神舟航天员王亚平太空授课的作文500字【通用20篇】

敬爱的亚平老师：

您好!首先，很抱歉我这样冒昧地称呼您“老师”，因为我认认真真地听完您在太空的讲课。这堂课，激发了我酷爱科学的浓厚兴趣;这堂课，增添了我刻苦学习的信心和力量;这堂课，让我更加明白宇宙的奥秘与伟大。

今天上午，得知您、海胜叔叔、晓光叔叔凯旋归来的消息，我的心里无比激动!我多想飞到您的身边，看看您，拉着您的手，听您讲解载人飞船的故事。十五天的太空生活，您和两位叔叔做了那么多的试验，经历了严峻的挑战和考验，为祖国航天事业发展积累了宝贵财富，我打心眼里佩服您!

亚平老师，您刚刚回来，我不想太多的打扰您。可是，有一个问题，几天以来一直困扰着我，就是你们在太空工作生活中，产生的垃圾哪里去了、又是怎么处理的呢?在你们出发前，我从电视上得知，在工作舱的两边都装有垃圾收集袋，可随时随手投放。可是，这又是一个什么样的袋子、到底能装下多少垃圾、会不会流向太空?我一直很好奇，希望亚平老师能给我指点迷津。

我愿做一名环保使者，把太空的环保理念和先进科技，讲给同学们，传递到每一个人，与大家共同携手，保护好我们的家园，从此让雾霾不再侵袭，让地震、海啸不再发生，让大人、小孩生活在一个天蓝、水绿、空气清新的美丽中国!

亚平老师，今天就先聊到这儿吧，渴望早日得到您的答复。

我真诚的祝福您!

写信人：

日期：

每当我仰望蓝天的时候，渴望自己是一只小鸟;每当我眺望月亮时，总是傻傻地想着，嫦娥应该还没睡觉吧?天空是那么的神奇，那么的奥秘!我暗暗下定决心，我也要像杨利伟叔叔那样到太空遨游，探索秘密，为祖国的航天事业做出贡献。

我望着皎洁的月亮、银亮的星星，渐渐沉入了梦乡。

我乘着“探宇”号载人飞船来到了太空，啊!地球真美!像蓝宝石镶嵌在黑暗的宇宙中，而她又是那么的小，那么的孤独，我顿时感觉鼻子酸酸的，我拿出铅笔，把“我们一定要保护好我们的地球”这句话刻录在《目标记录本》上。

这时，太空中出现了一道强光，“彗星!”我情不自禁地大声喊着，可是就是听不到声音。突然，我看到一架绿色的飞船向我飞来，透过玻璃看，宇航员好像很友好，他们的头大大的，身子小小的，有三只眼睛，我们用无线电波相互问好，我又惊又喜，小心翼翼地问他们是不是外星人，他们说他们来自火星，“太棒了!”我手舞足蹈，“我是地球人，我们交个朋友吧?”

我跟着火星朋友一起来到了月球上，只见月球上到处是岩石，坑坑洼洼的，没有一棵草，没有一朵花，荒凉无比，“真难为嫦娥了”。我们相互交换了名片，并约定明年一起来建设月球……

“蝈蝈哦……”闹钟把我惊醒了，我试着把眼睛重新闭上，因为还没来得及跟火星朋友握握手呢。

都知道航天员的训练艰苦，也早就看过介绍航天员的专题片的。但是，今天现场图片一展现出来，我的心里还是深深的被震撼了！那飞速旋转的模拟训练器具，看得我眼花缭乱。我连想都不敢想，如果自己真的进入艰苦的训练场了，能不能坚持不去按那个按钮？当年在太空生活过的航天员王亚平讲述自己的选择和坚持的时候，并没有慷慨陈词。她的话语那么温婉，言辞那么可亲。但是，她话语中的爱国情感，自豪骄傲之情，那么深的打动了我！

孩子们，听完航天英雄王亚平女士的讲述以后，你们会有什么样的感受呢？于我而言，除了感动，收获最大的就是——坚持不懈。在我们的学习生活当中，还真的需要大家在确定自己的目标以后，坚持不懈的去做好自己的本职工作呢。学生时代，我们的任务其实最简单不过了，抛开一些不必要的杂念，做好自己的分内事情，你就能努力为自己的未来添砖加瓦了！让我们谨记龙应台女士的话语——“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”让我们学习航天英雄的精神，努力提高自身的素质，为了我们未来的成就感与尊严，加油！

扬科：

你好!

我是一名中国小学生，在茂名市第六小学五年二班上学，名字叫朱艺泓。前不久，我读了你的故事，对你的不幸遭遇感到非常震惊和同情。

你，一个酷爱音乐而极具音乐天赋的八岁孩童，仅仅因为摸了一下地主仆人的小提琴，就惨遭毒打致死。这令我扼腕叹息，令我悲愤难平，令我深思不止：一个未成年的孩子本该快快乐乐地生活在父母亲温暖的怀抱里，本该欢欢喜喜地背上书包进学校读书，本该蹦蹦跳跳地拉着爷爷奶奶的手入游乐场，逛公园……然而，在黑暗的资本主义社会，迫于生计，你和你妈妈不得不寄人离下，任人摆布，过着牛马不如的生活。

比起你来，我是多么幸福，从小吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我;在学校，老师同学关心我。生活多么美好!如果你生长在新中国，一定也能像我们一样幸福地生活，一定可以拥有梦寐以求的小提琴，一定可以得到父母和老师同学们无微不至的关怀和照顾……

可是你死了，在桃红柳绿，莺歌燕舞的春光里，在悠扬笛声、树皮提琴的陪伴中悲惨地死了，但你死不瞑目啊!那双死不瞑目的双眼分明在控诉资本主义社会的毫无人性，分明让我要珍惜今天的生活。我记住了那双眼睛，它让我更看清了这世界上除了美还有丑，除了善还有恶。

市六小五年二班朱XX

载人航天梦想的实现，让富有激情与魄力的炎黄子孙，有了更高远更绚丽的梦想——登临月球、探索火星、遨游于更深更远的太空。

夜晚，抬头看见夜空：无数颗闪闪发亮的小星星，衬托着一轮圆盘似的明月。望着它，我不禁进入了睡梦中：

那是二十年以后的事了。祖国新研制出来的“月球一号”即将于8月18日晚九点整发射，而我荣幸地被选为了宇航员。每天，我都接受着残酷的训练，每天回到家后都是筋疲力尽，有气无力的。虽然我每天训练的很累，但是我一想到我是为了祖国，内心就会感到一种欣慰，一种自豪;但我依然盼望着“月球一号”早日发射。不过现在，我一定要坚持训练，为发射做好充足的准备。那一天终于来了“3、2、1!”我怀着激动的心情被送入了月球。只要我一想到我是代表13亿中国人民的，我就压抑不住自己的情绪，不由得流下了感动的泪。当我经过长时间的“旅途”，终于来到了月球!据书上说，月球上的最低温度为100摄氏度，最高温为零下170摄氏度，但我穿着工作人员精心研制的衣服，感觉几乎和地球上的温度一样……

“潇潇，快回家睡去，别着凉了!”“哦，知道了妈妈。”我被妈妈叫醒了，发现这只是一个梦;但我多么希望这是真的呀!但我明白，要想是真的，从现在开始，就必须努力学习，长大后刻苦钻研科研事业，回报祖国!

2013年6月11日17时35分，我带着既紧张又喜悦的心情守在电视机旁，等待观看神舟十号发射电视直播。

“十、九、八、七……三、二、一”点火，发射!这时我的心“怦怦”直跳，眼睛目不转睛的盯着电视屏幕。17时，38分，随着指挥员一声口令，一个长11米，重13吨的庞然大物徐徐上升，一条桔红色的火焰从长征二号火箭底部喷出来。“轰”震耳的轰鸣声响彻大地，滚滚的浓烟从喷管里飞速涌出。神舟十号如一支离弦的箭冲向云霄，飞向浩瀚的宇宙。

在经过逃逸塔分离、助推器分离、一二级分离、整流罩分离、太阳能翻版打开、船箭分离等一系列动作，神州十号飞船进入了预定的轨道。张又侠总指挥满面春风的走上台前，高声宣布：“神舟十号飞船发射圆满成功!”指挥大厅顿时响起了热烈的掌声。

三位航天员：张晓光、聂海胜、王亚平在太空舱内向人们挥手致敬。他们这次将在轨飞行15天，肩负着中国首次载人空间交会对接的重大任务，并进行太空授课。

神州十号飞船顺利升空，中国再一次向世界人民展示我国尖端科技的发达，航天事业的快速发展。我为我们的科学家感到骄傲!我为祖国的强大感到无比的自豪!

：

据说，能称得上是“航空航天”大学的，全中国就只有两所，一所在北京，另一所就在我们南京，并且正在为中国的航空、航天和民航事业培养着一批又一批的领先人才。南京航空航天大学，已经成为我以后高考的目标。

春节里，我和爸爸妈妈一起去参观了南京航空航天大学。

一下车，我们远远就看到了壮观的学校大门。走进大门，又看到了高大的教学楼，明亮的图书馆，宽阔的大操场和温馨的学生宿舍，还有实验室、食堂、医院和体育馆，哇!还真是名牌大学呀，完全就跟我们小学不一样啊!

我在一座教学楼前看到了直升机、客机、战斗机、歼击机、靶机、微型飞行器和高原无人驾驶直升机。这些都是南航的老师和同学们共同研制的，他们真是了不起啊!

我登上了一架歼击机，感受到了空军战士飞上蓝天时的感觉。走进了驾驶舱，看到了有许多像水表模样的仪表装置，它们正在显示着飞机的飞行高度、飞行速度、飞行方向，还看到了两个飞行控制器，我坐在飞行员的座位上，模仿着飞行员的样子来操控飞机起飞。哇!飞机好像真的飞起来了，我看到了白色纱巾般的云朵，红气球一样的太阳和一只只可爱的小鸟。

参观完南航后，我更坚定了我10年后的目标：从现在起就要好好学习，10年后的高考时，争取成为南京航空航天大学的主人!我相信，只要我坚持不懈地努力，就一定能实现我的这个美好的梦想!

这个暑假的六节网上授课已经结束了，我非常怀念这次暑假的网上授课，在这六节课中，我收获了很多。

六节网上授课中的每一节课，都是非常有意义的，都会让我们学到很多东西，昨天是网上授课中的最后一节课，听老师说网上授课要花很多钱，但是老师不辞辛苦的利用自己休息的时间，为我们做课件，让我们学习，我感受到了老师的辛苦。就在昨天的网上授课的时候，我的电脑出不了音，我就对妈妈说：“妈妈，我电脑没音，别人说什么我都不知道，要不我今天别上了吧。”妈妈严肃地说：“不行，必须上，老师这么辛苦的给你们上课，你要是不上老师不就白忙活了吗，自己去研究研究，不行就用墨涵的电脑。”听了妈妈的一番话，我才知道老师又多么辛苦，自己上课时不好好听，吊儿郎当，有时候回答问题也是按照答案来说的，但有的时候我也是非常积极的，不停的按1或者我，但我还是觉得我不够积极，我应该向左万鑫学习，积极一点。在最后一节课的时候，是考古诗的，不知为什么老师让我回答问题的时候，我有的古诗竟然好大一会儿才想出来上一句是什么，还有一个我竟然就忘了题目，我下课以后就想自己为什么会这样，靠妈妈一指点，我才知道是因为我就没有把古诗记熟，看来网上授课跟做别的事一样，都得提前准备。

如果还有一次网上授课，我一定会积极的参与，踊跃得回答问题。

王亚平老师你好!

8年前，您在太空为全国6000多万学生进行太空授课，在“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”的话语中，让无数个孩子从此喜欢上了航天。8年后，“太空教师”再次出征，您说愿意再次带着孩子们的眼睛去触碰梦想，去开启新的探索。我从您身上学到了“少年的肩上应担起重任，眼里应藏有万丈光芒。只有这样，无论遇到什么，才能用微笑面对生活”。您说您从小就有一个当老师的梦想，带领孩子们一起去看看外面的世界，看到您再次出征，我和所有的同学们都非常期待再次听到您的太空授课。从2003年您看到杨利伟叔叔驾乘神舟五号飞上了太空，梦想着有一天自己也飞上太空。到如今您二次出征，是您告诉我们要敢于有梦想，有了梦想就不要放弃，就要坚持下去……

不知道在太空中的王阿姨能不能收到这封信，但我就想以这样的方式汇报一下我的思想，为我的英雄偶像加油!是王亚平阿姨让我明白了努力追逐梦想的意义，让她坚信无惧挑战，奋勇向前，梦想就一定能实现!在接下来的日日夜夜里，窝会和学校的小伙伴们时刻关注着神舟十三号载人飞行任务的进展，一起为神舟十三号加油，为我们伟大的祖国加油!

此致

敬礼

亲爱的宇航员叔叔阿姨们：

你们好！

你们看到这封信一定很奇怪吧，写信的竟然是一个陌生的小男孩！我是一名五年级的小学生，对浩瀚的宇宙充满好奇，总幻想着长出一对翅膀，像鸟儿一样在蓝天上飞。看到你们搭乘神十上天的新闻，我非常激动也非常羡慕。

一望无际的太空对我来说本来就那么神奇，王亚平老师在天宫一号的讲课让它变得更加生动有趣了！我仿佛也身临其境，看到那不停“画圆圈”的单摆小球，那漂浮空中不断旋转前进的陀螺，更有那巨大不破的水膜镜子呢！对了，你们演示的那个体重仪也非常厉害，竟然可以在失重状态下用牛顿第二定律把聂海胜叔叔的体重给推算出来！

我听说当一名宇航员一定要经过艰苦的训练，一定要具备强壮健康的体魄，这让平时在家很少运动的我感到很惭愧，没有一个健康的身体，怎能实现我的航天梦呀？

叔叔阿姨，我前年暑假去了上海科技馆，在那里我学到了不少知识，也看到了我们中国自己造的火箭、卫星和宇宙飞船的模型。告诉你们一个小秘密，我还穿着航天服拍了一张照片呢！如果有一天我能穿上真正的航天服就好了！

我还有好多好多问题想问你们呢，银河真的像一条大河吗？星星在天上会眨眼吗？你们看到UFO和外星人了吗？

好期待你们的回信。

祝你们身体健康，万事如意！

希望成为宇航员的小朋友

___小学___

您好!首先，很抱歉我这样冒昧地称呼您“老师”，因为我认认真真地听完您在太空的讲课。这堂课，激发了我酷爱科学的浓厚兴趣;这堂课，增添了我刻苦学习的信心和力量;这堂课，让我更加明白宇宙的奥秘与伟大。

今天上午，得知您、海胜叔叔、晓光叔叔凯旋归来的消息，我的心里无比激动!我多想飞到您的身边，看看您，拉着您的手，听您讲解载人飞船的故事。十五天的太空生活，您和两位叔叔做了那么多的试验，经历了严峻的挑战和考验，为祖国航天事业发展积累了宝贵财富，我打心眼里佩服您!

__老师，您刚刚回来，我不想太多的打扰您。可是，有一个问题，几天以来一直困扰着我，就是你们在太空工作生活中，产生的垃圾哪里去了、又是怎么处理的呢?在你们出发前，我从电视上得知，在工作舱的两边都装有垃圾收集袋，可随时随手投放。可是，这又是一个什么样的袋子、到底能装下多少垃圾、会不会流向太空?我一直很好奇，希望亚平老师能给我指点迷津。

我愿做一名环保使者，把太空的环保理念和先进科技，讲给同学们，传递到每一个人，与大家共同携手，保护好我们的家园，从此让雾霾不再侵袭，让地震、海啸不再发生，让大人、小孩生活在一个天蓝、水绿、空气清新的美丽中国!

亚平老师，今天就先聊到这儿吧，渴望早日得到您的答复。

我真诚的祝福您!

___

_月_日

敬爱的航天员叔叔：

你们好，我是培本小学的邵，我也梦想能遨游太空!

航天员叔叔们，是你们完成了航天任务，是你们为中国创造了辉煌，是你们让我国的在世界科技领域的高峰上又迈了一大步，这是也前所未有的突破，显示了我国人民伟大的创造精神。你们是国家的功臣，是中国航天事业的英雄!我为祖国有你们这种敢于奉献的骄子尔感到骄傲!

如此伟大的成就，当然与刻苦的训练密不可分。为了为祖国争光，你们付出了很大的心血，许多队员被无情地淘汰，你们一天天加大运动量，一颗颗豆大的汗珠从你们的脸上滚落下来。你们居然能承受住多人的重量，转几百圈都能神志清晰，这些都是常人所做不到的，也是你们努力的结果。面对夜以继日的训练，你们毫不畏惧，反而更加努力!是你们巨大的付出换来了今天的辉煌!我敬佩你们!

我多么想在未来的某一天像你们一样飞上太空，为祖国争光、奉献。但是，我和你们比还差远了，你们都的贫苦的农村长大，从小的到锻炼，所以身体素质很好，而且有着良好的心理素质。现在开始，我要加强锻炼，提高自身素质，学习你们的航天精神，认真学习，长大为祖国效劳!

祝你们身体健康，万事如意!

今年暑假的作业有一项是做一架飞机模型。因为爸爸原来是航模队的成员，在他的协助下，我初步认识了飞机，它们有战斗机、滑翔机、侦查机、直升机以及民航大客机等等。

随后，我们开始做自己的飞机模型了。首先，在纸板上画出机身，再画出同样的三片，再将这四片机身涂满胶水，粘在一起再糊上报纸。然后画出机翼与一个梯形的小东西，将这些东西各再做三个，将两个为一组粘在一起，糊上报纸。接着画出水平尾翼与尾舵，水平尾翼再做一个，尾舵再做三个，将两个水平尾翼粘在一起，糊上报纸，再将尾舵两个一组粘在一起，糊上报纸。最后，把所有东西用热熔胶安装至机身上，机翼在两边，水平尾翼在机身的后上方，尾舵和机翼齐平，这样，一个民航大客机模型就完成了!

这个飞机做的很大，因为没有涂色，所以不是很美观，看着这个飞机，我想起了小时候第一次坐飞机的情景，看着它我感觉：这个飞机不就是一个大客舱和一对大翅膀吗?这次做飞机，我发觉并非那么简单。据爸爸说，他们原来做一个参赛航模要一个月呢!我深深感到：做任何事都要付出努力的，别小瞧了这一架飞机模型，它也是我们的劳动成果呢!

每当看见宇宙飞船载着一位又一位宇航员飞向太空，遨游太空，我便对祖国的未来又多了一份遐想，对美丽的太空又多了一份向往。

在2040年，中国已经造出了很多的载人飞船，全国的人民都可以在太空中遨游，探索。然而，我作为此项发明的发明人，有幸带着一批人民在太空中探索。飞船起飞了，经过多次蜕变，冲出了大气层。在外太空，我看见了披着蓝白银纱的地球，她是多么美丽啊!随着轨迹，我们来到了全身红色的火星。火星上到处都是陨石坑和火山，而且经常有沙尘暴发生，它和地球很相像，它也有水，是人类最佳的第二居住点。紧接着，我们又来到了太阳系最大的星球—木星。木星是一个美丽的星球，外面被一个光环环绕着，我们在木星的两极看见了那神圣又美丽的极光。然后，我们又来到了神秘的天王星。它的特征是外部有大概七个环围绕着它，每一个环上都有一个卫星，姿势永远都是倾斜的。此后，我们还看了很多太阳系中的行星。在返程的途中，我感慨道：“这么多年了，我终于达成了自己的梦想，遨游了太空。”我笑了。“你傻笑什么呢，快起床。”妈妈的声音把我从梦中惊醒了，唉，原来是个梦。

虽然这只是个梦，但我相信，在祖国放展我的成长下，我一定会好好学习，长大后亲手实现这个梦。

我有一个航天梦。

我的梦想是成为一名出色的航天员，在无边无际的宇宙中畅游，探索其中的奥秘。

当然，要成为一名航天员，不仅要有强健的身体和丰富的知识储备，还要有良好的心理素质，不怕苦、不怕累……

想着想着，我睡着了。我做了一个梦。梦里，我驾驶着宇宙飞船飞向太空。我看见了美丽的地球。只见地球被碧蓝的海水覆盖了一大片，上面还有连绵起伏的山岭和绿色的草原。

很快，我到达了月球。月球上有大大小小犬牙般的环形山。我把从地球带来的种子撒在月球的沙土里，没想到种出来的玉米比地球上的高很多，简直都快赶上一棵大树高了!我还种植了番茄，在月球上生长的番茄，有的比乒乓球小，有的比西瓜还大。我还种植了许多花，它们形态各异，堪称奇观!

忽然，我的身后跑过一个身影。我猛然一惊：“是谁?”扭头一看，只见它长着一双大大的眼睛，眼里闪着金色的光，有圆锥状的脑袋、细小的胳膊……原来它是外星人!

我既激动又高兴，原来真的有外星人。我连忙打了个招呼：“你来月球干什么?”外星人说：“我来看看月球的情况。时候不早了，我该回去了。”突然一阵刺眼的光闪过，它消失了。

“醒醒!”我隐隐约约听见妈妈的声音，才从梦中醒来。醒来后，我告诉自己，这个梦一定会实现的!我一定会成为一名航天员!

所以，请大家一定要坚持自己的梦想，每一个人都有实现梦想的可能。

__老师：

您好!

我是一名初中生。自从看您的“太空课堂”，我就非常崇拜您，长大后也想当一名航天员。

首先我要代表全国的中初中生向您致谢，感谢您给我们讲了这一课，又给我们讲了许多太空知识，让我们更加了解太空。通过您这节课，我们不仅学到了一些科学知识，更激发了大家爱科学用科学的兴趣，树立了远大志向。

要想当航天员，首先要有渊博的知识和健壮的体魄。梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强······”所以我的首要任务就是把学习搞上去，好好学习，认真思考，多动脑筋，以自己的事了去做惊天地，泣鬼神的大事。

要想成为一位宇航员要有健康的身体。如果没有健壮的身体就很难完成任务，如果体质不好，就不会适应太空里的生活，很容易生病。我还知道要成为一名宇航员还要有坚强的意志，冷静的头脑和随机应变的头脑，所以我现在一直在锻炼我的意志力，我还在每天清晨出来晨练，我也学习科学知识。为实现我们的梦想努力吧!

谢谢您给了我们这次宝贵的学习机会，我们一定不会辜负你对我们的期望。我诚挚的向您说一声：“谢谢”。

祝

工作顺利，天天开心!

____

_月_日

亚平老师：

您好!首先，很抱歉我这样冒昧地称呼您“老师”，因为我认认真真地听完您在太空的讲课。这堂课，激发了我酷爱科学的浓厚兴趣;这堂课，增添了我刻苦学习的信心和力量;这堂课，让我更加明白宇宙的奥秘与伟大。

今天上午，得知您、海胜叔叔、晓光叔叔凯旋归来的消息，我的心里无比激动!我多想飞到您的身边，看看您，拉着您的手，听您讲解载人飞船的故事。十五天的太空生活，您和两位叔叔做了那么多的试验，经历了严峻的挑战和考验，为祖国航天事业发展积累了宝贵财富，我打心眼里佩服您!

亚平老师，您刚刚回来，我不想太多的打扰您。可是，有一个问题，几天以来一直困扰着我，就是你们在太空工作生活中，产生的垃圾哪里去了、又是怎么处理的呢?在你们出发前，我从电视上得知，在工作舱的两边都装有垃圾收集袋，可随时随手投放。可是，这又是一个什么样的袋子、到底能装下多少垃圾、会不会流向太空?我一直很好奇，希望亚平老师能给我指点迷津。

我愿做一名环保使者，把太空的.环保理念和先进科技，讲给同学们，传递到每一个人，与大家共同携手，保护好我们的家园，从此让雾霾不再侵袭，让地震、海啸不再发生，让大人、小孩生活在一个天蓝、水绿、空气清新的美丽中国!

亚平老师，今天就先聊到这儿吧，渴望早日得到您的答复。

我真诚的祝福您!

学生：

20__年6月30日

2008年9月25日21时07分，我国的载人航天飞船“神舟七号”顺利飞向了太空，它承载着中国人的梦想，飞上了广阔的宇宙。一个航天员出了仓，他就是翟志刚叔叔。

随着“……3。2。1”的倒数声响，拖着一条金色尾巴的火箭慢慢地飞向了太空，那一场面令人赞叹，令人震惊，而当航天员翟志刚出仓的时候，又是另外一种兴奋和激动。翟志刚叔叔缓缓地打开舱门，把头钻了出去。紧接着，他又把手伸了出去，然后，两只脚依次往外迈，整个身体就出来了。我们在电视机前观看着航天员出仓的情景，想起以前的神一、神二、神三、神四、神五、神六起飞的时候，也是同样的壮观。

神舟一号在1999年11月20日6时30分07秒成功发射，安全着陆。神舟二号在2001年1月16日晚上7时22分成功发射，成功着陆。神舟三号在2002年3月25日22时15分发射，神舟四号在2003年1月5日19时16分发射。神舟五号是中国第一次发射的载人航天飞船，杨利伟叔叔是中国第一个走向太空的航天员，2005年10月12日9时0分0秒，神舟六号载人航天飞船也成功发射。如今，神舟七号又飞上了宇宙。这象征着中国的航天事业又迈进了一大步。

我相信，不久以后，神舟八号也会飞上宇宙，而且还会承载着更大的梦想，更大的希望，让世人看到我们中国人的风采。

前段时间，“神舟六号发射成功了，这是中国航天事业的一个巨大飞跃，这天大的喜悦让我的心里久久不能平静。

“神舟六号”飞速冲向蓝天的瞬间我永远难忘，只见天空中一道洁白的烟雾缭绕在眼前，太壮观了。

一天，我惊喜的发现，在一家航模店里有一套“神舟六号”模型，我立刻快步跑回家，砸掉存钱罐，取出平时省吃俭用的零花钱直奔这家模型店，店里人特别多，平时，我最怕拥挤了，但是为了我的“神舟六号”模型，我努力的在人群中左推右挡，终于挤进去买到了“神舟六号”模型。回到家，我把双手洗的干干净净，把桌子擦得一尘不染。然后把刚买来的模型摆在桌子上，认认真真的组装起来。

一个小时，两个小时......几个小时过去了，模型终于做好了，“太棒了!”我高兴的一蹦三尺高，我大声叫着，顾不上吃中午饭，立刻跑出去，叫小朋友们来看我的杰作。

我把“神舟六号”模型放在架子上，小朋友们都兴奋的围在周围。只见“神舟六号”在阳光的照耀下闪闪发光，亮得刺眼，仿佛又要重演那一幕。我点上火，只见火箭飞速冲向了九天，只留下一道洁白的烟雾缭绕在我们眼前。

这次模型发射成功了!这使我更加坚信，我这个航天梦一定会成为现实，将来我一定要做一名宇航员，为航天事业做出应有的贡献!!

敬爱的亚平老师：

您好!首先，很抱歉我这样冒昧地称呼您“老师”，因为我认认真真地听完您在太空的讲课。这堂课，激发了我酷爱科学的`浓厚兴趣;这堂课，增添了我刻苦学习的信心和力量;这堂课，让我更加明白宇宙的奥秘与伟大。

今天上午，得知您、海胜叔叔、晓光叔叔凯旋归来的消息，我的心里无比激动!我多想飞到您的身边，看看您，拉着您的手，听您讲解载人飞船的故事。十五天的太空生活，您和两位叔叔做了那么多的试验，经历了严峻的挑战和考验，为祖国航天事业发展积累了宝贵财富，我打心眼里佩服您!

亚平老师，您刚刚回来，我不想太多的打扰您。可是，有一个问题，几天以来一直困扰着我，就是你们在太空工作生活中，产生的垃圾哪里去了、又是怎么处理的呢?在你们出发前，我从电视上得知，在工作舱的两边都装有垃圾收集袋，可随时随手投放。可是，这又是一个什么样的袋子、到底能装下多少垃圾、会不会流向太空?我一直很好奇，希望亚平老师能给我指点迷津。

我愿做一名环保使者，把太空的环保理念和先进科技，讲给同学们，传递到每一个人，与大家共同携手，保护好我们的家园，从此让雾霾不再侵袭，让地震、海啸不再发生，让大人、小孩生活在一个天蓝、水绿、空气清新的美丽中国!

亚平老师，今天就先聊到这儿吧，渴望早日得到您的答复。

我真诚的祝福您!