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宝鸡彩虹桥在哪里(精彩20篇)

导语:夜深人静,我依依不舍地离开了新安江,但彩虹桥如梦如幻的影子还在我的眼前晃动。小编整理彩虹桥的作文,欢迎阅读。

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篇1:假如我是彩虹作文400字

全文共 395 字

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假如我是彩虹,我要在每次下雨后都发出灿烂的七色光芒,让我的美丽照耀大地。

哗啦啦哗啦啦!……啊,下雨啦,多美的雨啊,雨在不停地下,雨水把整个世界洗的一碧如洗,整个世界竟是干净的发出亮光,没有一丝灰尘。我看人们正在好好欣赏这美丽的大地,就穿着七色衣服来到天空,让阳光穿过我发出七色光芒,闪耀着照耀向大地。人们都看到了我的七色光芒。我走到了那里,那里的人们一定能看到我就为我欢呼。雨停啦!雨停的时刻就是我闪耀的时刻,我的光七彩光芒闪耀可美丽啦,我听到人们在欢呼,在说我漂亮,我感到非常自豪。

在森林里有各种各样的小动物,他们也看到了我,也很高兴,他们在一起快乐的跳舞,鸟儿们在树枝上唱着各种各样动听的音乐,就像是音乐家在演奏欢乐的歌曲。大家都很开心,我把绿色化为植物,让世界有更多的清新空气,让绿色布满大地。

如果我是彩虹,要把更多的绿色分给大家,让大家呼吸更多清新空气,要让大地变成滋润万物的大地。

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篇2:雨后的彩虹作文

全文共 869 字

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人一生,有太多磕磕绊绊。有时,难免会摔倒,可是,面对摔倒,每个人有不同的看法,自然有不同的选择方式:有的站起身来,抬头面对更好的明天;有的只是站了起来,却向生活低下了头,失去了人生最宝贵的东西。而我,是属于后一种。不过,侥幸的是,在一件事过后,我属于了前一种。

唉,为什么这么倒霉?每次都错在同一处地方。面对着试卷,我呆在沙发上茫然了。试卷边边赫然映着两个鲜红的数字:86。“这……这分数怎么拿给妈妈看?怎么向妈妈交代啊?”我一边自言自语,一边朝正在煮饭的妈妈望去。望着妈妈操劳的身影,我的泪水不由得在眼眶里打转。烦死了。“最近比较烦,比较烦……”忽然间,望见了放在桌子上的悠悠球,我顺手玩了起来。忽然,手没抓好,悠悠球在半截重新掉了下去。嘿!这个容易,我重新把它滑了下去,再收了起来。刹那,我猛然想到了什,突然在人生的某个位置抬起了头。,我想到了语文科考78分的琳媛得知分数时的表情,她并不像我那样低下头,反之还跟周围同学有说有笑。那时我还很纳闷,考这么少分为什么人还这么轻松?她不关心成绩?不,不是。真正的胜利者是不惧困难的。琳媛就是一个很好的例子。假若你在路上被石头绊倒,那么你就不准备起来了吗?那样子真傻,要想成为一块有用的钢铁,就必须受过无数次的磨。也许,有时候受点挫折也未必不是件好事。那样会更使我感觉遇到困难并不怕,勇敢的去挑战它,输了也没关系,所谓困难,就是很可能会失败。不经历风,又怎么能见到彩虹。站起来,勇敢地挺胸抬头,勇敢的面对困难,才能做到真正的强者。

嗯?我怎么突然感觉全身充满了力量,嗯,就让我勇敢的告诉妈妈吧!明白了道理,又怎么会怕一两句批评的话呢?就这样,我把成绩原原本本地告诉了妈妈。以前,我总会为自己找许多借口。这次,我默不作声地挨着妈妈的打骂,再疼,我也没喊出来。但是,我却默默攥紧了拳头,我的心里,深深种下了一棵树苗,永远拔不起来,永远,永远……

彩虹总在雨后,许许多多的绊脚石,只不过是一场戏的配角,而我们,才是主角。至于怎么把戏演好,就看我们自己。雨后见彩虹,也只有在风雨中前进,才是真正的强者……

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篇3:以友谊像一道彩虹为题的作文

全文共 775 字

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放学了,我收拾好书包,向教室外走去。

唰唰唰唰……“啊!雨下得真不小啊!”我吃惊得叫起来。上最后一节课的时候,我就听见下雨了,还想着放学可能会停呢。这下可怎么办呢?爸爸在安庆,妈妈又去开会了。几乎没有可能会有人来接我!我沮丧地想。刚刚和我一道出来的同学,一个又一个被他们的家人接走了,他们有的坐上了舒适的汽车;有的被大人披上雨衣,带上摩托车;还有爷爷奶奶送来伞的,本身就带了伞的,从容地撑开伞走在雨里头……我该怎么办呢?难道只有等雨停了才能走啊?那么晚回去,作业完成不了怎么办呢?又不能回教室写,教室的门都已经锁上啦!我急得犹如热锅上的蚂蚁——团团转。

正当我焦急万分的时候,“你没带伞吗?” 金顺的声音打破了身边的寂静。我幽幽地嗯了一声,差不多要哭了。“别着急!我正好带着伞呢,我们俩一道走吧!你家不远,我把你送回去。”金顺善解人意地安慰我说。“好啊!好啊!”我如同得了什么宝贝似的,立刻高兴地挤到金顺的伞下。

伞虽然不够大,两人挤一把,难免被雨打着,但比没有伞可好多了。我们紧紧地挤在一起,慢慢地走着。

走着走着,远远地看到金顺的外婆来了,她不放心金顺,特地来接呢。我仿佛生了病一样,垂头丧气,心想:他外婆肯定要带他一道回去,我就要冒雨冲回去了,然后淋成落汤鸡,感冒……正在我胡思乱想的时候,金顺外婆过来了,她诧异地问:“金顺,章安棋没有伞哪?”“嗯,外婆,我们共一把伞回去,我这把伞就借给他吧!”金顺说。“嗯,行啊!”金顺外婆笑眯眯地说,“章安棋,你可要慢一点!”

这下我不好意思了,说:“你们的伞那么小,要是淋了雨生病了呢?”“没关系,不会的。拿着吧!”金顺将伞柄塞到我手里,然后和他外婆挤一把伞走了。我看见金顺和他外婆走得很小心……

我的心里暖暖的。雨依然在唰唰唰地下着,丝毫没有要停的意思,但我仿佛看见了一道美丽的彩虹……

[以友谊像一道彩虹为题的作文

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篇4:彩虹给我的印象

全文共 591 字

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坚持,就是成功;坚持,就是一种美好品质·······而我认为,坚持,就像风雨。风雨过后,就是亮丽的彩虹!

一年一度的体检又来到了,我一点也不放在心上。第二天,开始跑400米,我下决心争前几名。

“1,2,3,跑!”体育老师下了命令。我迅速起步,可还是比别人慢。紧接着,我跑了起来,排在八个人中的第七名。

只见旁边的张格格飞快的跑着,一点累的样子也没有。我也加快了步伐。再看左边考前的贠佳琦,跑的可真快。还有郭怡帆,她们都争先恐后地奔跑,好像十分有信心似的,竭尽全力地去跑。

比赛仍很激烈,这次比赛是要记时间,还要排名次的,大家都想上光荣榜。开始跑第二圈了,才跑了四分之一,我的腿就抽筋了,也岔气了,肚子非常疼。十分吃力地喘着粗气,上气不接下气。我越来越慢了,有几个同学从我身边跑过。虽然我全身上下“遍体鳞伤”,但我仍然坚持着,一定要到终点!

肚子仍在疼,腿也仍在抽筋,每跑一步就要疼一下,让我想放弃争前几名。这时,我耳边仿佛响起了一首歌:“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功······”这让我想放弃的决心动摇了,我一定要坚持下去,即使不是前几名也算胜利了。顿时,我心中充满了信心与坚定的信念。在离终点还有50米左右,我冲刺了,我忍着疼痛,超过了王琦萱,也从郑云清身旁跑过,我十分坚定,我一定能坚持下去。

最终,我依靠坚定的信念取得了八个人中第三名的好成绩。是坚持,让我风雨过后见彩虹!

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篇5:不经历风雨,能见彩虹吗作文

全文共 832 字

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读书活动演讲稿:不经历风雨,怎么见彩虹

各位老师,各位同学:

大家好!我今天给大家演讲的题目是《不经历风雨,怎么见彩虹》。

面对晶莹圆润的珍珠,我想到孕育它的蚌。可以想象当时沙粒折磨它娇嫩的身体时,那是怎样的一种痛苦和悲伤。它一定挣扎过,但是它没有放弃,在日复一日的痛苦中,它将沙粒包裹成了身体最灿烂的部分。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为不经历风雨,怎能见彩虹?

肯德基快餐店的创始人--哈兰.山德士,他66岁时,仍然一无所有,妻子离弃,苦不堪言。政府看他老了,给他送来了社会保险--105美元的支票。老人接过支票的瞬间,他意识到自己老了,但同时他觉醒了。他用养老金创办了一间快餐店,然后是第二家,第三家,第四家.....当他88岁时,他的事业到达顶峰了,他的快餐店也发展到世界各地。

我国著名小说家、散文家史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是严重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手表达对生活的无限热爱。

享誉全球的著名音乐家贝多芬虽然双耳失聪,但他已然写出了《英雄交响曲》《命运交响曲》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了命运的咽喉。

我们身边也有这样的人。我们班的罗艳同学,命运给她开了个玩笑,让她患上一种奇怪的皮肤疾病,让她苦不堪言。但是,她勇敢对面,坚强抗争,她热爱生活,热爱学习,在期末考试中,语文100分,英语100分,数学98分,总分获年级第一名的优秀成绩,成为我们班的骄傲!

他们都是曾经摔倒过的人,但他们都顽强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的胜利。 他们的经历告诉我们:强者在悲伤中挣扎,弱者在悲伤中迷茫。战胜困难,克服悲伤,就能给自己的生命创造一道绝美的风景。

不经历风雨,怎么见彩虹?是啊!人生处处有风景,不管你经历了多少挫折,承受了多少的痛苦和悲伤。只要拥有坚定的信念,拥有不服输的精神,你就会成为人生道路上最美的风景! 谢谢大家!

[不经历风雨,能见彩虹吗作文

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篇6:彩虹的微笑

全文共 1269 字

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微笑PASTA中,心凌说得最多的一句台词是:“只要笑一笑,就没什么过不去的 。”

世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就会开放。越是纯洁的心灵,越是为其之美。爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

有人说:“活着就是幸福,就是胜利,就是一切。”可我却不这么认为。如果人在生活中,连起码的微笑也没有,那他会幸福吗?如果我们用微笑面对生活,生活也会用微笑面对你。如果我们用爱面对生活,生活也会用爱面对你。

微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。俗话说的好,笑一笑,十年少。永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的!爱的微笑犹如阳光挥洒大地的盎然;清风抚摸树林的温暖;夕阳燃烧天空的炽热;浪花冲刷礁石的激情……

幸福的诠释是爱的微笑;快乐的意义是爱的微笑;温暖的真谛是爱的微笑;挫折的鼓励是爱的微笑;坚强的象征仍然是爱的微笑。阳光雨露,鸟语花香,对于每个人都公平给予; 欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属于每一个人私有。 生命总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂生活; 不是幸福太少,只是我们不懂把握。 面对生活,不论是失意,还是挫折; 不论是阴云密布,还是困难重重, 我要选择微笑,也要选择爱。

爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱与微笑的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助别人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱与微笑,有爱的微笑让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,让世界充满爱与微笑是我们心中的理想世界。

爱的微笑,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱和微笑,让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱与微笑,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情、爱和微笑的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱与微笑,使我们心灵相通;爱与微笑,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

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篇7:彩虹的好词好句

全文共 412 字

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描写彩虹的好词

虹霞 白虹 彩虹 横跨 圆弧 长虹 彩桥 悬挂

弧状虹霓 白虹贯日 彩桥横空 彩虹当空 若隐若现

光芒万丈 雨后彩虹 七色彩虹 色泽鲜艳 五彩缤纷

描写彩虹的好句

1、一条鲜艳的虹,从绿葱葱的田野里升起来,直通到天上,真像一座绚丽的天桥。

2、这道彩虹像仙女的彩带,又像迎接他(tā)人的彩桥,仿佛能把人引入神话世界。

3、那道美丽的彩虹是挂在树林上空,洒下无数亮斑。

4、一条彩虹出现在碧蓝的天空,各种颜色织在一起相映生辉,像一座金桥,气势雄伟地横卧天际。

5、雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上。

6、彩虹七色分明,灿烂夺目,仿佛一座节目的彩色拱门。

7、往东看,一个弧形的、半透明的彩虹浮现在暗云中间,淡褐色、黄色、微红,若隐若现。

8、绚烂的七色彩虹飞越于大江之上,水天两座彩桥相映相衬,真像一座绚丽的天桥。

9、一条虹横跨在整个天空上,从地的这一端跨到那一端,它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。

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篇8:彩虹桥

全文共 554 字

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说起彩虹,不仅让我想起一句歌词“不经历风雨,怎能见彩虹?”

那是一个星期天,父母带着我到新宁出城看书,就要回家时,不料,天空灰沉沉的,乌云密布,霎时间,就下起了瓢泼大雨。过了一会儿,雨晴了,太阳挂在天边,露出了胜利的笑容,好像是凯旋而归。

父亲开着车子,就在那拐弯处时,我眼前一亮,一道红橙黄绿青蓝紫、五彩缤纷的彩虹映入我的眼帘,我们三人不约而同地“哇”了一声。爸爸把车子停在了左旁,要干什么呢?我疑惑起来,心中的问号荡漾着,只见爸爸从腰带里掏出一部手机,噢,原来他是想照相呀!是啊,彩虹如此美丽,谁不愿再看多一眼,何况再来照几张相片呢?路过的人们看着这道彩虹,也来照相,把这一张张照相作为心中最美好的回忆。

我想:彩虹这样美丽,那她是怎么样形成的呢?

爸爸告诉我,一旦下雨完毕后,天空中总会呈现出光芒,把这些光芒折射在一起,就变成一道美丽的“彩虹天使”啦!

哦,原来是这样。父亲照的相已有十几张,又继续开着车子。一路上,我都仰望着彩虹,我发现,彩虹在我的背后跟着我,好像不想离开我似的,我又发现她好像越变越美,旁边的树被风吹得大摇大摆,好像不停夸赞彩虹美。微风吹着彩虹,她似乎也在动,在变……

时间过的真快,彩虹一眨眼间就消失得无影无踪,可她永远永远在我的心目中最美的东西,因为她让我明白:

“不经历风雨,怎能见彩虹?”

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篇9:彩虹的约定作文600字

全文共 602 字

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清晨,吹过的丝丝凉风里弥漫着草叶的清香,那花儿的芬芳还藏在泥土里翻滚着……我的心里荡漾着激动与自豪,因为今天胜利路学校的开学典礼由我们五三班主持,而我也幸运的成为了舞蹈队长。

一大早,我们就进入了紧张的准备阶段:化妆,缠道具,彩排,大家都在盼望这个激动人心的时刻的到来。伴随着庄严的音乐声,我们排着整整齐齐的队伍走出教室,来到了舞台下面。展眼望去,操场上人头攒动,一大波一大波的人像一大群黑压压的蚂蚁紧紧地挨在一起,组成了一个大方阵。他们个个交头接耳,就像一群麻雀在叽叽喳喳地开着会议。看着这一大群“蚂蚁”,我心里不由得泛起一丝紧张感,但我竭力压制住紧张的心情,抹了一把手心的汗。

庄严的歌声奏了起来,鲜艳的五星红旗缓缓地升上了头顶。升旗手们个个昂首挺胸,立正敬礼,大家都虔诚地望着那五星红旗在风中舞动。过后,便是我们精心准备的舞蹈——彩虹约定

悠扬婉转的歌声在我的耳畔响起,一个个美丽的音符像一个个小仙子,在我眼前旋转舞蹈。我吸了口气,鼓励自己:不用紧张,只要认真跳就好了。于是我随着歌声舞蹈,想象自己是一只美丽的蝴蝶,飞过山岭,飞过高空,去寻找真正艳丽漂亮的彩虹……渐渐的,我心里涌起了万丈豪情,所有紧张都荡然无存了,就连最后离场时还有些意犹未尽的感觉。

啊,我们是祖国的花朵,我们是未来的希望,我们是初升的朝阳!我们在这个美丽的春天里和彩虹有个约定,誓做一名有信心,有诚心,有爱心,有孝心的现代好少年!

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篇10:雨后彩虹

全文共 250 字

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星期六,傍晚下了一场大,这场大雨来得突然,大大的雨点像云姑娘在流泪。雨后我们出去游泳。

游了一会,我的朋友说:“看,那有彩虹。”在场的人看着她的手指,果然看见了彩虹。我兴奋得一蹦三尺多高,就上岸那妈妈的手机来拍。那条彩虹非常美丽,颜色也非常鲜艳,是由:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色组成。很长,也很宽。长得像一条彩色的立交桥,又好像踩上去会掉下来。可惜,过了一会,彩虹就消失了。

过了一会,彩虹又复活了。这条彩虹的颜色比那一条彩虹更浓,而且这条彩虹好像踩上去不会掉下来。

这一天,是我最快乐的一天。

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篇11:不经历风雨,怎能见彩虹作文700字

全文共 717 字

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记得九岁月那年,在一个风雨交加的傍晚,雨千缕万缕,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织在人家屋顶上,顿时屋顶笼着一层薄薄的烟雾,朦朦胧胧。第二天一早,太阳伸着懒腰,不急不慢地爬上了天空,柔和的阳光斑斑点点地撒满大地,碧绿的荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠,在初晨的阳光下跳动着,可爱至极。这景象让我的好心情更上一层楼。你不知道吧,经过学校的激烈角逐,我有幸入选了湘潭英语风彩大赛的决赛。

一到比赛学校,看着操场上人头攒动,顿时让我心里敲起了小鼓。瞧,都是每个学校挑选出来的,肯定高手如云!在漫长的等待下,终于比赛完毕,站在教室的角落里,我平复着自己紧张的心情,但眼睛又忍不住往评委处张望。紧接着一张二等奖的奖状落入我的手中,心中一下乌云密布,就这样与总决赛擦身而过……出了教室,见到妈妈鼻子一酸,眼眶一红,那泪水瞬间夺眶而出。见状妈妈立马拉着我的手,拍着我的肩膀安抚我。

妈妈带着我在校园散步,突然我停住了脚步,我看到一只身穿五彩衣裳的蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。妈妈和我一起看,然后牵着我走过去指指那只蝴蝶说:“看到它了吗?别看它现在的样子光彩照人,你可知道它是由什么变成的?”我肯定地回答“小蝴蝶变成了大蝴蝶”。妈妈微笑的摇着头“它呀是由一条丑陋的毛毛虫,经历磨难,才能化茧成蝶。你看昨天晚上天气十分恶劣,风雨交加,可今天却风和日丽,阳光明媚,这就是常说的不经历风雨,怎能见彩虹。所以无论遇到什么事情,只要努力克服困难,百折不挠,肯定会得到回报的”。我听着,心里的乌云慢慢散去。是呀,摔倒了不可怕,爬起来,努力往前。

后来我在学习上更用功,成绩慢慢提高,由全班三十名上升到前十名。正是妈妈的鼓励,妈妈的安慰,让我努力奋进。不经历风雨,怎能见彩虹!

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篇12:心中的彩虹

全文共 709 字

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彩虹是美丽的化身,它象征着一个又一个美好的品质。曾几何时,我的心中也出现过这样几道美丽的彩虹,绽放出了迷人的光辉。目光停留在我的第一次演讲比赛上。那时的我,代表我们学校到市里参加这项活动。我讲述的内容是一位位伟人通过不懈的努力与艰辛,最终获得了真正成功的故事。为了这次比赛,我曾在炎炎烈日下练习我的站姿;曾在老师、父母面前一遍又一遍背诵着文稿;我曾在书山题海中寻觅着那几句我所需的优美片段;曾在镜子面前反复比划着那些枯燥无味的手势……但是,当我如行云流水般讲完并赢得了评委和观众的阵阵掌声时,我知道,我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一样,通过努力获得了属于我的成功。顿时,我心中出现了一道勤奋的彩虹。

“太好了,我终于得A了,”我高兴地欢呼起来。自从严格之至的张老师接管我们班后,“太过活泼”的我已经有很长时间没在得到A了。父母都怀疑我是不是在努力学习。没想到,这次期末考试我竟然得了A。突然,我发现我的文章中有一个极小的语法错误。改过来还是不改,我脑海中发生了激烈的争吵。终于我做出了决定,告诉了张老师。随着张老师的大笔一挥,干净利落把A改成了B。我的心也平静下来,出现了一道诚实的彩虹。

在一次的数学竞赛上,我们每一个人都在精益求精地认真计算着,肃静的教室中只有沙沙沙地写字声。突然,一声清脆的响声打破了宁静,原来,是我最具实力的竞争者王xx的2B铅笔断了。他无助的看着大家,可是回应他的只是冷漠的神情。我没做多余的考虑,手伸进笔袋,取出了我另一支笔递给他。他立即向我投来感激的目光,此时,我的心中出现了一道助人为乐的彩虹。

虽然事隔多年,但我仍然记忆犹新,这些缤纷的彩虹将永远挂在我的心头,为我照亮人生之路。

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篇13:宝鸡的风景作文

全文共 509 字

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我漫步在宽阔的街道上,路边的高楼大厦鳞次栉比,霓虹灯闪烁着五颜六色的光芒,旁边花朵的香味扑鼻而来,大家一定以为这里是北京或上海这样的大城市吧!才不是呢!那是什么地方?告诉你吧!这里是我们美丽的宝鸡

我们宝鸡是一个美丽的地方,自古以来就是一个战略要塞。大家一定听说过"明修栈道,暗渡陈仓"这句话吧?陈仓,就是现在的宝鸡。现在,她已经成为了一个工业城市,是连接宝成、宝天铁路的重要枢纽。

宝鸡还有许多名胜古迹和旅游景点,有四A级景区太白山,四季如画的红河谷,比华山还高的鸡峰山,景色优美的周公庙,佛教胜地法门寺,姜太公钓鱼--愿者上钩的diaoyu台……数不胜数。

宝鸡还是个名人汇集的地方。记得北京残奥会上的张良吗?他不畏强手,奋力拼搏,取得了不错的成绩。我可以自豪地向大家宣布,他也是我们宝鸡人!

宝鸡的一年四季都优美如画,特别是秋天,火红的柿子挂满枝头;渭河公园、河滨公园的树木小草也变得金灿灿的,真美!连树上的小鸟也不停地叽叽喳喳叫着,好像在称赞宝鸡是一个美丽的城市呢!

宝鸡还是一个文明又卫生的地方。很多勤劳的"护城使者"把她打扮得漂漂亮亮,一尘不染。

我为我是宝鸡人而自豪,我将从一点一滴做起,和大家一起创建和谐新宝鸡!

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篇14:人在风雨中书写彩虹作文

全文共 482 字

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风雨,往往给我们的是打击,可我们不知道想没想过,风雨有时候带来的更多是正能量。现在的我们,作为一个普普通通的人,仍可以在风雨中书写我们的人生彩虹

风雨中的鼓励。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”,这一串简短的歌词所蕴含的道理却很深刻。虽然在生活中我们会遇到各种各样的阻碍,但我们应该把眼光尽力放远一些,想得更开一些。当我们再以另外一种好的心态对待生活中的风风雨雨时,也许它就成了一种无形的鼓励。

风雨中的安慰。“他说风雨中这点痛算什么?擦干泪,不要问,至少我们还有梦……”,创作《水手》时,作者却不能如愿地支配自己的双腿。也许作者在那一段时间里很消极,无法走出那些笼罩的阴霾,但他并没有一味的埋怨命运竟然如此般地捉弄他,于是便不再度日如年,而是从生活中找回希望,得到许多的安慰。

风雨中的未来。风雨作为一种无情的东西,它使人失去信心。逐渐颓废;作为一种有声的呐喊,它使人获得成就,逐渐自信;作为一种五彩的图画,它使人得到永恒的希望。

一个人的精神虽不能一成不变地保持,但仍可在风吹雨打之后,保持自己的高尚的人格和高贵的品质!没错,人在风雨中就是可以书写自己的人生彩虹。

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篇15:雨后的彩虹

全文共 249 字

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有一次,我去学校踢足球,踢着踢着就下起了小,我想在蒙蒙细雨之中踢足球也不错,没想到正是因为这个仓促的决定让我欣赏到了大自然一处美丽的景象------雨后的彩虹

踢足球的时候发现雨停了,就抬头向天上望去,天上出现了一座七彩的拱桥,那是美丽的彩虹。七种不同的颜色蒙蒙胧胧的,我揉了揉眼睛,发现并不是幻觉,这是真正的彩虹!这时太阳公公开始下山了。彩虹姐姐的身旁多了个红霞妹妹。红霞妹妹红,红的像要烧起来似的。这姐妹俩并肩在天空散步,便是人间最美丽的景象了。

太阳公公完全沉进了天际,这姐妹俩便也追了回去。

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篇16:彩虹和风雨的对话作文400字

全文共 405 字

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在一场狂风暴雨后,迎来了美丽的彩虹,人们看见了,都纷纷拿起手机拍照,就连花草树木也赞叹道。彩虹得意极了,说:“看来,我是自然界最美的了!”即将要走的风雨兄弟听见了,风生气地说:“彩虹妹妹你别得意,是我还有雨和太阳创造了你。”彩虹覇道地说:“哼!说你呀,你俩给我走得越远越好!”雨愤怒地说:“我们也是做出过贡献的呀!”彩虹一声不吭。

过了几个星期,因为一直没下雨,彩虹就憋不住了,她知道:自已应该听风雨的话,哭着去找太阳爷爷,太阳爷爷和气地说:“不用哭,风雨兄弟一定会原谅你的。”于是,她去找风雨兄弟,最后在非洲找到了,风雨兄弟正在为非洲人民造福呢!彩虹惭愧地说:“风雨兄弟,我不该得意忘形,对不起。”风和雨和蔼可亲地说:“其实我们也有错,不该对你这么凶,对不起。”

最后,他们为非洲人民干了许多好事,雨为人们送去了水,风为人们带来了凉快,彩虹让人们看到了美景……

正如:有丑,才有美;有矮,才有高;有伤心,才有快乐。

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篇17:雨后彩虹打动了我作文800字

全文共 845 字

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“轰隆隆,轰隆隆”雷声从远处传来,好像有人在天上打鼓。一道闪电撕开了灰蒙蒙的天幕,好像流星从天边划过。天上的乌云黑得让人害怕,心里有一种压抑的感觉,直叫人喘不过气来。豆大的滴砸在我身上,砸得我生疼,我抱头鼠窜,钻进了亭子里避雨。

陆陆续续地又有几个人钻了进来,亭子内欢声笑语,亭子外狂风大作、电闪雷鸣。雨点砸在树上,砸在房子上,砸在灰突突的地面上,砸在每个人的心上。树木猛烈地摇动着,仿佛一不注意就会被拦腰折断。红旗在风中呼呼作响,好像在召唤暴风的洗礼。燕子低低的掠过地面,只要一伸手就能抓住。喜鹊正焦急地呼儿唤女,赶回它们温暖的小窝。人们在大街上奔跑着,连那路边楚楚可怜的花儿都无暇顾及了。暴雨冲刷着一切,好似要发泄它的愤怒,将这大地变成汪洋泽国。

夏天的雨,说走就走。不一会儿,雨过天晴,阳光普照大地,天空一碧万顷。经过暴风雨的洗礼,树木脱下了灰突突的外衣,亮出了她本来的色彩,绿的耀眼。花儿蔫蔫地趴在地上,但不一会儿又倔强的挺起了腰杆。小鸟抖干了雨珠,展开双翼,在空中翱翔。

一只色彩斑斓的不知名的鸟儿,从我面前掠过,她炫耀般的张开彩翼,好像在说:“看我的羽毛多漂亮!”我抬头望去,想要捕捉一丝它的影子,却早已不见其踪。一道彩虹骤然在我面前展现,那是一种惊心动魄的美,令人震撼!蔚蓝的天空、清新的空气、碧绿的树叶、一道靓丽的彩虹,构成了一副雨后美景图。

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美的好像一道彩桥,悬挂在天际,如梦如幻。在我眼前,仿佛出现了牛郎织女,他们在彩桥两端遥遥相望。

“不经历风雨,怎能见彩虹!”彩虹是暴风雨后安抚人心灵的仙乐,她是经过了狂风暴雨、艰难的磨难才能展现在人们面前的美丽风景。只有经过风雨,才能绽放;只有经历过磨难,才会有耀人眼目的辉煌。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这不就是对彩虹最好的诠释吗?

在生活中,我们也会经过磨砺与坎坷。不经历风雨,只能是温室中的花朵,永远不可能长成参天大树!凤凰涅槃,接受了烈火的炙烤,才能浴火重生。愿我们的未来如同雨后彩虹般绚丽灿烂。

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篇18:彩虹作文350字

全文共 367 字

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今天,我和爸爸去乡下吃酒。天空下起了雨。雨后,又是一片阳光明媚、万里无云的天空。

这时,我抬起头看见从天的西边到东边,有一束美丽的模模糊糊的光,好似蓝色,好似紫色,好似黄色,又好似红色,又好像是五光十色。它还时隐时现,一会儿显现在你的眼前,一会儿又躲进了天空里,宛如一位害羞的姑娘。随着时间慢慢的推移。那一束光越来越明显了,当它露出真面目的时候,让我大吃一惊。它居然是独一无二的自然现象——彩虹!我从来没有见过这样大,这样美,无法言传的彩虹!

我问爸爸彩虹是怎样形成的。爸爸毫不犹豫地解释道:“彩虹是下雨过后,天晴了,太阳出来时,彩虹就跟着太阳一起出来了。因为今天正好满足了这些要求,所以彩虹也就出现了。”原来彩虹要雨后天晴才出现!看见这样的彩虹,我情不自禁送它一句诗“欲把彩虹比西子,淡妆浓抹总相宜。”我心中赞叹不已。

彩虹!你可真美呀!

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篇19:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 601 字

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人生难免会有一些风风雨雨,但是只要努力克服,就会取得成功。

那天是个阳光明媚,风和日丽的好天气,我看见我的好朋友们都滑旱冰,我看见了心里可痒痒了,可羡慕了!要是我有一双旱冰鞋就好了,那就可以神气神气了,让他们看看我的“厉害”。立刻回到家中。“爸爸,爸爸,给我买双旱冰鞋吧”爸爸说:“你还小,再大点儿学吧!”我不高兴地说:“不,不,我现在就要,我现在就要!”我天天缠着爸爸,终于在我的苦苦要求下,爸爸答应了。

爸爸把我带到广场上,我骄傲地对爸爸说:“爸爸,滑旱冰太简单了,我肯定一学就会!”爸爸说:“别高兴地太早!”开始滑了,我穿上旱冰鞋,慢慢地站了起来,向前滑去。可是,我把握不好平衡。这时,我紧锁着眉头,一脸的慌张,脸上通红通红的,手上都湿透了,脸上的调皮的小珠子滚落了下来,背上也湿漉漉的。

“哎呀!”我大声惨叫了一声:“痛死我了!”爸爸跑过来一看,扶我起来,我说:“爸爸你看,我的胳膊都擦伤了,还有膝盖,都出血了。我不学了,不学了!”爸爸语重心长并安慰地说:“学某一个东西都要持之以恒,再说,不经历风雨怎能见彩虹。”

听了爸爸的话,我心里想:是啊,不经历风雨怎能见彩虹。

几个小时过去了,我摔了很多次,但我摔了又爬起来,爬起来再练,就这样反反复复,我的表情也很自然了,全身也很轻松了。

现在,被摔了无数次的我,已经学会了滑旱冰

是的,不经历风雨,怎能见彩虹?只要去努力了,去尽力了,总有一天,会取得最大的成功!

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篇20:心中那片彩虹作文

全文共 617 字

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“童话说雨后会有一道彩虹,却不曾说过它也会转瞬成空”,心中那片彩虹,却深深刻在脑海中。

——题记

老班,您如一位工程师,构建我们心灵的城市;如一颗明星,装点我们心灵的夜空;如一道彩虹,点缀我们心灵的蓝天。

小学的语文老师,也就是我们的班主任,一直如彩虹般点缀着我。她个子不高,高高的鼻梁上托着一副眼镜,但却丝毫遮盖不住她那炯炯有神的目光。他给我更多的不是批评,而是慈爱。

点点滴滴中都包含了她的爱。小学时的诗词背诵比赛时,是她在鼓励着我。走上台时,我脑中一片空白,再看看台下一脸严肃的评委,不禁紧张了起来,“望长城内外,惟余莽莽,大河上下、上下……”我竟然忘了下一局,我瞬间涨红了脸,汗水一滴滴从我额头上滴下,台下评委们议论纷纷,摇头叹息。我当时便有了一种“四面楚歌”的感觉,但在所有人都在摇头时,只有她在台下悄悄的发出声音:“你能行的,加油!”从他的鼓励中,我感觉到了她给我的力量,“不能慌,我能完成的”,我重新调整了凌乱的思绪,终于完整背诵了下来。她给我的教育如同彩虹,美化着我心灵的天空。

她给我的教育也不乏批评。小时我厌恶学习,一次考试成绩下来,令人刺眼的红笔在试卷上花了一个60分。那次她真的生气了,严厉的语气则问着我:“你为什么而学习,不是为了你自己吗,你对的起自己么?”是她,在我迷茫的时候批评我,是她,在我堕落的边缘把我引入正途。

老班,您的教育、批评、呵护、关心,我仍记在心中,您就是我心中那片最美的彩虹。

南冶中学初四五班 常帅

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