抒情作文优秀作文【精彩20篇】

借物抒情是人们抒发情感的重要方式之一，你知道怎样写借物抒情的作文吗？下面是小编为大家带来的借物抒情500字作文，欢迎阅读。

篇一：野菊

秋风瑟瑟，满地落叶。走在乡间的小路上，不经意间，许多金黄色的花儿扑入眼帘。哦，野菊。

看到她，心头不由升起一种别样的感觉。不错，她不比苍郁的青松，清瘦的翠竹，嫩绿的草坪引人注目；也不像盛开的牡丹，幽香的兰花，玉立的莲花那样令人欣赏。她进不了花园，登不了雅室，甚至入不了庭院。天生注定的命——在野地里默默地摇曳。她没有观赏者，没有赞叹者，却有无限的自由，随处栖身——家前屋后、公路边、野地里。一丛丛，一簇簇，蓬蓬勃勃，生机盎然。

春天，百花争艳，群蝶齐舞；她不赶时髦，不凑热闹。夏日，大地铺绿，群芳芬香；她不锦上添花，更不争奇斗艳。秋日里，在这万木渐入凋零枯萎之时，她以纤弱而坚实的身影，出现在寒霜初起的季节里。

她日暮阳光，夜饮露水；与野草为友，与树木为邻。风来了，翩翩起舞；雨来了，昂首挺立。她任人采摘，化为各色装饰物；她无忧无虑，最终化为养料融入土壤里……

我赞美像野菊一样坚强不息的人，我赞美像野菊一样率真自在的天性，我赞美像野菊一样不慕虚荣的品格。

篇二：小草的启示

小草是默默无闻的。当人们惊叹着，赞美着那些抚媚动人的花朵时，有谁想到过小草，有谁懂得赞美小草呢？没有。但是，小草并不在意那些虚荣，它只是默默地去衬托花儿，让花儿显得更加美丽。

小草是坚强不屈的。它们被压在石头下，为了生长，它们不论石头有多硬，石缝有多窄，都坚强的往上长，突破重重难关。成功总是青睐于努力者的，所以他们成功了，他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了！

小草是普通平凡的。它没有大树那样强壮，可以为人们遮阳、供材；更没有花儿那样艳丽迷人，被人观赏、赞叹。它们似乎是被人遗忘的，但是他们并没有为此垂头丧气。它们用自己那旺盛的生命力，让四处布满它们的脚印。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这首诗多么形象的写出了小草顽强的生命力啊！其实，当小草一颗一颗的长在一起时，不要说野火，就算狂风暴雨，闪电雷鸣又能怎么样呢？

就是这样平凡，默默无闻，坚强不屈的小草，让我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虚荣；不需要为自己的渺小而感到自卑，因为决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做个最好的你！遇到困难要勇于克服，相信成功就在不远处！

篇三：桂花乡

国庆，我随爸妈自驾游去了桂林。桂林山水甲天下，但令我印象最深的，还是桂林的桂花。

桂花，散发着淡淡幽香，清新淡雅，令人陶醉其中。在桂林，大街小巷上可以见到那种黄色的小花，整个桂林被花香所笼罩。所以，我又把桂林成为“桂花乡”。

街道两旁的小摊上都会卖些摘下来晒干的干桂花，一小袋一小袋，香气浓郁，从远处看就像一堆晃晃的小米。

桂花能做成糕点。过年时在年糕里加点桂花，如桂花酥、桂花棒、桂花马蹄丝等，一口吃下去，就像喝了一口蜜，甜而不腻，香软弹滑，这是桂林流行的佳节好礼。

桂花树的下面往往会散落一地桂花。若是自行车经过，风刮起桂花，下一场’桂花雨’，淡淡清香缭绕鼻尖。

桂花是桂林的一部分，缺了它这座城市便不再完整。

桂花很小很小，却散发着迷人的芳香。人们记住了她的香，却从未赞美过她的花。她永远隐藏在层层树叶下，不张扬，不娇贵，却有着缕缕幽芳，且用途广，泡出的酒芳香四溢，做出来的糕点甜而不腻……

是啊，我们也应该做像桂花那样的人，不求名利，不吐图钱，默默付出，将自己的芳香传递给别人。只有这样的人，才能像桂花那样香气永不消失，流芳百世。

篇四：我喜欢荷花

牡丹花国色天香，兰花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在这些花中，我最喜欢的是荷花。

荷花非常美丽，一朵朵盛开的荷花站在淤泥中，就像一位穿着漂亮舞裙的公主，一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵，如同一个害羞的小姑娘。

荷花不仅十分美丽，而且还有很多用处。荷花的莲子可以做红枣莲子粥，红枣莲子粥有美容的作用。荷叶可以做荷叶饭，白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。还有，荷花的茎——藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩叶可以当作材料使用。

我喜欢荷花不仅是因为它的用处和美貌，而是因为它那顽强的生命力。在1952年时，我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的洼地里，1－2米深的泥炭层中，挖掘出了古莲子。经中国科学院考古研究所的专家测定，这些古莲子的寿命约在930－1250岁之间。此后，科学家们开展了－系列实验，企图使古莲子发芽。1953年，他们将古莲子已浸泡了20个月之久，却发不出芽来。后来，专家们将古莲子的外壳钻上一个小洞，再进行培养，奇迹便出现了。大部分的古莲子竟抽出了嫩绿的芽子！古莲子这顽强的生命力让人们震惊。

我喜欢荷花，因为它很美丽，而且有许多的用处。还有最重要的一点，就它顽强的生命力了。

篇五：我爱家乡的红枣

我可爱的家乡——临泽，是西地区一颗灿烂的明珠。它风景优美，土特产丰富，是个令人向往的地方。

别的不讲，就单讲临泽的特产吧！临泽有一大特产——红枣。

春暖花开的时节，踏上哪一片土地，无论你走进哪一个村庄，都会看到一棵棵、一簇簇、一片片长出嫩叶的枣树。它们或傲立于角落，或长在园里的田埂上，淋浴着阳光，吮吸着土壤的养分，把村庄装扮得如锦似画。

五月是枣花开放的季节，它无意争春，姗姗来迟。枣花很小，金黄色，六边形的，它不像牡丹玫瑰那样艳丽动人，而它的蜜却是百花中的上品。每当这时，成群的蜜蜂就会嗡嗡嘤嘤来往穿梭，采花酿蜜，供人享用。

九月才是红枣成熟的季节，我们强忍了几个月的童心，再也按捺不住了，提着篮子，背着袋子，满园子里跑。用长长的竿子一打，一阵“红枣雨”噼里啪啦的落下来，砸得我们的小脑袋可痛了！我们一边躲，一边拾，一边快活地在园子里打滚，然后擦干净红枣上的泥，就连忙往嘴里塞，连大人们也耐不住那甜甜的红枣的诱惑，忍不住吃了一个又一个。

啊，红枣，你浑身是宝！在我的心里你比新疆吐鲁番的葡萄还招人喜欢，你比沙枣更甜更美。你不仅美化了环境，而且还增加了我们的收入。

我爱你，家乡的红枣。

篇六：我爱家乡的柳树

童年，如一条弯弯的小溪，记忆，就像岸边的石子，五颜六色，光怪陆离。这些年里，有许多美好的景物都给我留下了深刻的印象，让我念念不忘，但最让我不能忘却的还要数家乡小河两岸那数不清的垂柳。

阴春三月，垂柳卯足了劲，贪婪地吮吸着春天的甘露。不几天，又细又长的柳条上就鼓出点点鹅黄，慢慢地绽出丝丝嫩绿，轻轻地拂过水面。远远望去，那枝条好像挂着千万串淡黄，淡绿的珠子，大有“万条垂下绿丝绦”之感。柳树亭亭玉立，枝条婀娜多姿，像条条绿色的瀑布，在春风中舞蹈，那么轻柔，那么素雅。

过不了几天，洁白的柳絮转眼又化作漫天飞雪，随风翩翩起舞，那个婆娑的姿态啊！一任你是多么高明的画家也难画出它的美来。

随着时间的推移，我也渐渐地长大了，对垂柳我开始又有了一种新的认识，它不像别的树那样，一味趾高气扬地向上生长，它的根深深地扎在泥土里，一边茁壮成长，一边又谦逊往地下垂。你看它从抽出新枝的那天起，就顾盼着脚下的泥土，它的树干长得越高，枝条就垂得越低，甚至可以拂着地面。深情地向土地妈妈道谢。

我爱垂柳的婀娜多姿，更欣赏像垂柳那样谦虚的人。

篇七：路边的树

它静静地伫立在一条平敞的小路上，历尽坎坷；它总是被人忽略，却总保持“开朗”的性格。它总是为人们默默地无私的奉献。孩子们在它的怀抱下尽情的玩耍，老人们在它的树阴下健身运动……它是谁？是的，它是路边的一棵平凡的树。

春天，它枝繁叶茂，粗大的树枝上长了许多鲜嫩的嫩芽。可是过往的人们只是偶尔抬头望望那高大的树。也有些人还会埋怨，这棵树栽在这里有什么用？还挡着过往的路，真是的！可这棵树不管别人怎么责怪，或谩骂，它都不会放在心上，永远的体现出心胸博大。

夏天，天气炎热，许多街坊邻居，和过往的人们都跑来这儿乘凉，它默默的奉献，却都没有叫过一声“苦”，也许只有夏天，人们才会理会这一棵树吧。

秋天，这棵树的树叶都变黄了，无数的树叶飘落，犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，可环卫工人觉得这些飘落的树叶还要一片一片的扫，很麻烦，面对人们的指责，大树显然有些失落，可又无能为力。

冬天，所有的树叶都凋落了，只有那几棵干枯的树枝在那风雪交加的天气里伫立着。它更加显得自信了。

路边的树，虽然经常被别人责怪、忽略，但一直都那么无私奉献，坚强乐观。

篇八：带刺的玫瑰

每一个人都有选择自己的命运，可是无法选择自己的出身，命运就是这样的不公平。

人生应该像一杯红酒，要慢慢的去品尝它，才知道它的酸甜苦辣，可是当每个人都命运都是注定的时候，真的会让人心碎。可是人生到底是什么它会给我们带来什么，是幸福，还是痛苦。人生就是琢磨不透。人生应该像一杯红酒，要慢慢的去品尝它，才知道它的酸甜苦辣，可是当每个人都命运都是注定的时候，真的会让人心碎。可是人生到底是什么它会给我们带来什么，是幸福，还是痛苦。人生就是琢磨不透，不管未来怎么样，也许注定是痛苦的，没有幸福的支持，一切都是免谈。因为在人生的道路上总有磕磕碰碰。

它就像一束玫瑰带着刺，让人无法靠近。一旦靠近便会浑身是伤，难道人生真的像玫瑰一样吗？人生应该是美好的可是同时也是痛苦的，因为在人生的道路上我们都必须经过悲欢离合，才有幸福可言，但是我们却体会不到人生的真谛，反而埋怨命运的不公平，带给我们种种伤害。时常想不通的问题，让我们的心如刀割。一个人从善良变成阴险的人是多么恐怖，但这就是人生。人生的道路总是磕磕碰碰，遇的不公平的对待，就会蜕变成玫瑰，不会让人靠近，因为自己就是这一束玫瑰。

“出污泥而不染”，那种淡雅的芬芳，那种既不高傲又不过分谦逊的气质，组成了独具一格的荷花。

雪莲，不正也是冰山上的荷花吗？

有这样一种说法：从前，并没有雪莲。初春的荷塘，乍暖还寒的天气，附近还没有一点生机。就在这时，一朵顽皮的荷苞在水下蠢蠢欲动，正迫不及待地往水面上长。其它花茎议论纷纷，认为它疯了，纯属想把自己冻死！不过，还是有一部分小花苞跟着它浮出了水面。于是，乍暖还寒的三月，就有了几朵粉荷，在池塘里兀自招摇起来。

不巧的是，一场寒流夹杂着细雨 凉风洗劫了池塘。那些不懂事的荷花似乎无一幸免了。可是，几天后，两三朵荷花，顶着早已僵硬、掉色的花瓣，带着泪珠，又挺立在

了池塘中央。只不过，经历了一场冬天般的洗劫，它们只身立于池塘，显得更加单薄，似乎一阵风就能吹倒。到了夏天，荷塘里热闹起来时，那两、三朵却越发苍白了、憔悴了。

那年>秋天，一位仙女至此经过，这两、三朵莲花的种子，便被送上了冰山。从此，雪莲诞生了――它们经历了寒流的考验，正是在那份苍白的背后，刚毅、顽强的生命力越发显现出来，以至于能在千年冰封的断崖上茁壮成长。

面对生命的轨迹，我们也许无法控制自己开花的时间。若生命把过早开放的机会让给我们，不要躲避，迎上去。经受劫难洗礼的同时，将自己最坚强的一面呈现出来；同时，荷背后雪莲的幻影，将成为现实。

那时，我们就成为了，冰山之上，芬芳无比的――雪莲、

青春如火，让我们激情燃烧。青春似海，让我们激情澎湃。但有时我们的青春像是丛林中的孩子会迷失方向。

青春是激情的，是完美的。如果让某人最想回到某个时段，我想那个人肯定想回到青春无限的时代。因为青春的活力总是令人向往。激情的青春令人充满活力，倍感精神。曾经有那么多的伟人在青春时代，有所作为。有那么多的诗人在青春年少的时候写下了流传百年的唐诗宋词。而现在正处于青春无限美丽的奥运健儿，在激情的青春中拿下了一枚枚奥运金牌。所以青春是有活力的是激情的。但有时我们的青春也会像丛林中迷失方向的孩子一样的迷茫，失去方向。在处于青春期的我们可能有时迷茫似雾，有时开阔如海，有时激情释放有时心散如水，总是不平定。

拿我来说，做为高中生正处于青春期，我对未来也充满了无限激情，对未来充满信心。但总是在高中成长的路上情绪如潮水般起伏不定。比如上课时认真听讲，有时却怎么也沉不下心来。青春的门槛我正在尝试跨越。而现如今在我还没有完全跨越青春门槛之时，我的青春期的躁动，让我的情绪忽冷忽热。上课时的效率我觉的这完全都依赖于我的情绪而决定。这大概是青春期的门槛吧!当在高中时代，面对枯燥无味的学习，和习题似海的教材如果没有青春期时那令人激情，恐怕……在我看来青春是美好的是向上的。在高中时代的青春是值得我们去珍惜的。虽然青春是有门槛，但我们总要跨越。在高中时代也许正是因为青春的所在，才让我们在学习面前让我们永不言败。因为青春的美丽无限因此我们要把这青春中关键的门槛完美的跨越。

青春如火，让我们激情燃烧。青春似海，让我们激情澎湃。但有时我们的青春像是丛林中的孩子会迷失方向。但迷失方向那又怎样，而因为青春无限美好，无限美丽。青春的门槛我们将一定能跨过。因为我们是祖国的未来，我们正年轻。

梦想是什么？百度给我的答案是：“做白日梦空想，妄想或者梦中怀想，指在未来做的事。”但我还是不明白，只是对于未来做的事，我确实有着无数种美好的怀想。我是个普通人，在意的也不过就是每个人都有的亲情、友情和爱情。从这个角度来讲，我的梦想是想拥有一份稳稳的幸福。

我希望在若干年后，父母依旧身体安康，能携手走在夕阳的余晖中，回忆过往的岁月。日子还和现在一样不咸不淡的过着，偶尔有些小争吵也不碍事。生活中的柴米油盐还是那么琐碎棘手，但两人老夫老妻那么多年，凑在一起商量着过也是乐在其中。每当我疲倦归家时，父母仍会准备一桌我最爱吃的可口饭菜，笑盈盈的等我回来。我也不再是小孩子，我不会再让父母操心。我会尽自己微博却真诚的力量孝敬他们，用手抚平他们苍老的皱纹，大声的说出我对他们的爱。

我希望在若干年后，现在陪在我身边的好友仍未离开。朋友们被岁月磨平了少年的棱角，我们间深厚的情谊却仍长存心间。那不多的几个人，依旧会时不时约我这个好友出来喝茶叙旧，畅谈那些年青葱的过往。我们在校园里逝去的美丽青春仍靓丽依旧。曾在窗外樱花飘落入窗的时节在课桌上奋笔疾书的我们，曾在清风徐徐吹开发丝的某天在操场上手挽手欢声笑语的我们，曾在落日西沉心情跌落谷底失声痛哭的教室角落互相安慰取暖的我们……最单纯最美好的我们会一直闪烁在尘封多年的友情这杯醇酒中，待来日方长细细品读，和朋友们的这份牵绊，是我最珍惜，最渴望的东西。

我希望在若干年后，能在正确的时间遇见对的人。他并不帅气却很温柔，他并不聪明却很体贴，他并不富有却很阳光。少女时对爱情的幻想在他身上一一实现，原本那份虚无缥缈的情感变得触手可及。He is the prett sunshine f life.以后的日子里不再孤单一人，无论山崩地裂，海枯石烂，他都会守在我身边陪我走到生命的尽头。他会是我最合适的人，我们彼此理解，互相爱护，相敬如宾。我和他会有相似的人生追求，并一起努力向前，共同进步。从此，我与他便“吃到老，玩到老”，相伴一生，不离不弃。

我要稳稳的幸福，能抵挡末日的残酷，在不安的深夜，能有个归宿。

我要稳稳的幸福，能抵挡失落的痛楚，一个人的路途，也不会孤独。

我要稳稳的幸福，能用生命做长度，无论我身在何处，都不会迷途。

这是我想要的幸福，关于生命中的亲情，友情，爱情，这便是我最大的梦想。

[稳稳的幸福抒情作文800字

白天的署热随着徐徐拂动的晚风在渐渐消退，星光在遥远的天际边闪烁，田野里的蛙鸣随风飘进了院落，就风摇曳的梧桐树叶被流水般的月光剪成无无数的琴键，在地面上有节奏地跃动着。

梧桐树下坐着三个人。一边赏月一边摇着蒲扇的是父亲，眼睑处的皱摺很深，额头上已布满了粗细不匀的皱纹。女儿披着一头的秀发，瓜子脸、柳叶眉，她是一个多愁善感的女孩。儿子虎头虎脑，有股“初生牛犊不怕虎”的劲儿。夜虽然很深了，但天空的深邃，月光的朗照，蛙声的悠扬……使得他们一家三人久久不愿回屋。

啪！随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一大块老皮剥落了，撤了一地，露出鲜嫩的新皮。

女儿和儿子的目光循声聚焦在梧桐树上，这个多思的女儿，走到了树根旁，屏着气拾起了其中的一小块，揣在手里，泪眼婆娑“唉！”她发出了一声悠长的叹息，“这剥落的树皮多么伟大，它为梧桐树的成长奉献了一生的情力，在衰老的时刻，它自廿剥落，把湿润的空气和温暖的阳光无私的留给了它的后生，它脱落在地上，随后将化为灰烬，滋养着树干，真可谓是‘化作春泥来护花’。”

“不对！”儿子叫嚷了起来，“新的树皮有冲天的牛气，它敢于向老树皮挑战，它凭着一股拼劲蹭裂了束缚它们施展青春才华的死皮硬壳，决心从嫩绿走向翠绿。”

父亲听得很人神，蹙紧的眉头像湖水一样漾开了，他深情地抚摸着即将踏上青春之旅的两个孩子，意味深长地说：“我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样，老的甘于奉献，新的勇于进取，如果是这样，那么社会就会从‘老——新——老’这样无休止的重复中走向新的辉煌。”

夜更深了，父亲的话越过院墙，向更深更远的天空飘散……

秋风瑟瑟，抚平夏的燥热。漫步小径，本该觉得酣畅、闲适，但喉尖却尝到了苦涩。仰望间，树上枯黄的叶子随风飘落，追逐于天地，似孩童扑蝶般嬉戏，可却隐隐透着悲凉的气息，不曾感到欢喜。是树的不挽留亦或是落叶归根，化作春泥更护花的情怀阻止不了亘古不变的更替？树，光秃秃的，就像心儿失去包裹，冷冷的。放眼望去，已是满地的枯叶，踏上脚步，便听到酥脆声响，仿佛是心碎的声音，于是急忙停步。

寻一张两树间的腾网，仰躺，捧着咖啡，闭上眼睛。喜的，怒的，哀的，乐的，爱的，满满的都是熟悉的容颜，似乎还在昨天。也是这样的季节，彼此邂逅于清澈的湖边，无需言语，没有华丽，只一眼，注定了心中的唯一。口含咖啡，不舍下咽，涩涩的感觉好似彼此的初吻，直融心底，一幕一幕，从初遇至分离，都那么清晰。遇于秋，离于秋，是起点也是终点！现在只有浓浓的思念，化不开的愁绪，抚不平的伤感！记得曾说过，风起时，代表你的思念与爱恋。此时，风托着落叶飘扬，寄宿了它的遗愿，是否也捎来了你的思念，你的爱恋？

秋风瑟瑟，添件外衣。可还记得那双鞋，那对袜，那身衣？只着一人看，只为一人舞，裙摆的飞旋抑不住欢愉……想或者不想，都在心中，不曾离开亦不曾走远；说或者不说，藏于喉间，不偏亦不倚；爱或者不爱，摆放心底，不减少亦不淡忘……只愿安好，闲暇时，也思量！

[秋天在伤感中思念抒情作文

同学们：对于我们，雨可以说是一种最常见的自然现象，但本单元的写作主题：雨的诉说，应该是非常诗意的诉说。这种诗意从何而来？可以来自你的阅读积累。自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数，“雨”作为一个抒情意象，浸润着文人墨客们多情多意的心，他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。可以来自你的心灵感悟。读一读课本上“写作??口语交际??综合性学习”中提示你去观察雨景、倾听雨声的优美语句，你的心灵是否有了某种雨情；做一做课本建议你做的语文实践活动，你是否又感受到了某种雨趣。有了这些，你可以动笔写作了：状雨景，抒雨情。那么，又该怎样来写景、状物、抒情呢？

写景、状物和抒情在一篇具体的文章中常常是结合在一起的。因为写景、状物离不开抒情，而抒情又往往需要借助景和物。这就是所谓“一切景语皆情语”、“借景抒情”。如《诗经》中以一个戍边征人的口吻吟唱：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”。一个征人在连绵的阴雨中回到家乡，这场景或许是写实的，但这儿的“雨雪”明显投影上了征人垂暮之年才返回家乡，一切都“物是人非”的阴霾心境。

当然写景、状物和抒情在具体的一篇文章中，视其倾向性不同有时可以有所侧重：或以写景状物为主要内容，抒情只是投影在具体景物上的某种感受，即作者既尊重所写景物的特征，抓住特征进行描写，又在景物描写的同时带上“我”此时此地的主观感受。如：朱自清《春》中描绘的春雨图。既写出了江南春雨连绵不断的特征，同时江南雨景中田园牧歌般情味又是作者渗透在字里行间的主观感受。或以抒发某种感情为主线，景物只是借以寄托的一种比拟和象征。如本单元的《雨说》；同样秋瑾在狱中写下“秋风秋雨出煞人”这里的“秋风秋雨”实际上象征了当时风雨如晦的社会环境，所以才“愁煞人”。下面的一篇学生习作《听雨》抓住春雨的特点进行的思考。也有许多文章将这两者很好地揉合在一起。如宗璞的《紫藤萝瀑布》在“借景抒情”前，用大量饱含感情的笔触去写景状物，景物的描写细致生动，最后的抒情议论成为画龙点睛之笔。

那么在具体的写作中，我们怎样来用好运用这两种方法呢？前者的关键是以物传情，描写景物时应抓住景物的特征，带上你的心中情，写出你的眼中景。怎样做到这一点呢？要在字里行间能加上自己的感觉，并在语言形式上要恰当地运用修辞手法和富有表现力的动词把这些感觉写出来，这样才能形象生动。与其说“春雨又多、又细、又密”，不如像朱自清先生那样说“像花针、像细丝、像牛毛”；与其说“春雨把我淋湿了”，不如像下面罗兰文章中写的那样：“扑在那柔细清凉的雨丝里，让它冲刷抚慰着你的头颈，和你赤 裸的背”。后者的关键就是观物思理，如何做到这一点？学会思辨，并对这种思辨进行由此及彼的联想。例如：张晓风在观察“立在城市飞扬的尘土里德行道树身上”思考联想到了奉献精神；宗璞在“紫藤萝瀑布”前悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的”。借对花的观察，表达了对人生的思辨；又如下面的小作者，在春雨的韧劲这一特点中，进行思考，联想到了自己在小小的挫折面前应不气馁，文章就有了比较深刻的中心。

魔术就是以随机应变为核心的一种表演艺术，是制造奇迹的艺术。它是依据科学的原理，运用特制的道具，巧妙综合视觉传达、心理学、化学、数学、光学及形体学、表演学等不同科学领域的高智慧的表演艺术。抓住人们好奇、求知心理的特点，制造出种种让人不可思议、变幻莫测的假象，从而达到以假乱真的艺术效果。

而时间是最厉害的魔术师，他让小小树苗，长成参天大树；让颗颗种子，变成朵朵鲜花；让一个个稚气的孩子，成长为一个个有志的青年……

有时会趴在窗台，轻轻地想着以前的事——广场上的滑滑梯，荡漾着孩子们的笑声；小贩手里的气球，寄托着我们的梦想；一只小小的冰淇淋，总能让我们破涕为笑……时光飞逝，现在的我们整天忙于学习，广场上已没有了我们的身影，气球再也不是我们的玩具，冰淇淋更不能让我们得到满足。

但是时间是公平的，虽然广场不再是我们的领地，但我们的纯真并没有改变，为了我们的梦想，我们更加积极向上。

伟大的时间魔术师将上演一场隆重的魔术，我们将与他一起表演。未来究竟会怎样？让我们张开梦想的翅膀，冲破重重阻碍，找寻答案。

[抒情作文：时间魔术师

秋天随着累累硕果走了，冬天披着一身白衣登场了。冬天，像一位白雪公主，是那样的美丽，那样的纯洁，那样地富有哲理。

霜是冬天的使者，它的到来，意味着冬天即将来临，田野凝着白霜，家家屋顶上铺着薄薄的雪，像一条白线毯子罩在屋顶上。

雪天极富有情调，像棉絮一样的雪，像芦花一样的雪，在空中飞舞着，然后轻盈地落在地上，如同一个婀娜的少女迈着舞步来到人间。树儿穿上了银亮的白衣服，楼房也戴上了暖和的白绒帽子。雪花落在杨树上，如同开了花似的，真有点“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的感觉。狂风夹杂着雪花到处飞舞，好像在显示它的威风。连同那始终屹立不动的青松，也被狂风和大雪吹地东摇西摆。

人们总是埋怨雪的寒冷，但是，想一想，冬天到来了，春天还会远吗？所以当我们面对不幸时，要勇敢面对，因为寒冷的冬天后，一定会是阳光明媚的春天。

小孩子们红着鼻尖出门滑雪，打雪仗、堆雪人，在欢声笑语中记了寒冷，洋溢的只有幸福和快乐。

梅花是冬天具有代表性的事物，它是“梅、兰、菊、竹”四君子之一。在我的心目中，梅花，具有高尚的气节，它在严寒的冬天开放，不与别的花争芳斗艳，而是默默无闻地为人们报春，从来不想让别人赞叹自己的美丽，就像毛泽东诗词中的：“待到山花烂漫时，她在丛中笑”一样。

我爱冬天。爱她那纯洁的品质，爱她的富有哲学。

[我爱冬天_抒情作文

灿烂星辰

“母亲受难时，是我出生日……”这话说得多精确呀!记得有一次，我去医院找阿姨，路过妇产科，我不由驻足：一位准妈妈正要生产，我在心里为她喊加油。看着在与死神决斗的她一脸的痛苦，却一脸的坚强，一脸的幸福，一脸坚持迎接胜利的神态，我想到了我的妈妈，她在生产时，也该是这样吧?挑战着死神，却幢憬着当妈妈的幸福，艰难地迈出人生发生质变的一步，这是美丽的神话，破茧成蝶的神话!我正想着，孩子呱呱落地了，那位做父亲的男人正朝刚生下孩子的妻子扑过去，嘴里不停地说：“辛苦你了!辛苦你了……”女人脸上漾起虚弱却灿若星辰的微笑……哦!母爱是灿烂的星辰，她点亮了生命微弱的光点……

一轮明月

人们都说：“儿女是妈妈身上的肉……”然而，我却和妈妈又吵架了，我气不打一处来，怒火中烧，摔门出走。我漫无目的地走呀走。在路上，我看见一个孩子跌倒在地上，哇哇大哭，年轻的妈妈一脸着急，快步上前把孩子扶起来，搂在怀里低声安慰。那神情，仿佛跌疼的不是孩子，而是她自己。直到怀中的孩子不再哭闹，她才舒心地笑了。那笑容，像一轮明月，高高地挂在我心田的蓝天中，驱散了我心中的黑暗和怒火。我不禁回忆起往日妈妈的好，妈妈的亲切，妈妈的甜蜜来。唉!我真是不懂事!我怎么能为一点小事跟妈妈争吵，甚至要出走呢?我不能出走，我要快快地回到妈妈亲切、甜蜜的怀抱中去!我快走回家，半路上擦伤了手臂也不在意。到家后，见到妈妈依然做好了一桌热气腾腾的饭菜等着我，依然如常地叫我吃饭，看到我手臂的伤，依然一脸关切地问痛问疼……哦!母爱是一轮明月，她那柔柔的光安抚着儿女身上甚至心灵的创伤，她那博大的胸襟包容着儿女的整个世界。

磅礴太阳

有人说：“母亲衰老日，是我开花时。”妈妈是儿女心上的碑。看，这有两位母亲给孩子留下了绝笔：一位是在难产时留下的“即使有一天我离开人世，我的魂魄依然围绕在孩子身边，春天我是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天我就是大树底下的荫凉，秋天我会变成一朵朵云彩，冬天我就变成雪花……”一位是在“五。一二”地震中逝去的母亲，她用脊梁为她的三四个月大的孩子扛起了垮塌的房屋，在离世前满含深情地写道：“亲爱的宝贝，如果你活着，一定要记住我爱你!”两封绝笔爱意浓浓，两封绝笔光耀千秋!这就是伟大的母爱，为了照亮孩子未来的人生之路，母亲不惜用自己的生命为烛、为炬、为太阳，照亮儿女的前方!啊!母爱是磅礴太阳!照亮了儿女的整个生命，整个生命的旅程!

啊!我们的人生，浴着一个光灿灿的宇宙，在那光灿灿的宇宙里，母爱如星辰，如明月，如太阳，星光与月光交辉，月光与阳光相映，她们摇曳、辉洒、神圣、永恒。

[抒情作文母爱是什么

走过秋叶，想象寂寞的心动，世间的波澜不惊穿不透微洒的秋风，脚点秋叶，所有的思绪在静谧中沉浮，浮想联翩。

走过秋叶，看秋叶飘落，有的或许不只是枯叶蝶梦幻般落下，还寓意着生与死的伪装。化为秋叶只为追寻生命的真谛，真正的秋叶何如？没有哪只树叶因为注定的落寂而选择拒绝绽放悦目的翠绿。生如夏花般灿烂，死如秋叶般静美。生死之中，太在乎落叶归根的重生，却忘却了悠然飘落也存在着美的幻想。当枯叶的身姿飘向永恒的大地，听到的似乎不是大地的叹息，而是似晨光中熹微的笑。踏一路秋叶满地，留一串支离破碎。在世间却由此多了细碎的旋律。何以从容？何以淡然？在春承受料峭之冷，享受破绿之喜。在夏轰轰烈烈绽放生命的色彩。如此，便能享受秋叶飘落之静美，清淡如水的人生也可体味悠然入地的从容。

走过秋叶，体味美的乐章。不必有层林尽染的豪壮，也不必在乎“谁染霜林醉”。看一片枫叶沾上胭脂般亮丽的红，看一片杨叶纯得无暇的黄，心中已升起无言的欣喜。光与影的协奏曲在秋叶中演绎得如痴如醉。叶影摇曳，将明亮的阳光切得斑驳陆离，残碎满地。阳光中透出秋叶的成熟，搅拌出迷离的朦胧。走在秋叶之上，感受细碎的微妙。漫步之中，微风吹拂，当秋叶的气息夹着泥土味，随风飘入心田，不知心灵门后的灰尘，是否也会随风流逝？清新自然的气息帮你挥手拂去心中的阴霾，留一片从容舒畅。在微凉的黄昏，褪去黄色的浮华留一点诗意的微红，光线随着秋叶滑到面庞，诗情画意便悠然诞生。走过秋叶，不必在乎经历的浮华或悲凉，忘却处事的老练，回归淡去的童真。秋叶或许没有高楼大厦的宏伟，却有着独特的自然之力，足已冲破水泥钢筋。

走过秋叶，感触内心的平静。站在风中，细品秋叶，除却杂念。那一刻的安宁愉悦，袅袅如烟。让诺言与浮华隐于秋叶之后，漫步于宁静的梦境，在阳光中透视时间的流逝，意态阑珊。真正的宁静，不知是远离车马喧嚣，而是在秋叶中静思，拂去面前的名利，进而才能在心中修篱种菊。秋叶飘落，化作澄澈之水，洗掉浮尘。不必在乎千年之后你的名字是否随历史的长河仍能到达彼岸，只需把握当下。秋叶中的宁静，流淌出淡泊的智慧。

走过秋叶，静听生之奥妙，品读自然之美，触摸心灵之静。掠过尘世浮华，守住最后一片秋叶——此刻，转身，亦或前行，一切澄明如镜。

【林中即景】

秋天的早晨，漫步于树林中，一切是那样的宁静、美好!

秋先生是位画家，把树林染得五颜六色、绚丽多彩。枫树好像化身为一只火红的凤凰，那片片枫叶，仿佛是它漂亮的羽毛呢!银杏则不一样，换上了一件金色的礼服。一眼望去，那一片片折扇似的叶子，把银杏树扮成了一个花枝招展的人鱼公主，金色的银杏叶，一定是最独特的鳞片吧!在阳光的照射下，银杏就像天边一抹金色的霞光，明亮地照耀着我们的眼睛。

忽然，一阵风吹来，一切都动起来了，“凤凰”、“小人鱼”，都变得栩栩如生。“沙沙，沙沙!”听!树叶们正在为这一景色喝彩呢!

“沙!沙!”听!地上的落叶也醒来了!风儿轻轻地吹着，叶儿调皮地蹦得老高，这儿一团，那儿一堆，一个个顽皮的孩子都来了!叶儿飞舞的样子，就像一只只蝴蝶，扑闪着翅膀在跳舞呢!叶儿下面，有几只小虫，使出吃奶的劲儿，紧紧地抓着路沿，不让自己被热情的风伯伯吹跑。

有几片胆大的叶宝宝飞进了小溪，快乐地游泳。小溪清澈见底，盖着秋晨的薄雾丝巾，边上的桂花丛给爱美的小溪喷上了香水。整条小溪犹如是仙女下凡的仙池，里边好像随时会冒出个仙女来哩!

秋天的树林，给人一份宁静，一份美好。在秋林中漫步，心情真是无比的闲逸、舒畅。

乡村是朴实的，也是美丽的。连绵的山围成一个圈，一个个的山包就像是一个个褐色的石头，表面上凹凸不平。这些山围成的圈就像是一个温暖、安适的摇篮，摇篮里卧着一汪湖水，湖边有一棵掉光了叶子的攲斜着的垂柳，终年望着水面，望着水中自由自在嬉戏的鱼儿。湖水清澈见底，白云在湖面上梳妆，把自己打扮地漂漂亮亮。鸟儿也不时停留，在湖边清洗凌乱的羽毛。

这一汪空灵的湖水边有一宁静而和平村庄，没到傍晚，就展现出一道独特的风景：鸡鸭欢快地鸣叫，孩童尽情地打闹，大人收起了禾锄，一切又要恢复宁静。秋，是丰收的季节，瓜果飘香的季节。田野里，一阵微风吹来，农民伯伯嘴角尽是甜甜的笑，那额头上的皱纹，这时也多了几道。柿子树上一个个柿子笑红了脸，就像一个个胖娃娃。树下的野菊花开得正旺，一簇接着一簇，呼一口气，再吸一口气，满嘴仿佛都是花香。傍晚的日落是那么美，那么红，将残霞映得如血一般，只有几只大雁还在空中飞着。

农民虽然文化不高，但也知道相互帮助。哪家来了客人，菜不够，说一声就可以上人家菜园摘菜去;针线不够用了，向邻居借些，邻居马上给一大卷，决不会支支吾吾，即使没有，也不会感到为难。农民在秋天很忙，又要操之家务，还要去割稻子，农民好像一头牛，一头倔强的牛，终年在土里刨，尽管满是灰，是泥，也不会有半句怨言——毕竟农民就是这样，辛勤，朴实。他们日出而作，日落而息没一天过的充实而快乐，黝黑的身体里蕴含着一颗美丽而朴实的心。

啊!乡村，你好美!这样美的秋日，这样美的乡村，这样美的人情怎能不让我动心呢?

没有任何理由，只是单纯的懒。懒人有懒人的理由，不要限制他人的范围。

——题记

懂不懂？我对上苍的悲愤；懂不懂？我对生活的厌倦；懂不懂？我对情字的无奈。

恨你，没有理由；爱你，没有理由。不要强迫，不要威胁，会有恨字的仇让你生生世世无法害怕。

亲情，让我绝望；友情，让我伤心；爱情，让我恐慌。不要让我再痛苦；把我伤害；让我无法，因为我会恨，无法明恨——没有势力。只好暗恨。等。是我唯一的希望。

没有了一切，让我“绝望”。不过我还有“房子”。静静的坐在窗前望着天空，或许这也是一种心情释放。藏起我的泪，露出我的笑。在黑暗中默默藏起，不让发现。

真的累了，想放下肩上沉重的担子。好想说句：放过我吧！为什么，整的好累了。那么多人，为何偏偏选上我？

真的累了，活在谎言中的我那么的弱小，什么也做不了等。我唯一的希望——等。

没有任何理由，只是单纯的发泄一下。没有人是我可以倾诉苦难的对象。无法，找到你——LoveyouMybook！Thanks！mybook！

我升上了三年级，林老师成为我们的班主任，她是个年轻的，高挑的，友善的老师，大家都很喜欢她。上课才几天，同学们就在商量，教师节送什么礼物给她。

同学们的心思很快就被老师看穿了，她笑眯眯地说：“你们尽最大的努力，认真完成国庆节的校际朗诵比赛，就是给我最好的礼物了。”就这样，在教师节那天，林老师只收到了龙南同学送的一束花。看到别班的老师都收到了各种礼物，大家心里都很不舒服，都在暗暗地下决心，一定要在朗诵比赛中拿到好成绩。

课余，大家都很自觉地在背诵，等我们背熟了，老师就指点我们融入感情，如何读好重音，注意语气和语速。当我们都读得很好时，老师还指导我们加上自然的表情。大家很听老师的话，一次一次地重复练习，是那么认真，那么投入。

工夫不负有心人，在老师精心的指导下，大家付出的努力没有白费，我们班在年级里获得了一等奖，你看，林老师笑得多开心呀！这就是我们给老师最好的礼物了。

[小学抒情作文最好的礼物

清晨，斜对门的堂叔进来对我说：“吃饭了跟我去河里叉团鱼。”听说去叉团鱼，我高兴得蹦起来。急急忙忙地扒了几口饭，就往对门跑。堂叔递给我一个小格篓，篾做的，小圆口，大圆肚，犹如济公和尚的酒葫芦嘴上安了个漏斗。堂叔手中的钢叉长长的，细竹竿，亮钢叉，捏在手中，好威武。

我们在河街口那里下河，那里是小河汇入大河之处，最深也只淹住小腿。河底无淤泥，细沙酥赤脚。河心没有一点水草，清澈到可见蚌们在沙上划下的一条条线路。但河边水底有草，不似岸上一蓬蓬、一丛丛，它们漂浮在那里，如马尾，如拂尘，如绸绢，如丝巾，绿绿的，油油的，任碧流梳理，任涟漪轻抚。幽幽于水底，水底也悠悠。拘束水底边边上，翠色何曾逊杨柳。

溯流而上，信步潺潺。叉落蛙跳，碎散明镜。一群雪鸭在前面徜徉，有的伸长脖子在水中追鱼，，有的拍着翅膀追赶同伴，有的叫着躲闪，有的摇摇摆摆爬上沙滩卧着，大有“黄鹤楼上看翻船”的意思。鸭见我们来了，争先恐后的涌上沙滩，瞬间，碧流空翠云水静，鸭卧平沙一片雪。

不动声色的是埠头边的一株柳树。歪于伟岸，绿荫浓浓。我们坐在树荫之下，双脚浸泡水中不动，不一会，便有小鱼吻脚趾，在趾间钻进钻出，痒痒的。这时，我如果将竹篮放在水里，过一会儿，猛然将竹篮提起，定会惊喜地看见一些玉虾，在篮底活蹦乱跳。别看鱼虾不起眼，捣衣石下有世界。

来到扦担巷埠头，一片沙滩平平，半边瓜田铺翠，小小瓜棚留守，圆圆草帽施肥。此处不仅河水宁静，空气也宁静。宁静得让我忘掉寻找团鱼。

绕过垂钓之人，趟进竹影。修长的翠竹，绕河成林。清凉的水，清凉的风，心也悠悠的。忽然，我和堂叔都看见河底有一个小小的沙包，拳头大小，冒出几个气泡。堂叔憋住气，轻脚轻手地举起钢叉猛插下去，拔起一看，空空的。堂叔把钢叉递给我，蹲下去，一手罩住沙包，一手掀开沙子，终于抓住一只团鱼。拿起一看，原来小得可怜。我放在手心，如切开的半边鸡蛋，“真是初生牛犊不怕虎”，它竟然伸出脑壳，东张西望。我对堂叔说：“放了吧！”堂叔说：“随你！”我蹲下去，轻轻地把小团鱼放在水底沙上。小团鱼先是趴着不动，一会儿，它好像听见什么在召唤，便朝前爬。爬了几步，回过头来望望我，又开始爬。莫道团鱼没叉着，一河风韵溢乡思！

九月十日教师节即将到来，在佳节前夕，我要诚挚的祝福所有老师“教师节快乐！”

从幼儿园中班开始到小学五年级，教我的老师都是和蔼可亲，温柔美丽，学士渊博，使我获得不可胜数的知识和智慧。从小到大因为懵懂无知而犯了许多的错，此时，老师您就像一位警察，时时刻刻纠正我，才让我成为有礼貌的人；也曾因为骄傲自大，不懂谦虚，当时老师您知道后，马上成为我的父母，告知我的缺点和行为，才让我有一个好人缘，并且得到同学的喜爱和赞赏。老师您默默付出的爱，就像空气一样，让人摸不到、抓不着，却无时无刻的陪伴在我们的身旁，如果没有细细的体会和感受，还真的会以为所有的一切都是理所当然的事呢！

自从实施周休二日之后，教师节就没有再放假了，我觉得应该恢复教师节放假的规定。为么要放假呢？因为老师为了教育我们这些莘莘学子太辛苦了。平时老师除了传递知识，教导做人做事的道理，还要注意孩子的品行，尤其更累人的是那些调皮捣蛋的孩子，除了课业的叮咛之外，更要时时关心他们的不良品行。这些看起来像是芝麻绿豆的小事，却就足以让老师一个头两个大，所以，在教师节的时候，要让劳心劳力的老师，在这美好的佳节时光放假一天，同时让一些懂得感恩的孩子去看看他们，使老师们也能多少得到一些甜美的滋味。

谢谢所有的老师，当我是小小的幼苗时，就用伟大的爱不停的滋润我，为了就是要我成长茁壮，将来长成大树，大树能屹立不摇，不畏风雨，替更多的人们乘凉避暑，在树下嬉戏。老师我会听您谆谆的教诲，成为一个对社会有贡献的人。最后，再大声的祝福所有老师“教师节快乐！”

冬爷爷走了，春姑娘又来到了我们的身边，春姑娘在大地妈妈的怀抱中翩翩起舞。

她走过小溪，鱼儿们为她舞蹈，走过草地，小草们为她让出一条小路，她走过树林，小鸟为她歌唱。

仰望天空，一朵朵白云像魔术师，一会儿变小猫，一会儿变成小狗，一会儿变成小牛，一群小鸟飞来了，它们有的从一朵白云里飞出来了，有的飞进白云就不出来了，好像那是它的家一样。

春姑娘又飞到天空中俯视地面，当她看见还有小草在睡赖觉，她便请来了雨婆婆，雨婆婆打了个响指，就下起了春雨，小草好像听到了春姑娘的召唤，挺直了身子在雨里洗了个澡，喝了个饱。

漫山遍野的油菜花像一片金色的海洋，风一吹，它们就像舞蹈团在排练舞蹈呢！这时来了一群蜜蜂和蝴蝶，它们在捉迷藏，蜜蜂一躲，蝴蝶姑娘就找不到它们了。因为蜜蜂身上的颜色和油菜花帮接近了。

一群小鸭子在水里游来游去，到了傍晚，它们才依依不舍地上了岸，甩甩身子，把水都酒到其它鸭子身上了，像在打水仗一样。

广场上，一群孩子在放风筝，一只只风筝，飞向蓝天像要和白云闪朋友呢！

啊 ！春天真美啊！

“好了，同学们，下课了”老师说完后，刚走出教室门一步，同学们就趴头睡觉了。他们可能压力过于大了吧！黑板后面写的距离中考君还有九天，我从百位数一直看到个位数，不经感叹的想，时间真的过的很快，还没懂得珍惜就已经过去了。

不知你还记不记得我们三年一起经过的岁月，想起你那认真的样子，回眸轻轻一笑，那得迷倒多少男孩。在我们两个在一起的日子里，我从来没有想过要分别，可到了那天填志愿的时候，我们两个填的学校不同，就在那个时候，我明白了我们即将要分别，所以心里会暗自伤心，不知道你有没有那种心情？

天下没有不散的宴席，看着班里同学的点点滴滴，每个老师讲的每一节课，接下来的几天，要懂得珍惜。每个同学的路都是不同的，有的去了重点高中，去了普高，去了技术学校，甚至还有直接去打工了的。如果还不懂得珍惜的话，以后什么时候见面就不一定了，老师的课也有可能永远也都听不到了。所以在离别来临的时候，好好看看周围的事物，要懂得珍惜！

希望你在离别来临的时候，珍惜每一堂课吧！在数学课上认真听老师的话，语文课上认真听老师读的作文，英语课上认真背单词，化学课上认真做好最后几次实验，物理课上学好电路图，体育课上跑好每一圈，因为这些课以后都有可能会……

不知道为什么，和你在一起就是很开心，可是看到你和别人一起玩，心里会有一点点的不痛快。就是那次，我们一起约好去玩，你和jk在一起走，把我却晾在一边，我那时真的很生气，也很难过，可你还是把我的心思看出来了，讲道:“我的瓜瓜，心情不好呐，要不我带你去找你那…”我便讲道:“哼唧，我不想理你，哼”。她便讲:“哼，我不想理你”她还照我的样子去摆给我看，就那样，同学们见到我们每次都是在顶嘴，但是我们两却很开心！在课外活动，我们两个都会去我们的秘密基地，那里是我们可以放松的地方，是我们谈心的地方，我想也是我们在那结束的地方吧！

可我不想在那儿结束，那里不合适，可不可以等到喜羊羊被灰太狼抓住了，蜡笔小新长大了之后，你我再分别，愿我们长大，还是像这样一样，像这样一样就好，不求其他的！！！

最后还是愿你考上理想高中，还是像这样就好！我们这次分离，是为了下次更好的相聚！加油吧，少年！！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌叫我们要有一颗感恩的心，感谢父母把我带到这个世界来。

父母的爱是无可比喻的，但我们该怎么回报父母呢？很简单，尊敬父母、孝敬父母就是给父母最大的回报。

我听妈妈说， 我小时候很会生病，妈妈常常一个人抱着我去宁波苍水街医院看病，那里要排很长时间的队伍，有时下午才轮到我们看病。妈妈一直精心呵护着我，让我过着丰衣足食的生活，她自己却省吃俭用。妈妈每天先送我到学校，再去上班。料理家务、烧饭、接我放学基本上也都是由妈妈来做。我有时候问：“妈妈，您辛苦吗？”妈妈总是笑着说：“只要你快乐、开心地长大，成为一个懂事、乖巧、听话的好孩子，妈妈辛苦点，也开心。”妈妈对我付出的爱，我写也写不完。

妈妈，感谢您精心呵护我长大。妈妈，感谢您教我做人的道理。妈妈，感谢您供我读书上学。

的确，母爱是感激不尽的。母爱有时比蓝天更广，比大海更深，比自然更美丽。母爱的伟大总是在一桩一桩的小事中得到见证。

记忆仿佛是广阔的大海，回忆则像是大海里的一条条小鱼，而这些回忆是多姿多彩的，是十分美好的。

那天，我、妈妈，以及妈妈的朋友和她的儿子——我的同龄人徐帆，相约去上海滑雪场游玩。一路上，就数我和徐帆最为兴奋，因为我们将要去的地方是梦中才能见到的雪地，我们幻想着在雪地里玩耍、打雪仗……

到了滑雪馆，我和徐帆就迫不及待地换上了衣服、鞋子，拿起了滑雪板就直奔滑雪场地。由于是初次滑雪，我们就请了一位老师做“技术”指导。简单的动作要领讲完后，我马上就想一试身手了，把老师的话都忘得一干二净。当老师离开后，我们就冲向了内场地。

我和徐帆率先登上了去往一级滑雪区的电梯，一下电梯，我换上了滑雪板，做好了出发的姿势。此时，我的心怦怦地乱跳，我能感觉到脚不由自主地抖了起来，担心这第一次能不能顺利地滑过去。这时，徐帆的声音在耳边响起：“3!2!1!GO!”我不能多想了，忙用滑雪杆用力地向雪地撑去，真的，脚下的滑雪板向前推进了。

身边的景物在我眼前迅速地向后移去，刺骨的寒风迎面向我扑来，我既激动又紧张，猫腰、屈膝奋力向前滑行。突然，前面出现了一个小雪丘，我赶紧急速绕了过去。可是，小雪丘像要考验我的意志似的，接二连三地出现在我的眼前。渐渐地，我发现自己已经不能控制了，手脚都不听使唤了——只能听天由命了。

“砰”的一声，我重重地倒在了冰冷的雪地上，整个脸都埋进了雪堆中。“起来，重新开始!”远处传来了教练严厉的声音。我艰难地爬了起来，一回头，看到徐帆也摔倒在雪地上，“哈哈，你摔倒的样子好搞笑啊。”我笑着说道。原来他的一个脚高举在空中，滑雪杆也远远地飞了出去。我滑过去帮助他站了起来。

“痛吗?”“不痛!”“好，那我们继续吧!”我发出了倡议。

我们再次登上了一级雪区电梯，短暂准备后，我们又开始了滑行。一路上，雪丘时不时地出现在我们的面前，我也时不时地左转右转，躲避着雪丘。马上要到终点了，我加快了速度，屏住呼吸，瞪大了眼睛。此时一个大雪丘突然又出现在眼前，来不及了，只能知难而上了。“嗖”，我“飞”了起来，又“砰”的一声掉到了雪地上，稳稳地站住。成功了!我慢慢地滑向了终点。

我高兴地跳了起来，喊道：“耶，我终于到终点了!”

那次滑雪的经历，成了我美好的回忆，每当我碰到了困难，那天的情形就会自然而然地浮现在眼前。