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相信团结的力量作文(精品20篇)

导语:真正的智慧,往往始于“倔”、成于“笨”,在于甘坐冷板凳,倔傲地向浮躁叫板,坚定地从“笨”处着手。下面是小编整理的“倔”和“笨”的力量满分作文,欢迎参考阅读!

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作文

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篇1:团结的力量高中

全文共 636 字

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自古以来,人们用团结来战胜困难。有句话人人都知晓:团结力量大!今天我们的作文课就将课堂搬到了玖玖果园来体验了团结的力量。

早上,我兴许是因激动而早醒了,我满怀期待地到了学校集合,到了那儿后,我们的老师组织我们上车,没一会儿就到了那里。

我们上午去挖红薯,每三人一组,一组一把铲子。我、王姝颖和吴贞妮一组。一开始,我们组是一个人自己去挖的,可后来发现一个人根本挖不出来,然后我就提议我们三个人一起挖。我们队的王姝颖是力量担当,她用铲子铲土,可我们发现这种方法根本不行,我们想了很久,决定先用铲子铲,然后再用手挖。一开始,我们老是不成功,可到后来,我们的速度越来越快。原来我们旁边的那一组,比我们队挖的多得多,但是我们像一匹黑马,超过了他们,果然还是那句话:人多力量大!

挖完之后,我们每个人挑了两个红薯,到后面烤,一开始,我还以为有烤箱呢,但是我发现只有一片空地。老师让我们每个组都挖一个大坑,里面放了许多玉米瓤,里面还倒了一些柴油,再用打火机点燃它。刚点的时候火特别大,大得我都不敢靠近了,等火差不多灭了后,我们把红薯和老师发的玉米放进去,填上土就可以了。之后我们去吃饭,吃完后我们又回到那里,挖出红薯和玉米来吃,虽然味道不怎么样,但是我能吃到我烤的红薯很开心。

吃完它们后,我们去了无花果地摘无花果,我只找到了一个,后来我的同学又分了我两个,我剥开了它,吃了,没想到吃着还挺好吃的呢!在这儿我又发现了分享的快乐。

果然还是团结的力量大,我不但吃了无花果,还吃了自己烤的玉米和红薯。

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篇2:我懂得了团结就是力量作文

全文共 494 字

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今年的接力跑中,我深刻地体会到了什么叫做“团结力量大”了。

运动会中的最后一项是接力跑,经过层层选拔,老师从班上54名同学中选出了15名男生15名女生,参加一年一度的比赛,在运动会中有我们班最厉害的夏一鸣,每次跑步比赛他都是第一名,从来都没有失手过,是班上的“飞毛腿”。在比赛之前,我们练过很多次接力跑,老师告诉我们抓棒、接棒时的细节和方法,我们把这些都牢记心中,时刻提醒自己。比赛开始了,伴随着裁判的一声枪响,运动健儿们一个个奋力朝前跑,他们在操场上勇往直前,奋勇拼搏,为班级着想。同学们一张张脸涨得通红,直喘气。比赛完的同学,当“啦啦队”为还没有跑的同学们加油打气。到了最后的一个人时,他像离了弦的箭一样飞快地奔了出去,虽然只拿到了第三名,但我们都尽了全力了,有的同学还把手摔破了。老师并没有责骂我们,而是不断地鼓励我们,我们也下定决心,要在明年把成绩夺回来。

通过这次比赛,我认真到在生活中,团结是小学生必不可少的精神,我们无论做什么事情都要团结。俗话说的好“万众一心,其力断金”。靠一个人的力量是不可做成大事的,要用大家的力量才能共同完成。所以,我们一定要团结,做生活中的每一件事情。

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篇3:团结的力量

全文共 424 字

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我和朋友安静地坐在草地上看书,草地上的蚂蚁让人觉得浑身不舒服,让我实在静不下心来读书,忍无可忍了,我一个指头按下去,恰好按在蚂蚁身上,待我松开手时,蚂蚁的腿已经瘸了,我绕有兴致地看着它,不知瘸了一只腿的蚂蚁会去哪里。

正在这时,又一只蚂蚁出现了,它爬到瘸了一只腿的蚂蚁身旁,两人搀扶着向前走去,一溜烟就消失在我眼前。

我的心在被震撼着,我都做了什么啊,去残害一只可怜的小蚂蚁。在自责的同时,我的内心深处,被蚂蚁之间互相帮助的精神所撼动了。蚂蚁,一个微不足道的小生灵,却给了我莫大的启迪。人生中,充满了竞争,人们都在争先恐后地想成为强者,但是,面对朋友的失败,面对别人无人帮助的痛苦,你会怎么做呢?是嘲笑?是不理睬?还是伸出手,对他说句“加油!还有我帮你呢!”?无论是一个微笑,或是一句话,都可以给别人带来最温暖的帮助!

蚂蚁虽小,但它们有一种互帮互助的精神,他们就是伟大的;有的东西虽大,但他们不帮助,不团结,它们就是渺小的。伟大和渺小,你愿做哪一种呢?

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篇4:团结就是力量作文500字

全文共 508 字

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今天阳光明媚,学校3~6年级去了奉化原动力训练学校,每个人开开心心的,还带了一大堆吃的。

一:军训

一大早,教练带我们来到了军训基地,训练了我们立正、稍息……接着报数,我们班一边通过,结果602班的人报了n遍还没通过,教练说再报不好教练就有“奖励”了,奖励就是俯卧撑,说了后,他们班才通过,教练对他们班都无语了。

二:炸弹列车

这个项目靠的就是集体团结,我们两班六年级,分成两队,我们2对赢了,2班1对赢了,我们两队进行pk,我们的pk破了他们学校的记录,12分钟都没完成,哎,我们的团结得加强。

三:安全墙

这个项目靠的也是团结,两个人在下面被上去人的踩着,一个人上去后,用手腕拉另一个上去的人,下面的人便做出投降的动作一方上面的一个人掉下来。团结就是力量,这个项目我们完成得很成功。

四:高架断桥

这个项目靠的是战胜自己心中的胆小心理,一个教练说:“10秒中不过去,我就推人了。”当我走过去时,看着下面,哇,好高啊,我很害怕,可是,我得战胜自己,不让低年级的同学嘲笑我。想着想着,我便过去了,教练对我说了一句:“很好,一点也没有犹豫,非常棒,来击个掌,1、2、3、”

春游,我懂得一个道理——团结就是力量。这件事一直萦绕在我心头。

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篇5:以团结就是力量为话题的作文

全文共 1379 字

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“以团结互助为荣,以损人利已为耻……”这是大家耳熟能详的“八荣八耻”歌。以前,我总是不以为然,认为它们跟我们小孩关系不大,直到这次我参加学校组织的“纸能承受多少压力”的科普竞赛活动,才真正明白“团结就是力量”的真谛。

这次活动,共有12个代表队参加,每小队五人,我有幸成为我们队的小队长。比赛规定,用四张A4纸,充分发挥自己的奇思妙想做成任意形状的支撑物,在比赛现场进行制作。支撑物的高度不超过9.5厘米,上面用一块边长为40厘米的正方形木板做托盘,托盘上放书,以倒塌前3秒钟实际成绩,最后书和木板一起过磅,哪一队的载重量最大,那一队就获胜。

为了迎接这次比赛,可谓全校总动员,各班主任全力以赴,出谋划策不说,连那些没能参加比赛的同学也没闲着,利用一切可能为我们提供资料。我们在老师和同学们的帮助下,不断改进自己的想法,拿出了更完美的方案。这时,我们参赛的五位选手都希望自己的方案能被采用。后来,经过讨论研究,我们决定把各人好的想法结合起来,并为一个最佳方案。最后,在老师的指导下,我们的方案终于定了下来:用三角形做外框架,用四根圆柱体放置在三角形内作支撑,也就是三根圆柱体放置在三角形的三个角里,中间空余的部分再放一根圆柱体。

方案拿出来了,我根据每个人的特点进行了分工:考虑周全的孙睿负责画线画点工作,心细的蔡婧、董好好进行纸的裁剪与折叠工作,我和丁可做组装工作。我们分工明确,一切工作准备就绪,就等比赛开始了。

比赛终于开始了,12个代表队个个气势逼人,队员们相互击掌,互相作了一个必胜的手势。队员们立刻投入到了紧张的工作中,我队由于分工明确,作品很快就要完成,可就在这时出现了一个小小的状况,我和丁可安置最后一个圆柱体时,圆柱体松了下来。可能是负责折叠工作的董好好过度紧张,把圆柱体圈起来忘了粘贴,董好好觉得是因为自己的过失而影响了大家,她急得都快哭了。这时,我们四个紧握双拳做了一个加油的动作,台下我班的拉拉队唱起《爱拼才会赢》为我们鼓劲,董好好立刻调整好情绪,深深地呼吸了一下,立刻把散了架的圆柱体取出,重新粘贴,终于挽回了这紧张的局面,我们在规定的时间内完成了支撑物的制作工作。

也许是我们团结的精神感动了上苍,我们挺进了前三,正当我们有望能取得更高名次时,不知是哪个班的不知名的同学搬来了一堆近三公斤重的书,更不知他是有意还是无意的,把书不偏不斜地放在我们的托盘上。不知道我们的支撑物是受了惊吓还是不堪重负,只见它颤料了几下,不甘心地倒下了,顶梁柱倒了还玩什么,这像晴天霹雳,击得我们万念俱灰,谁都无法接受这突如其来的打击,片刻的沉默之后,我和丁可不约而同地站了起来,真想立刻揍那同学一顿,可就在这时,我们的班主任朱老师默默地来到我们身边,她什么也没说,只是用手轻轻地搭在我们肩上,目光注视着我们班的另一个代表队。对,我们不能气馁,那一队还有希望,我们是他们最有力的支持者,我们五个人不约而同地走到他们的桌子边,组成铜墙铁臂,保护他们,以防不测。就这样,我们班取得总分第一的好成绩。

领奖时,我们十人手拉着手,肩并着肩齐声唱着:“以团结互助为荣,以损人利已为耻……”走上领奖台,而那位不知名的同学,不知是不好意思,还是心存愧疚,埋着头悄然离开了礼堂。

站在领奖台上,我更坚信,只要我们大家团结起来,拧成一股绳,劲往一处使,就没有我们跨不去的槛、越不过的墙。

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篇6:团结力量大作文900字

全文共 888 字

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今天天气晴朗,阳光明媚,真叫人感到心旷神怡,同学们期盼已久的运动会开始了。

伴随着运动员进行曲,校园里彩旗迎风招展,花儿朵朵争艳斗奇,各班同学精神抖擞,每班都展示着自己的风采。

踢毽比赛赛场上,毽子一上一下,划出一道美丽的弧;那50米跑步、400米的健儿,个个像离弦的箭飞奔向前…

所有比赛中,接力比赛是最让人激动、让人难以忘怀的。那是真正体现速度、进发激情、鼓励团结互助的比赛。每个班一字排开,每班男女各20人。我们四班的战术是安排两个快的中间夹一个较慢的,我们做好准备!

“砰”,发令枪一响,各班龙头“哗啦”一下冲了出去,都不甘示弱。交接棒,我们都很顺利。6班有同学摔倒了!我们领先了,逐渐甩开了对手。现在只有我们班和一班的运动员相互“搏斗”,争夺第一!

这时,有同学跑过来,我们拍拍他的肩膀:“好样的!”对着接跑出去的同学大声呐喊:“加油!加油!”多么温馨的话语,多么传神带劲的力量呀!大家更加精神百倍。像猛虎下山,像敏捷的豹子,一路狂飙。

突然,“掉棒了!”大家的心都提到嗓子眼上面去了!我要紧了牙,手心赚得紧紧的,心中暗暗加油“追!一定要追上去!”说时迟那时快,老师赶忙把我拉了上去,:“冲一把!”我接过棒,知道全班的希望都寄托了这根棒上,感觉这棒沉沉的。我用力一蹬,箭一般地“射”了出去,稳稳当当的把棒交给了队友。还差一步就追上了!老师喊:“快!再来一个快的!”憋足了尽的杨家铭上来了。他接过棒,像狂风扫落叶般的刮到了对面。“追上了!追上了!”大家大喊道!老师的英明指挥,大家的奋力拼搏,使我们终于又领先了!

临近尾声,“1班掉棒了!”“最后一棒!大家不要掉棒!”大家互相提醒着,对面,董冠出现在了起跑线上,终于到最后一个人了。这时,一班被我们落下了一米多远,大家的眼光都齐刷像了董冠。场上一下子安静极了。我的心却像一只兔子跳来跳去!董冠接棒很好!用力“蹬”起步,“飞了出去!很好!此时赛场逞英豪,唯独见长脚董冠!真可谓数风流人物,还看今朝!1班的队友已经被我们甩的远远的了!董冠冲过了终点线!“赢了!赢了!我们赢了!”我们狂跳起来!相互拥抱!互相拍打着肩膀,把嗓子都喊破了!…

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篇7:团结的力量小学作文

全文共 630 字

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生活就像一本百科全书,它会给我们许多启示,这次的一页,正是篮球给我的一次深刻的记忆,意义重大的启示。

那时我五年级,放学时我想和几个本班同学与外班同学举行一场篮球比赛,等人员来齐时,比赛开始了!这场由我带球,刚想突破不料脚下滑了一下,不但球从手中溜走就连我自己也差点滑倒,但是幸好队友眼疾手快才将球又重新交到我的手中,于是我带球冲到蓝下,对方派了两个人防我,球场上有五人五个点,两个人防一个点,必有一个点空缺,所以站在那个点的队友让我传球,但我为了一己私利与炫耀没有传球,而是选择一个高难度投球,由于我是个孩子身体素质也不是很好,导致了投球失败对方抓住机会反击比分0——2。这次我没在乎,但由于我的炫耀换回来的结果就是,对方一次一次的加分,队友一声一声的抱怨。

中场休息时,我想“以这种方式一定会输的”,现在两队相差了十三分,时间还有二十四分钟一个半场,如果现在我改变方式也有一定几率获胜逆转。

休息过后,对方还调侃说我们不可能取胜,这样就更坚定了我一定取胜的信念,还是我带着球,我冲到篮下,对放误以为我还会单打独斗,便三个人防我,面对层层的人肉阻挡,我通过缝隙找到了队友的位置,给了他一个冲到篮下的眼神,就在他奔跑的时候,我跳起来将球抛向篮筐的半空中,队友顺势腾空而起,接住篮球向篮筐投去,球进了!我们自从从配合打成后士气大涨,最后以81——77获胜了!

我明白了,人如同街上的石子很容易会被踢飞,只有团结一致,才能够筑成坚不可摧不可动摇的城墙!

[团结的力量小学作文

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篇8:团结就是力量作文700字

全文共 707 字

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晴空万里,阳光懒懒地洒在大地上,甚是惬意,在这惬意的下午,迎来了我们盼星星盼月亮的——运动会!

运动场上,个个运动员摩拳擦掌,展示出一副生机勃勃、生龙活虎的画面,我第一次参加,也做了个运动员,心里难免会有些紧张与忐忑。

运动会的比赛开始了,我的心好似有小鹿冲撞,手心出满了汗,腿也微微的颤抖着。随着发令员的声音响起"各就各位,预备,跑!"我的腿微微弯曲,听到发令枪声音,像箭一样就冲了出去,同学们对我的鼓励与呼喊,我屏住呼吸,拼尽全力,想为班级争光。不知何时,我的腿突然疼了起来,不行,我必须拿前三,这样才能入决赛为班级争光,不能对不起为我呐喊的老师和同学啊!想到这儿,我屏息凝神,祝最后的冲刺机会进入了决赛,不知何时泪水在眼眶里打着转儿,公布名单时我早已激动地泪流满面。

60米的比赛也即将开始。只见我班的丁源创同学早已舒活筋骨,准备迎战了。只听裁判员举起发令枪"各就各位,预备,跑!"随着枪声的响起,丁源创好似火箭升空的速度向前跑,可是,出了特殊情况——丁源创摔倒了!我不由担心了起来,她有没有摔疼,不会摔伤了吧?希望她没事。我看见她那白皙的膝盖上流下了鲜血,我不由心疼了起来,但她还是顽强的站起来,继续奔跑。虽然没有进入决赛,但我觉得她已经很棒了,可她,哭了,她因没进决赛感到拖累了我们,我走到她身边对她说"身体第一,比赛第二,没关系想奋斗过了就行,重在参与。"我很是佩服她,摔倒了还能再站起来,这是一件多么不容易的事啊!

就因为有这样的同学存在,我们一般这个大集体也变得越来越强盛,从而我们七一班拿到了第一!

运动会,是考验同学们的团结合作的精神;运动会,是考验同学互帮互住的精神;运动会,是考验同学友爱互助的精神!

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篇9:团结就是力量作文500字

全文共 498 字

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今天,阳光明媚,万里无云,我们学校举行了一年一度的运动会,我们班运动员团结一心,取得了出色的成绩。

一大早,我们便排着整齐的队伍兴致勃勃地来到操场。隆重的开幕式结束后,比赛正式开始,运动员们个个摩拳擦掌,胜券在握。等了好一会儿,我们班的主力队员邹灏才出场。“加油!加油!邹灏,必胜!四(1)班,必胜!……”在我们一阵阵的高声呐喊中,李邹灏以惊人的速度获得了200米跑步比赛第一名。同学们都兴奋地涨红了脸,王老师也激动万分,为邹灏喝彩。

运动会如火如荼地进行着,下午,我们终于迎来了压轴大戏——30*20米迎面接力赛。“砰”的一声,发令枪响了,我班接力队员陈安琦不负众望,一听到枪响就像离了弦的箭一样“飞”了出去,瞧他一脸严肃,双臂大幅度摆动着,不到两秒钟,就跑到了队伍的最前面。我们的心怦怦直跳,眼睛也不闲着,跟着接力棒来来回回地“跑”。

终于轮到我跑了,我一接到棒,就使出吃奶的力气,拼命地跑起来。快!快!用力啊!只要忍三秒钟!仅仅三秒钟!我边跑边想,不顾一切地往前冲去。“噢!耶!我们胜利了!”“啊!我们胜利了!”四(1)班拉拉队员发出胜利的欢呼。

运动会结束了,拼搏、奋进、团结,就一定能取得胜利。

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篇10:团结的力量4年级作文

全文共 702 字

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幸好那天我坚持了,不然也悟不出其中之道理。

寒风,泛滥于天际,而在冬天的“伺候”下,一团兴起的热潮却翻滚在大地的一个角落。

“压紧了,我插了!”一百根小木条,被34双手索引着,跑到那各自的位子上。我用手紧紧扼住木棒,怕它像翻筋斗的猴子,甩开同伴,飞上天宇。可我的小手却紧一阵,松一阵的,要不然它生起气来,一个前滚翻,还不是误了事儿。

“嚓”!清脆而令人恐惧的响声传进心脉。两根可怜的木棒在压力的劝说下,相继“自杀”。这时,一只抠着木棒的大手“呼”地伸了进来。那两处地方一下子便有了新的“门卫”。

突然,王队员把外套一挥,弃了岗:“老子去玩罗!”说着,兴兴然抽出手机,按足了音量,玩了起来,听得我们耳朵直痒痒。他又哼起了小曲儿,还对我们东指指,西搓搓,像只家蝇,死皮赖脸地围着咱们跳“华尔兹”。

“福无双至,祸不单行。”虽说祸多福少,但我队一员大将,周同学却是一只会抓“老鼠”的“好猫”。只见他一收一伸,动作迅猛,一出手,若你稍一恍神儿,便连一丝风也察觉不到。一座木棒小桥,在他的“呵护”与“培养”下,变得成熟了、刚强了。那一根根木棒,愈看愈发光,如一个街舞少年在展现自己青春之活力。

我们的双手相继离开小桥……站住了!站住了!这刚落地的娃娃竟如一名久经沙场的战士,昴首挺胸,站开“八字脚”,结结实实地站在了大地上。

我喜滋滋地看着勾肩搭背的小木棒们,突然明白了什么。他们就像边疆的战士,经历坎坷之路,困难之河,终于成功;在汗淋淋的手掌下渡过45分钟;如一颗经过千锤百炼过的包石之玉,在失败的眼皮底下溜走,显露出光辉……不容易呀!

看着无数来之不易的激动走进心窝,我心中的一棵曾茫然的小树挺直了腰板。

[团结力量4年级作文

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篇11:团结就是力量

全文共 619 字

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有道是:“团结就是力量。”意思是说:只要我们齐心协力去干一件事,不管有多困难,也一定能成功。打个比喻,就像人的手指,虽然伸出来长短不一,但只要合在一起,力量就会增大了。一个国家不也像一只手一样吗?五根手指好比是支撑国家发展的农业、工业、商业、科学技术、旅游业。

中国是农业第一大国。农业发展的新技术时刻伴随着中国发展。袁隆平的杂交水稻技术领先世界,农产品贸易出口,看:莲塘池边映者农妇山茶花般的笑脸,素有美誉“淮河水,养天下”的淮河两岸,鱼虾成群,水草丰茂,渔民的脸成了花儿。看那黄金般的麦田,看那绿海洋般的果园,看那农民朴实的笑脸……哪一张笑脸不洋溢着对农业大发展的欢欣与快乐?

伴随着农业发展的是日益繁荣的工业。钢铁、汽车、机电……一流拔尖的工业生产技术让原本贫困的中国面貌焕然一新。

商业,日益崛起的它,支撑着中国一步步迈向世界的顶峰,琳琅满目的日用品摆满了货架,五颜六色的食品,千奇百样的用品支撑着商业一步步辉煌,一步步繁荣昌盛。

科学技术,让中国终于腾飞,让载着中国人民骄傲的“神五”“神六”直插苍穹,多少科学家为科技呕心沥血之后,才有了如此光辉的成就。多少海外学子涌回家乡,共同建设这美好的祖国。

巍峨挺拔的长城,辽阔无边的内蒙古大草原,傲然挺立的五岳雄山,波涛汹涌的长江黄河,还有静怡端庄的桂林山水,风景秀丽的西湖风光……多少锦绣山河,壮丽景观让中国的旅游业蒸蒸日上,步步高升。

只要我们万众一心,团结奋进,我们的祖国就会更加繁荣昌盛。

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篇12:团结的力量400字学生作文

全文共 438 字

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自古以来我们就流传着一种美德,那就是“团结”。

团结可以在很多地方体现出来,就比如说乐队。在许多的大型交响乐演奏,乐手们都要全力配合对方,以团结的力量完成演奏。还有许多小动物和昆虫都懂得团结比如小蚂蚁,虽然小蚂蚁看起来十分的不起眼可是它们却是一个团结的大群体,有大的食物时蚂蚁们便团结起来搬食物。

有一个真实的例子,一位美国的教育家来到中国的一所学校做一个实验,他在一个瓶子里装着七个小彩球,美国教育家找来了七位年龄不同的学生,对他们说:“这个瓶子好比一个房子,你们线上的小彩球好比自己。现在这座‘房子’着火了,你们要在10秒钟之内逃出来。”随着一阵清脆的哨声,那七个孩子快速有序地将他们各自的小彩球给拉了上来,这前后不过三秒钟。美国教育家十分激动。他说:“在美国,我做过无数次这个实验,结果都是好几个彩球同时卡在了瓶口或是瓶子被拉到了,这是第一次成功。”

上面的例子告诉了我们:团结不知是要有一个统一的目标,还要有一个最重要的是为团队奉献的精神。

可见学会团结才可以取得更大的成就。

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篇13:相信宽容的力量作文600字

全文共 645 字

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宽容是一种美德!我们每一个人都应该有这种美德!

每当我看到宽容二字,我都会想起一个故事。一位拎着蛋糕的女士在商店里摔倒了,蛋糕弄脏了地板,女士十分惊慌,连忙向商店老板道歉,可老板却笑了笑说:“真不好意思,我代表地板向您道歉,地板它太爱吃蛋糕了!”这时女士笑了,她被老板的宽容感动了,于是她决定投桃报李,买下了好多商品才离开。从这个故事中,我感到了宽容的力量,如果老板是斤斤计较的人,那会是怎样一副画面?所以请大家相信宽容的力量,它会化解一切矛盾,让我们更加快乐!

还有一件事发生在我身上,又一次让我感受到宽容的力量。

那是一个周末,一个朋友借我的耳机玩了玩,还回来时我发现耳机坏了,于是,我火冒三丈,对他大声吼叫,要他赔我的耳机,可他却死不承认,还说是我自己弄坏的。我们大吵一架,不欢而散。我回家跟妈妈讲了这件事,准备找几个人去“修理修理”他。这时,妈妈摇了摇头说:“朗朗,你不能这样,老师不是教你们要宽容吗?假如你是他,你会怎么做?不过是一点小事,不要弄得朋友都不开心。”我听了妈妈的话,打消了修理他的念头。这时,门铃响了,我一开门,没想到竟然是我的朋友,他一见面就说:“对不起!耳机是我弄坏的,我看你很凶的样子,就没敢承认,回家想了想,是我不对,特来道歉,我会买一个赔给你,你会原谅我吗?”“我也不对,不应该冲你大吼大叫,我们还是好朋友!”听了我的回答,他高兴地跳了起来。就这样,宽容帮我保住了一份友谊。

这就是宽容的力量,它让人们化干戈为玉帛,让人们拥有更多的朋友,让我们永远快乐!永远温暖!

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篇14:请相信信仰的力量作文

全文共 1136 字

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社会改革家塞缪尔·斯迈尔斯曾经说过:“能够激发灵魂的高贵与伟大的,只有虔诚的信仰。在最危险的情形下,最虔诚的信仰支撑着我们;在最严重的困难面前,也是虔诚的信仰帮助我们获得胜利。”高尚的信仰,是净化灵魂的甘露,是催人奋进的动力。

回顾中国共产党成立96年来的奋斗历史,从血雨腥风、战火纷飞的革命时期,到意气风发、激情燃烧的建设时期,再到波澜壮阔、生机勃勃的改革时期,中国共产党和中华民族的苦难辉煌历程,我深深感受到中国共产党人身上散发出的震撼心灵、净化灵魂的信仰的力量

这信仰是对党和人民的真情告白。方志敏说,“我的一切,直到我的生命都交给党去了”;雷锋说,“把有限的生命投入到无限的为人民服务中”;焦裕禄说,“不改变兰考面貌,我决不离开那里”;郑培民说,“权力是人民给的,应该为人民办事”……在我们党96年的奋斗史上,无数优秀共产党人,一辈子选择为党分忧、为国奉献、为民服务,根本在于信仰的力量。

这信仰是对党的事业的赤子情怀。赤子情怀,就是对党的事业、对人民利益的绝对忠诚。王进喜为什么那么拼命?因为他心里装着国家,决心把"贫油落后"的帽子甩到太平洋里去。邓稼先为什么不顾个人安危,一次次亲自到实验场?他不知道危险吗?不是!因为他不想让祖国被人家拉得太远。沈浩为什么要留在小岗村,难道小岗村的生活比省城还舒适吗?当然也不是,是他知道小岗的老百姓渴望走上富裕的道路,他有这个责任帮助他们早日完成这个心愿。他们的信仰,就像沙漠中的一眼清泉,黑夜里的一盏明灯,是每个有良知的人心中如磐的根、不变的魂,与地位、职业、财富无关。

这信仰是对共产主义接班人的激励鞭策。张闻天说,“我相信,我将永远相信,人生虽是到处充满了黑暗,但这黑暗的中间,时时有一点光明在闪耀着……我将认真地开始做一个无私的光明的找求者了。”叶天底在遗书中这样写道,“大丈夫生而不力,死又何惜,先烈之血,主义之花……我决不愿跪着生,情愿立着死,希望忠实的同志,不要以我死而灰心,继续奋斗。”邓中夏狱中寄语——“一个人遇到挫折是难免的,也是不可怕的,可怕的是受到挫折便失去了信心……敌人只能伤害我们的肉体,却不能动摇我们的革命意志,更不能动摇我们忠于马列主义。”这些始终站在时代前列的共产党人,用生命和热血诠释着钢铁铸就的意志、坚如磐石的信仰。它如一道清泉浸润着我们的心灵,历久弥新,不断激励着我们勇敢前进,谱写新的篇章。

作为共产主义接班人,我们每个同学都应该有高尚的信仰。大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,而信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前进,是因为有辨别方向的罗盘,而信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它前进的轨迹,而信仰就是引导人前进的轨迹。

请相信信仰的力量,坚守信仰,我们将勇往直前,无坚不摧!

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篇15:相信的力量

全文共 828 字

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在我们的日常生活中,同学之间、老师之间、家长之间,总而言之,人与人之间都不能缺少信任。你的一句鼓励,带给别人的力量是无认可摧的。那么,我们经常相信别人又何妨呢?

要想获取相信的力量,首先你必须相信自己。只有这样,你才能够去感染别人,赋予别人相信的力量。其实,要想做到这一点很简单。举一个很简单的例子:有一次,老师在全班发言,问谁要去参加广州市举办的钢琴比赛,全班同学都一致推荐我去,而我却执意说“我不行,老师,你放弃我吧!”然而,老师语重心长地说:“同学,不要在还没做事前就妄下结论,你需要相信自己,去尝试一下,或许,你会有不同的收获。”不知道从骨子底哪里冒出来的一股劲,我深深呼吸了一口“老师,我去”。这一刻,我有一种说不出的喜悦。

相信的力量多么神奇。往后的日子里,我刻苦认真地练习。终于,“工夫不负有心人”,我在钢琴比赛中获得了好名次。这一切的一切都要归功于我相信了自己。我第一次发现了相信原来是这么重要。

我继续把相信传给别人……记得有一次,我们班的一个班长引起了大家的不服,同学们见到他都想躲开,背后还对他指指点点,使他一直闷闷不乐。原来,前几天上自习课时,老师没到班,几个调皮大王把整个班给闹翻了。他作为班长,没有理由不管,可别人根本不听他的劝告。课后,他把一切汇报给老师。当然,他们少不了挨一顿批评。就这样,他被班上的同学称为“报告王”、“马屁精”。没想到,小小的一个报告,会使全班同学对他有这样的看法。其实,他是在很认真地履行班长的职责,大家都错怪他了。

我知道了这件事后,告诉他:“别人怎么看你并不重要,因为你并没有做错事,是大家不懂得你的用心良苦而已。你应该重新树立当班长的信心,给你自己一些动力和力量。”然后,他跟班主任说明了此事,并向全班同学解释了原因,终于得到了大家的肯定和赞许。

相信的力量就是这么大,让你不可置信。有时,只是心中暗暗地说一句“我能行”,这都会给你带来无比的精神支柱。所以,从这一刻起,振作起来,对自己有信心,你就会成功。

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篇16:团结力量大

全文共 225 字

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有一天,小东在楼下玩耍。他发现地上有一群蚂蚁在搬粮食。小东感到很好奇,他自言自语地说:“小蚂蚁是怎么搬粮食的呢?”于是小东找来一块面包,把面包屑洒在了地上,他自己趴在地上仔细的观察起来,小东还叫奶奶一起来看呢,蚂蚁搬粮食的动作可真多呀,有的用两只手抱着粮食,就像妈妈抱着宝宝,有的用头顶着粮食,就像海狮在顶皮球,还有的食物太重,蚂蚁们一个在前面拖,一个在后面推。它们齐心协,很快就把粮食搬回了洞里。观察了蚂蚁搬粮食的小东明白了一个道理——团结力量大。

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篇17:团结的力量

全文共 543 字

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森林里大家都和睦相处,只有松鼠和大象为了比本领闹得鸡犬不宁。

这天松鼠和大象又相见了,他们互相看了一眼,并不约而同退后了两步。松鼠说:“来比赛。”大象说:“我还正想说这句话呢!结果被你说了。”他们两个像离弦的箭一样,找来了森林中鼎鼎大名,无人不知的四位大裁判他们分别是:猫头鹰大裁判,老虎大裁判,狮子大裁判,熊猫大裁判。

“今天要比什么呢?”大象和松鼠不约而同的说。“你们就从这里跑到那边的小河边摘下的苹果,看谁摘的苹果多谁就胜利了”四位大裁判一起说。松鼠和大象说:好啊。“

大象和松鼠来到了小河的这一边,大象不费吹灰之力就走到了小河的另一边。而松鼠个头太小了跳下去会被河水淹没的。”这该如何是好呢?“松鼠心想。大象看透了松鼠的心似的,说:”松鼠小弟你坐在我背上吧!我帮你过了这一关。“松鼠说:”谢谢。“大象说:”不用谢。“来到了河的另一边,松鼠爬上树摘苹果。而大象不会树,怎么办呢?大象心想。大象抓破了皮都没有想到一丁点儿好办法。松鼠说:”我苹果扔下去,然后你就把苹果接住。“大象说:”你的主意太捧了。“经过一个多小时的备斗,小河对岸的苹果被他们两个摘完了,他们回到裁判台。裁判们说:”这回不用我们来说谁赢谁输了吧。“大象和松鼠互相看了看都开心地笑了起来。

因为他们懂得了什么叫做团结力量

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篇18:请相信学习的力量作文500字

全文共 514 字

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每个人都有自己的梦想,有短暂的,有长久的,有现实的,有虚幻的……虽然每个人的梦想不同,但实现梦想的途径都是一样的,只有通过努力学习,才能实现梦想。

记得李白小时候特别贪玩,爸爸叫他好好读书,他总是偷偷地溜出去玩。直到有一天,小李白在外面玩时,遇到了一位磨铁杵的老奶奶。他问:“老婆婆,您在干什么呀?”老奶奶说:“好孩子,我在磨一根针啊!”李白说:“啊,这么粗的铁杵怎么能磨成针呢?”老奶奶说:“只要功夫深,铁杵磨成绣花针。”听了老奶奶的话,李白从此跑进书房,安心看书,通过学习,他成为了家喻户晓的“诗仙”。

还有,司马光小时候既贪玩又贪睡,每天上学都迟到,他的先生教导他“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。后来司马光想尽了各种各样的办法,终于发明了一种“警枕”,克服了爱睡懒觉的的毛病,勤奋好学,在他十岁时就读完了家里的万卷藏书。通过学习,他也成了著名的文学家、史学家、政治家。

我们不得不相信学习的力量,它可以使我们从无知到有识,从坏变好,越来越优秀。俗话说得好,“自古英雄出少年”,“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年屹立世界则国屹立世界。”我们应该从我做起,努力学习,从无到有,从弱到强,实现梦想,圆“中国梦”。

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篇19:团结的力量400字学生作文

全文共 465 字

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通过这事,我明白了团结力量是伟大的。

放学路上,看到许多蚂蚁有序的往前走,我顺着蚂蚁队伍看了过去,原来一群蚂蚁正在和一只青色的大毛毛虫战斗,而且非常激烈。

足有二、三十只的蚂蚁一拥而上,一会儿大青毛毛虫就变成了黑毛毛虫,而这只毛毛虫也不甘示弱一会儿伸长了身子,一会儿又蜷缩成一团,把这些蚂蚁也折腾的不轻。蚂蚁们很顽强一只一只的轮流着咬毛毛虫的脖子,一会儿又轮流着爬到地上休息,过了一会儿这只比蚂蚁大几十倍的毛毛虫竟然被这群小蚂蚁咬死了。

大毛毛虫被咬死之后,它们并没有急着运送大毛毛虫,而是东窜西窜的到处跑,原来是去找同伴帮忙去了,陆陆续续的来了很多小蚂蚁,我想就是你们都去搬,也搬不动这只这么大的毛毛虫呀!

只见它们有的跑到前面、有的爬到毛毛虫身底下,有的趴在毛毛虫身上,尤其是毛毛虫的后面聚满了小蚂蚁。毛毛虫像活过来似的慢慢地蠕动着。

这时,妈妈来接我了,我急忙走过去,告诉妈妈:“小蚂蚁真团结呀!”妈妈莫名其妙地说:“怎么想起这事了?”我把刚才看见的讲给妈妈听。

虽然没看到蚂蚁吧青色毛毛虫搬回去,但是我还是明白了团结的力量是伟大的。

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篇20:关于团结的力量的400字作文

全文共 443 字

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很久很久以前,森林里住着许多小动物。它们每天一起生活,一起游戏,相处得很好。

可是,有一天,小胖熊和小壮熊为“谁的力气大”而争吵起来。小胖熊得意地说:“你看,我长得胖乎乎的,我的力气一定是最大的。”小壮熊神气地说:“你看,我长得壮壮的,多结实,我的力量肯定是最大的。”这时候,小老虎听见了,跑过来说:“你们光说是没有用的,这里有一块大石头,谁能把这块石头搬起来,谁的力气就是最大。你们比一比好吗?”小胖熊说:“好吧,我来先搬吧!”小胖熊用尽全力地搬石头,累得满头大汗,可是,没有搬动石头。小壮熊骄傲地说:“看我的吧!”小壮熊竭尽全力地搬石头,累得筋疲力尽,但是,还是没有把石头搬动,坐在石头旁边直喘气。小老虎笑着说:“你们一起搬石头,看能不能搬动?”它们说:“好吧!”小胖熊和小壮熊红着脸,一起数一、二、三,一起用力,果然真的把石头搬起来了,它们高兴地跳起来。这时,小老虎笑着说:“你们现在知道谁的力气最大了吗?”小胖熊和小壮熊大声地说:“团结的力量最大!”

[关于团结的力量的400字作文

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