以再见了(经典19篇)

别人兵荒马乱里我们的半日浮生

那年，我们高三了。

每个人都有自己的高三。你们在我的故事里，不知我是否也在你的故事里，我总希望，我们能永远活在对方的记忆里，不主动把记忆碎片剪掉，就能长久地生生不息。

而故事开头，最打趣的场景是——炮灰遇见了小雨。

炮灰不是灰，是个少年，小雨也不是天气，是个姑娘。那天小雨从食堂出来，我和炮灰端着碗坐在球场上盯着她看了好久，然后看看手里的饭菜，索然无味。

炮灰说，刚才那狐狸精好像是我们黄水口那片儿的人。你们黄水口盛产狐狸精呀。不，我们黄水口盛产美女。炮灰就是我的朋友。

我们有脸吗？没有 ，我们要脸吗？不要

我被分在（6）班念书。高三（6）班。

记得有次我和炮灰在校外的馄饨店吃东西，我们背后坐着同校的俩姑娘。开始没注意，后来无意听到她们的闲聊，一女对二女说，你念高三（9）班时，真可怜，上个厕所都得爬一层楼，唉，还要经过六班那群贱男。

有一点我必须承认，一女孩说我们是贱男，其实还是很公允的。但还有一点我也必须说明，其实我们都是一些有贼心没贼胆的贱男。我们是有原则的人，只看不乱来。

你能想象（6）班二十多个男生，每天晚自习下课都跑到走廊上，站在两边直愣愣地盯着从眼前走过去上厕所的女生的场面吗？那可是标准的红地毯式过法。

一个人流氓不可怕，一群人都流氓才可怕。在那样的年纪，说到底面对姑娘多多少少是该有些羞涩和腼腆的，但只要六班的贱男一扎堆，去他的廉耻，面色不改地看着从身边走过的一群群女生，而且对自己的行为绝对不遮遮掩掩。

我那时常常在想，大家都这样看，自己不看，太突兀，太不合群了。

班主任老郭曾对我们说过，你们有脸吗？没有，你们要脸吗？不要。一群小蟊贼。

争创外汇 拉动内需我不知道炮灰和小雨是什么时候在一起的，等我初见端倪的时候，他们已经在球场角落偷偷摸摸地接吻了。这个小道消息是班里的娘炮哥告诉我的。我总是很奇怪，为什么每一个娘炮都跟头上装个雷达似的，所有的八卦对于他们来说都轻车熟路。

那天晚上，我们六班众豪杰借来了所有可借的手电筒，猫着身摸到了球场角落的厕所边上，当炮灰罪恶的嘴刚要亲小雨的刹那，我们如同黑暗骑士般从天而降，各种明亮的灯光往上招呼，齐呼道，小雨姑娘小心。

我发誓，那天小雨真的是被吓哭的。蹲下身蒙着头，号啕声方圆百里可听见。炮灰站在一旁，双目猩红。到处找武器，最后抽出一根腰带追得我们落荒而逃。

我们隔着远远的，看着凯旋的将军炮灰一回身，吃了小雨一耳光，全都捧腹大笑。

后来炮灰回来，跟我们翻了三天脸。锅盖头语重心长地对炮灰说，好样的，没事，我们班鼓励争创外汇，拉动内需，你接着干，在外拼搏我们班是你强大的后盾。

你们的臭脚 我们的臭脚

我们生不逢时，没能赶上革命，不然绝对是一群一流的侦察兵。

晚上翻墙出校通宵，摸岗探哨，门儿清。

好学生读好书，坏学生，当然读浑书。那时候纵使高三，我们的夜晚也永远是明亮的。

西南小城的冬夜，很冷，风往身体里钻。忘了是谁第一个去偷的袜子，但当每个人都感受到了这种异样的温暖时，谁带的头，还重要吗？

人人积极响应，每晚出去通宵脚上都要穿够三双袜子。我们从一舍偷到四舍，所有男生宿舍一楼防护栏上晾晒的袜子都被我们洗劫一空。开始只是能穿就行，后来选择多了，慢慢地给惯出了病，袜子上没个钩或者其他名牌标志的还不偷，有时候偷了也不高兴，心里想着，这傻帽，买的假货。

想翻到你名字 证明你还存在

其实半夜翻墙出宿舍，有的人是为了上网，有的人却是为了其他。

我没想到炮灰会是第一个离开我们的人，而他离开的原因竟然是被学校勒令开除。

我突然记起炮灰那时候的企鹅签名写的是：年少的时候，谁不想轰轰烈烈地恋爱一场。

最后，他也真的如愿了。这对小情侣，偷偷约会。 小雨家就住我们学校的教师公寓。每天晚上炮灰和我们从宿舍出来，直奔小雨家。某天，他俩在一起的时候，被小雨的父亲，也就是我们学校的教导主任撞了个正着。

炮灰被开除的这事儿其实并没闹得多少人知道。学校贴出的公告是炮灰夜不归宿，屡次，勒令开除。谁说炮灰夜不归宿了，他每天半夜都准时准点地出现在教导主任家，一夜不落，这还不叫归宿，真奇怪。

后来小雨在她父亲的安排下转了学校，继续念书。而炮灰，去了外地打工，领毕业证的时候我们通知他了，但他一直没再回来。

记得快要毕业前的五一长假，小雨回来过，到我们班坐了会儿。那天晚上我在炮灰的QQ空间里看见了小雨的留言，是这样写的：我们终于放假了，今天，我去了六班。在桌子上发现了你们班迟到罚扫地的本子，我从开头翻，看到好多你的名字。好熟悉，后来，就翻不到了。我多想再翻到你的名字，证明你还在这里。

爷爷的院子里种了棵桑葚。

茂密的绿叶中点缀着绿的、红的、紫的、黑的桑葚，像是七彩的精灵躲在树叶里纳凉。

那时父母把我寄放在爷爷家。每当我经过那桑葚树时，都不禁驻足。我总是仰着头不停地咽着口水舔着嘴唇。爷爷的眼睛又是那么得尖，他拉来一张木板凳。尽管他两鬓早已飘雪，动作却依旧如同二十岁的小伙子，一蹬一踩一捞一抓便是一把黑的紫的的桑葚。他抱着一堆小精灵，羽然赚像我，看我一脸诚恳，便佯装着要吃掉的样子。我一急，边捏紧了我的小肉球不停地摇头只喊“桑葚”与“我要”。爷爷一把把我扛到他肩上，“走，带孙女去吃桑葚咯！”

后来，父母在城里打下了一片天地，我便也随父母到城里去了。但我还是身在曹营心在汉，对爷爷的桑葚朝思暮想。功夫不负有心人！某日，父亲突然给我提了一袋桑葚并嘱咐我要给爷爷打一通电话。电话里是爷爷的滔滔不绝与我的安静。往后，爷爷只要一“丰收”便会寄给我一带桑葚。而我所要做的，就是在电话的另一端安静的聆听爷爷口中的“波涛汹涌”。

在那个普通的星期六，一阵急促的敲门声打断了原本平静的早晨。父亲迅速跑去开门，良久才有了反应。“爸，下次您来可以直接按门铃。您怎么来了？”“我来看看你们，顺便带了点桑葚给孙女。不会麻烦你们的，明早我就走。”在一家人的劝告下，爷爷终于同意在我们家住上一段时间，但理由须是：照顾我。

父母平时工作忙，大多都是我与爷爷独处。爷爷是个热情的人，每次我一人在书房里埋头苦干，他总会端一盘已经洗好的桑葚，并坐在我旁边问我东问我西。我有些不耐烦，便会随意打发一两句并顺带表示我很忙，他也很知趣，灰溜溜地跑了。偶尔上个厕所离开书房，总会看见爷爷靠在客厅的窗边，两只手背在后背，望着窗外“别致”的风景。我出于“孝心”，便问道爷爷：“爷爷您不看电视吗？”“不看了，窗外风景好看，再说电视这玩意儿我们农村人也不会用啊！”爷爷缓慢地转过身乐呵呵地对我说，脸上也犯起了红光。我点点头，便快速离开了。

我喜欢吃饭时看电视，那是尤其喜欢看粤语剧。爷爷见我如此着迷，便也会端着碗坐在我身旁。他毕竟是个土生土长的湖南人，听粤语就跟听天书一样，于是就询问我这是什么意思。我正看得如痴如醉，便草草一句。他又转向我父母，只见他们手里拿着一个极薄的长方体，手指不停地在上面滑动，估计是工作上的事，他也便不好打扰。最终，他只好悄悄地去厨房洗了盘是哪个是再端出来，拍了一下我的肩。我简单地说了句谢谢，又惹得爷爷脸上泛起红光。

爷爷要回乡下了，说要回去给我种桑葚。往后的日子又回到了最初宁静，我一人呆在家。心中偶尔也不免泛起一丝悲凉。不知又是多久，父亲提了一袋桑葚回家，说是爷爷寄给我的。我打开一看，全是黑的紫的活泼的小精灵。

又见桑葚，我激动万分，拿起袋子转向窗边，除了被风撩起的窗帘什么也没有了。

“爸爸，我们回乡下把爷爷接回来吧！”

时光过得这么快，一转眼就毕业了。毕业意味着要和母校说再见了。这一次，将是我最后一次看见母校，最后一次抚摸那光滑的黑板，最后一次坐在座位上……如果能重来，我一定要再好好珍惜那些时光。

这一天，阳光明媚，我回学校来拿作业。回到教室，望着那虽然破旧但是承载着我们很多回忆的课桌椅，看着那光滑如漆的电灯，看着可以给同学们无限遐想的黑板，再望望隔壁同桌：一副大姐姐的模样，扎着马尾辫，眼睛大大的，有着一对水汪汪的眼睛，笑起来眼睛那里还有一些皱子。还回想起下课时我们一起打闹、玩耍、疯疯的，但一点忧虑都没有。

我又走向办公室，发现门是虚掩着的。我轻轻打开，来到我的老师——苏老师的办公桌面前，看见还有许多篇作文在桌上。我找到我自己的，打开一看，一篇许多红笔与黑笔交错的文章映入我的眼帘，我不由得想起了那个故事：周末，我很不认真的写语文的这篇作文，只写了500字左右。回到学校一交上去，老师就大发雷霆：“你为什么字这么少？赶集去呀？去干什么了呢？给我重写！”我又拿了回去，心想：切！不就是一篇作文而已吗？我认真写，肯定会让你大吃一惊的！结果，洋洋洒洒地写了700多字，结果还是有非常多的错字和病句，老师又给我讲解了一个小时。虽然我当时候对她很不满，但是后来我才知道苏老师是真的为我好。

再过去看一下操场吧！看着演讲台，我好像看见了很多人在那上面走过，其中也有我，我在上面丝毫不胆小，自信地演讲完下了台。以前读三年级时，有一次上台还忘了词，到现在六年级又上过一次，对于三年前的我，已经是有了很大的改变。

再见了，我的母校，我一定会记住你的！

岁月匆匆，花开花落。时间转瞬即逝，转眼间，到了与母校分别告别的时刻。回首往事，欢乐的小学生活桩桩件件，历历在目，那像一颗颗流光溢彩的珍珠，永远珍藏在心底里，仿佛一碰它，时间也好像定格在那一瞬间——

忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁来哺育我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到严格教育；在这里，我们养成了发愤图强，团结友爱，遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱里获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。

忘不了，敬爱的老师！忘不了您的淳淳教诲。从点，横，竖，撇到加，减，乘，除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴，自然，充实，高尚。老师难道不值得赞扬吗？让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和由衷的感谢吧！

忘不了，亲爱的同学！我们一起度过了六年的美好岁月，我们曾在知识的海洋里共同拼搏，曾在操场上尽情嬉戏。我希望我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。因为，绿叶，在友情里不再枯萎；友情，在绿叶中永远年轻；真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。请一起记住我们朝夕相处的日子，一起走过的光辉岁月，让它成为那颗颗珍珠中最耀眼的一颗！

这是一个万物枯黄的秋天，连我也不例外，我年少气盛的心，也是万般凋落，直到五年后伤终于愈合了，还比以前更加的强大了。

事情是这样的。我很喜欢和我的舅舅在一起玩，我们在一起很有乐趣，可这一天，一个天大的消息在我耳边响起：“舅舅要去厦门工作了！”当我听到这个消息时，我的内心是崩溃的。我曾多次想过与舅舅一起去厦门，我就在那边读书，听说厦门大学也不错，可这只是想象。

这一天终于到了，中午我们去舅舅家吃了一顿“最后的晚餐”。我一直埋头扒饭，一句话也不说，气氛显得有些凝重。这时舅舅说：“等你长大了，考上厦门大学，就可以和舅舅待在一起了！”我心里暗下决心，以后一定要考上厦门大学，可当时我只有七岁，一年级都还没读，大学离我是多么遥远啊！

在回去的路上，我一边走一边哭不想让舅舅走。然后，又有一堆人安慰我，他们越安慰我，我哭的越厉害，在我哭的时候，已经失去对外界的感知，还不知舅舅早已经偷偷的“溜”走。当我反应过来时，哭的更厉害了，一直到家里，我还在嚎啕大哭，妈妈说只要不哭就给我玩电脑，可这对我根本没有任何作用。过了很久，我的眼泪哭完了，我就把自己锁在房间里不出门。

躺在床上时，我想了一下舅舅为什么要偷偷地离开呢？我终于明白了：舅舅怕他心软，不去厦门了，但是为什么连说再见的机会都不给我呢？晚上我抱着舅舅的照片安然入睡。

五年之后的一个暑假，我们一家人开车前往厦门，我们一下高速就看见了舅舅那高大的身影。我觉得他变了，变得与我们有几分疏远了，但这没关系，因为五年没见感情冲淡是必然的。车上我与他聊天聊地。

在我们即将离别时，我说了两遍再见，一遍是为现在的我说的，一遍是为五年前的我说的。

时光匆匆，冲不走你我之情；无论天涯海角，你我必相迎。

再过几天，我的六年小学生活，就要随着时间的推移而结束了，就要告别给我智慧的母校。此时此刻，不由地使我留恋起那陪伴过我学习的明亮教室；留恋起那与我朝夕相处生活了六年的小学同学；留恋起那五彩缤纷的校园生活；更留恋那启蒙、教育我的每一位辛勤的老师。

在我印象中，我们就像是在茫茫大海里夜行的小舟，而老师就像引航的灯塔，不断地引导我们穿过了无数个激流，绕过了无数个暗礁。小学六年的学习生涯，使我从一个调皮的玩童，变成了一个有知识，讲文明，爱集体的学生。此时，又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”看，老师多么像春蚕和蜡炬呀……敬爱的老师，您与我们朝夕相处，生活了六年啊，要知道，有多少往事令我难以忘怀。

曾记得，在我做课外数学作业时，有一次，遇到了一道难题，我反复琢磨了很长时间，都没能解答出来，于是，我便把题目抄在了一张白纸上，带着疑难来到学校问数学老师：“叶老师，这道题能帮我解答吗？”叶老师回过头，看了看我，并笑着说：“好的，先放在讲台上吧！”只见叶老师说完， 又接着在黑板上给同学出习题了，看着老师如此繁忙，我心想：老师的工作本来就很忙，难道还会把我这点儿鸡毛蒜皮的小事放在心上吗？我犹豫着走回了座位……“铃――”上课的铃声响了起来。在课堂上，全然出乎了我的意料，只见叶老师首先把我给她的疑难数学题抄在了黑板上，让全班同学一起试做一遍，看着同学们那冥思苦想的样子，过了一会儿，老师便在黑板上列出了解题步骤，然后又耐心地一步一步的详细解说做题的思路，直到我们都听懂了为止。老师这种对学生认真而负责的精神，大概感动了上帝。功夫不负有心人，在单元测试中，我们全班竟都取得了优异的成绩。

曾记得，小学三年级时，在一次学校组织的春游活动中，天气热得出奇，风儿不知跑到哪去了，叶儿也都微微地打起了卷儿，空气闷得让人喘不过气来。路上，尽管我们的队伍走在树阴下，也没有感到丝毫的凉意。由于天气太热，再加上步行的疲劳，我的腿感到又酸又痛，步履艰难地跟随着队伍……看着我吃力的样子，班主任余老师忙走过来，关切地对我说：“王娟，你先坐车回家好吗？”我看看老师，忙点了点头，接着，余老师挥了挥手，叫来了一辆出租车，付了钱，并再三叮嘱驾驶员把我送回家。坐在车上，望着老师带着的队伍渐渐地远去，我心中充满了无限的感激，无不感到了老师的温暖和关心。老师――您多像母亲啊！

在这即将离别的时刻，老师我想对您说：“您辛苦了!您给了我童年生活中的一段最美好回忆，它将给我留下深刻的印象。”

[再见了老师作文1000字

篇一：再见了母校

2006年在一瞬间过去了，新的一年终于来到了，我们即将面临毕业，离开这个熟悉的地方，离开这个我们曾有过酸、甜、苦、辣的地方，想到这里，我只觉得有种莫名的感觉，十分值得回忆，怀念、舍不得……

酸

在学校生活里难免会有些令人感到有些心酸的是，记得就在要面临期中考时，作业多得令人觉得这不是人过的日子，非常痛恨老师，心想：老师啊老师，你也太狠心了吧!只不过是一个小小的期中考试呀!要不要布置那么多作业啊!可直到有一天，在老师办公室里，悄悄听到了这番对话—“哎，马上就要期中测验了，咋办呀!我知道这几天一定把那些孩子给累坏了，多希望他们能了解我呀，明白我的苦心呀!”听到老师们的对话，我不禁感到心里一阵酸，像吃了话酶似的，一下子愣住了。

甜

这还是前几个月的事，学校里开展了330活动，我已出色的想象和优异的画画天赋得了想象画“一等奖”，心里像吃了蜜一样甜，学校受到了老师的称赞，回到家爸爸妈妈为我骄傲，把我夸了像朵花儿似的，同学们羡慕我有那么好的画画功底，爸爸抱着我亲了又亲，我终于尝到了甜头，心里别提有多高兴了。

苦

吃苦是在学校里必有的一种经历，因为我的画画有一定的基础，老师推荐我去出黑板报，原本，我觉得一定十分好玩，就毫不忧郁地一口答应了，可谁知，为了出这“该死”的黑板报天天被老师留下来，这里画得不好，擦了重画，就这样一遍一遍反复地画着，天天都要到5、6点才能回家，同学们作业都做完了，可我还要做到9、10点，虽然有些苦，可一想这是为了美化教室，为了为班级出份力，还是扛下了这艰巨的任务。

辣

在一次为了班队会排练的时候，让我记忆犹新，因为我的声音好听，人又长得高，老师让我排在了中间，这下，我的心不知有多紧张，表演那天，我的脸涨得通红，连说话也像长了大舌头似的，口吃不清，老师也觉得十分奇怪，面对场下那么多期待的目光，我感到全身都是火辣辣的，恨不得地上有一条缝，直接钻了进去。

再见了母校，在五年的学习日子里，我们尝遍了酸、甜、苦、辣，相信通过这几种滋味的磨练，能让我以后的道路变得更宽，更亮，请相信我们吧，最后的两个月里，我一定会做得更好。快快乐乐的毕业。

篇二：再见了，母校

再见了，亲爱的母校。一转眼，我已经在您的怀抱中生活了五年。如今，我就像一只羽毛丰满的雏鹰，就要离开您，展翅翱翔蓝天。我怎么舍得离开您?此时此刻，在母校的点点滴滴在我眼前回转。

敬爱的老师，我怎么也不会把您忘记。我清楚的记得，那是一年级刚入学的时候，我被妈妈领进了这个学校。当时，这里的一切一切对我来说是那么的陌生，我胆怯的不敢抬起头看人。是您，赵老师，走到我的身边，轻声地对我说：“你叫宋子涛吧，来孩子。”是您的眼神鼓励了我，让我抬起了头，我仿佛感到这里是我多么熟悉的地方。五年来，老师不仅教给我了无数的知识，领我在知识的的海洋里自由飞翔。更是教给我了做人的道理，让我在老师的教育下茁壮成长。我从一个无知、懵懂的孩子，变成了一个知识丰富、健康向上的快乐男孩。敬爱的老师，千言万语说不尽我对你们的感激之情。

亲爱的同学，我怎么也不会把你们忘记。我还记得，那是二年级的时候，我一不小心在操场上磕住了腿，很疼很疼。是张见二看见后，一步步把我扶到了台阶上。他一边关心地问我痛不痛，还一边给我讲他磕住时的情景，来分散我的注意力。此时，我仿佛感到我的腿不是那么的疼了，感到如家般的温暖。亲爱的同学，我们朝夕相处了五年，你们就像我的亲人一样，失败时给我力量，伤心时替我分担，快乐时一起分享。我怎么舍得离开你们，相信我们的友谊会像天上的星辰一样，天长地久。

亲爱的母校，我怎么也不会把您忘记。在母校的一次次活动，就是我们成长的足迹。那是我小学时光中最难忘的一次运动会，我们班同学积极参加的拔河比赛。一上场，我们就紧密地团结在一起，一起使劲拔。比赛中，我们连连胜出。这次的比赛，相信每个同学都不会忘记，我们一起撒下的滴滴汗水，我们更是知道了人心齐，泰山移的道理。亲爱的母校，每一活动，我们都会从中得到锻炼，都会有很多的收获，那是书本上没有。

母校，是我们成长乐园，老师是我们成长的领路人。无论我走到哪里都不会忘记您。我一定会好好学习，为母校争光!

篇三：再见了，母校

再见了，母校!还有一个月的时间，我就要和你告别。我就要上中学了，由小学生成为中学生。

虽然我是四年级时转入，但是你的一草一木依然令我充满了情感、充满了惜别之情。母校，您为我提供了良好的学习环境，让我学到了很多知识，同时，您也为我创造了良好的活动场所，使我的生活充满了乐趣。

记得我刚上四年级时，英语课上，我什么也听不懂，因为我转入前的学校根本就不开设英语课。记得有一次上英语课时，老师的提问让我急得流下了眼泪。可是老师和同学们没有笑话我，老师从26个英文字母耐心地为我补课，同学们也及时地给我帮助。终于我的英语成绩赶上来了，看到我脸上露出的笑容，老师和同学们都为我高兴。

那一次，我代表学校到中心学校参加“红色之旅”小导游比赛。老师，是您耐心地为我写稿，一字一句地辅导我，甚至连上台、下台都为我演示地十分细致，那次，我得了第一名。后来我又代表镇上去县里参加比赛，母校，是您为我提供了排练场所，为此老师们付出很多代价，同学们不厌其烦地看我的排练。甚至为我的台上表演还准备了服装，这些无微不至地安排令我感动万分。

我们的校国是个花园式的场所，通常，只要我一进校园，就能看到绿树红花，令人心情愉悦。我是个女学生，特别喜欢跳皮筋。课下我和同学在树荫下、花坛旁比赛跳皮筋以及做各种游戏，每当累了的时候，我就会靠在大树下，或是坐在花台上，摸一摸绿叶，闻一闻花香，那一切疲劳便会烟消云散。有时候我们也会聚在树荫下、花坛旁看书、聊天……母校，是您的花园式环境给我们带来了欢乐，您是我童年的乐园。

再见了，母校!是您给了我丰富的知识，增添了课间的欢乐，培养我健康成长!谢谢您，母校!虽然我即将步入中学的校园，但我会惦记着您。

篇四：再见了母校

光阴似箭，日月如梭，时光老人一去不复返，转眼间我已告别了小学生活步入了初中。

首先我要感谢我的母校，是她告诉了我们知识，是她陪伴我们成长，是她让我认识了这么多的好朋友……我们已经离开了母校的怀抱，马上就要去新的学校，去一个我们完全不熟悉的地方去学习，我们永远也忘不了母校里那破旧的教学楼，仿佛因为抚大了我们，自己也老去了，我们永远也忘不了母校里那个操场，更忘不了下课时，同学们玩耍的情景，每次当我看到那个大铁门时，我都会想到：那时，每天中午，大家都来的很早，门却没开，大家有的会在门口玩耍，有的会和同学聊聊，有的甚至在小摊上买吃的，那热闹的场景……

母校里有几棵高大的树，就像草原上的哨兵一样，又高又直，以前每天早上去上学，花儿仿佛在告诉我们要好好学习，大树随风摆动，仿佛在为我们提供更好的绿色空气，又在为我们校园多增添一份绿色，还记得母校花丛里的石桌子吗?——我们每次户外活动课时都会在上面说话，玩耍，休息……

忘不了成功时，同学那一阵阵热烈掌声，忘不了失败时，同学那一个个鼓励的目光，忘不了受到挫折时，老师那一句句谆谆教诲。

在这六年的小学生活中，有喜，怒，哀，乐……还有那些曾经一起玩耍过的好朋友，恐怕我们再也见不到了，在不断的困难和挫折中我们在慢慢成长，不断磨练，把自己炼就成一块好的钢铁。

小学步入初中，只是我们学习的提高，一次转折而已，往后还要步入高中，大学……“天下没有不散的宴席”，虽然我们可能再也见不到彼此了，但那些曾一起玩耍，一起上课时的情景，却永远也不会忘记……

不止我们，还有千千万万的人都会离开小学，步入初中，所以不管怎样，不管我们换到哪，还是要好好去学习才行。

篇五：再见了，母校

再见了，卢老师!您教我们三年，在一起的时间虽不算长，但是我们之间发生了许许多多的可歌可泣的事，令人难以忘怀!三年来，您为了我们能顺利地考上初中，为了我们小学知识学得更多更扎实，殚精竭虑，呕心沥血!您多次身体不适还不请假，坚持来校教我们!比如五年级下学期的3月25日，您的腿痛已经是从头天晚上就开始痛，嗓子也哑了。可是还是放心不下我们，于是还是一拐一拐地艰难地来到了学校上课。您的到来，班上的情况就大不一样，立竿见影。那个别的所谓的“山中无老虎，猴子称大王”的人一下子就老实了。您为人师表，润物无声。您对我们的深情厚谊，怎么能让我们忘怀呢?!

再见了，黄家兴。古人云：“送君千里，总有一别。”同学六年，我们之间积累了深厚的友谊。今日一别，我跟你说几句话：“我们虽在不同的中学，但我们之间的深情厚谊不会被在不同的中学而被淡化。你我之间，显然像闻子睿、李哲航那样的”铁哥们“，但确实”有过之而无不及“。我们间的互帮互助，终生难忘：有一次我们要交钱，结果我没带，你也只带了刚好应能交的钱，一看我没带，就毫不犹豫的将钱给了我，解决了我的燃眉之急。但你却被老妈误会，又是一顿狠批。而我则没受老师的批评，成全了我。此事我一直铭记在心。

再见了，植物角。你的容貌是那样的翠绿，那样可爱。让人在疲惫的时候，看上一眼就叫人精神抖擞!还有很多花，有茶花，有桂花，有许许多多叫不出名字的花。春天一到，花盛开了，满校园的芬香，使人感觉到了这是花的天堂。到了这，烦恼顿时便飞到了九霄云外去了。再急性的人也会情不自禁放慢脚步来欣赏这如此美丽的景色。而我们之间也有故事，比如，科学课老师叫我们带一朵花来，由于没事先准备，没能带上花，于是你无私地把一朵花给我，使我没有遭到老师的批评，而你却失去了一朵最心仪的花。

再见了，母校!再见了，最为熟悉的地方!

再见了，亲爱的老师们!

时间呀，请你放慢你的脚步，好让我们再看一眼母校。让我们在这曾经洒满我们汗水的教育我们知识的土地上再停留片刻!

再见了，母校!我的心永远跟你在一起!

当我即将离开母校的一刹那，我不由得暗自落泪，我在这里学习了六年，对这里的一棵棵树、一朵朵花、一栋栋楼、一位位老师，都是那么熟悉，而且充满了感情。我怎么舍得离开他们？在这里，我从一个懵懂无知的儿童变成了一个懂事的少年。多亏了这里的老师啊！记得那是我上三年级的一个傍晚，我和爸爸妈妈吵架，一气之下离家出走了，路过了老师家，谁知竟然下起了倾盆大雨，我赶快躲到老师家的屋檐下，这时，老师从外面回来看到了我，把我叫到屋里躲一躲，还给我换了套衣服，雨停后，又把我送回了家。我也忘不了那些朝夕相处的同学，还忘不了那些和我最好的朋友、无私帮助我的人，忘不了这里的一草一木，忘不了这里的一切一切……再见了我敬爱的老师，再见了我亲爱的朋友，再见了我深切热爱的母校！我今天的离开，是为了进一步的学习，是为了跨进高一级的学校，更好的学习，掌握更多的知识和本领，将来成为国家的栋梁之材。为祖国、为人民更好的服务，把祖国建设的更加繁荣昌盛，让中国成为世界瞩目的国家！ 中学生作文

十二生肖的车子，红色的飘带从四面八方汇聚到鸟巢，形成了一个闪闪发光的中国结。独属于中国人的浪漫。

虽然春节时光如同白驹过隙，但是北京冬奥会的脚步却一步步近了。新春佳节与冬奥会相逢，春节文化与奥林匹克文化交织，碰撞出绚丽的火花。

冬奥会不仅是竞技体育的展示舞台，也是文化交流的平台。北京冬奥会和冬残奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，创意原型分别是熊猫和灯笼；北京冬奥会会徽“冬梦”和北京冬残奥会会徽“飞跃”，勾勒出汉字之美；代表运动项目的体育图标，用篆刻这一汉字独有艺术形式，在方寸之间展现中华神韵……2022年冬奥会在中国举办，又恰逢中国新春佳节，这场奥运盛会将展现独特魅力。

这个路口错过了你。那么，我们就下一个路口再相见吧。今生错过了你，下辈子，也要在下个路口再见。

那时已是学期的期末了，连周末都不能让身心放松。周六早晨，我想趁着太阳还未出来的那段时间里出去散个步，好让自己时刻紧绷的心得以舒缓舒缓。走着走着，就来到了一个公园，这里有芬芳的桂花扑鼻而来，使人忘记了紧张的复习气氛，让我沉醉在这轻松的烂漫中。走累了，来到一个小凉亭中稍作休息。

坐了许久，正准备离开，不知何时起，身边忽然来了一个红发少年。他是新来的吗，怎么之前没见过他呢？一个小小年级的人为什么会有红头发呢？是染的吗？但是见他手上拿着一枚象棋，独在一个人在象棋盘上下棋时，我连忙停住了脚步。刚才的一些疑虑消除了，就不由自主地凑了上去，想与他切磋一把。

我笑着问他：“你一个人吗？”他只是点了点头，苦着脸，并没有说什么。我又问：“你也喜欢下象棋吗？我能和你切磋一盘吗？”他又只是点了点头，还是没有说什么。

我们摆好了棋之后立马开始了。他是红棋，他就率先地发起了进攻，不给我留一点的机会。我们周旋了一会之后，棋盘上所见的棋子也相对少了许多。最后，在那一念之间，我不小心失了手，导致了我的失败。他笑了，他那阳光的笑容影响了我。

从那以后，我和他成了好朋友。每个周六都相聚在那下象棋。又是一个周六，我一如既往地约他下棋。结束时，他终于开口对我说：“我们下一个路口见”我百思不得其解，“为什么这么对我说呢？这个路口指的是什么呢？”我想找他，却没有联系方式。从那一个星期六开始，他没有来，从那以后他再也没来了。也许是搬家，也许是家里有了急事，也许……

又过来几个星期后，他依旧没有来。后来，我的父母告诉我，他得了癌，那满头的红发就是征兆。

原来是这样，既然这个路口无法再相见，那我们就在下一个路口再见吧。

五年的小学时光总是匆匆而去。母校！再见，是你给我一匹知识的千里马，你的血液里流着我的汗水，你的的衣服上有我为你绣的花，而你也给我注了新的蓬勃朝气，教我一条条人生道理。

回到空荡荡的教室里，了无生机，不过一切还是那么熟悉，这里曾经是我跳过。唱过。闹过。哭过。笑过的净土啊！这里曾经有同学们的团结，同学之间的友情，有同学生情并茂的书声，同学的淳朴的笑声，有老师的表扬，也有批评，这些情景都烙在我心中，不能抹去。

走在校园里的林荫小道，哪里的绿树，小草仿佛都轻轻地对我说：“来吧，再坐一会儿吧！”我倚在一棵绿树上，过了一会儿，我坐在花坛的边际，还是老样子，我才想起暮春，我曾在这里看小鸟唧唧喳喳的讨论。盛夏，我带着不满坐在这里，习习凉风吹来，像一股清泉涌入了心间，不满顿时荡然无存。深秋，看着大雁从头顶向南发，数着被风吹散的落叶，那种滋味别提多好了，真有点诗情画意。初冬，看着被阳光照得暖洋洋的小的“格格”笑的校园，校园一下子变得五彩斑斓。寒冬的冷早已在九霄云外，我们热火朝天的在打扫公区，争取把“流动红旗”继续留在我班。

来到操场，就想起我们在这挥汗如雨，200米的赛跑，童年的脚印留在校园的小路上，欢声笑语藏在花儿的馨香中。再次回想，在教室里有我们的笑声，在操场上有我们的叫苦声，在办公室也有同学们的微微抽泣声，在母校里，我们竭尽全力的干好每一件事。令人胆颤心的考试，令人手舞足蹈的运动会，令人磨拳擦掌的文娱会，这一切一切都变得那么美好。

啊！母校，你的书库让我们长了见识，不再是母鸡怀抱下的幼崽，而是展翅飞翔的雄鹰。经过你的谆谆教诲，扬起了我人生中的风帆。再见了，母校！忘不了老师教我的知识，忘不了同学之间的友谊，忘不了许多许多，让我拾片落叶，珍藏这美好的小学五年的生活．．．．．．

母校，多么亲切的一个字眼，像母亲一般抚慰着我幼小的心灵;母校，多么美好的一个字眼，像花坛里的朵朵鲜花绽放了笑脸;母校，多么温馨的一个字眼，像无尽的黑暗里的一缕阳光，照亮了我人生的道路。母校，那是我人生中第一个学习的地方，引领着我向前。

铁门缓缓移开了，石砌的架子上挂满了紫藤，我似乎看到了快乐的脚印，那一行成长的足迹。再往前，是大操场，红色的跑道裹着草坪，凝聚了多少欢笑与泪水。操场边的教学楼耸立着，五星红旗迎风飘扬。穿过走廊，来到教室，一直陪伴我的教室，破旧的木桌椅早已变成了清新的淡绿色，黑板报上写满了同学们工整的字迹。

我又来到了花坛。几棵高大的白玉兰伫立着，脚边围着一群小花小草。还记得有一段时间，白玉兰正值开花期，中间的小树开出的花白中带粉，像姑娘羞红了脸。最边上的大树开得最为轰轰烈烈，纯洁无瑕的花儿一齐绽放开来，挂满了整棵大树，白得纯洁，白得耀眼，壮观极了。我曾经好想把那轰轰烈烈的景象描绘下来，成为记忆里永存的一幅画，但是，时间过得好快，转眼它就长满了椭圆形的叶子，而我，也将要远行了。

同学们还是像以前一样，喜欢在一起嬉闹，而现在，嬉闹的背后又饱含了离别的泪水。漫漫小学生涯就快结束了，面前的岔路可能使我们的缘分到此结束，也可能使我们继续结伴旅行，所以，好好珍惜还在一起的这段时光吧!

我走出了校门。不管有多么舍不得，我终究是要走的，蓦然回头，母校的样子仍旧依稀可见。两滴水从我的脸颊淌下来，当我第一次迈进校门，是个天真的顽童，而今天已是充满正能量的少先队员了。

啊，母校，我的母校，再见了!

六月，注定是一个离别的季节、辛苦两天的高三学子们，今天也就解放了。中考过后，带着些许幼稚的想法踏上我们的高中！高考过后，带着些许火拼的冲劲 憧憬我们的大学！大学过后，怀着些许忐忑的心情寻找未来的方向！是的，人在经历过后便会变得成熟，理智。毕业季，这个离别的季节。今天，感触颇多...

今天，补回去年没有留下的心情。

别了，两个人的图书馆虽然它长得不大，却是我们的秘密基地，高一，很喜欢去那边看书，杂志，图画，报纸，什么大杂烩我们都接受起初还心存抱怨， 为什么我们没有学生证，为什么我们不可以借书，既然不然我们借，又有何存在的价值？到后来，才知道，我们两个是唯一得到特权可以借书的孩子！！原来，阿姨 被我们感动了，特许我们可以偷偷的借，偷偷的还...幸运的得到了某位老师为我写的字：缘！是用石灰加墨水，用勺子写出来的。最后，毕业了，我们去拿成 绩，去拿回档案，寒暄几句后，道别。谢谢阿姨的支持，谢谢你的鼓励。

别了，我们的恩师离开了一年，才感谢我的恩师们，会不会迟了点呢？那个时候，总想快一点结束老师烦人的唠叨，总想快点脱离那厚厚的试卷可是，当 我们真正离开，却又心存不舍了，即将分别的时候，才发现老师其实也有他们的可爱之处的等到分别的时候，才知道老师不止有严肃的一面别了，我的战友们分别一 年了，你们在各地生活得好吗？每个人都各自踏上了求学的旅程记得要学会照顾好自己记得要常联系！

轻轻的我走了，正如我轻轻的来母校，当初自己千万次说她不好，也不允许其他人贬低她即使当初多么不愿意到那里去，三年下来累积的感情，不是说断 就能够断的。那个陪伴我三年的教学楼，为我遮风挡雨那个属于我们的单车亭，记载了我们的小小心事，生活点滴那个开水房，承载了我们成长的滴点那个操场，为 了我们减肥而存在的，还记得被锁在里面强迫上体育课的愤怒吗？还记得当初一模失利后，在那里一起发誓一定要努力学习吗？那个厕所，还记得我们要进去之前很 经常唱的：香飘飘，只盼望........那个饭堂，多少次说它的东西不好吃，还记得那似曾相识的味道吗？那个被我说成坟墓式的校道，离开了才知道它的可 取之处..六月，分别的季节火辣的六月，带着我们的热泪，

离别的六月，带着我们的不舍。

毕业后的我们，带着希望奔向各自的旅程，

不敢奢望时间能够暂时定格，只是希望它别走得太快几年的时光，真的很短很短，

别离之后，才发现真的应该好好的学会珍惜。

如果，有如果，

我宁愿再来一次这样的生活…可是，人总是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，还是要好好过下去、今天看了一句调侃的话语，却真真实实的反映人生：人生就像心电图，要想它一帆风顺，除非人死了...

学会珍惜，学会感恩，学会正确对待生活！！我们必须学会的...

[再见,毕业季作文1000字

敬爱的老师，亲爱的同学们：

伴随着照相机按下快门的那一刻，时间定格在一个考试和分别的月份—六月。我五年的小学生涯也即将拉下帷幕，我此时的心情十分复杂。有开心，也有悲伤。开心是因为我即将步入中学的大门，成为一名中学生，开始了我的四年初中生活，

我将踏进新的校园，认识新的老师和同学。去探索未知领域和新鲜的事物，想想心中就会有些小兴奋。但是我又会觉得十分悲伤和失落，一想到要离开熟悉的校园，再也看不到熟悉的一草一木，一花一树，再也听不到同学们熟悉的声音，看不到同学们嬉戏打闹的身影，听不到老师的谆谆教导和亲切的批评声，有一种丢失了一件生命中特别重要的东西一样，它可能是我五年来的回忆，也可能是五年来的生活习惯。

记得刚来到五年级二班的时第一天，我见到了我的语文老师—徐皓祥，他个子不高，身材微胖，眉毛浓密，眼睛虽然不是很大，但是炯炯有神，总是板着脸，苍苍白发遮不住岁月留下的痕迹，他先咳嗽两声开始自我介绍，简明扼要，立下一堆班规，和他曾经百试百灵的惩罚妙招，最后告诉我们最起码的见到老师长辈的一些礼貌用语，比如见到老师先说；“老师好。”上课不准随便说话，……其实都是老套路听了五年了，早就铭记于心的东西，最有趣的莫过于最神秘的药丸，哈哈，刚开始老师算是给了大家一个下马威，最后我才发现人不可貌相，别看老师外表看上去很严肃，在以后的日子了你就会发现他是一位风趣幽默，很容易相处的好老师。

在这里我要感谢所有给予我帮助的老师们，是您们的辛勤付出，不放弃才有了今天不断努力的我，从一个不断分叉的小树慢慢的成长成一棵参天大树，千言万语无法表达我对您的感激之情。

再见了，我的母校，祝愿母校桃李芬芳，越办越好，再见了我的恩师，愿您身体健康，生活幸福，也祝愿我将来能够成为一名对国家有用的人才。

在当今社会，随着智能手机的逐渐普及，人们更多的选择了碎片化的信息。每天接收大量的有用的、无用的碎片信息，从不停下来梳理，大脑内乱糟糟的一团，造成了自己很博学的一种假象。但是我们真的需要那么多信息吗？

在郑板桥老爷子所著的《潍县晋中寄舍弟墨一书》中就曾写到“若一部史记，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉”这告诉了我们读书要取其精华、去其糟粕，而碎片化的阅读则使我们不论精华还是糟粕，全部都接收，久而久之便“如破烂橱柜，臭油坏酱悉贮存其中，其龌龊亦耐不得”。除此之外，碎片化的阅读带给我们的危害还有很多。

碎片化助长了谣言。由于碎片化阅读，人们常常无暇停下来仔细思考，所以这点很容易被一些网络推手所利用，成为散步谣言的工具。谣言的制造者们会选择奇特、劲爆的标题吸引网民们转发，以此来散步谣言。骗取因碎片化阅读而不会去理性思考的人们的信任。于是就有了这样一个现象：你在义愤填膺的转发，有人看着银行账户笑得合不拢嘴。

碎片化助长了低俗。为了碎片化阅读的需求，人们一律用简单易懂的文字填充，在忙忙碌碌的生活中，挤出一点点时间享用一碗速成的“心灵鸡汤”。但是却忘了鸡汤虽好，但不管饱。“鸭梨山大”等网络流行词语违背了大众语言的结构。更有一些低俗的语言在各个网络平台上频频出现，人们变得不再会感到羞耻，几千年留传下来的礼仪已荡然无存。

碎片化逼退了经典。碎片化阅读是国民大多心浮气躁，急功近利。很少有人可以捧着一本“红楼梦”坐一个下午。经典虽在大多人的书架上，但那不过是刻意的显摆。对许多人来说，订阅号中推送的各种文章远比“红楼梦”等文学经典更有吸引力，这种对精神需求的降低很可能使未来的我们变成一句毫无思想的行尸走肉，每天接受各种碎片化的信息，这种场面光想想都让人觉得可怕。在碎片化阅读越来越普遍的今天，让我们静下心来，抵御这股碎片洪流吧。

2022年已经过去，2023年即将到来!在过去的一年中我们开心过，伤心过，生气过，快乐过，但是这些都不应该成为我们放弃的理由，我们要继续努力向我们更美好的明天去加油去发展。老师为了让我们在2022年的最后一天，有一个美好的记忆，在那一天我们开展了联欢会，我们上午朗诵会，下午才艺联欢会，这次主要是使我大开眼界，我们班的同学这次各有各的身手，有的同学会舞蹈，有的同学会弹古筝的同学表演了一个小品，刚开始我们班的朱明月和张诗雅上台报幕，虽然只是简简单单的一个小段，但是也使我们激动不已，几个节目过后，范馨怡上台跳了一段舞蹈，伴奏是下山，节目一开始，范馨怡做了几个想要飞仙的动作，接着他又一个劈叉，吓得我们全班一跳，紧接着，他一会一个横叉，一会儿一个竖叉，同学们连连惊呼，天哪，太厉害。范心仪表演完了，同学们响起了雷鸣般的掌声。

如果说范心仪表演的一个惊喜，那么下一个使我们印象最深的节目应该是“惊吓”了吧，这个节目刘桂嘉和李芃辉表演的踢板，他们一上台开门见山，开话不说，直接练出了他们的绝活，首先刘桂嘉踢，只听到“啪”的一声，木板一分为二了，接着换成了李芃辉踢，他运了一下气，又听到啪的一声，又一个可怜的木板被踢成了两半……

再见了2022，不管我们在过去的一年成绩是好还是坏，2023年都是一个新的开始，你好2023。

我们认识于你好，分别于再见。

2018年．我们毕业了，从此不用再费尽心思的请假，因为这一次时间给我们请了长假，假期是一生，归校时间永远。后来啊，之前发生过所有皆成了故事，再次提起不过一句当年。

那年我们为了追剧，大冬天冒着寒风在走廊上举着手机找WIFI；为了班主任在放假期间不乱插足各科的作业，所有的课代表在她来前，在黑板上乱写一通各科作业；寒假补课期间，一下课路上全是向食堂奔跑的身影，上一秒还在嘲笑对方八百年没吃过饭，但是看见有人超过自己后，跑的比谁都快，那段时间饭和热水简直就是炙手可热的存在；在一个特定的时间段里，前后门站满了放哨的，一旦发现敌军班主任，就是一级警报，留守的同志快速的拔掉所有插头，拖着一串手机一路火花带闪电的回到座位上，藏好手机，动作那叫一个狠准稳；晚上，在寝室里讨论着各种八卦，在怎么又是你们的宿管阿姨警告声中逐渐安静……

当年高一的时候，看着背上行李走出校门的学姐无不羡慕的说：“真好啊，她们的三年有期徒刑终于结束了，我们还得猴年马月啊。”现在，我却明白了当年学姐们走出校门时的心境，高兴毕业不过是假象，唯有心里的难过不舍是最真实的。或许在我们离校的时候，有人也在羡慕着我们。可最终兜兜转转不过一句话，你们是曾经的我们，我们是后来的你们。时间最残忍的地方不是教会你什么，而是让你在失去之后才让你懂得。

当某天，你收到她们结婚生子的消息时，会不会有一种想哭的冲动。因为啊！时光流逝的太快了，不知不觉那些记忆里爱疯爱笑的二货们，都要嫁做人妻作为人母。而那些个中二的少年就真的留在记忆里，再也找不回来了。

就如网上所说“多希望这一切只是一场梦，醒来的时候才发现只是在课堂上睡着了”我们依旧是那十七八岁不知所谓的少年，依旧过着上课睡觉，下课打闹，时不时抽风的中二生活。

我记得高一开学的时候，炎热的夏天，窗外的知了不停地叫，教室里的风扇咯吱咯吱的响，大家叽叽喳喳的讨论着，班主任走进教室，笑着说：“你们好，接下来由我陪你们度过高中三年。”而高三毕业那年，同样的场景，只不过说的是：“车已经到站了，那大家就说吧再见，望前路珍重。”

快要毕业了，也快要离开我那亲爱的母校了！虽然那是必须得，但我的心里却有一千个不愿意一万个不舍得，因为这儿曾经有过让我眷恋的母校，有让我眷恋的同学，更有让我眷恋的老师！

六年前，父母把我们送到这，六年来，我们学到了许多知识，懂得了很多道理，同时找到了友谊。六年后的今天，我们再回忆这段美好的时光时，心中充满了温暖，也有一些的后悔，后悔没有珍惜这段美好的时光而让我感到后悔莫及。

六年来，我们一起学习，一起玩耍，走过了这个美好的童年，找到了许多珍贵的友谊！想到这，我真的很想哭，此时此刻我真的是泪眼朦胧。常言道：“有分别就有重逢”，话虽如此，但实际却不是话中所说的那样，即使分别过后也许还能重逢，肯定会失去当年那份亲切和种种关系，彼此变成“陌生的熟人”但也会加深和巩固我们朋友的友谊——再见了同学，我也许不会看见原来你们那熟悉的笑脸，与你们的欢声笑语，下了课，也许不是那熟悉的脸庞，而是一张张陌生的面孔，真希望让我们能在初中的课堂上再一次相遇吧！

再见了亲爱的老师，亲爱的同学，和这个大家庭的一切一切！

军训有辛酸的泪水，有甜蜜的微笑，有苦涩的汗水，有火辣的太阳。——题记

逝者如斯夫，不舍昼夜。在炎炎烈日下，为期一周的军训终于结束了。军训结束了，但军人具备的坚韧不拔的意志、勇敢面对困难的精神，将会一直伴随着我们今后的校园生活。

回头看看，第一天咬牙坚持的模样还在脑海里。刚开始因为站不好军姿而被罚做下蹲、俯卧撑的酸楚还那么刻骨铭心。每天早上起床时感觉全身散架，下楼梯扶着扶手一步一步移，走路一瘸一拐的。操场上，训练后，不齐的口号变得整齐，懒散的步子变得坚定，刚开始的叫苦叫累，到后来的默默忍受，无不表现我们在成长。

严格的训练下，不知道有多少人都哭过，脸上流的分不清是汗水还是眼泪。经过这些天，我觉得连队生活越来越亲切，越来越温馨了，我们的团队意识更强了。都说一根筷子易折断，十双筷子抱成团。一个人的踏步声，一个人的口号，一个人的力量都是渺小的，但是，我们团结在一起，就可以发出整齐的踏地声，震耳的口号，走出整齐步子。

军训的期间，我们了解到了军人要有不屈的信念，保家卫国，随时都准备为国献身。他们为了人民的幸福，用钢铁之躯，保卫我们美丽的家园!

军训是短暂的，但对我们的启发是巨大的。我们要学习军人的作风，遵守时间，坚定意志。军训让我们离开了家里的温床，学会了自立、自强和不怕苦不怕累的精神。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。短短几天的军训，让我成了一名小军人，感谢所有辛勤付出的老师和教官们，这将是我们成长路上的珍贵记忆!

“公主和王子结了婚，从此过上了幸福快乐的生活。”

小时候，读到的很多童话都有这样的结局。不管故事中有多少荆棘和坎坷，幸福总是最后的归宿。

我那幼小的心灵得到了满足和惬意，于是再看一遍，似乎故事里凶残的巫婆和狠毒的王后们都带上了几分可爱。就连白日梦里都是童话中的风景，蓝天白云、青翠草地，清澈的湖和高耸入云的山峰，当然少不了宏伟的城堡，将脖子仰成90度才能瞥见宝剑一般的塔尖笔直地伸进白云里，仿佛是连接人间与天际的长梯。还有美丽公主的金色长发瀑布一般从窗口倾泻而下，她尽力望向远方若隐若现的希望。

然而，随着时间的流逝，童话渐渐从我的生活中淡去。我渐渐学会了画出那条线，那条将现实与童话分开的线，也明白了童话终究只能在书本上存在，并不能飞进现实生活中来，那个唯美的世界只是寄托了人们美好的愿望，创造出来的乌托帮而已。

上学以后，我的书架更是被现实一点的书籍所占据，阅读的课外书也是关于现实的故事，充斥着矛盾、痛苦和失望。我学会了写“成熟”这两个字，渴望摆脱那些被称为“幼稚”的梦，也希望像大人那样思考、做事。当我听到有人试图解释“童心”时会感到不解，因为在我看来大人的世界才是值得向往的，那个现实、果断、残酷，充满了我不懂的知识和规矩的世界，这一切对我而言充满了令人兴奋、好奇的未知。

但是在听不完的课堂和解不完的题目之余，我又开始怀念小时候无忧无虑的时光了。最常想的问题是：为什么我小时候没有想过这样的问题呢？难道越长大烦人的问题就越多吗？这当然是得不到答案的，足以导致我在根本不大的年龄就被大人有的怀旧情绪所包围。

我开始羡慕比我小的孩子了，再也不敢在背后喊他们“小屁孩”了。试着回忆自己的小时候，尽可能多地寻找关于我这几年长大过程的证据，重新拾起那些往日不被自己珍惜的东西，包括童话。

与童话再见时，我沉下心来，抛开生活中积淀下来的琐碎杂念，为读那些旱已烂熟于心的故事情节。我佩服那些童话的作者们，身为大人却依然保留一颗童心。童话中的人们和自然总是和谐平等地相处，人们不会用居高临下的眼光看待一草一木，而是用真挚的善心云敬畏、尊重万物，更不会为自己是所谓高等智慧生物而沾沾自喜、得意洋洋。

《雨滴项链》里的北风为了答谢琼斯先生的帮助送给他女儿劳拉一条神奇的雨滴项链。而当项链丢失时，受过劳拉帮助的鼠、鸟儿和鱼帮助劳拉找回了项链。在唯美的童话里，生灵与生灵之间只是单纯的给予与回报，这其实与公主和王子在一起的结局，和故事本身的美好相比，也没那么重要了。

愿每个人都曾有童话般纯洁的心灵。