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同舟共济议论作文(精选20篇)

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同舟共济,携手共进作文

全文共 507 字

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校园里依然那么宁静,花儿们依然在打扮自己,忽然有一天,校园里的宁静被打破了,回荡着一阵阵加油声,顺着这声音望去,原来是四楼八年级四班在举行“同舟共济”这下可热闹了,外面的小蜜蜂,小蝴蝶都赶来观看比赛了,估计这会儿,还在森林里传播消息呢!让我们先去观看比赛吧!

刚走进教室,首先会看见四个“独脚人”紧紧地抱在一起,脚也都踩在一张报纸上,这就是我们正在举行的同舟共济。

看,四组上场了,他们刚上场,在气势上就把我们震住了,因为他们组中有一位全班最著名的胖人,此时,我们每个人都对他们充满了期待。想看个究竟,胖人会怎样做?只见他小心翼翼地走上报纸,他那庞大的身躯,足以占据半张报纸,但他却坚持占用了报纸的一小部分,把其它的地方让给了其他组员,但尽管如此,还是无济于事。终于,他们商量了一个对策,也就是背人,就这样,他们四个人紧紧的站着,抱着,支撑着,坚持到了最后一秒。他们成功了,我想,这时候,他们一定会觉得:这些辛苦不算什么,付出了才会有回报。

看到他们,我就看到了希望,他们,让我更相信奇迹,更相信团结。一张小小的报纸,凝聚着每个人的力量,更凝聚着每个人的心,这份胜利,是他们用共同的努力换来的,是他们一起携手共进赢来的。

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篇1:关于有目标的作文议论

全文共 485 字

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在我的生命中,一直坚信“努力不许见目标”,一直坚信只要不停地往前走,不用看它的目标在何处。因为,我明白,无论是超过了目标或是为达到目标,都还是要不停地努力。

那天,我的心情十分失落,只能“无言独上西楼”。当我走到楼下,仰望那幢楼的时候,不禁打起了寒颤,因为它要高了,高得我都要退缩了。

后来,因为我想登上五楼,想看看不远的外婆家,想看看高速公路上上来往的车辆及其后面那片绿油油的麦田。这,也许就是我的目标吧!

我鼓足勇气往上走,每走一步,都担心上面或下面有没有人,都担心……但是,为了那个目标,我埋头努力地往上走,努力每跨出一步,两步,三步……我也不知道走了多少步,哪管它有没有达到目标,只是一直在努力走。忽然觉得头快碰到了什么。啊,我到了,我终于到了那个足以令我心飞翔的地方。

俯瞰楼下,知觉自己置身空中;极目远眺,前方的房屋如此之小。绿油油的麦田,来来往往的车辆,我被迷住了。我从来没有像现在这样舒心过。此刻,我失落的心情已经彻底与我告别,心中尽是心旷神怡。

努力无须见目标,即使你已达到目标或超过目标,你还是要继续努力,因为你还没有达到人生最高的目标!

[关于有目标的作文议论

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篇2:宽容议论作文

全文共 788 字

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世上有一束美丽的阳光,它是友谊的开始,是人际交往的阶梯;它能化干戈为玉帛,让世间和谐永驻。它,便是宽容。宽容是春风,让祥和布满大地;宽容是夏雨,轻叩人的心扉;宽容是秋叶,唱响人与人之间心灵的赞歌;宽容是冬韵,在一瞬间,芬芳人的生活……宽容是一种智慧,一种气度。英国谚语说,世界上没有不长杂草的花园。对他人的宽容,是建立在理解的基础之上的。蔺相如对廉颇的宽容,铸就了“将相和”的千古佳话;唐太宗李世民对魏征“直言进谏”的宽容,成就了“贞观之治”的盛世;宋朝国君对才子学士的宽容,则迎来了中国历史上第二次文化繁荣的高潮。宽容,不仅仅是个人的智慧,更是社会的气度。宽容是一种修养,一种境界。宾斯诺莎说过,人心不是靠武力征服,而是靠爱和大度宽容征服。面对他人无意的过错,耿耿于怀带来的必定是心灵的负累,真正的智者会选择一份大度的胸怀。齐王韩信未发迹时曾受过“胯下之辱”,但在封侯之后,再见当初侮辱自己的调皮儿郎时,却能够不计前嫌,任命他为巡域校尉。这是怎样一种仁者的修养和境界!

中国古谚有云“宰相肚里能撑船”。晋文公和秦伯共同攻打郑国,谁料秦伯忽然罢手不干。面对进退两难的境况,晋文公没有暴跳如雷,而是宽容为怀,这样优良的品格正是他成为“春秋五霸”之一的重要条件。鲁迅先生在那样水深火热的年代也说过“相逢一笑泯恩仇”。“天地本宽,鄙者自隘”,一个心胸狭隘的人,必定会在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。宽容,意味着恬静和淡然。人心的宽广可以使自然变得更广阔,可以使音乐变得更美妙,可以使真情变得更醇香。多一份宽容,便少一份计较与追究;多一份宽容,便少一份猜疑与冷漠;多一份宽容,便少一份孤独与茫然。

若世间能永存宽容的雨露,那么世上万物将永远得以滋润,将会和谐常在,温馨永存……宽容是海纳百川,宽容是厚德载物,宽容是淡泊明志,宽容是宁静致远,宽容是一块永远不会暗淡色泽的真金!

[宽容议论作文

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篇3:同舟共济的团结

全文共 694 字

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在说这个话题之前,我先请同学们猜一个人。这个人在今年雅典奥运会上,在男子双人双桨的比赛中为中国取得了第一枚水上项目的金牌。他是绍兴人······说到这儿,大家应该明白了,他就是孟关良!说来也巧,我也是绍兴人,更令我兴奋的事,国庆那天我又可以在老家的河里划船了。

国庆那天,天气很冷,太阳的光芒被一大团乌云包围了,空中还时不时刮来几阵风。天气很不适合划船。但是,越在恶劣的环境下划船,就越能体现出水平。于是,我和绍兴的几个亲戚,借了最大的船,开始前进了。因为怕顺风回不来,所以我们的船是逆风而行的,这就更难了。而绍兴的几个亲戚也和我一样,在大城市工作是难得回来一趟的,准确的说,我们是“一船菜鸟”。我们本来就不会划船,要想顺利的划一个来回可以说是比难上加难还要难。果然,没划多就给我们来了个“下马威”。因为船太大了,光靠三个人的力量是不够的,使得船横了过来。我们又拿来了三个桨正式开始了“男女混合六人六桨与风对抗的划船比赛”。划着划着,大家都划顺溜了,开始摆出各种姿势,但这都是花拳绣腿,一阵风呼啸而过,把船推倒了一旁的田边,使风暂时迎了我们一回合。

但这只是暂时的,在大家的努力下,我们划到了家里的蔬菜地,兴致勃勃的我们虽然赢了风一回合,但是还不知道回来的时候会怎么样。

回来是顺风的,但是水葫芦丛挡了我们的道,眼看天就要下雨了,为了不淋成“落汤鸡”我们只好越过水葫芦丛回家。可是要在成千上万只水葫芦丛开出一条道,是要花费很多力气的,我们把水葫芦一个一个得推开,终于开出了一条道,在下雨之前到了家。我们又赢了风一个回合!

在“男女混合六人六桨与风对抗的划船比赛”中我方与二比一赢得了比赛,风输了!

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篇4:关于文明的议论作文

全文共 6635 字

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文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。下面小编为大家整理了关于文明的议论作文,希望能帮到大家!

一、《让文明之花在心间绽放》

有一句话是这样说的;如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去金钱,你不算失败,因为人生的价值不在财富;但如果你失去了文明,那你是彻彻底底地失败了,因为你已经失去了生命的真谛。我们中华民族自古以来是一个注重品德教育,个人修养的民族,因此,拥有美德,讲究文明,就成为我们每个人心灵中不可缺少的一部分。

我们从小接受文明礼仪的教育。有很多同学都能滔滔不绝地谈文明礼仪和各种美好的道德品质,但是总听见某些学生口中吐出的脏话,看见校内校外,街道边随见丢弃的垃圾,我就会不由得反思道,难道我们仅仅是一个“语言的巨人,行动的矮人”吗?所以我们要践行社会文明,就要从自己的言行上下功夫,告别不文明的行为,践行更多的美好品质。

文明素质,她是一个人立足社会的根本。我们若想拥有良好的个人形象。必须先从自身做起。从身边做起,不断地践行各种文明礼仪,才能使自己的修养得到提高。

文明素质,她又是一面折射出一个城市,甚至一个民族的形象的镜子,而一个社会的文明氛围对他的民众有着莫大的影响。又如在国外,只要亮起红灯,纵使马路上一辆车也没有,人们决不会过马路。只要行人在斑马线,即使车主又很紧急的事,道路上那川流不息的各种车辆,都会止步让行,也就很好的体现了一个国家的文明素质。这,试想,一个民族若是没有优秀的道德品质和良好的文明素养,还怎能毅立于世界民族之林呢?

文明和美德,不仅对个人,还对一个学校、城市、社会,甚至一个民族有着相当重大的意义。就拿我们学校的礼仪来说吧,它不正是要求我们从学校、家庭、社会等方面来严格要求自己,特别是我们青少年的文明素养,有着较高的要求。但如果我们中的任意一个人没能达到,就会直接影响到创建工作,甚至给城市带来更多不良的影响。因此,我们要从自身做起,从身边小事做起,告别不文明的行为,不断提高自身文明素质,严格按照学校礼仪教育的要求,用实际行动践行各种文明礼仪和美德。

让文明之花绽放在那我们心间,文明和美德相伴同行!

二、《讲文明》

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起,努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

作为新世界的中学生,大家在讲文明,创和谐上该如何做呢?

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:一、谈吐文明;二、谦虚礼让;三、举止端庄。同学们,大家若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意四要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。

因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。

三、《做一个文明之人》

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。我们应该做怎样的人呢?常言也说,“人美看道德,花美看颜色。”道德自然与文明挂钩,我想我们首先应该做的就是文明之人。

在我们的身边,其实也不乏讲文明的人就比如像下面这则事例:

那是在学校的一天,小丽下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个小同学端着一盆水上楼。那小同学一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说:“小朋友,不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”她把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让这位小同学下楼了,他才下楼。

我想,在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人还有许多。然而,我们周围也有少数的人不讲文明,他们还没真正认识到文明的可贵。

有一次,我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他们玩的很开心,但是他们却是一边吃东西一边在玩,而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔。不一会儿,东西就掉的满地都是,但是他们却不以为然,不但没把吃掉的东西捡起来,还践踏起草坪来。当时的我很气愤,于是我走过去对那群小朋友说:小朋友,你们这样做是不对的,这是一种不文明的表现,我们的国家是文明礼仪之邦的美称,从古至今,大家都讲文明。况且我们是小学生,是祖国的花朵,是以后的接班人,我们从小就要学会讲文明懂礼貌,长大才能更好地建设祖国啊。这几位小朋友听了我说的话,羞愧的低下了头,他们说:姐姐,我们知道错了,我们不应该乱丢垃圾,应该讲文明。听了他们的话,我高兴的笑了,知错就改就是好学生嘛。

生活中的我们,也许还有少部分的人不讲文明,希望大家都能做一个文明之人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的学问都重要。因此让我们大家都做文明事,争当一个文明之人。最后,让文明与我们同行,让文明之花开遍整个社会,文明自我,和谐中国。

四、《校园文明》

为创建文明校园而努力为创建文明校园而努力。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。”

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。

但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

五、《文明只差一步》

每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时,总会想起“文明”,但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然。

在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起走在上学的路上。走着走着,突然看到了一堆垃圾,发出阵阵恶臭,里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看着那堆恶心的垃圾对小明说:“谁这么缺德,垃圾箱就在旁边,也不扔准点,弄得周围臭气熏天。”小明回答道:“对呀,垃圾箱就只有一步之遥,也不肯放好些!”“这些垃圾会污染环境的呀,不如我们把它收拾干净吧!”小文说。

他们说干就干,一起用洁白的小手捡起肮脏的垃圾,把垃圾一点一滴地放入垃圾箱。经过他们的努力,刚才路边上的垃圾被他们清理得一干二净。过了一会儿,小明又皱着眉头说:“这次被我们发现了,又收拾干净了,但不能保证没有人再会这样做,怎么办呢?”小明沉思了一会儿后,说:“有了!”只见小明迅速地拿出笔和纸,一笔一画地在纸上写道:文明只差一步,并把警示语贴在了垃圾箱上。小文看见后,连忙竖起大拇指,称赞道:“你真聪明!这样就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了。”

看了这组漫画后,让我想起了发生在身边的几件事。有时在校园里,不时会看到一些同学把喝完的牛奶盒当成篮球,投入垃圾箱里,如果投中了,就会高兴得手舞足蹈;如果没投中,就视而不理。有时在校门外,总会看到有些人走着走着,突然“咳”地一声就把痰吐了出来,真不卫生,这样会滋生细菌。

假如人人都爱护环境,不乱扔垃圾,那我们将会生活在一个干净的城市中;假如人人都从己做起那么我们的大气会更清新,我们不用再浪费纸和笔,真身边的一草一木,那我们将会生活在一个“绿色的海洋”里;假如人人都节约生活中的资源,那我们将生活在一个和谐的城市里;只要人人都从我做起,从生活中做起,那我们的生活环境将会越来越好!请大家行动起来吧,为美好的明天而努力!

六、《文明在我心中》

火炬,在每一个人手中传递。其实文明就像火炬,只要你心中永远燃烧着文明之火,把文明放在心中,那么文明也会如火炬一般,永远传递。

“人有礼则安之,无礼则危”,“人之有礼,犹鱼之有水”,这些古名言无不在说明文明礼仪在生活中的重要作用。既然如此,我们做事应该以礼为先,以理为首。

上学时同学见面会互相打招呼,见到老师会向老师问好;同学需要帮助时,我们伸出援手。当有同学吵架时,我们尽力有矛盾的同学……这些都是学校的文明。我们遵循交通规则,“红灯停,绿灯行”。等绿灯亮了我们才从斑马线上走过;在公共汽车上,我们给老人、妇女让座,我们靠右行走,遵守交通规则……这就是交通上的文明。在商场中我们不再使用一塑料袋,取而代之的是环保袋,在饭店里,我们减少使用一次性塑料饭盒……这就是环境上的文明。从上面列举的种种事情,我们就会发现其实文明就在我心中。

可是我们的社会上依旧有很多不文明的举动。例如:有人任意砍伐森林,滥用化学品,德城林资源的枯竭;又如是某些人随地吐痰,随手丢垃圾,污染了空气和大地;有些人酒后驾车,不仅伤害了自己,还会误伤无辜者;有的人乱闯红灯,违反了交通规则;有的嘲笑同学,蔑视同学,一些厮杀动物……不文明的现象也是有很多的,所以,我们要消灭这些不文明行为,让文明之花在社会上盛开。

我需要文明,你需要文明;大家要文明;社会需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盏灯,多一份文明,前方的路就会更亮些。让我们共同努力,把这个世界点亮吧。

一个人的文明是这个家庭的骄傲,一个家庭的文明是这个城市的骄傲,一个城市的文明是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明,中国就会多出十三多亿份文明,就会使社会进一大步。讲文明自古就是我国的传统美德,不需要高深理论,就从身边的事情做起。人人对自己负责,对他人负责,文明之风会吹遍社会的每个角落。让文明这朵纯洁美好的花朵,在我心中永远的绽放吧!

七、《文明,其实就在我们身边》

道德文明也许只是一个简单的动作,也许只是一句善意的问候,更也许只是一个会心的微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情、尊重、关爱和友谊。这就是讲文明。我认为,讲文明不仅要思想文明,更重要的是还要语言和行为文明。文明,其实就在我们身边。

文明从心开始

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上,最重要的一点就是学会做人,而做人就是要做一个文明的人。要文明的人,首先就要思想文明。思想才能驱使行动,行动才能能传播文明。如果一个人心里想的都是不健康、肮脏的事,如怎样去捉弄别人、怎样损人利已,那么这个人就是病态的、不正常的。

古人在很早以前就认识到了这一点,《礼记》中的一篇文章《大道之行也》就阐述了这样一个简单而双复杂的问题,描述了他们心中的“大同”社会:“货恶其弃于地也,不必藏于已经;力恶其不出于身也,不必为已。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。”“谋闭”“兴”和“盗窃”作的原因就是他们没有让自己的思想文明起来,从而导致了自己不文明的行为。

所以我们要文明,首先就要让思想文明起来。

文明在语言中体现

管住自己的心之后,还得管住自己的口。不说粗话、不骂人、使用文明用语。语言文字在作家笔下成了一段优美的语句,而在我们的口中可以成为拉近人与人这间距离的工具。

所以后我们要文明,还要让语言也文明起来。让文明在语言中体现。

文明在行动中传递

要实现真正的文明,最重要的是让行为也文明起来。动作形成习惯,习惯造就品格,品格决定成败。就拿2008年汶川大地震来说吧有许多救援者、志愿者不顾生命的危险,赶到灾区发生地,这多么令人敬偑啊!也许还有人有这样的冲动,但他们还不是止步于危险之前吗?

所以我们要文明,最重要的是要让行动文明起来。让文明在行动中传递。

个人文明一步,国家文明一大步。文明其实就在我们身边。在这个进步的社会中,我们需要以勇气和智慧战胜困难我,用文明和文化战胜野蛮和愚昧。让我们带着微笑出发,向着文明阔步前进,永不止步。

八、《创建文明校园》

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!

同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧。

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篇5:铅笔盒里的议论

全文共 262 字

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(孙紫涵)

深夜,铅笔盒里的文具议论纷纷。

铅笔说:“小主人一点都不爱我们,把我们的腰扭来扭去,我们的腰都疼死了!”

橡皮气呼呼地说:“我还更惨,小主人把我用尺子割成了两块!”

“哼!小主人把我掰成两两半,你当我是铁啊!”尺子火冒三丈地说。

“不如我们去问问星空纸吧,它很幸福,小主人很爱它。”

铅笔反驳:“它现在骄傲了!”

橡皮说:“不如去问游戏卡。”

然后,它们问游戏卡:“你可以帮帮我们吗?”游戏卡说:“你们藏起来吧……”

果然,小主人要考试,小主人打开铅笔盒,吓出一身冷汗,说:“对不起,我错了。”

小主人知道错了,它们又回到文具盒里。

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篇6:人无完人议论作文800字

全文共 781 字

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在这个世界上,一星陨落黯淡不了星空的灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。每个人都不是完美的,都有着或多或少的瑕疵,这是老天给我们的独特的印记,是让我们奋发向上的阶梯、动力,而不是自暴自弃的借口、理由。

巴尔扎克说过:“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”老天爷是公平的,他或者没给你俊俏的容貌,但他却可能给你强壮的体魄;他或者没给你智慧的头脑,但他却给了你努力的机会;他或者没给你荣华富贵、腰缠万贯的生活,但他却给了你朴实无华,每一滴都是快乐的悠闲日子。正所谓“金无足赤,人无完人”。我们为什么不能用一个淡然洒脱的态度来面对自己的不幸和缺点,用一个积极、乐观的态度来面对生活呢,这完全取决于你自己。

马云是一个在作文中出现频率很高的人,当然是在这几年。因为他的成功,他的财富让大家唏嘘不已。他曾调侃过自己:“我虽然长得丑,可并不代表我不富有。”你看,每个人都有努力和坚持的权利,但能取得成功的人少之又少。人无完人,曾经的曾经有这样的矮子,他成为优秀的作战指挥家,他就是拿破仑;曾经有这样一个黑人,曾遭遇大家不平等的眼光,但他却成为了不朽的传奇迈克尔杰克逊;曾经落魄的寄人篱下,却成为了石油大王哈默;曾经失去了双臂,却用双脚谱写了生命乐章的人刘伟,等等,这样的例子数不胜数,正所谓,每个人都有属于自己的一片春天。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天长一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空濛山色。努力的昨天叫立足,努力的今天叫坚持,努力的明天叫成功!

金无足赤,人无完人。你可以不完美,但不可以不勇敢。喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有探险者的脚印,这是勇敢者的故事。我们正值青春,是一路坎坷,也是一路欢歌,让我们淡然面对自身的不足,怀着积极的心态,奋力拼搏,做一个接近“完人”的人吧!

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篇7:技巧五:抒情议论,气势不凡

全文共 242 字

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其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑、一句贴心的话语、一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来。让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然。

----《从天空想到的》

春光似海,青春如花。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!

----《花样年华》

赏析:这两段文字发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。

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篇8:人无完人议论作文800字

全文共 868 字

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俗话说的好:“金无足赤,人无完人。”我们每个人都是一个 新的个体,但都或多或少存在着一些缺陷,所以尽管有着那些跟别 人不一样的地方,但是我们可以用自己的努力把自己的缺陷使自己 变得更加完美。

世界上没有一个人是十全十美的。如果你现在还在为自己的缺 陷而感到自卑的话那你大可不必这样。因为世界上的每一个人都有 缺陷,就连我们的心中的偶像,那些名人也存在这缺陷。就像海伦 ,霍金,周杰伦等等。

海伦,她因为小的时候发烧,所以导致了她的双眼失明,还丧 失了听力,但她仍然用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦 。她21岁时,和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事向命 运挑战》。在以后的60多年中她共写下了14部著作。霍金,他 在21岁时,患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。但是霍金依然继续坚 持。疾病不断的向他进攻。霍金终于站立不住了。坐上了轮椅;十 个手指中只有2个还能活动。1985年,他得了肺炎,从此以后 不能说话了。但他仍不放弃,继续坚持,又发现一个又一个的科学 知识,成为了天体物理学家。周杰伦出道不久就公开承认患有家族 性遗传病——僵直性脊椎炎,经常性地全身疼痛,而他只能咬紧牙 关忍痛工作,曾经一度很严重,连走路都困难,但他仍然没有放弃 ,最后他成为了一名家喻户晓的明星。

这些名人,偶像即使身体上有着一些缺陷,但是他们仍然可以 取得辉煌的成绩。或许我们不能像他们一样地出名,但是我们可以 向他们看起,努力向着那个完美的自己迈进。

的确,我们是存在着缺陷,你有,我也有。既然它无可避免, 那我们应该直视自己的缺陷,告诉自己缺陷其实并没有什么,然后 通过自身的不断努力去弥补这一缺陷,有缺陷并不可怕,可怕的是 你没有敢于面对流言蜚语的勇气,没有坚持不懈的毅力。

坦然面对缺陷,你会发现其实,缺陷也是你人生中一笔宝贵的 财富,在弥补人生中的不足时,也是你生命价值的提高,也是体验 灵魂释放的魅力所在。在生活中你能够在追求的路上,不退缩,不 回避,鼓起自信的风帆,划动努力的双桨,你一定会发现一个生气 勃勃的你,一个潇洒自如的你,一个成功的你!

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篇9:生命的意义450字议论作文

全文共 480 字

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我常常冥思苦想,什么是生命的真正意义

每当我看见砖缝中不屈向上的小草,我总要停下匆匆的脚步,想想究竟是什么力量,让他们在没有充足的阳光和肥沃的泥土中茁壮生长,只要有一线希望它们就不会放弃。我恍然大悟,原来这就是生命的真正意义。

相反,有一位清华大学学生张毅洋,由于学习压力、父母批评等种种社会因素,一时想不开,跳海身亡。可是他万万每想到在背后支持他的老师、同学、家长。他就这么一走了之,置父母恩情于不顾,这样的死是有意义的吗?没有勇气面对生活的人是没有希望的,如果他拥有勇气的话,他未来的天空是多么美好。

美国女作家海伦。凯勒是个盲人,但她拥有勇气,用勇气微笑的面对生活,使她改变命运,成为伟大的作家,这一切并非偶然。她付出了勇气。

父母给予我美好的生命,我将让它更加光彩有力,决不白白让生命流失。在这转眼的十年光阴中,让我真正懂得了:生命不可能一帆风顺,总会有挫折。但是只要用勇气克服,我相信人生的一切终究是美好的。

生命在于勇气,是冷风冷雨中盛开的朵朵鲜花,是手中那求生的飞蛾。在身边的生物都拥有生活的勇气。让我们用勇气使生命更加光彩吧

[生命的意义450字议论作文

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篇10:文具的议论

全文共 287 字

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(蔡涛骏)

有一天,文具们都在议论小主人把谁弄得最惨。

铅笔说:“我被小主人上课的时候滚来滚去的,弄得头晕眼花。”橡皮说:“你还好,我被小主人差点扔出窗外,吓得瑟瑟发抖。”尺子说:“小主人用绳子把我捆住,差点死亡。”文具盒说:“要不你们去找桌子,它被小主人当宝用。”文具们异口同声地说:“好!”

就这样,他们找到了桌子,哭哭啼啼地说:“桌大哥,我们快被小主人害死了,怎么办?”桌子说:“今天下午,小主人要画画,你们藏起来,小主人找不到你们,肯定会认识到自己的错误,就不会再玩你们了。”

到了下午,大家都照桌大哥的办法藏了起来,小主人果然找不到他们,急得直哭,这才认识到自己的错误了。

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篇11:有关信任的议论作文

全文共 771 字

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是什么,悄无声息,却留下淡淡清香?

是什么,无怨无悔,却赢得阵阵赞美?

是什么,默默无闻,却饱含人间温暖?

信任,是馒头老太对人们坚定的信任!

信任是杂技演员的默契配合,是陌生人之间的相互帮助,是跳水运动员郭晶晶与吴敏霞的完美后空翻。

唐太宗对魏征充分信任,虚心纳谏,改正过失,终于出现了国泰民安的局面,开创了中国历史上著名的贞观之治,为后来的开元盛世奠定了坚实的基础,也使自己留下了一代明君的威名。

刘备对诸葛亮充分信任,三顾茅庐,与诸葛孔明在草庐中畅谈自己的宏伟蓝图,使诸葛亮无怨无悔的追随自己,帮助自己打下了蜀汉江山。

新东方的创建者余敏洪,曾经一个在大学校园里默默无闻帮助室友们打水的乐观青年,几年后,那些同寝友人有的已是国外某些公司的精英与高管,但在余敏洪的一句邀请之后都毫不犹豫地回国来帮助余敏洪开创新东方,这些室友对余敏洪的支持正是基于对余敏洪的信任。

信任是架在人与人之间的桥梁,而今太多人的心灵上了枷锁,当有人扶起路边摔倒的老人而被欺诈时,人们开始质疑助人为乐的传统美德。面对路边摔倒的老人,有人看了看犹豫地离去了,有人头也不回冷漠地跨步离开了,有人甚至制止了将要上前帮助老人的孩子……信任度的降低,让人与人之间的隔阂加深,世间失去了人与人之间的温暖、友爱,增加了距离感。

只有互相信任才能拉近人与人之间渐行渐远的距离。俗话说“用人不疑,疑人不用”,以信任为前提才能让我们赢得真心。如果商纣王不听信谗言,而信任比干尽心稳固商汤伟业,有怎会落得失去江山葬身于火海;如果曹操信任华佗,让华佗诊治,又怎会病入膏肓不治而亡;如果宋主不听信秦桧的谗言,而信任岳飞的忠心,重用岳飞,又怎会让金兵一次次进犯,让百姓流离失所,国无宁日。

信任是事业成功的基础,是成就伟业的条件,是拉近人与人之间的纽带。有信任,我们的生活才能更加美好和谐。

[有关信任的议论作文

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篇12:年味议论

全文共 1040 字

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年,悄悄地远了,而年味道,却留在我鼻息。年味,真好!

春节,承载了多少人希望与祝福,留下了多少幸福而又美好瞬间。年是多少人日日夜夜期盼了多少次一天,它是团聚希望,它又是回家温暖。

一辆辆列车飞驰而过,虽然拥挤,却被年味所替代了。为了回家,人们用尽了很多种方法,我真正体会到了家温暖。家得怀抱敞开着,多少人想奔去紧紧抱着它,而又会有许多不得已苦衷。我想,我是幸运。当许多人在列车上对着家方向露出期盼眼神时,我正在家中露出花儿一般微笑。

年,是花儿一样味道。香,甜,每当有花儿开时候,春天就到了,生活就温暖了,心也就有了幸福感觉。

我最喜欢就是一家人一起吃饭感觉。各种各样菜,却都是同样美味,和着窗外噼里啪啦鞭炮声,混合着暖暖浓浓亲情,放入口中,细细咀嚼。

随着一声“开饭了”,我们就一齐奔上餐桌,看着桌上那一盘盘色、香、味俱全美味,禁不住口水都想往下流呢!按照每一年规定座位,大家依次坐下来。也许,一年也就只有两三次这样机会吧。看着爷爷奶奶苍老容颜,不知不觉感到有些许后悔。我们应该多陪陪他们,我心里想。这时,鞭炮适时响起,金色火光在淡淡夜色中格外耀眼。就像年一样,一年中只有过年这几天才会有这样热闹气氛,更把平常日子衬托平淡无奇。举起手中盛满了果汁杯子,大家相互道着祝福话语,而这些话虽听过无数遍,但在过年这一天总会觉得不同。“叮”一声清脆响声,八只盛满五颜六色液体杯子碰到一起,那八只手,有妹妹小巧可爱手;有爷爷奶奶苍老而历经岁月洗礼手;有妈妈婶婶辛勤劳动手;有爸爸叔叔敲击键盘工作手;当然还有我写下篇篇文字手。各种不同手,却都有着相同心情。只有过年这一天,这八双手才会碰面,才会共同举杯,奏出一声声“叮”“叮”清脆乐章。

餐桌上大家一起热闹地谈论着这一年所见所闻,总会有无数话要说。爷爷奶奶总是细心地倾听着他们孩子谈论工作状况,孙女谈论学习快乐。或许他们更愿意做一对倾听者,而不是演讲家。无论说什么,他们总是微笑地倾听,不时还会发出几声会心笑。他们总是这样做,总是这样耐心地听我们讲话,不时加几筷子菜,仅此而已。在他们心里,这却是简简单单却满满当当幸福。爷爷奶奶对我们大多是关心,但却吸收进了我们太多太多抱怨。看着他们略带笑意脸,只得感叹时间流逝太快太快。快到才一年就会让他们花白了头发,快到一年就让他们苍老太多太多。

年,或许又是微笑味道,只有微笑,才会这样充满甜蜜,只有微笑才会让人情不自禁地咧开嘴角。

传说年是一只怪兽,但我想我应该感谢这只怪兽,因为正是它才带给我们这样幸福和别样温暖。

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篇13:同舟共济造句

全文共 520 字

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1. 在困难的时候,我们应该同舟共济

2. 灾难发生后,全国人民和灾区人民同舟共济,共度难关。

3. 大家要同舟共济,共同面对接下来的困难。

4. 让我们携起手来,同舟共济,共同驶向美好的彼岸。

5. 友谊能使人同舟共济,这样才能营造和谐社会。

6. 我们处在这种境况下,惟有同舟共济,才能脱离危险。

7. 如今国难当前,全国人民要同舟共济,奋发图强。

8. 只要各民族人民团结一心,同舟共济,中国就能无往不胜。

9. 这次军训,咱们几个人组成一个班,每个人都要有同舟共济的信念,才能把我们的集体荣誉感建立起来。

10. 当我们遇到困难时,必须学会同舟共济。

11. 只要我们团结互助,同舟共济,没有克服不了的困难。

12. 全国人民团结一致,同舟共济,一定能克服前进道路上的各种困难。

13. 其间几度分分合合,终于缘分天定,同舟共济拨云见日。

14. 在落后贫困的年代,我们同舟共济用肩膀抗起重担;在繁荣昌胜的时代,我们奋勇向前靠双手开拓辉煌。

15. 我们就像同舟共济的兄弟,有福共享,有难同当。

16. 一个公司需要许多精英人才,但更需要能够和老板荣辱与共、同舟共济的人。

17. 对于环境保护工程,政府、企业、公民不仅要各有担当,更须同舟共济。

[褒义词同舟共济

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篇14:寓言故事:别人的议论

全文共 915 字

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有个磨坊主和他十五岁的儿子,想在赶集的这段时间将驴子卖掉。为了使驴子积蓄精神,卖个好价钱,父子俩把驴腿扎起抬了起来,就像抬吊灯一样。两人抬着驴子在路上走,一个路人看见后笑出声来。

“真是一对白痴,比那驴子还要愚蠢!”磨坊主听到过路人的嘲讽后,也觉得自己的举动有些滑稽,于是就将牲口放了下来。驴子刚尝到被抬着走的甜头,还没过足瘾又被放了下来,边走边打着响鼻抱怨着。磨坊主让儿子骑上驴,自己紧随其后。

这时刚好有三个商人遇到他俩,看此情景,年岁大的商人朝着孩子嚷道:“年轻人,你真好意思,你以为你是走不动路的老人吗?你应该下来,赶紧让老人骑上去!”

磨坊主忙陪着不是说:“好好,好的,先生们,我就坐上去。”说着让孩子下来,老人自己骑了上去。

又走了一段路,他们遇见了三个姑娘,其中一个指着老人数落开了:“真是没有人性啊!眼睁睁地看着自己的孩子瘸着腿走路,而这个蠢货竟然稳稳地坐在驴背上,没有丝毫的羞耻感。”

“我绝不能让人指着我的脊梁骨骂,我要保全我的名声。”想到这,他马上从驴背上跳了下来。

他们的做法一次次地受到别人的指责与嘲弄,这使他们感到很迷茫,真不知该怎么办才好。这一次他干脆和儿子一起骑到驴背上,心想这样大家再也不会不满意了吧。

没想到,刚走出十几米,却又遇见了另外一批人。一个说:“这两人准是疯了,竟如此残忍地对待这头可怜的母驴。不用说,等走到市场恐怕就只剩下一张驴皮了。”

磨坊主抱着头喊道:“上帝啊!为什么我的每一种做法都不能令人满呢?我试着用一下其他的方式,看能不能行得通。”于是两人又下了驴,驴子很神气地走在了他们前面。

在路上,他们又碰到了一个人。这人对他们说:“难道这要形成一种风气吗?驴子逍遥自在地走在前面,主人还要耐着性子在后面跟着,遭罪的不知是驴子还是主人,我劝你们把驴子给供起来,你们保护了驴蹄,却把鞋底磨破。你们的做法真可笑!”

磨坊主马上接过话茬说道:“你认为我们的做法很可笑吗?就算是吧,那又怎样?今后无论做什么事情,我都要自己拿主意。不会在意别人如何评价我”。此后,磨坊主是这样说也是这样做的,事实证明他做得还挺不错。

寓言大智慧:在做一件事的时候,不要在乎别人的议论,努力地将它做好,这样,你会获得更大的收获。

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篇15:议论论文

全文共 453 字

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A.Justaseverycoinhastwosides,carshavebothadvantagesanddisadvantages.

B.Comparedto/Incomparisonwithletters,e-mailsaremoreconvenient.

C.Whenitcomestocomputers,somepeoplethinktheyhavebroughtusalotofconvenience.However,...

D.Opinionsaredividedontheadvantagesanddisadvantagesoflivinginthecityandinthecountryside.

E.Asisknowntoall/Asweallknow,computershaveplayedanimportantrole/partinourdailylife.

F.Whydoyougotouniversity?Differentpeoplehavedifferentpointsofview.

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篇16:方法六:抒情,议论法开头以情动人,以理感人

全文共 247 字

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例1、在人的一生中会有许多次尝试的记忆,从呀呀学语,蹒跚学步开始,不知道要经历多少次“第一次”,中间也不知要包含多少欢乐和泪水。这也说明了无论是成功还是失败,人总是要在无数次尝试中逐渐成长起来,成熟起来。而我那次的尝试虽然失败了,却让我从中学到了很多。

----《尝试》

例2、人生中有许多第一次,这第一次也许成功也许失败,无数的“第一次”堆积在一起,便成为了人生经验。只要肯尝试,就能有所收获。而最让我记忆犹新的一次尝试,便是尝试着和我讨厌的人交朋友,对她微笑。那样做可真困难啊!

----《尝试》

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篇17:人无完人议论作文800字

全文共 879 字

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断臂的维纳斯以残缺为美;月以阴晴圆缺为美;秋天以落叶飘零为美……生命以其不完美的姿态演绎着独特的意义。

麦子成熟的季节,一位割麦人却因一穗青麦放弃收割整片麦田,错过了丰收的季节,究其原因却是“眼里揉不得半粒沙子”。因其无法接受眼前的不完美,因小失大;反之,接受青麦会有更完美的收获吧!

她,身着一袭旗袍,微昂额头,高傲地立于三十年前的旧上海,即使是在照片上,也掩盖不住丝丝入骨的清冷的气质。她是张爱玲,如同英译的名字一样“ailing”怜惜的、忧伤的。卓越的家世注定了她傲然于世的姿态,心比天高的背后是爱情的阴影。一场爱情,令她成为低到尘埃里的花,即使她有完美的生活、真心的朋友。然而,这份不完美也塑造了她。她笔下的人物被犀利地雕琢着,逐渐地成熟、衰老,就像阳春三月的五月红,匆匆地盛开匆匆地凋谢。阴影令一切猝不及防,她也在悄悄地蜕变着、衰老着————不完美的爱情让灵魂更加深刻。

如同那个时代圆满而清冷的月光,虽不完美却镌刻着刻骨铭心的故事。生活中不完美的一部分是忧患,然而这也是激发人才能的关键,正如一场不完美的爱情,借时光之手雕刻心灵,为灵魂书写浓墨重彩的一笔。

张幼仪,一位深陷苦难而又因此闻名的女子。“父母之命”,开启了并不幸福的家庭生活。婚姻的受害者、旧时女子的局限,她黯淡地生活着,独自承担一切。一些结束正是另一些人的开始,她毅然闯出自己的生活,学习、改变,用她迎来新生活后的时间,去改变自己。留学归来,她成功地发挥自己的商业才能,开启了风靡一时的银行,并创办了自己的服装公司,新颖的风格在上海引起了轰动。

这些小小的成就,一一在绝境中诞生,一切的不完美,孕育着新的力量,改变一切、战胜一切的力量,接受不完美,收获更完美的结局。

盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列。诗三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。

人无完人,金无足赤。因为有了不完美,世界才更加丰富多彩;因为有了阴影,光明才更加温暖人心。宽容不完美,多一份明媚,多一份别样的情怀。接受金色麦田里的青麦,收获果实累累的金色时节!

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篇18:高一议论作文:面对挫折当自强

全文共 926 字

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如果你有幸读过《简爱》这本名著,你肯定会深深爱上里面的故事主人公——简爱。

《简爱》的创作灵感来自作者本身的经历,故事的主要内容叙述了一个父母双亡的小女孩经过重重挫折最后找到自己的自己的幸福的故事。

从一个孤苦无依的人到变成一个幸福的人,

从丑小鸭到白天鹅,简爱最值得我们学习的一个优秀品质就是面对挫折的时候,丝毫都不向他低下自己高傲的头颅,直到真正打败他。

我们亦应如此,面对挫折,我们只有怀着超凡的信念才能在挫折面前克服自己的缺点最终看到上帝给你打开的另一扇门。

生活中的挫折都是对我们的另一种考验,只要你勇敢的迎难而上,你将会更加成长。如若你选择屈服于它,那么只能意味着你正在于成功进行告别,但若抓住它并凭借其力量勇敢地战胜它也许就会一步登天。简爱深谙此理,她凭借着挫折的考验成为了一个有着钢铁般意志的人。当她在舅母家受尽虐待与欺负后,他毅然决然的选择了学校;当她刚踏进学校门就被校长体罚时,她坚强地挺了过去,从最后一名升至第一名……简爱是个不可否认的强者,她的毫不畏惧挫折的品质也令人大加赞赏!

是啊!挫折就是这样妙不可言。脆弱的人觉得它是一块望而生畏的压顶石,而坚强的人则视它为攀登高峰的垫脚石。我们若想成就一番事业,必定要遭受不尽其数的的挫折。我们只有咬紧牙关,以超人的坚强去迎接挫折,进而战胜挫折。那么,当我们成功再回首时,你会发现,原来艰难的每一步都是踩在挫折上的,而在挫折上建立起来的坚强才算是真正的坚强!

忆往昔,历史上凡成就大业者都是不惧怕挫折的。汉朝的司马迁,在受宫刑后被关进大牢,他以坚强的意志,坚持创作完成我国历史上第一部纪传体《史记》。试想一下若司马迁没有忍辱负重,而向挫折低下了头,那历史的天空不就一片空白了吗?

面对挫折,我们应当有一份“千磨万击还坚劲”的雄心,只要还有希望,就不要轻言放弃目标,站起来,继续向前走,因为,人生旅途毕竟买不到返程票。

千百次挫折的考验,造就了我们执着的性格,铸就了我们刚强的意志,练就了我们过硬的本领,铺就了我们成功的道路。在挫折中,我们一点点积蓄力量,一步步迈向辉煌。让我们满怀“扼住命运的咽喉”的豪情壮志,去挑战挫折,战胜挫折吧!

“面对挫折当自强”,踏在青石板上,我的眼前又升起一轮新的太阳!——后记

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篇19:年少轻狂议论作文1000字

全文共 995 字

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大人们总爱说:“你看看你这个样子……”而我却认为自己挺好的,也非常硬气地转过身回了一句:“人不彪悍枉少年呀!”

坦白的说:我是一个爱学习的人,可是学习它不爱我。放年假的时候,别人家的孩子都是抱着一堆老师发的奖品满载而归;而我却习以为常地背着空空如也的书包落寞而回。一回到家,就被妈妈拿着别人家孩子的光辉事迹数落个不停。唉!真是的。那时的我虽然有些恼羞成怒,但这背后还是有想成为家长心中的骄傲念头。

在学校我总是没心没肺地和同学一起疯,一起耍。有一回英语老师让我背单词,而我死活不想背。天色渐渐地暗下来,而我还在苦苦哀求着英语老师。最后还是无济于事,无奈之下只好采取了一些小手段“明修栈道,暗度陈仓”。我面对着老师,让同学在后面帮我唱双簧,这才蒙混过去了。

滴水成冰的冬天,北风呼呼地刮着……我真的不想从温暖的被窝爬出来去上学,便关了一个又一个闹钟。当闹钟终于不响了,我一睁眼,天已经大亮了。再一看时间:完蛋了,要迟到了,脸也不洗头也不梳了,慌不择路地冲出家门,终于到了学校,便看见班主任满脸黑线在门口站着,劈头盖脸地吵了我一顿。声色俱厉地告诉我说:“我已经给你家长打过电话了!”当时我那个心呀,“啪”的一下尘埃落地。至于到家后的情形,唉!真的是一言难尽。

那三年的我们,真的真的很不错:上课说话被老师罚,我们几个总是含着泪,但又笑着。啊!我们考试传纸条被老师发现,说要扣我们两个人其中一个人的30分。只因我们是“有福同享,有难同当”的好朋友,就让老师一起扣了两个人的分。尽管周围的人都说我们傻,可我们还是心照不宣地相视一笑。试卷发下来,被老师怼回到家,被家长接着怼,自己也哭了。在被窝里给闺蜜打着电话相互诉苦,相互给对方给予温暖。因为这件事,和爸爸吵架整整一星期都形同陌路。还有一次想和同学去郑州玩,妈妈不让去,还絮絮叨叨地讲了一大堆道理。委屈加上任性的我又和妈妈吵了一架,可吵完之后,妈妈还是一如往昔地对我好。

现在好了,我终于长大了。也来到了一个新的环境,这里的学习生活让我一下子明白了许多。那时候的我们年少轻狂,因为觉得那是青春张扬。而不是真的想和家长去生气,谁都会年少轻狂。这是对我们每个人仅一次青春的纪念,许多年后,也许会发现:谈论年少轻狂的样子,总是那么的传神,让自己都觉得那时才是真正的我。

人不彪悍枉少年,愿每个人的青春都能被温暖对待。加油吧!少年,多年之后你一定会活成自己想要的模样!

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篇20:高一话题友善议论作文最新

全文共 622 字

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友善是人类的美好品德之一,友善是架起人与人之间信任的桥梁……但是如果没有友善,这世界又会是什么样子的呢?

我们班前天,由于不友善,就发生了一场“战斗”。

事情的起因是我们班的“名人”陈亦航,拿水枪挑衅别人开始的。陈亦般本来就喜欢捉弄人,再加上他的打架“本领”,所以班里的同学都把他的作为当着开玩笑,不与他正面起冲突。不过,这次他可算是踢到了铁板——他的水枪射到了我的同桌王可。王可虽然是个女生,还戴着一副眼眼镜,看上去文质彬彬的。可是,她在我们班的女生中,体型和力气都是最大的,而且不好惹也是出了名的。这不,她立马冲到陈亦航的课桌前,把他的水壶从六楼扔了下去。

陈亦航这下可急了眼,火爆脾气上来了,不顾一切地冲了过去。很快,王可和陈亦航就扭打在了一起。于是,被同学们戏称为“哥斯拉大战金刚”的战斗便开始了。不过,可没像电影里那么激烈,而是一边倒的局势——王可把陈亦航按在桌上,还狠狠地揪着他。陈亦航好不容易挣脱了,就抓起东西砸她。砸得我心疼,因为他扔的东西可全是我的呀。

正在这个时候,数学老师赶到了。结果可想而知——他们俩被老师狠训了一顿,还罚他们每人做五十个深蹲。陈亦航的水枪也被没收了。

事后,我仔细地想着老师训斥他们的话,真还觉得有些后怕。如果王可扔下楼的水壶砸到了人,那今天的事情绝不会这么容易就了结了。而这一切的发生,就是因为当事人不够友善。真希望他们能从这件事中得到教训,学会友善地处理身边的事。因为只有友善,人与人之间才能更加和谐地相处。

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