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我想发明机器人作文(实用20篇)

导语:小编小时候一直幻想这自己以后会成为一个科学家。由于晚上总是被蚊子骚扰,所以小编决定长大之后要发明一个能帮我抓蚊子的机器人。然后就能美美的睡觉啦。哈哈哈,小编是不是很幼稚。以下是小编为大家收集的几篇题为我想发明机器人作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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我不愿成为“机器人”作文1000字

全文共 1047 字

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狄更斯说:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”当人类正惊异于科技给世界带来的巨大改变之时,也未能幸免于被其同化。从电脑到手机,人工智能正一步步成为我们身体的一部分,以其强大的改造功能,在人类体外镀上一层隐形的金属躯壳。

当我们还在杞人忧天般害怕着人工智能颠覆世界之时,人类的思考、价值观已经成为这个时代的牺牲品。又有多少人会勇敢地拒绝这样的改变呢?或许我们早已有了答案。无论是什么改变,世界最终都能接受,无论是哪种站栗,世界也都能承担,只要能找到它的配方。但即使改掉一个坏习惯无比艰难,我们也应该努力,不让自己成为那个冰冷的“机器人”。

人类的天性,本不该被外物定义。我们能格式化机器,却无法格式化情感。类似《见字如面》一类的综艺之兴起,人类对情感开始重新珍视。我们敬佩“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐;我们感叹林徽因在面对理智与情感时存的那份放得下、失得起的洒脱;我们为蔡琴写给去世丈夫的字字珠玑潸然泪下……惠书敬悉,情意拳拳;见字如面,见信如唔。我们不愿成为“机器人”;我们,无法割舍酸甜苦辣,人生百味。

恩格斯把人类的意识誉为“地球上最美的花朵”。然而在随意翻动朋友圈、习惯性点赞、下意识发送表情包的时候,我们亲手折断了这些“花朵”。碎片化时代的时弊远远不可估量。我们的同情心,本不该被冰冻。在一条条实时热搜下,无数人隐匿于虚无的用户名之后不分青红皂白地抨击社会、贬低他人。不论事件本身,只求自己骂得痛快,借此抬高自我、站在道德制高点批评他人“思想疾病”——此正所谓以小人之心度君子之腹。压制他人之后,才能凸显出自己的存在;或者压制他人之后,才能安慰自己的无能;抑或污蔑他人之后,才能满足自己的卑下。有人说,这是“问题时代”,但那些自以为标新立异,实际毫无价值观可言的机械问题,过犹不及。

或许,我们真的缺少张可久闲看云卷云舒的雅致;东坡“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的哲学思考。对于固化思想的重新解封,对于价值观的重新安装以及对于情感的再次珍视。这之中,还有一段很长的路要走。

“生活碎片化”,“思想虚无化”,“文化快餐化”,是当今时代的标签。正如撕下粘贴已久的标签一样,我们的改变需要经历痛苦的过程。但禅师能在多次被蜇以后救起落水的蝎子,因为其天性本善,他不愿被外物更改自己的天性,我们也不能。世界需要勇于创新、不忘初心的人去改变,我们不愿成为机器人,我们一定会改变。

总有一天,我们会发现,那份“人类像计算机一样思考,失去价值观和同情心,罔顾后果”的担心,只是庸人自扰、杞人忧天罢了。

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篇1:我想当机器人作文800字

全文共 788 字

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天啊,这么多的知识,我怎么记得住?脑容量完全不够!

考试就要举行,我望着满桌的复习资料出神:要是脑子里能装大容量的内存条就好了。我开始羡慕机器人,什么东西都能记住,还能准确无误地输出。

要是我是机器人该多好!

“你确定要当机器人?”一个细小的声音一板一眼地从墙角传来,我先是一愣,再是一喜,拼命地点头:“当然!”

“你打开电脑,接触一下传感器,就可以了。要记得下载机器人使用说明书。”这声音像是设定好了似的,不高不低,不紧不慢。我顾不了那么多,赶紧照做了。

我成了一个有聪明大脑的机器人,说话的声音和那个细细的声音一样,一板一眼,表达不出心里的喜怒哀乐,唯一的麻烦是每天需要给大脑芯片充电。

现在,我的大脑可以和爱因斯媲美了。每次考试都不在话下,所有的题目经过我的眼睛一扫,解题过程便清晰地在脑中出现,我开挂了似的径直写答案,同学们不可思议地看着我,可是我的心里却没有一点儿的喜悦,这是怎么回事呢?

我写作文就更不得了,不费吹灰之力,一篇上等之作就出炉了,同学们惊呼:“未来了不起的作家非你莫属!”我不敢说出实情,怕他们说我弄虚作假,只是微微地一笑。

“你可以给我讲讲作文的方法吗?”一位同学过来问我,我毫不犹豫地答应了,迅速了解他的想法后,给他讲了讲方法,又写了一个开头,他一看便满意地点点头,回到座位文思泉涌地开始写。写完了给老师,老师看了又看连说:“这真是一篇好作文,好!好!”这位同学开心得像吃了果仁巧克力一样。我的心里依然没有喜悦,这是怎么回事呢?

不幸的事情发生了,一场重要的考试到来,可我却忘记了给大脑芯片充电,内存已经完全读不出来,更糟糕的是,我认为成为机器人之后再也不用学习了,只需要靠大容量芯片就可以,所以上课的时候没有认真听讲。现在倒好,芯片罢工了,自己的大脑却连题目都看不懂,悲催呀!

看样子,当机器人并不靠谱,平常的学习还是得靠自己一步一步地来,虽然慢一点,但真实可靠。

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篇2:会扫地的机器人

全文共 316 字

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开学了,同学们又高兴又发愁,高兴的是又可以在一起玩了,发愁的是垃圾太多了,扫完了还要倒在垃圾桶里,真麻烦!

你可能想,要是有机器人帮忙该多好哇!是的,现在已经有了会扫地的机器人,它们能把垃圾打扫得干干净净。

这些机器人这么聪明真是同学们的好帮手呢!可是同学们还是不太满意。如果没电了,它们是要“罢工”的,校园那么大,教室那么多,不可能让机器人拖着长长的电线走来走去,这样会把桌椅绊倒的。你会想,可以用电池呀,那就得经常给机器人充电。因为电池很快会用完,没电它们就会“饿倒”。

能不能让机器人自己充电呢,我想让它们吃垃圾就可以干活。这种机器人肚子里设计了特殊的装置,能把吃进来的垃圾经过处理变成电。

有了这种吃垃圾的机器人,同学们就轻松多了。

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篇3:初中想象作文:我发明了航时机

全文共 700 字

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时间像箭一样过得飞快。现在已是2020年,我也已经20岁了。在这一年的5月7日下午15点08分51秒,我发明了这个世界上唯一一台,也是独一无二的一台航时机

穿越时空一直是我们人类一直以来最大的愿望。而我在2020年5月7日下午15点08分51秒这个时间,实现了我们人类的伟大愿望。

2020年5月8日上午8点10分12秒,我决定亲自踏上穿越时空之旅。

我坐上了航时机,来到了唐朝。只见街上有穿着旗装的太太,有许多各种各样的店铺,还有……让人看得都眼花缭乱,头晕眼花。

店铺有鞋店.服装店.面店……我进了家鞋店看了看,哇塞,里面有五颜六色的绣花鞋和布鞋。绣花鞋和布鞋有红色的,有黑色的,有紫色的,还有条纹的和有斑点的。

接着,我去了家服装店看了看。店里有布料和样品。布料摸上去十分柔软,舒服,颜色也十分鲜艳,十分漂亮。

参观了唐朝,我又坐上航时机来到了2040年的世界。

到了未来的2040年,我发现世界有了许许多多的大大小小的变化。楼房能移动了,汽车都变成了飞车,空气十分清新,到处都有绿树和鲜花。远远望去,无边无际,一片碧绿,美丽极了。

公园里,老人和小孩们在里面散步,玩耍与嬉戏。高大挺拔的绿树像一个个士兵,花儿、小草犹如一个个小精灵,与大树一起守护着这个公园,守护着这些人们。

学校里,学生们再也不用背书包,就只用带一本薄薄的,就像字典一样大小的即可。墙壁的颜色也可随意变换。上课时,教室里传来的是一阵阵朗朗动听的读书声;下课时,同学们坐在教室里安静的看书。

回到现在,我发现,人们已经不再污染环境,污染空气。我相信,人们如果这样子继续做下去,以后的生活就一定会更加美好,更加和谐!

[初中想象作文:我发明了航时机

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篇4:我想发明机器人作文

全文共 379 字

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每当某处着火的时候,消防员就会在第一时间赶到火灾地点灭火。但如果消防员要冲进火里去救人的话,说不定会带来生命危险。所以,我想发明一个消防机器人,来代替消防员。

这种消防机器人的材料采用了一种防火钢铁,在百度高温下也不会融化或烧坏。而且在它的胸前有三只水枪,在救人的时候,有火阻拦了它的路,它便会用水枪把火扑灭。在它的两只手臂上分别装了一个激光枪和一条锁链。在逃出去是这两个东西可少不了,激光可以切开阻拦物,而锁链就可以从窗口逃生。它的手指可是万能钥匙,如果火灾区有门锁着,它就能把门打开。它的背上有一个喷火器,假如很高的楼层上有人,它可以以最快的速度飞到那里,把人就下下来。

它最大的特点是在它的两旁有两个可以让人坐的防火型的塑料罐,救来的人可以坐在里面,而且罐子里还有空气制造器。这样,在机器人冲出去时,人就不会烧死了。

以后,我要好好学习,发明出这样的机器人。

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篇5:多功能机器人

全文共 665 字

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秋天的一个下午,我走在放学回家的路上,看到满地的落叶在飞舞,清洁工刚把落叶扫净,一阵风吹来,又落了满地的树叶,清洁工只得又返回去清扫。一辆辆汽车从我身边飞驰而过,留下的汽车尾气熏得我晕头转向。看着看着,我脑海里浮现出了一个大胆的想法:要是有能清扫马路并把汽车尾气和废气变成氧气的机器人就好了。

于是我开始研究这种机器人了,经过多年无数次的失败,功夫不负有心人,2021年的一天,已成为发明家的我终于实现了理想,Best造出了这种机器人。

机器人有人类一样两只明亮的大眼晴,有耳朵,及大大嘴巴,可就是没有鼻子,机器人没有鼻子是因为它不需要呼吸。如果让机器人开始工作,只需输入设计好的程序就行了。它用嘴把废气吸进肚子里,经过机器人内部的转换系统,就可以变成清新的空气了。

别小看这机器人啊,它还有清洁功能、自动修理功能。按一下遥控器的自动清扫功能,它的左手变成垃圾斗,右手就伸出一把扫帚,把地上的落叶、纸片扫到垃圾斗,再把垃圾倒入背后的桶里。桶里的垃圾经过机器人的处理后变成它需要的电能。

再让我告诉你它是如何自动清理的吧,当机器人出现故障时,只需按一下它的修理功能,机器人的左手变成螺丝刀,右手变成钳子,把自己有毛病的零件拆下来,几分钟机器人可以修好,然后完好无损地把零件装到原来的地方。

这种机器人还有很多功能啊,在家里它能帮主人干家务,比如:做饭、整理东西、垃圾分类,最奇妙的是它还能帮助主人给孩子辅导学习呢。

有了这种多功能机器人,天空变得越来越蓝,大树变得越来越壮,小草变得越来越绿,孩子们的学习变得越来越好。人们脸上露出了满意的笑容。

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篇6:我的发明日记200字

全文共 230 字

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我想发明一种多功能皮鞋,有了它,我上舞蹈课、体育课或者晚上出门就都不用担心了。

首先,我要在这双鞋子后面藏进一对漂亮的鞋跟,只要一按按钮,鞋跟就会从鞋底轻轻弹出,我再也不用往书包里另外塞舞蹈鞋了。

其次,鞋里还要安装一对按摩头,上完体育课后,小脚又酸又疼,我只要一按开关,哈哈,自动进行脚底按摩!

另外,我还要在鞋头装上彩色的灯珠,晚上走在漆黑的街道或楼道里,打开小彩灯,美丽的灯光伴我前行,不用再拿手电筒照亮,步伐也变得轻快多了呢!

伙伴们,我的小发明是不是很棒啊!

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篇7:我发明了机器人

全文共 515 字

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我长大了,成了一位专门研究制造机器人的科学家。经过努力,我发明了一种多功能的机器人,我给他取名叫“佳乐”,他可以帮助人洗衣、做饭、买菜、带孩子、看家,还可以帮人们下地劳动,做各种各样的事,是个累不倒的全能人。这样减轻人们的劳累,受到人们的普遍欢迎。

有一次,我从学校回来,看见妈妈正在辛苦地做家务,不小心把手给划破了,那个佳乐机器人就走了过来,拿了药品和白纱布,帮妈妈清理好伤口并包扎好,然后,扶妈妈到沙发上坐下,还倒了开水给妈妈喝,安慰妈妈说:“好好休息,这些事我来做,包你满意。”说完他就去做家务了,不一会儿,家里给佳乐打理得一尘不染。妈妈露出了满意的笑容,说:“孩子,你发明的多功能机器人太厉害了。”

还有一次,有一位女士去莲兴广场跳露天舞,走到半路,突然,从公园一角串出一位男人,手持尖刀架住在那位女士的脖子上,摘下了她的金项链:还说“快把你的钱包给我!”打劫了!说时迟,那时快,那女士的后面突然站起一个警察,警察把劫匪的手牢牢地握住,原来,那个警察就是我发明的多功能机器人——佳乐

这些笔调轻松活泼都是的我的畅想,但我坚信,只要我努力读书,将来考上大学 内容解明切题当个发明家,也不会是空想的,我要发明更多的对人类有用的东西。

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篇8:未来的机器人_小学生作文

全文共 467 字

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一次,我看见妈妈刚搬完货,筋疲力尽,妈妈还说:干完了还要做饭真麻烦!我想:要是我能发明一个机器人帮忙做饭,那该多好啊!

夜里,我梦见我有一个机器人。一次回家,我刚站在家门口,机器人就帮我把门打开,然后帮我拿书包,机器人说:主人,你饿了吗?我回答说:饿了,你去做饭。好的。机器人回答说。机器人慢慢的走进厨房,拿起刀咔咔几声,菜就切好了,机器人舀了一碗米,放入锅中,很快,饭菜就做好了,机器人把香喷喷的饭菜端上了桌,我老远就闻到了香味。机器人又说:主人,你想看电视吗?我说:想!机器人走到电视机前按下按钮调到了我喜欢的台,然后又把我拉到桌子前,给我筷子、碗。然后又盛了饭,再夹上菜,让我吃。

吃完饭,机器人又去书房拿来漫画书给我看,我说:给我讲故事。机器人拿着书,流畅的读着。然后把作业拿来,教给我方法,让我自己写。

有时我无聊的时候,它陪我玩电脑。下午,机器人跟我一起去散散步,路上它给我讲笑话听,逗得我笑得合不拢嘴

突然,机器人消失了,我急得上蹦下跳,大叫起来,只听耳边妈妈说:吵什么吵,害得我睡觉都睡不成!这时我醒了我才知道,我是在做梦呢!

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篇9:神奇的机器人

全文共 318 字

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我要发明一种多功能机器人,这样才能帮人们干活,因为我的妈妈下班了还要干活,她很辛苦,所以我要发明一种神奇的机器人,给妈妈减轻负担。

它是用一种高科技材料制作的,它的颜色是红色、蓝色或白色的,身高和我们人来差不多。

爸爸妈妈不在家的时候,我的机器人就派上了用场。有时衣服很脏,我就启动防水功能,这样就不怕机器人进水了,可以帮我洗衣服。有时,我没有事干的时候,就让机器人给我放音乐听。有时我的作业有一题不会写,爸爸妈妈又不在家,这时机器人就可以辅导我,把这道题的方法告诉我。要是妈妈心情不好,我的机器人就会飞快地跑过去为我妈妈解解闷。当然,这个机器人是通过声控来完成这一切的,它自己可没这么主动哦!

我要努力学习实现我的梦想,相信一定可以实现的。

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篇10:机器人童话故事

全文共 354 字

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很久很久以前,有一部童话机器人,他少了一个零件,而且好几年没人修了。童话机器人因而满身灰尘了。

机器人因为没有零件就不能写童话了。机器人需要科学家,于是走到了王宫。

机器人找囯王说:“能不能把我的零件给加上去?我很想给孩子们写童话。”可国王冷酷无情大声斥责:“你这个臭机器人,自已叫别人给你修。”说完囯王叫他的侍位把机器人给赶出去。

机器人走了走,遇到了一个著名的科学家,他刚好在做零件这类的东西。科学家很可怜机器人,说:“你怎么了?”机器人回答:“没人给我修零件,所以我就不能写童话了。”科学家说:“怪不得,最近很少出童话。要这样,我帮你修。”“谢谢!”机器人很有礼貌地说。科学家满意地笑了。

科学家很快就把机器人修好了。现在,童话机器人又可以继续写童话了。写出了许许多多的童话。只要付出一点,就能给别人带来快乐!

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篇11:我发明的“小神笔”作文450字

全文共 478 字

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我要发明一种的神奇的笔,这支笔不仅外表很漂亮,自身的功能还很多。如果你也想知道的话,就和我一起来看看吧。

我发明的这支“小神笔”是用塑料制造而成的,笔身上的颜色和图案是不固定的。如果你想要换颜色或获图案时,你就先按一下上面的按钮,然后对着笔说:“小神笔,小神笔,笔身换成红颜色和小鸟图案。”只需要5秒钟,颜色和图案就变换好了,而且“小神笔”还会有语音提示:“小主人,可以使用了。”你说神奇不神奇?

除了拥有变换功能外,我发明“小神笔”还会变魔术。因为我的性格大大咧咧,经常丢三落四的,所以一到上课或考试时总会带不全东西,总被批评。现在有了“小神笔”,这些烦心事就都不会有了:上课或考试没带笔,你可以告诉“小神笔”,它就会帮你解决难题;周末作业不会做,把不懂的题告诉“小神笔”,它就会给你分析、解答;遇到烦恼或善心的事,可以向“小神笔”倾诉,虽然它不会安慰你,但是它会根据你的诉说给你播放音乐或文学作品……

对于我能拥有这样一支功能齐全的“小神笔”,你们一定非常羡慕我吧!因为时间关系,“小神笔”的好多功能都没能介绍完,下次有机会再给你们好好聊聊这支“小神笔”吧!

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篇12:我是小小发明家作文400字

全文共 399 字

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我的好朋友生日快到了,他可是小发明的爱好者,我想亲手给他一个小创作作为生日礼物送给他。可是,该做什么好呢?

今天,我来到快乐作文班上课,老师说:“今天我们来玩一次游戏,也来当一当小小发明。”

“啊!这可太好啦,我正愁无计可施呢”我心里想着。

首先,老师跟我们介绍发明的作品。作品就是:纸人兄弟。

当“发明家”开始了,我们选一张软纸,然后折成五等分,在上面画一个小人,再剪出来;剪出来后,就成了五个人;然后,再给纸人兄弟设计衣服,在上面涂上五颜六色的颜料;最后涂得最好看的就是本次“小小发明家”的冠军。

同学们都画好了,最后,由我们来投票。

通过激烈的投票,终于,本次的小小发明家的冠军出来了。他就是许俊鸿。

经历了这场“我是小小发明家”的比赛,我懂得了要发明作品真不是那么简单的,平时要多用心观察生活和思考,并敢于尝试和创作才能出作品。

看着自己制作的“小发明”,心情是美美的。相信这个礼物我的朋友一定会喜欢的!

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篇13:我与机器人征文600字

全文共 279 字

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清晨,我们来到二十三世纪机器人居住的地方.科技可真发达啊!未来的机器人居住的地方有许多机器人,有的机器人在给树木浇一些奇怪的液体,有的机器人正在做一些事情,他们干的可认真了!我听人类说,机器人给人类干活从不出一点差错,从来都是忠心耿耿,人类叫他们干什么他们就干什么.人类有个习惯就是随便扔垃圾,在未来的世界里,随便扔垃圾就是在给空气化妆……人类很少出门,在家里就能看见外面的场景,只要按一下鼠标的右键,一切问题迎刃而解……在23世纪,所有的机器人都不再是人类的奴隶,而是人类的朋友,他们可以为人类出谋化策,解决人类无法解决的问题……

这真是一个美妙的世界……

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篇14:假如我有一个多功能机器人学生作文200字

全文共 400 字

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假如我有一个多功能机器人,我要用它来做许多事情。

我要让它以每秒一千米的速度飞奔,把街道上所有的垃圾通通清扫干净,把我们的家园装扮成一个一尘不染的绿色天堂。

我要让它用“心灵美化器”,把所有小偷的心美化成好人的心。无论何时、何地都能看见他们帮助别人的身影,而不是看见他们用诡异的目光扫视四周,寻机下手。

我要让它帮每个人都准备一个自我防护器,这样地震等灾害发生时,就可以做到毫发无损了。

我要让它用“信心倍增器”把所有因故失去信心的人重新找回自信,让他们不再感到失落和自卑。

我要让它帮我变出一对翅膀,这样我就能畅游太空,去看那美丽的银河,去看八大行星,去寻觅牛郎织女的故事,我还要带回一颗闪烁的星星,让伙伴们欣赏。

我要让它帮助贫困山区的孩子学到知识,受到高等教育,过上像城市里的孩子一样生活——

一切的一切都只是一个美好的梦想,我一定要好好学习,长大才能实现我的梦想。

[假如我有一个多功能机器人学生作文200字

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篇15:发明机器人想象作文

全文共 2563 字

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机器人是高级整合控制论、机械电子、计算机、材料和仿生学的产物。下文是为大家精选的发明机器人想象作文,欢迎大家阅读欣赏。

发明机器人想象作文一:我想发明机器人

转眼间,已经21世纪了,可是世界上的机器人的功能还是没有进展。所以,我要发明一个机器人。

今天,我制作完机器人,给它起了一个名字,叫“小王子”。它会做饭、洗衣、照顾小宝宝。我家有一个小宝宝,很可爱。机器人的头是正方形的,正面是一个大屏幕,这个屏幕上可以让小宝宝看到爸爸妈妈的笑脸。机器人还可以播放出动画片,还可以播放摇篮曲,帮助小宝宝快些进入梦乡。它还会飞,可以带我飞上天空,享受美好的自然风光,如果我一不小心掉下去了,它就会把我用一个像圆盘一样的跳跳床接住。

这就是我发明的机器人。

发明机器人想象作文二:我想发明一台机器人

我一直想发明一台环保机器人,因为现在有许多不讲文明的人,在大街上或小河里乱扔垃圾,污染环境。

它非常特别,它像真人一样,它头上长满了一层厚厚的黑发。它头上长了一双特别灵敏的耳朵,别人说什么话,它都能听见。它全身都是蓝色,美丽极了。它的肚子上还有一个万能口袋,它口袋里的功能是应有尽有,只要你说一声什么或叫它去做什么事情,它就立刻完成任务。它身上长了一双小巧玲珑得手,捡垃圾特别灵敏。它还有一双特别的船鞋,能在水上行走,因为它每天都要到河里去捡垃圾,美化城市。

将来我一定要发明成功这样的环保机器人。

发明机器人想象作文三:我发明的机器人

二零三零年,我发明了一种特殊的机器人,全身用钢铁做的,身高一米,方方正正的脸,名叫钢铁神。

它有非常特殊的功能,还非常省电,只用三节电池(五号)就能工作一个月。它还能当别人的保镖,当它的主人有危险,它能自动分析敌人,把主人救回来。它的功能无效的时候,装一只3G芯片就能自动恢复。到了夜里,机器人处于休眠,但它还能随时探查到风险呢!

我又发明了一个机器人,它叫医治神。重量只有一千克,它有圆圆的脸,尖尖的嘴。

如果有人得了肿瘤,它十分钟就把肿瘤切除;有人骨折了,八分钟骨头就愈合了。

怎么样,我发明的机器人厉害吧!

发明机器人想象作文四:我想发明智能机器人

我们的生活中离不开电和水,当今有的人制造伪劣产品、假药,还有许多人说谎成真,做出许多伤天害理的事。因此我想发明拥有这几种功能的智能机器人。

它由铁、测谎器、真假表、充电器、储水器等组成。

如果停电了。机器人就会自动打开充电,屋子马上就会亮起来。如果停水了,机器人会自动打开储水器。如果有人撒谎了,它会说:“撒谎了,撒谎了。”边说,边身上发出红光。如果你买的是假货,机器人会说:“上当了,上当了!”

我要好好学习,因为发明任何东西,都要认真思考,更需要丰富的知识。

发明机器人想象作文五:我想发明的机器人

我想发明的机器人,它叫蚂蚁机器人,是一种十分小巧又功能强大的智能机器人,主要用于预测险情和救灾。

它装有自然灾害预测系统,能够准确的预测自然灾害发生的时间和地点;它的能量是利用空气中的有害物质转换而成的环保型机器人;同时它还可以用于自然灾害中的搜救工作,一旦发生自然灾害,如发生地震、洪水、暴风雪等,蚂蚁机器人就可以很快地找到被围困的灾民,为救援提供了准确的信息。

我要是早一点发明这种机器人就好了,这次四川汶川地震就不会死伤这么多无辜的生命了。我一定要努力学习科学知识,早日发明出来,让它造福人类。

发明机器人想象作文六:我的发明-环保机器人

现在,环境问题可谓是“突飞猛进”:空气污染,全球变暖,环境污染等问题越来越严重了。于是,我想发明一种有着“三头六臂”的机器人-环保机器人。

所谓的“三头六臂”可不是用来打架的,而是用来净化空气,清理河水,打扫垃圾的。它的第一个功能是净化空气,它的第一个头里装着一台空气净化器,会先吸入空气,再压缩空气,然后过滤,净化,最后放出。这样,空气就会逐渐好转。第二个功能是清理河水,它的第二个头里装有高智商,高分辨力的智能芯片,专门控制“六臂”中的“三臂”,这“三臂”的作用是:清理垃圾,净化河水。这样一来,以后人们就不用担心没水喝了。第三个功能是打扫垃圾,它另外的“三臂”就是用来打扫的。而且,它的第三个头装有小型太阳能发电和小型风力发电,这样就不怕因没电而停止工作。

我相信,只要好好学习,多多研究科学,这个发明一定会成功的。

发明机器人想象作文七:我想发明的机器人

现在我们的社会越来越先进了,许多家长都因为工作太忙,每时间管小孩。上学的小孩没有大人的照顾,上幼儿园的小孩没有大人的陪伴。我想发明一种机器人——保姆机器人。

为什么叫保姆机器人呢?那是因为这种机器人和保姆一样可以干活。

我设计的这种保姆机器人,头部和人差不多,会思考,会说话。身体是一个烤箱,可以煮东西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子,可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑,小孩可以坐在腿上打电脑。它的特点是可以照顾小孩,帮小孩学习,帮大人做家务……我们让它到哪里去,它便会到那里去了。

我是由现在的社会想到的。因为小孩没有大人的照顾可能会变的野蛮。

它可以取代家长要做的许多事情。它可以和孤独小孩一起聊天、玩耍。这样小孩就不会孤单了。

那是一种多好的机器人呀!我现在就在研究这种机器人。

发明机器人想象作文八:我想发明垃圾机器人

我想发明的垃圾机器人,不是真正的“垃圾”机器人,可说是“垃圾”中的“垃圾”!因为它吃的是垃圾,肚子里全是垃圾。但是,它排泄出来的可不一定是垃圾,我就跟你讲讲吧。

这种垃圾机器人啊,有一张特大的嘴,身体是铜做的,头上有根天线,可让人用遥控器控制。它的脖子可说是360度旋转的,身体则有些“百孔千疮”。因为,每个孔都会伸出一种扫除地面垃圾的工具。它的脚也可以变,变成滑轮,变成支架……。这就是未来的环保机器人。

平时,它会滚动着滑轮,在城市里巡逻,头上的天线,能感应到哪里有垃圾,机器人立即前往。用扫帚扫净,或伸出机器手拣起。若有扫不掉、粘在地面的,它会用水冲刷,然后用砂纸刮掉…。。

特别是面积大的肮脏的湖,他会像打鱼似的用网将垃圾捞起。当然,它的脚还会变成支架,走进水里检查一遍。如果水还是浑浊的,它便张开大嘴,用劲一吸,湖水全被吸进去了,排出来的全是清澈的水。最后还放一个“屁”,呵呵,还挺香的!

我发明的机器人你觉得怎么样?不爱干净的你,买一个回去当保姆吧!

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篇16:我发明的环境保卫员作文

全文共 469 字

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大家都知道,现在,人类的科技越来越发达,有了汽车,有了电话,有了摩托车,有了手机,有了空调,有了电视......但是,随着排放的废气越开越多,地球的空气也在急速的恶化,如:气温升高,冰雪融化等。可是,还有人在破坏环境。所以,我发明的环境保卫员起了作用。下面,让我来介绍一下它的功能吧!

这个环境保卫员是用铝合金做的,轻极了!它长得很像动画里的“绿豆蛙”!就是肚子上多了几个按钮:第一个按钮是用来控制它清扫垃圾的,只要按一下这个按钮,他就把吸尘机打开,把垃圾吸得一干二净,再把垃圾转化成电能。第二个按钮是用来控制它清洗公物的,只要按一下这个按钮,它就把清洁剂、刷子、肥皂泡都准备好了。然后,他就开始刷公告栏、刷灯管、刷掉小广告。第三个按钮用处大着呢!它的用处是控制它监督城市的人。只要谁吐了一口痰,扔了一个小纸团,丢了一个塑料瓶,只要被它发现,严重的后果是:捡起来,罚站一小时不许动,罚款3000元。而且,那个人的外貌特征也被它记了下来,第一次3000元,第二次就30000元了。罚到他破产!

这就是我发明的环境保卫员!

[我发明的环境保卫员作文

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篇17:小学生作文:假如我有个机器人老师

全文共 842 字

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叮铃铃”上课的铃声响了。瞧,站在门口的那个老师,就是方老师:她有一双迷人的小眼睛,小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴!我们大家都很喜欢她。奇怪,今天方老师走路不像以前一样了:一摇一摆,一左一右的。活像一个机器人!哎,你还真别说,它还真是一个机器人老师呢,它要给我们来上课了,我们大家高兴极了。呵,高科技就是高科技,机器人老师不仅跟我们方老师长得一样,它有许多的特殊功能,比如:它身上有监督镜,可能监督不认真的同学;它要在黑板上写字时,不用粉笔,只需轻轻按一下身上隐藏的按钮,黑板上立刻出现它要写的字,字迹苍劲有力,非常漂亮!……神!太神了啦!

上课时,机器老师说:“今天我们上的课是:《女娲补天》。”说完,它便把手一挥,顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了,这时候,议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音:“轰隆隆,轰隆隆!……”那声音如山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。接着,黑板上出现了一幅画面:那高高的天上竟然有一个大窟窿,窟窿里冒着火,把大地都烤焦了,许多人都被火围困在山上,大家看到这儿,很揪心,希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了,画面上有一位女神架着云飞来,她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨,便下定决心要救人们。办法只有一个:寻找五彩石,冶炼五彩石,把它浇到天上。于是女媪不顾辛苦地去寻找五彩石,她历尽了千山万水,才找到五彩石;接下来,她要冶炼五彩石,女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔,双手布满了厚厚的茧子,但她毫不在意。看到这儿,同学们不免又为女娲担忧。终于,女娲把五彩石冶炼成很稠的液体,总算成功了!同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里,对准大窟窿,一泼。只见金光四射,大窟窿补好了!大家不停地为女娲鼓掌,嘴里喊着:“女娲真棒,女娲万岁!”机器人老师问大家:“你们有什么话想对女娲说的吗?”大家争着回答,你一句,我一句,七嘴八舌的,乐得不可开交。下课铃响了,大家都还舍不得离开呢!

我喜欢机器人老师。

[小学生作文:假如我有个机器人老师

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篇18:我想发明机器人作文

全文共 549 字

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这就是我发明机器人,将要在家里投入使用。

瞧,他多么威武,多么机灵,又多么聪明,多么可爱。

他有1.65的身高,像一个力大无比的武士。脚上穿着旱冰鞋,行动敏捷,他头上长着三个“角”,那是机器人的接收器。黄色的一根是声控器,红色的一根温度传感器,蓝色的一根是卫星电视信号接受器。

声控接收器能接收人的指令。他能听懂四国语言。当接收到人发出的指令后,经过“大脑”里面的中心处理器,分析后,再发出指令,让它的手、脚、嘴完成动作;温度传感器是检测周围温度的。当温室内度较高时,他会启动家里的空调,开启冰箱;当温度低了,还会启动热空调,关掉冰箱。

卫星电视信号接收起的功能就更大了。它储存了300个电视节目。能根据人的要求自动选择电视节目。胸前的电视屏幕虽然不是很大,但特别清晰,嘴里是个电视机的喇叭,声音可随环境自动调节。

这个接收器还接收电话信号,能帮主人接听电话。如果主人不在,机器人会自动开启电话录音;更奇妙的是还能接收人的心理电波,当主人心情不愉快,它会娓娓动听地劝解你,还会给你播放动听的音乐;当主人劳累的时候,又会给你捶背,推拿呢!

他的眼睛是个扫描仪。当他看到周围的一切,会自动作出分析判断,并帮助主人做些家务杂活。

我奶奶说:“它是我家多面手。更是我们家的好帮手,好朋友。我的家人都喜欢我发明的机器人。

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篇19:我的小发明小学生作文

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啊!太好了!我的新发明又完成了!这次发明的是夜晚灯泡。下面我来介绍一下吧,夜晚灯泡是与普通灯泡的反结合。就是开普通灯泡能使周围更亮,开夜晚灯泡能使周围变得像夜晚一样黑,这样,在白天也可以干夜晚想干的事。嗯,这么好的东西。我该怎么利用宣传呢。有了,就去买“夜晚”吧。

说干就干,我拿了一块木牌子。上面写上拍卖夜晚。出门了。“卖夜晚喽,卖夜晚喽!非常便宜呦,十元两小时!快来买呦!”我扯着嗓子大喊。话音刚落,就有一个大哥哥,从窗外探出头来:“我要买夜晚,买100元的。”“大哥哥,你买那么多夜晚干什么呀?”我好奇的问。大哥哥回答:“为了考上好大学,我晚上也坚持学习。时间长了,也就养成了晚上不困的习惯。可一到白天,我就犯困。在这样下去,我就考不上大学了。所以我想买夜晚,营造气氛。”“哦。”我应声答道。心想:真是开业大吉呀,没一会就赚到了一百元,这样既做了宣传,又赚了钱。可谓是一举两得呀。

“哇哇哇哇”,这是什么声音呀。好像是小孩子哭的声音。过去看看吧,说不定能把上一点忙呢。我听着声音来到了这儿。哦,这下我明白了。原来是一个阿姨抱着小妹妹睡觉,车的鸣笛声把小妹妹惊醒了,之后小妹妹就怎么也睡不着了。“小朋友,你有什么办法吗?”阿姨显然已经被小妹妹吵得不耐烦了,她无助地看着我,说。我脑筋一转,来了主意:“阿姨,你买夜晚吧。这样她就能睡着了。”“夜晚?我倒是想买呢,可是哪儿有呀!”阿姨笑着。“我有!而且很便宜的。”我说。“好!那我就买两个。”阿姨还是不相信,准备试试。我跟着阿姨来到她家,把小妹妹放到床上,有把夜晚灯泡插在灯上,顿时,眼前一片黑暗。小妹妹安心的睡着了。“谢谢!小朋友。”阿姨道谢。最后,她还买了五个做备用呢。

回到家,爸爸连忙跑过来。说:“我要买个夜晚,昨天熬夜加班。一晚上没睡。现在周围太亮,又睡不着,所以我要买8个小时的夜晚。”说着,掏钱给我。“好嘞!”我答应着。说着帮爸爸插好灯泡,爸爸感叹道:“好黑呀,这下我就能安心睡觉了。”说着,打起了呼噜……我悄悄的把钱放到他身旁,他毕竟太累了嘛,让他多睡会。

怎么样,我的发明好吗,你有什么好的发明呢,别小气,拿出来晒一晒吧。

[我的小发明小学生作文

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篇20:我与机器人的小学生征文

全文共 372 字

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转眼间,嘉洋在博佳机器人已经学习两年了。当初,孩子还在幼儿园的时候就来到了博佳,体验了一节课后,孩子就迷上了这些可以分解组装的新朋友,每次来到机器人上课都很兴奋。

渐渐的,嘉洋认识了更多的小伙伴,他们一起玩,一起搭建作品,一起合作,每次下课都兴奋的跟我们介绍他们的作品。他们学会了互帮互助,学会了互相配合。还有一些不会动的小伙伴,他也一一介绍给我,它们是齿轮、积木块、梁……

随着他逐渐长大,学到的东西也越来越多,在家里偶尔也会带给我惊喜,看见了汽车,他会给我介绍什么是分离轴,雨刷器是怎样动起来的;看到了鱼竿,他会告诉我鱼竿的分类,每个零件有什么作用;就连看到家里的脚踏垃圾桶,都要给介绍一下里面的杠杆结构……看他认真的样子,真像个小老师呢!

感谢博佳陪伴并见证了孩子的成长,让孩子得到了更多的认同感,培养了自信,未来,我也会让孩子在博佳继续成长!

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