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大自然的作文的写景(优秀20篇)

大概4、5岁时,我最愿意去的地方就是胜利公园了,因为我们家离它的距离也不过2千米。从后门进去,映入眼帘的便是那郁郁葱葱的小树林,有些老人在树下练着空竹,娴熟至极;有的奶奶在树荫下锻炼着身体,而我呢?我一进来,就直奔湖面上的小桥而去。小桥下面是一潭湖水,清澈的湖里鱼儿游来游去,我拿起一张小渔网抓在水面跳来跳去的小虫,下面是小编为大家带来的自然与人类观后感,希望你喜欢。

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篇1:大自然的春天写景作文

全文共 539 字

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春天到了,万物复苏,大自然到处是生机勃勃的景色。

天空蓝蓝的,像一块刚用水洗过的蓝宝石,上面有几朵白云,远远看像小猪,近看又像小羊,还有几只小鸟唧唧喳喳地说着什么。远处有许多大山层层叠叠、连绵起伏,一山绿、一山青、一山浓、一山淡,就像是勇敢的战士守卫着这大自然。

近处鱼儿在小河里游来游去,水面还有一群鸭子,它们有的在和同伴“聊天”,有的好像在游泳比赛,有的鸭子盯上了小鱼,准备把它吃掉。

河的两边是树林,有许多小动物高高兴兴的生活在这里,蝴蝶随处可见,它们各种各样、五彩斑斓,特别好看,花儿们竞相开放,像是一个选美比赛,最先登场的是金黄色的迎春花,粉红的桃花、白色的杏花和雪白的梨花,都你争我抢地想早点开出花儿。

在这美丽的春天里,动物们迎来了一年一度的游艺会,小猫和小狗听说乌龟和兔子比赛跑,它们也要大战一把,你们猜谁会赢呢?小熊听了一个非常好笑的笑话,它准备讲给大家听,“今天,我要给大家讲一个笑话,”小熊说,“这个笑话是这样的:一天,螃蟹跟鹅比石头剪子布,但鹅一口回绝了,螃蟹不解地问:为什么呀?鹅说:我只能出布,而你只能出剪刀,这样的话你不就总是赢吗!谢谢大家。”

这边小熊的话音刚落,大家那边就喊着说:“好好笑呀!小熊你讲得真好!

啊!这大自然的春天真美。

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篇2:走近自然高二写景作文

全文共 787 字

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看不惯城市的灯红酒绿,听不惯城市的花言巧语,识不尽喧嚣红尘。于是,我怀着一颗迷惘的心,搭上X路公交,准备逃离这座城市……

等待的过程是漫长的,不知过了多长时间,我带着对大自然的憧憬下了公交,来到一个不知名的森林。我注视着四处,在这里,没有钢筋水泥筑成的平坦道路;没有川流不息的人群;没有巍巍林立的高楼大厦。正当我思索着,远处一丛盛开得璀璨的鲜花,吸引了我的目光。我贪婪地嗅了嗅空气中飘逸的花香,不知不觉地挪动脚步,迈向那片美丽的花海。只见,在熹微的晨光的渲染下,娇艳的花儿涂上了一层绚烂的金黄,风儿一吹,大片的花海形成一道道涌动的波浪。一群不知从何处来的蝴蝶,徜徉在一望无际的花海中,摇曳着色彩斑斓的羽翼,宛若翩翩起舞的仙子,欲与鲜花试比美。还有那成群的蜜蜂,绕着鲜艳的花儿嗡嗡地叫,好像在霸道地说:“不要抢我的。”漫步在这片花丛中,享受着自然赋予给我的一切,什么烦恼也消散的无影无踪。

穿过花丛,是一片茵茵芳草地。更令人心往神怡的是,这里依山伴水。我坐在了一块靠近溪边的草地上,聆听着潺潺细水。大自然仿佛是偏心的,它把一切美好的声音都赋予给了流水。你听,那淙淙的流水声是小溪一路弹奏的欢乐的琴弦,叮咚佩环,虚幻缥缈,让人仿佛置身于一场纯天然的交响乐。

风,轻轻地掠过我的脸颊,我仰起头,望向前方,我的目光落在一座青葱的山林。是的,我爱清澈的流水,更爱眼前这辽远的大山。山上的树木是那么的绿,绿得深沉,却依稀可以看见缕缕云烟漂浮在半山腰,随风而变,时而幻化为朵朵白云,或虫鱼,或鸟兽,一切皆在眨眼之间变幻万千,予人一种庄严的静谧,细微之处却透露出了勃勃生机。山的形状近似于半圆,仿若大地吐出的半壁绿明珠,驻立在天与地之间。李世民的“残云收翠岭,夕雾结长空”中,描述的大概就是这样一种景致吧。

朋友,让我们走近自然,心之于山,之于水,融天地于一体,感悟大彻美景。

[走近自然高二写景作文

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篇3:我是大自然中的一员写景作文

全文共 881 字

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我,平平凡凡。既没有雪花那样的身材,也没有天空的色彩,但我却是大自然中不可缺少的一员。我是无色透明的,是纯洁的。

我自从来到天上,一直就是云妈妈喂养的我,一直到长大。我在天上,有很多小伙伴。

一天,我和小伙伴们玩得正欢,突然,听见雷公公敲起了鼓,原本白的像棉花糖的云妈妈变成了灰色,而且变大了很多。我们也吓的躲了起来。

不知是谁,猛地推我一下,只听“哗啦啦”一声,我被推了下去。真凉快啊!我一边享受着自由落体,一边美滋滋地想。正当我自豪地向上看那一双双渴望掉下来的眼睛时,只听“吧嗒”一声,我硬是直直地摔倒了一片树叶上。“哎呦,哎呦!”我痛苦地叫道。正当我想休息一会儿的时候,那片树叶一滑,像滑滑梯一样,把我滑倒了另一片树叶上,接着,又一滑,嘿,还真好玩儿哩!此时,我早就把刚才的痛苦抛到九霄云外去了。

我继续降落,一路上,我遇到了我的兄弟姐妹,他们好奇地望着人类世界。……我落在了人家晒的床单上,随后,又顺着水滴滴进了楼下的水盆里。水盆满了,我随着溢出来的水“逃”出来了,我又掉进一个空花盆里。随后,我被一阵风刮进了一户人家放在书桌上的茶杯里,唉,难道这次我堂堂一滴雨就要被人喝进肚子里不成?正当我失望的时候,一个人把我连同被子里的半杯水一起倒进了一条小河里。

在小河里,我又遇见了我的老朋友,喝,还真巧呀。我们聊了一路,他们把一路上的新鲜的、好玩儿的事情告诉了我,我呢?当然也把一路上的见闻分享给了他们。

突然,我发现前面有几条分流,“不好!”我大叫一声,“前面有分流,恐怕,我们又要分开了。”我这么一说,他们也很失望。

我们分开后,不知不觉,我流进了净化水的工厂。经过数条关卡的清洗,我身体里的泥被赶了出去,我变干净了!

我变干净后,被一根管子堵住了。我等待了好一段时间,我顺着一股劲儿流进了一个烧水壶里。水,不一会儿就烧开了,我变成了一律水蒸气,升到了天空。最后,我又变成了一滴雨。唉,真没趣啊!

朋友,别看我小至微不足道,可是,世界上没有我是绝对不行的。所以,你一定要保护好环境哦!我还要下去玩,所以可千万不要弄得我们雨滴不愿意下去玩儿了哦!

[我是大自然中的一员写景作文

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篇4:倾听大自然600字写景作文

全文共 546 字

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自然滋养了万物,大自然哺育了人类,大自然是我们的母亲。大自然的美是无法用言语形容的。有弯延曲折的线条美,有直流千尺的瀑布美,大自然的一景一物使我陶醉在其中。“滴答滴答……”瞧,雨露是多么晶莹剔透呀!“叮咚叮咚……”听溪水的缓缓流淌声,这都源于大自然。

大自然是我们共同生存的家园,大自然的声音是要用心灵去倾听的。

侧耳倾听春的交响曲,“哗啦啦哗啦啦……”春雨悄悄习临,春雨的声音清翠而缓慢,春雨似是一个淘气的娃娃,常常与娇艳的花儿玩“变脸”,恰巧遇上了彩虹姐姐,染上了斑斓的缤纷彩,花儿成了五彩花……

“沙沙沙……”我再草坪上躺着聆听着,我细细地欣赏着大自然的奇妙,雨后大自然散发着股股淡雅的清香,和泥土的泥泞,大自然的声音是各具不同的。

静静地聆听夏之歌,在树梢旁、小径边、草丛中,只听见知了的尖叫声,和孩子们的欢笑声,知了家族也不时哼着夏日之歌,“知了知了知了……”在寂静的夏日里充满了喧哗,随着一阵雷声,邀来了秋之歌。

落叶飘飘洒洒,万物丰收,在田园间洒脱了农民伯伯的欢笑声,“叮叮咚咚沙沙……”我在田园里听着,陷入了沉浸。

冬日皑皑飘雪,“哗哗哗……”纷纷下起,冬日弥漫在寂静之中。

倾听大自然的美,聆听大自然的奇特,大自然是一曲无境界的歌曲,大自然是我永远启航点。

[倾听大自然 600字写景作文

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篇5:大自然写景

全文共 515 字

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春天到了,春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间。她吹了一口气,山腰就笼起了一条绿纱。

天空一碧如洗,令人神往。湛蓝的天空飘着几朵白云,朵朵白云形态各异,有的白云像一座座连绵起伏的高山,有的像一匹匹奔腾的骏马。真是千姿百态!

当春天的第一缕阳光照在浓密的树林里,树林也就从冬眠中苏醒了,小松鼠们从这颗树欢快地跳到那棵树,矫健的步伐犹如勇猛的运动员。

树林旁边是一地绿油油的草地,草地上有几只洁白的绵羊在无忧无虑地吃着嫩嫩的青草。小花涨红了脸儿,害羞地躲在了小草的背后,静静地望着嬉戏游玩的小朋友们。春风一吹,漫山遍野的小草们扭动着苗条的腰肢,跳起了欢快的舞蹈。

嫩绿的草地上流淌着一条清澈见底的小溪,欢快的鱼儿成群结队的在河里玩耍,有的藏在水底躲猫猫,有的悠闲地吐着泡泡,还有的你追我赶地在河面上比赛游泳。这一下惊动了岸边的小鸭们,只见小鸭们拖着笨重的身体,纷纷“扑通扑通”跳入水中,小鸭们尽情嬉戏玩耍,有的猛得一下子扎入水中,留了个高高翘起的尾巴,有的在水面上梳理这稀落的毛发,伸展着腰肢,有的他啄我抢,互不相让,啄食着水面上的食物,还有的竟然和小鱼打成一片。这简直就是一首热情洋溢的欢快曲!

春天是五彩的,春天是欢快的。春天就是一首欢乐大合唱。

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篇6:大自然的奇迹的写景作文

全文共 766 字

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春分刚过,本以为气温该回升,可以不再忍受冰天雪地。可谁知,天公不作美,冷空气南下,气温再次降低,竟然下起了雨,不对,这是雨夹雪。唉!看来以后的几天又要在泥水中度过了。

不过这场雨夹雪途中有停歇,天气刚好转,我就迫不及待地跑出教室。我抬起头向前望去,哇!松树上的这些东西是田黄石吗?好美呀!我走近一看,明白了,这些松树上的每一根松针外都包着一层冰。像宝玉晶莹剔透;像钻石光彩夺目;像珍珠润滑柔和。我……我这是在童话世界吗?此时我由衷地佩服自然、感谢自然、赞美自然!这些都是大自然的杰作。

当然,那些枯死的植物另有一番风趣。

下午我和几位同学一起去后操场,去寻找枯死的植物,泥水溅了我们一身,但我们毫不介意。其中一位同学眼尖,他首当其冲发现了一串不知名的野草。为什么说它是一串,而不是一株呢?因为它的主体部分,是一颗颗小球穿成的。它每一颗小球外都包着一层冰,真像一串用水晶精心打造的葡萄。没的说,发现它的人收藏了它,搞得我们心里既羡慕,又有些嫉妒,可能还有些许的不屑吧!我们知道,他保存不了太长时间自然就会融化掉的。没关系,让我们继续寻找下去吧!

不一会儿,一个“庞然大物”赫然映入我们眼帘,哦!原来是一颗巨大的冰冻狗尾草呀!哎!它那绝妙而自然的姿态,可真是十位艺术家也做不出来,它可堪比哈尔滨的冰雕、南极的冰山。倾倒的杆敲好落在另一株上,巨大的狗尾低垂下去,这杆完全被冰封,而毛茸茸的狗尾上嵌着一粒粒珍珠。太阳渐渐露出来,斜射的阳光在冰中折射着,也在草上折射着,散发出迷人的色彩。一会儿冰融化成水,水滴从树梢、从草丛滑落下来……一切都那么令人难忘。

大自然的鬼斧神工真令人叹为观止。冰、植物这两者本身就是一个奇迹,两个奇迹一起结合、升华,创造了这美丽的雨夹雪。也创造了美妙的世界!

我们要保护大自然,莫让它从我们身边流逝。

[大自然的奇迹的写景作文

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篇7:2024初三写景作文:感悟自然600字

全文共 579 字

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操场的中央,有标着的白漆线,一群初三的孩子正在热火朝天的练篮球,那是中考体育必考项目。中考三项中“800米”“跳远”都还可以,要命的是,篮球不好,眼巴巴地看着同学们拍出的篮球弧线,我懊丧极了:我真没用!

我跑出篮球场地去捡篮球时,目光被下意识定格了。

那是两棵干枯的小柳树,周围的柳树都抽出了嫩芽,只有那两枝柳条还很干枯,去年的冬天不算很冷,现在还没抽出嫩芽,应该死了吧!我摇摇头甩掉思绪,捡起篮球走到场地继续练习。

体育考试的日期越来越近,而我的篮球仿佛依旧没有任何起色,是技巧缺乏?我专门找体育老师现场指导了五六次,应该没问题。可就是……我感到从未有过的无奈,无助,无望;放弃吧……

我用力折下了那枝干枯的柳枝,干的!又折了一段,干的!再来一段,还是干的……“它跟我一样,放弃了吗?”正准备离开时,我突然发现,被我折断的柳枝的底部悄然绽出了小豆芽,像两只纤细的小手——真的?我睁大了眼睛,再次确认那不可思议的一幕。“它还在努力生长,它还在向我证明它可以”

我又重新捡回了篮球……

太让我兴奋了——今天的速度竟然破天荒一下子提高了好多,状态越来越好,我一定要将这喜悦与柳枝分享。

那两枝柳条已经彻底苏醒过来,鲜绿的叶子在柔风中摇曳。“小柳枝,春天来了。”

那棵柳枝虽然醒的晚了点,如今却不比周围任何一棵差,而且有超越别棵的趋势!鲜鲜嫩嫩,郁郁葱葱,又是一片诠释生命的海洋!

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篇8:春的自然之声写景作文350字

全文共 489 字

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都说大自然拥有鬼斧神工,能将世界雕刻成美丽的艺术品,但我却认为,大自然更是一位拥有天籁之音的歌唱家,他将自己悠扬悦耳的歌声散布在世界各个角落。

蓦地,一条条雨滴点儿组成的银链从天上倒挂下——落在石头上“啪嗒啪嗒”;落在树叶上,“哗啦哗啦”;落在窗台的金属管上,“叮咚叮咚”……除了这些,你还听见了什么?“沙沙,沙沙”,哦!这是春雨独特的声音,她温柔地轻轻低语着,像个母亲一般,用充满爱意的声音唤醒了动物们,植物们。

在这绵绵春雨里,小草迫切地长高,“扑簌扑簌”,你是想早些看看这崭新的世界吧!小河睡醒了,他“哗啦啦”地唱着欢乐无比的歌,奔向远方。鸟儿站在树枝上,“啁啾啁啾”,婉转的鸟鸣清脆悦耳。

鱼儿跃出河面,“扑嗵扑嗵”,她们多希望呼吸些新鲜空气啊!青蛙条上了荷叶,“呱呱呱”,他们亮了亮一冬未发声的嗓子……

悄然无息,天上已是飘着朵朵白云。“叽叽、喳喳”麻雀用自己的鸣叫结束了这春天进行曲,一阵风儿吹过。“呼呼”,吹得叶片“沙沙”作响,这是他们对大自然这位音乐家的赞美哩!

啊!我的朋友,仔细听听吧!大自然的合唱是随时随地的,没有预兆,只需站在野外,闭上眼睛,仔细地听,仔细地听……

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篇9:大自然写景

全文共 506 字

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自然一年四季是什么样的景色呢?

春天,冰冻着的小溪渐渐融化了,泉水叮咚,动物们醒来了:蛇,熊等。燕子从南方飞向北方了,在天空上的大雁也排成了一个大大的人字。枯枝败叶的树木,也渐渐长出了新的叶子。一颗颗小草破土而出,舒展着幼嫩的绿叶。小朋友欣赏着春天,春天真是一副美丽的画面。

夏天,柳树已经在得意的跳舞。昆虫也多了起来,蚊子,苍蝇,蚂蚁等。晚上,人们早早的吃完晚饭,在广场上散步,跳广场舞,孩子们玩耍着。老人们在一起愉快的交谈着,构成了一副自然和谐的风景画。

秋天,从田野远远望去,金黄的一片。稻子笑弯了腰,玉米胀破了肚。树上的叶子也飘了下来。瞧,果园里一片热闹的景象。橙红色橘子,西红柿你挤我碰,好像在对人们说:“快把我们摘走吧!”苹果,梨,葡萄从远处传来阵阵香味,小朋友们闻见了直流口水。

冬天,一场大雪盖住了房屋,白茫茫的一片。树枝又枯萎了,晶莹的树枝,把树装饰成了一棵“雪树”真是美丽极了。小溪又冻住了,冰上有小朋友在滑冰,动物们又回家冬眠了,小朋友们穿上厚厚的棉衣出来打雪仗,堆雪人。

我爱大自然的一年四季,因为它给我们充足的实物,也给了我们美好的生活环境,更给了我们这些朝气蓬勃的祖国花朵的爱,我爱我的祖国。

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篇10:小学四年级写景作文400字:大自然的启示

全文共 2173 字

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摘要:大自然启示纷繁多样,大自然的启示丰富多彩。我们生活在大自然中,只要细心,处处都是启示。

我们生长在一个幸福美丽的时代,生活条件比以前有了很大的改善,但我们周围的环境却遭到了严重的破坏,人类的家园——地球,正面临着危机。如果不保护环境,人类都将面临灾难。

走在大街上,望望道路两边的垃圾桶吧,它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的,只要我们走上一步,就可以保持环境卫生,但是我们就连小小的一步,也不顾愿意踏出,生怕累着自己。

现在抬头望望天空吧,他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上,只能看到孤独若隐若现的月亮了。

近年来,人类对环境的污染较为严重,随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物,大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。真是应了一句话:天作孽犹可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必当初呢!

醒悟吧!人们。要知道地球是大家的,我们都有责任保护它,这只是我们的举手之劳,但实践起来却很难,努力吧。

范文二

大自然给了我们很多启示,比如:科学家根据蜻蜓翅膀改善了飞机机翼,根据鲸身的形状发明了“流线型”船体。今天的作文课上,我们认识了静电。

老师在教室里做了一个小实验。她先拿了一张白纸,问:“不用胶,不用钉子,怎样才能把这张白纸贴在黑板上?”我们都低下头来想。老师站了起来,拿了一根铅笔,说:“这个就可以让纸贴在黑板上。”有的同学在嘴里嘀咕:“一根小小的铅笔能把一张纸贴在黑板上?难道老师要把它扎在黑板上?”只见老师一手把纸按在黑板上,另一只手拿铅笔在纸面上反复磨擦,之后把手拿开,纸竟真的贴在黑板上了。有的同学嘴张得老大,有的说:“太不可思议了!”老师把纸拿掉时可以感觉到纸背后有一股吸力。

老师告诉我们,铅笔与纸磨擦产生了静电,将纸吸在了墙上。说到静电,大家一点儿都不陌生,生活中我们都遇到过静电——在冬天穿衣服、开车门的时候,人们都小心翼翼地,生怕被静电打一下。其实,静电也有好处的,老师说,科学家根据静电的原理发明了静电复印机、静电除尘机……我们知道了静电的原理和其危害性,就应该采用一些预防措施,如增加空气湿度,尽量多穿棉织品衣服,多种花草……

对于大自然,只要你仔细地观察,好好学习,就一定会有所发现。

【延伸阅读】大自然的启示写作素材

①风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

②天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

③要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

④冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

⑤是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

⑥远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

⑦成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

⑧岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

⑨因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

⑩泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界

⑾百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

⑿太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

⒀我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

⒁也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。

⒂见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机。

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篇11:亲近大自然的写景作文

全文共 601 字

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今天,是一个春光明媚的好日子,爸爸突然心血来潮的对我们说:”今天天气真晴朗,适合去山上踏踏青,放松一下心情。”于是,全家一起去爬山了。

“哇!天上的白云,千变万化,一会儿变成小白兔,一会儿变成大老虎,一会儿又变成了小蚂蚁,难怪大家都称它为天上的“魔术师”,真是好玩!”姐姐抬头一看,就忍不住大声说了起来,“对呀!对呀!现在变成了一只大恐龙,正对着我们喷火,只可惜,它喷出的不是火,而是“白烟”!”我也附和着,妈妈看到我和姐姐好笑的样子,就“格格”的笑了起来。

地上的蚂蚁真可爱,辛苦又认真搬东西的样子,真是值我们学习,“瞧!你们两姐妹呀!应该多多学习互相帮忙,就像地上的蚂蚁姐姐帮忙蚂蚁妹妹搬东西一样!”爸爸低下头,看到蚂蚁们在搬东西,便训起话来,要我们像蚂蚁一样分工合作,“知道了!”我和姐姐异口同声说道,妈妈点点头,表示爸爸知道了,叫我们一定要做到,便头也不回的走进森林,我们也快步跟上去。

走进森林,听到鸟儿“吱吱喳喳”的唱着歌儿,风吹过树梢“飒飒”声,真是一个美妙的音乐会。全家都仔细聆听着大自然的交响乐团,享受在大自然的怀抱里。

只要你仔细观察,就会发现意外的访客,来到你身边,只要用心观察,才知道大自然的心声,说不定,你还能了解大自然奥秘,唯有用心去体会,才能得到大自然的怀抱。

今天,我学到了用眼去观察,用耳去聆听,用心去体会,才能了解大自然,偶尔也可以和大自然约约会,和它一同谈天说地,诉说心情。

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篇12:大自然的秋500字写景作文

全文共 561 字

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翠绿的松柏、平静的湖泊、快乐的小鸟,构成了美丽的大自然

清晨,我贪婪地呼吸着大自然的清新空气,听着大雁欢乐地歌唱,闻着花儿散发的香气,此刻我的忧虑也会被云儿带走,留给我一天愉快的心情。

中午,明媚的天空不知是受了什么刺激,突然就变脸了,灰沉沉的天底下,伴随着一阵狂风,淅淅沥沥地下起雨来了,一层雨过,云渐渐地卷了西去,天又晴了,太阳露出笑脸来了。

傍晚,和家人一起去聆听那河水的轻风细语,皓月下的漫步,听到了秋蝉的鸣声,那衰弱的残声,告诉人们秋天已经来临,秋天的叶开始落了,为大地穿上了一层薄衣。

傍晚的秋,是最美的,雨后傍晚的秋,更是美不胜收,此刻绿叶上挂满了晶莹的露珠,美丽极了,云朵如同仙女飘带一般。花儿娇媚,气息雅致。

这时的秋天,就像一幅舒展在地上的画,我在画中走来走去,看到天边的云霞和远山,又像一幅挂起来的画。

秋天的风拂面轻吹,可秋天的叶透亮;秋天的雨透彻冰凉;秋天的傍晚心情舒畅;秋天的夜温馨柔和。

当你走过树林,你会看到一棵棵长满红通通的柿子树,那时的你就会明了,这“柿子”是秋天的象征,美好未来生活的吉祥品,脸上洋溢着知足,笑开了颜,因为,他们知道,他们吃进了“柿子”,也就是品尝“丰收”的喜悦。

大自然的秋,有无限的色彩,有无限的诗意,当你用心去体会它的美时,你的心会变得透彻明亮。

[大自然的秋 500字写景作文

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篇13:写景作文:美在大自然

全文共 743 字

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早晨,我和妈妈去寻找春天,我们来到植物园。看见地上有很多的小野花,有红色、有黄色的、紫色的、还有蓝色的许多许多……。我看到桃花都已经含苞欲放了,有几朵已经开放了,真的很美。树上已经长出嫩嫩的绿芽。走出植物园来到了曲院风荷,微风轻轻吹过,柳树就像一个美少女在跳舞一样。我发现好多碧绿的小草从石头缝里钻出来,我还发现在一块石碑前面种着许多五颜六色的小花,很漂亮。我和妈妈沿着小河走啊走,看到一大片的桃花,粉粉的桃花在阳光下格外鲜艳,令人神往。再走过去看到了竹林,春天到了新的竹笋又从地底下钻了出来,我今天的收获真大,找到了那么多的春天。

自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。

你看,秋天来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。

你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

[写景作文:美在大自然

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篇14:春天的大自然的写景作文

全文共 380 字

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春回大地,万物复苏,春天悄悄来到大地,使大地一片翠绿,富有诗意。小草从地下探出头来,路边的一些不知名的野花,争奇斗艳。各式各样的树纷纷长出新叶,使人眼前一片明艳。

一天早上,我下楼准备上学,发现花坛里的桃树开花了,有粉红色的,有白色的,它们把绿茵茵的花坛装点的更加美丽,并且引来许多人观赏。一阵微风拂过,有许多花被吹下,它们在半空中翩翩起舞,让人感觉下了一场桃花雨。

春雨绵绵,淅淅沥沥,随着一声“轰隆隆”的雷声,第一场春雨就开始下起来了,它唤醒了沉睡的动植物,它滋润了世间的万物都蓬勃向上的生长。“春雨贵如油”,农民伯伯也开始在春雨中翻地、播种,种下一年的希望。

一场春雨过后,空气更加清新了,人们纷纷在这个时候去春游、踏青,去感受大自然的美,和大自然融为一体。

我们要爱护花草树木,保护环境,让春天的美永远伴随着我们。

啊,我爱春天的大自然!

[春天的大自然的写景作文

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篇15:欣赏大自然的写景作文

全文共 491 字

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欣赏自然的美景,可以陶冶我们的情操,作文 欣赏大自然。小鸟叽叽喳喳的叫声,花儿醉人的芳香,小草那绿油油的叶子,都是大自然妙手偶得的杰作。

燕子将冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破冻土。在春的地平线上,擎起一片翠绿的憧憬。春姑娘带着生机和希望,迈着步子来到了人间。它跃过山峰,飞过河流,一刻也不顾得歇息,就迫不及待地活跃在山间平原上,所到之处,无不散发着勃勃生机。可爱的花朵随着小草升起来。摸摸河水,多么暖和啊!

夏天,烈日炎炎,顽皮的孩子们在河中嬉戏、捕鱼、捉虾农民伯伯在田间收麦子,他们累得满头大汗,“田家少闲月,五月人倍忙”,他们肩上挑着夏秋两季。

秋天是一幅色彩斑斓的图画,秋天是一位可爱的小天使。秋天意味着成熟,秋天意味着收获。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黄的玉米杆子上挂着颗粒饱满的玉米棒子,金灿灿的阳光照得谷子压弯了腰,照得高粱红透了脸。农民伯伯在田间穿来穿去,忙着收割成熟的庄稼。

冬天,寒风呼呼地吹着,雪花一片一片地飘落下来,孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪

大自然的四季是多么奇妙,多么美丽、多么可爱啊!我越来越喜欢,越来越欣赏这美丽的大自然

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篇16:六年级写景作文:保护自然资源

全文共 437 字

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同学们,地球妈妈是一艘浩瀚无边的宇宙飞船,而我们人类则是这飞船的乘客。我们的人本来就已经多得让地球妈妈撑不住了。可是人类还是肆无忌惮的破坏。

大家想一想,我们渴了,有水喝,那地球妈妈渴了呢?河水干涸,几个月不下一滴雨……如果人类不从现在节约水源,保护资源,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

以前,人和动物和睦相处。可是,现在人们不保护动物反而去屠杀东北虎,拔取象牙……地球上最后灭绝的动物就是我们人类。

同学们啊,现在每个地区的“绿色”都“下降”了许多。如果有一天,惹得大地妈妈生气、伤心,就发生大灾难:海啸、山洪、泥石流……同学们,树木拥有绿色,地球才有脉搏。

蔚蓝的大海,本来是海鸥的乐园。可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客,绿茵茵的草地,本该滚动着欢乐的足球,可是如今散落着地雷碎片,阻挡着孩子们奔跑的脚步……战争把我们本该欢乐的家园搅得不安宁。我呼吁,让战争停止,让那些本应该享受生活的人和我们一样享受!

保护环境、制止战争,让地球妈妈重生。

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篇17:自然写景作文教学反思

全文共 665 字

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这次的习作要求是在听说读写中培养学生的写作能力,写一篇习作。在对学生进行写作指导的时候,我强调一定要抓住写景作文的主要特征来写,为了使文章能够生动形象给读者留下深刻的印象可以多用一些比喻拟人的修辞,多想像。

由于我是第一次上作文课,在备课时,我准备一节课就把课讲完,听说读写的练习都有,但是一上课我就觉得时间不够用,还是自己的教学经验不足,驾驭课堂的能力有限,以至于到最后作文的写这一部分没有落实到位。

一上课,我出示了几张很美的图片让他们用一句话练习,孩子们一脸的茫然与无奈,后面通过我的不断引导孩子们才想说,才有的话可说,现在在想我要是说在图片上你看到了什么景色,孩子们可能更有话可说。

在选择阅读篇目时,我想贴近学生的生活,所以选择了一篇写校园生活的文章,但是这里写景的地方太少了,和我的知识有点脱节,所以孩子们的兴趣也不高。

最后,我出示了孔雀河一年四季的图片让孩子们说,他们说了,可以由于时间关系,说的不是很到位,我指导的也不是很到位,听课的老师可能觉得那个图片的作用不是很大,没有把图片上的景物说完整。课下我也反思了,其实让学生说完图片上的景物,还有图片以外的东西可以让学生想象着去说,让学生把自己生活中看到的景物都说不出来。

在今后指导学生写景时,一定要再细一些,真正让学生学会习作的方法。在讲解作文时多从他们的身上找一些闪光点,让学生把自己想说的话都说出来,再让他们用上一些修辞书法把句子说的形象、生动,并且发挥出他们的想象能力,把我们身边的景色写的比现实中更美。让他们把写作文当成一种期待,让快乐的情感体验伴随他们的写作。

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篇18:走进大自然初中写景作文

全文共 1297 字

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久违了,北京白然博物馆,走进大自然作文。时隔五年再次来到这座馆所,到处是儿童活泼的身影,那接二连三的询问,那双双好奇的眼睛.又使我忆起了童年:一次又一次进入这宫殿,仿佛走进奥妙的大自然,漫游于天涯海角,刃隆丽神奇的标木,一点一滴滋润着我幼小的心田。 追溯着童年的足迹,再次步入占生物展室、动物展室、昆虫展室。:‘啊,儿时,我第一次走进大自然,不正是从此地起步吗?在这博物馆中,我不断结识着未曾相见过的好伙伴—五彩的稀有的蝴蝶、勇猛的怪兽、乖顺的糜鹿和庞然大物恐龙……在这里,不停地、欣喜地迈出一步步,留下一个个坚实的脚印,直到长大,直到如此深切地爱恋玲熟知这天地问的交响乐章—神奇的大自然。这眼前的一切,曾使幼小我发出多么惊奇快乐的欢呼,大自然,太迷人了!

那么多的新鲜事物有待于童心去接受,去发掘,伴着老师家长的幼稚气十足的孩子向往着无限美好的)“阔的大自然。 是啊!的确要感谢你,自然博物馆,是你引我走进了真正的天地间的如画世界。牵着你的手,我在深奥的海洋、湖泊游历;在原始森林中探险,寻觅宝藏;在空中飞翔,向大雁问好;我和伙伴‘起爬上高山眺望远方,遥望未来,沉浸于大自然的绿野,陶醉于大自然的魁力。 置身于博物馆中,我才如此之深地意识到,尽管久别,而我对于大自然的好奇、热爱和一次次亲身的游历,无不与这童年常至的博物馆紧紧相连。因为这里给予了我最初的启蒙,是我的童年梦幻的;碱泉。我感谢你,自然博物馆,我更深深地热爱你犷对于今日的我,所受到的震撼更在于你不仅给儿时的我以知识今日丫你仍源源木断地给予我新的启迪,告诉我:对大自然的探求是无穷尽的,又给我开辟了新的领域,使我如饥似渴地去法取新的乳汁。是你,不断地牵引我走进大自然更深奥、更瑰丽的宫殿中。

你看,眼前这神秘的海底功物—海洋腹足类咬将我深深吸引住了、那些似曾相识的贝壳,仿佛就是昨日在海滨玩耍拾来的一般,欢笑着的波浪拍打着海队一颗颗贝壳映着晨光,闪着快乐的光晕;....这一幕海滨晨景顿时出现在脑海巾,而我何尝不知道这些可贵的小贝壳有着如此多的种类和美丽的名称: 棕带焦掌贝、竖琴螺,还有瓣鳃纲的长肋日片贝、头足纲的鹅鹉螺,数不胜数。瞧,还有那被叫做豹斑芋螺的;.大约拳头大小,白色飘逸的衣裙上由大到小“l 着灰色的斑点,形状就像一支号角,或许会吹响冲锋号,指挥着潮起潮落,奏响海中的乐章。这一切又激起我新的兴奋点,似乎我已随风而去,奔向海边,游入海中,寻找着更美的更奇的这些大自然的宠儿。

“大自然真的很美,很美明里”身旁小朋友的欢呼把我从未来的梦中惊醒。是的,很美!望着她明亮、好奇、揭求新知的大眼睛,那眼中映着大海,映着高山,映着森林····一如当年的我。从这自然博物馆起步,走进大自然.也如今日的我,渴求着更美的一块绿地;更如将来的我,开拓一片新的大自然的乐园。 [简评]大千世界巧妙地浓缩在北京自然博物馆里。作者“追溯着童年的足迹”,将北京自然博物馆里光怪陆离、妙趣横生的世界展现在读者的眼前。文幸变换人称进行议论、抒情,将过去与现在所见之景、所怀之情有机结合,加土作者词语丰富、叙述流杨、描写准确,因而全丈液情洋溢、简洁明快

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篇19:大自然中的幸福写景作文

全文共 433 字

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对于幸福是什么,许多人都会有着不同的理解。而我认为,幸福就是置身与大自然中,我感觉幸福的颜色是绿色的。

爬九龙山的时候,我走在林荫小路中,静听着小鸟的的歌声,阳光在树叶的缝隙中一束束照射下来。脚下踩着树叶,沙沙的声音给这个旅途增加了节奏,山上的小泉“叮叮咚咚”,把我的所有烦恼都冲洗掉。静静捧起一股泉水,好像非常的甜,大自然的味道都融到这里来了,清凉的感觉映入心头。一股清香随风飘来,远处的花儿争奇斗艳地望着太阳,我们仿佛就是他们,在太阳与雨水的滋养下茁壮成长。在这里,没有人们的喧哗声,也没有人们的喧哗声,也没有汽车的污染。刀了山顶,向山下望去,让我心旷神怡,天上的云朵好像触手可及,鸟儿在我的身边飞翔,远处的峡谷一望无际,近处的瀑布,激流勇进,让我想起李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。整座山如同一幅富有诗意的水墨画,为我们展开了大自然的第一幅美丽的画卷。

然而我们只身到大自然当中去吧,让我们在这青山绿水中体会属于大自然的幸福吧。

[大自然中的幸福写景作文

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篇20:享受大自然写景作文

全文共 1313 字

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篇一:享受自然

大自然,是人生的驿站,即使驻足片刻,也会心旷神怡。别那么匆匆,请在人生的旅途中,多用美的眼神,留意一下大自然吧!那里才是心灵的老师。

——题记

雨中

雨中,是洗涤忧伤最好的试剂。

走进她,我总会仰面闭眼,让雨滑落我的脸颊。那雨,有蒙蒙细雨,如烟如雾,洒落在脸上,如婴儿用柔柔湿湿的嘴唇,亲吻我的脸颊,惬意之极。也有淅淅沥沥的小雨,如沐浴,那雨滴,分明是在给你按摩,有节奏的落下,敲打着皮肤下奔腾的、年轻的血液,那是圣洁的雨,是净化灵魂的雨,是浇灌幼苗的雨,也是充满生命力的雨。

阳光下

阳光,给我热量,给我无穷的力量。

我特别喜欢有阳光的天空,蓝蓝的天空,飘落着几朵洁白的云朵,我真想躺在云朵上看书,如摇篮,如秋千。慢悠悠的,让我一边观风景,一边吸收知识的营养。那阳光,不耀眼,恰到好处,柔柔和和的,如母亲的怀抱,一闭眼,就能进入梦乡的那种柔和。

田野上

田野,也是我常光顾的地方,而且不喜欢有同伴,不喜欢同伴那叽叽喳喳的喧闹,喜欢一个人静静的走在那有草有花的田野上。

初春的田野,空气清新,略带湿润,草儿嫩绿,花儿初放,小鸟忙着捉虫子,农民忙着耕种,冬眠的虫儿从土里灰头土脑的爬出来,伸伸懒腰,打个哈欠,活动一下筋骨,又开始活蹦乱跳起来了。山也开始换装了,风儿也暖暖的,远处的兔子一边吃草,一边警觉地东张西望着,那可爱劲,真想笑,又怕惊了它,溜之大吉。

大自然,我心灵的家,一年四季,从不间断,大自然中,还有好多让我流连忘返的地方,如晚霞、如虹、如电、如晨雾、如溪流、如大雨欲来,都让我心旷神怡。大自然之神奇,再加上人之灵气,是上帝多么完美的创造啊!

我爱大自然。

篇二:享受大自然的乐趣

乡村的美是宁静的,又是袭人的,袭人的是芳香,宁静的是那在乡间飘散的一缕炊烟。置身在这淳朴天然的环境中,应心无旁骛,且用手去碰触,用耳去聆听,用眼睛去看,用心去感受这清妙多姿的大自然色彩!

漫步在乡间的小路,碧绿的清草丛中点缀着些许野花和果实;饱满橙黄的南瓜在煦日下显得光闪熠熠,瓜叶上还有几只贪玩的小昆虫在嬉戏、耍闹;藏匿在灌木丛里的“音乐家”们也竞相歌唱,有的低吟着,有的高唱着,有的和着唱……这种自然氛围是独树一帜的,恰似一剂滋补良药。

夏日,日光空前的刺眼,赤红的火轮在空中悄然滑动,虽然灼人,却并不失其美感,在金黄的渲染下微微晕开……水在风中泛着涟漪,反射出道道金光。水中沉睡千年的莲花随波摇曳着,绽放出属于自我的美丽,散放出夺目的光彩。山峰上那盘旋的雄鹰怒斥夏日的嘶鸣,划破长空……

到了丰收季节,他处的石榴变得又红又大,有些已咧开嘴,露出一颗颗玛瑙般的籽,清甜可口;山边的一株株山菊花开得正艳,像一簇簇小太阳,朴实又真诚。

漫漫冬季来临,路边的些许水仙已经盛开,白洁的花,金灿灿的花蕊,犹如能温暖冬日的小精灵,可爱并散发着芬芳气息。林中的松,更是一道靓丽的风景,魁梧的身形挺拔有力,又披上了白袄,多姿多彩。

远离了浮华的喧嚣城市,这种种飘逸宁静的美,似一壶陈年美酒,浓郁、醇香,令人久久不肯舍去。倘若离开了大自然的怀抱,我们面对的多是冰冷的机械、铜墙铁壁,丧失了别样的纯真朴素。要是你想放松自在一回,还有什么比得上大自然的这种反璞归真的乐趣呢?

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