走不同的路作文精选20篇

商场如战场，商机随处可见，但又是稍纵即逝的。只要是有智慧的客户，在面临机遇的时候，能够牢牢地抓住它，哪怕是面临绝境，也能够拥有主动，反败为胜。正如曹县茶商一样，虽然没有收到茶叶，但他并没有沮丧，而是积极主动地寻找商机，终于抓住了收购装茶叶的箩筐的时机，并垄断了箩市场，最终带着万贯银两满意而归。这恐怕就是用不同的视角看世界的结果吧!

有的人天天抱怨上天的残忍与周遭的不如意，心情从此忧郁伤悲。从前，又一位老太太有两个女儿，大女儿嫁给了一个伞商，二女儿嫁给了一个米商。晴天时她担心大女儿生意不好，雨天时二女儿又被担心生意不好，时间长了老太太就终日郁郁寡欢。老太太的眼光看到的都是痛苦和忧愁的事情，没有从生活中发现快乐与幸福。一位智者告诉她，您如果换一个角度看世界，效果就会完全不一样。下雨的时候，您会高兴，多好啊!雨天，大女儿家的伞好卖，生意红火;晴天，二女儿家的米好卖，生意兴隆，姐妹俩不都天天有好生意做了吗?老太太一想，也就不再忧愁，而是快乐地生活。视角的变换，换来的是快乐和幸福。

有的人在绝境中也看到一丝希望，并付诸行动，赢来了商机无限。武汉大学里有一位很普通的农村小伙，却做了一件不普通的事。由于家境不宽裕，使得他不得不在学习空闲的时间去打工，他天天研究在如今金钱难挣的情况下，怎么才能赚到钱。有一天，他偶尔听到有对情侣在身边互相抱怨话费贵，他灵机一动想，如果发明一种情侣之间拨打的话费，话费会很少，电话卡是不是会很受欢迎呢?于是，他去电信公司去询问，还真有这种情侣卡，话费是正常五分之一。于是，他将电信移动公司的卡全部买断，没涨卡50元，却以200元的高价卖出，果然在武汉所有的大学中销售效果很好，他狠赚了一大把。可是他并不满足，不久他又发现，在寒暑同学要携带的行李很多，而回家路程很远，同学都很苦恼。这里他又发现了商机，他成立一家公司，将将行收购，再以每件十元的价格转让物流公司，将这些东西快递回家。结果，他的生意很火爆，三年下来，他就买下了武汉市的第一套高档洋房，开回了一辆凯迪拉克，还赚了上百万。

换个角度看世界，或许会发现成功的秘密所在和荆棘中蕴含着鲜花。人生在世不如意的事情天天有，不顺心的时候经常发生，面对常态，每人都会生成一种态度。如果天天抱怨，不仅于事无补，还会败坏好心情。有句话说得好：如果抱怨错过这班车，或许还会错过下班车。如果换个角度看问题，不再抱怨不公与窘困，而是在困境中寻找出路，在不顺心的时候，寻找快乐，或许就会发现并拥有快乐。因此，转换视角去看待周围的事物，结果会大不一样。

乌鸦眼中的世界是黑白的，可在麻雀的眼中却是五彩的;沙子在渔夫眼中是无用的，可是在河蚌那里或许会成为一颗未孕育的珍珠;有些人眼中的世界毫无生机，可有人则认为世界是多姿多彩。用发现的眼睛在丛林荆棘中寻找，你会发现成功之花已经正含苞待放。

理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。

请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢?

小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗?”小鱼得意地说：“我当然会跳啦!”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。

小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。

“只要我喜欢，有什么不可以?”这是很多人心理都会抱持的一种想法和态度，其实这并不是非常正确的观念，因为有时我们会阻碍别人的想法，无法体会对方的感受，也会因为自己的固执，危害了自己的利益，所以并不是任何事情都可以拥有这一种想法。

我记得有一个肯德基的广告词叫做“我要肯德基，我要肯德基啦!”我们可以由这句话去分析，这和“只要我喜欢，有什么不可以?”有一个很大的共通点，就是“任性”、“固执”，而且如果没有顾虑别人的感受，做一些无理的要求，可能会在别人心中留下不好的印象，别人可能从今以后，再也不想理你、关心你了。这就是此句话的下场，负责任的态度、谨慎小心的处事，这是人与人基本的尊重，所谓态度决定一切，好的态度会让自己获得赞许。

如果你主动协助别人，最好分内工作，相信大家一定可以和平相处，而你自己一定众所欢迎，别人也会对你留下美好的印象，自然而然的，你就会结交很多知心好友，获得很多宝贵的友谊，受到别人的赞扬和欢迎，这些都是无可比拟的，是无法以“只要我喜欢，有什么不可以?”这句话来概括的，因为这句话的涵义即是说明要固执己见，似乎如同我们现在所读到初中语文第一课所背道而驰的，相信透过这句话可以让我有所警惕，可以获得更多人生宝贵知识，学习包容与互相尊重对方的想法和看法，将自己根深蒂固的缺点加以改正，凡是不以自我为中心，处处与人为善，这是很重要的课题。

所以凡是不是抱持着“只要我喜欢，有什么不可以?”是让人觉得很美好的，处处留心皆学问，这句话可以让我有所领悟，体会出不同的人生经验，俯拾即是获得宝贵的知识和学问，是我所追求的生活理想。

面对千差万别的作文命题，我们应引导孩子去认识其中的共同性，而不是慌慌张张地四处做题、猜题。

对作文题的共性分析，有两种常规思路：一是命题方式，有材料作文、话题作文、命题作文、半命题作文;二是话题类型，如“成长”、“感恩”、“诚信”、“志向”等。以上两种分类，自有其道理。

在我看来，出题人在作文命题时，无非有以下四种选择，这四种选择不受命题方式和话题类型的限制，各有其破解之道：

一、论理型

这类作文命题好似在“论述道理”，故称“论理型”，如“危机中常常酝酿着转机”、“绕道而行”等。这类作文题有明确的立意导向，被视作写议论文的最佳选题，学生比较熟悉。

二、具象型

这类作文命题仿佛是一个具体事物的名称，甚至就是看得见摸得着的实物，故称“具象型”，如“考场”、“肩膀”、“旧书”、“桥”等。这类作文题近年开始重返舞台，随命题作文的回炉而大行其道。命题者在选择“具象型”的命题时，往往会选择一些具有象征义的名词。所以，学生在确立文章立意时，要跳出具象的概念，去探寻文题背后的象征义。如果不挖掘文题背后的象征义，则这类题目似乎只能写记叙文，但一旦抓住了文题背后的象征义，则文章立意顿显高超，议论文也好，抒情议论型的散文也好，皆不在话下。

三、抽象型

这类作文命题与“具象型”恰恰相反，虽也多出现在命题作文，但内涵飘忽不定，既不像“具象型”命题能够在生活中对应找到具体的事物作对应(如“考场”、“肩膀”、“旧书”、“桥”，均可以在生活对应找到实物)，也不像“论理型”命题有十分明确的立意导向(如“危机中常常酝酿着转机”，就是要你写转危为机的道理)，故称“抽象型”，如“回忆”、“触动心灵的瞬间”等。这类作文题立意较为宽泛，如“回忆”，可以是心酸的回忆，也可以是欣喜的回忆，你需要使之具体化;如“触动心灵的瞬间”，可以是喜悦的瞬间，也可以是感动的瞬间，，你也要使之具体化。面对“抽象型”作文命题，学生在确立文章立意时，要善于把思考范围逐步缩小，逐渐具体化，以点代面来确定立意，不要贪多求全。

四、人称型

这类作文命题通常在命题中含有“你”、“我”、“他”等人称词，故称“人称型”，如“我曾有梦”、“谢谢有你”、“他让我铭记”等。某些学生一看到这类作文题，便以为是要写记叙文，其实是一种思路狭窄的表现。我这里想提醒大家的是，除非作文题有材料和要求的限制，否则“你”和“他”都不一定是写我们生活中的人，可以是仍在世的名人，也可以是已逝去的名人，甚至可以是一个事物(如“谢谢有你”，这个“你”也可以写文学、书籍等)。至于作文命题里有“我”，也不用怕，你只需要将作文的叙述语言转成第一人称即可，例如：你原本写的是“众所周知，苏珊大妈是英国的平民巨星”，转成第一人称便要写成“透过一个又一个网咯视频，我亲眼目睹了苏珊大妈从平民走向巨星的传奇历程”，之后的所有叙述也要站在“我”的视角上展开。

以上便是我眼中的四类作文命题类型。需要提醒大家的是，目前，武汉市还是以“材料+命题”和“材料+提示语”的方式来进行作文命题的。因此，命题的最终导向，除了命题本身，还要结合材料，才会更加准确。同学的优秀范文，也可直接找老师索要(许多学校在周练月考结束后都会发范文)，熟读甚至选背一些范文，会有不错的效果。

其实，语文学科的学习是多数家长最能帮到孩子的学科。希望大家能耐心帮孩子检查落实相关作业，如此，比很多无谓的培训有效得多。

那是一个万物复苏的春天，大地都换上了淡淡的绿装，可爱的嫩绿色的小精灵耐不住寂寞从地下钻了出来。

我漫步在公园里，登上假山向下俯视，看见地面上有波动的淡绿色的“波浪”，我从没见过这样的风景，不觉诧异。

在好奇心地驱使下，我从假山上走下来，静静注视着那些可爱的刚刚睡醒的小草。我找了一块空地坐下，感受着初春独有的风景。

正在我惬意地享受着梦幻般的景色时，一声闷雷打破了春日的宁静。随之而来的，是一阵狂风暴雨。我被这天气的突变给吓坏了，手足无措地向山角的凉亭跑去。才刚刚睡醒的小草面对着突然而至的大雨却显得毫不惊慌，而是昂首挺胸，任凭狂风的怒号和暴雨的锤打。

大雨过后，我迫不及待地跑向草地。尽管小草如此地坚强，但还是被暴雨如此强大的力量压倒了。我努力擦拭着伤心的泪水。看到这一幕，我悄悄地离开了，坐在椅子上毫无兴致地感受雨后的宁静。

当我要离开时，我被眼前的场景惊呆了。小草们努力甩开脸上的泪水，重新抬起头，对我微笑。我被这种生命深深地震撼了，那一刻我感觉世界仿佛因为有了它，才变得如此盎然，充满着活力和勃勃生机。

我在惊叹这种奇妙无比的生命迹象时，又被小草们的坚强勇敢面对风雨的勇气所折服。由此，我不由得联想到我们人类的生命。

有时，我们的生活正因缺少不懈的勇气和坚强的意志，才显得单调；有时，我们也应有勇气，有毅力，才使生命之花更加地艳丽，更加的芬芳。

感谢生命，赋予我像小草一样的坚强不屈的品格和勇气，和风雨做斗争的勇气。这样我的世界才拥有了这么多温暖的阳光，以至于我总能用微笑去面对生活。

春去秋来，绿叶枯萎，叶落满地。有人哀之，有人喜之；哀其生命凋零，喜其落叶归根。不同角度看到的世界，定有所不同。

走在日本伊豆半岛坑洼的路面上，一拨人喜，一拨人悲。喜，将坑洼的洞看作一个个小酒窝，美化了道路，享受其间；悲，则将其看作满是麻子的脸，丑化了道路，使人心生厌意。这便是看待事物的角度问题，一切取决于自身。

那年，童稚时。手中捏着一块鹅卵石，被它多样的色彩所吸引。花园的草坪间藏着一条鹅卵石铺成的小道，儿时的我们常常嬉戏其间。虽爱鹅卵石，但对五彩的鹅卵石小路却是见而远之。还记得那年盛夏，疲惫不堪的我们围坐在草坪上，古灵精怪的她突然提议要在鹅卵石小路上走路，也不知是哪里来的勇气，我率先脱去鞋子站了上去。烈日灼烧下的小路越发滚烫，因为害怕临阵脱逃会被小伙伴们笑话，我强忍着疼痛缓慢的走着，平地上一溜烟就能跑完的距离硬是让我走出了长征的意味。煎熬过后，我强装镇定，心里埋怨着折磨人的小路，周围的一切仿佛都在嘲笑着我，嘲笑我愚蠢的行为。从此，鹅卵石小路在我心中有了新的定义：折磨。

那年，长成日。耀眼的余晖洒在草坪上，小小的鹅卵石路也被撒上了金辉。小路上，一位老人正赤裸着双脚，眯着眼睛，缓缓地走着。略有几分压抑。记忆中的这条小路与曾经的并无差别。忍不住脱去鞋子，想要再试一番。不敢一下子落脚，轻轻地由脚尖到脚跟缓缓落下，站稳后才将另一只脚放了上去，慢慢地走了几步，虽有些硌脚，却不比从前那样疼，照着老人的样子走了个来回，竟觉得浑身轻松了许多。老人朝我笑笑，说：“小姑娘，你也喜欢这石子路？很多人都觉得这路走着很疼，却想不到走着石子路会让人有做完脚底按摩的感觉，还很舒服呢！”听老人这么一说，我走着走着，还真有了胜似闲庭信步的美感；原来，许多事都输给了“我以为”，看待问题的角度和态度也至关重要。

正如由坑洼道路联想到麻子的人们，走在这“麻子路”上定是怨声载道，而视它为迷人的酒窝大道的人们定会带着愉悦的心情领略别样的风景。当认定鹅卵石让人疼痛、给人折磨时，这种想法将会驱使你的感官，带来不好的感受；但如果将它想象成纯天然的按摩器，那感觉定截然相反。

不同的角度看待事物，用乐观的心态去对待生活，人生路上必是也无风雨也无晴。

1949年10月1日，一个古老而又伟大的民族在这一天重获新生。

70年披荆斩棘，70年大步向前，中国日新月异，核弹的成功爆炸，火箭卫星的顺利发射，神州飞船的飞天梦……从一无所有到万众瞩目，我成长在这崭新的中国，享受着全新的生活，备感荣耀与自豪。

今天，一座座高耸入云的大厦拔地而起，雄伟壮观。公路纵横交错，车辆川流不息，地下也有地铁来来往往；桥梁犹如彩虹，让天堑成为了通途；四通八达的高铁，拉近了每一座城市的距离；如果想出国来个闪游，全天候的国际航班让原本奢侈的想法也成为了可能。

如今的我们，不但能在商场超市买到来自世界各地的商品，还能看IMAX电影、玩AR游戏……如果想偷懒，用电脑或手机打开购物或者外卖APP，动动手指，想要的商品，心仪的美食，甚至新鲜的蔬果，快递叔叔都会快速送到家门口。不止这些，网络课堂、网络医疗、共享单车，共享充电宝……人工智能让衣食住行更加便利，创新驱动中国蓬勃发展。

不只是移动支付、高铁、网购和共享单车这“新四大发明”，新中国还承担着大国应有的责任。从分类垃圾到水、风、光清洁能源，绿色始终贯穿着城市建设；人迹罕至的荒原变成了人工林，珍稀濒危动植物也多了起来。青山碧水触目可及，祖国就像穿上了绿色的新衣。

“继往开来的领路人，带领我们走向新时代，高举旗帜开创未来”每当这首歌在耳边响起时，我都心潮澎拜。作为新时代小学生，我是幸福的也是幸运的。在新的征程，我一定会拼搏奋斗，努力奔跑，做一个不负时代的追梦人！

今天我们的语文课讲了一个叫乌塔的女孩，勇敢的乌塔拥有一个培养她独立的妈妈。

德国的乌塔妈妈对女儿的教育是让她生活独立，可以自己规划时间，规划旅行，安排自己的很多事情。而中国妈妈的心里，孩子绝对是家里的宝贝。每次出去玩都要寸步不离的陪同，从来不放心让孩子一个人出远门。中国妈妈把孩子塞在含在嘴里怕化了，在怀里怕摔了。中国的孩子就在溺爱中成长。

外国的妈妈有时也会陪孩子一起出去开心，快乐的玩耍。她们也会同意并且鼓励孩子走出家门，看看外面世界的美丽景色。你们看屋塔十四岁去了法国，瑞士，奥地利，乌塔用了三年时间准备这次旅行。阅读了很多有关的书籍，为自己的旅行做足功课。

通过这篇课文让我知道，我们要走出家门，看看外面的世界，我们要像小鸟一样飞上蓝天，走遍世界各地。这一刻，让我想起来一句话。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。希望我的妈妈可以同意我规划自己独立的旅行。

【例句】

7.They have studied English for 20 years.

They began to study English 。

8.He went to the class at 9 o’clock.

He didn’t go to the class 9 o’clock.

【正确答案】7.20 years ago8.until

【规律分析】这部分要求掌握英语中一些习惯用法的表达方式。在改写句子时，要求用不同的句型或不同的词表达出相同的意思。

从小到大，不论从哪个方面来看，我都清楚地知道，父亲和母亲，是两个完全不同的人。

小时候，我常常发烧。记得有一天半夜，我又发烧了，而且还是39。8°C！我烧得迷迷糊糊，只感觉浑身发烫，那天父亲正好去出差，只有我和母亲在家，母亲见状，也顾不上身上还穿着睡衣，更顾不上外面还下着倾盆大雨，快速给我穿好衣服后，便直接穿着拖鞋，拿上伞冲进雨幕中赶往医院。一路上，母亲把我保护得很好，我没有被雨淋湿，可到了医院后，我却是能感受到穿着单薄睡衣的母亲在瑟瑟发抖。后来，我在医院里吃了退烧药，便睡过去了。醒来第一眼看到的是母亲那浓重的黑眼圈和疲惫的笑意，那一刻，我知道母亲是深爱着我的

父亲留给我的唯一印象只有不苟言笑，但直到那晚之后，我改变了看法。那晚，我的作业特别多，一直做到快十二点了却还剩下一道数学压轴题。可能是精力不足，平常一会儿就能想到的题我想了快一小时也没想出来，我急得直跺脚。这时，父亲板着脸走进房：“快去睡觉！不要再想了！我想出来以后明早给你讲解思路！”我很想留下再思考一会，却被父亲严厉的眼神吓得不敢再说话。干什么要这么凶？像母亲那样温和点不好吗？总这么凶我，也不知道父亲是不是爱我，我这般想到，也不敢违逆父亲，只好去睡觉。第二天一早见到父亲，他满脸憔悴，双眼浮肿地匆匆就去上班，还是那副不苟言笑的模样，我看向桌上的草稿纸，却见上面满满的都是解题思路，每一步写得都是那么详尽，那一瞬间，我的心一道暖流滑过。时至今日，我才开始理解父亲当时对我深沉不易的爱。

父亲和母亲，一个严肃一个温和，两个完全不同的人，但我知道，他们有一个共通的特点，那就是对我的爱。

一直想为语文老师写点什么，这个念头已在我心里停留了很久。

这是我上学以来见过最严厉的老师，但她时而也会变得风趣幽默，让人捉摸不透他的想法，和他说话一定要仔细听每个字，不然一不小心就中了他的圈套。有同学说他是狂风风雨，而我却不觉得。

周四有节阅读课，和往常一样，上课铃打响，他从那宽大的门中进入，快步走上讲台，将背在肩上的斜挎包往桌上一放，双手撑在桌上，将自己全身的重量都附重在桌上。桌子摇摇晃晃，手顺势拍下。顿时桌上的粉笔灰四溅，他开始阅读，雄厚的声音配上那强壮的身体，气场格外强大。而这时，班里早已鸦雀无声。

他让看的水浒传我也不知看了多少回了，那时是正下午，也是我容易瞌睡的时候。我也早已忍不住了，扭头看向坐在后面的老师，正在对着一本书笑。我想他应该不会来吧，于是用书盖住头，睡一会儿。然而并没有睡着我忽然发现身后有动静，猛地睁开眼，是语文老师。他那庞大的身躯走起路来居然一点声音都没有，幸好没被发现，我心里庆幸着，但坐在过道对面的关关和浩南也在睡着，我不敢伸手去叫他们，他俩不幸被抓了现行。

语文老师咬着牙，目光中透漏着愤怒，这时的他俩，才发现大事不妙。下课后，他俩被带到了我们口中所谓的小黑屋，语文老师那声音隔着几堵墙都能听见。这时不禁同情起他俩。下节上课后，他俩回来了，沉闷的表情表示并没什么好事发生，我急忙问他们，而他们什么也没说。

严师出高徒，语文老师的严厉是为了我们好，而他对我们的爱和亲情的爱、友情的爱不同，他的爱是用责任和严厉酿造而成的难得佳酿……

我曾经听说这样一个故事：有一个孩子在8岁的时候，因为一场大火而失去了行动的能力。但是他不甘心就这样消沉下去，于是他每天都在篱笆墙边练习走路。后来这个孩子成为美国的田径运动员，他就是美国著名的短跑健将——葛林·康汉宁。

我还听说过这样一个和上述故事相反的故事：有一个病人在医院做了一次检查，检查结果出来的时候，医生把这个病人的检查单和另一个患有癌症病人的检查单调转了过来。结果原来那个本来只是患有肺炎(可治的)的人被误诊为癌症(不可治的)。从此这个人便消沉了下去，不出三个月，便死了。

不只是上面说的两个人，生活中还有许多人是这样的，当然包括我自己。有一次，我去学琴，老师说我练得不好，让我回去练习。我很不高兴，回家后只是草草练几遍就完事。后来，妈妈看见了，就问我：“你怎么不练琴?”我说：“老练都练不好，浪费那么多时间干吗呀?”妈妈听后，语重心长地对我说：“你都没下苦功练，怎么知道练不好呢?快点去练，妈妈相信你能弹好!”或许是妈妈的话启发了我，我又重新坐回琴边，努力练琴，果然把最难的一段练好了。

生命对任何人都是公平的，他不会欠哪一个人或多给某些人什么。然而决定命运的，就是你面对人生的态度。

如果你希望命运能有什么奇迹出现的话，你就应该像葛林·康汉宁一样勇敢、积极的去面对人生，不向命运低头。那么你一定可以点燃你人生中的灯笼，让着生命的灯笼照耀你前进的道路，点亮你希望、成功的火炬。

反之，如果你遇到困难就退缩、消极下去的话，那么等待你的就是黑暗和死的窟窿、深渊，一旦你跌落下去，你将无法自拔，接下来的也都是失败的浪潮，它们会一浪比一浪高，直到完全把你吞噬为止。

人生就像是你的一个强大的对手，如果你主动进攻，可能你的对手就可以被你击倒，你也就可以取得胜利;相反，如果你向后退或坐以待毙，那么你的对手就可以轻易赢了你，让你一败涂地。人生其实就掌握在你手中，它会怎么样，就看你用哪种态度面对它。

品味自己不同的人生作文8 Taste your different life composition 8

在暑假期间，我看了一本本的书，最让我记忆犹新的就是《时代广场的蟋蟀》，这是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和猫咪亨利的一个故事，也是一段真挚的友情。

这是一个无与伦比的童话，这也是一个让人大吃一惊的小说。一只普普通通、平平凡凡的蟋蟀，但它发出了让人难以至信的音乐，让人回味无穷。

回想起我们这里的蟋蟀，还真是不能和柴斯特相提并论……在每年的夏天，蟋蟀都成群结队来到这里，一起鸣叫，谱成了一首与众不同的大自然交响曲。

我也很希望能像亨利一样，亲自来聆听那些歌曲和话剧。这些动听的歌曲也许就是它们三个那段真挚、永不改变的友情源头。

友情是人们感应的唯一捷径，同时我们也是最最珍贵的东西，它有时十分薄，有时候却坚硬如墙，牢不可破。有一个最好的比喻可以证明，友情弱的时候就像一面巨大的镜子，可它一碰到任何坚硬的东西就会破碎，一无是处。友情十分强烈的时候，就像是布做的国旗，坚不可摧。又仿佛像象棋盘上的两个士，吃一个，你反而被吃。岁月知松柏，患难见真情。

我敢说这是一段非同小可的友情，为了帮助柴斯特，老鼠塔克竟然拿出了一生的积蓄，这不是一般的友情，为了朋友赴汤蹈火，关心朋友，为朋友排忧解难，这才是一段真正的友谊。

秋天来到了，蟋蟀的“鸣叫”全部都停止了，蟋蟀也不怎么再出现了。柴斯特怀着悲伤的心情拉了一首告别曲，就走了，回到了它的老家：康涅狄格州去了。

柴斯特走了，只剩下了亨利和塔克，它们又要孤独了，不过，它们又会迎接崭新的明天，忘记过去，让时间冲淡一切。

人生如茶，总是有酸、甜、苦、辣，柴斯特的人生也是悲欢离合，尝到了甜，也尝到了苦，但有了朋友，人生也就不会那么坎坷了，友情能让你的一生发生改变。

朋友不是因为帮助自己而活的，而是为了帮助自己的好朋友、好兄弟才活。每个人都有自己的理想，我们要为了自己的理想活着，做一个有梦想的人，而不是在悠闲的世界中玩耍，有梦想才有现实。

品味自己不同的人生作文9 Taste your different life composition 9

人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

唐宋八大家之一苏轼，一生风雨一生坎坷，却在被贬时吟出日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人，他用荔枝的甜美洗去官场的污垢，他宁愿一辈子做一个普通的岭南人，尝尽甜美的荔枝。这是一种何等豁达的心境，官场的风雨，生活的风雨他心灵的前行，他要他的人生豁达，大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是，三国周郎赤壁……，一首《念奴桥赤壁怀古》表现了他历尽风雨之后的坦然。人生如梦，表达了苏轼对人生的感悟，明白了人生犹如一场梦幻，举起酒杯，祭奠一下万古长存的大明江山。这是如梦的人生，人有七情六欲苏轼也不例外，在明亮的月光，中秋节的欢乐中，苏轼也多情的吟出，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久。千里共婵娟，对家人的思念和祝愿都浓缩在这短短的几首诗里了，这是苏轼多情的一生，如梦且豁达。

和苏轼风格截然相反的诗人，却也有着多样而绚丽的经历，断日落头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。一首《水龙吟登健康赏心亭》道出了辛弃疾的悲愤，报国无门，壮志难酬，这对于一个武将来说，等于荒废人生，辛弃疾的悲愤，悲凉描写的淋漓尽致，休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未，求田问舍，怕应羞见，刘郎才尽，可惜流年，忧愁风雨，树犹如此，债何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪，这有力的话语中，辛弃疾否定了弃官归隐，谋求私利，虚度时光的人生，虽然不知北定中原能否胜利，辛弃疾在悲愤的同时也表达了自己的壮志豪情，抵抗金兵，收复失地的报国之心，辛弃疾的人生多难而自信。

人的一生是多彩的，丰富的，绚丽的，相似而又不同，希望人们都能在历史的滚滚长河中书写自己多样的人生。

品味自己不同的人生作文10 Taste your different life composition 10

在孩子们每个人的学习和生活中，都会有第一次的尝试与体验，它不断地激励和启发我们，让我们不断地获得成长。

这是我的第一次亲自下厨的故事。

那是在一个傍晚，我从外面游玩回到家后，发现桌上有一张便条，上面写着：儿子，爸妈晚上有重要的饭局，你爷爷奶奶又出去看表演，今晚你就自己照顾一下你自己吧!读完后，心想：看来今晚得自己做饭给自己吃了。

我连忙带上钱去菜场，转了一圈后就买了点西红柿和鸡蛋回来。于是，我拿出了西红柿，快步走进了厨房。

首先，我拿出两只鸡蛋，相互间“啪”的一声，只见那蛋黄和蛋清随即“哧哧”的流入锅中，我先让鸡蛋在平底锅上煎，但却发现怎么都没法煎，又是忙活了一阵子，这才知道原来是煤气开关忘了开了，于是赶忙把开关拧开。

这时我把煤气的开关拧开，等锅里的鸡蛋熟了，我用锅铲有模有样地将煎蛋“噌噌噌”地取出，此时此刻我的内心很紧张，生怕将煎蛋给弄糊了。

接着，我又拿出了西红柿，把它放在洗菜盆里用开水烫了下，我又将西红柿的皮剥了，小心翼翼地将切盘取出，然后又拿出刀，慢慢地切着西红柿，下了一番功夫后总算是切好了。只不过切得是“参差不齐，大小各异”啊!，准备再做一道美味可口的糖拌西红柿。

菜总算是做好了，接着我又把中午的米饭放在微波炉中热了一下，随着微波炉“啪”的一声，米饭热好了。这一顿由我独自下厨且“不一样”的晚餐就大功告成了。我很兴奋的、迫不急待的尝了尝自己的“劳动成果”，心里还是美滋滋的!

在我们的生活中，我们会遇到很多的第一次尝试，只要我们认真尝试地做了，那我们所收获到的正是面对诸多新生事物的勇气和想把事情做好的决心。

一颗球，一片绿茵，两足球网，三名主边裁。一片不算很大的草地，却演绎了多少华丽的技巧，多少辉煌的荣耀，多少一生足球的神话。而在这黑白间，我的青春因此而不同。

犹记沉迷电脑之时的我，忽然听到解说员的高呼：“那是C罗的魔术！”我不禁好奇起来，来到电视机前，只见白色的一位天使却踏着似魔鬼的步伐，继而一道弧线划入球门。在观众欢呼声中，我看呆了，游戏淡出了我的脑海。在那以后，我开始更多关注起足球来。

罗纳尔迪尼奥的牛尾巴，C罗的踩单车，罗伊斯的急速踩停，伊涅斯塔的油炸丸子。内马尔的脚后跟磕球，齐达内的双马赛回旋。只见普约尔的铲断被大罗嘲讽般穿裆，接着梅西报复般将拉莫斯摆脱到天际。白色的皇马宛若贵族，黄黑的多特神似黄蜂。红色的利物浦，蓝色的切尔西，绿色的国安在场上拼命想夺得冠军。打开电脑时第一件事不是打开QQ和游戏，而是关注一场新的德比。业余时间不是全部付之游戏，而是穿上球鞋在绿茵场上奔跑。点卡不再是我唯一的花销，球衣球鞋在我卧室中无处不在……青春，因足球开始不同。

在足球中，我也开始了解一些比赛以外的事：抱起金球奖的C罗，捧起大力神杯的穆勒以及大放奇光异彩的哈梅斯告诉我什么是荣誉，也使我领会到努力后成功的喜悦，三大皆空的巴萨，哭泣的阿根廷，被绝望逆转的AC米兰告诉我什么是听命所归，遗憾必定会伴随着我们的人生，也有握手言和的西甲双天王，并肩走的普劳宿敌，瓜迪奥拉也能与克洛普开心交谈。尽管有着名为其主的无奈，但体育竞技的精神人们从未忘记。

我开始懂得团结合作，而不像受游戏熏陶的他们独打独斗。我尊敬对手，而不像他们辱骂之声不绝于口。面对失败我会坦然而不像他们怨天尤人。成功时我会自谦而不像他们高大自满，足球，成就我不一样的青春。

清明时节雨纷纷

其实我对清明的时间并不怎在意，唯一的印象就是漫漫小雨卷起了满街的轻扬烟尘。

老爸一直保持沉默，烟抽了一支又一支；妈妈也一反常态，没有以往的唠叨声，厨房里进进出出，忙碌着。

我跑了出去，算是不愿面对这气氛，可却总是想起去年的那一次清明。

江西，上饶。

巧的是那天也下起了小雨，奶奶带着我们一家上山拜祭已过世的爷爷。我看着门外蒙蒙的细雨，飘飘洒洒，整个大地静静地，静静地一片。

我跟着老爸和奶奶沉默地走，奶奶抱着一大堆冥纸，嘱咐：“丫头，别打伞，会犯了你爷爷。”我虚执着一根黄柳条，应了一声，全神贯注应付着脚下山路。雨润过后的泥路又湿又滑，又泥又泞，一踩，脚就会陷下去，黏泥紧抓着鞋底不肯放，好容易拔出脚，只听“咕唧”一声，脚又陷进去了。

没有人说话。我恍惚间竟觉得自己在走一条很长的隧道，没有尽头。人像是被抽掉了魂魄，浑然失了知觉，只是麻木地向前走，直到脚被石头硌了一下，才反应过来。

脚下一痛，又没反应过来，加上道路泥泞，我整个人重重向后跌去，又接连着在地上翻滚了几下，才慢慢跪爬起来，喘着粗气，一下下地抹着手背上的泥。

奶奶一惊，用力把我拉起来，那柳条在我眼前晃了几下，意为驱邪避鬼。

我低头一看，身上全是泥浆，幸好头发没脏。奶奶拿出一个清明果塞到我嘴里，拉我过去，把我按下磕了几个头，细细洒水打扫，嘴里轻声念叨：“这丫头给你磕头了，安下心吧，过几年我去那陪你……”

老爸沉默不语，点燃了冥纸。

冥纸飞舞，隐隐绰绰燃着黑红的火焰；我接过柳条，郑重地插在爷爷的墓前。

……

每个人的青春都是只有一次的花样年华。在这个短暂珍贵的青春中，放弃自私，收获友谊，在青春中放弃虚荣，收获真实的自己，在青春中泛起倔强，收获更广阔的天地，我的青春因放弃自卑而不同。

接到国旗下演讲的任务时，我忐忑不安。没有丝毫的自豪喜悦，内心却充斥着自卑的恐慌。回答问题时的胆小却诺，与人交往中的不善言辞，事事中的人云亦云……我过着平凡的生活，有着平凡的相貌，讲着平凡的故事，这些铸就了一个平凡而有些自卑的我。我是那个念成绩总不被人记住的中等生，那个青春事迹上没素材的苦恼小孩，那个征集意见时被人遗忘在角落里的一株小小草……而国旗下演讲是我这个自卑懦弱的孩子无法胜任的。那天，终于以失败的演讲告终，我像落荒而逃的兔子，疾步走下主席台。我的青春因自卑而黯淡无光。

回到家，爸爸问清缘由，便拿出一部名为《国王的演讲》的影片与我一同分享。影片中的主人公英国国王因患有严重口吃而自卑且性格孤僻。作为国王却有许多大大小小的公众演讲，在家人的鼓励下，国王开始刻苦练习。克服性格的同时发现了自己的才华并放弃了自卑。影片最终以国王的一次精彩演讲而结束。国王是事迹给我留下了莫大的震撼。放弃自卑，青春因而不同。

每个人都有发光的一面，在这个金色年华，我又何不放弃自卑？我又何要平凡？怎能随波逐流？于是，热情燃烧起来，我的努力尝试开始了。我开始尝试漂亮的衣服，在镜子前送给自己赞美的话，我开始参加集体活动，在各种活动中推荐自己，我试着找到自己的优点，惊喜的发现原来我也是个可爱的女孩，我不在低着头走路，不在怯懦地藏在人群中……那个自卑的我正在蜕变。放弃自卑，我的青春因而精彩，因而不同。

又一次机会降临——英语演讲比赛。我主动报名并顺利通过初赛。家中百日的练习到了发挥的时候，我胸有成竹地步入考场。我自信，因为我的准备，我自信，因为我的默默付出，我自信，因为我放弃自卑。声音清澈洪亮，微笑恰到好处，内心阳光普照……演讲完毕，我信心满满走下讲台。

青春因放弃自卑而不同。

2月18日，是中国传统佳节除夕，来自大陆的游客欢聚在台中市的一家餐馆，亲自上手包饺子欢度除夕夜。

19日是农历羊年正月初一，从这一天开始，人们走亲访友，并举行各色活动以示庆贺，直至元宵节方告一段落。民俗专家王娟近日接受中新网记者采访时介绍，春节庆祝活动已有几千年历史，但至汉代庆祝日期才固定下来，也积累了很多的民俗活动。文化学者胡野秋则称，春节虽然是一个整体性的习俗，但每天的庆祝内容并不相同，从初一到初七，分别是鸡日、犬日、猪日、羊日、牛日、马日、人日，“‘人日’的说法来源于女娲创世。传说女娲先用六天造出了鸡、狗、猪、羊、牛、马，积累了经验后，在第七天造出了人。”

绵延数千年：汉代方有固定庆祝日期南北习俗有差异

作为绵延数千年的节日，春节的庆祝活动极多。王娟介绍，在历史上曾有不少有意思的活动，如除夕的籸盆、插芝麻秸等等，初一的放鸠、画鸡、五辛盘、吞鸡子等等。

据史籍记载，春节在唐虞时叫“载”，夏代叫“岁”，商代叫“祀”，周代才叫“年”。“年”的本义指谷物生长周期，谷子一年一热，所以春节一年一次，含有庆丰的寓意。又传，春节起源于原始社会末期的“腊祭”，每逢腊尽春来，先民便杀猪宰羊祭祀神鬼与祖先，祈求新的一年风调雨顺。至于互相拜年宴请，则大致起自汉初。

“春节的庆祝活动自有文字记录以来就有，但日期不定：古代中国由多个小国组成，文字、历法等均不统一。一直到汉代有了规范的历法，庆祝的日期才固定下来。”王娟解释道。

具体到饮食上，在新旧交替的时候，北方讲究初一吃饺子，取“新旧交替、更岁交子”的意思。又因为饺子的形状颇似元宝，煮熟后一盆盆端上桌象征着“新年大发财，元宝滚进来”的好兆头;南方则多数做年糕，谐音“年高”，取吉祥如意的好兆头。

俗话说“十里不同俗”，因为气候、饮食等方面的差异，南北方的新年习俗也会略有不同。胡野秋介绍，安徽芜湖一代，过年还是会吃米饭，“另外南方户外活动更多，北方则室内活动较多。”

王娟也表示，单就地区来讲，春节庆祝活动差异不是特别大，但进入新一年，每个人会根据自己的属相、情况有一些特别的行为，“比如本命年的人穿戴红色服饰辟邪、求子与求功名悬挂的年画、剪纸及供奉的神像会不同。”

“年味儿”变淡?“人日称重”无人过“微信拜年”新民俗出现

春节虽然是一个整体性习俗，但实际每天的庆祝内容并不同，也随着时代的变化也会不断演化。胡野秋介绍，春节从初一到初七，分别是鸡日、犬日、猪日、羊日、牛日、马日、人日，第七天“人日”是人的生日。在农耕社会，春节实际始于腊月二十三祭灶，到元宵节告一段落。

“‘人日’的说法来源于女娲创世。传说女娲先用六天造出了鸡、狗、猪、羊、牛、马，积累了经验后，在第七天造出了人。”胡野秋分析，俗语讲“七不出、八不归”，即讲明初七不要出门，在家陪父母、过人日，初八可以出门远行。

文字、年画中展现的古人过春节的情形，曾引得不少现代人向往。但随着时代的发展，一些春节古老的传统民俗消失：小年习俗基本上形同虚设，“人日称重”无人过;同时，一些新民俗出现：除夕看电视春晚、微信拜年、拜年送鲜花，但万变不离其宗，合家团圆、祥和吉利是永远的不变主题。用胡野秋的话来说，便是“文化就是这么增增减减地流动着”。

王娟则认为，就传统年俗来讲，变化多发生在庆祝方式上，比如拜年的形式，走亲访友的代步工具等等，“真正传统的东西是不会消失的。”

但传统文化的传承也确实是个值得忧虑的事情，“年味儿”变淡的说法便一直广为流传。胡野秋认为，近几十年以来，一些原因导致对传统文化的逐渐背离，但我们不能继续与传统隔绝下去，目前对传统节日的重视便是一个好的开始，“端午、中秋等成为公众节日将会对民俗的恢复起到良好的作用，久而久之，人文传统至少能有部分回归。”

现将手书

手书

手书

如《汉书·薛宣传》：“冯翊敬重令，又念十金法重，不忍相暴章。故密以手书

“暴章”即揭露。“手书

举例如下：

手札：白居易《宿香山寺酬广陵牛相公见寄》诗：“手札八行诗一篇，无由相见但依然。”

手翰：韩愈《与鄂州柳中丞书》：“是以前状，辄述鄙诚，眷惠手翰还答，益增欣悚”

手启：《三国演义》第三十六：“(程昱)待徐母如亲母，时常馈送物件，必具手启。徐母亦作手启答之。”

手柬

尺墨：《翰苑新书·戴象麓(上赣州周府判启)》：“编摩尺墨，披沥寸丹。”

手笔：亲手写的或画的东西叫手笔。因此亲笔信也叫手笔。刘禹锡《上杜司徒启》：“近本州徐使君至，奉手书

手记、手帖：亲自写的文章、书信之类称“手帖”;亲笔写的笔记、日记、书信称“手记”。如明代张居正《与蓟镇督抚书》：“昨偶因赵帅，以李自馨手帖见寄。”鲁迅小说《伤逝》副题为“涓生手记”。

家信

家信

“家票”在前文郭沫若的信中已经举过，其余举例如下：

家书：宋赵抃(bian音变)《闻岭外寇梗》诗：“家书万倍金难得，远梦干回路不知。”

家问：《周书·晋荡公护传》：“不期今日，得通家问，伏纸呜咽，言不宣心。”

家报：李渔《蜃中楼·传书》：“奴家还有一封家报，你可差个的当的差役，投到洞庭龙官。”

乡书：孙道乾《小螺庵病榻忆语题词·哭舍妹》：“乡书甫启读末终，涕泪藉嫌素中。”

乡信：指家乡人或家人的来信，但多指后者。唐刘长卿《同诸公登楼》诗：“北望无乡信，车游滞客行。”

竹报平安：唐代段成式《酉阳杂组续集·支植下》说：“卫公(即唐代宰相李德裕)言北都(即太原)惟童子寺有竹一窠，才长数尺，相传其寺纲维(即主管寺内事务的僧人)每日竹报平安。”后来，就以“竹报平安”代称平安家信

锦字：即用锦织成的字，源于一个凄惋的故事。《晋书·窦滔妻苏氏传》载：“窦滔妻苏氏，始平人也，名惠，字若兰，善属文。滔，苻坚时为秦州刺史，被徙(流放)流沙(沙漠)，苏氏思之，织锦为回文旋图诗以赠，滔宛转循环以读之，词甚凄惋，凡三百四十字，文多不录。”后来就把妻子寄给丈夫的信称“锦字”。如范成大《道中》诗：“客愁无锦字，乡信有灯花。”锦字也称“锦字书”、“锦文”、“锦书”、“锦中书”。

锦字书：李白《久别离》诗：“别来几春末还家，玉窗又见樱桃花。况有锦字书，开缄使人磋。

锦文：冯梦龙《挂枝儿·耐心》：“锦文织就，薄幸回颜。”薄幸，犹冤家，旧时女子对意中人的呢称。

锦书：唐人刘兼《征妇怨》诗：“曾寄锦书无限意，塞鸿何事不归来“

锦中书：唐耿湋(wei音围)《古意》诗：“叶下统窗银烛冷，含啼自草锦中书。”

黄犬音：典故出《晋书·陆机传》。西晋文学家陆机是吴郡吴县(今上海松江)人。养有一个很好的狗，取名黄耳，他曾在当时的首都洛阳羁留，很久没有得到家信

便函

便函

如《儒林外史》第五十三回：“陈木南写了个札字，叫长随拿到国公府向徐九公子借了二百两银子。”

寸简

寸简

寸简

寸笺：鲁迅《书信集·致高良富子》：“特上寸笺，以申谢悃。”悃(kun音捆)，即真心诚意。

寸纸：秋瑾《念奴娇·寄闺珵妹》词：“别绪千丝，离恨万缕，寸纸应难剖。“

寸楮：太平天国罗大纲《致英使书》：“今藉羽便，特修寸楮。”

寸札：清人吴下阿蒙《断袖篇·琴书》：“倘得机缘，寸札相招。

寸函

书信是传播信息的重要工具，在没有电报、电话等现代化通讯工具之前，更加显得重要。

“烽火连三月，家书抵万金”(杜甫《春望》诗)，

“忽得远书看百遍，眼昏自起剔残灯”(宋代诗人刘克庄《和仲弟二绝》诗)。这些诗句道出了人们对书信的重视程度。因此，在文人墨客的如椽大笔挥洒之下，众多的书信别称，应运而生。

书信函

书信：现代一般叫信或信件，但古时更多的称之为“书”。古代的“信”指信使，即送信的人，书才是信件。因此用“书”字组成的书信的别称要比信字多得多。

书问：“问”字有音信、问候、告诉等含义。所以“书问”就是书信。如鲁迅《致许寿裳》的信写道：“在京各公，弟虽多旧识，但久不通书问，殊无可托也。”

书邮：宋代范成大诗云：“堆案书邮少，登门刺字稀。”

书呈：《水游传》第二回：“写了一封书呈，却使高俅送去。”

书记：书记现代多指政党或团体中各级组织负责人，但在古时多指从事公文、书信工作的人员或书信、文字等。宋代人曾巩《福州回曾侍中状》：“虽有心诚向往之勤，而无书记候问之礼。”

八行、八行书：古时信笺每页多为八行，所以称书信为“八行”或“八行书”。李渔《意中缘·悟诈》：“八行代我传心事。”北齐人邢邰《齐韦道逊晚春宴》诗囚：“谁能干里外，独寄八行书。”

书筒：书筒本指藏书信的邮筒，被用来代指书信。如宋代人赵蕃《呈季承》诗云：“但恐衡阳无过雁，书筒不至费人思。”

书题：“题”也作书牍讲。《释名·释书契》说：“书牍称题。”所以书题就是书信。如《南史·周山图传》：“(周山图》于书题甚拙，谨直少言，不尝说人缺长。”

书子：这是书信的口头称呼。如《红楼梦》第一百二十回：“那日贾政的家人回家，呈上书子。”

青鸟书：青鸟是传说中的神鸟。《山海经·西山经》中说，三危之山上住着三只青鸟，它们的主要任务是为西王母取食和送信。《艺文类聚》引旧题班固《汉武故事》说：“七月七日，上(指汉武帝)于承华殿斋，正中，忽有一青鸟从西方来，集殿前。上问东方朔，朔曰：此西王母欲来也’。有顷，王母至，有两青鸟如乌，侠侍王母旁。”后人就称信使为“青鸟”或“青鸟使”，书信为“青鸟书”。如王实甫《四块玉》套曲：“又不见青鸟书来，黄犬音乖。每日家病恹恹懒去傍妆台。”李商隐更有“青鸟殷勤为探看”的名句。

函

函

函

信函

简札族柬

简：本指战国至魏晋时的书写材料，是削制成的狭长竹片或木板。竹片叫简，木板叫札或牍，统称为简。这些都用作书信的称呼，后来书写材料虽有变化，而这些称呼却沿用下来，如柳宗元《答贡士元公瑾论仕进书》：“辱致来简，受赐无量。”此外还有“信简”、“书简”、“简书”、“简牍”、“简札”、“简贴”、“手简”、“手毕”、“书牍”、“竿牍”、“函

信简：柯岩《奇异的书简》：“因此我就养成了这种爱好：读信。读自己以及社会允许我读的一切信简。”

简书、书简：此二者泛指文书、信札。如萧乾的《未带地图的女人》：“有从延安或从敌后寄来的文章，也有报告行踪的作家书简。

简牍：如鲁迅《致李秉中》信：“来信令我作书再催并介绍，今写则写矣，附上，但即令见面，恐其不得要领，仍又与未见无异，„„况我不善简牍，不能做宛转动听之言哉!”

简帖：苏轼《与张元明书》：“适在院中得王郎简帖如此，今封呈，切告辍忙一往。”

手筒、手毕：陆游《老学庵笔记》说：“予淳熙末还朝，则朝士乃以小纸高四五寸，阔尺余相往来，谓之手简。”手简也叫手毕，如《尔雅·释器》云：“简，谓之毕。”明代方以智所著《通雅》说：“宋子京以手简为手毕。”后来泛称书信为手简或手毕。如鲁迅《致许寿裳》书写道：“得三月二日手毕，发读忻尉。”“忻”意思同“欣”，“尉”是“慰”的古字。

书牍：如《梁书·范云传》：“及居选官，任守隆重，书椟盈案，宾客满门，云应答如流，无所壅滞。”

竿牍：竿指竹简。宋代朱彧《萍州可谈》：“阳翟田望，勤于竿牍，„„日发数十函

函

书札：如《三国志·蜀志·谯周传》：“精研六经，尤善书札。”

信札：茅盾《三人行》中说：“他走到书桌边，打开一个小巧的木匣子，中间满贮着信札。”

函

柬

柬

柬

函

翰素笺缄

翰：本指山鸡或鸟羽，因古人用羽毛为笔，所以代称毛笔，进而引申为笔写的书面文字，亦多指书信。

如宋代人叶适《赠徐灵渊》诗：“今日观来翰，如亲见古人。”

用翰字组成的书信别称还有：

书翰：书翰泛指文墨书札，后多用来指书信。

札翰：《魏书·夏侯道迁传》：“道迁虽学不渊洽，而历览书史，闲习尺牍，札翰往还，甚有意理。”渊洽指广博。

筒翰：唐代李吉甫《编次郑钦悦辨大同古铭论》：“使至，忽辱简翰，用浣襟怀。”辱，谦词，在此句中作承蒙赐与讲。浣，涤除、宽解意。

翰扎：宋人文莹《玉壶清话》：“(李建中)善翰札，行笔尤工。”

素：与简相似，都是书写材料。素是白色的生绢，古人用它写东西，所以它就成为书籍和信件的代称。

用素字组成的书信别称有：

素书：杜甫《暮秋遣兴呈苏涣侍御》诗：“久客多枉友朋书，素书—月凡一束。”

来到人间已经有十五年，在这段漫长的岁月里，我经受了许多的事情，在不停的成长着。

回想起以前，我还是个任性的孩子，家里大大小小的家务活基本都没有做过，每天不是学习就是玩，这就是以前的我。但是现如今我已经长大了。

机场内人来人往，我跟着前方的领队向前移动着，这是一个初二暑假普通的一天，但是这一天，我一个人和其他人一起来到了一个陌生的地方——台湾，当天天气并不好，刚来到机场，随之而来的便是台风，我们赶紧搭上了大巴，经过了几个小时的辗转，我们来到了酒店，刚到房间，我就扑到了床上，短暂的休息过后，我就和班长到处串门去了，玩得不亦乐乎。到了晚上十一点，我回到了房间，准备洗衣服，这可是件新鲜事，因为在之前我从未洗过衣服，我心里略有点小紧张，我把水池蓄满水，把衣服扔了进去，再放一点洗衣液下去，我拿起衣服，开始反复揉搓，顿时，泡沫全部出来了，由于经验不足，我把一些水甩到了地面，但一切顺利。终于，在把所有衣服晾起来后，我完成了工作，我累的趴在了床上，但我的心里仍是乐滋滋的，心想着终于能够自己洗衣服了，现在的我已经不是以前那个什么都不会做的我了！

现在我已经不同以往了，变得更加独立了，同时也少了几分的幼稚。

如果有一天，当人工智能能够使得计算机像人类一样思考时，那计算机就可以被当作人类来对待，因为它会以与人类相同的方式去思考，去认识这个世界。但这样的计算机也不过就是由各种零件所组成的人，并不会对人类社会的本质产生影响。即使有一天它们对人类发起了战争，甚至是想要毁灭人类，也是符合人类社会的规律的，因为在人类发展的过程中，战争或是因战争或其他原因而被毁灭的部落和种族也不在少数。因此即使是人工智能发起了对人类的战争，那也不过是一场人与人之间的战争，所以我们不必担心人工智能会让计算机像人类一样思考。它对我们人类并不会有毁灭性的影响，因为当它们在能够像人类一样思考之后，我们就可以通过与人类交流的方法来与它们交流，从而尽可能避免二者之间产生矛盾与冲突。即使战争真的发生了，那么在人与人的战争中，最后存活下来的依旧会是人。

但是如果人类的思考方式变得如同计算机一样时，整个人类社会将会受到极大冲击。计算机的思考方式是在一大堆它可以计算出的可能中选出最优的行动方式，但是最优的行动方式并不等于最好的行动方式。因为在计算机思考的过程中，没有情感的参与。计算机是没有情感的，如果让计算机去思考杀十人而可使百人存活的问题，那她一定会毫不犹豫地将那十个人杀死，因为对它而言这便是最优的解。而当人类思考这个问题时，大多数人都会去思考是否能让这些人同时活下来，因为在这个问题中的一百一十人里，没有哪个人是罪大恶极的人，因此他们都是平等的，即使最后不得不去选择杀十人而活百人，那在这个过程中他也会去思考是否会有最好的解决办法，也犹豫过是否应该去杀这十人。甚至有些人在面对杀十人活百万甚至千万人问题时也同样不会放弃寻找让这些人都能够存活下来的方法。这便是人类与计算机的思考方式上的不同之处。感情的因素会让人去思考有没有比已知的解决方法更好的方法，而计算机没有感情，它们只会从列出的可能中找到最优的方案。

如果当人类像计算机一样去思考时，人类就失去的情感，因为计算机的思考方式不需要情感，整个人类社会的体系将会受到极大的冲击，人们不再是遵照自己的情感以及理性来思考问题，而是一种冰冷的所谓的绝对理性的方式去思考。那时人们不过就是台冰冷的机器，即使他还有着体温，但他的内心是冰冷的。许多小矛盾小冲突将会变得越来越严重，最后人类之间会互相厮杀，因为他们已经不再是人了。对他们而言生命的价值没有任何意义，最终人类必定会走向自我毁灭，到时候这个星球上也许会不存在任何一个人类。

或许人类像计算机一样思考并不会导致人类的自我毁灭。但这确实会破坏人类社会应有的秩序，同时在当前的社会背景下人类与计算机处在一起的时间越来越长，许多人终日在与计算机交流。因此苹果公司总裁库克对于人类会像计算机一样思考的担心不无道理，一个失去了价值观和同情心，失去了感情罔顾后果的人对社会造成的危害也许是我们无法想象的。所以我们必须避免这种情况的发生，让自己不至于像计算机一样去思考，也让身边的人不至于像计算机一样思考。保持自身作为人类与生俱来的感情，让自己更好的生活下去，用自己双手来改造世界，使我们所处世界更好的发展。这样才能体现出我们作为人类应有价值，比能够进行高速运算的计算机更大的价值。

记得我9岁那年，我英语考试到了85分，我有个不详的感觉，因为我的成绩由99分一下退到85分，是个很大的退步。

我放学回家，我母亲对我说：“我看了校讯通的信息，说你们考了英语。”然后又说：“快把试卷拿出来看看吧，看看你考到了多少分。”我把试卷给了母亲看，手抖了一下，妈妈看了试卷“怎么才85分，退步了，”母亲皱起眉头说“不过没关系，下次继续努力，不要灰心失意。”父亲当时在旁边看电视，听了妈妈说的话，马上接着说：“什么？英语才85分，太差了！”我听了，头沉重地抬不起来，父亲接着说：“惨了惨了！如果你继续这样下去，你就完了！”我不明白父亲是什么意思。母亲听了马上反驳道：“你怎么了？孩子虽然考差了，但也不能这样说啊，他还是个孩子，他需要鼓励！”父亲接着说：“我不明白，难道考差了还要鼓励，你看这些都是不应该错的啊！”我受不了，我冲出客厅，跑到自己的房间里偷偷的哭了，客厅里，父母还在争吵，我心想：有什么啊？不就是退步了，下次再努力不就行了吗？为了安慰自己，我学着看哥哥的日记，写了我的第一篇日记，以求发泄。

时间过得真快，一转眼三年就过去了，当我再拿起三年前那篇日记时，我不由自主地笑了起来，我笑我当年的愚蠢心里，我记得我当年是个坚强的孩子，但是我为什么要在写日记时哭了？我到现在都不知道，当我再拿起那张英语试卷时，我不得不承认父亲是对的，这些题根本就是不应该错的，这些是我做试卷时不认真而导致的。现在我是越来越体会到我当初是多么幸运，我有个慈祥的母亲给我赞扬与鼓励。

但是仅有这些是不全面的，还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，检查，复习，提高。”我从心里知道，鼓励我也好，批评我也好，这两种极端评价有一个共同的出发点——那就是“爱”。在“爱”的鼓舞下，使我努力地向前跑去。

提起母爱，所有人并不陌生。母爱是世界上一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄声无息，却滋润着一棵棵生命的幼苗！

一、被爱的滋味

被爱的滋味是世界上最幸福的事情，尤其是被自己的父母疼爱着，那才是世界上最美好的、最幸福的事。平时母亲在我们的生活里嘘寒问暖，我们受伤了，给我们上药擦油；考试考差了鼓励我们不要灰心，继续努力；这些事却不怎么显眼，但却包含了母亲所有的精力，被母亲疼爱的感觉是最幸福的！

二、不起眼的母爱

平时我们睡过头了，母亲就叫我们起床，每天很早起床给我们做早餐，然后送我们上学；下雨天，妈妈丢下了手头上的工作，往学校给我们送伞；天气冷了，叫我们多穿衣服，别感冒了；受挫折了，妈妈给我们指引正确的方向；还有每天晚上定时给我们检查做业等。这些事都是我们不那么起眼的事情，但是细心回想，母亲却为我们做了这么多的事情。我们却不怎么留心，这才体现了母亲的爱的伟大之处。

三、无私的母爱

在生活中，母亲是一位普普通通的家庭主妇。料理着家庭事务。在工作中，她默默无闻的做着她应该做的事、任劳任怨，但母亲却没有埋怨过什么；无私的精神让我们感动，母亲为我们付出的还有很多很多，这世界上的每一位母亲都是无私的，从不埋什么，只是一心想着为儿女、丈夫、家庭着想。

四、歌颂母爱

有好多名人都用一些格言来歌颂我们伟大的母亲。列如：高尔基的：“世界的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”但丁的：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”还有纪伯伦的：人的嘴唇发出最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是“妈妈”等。还有很多的格言歌颂我们伟大的母爱！

母爱，是永恒的、是伟大的、是无私的。让我们一起来对母亲说以声：“妈妈，我永远爱你”

[不同的母爱作文700字