产,即:付出的劳动最多,得到的利润却最低。这样的“世界工厂”之称要之何用?要想使我国工商业迅猛发展,就必须完成“中国制造”到“中国智造”的蜕变。加强自主创新能力,拥有自主知识产权,这是我国产业想要做大做强的必由之路。

创新是社会进步的动力。在科学界,人类从对世界的迷茫到对神灵的崇拜,再到对科学真理的探求,无不充满着创新的气息;在制度上,从远古时期到奴隶制,到封建制,再从封建制到资本主义,到社会主义,这一次次的变革充斥着一次次的创新,一次次地推动人类文明的车轮向前滚动;在生产技术上,从远古的刀耕火种到铁犁牛耕,从改良蒸汽机到内燃机,从电动机到互联网,不断的创新推动着技术的不断发展和飞跃,推动着人类社会不断向前发展。

创新是个体自我完善的动力。当今社会,我们唯有树立创新意识,不断创新,不断完善自我,才能在这竞争无比激烈的社会获得一席立足之地。

有创新,才会有进步。

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篇8:教师的期望对学生的进步产生的巨大的作用

全文共 394 字

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在教育学和心理学上有一个著名的实验,这个实验是由美国著名的心理学家罗森塔尔教授设计完成的。

1968年的一天,美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所学校,说要进行“未来发展趋势测验” 实验。

之后,罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师,并叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。告诉他们的老师说,这几个学生智商很高,很聪明。过了一段时间,结果奇迹出现了:凡是上了名单的学生,个个成绩有了较大的进步,且性格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,更乐于和别人打交道。

为什么会出现这种现象呢?是“期望”这一神奇的魔力在发挥作用。是罗森塔尔的“权威性谎言”发挥了作用。这个谎言对老师产生了暗示,它左右了老师对名单上的学生的能力的评价,而老师又将自己的这一心理活动通过自己的情感、语言和行为传染给学生,使学生变得更加自尊、自爱、自信、自强,从而使各方面得到了异乎寻常的进步。

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篇9:挫折是进步的阶梯作文

全文共 494 字

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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,增益其所不能。

——题记

失败是成功之母这句话说的一点也没错,没有哪个人的成功之路是一帆风顺的,趁着年轻,要多吃一些苦,这样才能丰富你的阅历和才能,等待着一个合适的机会,整装待发。

不仅我们普通人是这样的,名人之所以成为名人,也因如此。

贝多芬,一名伟大的作曲家、音乐家,一生创作了大量的音乐作品,如英雄交响曲,又道谁是真正的英雄?贝多芬便是英雄。身为一个音乐家,最大的悲哀莫过于耳朵失聪,这是何等的讽刺,何等的煎熬,何等的痛苦?就是在这样的状态下,谁又曾想,却铸就了一带音乐大师。

他没有放弃梦想,只要命还在,这又算得了什么呢?一切皆有可能。

还有当代歌星周杰伦,出道之前他只是唱片公司的一个跑龙套,但阻挡不了它实现歌唱梦想的勇气,他坚持写歌,他给刘德华写的歌,刘德华一眼也没看,他给张惠妹写的歌,张惠妹把它扔进了垃圾桶,后来他的老板告诉他给他一个机会,只要他在一个月内创作一百首歌,选其中的三十首当作专辑,他做到了,之后他一炮而红,大街小巷都听着他的歌。

这些人都有一个共同点,那就是经历挫折但并未放弃,所以要想成功,先找点挫折去吧!

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篇10:导行式:直接指导学生行为,帮助其学习进步!

全文共 432 字

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1、  看看你同桌的作业,他的格式更美观!

2、  字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

3、  再加把劲!

4、  不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

5、  要结合自己生活实际谈感受。

6、  把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!

7、  试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

8、  选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

9、  如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

10、没有规矩,不成方圆,对吧?

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指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。

1、  详略不得当!

2、  你应该概括得更全面些!加油!

3、  语言可以更活泼些!

4、  尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

5、  在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

6、  字要写正,不出格。

7、  我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

8、  眼到,心到,手到。你能做到!

9、  沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

10、大小一致,行款整齐。

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篇11:自信使我进步

全文共 1117 字

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我的邻居是一个十六七岁的高中生,他在与我哥哥是一个学校(实验,我哥哥现已毕业)的。我没事喜欢去到别人家瞎逛,我经常去他家,他也习以为常。

一次偶然的机会,我去了他的卧室,我们谈了会游戏。我记得桌面上写着醒目的八个字:我自信,所以我进步。然后,他说要去上一下厕所,叮嘱我不要翻动电脑柜子。过了一会后,好奇心趋势我翻开了那狭小的柜子。里面陈列着一摞的卷子,我发现里面没有一张上五十分的卷子,我惊呆了,哥哥说的天才竟然……我的脑海一片空白,他来了,看见了我先是一愣,慢慢的微笑出现了。

我神情紧张,我的脑海突然有千言万语,可是怎么都吐不出,我抬起头来。他对我拿起我一张零分的卷子,那张卷子在最底下,确实最完整最干净的一张……

您?您……怎么会这么这么……”我有点胆怯,甚至怀疑他会不会啥人灭口。在我眼中的他是那么的高大,那么的爱学习,是我第二崇拜的人(一为我哥哥)可可……

“听我给你讲一个故事吧!”他用温柔的语调讲了起来,我平生第一次听别人的故事会那么的渴望期盼。我认真的听着,他慢慢地讲了起来,美丽的语调让人陶醉……

从前,有一只乌龟,他是那么的胆怯,那么的害怕。他整天过着大把花钱的生活可他一点也不快乐,有两个原因,因为自己被拘束着,被学习的太差困扰着。在一次意外的加错QQ号开始,乌龟的命运就改变了。

在一次意外加错QQ号开始,他意外的结实了一只松鼠。他们聊的非常投机。乌龟甚至忘了,加同学的QQ号。当乌龟坦露自己学习不好的时候,那只松鼠就主动无偿的在电脑上辅导他,在聪明的松鼠的辅导下,他有了希望,有了一个知心的朋友。这件事情让他的父母知道了,一位他在贪玩,所以把电脑停了,结果乌龟的成绩一落千丈,最后父母终于知道这件事情的实情了……

有一天,他收到了,松鼠的包裹和一封信。里面有1000元钱和一个漂流瓶,原来那些钱是,乌龟的父母送给松鼠的,松鼠没有要,还给了乌龟一个“神瓶”只要他对瓶子说“我可以!”你就会有神力相助,不过要以每天的勤奋读书为动力。他们约定,在一年后乌龟才能打开那个瓶子,处于对朋友的信任,乌龟果然这要做了。

从此,乌龟在上课时,总不忘带那个瓶子,每次果然都可以,而且,乌龟的成绩飞速上升,性格变得开朗了。什么活动都有他的一份。

不知不觉,一年过去了,乌龟打开了瓶子,发现了一个网址,乌龟打开了那个网址,随着一段话语传来了:

乌龟,你已经有了自信,那个瓶子本身只是一个没人要的漂流瓶,不过,它为你打开了第一步,我相信,你会有自信的。

从此以后,那个乌龟好像变了一个人,每次大型活动都去,不管选的上选不上都很高兴,上课积极发言,不再腼腆了。后来,他在一所中学于松鼠见面了。

故事讲完了,虽然他没说是谁可我知道,乌龟是他自己,松鼠是我哥哥。

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篇12:民族团结进步年心得体会

全文共 412 字

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为深入学习习近平总书记关于民族工作的重要讲话和全区民族工作会议精神,不断加强党和国家民族理论、民族政策和民族法律法规的宣传教育,深入推动民族团结进步事业创新发展,那坡县决定4月1日至4月30日在全县集中开展以“团结奋斗促跨越,和谐发展奔小康”为主题的民族团结宣传月活动。

活动中,要求各乡镇、各单位要以“壮族三月三”为契机,充分利用民族传统节日平台,组织开展丰富多彩、健康向上的民俗与节庆活动,把宣传党的民族政策与节庆活动结合起来。在“壮族三月三”节日期间将开展以下活动:制作悬挂一批标语横幅;制作展示一批专栏板报;印制一批民族政策知识宣传手册;宣传一批民族团结进步模范典型;宣传少数民族和少民族聚居区经济社会发展成就;开展民族政策法律法规咨询,为想了解有关情况提供咨询服务并发放宣传手册等;配合“壮族三月三”活动,在县电视台滚动播出民族政策法规宣传的有关情况,不断扩大宣传月活动的社会影响力,形成宣传月活动百花齐放的新格局。

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篇13:团结才能进步作文

全文共 490 字

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今天我们全校都来到了下城区体育馆,准备参加一次隆重的运动会。

我们班先到了休息区,放下书包,活动了一会儿身子,就来到了宽阔的体育场上排好了队伍练了练口号。这时主席台上的老师说:“入场式开始了!”第一个走过主席台的是六(3)班的人,他们昂首挺胸,飞快地走过主席台。接下来代表荷兰的是五(2)班的同学,他们的踏步非常整齐。终于轮到我们班上场了,我的心“砰砰”跳个不停,只听见施雨萌大喊“一,一,一二一,一,一,一二一……!”我们就一起踏步走过了主席台。

等我们回到了位置上。跑步比赛开始了!第一轮是韦寒上场,只听裁判员一声发令;预备,“砰”!一枪打下去。结果韦寒注意力不集中,慢了一会儿,等跑的时候,已经是最后一名了。

紧接着两百米跑步又开始了,只听枪声一响,施雨萌像一支离弦的箭一样,好像要飞起来了,可是最后冲刺的时候落了一名,我们激动的大叫:三(4)班加油!施雨萌加油!这时几乎整个体育场的人都目瞪口呆地看着我们班,施雨萌终于为我们班拿了第一名。

今天我们班拿了一个第一名,全班都很高兴。这次运动会我深深地体会到了团结才能拿笫一,只有团结,努力,有荣誉感,我们才能进步

[团结才能进步作文

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篇14:人在长夜中书写进步作文900字

全文共 919 字

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人类历史的进步与发展似乎是在一片漆黑的夜中缓缓进行的。

伸手不见五指的夜里,四下都是黑黢黢的一片,一切都只是恍惚,路上只有星点游离的灯火在默默摸黑前行,发出如天上的星般微弱的灯光。

——前方,亚里士多德举着火把跌跌撞撞地向前行着,时而抓耳挠腮,时而恍然而悟,时而瞑目而思,时而喃喃自语,即使一路上不断有横生的荆棘粗野地划破了他略显陈旧的羊皮衣,他也这么走走停停地向前行着。

后面远处,跟着牛顿,这位物理学界的伟大“诗人”,他稳稳地端着一盏灯火熹微的油灯缓缓的走着,一步步踩着无时无刻不在吸引着他的大地,如古潭般深邃的眼睛锐利地看透遥远的星空,深色的天空中,星们连成一片,就如他身后不远处逐渐增多的灯光和谐地连成一片一样,美丽,动人。

千百年来,这些先驱者也就这样顽强地行着,其他的人们也就看到一些渐渐从无尽的黑暗中显现出来的东西。于是世界进步,人间大好。于是人们便说——天不生这些先行者,万古便如长夜

结果便是,人在不断的进步中一次次庆祝永远告别了黑夜——在若干年后,又一次次地发现,自己又处在一个看起来更加黑暗,更加冗长的黑夜当中——或许是黑夜根本就从没离开过。

所以,人是生活在一个似乎永无止境的黑夜里的。无尽的黑色就像一个时时烟幕般笼罩在心头的灰黑色梦魇一样,迟迟不肯离去。而唯一不能否认的是,我们正与那不知多久后才能见到的那一丝黎明的曙光靠得越来越近,哪怕那缩短的时间甚至可以被当做误差忽略不计。

可是,一如飞蛾扑火,人是热切地向往着光的。哪怕一生都深陷于固濁的泥潭中,不得寸进,乃至于牺牲性命,也在所不惜。布鲁诺已在中世纪教廷的火刑架上慷慨地撒手而去,但那熊熊的火光,也给后来人照亮了一片新的天地。

后来人是该诚心地感谢从前的人们的,这已不止是前人栽树,后人乘凉,而是前人筑基,前人造路,前人开天……我们要用最虔诚的心来祷告、来感谢、来祝福——他们让后来人,不再需要在黑暗中苦苦摸索,而是能挺直腰杆,自信地站在巨人的肩膀之上,让人间的灯,亮在更高更远的地方。一代代勇敢的人就这样在进步中,把自己永远镌刻在了看到真正光明的那代人的记忆里。

于是人就在其几千万年的过去,转瞬即逝的现在,或短或长的一段未来中笔耕不辍地书写着进步——这一长夜中的史诗。

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篇15:进步的阶梯—书初一作文

全文共 483 字

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当然也是我进步阶梯。我原本是一个不爱读书的人。但一次老师找到我说,你看你语文成绩考成什么样了,作文上全是圈的圈还有全篇没有一个好词好句,你真该好好地看看书了,我虽然是个男孩但被老师说得脸红,心里也下决心一定要把语文搞上去,但我要找到方法。咦!老师刚才不是说要多看书吗,对!星期天我拿起多年没看的书上面已有很多灰尘安安静静的坐在那看书,这是妈妈来了,看到我在读书不觉呀的一惊,这也把我吓了一跳,接着妈妈说今天太阳从西边出来了吧。你在那里看书呢!不出一个小时你就会做不住,果然一会儿之后我就不想读了,读书不是用眼读的而是用心读的。听了妈妈的话我受益匪浅,试着用妈妈的方法果然有效我像陶醉在书的海洋里尽情的享受书给我的乐趣,这与我刚才读的书像不是一本的。此后我就照着妈妈的方法去做一本书很快看完了,我开始去图书馆,如果一天没事60%的时间我都在哪里如果不是妈妈来叫我,我会一直呆在那里吃饭的时候我也不愿意浪费时间,以至与把饭倒到鼻子里的“光荣事迹”看了这么多的书肚子里也集了很多嚜水。考试的时候作文竟得了满分这全要归功于书。那些语文成级不好的朋友们快加入读书的行列中把。

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篇16:我进步了作文600字

全文共 684 字

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这个学期的我相比上学期的我已经进步了很多,比如对待父母的爱、对待老师的尊敬、和同学间的友好,这些方面我都比上个学期进步了很多,按我妈妈的说法,我是脱胎换骨式的成长。

小学起我就并非资优生,也不是绩优生,因为我的懒惰已经深入骨髓,属于认了第二就没有人会认第一的那种,结果就是:各科的成绩都很寒碜,没有体验过考高分的成功。我很憧憬考高分带给我的是什么样的喜悦感?很庆幸的是,进入初中起,特别是这个学期,我开始有了一些觉悟,越来越让自己付诸实践,也终于有了些许成功的体验,原来提升自我并不是那么难。

在我的成长过程中也有一件十分幸运的事情,就是我遇到了一群好老师。先说说我们的语文老师,她也是我们的班主任——她虽然人很娇小,但是她的气场很强、也十分有责任心。总是会拼尽全力给予我们鼓励,当然我们犯了错也逃不过她犀利的双眼,她总是会及时的点醒自满的我们。按她的说法,现在她给我们浇一盆冷水总好过今天在社会被别人扇耳光;我们的数学老师上课把题目讲的非常细致,上次开放日我爸爸来听了数学课后回家一直在对我说:“你们的数学老师上课讲解的这么细致,你们班每一位同学的数学成绩是不是都很好”?

还有我们的外语老师,她很有心,给我们上课都会有一些活动,让我这个英语基础薄弱的人也会想参与进来。还有几位副科老师也非常良苦用心的教我们,我们成长路上有这么多的良师益友真的是一件很幸福的事,为什么要提到他们呢?因为此刻我的成长离不开他们的付出,而且我也一直心怀感恩。

想想七年级就快结束了,只剩下一个多月了,在这一个多月的时间里我一定要上课认真,课后用心复习,我要用好的成绩来回报父母和老师对我的关爱。

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篇17:自信使我进步

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每个人都是独一无二的,世界上没有两个完全相同的人;也没有人能代替你自己,也不会有两个行为和心思都一模一样的人。没一个人都有自己的作为,自己的潜能。下面出场的就是——自信的我。

貌不惊人

我真的太普通啦。我是一个个子不高也不大,不帅也不丑的活泼乱蹦的男孩。我的样子貌不惊人,但我有一颗自信的心,有一颗尊老爱幼的红心。我做什么事都是信心十足。没有信心怎能做好每一件事呢?只要我遇到什么没足够把握的事,我都会放出我心中的自信,让我踏踏实实地做好每一件事。

人小胆大

记得有一次,我爸爸买回一辆自行车,我看着这么漂亮的自行车眼红了,一心想着要骑一骑威风一下。可我不会骑车呀,怎么办?真是急死我了。我想打消这个念头时,爸爸走了过来,他轻拍着我的头说:“儿子,不要害怕!这车买回来就是让你练的,慢慢学就会骑啦。”我精神为之一振,想起那一句话,“失败并不可怕,可怕的是没有失败的勇气。”这一句在我脑海反复出现,激起了我极大的自信。我硬着头皮往自行车走去,双手紧紧扶着龙头,两脚踏在地上,屁股只敢刚刚碰到车座上……鼓起勇气,抬起一边的脚往脚踏一蹬,然后另一脚快速放到脚踏上。可是由于过度紧张,手把不稳车龙头,结果人仰车翻。不怕,爬起再来。

放松一下心情,按照刚才的步骤再试一次,唉,可以动了,我可以控制自己的身体平衡啦。再练,哈哈哈,自行车真能走啦!我高兴地从车上滚了下来,我成功了!

闪光的讲台

还有一件“趣事”。那时我在班里是最胆小的。每一次上课都怕老师叫我上讲台。一到上课都心惊胆跳,都是把课本盖到头上,这个掩饰的计谋很快就被老师识破了。有一次,老师叫我把作文在班上读给同学听。我当时脑袋嗡的一声惊呆了,就像一块木头,直条条地死坐在位置上,心一直在狂跳,不敢上讲台,更不敢当全班同学的面读那篇作文。犹豫了很久,激励我自信的那句话又浮现在眼前,我深深呼吸一口气,勇敢地迈出自信的步子走向讲台,那一刻我自信的灵魂附体,我成功地战胜了自己。从那一次起,我把讲台当成闪光的舞台,当成勇敢者挑战的舞台,只要老师需要,我都自信地站上去,大胆地展示自己。

这就是我,自信的我。自信让我明白了许多道理,自信让我敢于挑战未挑战过的极限。

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篇18:作文:每天都要相信自己会进步

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人,应该有目标!人应该为目标活着!坚持目标能力在于不经常更改目标,在于在迷茫的时候依然没有忘记目标,在于没有改变目标,因为改变目标就意味着逃避!

现实是变的,有些事情是不以人的意志为转移的,我们应该接受我们无法改变的现实,我们应该学会利用一切可以利用的资源,在不利的环境下取得可喜的成绩!

人,不应该有太多的顾虑,有顾虑就意味着缺乏勇气,缺乏勇气就没有行动,没有行动就没有进步,没有勇气就会一直不变,永远不会取得成功!人,应该抛开一切杂虑,为了你的目标,大胆的迈出步伐,往前走,不回头!

时时刻刻要使自己保持谦虚的心态,有谦虚才会看到自己的不足,有谦虚才不会懈怠,才不会觉得没事可做,每天都要让自己保持在一种欠饱和的状态,去探索,去学习新事物!

前有中流砥柱,后有新兵追赶,不进则退!时不待我!不要咄咄逼人;不要全抛一片心!

相信自己,加倍努力!你行!

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篇19:创新使人进步作文600字

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创新,所以我生存

——罗曼•罗兰

所谓创新,就是继承前人但又不因循守旧。在生活中,创新是一盏明灯,照亮我们前行的路,创新又是雄峨的山巅,需要我们努力登攀,它还是一片海洋,只要我们愿意便可在那里畅游。

创新需要勇气和智慧!

美国自由女神像翻新后留了20吨废料,在大家对废料一筹莫展的时候,一位叫斯塔克的人自告奋勇的站了出来,他决定收拾这些废料。他把废铜皮改成纪念塔,废铅改成纪念币,让大家选购。结果本来无人问津的20吨废料很快被大家选购一空。

正因为斯塔格的聪明和不拘一格,标新立异的思维方式还有别出一裁的办理方法才让他获得了大利。

企业只有在不断创新后才能立于不败之地。

王安公司砸20世纪七八十年代中层称霸个人电脑领域,被称为美国企业的典范,进入八十年代后期,其他个人电脑公司迅速发展,但王安却一味的使用老产品而不创新,导致销路越来越,窄,最终破产。

当企业凭借一项技术称霸市场时也需要不断创新这样才能不被市场淘汰。

创新是艺术创作的生命。

著名画家齐白石在晚年画风不断改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,一生五易画风,终于成为了家喻户晓的画家,被世人所敬仰。

创新给斯塔格带来是利润,创新让企业立于不倒之地,创新成就了齐白石,所以创新才能让我们进步,。

创新是引领发展的第一动力,创新为人类带来巨大财富,是民族进步之魂,能推动社会长足进步。

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