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描写杭州西湖的作文二年级【精彩20篇】

今天是周末,我和爸爸妈妈一起去参见任伯伯的植树活动。下面是描写杭州西湖的作文二年级,欢迎参阅。

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二年级描写长辈的

全文共 591 字

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星期天的早晨,天气晴朗,万里无云。姑妈一大早就打电话过来,说:“表姐回来了,你过来玩吧。”我接完电话,便箭步如飞地往姑妈家跑去。

正跑在路上,突然,看见前边的便道上跪着一位老人,我赶忙走过去,只见他身上穿着又脏又破、还打着无数补丁的上衣,下身穿着一条裤腿像面口袋一样粗的大破裤子,脚上穿着露出脚趾的军鞋,头发像乱草一样。他伸着粗糙干巴的大黑手,用乞求的目光望着过路行人。有的行人给他一点儿钱,他就千恩万谢。我心里想:这位老爷爷真可怜呀!都这么大年纪了,还跪在地上向人要钱,也许是他把儿女养大后老了,儿女们不孝顺,把他赶出了家门;也许是他的老婆死了,他没有儿子,无依无靠的……我越想越替这位老爷爷难过,禁不住从口袋里掏出妈妈给我的五角钱,放在他面前。他赶忙给我磕了头,我慌得真是不知如何是好。忽然,我听见旁边有两位打扮得花枝招展的年轻女子,她俩小声地在一旁说着:“你瞧这老头的样子,简直像垃圾堆里掏出来的。”一个接着说:“就是给我当看家狗也不要,真是污染环境。”我瞪了这两女子一眼,简直气炸了肺。我想,这两个女的也太不讲道德了,如果你们老了,儿女也不管你们,你会怎么办呢?在我们国家里出现这样的事真让人难以相信。尊老爱幼是我国的优良传统,发生这种事,都是因为社会上还有那两个年轻女子那样的不讲道德、铁石心肠的人啊!

人们,中华民族的传统美德不能丢啊!唉!什么时候,这样的人才能销声匿迹呢?

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篇1:杭州西湖景物作文450字

全文共 481 字

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“上有天堂,下有苏杭”,杭州似天堂一样美丽,西湖像一颗璀璨旳明珠镶嵌在杭州上,她那迷人旳景色让杭州锦上添花。但原来旳西湖水不清,没有小鱼嬉戏、没有小虾玩耍,更没有白鹭栖息。随着人们保护意识旳加强和整治,现在旳西湖旳美景可是名不虚传旳!

瞧!那波光鳞鳞旳湖面像一面明晃晃旳大镜子,清澈旳湖水倒映着两旁旳楼阁,犹如一幅多姿旳山水画。一叶叶旳小舟在湖面缓缓地滑过,随着小舟渐渐远去,留下一道道水纹,给寂静旳湖面增添了无限旳生机。她旳四季景色迷人,春天桃红柳绿,夏天荷花盛开,秋天丹桂飘香,冬天断桥残雪。

西湖景色宜人,常常使游人流连忘返。当我们漫步在湖边,一排排苍翠欲滴旳矮灌木丛扑入眼帘,灌木丛旳颜色各不相同,有新绿旳、有嫩绿旳、有翠绿旳、有深绿旳、有墨绿旳……沿着石子小道往里走,桃树和柳树像迎宾旳队伍整齐地站在两旁。春天来临时,你会惊喜地发现满眼旳桃花,有洁白、粉红、梅红,她们争奇斗艳,好像在比美似旳。还有在一旁嫩绿旳柳树,她抽出旳新芽仿佛像我们旳小辫儿,垂到了地面,当春风拂过,她便会翩翩起舞,好看极了!

大自然给了我们无穷旳美景,我们应该加强环保意识,好好珍惜!

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篇2:杭州西湖的作文

全文共 481 字

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“上有天堂,下有苏杭”,杭州似天堂一样美丽,西湖像一颗璀璨的明珠镶嵌在杭州上,她那迷人的景色让杭州锦上添花。但原来的西湖水不清,没有小鱼嬉戏、没有小虾玩耍,更没有白鹭栖息。随着人们保护意识的加强和整治,现在的西湖的美景可是名不虚传的!

瞧!那波光鳞鳞的湖面像一面明晃晃的大镜子,清澈的湖水倒映着两旁的楼阁,犹如一幅多姿的山水画。一叶叶的小舟在湖面缓缓地滑过,随着小舟渐渐远去,留下一道道水纹,给寂静的湖面增添了无限的生机。她的四季景色迷人,春天桃红柳绿,夏天荷花盛开,秋天丹桂飘香,冬天断桥残雪。

西湖景色宜人,常常使游人流连忘返。当我们漫步在湖边,一排排苍翠欲滴的矮灌木丛扑入眼帘,灌木丛的颜色各不相同,有新绿的、有嫩绿的、有翠绿的、有深绿的、有墨绿的……沿着石子小道往里走,桃树和柳树像迎宾的队伍整齐地站在两旁。春天来临时,你会惊喜地发现满眼的桃花,有洁白、粉红、梅红,她们争奇斗艳,好像在比美似的。还有在一旁嫩绿的柳树,她抽出的新芽仿佛像我们的小辫儿,垂到了地面,当春风拂过,她便会翩翩起舞,好看极了!

大自然给了我们无穷的美景,我们应该加强环保意识,好好珍惜!

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篇3:游杭州西湖

全文共 215 字

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三潭印月位于西湖的南半边。湖中有一座人工小岛,三潭就在这座小岛的附近。我们上了船,坐在船里,欣赏着水平如镜的西湖。这湖水,乍看,犹如一潭诱人的陈酒,静静的,轻盈盈的;细看,宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜,亮亮的,湛蓝湛蓝的。那船桨激起的涟漪,在阳光下闪闪发光。那石砌的门方桥、独眼桥、多孔桥,凌空高架的巍巍弓型桥,大大小小,高高低低,玲珑剔透;还有那山,重重叠叠,近山如簪,远山如烟。这一切,都像经过艺术家的剪裁,移步换形,处处皆景。

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篇4:游杭州西湖作文400字

全文共 393 字

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阳春三月,正是杭州最美的季节。在这个季节里,我和爸爸妈妈一起来到了素有“人间天堂”美誉的杭州,并且乘画舫游览了西湖

从画舫上向外望去,就看见一条长长的堤岸,爸爸告诉我,那就是“苏堤”,因由北宋诗人苏轼主持修筑而得名。堤岸两边各种了一排柳树,长长的枝条垂在水面上,正吐出嫩绿的新芽。微风吹过,柳条随风摇摆,春姑娘正在翩翩起舞呢。

船行了大约十分钟,就来到了湖心岛。岛上种满了粉色的樱花,阵阵微风从湖面吹来,伴随着淡淡的花香,使人神清气爽。湖中立有三座石塔,这就是著名的西湖十景之一的“三潭印月”。远处山峰上的雷锋塔,掩映在绿树之中,显得格外神秘。

不知不觉间,夜幕已经降临了。看着水面上其他画舫开过,漾起一圈圈波纹,远处的山上,亮起了一盏盏灯,与倒映在水面上的月光一起构成了一幅美丽的水墨画。夜越来越深,游览西湖的人群也慢慢散去。我恋恋不舍地向西湖挥挥手,再见,西湖,我一定还要再回来看看你。

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篇5:描写妈妈的二年级作文

全文共 444 字

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妈妈有一双万能的手,柔柔的,软软的,暖暖的! 去年下雪时,调皮又冰凉的雪花落在身上,冬天的大风又吼又叫,实在是太冷啦!我的鼻子冻得又红又酸,只有跺着脚搓着手,把嘴里的热气吹到手心里。突然,一双手捧住了我的脸,是妈妈!妈妈胳膊下夹着一双棉手套儿,微笑的看着我!好温暖哦!

感冒了,发烧,肚子疼,妈妈拿出白酒,一边给我搓头,一边给我揉肚子。好神奇呀!烧退了,肚子也不疼了,药手啊!这才是妙手回春呢!

那天写作业时,着急去和朋友玩,写的很快,也没检查。妈妈看到后,用愤怒的手把我做的那一页撕下来,我又内疚,又生气地重新做了一遍。妈妈轻轻地走到我身边,用手抚摸着我的头说:宝贝儿,对不起,妈妈刚才错了!愤怒的手变成了温柔又礼貌的手! 黑漆漆的晚上,大风刮的小树摇摇摆摆。妈妈坐在我床边,一边用舒服的大手拍着我,一边给我讲勇敢的小公主的故事。不知不觉睡着了,我梦到自己变成了那个勇敢的小公主! 我把脸贴在妈妈手上,说:妈妈我爱你万能的手!妈妈亲了亲我的脸,说:宝贝,我爱你的全部!

[描写妈妈的二年级作文

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篇6:描写西湖的诗句

全文共 259 字

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• 流出西湖载歌舞,回头不似在山时 - 林稹 (宋) - 《冷泉亭》

• 东南第一名州,西湖自古多佳丽 - 陈德武 (宋) - 《水龙吟 西湖怀古》

• 春来南国花如绣,雨过西湖水似油 - 曹明善 (元) - 《喜春来》

• 莫向西湖歌此曲,水光山色不胜悲 - 赵子昂 (元) - 《岳鄂王墓》

• 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休 - 林升 (宋) - 《题临安邸》

• 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 - 杨万里 (宋) - 《晓出净慈寺送林子方》

• 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 - 苏轼 (宋) - 《饮湖上,初晴后雨》

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篇7:描写美丽西湖的作文

全文共 585 字

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五年级:邵琳涵

“水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓墨总相宜。”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后,对西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女,一位具有东方魅力的美女――西施。

西湖又名西子湖,位于“人间天堂”的杭州。一年四季风景各异,魅力独具,具有典型的东方女性之美。特别是早春时节,西湖如梦初醒,妩媚迷人。

西湖湖中有岛,岛中有湖,加之白堤、苏堤的分割,很有东方美学风格。西湖由于地质方面的原因,西湖水不象其它湖泊那样清澈透明,而是半透明,水光潋滟,山色空蒙,非常含蓄朦胧,具有东方的闲适含蓄之美,符合东方人的审美情趣。

西湖的主要景点有:苏堤春晓、柳浪闻莺、双峰插云、花港观鱼、曲院风荷、平湖秋月、三潭印月、南屏晚钟、雷锋夕照、断桥残雪等,号称“西湖十景”。

在公园码头可乘船前往湖中三岛。湖心亭居西湖中央,在亭中极目四眺,湖上风光一览无遗。

苏堤是贯穿西湖南北景区的通道。公元1089年北宋诗人苏东坡曾主持疏浚西湖工程,用湖泥葑草筑成此堤,称“苏堤”。“苏堤十里柳丝垂”,有“六桥烟柳”一景,晴日娇媚,雨天幻奇,六桥弥漫于云水之间。“苏堤春晓”是西湖十景之首,早春时节来堤赏景,可见西湖如梦初醒,妩媚迷人,构成一幅绝妙的山水画。

“柳浪闻莺”原是南宋皇家御花园,园内春柳成行,黄莺在柳叶间穿梭,闻其声而不见其影,意境无穷。

[描写美丽西湖的作文

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篇8:描写西湖作文

全文共 483 字

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上次说到了小小张和她妈妈买票的趣事,这一次,小小张游玩了大名鼎鼎的西湖,我会用两篇文章来给大家讲述。所以,还请大家仔细听了!

来到了西湖,小小张感觉就像走进了一幅巨大的画卷,她呼吸着早晨特有的清醒的空气,慢慢的闭上双眼,张开了自己的双手,舒适的享受着这恬静而又难得的美好时光。

小小张和妈妈坐上了古色古香的游船,小小张坐在窗前,望着那碧波荡漾的湖水。那湖水是绿色的,它的绿绿的似绸缎,却比绸缎更深沉;绿的似颜料,却比颜料更纯正。西湖的水,绿的温柔,绿的恬雅更绿的鲜艳,绿的纯洁,没有一点儿瑕疵。

此时,若是太阳照来,湖水就会在太阳的照射下变得波光粼粼。连到映在水中的垂柳也宛如少女刚洗过的长发,在金光中摇动着它婀娜的身姿。如果下起暴风或是骤雨,此湖却一点儿也不惊慌,它既不逐浪也不追风,只是微微皱皱眉头,叹口气,更给人一种端庄大体的气息。所以,无风时,湖是硬的,就像一块无暇的翡翠,却依然闪烁着美丽的光泽;而有风时,湖则是活的,伴着风儿,随着阳光,掀起了层层涟漪。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”是啊!西湖的美是说不清也道不尽的。所以,欲知前面风景如何,且听我下回分解。

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篇9:写杭州西湖的

全文共 520 字

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杭州西湖是个美丽的地方,新老景点有很多,比如说三潭印月、白堤、苏堤、断桥、音乐喷泉等等好玩的地方,下面,我就挑几个景点来介绍一下吧!

我先介绍断桥。杭州有三怪,就是“断桥不断、长桥不长、孤山不孤”,断桥就是其中的一怪。断桥的一端连着北山路,另一端连着白堤。原来在宋代人们叫它为“保佑桥”。在元代,人们就叫它为“段家桥”。断桥以“断桥残雪”闻名,所以我们到杭州,就是为看“断桥残雪”而来,我们终于看到了,“断桥残雪”果真美不胜收啊!

苏堤这个景点也不错,夏季是避暑的好地方,两旁有好多棵树。整个苏堤有六座桥,其中一座桥的名字就是“跨虹桥”了。

我觉得音乐喷泉是最有趣的,喷泉就像一个个人一样,随着音乐舞动,而且舞姿还挺优美!

我觉得这次杭州之旅,很好玩、开心,你们知道西湖,我最喜欢哪个景点吗?我告诉你,我最喜欢的景点就是音乐喷泉和断桥残雪,因为,它们都有一个共同的特点,那就是“优美”,从断桥上照相后面就是烟雾朦胧的西湖、被白雪覆盖的山和雷锋塔了,整个有仙镜般的美丽,音乐喷泉里的音乐非常优美,喷泉有时高,有时底,有的时候竟然有弯腰的动作。

我真喜欢杭州,不过,在我们回深圳的路上,我真害怕,因为,如果是二月四日的飞机话,我们可能就要待在机场过年了。

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篇10:描写西湖的精彩

全文共 498 字

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早就听说惠州西湖颇有名气。今年暑假,我和老爸老妈一起游览了惠州西湖。

早上8时,我们乘车来到惠州西湖的大门口。只见门楣上的牌匾刻着“惠州西湖”四个金光闪闪的大字。两旁各有一根长4~5米的柱子。

走进门口,我立刻感到一阵清新,让人不禁仰起头,享受着秋风给人带来的一丝凉意。

我站在湖边,观赏着水平如镜的西湖。西湖水清澈碧绿,仿佛一块碧玉。湖面波光粼粼,阳光给它洒下金光,仿佛铺上了点点金子。湖中小岛众多,树木茂密。你看,柳树的枝条被微风一吹,像一束束轻盈的头发一样,随风飘舞。让我想起了唐代诗人贺知章的名句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

湖边,花儿竞相开放:红的像火;粉的似霞;白的像雪;黄的似金。五光十色,美丽极了。

不久,我们乘坐游艇快活地游览。游艇把我们带到一个小岛上,我们一下游艇,无人不啧啧称赞。那里遍地都是小草、花儿,像刚下过花雨一样。旁边一棵大榕树,枝条有的弯弯曲曲;有的奇形怪状;有的枝叶茂盛;有的只长出几片细叶……每棵树上都有3~4个鸟窝,“唧唧唧”的声音在耳边徘徊。微风一吹,树叶发出的“沙沙”声,真像一些正在玩耍的孩子发出的笑声。

啊!西湖,你这美丽的景色,将永远印在我的脑海里。

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篇11:游玩杭州西湖中学生作文

全文共 387 字

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人们都说:“上有天堂,下有苏杭”。这一次,我们来到杭州,来观赏杭州的美景。

西湖的秋季是美的。走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟荡漾,三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊,时而在轻轻地掠过头上、肩上,再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声,那是多么让人陶醉呀!

湖面波光粼粼的,在太阳的照射下金光闪闪。微风吹来,荡起一阵阵波纹。湖面上,有许许多多的游船,有的像一只只小鸭子在嬉戏玩耍,有的像一条条龙张牙舞爪,有的像小狗在追逐打闹,还有的……真是形态各异。偶尔还有几只野鸭也赶来凑热闹。它们一会儿在湖面上疾飞,一会儿潜入水下,好似在跟我们玩捉迷藏。

西湖花圃中花卉正竟向开放争奇斗艳的黄金时段。夕阳照耀在他们的身上,给他们披上了一件金黄色的礼服,使他们更加鲜艳,美丽。真不愧是“人间十月菊始胜,西湖百菊齐开放。天高瓦蓝映碧水,一涨秋户与春真。”

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篇12:关于描写老师的二年级作文

全文共 539 字

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上一年级的时候我的班主任是林老师

林老师的个子高高的,不胖也不瘦;她的皮肤白白净净的,圆圆的脸,满面红光;高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛黑黑的,总是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是在长在两池清水岸边的青草;她那双美丽的眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。当老师讲课时,你在下面小声说话或做小动作的时候,她就会用生气的眼神盯你好一会,当你积极回答问题的时候她会用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的,这时啊,你会羞着低下头来。

记得第一天来上学的时候,教室里的课桌都是长方形的,还有桌子的下面有一个洞,我并不知道是干什么用的,我很好奇。于是当老师讲问题的时候,我悄悄地把脚伸进了桌洞,第一次老师发现了我,把我批评了后,让我坐下了;第二次我又把脚伸进了桌洞,老师又发现了我,把我批评了后,又让我坐下了;第三次我又把脚伸进了桌洞,老师发现我后,脸色阴沉下来,两道眉毛倒竖起来,眼睛瞪得那么大,显得很凶,用教杆打着我的桌子,我害怕极了。虽然这样,但老师也有让我想念的地方——讲课。

老师在讲课的时候是那样的丰富多彩。例如:麦子熟了,像金色的海洋。老师会讲麦子为什么变黄,麦子为什么这个季节熟……每一课都会让我受益匪浅。

这就是我们一年级的班主任——林老师。

[关于描写老师的二年级作文

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篇13:冬天杭州西湖作文

全文共 406 字

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我的家乡是美丽的杭州,而在杭州最著名的美景当属西湖。我非常喜欢西湖,因为西湖不仅风景优美,而且用西湖水养出的鱼虾也特别的鲜美!

20xx年冬天的西湖特别的美,因为有洁白的厚雪装点着!清澈的湖水在雪后阳光的照射下,不停的闪着银光,就像若隐若现的钻石一样。依偎在湖边的公园里,一大片一大片的积雪就像给大地铺上了洁白的地毯;雪姑娘心疼公园里的一棵棵大树,担心它们被冻着,就给它们穿上一件银皮袄;大树担心着自己的好朋友小草,怕小草也被冻着,就拜托雪姑娘给小草也穿上小衬衫,让小草取取暖。

我想,在雪水的滋养下,等到春天大树就会长出嫩绿的叶芽,小草的叶子也变绿了,各种各样的小花开出了五颜六色的花骨朵,这样西湖边不就像一个美丽的调色板了嘛!引来了美丽的小蝴蝶翩翩起舞;小蚯蚓在土壤里钻来钻去为小草松土;湖里的小鱼也忍不住活蹦乱跳的嬉戏着·····

春、夏、秋三季的西湖景色分外的美丽;冬天西湖的美景却是那么的不同,让人回味无穷!

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篇14:描写西湖公园的主题

全文共 300 字

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我的家乡在福州,城里到处种着榕树,所以又叫做“榕城”。

西湖公园一年四季都很漂亮,公园中间有个湖,湖水清澈见底,小鱼在湖水里游来游去。湖面上架着石拱桥,桥两旁种着柳树。春天,桃红柳树,柳树抽出嫩绿的丝条,枝条碧绿碧绿的,这让我想起了唐代诗人贺知章所写的“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦”这个诗句。夏天,有人在湖水上划船,荷花从这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,饱胀的马上要破裂似的。秋天,湖边的许多菊花开放了,有黄,白,红??像一个美丽的大花坛。冬天,湖岸上的白桦树伫立着,光滑的树干上没有叶子,树又直又白。

我爱西湖公园,更爱我的家乡。

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篇15:描写美丽的大海二年级话题

全文共 699 字

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之前,我从未见过海。“海”这个字眼在我心中是美丽的,是虚幻的,同时也是我梦寐以求想要见到的。 I have never seen the sea.The word "sea" is beautiful in my heart, illusory, and also what I dream of seeking to see.

车刚到景区,便闻一阵海浪拍打沙滩的“哗哗“之声自远处飘来,那声音有节奏地响着,犹如大海在奏鸣,打破了夜晚的寂静。我们来到海边,观赏“沉睡“中的大海。一轮明月轻倚在水天相接的地方,她把银色的月光洒在海面上,波光粼粼。

第二天早晨,天还未亮,我们已经徒步来到沙滩上,看日出,观海潮。话说这儿的海潮可是钱塘江的“姊妹潮”,可惜我们来的不是时候,无缘目睹其壮观。起初,海面风平浪静,海水也清澈见底。然后,水天相接的地方出现了一道晨辉,海面开始起风,远处出现了一些细小波浪。接着,太阳的一角露出了海面,海浪也随之变大,海水不再清澈,变得浑浊。后来,太阳亮出了半边脸,海浪翻腾着、咆哮着,一个劲地拍打着、淘洗着沙滩,那声音如同几十架低音提琴在奏鸣,海水没过了我脚背,我不得不往后退了几步。最后,太阳跃出了海面,海浪不再翻腾,不再咆哮,海面恢复了原来的风平浪静,只是潮水涨了起来。

中午,当我再次经过那片沙滩时,潮水已经退去,我卷起裤角,站在海水里,伏身用手指蘸了几滴海水,放到嘴里尝了尝,我立刻走起了眉头——又咸又苦,还有些说不出的味道。

下午,我们乘船来到深海,来到大海的怀抱中——四面都是海洋,不论往哪个方向看都是一望无际到海洋。

晚上,我们依依不舍地回到酒店,准备开始第三天的新旅程。

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篇16:迷人的杭州西湖

全文共 520 字

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杭州西湖是个美丽的地方,新老景点有很多,例如说三潭印月、白堤、苏堤、断桥、音乐喷泉等等好玩的地方,下面,我就挑几个景点来介绍一下吧!

我先介绍断桥。杭州有三怪,就是“断桥不断、长桥不长、孤山不孤”,断桥就是其中的一怪。断桥的一端连着北山路,另一端连着白堤。原来在宋代人们叫它为“保佑桥”。在元代,人们就叫它为“段家桥”。断桥以“断桥残雪”闻名,所以我们到杭州,就是为看“断桥残雪”而来,我们终于看到了,“断桥残雪”果真美不胜收啊!

苏堤这个景点也不错,夏天是避暑的好地方,两旁有好多棵树。整个苏堤有六座桥,其中一座桥的名字就是“跨虹桥”了。

我觉得音乐喷泉是最有趣的,喷泉就像一个个人一样,随着音乐舞动,而且舞姿还挺优美!

我觉得这次杭州之旅,很好玩、开心,你们知道西湖,我最喜欢哪个景点吗?我告诉你,我最喜欢的景点就是音乐喷泉和断桥残雪,因为,它们都有一个共同的特点,那就是“优美”,从断桥上照相后面就是烟雾朦胧的西湖、被白雪覆盖的山和雷锋塔了,整个有仙镜般的美丽,音乐喷泉里的音乐非常优美,喷泉有时高,有时底,有的时候竟然有弯腰的动作。

我真喜欢杭州,不过,在我们回深圳的路上,我真害怕,因为,假如是二月四日的飞机话,我们可能就要待在机场过年了。

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篇17:杭州西湖

全文共 421 字

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“毕竟西湖四月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。这首诗是唐代诗人杨万里在游西湖时写的一首诗,这是描写那优美的西湖风景,真让人迷人啊!

我们全家如期踏上了往浙江的旅游之路,两天里我们玩了好多地方。大明山的高大峻秀,瑶林仙境的多彩迷人,各种各样千岛湖像一面镜子似得,杭州西湖那叹为观止的音乐喷泉,都给我留下了美好的记忆。其中最让我陶醉的就是西湖边的音乐喷泉了。

那天晚上,西湖边上灯火通明,人流如潮。在看音乐喷泉的地方,游人更是密密麻麻。音乐响起,一股股喷泉从水底窜起,高低起伏,此起彼落,仿佛在随着音乐翩翩起舞。一会儿形成朦胧的水幕,一会儿形成涓涓的细流;一会儿象急风骤雨,一会儿象春雨绵绵。听着音乐,看着喷泉,我如痴如醉,现场人声鼎沸,有拍照的,有鼓掌的,多么热闹激动人心的场面呀。

暑假已结束了,但我脑海中仍经常闪现着西湖边音乐喷泉的场景。我心中在想,明年的暑假我还会让爸爸妈妈带我去西湖边欣赏音乐喷泉。

多么开心的暑假生活呀!

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篇18:二年级作文描写秋天

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秋天是美丽的季节。

在秋天,我闻到了桂花那迷人的香味;在秋天,我听到落叶那“沙沙”的声音;在秋天,我看到了果园硕果累累的样子,是它们让花朵凋零的秋天不至于寂寞和萧瑟。

我爱秋天的桂花。桂花,花儿虽小,却能散发浓郁的香味,桂花,花儿虽小却娇小迷人。桂花那金黄色的小花,一朵挨着一朵,像分不开的兄弟姐妹。桂花的香味很浓,奶奶说隔开十里都能闻到呢!学校有好几棵桂花树,每当我坐在窗边读书就能闻到它的香味,这一天我就精神抖擞。

我爱秋天的落叶。落叶那金黄色的叶子特别美,虽然不像春天的叶子那样翠绿,但它安静地度过了短暂而又寂寞的一天后,仍旧回归树根,继续为树根输送营养。而且它是秋姑娘送来的信笺,在秋天为我们传递秋姑娘的话语。

秋天的果园也热闹非凡。金黄色的柿子吊在枝丫上好像一个个小灯笼。石榴们高兴地裂开了嘴,甚至笑破了肚皮,露出了红色玛瑙般的籽。桔子也由青变成淡黄,又由淡黄变成了嫩黄,等待着农民伯伯来采摘。

秋天是美丽的季节。在这美丽的季节里,有桂花的清香,有秋叶的飘零,更有丰收的喜悦。

啊!我爱美丽的秋天!

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篇19:杭州西湖四年级作文

全文共 420 字

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这两天,我真走运,游览了美丽的杭州西湖

记得我刚到杭州不久,就迫不及待的让爸爸妈妈陪我去游览杭州西湖,特别是三潭印月。来杭州之前,就看到很多关于三潭印月的美丽传说。这次有那么好的机会哪能错过,爸爸妈妈答应了。

三潭印月位于西湖南半边。湖中有一座人工小岛,三潭印月就在这座小岛的附近。我们上了船,欣赏着水如平静的西湖。这湖水,咋看,犹如一潭诱人的陈酒,静静的,轻盈盈的;细看宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜,亮亮的,蓝湛湛的。这一切,都像经过艺术家的剪裁,移小换形,处处皆景。

走着,走着,我们踏上了弯弯湖中的小桥,展示在面前的是一幅美丽的图画:白色的荷花,有的怒开盛放,有的含苞欲放,绿色的荷叶在微风中轻轻摇动。一些外国游客不时举起照相机拍下这美好的景色。过了小桥,走进一座四角亭。亭中立着一块奇石,上面写着红色的“三潭印月”四个大字。站在亭里向湖中远眺,只见湖中三潭组成一个三角形立在湖中。绿水。三潭。蓝天。飞鸟,我们仿佛置身于画中,好像在画中游。

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篇20:二年级描写春天的作文

全文共 519 字

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春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。

春天到来了,湖边的柳树露出一束束新叶,在湖边随风飘扬,婀娜多姿。小花们钻出脑袋,微笑着面对太阳,在阳光的沐浴下朝气蓬勃。小草破土而出,在大地妈妈的怀抱里茁壮成长。就连那还在昏睡的桃花也睁开了眼睛,打了个哈欠,伸直了腰,张开那娇柔艳丽的花瓣,送走落日,迎接朝霞。走在这春意盎然的小道上,真让我心旷神怡啊!

春天到来了,三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦,闪闪发光,美丽极了!

春天到来了,农民伯伯忙着播种。他们将土翻开,然后小心翼翼地将一粒粒种子播撒到土里,再把土盖上。虽然整个过程非常辛苦,但是农民伯伯流着汗水的脸还露出了灿烂的笑容呢!

春天到来了,暖暖的春风送走了严寒的冰冷,带来了>温暖的春意。我们换上衬衣,不冷不热,有的在河岸边>放风筝,有的捉蝌蚪,大家踏着春天的足迹嬉戏打闹,笑声不断在天空回响。

进入春天,哪怕走遍天涯海角,都有一股春天的气息。

春天,是一支歌,拨动着我们的心弦;春天是一首诗,述说着温暖的春意;春天是一幅山水画,上演着春天的魅力铭刻在我的心底。春天,我爱你!

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