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介绍一种游戏的玩法一年级作文(汇总20篇)

过年了大扫除是必要的,下面是小编整理的大扫除作文,欢迎阅读。

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偷玩游戏后作文600字

全文共 572 字

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如果要问我成长路上我记得最深的一件事是什么?那就是偷游戏了。

周五,我总是会早点回家。因为我要上奥数课,当然还有一个十分重要的任务,那就是玩游戏。

那天刚到家,我便从包里拿出手机,打开《我的世界》,新开一个地图,便津津有味地玩了起来。当我从一个矿洞里出来时(游戏里),我看了一眼时间:“完了!奥数课上课要迟到了!”我把手机放好,拎上作业包,急匆匆地跑下楼来到奥数教室。只见同学们坐得好好的,认真地听着老师讲一道例题。我轻手轻脚地走到最后一个座位坐了下来,但还是被老师发现了。老师让我把那道例题继续讲下去。我张口结舌,回答不上来。其他同学见状哈哈大笑,说我怎么连这道题都不会。我急得面红耳赤,真想找个地缝钻进去。

下课回到家,我把刚刚奥数课上发生的事情忘得一干二净。我放下书包,就立即掏出手机继续玩起了游戏。很快,我进入了游戏世界,忘记了时间。突然,爸爸妈妈下班回来了。他们一看到我在玩手机,失望地摇摇头,问道:“下星期就要期中考试了,你的功课复习好了吗?”我点点头说:“早就好了。”妈妈说:“好的,期待你的考试成绩。”结果,第二周成绩出来了,我考得一塌糊涂。我从原来的班级前五掉到了二十名。看到这样的一幕,我傻了眼。爸爸妈妈更是气得火冒三丈,让我好好反省。

经过认真地反思,我真正认识到了自己的缺点。于是我决定,以后坚决不玩电子游戏,一定要好好学习。

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篇1:我最爱玩的游戏作文500字

全文共 521 字

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我最游戏名字叫“谁是卧底。”

首先,让我来给大家介绍一下这个游戏的规则吧:在不少于四个人当中任意挑选一个人当“主持人”,主持人会对剩余三人分别悄悄说出一个事物的词语。对其中一人说的词语是不同的,这个人就是“卧底”。接下来,大家分别对自己听到的词语进行描述,让大家来猜,但不能直接说出这个词语,否则就会被淘汰。比如,听到的词语是“自行车”,就可以这样描述:“我爸爸每天骑着它上班。”但不能说“我爸爸每天骑着自行车上班。”大家从每个人的描述来判断谁是“卧底”。如果猜对了,“卧底”就是下一轮游戏的“主持人”,如果谁也没猜对,“主持人”继续下一轮。

我最喜欢和姜姜、焦焦、尧尧、范范他们一起玩这个游戏。记得有一次,我们玩这个游戏,范范当“主持人”,她给我的词语是“发卡”。我想了想,描述道:“这个东西是用来夹住头发的。”而其他人的描述却是:“这个东西是用来扎辫子的。”我马上就意识到我就是范范指定的“卧底”。当时我紧张的就像是一只快要落入虎口的绵羊。生怕大家猜出我是“卧底”。大家听完我的描述后不约而同地目光都射向我,朝我幸灾乐祸地笑起来。其实大家都猜对了。范范,我“恨”你!

这个游戏给大家带来了欢乐,更能锻炼同学们的语言组织能力,我爱这个游戏。

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篇2:最爱玩的游戏作文300字

全文共 403 字

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我觉得踢足球很好,因为这个活动可以和同学一起玩,又可以运动,在踢的过程中,大家又玩得很开心,所以我最喜欢踢足球了。

最近学校要举办班际足球比赛,所以下课时我和同学都加紧练习,想赢得胜利。哇!第一场比赛来临,对手是三年一班,女生队先上场,再换我们男生队。唉!今天我们输球了,我很难过生气,为了减除我的悲伤,所以我把比赛情节画在白纸上,画完之后我的生气都已经不见了。我想下一次的比赛,一定能夺回那宝贵的一分。可是我又在想下一场的比赛会不会胜利呢?老师说要对自己有信心,才能赢得最后的胜利。虽然下一场的对手三年六班实力坚强,而我们班上有些人不太会踢足球,但我们不可以放弃,一定要努力练习,才能如愿赢得胜利。

踢足球真是有趣极了。踢足球时,我总觉得时间不够用,一下子练习的时间就到了,好想毎天都有好多时间踢足球。而且踢足球可以让我交到很多好朋友,大家可以互相学习踢足球的技巧,同时又可以运动,所以我非常喜欢踢足球喔!

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篇3:最好玩的游戏

全文共 477 字

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叮铃铃”上课铃响了,Mr.廖迈着轻快的脚步走进教室。他说“今天我们“逗人笑”的游戏。”首先,老师告诉我们了游戏规则:“同桌两个同学面对面做动作把对方逗笑,但不许说话如果同桌把你逗笑那么你就输了。如果你把同桌逗笑了,同桌就输了。输的就要扫地。”

老师讲完游戏规则后,游戏马上开始了。现在是左边同学逗我笑。刚开始,他一眨了一眨眼,然后用两根手指在我的脸边晃来晃去,我快要被逗笑了,可我还没笑。我心里非常害怕我会被他逗笑,于是,我的眼睛飞快地转到了他的脸上,并死死地盯着他。然后,他又做了一个鬼脸,我笑了。我输了,我非常后悔,不应上他的当。老师叫我留下来扫地,我顿时没有了下一次游戏的信心。

第二轮游戏开始了,老师又把一个女同学拉上了讲台叫全班同学轮流逗他。第二个同学表情非常丰富,可是她还没笑,我的表情不够丰富,因此我无论做什么动作都没能把她逗笑。我很生气。老师又把一个男同学拉上来,不但全班轮流来没把他逗笑,而且全班围起来逗仍然没把他逗笑,而且我们还可以说话。我真佩服他呀!

从这个游戏中,我明白了:上课一定要认真,要聚精会神地听才能听好课,否则会一无所获。

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篇4:玩游戏的

全文共 423 字

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有趣的课间游戏下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了;上课铃一响,沸腾的校园顿时安静下来了。一从安静到沸腾,再从沸腾到安静,这之间就是我们同学的课间十分钟。在喧嚷的十分钟里,同学们有的上厕所,有的到校园商店购物,还有的在教室里准备下一节课的用书。但更多的同学则是在做游戏。如何达到既放松心情,又能调整状态,这可是需要我们小家动一番脑筋的哟。 高密市柴沟小学二年级逄金霖 最近几天,我们班里的男生在玩一种有趣的课间游戏,就是在地上画一个圆圆的圈儿当脸蛋,再在上面画上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我们在上面玩什么游戏吗?告诉你,我们要在脸蛋上安鼻子! 我们几个同学每人捡来一块小石子,闭上眼睛,轮流给脸蛋安鼻子。真笑死人了——小军把石子放到了耳朵上,小峰放

在了额头上,小浩放在了嘴巴上我们哈哈笑着,一轮一轮地玩,玩得乐此不疲! 老师走过来,说:“你们创造的这种游戏不错,不用乱跑乱窜,既安全又有趣,真棒!”我们听了玩得更起劲了。

[玩游戏的作文3篇

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篇5:我爱玩的游戏

全文共 245 字

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我喜欢的游戏有很多很多,比如投沙包、捉迷藏、双杠、老鹰捉小鸡等,而投沙包是我最喜欢的游戏。从小到现在,一有空我就会和几个小伙伴一起玩投沙包的游戏,百玩不厌,可有意思了。

这个游戏一般需要三到五人来玩,我们常常通过石头、剪子、布来确定两个先投包的人,输的是站在中间接沙包的。如果投出的沙包被接住了,或者沙包碰到了中间的人,投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那个人换岗,并且能接住沙包的人会有两条命,也就是说他可以连续输两次。好玩吧!

现在我和小伙伴们正在玩着这个游戏呢!你喜欢吗?也一起来玩吧!

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篇6:介绍打游戏英语作文

全文共 231 字

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To solve the problems concerning making friends on line, I think, the government should take strong measures to punish those who cheat people on line.

As for those Internet users, they should be cautious when making friends on line.

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篇7:玩游戏的作文

全文共 454 字

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星期天下午,我们那儿的小朋友在一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩得那么高兴,好象每一个人都陶醉在游戏里面了。

我觉得好奇,就走上前去问他们。他们说:“我们在玩一个名字叫做?反口令?的游戏。”我觉得非常新奇,急忙说:“我也参加,行吗?”他们十分热情,大声说:“好的!”我开心极了。

他们说:“规则是这样的:如果发令的人说站,那你就要马上坐下;如果他说坐,那你就要马上站起来。”我说:“知道了。”

游戏开始了,一个小孩当发令员。他说:“坐下。”有许多小孩坐下了,只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说:“下次我们一定做对。”那个孩子又说:“坐下!”那一些坐着的人想刚才他说坐下,这一次他一定会反说,要我们站起,那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳,不用动一动。所以,大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来,有的人还鼓起了掌。他第三次说:“站起!”这一次大家学乖了,听清了口令以后再做,所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。

这一天,我们玩得非常开心。

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篇8:关于玩游戏的作文150字

全文共 355 字

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今天是星期六,在爸爸的允许下,我了四十五分钟的电脑游戏

我欣喜若狂,立马打开电脑,打开了4399游戏网站,点击“动作类”,然后点击“决战”小游戏,趁下载的时间又点击了“xozux变种战士”,这时,“决战”小游戏刚好下载完,我就开始玩了。我选了一个人物,就开始了我的战斗旅程,很快,我就把敌人给打得落花流水。刚高兴了一会儿,别人就连续打了我好多下,生命一下子就消耗了许多,我镇静了起来,连打了几拳,看到有把机关枪,顾不得打别人,跑去拿机关枪,终于,三个人都被我打倒了,我那悬在空中的心总算掉了下来。过了一会儿,我又玩了“xozux变种战士”,最后我又换了一种游戏,然后再换一个,再换一个……

时间过得飞快,爸爸说:“你的时间到了,下来吧。”我好不情愿的放下了鼠标,还在想游戏里的内容呢!

[关于玩游戏的作文150字

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篇9:玩游戏[300字]

全文共 296 字

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今天,是最后一天了!最后一天,我既写完的老师留的家庭作业,而且都遍了所有的游戏,比如说:扔沙包、踢毽子、捉迷藏、躲猫猫、跳绳、跳方格。这些游戏我都玩过了!而且对我还说,这些游戏都是小菜一叠的,根本都难不住我,其中有一个游戏是最最有意思的,那就是放风筝,放风筝是我在这些游戏中最最感兴趣的一种了!

放风筝必须是两个人来玩的, 可是,就不可以一个人玩吗!我妈妈告诉我说:“也不是不可以,就是有点难吧!”那如果我一个人来放,可不可呢!当然不可以咯!因为你还是一个小孩子呢!只有成人才可以呢!!为什么,我一下子就问出了一大串问题,连我的万能妈妈都不知道该怎么回答我的问题了呢!以前是么事他都知道的很。

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篇10:介绍荷花的一年级作文

全文共 454 字

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清早,我去公园玩。一进门,就闻到一缕清香,而且花香醉人。我连忙向荷花池跑去。

荷花五颜六色。有的红,有的粉红,有的白,有的紫……色香俱全的荷花,真是令人心旷神怡。

荷花开已经了很多,怎么数也数不清。荷叶挨挨挤挤的,像一把把绿色的大伞举在池中。有的荷花才展开两三片花瓣。有的花瓣全都展开了,露出淡黄又可爱的小莲蓬。真是美不胜收呀!

这么多的荷花,一朵比一朵的姿势美。看看这一朵,很美,含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的样子;看看那一朵,更加美,已开两三片花瓣正像小姑娘向我微笑;再看看另一朵,还要美,所有的花瓣全都展开了,你看是不是就像洞房中的新娘:所有的喜悦都写在脸上?如果把眼前这景色看作一幅风景画,那么大自然这个画家的本领可真是太了不起了。

荷花花大叶丽,清香远溢,出污泥而不染,深为人们所喜爱,是园林中非常重要的水面绿化植物。

荷花虽然没有牡丹的雍荣华贵,也没有梅花的铁骨铮铮;没有水仙的玲珑清秀,也没有桂花的十里飘香……但我还是喜欢荷花,因为荷花出淤泥而不染,荷花表示花中君子。

啊,美丽的“君子”我爱你!我爱大自然!

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篇11:教你玩游戏

全文共 261 字

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今天我教大家一个游戏,叫《老狼老狼几点钟》。这个游戏需要4——5个人,首先由一个人当老狼,其余的人当小羊,排成一排,老狼在前面走,小羊跟着后面走,走了几步小羊一起说:”老狼老狼几点钟“,老狼可以回答1——12点钟的任意一个数,回答1——11的数的时候,小羊还是跟着老狼后面走,只有老狼说十二点的时候,小羊们就必须赶快逃跑,因为老狼会转过头来抓小羊,要是谁被老狼抓住了,谁就要扮老狼,游戏从新开始。这个游戏可以锻炼大家的反应能力与奔跑速度,是我们小朋友都喜欢玩的游戏。

听了我的介绍,你们学会了吗?有空欢迎大家也来玩一玩吧!

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篇12:不要怪我玩游戏作文500字

全文共 520 字

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妈妈每天都在唠叨,“不要游戏。”我呢,一句话也听不进去,玩游戏可以放松一下,每天就玩二十分钟,我会控制好的。

玩游戏会近视,会入迷,许多大人的看法都是这样。但是,我没有发生这样的情况,我玩了游戏后,视力还是五点零的,也没有入迷,成绩依旧那么好,从来没有退步。有时候玩游戏挺好的,解压,放松一下,可以有一个好心情投入学习。

现在,学校里不玩游戏的没几个了,女生玩女生的游戏,男生玩男生的游戏。班里的同学每天一下课就在聊游戏,说新出了什么皮肤之类的,我还没玩游戏前,不知道他们在讲什么,我只能在旁边倾听,似懂非懂地点点头,不敢插一句话,说错了,脸就丢大了。后来接触了游戏,我便参与了他们的对话,不再像之前那样落后了。现在的小学生不玩游戏就说明out了。

我们班的打字高手就是玩游戏玩出来的,摸摸键盘,划划鼠标,也算是对科技的一种了解,说不定还能探索出什么键盘的新作用,打出一些奇怪的标点,玩游戏时,还可以关注一些节日活动,了解活动背景,长长见识。游戏里,有很多好东西,就说“三国杀”吧,这游戏里,记载着三国演义中的每个角色,每个角色的背景都大概描述在上面,使我多了解了一些历史人物。

玩游戏对我挺有帮助的,所以,请不要怪我玩游戏,我会自己掌控时间的。

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篇13:最爱玩的游戏作文300字

全文共 251 字

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我最游戏是红绿灯,因为很有趣,所以我喜欢玩。

红绿灯的规则是“红”的时候不能抓人,“绿”的时候才可以抓。虽然这个游戏不需要器材,但是我还是很喜欢玩喔!我每次都会在下课时,跟好朋友到操场上玩红绿灯。

玩游戏时,我的心情是开朗的,而且玩这个游戏可以让我认识很多新的朋友,也可以训练我的跑步速度喔!

玩游戏时,我曾经发生过最难忘的事情是有人不守规矩,破坏了玩游戏的气氛,这让原本有趣的游戏,变得很不愉快。如果我有时间魔法可以控制时间的话,我会让下课时间暂停不动,然后就一直玩,玩到很累才恢复原状,就回去上课。

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篇14:教你玩游戏

全文共 306 字

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我今天要给大家介绍一种游戏,名叫跳皮筋。

跳皮筋可好啦!它有三人跳和四人跳的玩法,所谓三人跳就是两个人拉着一根皮筋或用一根长皮筋系一个结,然后撑在站在两头的人腿上,中间站1——3人跳,有时会编首儿歌跟着跳。而四个人就是三个人把皮筋撑成三角形,几个人在三角形里跳。关于三角形跳皮筋的儿歌,我会一首,下面我就念给大家听:“小皮球,开飞机,马兰开花二十一……”然后,如果一个玩家输了,而另一个玩家就要去救;如果赢了,绳子就升高一点,当绳子升到一定的高度时,就要翻跟头过去才行,但如果输了,就从头开始。

跳皮筋是一项能锻炼头脑敏捷性的游戏,也是一项锻炼肌肉柔韧性的游戏。讲了这么多,现在,你喜不喜欢跳皮筋,会不会跳皮筋呢?

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篇15:玩游戏棒作文500字

全文共 524 字

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星期二晚上,我学好画画,我的妈妈已经在门外面等着了,我看到前台的一个盒子上放着一大把细小的棒子,它们五彩缤纷,有粉色,蓝色,黄色,黑色,绿色,我把它们从盒子上拿下来,接下来开启了我第一次学习游戏棒。

我的舅妈她跟我说,这些棒子叫游戏棒,每根棒子代表的分数是不一样的。粉红色的棒子代表两分,蓝色的棒子代表三分,绿色的棒子代表四分,黄色的棒子,舅妈称为“金箍棒”是五分,还有黑色的棒子舅妈说是“炸弹”,是最高的8分。接着我就看舅妈和表弟演示怎么玩了。舅妈先把棒子握在手心里,把它们弄整齐。最底端放到地上紧紧的用手握住最底端然后放开。正确的做法是像太阳花一样360度全都散开。舅妈说,如果要把棒子拿起来,就不能碰到另一个棒子,如果另一个棒子因为你拿着的棒子而动了,那么这次你就输了,输的人就得重新撒棒子,就轮到另一个人拿棒子。以此类推,直到所有的棒子都被我们拿完,这一局游戏就结束了一半,最后一个环节就是比分数,谁的分数最高谁就获胜了。由于时间的关系太迟了,舅妈和我玩了三局就让我们回家了。

从那之后我就迷上了游戏棒,在家里就缠着妈妈,要陪我一起玩儿。我妈妈可是个高手,因为她从小到大就是靠玩游戏棒取乐的。

游戏棒真是太好玩了,下次有空我还可以教你怎么玩儿。

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篇16:我们最爱玩的游戏作文450字

全文共 487 字

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我们最游戏,你肯定想不到。嘿嘿,那就是踢毽子。

暑假回奶奶家,来到鸭群里面拔了几根毛,用清水洗一洗,一大把地插到毽柄上,一个丰满、方便的纯鸭毛毽子,就做成了。在农村里,这种毽子多得是,可在城市里就很少见。

我们踢毽子大约在4到6个人左右,平均分成两组。差不多有3种玩法。第一种玩法:两个人对踢。看看这样配合起来能踢几个,靠的就是要我们默契,相互配合。第二种玩法:在地上画一个的大正方形,平均分成两半。一个只要踢到对方阵地里,对方可以在已方场地连踢几下,但最多连踢10下,就必须踢回去。我们常常为了接到一个球而摔了一个大跟头,引得大家哈哈大笑,对手也无心思把毽子回踢过来了。第三种玩法:我们先分成2队,然后把各队所有踢的个数乘起来或加起来,看看哪一队大。连玩5局,先胜3局的队可以每人拿到一张重踢卡。重踢卡的作用就是,如果这次的结果你不满意,可以再重踢一次。如果这次踢得比前一次还要少,那就只能算最后一次的成绩了。我们经常玩得不亦乐乎,常常要到天黑时才回家。一回到家,爸爸妈妈还以为我掉到水里过了呢!

我们就是这么喜欢我们的游戏,我们都一致认为:这恐怕是天底下最好玩的游戏了。

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篇17:一年级作文介绍我的老师

全文共 401 字

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在我们身边有许多老师,有开朗的,风趣幽默的,有严厉的,但你们从没听说过“疯子”老师吧!想知道这位“疯子”老师是谁吗?他就是我们“清江小文客”作文班帅气阳光的陈老师。

也许你们会问,“疯子”老师真的是疯子吗?他为什么是这个名字,接下来就让我来为你们解答吧!

首先我来说说陈老师给我们讲作文吧!他并不像其他老师那样读、背、写,而是把我们带出去玩儿,玩好了,玩开心了再让我们来写。当然写之前陈老师还要给我们讲些要领和方法,他时儿手足舞蹈,时而拉大嗓音,时而低声细语,惹得我们哈哈大笑,他这样的教学方式让我们爱上了作文,这就是我们的“疯子”陈老师,有趣吧!

每次写完作文,陈老师都会朗读我们的作文。他读作文也是一等一的高手,语速掌握得非常好,时快,时慢,有时还夹杂着肢体的动作,神秘而有趣,把我们都听得很入迷,我们的思路也跟着陈老师走,写作文当然有进不了。

怎么样,我们这位可敬,可爱的老师难道不能称为“疯子”老师吗?

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篇18:教你玩游戏

全文共 212 字

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今天,我来教大家一个游戏,游戏的名字叫:《蹦蹦跳》。

首先,选出偷胡萝卜的人和当椅子的人,剩下的当小白兔。

其次,游戏规则是:偷萝卜的人先逃;椅子要蹲下来,小白兔坐在上面,椅子要把膝盖抬起来用力把小白兔弹出去;小白兔连蹦带跳地去寻找偷萝卜的人。如果被找到的话,偷萝卜的人就输了,还会被人挠痒痒,而且不能笑。要注意:小白兔寻找人时要不停地变换跳的方法,而且不能停。

这个游戏能锻炼人的体力和耐力,我很喜欢它,相信你也会喜欢上它的。

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篇19:一年级玩游戏日记

全文共 266 字

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下课了,同学们高兴地走出了教室,到操场做同学们喜欢的游戏“老鹰捉小鸡”。一位同学做凶猛的老鹰,一位同学做鸡妈妈,其他的同学就当小鸡。小鸡排在鸡妈妈的后面,一个拉着一个,都拉 得十分紧。老鹰来找茬了,他说:“我要你的小鸡。”鸡妈妈不肯给,老鹰说:“你不给,不给我就抓!”说完,老鹰伸手去抓,没抓住,他又 猛地一转身,向小鸡扑去。鸡妈妈连忙张开双臂,挡住老鹰的去路。小鸡们左躲右闪,不让被老鹰抓住。老鹰趁鸡妈妈不注意,老鹰从鸡妈妈的手臂底下钻了过去,一下子就抓住了一只,那只小鸡就成 了老鹰的俘虏。

这个游戏十分有趣,同学们都玩得很高兴。

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篇20:教你玩游戏

全文共 436 字

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“我飞,呀!”“哈哈,你输了。”原来,一个星期六下午,我、表姐、表哥和各自的爸爸妈妈去玄武湖公园“三二一”,我们开心极了。

游戏规则是:选出一人看树,其余人从出发点往前走,看树人说完“三二一!”回头看时,其他人就不能动,否则,将重回到出发点,先靠近摸到那棵树的人则来当看树人。

我们包、剪、锤分出了看树人——表姐,又选好了出发点,马上开始玩了!我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。特别是表哥,他摆了一个专业运动员起跑的姿势说:“为玩游戏赢而奋斗!!!”我和表姐被逗得捧腹大笑。游戏开始了,我的表哥纵身一跃,大喊:“铠甲勇士,变身!”同时,张开双臂,像飞一样。可就在他“飞”在半空中时,表姐念完了“一!”回过头,看见表哥还“飞”在九霄云外呢,不由得笑道:“哈哈哈,你要退回原位!”而我的“命运”没这么惨,我一步一步小心地走,趁表姐不注意,一个快镜头摸到了树。表哥还在出发点那边发呆呢!这次是我看树了。“表哥表姐,我可是很狡猾的哦,你们要小心哪!”于是我们又玩了起来……

这个游戏真好玩!

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