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痛苦的优秀作文(优秀20篇)

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长大后的痛苦

全文共 393 字

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曾经希望长大。曾经以为长大会很快乐,曾经以为长大会很潇洒。小时侯的我只有在心底里默默期待、期待……

长大后,懂事了。发现其实长大后也是一种痛苦。小时侯的那种天真的想法,现在只有嘲笑自己有些傻或笨。长大后的我希望能回到小时侯,可现实始终是现实,不会因为某件事或人改变。长大后才明白,小时侯的快乐,长大后是怎么也得不到的。

小时侯长大认为的潇洒,在现在看来,变成了压力、痛苦。没想到长大后父母对你的期望更高了、更严了,以至让你没有喘息的机会。懂事的我不想让父母失望,只好埋头苦读,整天泡在书堆里。有着各种各样的分数向你示威,当然是95分以下的分数。我讨厌向这样的生活,没有自由,只有压力。哈佛、北大、清华,始终是那么遥远,只有优等生、尖子生,才能进去,所以父母给你请家教,想让你成为一等一的优等生,想让你走进哈佛、北大、清华。你只有服从,不敢反抗。你只有永远活在黑暗的日子里,永远看不见光明……

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篇1:痛苦与美丽议论文

全文共 924 字

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人,痛苦美丽并存,并不是一生下来就不用愁吃不用愁穿,再有钱的人都要到经济市场去奋斗,再怎么有钱的人,那都是自己的爸爸妈妈一滴血一滴汗挣来的,那并不是自己的,所以要自己去创造自己的那一片天地!

我曾看过一段故事,那段故事是这样的:“在一片海洋中,住着两只蚌。其中一只蚌对另一只蚌说:“我真是痛苦不堪啊,那又重又粗的砂粒在我体内滚来滚去,常常使我痛得不能休息。”另一只蚌骄傲自得地回答说:“谢天谢地,我的身体内从来都没有被砂粒折磨的痛苦,我里里外外都非常地舒服。”此时有一只螃蟹经过,听到两只蚌的对话,便对那只骄傲的蚌说:“是啊!你是很舒服,但是却一无所得;而你的朋友忍受痛苦的结果,却将生出一颗非常美丽的珍珠。”那只骄傲的蚌羞愧的地下了头。是啊,痛苦与美丽并存的,就像那只被那又厚又重的沙粒煎熬的那一只蚌一样,忍受过了被石头煎熬的过程之后,生产下来的必定是一颗美丽的,璀璨的、惹人喜爱的珍珠不经过一番艰苦磨练,就不可能取得成功.!

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这两句诗的意思都是:不经过一番艰苦磨练,就不可能取得成功!我曾看见过那些在街头卖艺、乞讨的人,他们可能不怎么有钱,但是乞讨、卖艺是他们选择的在社会上生存的方式。有些人可能就会看不起他们:“瞧他们能那样啊,穿的破布烂衫的,脸上、身上脏兮兮的,不像我们,从小就不愁吃不愁穿,长大了即使不用去工作都可以生活下去,看我们好幸福啊!”这样想的人就是世界上最失败最无可救药的人,他们就连人类起码的礼貌:尊重他人都不会,那这种人生活在世界上还有什么用呢?

妈妈再三教育我们:“生活中,社会上没有苦涩就没有甜美,现在不要认为‘读书好痛苦啊,读书好累啊’,我们这些爸爸妈妈这样做让你们去上学都是为了你们好啊,向我们哪个时代的人,想读书还没有钱、没有资本呢!”虽说这席话我们都听烦了,耳朵都听起茧子了,但我们要把它放在心上,要把它放在脑海中最显眼的地方,要每天记起。

痛苦与美丽并存,想要美丽,就先要痛苦;就像农民伯伯们种蔬菜一样,想要收获,就要先播种,还要除草、施肥、灌溉等多各方面,完了之后才能收获,所以我们要珍惜现在学习的时光,今后有一技之长,找工作都要好找些啊!

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篇2:痛苦的滋味

全文共 325 字

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马培茹

中期考试我的成绩一落千丈。

当我看到成绩,不禁害怕起来。回家的路,只有600米,我却感觉到走了1000多米,树上的鸟儿也叫起来,好像在说:“瞧!堂堂一个大组长,居然考了这么一点儿。”我看了他一眼,改走了比较远的小路。

但是在走小路的时候路上的流浪狗也“汪汪”叫了起来好像在说:“快点儿走开,我可不欢迎你!”

在路上有很多行人。都用愤怒的表情看着我,好像在质问我:“你是一个合格的学生吗?”

回到家后,我一直犹豫着要不要敲门,一想起路上的事我的眼泪就不争气地流了下来。

平时爸爸妈妈给我买想要的衣服、学习用品,在百忙之中烧好吃的饭菜,而我的成绩却这么不理想。

然而我又想,不对,这一次考试表示了不了什么!我坚决的敲了一下门,“咚咚”。我敲开了门,回到了家……

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篇3:遭遇挫折,笑对痛苦

全文共 1281 字

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今天是9月X号,是我们步入新学年,新初三的开端。也许,在这一年中,我们会付出无法估量的艰辛,但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。微笑着面对挫折,是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心,扬起自信的风帆,一直拼搏下去,使你成为困难面前的勇士!

爱迪生为了研究,失败过无数次;居里夫人为了“镭”的研制成功,遭受过许多挫折;袁隆平为了“杂交水稻”,经受了难以想象的打击。然而,他们挺过来了,他们微笑着面对,微笑着成功。

如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话,那也只是大题小做。我们对于挫折的理解,就像对爱情的朦胧无知一样,正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂上千,上万倍。看一下林肯的一生,你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

亚伯拉罕·林肯,美国第十六界总统:22岁,生意失败。23岁,竞选议员失败。24岁,生意再次失败。25岁,当选议员。26岁,情人去世。27岁,精神崩溃。29岁,竞选州议长失败。37岁,当选国会众议员。39岁,国会众议员连任失败。46岁,竞选参议员失败。47岁,竞选副总统失败。49岁,竞选参议员再次失败。51岁,当选美国总统。

巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要微笑的面对挫折,面对失败,对于生活的强者来说,挫折是永远的垫脚石。

拿破仑说过“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。”可见,面对挫折的勇气,便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦当中,做无所谓的挣扎。坚信你的痛苦只有过去,而明天是充满希望的!微笑面对挫折,迎接新一次的挑战。生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者!

微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。那么,在面对充满挫折,艰辛之旅的初三生活时,我们何不多一些微笑呢?

实际上,这将是我们人生中的第一次挑战,一次挑战所有的艰辛,所有的挫折的旅途。

挫折的含义很是广泛:每一次上课被老师叫起,手足无措,是一种挫折;当你作业中的叉号比别人多时,是一种挫折;体育课上,你的球技比别人差了一大截时,也是一种挫折;考试后,你的三位数比你同水平的人低,也是一种挫折。

挫折出现后,可置内心的百感交集于不顾,抓住自己内心的信心与乐观的力量,冷静的去思考,沉着的去面对!

同学们,生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠,顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做挫折的奴隶,而要成为它的主人。这就是我们的使命!

每一次挫折都是一笔财富,当我们成功的克服挫折,并积累了相当丰富的经验后,我们就会在未来的中考考场,乃至整个人生中勇敢地拼搏!

同学们,相信实践吧!微笑着面对挫折,是你最好的选择!

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篇4:学生的痛苦作文500字

全文共 514 字

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在每个家长眼中,自家的孩子都不如别人家的孩子。可你们有想过吗?每天上的家教、兴趣班……一学就是十二年,不是一两天,禁止出去玩。每天晚自习到九点,回到家洗洗就到了十点,而有一大堆作业要做,不忙到十二点是不会睡。很多大人认为你们一个学生有什么好累的,上班赚钱那才叫累。对,我们每天五、六点起床,七点早读,八点上课。而你们呢,八点上班,加班有工资,周末有休息。假设让你一天12小时花在工作上,周末要来公司义务加班,你会怎样?你肯定会辞职吧。

对吧,那你又如何理解每天拼在学习,还要被别人家的孩子拿来和自己家的孩子做比较。作业堆积成山,写着凌晨的感受呢?对,你有你的养家不易,我有我不被理解的难过,你懂吗?

班级中最痛苦的人不是差生,而是我们中等生。每天作业一大堆,写都写不完。暑假寒假都不能出去玩,而是出去补课。当别人家的孩子在玩的时候我们在干嘛?补课、做作业。除了这些还有什么?每次你们都重视成绩,一考不好,你们就说:“上课听没听,不问老师的,下课又出去玩了,成绩提不上去,你哪都别想去。”是吧,责骂声,我们都习惯了。

呵呵,如果让你们重新选一个女儿(儿子),你们肯定远成绩好、听话、懂事的。

我们作为学生的痛苦,有谁能理解,只有同龄人了。

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篇5:痛苦与快乐

全文共 1055 字

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一个人活着不会永远的痛苦,自然也不会一直都快乐着。人生苦乐参半,痛苦和快乐常常是相伴相生。就像一枚硬币的两面,相互对立又相互依存。如果你想彻底消灭痛苦,那么,你也就享受不到什么是快乐了!其实,痛苦与快乐就像大自然安排的昼夜,没有了昼的光明就无所谓夜的黑暗;没有了夜的宁静,也就没有了昼的喧嚣。所以我们总是在痛苦与快乐的交织中体验着生活。

古人曰:“人之生也,与忧俱生”。可见,人打襁褓中出来就伴随着忧苦而降临,不然,为什么婴儿会呱呱坠地呢?是因为恐惧、痛苦还是其它原因,我们不得而知。而我们只知道通常伤心痛苦就会哭,开心快乐就会笑,这么一个简单而直接的表露方式。如果说婴儿的降临是痛苦的,而依偎在母亲的怀抱里贪婪吮吸乳汁时那咿咿呀呀的哼唱,难道不是一种快乐么?那么说是先有了痛苦然后才有了快乐;或许可以这么说吧,当痛苦成了享受,享受并成了快乐!

痛苦与快乐的本身是没有定义没有格式的。开不开心、痛不痛苦;幸不幸福,快不快乐;因每个人的生活态度和生活经历不同,故此,对痛苦与快乐的感知与理解也有所不同。常常听人感叹:无所谓痛苦、快乐与否。这种人是不是没有思想没有灵魂如同行尸走肉般的活着?“他们”真的无欲无求无爱无恨了?是看破红尘心如止水的淡然?还是因为经历了大彻大悟的痛苦与快乐之后变得麻木不仁了?我并不想去理会“他们”是否故作姿态……,我想,不管是回避也好,是麻木也罢。只要是活着,就由不得你我,痛苦和快乐无时不在缠绕着我们,你难以摆脱也无法拒绝。因为,痛苦和快乐从来都是形影不离的一对。

有人说人生痛苦多于快乐,也有人说痛苦的后面一定是快乐的。或许,快乐的本身就是漫长的忍耐。俗语云:蚌病成珠。蚌忍受痛苦不正是为了那闪光的喜悦么?蚕儿自缚,不也正是为了日后破茧成蝶的放飞么?当你为了学业、事业或爱情付出你的艰辛、汗水和泪水时,在这个追求的过程中或许是痛苦的;当得到了相应的回报时无疑你一定是快乐的。又或许,快乐的本身源于痛苦,痛苦过后方能得到快乐。我以为,痛苦之所以成为快乐,是因为感知痛苦的过程中享受到了痛苦背后的那种难以言表的快乐吧!即便是精神上的痛苦,亦可以成为某种意义上的快乐!

就像朋友互送祝福“祝你快乐”!是的,我们希望每个人都少些痛苦多一点快乐。我也希望自己是快乐的,而我更喜欢痛并快乐着的那种感觉。痛点缀着快乐,快乐有时却充满着痛!那种隐性的快乐似乎比那显性的快乐来得更彻底些吧!尽管生活带给我太多遗憾的痛苦,而我会一直去寻找去体味生命的快乐,即使是小小的快乐。那么,我并未麻木,至少我还可以感知。

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篇6:离别的痛苦作文600字

全文共 578 字

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今天,我亲爱的爸爸和我们团聚一个月后,又要离开我们,到新疆工作了。

临走前一晚爸爸慢慢的收拾着行李,两行老泪从眼角流出。而我更是难过,心里非常沉重,对爸爸说:“我们照几张相好吗?“说着把手机从桌子上拿起来,和爸爸照几张温馨照片……

次日,爸爸走的时候,我提出要送一下爸爸,妈妈爽快的同意了。一路上,我们沉默不语,但心中却像五味瓶那样交杂,扎在我心中。汽车到站了,爸爸买了车票对我说了几句安慰话:“儿子,一定要好好学习,上课不要分心……”“爸爸,知道了,你也要保重身体,我爱你。”爸爸看了看表说:“时间快到了,你和妈妈回家吧。”这时,我心里非常难过,眼泪像断了线的珠子流了出来,哭着朝妈妈奔去,并恳求妈妈等等爸爸的汽车走后再回去。妈妈同意了,不一会,车子将要离开,爸爸的头从车窗里探出来在急切地寻找我和妈妈的身影,我赶紧招了招手,这时,爸爸也看见了我,勉强地笑了。嘟嘟车子开远了,我忍不住失去爸爸的痛苦,哭了起来。

回到家,心里空落落的,想起和爸爸在一起的点点滴滴,和爸爸出去爬山、和爸爸下军旗的耍赖与胜利的喜悦,是那么的快乐,现在想起来,还是那么其乐无穷,甚至是和爸爸争吵的那些情节,嘻哈哈的,多么快乐,爸爸的一言一语,教育着我的学习……这些快乐只有等到下一个春节了,这段日子只有在失落和思念中度过。

我们要珍惜和亲人们相处的时光,不要等失去了才倍加珍惜,不是吗?

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篇7:痛苦也美丽作文800字

全文共 828 字

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可叹停机杼,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。

——题记

红楼第四回中,曹雪芹如是写道“宝玉梦游太虚仙境”。这也算是为曹老后来的“食尽鸟投林”埋下了一个堪好的伏笔。金陵十二钗,或清高,或恬静,或泼辣,或淳真,神态面貌皆是栩栩如生,跃然纸上。后世人聚而论之时,也只是怀金悼玉。许多人看得到的,是黛玉含怨而终的痛苦;是宝玉怒砸喜堂的痛苦;是薛宝钗假意迎逢的痛苦;是凤姐儿被婆婆刁难的痛苦;是偌大的贾府从盛况空前走向衰亡破败的痛苦。

奈何天,伤怀旧。世人皆道红楼“满纸荒唐言,一把辛酸泪”。风云变化之中,痛苦也美丽。那是一种悲凉凄婉的美。从贾府这座宅院,酝酿出灭亡的美丽,将其中所有人推向命运的断崖。

想当年,曾上高山倚绝壁,横断云飞也恣意,风中荡,敢同奇峰比高低。大观园里促膝把酒,赏花吟诗,与姐妹一同,也是一番乐景。黛玉葬花,宝钗扑蝶,一悲一喜,咏叹不竭。一部红楼悲尽泪,寒夜忽梦云中歌。

纵观红楼,贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤,元春、迎春、探春、惜春,香菱﹑可卿﹑袭人﹑晴雯他们之中又有哪一个不是痛苦的呢?可她们也曾美丽地绽放过。“腹内原来草莽”的贾宝玉可曾光耀门楣;“病如西子胜三分”的黛玉坟前可长出了水仙;“丹唇未启笑先闻”的熙凤可是含恨而终;“榴花开处照宫闱”的元春可还被灵修悼念;“多情公子空挂念”的晴雯是否一如既往的笑靥如花;“独卧青灯古佛旁”的惜春是否参悟了这一切生死无常,世道轮回的因果缘由?

他们每一个人都美丽过,他们每一个人都开怀过;他们每一个人都痛苦过;他们每一个人都挣扎过。无奈的是,痛苦挣扎的他们,难乞终安。

谁又何尝不是这样?在曲曲折折的人生路途中,你快乐,你沮丧,你无奈,你失望,你寻寻觅觅,坎坎坷坷。但是,请你一定相信,痛苦挣扎过的你最真实,也最美丽,你可以尝试放弃,那会让你贪于安乐,也许就下一次努力,也许就下一次回眸,你的天空分外蔚蓝。

我们都回不去最初,曾经美丽但仍然会痛苦。值得欣慰的是,回过头来的每一步都将是痛苦之上开出的繁花!

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篇8:童年的快乐与痛苦作文350字

全文共 392 字

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童年,是五彩斑斓的回忆,是美丽无比的快乐时光。我的童年时光是快乐的,也是痛苦的,为什么我会这样说呢,那就听我细细道来吧!

快乐的时光:那天,我写了第一首诗。放学回到家,我匆匆忙忙回到家,放下书包,忙打开书包,把刚才乱塞进书包的那团纸拿出来,给妈妈看。妈妈看完后,笑眯眯的,高兴的说:“嗯,写的真好呀!”妈妈望着我笑呵呵地说道,:“真的是你写的吗?”我兴奋地说:“是,是我写的!”妈妈听了高兴极了,赞扬般的雨点落到了我的身上,那天,我开心极了!

痛苦的时光:唉,天哪!肯定又要挨骂了。我心里想着,手上的试卷布满了红色的叉叉钩钩。我走在回家的路上,春风徐过我的脸,我却感觉好像是蚂蚁在爬,痒痒的。刚踏进门,试卷就被爸爸抢走了“哎,哎!”我连忙叫道,可惜,试卷已经被爸爸抢走了,爸爸的“枪林弹雨”打在我的身上,我痛苦极了。

大家有没有像我这样的快乐时光和痛苦时光呢?

[童年的快乐与痛苦作文350字

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篇9:忙并痛苦着作文600字

全文共 657 字

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当今社会生活节奏加快,人们忙着挣钱,忙着旅游,忙着锻炼。。。。他们虽忙,当很快乐。自从我升入六年级,我也真正忙起来了,然而我却没能感受到快乐。

家、学校、补习班,三点一线的生活忙碌而单调。平日每天早早地起床,匆匆赶往学校,因为不能迟到,否则罚站是不可避免的。坐在教室,不能与隔别了一个晚上的同学聊天,而是需要自主地拿出课本来读。翻开书,看着那一道道经典例题,啃着一个个生硬的文字,大家都好像没什么热情,连朗读的声音也拖声带气。

一天的时间被课程表固定得死死的。一有空便马不停蹄地做笔记、改作业、订正试题。。。。有时还会因为讲话或做错事而被罚写反思。这样一来,连课间休息的希望也泡汤了。回到家,还得做那永远也做不完的作业。有时一天还会发下来好几张卷子,我们便要看着大人的脸色,埋头苦干,挑灯夜战,给这一天画上完美的句号。

在我记忆中,没有双休日。周六上午作文补习班,绞尽脑汁写了作文,还得一次次地修改。中午回家也不能好好休息,吃了饭得赶着去学奥数,我的脑子像一台高速运转的机器,整整两个半小时,听得头昏脑胀,但也得生硬地记着那些公式。终于回家了,累得人都快散了,老妈又不失时机地添乱:“女儿啊,这几张卷子,还有家庭作业,赶紧做吧,不要玩啊。”天啊,还要不要人活?

星期天上午画完画儿之后,三步并作两步赶回家,拿出作业就开始做,丝毫不敢怠慢。望着堆积如山的作业,再望望镜子中的我,累得连眼睛都睁不开,哎,做毕业班的学生真累啊!

也许父母老师是对的,我是为学习而忙,日子也相当充实,但我多么希望我忙得快乐!

[忙并痛苦着作文600字

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篇10:痛苦也美丽作文

全文共 890 字

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高三四班段文静生活中需要的云翳,来造成美丽的黄昏。

蝴蝶经历痛苦的蝉蜕,才能翩跹于生命的花丛;石灰经过千锤万凿的石炼,才能有“要留清白在人间”的正气;雏鹰饱尝不断失败的痛苦,才能点缀着蔚蓝的天空,体现着自己的美丽。

由此可见,经历痛苦才能成就美丽。青海玉树地震让我们无比悲痛的送走了我们的亲人,但是痛苦阻挡不了坚强团结的中华民族。救援队在不到两个小时内到达灾区现场并实施救援。一次次惊险救援,一幕幕感人画面,无不触动我华夏儿女之心!无不演绎我民族这气吞山河般的情感!又想起那句话:“一个小小的爱心乘以十三亿就会变成爱的海洋,再大的困难除以十三亿也变得微不足道”虽然发生这样的痛苦,却把炎黄子孙联系的更加紧密,形成中国的悲壮美。

痛苦之后悲壮美在历史上留下了精彩篇章。爱迪生是在他失败了1200次才发明了电灯,让我们看到了美丽的世界。着名音乐家贝多芬,在自己的人生中,创作出数曲名曲,为世界音乐做出了贡献。她并没有因疾病而放弃音乐。在他的月光曲中,乐章情感表现极其丰富,有冥思的柔情,悲伤的吟诵,也有阴暗的预感。使我想起了瑞士的琉森湖,以及湖面上水波荡漾的皎洁月光,心静如止水。

《英雄》的创作,虽然是为了歌颂早已遥不可及的“偶像”不也在抒发着自己的自由情怀?贝多芬渴望生命中英雄的出现,更体现出他那巨人般的性格,纵然有如此多的痛苦,贝多芬仍不放弃生命,不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境,用音乐之笑在人类历史上写了一个又一个奇迹,创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想,美丽终将会到来。他诠释创造美丽的乐章,我们在欣赏美丽的乐曲,让世人想到生活的美丽。“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大地圣贤发愤之所作也。这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验,才书写了自己美丽的人生。

在生命的过程中,我们不断跌跌撞撞的前进,经历着不尽相同的痛苦,却同样有着每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒。那是经历了痛苦后的生命的升华,那是经历了痛苦后的美丽。

[痛苦也美丽作文

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篇11:梭子鱼的痛苦和尊严

全文共 923 字

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2010年2月,在一瑞士的苏黎世法院,当地一位代表宠物、饲养动物和野生动物利益的著名公立律师哥切尔,为他的一个不同寻常的客户进行辩护。

他为之辩护的是一条22磅重的梭子鱼。这条鱼在挣扎了10分钟后被渔夫捕获。哥切尔辩护的核心在于,渔夫将咬钩的梭子鱼钓上水面所花时间过长,致使梭子鱼遭受过度的痛苦

疼痛,是人无法忍受的。同样,梭子鱼和其他许许多多的动物,也无法忍受疼痛。如果动物过度的疼痛,是由人带来的,那么,人就应该对动物的疼痛承担责任,为动物的疼痛埋单。这是哥切尔的司法理念,同时也是他博爱的宣言。·

这事还得从某天上午说起。这天,哥切尔来到他的律师事务所,当他拿起一份报纸,一幅图片映入眼帘,他震惊了。一条足足4英尺长的梭子鱼,在一只鱼钩上苦苦挣扎。他仿佛听到了鱼的呻吟声,鱼说,我很痛。旋即,哥切尔的内心也感到了疼痛,突然,他的内心比鱼疼得更厉害。

哥切尔是个有趣的人,他在23岁时开始对动物权利产生兴趣,当时的一场事故让他10天说不出话,使他有机会了解无法表达自己感受的动物所受的苦楚。

回到眼前的这幅画面,哥切尔说,此情此景,让他想到了另一幅画面:一位非洲狩猎人,将一只大脚踩在鲜血淋漓的狮子头上……哥切尔感觉自己的心里也仿佛中了一枪,疼痛弥漫开来。眼前梭子鱼的疼痛折磨着他,他想到必须有人为这条鱼10分钟的煎熬和痛苦埋单。

于是,他帮着动物保护组织起诉作为被告的业余垂钓者,涉嫌残害动物。他要告诉人们,动物,必须以人道的方式捕获。

瑞士,是一个对生命高度尊重的国家,无论是对动物,还是对植物。法律甚至规定,科学家在对植物进行试验之前必须考虑植物的尊严。还有些有趣的规定,比如,养狗的人在购买宠物狗之前必须先修四小时的课程。养群居动物,包括鸟类、鱼类必须有伙伴。鸟笼和鱼缸必须至少有一面是不透明的,以使里面的鸟和鱼有安全感。

即便如此,哥切尔还是败诉了。原因是,那条不幸的梭子鱼,早已成了饕餮者盘中的美餐。

很明显,哥切尔缺乏物证。不过,哥切尔表示还将选择上诉,只是他觉得,任何进一步的判决,对于这条梭子鱼来说都太迟了。

然而,无论怎样,为一条鱼辩护,就等于在为一切生命的尊严辩护。让制造痛苦的人为痛苦埋单,这样,才能让所有制造疼痛的手,变得犹疑而谨慎。

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篇12:珍惜拥有的痛苦作文

全文共 848 字

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人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中做出错误决定,冒然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!前事不忘,后事之师。

古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边的甜甜的笑……

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篇13:痛苦二:不按常理出牌

全文共 332 字

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我弟弟很不讲道理,经常不按常理出牌。有一次,我吃饭的时候,他从背后把我踢了一脚,把我踢得眼泪直往下流。舅妈看见了,要他向我道歉。可他死活也不肯。这一次家里所有的人都站在了我这一边,他只好答应了,不过他有一个条件,让我先说“没关系”,他才说“对不起”!还从来没听过先说没关系,再说对不起的,真是让人哭笑不得的条件啊。我想看看他会有什么反应,就说了一声“没关系”。只见他昂着头,撅起小嘴巴极不情愿地对我说声:“哥哥,对不起”,就好像自己没做错事似的,这样的态度让我很生气。我对他说:“你这也叫道歉啊,一点诚意都没有。”这下可不得了,只见他满脸涨得通红,握紧拳头 ,使劲一跺脚,大声吼道:“我是有诚意的!”看他那愤怒的样子,我们大家都笑了起来,妈妈更是连眼泪都笑了出来。

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篇14:痛苦与快乐

全文共 440 字

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我已察觉到,你对我不是真正的友谊,我只是你的一个机器人,随你挥来摆去,我不小心碰到你,你张口就要我赔钱,我不给,你就使劲地打我,让我无可奈何。

你在别人面前装单纯,装文静,其实都是假的!我恨你,可是我无法说出内心真实的感受,因为我一旦说出,你就跟我吵架,争纷引来了你的那些朋友,你就使劲说我不对,让我背负冤屈。我都在为你服务,你却一点好处也不给我,一根小小的笔芯也不肯借,我真想跟你绝交,可是一旦这样,你就用仇恨的眼神看我,找来你的朋友欺负我,所以,我只能放松心情,让自己快乐起来,去找我最真实的朋友,但这一切不能让你看到,因为让你看到了,你就会去纠缠我的朋友,然后不当着我朋友的面,在暗地里教训我,欺负我。我真想问你:“到底为什么!”可我真担心你会生气,所以,我只好将痛苦藏在心底,我相信有人会关心我的,我最真实的朋友就是一个,我不理会你了,虽然还是为你继续服务,但我把你带给我的痛苦跟我朋友一起分解,我已经不在乎你带给我的痛苦了,我也不会在乎你了,因为这世界上还是有人会关心我。

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篇15:痛苦作文600字

全文共 727 字

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“棒,棒,棒,棒——”三短一长,每当我弹奏贝多芬的《命运交响曲》时,心中充满了不解。这首曲子给我的印象始终是很激进、暴躁的,我像愤怒的狮子一样,在钢琴上用力敲击琴键,演奏着这首看似无理取闹的曲子。

贝多芬真奇怪,怎么会谱出这样的曲子?这个问题一直困惑着我,直到我了解了他的遭遇。

原来,他青年时听力衰退,晚年失聪。这对一个需要用耳朵感受节奏、旋律的钢琴大师来说,绝对是毁灭性的打击,就如同一位行者失去视力,再感受不到光明,也看不到前路是坦途还是荆棘。

面对失意与痛苦,贝多芬也许把暴躁和不满融入了音乐,用音乐来传达自己的愤怒。

如果仅仅是这样,那他也许和无数遭遇痛苦的人毫无区别,自己的痛苦只能给别人带来痛苦。但他从那无尽的痛苦中获得了重生,他从痛苦中创造出了交响曲,交响曲给人们带了欢乐。

由于听力受损,贝多芬用牙齿咬着一根细的铁棒,抵在钢琴的琴箱上,通过骨传导,以便听到琴音。在常人眼中,那也许只是普通铁棒,但在贝多芬那,那是通往音乐世界的拐杖。

凭借惊人的毅力,他创造了一首又一首绝世的佳作,把力量和欢乐通过音乐传递给了大家。

读到过一件趣事,一对兄妹由于贫困,他们无法去听贝多芬的现场演奏。当他们在小屋里模仿贝多芬的演奏时,贝多芬刚好路过,于是他走进屋里,为他们演奏了一曲。这是一位多么伟大的艺人,他竭尽所能把欢乐带给别人,尽管命运并没有给予他太多的欢乐。

看过贝多芬的画像,我丝毫没有看出他眼中有因失聪而流露出的悲伤,整个人反而神采奕奕,双眼闪烁着耀眼的光芒。

命运给他带来了痛苦,他将痛苦转化为力量,创作乐曲给人间带来了欢乐。

晚上,走在回家的小路上,看到那只在夜晚盛开的纯白小花,不禁想到了贝多芬——一个在痛苦中创造出欢乐的人,想必他的内心是由欢乐灌注满了的。

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篇16:不要畏惧痛苦优秀作文

全文共 549 字

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在赞叹蝴蝶的美丽时,谁能想到这样的美丽源自于一条丑陋的毛毛虫呢?在羡慕别人的成功时,谁能想到这样的成就源自于一段漫长的奋斗期呢?在痛苦中蜕变的时候,很难熬,但只有熬过去了才能得到真正的成长。

有的人是被别人逼着成长起来的,一开始很不情愿,心里一直在抱怨着。后来却很感激当初的逼迫,感谢曾经经历过的痛楚。心会觉得痛,是因为还不能接受现实,总是幻想着这令自己痛苦的一切都只是一场梦,只要梦醒了就好。可是不管是在梦中还是梦外,心头仍是阵阵作痛。习惯了这种痛之后,才会感受到痛以外的感觉,才会看到悲惨以外的愉悦。

当别人硬是把你推向痛苦,强硬地要你承受痛苦时,请尽可能地咬牙坚持,并且寻求出路。当痛苦渐轻的时候,你已经学会了承担,学会了坚持,学会了奋斗。当痛苦成为过眼云烟的时候,你会感谢这些痛苦带给你的财富,会感谢那个把你推下深渊的人和事。

有的人是自己逼着自己成长的,因为知道自己的力量还不够强大,不足以达到自己的目标,不能够做到自己想做的事情,于是强迫自己在最短的时间里成为一个强大的人。在推着自己成长的时候,会发现有些痛并没有自己想象得那么可怕,只要有决心改变自己,这些痛都不算什么。

所以,不要畏惧痛苦,把它当作一场历练。在痛苦中完成蜕变,书写一段深刻的成长史,会发现在改变的过程中得到了很多额外的收获。

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篇17:快乐是痛苦的回味作文700字

全文共 753 字

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世间万物,或许万物的本身就是很美丽。然而你却没有发现它的真实一面。帝企鹅,经历总是美丽的。但是谁知经历本身也许就是残酷的一面!这些残酷的却是总不会暴露在众人面前。也许成功的鲜花总是会来临。但谁又可想而知,成功的背后又经历了怎样的挫折磨难!这其中的奥秘却总是让人不堪。也粗只有深知体会才会有想法,快乐痛苦回味。也许终有痛苦的经历才会有快乐的出现吧!或许快乐总是来之不易,但是为了自己,同时也要为了命运。为何又要过在的将自己所抛弃?为何我们的人生不大胆的拼搏一次?也许选择只有一次,那就做到无怨无悔,不留遗憾!

快乐

也许,快乐的时光却总是来之不易。也许我们已经感到快乐的患得患失!但是,快乐也许来得很晚,也许特别的慢。来之不易的快乐同时那就将是永远的吧!那就珍惜做好自己,懂得幸福不是很多,而确实很幸福的!来之不易的快乐那就永远记录下来。只希望我们能够好好的把握。快乐的快乐。也就是痛苦的回味!只希望快乐永远长存。我们随遇则安!将快乐带走,痛苦抛弃。只有这样,一切都将美好!

痛苦

或许,痛苦总会让我们心灰意冷。但痛苦的来临却总是艰辛的。总是来之不易的。也许唯有痛苦才是最深情的记忆吧!唯有这样的我们才能够更容易的记住某一件事情吧!痛苦的来临更将会是快乐的回味。只希望我们都将好好地面对。也许只有经历了,努力了。我们才会更加的成熟吧!也许所有的快乐都将是痛苦的回味。那就坦然面对,唯有这样,快乐的我们才会更加快乐!只有所谓的经历才是所有的回味。大胆做,努力做,只希望我们曾被这世界温柔相待!愿明天的明天将会更好!

生活就是这样,总是这样患得患失。但是我们却无法改变这事实!那就努力做好。也许快乐是最痛苦的回味。那就努力做好。也许只有所谓的经历都将是成长的陪伴!任何的经历都将是成长的足迹!做好当下,愿我们一切安好!

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篇18:最痛苦的人的高中作文

全文共 994 字

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在梁启超先生看来,负责任是痛苦之最;但对于我来说,最痛苦的人,就是最好嫉妒的人。

负责任就如同心头悬着千斤之重物,自然对于这个人来说是最痛苦的了。但从客观上来看,一个人如果担负起了这个责任,完成了任务,就会如释重负,心里自然会高兴。然而嫉妒呢?一个人心胸狭窄,成天里对于别人的成就心怀不满,成天闷闷不乐,因而无不痛苦;但当他们抓住了自己对他人的把柄,满足了内心深处的欲望时,这种人就会产生一种空虚感,即使“成功”,也高兴不起来,这种痛苦是最致使的。这就好比《圣经》中,亚伯被心胸狭窄的兄长该隐杀死,而该隐却心头负重,最终也受到了上帝的诅咒。

嫉妒是一把双刃剑,在伤害他人的同时,也伤害了自己。嫉妒让人孤独,嫉妒让人空虚,更恐怖的是,嫉妒会引起人内心深处的罪恶,让人对自己感到恐惧。

嫉妒让人孤独。一个心胸宽广的人,必定是个受万人敬仰的人;相反,心胸狭隘的小人,必定是个人人见而疏之的人。嫉妒总埋藏在人心深处,培根说:“人心要么从自己的优点中汲取养分,要么从他人的缺点中寻找慰藉”。每个人都会生心嫉妒,但每个人并不孤独。为什么呢?因为一般人不会为之付出行动,而势利小人总会被一时的仇恨冲晕头脑,却忽略了到头来的痛苦。只有小人会依附他们,但他们又有几个知己?历史上的奸臣小人,如赵高、秦桧等,因为他们的嫉贤妒能,又有几个能人之士追随他们呢?

嫉妒让人空虚。爱嫉妒的人总会费尽心机,算计他人。劳神伤财先且不说,到了最后,内心却怎么也不会快乐,自己付出的一切,换来的却只有无尽的忧郁。三国时,钟会妒忌邓艾才能,本意陷害邓艾,却让其抢了灭蜀之功,后来又密谋与姜维谋反,换来的又有什么呢?连命都搭上了。

嫉妒让人罪恶。一个自知之明的人,如果意识到自己对他人有所嫉妒,有所怨恨,必定感到自己人格上仍有缺陷,内心罪恶;这是因为人内心总会有一丝善良——毕竟卑鄙总有目的,而不是出于本性无目的的卑鄙。就当这种善良遇上嫉妒时,人内心深处的罪恶就会瞬间爆发。这时,责任千斤压在人的头上,就是所谓的负责任之苦,人们往往会对这种痛苦无可奈何,就好双脱了缰的千里马,只能任其放肆。

“嫉妒者总在黑暗中鬼鬼祟祟,想在破坏别人的好事,就像在麦地里搞破坏一样。”他们到头来一无所有,只能在痛苦的地狱里挣扎,他们束手无策,自身痛苦的同时只能把痛苦加于他人身上。

嫉妒的人,是最痛苦的人;最痛苦的人,必定是爱好嫉妒的人。

[最痛苦的人的高中作文

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篇19:暴力的痛苦

全文共 819 字

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有一个少年,看到电视上的大流氓身上都有刺青,心里很羡慕,他决定在身上刺一条五彩金龙,龙头刺在胸前,盘过肩膀、背部,缠绕一圈,龙尾巴则是在右小腿的后面。少年对自己的设计感到非常得意,不远千里找到了一位刺青大师。大师听完少年的构想,也不禁赞佩少年的勇气,因为已经有很多年没有人做全身的刺青了,何况刺龙刺凤是最细致的艺术,要刺上几万针才能完成,一般的流氓也要分很多次才完工,而眼前的少年却说:“不要紧,您在一天里帮我完成吧!”大师对少年说:“刺一条龙需要许多时间做事前准备,你一星期后再来吧!”一星期后,少年依约前来,看到大师把工具、刺针、棉花、颜料一字排开,有等身长,少年吃了一惊:“刺青需要这么多工具吗?”大师叫他趴在床上, 用酒精灯烧过的针,蘸了颜料,往少年的右小腿背扎下去。“呀!”少年惨叫一声,从床上跳起来:“好痛呀!大师!您刺的是哪一个部位?”“是龙的尾巴。”大师说。“别刺尾巴了,尾巴好痛,先刺别的部位。”少年说。大师再次叫少年趴好,以炙过酒精灯的针,蘸了颜料,往少年的背部刺下去。“哎呀!”少年再度惨叫,从床上一跃跳起:“好痛呀!您刺的又是哪一个部位?”“是龙的爪子。”大师说。“甭刺爪子了,先刺别的部位,不如龙身不要,只刺龙头好了。”少年说。大师叫少年翻过身躺好,往少年的胸前刺下去。“哎哟!”少年惨叫着坐起来:“痛死了啊!您刺的是哪一个部位?”“是龙的牙齿。”大师说。“别刺了!别刺了!没想到牙齿这么硬的地方也一样的痛呀!可不可以先刺龙的角?”大师笑起来,将手上的针丢在盘子里,说:“从来没有遇过来刺青的人,只刺了三针就喊停的,痛的不是龙,是你的身体,刺在任何地方都一样痛的。”不知刺青痛楚的少年,腾龙驾雾的梦破灭了,但是在回家的路上,他想到:“原来,流氓要忍受这么大的痛苦,刺青还是最轻微的,被枪射中、被刀砍杀而死在街上,痛楚还要百倍于刺青,还是好好的做人比较划算啊!”想到这里,他开心地唱着歌回家了,就好像坐在云上一样。

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篇20:以痛苦为话题的小学作文

全文共 229 字

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在9月1日,开学的第一天早上,我和妈妈准备去店里,妈妈叫我拿一个热水瓶带去店里,我拎的时候,热水瓶的塞子掉了,开水翻到我的脚上,我大叫了起来,妈妈着急的叫我把脚浸在冷水里,连鞋子都没来得及脱,只感觉脚踝处传来一阵针锥心的疼痛。

泡了一会后,妈妈找出了烫伤药,涂在脚上,再用纱布包了起来,所以,我变成了家里的伤员了。到了学校后,同学们和老师一直追问,我的脚怎么变成这个样子了?我一直说着同样的话,被开水烫伤了……

没想到,开学的第一天就遇上了这样的事情,真悲剧啊!

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